為了進一步增強防災減災意識，普及防災減災知識和自救互救避災技能，我校積極開展了“防災減災”教育宣傳活動。通過學習和實踐，學校防控能力得到有效提升，全體師生應急知識和自救能力明顯提高。這些活動概述如下：
一、為保證活動的順利有效組織實施，學校領導班子對宣傳週活動的內容、要求、目標進行了討論研究，制定了《學校“防災減災日”宣傳週活動方案》，並根據方案要求具體組織了宣傳週活動。
第二，積極推進，營造氛圍。
我校非常重視“防災減災日”的宣傳工作。5月7日，學校在國旗下發表了主題為《如何防震減災》的演講，呼籲全體師生增強防災減災意識，提高防災減災的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的防災演練，防患於未然。防災減災，從個人做起。搞好宣傳教育，營造安全教育活動氛圍。
第三，每節課都會發一份安全教育黑板報，收集相關安全教育資料，讓學生關注，獲取相關安全知識，加強學生之間的相互溝通和學習，增進了解，共同進步。
四、印發防災減災宣傳材料，每班開展主題為“防災減災從我做起”的班會。學校收集、整理、發放防災減災宣傳資料，要求各班充分利用這些資料，認真召開主題班會，為學生提供防震、防火、防雷、雷雨天氣、泥石流等安全教育，讓學生牢記安全。
五、學校張貼安全宣傳標語，電子顯示滾動標語：“識別災害風險，掌握減災技能”。並利用校園廣播積極向全體師生宣傳防災減災知識。
六、安全調查、及時整改、安全教育活動將真正落到實處。
圍繞“防災減災從我做起”的安全教育主題，學校認真分析了學校當前的安全工作現狀。5月13日前，針對防震、防火、防雷、校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、突出問題和安全隱患，開展重大安全隱患排查，記錄可能出現的問題，及時整改。使學校安全教育能夠真正落到實處。
七、開展地震疏散演練。
通過開展“防災減災日”系列活動，我校宣傳動員了全體學生進行安全教育。進一步增強我校師生防災減災意識，最大限度地預防災害，確保我校師生安全，確保校園安全穩定。在今後的學校工作中，繼續把安全放在第一位，讓學生安全、健康、快樂地成長。
20__年__農場農業生產工作在管局黨委、管局的正確領導下，面對去年底墒足、春季土壤墒情大的嚴峻不利形勢，__農場科學研判，以總局、管理局黨委擴大會議精神為指導，採取了多種、靈活的生產措施，經過全場廣大幹部職工的不懈努力與頑強拼搏，戰勝自然災害，實現了全年農業生產目標。為實現防災減災工作順利完成，我們重點做了以下幾項工作：
一、提高生產隊伍硬性隊伍建設
1、農場細化了區管理主任及農業、農機助理的崗位職責。
2、農場配齊了管理區、居民組的農業、農機助理。
3、將分配到管理區、組的大學生充實到農業、農機各生產環節，協助農業、農機助理做好農業生產的各項工作。
4、氣象站、農機管理站及種子檢驗室建設日趨完善，內業管理規範，資料檔案齊全，服務水平不斷提高。
5、增雨防雹作業人員接受專業培訓，防雹裝置清理乾淨，並集中停放。
二、做好春播基礎工作
物資儲備到位：種子、肥料、農藥、油料等生產物資的超前準備充足，奠定了生產基礎，20__年統供大豆種子1080噸、玉米種子98噸;農機具檢修改裝到位，備耕機具檢修改裝到位確保了各生產環節農藝措施的標準實施;技術培訓到位，室內技術培訓2次、現場定標4次、生產研討8次，進一步提升了生產一線指揮員及種植大戶的技術水平，發放技術手冊480餘份;人才儲備到位，10多名大學生充實到基層生產一線，協助農業、農機助理做好生產各項工作，使其在生產一線得到了鍛鍊，為農業生產積蓄了後備力量。
