進入九月份以來，歷史系學生黨支部在人文學院黨委的正確領導下，在馮健生書記的指導和全體黨員同志的共同努力下，繼續堅持以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，貫徹民主集中制。以解放思想不斷推進黨支部的各項建設，深入開展創先爭優活動。截止20xx年12月30日，我黨支部共有學生黨員56名，其中正式黨員30名，預備黨員26名。現將一個學期以來開展各項工作情況總結報告以下：
一、以科學發展觀統領黨支部改革發展，取得良好成效
(一)以人為本，積極創新會議制度。一是針對支部討論會議時間冗長，成效不顯著的現狀，支委探索了會議休會的做法。利用中途休會的短暫時間，為同志們提供解決私人問題、分黨小組現場討論，思緒冷靜下來後，集中統一意見再行表決的做法。避免了因時間的延長未能充分討論而倉促表決。二是通過營造輕鬆的氛圍，今學期支部討論發言較為積極，黨員、預備黨員都充分行使了自己的權利。三是黨員大會召開期間，以國歌開幕，國際歌閉會，加強了對黨員的愛國主義教育。四是通過召開支部大會通過了黨支部的工作計劃、職責分工制度以及其他工作辦法，為貫徹民主集中，促進支部科學發展做出了卓有成效的努力。支委會工作報告也能得到同志們的肯定。
(二)以人為本，以幹促才，以才促發展。本著以人為本的理念，通過分管、直管、擴權和輪崗等辦法，調整了支委會成員的職責分工，通過這項辦法，有利於推優、展黨和轉正材料的收集和管理，有利於支部委員參與黨建工作的各個環節，有利於其成長，有效培養了黨務工作者：
1.副書記職責。由副書記擬寫工作計劃和階段性工作總結，以及其他事宜。
2.組織委員職責。兩名組織委員實行直管與分管相結合，(即一名直接管理展黨的全部過程，另一名直接管理推優、轉正的全部事宜;)第二學期兩名組織委員輪崗。任命黨建聯絡人、統計資料、通訊錄、組織支部的組織生活，則有兩名組織委員領導，其他支委協助共同負責。
3.宣傳委員職責。宣傳委員分管微博、部落格、公示和黨員、入黨積極分子的教育，圍繞黨支部的各項工作配合副書記開展宣傳教育工作。
4.紀檢委員職責。針對過去紀檢委員權小、過於軟弱的狀況，黨支部開會作了調整，擴大了紀檢委員的職權。決定由紀檢委員負責黨支部的考勤、考評、紀律等工作，具體即：黨員宿舍責任制的部署落實和監督檢查;會議出席情況的登記;考核優秀黨員，負責黨員評議和黨支部評議工作的開展等。
二、深入持續創先爭優，黨員隊伍建設得到加強
(一)黨員隊伍發展壯大，為黨組織輸送了一批新鮮血液。
9月份以來，新增新生預備黨員1名，12月11日召開支部黨員大會，同意接收程斯祁等17名同志加入中國共產黨，同意鄧銘興等14名預備黨員轉為正式黨員：
目前為止，歷史系學生黨支部共有學生黨員56名，其中正式黨員30名，預備黨員26名。
(二)加大對黨員、預備黨員的培養考察教育，黨員對組織的認識有了進一步的加深。
1.“家庭成員式”的分組管理。開學初，組織委員煦然制定了黨支部黨員通訊錄，附有黨員的證件電子照，通表大會上也通過電子照片、ppt的形式向支部成員展示了通表物件的有關情況，豐富了黨員對通表物件的認識渠道，加深了對新黨員的瞭解。有效地改善了黨支部因跨四個年級而造成的互不相識的現狀。
2. 以人為本，深化考勤工作。支部組織生活、會議考勤。黨支部會議考勤工作由紀檢委員負責。黨委換屆大會全勤。有特別事不能出席的都能請假，其餘出勤狀況良好，只是會議遲到現象較為突出。黨支部將繼續秉承著以人為本的理念做好下學期的考勤工作。
3. 對黨員、預備黨員的培訓教育。對黨員、預備黨員的整體教育，通過深入開展創先爭優活動，黨員公開承諾，參加人文學院分黨校黨員先進性教育培訓班加以提升。通過參加支部會議、參加支部組織生活，交任務、壓擔子，學習黨的有關檔案精神，加強黨性修養鍛鍊，保持共產黨員先進性。主要的辦法是：
(1)11級新生黨員培養。新生黨員除參加由學校黨委組織部的培訓和撰寫培訓心得，寫好思想彙報外，還編入了09級黨小組參加09黨小組的組織生活，擔任09歷史1班的黨建聯絡人，力爭在工作中培養考察鍛鍊。
(2)10級黨員的培養教育。10級3名正式黨員在實踐工作中加深對黨務工作的認識，加強黨性修養，充分發揮黨員先鋒模範作用，本學期新增10級4名預備黨員，為下一屆支委工作奠定了良好的基礎。
(3)黨員宿舍責任制。11級黨員宿舍責任制工作，由11級導生黨員、黨建聯絡人、新生黨員負責;10級黨員宿舍責任制工作，有10級黨員、表現突出的入黨積極分子負責;09級黨員宿舍責任制工作，由09級黨員負責;08級黨員宿舍責任制，由08級黨員負責。
(4)黨建工作。通過分配入黨聯絡人工作考察，既符合黨組織工作的實際需要，也加強了對預備黨員的培養、考察和教育。
(5)對畢業班流動黨員的管理。按照流動黨員的有關工作辦法處理。
4.預備黨員轉正的問題。進入九月份以來， 2名預備黨員同志相繼因為各方面的問題在轉正環節出現了問題，黨組織經過大量認真細緻的工作，對其開展教育和談心工作，認真指出缺點和不足，嚴肅批評，並通過公開承諾、寫思想彙報等形式加大了對該同志的教育提高。在黨組織的關懷教育下，同志們的缺點得到了改善，順利按期轉正。
5.對不合格黨員的處理。根據學院黨委要求，20xx年9月7日，黨支部黨員召開大會對4名預備黨員、3名正式黨員分別作出了取消其預備黨員資格、開除黨籍的決定，並呈報上級黨委批准。
(三)創新爭優成效明顯，黨組織建設得到加強。
20xx-20xx學年度被評為優秀黨支部委員5人，優秀分黨校辦公室祕書長1人，黨支部黨小組長評優3人。
優秀黨員標兵6名，人文學院十佳學生黨員2名，優秀黨員12名，成功報名參加共青團廣東省委主辦的“圓夢工程”學習助理7名。
三、堅持求實創新，靈活多變，入黨積極分子隊伍建設得到加強
(一)統一稱呼，結束了稱謂的混亂局面。為了改變過去混亂的稱呼，支委下了不少的功夫研究，並參考研究生黨支部的做法，結合我黨支部實際，作出瞭如下的規定：
(二)純正了入黨積極分子隊伍。今學期，共21人退出積極分子隊伍，其中兩名黨校畢業。081班3人，082班1人，09級14人，10級3人。
