3月12日一個萬里無雲的日子,隨著陣陣涼風吹拂，咸寧職業技術學院的老師和同學們懷著愉悅的心情來到了咸寧市溫泉區人民廣場舉辦植樹節,每個人的臉上都洋溢著熱情的笑臉,有條不紊的為構建健康美麗城鎮獻新綠.看大家為每一棵小小樹苗小心翼翼的鋪土,為每一棵樹苗澆水,讓我想到:勞動其實是一種享受,看到自己的勞動成果能為城市的美化添新綠,心中無比快樂.我們現在能美化我們生活的城鎮,將來也一定能為祖國綠化做出貢獻!
在這要表揚的是街道社群為走出一條社群綠地家庭認養認管長效管理執行之路，不斷對認管形式和方法進行修正，提出了“五個規定”，一是認管者每星期至少一次對認管綠地進行雜草和垃圾清理;二是冬春兩季每十天澆一次水，夏秋兩季每三天澆一次水;三是對認管綠地進行除蟲、修枝等技術性強的工作，必須在專業技術人員的指導下方可進行;四是實行獎勵制度，每年3月12日作為本社群綠化認管工作表彰日。
有句諺語說：“一年之際在於春。”春天是萬物復甦的季節，小草輕輕推開被層——泥土，感受春天的氣息。花兒萌芽了，為春天點綴了一絲絲春意。
3月12日是一年一季的植樹節，這一天既是植樹節又是孫中山先生的誕辰。
3月12日，在這個特殊的日子裡，我們也將在這個特殊的日子裡為我們留下特殊的回憶。
3月12日是我國法定的節日，而我們身為當代大學生，也在這特殊的日子為我們種下了我們的愛心。
在跳蹬河街道辦、綜治辦公室的領導下，我社群以多種形式開展了大面積的“3.12”宣傳活動。社群工作人員製作通知和宣傳畫，張貼到轄區36個院落內。3月10日星期五，在錦繡東方小區拉開橫幅，高插旗幟，設立宣傳臺，組織了社群工作人員、志願者、城管隊、清潔工人等50餘人，開展了集中宣傳，分發義務植樹相關法規、資料以及愛綠護綠倡議書，並對小區周圍綠化帶進行了維護。並通過社群平臺釋出義務植樹的倡議。
當我們大家一群人在那兒努力勞動的時候，我突然發現，其實勞動真的是一種享受，當你在那而努力地做一件事的時候，你會發現你內心的靈魂會得到釋放，像我這些學生，由於天天都面對著書本與電腦，而這些東西都是會讓人麻木的。如果偶爾參加一些諸如此類的活動就能夠給人一種身心的釋放。當你看到自己種下的花花草草能夠茁壯成長的時候，不會得到一種欣慰嗎?
總而言之，在這個植樹節裡，我感受到了環保的樂趣，感受了大家在一起齊心協力的勞動，感受到了老師對我們學生的肯定。
此次活動同時也對我們各部門各系成員的相互協作能力起到了很好的鍛鍊，大家共同協作，共同為我們市團委舉行的活動貢獻一份力量。同時在活動中也加強了各部門與各系之間的更多交流與溝通。我們在付出行動同時，還要讓更多的人瞭解如今惡劣的環境，讓他們和我們一起保護我們的家園，改造我們的家園，將我們的家園變得更加的美麗。
兩週的公開課教學活動結束了，這段時間共組織十堂公開課，大家都能認真上課、聽課、及時記錄，課後都組織老師們進行評課，說課。付出了很多心血和汗水。回顧這兩週的聽課過程，有喜悅、有收穫、有失誤、也有不足，但總體來說，這兩週的辛苦沒有白費，因為每位老師都能在實踐的過程中發現了問題、總結了經驗，以便更好地反思自己，爭取更大的進步。
一、總結經驗，共同分享
教師對觀摩活動認真對待，積極準備，有的老師甚至犧牲了很多休息時間，反覆的整理教案，找同伴說課，認真查閱資料，製作教具。
二、通過聽課、交流，我們也認識到大家共性存在的不足之處，今後需要努力的方向
1、教師誦讀能力、唱功有待提高。在給孩子範唱、範誦、和講述故事時一定要做到聲情並茂，給孩子帶來美的享受，能充分吸引和感染到孩子。
2、課上少說廢話，進行有效提問和溝通。一定要做到語言精練，引#活動總結# 導語到位。多學習富有童趣的語言，語調抑揚頓挫，充分調動孩子的能動性。
3、在按照自己的思路進行教學的同時，更要關注孩子的接受能力和學習情況，靈活處理和迴應突發事件，及時調整自己的方法，提高課堂應變能力。
總之，此次觀摩活動收穫很大，但的收穫就是，讓我們明白了無論是幼兒還是老師，做任何事情都要勇於嘗試，因為只有在實踐的過程中，才能及時發現問題，才能收穫，無論是成功還是失敗，對於我們的專業成長都是有很大幫助的。我們要把不足之處作為我們不斷提高的動力，在以後的工作中不斷完善、不斷提高。做到教學基本功紮實，教學語言生動活潑，簡潔流暢，富有啟發性和感染力。多探索、多發現、多思考、更好地融入活動情境，放開自己，提高教學水平和教學質量。
通過開展親子趣味運動會，宣傳省運會，提倡全民健身、全民參與省運會，豐富社群的文化生活;指導和幫助家長更新家庭教育觀念，指導和幫助家長重視言傳身教，以自身良好的品德修養、行為習慣影響子女，努力建立民主、平等、和諧的家庭關係，積極進行學習型家庭的建立實踐;創設環境，培養孩子學會與他人協作，使他們的合作交往能力得到充分發展，同時感受成長中的快樂。讓家長和孩子體驗趣味運動會的奇妙之旅，給家長和孩子一個交流合作的平臺，加強家長與孩子之間的相互理解和情感交流，組建更和諧美好的家庭：也為促進社群居民的相互認識、相互瞭解，加深友誼，豐富社群居民生活，調節學習工作所帶來的壓力，構建和諧社群。
