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公司五四青年節活動總結(精選26篇)

欄目: 公司企業工作總結 / 釋出於: / 人氣:5.16K

公司五四青年節活動總結 篇1

明媚的陽光,從天空灑向大地,碧玉彩霞般地鋪展在空氣中。在這個寧靜而又寒冷的季節裡,透出一陣舒暖的春的氣息。在這天氣晴朗的日子裡,我們房建公司舉行了一場活動—室外籃球比賽和室內檯球比賽,讓大家鍛鍊了身體,又增加員工彼此之間的交流。

公司五四青年節活動總結(精選26篇)

“五四”運動是偉大的反帝反封建的愛國主義救亡運動,充分體現了青年一代對祖國的貢獻,組織此活動希望大家能在構建和諧社會的熱潮中貢獻自己的青春、智慧和力量。

這次籃球、檯球比賽是我們公司進行的一場以鍛鍊為主的比賽,天氣是如此的晴朗,給大家提供了一個很好的環境,然而近來天氣變化極快,進行體育鍛煉可以增強我們的體質。籃球比賽分成四組,分別是專案部代表隊、路基隊代表隊、橋涵隊代表隊、拌和站代表隊,抽籤兩隊兩隊進行第一輪比賽,掙出決賽權,獲勝的代表隊再進行決賽,分別設定第一名(一個)、第二名(一個)、第三名(兩個);檯球比賽則是抽籤決定哪兩人一組,分別進行比賽,逐級淘汰,分別設定第一名(一個)、第二名(一個)、第三名(一個)以及鼓勵獎(若干名)。每個選手都熱情高漲、技術嫻熟、打得漂亮、投得精彩,展示了我們鐵建人激情團結的一面,也展示了我們房建公司年輕一代熱愛生活的一面。

無論比賽的結果如何,但在這次比賽中我們不僅鍛鍊了身體,還體會到了很多生活的真諦。首先在這次比賽的過程中讓我感受到,一個人的技能是靠平時的鍛鍊與積累形成的,我們無論做什麼,都要注重平時的積累,量的積累才能達到質的飛躍,這是很重要的,就像檯球比賽,一個個小小的檯球在比賽人的手中活躍的跳動著,進球與否完全在於比賽者的技術與經驗。所以有很多東西是在不斷地積累,不斷的在實踐中去獲取的。不是有句俗語:臺上一分鐘,臺下十年功。這也是說明了平時的積累鍛鍊很重要。

還有就是從這次比賽讓我體會到團隊精神的重要性,因為籃球比賽是一個小集體形式的比賽,如果你僅僅是個人的技術很好,可是你們一個小集體成員之間不配合,你也很難取得勝利,就像一個公司要運營好,每個員工領導者彼此之間的配合與團結是能實現運營成功的基石。正如以一根筷子容易折斷,可是十幾根筷子捆在一起就難以折斷了。其實在我們的生活之中,我們幾乎大部分都是生活在一個集體之中,大家都彼此聯絡著,所以我們應該具備團隊意識,培養團隊精神。

這次比賽,雖然是我們自己公司領導組織的,但是幾乎是所以人都來了,大家也都積極參加,沒參加的也在旁邊觀看。從這也可以看出我們公司還是很團結的,相信我們房建公司,在大家的共同努力下,我們會越來越好,成為一個優秀的集體。這次比賽雖然沒什麼很大的競爭性,因為主要目的在於大家一起鍛鍊身體,但是我們卻能從中獲得很多。因此也希望以後有機會,多開展這樣的活動,不僅大家的身體得到了鍛鍊,同時大家也從中得到很多樂趣,學到一些人生的道理與感悟。

公司五四青年節活動總結 篇2

五四主題活動在延安人手中代代傳承,其愛國、進步、民主、科學的五四精神在年復一年的系列活動中被新時代延安人銘刻在心並賦予了全新的時代內涵。今年的五四主題活動較之以往,活動內容更多元化,形式更豐富,同學的參與面更廣,為紅色五月添上了一抹靚麗的色彩。

今年的五四紀念活動我們主要開展了高一年級歌會、高二年級辯論賽、主題團組織生活、新團員入團宣誓儀式等活動。

與以往不同,此次入團儀式之前開設了2次團課,由教工團組織委員__老師主講,使得新團員們對團的基礎知識有所瞭解。5月4日下午在團委從團知識、時事政治知識和新團員們對的自我認識方面分別進行考核。5月4日下午入團宣誓儀式在學術報告廳一正式舉行,教育處__老師、__老師、教學指導處__老師、高一高二黨支部__老師、__老師都蒞臨關心和指導新團員的發展。在高二團總支書記陳誠同學的帶領下,6名新團員舉起右拳莊嚴宣誓。新團員代表姜怡寧同學發表了自己的入團感言。老團員代表高二1班團支書陳妍妮同學發表了向新團員寄語。最後,張雄老師和李培玲老師提了幾點對新團員的要求和希望,包括人生規劃等等。通過老師和同學的交流,團員們都有了不少收穫。

5月4日,高一年級在多功能廳舉行了主題為“傳承五四精神,展現青春風采”的五四歌會。全體高一同學在音樂的花海中共同度過了溫馨的時光。此次活動再次響應了“團結”的主題,每位同學為班級的榮譽共同奮鬥,責任感由此培養。

5月4日的高二年級辯論賽為延安學子提供了一個發揮口才的舞臺,鍛鍊了同學們的團隊合作能力、邏輯思維能力、語言表達能力和臨場應變能力。把一系列重大主題融入辯論賽的辯題中,活躍了校園時政氛圍,提升了學生綜合素質,發展了延安校園文化。在進行的12場比賽中,辯手們展現了非凡的思維深度和各有千秋的辯論技巧,展現了延安學子的青春風采。

通過五四主題活動,團員們見證了上海的進步,國家的發展,活動中展現了新一代青年的風采。

公司五四青年節活動總結 篇3

由發電公司團委牽頭組織的“五四”青年節系列活動在王傑紀念館正式拉開帷幕。公司各部門青年黨員、團員代表共50餘人參加了此次活動。

本次活動主要圍繞“紅五月”、“永遠跟黨走”、“青春獻祖國”為主題,以促進公司企業文化建設和團組織自身建設為主旨,引導廣大青年員工進行了深入的學習與互動交流。

活動現場莊嚴肅穆,隨著黑白相間的花圈入場,全體人員三鞠躬,沉痛緬懷王傑烈士,並依次走至墓前,將手中潔白無暇的小白菊放至墓上。朵朵白菊祭英魂,訴說著大家心中的無盡哀思。隨後十名青年志願者對墓碑進行了清掃。

本次活動的第二個環節是參觀王傑紀念館,在講解員的解說下,王傑烈士短暫卻輝煌一生躍然眼前。作為一名普通的戰士,王傑把生的希望留給了別人,把死的危險留給自己,年僅23歲的他,在即將爆炸的炸藥包前的縱身一躍,守護了12名民兵和武警幹部的安危,自己卻永遠留在了淮海大地。他用生命踐行的“一不怕苦、二不怕死”的王傑精神,穿越時空,歷久彌新。紀念館內擺放陳列著王傑烈士當兵四年,記錄的十萬餘字的日記。“我們要一不怕苦,二不怕死,做一個大無畏的人。”、“在榮譽上不伸手,在待遇上不伸手,在物質上不伸手。”一字一句衝擊敲打著我們這些生活在和平年代的80、90後的心。

參觀學習結束,大家在“青春印記”橫幅之上慎重地寫下感言。一個不崇敬英雄的民族是一個沒有希望的民族,學習英雄精神意義重大。豐碑上獻上的不僅僅是白菊,更是我們對“兩不怕”精神的永遠銘記;橫幅上寫下的不僅僅是感言,更是廣大徐塘青年員工對自己的期許:我們要以堅定的發展信念、優良的職業素養、精湛的崗位技能,在各自的工作崗位上勇敢的擔負起公司快速穩定發展的重任,為實現集團公司一流企業兩連貫而努力奮鬥。

時過境遷,那個激情燃燒的時代已然逝去,我們都過著平靜安逸的生活。但是歷史的車輪不會停下,因為青年還在,青年的熱情還在,青年的活力還在,青年的青春、熱血、與魄力還在。中華民族的復興是靠千千萬萬人用鮮血換來的,“五四”的火炬明亮依舊,照亮過去與未來,讓我們接過火炬,向著新時代的“中國夢”向前奔跑。

公司五四青年節活動總結 篇4

我校舉辦了以“青春激昂、演繹夢想”為主題的五四合唱比賽終於圓滿的落下帷幕。整個活動,從策劃到統籌,再到正式演出,充分調動了全校學生的積極參與性,傾注了許多學校領導、老師以及學生幹部大量的精力和心血,最終,功夫不負有心人,取得了巨大的成功。

慶“五四”活動作為歷年的經典傳統活動,一隻以來都受到學校領導的高度重視和支援。比賽準備階段,各部門對該活動進行全面的策劃。精確安排了活動的幾個步驟。認真進行活動的組織,還特邀了學校藝術老師為學生進行現場打分。各個班級在接到比賽的通知後也做了大量的工作。比賽前一週,學校的教室、廣場常常歌聲飛揚,那是各班學生和老師在利用上課或者是課餘時間對歌曲驚醒反覆練習和不斷改進。為了加強舞臺效果,各個班級還組織了不同的演唱形式。