到目前為止，全系314人，175人遞交入黨申請，其中黨員56名，佔全系總人數的17.84%，佔入黨申請總人數的32%。入黨積極分子76名，重點積極分子(黨校結業未確定為發展物件)43名，含參加下學期分黨校培訓學員20名。
(三)靈活開展推優工作，加強對積極分子的培養教育，夯實了黨員後備隊伍的建設。
本學期11級黨小組新生黨課教育，共28人遞交入黨申請書，新生共76人，佔36.8%。
本學期，我們在黨校不開班的情況下，按原定計劃順利地完成了推優工作，推選出20名同學參加下學期分黨校第十三期入黨積極分子培訓班學習。為下學期開展展黨工作奠定了組織基礎。
四、認真開展宣傳教育工作，深入群眾，積極推進黨務公開
1.通過微博、部落格、qq群積極推進黨務公開。公開黨支部重要決策，公開黨員和群眾普遍關注的問題，公開重大事項預案徵求意見，公開黨支部工作責任、工作制度和工作考核情況，公開黨組織活動，按照僅限於黨內公開，或先黨內、後黨外的公開順序進行。利用qq、微博和部落格加大了推優、展黨、轉正的公示力度，公示了優秀黨員的名單，及時釋出了黨支部內的重要事項，有效地保障了黨員的知情權。黨支部工作計劃、黨員評議方案、工作總結等都公開徵詢了黨員同志的意見，確保了黨員的監督權和參與決策權。
2. 開展宣傳教育工作，逐步增強支部的影響力，努力讓群眾看得見、摸得著。9月7日支部黨員大會，吸收團支書、入黨積極分子十餘人列席與會。整理支部微博、部落格，即將清理黨支部班級聯絡人Q群陳舊無用資訊，建立入黨積極分子社群Q群，定期上傳學習資料，傳達了中央的有關會議精神。12月11日黨員大會吸收了20名重點積極分子參加，接受黨支部的培訓教育。
根據學院黨建工作實際，與人文學院團委組織部加強協作，向各班下發了《歷史系黨支部關於近期內組織好對黨員宿舍責任制宣傳教育工作的意見》(20xx.11.25)，加深了同學們對黨建工作進公寓內涵建設的理解。
五、紀律檢查工作
1.黨費收繳。黨支部黨員黨費已統一交到明年6月，共114元。
2.黨支部日常經費。20xx屆總支出200元，剩餘140元。20xx屆總支出312.8元，剩167.2元。20xx屆總支出115.3元，剩餘52元。20xx屆總支出11元，黨日活動剩餘16元，共剩餘57元。上一屆總支出0元，剩餘57元。
20xx屆總剩餘57元，收取預備黨員(發展物件、低年級黨員)培訓資料費110(22人/5元)元，共剩167元。支出黨建工作證50元，用於預備黨員培訓資料列印支出88元，用於重點積極分子模擬考試9.5元，總支出147.5元。剩餘19.5元。下學期要積極組織力量申報黨日立項活動，獲取活動經費。
3.會議紀律良好。黨支部、黨小組的會議，遲到現象較為突出。能積極發言。黨支部討論會議過長，導致排在後面要討論的同學在討論不充分的情況下就要表決。黨員大會能按季度召開，黨支委能按時召開支委例會，黨小組會議(或組織生活)每月能召開一次。參加了分黨校李芬副校長於11月舉辦的黨建聯絡黨課培訓。黨的“三會一課”制度落實情況良好。11月29日，黨委換屆大會全勤。
4.其他。陸續開展了對預備黨員的轉正檢查，黨員宿舍責任制的監督落實，黨員評議和黨支部評議，支委工作的審查以及其他工作。
六、其他日常工作
陸續做好了黨支部工作會議記錄，按時向祕書處傳送黨支部周程表， 09黨小組根據安排參加了在演藝中心舉行的“廣東省垃圾分類公益廣告創意徵集大賽頒獎儀式”。未能成功選上“優秀黨支部”。
七、存在的不足
黨建工作。黨建聯絡人以舊帶新效果不明顯，人才隊伍培養不充分。入黨資訊表未更新上交給支委，導致支委統計資料難，難以發揮統籌協調的作用。10月初黨建聯絡人工作會議，因為精簡會議需要，與會黨員未能充分談自己的經驗，以致黨建業務不熟悉、整理材料不規範、填寫入黨積極分子考察表等資料在時間上也出錯，思想彙報、自傳等資料弄丟、混淆的也有。《入黨積極分子考察表》的填寫可以參考中文第二支部的做法(高年級積極分子的考察意見填滿一年半，但該名同學仍未確定為發展物件的，可以在《入黨積極分子考察表》上粘加紙格繼續填寫考察意見)未能對黨員標準達成統一的認識，新手較多，工作能力、工作經驗溝通不夠。絕大部分老黨員、老黨建夜以繼日地奮戰在展黨工作第一線，投入了大量的時間和精力，為黨組織的建設做出了自己應有的貢獻。但也一些黨員新同志有怨氣，不想做，不想擔任黨建聯絡人，怕苦怕累怕開會。如何做好下一學期的黨建工作，將面臨更大的挑戰。
工作手續繁多，時間緊。黨建工作擠兌時間太多，任務繁重，專業學習、黨的基本知識學習上投入不夠，不利於我支部黨員的長遠發展。
支委工作。支部討論會議時間過長;支委下發資訊多，多頭分發，源頭混亂;黨員宿舍責任制工作雷聲大、雨點小;黨支部Q群已滿100人，現在還沒有辦好q群的接駁工作。黨支部對入黨積極分子的培養教育不夠。
支部工作。未能有效開展對外交流，不知道其他黨支部的工作經驗如何;黨支部組織生活遲遲未搞;經費的制約問題;黨費證暫時沒有的問題;支委能力不足的問題;支部改革發展面臨的其他問題。
統計與應用數學系學生黨支部在校黨委的關心和領導下，充分發揮學生黨支部的戰鬥堡壘作用，始終以“三個代表”重要思想為指導，努力學習科學發展觀，積極開展創先爭優活動，帶領全體學生黨員，齊心協力，努力建立先進黨支部。現對我係20xx年學生黨支部工作做如下總結：
一、黨員基本情況
統計與應用數學系目前共有學生204人，其中男生51人，女生153人。我係學生黨員26人佔全系學生總數12.7%，其中正式黨員8人，預備黨員18人。為清晰展示我係學生黨支部發展全貌，特作圖如下：
1、統計與應用數學系各班級學生分佈情況：
圖略
2、統計與應用數學系各班級提交入黨申請書比率：
3、各班級已上交入黨申請書與已參加黨校培訓人數對比：
4、已獲黨校結業證書與推優人數的資料對比：
5、統計與應用數學系學生黨員分佈情況：
以上即為我係學生黨支部的基本情況。資料表明我係學生黨員隊伍的邊際增長率單調遞減，體現了我係黨支部堅定“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的原則，也是我係黨建機制健全的的證明。
二、主要經驗和做法
我係黨建工作卓有成效的關鍵在於我係學生黨支部通過不斷的總結和探索，建立了“三位一體化”黨建工程作為黨支部的工作抓手。下面是我係黨建工作的主要經驗及做法：
