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大學生個人總結大三(精選24篇)

欄目: 個人工作總結 / 釋出於: / 人氣:1.61W

大學生個人總結大三 篇1

今年是我進入大學的第三年。兩年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。 現總結如下:

大學生個人總結大三(精選24篇)

思想政治學習方面。始終保持與黨中央高度一致,認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足於黨校內入黨積極分子 培訓 所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,並結合國內國際政治生活的大事,定期作好思想彙報。

工作作風方面。在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點,這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學們的需要出發,為同學們服好務。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢於吃苦、善於鑽研,能按規定的時間與程式辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。

知識學習方面。學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今後的學習中需要改進。作為世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對於專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所瞭解,投入了不少時間再學習上,每次 考試 也發揮的可以。在大學的後兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。

總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由於參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年裡,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

大學生個人總結大三 篇2

從進入XX學院起,我便立志要成為一名思想上進,在德智體諸方面全面發展的合格大學生。今年是我進入大學的第三年,這三年來,在黨、團組織領導的幫助和同學們的關心下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步,現總結如下:

一、 取得的成績

1.我對所學專業有了更深的瞭解,同時學習成績也有所提高

通過這三年的大學學習,我對於廣告專業有了更深的瞭解,也投入了不少時間在學習上。我經常和同學們交流,使自己的成績不斷進步,也曾獲得20xx至20xx學年度優秀學生獎學金。同時,我還注重自己動手能力的培養,經常動手練習廣告相關軟體,如photoshop。並且我還經常利用假期積極參加社會實踐活動,並將所學的廣告知識運用到了實際中。

在大一的時候我還報班學習Visual FoxPro,星期二、星期四晚上沒課就到培訓班聽課,星期六就到機房練習,不懂的就問培訓班的老師。我不僅經常問老師,和老師交流,而且善於思考,舉一反三,靈活運用,得到了培訓班老師的一致認可,這很大程度上提高了我的學習積極性。沒多久我就熟練地掌握了簡單程式設計等VF相關的操作技巧,並於20xx年3月通過了國家計算機二級的考試,得到了二級證書。

2.我的思想政治素質得到一定的提高

我知道要成為一名合格的大學生,必須從培養和提高自身思想素質開始,只有樹立了正確的人生觀、價值觀,才能為大學四年以及今後的學習工作指明方向。因此,我在大一的時候就向黨組織遞交了入黨申請書,並從那時起,我就以黨員的標準規範自己的學習。我積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的思想政治素質。20xx年5月我參加了黨校和系定期的黨章學習小組的學習,經組織考核成績合格,准予結業,並於6月得到黨校結業證。

3.我的性格變開朗了,溝通能力變強了

大學相對於高中交友範圍更廣了,視野也更開闊了,大學就是一個小社會,所以,在這三年的大學生活中我漸漸地意識到我應該要多主動地和別人交流溝通,採取積極向上的生活態度,要為以後的工作多積累點經驗。

二、獲得的經驗及體會

1.合理地安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作和娛樂的時間 剛開始進校時,我對大學的學習氛圍很不習慣,凡事等著老師來佈置任務,對學習一點主動性都沒有,搞得自己很被動,漸漸對學習感到很吃力。為此我進行了反思,意識到大學和高中完全不一樣,凡事要靠自覺,合理地安排時間、主動學習是搞好學習的前提和基礎。因此我給自己制定了一個學習計劃。除正常上課外,我每天早上6:30起床,進行半個小時的晨讀,常常讀英語或者其它美文。晚上沒晚自習的話,我就到教室自習,有時溫習和預習功課,有時也會看自己感興趣的書。平時沒事或週末我經常會走圖書館查閱相關資料。週末我也會和同學一起去打羽毛球或者其它的運動,釋放一下一週的學習壓力,放鬆一下自己。無論是學習還是生活,都應該自覺,凡事為自己制定一個合理的計劃。不能把自己的大學生活全部花在娛樂上。

2.培養自己的動手能力,靈活地將所學知識運用到實踐中

廣告專業要求我們學習很多方面的理論知識,但不管理論學了多少,最後都要求我們一定要會操作,強調實際操作、動手能力。所以,老師教軟體時,我都很認真的學習,下來也不斷操作,不懂不會的問同學、老師。從不斷地模仿別人的作品來鍛鍊自己的操作,也從中思考別人是怎樣想的、怎樣創意的,從而不斷完善自己。

3.所學的專業知識一定要深入,要掌握得紮實,要在自己專業上有所見解,要把知識面擴展出去。

我們不要只侷限在專業知識上,要多學習一些其他的相關或不相關的知識。我經常看一些廣告作品和廣告方面的書籍,此外,我也對其它方面的只是感興趣,比如傳播、營銷、管理、攝影、心理、酒文化等。我認為只有當我們在專業知識上深進去,在其他知識上擴出去,我們才能被稱為一名合格的當代大學生!

三、存在的一些不足

1.學習方法和效率有所欠缺,在今後的學習中仍需要改進我英語四級現在還沒過就是因為沒有很好地堅持執行制定好的學習計劃,學習效率還不夠。所以,我在這方面還有所欠缺,需要改進。

2.相關方面的大賽參加得太少,需要更多的鍛鍊

雖然我很注重自己在動手能力方面的培養,但廣告大賽還是參加得太少。我應該多參加廣告大賽,比如,全國大學生廣告藝術大賽、時報金犢獎、中國大學生廣告藝術節學院獎等,多多鍛鍊自己的動手操作能力。

3.思維不夠開闊,創意不夠好,需要加強思維能力的培養

好創意對於做廣告來說很重要。葉茂中說過:沒有好創意就去死吧。創意就是權力,而我在這方面又有所欠缺,所以我應該加強思維能力的培養。

四、 今後的努力方向

1.當前的首要任務是要把英語四級過了。英語四級過了,我才有更多的精力去為其他的學習計劃做準備。

2.要積極參加各種廣告大賽。無論得獎與否,最重要的是要鍛鍊自己,為不久後的實習和將來的工作做準備。

3.要為我以後的就業方向做一個整體的規劃,選一個自己擅長的方面進行專攻。無論是設計、文案、創意策劃等方面我都需要大大地加強,要為以後的就業準備好武器。

在大學接下來時間,我應該對學習任務要有更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我應該更加加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。總之,過去的三年,是我不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。

大學生個人總結大三 篇3

轉眼大三已經結束了,即將邁入大四的我們多了一分成熟。與剛畢業的學兄學姐接觸,看著他們紛紛離校走上社會崗位,尋得工作的身影。我已經感覺到離自己畢業時間已經不長了。

回望過去,發現自己的大學生活已經不到一年的時間。這一年也許比大三還要來的忙碌,因為做得更多,想得也更多。這一年也變得十分的關鍵,因為這一年便是大學生活的點睛之筆。

回顧剛剛過去的大三的一年感覺很忙碌,收穫也很豐富,在思想上,學習上,人際交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大學裡面的一個過渡時期,從開始單純的想著學習的問題,到開始要考慮自己未來的問題。大三經歷的很多事情,使我開始思考,這也許對我以後的對事情的指導都是有幫助的。因為畢竟這時候才覺得自己是一個真正的大人了。很多人都選擇了考研,我也一再的想過,以前來大學的時候也想過一些,可是在結合自己的現在學習情況,家庭情況和我們專業的一些情況,我毅然的決定選擇擇業。不是我不求上進而是認識到,人的一切想法和計劃都得立足於實際,否則就是白想和白乾。

大三是我過得很忙碌的一個學年,是在吶喊和掙扎中度過的一個學年,在這一年裡面學習了很多的專業課,雖然沒有取得非常好的成績,但是我也算用功了。不管在學習、生活還是思想上我都以一個認真的態度去面對。大三僅僅是一個過渡期,經過大三知識的積累和心理的成熟,我相信大四的路我會走好,起碼是能走得怎麼好就去努力。大三下學期,我們進入了專業課的最後學習階段,這增長了我們的專業知識、拓寬了我們的專業視野。大學學習最重要的是學會學習,掌握方法,學會思考,在學習的過程中,要把握規律性、富於創造性,這也是我一直努力的方向。

在思想學習方面來說,這一年我被選為積極分子,上黨課認真學習了鄧小平理論和"三個代表"的思想,樹立了正確的價值觀,人生觀,世界觀,堅定了自己的人生信念。在網路和書籍上,我也學習到了黨的知識,國家的政策的知識,瞭解國家大事,關心祖國的未來。在集體生活上,我積極的參加了班集體的團日活動,通過和同學的相互交流和共同努力,為班級爭得榮譽。同時也培養加強了同學之間的感情,增強了集體的思想,加深認識團結協作的力量和重要性。 這個暑假,我通過自己的努力找到了一份很不錯的實習工作,認識了在工作上幫助我的同事們,接下來就要用認真的態度去做好自己的工作,這也將會在我的學歷上留下精彩的一筆。

在邁入大四的時間裡,大學裡面剩下的一年無疑對我們來說是最重要的,卻是需要很多的努力和實踐,因為自己現在所做的每一個事情,都聯絡著自己前途和未來,所以要給自己加油,一切都會變好的!