4月28日下午,“五四”合唱比賽在學校的綜合樓前拉開帷幕。經過數次努力訓練和精心彩排的各個班級以良好的精神風貌、精彩的合唱表演給大家帶來視覺和聽覺的享受。這次比賽不僅僅是合唱比賽,還穿插了舞蹈,校領導講話等內容。整個比賽,在校領導的關懷下,通過全體師生的共同努力,取得了圓滿的成功。

1、領導重視,準備充足是活動得以順利啟動的前提

我校對此次合唱比賽活動非常重視。領導的重視,確保了各項排練活動順利進行;思想的統一,促進了排練比、學、趕、幫良好氛圍的形成,為取得優異的成績奠定了基礎。

2、精心策劃,分工明確是活動得以順利實施的保障

本次活動,我們進行了不同的分工。每個年紀分別由三個音樂老師進行排練,無論從活動的策劃到準備、實施、總結,都必須負責到底,這樣一來,老師們既明確了自己的任務,同時也樹立了必要的責任心,通過這一過程,保證了活動的順利開展。

3、全員參與,人人學唱

本次活動,做到了全員參與,層層發動。達到了唱出正氣、唱出和諧的效果。

4、評比獎勵,激勵學生

本次活動,我們為每個年紀設定了不同程度的獎項,以確保每個參賽年紀的九個班級都能獲得獎項,讓學生能感到努力後的成就感,自豪感。但又為了激勵學生的鬥志,我們又分別設定了四個不同級別的獎項。

這次活動使全體學生受到了愛國、愛家鄉教育,凝聚了人心,振奮了精神,鍛鍊了隊伍,唱出了正氣、唱出了和諧,對我校的教育教學工作起到了推動作用,為學校的發展注入了強大的精神動力。

飛揚的歌聲,回放著歲月的記憶;激昂的旋律,引領著敬業的豪情。我們忘不了雪山草地上紅軍戰士們為了民族解放而前進的步伐,忘不了黃土高原上那開展生產大運動時鬥志昂揚的號子,更忘不了解放軍戰士打靶歸來時的豪邁與喜悅。“精忠報國”是他們光輝的理想,“團結就是力量”是他們堅定的信念,憑著赤誠的中國心,懷著滿腔的報國情,可敬的革命先驅們用他們的臂膀,擔起了祖國創業的艱辛,他們積極奮鬥的精神,必將幫助我們樹立建設昌盛祖國的信心。

毋庸置疑,發揚先烈們的精神,努力學習科學文化知識是我們繼承先烈遺志、實現民族復興的必然途徑。平時我們坐在教室裡學習是對先烈遺志的繼承,今天我們用真情歌唱祖國也同樣是對先烈事蹟的緬懷。雖然現在我們身邊沒有瀰漫的硝煙和連天的炮火,但現在世界上正在進行的激烈競爭又向我們提出了更加嚴峻的挑戰,所以我們仍然要向先輩學習,學習他們不畏強權、不畏艱險、團結奮進的愛國意志,學習他們廢寢忘食、堅忍不拔、決不言棄的戰鬥精神。我們今天用歌聲去表達心中對祖國對先輩的熱愛與景仰,今後我們更須在學習中去實踐他們的這種精神。

這次比賽,不但很好地培養了我們的團結精神,還表現出了我們蓬勃的朝氣和昂揚的志氣,相信在這些正確的人生精神的引領下,我們同學一定會取得輝煌的成績,我們的學校也必將創造出令人自豪的業績。最後,讓我們再一次祝福祖國明天更美好!

公司五四青年節活動總結 篇5

為隆重紀念五四運動,團縣委決定在五四前後開展“激情五月·青春飛揚”的活動。現將活動總結如下:

一、指導思想

深入學習實踐科學發展觀,深入貫徹落實全委會議精神,圍繞縣委、縣政府中心任務,以推進團的凝聚力、號召力、服務力建設為載體,以改革的精神、開放的格局、求真務實的作風有步驟、有層次、有重點、有針對性的推動各項工作,真正做到展形象、擴影響、提地位。

二、活動主題

激情五月·青春飛揚

三、活動目標

1、以舉辦系列活動為主線,進一步深化團員青年愛國主義教育和革命傳統教育,倡導青少年把愛國主義與社會主義有機結合起來,把民族精神與時代使命有機結合起來,把個人成長與社會責任有機結合起來。

2、以舉辦系列活動為契機,進一步加強團的基層組織建設,提升團組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力,充分發揮團組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。

3、以舉辦系列活動為載體,進一步豐富團的活動內容和形式,適應當代青少年多元文化需求和社會發展多元化的趨勢,在活動中充分展示當代青少年的青春風采。

四、活動安排

(一)青年紀念

1、邀請歷任團縣委書記、副書記和有共青團工作經歷的縣級領導召開座談會,暢談團的歷史,重溫五四精神,激發全縣團幹部和團員青年的工作熱情,為實現定邊經濟社會科學發展、跨越發展貢獻智慧和力量。

2、通過此項活動教育廣大中國小生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,激發全縣青少年的愛國熱情。

3、感恩教育系列徵文活動,通過此項活動激發青少年兒童熱愛黨、熱愛祖國的熱情,弘揚中華民族的傳統美德,用一顆感恩的心回報社會,以實際行動迎接建國__週年。

(二)青春力量

1、組織動員全縣青少年開展志願服務活動,為建立省級衛生縣城做貢獻。提高青少年的環保意識和節約意識。

2、組織100名左右家庭開展“保護母親河,營造家庭林”活動。讓青少年在植樹造林、保護環境的同時、感受自然風光。

3、選擇若干戶返鄉農民工和大學生開展創業就業扶持活動,幫助他們轉變創業就業觀念,拓寬創業就業門路。

公司五四青年節活動總結 篇6

今年是五四青年節第_週年,_年前的五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族的偉大復興而不懈奮鬥的寶貴精神財富。五四運動體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。

今天,在祖國的高原之顛,_部開展了“弘揚五四精神,擔當_重任”為主題的紀念活動,用_青年的實際行動,彰顯青春,點亮青春。

一、_是我家,清潔家園靠大家

5月4日上午,_團支部秉承“_是我家,清潔家園靠大家”的活動理念,組織青年志願者進行“綠化家園”的清掃活動,青年志願者發揚不怕苦不怕累不怕髒的志願精神,領到工具後,爭相動手,分工合作,對職工營地生活區的衛生死角做到清潔徹底。在營地生活區的汙水渠留下了青年志願者辛勤忙碌的背影,在營地垃圾存放點閃爍著青年志願者無悔青春的汗水。

二、綠意延伸,未來共創

面對高原惡劣的自然環境,青年志願者在這高原之巔留下屬於青年人自己的綠意,進一步提高青年對國土綠化重要性的認識,堅持生態、經濟、社會協調發展的科學發展觀,在現場植樹活動中,青年志願者表現出極大的積極性,挖坑、種植、澆水,到最後的樹苗種好,青年志願者共同協作,展現了_部廣大青年良好的合作意識和團隊精神。

三、弘揚五四精神,弘揚奮鬥新風

5月4日下午,專案團組織在施工現場組織開展以“弘揚五四精神,擔當_重任”為主題的簽字活動,讓職工在簽字過程中將五四奮鬥拼搏精神轉化到專案日常生產建設工作中。簽字活動得到了_部全體職工的積極響應,通過此次簽字活動,全體職工明確思想,統一認識,為企業的做強做大奉獻自己的一份力量。

通過本次活動,_部青年志願者樹立了責任意識和拼搏信念,以這次活動為契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強愛國意識、組織意識、模範意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,牢固樹立遠大的職業理想和信念,堅持刻苦學習,甘於奮鬥,秉著“自強不息,勇於超越”的精神在自己的崗位上為企業的做強做大、_部蓬勃發展奉獻一份力量。

公司五四青年節活動總結 篇7

對此次活動的感想是我們班為進一步弘揚“五四”精神,引導廣大團員青年深刻認識和全面瞭解建黨的偉大曆程和輝煌成就,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,我們信管第一團支部為此作了比較充分的準備。

在活動開展的前期階段,我們班進行了比較積極的討論,我們對這次團日活動給予了相當大的重視。對於活動所要開展的內容,我們組織了班級各班委進行討論開展活動的具體情況。大家都積極地提出了自己的意見,積極的向大家展示了自己的看法。這使我們開展這次活動能夠正常和順利的進行奠定了基礎。同時,在活動開展的前期階段,我們對每一班委都部署了相關的任務,以確保我們這次活動能夠順利進行。在活動開展的過程當中,同學們都積極準時到達指導教室,在教室中,大家的十分認真地聽著演講人所做的演講,通過演講,使同學們瞭解到五四活動的現實意義。此外,我們還通過觀看愛國影片,來增強同學們的愛國精神。在紅歌隊上場齊唱紅歌時,紅歌隊的隊員們滿懷激情,高唱“光榮啊,中國共青團”,將愛團,愛國的精神融入了歌詞當中。歌唱後,同學們熱烈地鼓掌。在最後由本人演唱了“傳奇”,結束了本次的五四活動。

