今天是全國愛耳日，根據省、市殘疾人聯合會工作要求，我社群緊緊圍繞"。為了使轄區居民增強愛耳護耳意識，正確選擇和使用助聽器，讓助殘扶弱的思想更加深入人心，形成社會風尚，我們在社群內開展了一系列的活動。
一、開展廣泛的宣傳活動，使廣大居民提高愛耳意識
在愛耳日活動中，我們在社群進行了深入的宣傳活動，分別在社群的宣傳板上出了以愛耳日活動為主要內容的板報，在社群內懸掛愛耳日的宣傳橫幅來宣傳保護聽力健康的科學知識，倡導愛耳、護耳、健康成長的理念。
二、舉辦知識講座，為居民進行聽力健康諮詢
為了使此次活動辦的更好，我們特聘請了市醫院耳科專家,為居民講解如何愛護耳朵，通過學習居民們懂得了更多的健康知識。進行“珍愛聽力，愛護耳朵聽力健康講座”，共有40餘名居民前來聽課，使居民受到一次保健知識教育，掌握了一些愛耳、護耳的小常識，例如：如何保護耳朵(減少噪音)及用耳衛生。以及如何選擇適合自己的助聽器等一系列與耳朵相關的小知識。講座結束之後，社群醫療服務站的大夫又為居民們免費進行聽力健康諮詢，併為他們檢測聽力，受到了居民的熱烈歡迎
三、閱讀科普知識，增強防治意識
在活動期間，各社群的圖書閱覽室免費向社群居民開放，提供保護耳朵的相關保健書籍共20餘冊，供居民們閱讀，同時社群的電腦活動室免費為居民提供上網查詢相關保健知識，增強了居民對聽力損傷的防治及康復知識。
四、為殘疾人辦好事、辦實事
在活動期間，我社群還在活動期間為聽力不好的人員進行了現場檢查，對有聽力障礙的做到早發現、早干預、早報告，遇到有問題的告知儘早到醫院檢查。
通過此次愛耳日的教育宣傳活動，我們大力地普及了保護聽力健康的科學知識，加強了轄區內居民對聽力損傷與耳聾的防治與康復，推動了扶殘助殘良好社會風尚的形成，同時也提高了居民愛耳護耳的意識，預防聽力殘疾，提高人口素質!達到了此次的活動目的!
3月3日是全國愛耳日，主題是“人工耳蝸——重建聽的希望”。為了使轄區居民增強愛耳護耳意識，正確選擇和使用助聽器，讓助殘扶弱的思想更加深入人心，形成社會風尚，我們在全街範圍內開展了一系列的活動。
一、開展廣泛的宣傳活動，使廣大居民提高愛耳、護耳意識。
在愛耳日活動中，我們在轄區內四個社群進行了深入的宣傳活動，四個社群分別在社群的宣傳板上出了以愛耳日活動為主要內容的板報，宣傳保護聽力健康的科學知識，倡導愛耳、護耳、健康成長的理念。
二、舉辦知識講座，為居民進行聽力健康諮詢。
為了使此次活動辦的更好，我們特聘請了市醫院耳科專家，為居民講解如何愛護耳朵，通過學習居民們懂得了更多的健康知識。
在雷鋒社群進行“珍愛聽力，愛護耳朵——聽力健康講座”，共有40餘名居民前來聽課，使居民受到一次保健知識教育，掌握了一些愛耳、護耳的小常識，例如:如何保護耳朵(減少噪音)及用耳衛生。以及如何選擇適合自己的助聽器等一系列與耳朵相關的小知識。講座結束之後，雷鋒社群醫療服務站的大夫又為居民們免費進行聽力健康諮詢，併為他們檢測聽力，受到了居民的熱烈歡迎。
三、閱讀科普知識，增強防治意識。
在活動期間，各社群的圖書閱覽室免費向社群居民開放，提供保護耳朵的相關保健書籍共20餘冊，供居民們閱讀，同時雷鋒社群的紅色網咖也免費為居民提供上網查詢相關保健知識，增強了居民對聽力損傷的防治及康復知識。
四、為殘疾人辦好事實事。
在愛耳日活動期間，景陽、紅旗、雷鋒、旺達社群醫療服務站還在社群區內開展了新生兒聽力篩查工作，對聾兒做到早發現、早干預、早治療。對社群內的家長也進行了詳細的愛耳普及說明，例如:如何在日常生活當中保護好孩子們的耳朵，讓家長和幼兒互相滲透教育，讓孩子們也在日常生活中互相監督，知道如何去保護自己的小耳朵等說明。
旺達社群組織了社群志願者到聾啞人劉有家中進行志願服務，幫助其打掃室內外衛生，清洗衣物，買米買面等，受到大家的一致好評。
通過此次愛耳日的宣傳活動，普及了保護聽力健康的科學知識，加強了轄區內居民對聽力損傷與耳聾的防治與康復，推動了扶殘助殘良好社會風尚的形成，同時也提高了居民愛耳護耳的意識，預防聽力殘疾，提高人口素質!
