有人說ICU是一個很有成就感的科室，可以親身鑑證生命的奇蹟；有人說ICU是一個又髒又臭、死氣沉沉的科室，肩上的壓力比任何一個科室都重；又有人說，ICU是精英部隊，醫務人員的素質非比尋常。20xx年，在科主任於護士長的帶領下，我與ICU一起成長，一起進步，現將工作總結如下：
（一）主要工作：
①在護士長的帶領下，在科室姐妹的團結協作下，完成科室各項日常工作任務。認真執行主班職責，做到收費專案不漏記，不多記，全年病人費用零糾紛。
②認真完成護士長分派的各項任務，完成對科室護士理論知識的考核。
③認真執行科室質控制度，做到公平公正，如實記錄。
④積極參與科室的搶救工作，並承擔搶救記錄本的`記錄工作。⑤參與科室院感的質控，促使科室人員感控意識增強。
⑥積極參加醫院及科內各項學習活動，並認真完成各項理論及操作知識的考核，成績均合格。
⑦協助護士長對科室出院病歷進行質控，並如實記錄。
⑧在護理部的組織下，在護士長的輔導下，在科室姐妹的的共同努力下，完成了護理第一期名為《降低導管可留置期間的意外拔管率》的品管圈活動，並在全院的彙報評比中獲得了第2名的成績，同時在國家級核心期刊上發表論文一篇，並順利開展第二期的品管圈活
動。
（二）下一步工作重點及需改進的問題：
①將品管圈的工作繼續按質按量的落實下去。
②進一步落實科內質控制度，加大質控力度。
③保質保量完成日常工作任務。
④積極參與科室的各項工作，認真填寫各項護理記錄本。
⑤加強學習，積極參加院內及科內組織的各項學習及其他活動。
⑥進一步加強院感志龍力度，確保各項消毒隔離制度的落實。⑦協助護士長對科室科室護理安全進行管理，確保科室安全執行。
時間過的真快，轉眼間又到了大一學年的最後階段了。回顧一下即將過去的這一學年，剛來到學校報道的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說光陰似箭，日月如梳!總結一下這個學年的各方面情況，以作為這一學年的反省和下一學年的借鑑，以便能夠更好的提高自己。
在學習上，大一上學期在學習上規劃的是比較理想，但文化學習思維方式卻沒有去陳更新，所有的學習生活安排基本上都是有課程量決定，雖然曾經懷著激動的心情來到大學，不過自己沒有明確目標和方向，所以一度覺得課程內容基本上都很無聊。沒有一點學習的動力，有點像是逆來順受的感覺。
一開始，對於大課堂式的教學挺不習慣的，經常在上課時不自覺的就分了神，甚至發展到一堂課一分鐘都沒有聽過，極其浪費了大好的學習時機。漸漸地，上課睡覺的時候多了，自習課和同學聊天的時候多了，自己也感覺這就像那傳說中的大學生活了，以至於變的更不學習了。隱隱的，我感覺到自己正逐漸失去一些東西，對任何事情都是淺嘗輒止。對於自己感興趣的'東西，往往卻不知道從什麼地方入手，甚至是無法接近它。於是我試圖著慢慢的去改變自己的這種情況。
儘量的在每堂課上都能夠認真的聽好，減少玩耍的時間，用更多的時間裡去光顧圖書館，充分利用圖書館的資源，閱讀各方面的書籍，以吸取更多的知識，提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。對於到來的選修課，我選修了推拿防止常見病以及吉他樂理這兩門。推拿防治常見病屬於醫學方面，因為自己的專業是醫學方面，學好這門課對於自己的學習有著不可或缺的提高。吉他樂理是音樂藝術方面的，音樂能陶冶情操，也能讓人們在繁忙過後的大腦及身心得到休息。吉他可以作為一種業餘愛好，可以讓我在無聊之餘自娛自樂。
在生活上，我可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，宿舍生活是大學裡不可缺少的一部分，宿舍作為一個大集體，八個人生活在同一個空間裡面，但是各自的生活習性有各不相同，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣八個人才能和睦相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。我們宿舍一直是這方面的模範，由於大部分的室友包括我自己都是來自農村，生活各方面都比較簡單，而且包括我在內的有幾位室友在高中時候就住過宿舍，有集體生活的經驗，對這種集體生活相對來說也比較適應，所以說我們宿舍還是融洽和諧的。我是一個農村走出來的孩子，對生活不需要沒有太高的要求，也不追求什麼高消費高享受，在日常生活中我始終保持乾淨整潔，絕不邋遢!
曾記得在大一入學時候，學長曾教誨，大學時間過的飛快，要好好珍惜大學生活，當初的我還不以為意，覺得大學有四年，時間可長了。現在回想起這句話，覺得，當初的自己好傻呀。大學時光是多麼的短暫，在大學這個平臺上，有的人能抓住機會，好好學習，充實自己的人生，而有些人，大學就在遊戲的虛擬世界中度過，同樣的四年，同樣以前都是在同一個起跑線上來到交大，但是四年過後，有人得到了，堅實的學識，鮮花和掌聲，有人卻一無所得。
不知不覺，我自己已經是大三了，不願承認自己的大學生活已經只剩下二分之一，不願承認自己已經22歲，太多太多的不願意，太多太多的不接受和不習慣……
但是逝去的時光不在回來，我們能做的.不應該是後悔與自責，我們應該懷有一顆奮發向上的心去對過去的大二，曾經的大二好好做一下總結，唯有總結才能使人提高。
學習方面：
在大二一整年的學生上，我花在上面的時間比大一的時候要少一些，而且，自習也沒有大一時候的認真，總是，習慣性拿出手機玩玩遊戲，還有上上網。不好好學習的後果會在學習成績上體現出來，特別是在期末考試時候，因為什麼都不懂所以，那時候壓力很大，即使最後的結果是沒有掛科，但是成績也不怎麼理想，與當初設下拿獎學金的目標已經遠去。
大學第二年，少了第一年的青澀與懵懂，多了堅定和堅持。回顧一學年的生活，我感觸頗多，有收穫也有不足，經過兩年的大學生活我已成熟很多。總結了一下這個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾點：
在思想上
本人深深地意識到，要成為一名合格的大學生，必須從培養和提高自身思想素質開始，只有樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能為這大學四年以及今後的學習工作指明方向，因此本人不斷自我提升，注重自己的品行，堅持自我反省且努力的完善自己的人格。
在學習上
學生以學為本，大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎。因此，學習依然是大學生的首要任務，我清楚的意識到，作為一名合格的大學生，必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業技能。通過一學年的努力，儘管取得一些成績，但離心中的目標還有差距，仍需繼續努力。學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。我還注重自己動手能力的培養，堅持理論聯絡實際，積極參加課外活動。知識無止境，探索無止境，我還需不斷進步不斷完善。
在工作上
本人一如既往的為班級工作，儘自己的一份力量。兩年來，本人嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校班級組織的各項活動，學習班委們的先進經驗和知識，通過不斷努力地學習和工作，我服務了他人，也鍛鍊了自己。
在生活上
積極培養向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，時常自我反省，待人真誠，保持積極健康的心態。自信，務實，勤奮，樂觀是我一貫堅持的生活態度，在暑假期間，本人還參加了志願者，收穫良多。在新的一學年還需要繼續不斷充實自己，完善自己。
總之，過去的兩年，是不斷學習、不斷充實的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。但我深知自身還有很多不足之處，我將虛心學習，彌補自身不足，爭取更大的進步！
像雛鷹離開了父母的懷抱，我漸漸學會了獨立生活，樹立了自信、自律、自立、自強的精神，勇於面對社會和生活。虛心求教，細心體察。大膽實踐，不斷地積累生活經驗。生活即是最好的老師。積極投身社團活動與社會工作，加社團，鍛鍊自己的組織和交往能力，並努力參與各項大型活動的策劃工作，讓自己的課餘生活豐富多彩。
不能僅僅滿足於已取得的一點點成績，要努力學會用科學的發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有相對成熟的認識和定位。我會更加迫切要求自己充實充實再充實、完善自我、且我相信：用心一定能贏得精彩！
日月經天，江河行地，轉眼間，又是一年的學習生活結束。回首過去的一年，既有收穫，又有遺憾，但從總體上說是充實而有意義的。在這裡對自己過去一年的思想道德、學習、生活等角度做一個小結，目的是總結經驗，發現不足之處，以利於今後繼續發揚優點，彌補不足，為大三甚至是將來適應社會做好準備，以求把自己的人生道路走得更穩、更好。
先從思想道德方面談談我這一年來的認識和收穫。我遵守校紀校規，認真履行了大學生應盡的義務，並注意加強文明修養，注意關注現實社會，能夠做到清醒的認識，到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了與一年前相比相對明確的認識和定位。雖然進入大三，對於課業的擔憂，對於未來出路的焦慮，對於與現實社會愈發靠近的不確定感越發強烈，但是正是這份成長中的陣痛，使人成熟，催人上進，因此又不失為生活給予我們的一份厚禮。在經歷大一的一段迷茫之後，經過心態上的改變與調整，我想，我已能較為客觀的評價自己，平和樂觀的面對學習上、生活上的困難和挑戰，愈發冷靜和獨立的處理身邊的事務。
在學習方面，在本學年中我基本做到了勤奮學習，銳意進取，並自我感覺確實提高了思維能力與專業知識。隨著所修課程的不斷增加，我對我們學院所在公共管理方向以及目前所選擇的行政管理專業有了更加深入的瞭解。而在日常學習、複習迎考的過程中，由於端正了態度，投入了更多的時間與精力，並試圖從興趣的.角度出發去進行挖掘，相比於大一的窘迫，似乎有了不小的進步。但這是遠遠不夠的，無論是出於對自我的要求，還是這一學科本身的特點，進入大三的本年將是最為關鍵也是極為嚴峻的一年。以史明鑑，方能知得失。在大三，以堅定的決心提高時間的利用效率、做事的專注程度，並且學會科學的、有條理的安排本專業與雙學位課程的學習，將再一次考驗我對於自身的管理能力，而這，同樣意味著艱辛與痛苦的成長。
在生活方面，由於本院女生人數的特殊情況，我在大二結束時，被迫於原來化學與分子工程學院的室友分別了，迎來了工學院的新室友。不捨與難過固然有，但是與新室友的相處依然充滿了歡樂。用最自然與熟悉的方式，與一批又一批可
愛的，與我所處環境中型別頗為不同的女生相識，相交，相知，真不失為一種奇妙的緣分。當然，在日常生活中，我的缺點與不足同樣體現得相當明顯，這其中包括對於課程中小組討論的頭疼。誠然，由於時間統一和分工的問題，小組討論歷來是大家的難題，但在這其中，我卻能明顯的感覺到自己組織和協調能力的缺乏，處理問題的時候過於生硬，而這也將是今後我努力改進的一個重要方面。
總而言之，過去一年，使我不斷充實自己，不斷探索的一年，有所獲，亦有所失。在新的學年中，我將以對過去的反思與懷想，重新開始新的征程。
大學生學年個人總結 篇總結過去，展望未來。為更好的發展建設好大學生健身操俱樂部，繁榮社團文化，擴大本社團在校的影響力、號召力，提高社員的積極性、主動性，現在對本學年我社的工作做一份總結。希望能在總結過去的基礎上，更好的發展未來。
一、納新活動：同以往每年一樣，在社團納新期間積極主動，各部門協調配合，使得本學年的新進成員有近兩百個。
二、會員大會：在納新完以後，我們就開展了會員大會，會長在會上都發表了自己對協會的認識，對協會的希望和對會員的要求等等。
三、會員培訓：在協會所有成員的共同努力下，開展了一系列的培訓課程，每週上三次課，分別教授健美操及健身拉丁，健身街舞。
四、按照社團聯合會的要求和精神我們積極開展社團活動，加強協會內部建設，在下半年協辦了健身操大賽。本社團在加強自身培訓下,還積極參與學校活動，在社聯巡禮閉幕式上有兩個我們社團的節目，還積極參加歌手大賽及海報製作大賽等。
現在回首協會走過的道路，我們之所以能圓滿開展工作有如下原因：
1、要歸功於老師的殷切指導。任何一級組織在發展中都離不開上級領導的關懷和幫助。我們亦不例外，在這一年的發展中沒有老師的言傳身教，沒有的親臨指導，對於工作經驗還很欠缺的我們來說是很難邁步向前的。
