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工會年終個人工作總結怎麼寫(精選16篇)

欄目: 工會工作總結 / 釋出於: / 人氣:2.98W

工會年終個人工作總結怎麼寫 篇1

201*年以來,X公司工會以科學發展觀為指導,以構建和諧公司為主題,嚴格按照上級黨委、工會工作精神,緊緊圍繞公司生產經營中心和職工隊伍建設,充分發揮工會工作優勢,突出教育維護職能,加強民主管理、民主監督,貼近基層,服務廣大職工群眾,不斷推動公司工會工作健康全面開展,為公司各項生產經營任務的完成和隊伍的發展起到了積極的作用。

工會年終個人工作總結怎麼寫(精選16篇)

(一)在思想文化教育方面

1、統籌年度工作任務安排。1月初,公司工會結合公司201x年發展計劃,圍繞生產經營和隊伍建設,在職工隊伍教育、勞動競賽活動、維權職能、職工之家建設、職業技能培訓、扶貧幫困、企業文化建設、工會財務管理等方面對工會201x年工作進行了周密部署。

2、加強職工隊伍教育。今年以來,公司工會堅持“兩個高潮、一個經常”的做法,把形勢任務教育貫穿全年和生產經營全過程,激勵幹部員工始終保持良好的精神狀態。利用多種形式和渠道將公司的發展和麵臨的困難宣講到位,根據公司總體部署,制定長遠發展目標及具體措施、辦法。基層結合自身實際工作普遍開展了“新形勢、新目標、新起點、新徵程”、“忠誠事業、承擔責任、艱苦奮鬥、清廉奉獻”等為主要內容的教育活動,激發了員工工作熱情,緊迫感、責任感、使命感普遍增強,有力地促進了鑽井生產。

(二)在網路宣傳和典型選樹方面

1、抓好宣傳報道,做實XX品牌。今年以來,公司加強了宣傳報道力度,堅持公司黨、政、工部門領導深入基層井隊,結合不同階段的具體情況有針對性地進行宣講,引導員工樹立大局意識、發展意識、創新意識;堅持每週網頁資訊釋出不間斷,形成強大的輿論攻勢,提高公司品牌效益。截至11月15日,在主頁發表資訊148篇,《報》刊發12篇,其它新聞媒體及公司網頁刊發150餘篇,有效提升了品牌。

2、做好典型選樹工作,發揮示範引領作用。先後四次播放安全文化建設幻燈片,舉辦安全文化建設現場行為稽核和經驗交流會,推隊安全文化建設經驗;積極宣傳先進事蹟,塑造了新形象;選樹了優秀共產黨員標兵、優秀共產黨員,標杆黨支部X黨支部,先進黨支部X黨支部,通過宣傳報道,全方位反映了基層職工在平凡崗位上做出了不平凡的事蹟,對激勵廣大員工牢記崇高使命,堅持改革創新,推動科學發展起到重要示範和導向作用。

(三)在職工維權和廠務公開方面

1、加強民主管理,全心全意維護職工權益。公司工會積極發揮職代會作用,凡涉及內部分配、職工動態管理及事關職工切身利益的重大事項,都要充分徵求職工意見,提交職代會討論審議。職代會徵集的提案和職工普遍關心的熱點、焦點問題,組織職工代表巡視檢查,拓寬民主監督渠道,提高職工代表參政議政的積極性,充分體現了民主和監督意識。今年公司發揮基層職工代表作用,充分聽取基層群眾意見和建議,層層反映,最終確定了職代會提案,反映了廣大群眾的心聲和意願。

2、嚴格廠務公開制,促進工群關係協調發展。積極落實《公司廠務公開實施辦法》和職工代表大會制度,完善了民主管理網路,從職工最關心的問題入手,重點加強了公司和基層隊的廠務公開工作,規範了廠務公開的程式和內容。兩級工會組織堅持經常性思想政治工作,圍繞職工關心的住房、收入等熱點、難點問題,按照政策及檔案精神,做好答疑解惑。利用茶餘飯後,深入職工中,及時掌握員工思想動態、家庭困難,及時解決存在的問題,耐心細緻地做好一人一事的思想疏導,理順情緒,化解矛盾。各級領導利用休假時間,深入員工家庭家訪、組織職工家屬座談,把公司的形勢、面臨的困難、取得業績以及職工生活工作情況向大家定期通報,要求家屬與職工多聯絡、多支援,共同為公司發展做出貢獻。

(五)在職工之家建設方面

今年以來,我們嚴格按照上級工會工作部署,全面加強職工之家建設,做到組織機構健全,建會率100%,職工入會率100%,會費收繳率100%,職能作用發揮較好,工作明確,職責到位。公司關心員工健康,關注困難家庭,統籌安排職工體檢,年初以來共為470名職工進行健康檢查,針對員工健康問題,及時提醒員工注意飲食、科學用藥。公司工會在中秋、國慶“兩節”期間還給各基層隊工會組織下撥了63500元的專項活動經費,分別為各隊增配了3000元的文體器材,豐富各基層單位在兩節期間的活動內容,滿足了大家的精神需要。10月,公司工會表彰了在建立職工之家活動中表現突出的“先進職工小家”和先進工會會員。

(六)在送溫暖、扶貧幫困方面

公司領導班子轉變作風樹立形象,每年堅持四分之一時間沉在基層解決問題,心繫基層,服務職工,從職工群眾“急需、急盼”的事情著手,開展經常性“送關愛、送健康、送文化”活動。

在元旦春節期間,公司經理、黨委書記帶領相關人員深入基層各隊,行程3000多公里,對堅守一線生產崗位的幹部員工進行慰問,並給各隊送去20xx元的慰問金,要求專款專用,結合工作實際開展一些有意義文體活動,豐富員工業餘文化生活。在春節期間、“五一”勞動節期間以及中秋至國慶“兩節”期間廣泛開展幫扶救助送溫暖活動,慰問重病職工家庭、買斷人員和困難職工家屬54戶,現役軍人3戶、退休老幹部5人、有償解除勞動關係223人,送去慰問金8.48萬元,做到賬目清、底數明。生活部門組織專業人員,對野外施工隊伍的生活裝置、設施進行檢查,對有關隱患及時整改,加強食堂飲食衛生安全,宣傳預防疾病和防暑降溫知識,開展職工心理諮詢,關心和保證職工身心健康。

工會年終個人工作總結怎麼寫 篇2

本年度,我班組工會在各工會同仁與公司領導的默契配合下,緊緊圍繞企業發展目標,強化自身建設,按照年初的工作計劃,結合自身特點,充分調動員工的聰明才智,開拓進取、與時俱進全面落實依靠方針。積極做好員工的思想政治工作,提高員工思想政治覺悟和個人修養。在推進公司文化建設、增進公司經濟發展,增強員工凝聚力和戰鬥力,較好地完成了全年的各項工作任務,取得了一定的成績。以下是本年度鈑金班工會工作總結:一、加強理論學習,提高教師思想素質

我工會以“每週之星”為載體,深入學習“三個代表”重要思想、和與企業管理息息相關的各種知識,進一步強化工會幹部政治意識、創新意識、群眾意識、責任意識、服務意識,加快工會幹部理論化、知識化、專業化程序,提高工會幹部綜合素質。在公司領導帶領下,緊密配合行政部門,形成了思想政治工作和其他重大工作統一規劃、統一實施、統一檢查、統一考核、統一獎懲的工作制度,把加強教職工的思想政治工作真正落到實處。二、加強工會自身建設,健全民主建設

公司工會組織是員工參與企業管理的橋樑,是公司黨政聯絡員工的重要紐帶。我工會組織積極疏通民主渠道,使下情上達,密切配合公司總工會通過一定方式,讓廣大員工參與班組管理,增強班組管理工作的透明度。本年度,我工會在協助公司行政進行企業內部管理體制改革的同時,始終參與公司的民主管理。對班組試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果使,領導發揮監督職能。發動員工為工作改革、改進公司工作獻策,使公司的改革方案、管理措施具有堅實的群眾基礎。這既使廣大員工增強主人翁意識,激發工作的積極性、主動性,又使公司工作的重大決策得以順利貫徹執行。使員工的主人翁地位和民主權利得到進一步落實,從而使我班組工會逐漸完善成熟。

三、積極開展勞動競賽,為完成企業任務建功立業。我班組工會以“每週之星”為媒介,教導員工樹立緊迫感、危機感、責任感,充分調動員工的工作積極性和創造性。圍繞著“內強素質、外樹形象”的中心思想,積極做好宣傳發動工作,通過公開表揚等形式及時表揚平時工作中有傑出表現的員工,在公司上下掀起學有榜樣、趕有目標的工作熱潮。部分同志利用休假時間學習,苦練基本功。通過一段時間的學習,員工的業務知識熟悉程度和裝置操作能力大大增強,工作水平得到進一步提高,業務處理能力得到明顯改善,班組發展日新月異。

四、關注員工生活,積極實施送溫暖工程

要發揮員工的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心員工,切實幫助員工解決實際困難。為此,我班組工會非常關心本班組員工的疾苦,每當有員工生病、住院,工會領導都會前去探望慰問;在逢年過節期間,科室領導、工會幹部等,積極走訪慰問有困難的同志。及時把組織的關懷送到他們的身邊。班組內員工遇有婚喪產假,工會都組織人員前去慰問,把公司的關心送到每個員工的心坎上。

公司的關懷為廣大員工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到工作當中,把公司的事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到公司管理和建設中,為公司發展作貢獻。