如果將活動的主旨歸結為兩個詞,那一定是“參與”與“收穫”。通過活動和遊戲所收穫的知識,也許更能讓人記憶深刻。結果優劣,遊戲成敗,這些都不是最重要的;活動只是一個途徑,一種過程,能通過活動讓同學們從中學到些什麼,才是我們的目的和初衷只要參與了,就一定可以有所感悟;活動的目的並不在於輸贏,而是讓大家在潛移默化中,將不能忘卻的歷史牢牢銘記,將來之不易的現在好好珍惜,對即將到來的世博會,時刻準備著以主人翁的姿態迎接八方來賓;並且為大家提供一個提升自我素質,培養團結協作精神,磨練意志品質的機會,使同學們鍛鍊能力,開闊眼界,豐富閱歷,增長見識,實現對自身的一次飛躍。

當祖國處於生死存亡的時候,當人民水深火熱的時候,是青年們首先站了起來,過去的歷史不容忘卻,那種以天下為己任的愛國精神青年更當繼承,梁啟超先生曾說過:今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年強則國強,少年富則國富,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。五四的意義不僅僅只是段歷史,更應是一種精神。

通過開展這次五四活動,增進了我們班集體的凝聚力以及向心力。這次活動之後,我們班第一支團支部的團員會更明白真正的愛國、若何愛國,以及自己所肩負的歷史責任。

公司五四青年節活動總結 篇8

校團委組織七年級、八年級年級全體同學在大操場舉行了新團員入團宣誓儀式和“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。校黨委書記譚志遠校長,彭鋒副校長、張保健副校長、甄富貴副校長、雷式適副校長來到現場,與全校千餘名青年學生共同慶祝五四青年節。

宣誓儀式在雄壯的國歌聲中開始,首先老團員向新團員們佩戴上團徽,標誌著新團員正式成為一名光榮的共青團員,緊接著所有的新團員在學校團委書記江澤彬的帶領下,面對莊嚴、鮮豔的團旗進行莊重宣誓:“我志願加入中國共-產主義青年團,堅決擁護中國_的領導……為共-產主義事業而奮鬥!”,宣誓聲響亮、激昂,充分展現出新團員的自豪、青春與力量。

張保健副校長對參加入團宣誓儀式的380位新團員表示熱烈的祝賀,並向所有的團員青年提出希望與要求,鼓勵新入團員嚴以律己,勤奮學習,嚴守紀律,努力爭取成為一名優秀的共青團員,並勉勵大家弘揚“五四”精神,奮發向上,樹立全心全意為人民服務的意識,在社會實踐中奉獻青春,讓在場的新入團接受了一次奮發向上、努力拼搏的精神洗禮。

最後,新團員在江澤彬書記的帶領下唱團歌《光榮啊,中國共青團》,宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。

緊接著,“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕,在比賽過程中,同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、巨集亮的美妙歌聲,以及極具創意的隊形變化,抒發了同學們的愛國情懷,唱響了學生們的熱血青春,歌聲或婉轉,或激揚,或振奮,或高亢,或溫婉,整個現場的氣氛活躍,高-潮迭起。八年級2班的合唱《國家》出現的集體手語舞,把現場的氣氛推向高-潮;七年級9班的《團結就是力量》唱出了全國人民上下一力,在青海玉樹抗震救災中所迸發出的愛國熱情,鏗鏘而激昂;八年級3班的《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業的唱法,道出了91年前那段歲月裡的滄桑與激揚,追求與夢想。七年級、八年級級老師也進行了大合唱表演,把現場現場的氣氛推向極點。

通過精彩角逐,由八年級(2)班和七年級(11)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結束,也宣告了20__年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結束。

“五四”精神是中華民族富貴的精神財富,是不畏艱難、頑強鬥爭的精神,是追求進步的精神,是中國青年強烈愛國熱情的體現。作為新一代的育英學子,在弘揚的同時,還應繼承。

宣誓活動不僅僅是一次儀式,更是一次生動的思想意識教育,作為一名共青團員,要明確自己肩負的責任,在校認真學習科學文化和專業知識,學習做人的道理,做一名政治合格的學生,將來步入社會做一名思想品質良好、有素質的社會公民。

公司五四青年節活動總結 篇9

為紀念五四運動,弘揚“五四”精神,豐富校園文化,在__年4月,由環境與資源學院團委學生會記者團承辦的“建功海西 創業福大”校五四徵文比賽順利落下帷幕。本次活動取得了很好的效果。現將本次活動總結如下:

一、繼承傳統,主題明確

長久以來,出色的文字能力一直是記者團的特色。在完成院內報道的同時,記者團也承辦了多次的徵文比賽。對於同學們來說,這已經成為了一項傳統,也是一種值得延續的活動方式。就本次“創業福大,建功海西”五四徵文的機會,本團認真策劃活動內容,在院內擴大宣傳,號召學院全體學生積極參加,並對文章進行整理。以這類方法能提高同學們對於自身文字能力的重視度,並且很好地提升同學們的寫作能力和文學審美水平。

二、凸顯主題、文字優美

在這一次的活動中,許多參賽學生的徵文都能緊扣題意進行寫作,基本做到了文從句順,語言優美,並使用了一些恰當的體裁和表達方法,主題鮮明,內容積極向上,可喜的是本次徵文不僅在內容立意上較以往有了新的突破,部分徵文的創新也讓人眼前一亮。活動的讓我們充分感受到同學們的巨大寫作潛力和對本次活動的支援與努力。

三、活動中的不足

活動宣傳力度不足、在學院內未形成足夠影響力。本次徵文比賽時間倉促,各班的稿件對於活動的相應不上交日期較晚。另外,此次徵文作品尚且存在一些文法錯誤。需要團內擔當修改編輯的重任。本團將再未來的活動中克服這類問題。

通過這樣的徵文比賽,給了同學們一條很好的表達拳拳愛國心的途徑,讓大學生可以用文字一抒心中情懷。展現了當代大學生愛國,進步,民主,科學的五四精神。

此次徵文比賽對廣大青年學生學習社會主義榮辱觀、繼續深入學習實踐科學發展觀、樹立遠大志向、實現自我理想產生了重大影響,激發了大學生的愛國熱情和民族責任心,使廣大青年學生又經受了一次新時代“五四”精神的洗禮,基本達到了預期效果。在未來的工作中,我們將在再接再厲,汲取經驗,認識到工作中的不足,以達到更顯著的激勵效果。

公司五四青年節活動總結 篇10

一早就準備好了青年志願者服務隊的紅旗,大家都佩戴著團徽,一路唱著團歌奔赴永泰。之前聽說那邊的孩子們學習環境非常惡劣,有那麼一點不信,不過等真正來到了學校裡,我才知道原來還有這麼多的孩子們在這麼艱苦的環境中求學,相比之下,我們的生活幸福了太多太多。我們的辦公場所寬敞明亮,我們的生活環境如此優越,可是我還每天怨天尤人,和他們比我還能有什麼可以苛求呢?那一張張純真的臉蛋接過我們的禮物的時候露出的笑容卻讓我羞愧心酸,希望今後我們能為他們繼續做一些奉獻,讓他們也能在優越的環境中健康成長,享受著政府對他們的關愛。

這次的五四青年節團日活動,南街街道組織我們團員慰問泰葛嶺鎮臺口村國小,給十位特困國小生送上了慰問金以及學習用品。經過和校長的交談,得知這個在建在山坡的學校是新加坡的一個華僑建設的。通過這次的活動,看著這些孩子純真的笑臉,讓我不禁聯想到城市的孩子在寬敞明亮的學校裡讀書時,在享受現代化的教育資源時,同一個時代裡,還有這麼多偏遠鄉村的孩子,因為學校離家很遠,在國小就要離開溫暖的家庭,來學校住宿,因為鄉村的經濟環境尚且不發達,他們在長身體的時候,也許連牛奶都喝不上。也許因為教育經費不足,也許教室的電燈和電風扇都用不起。

中國教育資源的不均勻,以及地域的經濟差異,使許多鄉村的小孩輸在了人生的起跑線上,使得許多孩子失去了一些童年該有的笑容,這讓我意識到作為共青團的團員身上肩負的.責任,作為團員,我應該從工作實際出發,儘自己的一份力量,來幫助這些山區的孩子。首先,在平時工作中尋找機會,做一些關於山區小孩上學的圖片展,使社群更多居民瞭解他們,拉近距離。其次,在社群開展一系列的捐資助學活動,設每月固定在的日子,在社群前設立物資接收箱,接收居民捐獻的學習用品,衣物,被子,書籍,以及善款。再次,發動轄區的共建單位,組織一些慰問節目,每年定期到山區為孩子送溫暖。

作為團員應該對國家和民族有強烈的使命感,對困難群眾的強烈同情感。在此次團日活動中,我意識到現階段,社會經濟高度發展的同時,社會貧富差異正在日益擴大,這需要國家加大對稅收制度的改革的同時,也要不斷完社會善慈善事業。現在很多人對慈善事業理解不足,認識不高,不知道奉獻給別人的是財富,自己收穫的是幸福,很多富人只知道互相攀比,揮金如土,甚至過著奢侈糜爛、違法亂紀的生活中,以至於失去了生活目標和向上的意義。

我意識到搞好慈善事業關鍵是要通過宣傳提高企業和企業家的愛國主義思想與社會責任感。做好慈善事業還要大力在黨派團體、機關單位、企業、社群、鄉村弘揚與實踐慈善文化,支援社會各界組織、策劃人們樂於接受的慈善行動和志願者活動,通過媒體、網路等各種途徑尋找、挖掘並大力宣傳慈善志願者的事蹟。立足和諧,從相對富裕人群抓起。引導他們主動承擔社會責任,對他們當中長期從事慈善活動、光彩事業或慈善義舉有較大社會影響的人要敢於宣傳、廣為宣傳並給予表彰。使慈善文化植入社會深層的土壤。如果完善慈善制度,多餘的財富往貧困地區流動,推動落後地區教育、醫療衛生等事業的發展,幫助了更多需要幫助的人,促進社會和諧。

輝煌的歷史照亮希望的未來,偉大的事業展現燦爛的前程。作為團員,我們要貢獻青春智慧,勤於學習,勇於實踐,敏於創新,創造出無愧於青春、無愧於時代、無愧於國家和人民的輝煌未來!

