今天是第**個國際殘疾人日。為感恩社會，回報社會，浙江省殘疾人聯合會、浙江省殘疾人基金會、嵊州市殘疾人聯合會等在省殘疾人康復中心聯合舉行了愛心助殘捐贈活動。
此次活動以“友愛傾情德樂頌 大愛甘霖殘疾人”為主題，浙江德樂電器有限公司向省殘疾人聯合會、省殘疾人福利基金會捐贈價值10萬元的100臺吸油煙機，並由省殘疾人福利基金會發放給全省各地的殘疾人公寓、康復中心及相關助殘機構。
浙江德樂電器有限公司總經理王奎表示，殘疾人是一個弱勢群體，他們需要愛心和幫助，需要更多的支援與關心，雖然德樂是一家民營企業，但企業沒有忘記回饋社會、關愛公益事業，這次活動公司精心挑選了100臺德樂牌吸油煙機捐贈給他們，希望他們能自強自立，生活得更加美好。同時也希望其他企業和個人都能伸出友愛之手，奉獻一片愛心，共同為社會公益事業的發展做一份貢獻。
為感謝社會各界對殘疾人事業的關心支援，省殘疾人藝術團演員謝曉曼一家及殘疾人書畫家丁京華現場進行了才藝表演。
據悉，為支援殘疾人事業，營造扶殘助殘的良好氛圍，本次國際殘疾人日期間，杭州海納實業有限公司捐贈了價值150萬元的電動輪椅及殘疾人專用靠墊，贈送給全省各地殘疾人朋友，幫助行動不便的殘疾人走出家門，感受外界的豐富多彩，體現企業的愛心和責任。
港北區殘聯通過開展多種形式、多種途徑的志願者助殘服務活動，改善了廣大殘疾人的生存狀況，提高了殘疾人的綜合素質與參與能力，為精神文明建設活動注入新的生機與活力。現將活動情況如下：
一、健全機構，確保志願者活動務實開展
為了確保扶殘助殘志願者活動紮實、有效地開展，區殘聯成立了關愛殘疾人志願服務活動領導小組，由區殘聯理事長擔任組長，副理事長擔任副組長，日常活動組織由辦公室主任具體負責。同時召開專題會議，研究和部署關愛殘疾人志願服務活動，確定活動重點，制定活動計劃和方案，使各項活動的開展有明確目的。
二、明確重點，積極開展扶殘助殘志願者活動
殘疾人是社會弱勢群體，大多數殘疾人家庭人均收入處於全區中下水平，針對這些特點，我們組織志願者服務隊開展了宣傳、就業、扶貧和生活服務，營造了良好的社會輿論氛圍。
(一)以元旦、春節為重點，集中開展慰問活動。元旦、春節來臨之際，區殘聯都組織志願者開展送慰問送溫暖活動，共走訪慰問貧困殘疾人戶58戶，送去慰問金2.1萬元，幫助殘困戶度過愉快、祥和的“雙節”。
(二)開展殘疾人實用技術培訓班，於20xx年4月19日我會在奇石鄉開展了殘疾人養雞實用技術培訓，講解養雞技術，為殘疾人並解答實際養殖過程中的疑難，培訓班共培訓50人(其中貧困殘疾人2名)。
(三)以“全國助殘日”活動為契機，5月15日，開展慰問殘疾人活動，分別慰問了我區港北區貧困殘疾人25人，送去慰問金共10000元。 (四)“黨員扶殘溫暖同行”三期專案， 20xx年扶持任務110戶，目前已有全部已上報材料，經核實這110戶均為貧困戶(其中20xx年預脫貧貧困殘疾人67人)，材料已全部上報彙總並錄入臺賬系統，於9月9日前已撥款。
(五)“陽光家園計劃”居家託養補助，20xx年市殘聯下達港北區“陽光家園計劃”居家託養任務為220人，目前該工作已完成申報材料收集，公示，扶持款發放，享受人員中有低保戶69人，貧困殘疾人151人(其中20xx年預脫貧殘疾人94人)，共220人。
(六)殘疾人居家無障礙改造是為了解決殘疾人日常生活、社交生活困難，從而進居家環境改造。20xx年港北區改造任務30戶，其中為貧困重度殘疾人進行家庭改造8戶，經入戶調查，已全部通過驗收(其中20xx年預脫貧貧困殘疾人2人)並已發放款項。該項工作完成年度任務100%。
(五)“陽光助殘扶貧基地”專案，為了使殘疾人通過勞動實現自食其力，脫貧致富，通過基地安置殘疾人就業或帶動殘疾人從業創業的原則，大力發展養，今年通過基地輻射帶動108戶殘疾人從業(其中貧困殘疾人100戶，20xx年預脫貧45人)，使扶持殘疾人戶年人均達收入2300元以上，脫貧率95%以上。6月17日、27日各舉辦養雞培訓班兩期(每期培訓54名殘疾人)，培訓結束後每名貧困殘疾人免費贈送60羽雞苗，共6000羽。
(六)重度殘疾人護理補貼專案，戶籍在港北區行政區域內持有中華人民共和國第二代殘疾人證殘疾等級為一級二級的殘疾人可申請重度殘疾人護理補貼，6至8月增加63人申請護理補貼，至8月20日我區已有4531人申請人，其中貧困殘疾人610人，20xx年預脫貧困殘疾人有177人。
(七)困難生活補貼專案：戶籍在港北區行政區域內持有中華人民共和國第二代殘疾人證殘同時屬低保戶的殘疾人可申請殘疾人生活補貼，今年一季度我區已有839名殘疾人申請這項補貼，其中20xx年預脫貧貧困殘疾人有40人。
(八)企業獻愛心，情暖殘疾人中秋。9月6日，我區企業我的未來(便利店)到我區中裡鄉慰問42名貧困殘疾人，為每名貧困殘疾人送去了月餅2餅，醬油大禮盒一套，藍月亮洗衣液一瓶，價值共6000元。
(九)紮實做好殘疾人康復工作。一是組織鄉鎮(街道)、社群專職委員開展腦癱、聾兒等康復篩查工作。共篩查出7名貧困聽力殘疾人符合適配成人助聽器，符合人工蝸植入術8人;二是認真做好殘疾人康復輔具的發放工作。共發放了兒童輪椅6輛。
通過開展關愛殘疾人志願服務¬活動，進一步加大了關愛殘疾人工作的社會宣傳力度。志願助殘理念深入人心、志願助殘實踐更加豐富、志願助殘覆蓋面不斷擴大，廣泛營造了社會各界共同參與的良好社會氛圍，對構建和諧社會，營造文明進步的社會環境起到了積極的推動作用。
20__年5月_日是第_次“全國助殘日”，今年助殘日的主題是：關愛殘疾孩子，發展特殊教育。為組織做好本次“全國助殘日”活動，市殘聯根據上級殘聯有關通知的精神，及時進行了研究部署，開展了一系列形式多樣的助殘日活動。
一、召開會議，專題研究助殘日活動
4月20日，市殘聯召開會議，專題研究安排部署我市開展第_次“全國助殘日”活動計劃，並明確了在助殘日活動中的職責和任務。市殘聯理事長就如何搞好第_次“全國助殘日”提出了三點要求：一是各區殘聯務必緊緊圍繞今年助殘日主題“關愛殘疾孩子，發展特殊教育”開展助殘日活動;二是結合當前全市殘疾人工作實際，以開展助殘日活動為契機，進一步抓好各項年度目標任務的落實，促進全市殘疾人事業的發展;三是認真搞好宣傳活動，倡導扶殘助殘新風尚。