20xx年3月3日是第十六個全國愛耳日，根據區教育局的要求，特在本週內開展愛耳日宣傳教育活動，現將我校開展的活動總結如下：
一、宣傳主題
今年教育系統愛耳日宣傳教育活動主的題是：愛護耳朵，從養成習慣做起。青少年是社會發展的生力軍，聽力健康對於其發育成長有十分重要意義。所以，大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學知識，加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要，通過愛耳日宣傳教育活動，有利於喚起學生的防聾知識，動員學生共同關注與支援。
二、活動形式
1、此次活動發放宣傳宣傳愛耳日的學習資料11份(每個辦公室一份)。
2、3月3日利用大課間時間由校保健醫溫老師對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座，收聽講座的累計人數496人，其中教職工76人，學生420人。
3、3—6年級的學生辦了有關愛耳日宣傳知識的手抄報及徵文。
三、活動效果
此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果,我校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高，特別是對為什麼要愛護耳朵有了更深地瞭解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人瞭解愛護耳朵，讓大家對此重視起來，更多的參與到保護耳朵的行列裡來。
愛耳日的主題是“----”。為了提高學生愛耳護耳意識，預防和減少聽力損傷與耳病對生活質量地影響，青得裡中心學校開展了系列教育宣傳活動。
自3月3日以來，學校利用校園廣播、教師進班宣傳的形式，向全校學生宣傳耳部養護的相關知識，增強了學生的自我保護意識。通過不同形式的宣傳教育，學生充分的瞭解了“愛耳日”的由來及愛耳護耳的重大意義，初步掌握了保護聽力的基本方法。同時，在宣傳教育的過程中，還向學生滲透了“愛心”教育，號召全體學生一起來關愛、幫助、溫暖聽力殘疾兒童，與他們交朋友並未他們做一些力所能及的事情。
通過宣傳教育，提高了學生愛耳護耳意識，同時還普及了聽力健康的科學知識。呵護聽力健康，享受安靜生活，聆聽和諧社會，攜手你我做起。
20--年3月3日是轄區內全面深入開展;認真制定活動方案，保證了此次活動主題鮮明，措施具體，要求明確，宣傳到位。
一、開展內容豐富，形式多樣的活動
本次活動，結合轄區內實際情況，我們把村衛生室作為宣傳的主陣地，還特別選擇青西村為活動中心，會場設1個諮詢臺，懸掛橫幅1條，擺放展板2塊，大力進行宣傳，吸引了大量群眾前來圍觀。為了擴大宣傳的範圍，我院抽調人員深入到灃京工業園區、石油大學等人口密集區域，集中宣傳，本次活動發放各類宣傳資料共計800餘張，其中愛耳類資料230餘份，收到了很好的效果。
二、開展耳聾病預防及新生兒聽力篩查
為了使此次活動辦的更好，我院特抽調了中醫科董利民大夫為群眾講解怎樣預防耳聾和保護聽力方面的`知識，通過學習，提高了群眾對愛耳護耳的認識。活動期間還為部分新出生的兒童做了聽力篩查，達到對聽障兒童早發現、早干預、早報告、早治療的目的。
三、成效明顯，意義深刻。
通過愛耳日各項活動的開展，大力宣傳和普及了保護聽力健康的科學知識;加強了廣大群眾愛耳護耳的意識;推動了防聾治聾工作的開展;同時呼籲全社會關心聽障殘疾人群，推動扶殘助殘良好社會風尚的形成，對於構建諧社會起到了積極的推進作用。
3月3日是第--個全國“愛耳日”。為了向學生宣傳愛耳護耳知識，提高科學用耳意識，並養成良好的護耳習慣，根據教育局檔案精神和東莊鎮教辦要求，結合我校實際，我校於3月1日--3日開展了愛耳護耳知識宣傳，利用黑板報、集體晨會向學生宣傳了愛耳日的來歷，愛耳護耳知識。
在本次活動中，開展愛耳護耳知識講座一次，板報一塊，利用宣傳欄、公開信向學生、家長宣傳一些護耳的知識，衛生老師還舉辦了愛耳護耳的講座，給學生講了耳部養護必要性，增強學生的自我保護意識，通過這次活動的開展，大力宣傳和普及了保護少年兒童聽力健康的科學知識;提高了學生愛耳護耳的意識;倡導了珍愛聽力，快樂成長的理念;對扶殘助殘良好社會風尚的形成，也起到了積極的推進作用。
一、提高認識加強領導
首先學校成立了領導小組，由呂慶常副校長任組長，全體班主任、健康教師為成員。學校專門召開了動員會，安排部署愛耳日宣傳教育活動。
二、結合主題開展了豐富多彩的宣傳教育活動
今年教育系統愛耳日宣傳教育活動主的題是:減少噪聲，保護聽力。青少年是社會發展的生力軍，聽力健康對於其發育成長有十分重要意義。所以，大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學知識，加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要，通過愛耳日宣傳教育活動，有利於喚起學生的防聾知識，動員學生共同關注與支援。
同時加強對學生家長的宣傳教育，開展了“小手牽大手”活動。此次活動發放宣傳宣傳愛耳日的學習資料1份。3月3日利用大課間時間由校保健醫房老師對全校師生進行知識講座，收聽講座的累計人數近六百人，其中教職工四十多人。3—6年級的學生辦了有關愛耳日宣傳知識的手抄報及徵文。取得了較好的效果，得到了學生家長的好評
三、開展了活動的評價總結
此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果，我校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高，特別是對為什麼要愛護耳朵有了更深地瞭解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人瞭解愛護耳朵，讓大家對此重視起來，更多的參與到保護耳朵的行列裡來。
當天下午，由蓮湖區殘聯、區教育局主辦，青年路國小承辦的“愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起”知識講座在青年路國小多功能教室舉行。本次講座請到了西安醫學院附屬醫院的耳鼻喉科主治醫生為100多名四年級學生生動講解了打手機、戴耳塞、防噪音等危害耳健康的知識，並結合實際生活講述瞭如何對耳朵進行愛護;在最後半小時的互動提問環節中，同學們積極踴躍地提問，喬醫生對所提問題進行了耐心細緻的解答。此次講座在同學們熱烈的掌聲中圓滿結束。
通過本次講座，使學生們掌握了日常保護聽力的有關知識，加強了學生的愛耳意識，提高了學生們耳健康水平。同學們一致表示，通過學習有關知識，不僅自己要好好保護耳朵，還要向家人和社會進行宣傳，讓周圍的人都明白保護耳朵的重要性。