公司五四青年節活動總結 篇11

為了弘揚“五四”愛國主義精神,繼承共青團優良傳統,培養團結協作精神,豐富校園文化,增強同學們愛國、愛黨、愛校的意識,豐富教師的精神生活和業餘生活,增強團隊意識和戰鬥力,推動學校各項事業的全面發展,我校團委根據學校的實際,在五四前後進行了以下有意義的活動:

(一)舉辦了港僑中學“童心向黨”歌詠比賽

在“童心向黨”歌詠比賽”過程中,全校師生歡聚一堂,全場充滿熱情洋溢的氣氛,一首首激昂的歌聲在師生們的周圍迴響,臺上的同學們都唱出了熱情、唱出了朝氣、唱出了我們港僑人的風采,臺下的師生們也熱情高漲,為臺上的同學送上一次又一次熱烈的掌聲。在歌聲、掌聲中,比賽完滿結束,最後校團委曹書記代表學校發表了重要的講話並請校長為獲獎的班級頒獎,曹書記在講話中寄望同學們能把活動中的熱情和朝氣一直延續下去,提升班級的凝聚力和親和力,促進每一位同學的進步,使我們港僑人的風采得到進一步的提升,真正做到“走出港僑門,無愧港僑人”。

(二)舉辦了港僑中學“五四”青年教師活動

在座談會上,幾位青年教師結合自己的成長經歷、教學體驗以飽滿的熱情,深情的感觸,做了經驗交流和發言,他們的經驗和取得的成果給與會青年教師很大的教育和激勵。胡校長對全體青年教師提出了希望,指出了青年以後的發展方向,鼓勵全體青年教師不斷學習,不斷進取,鼓勵青年教師們積極參與到學校的建設和工作中去。其後還進行了籃球比賽及“唱響港僑”ktv活動。

此次活動對推動學校各項事業的全面發展,豐富教師的精神生活和業餘生活,豐富校園文化生活,增強團隊意識和戰鬥力起到非常重要的作用,對推動我校的發展起到極大的促進作用。

(三)舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課

為進一步加強團員意識教育,增強新團員的光榮感和責任感,5月4日晚上,我校團委利用晚自習第二節課在多媒體教室舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課。學校領導、老團員代表、新團員共計100多人蔘加了此次活動。通過入團宣誓儀式及團課學習,全體同學都經歷了一次心靈的洗禮,一次嚴肅而莊重的愛國主義教育,增強了青年團員的使命感和責任感,強化了集體主義觀念和為他人服務意識。全體參與的同學均表示以後以團員的標準嚴格要求自己,牢記入團誓詞,用自己優異的成績來履行誓詞,繼承和發揚共青團的優良傳統,保持團的先進性,成為嚴守紀律的模範、勤奮學習的模範、熱愛學校的模範,不斷進取,自強不息,爭取成為德才兼備的人才。

(四)開展“唱響校園”愛國歌曲合唱比賽

“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕,在比賽過程中,同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、巨集亮的美妙歌聲,以及極具創意的隊形變化,抒發了同學們的愛國情懷,唱響了學生們的熱血青春,歌聲或婉轉,或激揚,或振奮,或高亢,或溫婉,整個現場的氣氛活躍,高-潮迭起。八年級2班的合唱《國家》出現的集體手語舞,把現場的氣氛推向高-潮;七年級9班的《團結就是力量》唱出了全國人民上下一力,在青海玉樹抗震救災中所迸發出的愛國熱情,鏗鏘而激昂;八年級3班的《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業的唱法,道出了91年前那段歲月裡的滄桑與激揚,追求與夢想。七年級、八年級級老師也進行了大合唱表演,把現場現場的氣氛推向極點。

通過精彩角逐,由八年級(2)班和七年級(1)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結束,也宣告了新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結束。

公司五四青年節活動總結 篇12

這天這次團日活動,讓人感到很個性,個性的主題,個性的嘉賓,外加個性的狀況,但是卻給大家帶來了個性的驚喜。團日活動的主題是—優秀大學生事蹟報告,我們班邀請了個性嘉賓,也是這次團日活動的主角——來自09級數學於應用數學的一位學姐來我們講述她的大學生活及故事。

活動開始時,我們以一段溫馨的視訊:《我不可能愛》,體現時間的可貴,俗話說:“一寸光陰一寸金”啊!我們要明白時間的多麼的可貴,我們要珍惜。再來一首我們站起來的歌曲,讓我們的活動已經步入正軌,再後面是由我們的個性主持人,鄭薇和學姐張淑珍上場,這個環節是一個訪談,在問學姐一些問題時,讓我們感觸很深。比如,問“在學姐剛進入大學,有沒有目標呢!”學姐說到,在進入大學她有目標,而且一向朝著自己的目標奮鬥,就算有挫折,她也會繼續前進。她本來是文科生,之後進入數學系,這對她來說,就是一向挑戰,她也有想過轉系,之後透過自己的努力。她還是留下來了。繼續留下來做自己未完成的事。其實,每個人都有過厭學的情緒,有過這樣的大學生生活與自己以前期盼的大相徑庭。但是誰又能堅持自己最初的夢想呢!既然“改變不了環境,為什麼不改變自己呢”,也許你有過抱怨,證明,你思考過,你就進步了,你如果做了,你就是了不起了。

活動在經過幾個小品後,到達了高潮,同學們的激情已經在燃燒,不斷有同學出來問學姐問題。透過主持人與學姐的交談,同學的提問,然我們瞭解到,理解到這次團日活動的好處。更明白自己今後就應怎樣做。

花開了有再開的時候,那麼時間走了,青春沒了,有再來的時候嗎沒有,我們不求自己做到盡善盡美,做到優秀大學生,只要做一名合格大學生就不錯了。不斷豐富自己的知識,學好專業知識。

本次團週日活動的主題是“優秀大學生事蹟報告”,圍繞主題我們展開了一系列的講解和討論。現將活動總結如下:

首先,主持人開場白引出今日的主題,活動就此拉開帷幕。之後主持人請大家一齊欣賞有關優秀大學生事蹟的視訊,讓同學們近距離感受優秀大學生的力量。針對視訊,主持人進行了相關提問,同學們一個個暢談著自己的想法,來了一次智慧的集結。在我們熱烈的掌聲中迎來了懷化學院工商管理系的湯宇學姐,她給我們作了精彩的優秀大學生個人事蹟報告。接下來就是現場提問環節,同學們用心地向學姐請教經驗,交流想法。最後,全班朗誦詩歌《校園四季歌》,團日活動在歌聲中結束。

透過此次團日活動,同學們親身感受了優秀大學生的相關事蹟,從中體會到了優秀大學生的力量和榜樣作用。我覺得這是對大家一次很好的教育機會,讓大家明白了作為一個優秀大學生就應具備的素質。同時,也能激勵大家從此刻開始,朝著優秀大學生的方向奮鬥,爭取自己成為一名優秀大學生,讓自己的大學四年過得充實而有好處。總之,這次團日活動讓我們獲益匪淺。

公司五四青年節活動總結 篇13

20__年是五四運動103週年,為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”五四精神,加強民族團結教育,用“中國夢”引導各族青年在維護克拉瑪依社會穩定和經濟建設中發揮生力軍的作用,在團區委的帶領下,我公司團工委進一步傳承“五四”精神,積極籌劃,組織開展了紀念活動,現將活動開展情況總結如下:

一、統一思想,高度重視。

通過充分認識開展紀念五四運動103週年系列活動的重要意義,公司領導高度重視,及時召開黨組會,通過認真謀劃,精心安排部署,使大家明確了活動的主題、主要內容及具體要求,為進一步激發團員凝聚力,培養團隊精神奠定了基礎。

二、加強教育,堅定信念。

通過帶領團員青年重溫團章、唱團歌,大力宣揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,進一步增強團員意識,明確團員義務,加強團員隊伍建設,提高團員對團組織的認同感和歸屬感,充分發揮團組織的生力軍作用。