我班組工會積極組織開展“譜生命教育樂章,展現代工人風采”,踴躍為貧困山區和生病的員工捐款,

五、加強業務學習,提高員工整體素質

鈑金班全體人員在這一年裡積極提高自身各項操作技能水平,努力提高工作

效率和工作質量,爭取工作的主動性。通過這一年的努力,還是有了一定的進步,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在各方面都有很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常執行,能夠以正確的態度對待各項工作任務,具備較強的專業心,責任心。

六、積極開展文體活動,豐富教職工業餘生活

今年,工會本著豐富員工文化生活、活躍企業文化氛圍的目的,組織了形式多樣、有益員工身心健康的文體活動。我班組工會積極響應總工會的決策,積極參加開關廠舉辦的籃球賽,並在比賽中取得不錯的成績。比賽始終熱烈、友好、緊張氣氛中進行,比賽不僅促進了企業間的友誼,而且推動了員工健身運動的開展,充分展示了公司精神文明建設的風采。在年初的拔河、跳小繩、跳大繩三項趣味活動比賽。各班組員工代表隊員摩拳擦掌,吶喊助威聲此起彼伏,圍觀的人群裡激盪起歡樂的浪花組成了一曲曲激揚歡快的交響樂,久久地迴響在公司的上空,本次員工運動會,全員參與,賽場氣氛異常活躍,員工的矯健身影成為公司一道亮麗的風景線。

工會通過組織開展豐富有益的文體活動,對廣大員工不僅陶冶了情操,調節了身心,而且有助於高素質員工隊伍的建設,有利於活躍的公司文化氛圍的營造,對保障我班組團結穩定的局面和良好教育教學秩序的發展有著重要現實意義。

總之,一年來,鈑金班工會在上級工會和公司領導的領導下,立足企業實際,充分發揮工會自身的優勢,很好地發揮了橋樑作用。取得了一定成效,今後,我們將再接再厲,把工會辦成員工最溫馨的家。

工會年終個人工作總結怎麼寫 篇3

本人_女1969年8月20日出生現年35歲。於1989年7月畢業於_縣技校護理班同年8月分配至_縣_區衛生院從事護理工作1997年7月至20__年7月畢業於_大學1998年8月調_醫院從事護理工作20__年8月至20__年8月到_醫院進修學習放射一年現從事護理和放射工作。本人堅決擁護黨的路線、方針、政策認真學習“三個代表”重要思想認真學習黨的xx大、xx屆三中全會、xx屆四中全會重要精神堅持醫療為人民服務為大眾服務的方針在工作中真正做到了“情為民所繫利為民所謀”。多年來在院黨支部的領導下積極投身本院的各項改革積極參加各項時事政治學習堅持每天收看中央電視臺《新聞聯播》節目關注國際國內的重大事件關注改革開放的逐步完善時刻、社會公德和本院各項規章制度無任何違法違紀犯罪活動積極參加本院的各項活動尊重領導團結同志愛崗敬業求實奉獻以主人翁態度參與醫院各項建設活動具有良好的醫德醫風本著救死扶傷的宗旨實行革命的人道主義全心全意為病人服務。在護理工作中本人處處以一個白衣戰士的身份嚴格要求自己勤勤懇懇、任勞任怨不怕髒、不怕臭為患者服務積極參加方院組織的業務理論學習和護理業務操作。在護理工作中能獨擋一面執行醫囑及時、準確能夠配合醫生積極的對危重病人進行搶救在臨床中做到了三查七對對病人做到了急病人所急想病人所想多年來從無醫療事故的發生。在實踐基礎之上為了不斷充實自己的理論知識於1998年參加了_縣護理學術會的學習其中《做好基礎護理工作的體會》獲徵文獎。在放射工作中本人虛心向同科室人員請教、學習基本上掌握了對常見病、多發病的診斷技巧遇到疑難片子時積極向上級醫生請教儘量做到診斷的準確性、及時性、避免耽誤病人的最佳治療時間以避免延誤病情與老師合著的《貌似乳腺腫塊的胸壁脂肪瘤一例》在20__年3月的《放射學實踐》中發表。時光如梭光陰似箭在今後的工作學習中本人將更加嚴格要求自己團結同志關心病人急病人所急想病人所想以“病人是上帝是我們的衣食住行”為服務宗旨做一名合格的優秀的醫務人員。

工會年終個人工作總結怎麼寫 篇4

__至__學年結束了,在這一學年裡,我鎮國小在上級教育行政部門和各級黨政的正確領導下,堅持以科學發展觀為指導,認真貫徹落實縣提出的創強、提質、改課堂的工作思路,以“紮實推進素質教育”為出發點,以“全面提高教育教學質量”為中心,進一步深化課堂改革,取得了一定的成績。

一、主要成績

1、教學常規管理規範化,得到上級領導的好評。全鎮各國小堅持每月進行一次教學常規工作檢查彙報制度,中心國小業務組人員不定期到各校進行抽查,在中心校實行隨機點課制度和每週的集體備課制度。每個學期中心國小還組織全鎮國小校長和業務領導對全鎮國小教師的教學常規工作進行了大檢查。有效地促進了教學常規工作落實,促進教學質量的提高。

2、教研氣氛濃,教研成果好。全鎮各校每學期都開展了評估課教研活動,各教師都分別上了一節自選課或非自選課,20__年10月份又__中心國小在連灘舉行送課下鄉暨“同課異構”教研活動,11月份舉行全鎮性的課堂教學競賽活動,選出了劉__老師參加縣“第十一”育人杯課堂教學活動獲得三等獎,今年5月份在中心校承辦了縣骨幹教師送課下鄉暨六年級升學研討活動,在龍塘國小舉行了鎮的同課異構活動,6月份組織教師參加了片區四的同課異構的教研活動,邀請了__國小鮑__到中心校上示範課並作講座,一系列的教研活動大大活躍了我鎮國小和教研氣氛,探索出一條提高我鎮教學質量的有效的課堂教學途徑。有效地提高了我鎮國小教師的教學水平。在縣的年度論文評比中,黃__老師撰寫的論文《優化作業設計,減輕學生負擔》獲縣一等獎、市二等獎,蔡__老師撰寫的論文《聚焦課堂,提高效率》獲縣二等獎,林__老師撰寫的論文《讓品德與社會課堂迴歸生活,讓孩子學會生活》獲縣二等獎,楊__老師撰寫的論文《淺談國小語文作業設計與優化》獲縣三等獎,溫月鳳老師撰寫的論文《數學交流能力的培養》獲縣三等獎,蔡永權老師撰寫的論文《談談國小生創造能力的培養》獲縣三等獎,劉本老師撰寫的論文《談英語課堂教學的“活”》獲縣三等獎,尹__老師撰寫的論文《搞好班級管理,構建和諧班集體》獲縣三等獎。

3、素質教育成果好。中心國小成立了美術書畫興趣班、音樂興趣班、田徑興趣班,在“六一”前夕中心國小舉行了全鎮國小師生書畫比賽及書畫展,得到了上級領導的好評。中心國小學生參加__縣20__年國小生文藝匯演獲縣二等獎。馮__同學、羅__同學參加縣的書法、美術比賽榮獲縣的二等獎。各校都能堅持每天開展30分鐘的大課間活動,放放學後學校開放所有的體育場所和體育裝置設施,讓師生進行體育鍛煉,確保學生每天有一小時體育鍛煉時間,使學生的健康水平不斷提高。

4、教學成績穩步提高。在縣的調研抽測中,五年級數學平均分排全縣第1名,四年級英語平均分排全縣第4名,四年級品德與社會平均分排全縣第8名,二年級數學平均分排全縣第5名,三年級語文平均分排全縣12名。在20__年春六年級升國中考試中,有116人達到縣重點中學錄取分數線,上線人數排全縣第6名,上線率排全縣第7名。一分兩率綜合評價排全縣第8名。

二、主要工作

1、加強政治學習和業務學習。堅持每週一個下午的業務學習時間不少於兩小時,在業務學習中,認真組織領導教師學習《教育部關於深化基礎教育課程改革進一步推進素質教育的意見》(教基二[__]3號)、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(__—20__年)》、《廣東省中長期教育改革和發展規劃綱要》、廣東省義務教育學校教學規範(試行)》、《鬱南縣中國小教學常規》和縣教局教研室制訂的教學教研工作計劃等,進一步明確縣局提出的創強、提質、改課堂的工作思路,深刻領會其精神實質和工作要求。不斷提高全體領導和教師的政治思想覺悟和業務水平,使他們能夠更加自覺更好做好教學工作。

2、加強教學常規管理工作,認真貫徹落實《廣東省義務教育學校教學規範(試行)》,進一步強化《鬱南縣中國小教學常規》,進一步規範學校、教師的教學行為,提高教學管理水平,向管理要質量,向管理要效益。全鎮各國小堅持實行教學常規工作學月檢查彙報制度,每月各校對各教師的教學常規工作進行一次檢查,並把檢查情況向中心國小業務組彙報。中心國小業務組不定期到各校進行督查,發現問題及時整改。同時在每學期結束前組織中心國小的班子成員和各國小的校長、主任進行一次全鎮性的教學常規工作大檢查,務求把教學常規工作做細做實,做出成效。

3、加大貫徹縣新修訂的《鬱南縣中國小教學質量評價辦法(試行)》的力度,加強教學全過程的督促檢查。做到“五個強化”,一是強化領導意識,學校領導把主要精力放在教學工作上;二強化目標意識,把目標分解到校、到班、到人,力求達到下達的指標;三是強化課堂意識,提高了課堂效率,向40分鐘要質量;四是強化效率意識,引導學科教師不斷反思自己的課堂,做到“三減一增”(減輕作業負擔,減輕記憶負擔,減輕心理負擔,增加思維訓練);五是強化發展意識,不斷提高教師隊伍素質,完善幫扶工程,促使青年教師長技能,中年教師增經驗,優秀教師出成果。