2、協會成員的團結友愛、協作務實。人們都說在社團事多、工作累，的確如此，而我們正是由於有這樣一群不怕苦、不怕累，一心為協會發展的人，並使之轉化為強大的凝聚力和向心力，才創造了協會的累累碩果。
3、兄弟協會的大力支援和配合“社團一家人”這是每一位社團成員值得驕傲的理念，每一個協會要想把活動辦好，往往要靠其他協會的協助和支援。
當然在發展中也顯現出了不成熟和許多問題，具體總結起來有以下幾個方面：
1、普通社員對活動參與程度不高，特別是越到後期，社員或說功課忙或說工作忙。
2、在理事會成員中，工作中分工不明確，造成在具體工作中沒有程式性、系統性。
3、對會員積極性的調動力度不夠，在工作中不論做什麼都是由幾位部長來完成。
4、過於關注重點活動，對日常工作重視不足
5、總結不夠及時，忽視經驗積累
這許許多多的問題也許是一個協會發展中必然遇到的一些問題，但是隻要是問題總有解決它的辦法，在實踐中不斷取精華去糟粕，總結經驗，我們社團需要學習的地方還很多。如以下幾個方面：
一、樹立正確理念，提高工作覺悟
二、加強組織建設，培養人才梯隊
三、加強內部交流，提升組織凝聚力
四、加強制度建設，完善獎勵機制
五、整合資源，拓展平臺，提高社團影響力
今天的總結，是對這近一年工作的全面回顧，大學生健身操俱樂部本學年的工作已經落下了帷幕，其中有成就也有不足，在今後的工作中，我們會揚長避短，更好得規劃我們的工作，協調各部門的運作，組織好所有的社員，認真計劃好下學年的工作。
大三上學期對我來說是最繁忙的一學期，最不規律的一學期，最不認真學習的一學期，但卻是收穫最多的一學期。
學習是每個學生的天職，而我卻始終也不能靜下心來學習，不能像以前在主校那樣堅持晨讀，不能像以前那樣天天堅持聽聽力，準備參加第二次六級考試的我卻以不想二字為理由而失敗告終（那個時間段我去洗澡堂沐浴了，當時的感覺真飄渺），覺得自己不上進，良心上過意不去，惴惴不安，自己又再想可能是自我調節能力太差了，想的太多，好累……面對11門課的我好想吐，上交作業的形式各種各樣，真噁心！但不管怎樣還是要堅持著，告訴自己再堅持下，就一下下，自己甚至曾一度擔心掛科，可能是太沒安全感了吧，也太不自信了。總之，想的很難，事情發展的更難，但我一定學習，必須學，再沒空也得學，現在我依然記得老師您開例會時說過的箴言：懂得了上自習才懂得了念大學，在這個社會上人是分三六九等的，您還念過士兵突擊裡的一句經典語錄：把做的每件小事就像抓住一棵救命稻草一樣，到最後你就會發現，抱住的已經是一棵參天大樹了。我喜歡第一句，所以我要學習；我喜歡第二句，所以我要奮鬥；我喜歡第三句，所以我要認真，我要的太多，我要堅持下去……
學習上雖不夠充實，但有得必有失，所以感覺自己收穫蠻多的，不斷地改正自己的缺點，不斷地完善自己，鍛鍊自己想問題的全面性，其實很多很多。總之，這一學期是自己慢慢經歷，慢慢發現，慢慢成熟的過程，還是像以前一樣，不管發生什麼，始終銘記：“再堅持下，一下下。”
上學期的不完美並不遺憾，這學期我要發奮了，我相信通過自己的努力可以在將來收穫的不僅僅是一份好的工作，而是在努力的過程中可以碰到的足以改變我人生髮展軌跡的人和可能改變我一生命運的機會！還有就是在這個過程中所學的知識及思想的成熟和未來一年中非常有意義的刻骨銘心的努力！
我要飛了，沒有誰可以這段我的翅膀！
時光如逝，歲月如梭，轉眼間我已走到了大一的盡頭。回首自己懵懵懂懂的一年，自己有很多的收穫，也有很多遺憾。
在學習上，這一年裡最大的收穫就是深入系統的學習了計算機的許多理論知識，並且成功掌握了兩門專業性的程式語言。使得自己對計算機的瞭解更加深入。一年裡自己也接觸了高等數學的一些知識，為今後考驗打下了堅實的基礎。上學期的時候自己刻苦努力，並最終取得了相對優異的成績，第二學期，成績稍有下滑。談及遺憾，自己最懊惱的就是木有抓住空閒時間認真刻苦的學習英語。英語是一門很重要的課程，自己現在的水平仍然達不到考研的要求，在接下來的第二學年中，自己必須更加刻苦的努力。
在課餘生活上，這一年自己閒暇的時間主要是用在了校學生會和其他的一些工作上。在諸多的活動過程中，自己結實了很多的朋友，收穫了很多珍貴的友誼，這是這方面我最大的收穫。還有班級的各位同學，我們一起打籃球，一起出遊，一起學習，一起奮鬥，並在這期間結下了深厚的友誼，我相信自己和諸多人的友誼不會隨著時間的消逝而流失，自己和軟體三班的同學會成為一輩子的朋友。
在學習委員工作上，自己完成了系教務處團總支交付的任務：出色完成了網上評教，選課，專業分方向等問題；做好了同學們和老師之間的橋樑：協助孫儷老師安排了軟體3個班的期末考試，協助唐文靜老師安排了考前總複習，學期中間幫助多為老師進行調課教師申請等事件。由於學習委員職務的原因，自己和各位任課老師形成了亦師亦友的關係，更好的完成了同學們和老師之間的溝通。自己較好的完成了班委工作，但是仍然存在些許不足。班級偶有同學曠課，某些課程出勤率不是很高。班級同學們的學習熱情不是很高，期末考試出現了多門考試掛科的現象。自己會在下學期的工作中更加努力，爭取做到更好的效果。
在校學生會方面，自己第二學期投入了很多的精力。當初退出院學生會以後，自己也是抱著試一試的心態就參加了校學生會的納新。最終僥倖得以進入。校學生會的工作很忙很雜亂。過多的精力投入使得自己的成績稍有下降。投入更多的精力也是覺得畢竟不是在院裡，自己的一言一行都代表著學院，加之院學生會的失利，自己想要爭一口氣，併為學院爭光，不枉費王老師的一番栽培。最終，自己還是得到了學長們的肯定。自己在不斷的生活中，也變得更加成熟。
一年以來，自己最苦惱、最可笑、最後悔的兩件事，就是那兩次對王老師的打擾。第一次自己由於工作的問題，不能繼續留在院學生會工作，自己發了很多可笑的簡訊去請求別人的幫助。王老師當時的一番話讓我很有感觸。已經決定的事情是無法改變的，而且自己已經長大了，必須有面對一切事情的勇氣，稍微的一點打擊就把自己弄成那樣，自己的心理承受力確實有待提高。第二次的事情更是可笑。自己在平時不是多麼的努力，失利之後乞求老師的原諒，現在想起來一切是多麼的無知。而且在遇到困難的時候，自己較之第一次，心理承受能力沒有絲毫的提高，行為依然很幼稚。謝謝老師兩次的幫助，經過這兩次的事情，自己一定會成熟起來，以後爭取不再犯同樣的毛病。
回首一年的學習生活，自己有太多的感觸，寥寥數字，並不能表達自己的深刻情感。新的學年裡，自己希望自己能夠更好的完成學業，並且在工作上取得別人更大的肯定。為此，我一定會更加的努力，更好更合理的分配調整自己的時間，爭取做一個品學兼優的學生。
還記得剛踏入這所大學校園，對一切都充滿新奇。積極參加各項活動，加入社團，盡情地體驗這種渴望已久的生活，充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學一年。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區別，大多數的時間都需要自己去安排，這也需要自己用一段時間去適應。
一、在生活上
我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人，微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少，人是感情動物，人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常融洽。大一的一年中我積極參加學校組織的活動，踴躍參與社會實踐活動，並在實踐中學到了一些課本上學不到的知識，在生活上我勤儉節約，並主動幫助身邊有困難的同學。
二、在工作上
對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他同學出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。是我校藝術團廣告部的一員，多次為我校大型活動中製作優秀的舞臺底幕，多次受老師好評。工作期間，踏踏實實，勤勤懇懇，出色地完成工作，並且和老師、同學建立了深厚的感情。
三、在思想品德上
有著良好道德修養，堅定的政治方向，並且積極地向黨組織靠攏，參加了入黨積極分子的培訓。我積極要求上進，時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自己。在平時的學習中，我深深地體會到，共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法，愛護公共財產，關心和幫助他人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。並且認真學習馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，體味其內涵。
四、在學習上
我從不放棄自己的專業知識。認真學習計算機的理論知識，並且注重培養自己的動手操作能力。
我相信“沒有目標就等於失去了方向”。特別是在大學這樣自主性非常強的生活中，這種計劃性顯得尤為重要。我是一個計劃性比較強的人，在每一階段我會給自己定一個目標，並且一定會朝著這個目標努力奮鬥。
回顧過去的一學年，不再是如大一新生般的對周圍的一切滿懷好奇，心情漸漸沉靜了下來，不再似以前那般的焦躁，在時間的洗禮中愈發的沉穩和矯健。在這一學年裡，我比之前更加具有信心，對於工作也有了很好的掌控能力，努力地朝著既定的目標奮鬥拼搏。如果說上學年我還是個剛剛破殼的雛鳥，那麼這學年，我便開始奮力地張開羽翼，向廣闊的藍天衝刺。
一學年看似很長，但現在想來就如手中的細沙般，轉眼之間就匆匆滑過。歲月無聲，但在這匆匆的歲月裡，有我執著的腳印，有我不懈的汗水;我不會為這漸漸流逝的時光而懊悔，因為我真正正正地努力過、奮鬥過，即使最終可能沒有取得什麼傑出的成就，我依舊不會感到為自己後悔。值得慶幸的是，這學年之於我，是更高層次的成長。如果說以前的我有些名不副實，那麼現在的我，正以前所未有的速度豐滿起來，外在與內里正不斷地趨於平衡。其中，最重要的便是在同學們和班長的信任下，我光榮地成為了一名學習委員。這不僅是對我從前工作的肯定，更是對我未來工作的希冀。
作為一名學習委員，我開始真正明白什麼是為同學服務。學習委員雖說是個不大不小的官，但所作的工作多是些零碎的小事。為了能更好地完成工作，晚上挨個跑寢室便成了我的家常便飯。這學年由於各種原因，原本很簡單的這些工作開始變得更加辛苦忙碌，但是每當耳畔響起同學們關心的話語，每當得到同學們熱情的支援，我都分外感動。他們的信賴成為促使我不斷努力的又一強大動力。
作為一名學習委員，我也開始體會到肩頭擔負的那份沉甸甸的責任。不論是為班級同學學習提供幫助，還是在班長的指導下為班級再創新的輝煌，我工作的態度和能力不再僅僅是我個人的事情，而是代表著我所在的班級。我不能因為自己的懈怠疏忽而影響整個班級的形象。這一點，使我在待人接物上更加成熟。
同時，作為一名學習委員，在督促別人的同時，我也更加應該督促好自己，以自己的切身行動來為同學們做好表率。由於大二下學期課比較多，再加上一些電路設計和實驗課，每天過的都很充實，儘管每天晚上回到宿舍都會覺得很累，但是我很快樂。一學期在不知不覺中過去了，可能由於時間安排的不合理，大二學年較大一學年成績有些下滑。我認為原因是天天都忙於學習和實習，沒時間整體上巨集觀的合理安排時間，導致雖然用了很多時間學習，但是學習效果並不盡人意。我認識到，學習要有目的得學。不可以盲目的學習，否則只會事倍功半。
經過暑假的調整，我知道學習要有重點，不可以眉毛鬍子一把抓。大二下學期，很多都是重要科目，還有專業課，我把重點放在專業課上。對自己比較感興趣的東西也投入很大精力去學習。還參加了學院的導師講座，學習了些版圖知識，通過跟隨導師一段時間的學習，我對考研方向有了更好的認識，相信對我將來一定會有很大幫助。
在大二下的學習中，我有的放矢，成績相對大二上學期有一定提高。但是其他各科還是有很大提升空間的，我會在今年的學習中繼續努力，爭取每科都有一個大的進步。
其次，我在校就業創業中心的工作也越來越得心應手。在老師的帶領下，我和其他助理們不斷學習工作方法，吸取工作經驗。就業創業中心的工作不侷限於一個班級、一個年級或是一個學院，而是整個學校。不同的學院，不同的年級，不熟悉的同學，而要對這些陌生的人和事進行統籌安排時，便需要我們有足夠的協調能力和隨機應變之法。在經歷了多次大中型招聘會和企業宣講等活動的鍛鍊之後，我開始學會用整體的眼光去看待事物，用真誠和耐心去和每一個活動的參與者溝通。雖然，在就業創業中心的工作有很多不足，但是我相信這些不足一定會在今後的學習工作中不斷得到改善。