大學生個人總結大三 篇4

自上大學以來我積極、認真的學習,不僅努力學習專業知識,還不斷加強專業外的知識。獲得的主要成績是:學習上,獲得黨校優秀學員的榮譽稱號,在學年評優中獲得了三等獎學金。工作上,獲得了院級的社團活動積極分子的榮譽稱號,在x年寒假社會實踐活動評比中獲得了團總支一等獎。

我認為存在的問題是對專業方向的定位以及對黨的學習還不夠深入。以及在工作上未能及時有效的將工作完成,達到預期效果。所以,今後我將更加認真的學習專業知識,找準自己的專業定位,繼續深入的學習黨的章程,為早日能加入共產黨做準備。工作上,加強與同事和同學老師間的溝通,認真的將工作做好。

大學生個人總結大三 篇5

人生珍貴的四年大學生活即將畫上句號,在這特別的日子裡,回首四年的大學校園生活,有過渴望,有過追求,有過成功,也有過失敗。我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自我,超越自我,為實現自我的人生價值打下了堅實的基礎。回首四年的生活,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志、即將踏上社會的青年,四年的成長,在此作一個自我評價。

這四年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

學習上,我繼續著大二學年的學習勁頭,除了成為圖書館的常客外,平時在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜尋一些有關學習的資料。除了學習,在平時有時間也會多看看書,擴大自己的知識面,增強自己的競爭力。不過可能由於或複習的效率有效性不高,期末考試沒有取得自己期待中的成績。但是,我相信我會在總結中繼續成長的。

工作上,學院組織了我們國際工商管理學院104屆廣交會的實習,而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子,我的工作不僅是負責好同學們的後勤保障,同時對於會館的統籌組織也需要出謀劃策。廣交會期間解決很多困難,認識了很多朋友,最主要的是學習了很多學校不能學到的為人處事。另外,作為班裡的團支書,組織了兩次有意義的團日活動,深得同學們的好評,不過在一些組織安排的細節上始終還有一些不完善的地方有待改進。

生活上,繼續與舍友、同班同學保持著良好的關係。經常與相熟的師兄師姐請教有關學習、工作、生活上的問題。平時較為注重宿舍的衛生,較為定期地組織宿舍進行打掃,保持好良好的宿舍環境。不過在作息時間上應該有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的體力和良好的精神狀態。

大學四年快過去了,讓我們一起把握好剩餘的時光,好好享受在大學裡與同學們,與舍友們,與教職工們的美好生活。

大學生個人總結大三 篇6

同時我院還參加了校裡舉行的例如:十佳大學生評選、運動會、籃球賽、健美操大賽、乒乓球大賽、詩歌朗誦比賽、歌唱大賽、主持人大賽等二十幾項活動,都取得了不菲的成績。在這裡我就不一一介紹了!今天站在這主要對我自己這一年的工作情況做一下總結:

我的職位是分團委副書記,我的主要責任是協助分團委書記完成我院團委與上級團委的工作任務與溝通的同時,協助分團委書記負責XX學院分團委整體工作,主管學生方面三個組織之間協調和團的工作,對各項具體工作起直接指導作用。同時,分團委副書記也是代表分團委對外開展工作的重要途徑。而對於這些職責的執行情況我從幾個方面來訴說:

一、配合校裡工作

今年校裡活動需要我學院配合的非常多,而需要我配合的地方也有很多,例如百科知識競賽的監考、批卷,十佳大學生材料準備、團風建設等工作彙報,都能夠提前上報給校團委,比較不錯的完成我院對應上級團委的工作任務。

二、學院工作

能夠配合分團委書記協調學生會、踐行社、青協之間的關係,把具體的的工作分配安排下去,並執行監督,檢查結果,及時的把結果彙報給書記和導員,把領導交代的工作完成之餘,為分團委書記分擔工作,把工作做到實處。

三、工作中的不足

1、沒有發揮分團委副書記指導性的職責,不夠關注三個組織的組織建設,使其發展不平衡,同時各組織缺乏交流缺乏溝通,沒有及時的舉行一些活動使其增加三個組織的親密性,合作性。

2、發現問題的時候沒有及時的向書記和導員及時彙報。

3、發現各組織中各個部門比較缺少交流,部分學生幹部工作積極性不高,與上級缺少交流的現象,沒有開展針對性的活動或者會議,也沒用在部長會議上提出建設性的建議。

4、對廣大同學的需求把握不夠到位,沒有舉辦讓同學們特別喜歡的活動,所以收集和掌握資訊的方式有待創新。

5、各班級團支部除了因為團會與分團委的交流外沒有其他交流,之間溝通明顯不夠。

6、XX級和XX級各班級學生對學生工作和集體活動的參與度太低,分團委應加強對XX級和XX級資訊的把握,開展適合他們需求的活動。

7、對於三個組織中各個部門或個人執行力不強的情況視若無睹,沒有想解決的辦法。

時間過的真的很快,一眨眼一年的時間已經從我的身邊匆匆流去。在分團委工作也有很長一段時間,還記得曾經在加入學生會時,經過馬拉松式的挑選和努力,最終幹上了分團委副書記。在當中工作,我真的學到很多東西,使我有機會接觸很多人,不但提高了社交能力,還提高了工作能力。回首這一年時間,真的讓我受益匪淺,其中充滿了快樂與苦澀。不過我相信下一屆的分團委學生會必將更加輝煌!

大學生個人總結大三 篇7

為期一個月的保持共產黨員先進性教育第二個階段,分析評議階段即將順利結束。在這段一個月的時間中,學生黨支部在老師黨支部的帶領下,根據學院保持共產黨員先進性教育活動辦公室的要求,安排進行了多次的集中學習、討論和談心等活動。成功地完成了本階段的任務。在對先進性教育第二階段認真進行“回頭看”的同時,對第二階段的保持共產黨員先進性教育工作做如下總結:

首先要明確得是通過這次黨性分析,自己獲得了很大的收穫。在分析評議階段階段的教育學習中,我完成了自我黨性分析,這在讓我對自己的現狀有了更清晰、充分地瞭解後,也更加明白了自己以後的路的方向。在“回頭看”的同時,我不斷的反省自己各方面的不足之處,徵求老師、同學對我的看法和評價,加強與群眾的聯絡工作,不僅讓保持共產黨員先進性教育只在黨員中開展,也能將其的先進性帶到群眾之中。

對於學生黨員的黨性分析材料,學院黨支部將我們分為兩個小組進行了專題組織生活會,各自彙報自己的分析材料並做出評議。會上我對自己做了深刻的剖析和自我批評,與會的同志相應得提出我所存在的問題和建議,這些所存在的問題和改正建議對於我這樣的預備黨員未來的健康成長有著極其重要的指導意義。在虛心接受意見和改正自己的不足之處的同時,也對老師及同學所存在的問題提出中肯的建議,使得我們黨員班子在一個虛心、團結、協作的氛圍中前進,為更好地為人民服務打下堅實的基礎。

在分析評議階段做到了積極認真參加本階段的各項工作、積極參加思想動員,認真參加再學習、認真開展交心談心、切實做好黨性分析、認真開展民主評議等工作,圓滿完成黨支部對我的要求。

其次通過分析評議階段的學習進一步堅定了理想信念,進一步增強了服務意識。在黨性分析中,自己進一步認識到政治上的清醒和堅定源於理論上的成熟和堅定,馬克思主義的世界觀、方法論是我們認識到改造主客觀世界的強大思想武器,鄧小平理論是我們在新時期堅定思想信念和加強黨性鍛鍊的行動指南。只有堅持“學習、學習、再學習”,不斷磨練意志,才能真正使理想信念達到自覺與堅定。

最後,我向黨組織表態,自己將嚴格遵守黨規黨章的要求嚴格要求自己,認真學習黨的先進理念,做到時刻保持共產黨員先進性。與此同時,我將積極面對黨和群眾對我提出的意見,認真地反思、悔改,增強自己的能力及意識,做一名全面發展的學生楷模,做一名合格的學生黨員代表,為身邊老師、同學服務,為共產主義事業做出貢獻。

保持共產黨員先進性教育的分析評議階段已經告一段落了,在這個過程中我所學所感不僅對我有指導性的意義,也對廣大黨員起到了極其深刻的教育意義。在以後的工作、學習和生活中我們必須要繼續加強理論方面的學習、實踐上的應用,堅定理想信念,樹立共產主義遠大理想和建設有中國特色的社會理論的共同理想,踏踏實實地做好本職工作,為我校順利的完成“更名、迎評、申博”三大工作任務做出貢獻!