4、狠抓了提高教學質量的主陣地---課堂教學。聚焦課堂,重抓課堂教學面向全體學生,公平對待每一個學生,創設和諧教學氣氛,關注學生個體差異,因材施教。倡導啟發式教學,激發學生學習興趣,引導學生在學習中主動參與,樂於探究,勤於動手,培養學生良好的學習習慣。處理好教與學的關係、學與練的關係、練與考的關係,從而提高每一節課的效率,向40分鐘要質量。同時,加大對課堂教學的監控力度,實行隨機點課制度。學校行政領導、科組長進行隨機點課,並組織有關領導、教師聽課,促使教師認真備好課、上好課。從而及時瞭解教師的課堂教學情況,發現課堂教學的問題,調整課堂教學策略。

5、堅持集體備課制度。結合我校學生的實際,在中心校五年級和六年級制訂了教師、學生上課使用的“講學稿”。“講學稿”的使用,這就要求我們要加強集體備課。我們的具體做法是:主備教師提前一週確定教學目標,選擇教學方法,設計教學程式,將“講學稿”草稿交備課組長稽核。備課組長初審“講學稿”後至少提前兩天將“講學稿”發給全體組員,然後召集組員集體審稿,提出修改意見;主備教師按集體審稿的意見將“講學稿”修改後交稽核人審查、印發。上課前一天將“講學稿”發至學生,第二天師生共用“講學稿”實施課堂教學,課後教師在“講學稿”寫下“課後反思”,用於下次集中備課時小組交流。這樣的備課務實有效,可操作性強。在這種集體備課的過程中,優秀教師的經驗得以推廣,集體的智慧得以發揮,青年教師不斷成長,校本教研的功效得到了落實。

6、充分依靠教育科研手段來提高教學質量。加強以校為本的小課題研究,每個教研組都有自己研究的小課題。引導教師把從教育教學過程中發現的真問題真現象升格為課題進行研究,有研究構想、開題報告、行動方案等,積累課題研究過程中收集到的原始材料並加以整理,形成結題報告,數學科和英語科的小課題立項還得到縣的審批,正在研究之中,並初步收到較好的效果。

7、全面推進素質教育,積極開展第二課堂活動,不斷提高學生的綜合素質。中心國小成立了美術書畫興趣班、音樂興趣班、田徑興趣班等各類興趣班。加強校園文化建設,活躍校園文化,做好培優轉差工作,對不同層次的學生開展有針對性輔導。舉行了全鎮性的學科競賽,各年級獎勵150名優生,擴大優生層,使我鎮教育事業得以可持續發展。

8、狠抓考試的考紀考風建設,結合開展“三風”教育活動,強化考紀考風,嚴格按要求做好考試各個環節的工作,堅決杜絕弄虛作假現象,一經發現查實後,在評優評先中實行一票否決。

三、存在問題和今後努力方向

一學年來,我們雖然取得了一定的成績,但離上級的要求還有一定的差距,與先進的兄弟鎮相比仍有一定的差距;在鎮內,各校發展還不夠平衡,先進與落後之間的差距仍較大;課改力度有待進一步加大;部分老師的業務素質有待提高,目前全鎮國小有相當一部分老師總體素質較低,教學方法陳舊,教學觀念重、更新速度慢,新鮮事物接受能力弱,對常用教學媒體的使用操作不很熟悉,教學技能、知識方面不紮實,工作不夠踏實,嚴重製約教學改革發展,影響教學質量的提高;學生的學習興趣和學習積極性有待進一步提高。

在今後的工作中,一要加大管理力度,向管理要質量;二要加強教育科研,加大課改力度,提高課堂教學效率;三要抓好教師的各項培訓工作,努力提高教師的整體素質;四要想方設法提高學生的學習興趣和學習積極性。為提高我鎮國小的教學質量而不斷努力。

工會年終個人工作總結怎麼寫 篇5

活動主題:讓誠信伴我們同行

活動目的:通過本次的主題班會,讓學生在思想對誠信的重要性及意義有所認識,在行動上有所落實,努力去做一個誠實守信的人。

活動內容:

一、揭示課題

學生主持:同學們,聽說過狼來了的故事嗎?(聽說過)。那個騙人的小孩因為撒謊最終把性命都丟了。從而讓我們知道了誠信是做人之本,不管對人或對事,我們都要做到不說謊,不作假,不騙人,做個誠實守信的好學生。

老師主持:是啊,誠實守信自古以來一直都是中華民族的傳統美德。但日常生活中不誠信的社會現象越來越多見,有的人甚至還以不誠信、會欺騙而沾沾自喜。那麼我們究竟還要不要堅持誠信,作為現代國小生應該如何培養誠信、堅持誠信到底呢?今天我們全班同學特以“誠信”為題召開此次主題班會活動,請學生們各抒己見,暢所欲言。

二、 你說我言:心中的“誠信”

學生們的自由發言、交流、討論的過程。

師小結:大家的自由討論很熱烈,都說出了自己的疑問和看法,至於究竟什麼是對什麼是錯,我相信在每一個同學的心裡都由一個衡量的標準。同學們,相信你們內心的感覺,與人為善,真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇,你們就會明白真正的“誠信”是什麼。

三、 誠信故事大家講

同學們用自己喜歡的方式講自己知道的誠信故事:

*美國總統華盛頓與櫻桃樹的誠實故事

*宋濂守信的故事

*宋慶齡遵守諾言的故事

*曾參殺豬的故事

*卓恕交友守信的故事

……

四、 我身邊的誠信榜樣

學生主持過渡:聽了剛才的這些誠信故事,真的是讓我們感受深刻,而且我也知道,就在我們班上也有很多這樣的同學,他們誠實守信,深得大家的喜歡。同學們,為什麼不好好的誇誇我們身邊的這些誠信模範呢?

小組合作挖掘身邊的事例,然後進行交流。

五、 我的不誠信感言

老師多媒體出示多組學生不誠信的漫畫;請同學們反思一下自己的行為,有沒有類似的經歷?如果今天你能在同學面前大膽說出來,這不也正是誠實的表現嗎?

同學們自我反思,自由發言或是記在課前發給同學們的誠信反思卡上。

小結:誠信就是不騙自己和別人,並真心對待自己和別人,也許我們曾經犯過錯,但是,只要我們認識到自己的錯誤,並知錯就改,我們依然是誠實守信的好學生。

六、我說我做誠信,讓誠信伴我同行

對於誠信,每個人都有自己不同的理解,蒐集和自制有關誠信的名言或格言,以督促自己時刻做好誠信之人。

學生交流蒐集和自編格言,與大家分享

七、總結

誠信是做人的一種品質,是與別人和睦相處的根本,是個人成就事業的根基。要想做到誠信,就要從生活中每件小事做起。希望同學們能牢牢地記住這一點,在今後的學習生活中,處處做到誠信,讓誠信伴我們同行,為將來的人生道路打下堅實的基礎。

誠信教育主題班會記錄

活動時間:20xx年11月25日

活動地點:城關中學九年級(4)班教室

活動人物:城關中學九年級(4)班全體學生及班主任

活動主題:誠信伴我行

一、活動目的

1、知道誠實守信的基本含義.懂得誠實守信是中華民族的傳統美德,現代社會更需要誠實守信。

2、通過本次班會,讓學生認識到誠實守信的重要性,學會做一個誠實守信的中學生。

二、活動準備

1、讓同學們收集關於誠信的名言和成語。

2、確定幾位講關於誠實守信小故事的同學。

三、活動過程

1、話題匯入,揭示活動主題

主持人(女):誠信是金,俗話說,是金子總會發光的!一個人有了誠信,他的生命就會閃光。

主持人(男):誠信是真,我們彼此都需要誠信,來達到彼此相互瞭解,相互融洽,相互真誠。

主持人(女):誠信是美,很多人只注重外表美,卻忽視了心靈美,其實心靈美才是真正的美。

主持人(男):誠信是德,人們常說,艱苦奮鬥是中華民族的傳統美德,而我要說,誠信也是人際交往的一種美德。

主持人(女):生活有了誠信才更加燦爛。

主持人(男):人生有了誠信才更加迷人。

合:世界因為有了誠信才更加精彩,九(4)班《誠信伴我行》主題班會現在開始。

2、名言成語大家談

(男):大家都好好想想,你們都知道哪些關於誠信的名言和成語呢?