1、“三位一體化”紅色宣傳火炬
網路，是新時代大學生最常用的資訊交流工具。統計與應用數學系黨支部緊扣時代脈搏，主動將黨建工作滲入網路，建立以黨建為主題的網路教育陣地——“紅色部落格”。除此以外，還建立了統計與應用數學系黨建工作網、微博，另外學生黨支部還建有專門的黨建QQ群，形成了“一微一網一群”“三位一體化”的紅色宣傳火炬。用網路來搭建黨建的新渠道，開闢了黨建理論學習的新方法，把理論教育從“有形”拓展到“無形”，此舉將進一步拓寬黨建工作的資訊傳播渠道，在推進黨務公開，傳播黨建思想，收集基層民意和接受群眾意見方面發揮積極作用。首先，系網站就像一本青春的紀念冊，記錄著我係學生黨支部一路走來的點點滴滴。從每次活動前期的策劃到中期的執行以及後期的總結無一遺漏的“記錄在案”，給予我們對過往的回顧。另外，“紅色部落格”為廣大師生打開了一扇瞭解黨的方針政策的視窗，為師生交流互動提供了更加廣闊的空間。在這些貼近學生的欄目中，既有引人思考的文字，也有賞心悅目的圖片，改變了思想政治教育原有的刻板印象，在保持嚴肅嚴謹的同時增添了活力。除此之外，黨建QQ群也為大家提供了一個極其便易的交流平臺。
我係"紅色微博"自上線以來，共發表微博450餘條，學生黨員參與人數達到100%。我係網站的黨建工作動態也是至少每半月更新一次，而黨建QQ群更是天天有動態。同學們經常說：“有了網路我們以後就可以線上過黨組織生活了。”也有同學說“有了網路以後不論我們身處何地就都可以找到組織了。”實踐證明，“三位一體化”的紅色宣傳火炬已在我係支部內燃起一團熊熊火焰，照亮我係黨支部大步向前!
2、“三位一體化”紅色民主生活
優化大學生黨支部活動，更有成效的開展黨支部活動，是新時期高校學生黨支部建設的重要內容，也是黨支部提高大學生黨員素質、充分發揮學生黨員先鋒模範作用、保持黨的先進性的強有力措施。統計與應用數學系學生黨支部根據這一要求，定期開展黨組織生活。我係學生黨支部民主生活會，有黨員發展大會，預備黨員轉正，黨支部換屆大會等較嚴肅的黨支部會議;有茶話會、坐(懇)談會，畢業生黨員座談會等輕鬆暢快的交流會;還有開展批評與自我批評，教育與自我教育等來加強自我認知，增進相互瞭解，形成了“三位一體化”紅色民主生活。民主生活會在相對寬鬆的氛圍下，所有的黨員都能放鬆下來，各抒己見，真實的表達出自己的所思所想。如果有學生黨員思想意識不深刻，學生黨支部成員一般會要求其展開自我批評與自我教育，然後再根據其認知程度以及改進措施進行鍼對性的評析，展開批評與教育。在學生黨員沒有重大政治錯誤的前提下，我係學生黨支部堅持以自我批評與自我教育為主幹，黨內批評與教育為支撐的局面，使一些犯了錯誤的同志更加深刻的認識了自己的過失，從而堅定了改正錯誤的信念，取得了良好的效果。
靈活多樣的民主生活形式增加了大家的參與激情，支部有同志說：“我每開完一次民主生活總是馬上好期待下一次。因為它不僅不枯燥而且每次我都獲益匪淺。”由此可見，“三位一體化”紅色民主生活對於提高大家的參與熱情，強化大家的黨性修養，拓寬大家的知識視野，增進大家的自我認識以及促進互相的深層瞭解等各方面效果顯著。
3、“三位一體化”紅色實踐教育
黨性修養，離不開社會實踐活動。我係學生黨支部採取多種途徑深入開展紅色實踐活動，構建了以典型教育為主的感知實踐、以紅色教育為主的認知實踐、以黨性歷練為主的角色實踐等“三位一體化”紅色實踐教育過程體系：通過組織黨員觀看優秀共產黨員典型事蹟錄影、聽優秀共產黨員先進事蹟報告、到烈士陵園為烈士掃墓、走進軍隊切身感受部隊黨組織生活等多種途徑，讓黨員在親身體驗中受教育受感染;廣泛開展黨組織活動立項工作，經常組織全體黨員讀經典、學黨史、唱紅歌、走紅色之旅，讓黨員在紅色文化洗禮中，接受教育，淨化靈魂，提高認知水平;鼓勵黨員參與我係的“黨員示範崗”、“黨員110服務崗”等角色實踐活動，“有困難找黨員，你有困難我幫忙”，讓黨員在實踐中進步，在服務中成長。
20xx年4月18日，我係學生黨員去黃岡某軍營進行了參觀其後又走進辛亥革命紀念館。使大家深切感受和認識到自中國共產黨建黨90年以來武漢市取得的巨大成就，更感受到當代中國的勃勃生機，同時也讓大家深刻意識到作為當代大學生尤其是當代大學生黨員肩上的時代賦予我們肩上的重大歷史使命。
4、“三位一體化”紅色考核制度
加入黨組織是很多大學生的理想和追求，但是要成為一名光榮的共產黨員絕非易事。統計與應用數學系學生黨支部以《突出嚴全細特色--提升黨員發展質量》為題，組成“發展程式繁、材料審查嚴、考核內容全”“三位一體化”紅色考核制度。現從這三個方面依次展現我係的詳盡做法：
(1)嚴格遵守發展程式：
發展黨員是一項十分嚴肅的工作，履行入黨過程中的每一項程式，都是對要求入黨通知的一次政治教育和組織審查，是從組織制度上保證新黨員質量、保證黨的先進性的關鍵，我係在發展黨員過程中認真執行黨在和黨員發展工作細則的有關規定，做到手續齊全、程式完備，杜絕發展“領導制定”或“人情關係”黨員，更不允許突擊發展。在實際工作中做到以下八不發展”入黨動機不端正不發展;未經系分黨總支集體討論不發展;徵求黨內外群眾意見不合格者不發展;未經公示或者公示過程中群眾反響較大的不發展;未經黨校培訓或培訓不合格者不發展;不是本年度計劃的不發展;未經團組織推優的不發展;業績不突出以及先鋒模範作用發揮不明顯的不發展。
(2)嚴把材料審查關：
主要保證材料真實性，完整性，準確性。我係對於學生入黨材料的稽核形成了入黨同學自查、班級團支書複查、培養考察人稽核、黨支部委員複審、學生黨總支委員終審這樣一個五級入黨材料稽核體系。很多經過這一過程的發展物件表示，通過入黨材料的提交和互動，感受到了黨組織的嚴肅認真，認識到入黨是一件非常莊嚴和神聖的事情，自己的黨性修養也在這一過程中得到進一步提高。
(3)嚴抓各項考核內容：
在確立了合理的選拔機制後，考核內容的健全與否對於黨員質量的確保就顯得至關重要了。我係考核內容主要分為三大方面：㈠、學生思想覺悟是否深刻。除了有強烈的入黨意願外，還要求學生寫心得外，還要在考試的基礎上，適度考核學生對中國共產黨的發展史、奮鬥史、黨的先進性以及為中國發展作出的貢獻等。㈡、學生學習成績是否優異。除了要求每學期的期末成績優異，還把我係學生計算機二級、英語四六級等作為考核的一方面。㈢、學生服務意識是否強烈。除要求在日常生活中樂於助人、積極參與班級活動，還要求在學生幹部崗位取得顯著成績，以真正體現我係學生黨員的先鋒模範作用，達到提高一個影響一片的作用。