20__年3月3日是第__次全國愛耳日，根據省、市殘疾人聯合會工作要求，我社群緊緊圍繞"愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起。為了使轄區居民增強愛耳護耳意識，正確選擇和使用助聽器，讓助殘扶弱的思想更加深入人心，形成社會風尚，大家在社群內開展了一系列的活動。
一、 開展廣泛的宣傳活動，使廣大居民提高愛耳、護耳意識
在愛耳日活動中，大家在社群進行了深入的宣傳活動，分別在社群的宣傳板上出了以愛耳日活動為主要內容的板報，在社群內懸掛愛耳日的宣傳橫幅來宣傳保護聽力健康的科學知識，倡導愛耳、護耳、健康成長的理念。
二、 舉辦知識講座，為居民進行聽力健康諮詢
為了使此次活動辦的更好，大家特聘請了市醫院耳科專家,為居民講解如何愛護耳朵，通過學習居民們懂得了更多的健康知識。進行“珍愛聽力，愛護耳朵——聽力健康講座”，共有40餘名居民前來聽課，使居民受到一次保健知識教育，掌握了一些愛耳、護耳的小常識，例如：如何保護耳朵(減少噪音)及用耳衛生。以及如何選擇適合自己的助聽器等一系列與耳朵相關的小知識。講座結束之後，社群醫療服務站的大夫又為居民們免費進行聽力健康諮詢，併為他們檢測聽力，受到了居民的熱烈歡迎
三、 閱讀科普知識，增強防治意識
在活動期間，各社群的圖書閱覽室免費向社群居民開放，提供保護耳朵的相關保健書籍共20餘冊，供居民們閱讀，同時社群的電腦活動室免費為居民提供上網查詢相關保健知識，增強了居民對聽力損傷的防治及康復知識。
四、 為殘疾人辦好事、辦實事
在活動期間，我社群還在活動期間為聽力不好的人員進行了現場檢查，對有聽力障礙的做到早發現、早干預、早報告，遇到有問題的告知儘早到醫院檢查。
3月3日是全國愛耳日，根據區教育局的要求，特在本週內開展愛耳日宣傳教育活動，現將我校開展的活動總結如下：
一、宣傳主題
今年教育系統愛耳日宣傳教育活動主的題是：愛護耳朵，從養成習慣做起。青少年是社會發展的生力軍，聽力健康對於其發育成長有十分重要意義。所以，大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學知識，加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要，通過愛耳日宣傳教育活動，有利於喚起學生的防聾知識，動員學生共同關注與支援。
各鎮(街道)要高度重視，加強領導，及時召開專題會議，圍繞本次全國助殘日“關愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間”的主題，安排部署好全國助殘日活動。結合本地實際，認真分析殘疾人事業在新起點上面臨的工作重點和難點，專題研究幫扶貧困殘疾人工作，採取有力措施，切實幫助殘疾人解決生產生活中存在的實際困難和具體問題。
為了使此次活動辦的更好，我們特地為村民、群眾講解怎樣預防耳聾保護聽力講座和相關方面知識的諮詢，村民參加活動，通過這次講座學習，提高了村民群眾對愛耳護耳的認識，使村民群眾更加珍愛生命，保護聽力。
各街道(鎮)殘聯按照“愛耳日”宣傳教育主題活動的內容，結合轄區工作實際，充分利用醫療衛生資源，積極創新形式、擴充內涵、突出特色，採取多種形式傳播“愛耳日”活動。
二、活動形式
1、此次活動發放宣傳宣傳愛耳日的學習資料11份(每個辦公室一份)。
2、3月3日利用大課間時間由校保健醫溫老師對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座，收聽講座的累計人數496人，其中教職工76人，學生420人。
3、3—6年級的.學生辦了有關愛耳日宣傳知識的手抄報及徵文。
三、活動效果
此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果,我校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高，特別是對為什麼要愛護耳朵有了更深地瞭解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人瞭解愛護耳朵，讓大家對此重視起來，更多的參與到保護耳朵的行列裡來。
20__年3月3日是第__個全國“愛耳日”。為了向學生宣傳愛耳護耳知識，提高科學用耳意識，並養成良好的護耳習慣，根據教育局檔案精神和東莊鎮教辦要求，結合我校實際，我校於3月1日--3日開展了愛耳護耳知識宣傳，利用黑板報、集體晨會向學生宣傳了愛耳日的來歷，愛耳護耳知識。在本次活動中，開展愛耳護耳知識講座一次，板報一塊，利用宣傳欄、公開信向學生、家長宣傳一些護耳的知識，衛生老師還舉辦了愛耳護耳的講座，給學生講了耳部養護必要性，增強學生的自我保護意識，通過這次活動的開展，大力宣傳和普及了保護少年兒童聽力健康的科學知識;提高了學生愛耳護耳的意識;倡導了珍愛聽力，快樂成長的理念;對扶殘助殘良好社會風尚的形成，也起到了積極的推進作用。
一、提高認識加強領導
首先學校成立了領導小組，由呂慶常副校長任組長，全體班主任、健康教師為成員。學校專門召開了動員會，安排部署愛耳日宣傳教育活動。
二、結合主題開展了豐富多彩的宣傳教育活動
今年教育系統愛耳日宣傳教育活動主的題是:減少噪聲，保護聽力。青少年是社會發展的生力軍，聽力健康對於其發育成長有十分重要意義。所以，大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學知識，加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要，通過愛耳日宣傳教育活動，有利於喚起學生的防聾知識，動員學生共同關注與支援。同時加強對學生家長的宣傳教育，開展了“小手牽大手”活動。此次活動發放宣傳宣傳愛耳日的學習資料1份。3月3日利用大課間時間由校保健醫房老師對全校師生進行<愛護耳朵>知識講座，收聽講座的累計人數近六百人，其中教職工四十多人。3—6年級的學生辦了有關愛耳日宣傳知識的手抄報及徵文。取得了較好的效果，得到了學生家長的好評
三、開展了活動的評價總結
此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果，我校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高，特別是對為什麼要愛護耳朵有了更深地瞭解。希望
通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人瞭解愛護耳朵，讓大家對此重視起來，更多的參與到保護耳朵的行列裡來。