科學謀劃，提供了有力的技術支撐。根據管局農業工作會議精神，結合農場實際，制定、下發了《20__年__農場農業工作方案》、《20__年尾山農場春耕生產技術實施方案》，各管理區也根據本單位實際制定了本單位的農業生產工作方案及春耕生產技術實施方案，使全年農業生產工作有據可依。同時面對面對去年底墒足、春季土壤墒情大的嚴峻不利形勢，為抗春澇、戰低溫、搶農時、保春種、防夏旱，各管理區根據本單位不同地號條件，制定了不同的農藝措施，實現措施到地、責任到人、任務到車，為抗春澇、搶農時、保春種做好了充分的技術準備。
有序的組織領導，提供了堅強的組織保障。為了加強對春耕生產工作的組織與領導，農場成立了以場長、書記為組長，主管農業副場長為副組長，以各作業區主任為第一責任人的春耕生產領導小組。領導小組並多次召開由農業、農機部門及管理區主任、居民組組長及農業農機助理參加的研討會議，制定了切合實際的防災減災預案，充分發揮綜合、協調、指導、服務的職能。將重點工作落實到具體負責人和執行人，在春耕生產中實行場長、書記抓全面，農場副職領導包管理區，業務部門進行全方位的指導，管理區幹部包地號的形式，層層落實責任，增強了各級管理人員的責任意識，為確保春耕生產工作的紮實推進提供了堅強的組織保障。
三、春播工作圓滿完成、取得階段性勝利
面對去年底墒足、春季土壤墒情大的嚴峻不利形勢，__農場科學研判，以總局、管理局黨委擴大會議精神為指導，以抗春澇、戰低溫、搶農時、保春種為中心，以嚴標準、上科技、促早熟為主線，採取了多種、靈活的生產措施，經過全場廣大幹部職工的不懈努力與頑強拼搏，春播工作於4月25日開始，到5月8日全面結束，如期的完成了20__年春播生產工作預期目標。
一是各級領導親臨生產一線，管理區領導及種植戶每天對於所有地號進行全面摸排一遍，因地制宜，絕不不錯過半點作業時機。
二是農場不定期召開由包片領導、管理區主任、居民組組長參加碰頭會，及時總結經驗、查詢不足，為及時、正確的調整下步工作思路與工作重點及搶抓春耕生產各項工作贏的了時機。
三是搶前抓早，促雪早化。搶前抓早，促雪早化。對於主要農田道、林帶邊利用推土機、剷車等機具進行了積雪清理130餘公里，確保道路暢通，不誤農時;同時採用中耕機等農機具進行化雪，促進積雪早化，為春整地爭取了時間，化雪面積3萬畝。
四是在積雪迅速融化的同時，重點集中時間抓清理秸稈工作，為適時播種贏得了時間，保證了農時。農場集中人力與物力，進行玉米秸稈清理約5萬畝，為下步播種工作奠定了基礎。
五是對於明水較多的地塊，採取人工排水的方式進行疏通，為田間積水流出提供通道，確保了全田一致。
六是針對不同型別土地採取靈活多樣的方式，適時進行機械散墒、保墒作業，為加速大田播種贏得了時間。
七是採取扶壟夾肥、播種兩次作業，提高了播種效率與播種質量。
八是在播種過程中，對於機車不能完全通過的地塊：一對於大型播種機不能通過，採用體輕的四行播種機進行搶播作業;二採取分段播種的方式進行播種;三對於地頭機械不能播滿、播嚴的地塊及時組織人力進行人工補種。
九是實行機車、人力集中調配，集中力量打殲滅戰，確保條件成熟的地塊在最短的時間內完成播種作業。
四、夏管工作有序開展、農作物長勢良好
夏季管理工作以提產、提質、增效為中心，以抗低溫、促早熟、防病蟲、化控防倒伏為主要措施，農場細化了夏管生產實施方案及防災減災預案。通過搶前抓早，適時進行深鬆、中耕、追肥、促早熟及病、蟲、草害防治等農業措施的有效實施，保證了作物健康快速生長。使作物災年長勢良好，為全作物、全面積實現高產、高效夯實了基礎。
一是搶積溫早深鬆、勤中耕。搶積溫早深鬆、勤中耕。4.896萬畝玉米、16.981萬畝大豆全面積深鬆一遍、中耕兩遍。
二是多措並舉抓滅草。採取人、機、藥綜合滅草措施到位：做到了全田農作物生長髮育健壯，無草荒面積、無藥害面積。
三是搶前趕早抓追肥。結合中耕管理，玉米全面積進行根際追肥作業一遍，防止了後期脫肥現象發生，為玉米健康生長夯實了基礎。
四是全面多次實施促早熟增產措施。玉米、大豆全面積進行葉面給養作業，機械噴施磷酸二氫鉀等葉面肥兩遍。