事實表明，“三位一體化”紅色考核制度為我係學生黨員的先進性起著保駕護航的作用。
5、“三位一體化”紅色學風督促
黨建工作在大學校園營造和形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的政治氛圍，是高校建立優良學風的核心力量。在學校學風建設中，學生黨員既是廣大學生學習的榜樣，又是開展工作的骨幹力量。完善的黨建工作指導好的學風的養成，從而促進大學生的成長成才，進而有正面地反作用到黨建工作;反之，不完善的黨建工作扭曲了學生的價值觀念與理想信念，必然形成落後的學風，給學生的成長成才造成了不利影響，同時也反面的影響到黨建工作。我係正是意識到了這一點所以尋求到嚴抓“黨員出勤率、黨員學習成績通過率、黨員四六級通過率”“三維立體化”紅色學風督促機制。因此在實踐工作中，我係一直堅持學生黨建工作與學風建設的二位一體性，尋求統籌、聯絡、發展工作機制，促成二者的良性迴圈建設並取得了驕人成績。
全系學生黨員出勤率100%，黨員學習成績通過率100%，大三大四黨員計算機二級、英語四級通過率也均為100%，另外高年級學生黨員英語六級通過率100%。這些真切的資料充分說明了我係黨建工作對學風建設的推動作用。正是因為這些前期的努力，所以我係大四學生準備考研率達到78.9%，其中學生黨員準備考研率100%。這一系列的可喜現狀證明我係“三位一體化”紅色學風督促工作機制其效益立竿見影，促成了學生黨建工作與學風建設二者的良性迴圈建設。
6、“三位一體化”紅色黨性引路
我係學生黨員始終堅持共產黨人的理想信念和根本宗旨，一心為民、無私奉獻。強化教育培訓，永葆先進性。在強化黨員教育上，我係始終堅持“四個結合”，用先進理論武裝頭腦，科學知識充實頭腦，教育培訓全員覆蓋，政治理論教育培訓與各類知識教育培訓相結合。在始終把黨的最先進理論成果武裝作為首要任務的基礎上，拓寬內容，提高綜合素質。以此為目標我係制定了黨員志願迎新生、黨員服務進寢室、黨員畢業“三個一”“三位一體化”的紅色黨性砥礪方案。杜絕了部分學生黨員出現“入黨前拼命幹，入黨後鬆一半”的現象，給予了學生黨員入黨後繼續前進的動力。
在每年秋季新生開學之時，我係學生黨支部學生黨員都會以黨員的名義，自願參與到迎新工作之中，在迎新活動中，他們積極主動幫助新生攜帶行李，為廣大新生及其家長引路，給他們答疑解惑，深受廣大新生及其家長的歡迎，受到了他們的一致好評。另外，為幫助新生儘早適應大學生活維護寢室的安全穩定，營造寢室良好的生活環境，我係學生黨支部每年開展“學生黨員進寢室，服務新生創和諧”活動。今年9月24日，我係全體學生黨員深入各樓棟、各寢室與20xx級新生交流剛入學時的思想情況、學習狀態、生活狀況、安全情況、宿舍氛圍等，同時對大一新生較關心的專業狀況、就業形勢、專業考試、國家助學金等政策等問題，耐心的予以回答，並建議同學們要以積極的心態儘早融入大學生活。通過這次新生宿舍走訪活動，讓新生們深切感受到學生黨員大家庭的溫暖，也讓新生對四年大學生活充滿了激情與期待，同時加強了我係學生黨員服務同學的意識，有利於加強同學們相互團結，引導廣大同學樹立正確的價值觀，充分體現了黨員的先鋒作用。除此之外，我係黨總支還高度重視畢業生黨員教育工作，組織畢業生黨員同學開展“三個一”活動：一是為學弟學妹們留下一封信，指導學弟學妹們怎樣面對大學生活中的迷茫;二是為學弟學妹們推薦一本閱讀書目，擴充知識面;三是為學弟學學妹們提供一套考研參考書。該項活動引起全系學生熱烈反響，效果良好，我係“三位一體化”紅色黨性引路工作卓有成效。
三、存在的困難和問題
學生黨建工作是我係黨建工作的重要組成部分,是大學生思想政治教育的重要載體,是我係人才培養和素質教育的重要環節。當前我係的學生黨建工作漸入佳境，但同時面臨新的挑戰和困難,也存在一些問題:
1、活動形式單一，質量尚待提高
本系黨支部，很難保證集中活動效率，有的黨員對內容淺顯的民主生活會不感興趣，在一定程度上影響了黨組織的政治影響力。黨支部工作機制不夠科學，作用發揮不夠好，工作方式單一，黨員教育形式缺乏創新和活力，在一定程度上削弱了黨組織的政治影響力。組織建設能夠與時俱進，但缺乏必要的創新，內容陳舊，不能夠很好激發成員的熱情和興趣，不能夠達到很好地宣傳黨的思想路線、方針政策的目的，也不能使普通同學更好地瞭解黨支部，達到深入群眾，聯絡群眾的目的。
2、力度投入不夠，工作難以高效
首先人力投入不足：我係學生黨支部書記由輔導員兼任，我係擴招之後，學生人數增長，而輔導員所承擔的責任專案卻愈來愈多，諸如招生宣傳、就業指導等等，我係只有一位輔導員,卻要負責四個年級的日常管理以及分團委和學生黨支部的建設,黨支部建設沒有時間精力的投入，很難高效率展開。其次資金投入不足：學生黨支部活動建設需要經費支援，一些創新活動受資金限制無法開展，這也是學生黨支部活動形式陳舊單一的原因之一。
3、關注視角偏頗，培養力度不夠
對學生黨員進行教育管理是確保黨員先進性的最重要手段和途徑。本系入黨積極分子的數量遠大於正式黨員的數量，擔任培養考察人的正式黨員數量不足，學生黨支部對入黨積極分子的培養教育工作難以得到有效地落實，這就導致了重視學生黨員組織程式上入黨而忽略思想上入黨的問題。對學生黨員的培養過程中重視理論，輕視基本知識的教育。在對入黨積極分子及黨員的教育過程中，往往注重對現行理論的教育，如“三個代表”、科學發展觀等。對黨員的基本知識重視程度不夠，使得很多黨員對黨的知識缺乏足夠的認識，對黨員的權利和義務認識不到位。重視入黨前培養，輕視入黨後教育;重視階段性要求，對長期培養的跟蹤力度不夠。
回顧過去一年我係開展的一系列“三位一體化”寓教於情、寓教於理、寓教於行活動雖存在薄弱環節，但也取得一定成績，有力地推動了我係黨建工作質量的提高。今後，我們將繼續按照“五好”黨支部的標準，發揮黨組織的政治核心作用和共產黨員先鋒模範作用，全面加強黨的建設，推動我係黨建工作更上一層樓!