(小組簡單討論)

下面從同學們的發言中摘錄一部分:

名言:不要輕言,言則必信。

言必信,行必果。

生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。

只有在真誠中才找得出真知。

互相信賴是幸福的根源。

精誠所至,金石為開。

真誠才是人生最高的美德。

成語:抱誠守真 抱柱之信 達誠申信 表裡如一

誠心誠意 襟懷坦白 光明磊落 開誠佈公

一諾千金 拾金不昧 推心置腹 君子一言

竭誠相待 開誠相見 開心見誠 傳守不渝

3、關於誠信的故事

主持人(女):中華民族自古就是一個誠信的民族,誠信之事舉不勝舉。下面就請聽劉鋮同學講《金斧頭的故事》。

劉鋮:故事的大致意思是這樣的。從前,一個小男孩在湖邊遺失了一把砍柴用的鐵斧子,他著急地哭了,這哭聲迎來了湖裡的老龍王,龍王答應替他找回斧子第一次,龍王撈上來一把金斧頭,男孩搖搖頭;第二次,龍王撈上來一把銀斧頭,男孩又搖搖頭;第三次,龍王撈上來一把鐵斧頭,男孩高興地笑了他連聲感謝老龍王,老龍王也連聲誇獎他是個誠實的孩子。

主持人(男):接下來請聽鄢丹婕同學講《溫州皮鞋的遭遇》。

鄢丹婕:在20世紀80年代,溫州皮鞋又叫“一日鞋”、“晨昏鞋”,假冒偽劣的品質引起全國消費者的公憤,以至於很多商場貼出“本店無溫州鞋”的安民告示。1987年8月8日在杭州武林廣場,5000雙溫州劣質皮鞋被市民扔進熊熊大火,這把火燒醒了溫州人的誠信意識,20xx年後,溫州人用誠信重新拾起溫州皮鞋的尊嚴,在“中國十大鞋王”中,溫州皮鞋有三大品牌名列其中,20xx年溫州人又將8月8日這個倍感恥辱的日子確定為“誠信日”。

主持人(女):再來欣賞饒郡同學講的《一個少年的誠信》。

饒郡:早年,尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國人涉足。後來,許多日本人到這裡觀光旅遊,據說這是源於一位少年的誠信一天,幾位日本攝影師請當地一位少年代買啤酒,這位少年為之跑了3個小時第二天,那個少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢,但直到第三天下午那個少年還沒回來。於是,攝影師們議論紛紛,都認為那個少年把錢騙走了第三天夜裡,門外響起了敲門聲,攝影師開了門,看見那個少年手裡拿著幾瓶啤酒和一些碎玻璃片。原來,他只購得4瓶啤酒,爾後,他又翻了一座山,趟過一條河才購得另外6瓶,返回時摔壞了3瓶他哭著拿著碎玻璃片,向攝影師交回零錢,在場的人無不動容。這個故事使許多外國人深受感動後來,到這兒的遊客就越來越多……

4、樹立榜樣談感受

主持人(男):下面以小組為單位談談聽故事之後的感受,並說出你們心中的誠信榜樣,各組挑代表起來發言。

(各組代表站起來發言,班主任進行點評)

5、誠信案例分析

主持人(女):這裡有個大家熟悉的日常事例,請你認真聽完之後談談你的看法。小王和小張是好朋友,他們曾經許下諾言,不管是誰遇到困難,一定要互相幫助。這天,小王想抄小張的作業,小張沒同意,他生氣地說:“這點忙都不幫,真不講信用”。

同學甲:小張沒有“幫”小王作弊,才是真正的幫了小王,他信守了自己的諾言。

同學乙:小王考試作弊,也是一種不誠信的行為。他應該反省自己,改正錯誤。

同學丙:誠信十分重要,我們要吸取教訓。

……

(同學們踴躍發言,各抒己見)

主持人(男):聽了這麼多同學的發言,都說到了誠信的重要。希望同學們在日常生活中都能講誠信。

6、反思自己做有哪些不誠信的事

主持人(男):大家都知道,生活中離不開誠信。比如,買賣東西要講誠信,做人處事要講誠信,商業談判更要講誠信。在這麼多的誠信面前,作為學生的你,在成長的過程中不可避免地犯過一些錯誤。下面,請同學們實話實說,把自己曾經做過的不誠信的事寫在你準備好的紙上,並寫下你的體會以及今後怎樣做才能成為一個誠信的中學生。

主持人(女):好,同學們,時間到現在有哪位同學敢於站起來把自己曾經做過的一些不誠信的事講出來,並說說你的體會以及今後怎樣做才能成為一個誠信的中學生呢?

何宇傑勇敢地站了起來,說到:“在國小六年級的時候,有一次,下午放學以後,我早早地在學校裡寫完作業忽然,有幾個人說,書浩,走,去網咖了!我因從前沒有去過網咖,經不住他們的誘惑,就跟著他們去了到了那裡,我玩了一個小時到家的時候,爸爸問我去了哪裡,怎麼回來遲了。我對他說在學校玩了。我爸沒有再問。晚上,我和爸爸散步的時候,我爸又問了一次,我才說是去網咖了。爸爸認真地跟我談心,我認識到說謊是不對的,我以後再也不去網咖,要做一個誠實的孩子。通過這次班會,我認識到誠信的重要性,以後一定嚴格要求自己,做一個誠實守信的好孩子,請老師和同學們看我的行動吧!”

主持人(女):同學們,我們每個人都希望把誠信留在自己身邊,那麼,現在請同學們把你剛才寫的紙條悄悄地交給老師,這也意味著我們與不誠信的事說再見。

7、班主任總結:高爾基曾經說過:“讓我們做一個大寫的人吧”,而誠實和守信就好像人字的一撇和一捺,支撐起我們每個人的道德準則。同時,誠實守信是中華民族的傳統美德,只有從小養成誠實守信的道德品質,現在和將來才會受到別人的尊重,才能在社會上立足。讓誠信伴我們同行,做一個誠實守信的中學生!

8、作業:請你寫出這次主題班會的心得體會。

四、活動小結

通過此次主題班會活動,大家增進了對“誠信”的認識,提高了自覺踐行“誠信”的意識,為我們班級、我們學院形成誠信、文明的環境氛圍,形成“誠信光榮、不誠信可恥”的良好風氣打下了思想基礎,達到了活動的預期目的。

誠信教育主題班會總結

為了響應學校的號召,讓誠信的理念深入到每個學生的內心,更好地讓同學們接受誠信教育的洗禮,我們07數控4班於20xx年10月23日下午6、7節課舉行了“增強誠信意識,學會辨別真善美”的主題班會。

為了培養班委的組織、辦事能力,儘快樹立班委的威信,我特意在第6周班會課上強調本次的活動由班委全權負責,並旁聽了班委會議。學生們集中討論了班會的目的、流程和分工。經過多次討論,他們最終確定瞭如下幾點:

1.教育目的:使學生明確“誠信”的含義,理解“誠信”對於學生自身發展和為人處世的重要意義;使學生崇尚“誠信”,遠離虛偽、欺詐,把“誠信”作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則;.對自身或他人的行為及社會現象的“誠信度”具有評判能力,懂得誠實守信必須從我做起,從現在做起,落實在日常生活實踐中。

2. 主要流程:

1) 話題匯入,揭示活動主題;

2) 誠信故事展示(2個左右);

3) 例舉社會上、學校中不誠信的現象,分稱8個小組討論自己的看法並交流討論結果(8名同學);

4) 誠信小品表演:《考試》;

5) 趣味心理測試:你有多誠信?

6) 關於誠信的問卷調查;

7) 總結主題班會;

3. 前期準備與分工:

1) 佈置學生查詢社會上典型的誠信與不誠信的現象(全班同學);

2) 結合具體事例查詢社會對不誠信現象的看法(全班同學);

3) 準備收集心理測試和問卷調查(張陶明、段興梅);

4) 收集自己身邊關於“誠信”的事例(全班同學);

5) 編排有關“誠信”的小品(錢學慧、達朝元、馬超等);

6) 收集誠信故事(王俊喆、唐文剛);

7) 臺詞、串場詞的編寫(方潔);

應該說,學生們的組織策劃能力讓我刮目相看。確定了大體的框架和具體分工之後,在精彩的班會活動中,同學們以充分的準備取得了成功。這次班會後,學生們能夠自覺地在各個方面為自己樹立起誠信的準則,也更好的做到了以誠信為人,這就是我們開展誠信教育主題班會所取得的巨大成效。

另外,從這次主題班會中我發現班級學生很有思想,很有主見,給我管理班級工作帶來很多啟發:首先要多與學生交流,溝通。爭取教育採用動之以情,曉之以理。其次,在平時還應該讓學生自己多組織形式多樣、意義深刻的主題班會以鍛鍊學生,發現班級問題,及時解決問題,同時增強班級凝聚力。

工會年終個人工作總結怎麼寫 篇6

時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為高一(12)班一員已一年了了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。

在過去一年的內,透過不斷地學習,我收穫了很多.時間就是這麼無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點點的成長.而完美的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那麼的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中瞭解了醞釀已久的真理;在收穫後才明白努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨後又不盡然......原先過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢或許在以後也會嘲笑此刻的渺小......我們不得不笑著回首我們所走過的路.:在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業知識、專業技巧,什麼成功都不會與你相約,只有真正的掌握瞭解所學的東西才能便於日後應對社會的種.種問題。對於現金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應這個社會的專業人才,

將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學完完全全的融會到往後的工作當中去,所以此刻屬於我們的知識儲備期。以前有位老師跟我們說過:人的機遇難求,當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的潛力,你還是隻能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時後悔,不如此刻好好儲備自己的知識量,時刻準備著,等待著機會的到來。……

在這一學期中我收穫了很多很多,有校長的諄諄教誨,老師的言傳身教,和與同學們的互助互愛,我想這是我在學習生涯中不可小覷的一筆財富。

在開學到此刻為期一年的學習生涯中,從最出對高中生活的一無所知到漸漸地習慣再到無比的厭煩卻又喜歡。在這一學期中我漸漸地懂得了什麼是珍貴的友誼,什麼是師生情這都是一種微乎其微卻又真是存在的事物,讓我捉麼讀懂也猜不透的一種東西,它對我很重要。在這一學期中我要個性感謝我那敬愛的班主任他對我們如同“老媽子”一樣就是對我們有一種想不到的細心,還要感謝我們班的所有科任教師,他們也很好就是無微不至往他們請教問題也是毫無保留的回答,如果我們不會他還會一遍又一遍的跟我們講解直到會為止。為了改善學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:

(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的資料先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文資料。

(2)上課要用心發言。對於沒有聽懂的問題,要敢於舉手提問。

(3)每一天的家庭作業,做完後先讓家長檢查一遍。把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,複習複習。

(4)要多讀一些課外書。每一天午後吃完飯,看半個小時課外書;每一天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。

(5)抓緊一切時間來鞏固當天老師講的知識資料,以到達最佳學習效率。

工會年終個人工作總結怎麼寫 篇7

嗨!時間真如江河之水,一去不復返。一個學期怎樣就這麼短,轉瞬便已過去。這個學期結束了,我也該對自我做個期末總結了吧!