二、圍繞主題，開展豐富多樣的助殘活動
助殘日期間，市殘聯結合實際，通過開辦盲人電腦培訓班、舉辦殘疾人手工藝術展示會、走訪慰問貧困殘疾人家庭、發放殘疾人輔助用具、出臺殘疾人優惠扶助辦法等形式，開展形式多樣內容豐富的助殘活動。在社會各界弘揚人道主義，倡導助殘風尚，全市上下掀起新一輪的助殘高潮。
(1)5月5日，滿洲裡市首期盲人計算機培訓班開班。此次培訓班為期15天，10名盲人蔘加了培訓班。開辦盲人計算機培訓班，幫助盲人拓展了無障礙資訊渠道，學會利用網際網路，通過現代資訊科技探尋更廣泛的知識領域;為盲人朋友開闢一個新的學習和交友路徑，既有助於提高他們的專業技術水平又豐富他們的業餘生活。
(2)5月17日，市政府副市長郭錦明、市人大副主任宋朝輝、市政府副祕書長姜萬生等在市殘聯領導的陪同下，走訪慰問了扎區第三辦事處肢體殘疾人賀思程，送去了1000元慰問金及部分有助於學習的書籍，與此同時，賀思程還收到了一份市殘聯全體工作人員捐資為他購買的mp4。……郭市長非常讚賞他身殘志堅的精神，鼓勵他好好學習，加強康復訓練，早日考入理想的學校。
(3)4月初，市殘聯組成調研小組，深入基層，走進殘疾孩子家庭，實地瞭解他們的生活狀況。為了能夠直面接觸到殘疾孩子，調研組利用休息日時間到殘疾孩子家中進行走訪，在摸底調研時，對需求殘疾人用品用具、尋求醫療幫助以及生活上有困難的殘疾人家庭進行了統計，在助殘日前夕，市殘聯領導協同工作人員，對市區內10戶殘疾孩子家庭進行了走訪慰問，送去了慰問金，併為需求殘疾人用品用具的家庭解決了實際困難。
(4)為了積極探索殘疾人藝術品加工就業途徑，在躋身特色旅遊紀念品市場上作文章。市殘聯會同扎區政府在扎賚諾爾區舉辦了殘疾人民間藝術展示會。此次展示會展出的作品共780件，包括攝影、書法、繪畫、雕刻、十字繡、剪紙、彩繪、樺樹工藝等作品，每件作品都體現著殘疾人對生活的熱愛，對美好未來的憧憬。參加本次展會的還有鄂溫克旗牛角雕、根河市的樺樹工藝，通過舉辦展會，促進了各旗市間殘疾人工作的交流與合作。在展會開幕的當天，諸多優秀作品得以展銷，成交金額達3萬餘元。
(5)為貫徹落實_，進一步促進殘疾人事業發展，按照市委、市政府的部署，市殘聯積極協調勞動和社會保障局、教育局、衛生局、民政局、人事局、城市管理行政執法局等部門，結合我市實際，在原有的殘疾人優惠政策基礎上，共同商榷，制定了進一步優惠殘疾人的新措施，並由市政府批准出臺了《滿洲裡市殘疾人優惠扶助補充辦法》。該《補充辦法》涉及殘疾人的康復醫療、生活保障、勞動就業、教育培訓等方面，全方位、多層次地惠及殘疾人生活，實施細則更加人性化，具有適實的可操作性。優惠扶助辦法的出臺，必將為殘疾人特別是貧困殘疾人解決基本生活、醫療、康復、就業、就學等方面的實際困難，不但極大地改善了我市殘疾人的生存環境，幫助殘疾人安居樂業奔小康，還提升了全社會為殘疾人服務的意識和能力。
三、深入宣傳，營造助殘氛圍
充分利用廣播、電視、報刊等各種宣傳媒體廣泛宣傳殘疾人事業。宣傳扶殘助殘和殘疾人自強不息的'典型事蹟和宣傳助殘日內容，努力營造熱烈的社會助殘氛圍。
(1)宣傳方式多樣。在第_次“全國助殘日”前後，市電視臺、報社以“第_次全國助殘日”為主題開闢專欄板面，對黨政領導和市殘聯走訪慰問殘疾人、宣傳殘疾人事業成就、扶殘助殘和殘疾人自強不息的典型事蹟等活動進行專題報道。
(2)營造宣傳助殘聲勢。為擴大宣傳力度，增強社會影響，市殘聯協調電信公司，在5月17日當天群發了助殘公益性簡訊，在電視上播放助殘公益廣告和宣傳口號。這些宣傳方式取得了明顯的效果，使更多的人瞭解、關心、支援殘疾人事業。
通過開展第_次“全國助殘日”活動，增進了全社會對殘疾人事業的理解和支援，促進了扶殘助殘風氣的進一步形成，增強了人們的扶殘助殘意識，從而讓全社會更加理解、尊重、關心、幫助殘疾人，將我市殘疾人事業的發展推上了一個新臺階。
____年5月_日是以“牽手殘疾人，走進殘奧會”為主題的第十八次“全國助殘日”。我院結合實際對第十八次“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署，在____市中心開展了現場宣傳諮詢和扶殘助殘系列活動，取得了良好的社會效果。現將____學院第十八次“全國助殘日”活動情況總結如下：
一、領導重視，精心安排
國務院殘工委《關於開展第十八次“全國助殘日”活動的通知》下發後，我院積極制定方案並進行了全面部署。在具體工作中，我們又根據情況，堅持突出主題，以助殘活動為載體，以輿論宣傳為催化劑，努力營造扶殘助殘社會氛圍，為廣大殘疾人謀利益、辦實事，為系列活動的順利開展奠定了紮實的基礎。
二、舉辦愛心公益演出，弘揚社會助殘風尚
為了給讓殘疾人夠到關注，感受溫暖，我院聯合市殘聯、市特殊____學校聯合在助殘日當天舉辦了愛心文藝演出。我院特殊____專業的學生們憑藉自身的知識和技能為大家表演了手語歌曲《讓世界充滿愛》，演唱歌曲《水手》、《風雨中的美麗》等文藝節目，博得了現場觀眾的陣陣掌聲。與來自我市相關部門、市特殊____學校及市殘疾人群體度過了快樂的一天20__最新全國助殘日活動總結20__最新全國助殘日活動總結。
三、服務發放免費輔助器材，為殘疾人搭建康復平臺
為了促進殘疾人康復，市殘聯領導為殘疾人免費發放輪椅、柺杖等輔助器具。我院學生積極配合，以統一的形象服務儀式的順利進行。我院志願者積極向市民發放助殘宣傳單，呼籲市民“發揚人道主義精神，發展殘疾人事業”，“重視學前____，關心特殊____”，號召大家獻出一份愛，幫助殘疾人，為殘疾人搭建康復平臺。
四、廣泛開展宣傳諮詢活動，營造社會助殘氛圍
助殘日當天，在市中心，開展了大型宣傳諮詢活動：我院____繫心理學副教授(國家心理諮詢師)為殘疾人進行義務心理諮詢。就心理健康，思想認識，自立自強，積極生活等方面提供了諮詢服務。在諮詢過程中我院心理學教師耐心疏導，針對殘疾人提出的一些困難問題給出了詳細回答，使廣大殘疾人朋友端正了心態，重新樹立了積極地生活目標，贏來了路人讚許的目光。
五、走入殘疾人家庭，為殘疾人帶去溫暖