3月3日是全國愛耳日，根據上級的工作要求，我局開展了以“安全用耳，保護聽力”系列宣傳教育活動。活動開展深入紮實，具體總結如下：
一、領導高度重視，精心組織。
我局領導高度重視“愛耳”宣傳工作，認真貫徹落實檔案精神，嚴格按照上級的安排部署，精心組織，周密安排，認真制定我局宣傳教育活動方案，並安排專人負責組織落實，以確保宣傳教育活動全面深入地開展。
二、創新宣傳形式，認真開展宣傳教育活動。
在愛耳日活動中，通過多樣形式在單位進行了廣泛、深入的宣傳。一是藉助微信、微博、QQ等網路平臺廣泛釋出“愛耳日”活動訊息，宣傳非職業性噪聲對聽力健康的損害。二是印發宣傳愛耳日的檔案和學習資料共15份，確保每間辦公室有一份學習資料，以普及安全用耳知識。三、鼓勵全體幹部職工向身邊的人宣傳愛耳護耳知識，營造健康的環境，安全用耳，保護聽力。
三、成效明顯，意義深刻。
此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果。一是提高我局幹部職工安全用耳，保護聽力的意識，養成安全用耳習慣。二是宣傳有關噪聲治理的政策、法規和知識，推動建設健康聆聽環境。三是希望通過此次的宣傳活動能使更多的人瞭解愛護耳朵，讓大家對此重視起來，更多的參與到保護耳朵的行列裡來。同時進一步動員了全體幹部職工關愛聽力和語言殘疾人群。
為了更好的宣傳保護耳朵的知識，讓孩子們享有健康的聽力。近日，東營區實驗幼兒園小二班開展了“愛耳日”健康教育活動。
老師生動淺顯地為小朋友們講解了耳朵的構造，耐心細緻的向幼兒講解各種保護耳朵的方法，教育幼兒愛護耳朵，避免意外傷害耳朵的事故發生。活動中小朋友掌握了許多愛耳常識：如不要去噪音太大的地方;洗澡的時候如水進到耳朵裡就拍拍這個耳朵;不能用尖的東西摳耳朵;不能把一些小物件塞到耳朵裡，如有東西塞到耳朵裡，就趕緊送醫院找醫生處理等等。
通過此次活動，孩子們知道了耳朵的重要性，提高了自我保護能力。
20__年3月3日是第__次全國“愛耳日”，當天下午，由蓮湖區殘聯、區教育局主辦，青年路國小承辦的“愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起”知識講座在青年路國小多功能教室舉行。本次講座請到了西安醫學院附屬醫院的耳鼻喉科主治醫生為100多名四年級學生生動講解了打手機、戴耳塞、防噪音等危害耳健康的知識，並結合實際生活講述瞭如何對耳朵進行愛護;在最後半小時的互動提問環節中，同學們積極踴躍地提問，喬醫生對所提問題進行了耐心細緻的解答。此次講座在同學們熱烈的掌聲中圓滿結束。
通過本次講座，使學生們掌握了日常保護聽力的有關知識，加強了學生的愛耳意識，提高了學生們耳健康水平。同學們一致表示，通過學習有關知識，不僅自己要好好保護耳朵，還要向家人和社會進行宣傳，讓周圍的人都明白保護耳朵的重要性。
__年3月3日是我國第__次“愛耳日”，根據中國殘聯等15各部門下發《關於開展第__次全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知“相關要求，我院僅僅圍繞今年的活動主題“______”組織了一支由五官科、心血管內科、消化內科、護理人員組成的志願服務隊到謝崗鎮黎村開展義診活動。
此次活動開展包括：一般體格檢查、眼耳鼻喉檢查、測血壓、心電圖檢查，送醫送藥，衛生保健常識宣傳等專案。場面熱烈，前來檢查和諮詢的村民絡繹不絕，醫務人員認真進行各項檢查，熱心解答群眾的疑問，併為前來的村民送上保健藥品，派發衛生保健宣傳資料，加強衛生宣教，普及醫療衛生知識，提高村民自我保健能力。活動持續近4個小時，服務近200人次，發放宣傳資料500餘份，活動被廣播電視錄製成節目播放。
此次“愛耳日“義診活動得到了人民群眾的一致好評，獲得了良好的社會效益。工作人員用真心、真情的服務贏得了村民的好評，弘揚了積極奉獻的文明新風，展現了新時代白衣天使的良好形象，為滿足農村基層群眾衛生健康知識需求，提高農村基層群眾健康素質和農村衛生水平，樹立衛生行業新形象，構建社會主義和諧社會和幸福東莞作出了新的貢獻。
我科在自治區殘聯倡導及帶領下開展了此次 “愛耳日”活動，現總結如下:
一、精心準備、加強協調
活動前一週，張勁主任圍繞“康復從發現開始——大力推廣新生兒聽力篩查”活動主題擬定了活動方案，並主動與醫院、新聞媒體等部門進行了協調溝通，抽調了工作人員和醫療技術人員參與活動。同時，我們製作了主題標語和通俗易懂的宣傳展版、宣傳材料，保證了此次“愛耳日”活動能夠順利進行。
二、開展義診、廣泛宣傳
3月3日，我們在自治區人民醫院門診二樓大廳懸掛了主題標語，在醫院張貼了“愛耳日”主題宣傳單，我耳鼻喉一科醫生為廣大就診患者提供診療服務，發放預防耳鼻喉疾病知識宣傳單。廣大患者及家屬對有關聽力損傷、耳病預防及其他疾病的發現、康復和治療的知識有了更多的瞭解。經統計，“愛耳日”活動當天，共診治108人，包括耳、鼻、咽喉疾病，免費聽力檢查20人，接受諮詢50多人，登記需住院治療的有2名，分發宣傳單500多份。同時多家報社參加，張勁主任當天中午應邀在廣播電臺做節目，就此次愛耳日主題意義做了深入地闡述。
通過愛耳日各項活動的開展，大力宣傳和普及了居民聽力健康的科學知識;加強了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復;提高了全民愛耳護耳的意識;推動了防聾治聾工作的開展;同時，對於進一步動員全社會關愛聽力與言語殘疾人群，推動扶殘助殘良好社會風尚的形成，構建社會主義和諧社會，也起到了積極的推進作用。
今年是第__個“愛耳日”，愛耳日的主題是“__________”。為了提高學生愛耳護耳意識，預防和減少聽力損傷與耳病對生活質量地影響，青得裡中心學校開展了系列教育宣傳活動。
自3月3日以來，學校利用校園廣播、教師進班宣傳的形式，向全校學生宣傳耳部養護的相關知識，增強了學生的自我保護意識。通過不同形式的宣傳教育，學生充分的瞭解了“愛耳日”的由來及愛耳護耳的重大意義，初步掌握了保護聽力的基本方法。同時，在宣傳教育的過程中，還向學生滲透了“愛心”教育，號召全體學生一起來關愛、幫助、溫暖聽力殘疾兒童，與他們交朋友並未他們做一些力所能及的事情。
通過宣傳教育，提高了學生愛耳護耳意識，同時還普及了聽力健康的科學知識。呵護聽力健康，享受安靜生活，聆聽和諧社會，攜手你我做起。
根據市殘聯的工作部署要求，西濱鎮於3月3日開展以“愛耳護耳，健康聽力”為主題的愛耳日宣傳教育活動，現將主要活動總情況結如下：
一、領導重視，精心組織
鎮黨委認真貫徹落實《關於開展第15次全國愛耳日宣傳教育活動的通知》，結合我鎮實際，精心組織，周密安排，在全鎮上下開展以“愛耳護耳，健康聽力”為主題的愛耳日宣傳教育活動。