三、形式多樣,展示風采

通過“五四”系列活動的開展,組織機關團員青年參與形式多樣的文娛活動,使其在企業大家庭中快樂生活、快樂工作;通過大力發掘和宣傳團員青年的先進事蹟,激勵青年勇於探索、敢於創新、追尋時代的潮流、把握時代的命運,充分展示當代青年榜樣風采。

1.“舉團旗、戴團徽、唱團歌”活動。為充分展示青年奮發進取、健康向上的精神風貌,進一步增強團員的意識觀和光榮感,迎接五四青年節的到來,3月21日,融匯城投公司團支部組織機關6名團員青年參加唱團歌·傳視訊活動,帶動青年團員在基層崗位上積極創新、不斷進取,通過開展本次活動,亮出了團員青年的身份,進一步增強了團員青年的責任感、使命感和榮譽感。

2.“愛心集市”公益義賣活動。4月29日在文化步行街,融匯城投團工委號召公司團員青年捐贈出八成新的書籍及玩具參與到愛心義賣活動。當日,義賣共所得收入100元整,愛心款項也全部捐贈給區慈善總會,用於資助困難青少年群體,不但增進市民大眾對社會服務的瞭解,也傳遞公益服務理念。

3.積極參與並承辦“共青杯”五人制青年足球賽;參與“第十二屆“民族團結杯”五四青年體能挑戰賽”活動,並取得三人制籃球賽第三名;參與“我和我身邊的民族朋友”微博創編活動,通過微博分享與身邊民族朋友的合影,留下對家鄉和祖國祝福的話語,展現我區各族青年團結進取的風貌。

4.5月4日下午,融匯城投公司工會工委與團工委聯合舉辦了“健康之行,始於足下”徒步活動,公司所屬各單位共計77名青年職工參與徒步活動,活動從融匯·博雅酒店沿西環路至健身公園南大門,全程約6公里。

五四系列活動的順利開展,使廣大團員青年在參與活動的過程中,進一步培養了愛國主義和集體主義精神,強化了團員宗旨意識。

公司五四青年節活動總結 篇14

為更好地踐行社會主義核心價值觀,引導廣大師生弘揚偉大的“五四”精神,團結進取、銳利創新,唱響青春和愛國主旋律,構建和諧校園,展示我校青年學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,推進我校大學生藝術文化素質教育,增強集體主義觀念。校團委決定舉辦以“詩意青春,歌頌五四”為主題的校園合唱比賽。現將比賽的相關事項通知如下:

一、活動主題

詩意青春,歌頌五四

二、活動時間

20_年5月9日(暫定)

三、活動地點

大學生活動中心報告廳

四、參賽物件

__學院各學院團總支

五、主辦單位

共青團__學院委員會

六、承辦單位

__學院大學生藝術團

七、合唱節目報送數量及要求

各團總支至少報送參賽隊伍1支,合唱節目要求詳見附件1

八、活動安排

1.報送表於4月5日前發於郵箱__

2.音樂伴奏於4月23日前發於郵箱__

3.上場順序抽籤時間4月24日

4.一彩時間4月26日(週日)

5.5月9日晚7:00正式比賽

備註:

校藝術團策劃部負責人聯絡方式:__

校藝術團合唱隊將會協助各院進行排練,如有需要請聯絡合唱隊負責人:__

合唱節目要求:

一、合唱的內容與形式應堅持以先進文化為導向,弘揚偉大中華民族精神,面向全體高校師生,堅持思想與藝術相結合。

二、演唱的曲目儘量為二聲部以上的多聲部合唱作品,體現時代特徵,突出校園特色,強調學生特點。

三、演唱歌曲兩首(其中至少一首中國作品,提倡創新),演唱時間不超過8分鐘。

四、合唱隊人數不超過40人,指揮1人,可以鋼琴伴奏。

五、合唱團要求服裝整齊,隊形有變化,可根據歌曲內容與風格編排適當動作和表演。

公司五四青年節活動總結 篇15

為繼承和發揚五四運動的光榮傳統,弘揚中華民放偉大精神,進一步深入開展黨的群眾路線,共青團縣委開展了系列活動。具體活動如下:

1、納新團員宣誓活動。各中學舉行了納新團員宣誓大會活動,活動中,校領導為他們佩戴上閃光的團徽,他們在飄揚的團旗下莊嚴宣誓,嚴肅。納新宣誓大會活動使新加入團組織團員們經歷了心靈的洗禮,受到了深刻的理想信念教育。新團員們將以更加嚴格的標準要求自己,努力學習、開拓進取,為團組織爭光彩,為團旗增亮色,為實現中華復興的偉大中國夢而努力奮鬥。

2、主題演講活動。部分學校開展了“紀念五四運動,弘揚五四精神”的主題演講活動,經過前期的精心準備與選拔,同學們聲情並茂的演講,贏得了廣大師生的熱烈歡迎。同時,進一步堅定了廣大青年緊跟黨走中國特色社會主義道路的信念。充分展現了當代青年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的時代風貌。

3、慶五四表彰暨文藝匯演活動。團縣委機關人員同半壁山鎮車道峪村團支部聯合舉辦晚會共慶“五四”青年節。晚會上對車道峪村團支部的優秀青年進行表彰,並舉行文藝匯演。團縣委機關幹部和全村青年以及其他村團支部的青年代表五月四日晚在半壁山鎮車道峪村歡聚一堂,共話青年友誼、共敘共青團情誼。活動中鼓勵廣大青年堅定理想信念,永存高遠之志;勤奮學習實踐,築牢成才之基;銳意創新創業,走好奮鬥之路。受表彰的青年也給更多的青年起到了良好的帶頭作用,文藝演出的開展也更進一步增強了各團支部青年之間的友誼,受到了廣大青年及群眾的一至好評。

4、開展集中學習活動。團縣委全體幹部召開會議,認真學習在北京大學考察時的重要講話和給保定學院西部支教畢業生群體代表的回信精神;學習在省紀念五四運動__週年表彰座談會上講話精神;學習致全市青年的一封信;學習傳達團市委赴開展優秀青年座談會會議精神。通過學習,團縣委機關幹部形成了思想共識:要堅持青年主體地位,把握青年特點變化,不斷創新團的工作思路、工作方式和自身建設,要把深入學習宣傳貫徹__五四重要講話精神作為當前和今後一個時期的重要政治任務,要切實肩負起帶領青年高舉團旗跟黨走、奮力實現中國夢的光榮使命。

5、開展主題團日活動。開展“奮鬥的青春最美麗”主題團日活動。組織優秀青年代表開展“奮鬥的青春最美麗”青春分享活動,青年代表匯聚一堂,交流心得、暢談青春。

公司五四青年節活動總結 篇16

在系領導的高度重視和正確領導下,經系學工辦、系團總支、系學生會精心籌劃組織,廣大同學積極參與下,順利完成各項活動賽事。

本次系列活動的主要內容有:

1、象棋個人賽,比賽不分性別,不分年級高低,共有32人蔘與其中;

2、跳棋個人賽,比賽不分性別,不分年級高低,共有25人蔘與;

3、五子棋個人賽,比賽同樣不分性別,不分年級高低,共有30人蔘與;

4、乒乓球個人賽,比賽分男子和女子兩個組,但不分年級高低,共有31人蔘與;

5、羽毛球個人賽,比賽分男子和女子兩個組,不分年級高低,共有58人蔘與;

6、我係各班以“五四”為主題辦了一期黑板報。

本次賽事活動每組取前三名進行獎勵,以鼓勵同學們踴躍參加,活動還評出了五位優秀裁判員及兩名主裁判,以勉勵她們在以後的工作學習中能更公平、更公正。

活動期間,我們始終以“友誼第一,比賽第二,公平公正,積極進取”為宗旨,誠信做人,發揚開拓創新,努力拼搏的精神,鍛鍊自己,做社會有用人才。

通過本次開展的各項活動,一方面,讓我係學生的才藝技能得到了鍛鍊,豐富了同學們的課餘生活,推進了我係精神文明的建設;另一方面,也是我係團總支、學生會的一次能力展示,充分鍛鍊了成員們的組織協調、交際溝通能力;同時也為我們以後舉辦各種活動積累了大量的文字性資料以及寶貴的經驗。

本次活動自20__年4月4日—5月5日,歷時一個月,活動時間長,內容豐富,參與人員廣泛,充分顯示了我係學生參與活動的熱情!優異的成績突顯了我係學生的博學多才,希望在以後的活動中,同學們能積極參加,努力奮鬥,展示自我!