生活上，這是我感觸最深的，社會不只是你自己的舞臺，自己一個人很難獨舞，所以要建立友好的人際關係，這一點對我以後的發展會有很大的幫助。所以在學校我基本上可以和同學們友好相處，互幫互助，形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友，從不虛心假意。我知道，走進社會中，只有真心的朋友才會幫助你。還有就是要始終保持乾淨的作風，做到勤清潔，養成良好的衛生習慣。
在社會實踐方面。在上學期內，我想，社會實踐方面應該說是取得了很大的進步。因為我本人性格比較內向不擅長與人交往，社會交際能力差。然而通過參加學班內班幹部的競選面試活動、就業辦招待活動以及學校內的各種社團招新活動，我的交際能力得到了很大的鍛鍊，也取得了不錯的成績。其次就是參加了許多服務同學幫助他人的志願者活動，經過這些活動我們的思想境界又提升到了一個更高的層次。毫無保留的付出與他人感謝的笑臉真的讓人很感動。雖然還有很多的事沒有經歷過但我知道在以後的日子在我會一步一個腳印的慢慢走過。
回顧過去是為了將來的輝煌，凝視昨天是為了展望明天。過去的已經過去，無論我們對它是否滿意都已無力更改，我們所能做的就是在新的日子裡吸取教訓從而使新的道路越走越廣。
在接下來的一年裡，不但要學習專業課，還要準備考研。所以我會在上課時認真聽講，因為在課上跟著老師講的學會事半功倍，專業課老師有經驗，比自學效率高很多。學習上的難點、疑點和作業爭取在當天完成。利用課餘時間學習英語，利用週末的一天時間學習數學。學習時和打算考研的同學一起，可以交流學習經驗和探討一些問題。在下學期的學習中，我要保持這樣積極的學習態度，掌握良好的學習方法，克服浮躁的心氣，爭取在成績上能有取得更大的成績。我定會向大家展示一個合格的，優秀當代大學生應有的風采。
總而言之，這學期的學習與生活使我正真成長成一名不再高中生氣的大學生，也使我在思想上有了質的提升。這期間，我也正真堅定了對未來的打算，一幅未來的奮鬥藍圖已在我心中鋪成開來。英語四六級，普通話等級考試，直至考研。我知道考研的難度更甚於大學聯考，需要我更加百倍的付出。所以在今後的學習中，我會更加努力地合理安排學習與活動的時間、精力，為成為一名優秀的大學生而努力。
新的一年，新的開始，我會以去年的學習經驗來指導今年的學習安排，更加充分合理的利用好時間，盡我最大努力在學習專業課上取得好成績。
新的思想成就新的方法，新的思路展開新的人生，願自己在新的學期內就算如蝸牛般慢慢爬也會不斷的進步不斷的獲取勝利!
如果說人生是一本書，那麼大學生活便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一臺戲，那麼大學生活便是戲中最精彩的一幕，如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行；那麼擁有大學生活的我們，便可以看到最燦爛的風景。朋友們，在這人生最美好的時刻，你是否已經揚起了航帆，正奔向理想的彼岸？是否已伸開你那堅強的翅膀，正衝向自由的天空？是否因進入大學而激動萬分，心中默許下一個心願併為之奮鬥？
“大學”一個莘莘學子們夢寐以求的地方，也是無數人通往理想道路的階梯，對於這個大學，我也曾做過無數次的幻想，在幻想中描繪出了一幅幅巨集偉壯麗的人生藍圖，在藍圖中大學就是一座金碧輝煌的殿堂。
在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，我越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要，關係到是否能形成正確的人生觀和世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。和同學友好相處，建立深厚的友誼，尊重師長，和老師們建立深厚的情誼。並堅信助人是快樂之本。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我不可能在知識的海洋裡順風順水，揚帆暢行。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
大學生活最經典的說法是魯迅先生的三部書：大一是《彷徨》，大二是《吶喊》，而大三是《朝花夕拾》。其實不然。大學生活雖說是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰都想不平凡。
外面蟬聲不絕於耳，我在家裡暢想大學生活會是怎樣一番景象。轉眼一年過去了，外面蟬聲依舊不絕於耳，彷彿就是一年前那些一樣，彷彿我還是那個稚嫩的高中生畢業生。但我知道我不是，大學生活讓我逐漸成長、成熟起來，讓我許多事情都有了更深刻的認識。
光陰荏苒，轉眼我們大一即將結束了，首先，很感謝老師和同學們的關懷，使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務，儘管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些給我幫助以及對我提出批評的老師和同學，讓我進步了很多。
回顧這大一的生活，軍訓、籃球比賽，拔河比賽等各項體育活動讓我們學會了團結。專業知識競賽使我懂得了團結和學習兩者的重要性，缺一不可。同學們都來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂，我們相處得非常愉快。
作為班裡的一員我認識了眾多同學而感到歡樂，在班裡同學們教會我如何去學習各類班級活動，在各種活動裡體會不同的快樂，通過活動也增進了我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上新增很多色彩。
經歷過這一學期的學習鍛鍊，我學到了很多知識。我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂於做一個組織者奉獻者，積極的參與到各種組織活動中。
在這一學年，班裡的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐後，使我感到了學習的重要性。但我們還是學的還遠遠不夠，還要不斷努力。
又聽到這一年秋天到來的腳步，能感覺又一屆新生的朝氣。歲月荏苒，白駒過隙，我站在時光的邊緣，回頭看看：從身前流逝的這一學期，不禁想好好的回顧：什麼自己抓住了，什麼自己錯過了……
我喜歡幫助他人，因為在他人充滿謝意的眼睛裡我看到了我的價值；我熱愛接受挑戰，在這菁菁校園裡，我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經歷，讓人回味咀嚼的真的很多，我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標努力，我自認為我做到了"創造自己肯定自己超越自己"。
我班擁有很多積極向上的同學，一批樂於幫助、甘於奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學習。在今後的日子裡，希望大家能夠進步。最後，我工作不足，希望同學們向我提議，給予我改正進步的機會。
大學的第一個學年，留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅，也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天，我十分清楚要我面對的是又一個新的學年。
回顧昨天，我百感交集；面對今天，我信心滿滿；展望明天，我任重道遠！
日月經天，江河行地，轉眼間，又是一年的學習生活結束。回首過去的一年，既有收穫，又有遺憾，但從總體上說是充實而有意義的。在這裡對自己過去一年的思想道德、學習、生活等角度做一個小結，目的是總結經驗，發現不足之處，以利於今後繼續發揚優點，彌補不足，為大三甚至是將來適應社會做好準備，以求把自己的人生道路走得更穩、更好。
先從思想道德方面談談我這一年來的認識和收穫。我遵守校紀校規，認真履行了大學生應盡的義務，並注意加強文明修養，注意關注現實社會，能夠做到清醒的認識，到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了與一年前相比相對明確的認識和定位。雖然進入大三，對於課業的擔憂，對於未來出路的焦慮，對於與現實社會愈發靠近的不確定感越發強烈，但是正是這份成長中的陣痛，使人成熟，催人上進，因此又不失為生活給予我們的一份厚禮。在經歷大一的一段迷茫之後，經過心態上的改變與調整，我想，我已能較為客觀的評價自己，平和樂觀的面對學習上、生活上的困難和挑戰，愈發冷靜和獨立的處理身邊的事務。
在學習方面，在本學年中我基本做到了勤奮學習，銳意進取，並自我感覺確實提高了思維能力與專業知識。隨著所修課程的不斷增加，我對我們學院所在公共管理方向以及目前所選擇的行政管理專業有了更加深入的瞭解。而在日常學習、複習迎考的過程中，由於端正了態度，投入了更多的時間與精力，並試圖從興趣的角度出發去進行挖掘，相比於大一的窘迫，似乎有了不小的進步。但這是遠遠不夠的，無論是出於對自我的要求，還是這一學科本身的特點，進入大三的本年將是最為關鍵也是極為嚴峻的一年。以史明鑑，方能知得失。在大三，以堅定的決心提高時間的利用效率、做事的專注程度，並且學會科學的、有條理的安排本專業與雙學位課程的學習，將再一次考驗我對於自身的管理能力，而這，同樣意味著艱辛與痛苦的成長。
在生活方面，由於本院女生人數的特殊情況，我在大二結束時，被迫於原來化學與分子工程學院的室友分別了，迎來了工學院的新室友。不捨與難過固然有，但是與新室友的相處依然充滿了歡樂。用最自然與熟悉的方式，與一批又一批可愛的，與我所處環境中型別頗為不同的女生相識，相交，相知，真不失為一種奇妙的緣分。當然，在日常生活中，我的缺點與不足同樣體現得相當明顯，這其中包括對於課程中小組討論的頭疼。誠然，由於時間統一和分工的問題，小組討論歷來是大家的難題，但在這其中，我卻能明顯的'感覺到自己組織和協調能力的缺乏，處理問題的時候過於生硬，而這也將是今後我努力改進的一個重要方面。
總而言之，過去一年，使我不斷充實自己，不斷探索的一年，有所獲，亦有所失。在新的學年中，我將以對過去的反思與懷想，重新開始新的征程。
在校學工處、校團委的英明領導與支援下，在社聯全體幹部的共同努力下，社聯領導班以“服從領導、團結同學、勇於創新、紮實工作”為準則，認真完成了老師安排的各項工作任務，自身的工作水平和綜合能力等都有了很大提高。現將本學期的工作情況以及今後的努力方向彙報如下：
一、恪盡職守，認真作好本職工作
本學期，社聯領導班認真履行崗位職責，較好地完成了各項工作任務。
一 是認真負責地做好社聯幹部招新、社團招新活動、社團檔案整理登記事務，成功策劃組織了“社團大家族”的成果展示與交流活動迎接全國百位校長光臨。二是富於創新地完成了社團文化節的工作。本學期，在第五屆社團文化節的舉辦面對重重阻力的情況下，社聯組織了社長動員會議、社聯幹部會議、社團活動申請檔案整理、匯演組織安排、社團活動全程監察等各項服務協調工作，積極主動地為學校和社團之間建立了溝通的橋樑，推動調整了學校與社團的關係，解決社團活動中遇到的各種問題，並促進了社團在學校內影響力的提高。三是積極主動地完成了社聯櫥窗的製作、宣傳欄規則起草和社聯工作準則的起草等辦公室工作和老師交辦的其它工作 任務。
二、嚴於律已，不斷加強幹部作風建設
本學期，社聯領導班對自身嚴格要求，始終把服務人民、捨得付出、艱苦奮鬥作為自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實、腳踏實地、埋頭苦幹上。在工作中，以制度、紀律規範自己的一切言行，嚴格遵守各項校規、工作準則，團結同學，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作;並規範社聯幹部的作風，使工作能夠順利開展，使社聯合會的幹部作用更加具象，有利於往後工作的開展和社團主流意識的建設。
總之，本學期，社聯領導班做了一定的工作，也取得了一些成績，但距老師和同學們的要求還有不少的差距，主要是對社團活動的前後期宣傳力度欠缺、社團活動條件的爭取不足和社聯組織效率不夠高。同時對於各個社團發展的指導、監察及管理也有待進一步的完善。在下學期，領導班將著力培養幹部團體整體素質與能力;貫徹一般號召與個別指導，完善督促各個社團健康、高速發展;加強外聯交流宣傳工作，打造華師一品牌社團並推廣至其他學生群體。