二、大力宣傳，營造氛圍
1、多形式宣傳。依託廣播、有線電視、LED顯示屏等載體，大力宣傳愛耳護耳知識;組織助殘志願隊伍進村入戶分發宣傳材料，共計發放300餘份;同時在我鎮衛生院、政務服務大廳、各村(社群)服務代辦點設立知識宣傳點，以供村民、外來務工人員免費索取相關宣傳資料。切實提高公眾聽力保健及防聾意識，減少聽力語言殘疾的發生。
2、關心關懷聽力殘疾人。我鎮結合晉江市開展的春風計劃“四幫四扶”活動，幫扶聽力二級殘疾人陳凱祺進行人工耳蝸手術，順利讓其感受有聲世界。通過實際行動關心幫助聽力殘疾人。
3、成效明顯，意義深刻
通過開展本次愛耳日宣傳教育活動，大力宣傳和普及了保護居民聽力健康的科學知識;加強了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復，提高了全民愛耳護耳的意識。同時，對於進一步動員全社會關愛聽力與言語殘疾人群，推動扶殘助殘良好社會風尚的形成。
3月3日是全國“愛耳日”，為進一步提高廣大人民群眾的愛耳護耳意識，預防聽力損傷關注聽力健康，寶清縣殘聯會同各有關部門按照《關於開展全國愛耳日宣傳教育活動的通知》精神，認真組織實施，現就此次“愛耳日”活動總結如下：
一、精心準備、加強協調
3月2日，殘聯召開了會議對“愛耳日”宣傳教育活動進行了專門研究，圍繞“人工耳蝸—重建聽的希望”活動主題擬定了活動方案，並主動與衛生、醫院、新聞等部門進行了協調溝通，各單位也積極響應，抽調了工作人員和醫療技術人員參與活動。同時，我們製作了主題標語和通俗易懂的宣傳展版、宣傳材料，保證了此次“愛耳日”活動能夠順利進行。
二、開展義診、廣泛宣傳
3月3日，我們在中央大街等主要街道懸掛了主題標語，在社群、醫院張貼了“愛耳日”主題宣傳畫，在人民廣場設立了義診諮詢點，人民醫院和中醫院的耳科醫生為廣大耳病患者提供診療服務，發放預防耳病知識宣傳單。廣大市民對有關聽力損傷及耳病預防、發現、康復和治療的知識有了更多的瞭解。組織盲人按摩師為廣大群眾免費按摩，經統計，“愛耳日”活動當天，共診治耳病患者23人，免費按摩31人，接受諮詢50多人，登記需植入人工耳蝸的聽力殘疾兒童2名，分發宣傳單1000多份。利用電視滾動字幕釋出“愛耳日”活動訊息，協調電信、移動、聯通公司，向寶清手機使用者傳送公益性“愛耳日”宣傳簡訊，傳播聽力障礙預防與康復相關知識。
通過愛耳日各項活動的開展，大力宣傳和普及了居民聽力健康的科學知識;加強了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復;提高了全民愛耳護耳的意識;推動了防聾治聾工作的開展;同時，對於進一步動員全社會關愛聽力與言語殘疾人群，推動扶殘助殘良好社會風尚的形成，構建社會主義和諧社會，也起到了積極的推進作用。
20_年5月8日是第_個世界地貧日，根據省衛生計生委《關於開展__年世界地貧日宣傳活動的通知》(x衛辦函[__]x號)精神，為廣泛宣傳地貧防控知識，提高全社會對地貧防控工作的認識，動員社會各界共同參與地貧防控工作，營造全社會關注和支援地貧防控工作的良好氛圍，茂名市_區衛生和計劃生育局組織區人口計生服務中心、區疾病預防控制中心、區人民醫院、各鎮衛生院和社群服務中心在全區範圍內開展主題為“地貧可防控，你我共參與”的宣傳活動，現將活動情況總結如下：
一、領導重視，部署開展“世界地貧日”宣傳活動
_區高度重視此項工作，x月x日，區衛計局在局六樓會議室組織召開了區直各醫療衛生單位和各鎮衛生院負責宣傳工作有關人員會議，部署這項工作。x月x日，由區衛計局牽頭組織區人口計生服務中心、區疾控中心、區人民醫院和各鎮衛生院在全區範圍內開展了主題為“地貧可防控，你我共參與”宣傳活動。
二、採取多種形式，營造宣傳氛圍
為使廣大市民更好了解地貧防治知識，喚起全社會對地貧患者和家庭的關愛和幫助。我區採取懸掛橫幅、張貼海報和標語、派發宣傳單張、利用電子顯示屏、網站釋出資訊等多種形式開展宣傳活動，營造宣傳氛圍。在宣傳活動期間全區懸掛宣傳橫幅_x多條，張貼宣傳海報_x多份，發放宣傳小處方、單張、摺頁、小冊子等x種宣傳資料x萬多份，發宣傳資訊__x多條，收到較好的宣傳效果。
三、專題諮詢、開展義診活動，深受群眾好評
為普及地貧預防控制知識，進一步動員社會各界共同參與地貧防控工作，營造全社會關注和支援地貧防控工作的良好氛圍，5月8日，區衛計局組織區人口計生服務中心、區疾控中心、區人民醫院和各鎮衛生院在人流較密集的圩舉辦主題為“地貧可防控，你我共參與”世界地貧日宣傳諮詢義診宣傳活動。諮詢活動現場吸引了眾多群眾參與，醫務人員忙著為群眾測血壓及解惑答疑、提供免費健康指導，使群眾獲得更多正確的、全面的、科學的地貧知識，提高大眾對地中海貧血等遺傳病的認知，普及婚檢及孕檢知識，形成優生優育、關愛地貧的正確觀念。
根據《福建省教育廳等九部門關於開展全國推廣普通話宣傳週活動的通知》及《泉州市教育局等八部門關於開展全國推廣普通話宣傳週活動的通知》，我園領導高度重視，成立以園長為組長的領導小組，召開領導小組會議，結合本學期正在爭創的“晉江市語言文字示範校”要求，圍繞“說好普通話圓夢你我他”主題，從學園到班級全面地確定好活動內容，責令語言文字專職人員負責推普周方案的制訂和各項工作的落實。
1.創設語言環境，營造推普氛圍
環境是的語言，推普週期間我園充分利用各種渠道創設適宜的語言環境，主要從以下幾方面入手：
1)利用LED滾動宣傳，宣傳推普周活動。
2)操場及樓道出入口張貼推廣普通話宣傳標語，營造人人說普通話的濃厚氛圍。
3)各班利用家教園地宣傳推普活動，制訂推普主題內容，讓家長們積極參與到推普活動中。
4)組織教師學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，統一規範教師各類材料的書寫格式。
2.內容豐富多樣，有效落實方案.
根據園推普周方案全園師生和家長由上而下全體總動員，從各活動方案的制訂到活動的開展落實到人，活動豐富多樣，收效良好。
1)推普動員會：利用星期一國旗下講話時間，向全園師生進行推普工作的動員，渲染推廣普通話的氣息。
2)推普檢查組：以推普領導小組為主進行“我說普遍話”檢查活動，對沒有自覺使用普通話交流的老師進行提醒和記錄，以作為語言文字先進個人評選的依據。
3)“小小推普員”進社群：組織大班小朋友成立“小小推普員”宣傳隊，到保健醫院等社群分發宣傳單，通過分發宣傳單和交流向社會宣傳推廣使用普通話的意義。
4)學做文明人：根據小班年齡特點，各班創設情景開展我是個有禮貌的好寶寶，教孩子學說日常生活中常用的禮貌用語，從國小做文明人。
5)繞口令表演:中大班開展繞口令表演活動，練習流利清楚地說好普通話，養成幼兒說好普通話的能力。
3.及時收集材料，做好活動總結.