當天下午，我院特殊____專業學生志願者又進入一部分殘疾人家庭，進行義務勞動，併發揮所學技能對殘疾兒童進行校正訓練。在義務勞動中，他們不怕髒不怕累，將殘疾人的家打掃的乾乾淨淨。他們用愛心擦出溫暖，用真心傳遞著幸福。
隨後，我院特殊____專業還有重點有針對性地選擇一部分殘疾人家庭作為永久性幫扶物件，決定一屆接一屆地幫扶下去。
透過“全國助殘日”，在本次的愛心行動中市區殘障人士不幸的心靈得到了溫情的撫慰;廣大師生受到了深刻的____;同時特殊____這個年輕的專業也吸引了許多有志青年。
殘疾人士是社會中不容忽視的特殊群體。他們需要溫暖，需要幫助。我院將繼續本著服務社會，為殘疾人獻愛心的態度，不斷建設和發展特殊____專業，為社會源源不斷的培育出有愛心，有耐心，知識技術過硬的專門型人才。
20--年5月18日是第--次“全國助殘日”，主題為“--”。根據國家、省和市殘聯有關檔案精神，晉源區殘疾人聯合會結合實際，對全區第--次“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署，開展了扶殘助殘系列活動，取得了良好的社會效果。現將全區開展第--次“全國助殘日”活動情況彙報如下：
一、精心組織，認真部署
區殘聯接到通知後及時召開了“全國助殘日”專題會議，制定方案並進行了專題研究和全面部署，及時向區政府主管領導進行了彙報。積極向全區6個鄉鎮殘聯下發了《關於開展晉源區第--次全國助殘日活動的通知》，對我區開展第--次“全國助殘日”系列活動進行了詳細安排，提出了明確要求。
二、扶貧助殘，活動多樣化
1.扶貧助殘，為貧困殘疾人發放輪椅30輛，單拐、坐便器各20個經區殘聯理事會研究決定，區殘聯自籌資金購進殘疾人輪椅車30輛，單拐、坐便器各20個，優先對貧困（低保戶）重度肢體殘疾人免費發放，體現了對貧困殘疾人的關心與支援。
2.弘揚社會助殘風尚，為敬老院殘疾人組織一場文藝會演
區肢殘人協會經過精心準備，全部由輕度殘疾人組成的殘疾人合唱團在5月16日為區敬老院的重度殘疾人、老年朋友奉獻了一場豐富多彩的文藝會演。
3.關愛殘疾人健康，邀請醫護人員入戶為10名特困殘疾人進行義診
5月21日，區殘聯聯合衛生部門，選派醫德高尚、醫技精湛的醫務人員對行動不便的殘疾人上門義診，通過心理輔導及針對性的檢查為他們康復提出了診斷建議和診療方案，讓他們重新樹立了對生活的信心。
4.關愛慰問殘疾兒童
5月29日上午，區殘聯黨員幹部到晉源區實驗國小和晉源三中慰問了殘疾兒童，並送去了書包、鉛筆盒等學習用品，為孩子們送去了節日的祝福。
5.提高殘疾人職業技能，組織一次殘疾人專職委員技能提升培訓
5月26—31日，區殘聯聘請心理學專業人員、高階講師等對全區殘疾人專職委員進行一次工作技能提升培訓，通過培訓，殘疾人專職委員的工作能力得到提高，在今後的工作中更好地為殘疾人服務。
殘疾人群體是一個特殊的群體，需要我們更多的關心、關愛。殘疾人工作崗位平凡、意義重大、使命崇高，我們將以助殘日為契機，開拓創新，紮實工作，切切實實維護殘疾人合法權益、全心全意為殘疾人謀福利。
根據縣人民政府，縣教育局所發的“關於開展 ‘全國助殘日’活動的通知”我校師生認真領會通知內容和精神，結合我校實際，開展了主題為“紅領巾助殘、手拉手情繫殘疾人小夥伴”的助殘活動，現將活動總結如下：
一、領導重視，組織機構健全
本次活動的主題是“紅領巾助殘、手拉手情繫殘疾人小夥伴”。我校希望通過此次活動，能夠培養學生熱愛生活、頑強拼搏、堅韌不拔的進取精神和高尚情操;同時也希望學生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關心他人、尊重他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。
這次活動得到了學校領導及教師的大力支援和響應。學校領導對本次助殘月活動給予了高度重視，專門召開了領導班子會議，要求此次活動各師生給予大力配合，認真組織，抓緊落實，確保活動做到有計劃，有秩序，有成效。學校了使這次活動能夠開展的有意義，效果到位，給班主任開會，佈置任務。要求班主任從思想意識上要不糊弄，不走形式，並將此次活動和班主任工作量化考核掛鉤。
二、活動內容豐富多彩
我校開展了以下活動：
1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式
2、每班開一次以助殘日為主題的班隊會
3、懸掛一幅助殘日宣傳口號
4、每國小根據自己班級實際情況開展有特色的活動
三、活動開展有序，效果顯著
1、我校組織了關愛殘疾人的升旗儀式，在儀式上學校向廣大師生髮出呼籲。號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。利用校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳，以讓更多的同學瞭解殘疾人，關心殘疾人，宣傳活動在學生群中引起極大反響。
2、我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學生更多地瞭解中國 6000萬殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。學校領導分別到所負責的年級和班級觀摩。在觀摩中，領導們都對學生積極參與此次活動的積極性給予了很高的評價和殷切希望。同時號召大家在參加活動的同時也要重視學習，不要忘了自己學生的身份，更好的為國家、為社會的建設和發展添磚加瓦。
通過此次活動,不僅向學生大力弘揚了人道主義思想，同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民,為社會服務的思想打開了新的篇章。
通過以上開展的一系列活動，使我校的師生更多地瞭解了弱勢群體，瞭解殘疾學生的狀況和要求。學校領導和老師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍，使學生自發、自願地關心、幫助身邊的殘疾人。
