XX年年度，我校黨支部在區教育局黨委的正確領導下，以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹黨的十六大和十七大精神，根據中共涼州區教育局委員會XX年年工作要點的安排部署，結合《精神文明建設工作責任書》、《黨風廉政建設工作責任書》、《依法治校暨普法依法治理工作責任書》、《黨、團、工會工作責任書》的要求，著力加強黨支部的先進性建設、執政能力建設和作風建設，積極落實黨風廉政建設責任制，狠抓學校社會治安綜合治理工作和精神文明建設，開展建立平安校園和綠色校園活動，努力構建和諧校園，支部帶領黨員和教職工堅定信念，振奮精神，在各項工作中較好地發揮了黨支部的政治核心作用和戰鬥堡壘作用，保證了學校各項工作的順利開展和各項工作任務的全面完成。本年度，我校的會考會考穩居黃羊片第一，涼州區前五位的優異成績，高中錄取率達91%。其中李海麗同學在城區選拔農村優秀中學生考試中又取得了第一的好成績，有30多名同學分別被六中巨集志班、一中珍珠班、二中奧班、七中實驗班錄取，有3人次在全國奧林匹克數理化和英語競賽中獲獎；教師有4人受到區級以上表彰；全年共發表和交流論文24篇；學校被區教育局評為“涼州區教育系統先進單位”，被涼州區黃羊鎮評為“綜合治理先進單位”。現就一年來的主要工作彙報如下：
一、強化政治學習，努力提高黨員教職工的政治素質
切實抓好黨員、教職工的政治業務學習是學校黨支部的重要工作和職責，本年度我們根據區教育局中心學習組學習安排意見，結合我校實際，認真研究和部署了我校政治業務學習計劃，規定每週不少於2小時，合理安排政治業務學習時間，正確處理工作與學習的關係，倡導理論聯絡實際的學習方法，力求增強學習效果。學習活動分三個層面進行：即學校中心學習組成員帶頭學，充分發揮中心學習組學習的引領作用；全體黨員重點學，充分發揮共產黨員的先鋒模範作用；一般教職工廣泛學，正確理解黨的路線、方針和政策，不斷提高政治意識和政策水平。我們重點組織學習了：《黨章》、新頒《中華人民共和國義務教育法》、《中國小幼兒園安全管理辦法》、人民日報社論《為構建社會主義和諧社會努力奮鬥》、《中共中央關於構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》、《省十一次黨代會會議精神》、《黨的十七大會議精神》、《石羊河流域綜合治理與節水型社會》、科學發展觀的理論體系、加強領導班子作風建設等檔案精神等內容。我們組織集中輔導學習6次，專題研討3次，上黨課4次，經驗交流會3次，參觀學習1次，學習實行嚴格的考勤制度和定期檢查考核制度，從學習的效果看，每個學習成員都能按照確定的學習內容認真自學，專題研討，做好學習筆記，撰寫了心得體會，達到了學習一個專題，調研一個課題，解決一個問題，推動一項工作的目的。
二、思想政治工作紮實有效
思想政治工作是一切工作的生命線，本年度黨支部高度重視教職工的思想政治工作，實施“凝聚工程”：一是加強了組織領導。學校成立了以支部書記為組長的思想政治工作領導小組，並設辦公室具體負責此項工作。領導小組成員分工明確，責任到人，支部書記是思想政治工作的第一責任人，主管領導是直接責任人。領導小組已多次召開會議研究思想政治工作，黨支部針對思想政治工作也制定了專門的計劃並做了安排部署，同時建立了聯絡會議制度。二是加強了隊伍建設。學校建立有專兼結合的思想政治工作隊伍。其中，黨支部、黨小組、團委、政治教研組為專門的思想政治工作機構；政教處、班主任、其他教研組為兼職的思想政治工作機構。專兼職機構相互配合，共同構建起了思想政治工作的組織網路。三是加大了考核力度。