活動開展過程中，老師們都能注意過程性資料的收集，包括活動方案、家長觀看宣傳資料、幼兒活動照片等，為做好活動總結提供有效的依據。
雖然推普周已經落幕，但我園的推普活動還將繼續，我園將以爭創“晉江市語言文字示範校”為契機，抓好教師的語言文字規範化，養成全體師生和家長入園說普通話的習慣，營造文明和諧的校園環境。
我們根據這個主題和市有關部門的活動要求，把學校的活動主題就定為“綠色小事，生態鵬城”，活動口號是“綠色小事，從我做起”，併為此開展了為期兩週的“綠色的一代”活動，其意在倡導每一位師生從生活的小事做起，少製造垃圾、合理處理廢棄物，用我們的實際行動來維護綠色家園。現將活動總結如下：
一、明確認識，加強組織
為宣傳“世界地球日”，促進全體師生重視環保，培養節約資源，保護環境，愛護地球的意識，學校成立了以溫逸洪校長為組長的“世界地球日”主題活動指導小組，成員包括少先隊大隊部全體成員和各班環保委員，制定了詳實、可行的活動方案，大家認識明確，措施到位，有效地保證了此次活動的有序開展。
二、形式多樣，內容豐富
1、加大宣傳力度，拓寬宣傳渠道
學校大隊委委員和各班環保委員多次召開會議，商討、明確活動方案、流程和各項活動細則。學校首先利用“紅領巾廣播站”為學生介紹了“世界地球日”的來歷，提倡大家樹立節約意識和環保意識。紅領巾廣播站的隊員們在李夢老師的組織下每天堅持校園廣播，加強宣傳，讓全校師生知道今年的“4.22”世界地球日的主題是：“綠色的一代”以及大量的有關地球、環保方面的知識。同時，倡議同學們在校做到四節約，即節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米;社群倡議“五做到”，即不用一次性筷子，少吃口香糖，愛護每一棵花木，保護每一處環境、做到垃圾分類處理。
2、齊心協力環保，共享碧水藍天
我們組織開展沙灘撿垃圾活動。4月22日下午，一隊打著“一張紙中隊”紅旗，在沙漁湧沙灘上撿拾垃圾的少先隊員吸引了眾多遊客的目光。身穿校服的孩子們成了沙灘上最搶眼的風景，他們手持垃圾袋走向海灘，展開撿垃圾比賽，展開地毯式搜尋，將遊客棄置的塑料袋、礦泉水瓶、飯盒等一一撿進垃圾袋。沙灘裡的垃圾較為“隱蔽”，藏在岩石縫裡或埋在沙裡的吸管、塑料袋、冰糕棒、竹籤等統統被少先隊員們揪了出來。一些市民和遊客受到感染，自覺加入到活動中來。僅一個多小時，少先隊員們就把沙灘的垃圾清理得乾乾淨淨。活動培育了學生的環保意識，喚起了全民清潔、愛護環境的意識，還給深圳海灘一個乾淨的面貌。
全市掃盲工作又取得了新的進展，青壯年文盲、半文盲人口由1990年(第四次人口普查)的36728人減少到現在的1643人(其中喪失學習能力的1372人)，目前，有學習能力尚未脫盲的人員全市只剩下271人，現將一年來，我市掃盲工作總結如下：
1、加大宣傳力度，明確掃盲工作任務
抓住全市上下貫徹落實基礎教育工作會議精神的大好時機，加大對掃盲工作的宣傳力度，通過宣傳引起各級黨政領導和教育行政部門領導對掃盲工作的重視，社會各界對掃盲工作的關注和參與;同時針對在鞏固提高過程中出現的鬆勁情緒，召開了全市成教專幹會議，在會上傳達了自治區關於繼續抓好掃盲掃尾和脫肓後的鞏固提高工作的部署，及時將20__年掃盲掃尾任務和脫肓後鞏固提高任務及時分解到各縣市區，各縣市區也按要求將任務明確到鄉鎮、村街、農戶個人。將掃盲掃尾工作列為全市農村成人教育工作的一項重要內容。
2、突出工作重點，鞏固提高掃盲成果
根據全市文盲人數減少，其中絕大多數在農村的實際情況，堅持以掃盲後的鞏固提高工作為重點，以全面提高全市人口素質特別是農村勞動者的文化科技素質為目標，紮實有效地開展掃盲和掃盲後的工作教育。
(1)堅持實行掃盲教育“雙線”工作目標責任制，逐級落實政府和教育部門的掃盲工作責任，層層簽訂工作責任狀，將掃盲掃尾和脫肓後鞏固提高工作任務落實到基層，落實到人。
(2)在全市推行了“四落實”工作制度：即掃盲掃尾和脫肓後鞏固提高物件落實、包教教師落實、工作報酬落實、脫肓和脫肓鞏固後驗收落實，使掃盲掃尾和脫肓後鞏固提高工作落到實處。
(3)定期對掃盲專職幹部和掃盲教師進行培訓，以保證掃盲教學質量。
(4)全市統一規定時間，統一印製的試題，由縣市區教育行政部門組織了掃盲物件參加脫肓考試和脫肓後鞏固考試。各縣市區在市派出檢查組到各縣市區考察進行巡視檢查，以保證脫盲考試的水平和信度。
(5)堅持掃盲工作督導評估制度。加強對掃盲工作的過程性督導，在督查中發現指標下滑的，限期整改，今年我市分別在上、下半年組織工作人員對各縣市區掃盲工作進行專項督查，以此促進掃盲成果鞏固和提高。
3、採取堵盲措施，防止新文盲的產生
我市高度重視堵盲工作。一直將控制中國小學生綴學作為重點內容，列為全市各級政府和教育部門年度教育工作目標責任書，嚴格進行督導檢查。將適齡兒童、少年入學率、中國小學生保留率和初等、中等義務教育完成率作為衡量縣鄉政府、教育行政部門、中國小校和教師工作優劣的重要指標，與評優選先等獎罰措施掛鉤，防止因工作不力而造成學生綴學。各縣市區、鄉鎮、村街都採取了切實有效的措施，認真宣傳、貫徹、落實《義務教育法》，依法動員適齡兒童按時入學和失學兒童復學，提高入學率、完成率，降低綴學率、文盲率，堵住新文盲產生的源頭。
4、以學習需求為導向，積極開展功能性掃盲和掃盲後實用技術培訓工作。
針對農民群眾學習科學知識、實用技術的積極要求和發展生產、脫貧致富的迫切願望，制定了全面推廣實用技術，以學習需求為導向，激發了廣大農民群眾參加掃盲學習的積極性和自覺性。在動員和組織家庭貧困的文盲及文化層次較低的群眾參加各種形式文化教育活動的同時，不失時機地把適合當地生產的實用技術傳授給農民，培養了科普示範戶，建立了兩個噸糖田樣板基地，三片甘蔗示範基地，還有種桑養蠶，兩熟蓮藕示範基地，推廣高新技術專案14項，使農民在學文化的過程中，就能夠學到他們所需要的生產、經營實用技術，能夠學到一技之長，找到致富門路。許多文盲群眾通過學文化、學技術，不僅摘掉了文盲帽子，而且在發展種植業、養殖業、庭院經濟中得到了實惠，湧現出一批依靠科技致富的帶頭人。
5、規範工作要求，健全各項掃盲檔案資料。
按照自治區有關檔案要求，按統一的格式收集、整理掃盲成教各項資料和檔案資料。規範資料的收集、整理、彙總和上報的工作制度。平時在開展掃盲教育活動當中，注意積累工作資料，填寫保管好掃盲“五表”、“五冊”和鞏固提高培訓情況表，分類存檔，做到有據可查，科學規範。經檢查，今年各縣市區的掃盲檔案資料已基本整理存好檔。