五是因作制宜抓化控。根據玉米長勢，採用進口迪爾噴藥機噴施化控劑—密高對於玉米進行化控防倒伏處理。
六是嚴格防控病蟲害。4.986萬畝玉米全面積進行病蟲害防治一遍，保證了作物生長安全。
七是農場及時召開了由各單位主要領導及農業農機助理參加的深鬆、中耕等主要生產環節現場定標會,通過現場定標會議，提高了標準、統一了認識、增強了防災減災意識，確保了在有效的時間內高標準、高質量的完成夏管各項生產任務。
五、收穫及三秋工作穩步推進
在秋收及三秋工作上：以積極促進糧食銷儲為核心，以聯合整地作業為手段，以抗災奪豐收為重點，以做好明年生產準備為目標，農場成立了秋收及“三秋”工作指揮部，農場統一協調機械、人力、運力等方面做到統一指揮，一切服從秋收及三秋作業，多措並舉，精心踏查地號，做到了收穫、地號清理、整地、起壟作業的協調進行，克服了諸多不利因素，全場23.9萬畝耕地除留玉米原茬卡播外，實現全面積的黑色越冬。確保了各項工作的順利進行及目標的如期實現。
在玉米收穫上：一是明確任務、落實責任。繼續實施農場領導包區，科室包組，場、區、組農業技術人員包戶促進玉米收穫進度;二是精心踏查地號，做到成熟一塊集中力量搶收收一塊;三是對於低窪、打誤陷車的地塊，實施人工割、人工扒棒等多種方式進行搶收，以加快收穫進度，減少機械直接收穫造成的損失;四是廣開銷售渠道，積極聯絡糧食收購商，在玉米籽粒含水量降到35%以下時進行機械聯合脫粒，擴大地頭交易量，以便提供更多的整地時間。五是全面啟動玉米烘乾設施，進行玉米烘乾處理，確保豐收的糧食顆粒歸倉。
在糧食銷售上：一是積極聯絡糧食收購企業及收購客戶，促進糧食銷售;二是廣泛動員，充分發揮糧食經紀人在糧食銷售環節中的重要作用，廣開銷售渠道，加快糧食銷售進度;三是鼓勵糧食收購企業到農場設立收購點，進一步提高糧食流通效率和效益。四是利用農場現有的烘乾及倉儲設施對於水分偏大的玉米進行烘乾、儲存待銷售。
三秋作業上：堅持以收穫促清理、以清理促整地，以整地促起壟的原則。利用有效時間，在保持收穫、清理、整地同步進行時，充分發揮大機械作業效率，狠抓標準。一是基礎作業以聯合整地、深鬆淺翻作業為主;二是全面積實行重耙、輕耙三遍作業以上，使整地作業達標;三是充分發揮自動導航駕駛系統的作業優勢，晝夜奮戰，在整地達標的基礎上進行起壟、施肥作業，為明年再生產、奪豐收奠定了堅實的基礎。
六、上標準，強化五化落實，完善服務體系建設，確保生產標準到位
一是堅持統一供種標準化。農場建立了三級良種繁育體系，實現了玉米、大豆、馬鈴薯種子全部由農場統一供應，確保了生產用種質量;同時建立應對種子突發事件預案，制定了玉米種子發放細則，對於玉米樣品進行了封樣儲存，保證玉米種子全程可追溯。在花期組織檢驗人員對於大豆6000餘畝種子田進行了田間檢驗工作，田間檢驗達標率100%，保證了種子純度，為明年再生產奠定了基礎。
二是堅持農業措施標準化。在播種、田間管理、收穫等作業環節上實行統一作業，充分發揮了大機械的作業優勢，並進一步完善了備耕、春耕、夏管等環節的檢查驗收，全面推進了各項農藝措施高標準到位，為實現農業生產高產高效奠定了堅實基礎。
三是堅持田間作業標準化。實行產前培訓制、產中定標制和產後總結獎評制。農業、農機部門經常深入生產第一線實施全程跟蹤，通過進行技術指導、服務、檢查監督，有效地提高了機械現代化和標準化作業水平，使農業和農機標準化達到了有機的結合，各項農業生產標準作業達標進一步提高。
四是以科技入戶工程為載體，加強技術培訓，使人員素質得到了全面提升。通過“科技之冬”、專家講課、發放技術資料、媒體宣傳、現場定標、走出去觀摩學習等靈活多樣的方式大力開展主體培訓，20__年共召開了由各單位主要領導、農業農機助理及種植大戶代表參加的春播、大田播種、夏檢夏管、秋收及三秋作業等工作現場定標與階段性現場推進會、觀摩會。此外農場還先後組織相關人員去格球山等農場參觀學習典型經驗與作法3次，使全場管理人員及廣大種植戶開闊了視野，指揮決策、指導服務、生產種植能力等綜合素質明顯提高，為抗災增產提供了人才和技術保障，標準化轉化率、標準化入戶率達100%。