支部每學期都精心制訂《政治業務學習計劃》，採用自學和集中學習相結合的方式，督促落實，做到定期檢查，分等評價，並和年度政治思想考核掛起鉤來，做到了真抓實幹、虛功實做；實行了分級負責制，針對教職工，支部抓黨小組、團委、工會，校長抓政教處、教導處、綜治小組、心理諮詢室，然後層層落實到全體教職工中間；針對學生，學校制定了“四線六體”的德育管理模式，層層落實到對學生的教育教學中去；學校及時評選表彰“師德標兵”和優秀思想政治工作者，並給予了一定的物質獎勵。四是狠抓落實。支部堅持中心組學習制度，每月一次，每次學習有安排、有計劃、有記錄、有筆記，中心組學習基本落實了“五個一”要求，每個人每年均完成了一篇體會文章，一份調研報告，一個典型剖析，一場學習輔導報告；堅持黨管宣傳、黨管幹部的原則，把握正確的輿論導向，堅持團結穩定和正面宣傳為主，堅持唱響主旋律，打好主攻戰，今年重點黨報、黨刊的徵訂任務全面完成。總之，通過“凝聚工程”凝聚了力量，激發了教職工的創造力。
三、精神文明建立活動深入開展
學校是社會主義精神文明建設的主戰場，是培養有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人的主陣地。學校精神文明建設事關全域性，要完成好這項艱鉅的任務，黨、政必須高度重視，同心合作，統籌規劃，齊抓共管，分步實施，必須要全校各級組織和師生的積極參與才能取得實效，基於這樣的認識，今年支部突出抓了以下幾項工作：一是根據我校精神文明建立工作做了周密細緻的部署，成立了領導小組，進一步劃分了職責範圍，明確了各部門在精神文明建設中的責任，形成了黨、政、工、團齊抓共管，職能部門各負其責的工作機制和網路。為推動我校的精神文明建設提供了組織保證。二是認真開展“文明學校”、“文明班級”、“文明學生”的建立活動，強化未成年人思想道德建設。隨著時代的前進，教育環境的變化，學生的思想道德、心理問題已成為全社會關注的重大問題。因此，在學校開展精神文明建立活動必須做到實、細。今年年初，支部就明確提出了“建立區級文明學校”的奮鬥目標。政教處結合學生的實際，制定和實施了“武威十四中文明班級考核條例”和“武威十四中文明學生考核條例”，要求班級積極貫徹落實，同時政教處、團委、學生會、少先大隊聯合組成考核組，對班級、學生的一日行為規範、紀律、衛生、文明禮貌等進行嚴格考核。並把考核的結果作為評選“文明班級”和“文明學生”的重要條件，並與班主任的評先評優結合起來，做到張榜公佈。三是認真發揮
校園廣播、黑板、櫥窗、報刊在我校精神文明建設中的鼓動、宣傳和導向作用。現校園廣播站已成為我校播灑精神文明的視窗，校園櫥窗內容豐富、形式多樣、貼近學生生活，已成為學生了解資訊、掌握動態、宣傳先進的重要陣地。四是狠抓三風建設，促進我校精神文明建設邁上新臺階。為了提升我校辦學的理念、特色，培養和形成獨特的辦學風格，我校在認真分析現有辦學特色的基礎上，初步形成了我校全新的辦學理念，即：辦學思想是：依法治校、全面育人；辦學目標是：樹德、長智、增才、健體；校風是：競爭、合作、勤奮、篤學；教風是：博學、善教、敬業、愛生；學風是：勤于思考、勇於探索、敢於創新。這些新理念給我校的精神文明建立工作注入了活力與生機，今年我們進一步強化了“三風”建設，經過我們幾年的努力和鑄造，三風建設的目標和要求就一定會成為我校師生的自覺行動。五是加大精神文明建設的宣傳力度。年內區電視臺宣傳報道了我校精神文明建設方面的事蹟2次，在武威日報上投稿發表稿件4篇，在涼州教育報發表稿件5篇，超額完成了上級下達的6篇稿件任務。六是紮實推進學校機關效能建設，進一步理順了工作關係，明確了領導分工和各部門的工作職責，實行了首問制和責任追究制，提高了工作效率和服務水平。