根據我市橋西教文體局《關於認真開展全區中國小“安全教育活動月”的通知》，局“安全教育活動月”活動方案的具體要求，我校根據具體實際情況，認真開展安全教育活動，加強安全防範措施，提高師生的安全意識。在“安全教育活動月”中，我們做了如下工作：
一、成立“安全教育活動月”領導小組
為了做好“安全教育活動月”的領導工作，學校首先成立了領導小組。由王校長擔任組長，各處主任和各班班主任為主要成員。領導小組下設辦公室，由侯主任負責日常工作。領導小組責任到人，各負其責，出色完成“安全活動教育月”的各項工作。
二、制定“安全教育活動月”的活動方案
為了使“安全教育月”的各項工作有條不紊地順利進行，我們首先制定了“安全教育活動月”的活動方案，此方案為六個部分：一是領導小組名單;二是活動的宗旨和目的;三是活動的時間;四是活動物件和組織;五是活動內容;六是總結提高。經過師生們的共同努力，出色完成“安全教育活動月”的各項工作。
三、加大安全知識宣傳力度
為了使師生們更進一步明確安全工作的重要性，懂得更多的安全防範知識和自我保護知識。政教處印發近兩千張的安全知識宣傳資料發放到師生們手中，做到人手一份;樓道專欄辦成有關安全方面的版報;各班分別舉辦以安全為主題的主題班會;每週一旗下講話通過大力宣傳有關安全知識，提高學生的安全意識。
四、舉行安全教育專題講座
為了使學生懂得更多的安全防範知識，針對常發生的安全事故，20__年月日我們邀請同志到校作有關防範交通事故、防火及火災逃生、防溺水、防搶劫、防毒以及住宿安全、課外活動安全、用電安全、食品安全等有關安全防範知識講座。通過講座，大提高了學生的安全防範能力。
五、進行安全技能演練活動
為了使學生能掌握一些自助自救技能，我們從教師中挑選一些有一定專長的教師作為教練員。在食物中毒防範、防火或火裡逃生方面、用電安全方面、防交通事故、游泳、樓道擠壓方面、防震、防動物傷害等各方面對同學們進行演練。通過演練，同學們掌握了基本的自救技能，收到良好的效果。
六、成立各班安全監督小組
為了實行方塊管理，發現問題及時解決，各班成立了安全監督小組，體育委員作為監督小組組長，每天把本班的安全情況彙報政教處，及時處理安全隱患。
七、充分發揮科任老師的宣傳作用
安全教育，人人有責。把安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責任。我們要求科任老師在備課時要滲透入安全知識，上課時要講一項安全防範知識，使學生時時都注意到“安全”兩字，提高安全防範意識。
八、總結提高
為了使學生時時都記住安全就是幸福，全校師生每人寫一篇“為了母親的微笑，珍愛生命”為主題的徵文，並舉行“珍愛生命，我要安全”的宣誓儀式，讓學生深刻體會安全對自己和他人、對社會和家庭的重要性。使安全教育工作深入人心，確保學校的平安，沒有安全事故發生。
為貫徹執行師質監局發[20__]14號《轉發〈關於組織開展20__年“5.20世界計量日”宣傳活動〉的通知》的檔案精神，認真開展好“5.20世界計量日”宣傳活動，反映計量在社會接濟中的重要作用，我團對本次活動高度重視，緊緊圍繞活動主題，以“日常生活中的計量”為主線、“搞好計量工作，促進經濟發展”作為中心思想，突出活動的重點。現將活動情況彙報如下。
一、領導重視、精心組織
我團接到“5.20世界計量日”宣傳活動的通知後，領導對本次活動高度重視，立刻組織召開活動佈置會議。我團從實際情況出發，選擇計量器具使用較密集的農貿市場作為宣傳的重點，通過5月19日一天的準備，共影印《中華人民共和國計量法實施細則》、《中華人民共和國標準化實施條例》共12餘份以及“5.20世界計量日”、“計量在您身邊”、“計量與醫療、計量與環境、計量與商貿、計量與安全”宣傳標語條幅15餘條。
二、實施情況
5月19日，在團機關大樓用電子螢幕打出了“充分發揮計量資源優勢，共同抓好計量監督管理”和“抓計量、促節能、增效益、為人民服務”的橫幅。安辦全體人員一起行動，在團農貿市場進行“5.20世界計量日”宣傳活動，發放宣傳材料12餘份，貼上標語15餘條並對農貿市場使用的計量器具(標稱、臺稱、電子稱等)進行了檢查。
通過開展本次宣傳活動，使廣大經營者增強了法律意識瞭解了相關的法律、法規、提高了對計量公平的直覺性，切實維護了消費者的合法權益，推動了社會誠信的良性發展。
遂平縣質監局圍繞品質生活，共享和諧的活動主題，於3月15日舉辦了大型宣傳諮詢活動。一是開展了現場諮詢投訴服務活動。在縣城主要街道設立了消費者投訴臺、產品質量檢測臺、諮詢服務檯、名優企業展示臺，接受群眾諮詢投訴，當天共接待諮詢、投訴群眾200餘人，幫助消費者解決實際問題16個。二是與縣工商、藥監、衛生、司法等部門，出動16臺車輛，600多人，組成遊行隊伍，在縣城建設路等主要街道進行巡迴宣傳，發放(產品質量法)、(質監局職能職責)、(消費須知)等宣傳資料1000餘份。三是出動執法人員10餘人，檢查企業12家，查處質量案件4起，計量案件3起。四是組織十多家企業在諮詢服務現場進行名優產品展示活動，大力宣傳名優產品，質量信得過產品，引導消費者識假辯假，購買優質產品。
泌陽縣質監局緊緊圍繞品質生活，共享和諧主題，自3月9日起開展了系列宣傳活動：一是圍繞三農開展了農資產品專項檢查，組織執法人員深入農資門店嚴查農資產品，確保春耕生產順利進行;二是利用農村大集集中宣傳，開展了質量、標準、精品三下鄉活動周，印發農業標準化明白卡，大力宣傳農業標準化工作在農業生產中的重要作用;三是在繁華路段設立了諮詢臺、投訴臺，向廣大消費者介紹名優產品，宣傳識別假冒偽劣產品的方法，正確引導消費，接受群眾諮詢69人次，受理投訴3起，解決問題3個;四是組成宣傳方隊、出動宣傳車，在縣城主要街道遊行，散發宣傳單500份，出動宣傳車42臺次，大力宣傳質監部門的職能和消費者生產、生活安全知識，營造質量誠信氛圍，提高廣大消費者的消費安全意識。
確山縣質監局以品質生活、共享和諧為主題，認真開展了 3.15國際消費者權益日宣傳諮詢活動。 一是領導重視，形式豐富，該局把活動現場設在縣城繁華的解放路西段，並邀請縣四大班子領導和縣新聞媒體單位參加活動現常現場設立了諮詢臺、投拆臺、名優產品展臺，產品檢測臺，散發宣傳單，宣傳質量法律、法規、食品質量安全、特種裝置安全、農業標準化等有關知識;製作宣傳版面，向社會公佈本縣取得食品生產許可證的企業名單和監管的基本情況，公告了食品生產企業辦理和年審食品生產許可證的程式，共散發宣傳單200份，接受諮詢260餘人次，受理投拆6起。 二是以3.15活動為契機，開展專項監督檢查。由稽查隊、質量監督股、檢測中心組成監督檢查組，對大米、小麥粉、調味品、糕點、餅乾等與百姓生活密切相關的食品進行專項監督檢查。同時與有關部門聯合開展查農資、保春耕專項行動，切實維護廣大群眾的合法權益，努力營造和諧消費環境。