在今後的工作中，社聯領導班將發揚成績，克服不足，以對工作高度負責的精神，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作，進一步強化職責意識，在培養社聯幹部上下功夫，增強事業心和責任感，認真做好職責範圍內和老師交辦的工作任務，埋頭苦幹,奮發進取，追求卓越，充分發揮社聯幹部的帶頭作用，努力創造一流的工作業績。培養下一代合格的社聯幹部，不辜負老師和同學們們對我們的期望。
時間如流水過匆匆而過，時間對於每一個人來說是公平的。僅有把握住時間的人才是成功的人。今年是我進入大學的第__年，這__年來，在黨、團組織領導的幫忙和同學們的關心下，經過自身不斷努力，各方面均取得必須的提高，現總結如下：
一、在學習上，上個學年由於是剛來到嶄新的大學學校，經過上個學年的適應，這一個學年基本上都能夠習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上，還堅持看將重要的知識點記下來，使自我以後有時間就經常開啟來看看。在做作業上，我每次都是自我的作業就自我做，不抄襲不作弊，至於寫論文的作業就藉助課外資料，期望以此能夠提高自我的寫作本事。在課餘時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自我的知識面，拓寬自我思考問題的角度，從而多方面的研究問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。在學習上，我認為還有一樣東西是十分重要的，那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正，常常都是“得過且過”，可是此刻好多了，我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我明白學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要堅持這兩種學習態度才行。所以，我一有問題就問同學和教師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我師”，我想道理就在那裡。
二、學習生活中，我基本上都能夠和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自我的事情自我做，構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大團體，八個人生活在同一個空間裡面，可是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，僅有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我國中就已經到外面讀書，所以很早就過著一種團體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自我洗衣服，不給自我偷懶的機會。因為我明白惰性這樣東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終堅持乾淨的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。
三、在業餘生活中上，我覺得我收穫最大就是學會了，其次就是在業餘生活的中增強了體質。我們每一天午時都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個朋友一齊去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛鍊身體的一種好方法，更是一種娛樂方式!此刻我覺得我的身體素質已經增強了很多，不再象以前那樣經常覺得很累，我想這是我在業餘生活上的又一重大收穫。
總之，我要發揚優點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，異常是在星期天的時間裡，要及時總結歸納一週裡學的東西，作好筆記。針對自我的專業，多到圖書館看專業書和案例，拓寬自我的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課教師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不願意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自我的大學生活增添豐富美麗的色彩。
轉眼間，我已從剛進校門那個滿眼懵懂的小女孩，成為了大三的學生。回想這兩年，發現自己成長了許多，也收穫了許多。
大學生活，是人生中一個重要階段，在這個階段，我經歷了身心成熟和知識的積累，生活過得充實而有意義。抱著“付出就會有收穫”的思想一直努力著，相信未來一定會很美好。總結這兩年來，自己確實成長了許多。從思想上來說，我從一個什麼都不關心，都不在意的小女孩成為一個入黨積極份子。經過培訓，我已黨校畢業了，成為了入黨積極份子。隨時準備好接受黨組織的考驗。學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什麼事是不可能的。對於我們計算機專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閱覽計算機類的書籍，並參加了一些計算機技能比賽，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的資訊時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。
學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。我利用業餘時間參加了許多文藝活動，併成為了數計學院藝術團的一員，豐富了自己的課餘生活。在參與這些活動的過程中，我結交了一些志同道合的朋友，學到了為人處事的方法，鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的機率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
大學的生活真的很精彩，我們可以學習知識，學習做人，使自己全方位的提高，成為一個綜合素質較高的青年。只要我們好好把握，不虛度光陰，相信明天一定會更好的。
回首大二這一年來的生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執著探求，百般鍛鍊，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代的大學生，併為以後的工作學習打下堅實的基礎。
本人在思想以及心態的成熟堅定了理想信念。提高了組織紀律性，加強了對思想作風和工作作風的認識。也對自己進行了深刻的反思，找出自己的不足，並加以改善。始終對自己有較高的要求，能用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會職責，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。
在專業課程的學習上，根據自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的科研工作打下紮實基礎;並儘可能多的選取了相關專業選修課程的學習，開闊了視野，對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了巨集觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面，著重加強了專業英語的訓練，並取得了一定效果。
在深度學習上，根據老師的指導，研讀了超多論著，逐步明確了進一步學習的方向，透過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質不斷提高，書面表達的潛力也得到了錘鍊，尤其是獨立思考決定和研究的潛力，有了很大進步，這些對於未來從事研究學習大有裨益。還有，從教育實習到生產實習當中，使我更明確了要把理論知識聯絡到了實際中去。在學習理論知識的同時，更要注重動手潛力方面的訓練。於是在實驗中更注重了操作動手潛力的培養。
在平時生活中，友愛同學，尊師重道，樂於助人。為人處世和善熱情，和同學關係融洽。同時根據自身愛好和潛力，業餘參與了一些社會活動，為個人綜合素質的全面發展打下基礎。個性是，在老師的不斷指導下，透過的相關組織的考核，拿到國家二級籃球裁判證書。同時，提高了和同學溝通交流的潛力，團隊協作的素質也得以培養，為進一步深入學習做好了準備。
在這一年裡所獲頗豐，從學業、研究學習，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，是充實且有好處的一年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我仍將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感投入到新的生活學習中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
瞬間已是踏入大學校門的第三年，回首過去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年裡在老師的教導和同學們的幫助下，通過自身不懈的努力，在學習中不斷成長、完善自我，使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二學年的所有情況進行總結。
大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來，對學習有了新的認識也有了新的計劃。經過自己的堅持不懈的努力，我的弱項—英語，有了新的突破，大二上學期我通過了英語四級等級考試，同時也通過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時課後也儘量多瀏覽專業書刊以不斷提高自己的專業知識水平。上課時我認真聽講、認真做好筆記，積極配合老師、同學開展各種課堂活動，並得到了老師同學們的好評。
在實踐上，我積極參加各種實踐活動，特別是專業實踐活動。我積極投入到每一場團體心理輔導活動當中，每一場團輔之前我都會與同學討論交流然後制定活動方案，活動後認真進行反思、總結，並與同伴交流活動心得，從而不斷提高自己主持活動的能力。大二上學期去東環國小見習，通過與國小生親自接觸，使我對國小生的心理有了新的認識。下學期玉林第四人民醫院一行，通過認真聆聽黃院長的講座，面對面近距離地與精神病患者接觸，使我對精神病者的瞭解不僅僅侷限於書本，同時也為我今後學習相關的專業知識提供了幫助。在注重專業知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志願者活動，並被評為了寒暑假社會實踐積極分子。
大二一學年裡我團結同學，尊敬師長，熱愛班集體，在學習和生活上為同學做力所能及的事，與同學關係十分融洽。平時常常和同學交流學習心得，總結專業實踐經驗。積極參加班集體活動，如燒烤、班級晚會、聯誼等等，這不僅增進了我與同學們之間的感情，同時也提高了我的交際能力，為我今後走入社會打下基礎。
在修養方面，通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養，此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上，我積極進取，努力向黨組織靠攏。大二上學期我參加了黨課培訓，並順利結業，大二下學期我還被評為了“優秀團員”。生活上，我勤儉節約，艱苦樸素，不鋪張浪費。
大二一學年裡我的不足之處在於，學習上恆心不足，偶爾會放鬆對自己的要求，在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點，在今後的學習生活中，我定會加強警惕性，不斷警醒自己，鼓勵自己，鞭策自己朝著目標不斷前進。
以上是我對大二一學年來各方面表現的總結，總的來說大二一年來我勤奮學習，積極參加實踐活動，團結同學，努力提高自我，思想進步!