公司五四青年節活動總結 篇17

20__年是“五四”運動_週年,為了紀念這個偉大的日子,增強廣大青年的社會責任感和歷史使命感,激勵青年為實現“中國夢”的偉大目標奉獻青春力量,校團委在“五四”期間,組織開展了一系列的活動。活動得到上級團委和學校的正確指導和大力支援,現總結如下:

一、號召團員青年積極參加城鎮文明建立活動。 為進一步深入開展城鎮文明建立活動,營造清潔、整齊、優美的城鄉環境,我校團委廣泛組織團員青年積極參與城鎮文明建立活動。在“五四”期間,積極組織團員青年開展“告別陋習,從我做起”為主題的活動,採取拉橫幅、張貼標語、掃大街、發放倡議書等形式進行環境衛生的宣傳,組織部分團員學生對集鎮環境衛生進行分段整治,引導青少年自覺樹立公共意識,充分發揮團員青年的生力軍作用,帶動全社會的廣大群眾形成“文明家園,人人有責”的濃厚氛圍。

二、召開機關青年“迎五四,話發展”座談會。 校團委組織團員召開“迎五四,話夢想”青年座談會。座談會上,青年們紛紛發言,暢談人生理想,深化思想交流,傳授學習經驗,對青少年如何理解、實現“中國夢”進行熱烈地討論。通過交流,團員們不僅增進了瞭解,也明確了各自的責任和任務,對今後工作更好的開展發揮了重要的作用。

三、開展“個人理想與中國夢”中學生徵文活動。 通過這次活動教育廣大中學生充分認識到國家夢與個人夢的密切聯絡,只有把個人理想、個人夢與國家夢互相交融,夢想才能完美綻放,從而樹立遠大理想,加深愛國情感,提升自身素質,落實一步一步實現夢想的行動。

四、開展迎“五四”展風貌活動。利用校廣播站宣傳“五四”精神,每個班級辦了一期以“五四精神”為主題的黑板報,並評選優秀。新穎的版面,豐富的內容,精心的設計,積極向上富有鮮明時代特色的主題,美觀的字跡,讓大家耳目一新。 此次活動取得了圓滿成功,既引導我校廣大青少年積極向上,也形成良好的校園風貌。我們一定再接再厲把這種氛圍延續下去以促進我校團委工作更好更快發展。

公司五四青年節活動總結 篇18

一、開展活動情況

(一)舉辦了“我的青春我做主”青春感言徵集活動

為激發團員青年青春才華,塑造創新觀念,張揚個性魅力,展現青春風采,交流人生感悟,彙集言語智慧,同時增強企業凝聚力,促進職工交流、企業和諧。展開了“我的青春我做主”青春感言徵集活動。在徵集過程中,全隊團員青年參加了這次活動,大家踴躍報名,與大家分享自己對生活的感悟,每個人的心路歷程是自己真實的感受,是發自內心深處的人生感悟。就這樣彙集出了一句一句青春感悟。活動共徵集到各類感言18條,評選出優秀感言6條。青春感悟掀開了斑斕的內心世界,讓珍惜時間、珍惜青春成為無上價值追求。

(二)舉辦了“傳承五四薪火,展現青春風采”攝影大賽活動

發現青春之美,發現生命之美,發現我們身邊的美,弘揚“五四”精神。此次共收到各類攝影作品20副。內容有反應工作現狀的,也有對生活的真實述說,還有對自然風光的無限眷念,淋漓盡致的展現了青年們的青春魅力。邀請了大隊領導和相關部門負責人擔當評委,對徵集的作品進行評選。經過評分評出了一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。同時將獲獎作品展現在大隊櫥窗欄上,這些作品激勵著大家共奮進。

(三)舉辦了“夢想開始的地方”的主題座談會

在座談過程中,大家熱情澎湃,暢所欲言,各抒己見。有對共青團工作提出意見建議的,也有對大隊在生產經營及管理上提出發展方向的,更有參與者將自己的工作和學習感受說出來與大家分享的。會上不時響起陣陣掌聲。活動的開展有效搭建了同大隊領導及各部門溝通交流的平臺,讓團員青年互動融通,激發生機和活力,共展智慧和才能,調動了團員青年的工作積極性、主動性和創新性,進一步解放了團員青年的思想,振奮了幹事創業的激情,同心共謀大隊事業發展新篇章。

二、活動取得成效

通過這次活動,進一步鞏固和增強了共青團員意識,促進了團員青年對團史的深入瞭解,豐富了團員青年文化生活。同時也激發了團員青年的責任感和使命感,增強了團組織凝聚力和號召力,促進了全隊各項工作的有力開展。

公司五四青年節活動總結 篇19

為了豐富我校團員青年的精神文化生活,在這期間,我校組織廣大團員青年在“五四”期間廣泛開展生動的主題教育活動,增強團員青年的責任感和使命感。具體活動如下:

一、營造五四氛圍

1、五四期間,學校團委在校園懸掛橫幅標語“弘揚五四精神,愛國奉獻成才,青春不停步”;

2、學校團委在校宣傳欄展出“五四”運動相關資料,介紹五四運動歷史。

3、利用國旗下講話及黑板報等宣傳陣地宣傳“五四”精神,倡導團員青年發揚“五四”傳統,傳承“五四”文明。

二、開展五四評優及表彰活動

為樹立典型,爭先創優,在全校形成學先進、趕先進、超先進的良好風氣,引導學生自覺設計成長曆程,承擔成長責任,根據學校“靜下來,沉下去,抓時間,出成績”的總要求,校團委在今年“五四”前夕,評比表彰“五四”優秀團幹部、優秀共青團員、紅旗團支部以及“十佳”團幹部、“十佳”共青團員。經過各班團支部和班主任推薦,校團委審查,吳薇薇、俞琛璐等學生被評為學校十佳共青團幹部,唐蓉雁等學生被評為學校十佳共青團員。校團委要求受表彰的團員學生再接再厲,爭取更大的成績。全校團員、青年學生要以此表彰大會為契機,向受表彰的同學學習,提高自身的素質和道德修養,在全校形成學優秀、創優秀的熱潮。

三、加強團組織發展,吸引先進青年學生加入共青團組織

校團委積極推進團員意識主題教育,不斷深化,引導廣大團員、青年學生自覺參與學校各項常規管理和建設,在學習中工作,在工作中學習,在服務中奉獻。

進一步愛校園、立志向、守規矩、講誠信,創佳績,湧現出了一大批思想進步、學習優秀、表現出色的青年學生,經學生本人自願申請,團支部考察,校團委審批決定吸收徐欣等15名優秀青年學生為共青團員,校團委5月14日在階梯教室進行了統一宣誓儀式,在莊嚴的團旗前,沙溪中學15名新團員高唱團歌,共同宣誓,表達了加入中國共青團的信心和報效祖國的決心;新團員代表的激昂發言和老團員為新團員佩戴團徽的場面,讓在場的全校師生熱血沸騰。隨後,校領導和鎮團委書記對15位新團員頒發證書。

四、開展以“傳承革命精神,唱響經典紅歌”為主題的校園十佳歌手比賽

一年一度的十佳歌手比賽已經成為我校一個優良傳統,今年我校把唱紅歌比賽作為重點,來紀念“五四”。通過“唱紅歌”活動,將紅色經典歌曲傳唱活動作為弘揚青年文化建設的重要抓手,使黨的優良傳統和熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的高尚情懷通過歌聲代代相傳;通過“唱紅歌”活動,豐富沙溪中學的文化藝術活動,組織和引導廣大團員青年學唱、傳唱紅色經典歌曲,形成“支部有歌聲、人人唱紅歌”的良好氛圍;通過“唱紅歌”活動,激勵廣大學生以更加堅定的信心支援改革開放、參與改革開放,為全面建設小康社會、推動我校又好又快發展作出積極貢獻。本次紅歌賽經過校團委的精心策劃以及參賽學生將近一個月的精心準備,最後於5月14日下午在我校隆重舉行,並取得了很好的效果。得到了鎮領導的高度評價。

五、舉行青年志願者活動

為了提高團員青年的服務意識,“五四”期間,學校團委組織幾十名團員,利用午休時間清除校園雜草,洗擦樓梯欄杆,清除校園衛生死角,教工支部的青年教師志願者主動為九年級畢業班的文化優秀生補課、跟部分問題學生做心理輔導等,受到校領導和全體教師的讚揚。

本次系列活動雖然結束了,但是傳承“五四”光榮傳統,弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,建設健康向上、充滿活力的“五四”節日文化,引導青年學子勤於學習、善於創造、甘於奉獻的腳步卻永遠沒有結束。

公司五四青年節活動總結 篇20

今年5月4日是“五四運動__週年暨中國共-產主義青年團建團__週年的紀念日子,為了弘揚“五四愛國主義精神,繼承共青團優良傳統,培養團結協作精神,豐富校園文化,

增強同學們愛國、愛黨、愛校的意識,豐富教師的精神生活和業餘生活,增強團隊意識和戰鬥力,推動學校各項事業的全面發展,我校團委根據學校的實際,在五四前後進行了以下有意義的活動:

(一)舉辦了__年港僑中學“童心向黨歌詠比賽

在“童心向黨歌詠比賽過程中,全校師生歡聚一堂,全場充滿熱情洋溢的氣氛,一首首激昂的歌聲在師生們的周圍迴響,臺上的同學們都唱出了熱情、唱出了朝氣、唱出了我們港僑人的風采,臺下的師生們也熱情高漲,為臺上的同學送上一次又一次熱烈的掌聲,

在歌聲、掌聲中,比賽完滿結束,最後校團委曹書記代表學校發表了重要的講話並請校長為獲獎的班級頒獎,曹書記在講話中寄望同學們能把活動中的熱情和朝氣一直延續下去,提升班級的凝聚力和親和力,促進每一位同學的進步,使我們港僑人的風采得到進一步的提升,真正做到“走出港僑門,無愧港僑人。