為了進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，__街道結合實際對“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署，開展了扶殘助殘系列活動，現總結如下：
一、做好宣傳報導工作
以“助殘日”為契機，充分利用新聞媒體、社群簡訊、公共電子屏、宣傳板報、櫥窗等媒介，組織開展多種形式的社會宣傳活動，提高居民的知曉率，營造了良好的社會氛圍，讓全社會都來關心殘疾人。
二、開展“愛心助殘”募捐活動
在助殘日到來之際，__街道積極組織黨員幹部、社群工作人員及居民開展以“關心孤獨症兒童，直向美好未來”為主題的第二十五次“全國助殘日”募捐活動，共計捐款2327.9元。其中街道捐款1320元，半邊街社群445元，迎東社群312.9元，桔子園社群194元，鐵牛埠56元。
三、開展各項助殘幫扶系列活動
在助殘日活動期間，各社群都積極開展各項幫扶活動，受到了殘疾人朋友的一致好評。
半邊街社群請愛爾眼科醫院的醫生對轄區內居民進行了免費體檢及康復指導服務，還組織志願者到3戶殘疾人家庭搞衛生，併為1戶殘疾人家庭辦理了廉租房實物配租的申請。
桔子園社群幫扶了3戶患有白內障人員進行康復手術，同時組織了志願者為3戶殘疾人家庭搞衛生，還為3戶貧困殘疾人家庭辦理了住院救助。
迎東社群舉辦了第_個“全國助殘日”志願者大型義務為民活動，包括法律諮詢，政策解答，就業康復諮詢等內容。組織社群志願者到部分重度殘疾人家中幫他們打掃衛生。宣傳康復知識。還走訪慰問了部分貧困殘疾人，並對其家人進行了勸慰和康復知識宣傳。
鐵牛埠社群為轄區居民開展了一次義診，為居民免費檢查眼睛。在轄區內還對困難殘疾人家庭進行了志願者活動，幫助他們做一些力所能及的事。
總之，我們把為殘疾人辦實事、辦好事作為落腳點，使廣大殘疾人真正感受到到黨和政府的溫暖，以實際行動關心和支援殘疾人事業。
--縣殘聯圍繞助殘日以“--”的主題，認真組織了第--次“全國助殘日”活動。現將活動情況總結如下：
一、領導重視，精心部署
根據市殘聯《關於在全市開展第--次“全國助殘日”活動的通知》精神，領導高度重視，及早做好部署和安排，徐麗瓊理事長於5月12日召開了安排部署助殘日工作專題工作會議，制定了工作方案《--縣關於開展第--次“全國助殘日”活動實施方案的通知》，對助殘日活動進行了統一部署，要求各鄉鎮、街道辦殘聯及殘工委成員單位緊扣今年助殘日活動主題,對本次助殘日活動要高度重視，採取有效措施，精心組織好助殘日的各項活動。
二、大力宣傳，營造氛圍
一是開展了“一助一”幫扶貧困殘疾人活動，縣殘聯全體職工到結對幫扶的貧困殘疾人家中送去節日的問候；二是通過微信平臺釋出了“愛心助殘倡議書”，呼籲全社會行動起來扶殘助殘；三是通過簡訊群發平臺在全縣科級幹部中傳送助殘宣傳口號，營造良好氛圍；四是請縣外宣辦、縣電視臺播報助殘日系列活動內容，營造良好社會氛圍，感染我縣廣大人民關心關愛殘疾兒童。我縣助殘氛圍日趨濃厚，在全縣範圍內營造“比、學、趕、幫”的良好氛圍，取得良好效果。
三、結合實際，開展多樣的扶殘助殘活動
在第--次“全國助殘日”期間，--縣殘聯根據省市安排，圍繞“關注孤獨症兒童，走向美好未來”助殘日主題，開展了一系列豐富多彩的節日活動，讓殘疾朋友度過了愉快的節日。
一是市殘聯楊理事長、縣委周副書記深入殘疾兒童康復訓練機構看望慰問腦癱、智障、聽障殘疾兒童，領導們為29名殘疾兒童送上2.9萬元節日慰問金及29份節日慰問品；二是開展愛心救助物資發放活動，為西街口、長湖、路美邑300戶農村貧困殘疾人送上米、油、糖、牛奶、洗衣粉、肥皂等生活必需品9000件，投入資金10.5萬元；三是慰問看望--籍盲啞學校就讀殘疾學生19人，為他們送上助學金1.9萬元；四是走訪慰問殘疾人創業代表16人，送上創業扶持資金4.48萬元，鼓勵他們創業就業；五是為118名困難戶發放臨時救助金7.98萬元，惠及殘疾家庭成員400餘人；六是利用縣殘聯宣傳陣地滾動播出助殘日宣傳標語36條次。
通過第--次“全國助殘日”活動的開展，增進了社會對殘疾人事業的理解和支援，促進了--縣扶殘助殘風氣的進一步形成，增強了人們的扶殘助殘意識，對於在全社會大力弘揚人道主義思想，倡導友愛、互助、融合、共享的理念，對形成扶殘助殘的良好社會風尚具有重要意義。從而讓全社會更加理解、尊重、關心、幫助殘疾人，將我縣殘疾人事業的發展推上了一個新臺階。
活動時間：
20年5月16日
活動地點：
唐山市截癱療養院
活動背景：
1976～20，唐山大地震讓慘痛的記憶延續了33年。在這場災難中，242769人死亡，164851人重傷，其中截癱致殘的3817人。位於唐山市南新道的截癱療養院是截癱病人共同的家，他們大都是地震導致的截癱患者。唐山市截殘療養院最多時候患者是200多名，現在還有80多人。積極響應我國的第個“全國助殘日”，為殘疾人做些力所能及的事，我社利用週末時間去療養院進行幫扶活動。
活動目的：
為讓燃心社成員瞭解地震帶給人們的災難，關愛孤殘老人，並將這種關愛投入到實際行動中去，幫助殘疾人做些自己能做的，並學會珍惜自己現在擁有的。
活動內容： 16日上午8點半，我社成員在四教集合，準備前往唐山市截殘療養院，這是我社第一次去截殘療養院。9點左右我社成員到達療養院，社員自由結組，每組三四個人，分佈到各個病房幫助殘疾的阿姨、叔叔們。一進門，叔叔阿姨都特別熱情，在病房中，我們用抹布將櫃檯以及櫃子上的灰塵擦拭乾淨，地板以及窗戶玻璃的外側汙物甚多，而且部分汙跡很難擦除，但社員們不怕辛苦，不怕危險，用墩布和抹布，將其擦除乾淨，讓阿姨們能在一個乾淨的環境中愉快生活;由於阿姨叔叔們行動不便，出入靠的是輪椅車，為了讓阿姨、叔叔們用得更舒服，我們給輪椅車車胎打氣，車鏈上油，把車的前前後後，甚至連車輪都擦的一塵不染;在其他病房，還可以看見，我們社成員給阿姨洗頭，洗衣服，為阿姨的日常生活提供方便，這也拉近了我們與阿姨的距離;上午 9點半，在療養院禮堂安排了民革唐山市委愛心助殘的慰問演出，我們將阿姨叔叔們推到禮堂方便了阿姨叔叔們看節目。在療養院外，還有一小組，推著一位老爺爺出去散散心，老爺爺對古玩很感興趣，但是一直沒人陪著出去轉轉，我們社人員推著老爺爺出去，老爺爺的心情非常好，還送了我們幾個小古玩。在我們陪阿姨們聊天中，得知在這裡住著的很多殘疾人都是76年被突如其來的唐山大地震給壓傷的，那時的她們還正處於和我們現在一樣的花季，這讓我們對阿姨們堅強的意志以及樂觀的精神無比的敬佩，同時我們也表示以後會常過來陪阿姨，幫阿姨做一些我們能做。活動總結：