指縫太寬，時光太瘦。不經意間，大一過去了。以前我總覺得這一年應該是過得很慢的，因為這一年我們剛上大學，這一年好多同窗好友都因沒考好繼續補習，對他們來說這是一個漫長的堅持，作為好朋友的我，也時常關心他們的學習給他們鼓勵。時不我待，一眨眼，就是一年。 現在，我想從幾個方面總結這一年。
學習，大學剛開始的時候，上課還沒開始，覺得太閒了擔心自己墮落於是和學姐學長借了一些專業書看在網上買了一些課外書。開始上課後，開始的時候對大學上課方式很感興趣，也能認真的聽講，時間長了，開始在課堂上走神，也沒有了很大興趣。上學期，第一次大學考試，考得不是很好，軍事理論以58分掛科了，其他科雖然沒有掛科但是分數都不高。這讓我很受挫，特別是看到自己的成績排在班級的後面的時候，高中的時候都是在前三，這讓我有了很大的失落感。後來理智的分析了原因，覺得大學和高中是不一樣的，不能用同樣的方法去學習，應該要學會轉變，軍事理論是考的都是需要記憶的，不過是我自己的問題，沒有重視並沒有認真備考。 第二學期，新學了c語言和ps還有學習科學與技術，對於c語言，上課認真的去聽了，但是課後並沒有做到去複習一下或者把自己不懂的弄懂，到最後，感覺自己在這門課上學得不是很好。剛開始接觸ps的時候，覺得好神奇，真的是無所不能，但是老師教的畢竟不多，於是我經常在網上搜索視訊並學習，提升自己的技能。在小軍老師的課上，我覺得很開心，老師很可愛，講解很耐心。老師給我們介紹了部落格，ppt,微課，慕課，五分鐘課程等等。開學初我開設的自己的部落格，開設以後，我看了一些別人的部落格，我看見他們的部落格版面有連結有滾動字還有一些小掛件，我很喜歡，但是卻不知道怎麼做，於是就上百度，把自己想學的都學了，我還記得為了弄一個滾動字我一個下午都在找程式碼不斷嘗試，最後終於弄好了。慢慢的我發現，在部落格裡可以學到很多東西，關注教育技術的大師得到最新的動態，比如翻轉課堂，微課程等等，我可以比別人更早的瞭解它們。老師還給我們介紹了雲網盤和五分鐘課堂，在老師介紹雲網盤之前我就已經在別人的部落格上發現這個網上u盤並註冊使用了，通過它我可以學習到別的分享者分享的教學視訊或方法，還有更多的學習技巧和軟體，我在雲網盤裡從其他分享者學到了ps的很多技巧，還有很多音樂圖片素材，我越來越喜歡它了。學姐和老師還給我們介紹或慕課，她們介紹後，我回到宿舍就註冊了自己的賬號，並選了《紅樓夢》這門課，但是到現在還沒有開課，我很是期待。
開始的時候，我不瞭解自己的專業，甚至有些不喜歡，一年下來，我發現自己慢慢喜歡上了教育技術，喜歡前沿的教育方法，喜歡做視訊，喜歡ps,我會認真學習專業知識，不段改進自己。
在大學裡的另一部分學習就是社團，上學期參加了三農社團的支教活動，我覺得很有意義讓我得到了很多的鍛鍊。下學期作為愛心社特團部的助理，也學到了很多東西，學會了怎樣去策劃一個活動，怎樣安排工作，怎麼採訪怎麼寫稿，在社團裡，我認真地和學姐學長學習。愛心社是校裡的社團，我可以和不同院系不同專業的同學學習，我覺得很好。一年過去了，平時表現良好和勇敢的去競選讓我成為了愛心社新一屆的團支書，我知道這對我來說是一個大挑戰也是一個機會，成為團支書之後需要做的事很多，團支書是一個社團的核心，任重而道遠，我在努力學習和改進中，爭取做到最好。
接著總結一下這個學期參加的活動及一些收穫。在愛心社參加了愛心義捐，無償獻血志願者服務，愛心圖文解說並取得第二名。在學院參加了微課大賽並取得三等獎，“學風建設之我見”徵文活動，敬老院之行，心理健康知識競賽，育新支教等。在這些活動中，我都受益匪淺，它們使我一步一步成長，一步一步走向更成熟，更智慧。
生活，在生活中，我是一個活波的女孩子，積極樂觀，我希望自己能做一個太陽，帶給大家陽光，不帶給身邊的人任何消極的情緒。每一個人都是獨一無二的，我會學習別人身上的優點審視自己的不足，在班會上也學到了很多做人的道理，好老師影響一生，謝謝老師教給我們的。腹有詩書氣自華，我覺得讀書可以改變一個人，從外表到心靈，我會多看書，讓自己得到提升。
最後，我希望自己能成為我想成為的自己，我會為之不斷努力。
很榮幸剛進入大學在競選班干時我競選上了學習委員這個職位，很高興班級裡有這麼多同學支援我，給我鼓勵。轉眼間半學年過去了，由於剛接觸大學裡的學習委員這個職位，所以在這一學年裡有做得好的地方，但也有好多地方做得不足。很高興班級大多數同學對我工作的支援。在這一學年裡我也學到了好多以前沒有學到的東西，感覺收穫好多。
本班同學學風較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態度積極，交作業按時按質按量，由此同學們取得了較好的成績，作為學習委員本人深感高興！但是，在大部分同學朝著好的方向發展的大背景下，還存在一些不容忽視的問題，如班裡個別同學偶爾上課遲到或曠課，對於某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想等。究其原因，為以下其原因。
大一第一學期的課程都是基礎課程，有些和專業聯絡不是很緊密，而且可實用的少，內容較多，導致同學有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因，主觀上還是同學們的認識不到位，沒有意識到學習這些課程的重要性。我認為一旦他們意識到專業課的興趣，會好好學習的，努力去奮鬥的。成績一定會上去的。
作為學習委員，提醒同學及時交作業，及時通知課程進度和臨時變化，瞭解同學的出勤情況都是我分內的工作，做好這些工作，也為樹立良好的班風奠定了基礎。同時，針對極少數遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業的同學，我在不傷害其自尊的前提下適當的提醒、勸告，使這些情況有所改善。對於同學對教學上提出的一些問題和建議，我基本上比較及時地進行了轉達，使得師生的溝通能夠正常地進行。
除此之外，我們班級還進行了一些活動來改善班級學風。例如開班會就這一問題展開專門的討論，訂立一系列獎懲措施，批評教育在學風上有所瑕疵的同學。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的活動。以上這些措施都起到了一系列成果。
為了使我班成為一個更加優秀的班集體，我在此提出下學期的工作目標和具體措施。
一、目標。
努力達到無人掛科，人人學習積極進取，不沉迷於無意義的事，在各類獎學金及獎項的評選中，我班能有更多的同學得獎。
二、措施。
繼續堅持本學期有成效的措施，並開展一些如班級學習交流、班級考前動員、考後總結的活動，讓同學們更好的瞭解了大學老師的教學方法，大學中適合的學習方法等等。積極配合教師工作，及時反饋師生資訊，使交流更加暢通。
學風建設是班級進步是源動力，作為學習委員，我一定會聯絡各位同學，將自己的工作做好，使我們09物本班學風更加嚴謹，更上一層樓。
不知從什麼時候開始，一旦要寫總結，總是要以“不知不覺，時間就過去了”為開篇詞，似乎這是約定俗成，卻並非要這樣循規蹈矩。好吧，一年的大學生活就這樣不鹹不淡的駛過，而讓我嚐到的卻五味俱全。
一年有太多的新的經歷，雖算不上是風雨兼程，但也經歷過不少磨難，增長見識必不可少。細細回味，從開學來的軍訓，競選班委，參加社團，到中期的運動會，然後瘋狂的考試周至第一學期結束。後悔第一學期沒有那麼高的覺悟做好學期總結，只有借前車之鑑對後面的學習生活做好規劃，那麼就將這一學年的感觸與大家分享。
大學確實和高中很不一樣，這一點很有感觸。和很多同學談起大學生活來時，都會說到那麼幾句話。
1.“高中你們辛苦點，大學就解放了。”
現在想到高中老師真是夠狠，就這樣摧殘了我們的期盼與夢想。高中確實夠苦的，成堆的試卷漫天飛舞，進教室書堆裡去找人。可是他們做的大多數題還是容易解答的，想想我們的大學物理，還有微積分，但在c++面前，一切都是浮雲。大學的學習生活並不輕鬆，你會看到成群的同學抱著一大堆書去自習室一整天，其中包括各科的輔導書，還有英語四六級，託福，gre······本不該說這些，其實自己挺慚愧，還要在這裡發發牢騷。我不願意誤導別人，又不想將他們的大學夢扼殺在搖籃之中，因人而異，看你們怎麼想吧。
2.“大學需要靠自己呀！”
靠自己就看能不能管得住己，大學第一年確實很輕鬆，可以說想幹什麼就能幹什麼。沉溺遊戲也基本上沒人來管你，學也好玩也好，不掛科是你隨心所欲的最後堡壘。自由可以讓你盡情的發揮，但卻不要讓它毀滅了你自己。
3.“進入大學就是進入小的社會。”
社會是現實的，也是殘酷的，大學就是這樣。有時候很懷念高中的平靜、純潔、和諧，大學請注意，他有他的潛規則。我只是初出茅廬，並不是憤青，只想正視社會現實，很多都還不懂，還有三年等著我去嘗試。
回顧一年來的學習，不算好。感覺大學學習變得被動了，每天機械的去上課，回來書一扔，幹別的事去了，沒怎麼去複習或預習。其實好象也不用，大家都有考試的法寶。微積分，第一學期很認真的做筆記，課後還堅持做輔導書，結果期末考的很差，完全打擊了自己學習微積分的積極性，第二學期反而沒那麼努力，輔導書沒怎麼做，最後考得比以前好，很鬱悶，至少我已經永遠告別了高數，他已不再成為我學習路上的阻礙。物理和c++，一開始就很難，有時根本聽不懂，惰性再次讓我放棄了堅持，幸運的是期末考試不是很難，成績也是預料之內的。說到惰性，大學似乎剋制不住自己了一樣，是與不是就在一念之間，而往往衝動就選擇了逃避。很多時候做一件事情，總是堅持不下來，“善始者實繁，克終者蓋寡”，英語就這樣。以至於很多人問我六級考得怎麼樣，我說我還沒考四級，多麼卑微。並不是因為學校的政策，而是各種原因導致自己對英語沒多大興趣。
