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大一獎學金個人總結

欄目: 個人工作總結 / 釋出於: / 人氣:2.83W

獎學金是國內外高校普遍採用的一種學生激勵方式。下面是本站小編為你搜集的大一獎學金個人總結,希望你喜歡!

大一獎學金個人總結
大一獎學金個人總結篇1

經過大一上學期,我抱著對學習的熱愛,刻苦努力、確立明確的學習目標。不逃課、不遲到和不早退以及認真完成老師佈置的作業。加上積極與老師同學溝通和請教、不恥下問、互相找出學習上不懂得問題及找出解決問題的方法。最後,以平均學習績點4.257拿到了全班第一名。

在大學這段時間,我始終保持著一顆積極的心,全心投入大學的生活,在保持好自己學習成績的同時,積極參與學校活動,與身邊的同學老師互動,處理好人際方面的問題。做好 思想覺悟,不侷限與課本上的知識,平時閒暇的時候就去圖書館補充各方面的知識,開拓視 野,拓展知識面,彌補自己的不足,讓自己明白學習的路途還有很遠,避免產生自高自大的心態。學無止境,在學習這方面需要進步的空間太多太多,我會一直努力的走下去,不會讓 身邊的人失望,不會讓老師失望。

在性格上,比較開放,喜歡交朋友。我自己感覺還是很好與人相處的,至少朋友們都這麼說。思想不那麼迂腐,和周圍的同學都能和得來,平時不管是學習上還是生活上都能互相幫助。這讓我在大學的這段時間減少了很多不必要的麻煩,能夠更加專心的去學習,去走好 自己的路。俗話說,一個好漢三個幫,雖然我不是什麼好漢,但是有那麼多朋友在身邊,我 堅信,我的路會走的比想象中的更遠。

關於在課堂上的一些問題,有些人一直認為記筆記是一件很麻煩很沒有必要的事情,覺得自己的大腦都能記得住,其實不然,有些東西可能當時講的時候會記住,過後呢?說不定一頓飯後再問起同樣的問題就會想半天想不起來。

學習不是一堂課的事情,也不是一天兩天 的事情,學過的東西終究還是需要多溫習的,重複記憶,加深印象,這樣才能學得更好。而且,每個老師在講課的時候可以說方法都不會是一樣的,每個老師有每個老師的優點,要善於去捕捉,去記憶,然後從中總結出一套自己的學習和處理難題的方法,用這種自己的方法來學習,有成就感,更能提高自己學習的興趣。而我,也在每天的學習中一步步的改進,一步步的成長。在即將結束的上學期, 我會制定出一整套的小目標,一個個的實現,向我的大目標靠近,我會加倍努力,爭取取得更好的成果!

大一獎學金個人總結篇2

一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發揚成績,彌補不足,以利於今後的工作和學習,特自我鑑定如下:

從xxxx年入校就讀以來,一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

思想品德方面

我有著良好道德修養,堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。並參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮鬥目標前進。

學習方面

嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥

身體、心理素質方面

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛鍊堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!

大一獎學金個人總結篇3

通過大一一年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,並以此為我今後行動的指南。.

在學習方面,通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這裡想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,大一通過自己的努力和老師的教導,慢慢適應了大一的學習方式,在學習方面取得了一些成績,在大二,我一定更好的分配自己的時間了,什麼時間做什麼事情,事先都會有個計劃,讓自己的學習再上一個臺階。

在工作上,為了從各個方面鍛鍊和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了可以鍛鍊自己的工作崗位, 並在工作中我鍛鍊了自己的能力,陶冶了情操,並虛心向有經驗的同學請教他們工作上的問題,學習他們先進知識和經驗。大二我一定會敢於吃苦,善於鑽研,按照規定的時間和程式完成上級下達的任務,尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。

從思想方面來說,我在課堂認真學習了毛澤東思想,鄧小平理論,結合江"三個代表"的講話,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。通過深刻領悟,我更加堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,並決心接受黨的考驗,以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。今後我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關係,搞好同學關係,搞好朋友關係,以一個黨員的標準嚴格要求自己。

在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關係。並結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

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