昨日剛考完期末考試,回家後我還一向是信心滿滿。今日上午教師叫我去幫忙登一下分數。同去的還有班上的熊雨欣和羅文傑。我在抄寫分數的時候,我留心了一下自我的考試成績。語文和數學考的還行,就是英語考的太差了,只得了90分,我原本對父母誇下海口說一題都沒錯,這下簡直令我羞愧得無地自容。我實在是該好好的反省一下了。回想在期末考試的前一個多月,我幾乎沒有讀一下英語課本,父母每次提醒我聽讀,我根本就沒有去做,只是忽悠他們說:“我全都會了”。俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆。我以前每一天種下的惡因,此刻輪到我嘗苦果的時候了。相比之下,那幾位得高分的同學,就比我刻苦得多了,據我所瞭解,英語得高分的馮文濤和戴妮娜,每一天聽讀英語至少一小時,他們得不到高分才怪呢!我付出的實在是太少了。那些得高分的同學都有一個共同的特點:就是熟讀課文,擅寫單詞。而英語原本就是我的弱項,我卻從來沒有好好的用功。所以也只能得這樣的分數了。幸好,我的語文提高了一點,數學沒退也沒進,但英語落後了這麼多,這似乎是在告戒我:沒有好的學習態度,自以為是的心理,拖拉懶惰的毛病……種.種壞習慣如果不改正的話,是永遠也考不出好成績的。

總而言之,這個學期我是提高不大,卻退步不小。今後我必須要好好的反省自我的過錯,力爭下學期糾正這些諸多缺點。要明白:“虛心使人提高,驕傲使人落後”。這是我們每個人都應當遵循的道理。

工會年終個人工作總結怎麼寫 篇8

都說時光如梭,轉眼20xx年的工作又接近尾聲了。在這一年裡我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每一個學生身上。一年來,無論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了長足的進步,在自己的職業畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結:

一、加強政治理論學習,提高個人師德修養

在思想上,自己能認真學習鄧--理論、“”重要思想及科學發展觀,平常利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢,學習黨章黨史知識和有關黨的政策檔案、書籍,並把它作為思想的綱領,行動的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學習及科學發展觀實踐學習教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參加各項黨的活動會議,在工作中起到模範帶頭作用,努力做教師的表率。同時,認真學習先進的教育教學理論,不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。

勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘,也是新時期黨對我們廣大黨員提出的指示要求,所以在平時的工作生活中我首先從加強自身思想素質建設為出發。堅持每天按時觀看《新聞聯播》和其他新聞節目,及時瞭解黨的方針政策和國內外大事。時刻注重對黨的路線方針政策的學習並認真做學習學習筆記和學習總結,使自己的思想認識水平邁上新的臺階,從而前進的動力更充足,方向也更清晰明確,思想境界進一步得到提升和昇華。在思想上,我始終與黨中央在思想、路線、方針、政策上保持高度一致,始終用馬列主義、毛澤東思想、重要思想和科學發展觀武裝自己的頭腦,並用之於指導我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奮戰在教育第一線,為黨和人民的教育事業兢兢業業,奮鬥不止,為社會主義現代化建設添磚加瓦。

作為一名共產黨員,我積極要求進步,在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。在黨的幫助教育下,我深深認識到要繼續深入地學習馬列主義的理論知識、鄧--理論、“”和科學發展觀。還及時從廣播、報紙中瞭解當今的國際政治形勢、社會動態及黨中央的指導方針,尤其是黨的xx大及xx大三中、四中、五中會議精神。在xx大報告中指出把教育放在優先發展的戰略地位,提出教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎。報告對實施科教興國戰略、人才強國戰略作出了新的部署。身為教師,我們自然會關注教育,身為職業教育戰線的教師,當然更加關注職業教育。從的報告中,我們看到了黨中央對職業教育的關注和重視,看到了職業教育的發展前景和發展方向。另外,我積極參加學校組織的各項政治活動,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

二、立足崗位,勤奮工作,樂於奉獻

作為一名共產黨員,在工作和學習中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創新,自己堅決順應時代要求,更新自我,完善自我,無論作什麼事,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

今年我繼續擔任九年級畢業班兩個班的語文教學工作及一個班的班主任工作,我能夠深挖教材,抓好重難點,認真鑽研教材教法,精心備課,堅持寫詳案,能經常和同學們談心。我堅持採用學校大力提倡的“30+15”課堂教學模式授課,運用“任務型” 教學法、創設情境法等多種教學方法,採取“合作學習”的方式,充分發揮學生的主體地位,給學生一個輕鬆愉快的語文學習氛圍,真正讓學生在樂中學,學以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收穫的。所以,平時的教育教學工作,我總是兢兢業業、腳踏實地、認認真真地去對待,注重因材施教,不斷總結教學經驗,學習好的教學方法,提高執教水平。我也注意虛心地向經驗豐富的優秀教師求教,經常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功。作為語文教研組長,我積極組織、參加教研組活動和各項學習、培訓活動,切實提高自身的文化修養和知識底蘊。在做好自己本職工作的同時,我積極投身於學校的部落格更新、檔案整理等工作,並能出色地完成任務,得到領導和同仁的一致認可和好評。

作為一名語文教學工作者,我十分注重自己的一言一行,時刻提醒自己要有愛崗敬業的高尚師德,以黨員標準嚴格要求自己,努力為廣大教職工樹立一個學習的榜樣。在班級裡為了給同學們樹立一名教師“傳道、授業、解惑”的教書育人的良好形象,本學期我就調整心態,認真研究新課改和最近的教育教學理念,嚴格執行學校的工作安排和教學計劃,遵守校紀校規,按時到校,認真做好教學的每一項工作,使自己能在正確認真地傳授知識的同時,努力地學習專業知識,不斷地充實、更新教育教學理念,努力成為讓學習學習歡迎、理解在我工作有缺點的時候,有許多領導給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時,我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應湧泉相報,我將把這一份恩情轉化到以後的工作中去,將共產黨的宗旨牢記心間――全心全意為人民服務,為學校服務,為孩子服務,為家長服務。

三、生活方面

在生活上,我尊敬領導,團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神,能夠儘自己的力量幫助別人。能按時上下班,認真遵守學校作息時間,不遲到,不早退。能夠儘自己最大的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

一年來,儘管自己在學習和工作方面做了許多工作,但和一個優秀共產黨員相比,也不免存在著一些不足,在今後的學習和工作中,我要更進一步地嚴格要求自己,虛心向先進黨員學習,克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。

工會年終個人工作總結怎麼寫 篇9

日期:_月_日崗位:實習設計師內容:熟悉報價

總結:熟悉工作環境,瞭解每項材質具體報價,及具體樣子;並瞭解工人施工一平米的單價,以及一個專案的單價。通過熟悉報價並看書學習鞏固了不少知識,瞭解裝修的整個流程,充實的一天學了很多新東西,並明白來到新地點就要從頭學起,懂得要在實踐中慢慢積累經驗才有所收穫。

工會年終個人工作總結怎麼寫 篇10

時光飛逝,轉眼一年的時間過去了,我在黨組織和行領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是在思想上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收穫。

工作上,入行以來,我一直在會計營業部,曾擔任過現金收付崗,現金龍頭櫃,現任會計結算崗,但不管走到哪裡,我都會看到各位師傅兢兢業業的身影,也是從他們身上我看到了自己的不足,這樣,在我做任何一項工作的時候,我都會嚴格要求自己,努力做好每項工作。儘管有時也會遇到挫折,可是隻要想到我身邊有那麼一群可愛可敬的戰友,我就會信心實足。我會跟他們一起刻苦鑽研業務,爭當行家裡手。我堅信,在今後的工作中我會做的更好。

我工作過的崗位大部分在前臺,通過近半年來與客戶的真心交流,我明白了這項工作要的就是十分的認真,滿心的真誠和百分百的熱情。每天,當我帶著這些走上崗位,當我在一天忙碌之後聽到客戶對建行的肯定時,我就會很滿足。

工會年終個人工作總結怎麼寫 篇11

20__年4月是一個機會年,要夯實管理基礎,為酒店升級做足充分準備,進一步提高服務品質,優化服務流程,提升現有品牌檔次,打造新的品牌專案,製造服務亮點,樹立良好的餐飲品牌形象。

1、優化婚宴服務流程,再次提升服務品質。

將對20__年4月婚宴整體策劃方案進行流程優化,進一步提升和突出主持人的風格,在婚禮主持環節加入更多的流行元素(對背景音樂進行調整),對現場喜慶氣氛進行包裝提升,突出婚禮的亮點,加深現場觀眾對婚禮的印象,爭取更多的潛在顧客,把婚宴服務這塊金字招牌擦的更亮。

2、提升研討會質量,建立良好的溝通平臺。

在現有服務質量研討會的基礎上進一步深化專題會的資料,擴大參會人數(酒吧、管事部的負責人蔘加),提升研討會的深度和廣度,把服務質量研討會建設成為中層管理人員的溝通平臺,相互學習,相互借鑑,分享管理經驗,激發思想火花,把質量研討會打造成餐飲部的管理品牌專案。

3、建立月度質量檢查機制,公佈各部門每月質量狀況。

20__年5月將根據___質量檢查標準對餐飲部各部門的衛生狀況、工程狀況、裝置設施維護狀況、安全管理、服務質量、員工禮儀禮貌、送餐服務、標識規範等資料進行全面監督檢查,每月定期公佈檢查結果,對不合格的部門和崗位進行相應的處罰,構成“質量檢查天天有,質量效果月月評”的良好運作機制,把質量管理工作推上一個新臺階。