(二)舉辦了港僑中學“五四青年教師活動

在座談會上,幾位青年教師結合自己的成長經歷、教學體驗以飽滿的熱情,深情的感觸,做了經驗交流和發言,他們的經驗和取得的成果給與會青年教師很大的教育和激勵。胡校長對全體青年教師提出了希望,指出了青年以後的發展方向,鼓勵全體青年教師不斷學習,不斷進取,鼓勵青年教師們積極參與到學校的建設和工作中去。其後還進行了籃球比賽及“唱響港僑ktv活動。

此次活動對推動學校各項事業的全面發展,豐富教師的精神生活和業餘生活,豐富校園文化生活,增強團隊意識和戰鬥力起到非常重要的作用,對推動我校的發展起到極大的促進作用。

(三)舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課學習班

為進一步加強團員意識教育,增強新團員的光榮感和責任感,5月10日晚上,我校團委利用晚自習第二節課在多媒體教室舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課學習班。學校領導、老團員代表、新團員共計100多人蔘加了此次活動。

通過入團宣誓儀式及團課學習,全體同學都經歷了一次心靈的洗禮,一次嚴肅而莊重的愛國主義教育,增強了青年團員的使命感和責任感,強化了集體主義觀念和為他人服務意識。全體參與的同學均表示以後以團員的標準嚴格要求自己,牢記入團誓詞,用自己優異的成績來履行誓詞,繼承和發揚共青團的優良傳統,保持團的先進性,成為嚴守紀律的模範、勤奮學習的模範、熱愛學校的模範,不斷進取,自強不息,爭取成為德才兼備的人才。

(四)開展“唱響校園愛國歌曲合唱比賽

“唱響校園愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕,在比賽過程中,同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、巨集亮的美妙歌聲,以及極具創意的隊形變化,抒發了同學們的愛國情懷,唱響了學生們的熱血青春,歌聲或婉轉,或激揚,或振奮,或高亢,或溫婉,整個現場的氣氛活躍,高-潮迭起。八年級2班的合唱《國家》出現的集體手語舞,把現場的氣氛推向高-潮;七年級9班的《團結就是力量》唱出了全國人民上下一力,在青海玉樹抗震救災中所迸發出的愛國熱情,鏗鏘而激昂;八年級3班的《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業的唱法,道出了91年前那段歲月裡的滄桑與激揚,追求與夢想。七年級、八年級級老師也進行了大合唱表演,把現場現場的氣氛推向極點。

通過精彩角逐,由八年級(2)班和七年級(11)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結束,也宣告了__年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園愛國歌曲大合唱比賽完滿結束。

公司五四青年節活動總結 篇21

為了弘揚“五四”愛國主義精神,繼承共青團優良傳統,培養團結協作精神,豐富校園文化,臺山市育英中學團委舉行了新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。

5月4日下午,校團委組織七年級、八年級年級全體同學在大操場舉行了新團員入團宣誓儀式和“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。校黨委書記譚校長,彭副校長、張副校長、甄副校長、雷副校長來到現場,與全校千餘名青年學生共同慶祝五四青年節。

對此次活動的感想是我們班為進一步弘揚“五四”精神,引導廣大團員青年深刻認識和全面瞭解建黨的偉大曆程和輝煌成就,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,我們信管第一團支部為此作了比較充分的準備。

在活動開展的前期階段,我們班進行了比較積極的討論,我們對這次團日活動給予了相當大的重視。對於活動所要開展的內容,我們組織了班級各班委進行討論開展活動的具體情況。大家都積極地提出了自己的意見,積極的向大家展示了自己的看法。這使我們開展這次活動能夠正常和順利的進行奠定了基礎。同時,在活動開展的前期階段,我們對每一班委都部署了相關的任務,以確保我們這次活動能夠順利進行。在活動開展的過程當中,同學們都積極準時到達指導教室,在教室中,大家的十分認真地聽著演講人所做的演講,通過演講,使同學們瞭解到五四活動的現實意義。此外,我們還通過觀看愛國影片,來增強同學們的愛國精神。在紅歌隊上場齊唱紅歌時,紅歌隊的隊員們滿懷激情,高唱“光榮啊,中國共青團”,將愛團,愛國的精神融入了歌詞當中。歌唱後,同學們熱烈地鼓掌。在最後由本人演唱了“傳奇”,結束了本次的五四活動。

公司五四青年節活動總結 篇22

電氣系學習部在5月2日晚上7點鐘舉辦了一次演講比賽活動,緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程。並且在大家的共同努力下成功的舉辦此次活動,弘揚我們的愛國精神。

一、活動過程

活動一:主持人發言,宣佈此次演講比賽開始,介紹前來參加的各位評委。介紹本次演講比賽的各項規則。

活動二:依次有請參賽選手上臺演講,每五人演講完後宣佈以參賽選手的分數。

活動三:演講結束後,主持人有請兩位評委上臺對各位參賽選手的演講做點評,糾正選手的演講不足的地方。

活動四:由評委為參賽獲獎的同學頒發榮譽證書,並集體合影。為了總結此次成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結,大家積極發言,勇敢批評,並分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報支部。

二、活動自我評估

總體來說,我們這次以“五四青年節”為主題的演講比賽活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:

1、準備較充分“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天的工作人員商量,並且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、密切配合多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動開始前我部成員細心支部入場選手和觀眾的入組問題。活動中,全力維持好活動紀律,為比賽順利進行創造啦良好的比賽氛圍

3、分工具體安排合理。在活動沒有開始之前,領隊就已經將工具、勞動任務合理分配,同時也注意到宣傳支部及工作時間的協調。事後,同學們普遍反映良好。

4、活動善後活動結束後,整理好會場的桌椅的擺放。做到有始有終。

三、活動結果及意義

愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。

公司五四青年節活動總結 篇23

4月29日,中建二局深圳分公司 “創客夢空間”20__年五四青年節主題活動在中國儲能大廈頂層成功舉行。該大廈以333米的總高度重新整理了深圳科技園新地標,並在建設過程中榮獲多項創新工藝獲得多項國家專利,與此次“五四”青年活動主題交相輝映。深圳市直機關團工委書記、群團工作部副部長田豐,深圳市直機關團工委副書記王映彬,局總經理助理、分公司黨委書記、董事長程同普,局黨委工作部副部長、團委書記王城,分公司副總經理、總會計師楊鵠,分公司黨委副書記、紀委書記、工會主席周徹等出席活動。活動還吸引了包括深圳衛視、深圳商報、中建二局等多家單位近百人的參與。

基層一線的勞動精神和青春創新元素貫穿活動全程,活動圍繞“工地好聲音”歌唱比賽和“我的青春我導演”微電影展播等環節,展現了建築工地“圍牆內”的非凡魅力與活力。

在“工地好聲音”歌唱比賽決賽中,十名從近百位基層一線選手中脫穎而出的“好聲音”在“雲端”舞臺上一展歌喉,為全場帶來了一場聽覺盛宴,評委從歌曲內容、熟練程度、音準節拍、音質音色、整體效果等維度評選出了一、二、三等獎,最佳人氣獎及優秀獎。該項比賽還開通了微信投票環節,在投票首日即獲得了4600多的關注量。

在微電影展播環節,16部由分公司一線員工自編自導自演的微電影精彩展播。這些微電影從不同的角度講述了建築人的故事,既有青春浪漫,也有一線施工艱苦心酸,讓人為之動容。

活動還對該公司20__年共青團系統先進集體和個人進行了表彰。

據悉,本屆“五四”青年主題活動只是該公司職工活動的一個縮影。作為建築行業的職工,每天面對的最多的就是鋼筋混凝土和高強度的工作,業餘生活單調乏味。為此,該公司經過前期細緻調研,先後開展了首屆工人文化節、工地微吧、好聲音大賽、真人圖書、“星火盃”三人籃球聯賽、心靈驛站、“南風杯”知識競賽、原創微電影大賽、書記大講堂、青年大講堂、單身聯誼、足球聯賽等系列活動,確保“月月有活動,人人能參與”,在豐富職工業餘文化生活上打出了一套強有力的組合拳,廣受分公司職工好評。

公司五四青年節活動總結 篇24

為深入學習宣傳貫徹習近平總書記關於疫情防控工作的重要講話和指示批示精神,繼承和發揚“五四”精神,20__年5月,管理學院響應團中央、團省委號召,在校團委的部署下,指導各團支部積極開展五四青年節線上主題團日活動。

曲阜師範大學管理學院團委高度重視此次系列活動,認真組織,積極籌劃,引導我院廣大青年團員深入瞭解共青團歷史,激勵和引領團員青年展青春風采,貢獻青春力量,特此開展“傳承五四聖火,共譜青年華章”——五四青年節線上系列主題活動。

具體活動開展情況如下:

(一)話五四精神,樹立科學價值信仰

5月1日至5月6日,管理學院各團支部於班級QQ群、微信群及其他網路平臺召開“戰疫情,擔青春之使命”主題班會。

班會伊始,團支書講解了五四運動的過程以及五四精神的內涵;之後,團支書帶領團員青年對現階段疫情狀況進行反思,疫情防控的過程是艱難的,但全國人民戰勝疫情的決心是堅定的;隨後,將目光投向抗擊疫情過程中湧現出的身邊榜樣,呼籲廣大青年為疫情防控做出自己的貢獻;班會最後,團支書帶領團員青年共同反思青年應當怎樣擔當時代大任,做符合時代要求的青年人才。