驛城區分局圍繞品質生活，共享和諧主題，在全區開展了維護消費者權益和生命健康安全活動。首先在全區開展了宣傳活動，共出動宣傳車輛5臺，組織宣傳人數51人，發放宣傳單XX餘份，接受諮詢51人次，受理投訴24起，解決問題7個，有效地維護了消費者的合法權益。其次是對食品生產企業進行檢查，對轄區內食品生產、經銷、冷藏、屠宰企業進行監督檢查，防止不合格產品流入市常再次是廣泛宣傳轄區內名優產品企業和已獲得五類食品質量安全市場準入企業名單及產品，並向消費者宣傳食品安全消費知識。
正陽縣質監局3月15日上午，正陽縣質監局在縣委門前舉辦了3.15保護消費者權益宣傳諮詢服務活動，收到很好的宣傳效果。該局在活動現場設立了假冒偽劣商品曝光臺、投訴臺、法律法規諮詢服務檯、技術檢測臺、復秤臺。共出動車輛6輛，人員40人次，製作宣傳版面5塊，過街橫幅3幅，宣傳錄音帶4盒，發放宣傳資料830份，曝光假冒偽劣產品價值3萬餘元。常務副縣長、主管縣長等縣領導親臨現場視察指導，縣電視臺進行了現場採訪。現場共受理諮詢63起，受理投訴12起，當場解決10起，移交工商部門2起。平輿縣質監局緊緊圍繞品質生活，共享和諧這一主題，開展了一系列 3.15維權服務宣傳活動，邀請縣四大班子領導參加宣傳活動，主管縣長張新領就3.15維權服務宣傳活動發表專題講話。此次活動共出動執法人員和技術檢測人員136人(次)，出動宣傳執法車6部，懸掛橫幅標語30多條，散發辨假識假宣傳資料5000餘份，受理諮詢投訴56人(次)，這次活動檢查食品生產加工企業和特種裝置使用單位18家，銷燬假冒偽劣產(商)品金額達28萬元，取得了較好的成效。
11月19日是“世界廁所日”，今年我校的宣傳主題是“使用衛生廁所，洗手健康永久，享受幸福生活”。為促進全校師生健康行為的養成，降低腸道傳染病等疾病的傳播風險，營造全校健康的生活環境，我校開展了主題為“使用衛生廁所，洗手健康永久，享受幸福生活”宣傳活動。現將活動總結如下：
一、學校領導十分重視“世界廁所日”宣傳工作，把“世界廁所日”宣傳工作，作為學生行為養成教育的重要內容，為保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的“世界廁所日”宣傳工作領導小組，統籌安排學校“世界廁所日”宣傳工作。
二、20_年11月19日就是“世界廁所日”，我校高威華校長在升旗後對全校師生做了“使用衛生廁所，洗手健康永久，享受幸福生活”專題講座。高校長重點介紹了“世界廁所日”活動背景和“使用衛生廁所的益處”以及如何正確洗手三個方面的主題知識。
三、利用班會課開展形式多樣的主題班會，同學們以講小故事、小竅門和自己怎樣使用廁所及如何洗手等形式廣泛宣傳，呼籲全校師生一起用行動喚醒每個人正確洗手、正確使用衛生廁所以及預防疾病的健康意識，促使人們改善衛生行為，尤其是教導兒童從小養成良好的衛生態度和習慣。
四、利用校園廣播和班級板報進行宣傳，提高同學們正確洗手、正確使用衛生廁所以及預防疾病的健康意識，促使人們改善衛生行為，此次“世界廁所日”
宣傳活動，學生的衛生健康意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學校結合起來才能取得好的效果。因此，在今後的衛生健康教育中，我們將進一步的發揮家長學校的作用，更深入地開展“小手牽大手”的活動，使學生、家長的衛生健康意識共同提高。
按照上級關於開展第__個“世界地球日”宣傳活動的部署，我局制定了宣傳工作計劃，圍繞“善待地球——從節約資源做起”這一宣傳主題，認真組織開展宣傳活動，取得了一定成效。
一、張貼宣傳標語。
在街頭、各鄉(鎮)、各礦山路口張貼地質災害宣傳標語、地質災害宣傳畫，分發宣傳材料一千多份，設定宣傳欄19個，張貼宣傳標語360條，懸掛跨街橫幅18幅，使廣大人民群眾對地質災害的認識更直觀，從而使國土資源的有關法律法規深入民心，做到家喻戶曉。
二、進村入戶宣傳。
4月20日至22日，我局組織兩部宣傳車巡迴於各重要地質災害點的鄉(鎮)、村，播放《地質災害防治條例》，同時分發宣傳特刊和宣傳手冊，儘可能拓展地質災害防治、節約集約利用資源以及珍惜資源普及面。扣緊“善待地球——從節約資源做起”這一宣傳主題，使廣大人民群眾在思想上樹立資源有限、節約資源、合理規劃、綜合開採，做到發展與治理並重，在保護中開發，在開發中保護，促使地質環境保護宣傳工作更紮實、更深入，進一步提高廣大群眾的地質環境保護意識，讓地球日宣傳的聲音傳遍城鄉的大街小巷和田間隴頭，讓更多的老百姓知道和了解世界地球日，自覺的善待地球，節約資源。
三、街頭分發材料。
利用農家“趕墟日”，在東街口等人群集中的地點，集中開展宣傳，分發地質災害防治以及珍惜礦山資源等有關宣傳材料，讓農民朋友們帶法回家，從自己做起。
四、發揮新聞媒體作用。
聯絡縣有線電視臺，圍繞我縣地質災害防治工作的開展情況，對太華鎮大合村攔渣壩專案作專題宣傳報道，該大壩的建成，有效的攔截了上游礦碴，避免因上游礦山企業開採所排的棄碴、棄土對下游村民及百畝農田的安全構成危害，預防大型泥石流的發生，保護了群眾生命和財產安全，增強了群眾對地質災害預防和治理的意識。
我們五(1)班的每位同學積極參加學校大隊部發動的“愛牙、護齒”活動，這次活動，讓孩子們真真切切地感受到：擁有一口健康的牙齒是多麼的重要，也是多麼的幸福。
一、學校宣傳櫥窗裡張貼的一幅幅色彩鮮豔、生動有趣的愛牙、護齒宣傳畫，讓孩子們印象深刻，畫面上的內容更使孩子們深受教育，大家都認識到擁有健康的牙齒是何等重要!
二、讓孩子們上網收集有關“愛牙、護齒”的知識，利用十分鐘隊會講述有關牙齒的小故事，使孩子們在輕鬆的活動中瞭解護齒的常識。
三、每個孩子自己設計版面，自己選擇內容，設計自己的護齒小報，大家忙得不亦樂乎。愛牙、護齒不再只是個口號，已融入到每個孩子的生活中。
四、填寫護齒愛心卡，學當護齒小老師，讓孩子們把學校裡學到的知識教給自己的父母、鄰居，使更多的人學會護齒。還讓孩子們送一句話給父母。這次活動得到了家長的積極支援和配合，孩子們幹得真不錯。有30張愛心卡上交校德育處。
五、活動結束，進行表彰獎勵。表現出色的孩子獲得班主任老師的“真棒”獎章，最多的孩子得到了4枚，最少的也得到了2枚。還評選出了小小愛牙小博士。
通過開展活動，學生增強了自覺保護牙齒的意識。我們將一如既往地不懈努力，促進學生養成愛牙、護牙好習慣。
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