4、以貴賓房為平臺,製造服務亮點,樹立優質服務視窗。

將在現有服務水準的基礎上對貴賓房服務進行創新提升,主抓服務細節和人性化服務,並對貴賓房的服務人員進行結構性調整,提高貴賓房服務人員的入職資格,提升服務員的薪酬待遇,把貴賓房接待服務打造為餐飲部的服務典範,樹立餐飲部的優質服務視窗,製造服務亮點,在宴會服務品牌的基礎上再創新的服務品牌。

5、協助餐飲部經理,共同促進出品質量。

出品是餐飲管理的核心,20__年4月度將協助餐飲部經理在顧客意見收集、出品質量監督等方面做足工作,共同促進出品質量。

工會年終個人工作總結怎麼寫 篇12

我於7月從學校畢業後應聘至我校。7月至9月,在管理學院擔任輔導員,9月至9月,在環境學院擔任輔導員,9月調至法政學院。經過三年的努力工作,經過不同工作崗位、不同學院的磨練,我取得了一定的成績,為以後的工作積累了一些經驗,得到了院領導和學生的一致認可。現將就任以來的工作總結如下:

一、思想政治理論學習

輔導員責任重大,需要較高的政治理論水平和思想道德修養。我努力從各方面不斷強化自身素質。一是堅持理論業務知識學習。3年多來,我潛心學習政治思想理論、業務知識和相關檔案資料,不斷豐富自己的理論、業務知識,提高綜合素養。二是努力樹立輔導員良好的自身形象和氣質,向學生展現積極樂觀、熱愛生活,不怕吃苦,追求進步的精神面貌,發揮對學生潛移默化的影響,以身立教,為人師表。三是不放鬆科研,先後參加了省社科規劃辦公室的課題和諧社會背景下的貧困生問題研究、高校教育管理中的法律問題研究。

二、主要工作內容

1、班級的日常管理工作

在管理學院,從06級入校開始直到大二年級結束,擔任他們的輔導員,在環境學院,擔任05級畢業生的輔導員,新生、畢業生兩大重點年級我都帶過。班級的日常管理工作主要包括:

首先,以建立“和諧班級”為理念,提出了班級八榮八恥,帶動整個班風建設。其次,開展優良學風班建立活動,通過主題班會,新生晚自習制度、一對一幫扶制度、學習交流會等各種形式促進班級優良學風的形成。再次,建立特殊群體學生檔案庫,對特殊群體學生特殊教育。我起草了《管理學院關於特殊群體學生教育管理工作的實施細則》,將特殊群體學生大致分為家庭困難學生、心理問題學生等八類,完善了工作制度。接著,建立了特殊群體學生檔案,有針對性地開展學生教育工作,取得了比較好的效果。在職期間我所帶班級無重大事故、人員傷亡事件發生,無一名學生出現心理問題、安全問題或作弊問題。多次被評為先進班集體,有一人被評為國家獎學金、校長獎學金獲得者。

2、思想政治教育

針對80後、90後的新一代大學生,在開展思想政治教育工作的過程中,我摒棄了以說教為主的教育模式,將理想信念教育和公益活動等連在一起,真正將思想政治教育做到了學生的心裡。例如:植樹節,為培養學生的保護環境的意識,我與濟南市民政局聯絡,在他們的大力協助下,於濟南市首個“市民植樹日”組織了百名學生赴臘山植樹,此舉受到濟南日報、山東商報、山東教育電視臺等七家媒體的專題報道。清明節,為宣傳革命精神,培養民族自豪感,特邀濟南市活烈士“張文良”老英雄來我校做了一場題為“弘揚革命精神,做新世紀合格人才”報告,受到了山東教育電視臺及大眾網站的專題報道。組織策劃了多個系列主題教育活動。其中xx大主題活動受到省教育電視臺、大眾網等的專題報道。

3、以新思路推進學院宣傳工作再上新臺階

在管理學院總體負責學院宣傳工作。我接手後製定了《管理學院學生工作宣傳方案》,對學院的宣傳工作進行了細化安排,並建立起一個執行高效、富有生機和活力的新聞宣傳資訊網路。自身大量寫作,對學院近期動態及時準確地加以報道,負責對《團訊》的審稿工作,另外,積極與一些省市級媒體建立友好關係,為學院工作爭取報道的機會。經過一年的努力,學院的宣傳工作取得了長足的進步。學校新生網站積累報道26篇,位列各院部第一;學校新聞網積累報道35篇,名列前茅;一學年之內,主要由我所組織的活動受到校外媒體如《山東教育電視臺》、《山東商報》、《大眾網》、《濟南日報》、《濟南時報》等,積累報道10次。

4、就業工作

我在環境學院擔任就業輔導員總抓就業工作,負責就業評估的準備工作,同時擔任09屆畢業班輔導員,工作量非常大。我在領導的指導下加大市場開拓力度,大膽創新工作機制,在經濟危機形勢下使得各專業就業率在全校的名次穩中有升。我的許多具體措施成為環境學院就業工作中的亮點。

首先,大膽創新就業工作機制,出臺新的就業工作制度。我起草了《環境學院關於激勵專業教師參與就業實施辦法》,出臺具體措施激勵專業教師參與就業工作。此辦法在學院推行後有力的提升了學院就業率。學院的做法多次得到校領導的首肯,並作為經驗在全校推廣。另外,我起草了《就業資訊員制度》、《畢業生實習請假制度》等都被學院採納推廣。

其次,強化就業市場建設,加大就業市場開拓力度。積極邀請用人單位來校招聘,截至6月,共為學生舉辦14場較大規模的專場招聘會,總共邀請到21家用人單位到校招聘,提供就業崗位353個,其中為新專業生物工程專業畢業生提供就業崗位達138個。採取各種方法想盡千方百計通過走訪或電話的方式與用人單位建立聯絡。

再次,為了摸清市場需求,我於寒假就提前介入就業工作,開展大型宣傳和就業市場調研活動。我針對低年級和畢業生設計好了兩種不同的調查問卷,並召開專門會議部署假期市場調查工作。此舉受到了良好的效果。

最後,將學生分門別類,加強就業指導的針對性,加強就業困難群體的幫扶。一年來,我對畢業生就業情況進行了十餘次全盤摸底。根據摸底情況將畢業生分為若干群體,不同群體實施不同的就業指導辦法。其中,把對就業困難群體的就業指導作為重中之重。我建立就業困難學生檔案,對他們進行一對一指導等重點幫扶,積極幫助他們聯絡用人單位,收到了良好的效果。

經過努力,截至6月,環境學院就業率在全院位居前列,給排水專業就業率達77%,生物工程專業75%,環境工程專業考研率創下歷史新高,達到30%。我被學院推舉為“就業先進個人”。

5、資困助學工作

圓滿完成獎助學金的上報、管理、發放工作,做好了助學貸款的統計整理工作,完成學院勤工助學崗位的選拔考核等,促使學院資困助學工作逐步走向制度化、規範化。

三、在奉獻中收穫,在追求中前進

三年來,真正做到了愛崗敬業、吃苦耐勞,問心無愧。以做好輔導員本職工作為己任。言行一致,表裡如一。工作以集體利益為重,團結同志,服從分配,從不拈輕怕重。尤其是帶畢業生一年,由於輔導員少,我的工作任務異常繁重。在辦公室加班或者在學生宿舍樓值班是再正常不過的事情了,經常連續一兩個月沒有節假日。因頸部腺瘤做了甲狀腺切除手術,出院後醫生建議至少休息半月並開了請假條,但我只向學院請了三天假就回校開始了繁忙的工作,全然不顧醫生“儘量少用嗓子”的囑咐。通過工作實踐,我深刻感受到,有奉獻才有收穫,我會在新的教學崗位上繼續不懈努力,不斷完善自身素質,繼續發揚奉獻的精神,為學院工作大局和學生的發展成才盡心盡力。述職報告有不當之處,懇請領導老師批評指正。

工會年終個人工作總結怎麼寫 篇13

20_年是“四五”普法規劃實施階段的最後一年,是進一步增強公民法制觀念和全社會的法制意識,推進我縣學校法制教育工作的重要一年。我校根據教育局“四五”普法的工作部署,結合本鄉實際,制訂工作措施並狠抓落實,有效推進了我校員工學習法律、法規知識,增強法律意識和依法治校工作的深入開展,使我校“四五”普法工作取得了較好的工作成果。現將工作情況總結如下:

一、加強組織領導,突出學習重點

根據教育局“四五”普法的總體部署和要求,我校領導對普法學習工作十分重視,一直把此項工作作為“依法治校”的重要工作來抓。在普法活動開始之初,就成立“四五”普法工作領導小組,校長親任組長。嚴格按照縣法治辦的工作安排和計劃,在抓好全體員工學法、用法工作的同時,著重抓好校黨政領導幹部和管理人員的普法工作。按照“四五”普法工作安排,組織黨員幹部認真學習“三個代表”重要思想和《xx大報告》中的政治建設和政治體制

改革,學習以合同法、公司法、勞動法為核心的基本法律、法規,全面提高黨員的法律意識,提高依法治校的能力,紮紮實實開展普法工作。校領導還結合工作實際制訂普法工作計劃,確定學習內容,做到年初有計劃、年終有總結。在學習內容上結合工作實際,將行業法律法規、基本法律知識與政治理論學習穿插學習,加強對法律知識的理解和運用,保證普法工作落到實處。