這次是我們第一次來唐山市截癱療養院，收穫頗豐。療養院的截癱病人以及領導人對我們的到來非常歡迎，並且對我們的服務很滿意。我們感受到，殘疾人和正常人一樣，是社會整體不可或缺的一部分，是客觀存在的一個社會群體。促進殘疾人事業的發展，是構建和諧社會必不可少的。眼前目睹的景象讓我們瞭解到地震帶給人的災難是巨大的，不僅是唐山大地震，更有去年的四川大地震，我們應該珍惜現在的美好生活。我們還看到了，殘疾人在許多地方都不方便，都需要我們給予幫助，而我們應該盡全力做些我們能做的。這不僅僅是我們燃心社的責任，更是整個社會的責任。我們相信，只要每個人都獻出一點愛，世界會越來越美好。
在第XX個全國助殘日來臨之際，大邑縣新場鎮學校根據大邑縣教育局《關於轉發<關於開展第XX個全國助殘日活動的通知>的通知》，用心開展“夢”助殘系列活動，在全校掀起了扶殘助殘的活動熱潮。
一、召開相關領導會議，對本次助殘日活動作出安排佈置。
5月12日早上，召集學校相關領導召開會議，對我校第25次“全國助殘日”活動作出安排佈置，擬定了活動方案，要求各年級、各班級要認真做好“夢”扶殘助殘系列活動，並認真弄好宣傳，要在全校進一步營造起扶殘助殘的新風尚。
二、圍繞主題，開展豐富多樣的助殘系列活動。
從5月12日—18日，我校結合自身實際，以“夢”為主題，開展了形式多樣、資料豐富的扶殘助殘活動。
(一)深入宣傳，在全校營建扶殘助殘濃郁氛圍。
在星期一的升旗儀式下，學校德育處向全體師生宣讀了《夢》的倡議書，掀開了新場鎮學校關心幫忙殘疾人活動的序幕。之後，學校又充分利用教師大會、學校宣傳欄、班會活動等對全校師生做出宣傳，讓全校師生都來了解、關心殘疾人，支援我國的殘疾人教育事業。
(二)學習幫扶，增進殘疾學生的學習自信。
我校3。3班、5。1班的兩名隨班就讀殘疾學生江群、李雪，學習上存在明顯困難。兩個班級的任課教師利用學校特殊資源教室隊兩名學生進行輔導，對她們進行鼓勵;兩個班級還成立了學習扶助小組，讓班上成績優異的學生對兩名學生的學習進行輔導、幫忙，讓她們能跟上其他同學的學習。透過學習幫扶小組，開展對兩名隨班就讀學生的學習幫扶，讓兩名殘疾學生能充分感受到了學校、班級大家庭的溫暖，更有效地提升了兩個孩子的學習自信，更有效地促進了兩個孩子身心的健康發展。
(三)愛心傳遞，深入社群。
5月18日，我校又組織了學生志願者到新場鎮街道、社群開展了扶助弱勢群體、關愛殘疾人的公益活動，搞衛生，講故事，做宣傳，把扶殘助殘活動延伸到了社群，延伸到了社會，受到了社群居民的一致稱讚。
透過第XX個“全國助殘日”活動的開展，更進一步促進了教師、學生、社群居民對殘疾人事業的瞭解和支援，增進了扶殘助殘風氣的進一步構成，增強了人們的扶殘助殘意識，從而讓全校師生、全社會更加理解、尊重、關心、幫忙殘疾人，將我校殘疾人工作推上了一個新臺階。
根據玉教函【20_】101號關於開展第_次“全國助殘日”活動的通知精神，今年我校“助殘日”的活動主題是：“關心幫助殘疾人，實現美好中國夢”。結合我校實際，5月_日就我校開展第_次“全國助殘日”活動情況總結如下：
一、緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題，結合本校實際，制定計劃，做好助殘日活動。
在接到“全國助殘日”活動的通知後，立即召開了全體教師會議，要求各班班主任對班級進行摸底調查，全面瞭解和掌握班內殘疾學生的情況，經過調查，統計到我校的殘疾學生共有3人，並組織全校師生集中捐款，學校已經對這些學生進行了慰問和捐助。
二、廣泛開展扶殘助殘宣傳教育，認真做好“助殘日”活動的宣傳工作。
充分利用學校廣播，懸掛橫幅，宣傳扶殘助殘思想，並對“助殘日”的各項活動進行了及時地全面的宣傳報道。具體內容有：活動主題、助殘知識、班級扶殘助殘活動開展情況等。進一步加深了學生的扶殘助殘意識。
三、觀看一部關於自立自強殘疾人事蹟的紀實片。
學校組織各班級播放並觀看一部殘疾人自強事蹟的教育片子，讓學生了解殘疾人的生活。
總之，我校在“助殘日”活動期間，通過開展形式多樣的助殘活動，有效地推動了扶殘助殘事業的發展。
為活躍全區殘疾人文化生活，動員引導廣大殘疾人走出家門，積極參與公共文化生活，共享社會改革發展成果，結合我區殘疾人實際情況，在全區範圍內組織開展了第二屆全國殘疾人文化活動周活動，現將活動情況總結如下：
一、領導重視有的放矢
組織開展殘疾人文化活動周活動，對於活躍殘疾人文化生活，讓殘疾人走出家門，平等地參與社會生活，對於構建社會主義和諧社會有著重大的意義。各街、鎮領導高度重視，把此項活動作為一件重要工作來抓，部署安排各社群、村走訪調查、收集各類殘疾人的喜好。為把活動舉辦得富有針對性、實效性，做到有的放矢。各社群、村殘疾人協助理員入戶於殘疾人家中，登記了解殘疾人的業餘愛好，為開展活動打好基礎。通
過與他們共同交流，宣傳殘疾人文化活動周活動的目的與意義，同時鼓勵、動員他們走出家門，積極參與技能競賽及市殘聯組織開展的各類文化活動，激發殘疾人學習新技術、新知識的熱情，提高他們參與市場競爭的能力，引導全社會理解、關心、幫助殘疾人，營造有利於殘疾人事業發展的濃厚氛圍。
二、結合實際開展活動
1、加大宣傳力度，營造文化周良好的社會氛圍。做好宣傳工作，在轄區內醒目位置懸掛活動橫幅38條，充分利用各公示欄等進行文化周宣傳，力求營造良好的文化活動周氛圍。
2、勇躍參加各類活動。各街、鎮積極組織推薦有特長的殘疾朋友與作品，參加市殘聯分別舉辦的"唱紅歌送黨恩"展演活動。經過各街、鎮殘聯層層選拔，共推薦殘疾人和殘疾人工作者5副書畫作品參展、2人蔘演和5篇文章參加市級評選活動，並分別獲得了獎項。