一年以來，通訊工程專業學生黨支部在學院領導的正確帶領之下，堅持全面貫徹黨的精神，以鄧小平理論和“三個代表”、科學發展觀重要思想為指導，在認真貫徹落實校院黨委各種檔案政策的基礎上，通過開展多種多樣的教育和服務類活動，對提高廣大學生黨員的黨性認識和基層黨組織的戰鬥堡壘作用發揮了重要的作用。切實加強支部建設，不斷探索新形勢下做好思想政治工作的新途徑、新方法，不斷激發支部黨員的團結協作精神和工作熱情，使支部黨員在思想上、學習上、工作上得到全面發展。現將一年來的情況總結如下：
一、思想建設
以“科學發展觀”重要思想為指導，立足學生全面發展，切實加強黨的思想建設、組織建設、作風建設，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和全面提升共產黨員的先鋒模範作用及示範作用。貫徹落實科學發展觀，以提高黨組織的凝聚力、戰鬥力和幹部隊伍、黨員隊伍整體素質為目標，積極建立學習型黨支部，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模範作用，為學校和學院的和諧發展，提供堅強有力的思想保證、政治保證和組織保證。
二、組織建設
堅持組織發展培養原則。為組織發展規範化、制度化，堅持發展嚴格把關，把有共產主義理想和為人民服務意識的優秀青年發展到黨組織裡來，堅持“申請一個，聯絡一個，成熟一個，發展一個”的原則。發展和考查黨員時，把學生的政治素養、科研學習水平和群眾基礎擺在重要的位置。對預備黨員進行嚴格的監督和管理，每位預備黨員定期進行思想彙報。為提高黨員的思想、政治素質，增強黨支部凝聚力和戰鬥力，黨支部定期召開支部大會，每名黨員結合自己的工作實際，開展批評和自我批評，找出努力的方向。
本支部*年6月和*年12月積極做好組織發展考察和轉正工作，壯大了支部黨員隊伍，積極培養先進分子，為黨輸送新鮮血液，使黨組織真正成為完成各項任務的先鋒隊。
三、作風建設
堅持做到密切聯絡群眾，關心群眾，服務群眾，紮實工作，在各項工作中努力發揮黨員的先鋒模範作用。
支部堅持對黨員進行黨章、黨的性質、黨的宗旨教育，教育黨員用“三個代表”思想來指導自己思想和行動，發揮黨員的先鋒模範作用，要求黨員同學時刻牢記“一名黨員就是一面旗幟”，在各方面樹立黨員新形象。
四、主題教育活動
通訊工程專業學生支部組織開展了許多豐富多彩的活動。比如徵文比賽、觀看青春勵志片《失戀33天》、優秀黨員事蹟影片《吳仁寶》、組織參加各類文藝演出等各項活動;朱曉潔獲得淮安市黨員知識競賽優勝獎。通過活動的參與，學生的技能水平、組織協調能力、人生觀念等各方面都得到了顯著的提高。
五、展望未來
回首*年，通訊工程專業學生黨支部取得了不錯的成績，組織能力、管理能力、工作能力等方面都有較大進步。但我們的工作中還存在很多的不足和缺點，需要領導、老師的多多指正和同學們的監督：
1、理論學習力度不夠，黨性修養有待於進一步加強;
2、黨支部建設需繼續努力。
3、學生黨員工作創新性有待加強。
在今後的工作中我們要總結前期工作的經驗，在現有的基礎上繼續開展保持黨員先進性教育活動，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。我們會在今後的工作中認真思考和研究，謙虛學習，積極改進，爭取出色地完成*年的每一項工作任務。
20_年1月至今
本年以來，我們學生第二黨支部在院黨委和系總支的正確領導下，全體學生黨員團結一致，思想進步，工作務實，生活中友善對待同學，認真學習黨的理論知識，正在逐步完成學院黨委和我係黨總支交予的任務，現將我係學生黨支部近一年來的工作做如下總結，請各級領導和同志批評指正。
一、本學年支部計劃內的各項活動基本按原計劃順利完成，並取得了良好的效果。
通過這一年來的支部活動，使我係學生黨支部成員更加團結，同時拉近了新老黨員的關係，新黨員在老黨員的帶領下更加積極的向黨組織靠攏，大大增強了學生黨支部的凝聚力。
二、順利完成了學生第二黨支部工程系新黨員的擴充。
堅持實事求是，吸納、發展優秀學生成為黨員，為我黨支部注入強大力量。上半年：我支部有25名黨員(含畢業生12名)，其中18名正式黨員，7名預備黨員，新發展預備黨員7名，5名預備黨員轉正。下半年：我支部24名黨員，其中正式黨員7名，新發展預備黨員10人，3名預備黨員轉正。
通過學生支部組織理論學習等交流活動，讓新黨員熟悉了我係學生支部工作情況。
三、在組織建設方面，每個學生黨員在平時的學習生活中加強黨風廉正建設，注重批評與自我批評的思想教育。
支部本著“成熟一個發展一個，寧缺毋濫”的原則，穩妥的做好發展工作。我支部發展的學生黨員，在團委推優活動中得票均位於各團支部前列。他們當中有表現突出的班級幹部，有品學兼優的學生骨幹，無論是在班級的學習生活中，
還是在校內外各種社會實踐活動中，學生黨員均發揮了良好的模範帶頭作用，受到了我係師生的一致好評。
四、發揮學生黨員的先進模範作用，促進學生工作有效開展。
1、提高素質、樹立典型，擴大學生黨員在學生中的影響。
我支部定時的安排入黨積極分子上黨課，組織黨員及預備黨員集體進行教育學習，如：今年5月底，我院組織了入黨積極分子的黨課培訓，最終全體人員順利通過黨課培訓，本次培訓主要針對的是10、11級的同學，在參與培訓數量限制的前提下，黨課培訓的質量尤為重要，每節課我們都做到嚴格考勤，3次缺勤者視為放棄，最終採取閉卷考核的形式留下合格者，為下一步黨員發展工作做了很好的鋪墊。