大學生個人總結大三 篇8

告別了中學時代,邁進大學校門,人生的歷程翻開了新的一頁,人生的道路也跨入了新的階段,時光荏苒,恍若白駒過隙般竟來到了象牙塔裡的第二個春秋。回首這一年的校園生涯,無限感慨。在大學的搖籃裡,我們如沐春風般受到了人文精神和科學精神的薰陶,陶冶了情操,耳濡目染,培養了良好的學風。不斷地培養自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創新的能力,不斷地提高自身素質,確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。且不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。千里之行,始於足下。不浮躁不虛華,堅定志當存高遠的信念,腳踏實地地走好通往理想的每一步階梯。在思想政治和道德素質方面,繼承愛國傳統,弘揚民族精神,加強道德修養,錘鍊道德品質。

大學有著濃厚的學習研究和成才的氛圍。進入大學後樹立了新的學習理念。學會了自主、全面、創新、終身學習的理念,終身受益。且廣泛涉獵了相關知識,掌握了科學的學習方法,培養了自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力。而身為經管學生的我深知打好基礎的重要性。努力學好理論知識。利用豐富的課餘時間,到校外實踐,聆聽老師的諄諄教誨,受益匪淺。積極參與校內和校外的志願服務活動,到敬老院照顧孤寡老人,在學校食堂打掃衛生,在車站維持秩序等等,累並快樂著。保持積極向上的生活態度,,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織能力,有一定的創意理念,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務 。

像雛鷹離開了父母的懷抱,我漸漸學會了獨立生活,樹立了自信、自律、自立、自強的精神,勇於面對社會和生活。虛心求教,細心體察。大膽實踐,不斷地積累生活經驗。生活即是最好的老師。

積極投身社團活動與社會工作,加社團,鍛鍊自己的組織和交往能力,並努力參與各項大型活動的策劃工作,讓自己的課餘生活豐富多彩。

不能僅僅滿足於已取得的一點點成績,要努力學會用科學的發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有相對成熟的認識和定位。我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我.且我相信:用心一定能贏得精彩!

大學生個人總結大三 篇9

為了讓學生更好的學習到知識和技能,為以後的教學開闢一條新的道路,讓學生在實踐中學習知識在生活中成長,系裡精心籌備了為期兩個月的校企合作的計劃,在20__年4月18日,我們帶著行李來到了重慶高金實業有限公司,我們帶著新的奮鬥目標在這裡開始為期一年的實習。

來到公司的前兩週,公司的老師對我們進行了入職培訓,他給我們講了機械工藝、質量和量具的使用,還講了公司的制度、企業文化以及公司的發展前景,讓我們對公司有了更進一步的瞭解。兩週後,公司把我們分到K19連桿線現場,公司給我們每一位同學配了一位師傅指導我們,我被分到普通銑床這邊,剛開始,我在車間現場在旁邊看著師傅做K19連桿060序,過了兩天之後,我開始拿著量具幫著師傅量工件,幫著師傅分擔一些簡單的工作,一週之後,師傅讓我開始獨立操作,他在一旁指導我,當我在做件的過程中遇到一些錯誤的時候,他都會用他的經驗來幫我改正,他不僅教會我操作,而且他還把他的工作經驗講給我,兩週之後我就能獨立操作了,師傅有時候就來我面前關心一下,一個半月過去了,在同學中,我第一個通了過公司的獨立上崗考試,我心裡樂滋滋的,我知道我還有很多東西需要去學習,還要在工作中總結經驗,把課堂上的知識真正意義上的帶到實際問題中去。

在這半年的實習中,我總結了以下三點:

第一,踏實工作,認真做事。在實習中,首先我們要在自己的崗位上踏踏實實做事,認認真真去學習,在工作中即便是一個簡單的動作,我們都要用心去做才能把它做得更好,我們要在生產過程中多聽,多看,多想,這樣才能把工作做的更好。

第二,工作學習化,學習工作化。不管是在現在實習中,還是在以後的工作中,我們都要帶著一顆學習的心去追求知識,知識是永無止境的,學習是為了工作而打下夯實的基礎,工作能積累更多的社會經驗,所以我們要把學習帶到我們的工作和生活中去。

第三,不斷總結,不斷進步。我們在工作中遇到的錯誤或者是好的方面,我們都要把它總結出來,把它當作學習的老師,指導我們以後的工作。只有不斷在學習和工作中總結經驗,總結自己的工作方式,才能把自己的工作做得更好。

我知道以後的路還很長,我會把我總結的用到以後的學習和工作中去,在以後的半年實習中,我一定會在同學中樹立好榜樣,起好黨員模範作用,帶著同學們順順利利完成實習,給老師一個滿意的答案。

大學生個人總結大三 篇10

進入大一,課程主要是專業課了,平時照樣還是去上課,但基本上是想學的就來上課,不想學的有的就放棄了,我知道他們並不是不愛學習,只是對專業不感興趣,又不知道怎麼辦而很迷茫所以靠上網來打發時間。看見學風日下,班委也作出過努力,但大家都是成年人了,很多時候不像小孩子那樣容易管,只能勸說,但這樣收效甚微。至於考試就基本沒什麼意義了,不是對所學知識的真正考驗,很讓人痛心,所以我也不那麼看重分數,而是平時到底學了多少。平時上課我最不想看到的就是老師沒有激情,對現實感覺很無奈的樣子。但我周圍還是有很多我值得學習的榜樣,學習上他們很努力,動手能力很強,經常拿獎學金,生活中熱情洋溢,工作中綜合素質很高。

現在,大一結束了,雖說大學還有三年,但實際大四都忙著找工作考研,大學的學習階段算是結束了,回想這一年所學的彷彿學了很多,彷彿又什麼也沒學。說起程式設計能力有時感覺還不如外面的培訓機構培訓的程式設計師,雖然“外面的培訓機構能培訓出程式設計師但大學卻連程式設計師都培訓不出來”這句話有些道理,但我相信優秀的程式設計師大部分還是要靠大學來培養的,我不能缺乏自信,同時我要知道自己與他人的差距,承認自己的不足。

回望已逝的一年大學光陰,不禁感慨萬千,高中時我知道我還未成年,父母還會保護我,但現在我就知道我長大了,不可能再有誰在你前面為你遮擋那些風雨,自己要做自己心靈疲憊的港灣。風雨中,父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動力!總之,大學生活可以很輕鬆,也可以很沉重,可以很單調,也可以很豐富,可以很舒暢,也可以很痛心„„他就像一罈五味醋,我從中嚐出了酸甜苦辣鹹甚至更多,並獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生的寶貴財富,讓我以後的道路走得更加堅實有力。

大學一年即將過去,一年的時光收穫匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自不同地方的同學和老師,在每個人身上,學到了不少為人處世的道理。對於涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經歷。從進大學校門第一天起,父母就對我說,大學是通向社會的必經之路,是為以後安身立命的重要階段。這句話我一直銘記於心。在回顧走過的這一年,發現自己在許多方面有了進步,同時許多方面也有待改進。 一年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

在學習上,腦子裡持著進入大學後好好放鬆從重壓下解放出來的思想,於是忽略了學習。沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考的時候,考前一週臨時抱下佛腳,算是順利通過。我發現在大學不學習沒有高中時候積極了,必須努力地充實自己,花精力花時間在課外閱讀上,提高自己的專業水平,開闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會那樣全神貫注,但也不能經常走神,思想開小差。在這一點上,我自認做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的睏意大發。作為計算機視覺化程式設計專業的學生,必須增加自己的閱讀量,開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然,俗話說“有付出才有收穫,天上不會掉餡餅的”-----事前必然經歷過許許多多的努力,所以想在畢業之後收穫更多,在大學期間就要付出更多!