二、保證學習時間,充實普法內容

根據普法工作安排意見,我校按照普法的學習安排,定期安排法律知識學習、討論,經統計,全年共組織學習6場次,參加人數245人次。我校安排專項經費,購買了《永定縣公職人員學法材料人手一冊分發到員工手裡,從內容上保證了普法知識學習的全面性,加快了普法工作的進度;今年我校還積極組織黨員和教師參加縣廉正知識競賽等各類普法教育活動,並取得好成績。通過積極參加這些活動,有效提高了廣大教師學法用法的積極性,豐富法律知識,增強了依法行政的能力。我校還根據“四五”普法要求,結合各業務部門工作實際,先後制定和完善了質量手冊、行政管理以及其它有關崗位制度,堅持按照法律、法規,按各項制度辦事,切實加強管理,規範辦事程式,提高辦事效率。

三、落實措施,確保普法工作效果

一年來,我校認真落實普法工作的各項措施,積極開展普法工作,堅持依法按規辦事,提高辦事效率的工作方針,全鄉各校上下團結一心,精神面貌有了很大的改變。通過積極開展普法工作,物質文明精神文明都有了很大收穫,全年學校沒有發生腐敗犯罪與違法違紀現象,各項工作得到了全面提高。

20_年,我校開展並做好了一系列的普法實施工作,並取得一定的成績,但距離縣政府、縣教育局的要求仍有一定的差距。我們將總結經驗,擯棄不足,發揚成績,努力把全鄉教育教學工作推上一個新臺階。

工會年終個人工作總結怎麼寫 篇14

20xx年以來,我局應急管理工作在市委、市政府的正確領導和市應急辦的大力指導下,按照“抓基層、打基礎,抓落實、求發展”的工作思路,緊緊圍繞全市文化廣電新聞出版工作的大局,加強組織協調,認真貫徹市應急管理工作領導小組和省文化廳、省廣播電視局、省新聞出版局應急管理工作領導小組的決策部署,制定20xx年全市文化廣電新聞出版系統應急管理工作計劃並積極開展實施,各項應急管理工作取得了明顯成效。現將應急管理工作總結如下,敬請查閱。

一、加強領導,落實責任

將應急管理和安全生產工作總結結合起來,確保文化市場、安全播出、安全生產無事故。一是領導重視到位。我局領導認真領會落實應急管理的有關檔案精神,專門組織召開會議,安排部署文廣新系統應急管理工作,成立了由局領導班子成員擔任組長及副組長,局各科室負責人和直屬各事業單位負責人為成員的應急管理工作領導小組及辦公室,及時處置本局職能範圍內預防和處置公共文化場所和文化活動突發事件,為各項應急工作的深入開展提供組織保障。

二是制度建設到位

年初,我局修訂了《**市文化廣電新聞出版局關於公共文化場所和文化活動突發事件的應急預案》,進一步明確了工作原則、適應範圍及各級管理部門的工作職責;突發事件等級劃分、預防預警資訊、預防預警行動、預警支援系統、指揮和處置突發事件、資訊報送制度等,在全市各級文化廣電新聞出版系統貫徹實施。

三是責任落實到位

按照立足現實、細化職責、重在落實的方針,建立起各縣(市、區)文廣新局、市局直屬各單位應急管理目標責任制,進一步強化組織領導,明確工作責任,保證全面工作有人管,具體工作有人抓,形成各級聯動,層層負責,職責明確,責任到人的良好局面。已全面完成與文化市場經營單位簽訂《守法經營責任書》和《安全生產責任書》,落實安全生產應急管理責任制。

二、完善體系,優化措施

按照“橫向到邊,縱向到底”的預案體系建設目標,強化應急預案的制訂。

一是對現有預案進行認真梳理。結合全市文化廣電新聞出版工作的實際,進一步梳理現有的應急安全預案,深化“一案三制”建設,努力推進“一網五庫”建設,並要求各縣(市、區)、市直屬事業單位和文化企業經營單位建立相應的組織,完善應急措施,並要有專項經費、專用設施、裝置,有專人負責。

二是注重預案的可操作性。在完善和修訂預案過程中,圍繞文化市場、廣播電視播出等突發事件的特點,認真研究各類突發事件的發生和發展規律,注意吸取以往在處置突發事件中的經驗教訓,加強調研,廣泛聽取專家、管理部門和一線工作同志的意見,不斷提高預案的合理性和可操作性,推進應急管理工作的規範化、制度化和程式化。

三是明確工作措施。處理應急事故關鍵要措施得力,快捷迅速,方法得當。我們從應急指揮、應急響應、各科室的具體分工到配合專門人員具體處置,都制訂了詳細具體的工作措施,明確了局機關、直屬單位及各文化企業經營單位、廣播電視臺(站)的具體任務和責任。各縣(市、區)文廣新局、市局直屬單位全面完成突發事件應急預案的修訂工作,進一步形成起以市局為中心“點”,延伸“線”至各縣(市、區)文廣新局,“面”推至直屬各單位的“點、線、面”結合的應急預案管理體系。

三、配強隊伍,提高能力

把隊伍建設和提高應急管理能力作為一項重要的基礎性工作來抓。

一是加強應急隊伍建設。我局在完善應急管理機構建設的基礎上,落實應急管理辦公室人員專職負責,全市各級文化廣電新聞出版單位和文化市場經營企業也不斷充實應急救援隊伍,落實專職人員負責。通過整合全市文化廣電新聞出版系統各類專業救援力量,逐步建立統一高效的專業應急救援體系。目前,全市文化廣電新聞出版系統有應急人員有500多人,覆蓋面涉及全市文化廣電新聞出版機關企事業單位、歌舞娛樂場所、網咖、音像經營單位、書報刊經營場所等。

二是加強應急管理人員業務培訓。我局將應急管理工作人員業務素質培訓融入到日常工作中,作為一項經常性的工作來抓,常年不懈。組織局機關公務員和局直屬事業單位管理人員和相關技術人員參加文化系統突發公共事件應急管理專業必修課培訓。按照全省文化系統應急管理培訓的具體內容組織集中學習,學習內容包括:突發公共事件應急處理基礎;文化系統突發公共事件應急處理概述;大型文化活動突發公共事件、文化場館日常活動突發公共事件、自然災害和事故災難引發的文化系統突發公共事件、公共衛生和社會安全事件引發的文化系統突發公共事件等四種類型的文化系統突發公共事件預防與處理;突發公共事件應急處理能力的培養;案例分析。

其中主要知識包括文化系統突發公共事件的種類、特點、應急準備、應急預案、應急處理措施、善後與恢復等。使參加培訓的人員進一步樹立責任感,增強憂患意識、正確掌握文化系統突發公共事件預防和處置的基本常識、原則和方法。此外,我局上半年還購置了一批應急管理書籍免費發放給文化企業經營單位從業人員學習,提高應急管理水平。

四、暢通訊息,及時報告

我局根據**市人民政府應急管理辦公室突發公共事件資訊處理流程圖,結合實際建立了全市文化廣電新聞出版系統資訊報送流程。流程規定:突發事件發生時,縣(市、區)及以上文化行政部門應及時向當地縣(市、區)人民政府應急指揮部辦公室和市局應急指揮部辦公室報告,並及時反饋後續處置情況。市局應急指揮部辦公室接到資訊並核准後,應立即向市政府應急指揮中心報告,並及時上報省文化廳。

市局及各縣(市、區)文廣新局應建立公共場所和文化活動突發事件專項救援物資儲備制度,儲備足夠的突發事件應急物資,定期進行公共文化場所和文化活動突發事件模擬綜合演練,提高應急體系協同作戰的快速反應能力。突發事件發生的文化行政部門應協助開展突發事件傷亡群眾的醫療救治和善後處理,協助處理好突發事件的經濟補償、協助組織對突發事件的社會救助和災後重建工作。事件處理結束後,市文廣新局及時起草報告報省文化廳和市政府。今年上半年,全市文化廣電新聞出版系統沒有發生突發事件。

存在問題:

一是實戰經驗不足。雖然機構已經建立起來,人員隊伍也已經落實,但是組織演練還沒有真正形成機制,只是簡單的學習交流或者通過書本、電視等掌握方法,沒有現場經驗。

二是經費嚴重不足。目前用於辦公開支的經費都舉步維艱,用於公共安全的投入就更為不足,造成安全設施簡陋,應急技術裝備水平低,應急物資儲備不夠。

三是安全隱患較多。從多次安全檢查的情況看,全市的歌舞娛樂場所、電子游藝、網咖、書報刊、印刷廠、光碟企業等仍然存在安全隱患,廣播電視的安全播出也仍然存在少量違規現象,個別圖書館、博物館、文化館(站)等文化單位安全防範措施還沒有建立好完善好,特別是鄉鎮一級的文化站,安全隱患較大。

下階段的工作主要按照20xx年的工作計劃,按照市應急管理辦公室的要求抓好薄弱環節的重點突破,加強管理和巡查,實現我局應急管理工作“無急可應,有急能應”的目標。

工會年終個人工作總結怎麼寫 篇15

“評職稱需要發表論文的要求,催生了不正常的‘論文經濟’,職稱制度確實需要改革了!”近日,全國人大代表、安徽廣播電視臺黨委副書記陳平在全國兩會提交建議,呼籲破除職稱評審中“唯論文論”,讓職稱評審真正關注參評者的能力和水平。

近日中辦、國辦印發了《關於深化職稱制度改革的意見》,要求要重點考察專業技術人才的職業道德,突出對創新能力的評價,合理設定職稱評審中的論文和科研成果條件,對職稱外語和計算機應用能力考試不作統一要求。

“如果此次職稱制度改革真能向‘職稱評定唯論文是舉’的現象宣戰、消除‘論文擾民’的病灶,將是為民眾做的一件實實在在的好事。”陳平說,現在,不只是大學評職稱要求發論文,職稱評定要求發表論文已經蔓延到各行各業,甚至國小老師評職稱也被要求發論文。其實,很多實踐性很強的工作根本就不需要發什麼論文。各行各業評職稱要求發表論文,讓民眾不勝其擾,而且也助長了龐大的有償論文出版“產業”。