3、多種形式開展活動。各街鎮為了充分展現殘疾人自強不息的精神風貌和殘疾人工作者積極向上的工作狀態，在這次活動中分別都開展了豐富多彩的活動。如街道成功舉辦了第二屆殘疾人文化周書畫展，共展出各界人士書畫作品60多幅，受到殘疾人和廣大群眾的歡迎;放映《建國大業》等主旋律專場電影，邀請轄區內殘疾人及其家屬進行觀看，大家坐到一起，聊觀後感，其樂融融;同時各居村書屋在文化周活動中為殘疾人提供送書上門等方便殘疾人的服務，努力滿足殘疾人文化需求。如包公、蕪湖路等街道殘聯聯合社區組織開展"鄰里同樂文化文藝演出活動"，鼓勵和吸收在文藝方面有一技之長的殘疾人和社群居民共同參與社群文藝演出活動，加強對殘疾人特殊藝術人才的培養。街道自舉辦第一屆"鄰
裡節"以來，社群黨支部、居委會就為殘疾人搭建了"走出家門，認識鄰里"的交流平臺，架起了殘疾人和居民溝通的橋樑，拉近了居民間的距離，增進了鄰里間的守望相助，帶動了殘疾人和居民對社群的認同感和歸屬感，實現了社群居民生活健康快樂、生態環境優美和人際關係和諧;組織志願者給轄區的困難居民和殘疾人送"愛心餃子"等;開展了殘疾人書法繪畫攝影展覽展示活動，活動現場展示了轄區殘疾人的書法、攝影等作品，展示的這些殘疾人書法、繪畫及攝影作品吸引了眾多參觀者。
我縣圍繞助殘日 “關心幫助殘疾人，實現美好中國夢”的主題，認真組織了第__次“全國助殘日”活動。現將活動情況總結如下：
一、領導重視，精心部署
根據市殘工委《關於在全市開展第__次“全國助殘日”活動的通知》精神，領導高度重視，及早做好部署和安排，於5月12日召開了安排部署助殘日工作專題工作會議，制定了工作方案《關於開展第__次“全國助殘日”活動實施方案的通知》(長縣殘工委發〔20__〕1號)，對助殘日活動進行了統一部署，要求各鎮(街道)人民政府、縣政府殘工委成員單位緊扣今年助殘日活動主題,對本次助殘日活動要高度重視，採取有效措施，精心組織好助殘日的各項活動。
二、大力宣傳，營造氛圍
在助殘日期間製作了“善行長沙縣，關愛殘疾人”公益宣傳片，在縣電視臺播放了一週，向全縣展示我縣殘疾人事業發展情況，同時我會在星沙的主要街道、縣委、縣政府大門口均掛了宣傳橫幅，加大扶殘助殘的宣傳力度;組織開展市“學習雷鋒扶殘助殘善行四十佳評選活動”，貫徹市文明辦、市殘聯《關於開展學雷鋒扶殘助殘“善行四十佳”評選表彰活動的通知》精神，認真組織參加市“十佳扶殘助殘愛心個人”、“十佳扶殘助殘愛心團隊”、“十佳扶殘助殘愛心企業”、“十佳扶殘助殘愛心社群”評選表彰活動;組織了“鄰里守望”為主題的志願助殘活動，為深入踐行黨的群眾路線教育實踐活動和社會主義核心價值觀，大力弘揚人道主義思想，傳承中華民族助殘濟困傳統美德，為廣大殘疾人創造平等參與社會生活的無障礙條件，根據中國志願服務聯合會、中國殘疾人聯合會共同發出的《“鄰里守望——讓志願服務走進每個殘疾人家庭”倡議書》要求，各鎮(街道)應根據本地實際，組織開展“鄰里守望進家門”、“鄰里守望搭把手”、“鄰里守望結對子”、“鄰里守望我先行”等活動，用實際行動真誠幫助身邊每一位需要幫助的殘疾人。縣殘聯全體幹部職工“一對一”結對幫扶群工站和聯絡點的殘疾人，助殘日期間進行送溫暖活動，匯聚志願力量，共享美好生活!組織開展了“學先進、趕先進”學習活動。在縣電視臺、星沙時報、長沙縣政府門戶網等主要媒體深入報道扶殘助殘先進集體和個人的典型事蹟，在全縣範圍內營造“比、學、趕、幫”的良好氛圍。
三、結合實際，開展多樣的扶殘助殘活動
(一)縣殘聯牽頭開展了系列活動
一是組織開展慰問優秀殘疾人和特困殘疾人活動。在__個鎮(街)慰問144名貧困殘疾人和優秀殘疾人代表，共計金額14.4萬元;主動聯絡縣城管局，於5月23日，慰問22名殘疾環衛工人，發放慰問金2.2萬元，並向環衛工人宣講長沙縣殘疾人優惠政策;對星沙、湘龍、泉塘三個街道隸屬於星沙街道中心學校管理的國中、國小生中持證殘疾學生25人進行慰問;對縣特殊教育學校70名貧困殘疾學生，按每人每期200元標準進行交通費資助，今年繼去年以來繼續資助了2.8萬元。
5月19日是第_個助殘日，又是第七個瀋陽助殘月。瀋陽市聾人協會的“迎全運有你有我，謀發展攜手共建”及助殘活動在省圖書館舉行。瀋陽市多所大學生志願者團隊和手語愛好者參與了此次活動。瀋陽市聾人協會副主席趙健吾先生親臨活動現場，並向大家介紹聽力殘疾人的基本情況及圖書館手語世界活動。趙主席寄予聾人老師、健聽人堅持不懈的推廣手語，殷切希望大家將愛心傳遞下去，將聾聽無障礙交流推向一個新的高度。幫扶貧困殘疾人樹立積極向上的人生態度。
活動的第一項內容是由手語愛好者和手語老師謝小楠，謝小琳共同表演的詩朗誦《中國夢》。這個節目將語言，音樂，手語完美融合。讓在座的每一個人都為之動容，深受鼓舞。詩朗誦結束後是聽障朋友與手語愛好者遊戲環節。遊戲的名字叫“心有靈犀”，由2位健聽人、2位聽障朋友在沒有語言的幫助下，用表情，肢體語言，手語來表達相關詞語。這個遊戲新穎，生動，有趣，有寓義。在場的志願者和聽障朋友積極參與，現場氣氛熱烈，遊戲在歡聲笑語中結束。
時間猶如白駒過隙，匆匆而過。轉眼一個半小時的助殘活動在祝福手語的短片中完美落幕。此次活動圓滿成功。活動結束後，趙健吾主席，手語活動負責人王老師、手語教員丁明俠老師，謝小楠老師，謝小琳老師與在場的大學生志願者、手語愛好者、聽障朋友親切合影留念。瀋陽市有聽力殘疾人6.9萬人,這是一個生活在無聲世界的特殊群體.手語是聾人朋友參與社會生活,學習知識,交流情感與資訊的主要方式之一.從目前來看,聾人在教育、就業、生活等方面,都存在許多問題.希望更多的志願者朋友參與其中,搭建起聾人融入社會的橋樑,為健聽人和聾人增進相互瞭解,深入交流溝通讓聾人弱勢群體得到真正意義上的平等、關愛和幫助。希望通過我們學習手語，能夠在日常生活中幫助到更多聽障朋友。
-月-日是“全國助殘日”，在殘疾人日即將到來之際，為了讓幼兒瞭解“世界殘疾人日”的意義，增強幼兒的愛心意識，從小培養他們關愛社會弱勢群體的情感，20--年-月-日--縣--中心幼兒園開展了“關愛殘疾人”主題教育活動。