在思想道德上,一直追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。我自認為有良好的道德修養,有堅定的政治方向,熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,以務實求真的態度參與許多公益活動。

在生活上,崇尚樸實質樸的生活作風。在大學期間,養成了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人,對人態度友好,與同學和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源於堅韌的信念。只有具備堅強的意志,才能面對生活中出現的各種困難和挫折。因此,個人的生活獨立性和自理能力比較強,很多事情都力求自己解決,儘量不讓別人幫忙。

一直相信人不是完美的,每個人必定有各自的缺點和優點,重要的是該怎麼去正視自己的優缺點。

為人隨和,誠實,性格堅毅是我的優點。只要決定去做一件事,必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但可以時常勉勵自己堅持原則,為人誠實守信。 時間是稍縱即逝的,有機會去實現自己價值的時候,儘量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收穫總是潛見的,但是隻要肯去為目標奮鬥,收穫絕對遠遠大於付出!在這裡,對自己也再次做了一次總結,告訴自己要抓住大學的尾巴,充分掌握大學最後一年的時光!

大學生個人總結大三 篇11

時間轉瞬即逝,大學已經過了四分之三,回首三年的校園生涯,有渴望,有追求,有成功亦有失敗,並非一帆風順但總勇往直前,不斷充實自我,挑戰自我。在那悄然流逝的日子裡,我始終是在努力著的,趁青春嘗試一切想要體驗的,無論好壞,總是為自己的人生豐富了一筆。

在思想上,本人在本學年更上了一個層次,對黨和人民有了更深入的瞭解。提高了思想上的覺悟,對國家的時事政治有了更多的關注和了解,關心起國家大事,留意起國家在國際上的地位和作為。具有正確的政治方向和飽滿的政治熱情,一如既往的堅定自己的政治信仰,努力提高自身素質。

在學習上,吸取了前兩年的經驗和教訓,努力協調各方面時間,上課認真聽講,並在課後深入理解,大學學習最重要的是學會學習,掌握方法。在學習過程中,重點把握規律性,富於創造性,獨立思考,也是我一直努力的方向。在大三下學期,本人獲得了三等獎學金,成績有所上升,但應當更加努力,讓以後更加進步。自信是必要的,但也要相信別人的實力。這學年中,還參加了BEC中級的考試,希望在英語方面有更深入的學習,增強自己的能力。在課餘時間,利用一定時間閱讀各種書籍,拓寬自己思考問題的角度。

在工作中,本人踏實努力、做事認真負責。責任心強,具有良好的組織交際能力及溝通能力,能很好的完成各項工作。一直以來把時刻為同學服務,時刻為同學著想謹記心中。並能積極配合老師做好各項工作,以自己的真誠,踏實的作風贏得大家的肯定。珍惜每次機遇做自己想做的事情,機會不會自動來到你的身邊的,只有積極去爭取才有希望。我一直在努力的路上前進著。

在生活上,本人充滿感恩之心,努力善待身邊的每一個人,做好生活中的每一件事情,生活充實而有條理,誠實守信。努力的充實自己,積累經驗,無論是精神層面還是實踐方面的,未以後進入社會打下基礎。用平常心看待問題,熱愛生活,享受生活!利用假期讓自己進行真正的長途旅行,感受與自己南轅北轍的地方的人們不同的生活、信仰,提升自己的精神境界。收穫頗多。

在今後的日子裡,會遇到更多的機遇和挑戰,但一年年的時光亦留給了我珍貴的經歷和經驗來面對未知。本人會以飽滿的熱情來迎接人生的新旅程,成績總是代表著過去,它只能作為生活的經驗被加以揣摩和珍藏。珍惜大四的生活——最後一年的大學時光。

大學生個人總結大三 篇12

人生珍貴的四年大學生活即將畫上句號,在這特別的日子裡,回首四年的大學校園生活,有過渴望,有過追求,有過成功,也有過失敗。我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自我,超越自我,為實現自我的人生價值打下了堅實的基礎。回首四年的生活,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志、即將踏上社會的青年,四年的成長,在此作一個鑑定。

進入大學就等於半隻腳踏進了社會,所以在入學前我就下定決心,在大學裡不能做一個讀死書的書呆子,要抓住每一個機會鍛鍊自己各方面的能力。剛入學後,我參加了院、班裡的學生幹部競選,雖然都失敗了,但是我從來不氣餒,我始終堅信:只要自己是真的有能力,遲早有一天別人會發現的,遲早有一天我能夠找到我自己想要的舞臺,時間會證明我存在的意義和價值。大一第一個學期,雖然我什麼職務都不擔任,但是我卻協助老師和班委做了很多事,得到了老師和同學們的認可。果然,大一第二個學期,班裡的同學直接推薦我擔任了班級的團支部書記。大二時,被學院推薦擔任學生黨支部書記;大三通過參加競選被選為院分團委、學生會副書記及學校教學監控處學生資訊員。在四年的學生幹部生涯中,我學到了很多普通同學學不到的東西,讓一個平凡的我變成了老師和同學們眼中有著一定組織領導能力、強烈的集體榮譽感和團隊意識、豐富的處事經驗、優秀的社交能力及良好人際關係的自信、優秀的人。我的能力也受到了老師和同學們的認同。除了學生工作之外,我還積極地參加社團活動。大一的時候和幾個同學一起創辦了生命科學學院的第一個對外的社團:綠野覓蹤協會,創辦過程的辛苦也只有我們幾個深深有體會,但是那份喜悅之情也只有我們幾個甜在心頭。

作為一名學生,學習依然是最重要的任務。在學習上,我曾經迷茫過,但是很快,我也找到了我想要的方向。我沒有放鬆對自己的要求,在緊張、繁忙的學生工作中,我更能體會到時間的重要性。我深知自己課後的時間不能和其他同學的畫等號,於是我珍惜每一堂課的時間,珍惜每一堂課老師講的內容,課後在不斷得地“擠”出時間來充實課堂的內容。我熱愛自己的專業,但在學習專業知識的同時,也不忘記學習各方面的知識來充實自己。通過自己不懈的努力,我連續幾年獲得了專業獎學金。

在學習知識的期間,我更與老師們建立了濃厚的師生情誼,老師們的諄諄教導,使我體會到了學習的樂趣。由於自己熱情誠懇的性格,所以從國小到大學一直與同學們相處的很好,而且也受到了身邊許多同學的歡迎,與同學們建立了深厚的友情。

四年來,我社會實踐的能力也有了很大地提高。除了積極地組織、參與校內的各類活動,我還充分利用寒暑假的時間參加社會實踐活動,辦家教,禁毒宣傳活動,三峽庫區居民生活情況調查等,這些活動不僅增加了我的人生閱歷,也使我鍛鍊了自己的交際、辦事能力。XX年暑期社會實踐——三峽庫區居民生活情況調查,由於實踐隊所有隊員的共同努力,我們獲得了省級“優秀社會實踐隊”的光榮稱號。

金無足赤,人無完人,我深知自己身上也存在著一些不可忽視的缺點。有時候我會對自己放鬆;偶偶也想偷懶;有時也會過於情緒化;有時太好強。對於這些不足的地方我一直在努力地去改正,在以後的日子裡我會盡力地去提升自己。

四年的大學生活,我收穫了很多。在這個即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的季節,我對自己這四年做了一個自我鑑定。我相信憑著自己的能力、學識並通過自己的努力,在今後的工作和生活中我能夠正確地面對挑戰,不斷地完善自我,不斷地實現自我的人生價值。

大學生個人總結大三 篇13

轉眼間大學生生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我總結!

大學期間,我不僅重視對專業課程和第二外語(日語)的學習,掌握了紮實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人後做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。

我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嚐過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質。

我富有責任感,敢於面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善於與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯幹,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛鍊和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心。

我積極樂觀向上,適應能力強。相信在以後的工作學習生活中能有更大提高!