思想理論時刻武裝我們黨員，深入細緻的做好經常性的政治思想工作，指導學生以科學理論武裝頭腦，形式多樣，有談心、群眾座談會，專題討論會等，在4月我黨支部集中學習了習近平同志在中央黨校春季學期開學典禮上的講話，堅持落實每一項工作、發揚求真務實、真抓實幹的優良作風。
11月31日，支部組織全體黨員召開學習貫徹“十八大”精神座談會，全會聽取了《全會會議公報》並就大會主題展開了激烈的討論，會後，所有黨員又書寫並上交了學習心得。
學生黨員不僅要以身作則，嚴格要求自己，也要在學習和生活中為其他同學做出榜樣。要求學生黨員首先自己要認真的學習黨性知識和黨組織的組織關係以及如何在組織上從一名普通的學生躍變成一名光榮的學生黨員的具體步驟。宣傳黨員中的先進人物和突出事蹟，讓學生黨員進行學習發揚，樹立黨員的典型，從而激發同學們的積極進取的學習動力，擴大學生黨員在學生中的影響。
2、開展活動，加強交流，提高普通學生對黨的認識。
以團員活動，帶動黨員活動，通過黨員、團員之間的交流使同學們知道團員是黨的先進後盾。加強學風建設，使同學們都能遵守校規校紀，學習的主動性與
積極性都有了很大的提高，嚴格要求自己，提高了普通學生對黨的認識。這些都是我們學生黨員先鋒模範作用最好的體現。
為了確保同學們有個整潔、優美的生活環境，養成良好的衛生習慣，規範教學樓的衛生，20_年6月16日中午12:30，__學院學生黨支部第二支部組織開展了第九教學樓4—8樓的衛生大掃除。在活動過程中，黨員及入黨積極分子始終牢記黨訓，發揚不怕髒、不怕累的工作精神，積極認真的為教學樓的潔淨盡自己最大一份力量。在明確各自責任區域後，大家立刻對打掃區域進行徹底清洗。在勞動過程中，大家積極參與，保質高效地完成任務。最終，在大家的共同努力下，第九教學樓4-8樓，潔淨如初。
3、加強建設，擴大隊伍，學生黨員帶動發展物件和積極分子共同進步 。學生黨員以實踐主題為出發點，以體現共產黨員先進性為目標，以校園崗位為平臺，在實踐過程中堅持理論聯絡實際，務求實效，在具體實踐中不斷加強自己的黨性修養，並將自己對黨的認識與入黨發展物件和積極分子共勉。
五、在加強黨員和幹部隊伍建設方面，實行發展黨員聯絡人制度，支部安排支委成員和支部黨員聯絡各班班委會，團支部，通過開展民主評議公選，吸收優秀的入黨積極分子。黨員幹部做表率，切實做到盡職盡責。密切黨群關係，團結帶領大家積極、主動、開拓性的開展工作。對黨員隊伍中的優秀進行表彰，對支部建設中的不足進行研究，制定措施。
六、注重檔案建檔。注重建立健全申請、入黨介紹人、入黨積極分子、預備黨員和正式黨員名冊及有關文書檔案的歸檔工作。注重對各項活動的開展進行及時的報道。第一手材料積累和儲存的較為完整。
七、本支部全年工作中存在的不足：
1.在打掃實驗室時，各支部與學生會攜手打掃，由於支部安排不合理，導致打掃衛生期間出現浪費同學時間現象，今後在這方面要做進一步改進。
2.個別黨員主動性不強，在一些活動中沒能起到較突出的先鋒模範帶頭作用。
3.理論知識學習的不紮實，聯絡實際不夠深入，大部分黨員的理論知識還很薄弱，這將是本支部下一階段的重點工作之一。
4.支部黨員與入黨積極分子仍然交流溝通較少，在深入群眾方面做得很欠缺。
以上是這一學年以來學生第二支部工作總結，整體來說，支部各項工作進行的較為順利，但還有一定的不足之處。在以後的工作中，我們學生第二支部一定會多與其它支部交流，多向其它支部及優秀黨員同志學習，及時發現支部中存在的不足及時改進，以便本支部更好的發展。我們堅信，在院黨委和系總支的正確領導，我們學生第二支部全體黨員有信心會讓支部發展得更好。
第二學生黨支部還是一個年輕的集體，全體黨員還應不斷學習政治理論知識，進一步加強政治理論修養，不斷豐富經驗。如何切合大學生實際情況開展富有現實意義、形式多樣的支部活動，使組織生活達到教育性、知識性共存，是我們進一步思考和實踐的問題。
20_年，我院學生黨支部在校黨委和學院黨總支的領導和指導下，堅持全面貫徹黨的xx大精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，充分發揮學生黨組織的戰鬥堡壘作用，高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學習貫徹“三個代表”的重要思想，並按“三個代表”的要求，聯絡實際，切實加強支部建設。一年來，在提高黨員整體素質、增強凝聚力、充分發揮支部的戰鬥堡壘作用等各個方面均取得了較大的成績。現在向校黨委彙報一下我們一年來的主要工作和成績。
一、思想建設
1 、在理論學習方面
我支部按照校黨委的有關理論學習部署，認真組織黨員開展黨的理論學習，並堅持每2周組織全體黨員參加支部大會，組織宣傳和貫徹黨的路線、方針和政策，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，用科學知識武裝頭腦，反對封建迷信、邪教，努力提高思想素質和理論水平，堅定政治立場和共產主義信念，按時開展批評與自我批評民主生活會。