六、先進性建設和基層黨組織建設取得新成效
學校黨支部結合學校工作實際，並積極落實“三會一課”制度，建立健全思想政治工作、組織生活和黨支部議事決策等制度，促進了學校教育工作的發展，推進了校務、財務等公開工作，使各項工作逐步實現了制度化。本年度我們在狠抓規範化管理的同時，加大了對黨員管理的力度。一是我們認真落實了“三會一課”制度。本年度，支部召開支委會8次，組織生活會10次。黨員大會8次，上黨課4次，電化教育3次，民主評議黨員1次。二是嚴格按照黨員民主評議的標準和程式，在廣泛徵求群眾意見的基礎上，經過自我總結，黨員評議，組織稽核等程式對每一位黨員給予了工整客觀的評價和定格、本年度評選優秀黨員2名。其他黨員達到合格標準。三是嚴格按照“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，培養預備黨員轉為正式黨員1名，確定重點培養物件1名，一般培養物件2名。保證了有志青年和一線優秀教師入黨。給黨組織注入新的活力。四是全面完成黨費收繳任務，做到了每月交納，季度上交，年底公佈。五是狠抓陣地建設和制度建設。我們落實了總面積60平方米的黨員活動室，建立健全、完善和修訂保持黨的先進性和長效機制和各項制度20餘項，現已上牆和彙編成冊。六是創新工作載體，保持先進性。黨支部把學校教育發展作為第一要務，緊緊圍繞發展抓黨建，抓好黨建促發展的工作思路要求，結合學校實際，大膽實踐學校黨員發揮先進性的途徑和方法，本學期在黨員中實行了“幫帶”活動，即每位黨員由支部指定，必須幫帶一個教學班和1—2名青年教師，促進班級工作管理和青年教師成長。黨支部還積極組織黨員教師開展“送溫暖，獻愛心”活動，全體黨員帶頭參與，全校師生積極響應，先後共捐款5000餘元，有力地支援了救災抗災工作。七是認真落實《區直教育系統基層組織建設示範點建立工作實施方案》的通知精神，學校黨支部結合我校黨員隊伍和黨建工作實際，研究制定了《武威十四中黨組織示範點建立方案》，細化了建立主要內容、標準條件和方法步驟，認真落實建立責任和措施。建立工作中加強領導，加大力度，狠抓落實，完善制度，健全檔案，嚴格考評，加強動態管理。使學校黨組織建設工作從思想上、作風上、組織上、制度等方面邁上了新臺階。通過落實黨員主題實踐活動，使我校黨的基層組織得到充實和加強，黨建工作出現了新的局面。
七、工、青、婦、學生會在學校各項工作中的作用充分發揮
根據學校的發展，支部加強了對工、青、婦、學生會等組織的領導，本年度先後召開四次支委會，兩次黨群工作會，專門研究部署了這些組織的各項工作。聽取了它們的工作彙報，對它們在年內的工作提出了明確要求，並進行年終檢查考核。經考核，工、青、婦、學生會等組織都能根據上級的有關精神和學校黨支部的要求，做到工作有計劃、有落實、有總結，各項工作紮實有效，基本完成了年內的各項任務。工會主要抓了校務公開工作，召開3次教職工大會，對重大決策和各項規章制度進行了討論審議，有效地發揮了民主管理、民主決策、民主監督的作用。組織了教職工籃球、排球賽和節假日教職工的文體娛樂活動，豐富了教職工的業餘文化生活。領導婦女認真組織做好我校計劃生育的填表、摸底、“兩情”監測等各項工作，積極落實計劃生育政策，加強《人口與計劃生育》的宣傳教育，年內我校綜合節育率100%，計劃內剩餘物件持證率100%，晚婚晚育率、獨生子女證率100%，無違犯計劃生育政策現象。共青團努力加強自身建設，本年度進一步完善了組織機構，健全組織生活制度，認真開展團員意識教育活動，年內上團課8次，培養團員和入團積極分子近410多人，有260多青年學生向組織提交了入團申請書，156名學生光榮地加入了團組織。