進大學前都說大學要積極參加活動，加入社團很能鍛鍊自己。遵循這個經驗，加入學院團學聯社會實踐部。自己還是做了挺多事，獲得了許多寶貴經驗。覺得進入大學膽子大些了，很多事情敢去試試，雖然吃過很多閉門羹，也有做事不夠完美，後面想起來，其實也沒什麼大不了。“存在即合理”每一件事做完了，都會有或多或少的收穫經驗，為以後走捷徑提供基礎。再說這次暑期社會實踐，整個過程下來不能達到自己預想的目的，可實踐過程還是挺有意義的，學到了很多社會知識。做事前總會想，把每件事當作任務來完成，在完成的過程中努力做到盡善盡美，就要把它當作一件藝術品來完成。有時候很傻，覺得那些人做的事多麼偉大而遙不可及，當你去嘗試的時候，覺得自己好驕傲。你也可以做到，就看你是否願意去做而已。和同學談大學生活時，無不對學校學生會報以鄙視的眼光，在這我不對此作任何評價，大家都懂就行。
大學裡會認識很多人，時間的積累才會練就真正的朋友。大學裡人與人的交往少了昔日高中的純潔和善，大家都抱有一絲功利的心態。這並不是否認大學裡的朋友，四年肯定能找到很要好的朋友。經常和老朋友保持著聯絡，友誼長存。懷念摸大悶墩兒的肚皮而被慘打的場景，罵豬兒頭髮比誰都短還鬧著去剪頭髮，與典哥在寢室死纏爛打的比力氣。大學裡，豪傑就不錯，雖然有時喜歡吵吵小嘴，畢竟男孩就是寬巨集大量，幾句話就可以和解。強哥永遠是我們學習的榜樣，不想去上自習想想強哥就有動力了。或許自己比較幸運，班上同學挺和諧的，有困難總會找他們幫忙。還有班上的女生，高質量高標準高素質讓我們這群不知福氣，“牆內開花牆外香”其實牆內更香。
大學在學習的同時，也去外面看看。一年了，光谷步行街的迷宮依然望而卻步，廣埠屯-街道口的交通照舊駭人聽聞，武漢的周黑鴨確實夠味，可火鍋怎麼沒得到她的諍傳。回到四川，視野突然變開闊了，環境也舒服多了。吃了幾天火鍋，發現家鄉人怎麼口味變重了，原來自己清淡了。依然懷念東湖風景區的秀麗，卻未體會江灘的閒適，還有漢正街的繁華喧鬧，還有機會，不再擔心。體驗了動車的高速飛馳，大家不要再為7.23溫州動車事故而擔憂，有我們偉大的共產黨給我們撐著吶。溫總理的再次落淚，拖病強調一定要實事求是的給人民一個滿意的答覆。想到溫總理，就會想到5.12，想到那驚心動魄的一幕幕。記不得給同學們講了多少遍我們當時的故事，很懷念，亦難忘。坐上動車組，順便就去南京看看。三個小時的車程，就從一個火爐跳到了另一個火爐裡。六朝古都的南京，無處不洋溢的歷史的氣息，歷史的痕跡躲藏在城市的每個角落。參觀過明孝陵，走上神道領略古代帝王的豪放霸氣；遊覽過中山陵，走進總統府親近革命領航者的生活；逛過夫子廟，獅子橋下吃上一碗正宗的鴨血粉絲湯，無憾；當然，還有東大建院的古老，南大杜夏圖書館的巨集偉。一直不敢去大屠殺紀念館，總覺得底氣不夠。南京給我留下很深的印象，懷念、期盼······
難忘的6月21日，和朋友鑫，秋，正一起去了安徽黃山。忘不了清純自然的巨集村，忘不了絢麗迷人的翡翠谷，當然還有雄奇壯觀的黃山。怎麼說，黃山雖險，失去了水的映襯卻顯得乾癟死板，它更像一位魁梧的大漢，而少了女子的秀氣。都說“覽過黃山 天下無山”，苗大爺說泰山的十八彎堪比黃山一線天，我覺得其實我們峨眉山的猴子也挺招惹愛的呀，紫金山就算了，什麼都沒有。
好像大學裡玩的確實比較多，可最主要還是學習。記得老師說過，“別人問你大學裡學會了什麼? 答：學會了學習 ”。成績才是第一通行證，不要說那樣只會成書呆子，學習能搞好，不要自我安慰的覺得別人其他不好。那你就該這樣孤注一擲嗎？那樣太冒險，為什麼不能多做一手準備呢！當然不能只搞學習，最好全面發展。記得馮部長給我們說過，能把學習搞好的很厲害，而能把其他活動依然做好的那才是高手。他總自嘲說自己三年都沒有把自己訓練出來，幾件事情，很難馬上轉換思維和精力投入到另一件事情上來。一個活動，必要時間只有一個小時，為什麼最後完成卻需要三四個小時甚至更多。事實就是這樣，只有我們自己去體驗，去總結出自己的方法。
馬上就大二，意味著我們也將成為學長。不願意過分的去欺騙那些不懂事學弟學妹，當然也要讓他們自己吃吃苦，增長自己的見識，同時撫慰我們曾經受傷的心靈。不過請相信，他們，也將成為我們，一屆又一屆，那就是我們的規則。
話有點多了，其實遠遠不需要這麼多，少說點，多做點，僅此而已。
9月3日，背上行囊，揣著大學錄取通知書，我滿懷夢想，來到了人生中新的起點。那時我還是個青澀的高中畢業生，面對著大學校門茫然不知所措。現在，大學第一年的學習生活結束了，我在這裡做一下個人總結吧。
學校的課程有公共選修課和專業課之分。公共選修課有高數、英語和思修，這一年中我在專業課學了程式設計基礎(C語言)、access、Java、Oracle、軟體測試技術等，從一開始時對軟體與程式的概念傻傻分不清楚，到現在能夠獨立用Java寫出一個小程式，我感到收穫還是蠻大的。大學的上課時間不是很多，在我們學校，上課時是兩節課連著上，每節課45分鐘，課間休息十分鐘。沒課的時候我們或在寢室繼續學習，或到操場上運動，或到圖書館看書，或者在校內的小店裡點上一杯茶水，靜看路人行。
大學上課需要高度的自覺性，老師們所能做的只是儘量將知識傳授給我們。在學校更多的是要學會學習的方法，當我們走出校園後，會遇到很多我們沒學會的東西，而那時都只能靠自己。高中學到的知識在大學的學習中很多都用不到，以前我物理比較好，我那時想我可能會進行物理方面的學習，然而它現在僅是我的一個愛好罷了。所以說進入大學是一個新的開始，步入社會又是一個新的開始。
高中的生活是多麼有規律啊。要是沒有特殊情況，週一到週五都是滿課，高三時連週末都不會放過。大學相對於高中就要自由多了，高中老師們都說大學是學生的天堂，那是騙人的。對於只是混混日子的人來說，大學的確是天堂，每天有大把的時間用來玩耍，做各種各樣的事，不過他們也有拿不到畢業證的困擾。如果想要學到真本事，那麼在學習中你得拿出在高中時學習的勁頭，需要“我只是把別人喝咖啡的時間都用到工作上了”的精神，需要在結束課堂學習後再投身於圖書館進行更深層次的學習。
課餘時間有人用來玩遊戲，有人用來學習知識，有人用來彌補自身所欠缺的技能。充分利用好課餘時間會使大學生活更有意義。學習之餘，約上三五好友，一起到學校周圍好玩的地方去放鬆一下也是不錯的選擇。課餘時間即生活，過有意義的生活吧!青春就是在這樣的日子中漸行漸遠的，最後留下的則是美好的回憶。
“青春”這個詞我們在現在或許沒有太多的概念，正如我們還是國小生的時候不明白“童年”一樣。或許在我們事業有成時，青春還能用來感慨，而在我們白髮蒼蒼時，青春就只是一縷芬芳的回憶了。
剛剛進入大學，很多事物對我來說都是新鮮而陌生的，我以我自己的理解和方式在其中跌跌撞撞地摸索著前行，希望自己能夠正確地處理髮生在我身邊的所有事情。
非常感激敬愛的鄧老師和可愛的同學們在我處在一個什麼都還不懂，都還不清楚的情況下依然支援我信賴我，給了我一個鍛鍊自己和服務同學的機會，讓我擔任了我們班的學習委員一職。
在我心裡，學習是我們現在最重要的事情之一，所以學習委員在班上也至關重要。因此，我告訴自己，我一定不能辜負老師及同學們對我的期望，一定要把工作做好。
在這一學期的學習和生活中，我認為我做到了以下幾點：
1.由於是第一學期，班委部分不夠成熟，很多學科缺少課代表這一職務。
因此在房地產營銷概論課、安全教育課、思想道德修養和法律基礎等科目上，我擔任起了收發作業，和老師交流同學們學習情況的任務。讓科任老師更加深入瞭解同學們，因材施教。2.在每一學科老師佈置課下作業以後，我通常會每隔兩三天在下課時間提醒同學記得做作業，並告訴他們交作業的時間和注意事項。因此，我們班作業的提交率一直都是很高的，很多情況下能夠做到全班都在規定的時間內交作業，只有少數情況下有個別同學未交，這一點很值得老師欣慰。3.在學校下達給各班班級要求上交環保徵文的任務時，身為學習委員的我義不容辭地接受了這項任務，並在規定的時間內按要求寫好並上交給學校，以積極認真的態度保質保量完成上面所交下來的任務，為班級做出自己的一份貢獻。
4.在英語B級等級考試報名的過程中，我清楚認真地向同學們傳達報考資訊，並鼓勵同學們積極報名，努力複習，為考試打好基礎，做好準備。並且小心保管同學們所繳納的報名費用，維護班級財產，讓它不被遺失和盜竊。
5.在班級組織去蓮花湖聚會的前期準備過程中，我擔任起給各科任老師寫邀請函的工作。希望能夠通過這次邀請老師和同學們一起聚會娛樂的活動中拉近師生之間的距離，使老師和同學能夠成為好朋友，在學習和生活中更加親密貼心。並讓同學們能夠相互之間溝通感情，使班上的凝聚力凝在一起，擁有更強的“戰鬥力”。
6.在班上舉行辯論賽活動的前期準備中，我和其他班委相互幫助，互相配合，積極佈置會場，為了給班上同學營造一個良好的辯論賽環境，都獻出自己的一份力量。讓整個會場變得溫馨又漂亮。
7.在班上舉行辯論賽的過程中，我擔任辯論賽的評委之一，秉承著公平、公正、公開的評分態度為各個選手打分，讓比賽公平公正化。這讓同學們在比賽中不僅能鍛鍊自己的邏輯思維能力，也讓同學們在活動中加深了彼此之間的感情，做到了在遊戲中學習，在學習中娛樂。
8.在早自習老師不能及時來給我們上自習的時候，我會按她的要求在黑板上將她交給我的英語單詞抄在黑板上讓同學們做好筆記，認真記背單詞，為英語等級考試打下基礎.