20_年我支部組織學習黨的方針政策和檔案主要有：1、以xx大報告原文和《xx大報告學習輔導百問》為基本學習材料，通過研讀相關資料、聆聽專家講座、觀看輔導錄影、組織專題討論等方式，全面學習、深刻領會xx大精神，把思想認識高度統一到xx大精神上來，把xx大精神切實貫徹到本職工作中去。結合我們支部的工作和學習任務，在院黨總支副書記何曉東進行的《解放思想大討論》講座後，學生黨員都進行了集體討論，並且每人都發言，寫了學習心得體會。
2、以《xx大黨章修正案學習問答》為基本教材，通過自學、討論、輔導等，深刻理解、全面把握黨的章程，自覺貫徹、忠實履行黨的章程，不斷提高黨性修養，在工作、學習、生活中切實發揮先鋒模範作用，樹立共產黨員的光輝形象。
3、深刻領會科學發展觀的豐富內涵和精神實質，並與學院學生工作實際相結合，思考如何做到以人為本、如何實現全面協調可持續發展。
4、開展課堂文明、考場文明、宿舍文明、網路文明、舉止文明的五項文明
的專項學習活動，積極發揮學生黨員的先鋒模範帶頭作用。
5、把教育與管理有機結合起來，真正的深入學生中去了解情況。畢業班級的黨員，要儘快就業，儘快適應就業崗位，投入社會大舞臺，不辜負學校的期望、組織的期望。
2 、學生黨員的教育管理工作
學生黨員是學校開展思想政治工作的骨幹力量，是聯絡廣大學生的橋樑。學生黨員隊伍建設的狀況直接影響學校的德智教育和黨建工作的效果。在近一年的時間裡，有多名學生黨員被學校評為優秀學生幹部等。
支部分別安排他們做好入黨積極分子的聯絡人工作。學生黨員主動承擔了入黨積極分子的培養工作，對黨課學習小組進行指導，負責組織黨課學習小組開展學習、討論、社會實踐及公益勞動等活動，及時整理入黨積極分子的材料。3、開展支部活動和黨內外的評議工作
增強學生黨員對貫徹“三個代表”重要思想和落實科學發展觀及對共產黨員先進性的認識，在校組織部的大力支援下，我院學生黨支部全體黨員在院總支領導的帶領下前往紅楓林場開展思想大解放討論及新黨員宣誓和黨員重溫誓詞等活動。
民主生活會是黨內生活的一種積極形式，是開展批評與自我批評的有效方法。通過生活會達到交流工作，溝通情況，找出不足，提高黨性，形成對問題的同一認識。學生黨支部結合學院的工作情況，在每個學期末，召開黨內民主生活會，每名黨員進行自我總結，同學之間相互評定，指出不足，提出改正方案。通過這樣的民主評議活動，既增進了同學們的相互瞭解和信任，也讓每名黨員瞭解到自己的優缺點，從而更有利於今後揚長避短，共同進步。通過在學生群眾當中開展“批評與自我批評”的評優活動，使學生黨支部瞭解到了學生群眾的意見和呼聲，為每學期的工作開展打下了良好的基礎。
二、組織建設
1 、抓黨建，促團建
支部不僅明確了支委的職責，而且還對學生黨員進行了分工，現在每個支委要聯絡一定數量的學生黨員，而每個學生黨員則要聯絡二個團支部，形成了“支委→學生黨員→團支部入黨積極分子”的鏈式組織管理體系。平時，支部注重加
強黨風廉政建設，自覺堅持民主集中制的組織原則，定期召開民主生活會，實事求是開展批評與自我批評。通過加強黨支部的組織建設，有效地帶動了院團總支、學生會各項工作的順利開展。過去一年，支部按照要求，進行了民主評議工作，同時，我們按照支部的評議方式，在團總支、學生會全體成員中也開展了批評與自我批評的活動。通過這些活動，民主作風得到了進一步深入人心，學生黨員、學生幹部的工作效率得到了進一步的提高。
2 、積極穩妥做好發展黨員的工作。
一個學生能否成為黨員，關鍵是要看他在思想、學習、工作及群眾關係四個方面是否具有先進性和示範性。支部本著成熟一個，發展一個，寧缺勿濫的原則穩妥地做好發展工作。在發展的過程中，我們要求全面考察，不偏廢任何一方。一年以來，支部所發展的學生黨員在思想上都是積極要求進步的，他們大多數是學習的強者，工作的能手(一般都擔任過學生幹部)，而且群眾關係也不錯。
三、作風建設
支部貫徹落實《中共中央關於加強和改進黨的作風建設的決定》，做到 “ 八個堅持，八個反對 ”，密切聯絡群眾，關心群眾，服務群眾，紮實工作，在各項工作中努力發揮黨員的先鋒模範作用。
支部堅持對黨員進行黨章、黨的性質、黨的宗旨教育，教育黨員用“三個代表”思想來指導自己思想和行動，發揮黨員的先鋒模範作用，要求黨員同學時刻牢記“一個黨員就是一面旗幟”，在各方面樹立黨員新形象。
一年以來，我院學生黨員及廣大入黨積極分子充分發揮先鋒模範作用，積極響應院裡號召，以領頭羊的身份，勇挑重擔，認真而富有成效地開展了諸如新生入學教育、大學生文明素質教育、畢業生文明離校等常規工作。值得一提的是，學生黨員及廣大入黨積極分子在開展學風建設及維護校園安全方面同樣顯出了較強的示範性作用，他們嚴格要求自己，帶頭遵守學校各項規章制度。
五、展望未來當然，我們的工作中還存在很多的不足和缺點，需要領導、老師的多多指正和同學們的監督：
1、理論學習力度不夠，黨性修養有待於進一步加強;
2、黨支部建設需繼續努力。
3、學生黨員工作創新性有待加強。
雖然黨員都有各自的學習特點、範圍、要求，大家學習都很忙，但是支部定期組織支部生活和黨內民主評議會，這些都收到了良好的效果。在今後的工作中我們要總結前期工作的經驗，在現有的基礎上繼續開展保持黨員先進性教育活動，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用，努力把我院學生黨支部發展成我校優秀黨支部!