大學生個人總結大三 篇14

我是-級化學一班學生黨支部支部副書記陳廷靜,很榮幸我代表我支部彙報工作。

在過去的半年裡,我支部在院黨委和老師們的正確領導下,在院黨建辦公室的同志們的熱心的幫助下,我支部工作和活動開展的非常順利。

主要有:

1、支部自身基礎建設更上新臺階。我支部在實習期,及時的召開支部大會以幫助預備期滿一年的同志們及時轉正,現我支部已經有2名正式黨員。

2、支部交流學習更自由流暢。我支部建立了支部QQ群及飛信群,這樣不僅能及時通知各位身在各地的黨員有關資訊,還給我支部開展各項組織生活提供了一個全新的平臺。

3、正常的開展組織生活。這半年我支部的同志們分散在各地實習。給開展的組織生活帶來很大的困難,但是我們採取在同一地方實習的黨員可以與其他兄弟支部黨員組成黨小組,繼續開展組織生活等工作。

4、實習期間的積極表現。我支部的黨員們在實習期間均嚴格要求自己,在實習隊伍裡勇於擔任骨幹力量,為自己的學生奉獻,為實習的同學們服務,為老師分憂。

5、集中學習十八大精神,並交流心得。

6、響應院黨委號召落實寢室文明監督崗及畢業生就業資訊釋出崗。

7、利用寒假還開展了主題為“服務下基層、青春展風采”“五個一”假期讀書月活動,所有的黨員同志均遞交了讀書心得和爭當優秀黨員計劃書,其中還有的同志撰寫了調研報告。

在接下來的半年裡我支部工作計劃及要求如下:

1、雖然同學們都為了工作四處奔波,但我支部也要在適當的時候開展組織生活。

2、根據寢室文明監督崗及畢業生就業資訊釋出崗的具體要求,繼續認真的執行自己所在崗位的工作。

3、我支部目前還有3為預備黨員為轉正,需幫助他們準確無誤的及時轉正。

4、做好黨員模範作用,嚴格要求自己並提醒和帶動身邊同學們積極的投入到就業和畢業論文的寫作上來。

5、離校時我們在“文明離校”上,做出自己應有的貢獻。

大學生個人總結大三 篇15

進入高等學府深造,成為一名跨世紀的大學生,這是我兒時以來的願望和夢想,在跨入江西理工大學校門的那一刻,我的夢想實現了。大學裡濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地讓我有了更好的發展機會和空間。我就像一塊渴水的海綿,貪婪的吸收著知識;就像一隻久困的鴿子,在廣闊的天空自由的飛翔。正是從那時起,我便立志要成為一名思想上進、政治合格、素質過硬,在得、智、體、美全方面發展的合格大學生。四年來,我不斷朝著這個目標努力學習、踏實工作,努力提高自身素質。

回顧這思念來的大學生活,深感本人在各個方面都得到了鍛鍊和發展,特別是在黨、團組織的幫助下,本人的學習成績、政治修養水平都有了進一步的提高。

首先,在思想政治方面,我積極向黨組織靠攏。剛進大學之初,我就真誠地向黨組織遞交了入黨申請書。在之後的課餘時間,我一方面加強自身的政治理論學習,另一方面積極參加學校組織的黨校培訓。通過學習,加深了對黨的認識和了解,也更加堅定了我加入中國共產黨的決心。與此同時,能多向周圍的同學、老師學習,從他們身上找差距,找自身的不足,不斷端正入黨動機,以實際行動爭取早日加入中國共產黨,並已光榮成為入黨積極分子。

其次,在學習方面,我有很強的進取心。首先,我的學習能力比較強,能較快地接受新知識,這種能力在大學四年得到了很好的鍛鍊。大學的授課一節課往往會涉及很多知識,只靠課堂上的聽講是遠遠不夠的,這就要求我們在課下要學會自己鑽研,練習鞏固課堂上所學的知識。久而久之,我的自學能力得到了很大的提高。

在平時,我也不僅僅注重專業能力的培養和提高,在其他方面知識的更新與儲備上也不敢放鬆,不斷更新自己的知識結構,擴大自己的知識面,這對我這次能考上公務員幫助很大。其次,求學態度嚴謹,能吃苦耐勞,注重培養自己的獨立思考能力,學術上有鑽研精神。

這在我的學習成績上已得到了充分的反映:學習成績基本上保持優秀,曾多次獲得院校“三好學生”、獎學金等榮譽;在律師實務與公證課程中,經過反覆研究案情,發現了案件的突破口,打贏了一個實際中敗訴的經濟案件;學年論文優秀,與同學合作的校學生科研專案成果也已順利完成,發表在《科技經濟市場》20xx年第四期上。

再次,我不固步自封,因循守舊,不為今日所取得的一點點成績而沾沾自喜,而是不斷地進行總結,從而使自己能不斷地向前發展進步,因此,四年來的學習成績保持穩中有升的態勢。

再次,在生活中,我時時刻刻以品德至上來要求自己。無論何時何地,我都奉行嚴於律己,寬以待人的信條,並切實地遵行它:待人熱情誠懇,講求誠信;平時友愛同學,尊師重道,樂於助人;與同學發生矛盾、誤會時,能首先從自己身上找原因,並主動與對方進行溝通。回顧四年,我很高興在同學有困難的時候能夠幫助他們,相對的,在我有困難的時候同學也無私地向我伸出了援手;尊師重道,使我學到了很多知識,也與很多老師成為了良師益友;經常自我反省,寬容他人,使我多了很多的朋友。

在校期間,我也積極參加了許多社會實踐活動。通過社會實踐,加強了我的團隊協作觀念,鍛鍊了我的協調組織能力,使我的實踐能力得到了很大的提高:參加校內的活動,可以認識更多的同學,尤其是不同專業的同學,增加了與其他同學的交流並向他們學習的機會,學習別人的長處,認清自己的不足,也鍛鍊了自己的溝通能力;而參加社會實踐,可以將書本上學到的知識與實際相結合,不僅加深了對知識的印象與理解,也提高了自己的學習運用能力。這次公務員考試之所以選擇報考檢察院,在很大程度上也是取決於在檢察院的實習經歷,使我找到了性格、興趣與事業的最佳結合點。這次我是在進行畢業實習的,有幸得到去基層調研的任務,並獨立撰寫了《推進農村綜治工作,加快現代新農村建設》的調研報告,學到了很多課堂上學不到的東西。

我的業餘生活比較豐富:看書讀報是緊張的學習之餘不錯的輕鬆休閒方式,不僅可以陶冶情操,而且可以開闊視野;與同學們的聊天則能加深彼此的友誼,鍛鍊自己的溝通表達能力,同時也可以知道很多新鮮有趣的事情;在資訊爆炸的今天,與很多同齡人一樣,我也喜歡上網,及時瞭解國內外新聞,但能注意自我控制,不會因此荒廢學業;我也是名活躍的文娛份子,積極參加學校、院系組織的各類文娛活動或比賽,也有幸得到過些許肯定:曾獲院“十佳歌手”第一名,校“同一藍天下”健美操比賽三等獎。因此,平日若天氣允許,也會約上三五好友爬爬山,放鬆放鬆緊張的學習壓力。

至於缺點方面嘛,在社會實踐過程中我明顯感覺到自己在社會經驗方面的缺乏,在處事方面考慮得就不夠周全,書本上的知識也不能很自如地運用到實踐中去。雖然經過鍛鍊,已得到了一定程度的提高,但在將來的工作中一定要繼續努力,儘快縮短適應期。

我們作為跨世紀的一代大學生,應當擺正自己的位置,立志成才,肩負起跨世紀的重擔,勇攀知識的高峰,把報效祖國的遠大志向作為發奮學習的強大動力,增強自己的時代感、光榮感、使命感,才能無愧於社會、無愧於人民,無愧於迎接我們的這個偉大的時代。

大學生個人總結大三 篇16

時光匆匆,不知不覺大二整個學期已經結束。回想自己在大二生活,頗有感慨總體來說比剛剛入學的時候強了很多,它讓我知道了很多,不僅是課本上的,更多的是學會了很多做人的道理。我想有必要總結一下整個學年的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

一、學習上,比起大一,在認知程度和態度上有了很大的進步。大一的時候由於是剛來到大學校園,由於整個時間由自己支配,感到無所是從,時間經常轉瞬即逝,總感覺自己是在虛度光陰。經過大一整個學期的適應,這個學期基本上都能充分利用自己的時間。課餘時間,我經常去學校的圖書館,學習一點自己感興趣的課程,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,除了去圖書館學習之外,我還組織同學們去戶外活動,增加同學之間的友誼。在學習上,我認為有一樣東西非常重要,那就是學習態度!俗話說的好,態度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差,問題能自己解決就自己解決,很少向別人請教。而現在,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裡。

二、生活上,這是我感觸最深的,社會不只是你自己的舞臺,自己一個人很難獨舞,所以要建立友好的人際關係,這一點對我以後的發展會有很大的幫助。所以在學校我基本上可以和同學們友好相處,互幫互助,形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進社會中,只有真心的朋友才會幫助你。還有就是要始終保持乾淨的作風,做到勤清潔,養成良好的衛生習慣。

三、思想問題上,我積極向黨組織靠攏,在大二上學期參加了學校組織的黨知識學習,順利通過了學校組織的考察。此後,我還認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。

雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。比如有些時候計劃的事情總是因為這樣或那樣的原因沒有完成。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候後悔自己這樣浪費時間。作為學生,學業永遠是第一位的。我將努力改正自己的缺點,使自己向更好的方向發展。