在新聞行業工作20多年的陳平,當過10多年省級新聞高階職稱評委,也當過幾屆高階政工師評委。他發現,評職稱其中有一個硬體就是必須在國內公開發行出版物刊發論文,也催生了許多報刊"論文經濟"。有的報刊社收到的"論文"堆積成山,只好出增刊,比平時厚幾倍。

最近,北京順義區法院對一起非法經營山寨雜誌牟利案進行判決。9名被告只有國小文化水平,卻成立“採編部”,以幫作者刊登論文為由收取版面費,10來個月收了1200餘萬元。購買山寨雜誌版面者達幾萬人之眾。陳平認為,顯然,那些為發表而發表的論文,並沒有什麼科研價值。這純粹是浪費紙張、浪費精力、浪費錢財。“合理設定職稱評審中的論文和科研成果條件”,首先就應該需要清理、廢除那些不必要的論文發表要求。

陳平呼籲,要讓職稱評審真正關注參評者的能力和水平,還需要改革由行政力量主導評審的機制,實行學術共同體評價。目前職稱評審中關注的考試標準、論文標準,均非專業、學術標準,而是行政標準。另外,就是職稱評審過程也需要更加透明、公平,接受公眾監督。“希望將來會有一個良好的職稱制度,既不搞形式主義、公平評價每一個人,又能真正體現對創新和科研的激勵。”

工會年終個人工作總結怎麼寫 篇16

我們緊緊圍繞縣人大的總體要求和全縣"雙聯"行動的總體安排,堅持把開展"人大代表在行動"活動作為組織人大代表開展"活動的重要載體和抓手,不斷豐富活動內容,增強代表履職能力,促進了各項工作的有序開展。鄉人大統籌安排,迅速行動,精心組織全鄉縣、鄉兩級人大代表充分發揮模範帶動、橋樑紐帶的作用,紮實有效地開展了以"為民代言幫民解困"為主題的"人大代表在行動"。現將具體情況彙報如下:

一、基本情況

全鄉共有縣、鄉兩級人大代表9名(其中縣人大代表名3名,鄉人大代表5名),由農民、專業技術人員、個體工商戶、農村致富帶頭人、幹部等各界人士組成,全鄉8名縣、鄉兩級人大代表共聯絡貧困戶戶。

二、進展情況

(一)周密部署,精心組織,積極動員人大代表投身到聯村聯戶為民富民"人大代表在行動"中來。一是宣傳發動。鄉人大結合工作實際,制訂了具體的推進計劃,及時進行宣傳發動,召開了"為民代言幫民解困·人大代表在行動"主題活動座談會,積極動員全鄉縣、鄉級人大代表投身到聯村聯戶為民富民"人大代表奉獻行動"中來,要求各級代表按照各自的界別、職業以及個人特長等發揮作用。二是強化措施。鄉人__過認真學習省人大常委會《關於在全省聯村聯戶為民富民行動中倡導各級人大代表開展"人大代表在行動"活動的通知》精神和市、縣領導講話精神,結合全鄉實際,經過徵求意見、反覆修改,制定了《__鄉"為民代言、幫民解困·人大代表在行動"工作意見》和推進計劃。三是加強領導。成立了以鄉人大主席為組長,人大代表、相關職能部門負責人為成員的領導小組,加強了"人大代表在行動"的組織領導。

(二)認真履職,抓好落實,著力推動"人大代表在行動"取得實實在在的成效。鄉人大將聯村聯戶為民富民行動目標任務、鄉人大工作重心、人大代表的優勢特點、全鄉工作實際四者結合起來,紮實開展了"視察調研、建言獻策、參與貢獻、監督推動"四項行動。一是視察調研解民情。全鄉縣、鄉兩級人大代表充分發揮人民群眾信任、具有廣泛代表性的優勢,依據代表編組名單,按照就近就便的原則,深入村組,走進農戶,對各村公路建設、渠道襯砌、產業發展、惠民政策落實情況和農村特困戶的生產生活情況進行了調研摸底。通過現場視察、實地調研,各級人大代表共徵集整理出基礎設施建設方面的問題23條,產業經濟發展方面的問題26條,體制機制創新方面的問題6條,生態環境保護方面的方面的問題9條。二是建言獻策促行動。在聯村聯戶為民富民"人大代表在行動"中,全鄉各級代表把同履行建言獻策的代表職務有機結合起來,將在調研活動中徵集到的各類意見,以提出意見建議等方式提交鄉人大,爭取個相關部門重視和解決。當了解到yy等村組在發展設施蔬菜種植上缺乏啟動資金,鄉人大建議農發行在協調婦女小額擔保貸款方面發揮部門優勢,幫助菜農突破發展障礙。當了解到y1等小麥高產示範區缺乏技術支援,鄉人大建議縣農技中心舉辦小麥高產種植培訓班2期,培訓小麥種植戶98人(次)。三是監督推動求實效。鄉人大、縣鄉兩級人代表積極發揮監督作用,確保全鄉聯村聯戶為民富民行動有力開展。在行動初期,督促各聯絡單位、各系幹部按時參加"兩聯"動員大會、及時進村入戶瞭解鄉情、村情、民情,制定切實可行的村級和各貧困戶三年發展規劃,採取紮實有效地幫扶手段,幫助群眾解決實實在在的困難和問題。四是積極參與比奉獻。全鄉縣、鄉兩級人大代表結合各自的界別、職業、專業特長等,積極開展扶貧濟困工作,切實解決好睏難群眾和一些特殊群體在政策諮詢、法律援助、農業生產、種養技術、醫療衛生以及文化生活等方面的現實需求,深入持久地開展"五送"活動:送政策。幹部代表對困難群眾耐心細緻、深入淺出地宣講了黨的路線方針政策、國家法律法規和中央、省、市的重大決策部署,側重宣講了國家有關強農惠農政策和困難群眾救助幫扶政策。針對幫扶特困戶的具體情況,宣講了新型農村合作醫療、糧食直補及農機具補貼、家電下鄉等國家支農惠農政策;針對二女戶、傷殘軍人以及殘疾人等特殊家庭,宣講了國家和地方的一些具體扶助政策。在做好政策宣講的同時,還督促各方抓好政策落實,真正使黨的各項方針政策落到實處,使廣大人民群眾得到實惠。送法律。法律界、司法界的代表把化解社會矛盾、維護社會穩定作為本次行動的主要任務。對有關農村土地、治安糾紛等方面的矛盾和問題進行調研分析,提出化解處理意見,著力解決了一些長期積累的涉法涉訴問題和容易引發群體性事件的矛盾糾紛和苗頭隱患,對維護社會大局和諧穩定做出了積極貢獻。同時,還結合典型案例,給群眾宣講了一些基本的法律法規常識,疏導群眾情緒,引導他們學法、知法、懂法、守法。送科技。科技界代表,尤其是農業技術人員,利用自己的專業特長,把促進農民增收、加快農村發展作為本次行動的目標任務,堅持因村因戶制宜,輸血與造血並舉,扶持與帶動同步,辦了一些"提思路、聯專案、引資金、送科技"等具有造血機能的實事。著眼於農村長遠發展,在增收致富上出主意、想辦法、送科技,爭取為聯絡的貧困戶找準發展路子,制定脫貧計劃,謀劃主導產業,盡力幫助特困群眾運用科技知識脫貧致富,科學分析特困群眾的基本生產條件,合理制訂種植、養殖計劃,調整種植、養殖結構,傳授田間作務的測土配方、科學施肥、果樹修剪、能源利用等農業科技知識,千方百計保障困難群眾增產增收,早日脫貧致富。送健康。醫療衛生界代表把提高農村群眾健康水平作為行動的目標。充分利用業餘時間深入到貧困戶家中,開展義診義檢活動,向農民群眾傳授各種預防保健、防病治病方面的知識,開展常見病、多發病的診治,宣傳基本的衛生保健常識。特別是對患重病而導致家庭特別困難的群眾,提供了必要的醫療救助,積極協調醫療機構和政府民政部門,從減免診療費、實施醫療救助等方面給予最大的幫助,幫助他們早日脫病脫貧。送溫暖。各界別的代表積極行動,開展了多種形式的送溫暖行動。一方面,採取捐贈物資、資金等,著力改善貧困村生產生活環境和基礎設施;另一方面,採取經濟資助、提供農產品銷路、捐贈農資化肥、提供致富資訊和智力支援等形式,幫扶特困戶渡難關。截至目前,全鄉申報幫扶專案6個,申請貸款資金4000萬元,落實幫扶專案1個,建立扶貧互助協會3個,建立"五星級"黨支部3個,整頓後進村1個,完成村莊規劃村組6個,新建村級組織活動場所1處,維修村級組織活動場所4個;落實幫扶資金34.3萬元,幫扶物資麵粉29袋、化肥2.95噸;中國移動__分公司斥資12.1萬元,為聯絡村、戶贈送移動無繩電話機550部;排查矛盾糾紛13件,化解社會矛盾12件,服務群眾595次;修建村組陣地5處,舉辦培訓班5期,培訓農民800人(次),發放科技材料800份。

二、存在的問題與下一步打算

__鄉"聯村聯戶為民富民·人大代表在行動"取得了一定效果,但仍然存在一些不足和問題,主要是:基礎設施建設薄弱,村容村貌改造難度大,影響全鄉經濟發展的大專案缺乏資金支援。我們將在下一步的工作中自我加壓、增補措施,力求務實,在"聯村聯戶為民富民·人大代表在行動"中再建新功,再創佳績。