9.在老師要給同學們某些學習資料的時候，我也積極地拿去影印並分發給同學們，讓同學們方便閱讀與記背，能夠更有效率地學習。
在這學期的班委工作中，我認為我做到了自己應該做的事情，但是也還有很多不足和需要改進的地方：
1.在某些學科上同學們不是很重視，所以紀律不是很好，我沒有能夠及時維護紀律。以後我一定要在個別同學開始躁動的時候做出制止，讓他們認真聽課，不影響課程進度和其他同學的學習。
2.有的時候上面佈置下來的一些活動事項傳達給同學時還不是很到位。我以後一定認真記錄，準確傳達，絕不允許因為我的失誤而造成同學們的不便。
3.在遇到某些事情的時候有些衝動，我以後一定要冷靜處理，縝密分析，不莽撞行事。讓自己更加穩重，鎮定。
在校期間，學習認真刻苦，工作兢兢業業，任勞任怨，求實創新，敢於拼搏，甘於奉獻。在學習，工作等方面取得了優異的成績，曾獲得“國家勵志獎學金”，“院優秀學生幹部”，“優秀團員”，“ 優秀學員”等榮譽稱號，是土木系xx級第一批發展的黨員。
他始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。他樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善於和同學溝通，也樂於幫助同學朋友，常和大家談心。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支援。一年的學習生活，是他人生中一個極為重要的階段。
在這一年中，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。作為一名學生，一名學生幹部，學習始終應是學生的天職。如何努力學習科學文化知識、提高自身的學術修養是我不斷思考的問題。在學習上，除了學好學校開設的公共課和專業課外，還經常利用其他途徑拓展科學文化知識，保證各方面平衡發展。
一 思想上進，積極要求進步
表現出色，思想上進，高中參加青年黨校並順利結業。進入大學之初，雖只是一名入黨積極分子，但時刻以一名黨員的標準來要求自己，並積極向支部彙報思想狀況，不斷提高自己的認識，提升自己的覺悟，認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。通過認真的學習、領悟，對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識與理解。
積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，堅決擁護和執行黨的方針和路線，主動向黨組織靠攏，於xx年11月加入中國共產黨。自始至終，時時嚴格要求自己，學習上率先垂範，生活上艱苦樸素，處處表現出黨員的模範性，獲得全班同學的認可，以全票當選該班班長，很好的詮釋了共產黨員的先進性。
二 學習努力 專業成績拔尖
入學以來，在學習上腳踏實地，刻苦努力，嚴格要求自己，課前，對將要學習的知識認真預習，對自己一時弄不清楚的地方用筆標出;課堂上，虛心聆聽老師的諄諄教誨，認真地做筆記;課下細心地整理課堂筆記，並認真地完成老師佈置的作業，進行必要的複習與鞏固。通過自己的努力學習和實踐，已經熟練掌握了所學的專業知識，基本具備了用理論知識解決實際問題的能力。
在課下，還耐心地幫助那些在學習上有困難的同學，努力提高他們對自己學習的認識與興趣。勤學勤問，積極主動的利用各種途徑擴充套件自己的專業知識，取得了優異的成績。在年度期末考試中，名列班級第一，並獲得“國家勵志獎學金”，深刻的體現了黨員的示範意義，極大的促進了本班的學風建設。
三 工作出色 成果斐然
作為一名學生幹部，力爭作千萬名同學的典範。處處踐行黨的“為人民服務”的宗旨，獲得了本班同學的高度評價，並以高票當選該班班長。在擔任班長後，該同志牢記黨的“以人為本”的宗旨，秉承“天下大事，必做於細”的理念，面對班級實際情況，有針對性的與每位同學促膝談心並加以引導。抱著極大的熱情和責任感投入到工作中。
在工作中，強調創新。他認為創新是工作發展的動力。在輔導員老師的指導下，帶領全體班團幹部，建立了一套適合班級發展的辦幹部考核體系，擬定了《班級工作細則》、《班級學生細想品德考核細則》、《班級評優推優條例》等。
除此之外，還帶領班委會成員積極地組織和開展了一系列特色活動豐富同學的文體活動陶冶其情操。如“3對3班級難求賽”、班級辯論賽，組織同學外出郊遊、聚餐、三月學雷鋒系列活動。在工作期間，狠抓紀律、衛生、出勤三大工作，力求為班集體營造以良好的班風與濃厚的學風。由於措施得當，示範作用明顯，班級工作開展的有聲有色，所在班級在學院年終評比中榮獲 “先進班集體”榮譽稱號。
成長、成才感悟
一、當代大學生要有崇高的使命感
“少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步”。一百多年前，憂國憂民的梁啟超，在《少年中國說》裡發出了讓人振聾發饋的吶喊。這裡所說的少年，也包含了青年，包含了今天在座的每一位青年大學生。縱觀歷史，從五四運動以來，中國青年的前途命運從來都是同國家、民族的前途和命運緊緊聯絡在一起的。實現中華民族的偉大復興，是一代一代中國人矢志不移的奮鬥目標，現在，這一偉大任務已經歷史地落到我們這一代青年身上。
二、成功的機遇要靠自己去把握
大三，來東校區的第二年，對市區浮躁的、緊張的生活逐漸適應了;大三，漸漸的褪去了幼稚的想法逐漸要考慮很複雜的東西;大三，看到了越來越多的現實;大三，看清了越來越多人的面目;大三，越來越知道自己需要什麼;大三，越來越清楚自己將要怎麼發展;大三，越來越感覺親情愛情友情的珍貴。
之所以到現在才開始總結這段時間的生活，主要是前天才知道我已經是大四的學生了。從一開學就開始搞fresscal比賽，比賽沒開始就到公司實習去了，兩個月後接著就是電子設計大賽，一直從大三忙到大四。在昨天的年級會上，焦導的提醒才使我意識到自己現在的處境，才知道開學了，大四了。揮揮手告別昨日的大三，迎接嶄新的大四。
人的一生可能就是從某個決定開始改變的。剛升大三的時候什麼都不知道幹，學習也沒有動力，無法適應緊張的但又懶散的生活。當知道學院有個大學生科學訓練專案的時候，自己也沒有什麼概念，並沒有要參加的慾望，但是宿舍所有的哥們都想去申請，我也按耐不住想去試試。我和一個小夥伴就想去找我的本科生導師，結果那天上課在路上剛好遇到陳老師去上課。
於是我把想參加科訓的願望告訴她了，她表示很支援我的決定，並讓我們下午去找她。正是在這種情況下我才誤打誤撞的參加了科學訓練專案。第一次搞這種東西也沒經驗，權當是跟著學姐學經驗吧，很認真的準備專案申請。由於準備比較充分加上導師自身影響力比較大，所以我們的專案還成了校級重點。剛開始說有一萬元的科研經費，把我和我的小夥伴們都驚呆了，很高興。
我們的專案是關於智慧小車的速度控制問題，和學校搞的fresscal智慧小車大賽有莫大的聯絡。於是導師指導我們把研究成果運用到比賽中，為學校爭取更好的成績。很自然的，陳老師就把我們引薦給了負責智慧小車大賽的程老師。所以我下學期並沒有選修太多的課程，把主要精力都放在了科訓專案和智慧小車比賽上了。剛接觸小車那會兒，心裡無比的激動，非常的感興趣。
當知道這是拿微控制器控制的時候，我就想好好的自學微控制器。那時候還從學長那裡買了一塊微控制器最小系統開發板。認真研究了一段時間，平時沒課的時候除了打cs就是學習微控制器，以致其他課程也沒搞好。但我並沒有後悔，感覺這東西真的很有用，無論是硬體還是軟體都需要自己非常的清楚和明白。
我報名參加了freescal智慧小車比賽，希望通過對小車的瞭解加深對專案的認識，同時把專案的優秀成果應用到比賽中。小車比賽剛開始還是有個培訓的，當時就是自學微控制器自己按照老師給的實驗要求，把微控制器除錯好給老師檢查，時間就是一寒假。
所以寒假回家我就是天天研究微控制器，剛開始真不是蓋的，c語言還沒搞明白，就要從彙編入手，我想把微控制器工作的原理搞清楚，於是就選擇了彙編。從最簡單的程式調起，剛開始還是沒有什麼壓力的，後來用到的計時器越來越多，用到的管腳越來越多，邏輯越來越複雜，一個程式往往要調好幾天，加上家裡的親戚比較多，終於在那個程式上卡住了。
怎麼也調不出來了，程式程式碼自己想了好幾遍，採用了好幾種形式，都行不通。沒辦法，寒假很快過去了，開學後，老師還是給了兩個星期時間的，我充分的利用了這兩個星期。把那幾個程式都一個個調通了，其中有一個矩陣鍵盤特別頭疼。按我的邏輯應該是不會有問題的，但就是調不出來。整整搞了一天;
最後我就乾脆放棄去睡覺了，第二天起來想想還是要搞出來，要不然怎麼參加小車比賽呢!我把昨天的程式丅進去，奇蹟般的居然好了。我到現在都不知道上帝在和我開什麼國際玩笑。那段時間沒有好好的和女朋友在一起，沒有時間去看她，還差點鬧出亂子。自學需謹慎，戀愛有風險。
順利的進入了飛思卡爾比賽，剛開始是買原件、組裝、調測。這個過程中，我還認真研究和學習了小車的mcu，它是freescal公司生產的16位微控制器，其配置和功能和51微控制器比起來不是一個數量級的。我學了有兩三個月的片子，把原理搞清楚，把結構弄明白，讓車跑起來，能循跡。
這個過程中還幫程老師做了不少的事兒，他特別的看好我，還讓我和我另一個小夥伴去秦皇島開全國fresscal智慧小車大賽的組織會。第一次去秦皇島，感覺和天津沒有什麼兩樣，第一次去了東北大學秦皇島分校。到了小車除錯的最後階段，壓力也越來越大，時間越來越緊迫。
關鍵是，我們實驗班要被安排出去實習，我被選擇去了清大華億，按學校要求，實習給成績的，很嚴格。沒辦法，白天去公司上班，晚上回來再搞小車。正值暑天，火爐般的帝都，加上擁擠的'公交車，每天上下班都得兩三個小時，回回汗透衣背。這都不要緊，關鍵有次乘地鐵，一30多歲男子狂罵一女子，什麼難聽罵什麼，別管因為什麼，男子得理不饒人，關鍵是還沒理。旁邊的人都非常的冷漠......沒人管。從此我再也不乘地鐵和公交了，受不了。我就騎自行車上下班。
那天，下班回來非常疲憊，意識恍惚，小夥伴非要讓我把電源模組搞搞上去，我一不小心就把板子全燒了。命中註定的，沒辦法，後來我想了想，當時絕對是佛祖在我身旁讓我把兩個線接反的。必將有次劫難呀。一學期的付出就這樣付之一炬，真的是。很痛心，我趕緊冷靜下來把出問題的模組都解決掉，第二天我超級冷靜，重新把線路都捋清楚，讓車又重新跑起來。
因為再過一天就是學校的選拔賽，進不了選拔賽就不能代表北化參加比賽了。修好車交給自己的小夥伴們我就去上班了，上班回來發現小車還是不能跑出之前的水平，明顯的電磁訊號採集模組有問題，結果，就沒時間解決了。隊友們都失去了信心，精神渙散。在北方學院的校內選拔賽上，被淘汰了。
現在再來總結一下，三個人的小team，該如何高效的運作。三個人合作的首要準則就是“能尿到一個壺裡”。開始就應該確定這個team的leader，這一點兒相當重要，leader有支配權是因為他要承擔所有的責任，leader是主心骨是團隊的核心。leader應該有冷靜的頭腦，需要做決策，需要統籌安排。要顧及隊友的感受，要聽得進意見，但是更要堅持自己的主見，並且帶動其他人朝自己的方向努力。
shelden就是一個不錯的leader，能將自己的意志慢慢的加入到隊友的想法中。我擔任的角色，我認為更重要，一個團隊中必須有一個像我這樣的人。當時，第一天過後我把瑞薩微控制器搞的非常熟練，並且統籌規劃了整個程式的框架，以及程式的整個時序關係。用了一個通宵的時間。但是第二天，shelden讓我去寫報告，我就感覺很不爽，我辛苦的工作不能就那樣白費。我以為我有足夠的能力把程式理清楚，只是把相應的模組加到相應的部分就可以了。
我很憋屈，要是以以前的脾氣我早就不幹了，肯定和他翻臉了。我默不作聲的自己想了想：首先，他應該是我們的leader，我要服從他，否則事情就做不下去了，如果三個人朝三個方向使勁肯定會出問題的，就像小時候看的那個童話故事，退一步講，首先承擔責任的是leader，我怕什麼。於是我調整心態決定按照他的想法來。跟著他的思路走。
同時，另一個哥們和我是一樣想法的，他決定要按我們原先的想法接著搞下去，我看到這種情況就明白了，其實我是非常重要的，我站向哪一邊天平就向哪一邊偏。於是我決定站到leader這邊，同時我積極配合，努力把天平的那個人也給拉了過來，自此，三個人終於可以朝一個目標使勁了。
暑期實習，學校把我們班裡的同學都安排出去了，有去上海黑馬的，有浙江中控的，有和利時的，有天津霍尼韋爾的……回來的實習總結答辯上，也可以看到我們專業的畢業生可能從事的幾類工作。
今天，科訓專案結題答辯，晚上就要轉正了，這或許預示著大四真的徹底開始了，算是一個節點。以後沒有什麼具體的工作，還是找個公司去鍛鍊鍛鍊，學習一下訊號處理的東西，把最小二乘法的理念搞透徹，為研究生的學習奠定一些基礎吧。
大四，把以前的經驗和教訓都總結一下，把收穫用到今後的學習和工作中，腳踏實地的去努力，更加積極樂觀的迎接挑戰，為生活多打點打點。明天回家嘍。
一、個人德能勤績廉工作總結
20_年，在學校黨總支的正確領導和帶領下，在廣大教教職工的支援及配合下，一方面不斷加強政治、業務學習，提高自己的政治覺悟和理論水平，另一方面，我嚴格要求自己，自省自律，努力工作，並努力為教職工辦好事、辦實事，讓教職工感覺到學校的溫暖，努力做教職工的貼心人，調動了教職工熱愛學校享受工作、享受生活的熱情。