積極配合學校開展適合學生特點的文體活動，在3月5日組織了聲勢浩大的“學雷鋒、做好事、獻愛心”和“青年自願者”活動，設立了“共青團先鋒崗”，成立“幫扶互助”小組，對學困生進行幫扶，帶領廣大青年搞好校園環境衛生的整治與檢查，發揮了團組織的“突擊隊”、“先鋒隊”作用，湧現出了一批優秀團員和先進青年，XX年受區團委表彰的優秀團幹部1名、受學校表彰的優秀團支部2個，優秀團員12名。少先大隊、學生會，它們以“雛鷹爭章”達標活動為線，加強了自身組織建設，設立了紅領巾查崗，“校園之聲”廣播站。為師生提供了良好學習生活氛圍。狠抓了“升旗儀式”主題教育等常規性工作，為學生的全面發展做出了應有的貢獻。
總之，今年我校黨支部在區教育局黨委的正確領導下，緊緊圍繞加強黨支部先進性建設和基層組織建設，構建和諧校園，堅持用“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的十七大會議精神武裝黨員和教職工的頭腦，創造性地完成了黨交給的光榮而艱鉅的各項政治任務，發揮了黨支部在學校各項工作中的政治核心作用和黨員的先鋒模範作用，為積極推進十四中的發展做出了積極的貢獻。但在工作中也存在著不少的問題。一是如何加強黨的思想政治工作的優勢，解決近年來教職工中
出現的職業倦怠和各種心理問題。二是怎樣積極吸引優秀知識分子入黨，增強黨的吸引力。三是目前多數黨員認為黨費偏高，按規定收繳黨費的困難越來越大的問題等。這些問題的解決還有待於上級黨組織的正確領導和我們在來年工作中進一步努力。我們也建議教育局黨委多組織一些黨務工作者學習交流活動，多關心、支援、指導學校的黨建工作。我們堅信在黨的十七大會議精神的指引下，在區教育局黨委的正確領導下，在全校全體黨員和教職工的積極配合和支援下，我校黨的各項工作就一定能開創出新的工作局面。
中共武威十四中支部委員會
XX年十二月十八日
總之，通過一年的建立，我校的精神文明建設取得了可喜的成績。經過學校精神文明建設領導小組考核，現我校15個班級都已達到了文明班級的標準，3個班級被學校授予“先進文明集體”的稱號，有90%以上的學生達到文明學生標準，其中近100名優秀文明學生受到學校的表彰獎勵，2名學生受到市級表彰獎勵，文明之花已在我校結出了豐碩的果實。
四、學校治安綜合治理工作和安全工作常抓不懈
XX年年，我校綜合治理工作和安全工作在區教育局和黃羊鎮政府的正確領導下，認真貫徹落實上級部門關於加強社會治安綜合治理工作的有關精神和學校安全管理工作最新要求，加強領導，健全機構，完善制度機制，強抓落實，在全校師生的共同努力下，年內實現了無安全事故和治安案件的發生，有力的保證了學校教育教學工作的順利進行。一是做到了認識到位。充分認識學校安全工作和建立“平安校園”的重要性，把學校治安綜合治理工作與學校管理工作和學校教學工作同時部署，同時安排，同時落實，一併考核，實行一票否決。二是做到了措施到位。按照“誰主管，誰負責”，“誰在崗，誰負責”原則，把學校綜合治理工作和安全工作責任進行了層層分解，責任分解到各部門、班組、班級以及個人，並根據《十四中學校治安綜合治理目標管理責任書》和《學校安全工作責任書》的總體要求，學校綜合治理工作領導小組與部門負責人及責任人全員簽定了學校綜合治理和安全工作目標管理責任書，使學校綜合治理工作、安全工作責任落實到各處室、年級組、班級以及個人，實行了嚴格的責任制度和責任追究制度。三是做到了制度到位。