五是堅持農業投入品使用標準化。農場強化了農業投入品使用及監管制度，所需的生產資料全部由農場統一採購供應，杜絕了長殘留、高毒農藥及劣質化肥的使用，統一配送率達100%，同時強化了農藥、肥料等包裝物回收制度，積極開展了農藥、肥料使用技術培訓，確保了農產品質量安全，為新技術應用與推廣夯實了基礎。
七、增科技，強化科技推廣及成果轉化能力，全面提高了農業生產水平
大豆採用壟上三行栽培模式;玉米100%應用高臺大壟密植勻植技術;馬鈴薯100%應用110cm壟距壟上雙行栽培模式;麻類作物100%應用10cm窄行密植技術。
示範帶動作用不斷提升：一是充分發揮科技園區的試驗、展示、帶動、培訓及輻射功能。20__年__農場科技園區共落實省、墾區、管局及農場的品種、肥料、密度、栽培、植保等各項試驗32個，涉及玉米、大豆、小麥、馬鈴薯、油菜等5個作物，累計參試品種、品系126個。高產栽培技術綜合組裝面積600畝。
重點打造管局級科技示範帶四條53公里，地號86個、面積5.3萬畝，建立高產示範地號4個，推廣基地、培訓基地、展示基地功能不斷提升，示範作用顯著增強。
八、災害預警措施落實到位，無重大經濟損失
一是制定了農業生產防災減災應急預案及__農場氣象災害預警應急預案，使自然災害監測、預警及時準確，防控到位，措施有效;二是增雨防雹出動高炮150(門)次、火箭發射架2次，發射增雨防雹炮彈141發，全年無冰雹災害面積的發生，實現人工增雨防雹有效控制面積達22.8萬畝，無死角。三是氣象部門每天為生產一線的領導及基層生產單位提供短期天氣預報，確保了24小時氣象資訊暢通，為科學、及時、準確指揮農業生產，為實現豐產豐收提供了可靠的保障。
為了培養學生逃生自救技能，確保師生生命家當平安，開拓區三小舉行地震逃生分散演練運動。運動要求全校師生必須屈服指揮，聽從命令，急速快速、平安進行分散。要求各樓層負責的教師到達規定的地位，完成各自的觀護任務。
5月10日上午9時50分，校園警報聲長鳴。防震逃生練習運動開始。在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達操場平安區域後，各班主任頓時清點人數。學校領導對練習運動進行簡要總結。
我校這次16個教授教化班，全校550多名師生參加了這次演練運動，學生從課堂撤離到操場(平安區域)用時1分12秒，整個演練歷程重要、平安、有序。
這次演練運動進一步加強師生防震防災平安意識，真正控制在危險中迅速逃生、自救、互救的基礎措施，進步抵禦和應對緊急突發變亂的才能，整個演練運動達到了預期目標。
為切實貫徹落實好防災減災日工作，根據縣地震局《關於做好20__年防災減災週期間宣傳活動的安排意見》(榆震發〔20__〕11號)和市教育局《關於做好全市教育系統防災減災工作的通知》(蘭校安辦〔20__〕9號)檔案及學區要求，我們認真開展了“防震減災日”相關活動，現就我校“防災減災日”有關工作總結如下：
一、切實搞好“防災減災宣傳週”期間宣傳教育活動
一是學校緊緊圍繞主題，採取多種形式，充分利用班(隊)會、板報等載體，通過組織“體驗式、參與式”的主題班會和教育活動等宣傳形式，普及應急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學生在緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產損失;
二是學校以“防災減災宣傳週”活動為契機，立足實際、因地制宜，組織師生全面開展一次以消防安全、逃生自救等為的應急演練活動，提高學生防災自救意識和應急避險能力;