活動中幼兒在老師的指導之下，首先，觀看了有關殘疾人的圖片和視訊，瞭解“全國助殘日”的由來和意義，其次，幼兒通過親身體驗讓孩子們肢體模仿各種殘疾人如閉上眼睛看不到東西是盲人，閉緊嘴巴不能說話是啞人，捂起耳朵聽不到聲音是聾人，親身感受各種殘疾人的不便與內心世界，萌發同情心，激發關愛之情；再次，通過觀看殘疾人運動會，讓幼兒瞭解殘疾人身殘志不殘的堅強意志；最後，通過同伴互助，體驗幫助他人的快樂，學會在生活中用實際行動為殘疾人提供力所能及的幫助，讓自己的“愛心永駐”。
本次活動的開展，不僅讓幼兒認識、瞭解了殘疾人，培養了幼兒對殘疾人愛護和尊重的情感，同時也給幼兒的心靈撒下關愛他們的種子，更倡導了團結友愛、扶殘互助的良好社會風尚。
20__年5月17日是第--次“全國助殘日”，今年助殘日的主題是：關愛殘疾孩子，發展特殊教育。為組織做好本次“全國助殘日”活動，市殘聯根據上級殘聯有關通知的精神，及時進行了研究部署，開展了一系列形式多樣的助殘日活動。
一、召開會議，專題研究助殘日活動
4月20日，市殘聯召開會議，專題研究安排部署我市開展--次“全國助殘日”活動計劃，並明確了在助殘日活動中的職責和任務。市殘聯理事長就如何搞好--次“全國助殘日”提出了三點要求：一是各區殘聯務必緊緊圍繞今年助殘日主題“關愛殘疾孩子，發展特殊教育”開展助殘日活動;二是結合當前全市殘疾人工作實際，以開展助殘日活動為契機，進一步抓好各項年度目標任務的落實，促進全市殘疾人事業的發展;三是認真搞好宣傳活動，倡導扶殘助殘新風尚。
二、圍繞主題，開展豐富多樣的助殘活動
助殘日期間，市殘聯結合實際，通過開辦盲人電腦培訓班、舉辦殘疾人手工藝術展示會、走訪慰問貧困殘疾人家庭、發放殘疾人輔助用具、出臺殘疾人優惠扶助辦法等形式，開展形式多樣內容豐富的助殘活動。在社會各界弘揚人道主義，倡導助殘風尚，全市上下掀起新一輪的助殘熱情。
5月5日，滿洲裡市首期盲人計算機培訓班開班。此次培訓班為期15天，10名盲人蔘加了培訓班。開辦盲人計算機培訓班，幫助盲人拓展了無障礙資訊渠道，學會利用網際網路，通過現代資訊科技探尋更廣泛的知識領域;為盲人朋友開闢一個新的學習和交友路徑，既有助於提高他們的專業技術水平又豐富他們的業餘生活。
今年5月17日是第__次“全國助殘日”，__區殘聯按照包頭市殘疾人工作委員會(20__)1號檔案《轉發關於開展第__次“全國助殘日”活動的通知》精神，結合本地區實際，認真組織開展了第__次“全國助殘日”活動，現將此項活動總結如下：
__區殘聯根據上級檔案要求，及時向政府彙報檔案精神,制定了本區開展第__次“全國助殘日”活動方案，召開了__區殘疾人工作委員會會議，向成員單位印發了《關於開展第__次“全國助殘日”活動的通知》(石殘工委發〔20__〕1號)，並對本區開展助殘日活動進行了部署和具體要求。
1.助殘日期間，區殘聯、紅十字會、包頭朝聚眼科醫院、__區社群衛生服務中心聯合為23名白內障患者進行復明手術篩查並建立檔案，現初步確白內障且適宜手術患者7人，區殘聯為12例貧困白內障患者辦理了免費手術相關相關手續。
2.區領導、區殘聯、各街道辦事處、五當召鎮、吉忽倫圖蘇木等成員單位領導分別走訪慰問10戶孤獨症殘疾兒童、貧困殘疾人家庭，為他們送去現金和慰問物品共10000元。5月14日，受區政府分管領導委託，區殘聯、團區委人員專程赴包頭市腦癱兒童康復中心、北沙樑對孤獨症兒童陳某、腦癱兒童呂某進行了走訪慰問，發放慰問金20__元。
3.區衛生部門組織開展了社群衛生健康進家庭活動，為新搬遷喜桂圖社群居民每戶家庭成員建立了健康檔案，發放康復知識宣傳手冊，免費為62名貧困殘疾人、殘疾兒童進行了身體健康檢查和預防乙肝、其它疫苗的接種。
4.區工會、婦聯、共青團、少先隊組織及各街道辦事處、五當召鎮、吉忽倫圖蘇木殘聯深入開展鄰里助殘、巾國建功、青年志願者、手拉手紅領巾助殘活動，組織志願者開展了一助一結對幫扶服務，幫助農村貧困殘疾人買種子、種地、買煤、拆洗被褥、打掃室內外衛生等做好人好事60件。
5.區殘聯、區衛生計生聯合開展了推進“幸福家庭”建立活動，對全區17歲以下殘疾少年兒童進行了摸底調查，建立了新生殘疾兒童隨報制度。
6.區教育部門在各中、國小校教師和學生中開展人道主義思想教育宣傳，以每天節約一角錢，我為殘疾同伴獻愛心為主題的活動，培養我區少年兒童從小要有關心愛護自己殘疾同伴的精神，真正做到“扶殘助殘，有你有我”。
開展了豐富多彩的助殘日街頭宣傳活動。區殘工委成員單位、區殘聯全體人員、社群專委、貧困殘疾人及其親友參加宣傳活動。活動內容有：
1.為3名貧困殘疾大學生及殘疾人家庭子女大學生髮放助學金7000元;為3名重度肢體殘疾人贈送輪椅3臺。
2.聯合民政、衛生、就業、人社、教育、司法、計生、紅十字會、公安、質監、農商
銀行、移動公司、包頭朝聚眼科醫院、__區社群衛生服務中心等單位於5月__日在區社群衛生服務中心開展了集中宣傳活動。現場為200餘人現場解答了孤獨症及殘疾兒童、殘疾人就業創業、權益保障、法律諮詢、最低生活保障等政策及知識諮詢，免費為70人次進行了免費體檢、理髮等益民服務;共發放致殘疾兒童家長一封信、懷疑孩子患孤獨症做個小測試、社群康復知識系列宣傳、法律援助服務指南、創業政策問答等宣傳資料3000餘份;活動期間出宣傳板報8塊，在主要街道懸掛橫幅25條;組織志願者身披“__區“三月風”志願者服務隊及助殘口號綵帶分別在各區片街頭進行了宣傳。
3.利用區有線電視、__區政府網、__殘聯網、街頭大螢幕等媒體宣傳報道社會各界幫扶貧困殘疾學生、殘疾人解決實際困難以及許詳、劉秀麗自強典型感人事蹟12篇，播放孤獨症預防及康復知識宣傳音訊、視訊、公益宣傳海報等20餘篇。
4.區殘聯舉辦了殘疾人書法、剪紙、十字繡、手工編織根雕等展覽，為殘疾人提供了一個展示才藝的平臺。
通過此項活動的開展，充分體現了黨和政府對殘疾人工作的重視和支援，也體現了殘聯、吉忽倫圖蘇木、五當召鎮街道辦事處及社群對殘疾人的關愛和幫助，更加激發殘疾人在社會、生活中樹立自尊、自信、自立、自強的理念，為我區構建和諧社會做出了應有的貢獻。
今年5月15日是第_個法定“全國助殘日”。今年助殘日的主題是“改善殘疾人民生，保障殘疾人權益”。我校根據上級通知精神，結合學校實際，在第_個“全國助殘日”活動期間，有效開展了一系列助殘扶殘活動，現總結如下：