總之,大二的整個學年,是不斷學習、不斷充實的一年。大學生活是很寶貴的,我不願意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

大學生個人總結大三 篇17

外語系從學習校武裝部傳達的上海市20xx年徵兵檔案精神起,就立即成立徵兵工作小組,在學生中進行宣傳教育,開展政審工作、開展學生思想教育及送兵工作,圍繞工作安排與任務,及時完成各項徵兵工作。下面,我們簡要介紹外語系20xx年徵兵工作情況。

一、高度重視、明確任務

10月中旬,我係及相關輔導員代表參校武裝部召開的20xx年冬季徵兵工作會,會後,系黨總支書記高度重視,在第一時間向輔導員傳達了會議精神,佈置安排相關工作,併成立以黨政領導為組長的徵兵工作小組。小組成員由輔導員、年級學生負責人、聯絡員組成,並對領導小組人員進行了詳細的責任分工,明確要求每位輔導員一定要認真貫徹落實有關政策規定,做好宣傳和動員工作,不在徵兵範圍內的年級輔導員也需要做好宣傳工作,爭取更大範圍地做好保障、準備工作;明確徵兵工作中各個環節的分工、日程和質量等要求,要把品學兼優的大學生輸送到部隊,保質保量地完成我係20xx年冬季徵兵任務。

二、 全面宣傳、未雨綢繆

外語系以召開全系徵兵宣傳大會和各年級單獨宣傳、動員兩種形式進行大力、全面的宣傳。黨總支書記江廣華和相關輔導員在聽取了會議精神後,江書記對20xx年徵兵政策檔案和要求進行了詳細解讀,並結合我係學生的生源情況和今年的徵兵物件,分析我係今年徵兵工作的難點,針對難點佈置工作重點和努力方向。按照學校今年的徵兵要求,大二和大三年級的學生不在此次徵兵範圍之內,但是江書記要求各年級輔導員還是需要對所帶年級學生進行徵兵宣傳和要求告知,以提前做好資訊的儲備工作,為後續工作打好基礎,爭取將最好的學生送往部隊,讓學生在報效祖國中實現個人的人生理想和價值。後來因學校對徵兵物件條件的放寬,可以針對各個年級的學生,於是我們輔導員先逐個給前期收集到的有當兵意願的同學打電話告知並動員,然後再次對本年級學生宣傳、動員和教育,可以說,前期的“未雨綢繆”對後續的徵兵動員及宣傳工作打下了良好的基礎。最後,在江老師的領導下,通過全體師生的共同努力,我係有20餘名同學自願報名參軍,經過學校談話、初審、體檢、複審等徵兵程式,最終我係有3位男生符合條件被送往部隊。

三、政審送兵、工作到位

在徵兵工作中,外語系對口校武裝部負責人每次及時傳達各項下達的檔案精神和佈置的各個階段性工作,在各位輔導員的通力合作下,每次按時完成各項徵兵工作任務,特別是外出政審期間,學校面臨外出政審人員緊張問題,我們克服困難,在黨總支書記明確徵兵工作任務第一,其它學生工作克服困難,正常執行的指導思想下,我係2名輔導員參與今年的徵兵政審工作,每天辦公室留2位輔導員處理各年級的學生工作。外出政審期間,我係各輔導員之間相互保持良好的溝通和團結合作精神,有序保質地完成徵兵政審工作,也保證了我係學生工作的正常開展。

外語系於12月13日舉行入伍學生歡送會,系領導及全體輔導員參加了歡送會,系黨總支書記發表了講話:表揚、肯定了應伍同學的愛國與奉獻精神,希望同學們入伍後,不要放棄學習,克服任何困難為母校爭光,意志、品德在奉獻、服務國家中成長、提升,為祖國明天的繁榮富強而努力。同學們在品嚐美食的和諧氛圍中,也發表了入伍感言,輔導員也紛紛表示做好入伍同學的後方支援工作,有困難希望同學們第一時間與我們聯絡。隨後,江書記為每位入伍同學頒發獎品和生活用品,現場的領導、輔導員與應伍同學合影留念。

四、 教育為先、全面育人

從學生參加第一次徵兵面試到最終確定應伍學生名單,我係不斷有學生出現情緒低落、行為反覆無常的現象和問題發生。為了讓這些學生消除這些不良情緒和行為,我係領導告誡輔導員要堅持特別關注,時時關心、勸導、教育,一個個攻破的原則,保證學生迴歸正常學習和生活狀態的工作態度。期間,我們輔導員及時瞭解情況,按時跟進,做好同學的思想工作,使其穩定情緒;同時,我們及時與校武裝部聯絡,及時幫之解決,做好中間的溝通紐帶作用,對於在後期出現的各種問題,我們先做學生工作,必要時與武裝部老師共同解決。

我們認為徵集在校大學生入伍做義務兵的工作,不單單是每年必須要完成的行政工作,而是一項經年累月長期要做的國防教育工作。對大學生進行國防觀念、國防意識和愛國主義精神的教育工作,重視大學生的軍訓工作、軍體活動是做好徵兵工作的基礎。大學生高漲的愛國主義熱情和社會責任感是圓滿完成徵兵任務前提條件,學校領導的高度重視、學院各部門密切合作則是圓滿完成徵兵任務的關鍵。所以,我們在保證徵兵工作質量的同時,更注重發揮這一平臺的教育和激勵作用,利用宣傳載體,對學生加強“愛國、責任與奉獻”教育,讓已從部隊返校的學生代表交流自己從軍經歷和感想,激勵學生珍惜生活,勤奮學習,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,全面助學生成長、成才。

五、齊心協力、成績明顯

我係學生生源的特點是女生多男生少,男生人數佔到總人數的比率為20%左右,在這樣的現實情況下,我係全體師生齊心協力,共動員了20餘名學生報名,經過層層篩選與選拔,最後有3位男生通過了審查被送往部隊。針對我係男生數量在全校院系最少的現實情況,今年有3位男生被選上,到目前為止,可以說是我係送男兵數量最多的一年。

六、徵兵工作感想

外語系從開展徵兵工作宣傳至送兵工作結束,在學校徵兵工作小組的指導思想下,有條不紊地認真開展各項徵兵工作,並結合我係的實際特點和情況,制定徵兵工作安排、工作職責及工作內容。可以說,在我係黨總支的領導下,在本站輔導員及教師的大力配合與努力下,我係保質保量地地完成了20xx年冬季的各項徵兵工作。

回想徵兵工作的歷程,我們每位工作者都感概萬千,有成就的喜悅、有滿滿的收穫、有政審路上的奔波與辛苦……。我們想借此機會,感謝我們徵兵學生家長的積極支援、配合與理解,是他們使得我們較順利地完成各項徵兵工作。同時,我們也以認真負責的徵兵態度、吃苦耐勞的精神感動著學生家長,在工作中,彼此加強溝通與交流,因此,贏得家長對我們學校的進一步的認可和良好的徵兵聲譽。

雖然我係今年冬季的徵兵工作已完成,但是,我們會總結經驗、探索新方法,為下次我校徵兵工作提前做好準備,以不斷地提高徵兵工作質量。

大學生個人總結大三 篇18

從x年9月份那一年開始,我也開始正式步入了七彩般的,。大學是一個充滿機遇與挑戰的地方,是一個補給智慧與能力的地方,更是一個塑造與改變人的地方。

走過這一,我感受頗深。下面我就從、生活三個方面進行。

1、學習方面

進入大學,最大的挑戰就是“改變”,特別是在學習方面。與以前的學習相比,大學學習失去了表面上的,失去了所謂的考學壓力,失去了全面但膚淺的課程。取而代之的是努力意識的增強,自我加壓的學習態度,窄範圍但深層次的課程學習。

上課認真聽講,課前預習,課後複習,有問題問,認真做作業,按時交作業„„這些似乎是已經說爛了的課堂要求。對我來說,經過一學期的學習,我對這些要求有了深入的。 有時上課一跑神,就落過了許多有價值的資訊。

預習與否會明顯影響自己的聽課效率。

不論是找還是找老師問問題,自己總會有豁然開朗的感覺。因為對知識的理解與印象的加深是在多種的碰撞中昇華的。

大學有一種觀點:

前聽講就能考過;只要 和老師關係好就能考過。

這種觀點也許是對的,但我絕對不同意。

這種觀點是消極的學習,是一種得過且過的認識,。也許在以前我們是得過且過地學習,但是進了大學我應該被“我要學”這種強烈意識所主宰。

學習上的得與失,是沒有必要用文字寫出來的。它應該銘記在我的心裡,時時刻刻在學習上提醒自己。因為有些東西用紙記著我們有可能忘記,而有些東西用心記住我們就很記。

2、工作方面

我是一個幸運的人,一開始,我就毫不費力的被任命為班長。也許是長期做班級工作的緣故,班長的工作對我來說並不很困難。上學期我班的成績,獲得了不少的獎勵與讚許。 班幹部之間的配合也很默契,工作開展的還算順利。整個班級風貌是積極向上的,同班同學之間相處的和睦融洽。

事事都有兩面性,在工作成績優秀的讚許下,也有一些有待改進的地方。比如:如何進一步提高班級工作的效率,如何增進同學之間的瞭解與,如何進一步活躍班級氣氛? 班級工作的開展與以前相比有一個顯著的弱點,就是上課、上自習沒有固定的教室。與相比,工作不太容易開展。但事實就是這樣,我必須用另一種來彌補這個弱點。

作為年級長,雖然只是兼任,但我用做班長時的心去處理年級事務。年級長的工作與班長工作不同,我對於這一新接觸到的職務要不斷摸索工作方法。

3、生活方面

離開了家,離開。自己一生活,不是一件容易的事情。但是生活要求我必須如此,所以任何事情都需要獨自面對。但是要記著,在困難的時候,你有你的,你有你的爸爸媽媽。 活豐富而多彩,我要好好享受。但是要記著一句話:能力越大,責任就越大。

大學生個人總結大三 篇19

今年是我進入大學的第三年。兩年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。現總結如下:

思想政治學習方面。

始終保持與黨中央高度一致,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。

政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足於黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,並結合國內國際政治生活的大事,定期作好。

工作作風方面。

在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點,這一點正是符合了中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學們的需要出發,為同學們服好務。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢於吃苦、善於鑽研,能按規定的時間與程式辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。

知識學習方面。

學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今後的學習中需要改進。新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對於專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所瞭解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發揮的可以。在大學的後兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。

總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由於參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年裡,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

大學生個人總結大三 篇20

轉眼間20xx年已拂起面紗。應學校要求為過去一年寫一自我鑑定。回首往事,感慨萬千,心中不免波瀾起伏,情鬱於中,自然要發之於外,不然難免憋壞。

在今年的學習生活中,積極參與學校組織的活動,尤其是和體育有關的,是“球”就上,基本通吃,不給班級丟人,足球特別突出,腳法奇準,瞄準球門一腳大力抽射往往擦立柱而出並射倒一名觀眾,屢射屢中,百射不爽,凡射中者,輕者兩腳抽筋變為植物人,重者四腳朝天成為動物人,人送稱號“球場終結者”,此稱號絕不簡單,比賽時不論球員與觀眾一律通殺,經常造成球場內外無一生還,經常有人把看我踢球當作賭博的懲罰。和文藝有關的,抱著一顆視死如歸的心,逢“歌”就唱,唱得響亮,動情之處難免破音(也有人把看我踢球與聽我唱歌當做賭博的懲罰進行二選一,唱功可見一斑),但依然堅持到底,廣受好評。塌實肯幹,不畏辛苦,在上課時如有老師來我班尋求苦力,絕對首當其衝,誰和我搶就讓誰聽我唱歌,是水就扛,是書就搬,是地就掃,任勞任怨,做牛做馬,不辭辛勞,不圖回報。

一。學習方面。每個人都應該活到老學到老,對於學生更是如此,我對知識、對專業一絲不苟,因而在成績上一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟體和硬體的研究,課餘時間在外面做起了兼職,經常幫助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些,使我的專業知識得到了實質性的擴充套件,增大了知識面。

二。有廣泛愛好。我特別擅長於排版、網頁設計和多媒體的製作,同時對資料庫和應用也有一定興趣,並利用課餘和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志願者協會和計算機協會,並任活動部長和外聯部長職。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇於開拓進取,和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校網際網路協會和電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動。由校志願者提供相關服務人員和活動場地,由電腦科技有限公司提供技術和裝置,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場諮詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

三。活動方面:積極參加學校的各種活動。擔任學院思政部部幹事,參加了多次活動,如文明公交。擔任心協活動部幹事,在組織和參與活動中身心健康得到了提高。在各種活動中,我充分感受到了豐富多彩的校園生活,培養自己的人際交往能力和團隊合作的精神。同時也知道了自己創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持等缺點,但我會盡可能地在以後的學習和生活中著重提高這些方面的能力。

四。業餘生活方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想我做過幾份兼職;在威客任務中國中接過十多個任務,但都沒中標。我感覺到了自己專業知識不過關。知道了科學文化知識的重要性。我最喜歡的就是體驗新事物,挑戰自我的習慣心理也是,遊山玩水看風景也是。班裡組織的打掃方誌敏墓,遊跌水溝,梅嶺露營等等,我都參加了。奇峰秀水讓我感受了大自然的純美,文人騷客的刻碑讓我體會了時代的變遷,我便是在這一次次體驗中慢慢成長,成熟。

新的一年裡,要強項保持,弱項提高,身高與學習態度飛漲,不求大功,但求無過。總體而言,我還是屬於對人群對學校對社會有益無害的一類人。

大學生學年自我總結1000字

時光流逝,歲月如梭,彈指一揮,大學四年,即將走完。

事,總是帶著那麼幾分傷感。青春的記憶,似乎激情澎湃永遠是它的主旋律。有過迷茫與彷徨,有過風雨中的無助與落魄,因不諳世事,我們總是帶著那麼幾分無奈。然而我們又總是躊躇滿志,總是慷慨激昂,我們蓄勢待發,什麼都敢想,似乎真要大幹一場。這就是此時此刻心態的真實寫照。

大學的四年,是人生最美好的四年。這四年,我們慢慢懂得了一些人生的主題,生命的元素,懂得了理想只有腳踩大地,人生才可能燦爛,懂得了幸福不是毛毛雨,有為就必須勤勉、堅韌、不斷地錘鍊,懂得了現實再殘酷都不該拋棄理想與信念,懂得了播種就會收穫秋的璀璨,遠航必先揚帆,懂得了只要心中有目標吃苦也是快樂的,懂得了滿腔熱血未必會有結果但肯定有收穫,懂得了前行就會有未來,懂得了挺住意味著一切,懂得了經歷了風雨中的泥濘、跌爬滾打,我們就學會了堅強,學會了勇敢,學會了面對困難與挫折的正確姿態,懂得了風雨後的彩虹雖不會長久但意義非凡,懂得了鳳凰涅槃重生後綻放的美麗是不言而喻的,懂得了仰天舒氣比一味地低頭思索更能讓人舒心,懂得了累了就必須休息,這樣才會更加有效的上路,懂得了面對誹謗與誤解我們應該學會平靜,懂得了當每個人都說你好的時候你未必好,懂得了哪怕身邊的每個人都不理解都在罵你,也未必是壞事,懂得了有人罵你嫉妒你是件好事,因為你不是死狗一條,懂得了忍耐比強勢更具威力,懂得了真正征服人的是感情而不是權威,懂得了人定勝天,但人亦法自然,懂得了沒有付出哪有回報,懂得了有情人未必終成眷屬,懂得了一顆火熱的心未必會贏得什麼,但如果連這顆火熱的心都沒了我們還有什麼,懂得了沒有放下永遠拿不起,懂得了浮躁與繁華的背後我們有的更該是理性與良知,懂得了不是每個人都可以成為朋友,懂得了藏汙納垢雅俗共賞,懂得了我們交的朋友應該有點層次有點味,懂得了沒有了小河我們可以大漠孤煙為伴,懂得了鮮花與掌聲來的太早了點,我們不該沉迷其中,懂得了什麼才是我們的核心資本,懂得了沒了什麼我們照樣好好活著,懂得了沒有什麼我們就什麼都不是,懂得了天很大、地很寬、腳下的路很長,懂得了什麼叫人在江湖身不由己,懂得了有些酒越喝越苦可是你還得喝,懂得了有些人越處越淡可是你還得處,懂得了有些感情越談越傷可是你還得談,懂得了不經歷大紅大紫大風大浪大是大非我們就無權談淡定談從容,懂得了一顆不靜的心連一盤棋都下不贏,何談贏得人生,懂得了哪怕天塌了,只要地沒陷,我們能做的至少還有平靜,懂得了不是每條路都要去走,不是每一份感情都要去爭取,懂得了。。。。。。