回顧一年的工作，從德、能、勤、績、廉、學六個方面對自己進行總結，既是對過去工作的檢討，也是對自己今後工作的促進。
【德】反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。我努力從本職工作做起，不斷加強學習，有較強的事業心和責任感，盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什麼工作都能擺正自己同組織、同事業的關係，把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面，不斷振興學校緊密地結合起來，在工作和事業面前顧全大局，不爭名奪利，不計較個人得失，這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。大家工作中以校為家的精神一直感動著我，激勵著我，我只有更加努力工作，讓教職工的心血和汗水獲得應有的回報，才能表達我對教職工的感激之情。
【能】一個人綜合素質的高低，工作能力的強弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質。2、深入工地、瞭解教職工掌握實際情況，為正確履行工作提供真實依據。3、珍惜團結、維護和諧，一個單位、一個小部門，教職工們只要團結共事，形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作，在工作中我嚴格要求自己，配合行政領導做好各項工作。4、十分注意保持與全體教職工經常性的溝通，經常聽取他們的意見，在工作中做到了相互支援、相互幫助、相互配合，工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。5、注意聽取方方面面的意見，特別是反面或不同意見，這樣不僅是對別人的尊重，更重要的是對完善自己的工作思路，將起到積極的作用。
【勤】反映一個人的工作態度和事業心。自擔任教學處主任以來，我始終保持良好的精神狀態，決心把領導對我的重託，廣大幹部職工對我的厚望，化作工作的動力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現，工作中勤奮認真，勤勞奮進，以身作則，從不搞特殊化，上班早來晚走是我在多年養成的良好習慣，經常加班加點放棄休息。
【績】正確執行學校的教學計劃和決策，抓好教學常規落實，不斷完善各項教學制度。學校教學成績保持了良好的發展態勢，大學聯考成績連攀新高。教學的各項活動有條不紊，教師專業化成長進步明顯。學校在新課程實施方面走在了兄的學校的前列。在教學工作中愛崗敬業，一切為了學生的發展，既教書又育人。本人所教歷史學科連年獲得大學聯考學科優勝獎。這些成績的取得，得益於上級領導和全體教職工的共同努力下完成的，在此我也向他們表示感謝!
【廉】我是一名共產黨員，在廉潔自律方面，堅持做到自重、自省、自警、自勵。要自重：就要珍重自己的言行，人格、和名譽，決不幹那些自輕自賤、與領導幹部不相符的事情。要自省：就要經常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。要自警：就要用黨的紀律和國家的法律法規約束自己，警告自己不要有越軌的行為。要自勵：就要始終保持旺盛的工作鬥志，振奮的精神狀態。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己，不斷加強學習，加強政治思想和道德修養，吃苦在前，享受在後，以身作則，廉潔自律，保持清醒的頭腦，抵制
腐朽思想的侵蝕，嚴格遵守黨的紀律，努力工作，不辜負上級黨委對我的期望。
在學習上：我深知學習的重要性。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。面對繁重的社會工作，有的同學問我為什麼在社會工作中花了那麼多時間(多是相對其他同學而說的，在總時間上，在與學習時間對比並不是很多)又怎能將學習搞好?我說這是效率與方法的問題。有些同學上課打瞌睡，課下複習甚至自學，這無形之中浪廢了時間。如果上課認真聽講，聽懂了，理解了，課下就只需花很少的時間取得很大的效果。其次，要保質保量的完成老師佈置的作業，老師佈置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真複習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關係，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。在上學期的期末考試中，儘管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
思想上:認真學習馬列主義毛澤東思想，學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論，學習xx大檔案和政府工作報告，結合三個代表的講話，積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統的接受黨的教育，經輔導員推薦，參加業餘高階黨校入學考試，取得了到高階黨校學習的資格。在黨校中認真學習，深刻領悟，以優秀學員的身份畢業，新生部僅有三個。今年暑假，又到中國革命的勝地--延安考察學習。在這塊革命先烈戰鬥了十三年的神聖土地，我切身體會到了當時環境艱苦，生活的艱辛。通過看圖片，聽老紅軍做的報告，參觀舊址，我明白了為什麼中國革命能從一個勝利走向另一個勝利，堅定了共產主義信念，積極向黨組織靠攏，並決心接受黨的考驗，以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。我會更加努力的嚴格要求自己，搞好師生關係，搞好同學關係，搞好朋友關係，以一個黨員的標準嚴格要求自己。
在工作上:為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生，為了從各個方面鍛鍊和提高自己，為了在將來激烈的社會競爭中立於不敗之地，我同時在學工處領導下的校風校紀糾察隊、綜治委領導下的校大學生治安服務隊和防火委領導下的校大學生義務消防監督隊中任職，在班裡任副班長，可以說社會工作很多。在糾察隊中任分隊長，工作勤懇，大膽負責，受到學工處加分表揚;在治安服務隊工作出色，宣傳、組織工作措施得力;認真學習法律知識，受綜合委辦公室委託、代表電子城街道辦事處參加由雁塔區組織的社會治安綜合治理知識競賽受到綜治委的加分表揚。在監督隊中，協助防火委辦公室進行防火安全檢查中，因工作得力受到加分表揚。最近，被選舉為副大隊長，兼任監督隊隊長。另外在學生會中，因工作出色在校學生會優幹評選中光榮當選。在班裡，作為副班長，處理班級日常事務。無論是從開學初的綜合測評，還是使本班一舉成名的近三十人的無償獻血的宣傳、組織，還是獻血後海報宣傳，還是到賽場為本班乒乓球隊加油助威，還是獎學金的發放……我總是衝在前，也因此被評為校級優秀學生幹部。回首一看，儘管工作上取得了這些成績，但仍有很多遺憾，許多想辦的事情沒辦成，許多該做的事沒做，況且這些成績只代表過去，明天的任務還很多，仍需努力。
日常生活上:儘量與舍友、同班同學搞好關係。結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。廣交朋友，朋友遍佈各院系、各省份。因家庭原因，為了減輕父母的負擔，不要讓勞作在太陽底下面朝黃土背朝天的農村父母太為我的學費、生活費發愁，不要為了我那樣節衣縮食，我找了一份家教。做家教既可以增加經濟收入，又能接觸社會，何樂而不為呢?靠一小時十五元的家教，再加上獎學金，又搭上生活費，買了一臺二手電腦，配置不錯。學通訊，在現代這樣一個激烈競爭社會立足，不熟練掌握電腦知識、靈活操作電腦是要被淘汰的。
另外，在組織第一屆防火知識競賽中挑大樑，為本次競賽成功舉辦立下汗馬功勞。本次活動受到校領導及有關部門領導大加讚賞，經陳副校長同意，由防火委下發檔案，防火委、黨委宣傳部、學工處、團委、保衛處五家單位聯合通報表揚包括我在內的十五名同學，這可能在本校歷史上絕無僅有的。
以上是我對大一下學期一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助。
大學生自我鑑定
回顧大學一學年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人.並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.
在學習上,我圓滿地完成本專業課程.並具備了較強的英語聽讀寫能力.對office辦公和其它流行能熟練操作,並在因特網上開闢了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識.相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.
在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務,並以此為榮!
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!
良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會.願借您的慧眼,開拓我人生旅程
在一年前，我通過自己艱苦的努力，終於考上大學。那時的我有一種如釋重負的感覺，就是感覺自己終於可以不用再努力學習了，可以很輕鬆的將大學讀完，然後參加工作。這時候看我當年的思想，真的感到很幼稚，不過那也是當時的想法，現在的我可不這麼看了。在不斷的前進和學習中，我有了更多的思想，我可以相信我是能夠做好的了。
在政治思想上，我擁護中國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏，深入學習了黨的基本知識，鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想。我關注時事，及時與黨員和其他入黨積+極分子溝通交流。規範自己的思想和言行，努力向一名合格的共產黨員靠攏。為此我要以一個更高的標準來要求自己，積極入黨。
還記得剛踏入這所大學校園，對一切都充滿新奇。積極參加各項活動，加入社團，盡情地體驗這種渴望已久的生活，充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學一年。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區別，大多數的時間都需要自己去安排，這也需要自己用一段時間去適應。
一、在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人，微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少，人是感情動物，人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常融洽。大一的一年中我積極參加學校組織的活動，踴躍參與社會實踐活動，並在實踐中學到了一些課本上學不到的知識，在生活上我勤儉節約，並主動幫助身邊有困難的同學。
二、在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他同學出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。是我校藝術團廣告部的一員，多次為我校大型活動中製作優秀的舞臺底幕，多次受老師好評。工作期間，踏踏實實，勤勤懇懇，出色地完成工作，並且和老師、同學建立了深厚的感情。
三、在思想品德上，有著良好道德修養，堅定的政治方向，並且積極地向黨組織靠攏，參加了入黨積極分子的培訓。我積極要求上進，時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自己。在平時的學習中，我深深地體會到，共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法，愛護公共財產，關心和幫助他人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。並且認真學習馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論以及三個代表重要思想，體味其內涵。
四、在學習上，我從不放棄自己的專業知識。認真學習計算機的理論知識，並且注重培養自己的動手操作能力。
我相信“沒有目標就等於失去了方向”。特別是在大學這樣自主性非常強的生活中，這種計劃性顯得尤為重要。我是一個計劃性比較強的人，在每一階段我會給自己定一個目標，並且一定會朝著這個目標努力奮鬥。
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