1.我校根據上級要求，將5月定為“扶殘助殘活動月”，並及早制定了活動期間的詳細方案，做到早謀劃早部署。
2.廣泛開展好宣傳教育，認真做好“助殘日”活動期間的宣傳工作。學校在5月16日(週一)早上安排了德育室老師進行關愛殘疾人的“國旗下演講”，並通過宣傳欄、黑板報、學校櫥窗等途徑，向全校師生宣傳幫殘助殘意識。涉及的內容有：歷年“全國助殘日”活動主題、助殘知識、助殘法律法規等。
3.組織學生排演小組歌舞《愛我你就抱抱我》，迎接_市特教學校文藝匯演的選拔和_市殘疾人演唱大賽。
4.一名學生榮獲_市十佳“自強不息好少年”光榮稱號，並推薦參加六月中旬舉行的_市殘疾人演唱大賽，學校積極宣傳他的先進事蹟，並請他到_502班作演講，組織全體學生向該學生學習。
5.組織特教老師對特困殘疾學生家庭進行“送溫暖”家訪活動，深入瞭解學生學習生活等情況，並給予力所能及的幫助。
6.開展了_學校和__(科技)有限公司聯合舉辦的助殘暨“慶六一”捐贈聯誼活動。
市殘聯、市慈善總會、市教育局等有關領導走訪慰問_學校全體師生，並送來慰問金和生活用品，老師和同學們受到極大的精神鼓舞。
市市府辦公室團支部也來到培智學校舉行簡單的助殘暨“慶六一”活動，併為學校愛心捐贈幾千元的體育用品和教學具。
總之，在“助殘日”活動期間，我校開展了形式多樣、豐富多彩的助殘活動，這些活動讓_學校的孩子們深受感動，並激勵他們為做一個自尊、自強、自立、自信的合格的社會主義勞動者而努力。
今年5月17日是第--次“全國助殘日”，--縣殘聯圍繞今年“--”的主題，組織和開展了多項助殘活動，現將活動情況總結如下：
以殘工委辦公室名義下發了《--縣關於開展第--次全國助殘日活動的通知》，統一安排部署，要求各鄉鎮部門把五月列為助殘月，整合社會資源，動員社會參與，加大資金投入和扶持力度，開展各項扶殘助殘活動，切實為殘疾人辦實事、做好事、解難事。
（一）積極開展慰問幫扶活動。一是聯合有關部門走訪慰問了縣殘疾人康復中心智障部兒童、孤獨症兒童家庭、培智學校、麗水市特殊教育學校--籍學生和部分貧困殘疾人家庭，送去黨和政府的關心和溫暖。二是組織了聯通公司、善益堂藥業等商家開展愛心助殘，為福利企業、貧困殘疾人送上衣物、藥品等日用品；愛心超市也為殘疾人送上了日用品。
（二）開展文化進社群活動。5月14日，在城東社群舉辦了一場文藝演出，市殘疾人藝術團、城東社群表演隊為殘疾朋友們送上了一臺精彩紛呈的演出，器樂合奏、越劇表演唱、葫蘆絲獨奏、男女生二重唱、歌舞表演等節目，贏得了陣陣掌聲。還設定了套圈、保齡球、彈跳乒乓球等趣味比賽，讓殘疾朋友們主動參與其中。
（三）組織觀看兒童劇活動。5月13日，在縣培智學校，組織在校智障學生觀看一場兒童劇，豐富了小朋友們的業餘生活。
（四）開展了康復助殘。積極開展助明助行助聽工程，為貧困殘疾人免費安裝調配假肢17條，為貧困下肢殘疾人贈送輪椅125輛，向貧困視力殘疾人免費贈送助視器4臺，聽力殘疾人免費贈送助聽器120臺，實施白內障復明手術200例。
（五）舉辦智障（孤獨症）兒童家長培訓暨康復教育座談會。5月14日下午，在縣殘聯五樓舉辦智障（孤獨症）兒童家長培訓暨康復教育座談會，縣培智學校校長和縣康復中心負責人分別向家長們彙報了--年康復教育工作情況和20--年工作計劃，市殘聯副理事長謝麗福給大家上了一堂孤獨症兒童康復教育課，詳細解讀國家、省、市、縣相關康復政策，並觀看了《MY十點檔--我的世界你會懂》關於一個自閉症患者的成長故事,與家長們親切座談，交流教育經驗。
（六）開展殘疾人就業幫扶活動。舉辦殘疾人電腦培訓班，全面提高了殘疾人的電腦應用水平；聯合相關部門或企業舉辦首場殘疾人就業招聘會，為廣大殘疾人提供就業諮詢、崗位對接等服務，全縣300多名殘疾人及家屬參加了招聘會，有37名殘疾人與用人單位達成了初步就業意向，23名殘疾人達成用工協議。
積極動員全縣各鄉鎮街道開展助殘日活動，營造良好的扶殘助殘氛圍。一是利用宣傳板報、橫幅、網站、微博等形式宣傳“助殘日”，宣傳黨和政府加強基層殘疾人工作和保障殘疾人生活而採取的各項有力措施。其次是通過溝通、宣傳，充分利用全社會的愛心正力量來關注、關心殘疾人。
助殘日活動已悄悄落下帷幕，但我們對殘疾人的關懷、關注和關心沒有停止，我們將把節日助殘經常化、助殘扶殘工作日常化，形成人人關心殘疾人事業，關注殘疾人的良好風尚，為促進--殘疾人事業蓬勃發展貢獻我們的力量。
今年5月15日是以“關心幫助殘疾人，實現美好中國夢”為主題的第**次“全國助殘日”。根據上級有關檔案精神，我村結合實際對“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署，開展了扶殘助殘系列活動，取得了良好的社會效果。現將活動情況簡要彙報如下：
一、領導重視
鎮黨委、政府對此高度重視，成立了專門的“領導工作小組”，並召開了專題會議，分析本村殘疾人工作的態勢，部署“助殘日”活動，在助殘日期間為殘疾人要多辦好事、多辦實事，開展豐富多彩的活動。在具體工作中，我們堅持突出主題，以助殘活動為載體，努力營造扶殘助殘氛圍，為廣大殘疾人辦一些力所能及的事。
二、準備充分。
為了把此次活動開展得有聲有色，我們提早組織力量作好充分準備，一是入戶調查全面瞭解殘疾人家庭生產生活情況和當前急需解決的主要問題，針對實際困難進行幫扶。二是認真做好宣傳，製作專門版面，設立義診點。積極發動助殘志願者和村民展開對“全國助殘日”的宣傳，積極開展各類扶殘助殘活動。我們聯合埠村衛生院在助殘日當天對全街道的殘疾人進行免費體檢及康復指導服務得到了殘疾人朋友的認可及肯定。
三、形式多樣。
這次“助殘日”活動，開展了豐富多彩的助殘活動。一是對2戶特困殘疾人家庭進行了慰問，二是為殘疾人辦好事、辦實事，志願意者為3戶殘疾人家庭搞衛生。三是為1戶貧困殘疾人家庭辦理低保。
總之，我們把殘疾人辦實事、辦好事作為落腳點，使廣大殘疾人真正享受到黨和政府的溫暖。
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