現將20--年親子趣味運動會活動總結如下：
一、 活動準備
活動之一：活動策劃
針對主題，我們對各個環節的活動進行策劃，並定下初步方案，準備兩套方案，等踩點過後，確定最終方案。
活動之二：踩點宣傳
-月-日下午3:00開始，我們各點活動的負責人員，到達活動地點------鴻潤花園進行踩點，針對各環節具體情況，我們選定了自己活動的場地，並初步確定活動方案。
我們分四個點在李瑞麟國小、麥地國小、雍逸園以及鴻潤花園進行活動宣傳，向過往路人介紹宣傳親子趣味活動，並鼓勵他們帶著小孩子一起報名，當天到現場支援活動。
活動從下午3：00一直進行到6：00結束，踩點活動基本順利，達到初定目的。
二、 活動過程
5月1日下午2：00開始，鴻潤花園開始熱鬧起來，二條紅色宣傳本次親子趣味活動的條幅高高地懸掛在小區花園裡，“迎省運，共精彩”親子趣味運動會活動現場佈置活動正式開始，我們一隊工作人員也開始了各自的工作。
我們科普隊負責第一個環節 “惠惠帶你遊‘惠州’”暨家庭風采展示
1)“惠惠帶你遊‘惠州’”路線為惠州市三縣四區(三縣即博羅縣、龍門縣、惠東縣;四區即惠城區、惠陽區、大亞灣區、仲愷區)。路線圖以三縣四區為基礎任意編排。活動以家庭為單位，小孩手拿“惠惠”卡通，家長為護跑手，從指定地點出發，共同完成規定“旅遊”線路。參賽一號家庭從指定地點出發，在主持人介紹該家庭風采展示的同時該家庭按所選路線正確路線完成路線圖所規定路線。再由二號家庭接上，以此類推，直至所有參賽家庭完成趣味運動會“惠惠帶你遊‘惠州’”暨家庭風采展示環節。參加家庭完成此環節比賽後由工作人員組織引導參加下一環節比賽。
2)家庭風采展示稿：由參賽家庭報名時提供
3)“惠惠帶您遊惠州”模擬路線圖：
路線圖：由惠州西湖——惠東平海古城——古田自然保護區——大亞灣大甲島——大亞灣遊樂場——惠陽金桔自然保護區——博羅南崑山——湯泉——羅浮山——惠州飛鵝嶺——惠州西湖。以此路線圖進行迴圈傳遞。
整個親子趣味運動會持續了兩個小時，儘管過程有一點點混亂，但整個活動能完成，且基本上我們達到了活動的根本目的。現場觀眾熱情較為高漲，儘管天氣炎熱，但仍積極參與到活動中來。
三、 活動自我評估
總體來說，我們這次以“迎省運，共精彩”為主題的親子趣味運動會活動，各個階段的活動都比較成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1、 準備較充分
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。
2、 密切配合
各部門各隊伍的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如我們負責的這一環節，得到了宣傳部的強力支援，讓活動得以較順利的進行。
在成功的背後，我們也認真反省思考了我們的不足：
1、前期準備不夠充分
由於我經驗欠缺，對困難準備不足，沒有考慮到出現突發事件，如參賽家庭增多，而設計的路線只適應於相應的家庭戶數，導致最終確定的時候，沒有相應的應急方案，造成活動一度中止了5到10分鐘。而且天氣較為炎熱，家長情緒較為不滿。這是最大的不足。
2、場面有點混亂
活動雖然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由於報名參加家庭增多，人數增加，造成場面混亂。
3、安排上存在不足
主要體現在活動中個別成員對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關係。
4、時間有些倉促
這主要是由於活動在4月27日(星期二)中午才最終確定我們的活動地點時間，而星期三才匆匆忙忙進行踩點宣傳，活動影響範圍不夠大，活動時間定在五一，很多同學都有回家或者其他出行計劃，因此隊伍參與活動的人員不夠，在宣傳部的全力支援在才完成整個環節。
四、幾點體會
這次親子趣味活動，在開展活動的過程中，我深深地體會到：
準備認識到位，才能認真搞好親子趣味活動。思想是行為的先導，沒有正確的思想認識，行動難以到位。開展親子趣味活動，目的是宣傳省運會的同時，讓家長和孩子有一個真心交流的平臺。而一個活動要順利開展，需要做好很多準備工作，面對突發事故，必須有應急方案。考慮事情要全面，這次，我由於沒有太多重視這方面，造成活動進行不大順利。再者，跟其他部門的工作人員要進行溝通交流，跟其他部門的人講解詳細流程，以方便應對突發事件。
五、努力方向
我會認真總結本次親子趣味活動，努力搞好下次活動。
一是在準備活動上，要再提高
二是在準備策劃上，要再認真
三是在安排工作上，要更細緻
四是在增強效果上，再下功夫
五是在營造氛圍上，要再加油
六、活動結果及意義
本次活動雖然有點亂，但總體算是比較成功的，現場氣氛比較熱烈，活動的同時，宣傳了省運會。又和小朋友溝通增進了友誼，是一個有意義的活動。
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