學校編纂了《十四中管理制度》，進一步完善和健全了《十四中內部治安綜合治理工作制度》、《十四中學校安全管理制度》、《十四中緊急事件應急預案》、《十四中消防安全工作管理制度》、《十四中門衛管理制度》、《十四中衛生工作常規》、《十四中文明班級考核制度》、《十四中文明學生考核條例》等10餘項制度，使學校綜合治理工作、安全工作有章可循，有責可負，有責可究。四是做到了落實到位。（1）加強對教職工、學生進行法制教育。利用國旗下的講話、黑板報、宣傳欄、校園廣播、法制教育課、集會等形式對師生進行法律知識宣傳教育，還請法制副校長及法律專業人員為我校師生作了兩次法制教育講座，組織了兩次法制教育圖片展，組織教職工參加了區級“五五”普法考試。學校開闢了法制宣傳陣地，有計劃、定期的對師生進行法制宣傳教育。通過這些宣傳教育活動，使全體師生法律意識得到了普遍提高，從思想上築起了牢固的遵紀守法堤防。一年裡全校教職工、學生近1000人無重大的違紀違法現象，法案率為零。（2）加強對綜合治理工作的考核，每學期末學校組織考核小組對綜合治理工作的各項責任制度的落實情況進行認真考核，根據“誰主管，誰負責”的原則，將考核結果與責任人的政治榮譽和經濟利益掛鉤，獎勵先進，鞭策後進，並記入個人檔案。（3）本學期根據區教育局下發的關於學校安全工作的一系列指示精神和要求，加大了師生安全教育的力度，認真組織學習了《中國小幼兒園安全管理辦法》和有關的安全管理制度，嚴格落實學校安全管理責任，及時修訂完善各項安全制度，學校每月進行一次安全防範大排查工作，每月初將一月的安全排查情況向區教育局書面報告。全面檢查學校內部水、電、暖氣、教學設施、公共活動設施、學校建築設施、消防裝置等，及時排除安全隱患，消除不安全事故發生。落實學校安全值班制度，晝夜有一位學校領導和兩位老師值班，使學校24小時有人值班，有人負責安全工作。通過全體師生的共同努力，本年度我校無發生一起大的人身安全事故和財產安全事故。（4）在加強對師生法制理想教育的同時，學校十分重視對師生的禁毒、禁賭教育，反對邪教教育和遠離“黃色資訊”、遠離“營業性網咖”等教育，本年度在全校師生中進行了2次“遠離毒品，遠離邪教”的主題教育活動，多次“遠離不良文化，告別不良讀物”的教育活動，組織了2次“遠離邪教、毒品”的圖片展。（5）積極開展建立“平安校園和綠色校園”活動，學校成立了領導小組，編制了建立方案，制定了一系列責任制度，積極開展綠色教育和環保行動，有力的推進了建立“平安校園”和“綠色校園”的程序。（6）及時化解各種糾紛矛盾。通過學校領導與師生談心、教師與學生談心，家訪、家長座談會等形式溝通家長、學生、教師間的聯絡，消除、調解相互間發生的矛盾、糾紛。及時解決教師、學生的各種困難，做到了“有難處必訪，有困難必幫，有矛盾必調”。為學校健康發展營造了良好的人際關係和學習工作氛圍。（7）充分發揮黨、團組織，黨員、團員先進性作用。黨支部對在職黨員設崗定責，積極開展“幫、帶”活動，每個黨員幫帶一個班，1—2名青年教師，協助班主任做好班級管理和學生教育工作，幫助青年教師儘快的成長，每位教師幫帶2名特殊學生，每個團員幫帶1名同學共同進步，這些措施有力促進了學校綜合治理工作各項制度的落實、管理目標的實現。（8）學校十分重視校園及周邊環境的淨化治理，營造確保學生安全的社會環境。學校和黃羊鎮政法委、綜治辦、派出所、街道社群居委會緊密聯絡，通力合作，一方面加強對學生的法制、安全教育，禁毒、禁賭教育。另一方面積極協調，對校園及周邊的治安、衛生等狀況進行了排查、整治，確保了校園及周邊學生健康安全環境，為學生創造了健康、安全的學習生活條件。
總之，這一年來，我校治安綜合治理工作和學校安全工作在全校師生的共同努力下，較好的完成了學校綜合治理工作的管理目標和各項工作任務。使學校校園環境有了很大改觀，師生的精神面貌煥然一新，無發生重大的違紀