三是學校將此次防災減災宣傳教育活動與“校園安全大檢查活動”緊密結合，加強安全隱患排查治理，採取有效防範措施，及時消除各類隱患，對存在的問題及時進行了整治。
二、切實加強學校日常安全管理
1.切實做好災害性天氣的防範工作。春夏季節是暴雨、山洪、雷電等自然災害多發期，我們高度重視，克服僥倖心理，加強做好災害性天氣的防範工作。對可能出現泥石流、內澇、洪水、山體滑坡等次生災害的學校，要按照“不漏一處，不存死角”的要求，進一步加強了對師生的宣傳教育。
2.切實加強預防學生溺水工作。學校切實加強了預防溺水教育，通過宣傳教育，讓學生清楚私自下水玩耍極端危險，知曉當同伴溺水時的正確救援辦法，不要貿然手拉手施救。對學校或村鎮附近的水壩、山溝、山崖等危險水域或地段告知學生，教育學生不得前往，告知每個學生家長切實擔負起學生離校後的監護責任。
3.認真做好學校交通安全工作。廣泛開展了交通安全知識宣傳教育、落實了“路隊制”，加強了學生上、放學路途的安全管理，教育和要求學生拒乘農用車、黑車、超載超速車、摩托車等不安全車輛。
4.切實做好學校衛生防疫和食品(含營養餐)安全工作。嚴防群體性食物中毒或傳染病爆發流行，提高了廣大師生自我保護意識和能力。
5.切實做好學校消防安全工作。重點檢查校園消防設施、電器線路、疏散通道、安全出口等是否達標，切實做消防安全工作，確保了不出現火災或師生擁擠踩踏等事故。
6.積極開展應急疏散演練。按照教育部印發的《中國小幼兒園應急疏散演練指南》要求，認真開展了應急疏散演練工作。
三、強化汛期地質災害防治工作
學校始終堅持“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的工作方針，立足於“防大訊、抗大災”，科學防控、群防群控，嚴格按照教育局近期下發的《榆中縣教育系統20__年防洪度汛方案》(榆教發〔20__〕80號)和《關於認真做好學校防汛及地質災害防治工作的通知》(榆教發〔20__〕81號)等檔案精神，切實做好學校地質災害防治工作，確保我校師生安全。
今年5月12日是全國第_個“防災減災日”，為貫徹落實自治區交通運輸廳新交安監〔20__〕18號檔案要求，為有效提高社會民眾的防災減災意識，堅決遏制和避免道路重大道路安全事故的發生，葉城路政管理局充分營造“防災減災”宣傳氛圍，加大社會各界的“防災減災”宣傳力度，開展落實了道路安全、減災防範工作。具體總結如下：
一、領導重視，組織開展宣傳教育活動
根據“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”的主題，我局開展了一系列宣傳教育活動。5月10日上午在局領導的統一部署下，召開了“防災減災專項工作”座談會，就葉城路政管理局如何開展防災救災工作展開討論。我局機關在防災減災周裡通過LED顯示屏、懸掛宣傳條幅和發放宣傳材料的形式來向社會公眾積極開展宣傳教育活動。經統計我局在治超站點共發放宣傳資料1500餘份，現場接受群眾諮詢300餘人次，此次活動收到了良好的宣傳效果，也為“防災減災”工作的落實起到了極大的推動作用。
二、宣傳道路安全法律、引導民眾愛路、護路
5月11日上午，局領導安排路政執法人員在轄區治超站磅秤附近設立法律知識諮詢點，並在治超站內張貼宣傳標語。宣傳點的路政執法人員對過往治超車輛駕乘人員提供法律諮詢，並積極向各族群眾廣泛宣傳了《中華人民共和國公路法》和《中華人民共和國公路安全保護條例》等相關法律知識，教育引導沿線群眾“從我做起、從自身做起”，自覺維護路政設施，遵守公路安全保護條例，以實際行動確保公路平安、和諧、暢通。道路安全法律的宣揚，讓群眾自覺形成愛路、護路的意識。
三、重點排查、積極落實防災減災