大學生個人總結大三 篇21

人生珍貴的四年大學生活即將畫上句號,在這特別的日子裡,回首四年的大學校園生活,有過渴望,有過追求,有過成功,也有過失敗。我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自我,超越自我,為實現自我的人生價值打下了堅實的基礎。回首四年的生活,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志、即將踏上社會的青年,四年的成長,在此作一個鑑定。

進入大學就等於半隻腳踏進了社會,所以在入學前我就下定決心,在大學裡不能做一個讀死書的書呆子,要抓住每一個機會鍛鍊自己各方面的能力。剛入學後,我參加了院、班裡的學生幹部競選,雖然都失敗了,但是我從來不氣餒,我始終堅信:只要自己是真的有能力,遲早有一天別人會發現的,遲早有一天我能夠找到我自己想要的舞臺,時間會證明我存在的意義和價值。大一第一個學期,雖然我什麼職務都不擔任,但是我卻協助老師和班委做了很多事,得到了老師和同學們的認可。果然,大一第二個學期,班裡的同學直接推薦我擔任了班級的團支部書記。大二時,被學院推薦擔任學生黨支部書記;大三通過參加競選被選為院分團委、學生會副書記及學校教學監控處學生資訊員。在四年的學生幹部生涯中,我學到了很多普通同學學不到的東西,讓一個平凡的我變成了老師和同學們眼中有著一定組織領導能力、強烈的集體榮譽感和團隊意識、豐富的處事經驗、優秀的社交能力及良好人際關係的自信、優秀的人。我的能力也受到了老師和同學們的認同。除了學生工作之外,我還積極地參加社團活動。大一的時候和幾個同學一起創辦了生命科學學院的第一個對外的社團:綠野覓蹤協會,創辦過程的辛苦也只有我們幾個深深有體會,但是那份喜悅之情也只有我們幾個甜在心頭。

作為一名學生,學習依然是最重要的任務。在學習上,我曾經迷茫過,但是很快,我也找到了我想要的方向。我沒有放鬆對自己的要求,在緊張、繁忙的學生工作中,我更能體會到時間的重要性。我深知自己課後的時間不能和其他同學的畫等號,於是我珍惜每一堂課的時間,珍惜每一堂課老師講的內容,課後在不斷得地“擠”出時間來充實課堂的內容。我熱愛自己的專業,但在學習專業知識的同時,也不忘記學習各方面的知識來充實自己。通過自己不懈的努力,我連續幾年獲得了專業獎學金。

在學習知識的期間,我更與老師們建立了濃厚的師生情誼,老師們的諄諄教導,使我體會到了學習的樂趣。由於自己熱情誠懇的性格,所以從國小到大學一直與同學們相處的很好,而且也受到了身邊許多同學的歡迎,與同學們建立了深厚的友情。 四年來,我社會實踐的能力也有了很大地提高。除了積極地組織、參與校內的各類活動,我還充分利用寒暑假的時間參加社會實踐活動,辦家教,禁毒宣傳活動,三峽庫區居民生活情況調查等,這些活動不僅增加了我的人生閱歷,也使我鍛鍊了自己的交際、辦事能力。XX年暑期社會實踐——三峽庫區居民生活情況調查,由於實踐隊所有隊員的共同努力,我們獲得了省級“優秀社會實踐隊”的光榮稱號。 金無足赤,人無完人,我深知自己身上也存在著一些不可忽視的缺點。有時候我會對自己放鬆;偶偶也想偷懶;有時也會過於情緒化;有時太好強。對於這些不足的地方我一直在努力地去改正,在以後的日子裡我會盡力地去提升自己。

四年的大學生活,我收穫了很多。在這個即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的季節,我對自己這四年做了一個自我鑑定。我相信憑著自己的能力、學識並通過自己的努力,在今後的工作和生活中我能夠正確地面對挑戰,不斷地完善自我,不斷地實現自我的人生價值。

大學生個人總結大三 篇22

三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點.我於x年9月以優異的成績考入xx大學.四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基 礎.一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識,對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金.在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟體和硬體的研究.因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人.

有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部.對工作熱情,任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長.在任部長期間注重配合學校,學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行.

學校的各種活動都熱情的參加,在x年至x年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎.大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次.學校的各種活動都熱情的參加,在x年xx月獲校演講比賽一等獎.

身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐.本著學以致用,實踐結合理論發揮x年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師. 技術員兼培訓部教師.x年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告,商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一週時間就熟練了各樣設計軟體,之後做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評.

本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強,勤懇踏實,有較強的組織,宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念

大學生個人總結大三 篇23

苦讀三年,終於功夫不負有心人,順利考上大學,當時的豁然開朗,心靈的極大放鬆,前所未有,然而?

然而真正步入本人夢幻中的大學校園時,我有些茫然,而又不知所措。面對著零落的多少幢樓、面對著不塵囂的空曠、面對著沙土飛騰的工地,心在這時,不覺地,陣痛!不行!我得回家,從新追索我心目中幻想的大學。可面對家人的百般阻擋,我掃興了。那些天,我感到全體世界都是黯淡、灰色的,無奈!老天這時也來湊熱鬧,終日把臉弄的陰沉沉的,偶爾的還要哭上多少場――接連始終的哭,哭的沒完沒了,哭的天昏地暗。讓人心裡悶的凶。本來我這已經受傷的心,再加之景象陰冷,心理防線幾乎瀕臨崩潰的邊緣。驀然間,我就過完了“美好的第終生活”。

大學二年級來了,難道還要碌碌無為?良心的不安,使我終日不能寧靜。人嘛~總要有點奔頭,總要有點理想,總該為了自己的將來而盡力拼搏一番,結果不重要。因為我畢竟努力過了,有了這段奮鬥的經歷,我就不枉為人子,就對得住我的良心。所有的轉變都源於我做了迎新的志願者。而一切的衝動,也都只源於新生身上那種熟悉而又陌生的氣息,一種強烈的愧疚感跟另外一種強烈的振奮感,融合在了一起。許久不的覺得,突然全部湧來,心裡還真有些難以承受!我之所以愧疚,是因為我忘記了自己高中時的空想,因為一點點的外部因素就落荒而逃,就使得人生這條渴望之船失去了航向?而激動,自然是從學弟身上看到的我從前的影子,對所有都是那麼自負的我,我忘不了我那初生牛犢不怕虎的精神!此時我靜心一想,原來很多的事件就是由於自己的心理在作怪,而事實是,只有你放下心理包袱,充滿自信去做每一件有意思的事,樂觀的看待生活,那麼,有志者,事竟成!

每每看到學弟學妹們,我就會有一種感覺,他們是那麼的陽光,是那麼的“沒頭沒腦”,是那麼的無牽無掛,太令人傾慕,太令人嚮往,更令人回憶。看到他們,真的會讓我從新充斥戰鬥的勇氣,有了開始時的那種不達目的不罷休的霸氣!我發現我的四處都是陽光,一切都是那麼的美妙,當初的賭氣重新回來了,我感覺自己彷彿又回到了從前,可能樂觀、踴躍的去面對生活,去迎接挑戰。原來世界始終這麼美好,是我的心理暗示了不好的一面,看來,不論做什麼事都要有積極的心態。

我只想說,咱們每一位大學生都應該充滿自信的去面對未來,以踴躍、樂觀、向上的態度去面對生涯,我信任,陽光會普撒在每一個有心人的心裡!我信賴,陽光,灑滿前程!

大學生個人總結大三 篇24

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那麼快,轉眼我們大一即將結束了,首先,很感謝老師和同學們的關懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務,儘管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我幫助以及對我提出批評的老師和同學,使我懂的了很多。

回顧這大一的日子,軍訓生活、籃球比賽,拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。 專業知識競賽 使我懂得了團結和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺。

大家都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。

作為班裡的一員我擁有同學們而感到歡樂,在班裡同學們教會我如何去學習各類班級活動,在這各不相同的專案裡體驗其歡樂之餘還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上新增很多色彩。

經歷這一學年的學習鍛鍊,使我學到了不少知識。經過了一年的學,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂於做一個組織者奉獻者,積極的參到各種組織活動中。

在這一學年,班裡的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐後,使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠,然而我卻無法系住時間老人慾行的腳步。

卻又聽到這一年秋天到來的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學期,不禁想好好的回顧:什麼自己抓住了,什麼自己錯過了……

我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛裡我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰,在這菁菁校園裡,我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了"創造自己肯定自己 超越自己".

我班擁有很多積極向上的同學,一批樂於幫助、甘於奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。在今後的日子裡,希望大家能夠進步。最後,我工作不足,希望同學們向我提議,給予我改正進步的機會。

大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年.

回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!