違法事件，發案率為零，無吸毒、販毒、賭博現象，無信奉“邪教”的人，無大的安全事故發生。校園周邊環境有了明顯改善，有力的保證了我校教育事業的健康發展。
五、黨風廉政建設得到進一步加強
一是加強了反腐倡廉的教育。我校認真組織領導班子反覆學習《實施綱要》、《兩個條例》、《四大紀律八項要求》、《區教育局黨委關於貫徹落實黨風廉政建設責任制的規定》和《八項制度》等黨內法規；在全校黨員中認真開展了學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章教育活動，在活動中本支部黨員根據區紀委的要求，結合自己的工作實際，向支部提交了自己學習活動的心得體會，強化了黨章意識和黨員意識；在領導班子中深入開展牢固樹立正確的權力觀教育活動，重點從正確運用權力，維護教職工的根本利益，落實科學發展觀，構建和諧校園，加快學校發展為主題進行反思，進一步增強領導班子廉潔自律的意識；二是進一步完善保持共產黨先進性教育活動的長效機制，積極開展“加強作風建設，樹立公僕形象”主體實踐活動，鞏固和擴大保持共產黨員先進性成效，提升新時期黨員隊伍建設水平，全面提升領導幹部的作風建設，積極推進黨風廉政建設，促進學校教育事業又好又快的發展。三是增強黨員教職工的廉政意識，形成講學習、講政治、講正氣的良好氛圍。支部在平時的政治學習中，黨員過組織生活時，我們都首先要認真學習傳達區教育局黨委的有關精神和黨風廉政建設方面的規定、制度。結合教育行業的亂收費、亂辦班、亂訂教輔讀物，校服等不正之風和教育教學管理中存在的問題，要求教職工尤其是學校中層以上領導幹部自我剖析，自我認識，自我約束，以達到防微杜漸，增強拒腐防變的能力。四是堅決落實區教育局黨委《關於貫徹落實黨風廉政建設責任制的規定》要求，校長、書記對全校的廉政建設負總責，各職能部門根據各自的職責和管理許可權對本部門的人和所做的事要全面負責。五是建立和完善了辦事程式制度，從源頭上預防腐敗行為的發生，如制定了向學生收費必須履行批准登記制度，“學校發票報銷必須由經辦人簽字制度”、“小賣部承組競標制度”等制度，這些制度的落實，對我校廉政建設起到了積極有效的作用。六是積極推行校務、黨務公開工作。認真落實區教育局關於公務公開工作的意見精神，學校成立了“校務、黨務公開”領導小組和監督小組，制定《武威十四中校務公開實施方案》、《武威十四中校務公開制度》在一樓大廳設立了公開欄，做到凡是學校的重大決策，涉及教職工切身利益的事情以及需要公開的內容都進行公開，公開注重及時性、真實性和全面性，接受廣大師生的監督。七是紮實開展行風評議活動。今年我校向社會各界聘行風評議員20名，向社會各界和學校師生髮放徵求表200多份，開通了“行風熱線”，徵求意見20餘條，根據教育局的要求認真組織召開了行風評議大會，聽取了各方面的意見，會後學校黨政召開聯絡會議，就評議員提出的校門口交通安全、學生上網咖、學生管理工作等方面意見進行了深入的研究，提出了切實可行的整改措施，進行了整改，促進了我校的行風建設。八是強化了黨支部的保證監督作用。學校行政領導定期向黨支部彙報階段性工作的情況；黨支部經常通過建議的形式敦促行政及時落實黨和國家的路線、方針、政策和有關規定；工作上有疑惑時，可以相互溝通、說明、解決；支部瞭解有關情況時，任何個人和部門都必須真實地提供有關情況，自覺自願的接受組織的監督。總之這些工作的開展和措施的實施，對於加強我校領導班子團結、建立互信的幹群關係，樹立我校良好的外部形象，促進我校穩定、健康發展起到了重要作用。
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