為推動防災減災工作的具體實施，葉城路政管理局安排電工對機關單位和治超站點的電器、插座、線路接頭等部位進行電路安全隱患檢查，安排消防人員對滅火器具和明火使用管理等各項工作進行檢查。為進一步切實維護路產路權和保障公路的安全暢通，我局在防災減災周內安排路政執法車輛對轄區國道219線和省道234線沿線的公路、橋樑、涵洞及其附屬設施進行隱患排查，針對沿線存在的非公路標誌、未經許可擅自設定的平交道口、擺攤設點等違法現象，加大打擊力度，切實做到維護路產路權，保障公路安全暢通。
此次行動的深入開展和防災減災工作的貫徹落實，讓社會群眾意識到自覺維護路產路權的重要性。道路防災減災工作的穩固、有效地實施，為創造一個良好和穩定的社會環境提供強有力的保障。
今年的5月12日是我國的第_個“防災減災日”，5月6日至12日為“防災減災宣傳週”主題是“識別災害風險，掌握減災技能”。根據縣、局關於開展20__年防災減災日集中宣傳活動的通知精神，我中心校積極開展豐富多彩的“防災減災宣傳”教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防範，提高學生安全自護能力。我中心校為確保“防災減災宣傳週”系列活動的落實，認真做好相關工作。現總結如下：
一、提高認識，加強管理
要求各校領導組織全體教師認真學習縣、局關於開展20__年防災減災日集中宣傳活動的通知精神。建立以校長為組長的“應急避險大演練”和“防災減災宣傳週”活動領導小組;制訂“應急避險大演練”和“防災減災宣傳週”活動方案。
二、廣泛宣傳，開展系列活動
今年5月6日至12日是第_個“防災減災宣傳週”，要求各校結合實際，廣泛宣傳，堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結合的原則，認真制定“應急避險大演練”和“防災減災宣傳週”活動方案，認真組織好“防災減災宣傳週”系列活動。在“防災減災宣傳週”中做到“防災減災日”活動進課堂、進班級、進校園、進家庭。加強師生的逃生意識和技能訓練，以促進廣大師生防災意識和自護自救能力的提高。
在5月6日至5月12日的一週時間內，我中心校根據“應急避險大演練”和“防災減災宣傳週”活動方案的安排，開展了一系列的活動。5月6日，一至六年級的班主任利用週會時間為學生上好一堂安全教育課;活動期間學校要求學生蒐集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，並獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，向學生宣傳有關應急避險的知識;5月8日，一至六年級開展一次三防安全教育主題班會，向學生宣傳如何預防流感的知識，防溺水及防安全事故的知識;各校還組織人員對學校的設施裝置進行一次安全大檢查，查詢安全隱患，針對校園門窗、欄杆、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。
三、善於總結，做好建檔工作
進一步建立健全應急演練報告制度。應急避險能力是安全教育的重要內容和確保生命安全的基本技能，要經常訓練、不斷提高。各校要以此次防災減災宣傳活動為契機，及時對“防災減災日”、“防災減災宣傳週”活動進行總結，鞏固活動成果，進一步推動學校應急演練的規範性、實效性、安全性和常態性。同時收集各類安全教育活動資料;做好“應急避險大演練”和“防災減災宣傳週”活動檔案。
各校通過開展“防災減災宣傳週”系列活動，對全體學生進行了“防災減災宣傳週”等安全知識的再宣傳，再動員，再強調。進一步增強了學校安全文明校園的建立工作，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩定工作，為共建和諧校園、和諧社會而努力。
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