主題班會的召開,不僅使團員青年重溫了五四精神,更是將這種精神與總書記的講話密切的聯絡起來,讓五四精神在傳承的基礎上進一步進行弘揚,有助於同學們樹立遠大理想,激勵同學們奮發圖強,將“五四精神”內化於心,外化於行。

(二)憶五四歷史,汲取不竭精神力量

管理學院於4月27日—5月8日舉辦以“與信仰對話,揚五四風華”為主題的線上團日活動暨五四青年知識競賽。

本次活動採用線上知識競賽的形式,通過問卷連結分享,突破時間、地點的限制,學生在競賽期間內的任何時間、任何地點都可參與學習五四知識、領悟五四精神。活動過程中,管理學院學子熱情認真嚴肅的完成每一道題,答題正確率頗高,達到了較好的教育效果。

此次五四青年知識競賽,有利於青年團員加深對五四運動知識、革命歷史的瞭解,對於進一步弘揚以“愛國、進步、民主、科學”為核心內容的五四精神,提升廣大團員青年自身使命感、責任感和歸屬感有積極的意義。

(三)記青年之志,書寫古今絢麗篇章

管理學院於4月26日至5月6日面向全體學生開展“揮舞青春之筆,點燃五四之光”主題徵稿活動。

此次活動緊緊圍繞“五四”精神,反映當代青年的良好風貌和勇擔使命、努力奮鬥的良好心態。表達自己對祖國的一腔熱血,也有對在疫情防控期間作出貢獻的青年人的欽佩與讚歎,情感真摯動人。投稿的同學通過為疫情阻擊戰加油助威,為抗疫一線工作人員謳歌,祝福全民抗疫成功,體現中華兒女同舟共濟,眾志成城,“我們在一起”的抗疫精神,也通過對未來的無限想象,感召偉大夢想,在時代的大背景下跟隨黨的腳步,不斷的為理想而奮鬥,抒發愛國情懷,堅定製度自信。

此次活動,每位青年都在用自己的方式傳承著五四精神,在生活中用青春之筆,書寫愛國華章,展現了管院學子愛國情懷與青春風采,有利於促進學院學風建設與文化建設。

(四)話燦爛青春,樹立科學價值信仰

心中有目標,腳下有力量。5月5日,管理學院團委開展“中國夢,我的夢——我的生涯規劃書”微話題討論活動。

本次討論活動以“中國夢,我的夢”為主題,由各班班長、團支書積極組織本班同學圍繞所學專業和大學生活進行回顧和展望,繪製屬於自己的未來計劃圖。鼓勵同學們勇敢發聲,明確人生目標和青春理想,不負韶華,共鑄中國夢,傳遞疫情正能量。青春理想的分享和互讀,引發了同學們的熱議和討論。

勇於擔當敢於探索,明白了青春理應奮鬥,也制定了自身的奮鬥目標。展現了管理學院學子腳踏實地、勤奮學習的特點,及積極向上、自信昂揚的精神風貌,為學院的良好學風建設奠定了良好的基礎。

(五)頌激昂旋律,展現青年傲然風采

為進一步傳承五四精神,弘揚青年擔當,堅定製度自信,管理學院團委於5月1日至6日組織各團支部開展“不負青春,砥礪前行”線上詩歌朗誦會。

本次活動以團支部為單位,進行青春主題詩歌朗誦,鼓勵自由創作,發出青年之聲。活動推出後,各團支部積極參與,同學們文思泉湧,熱情高漲,展現了管理學院學子的風采。朗誦的形式豐富多彩,創作的詩歌文采飛揚。

青春永遠朝氣蓬勃,青年永遠充滿希望。本次活動體現了管理學院學子對五四精神的深刻感悟和對青年擔當的充分認識,充分展示出管理學院學子熱情澎湃,積極進取的精神面貌和以奮鬥之我成就青春之我的決心。

公司五四青年節活動總結 篇25

--年是紀念五四運動94週年。五四主題活動在延安人手中代代傳承,其愛國、進步、民主、科學的五四精神在年復一年的系列活動中被新時代延安人銘刻在心並賦予了全新的時代內涵。今年的五四主題活動較之以往,活動內容更多元化,形式更豐富,同學的參與面更廣,為紅色五月添上了一抹靚麗的色彩。

今年的五四紀念活動我們主要開展了高一年級歌會、高二年級辯論賽、主題團組織生活、新團員入團宣誓儀式等活動。

與以往不同,此次入團儀式之前開設了2次團課,由教工團組織委員--老師主講,使得新團員們對團的基礎知識有所瞭解。5月4日下午在團委從團知識、時事政治知識和新團員們對的自我認識方面分別進行考核。5月7日下午入團宣誓儀式在學術報告廳一正式舉行,教育處--老師、--老師、教學指導處--老師、高一高二黨支部--老師、--老師都蒞臨關心和指導新團員的發展。在高二團總支書記陳誠同學的帶領下,6名新團員舉起右拳莊嚴宣誓。新團員代表姜怡寧同學發表了自己的入團感言。老團員代表高二1班團支書陳妍妮同學發表了向新團員寄語。最後,張雄老師和李培玲老師提了幾點對新團員的要求和希望,包括人生規劃等等。通過老師和同學的交流,團員們都有了不少收穫。

5月8日,高一年級在多功能廳舉行了主題為“傳承五四精神,展現青春風采”的五四歌會。全體高一同學在音樂的花海中共同度過了溫馨的時光。此次活動再次響應了“團結”的主題,每位同學為班級的榮譽共同奮鬥,責任感由此培養。

5月8日的高二年級辯論賽為延安學子提供了一個發揮口才的舞臺,鍛鍊了同學們的團隊合作能力、邏輯思維能力、語言表達能力和臨場應變能力。今年恰逢世博會倒計時、建國六十週年等諸多大事,“延安杯”辯論賽以此為契機,把一系列重大主題融入辯論賽的辯題中,活躍了校園時政氛圍,提升了學生綜合素質,發展了延安校園文化。在進行的12場比賽中,辯手們展現了非凡的思維深度和各有千秋的辯論技巧,展現了延安學子的青春風采。

為了迎接zzz倒計時一週年的到來,4月30日週五利用升旗儀式開展了一次主題紀念活動。活動中在迎zzz主題詩會活動的頒獎及市時政大賽頒獎之後,團學聯學生幹部向全體同學發出倡議,倡議同學們積極參加--志願者行動、倡導“我奉獻、我快樂;我以上海z-z-為榮、--因我更美好”的--中學志願者服務理念,並以此拉開了我校學生參與全區的“我微笑·我撿起”主題志願者行動的序幕。

此外,我校高一高二各團支部青年團員還利用三天的勞動節假期,積極踐行志願者服務活動。同學們在中山公園參加志願者主題簽名活動之外,還拉起了宣傳橫幅,架起自繪的宣傳板報,手拿宣傳資料,走出校門,走向社群,向社群的居民宣講c知識和市民文明禮儀,動手清除街道兩側的黑色宣傳廣告,清理綠化廣場附近的環境衛生,向路人發放宣傳資料,以自己的實際行動來感染身邊的人,用熱情與奉獻拉開了迎c--、講文明、樹新風志願者服務的序幕。

通過五四主題活動,團員們見證了上海的進步,國家的發展,活動中展現了新一代青年的風采。

公司五四青年節活動總結 篇26

今年是“五四”運動__週年。為繼承和發揚“五四”精神,深入貫徹落實黨的十八屆_、省委十屆五次全會精神,有力助推我省“三大發展戰略”和“兩個跨越”,為全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量,鎮團委於今年4月底在全鎮開展“爭做向上向善好青年·爭做文明守法好網民”為主題的“五四”系列活動,現將活動情況總結如下:

一、積極宣傳,廣泛發動

鎮團委通過發放宣傳資料800餘份,利用LED顯示屏滾動播放“五四”相關內容,組織開展了“爭做向上向善好青年·爭做文明守法好網民”進學校、進機關、進企事業單位、進村社活動,在全鎮營造了爭做好青年、好網民的良好氛圍。

二、因地制宜,開展活動

(一)結合“小火車旅遊”開展服務

結合“小火車旅遊”,我鎮團委組建了“青年志願服務隊”,在人流量較為集中的站點設定服務點,為廣大遊客義務提供各類服務。一是為遊客提供免費的講解服務,提供合理行程建議,累計義務解說500餘次,提供旅遊線路建議80餘次,發放景區宣傳單600餘份。二是及時化解矛盾糾紛,發現並調解矛盾糾紛2起。三是在2個主景區售票點放置免費藥箱,為遊客免費提供暈車藥等常用藥品30盒。“青年志願服務隊”為我鎮旅遊贏得了良好口碑,提升了我鎮旅遊軟實力。

(二)結合“國衛建立”開展服務

結合“建立國家衛生鎮”,組織17名機關、社群年輕幹部開展衛生環境大治理活動。此次環境整治活動中志願者清除衛生死角16處、清理陳舊垃圾6處、清除牛皮癬12處,並向居民宣傳文明知識,勸阻不文明行為,號召大家做文明居民,實現了學生帶動家長、家長帶動家庭、家庭帶動社會的良好局面。