1、常規工作2、嚴格按照程式做好本支部發展新黨員、預備黨員轉正工作嚴格按照程式做好本支部發展新黨員、發展新黨員3、開展“創先爭優”活動，學習“郭明義同志”精神開展“創先爭優”活動，學習“郭明義同志”4、開展的理論學習和理論測試5、清明掃墓、爬山活動清明掃墓、爬山活動6、進行了黨員掛牌考試7、志願服務活動8、紀念建黨90週年活動9、觀看紅色電影
三、本支部存在的問題本支部存在的問題本支部黨員同志們的共同努力下，本學期的工作都基本上順利完成，認真貫徹了黨的xx屆六中全會精神，大家不但在理論上得到了學習，能力上也得到了一定的鍛鍊，但同時也發現了很多不足，主要為以下幾點1.在對黨員、重點積極分子的評議工作還顯得深度不夠，1.在對黨員、在對黨員重點積極分子的評議工作還顯得深度不夠，部分學生黨員入黨前後不一樣。生黨員入黨前後不一樣。2.政治理論學習不夠，與實際聯絡較少政治理論學習不夠，理論學習不夠3.學生黨支部的宣傳活動要進一步加強學生黨支部的宣傳活動要進一步加強4.支部內部沒有形成競爭的良好風氣，導致有部分黨員同志對支部內部沒有形成競爭的良好風氣，黨支部的組織活動熱情不夠，導致黨員的凝聚力不強。黨支部的組織活動熱情不夠，導致黨員的凝聚力不強。
四、對學生黨支部工作的意見和建議對學生黨支部工作的意見和建議1、進一步加強組織機構建設，完善管理條例，提高支部委員的進一步加強組織機構建設，完善管理條例，建設理論水平，使支部建設更加規範化、系統化、理論化。理論水平，使支部建設更加規範化、系統化、理論化。2、建立完善的獎懲機制，通過組織約束和自我約束共同促進黨建立完善的獎懲機制，員自身發展3、加強黨員的政治理論學習，學會融會貫通加強黨員的政治理論學習，4、加強學生黨小組組長的培訓，明確責任加強學生黨小組組長的培訓，小組組長的培訓5.學生黨支部要加強對黨員、積極分子的考察和監督學生黨支部要加強對黨員、6、定期召開民主生活會、做好思想上面的工作。定期召開民主生活會、做好思想上面的工作。
回首即將過去的20xx年，學生黨支部取得了不錯的成績，組織能力、管理能力、工作能力等方面都有較大進步。但在肯定成績的同時，我們也深刻地認識到我們的工作仍存在一些不足之處，針對這些情況，我們會在今後的工作中認真思考和研究，謙虛學習，積極改進，爭取出色地完成20xx年的每一項工作任務。各位黨員同志，讓我們一起努力，發揮先鋒模範帶頭作用，開創法律與政史系學生黨支部美好明天!
在過去的一年裡，我支部在校黨委、院黨委的正確領導下，以提高基層黨組織的凝聚力，戰鬥力為出發點，以支部建設為重點，“三以個代表”和科學發展觀為指導，在認真貫徹落實校院黨委各種檔案政策的基礎上，通過開展多種多樣的教育和服務類活動，對提高廣大黨員青年的黨性認識和基層黨組織的戰鬥堡壘作用發揮了重要的作用!一、支部基本情況我支部現共有黨員150人，含正式黨員8人，預備黨員142人;其中09級黨員124人，正式黨員5人;10級黨員23人，正式黨員3人;11級黨員3人。二、組織制度建設1、“三會一課”制度本年度我支部按照黨委要求，嚴格執行“三會一課”制度，定期召開黨員黨員大會，支委會，以及黨小組會，認真負責組織我支部的黨校培訓工作。2、支部管理制度我支部按照黨章有關要求，結合我支部實際情況，下設六個黨員管理小組，及材控小組、化工小組、礦加小組、無機非小組、高分子小組、10級小組，實行小組長負責制，各小組長在支委的指導下負責改小組的全面工作。這樣做及便於黨員管理，又提高了辦事效率和團隊執行力，在本批黨員發展工作中已表現出它積極的作用。在此基礎上，我支部定期與不定期召開小組長會議，一方面督促小組長工作，另一方面共同探討商議支部活動制度等，更有利於發揚民主，提高支部凝聚力。三、支部活動為豐富黨內民主生活，提高廣大黨員青年的社會責任感和自身使命感，踐行共產黨員全心全意為人民服務的宗旨，我支部舉辦了一系列特色的活動，現歸納如下：1、愛國教育類1)清明節烈士陵園掃墓2)反腐倡廉視訊教育3)針對“神八”“天宮一號”以及小悅悅事件進行支部討論學習4)賀國慶大型系列活動下面我重點談談第4活動風雨兼程，我們偉大的祖國已走過她六十二年的不平凡的歲月，為慶祝國慶，激勵廣大黨員青年的愛國情懷，我支部特組織本支部黨員，預備黨員及年級所有積極分子共200餘人開展本次活動，活動主題------喜看鉅變值祖國華誕，奮發圖強恰同學少年!本次活動集學習性，教育性，娛樂性為一體，以知識競賽的形式展開，內容涵蓋黨史、黨章、時政、文學常識等各方面。答錯的小組可以以演講和才藝展示的形式自救，收到了很好的效果。風雨兼程，我們偉大的祖國已走過她六十二年的不平凡的歲月，值國慶節來臨之際，為慶祝國慶，激勵廣大黨員青年的愛國情懷，我支部特組織本支部黨員，預備黨員及年級部分所有積極分子共100餘人在三教3213觀看感人愛國視訊《風聲》，以此來激勵廣大黨員青年不要忘記悲痛的歷史，時刻牢記自身肩負的神聖使命，加強學習，立志報國，為中華民族的偉大復興不懈努力!
2、志願服務類活動1)愛心向導本活動是我院一項特色活動，旨在幫助大一新生儘快適應大學生活。我支部在以往經驗之上，改革創新，嚴格要求，不僅定期到新生宿舍慰問，並製作本宿舍黨員聯絡表張貼於宿舍門口，以便於新生隨時與黨員聯絡;另外我支部編寫並印發了“新生入學安全須知”，發放於每個新生宿舍。2)福康之行為踐行共產黨員全心全意為人們服務的宗旨，提高廣大黨員青年的黨性認識和社會責任感，11月12日上午，我支部組織黨員募捐300餘元赴焦作市福康學校進行冬日送溫暖活動，為那裡的小朋友送去了手套、圍巾、耳帽等溫暖用品，並進行了一上午的義務勞動。本次活動得到了焦作日報的報道，為構建和諧社會發揮了重要的作用。3)冬日送暖為感恩母校，發揮共產黨員先鋒模範作用，我支部特策劃本次活動。即為我院考研學生提供開水服務，讓他們在寒冷的冬天能體會到來自學弟學妹的照顧，更重要的是來自我們黨支部的關心。祝他們在考研的路上破冰斬棘，直搗桂冠!四、黨員發展工作本年度我支部按照校黨委、院黨委的相關要求，嚴格執行我院《積極分子考評辦法》，本著發展一個帶動一片的原則，共發展黨員131人，其中上學期發展48人，下學期發展83人，另接受轉入黨員3人;共轉正黨員3人，另有8人將於本月底轉正，各種準備工作正在有序開展。五、存在的不足之處1、由於支部後期發展新黨員工作量大，要求嚴格，持續時間長，我支部對黨員的教育和管理力度稍有放鬆，支部最後一次的會議準備工作不夠充分。今後應更加明確各支委職責，及分工又協作，加強學習，為建設學習型黨組織而更加努力!六、今後1、加強學習，繼續組織學習國家、學校十二五規劃、決定和規章制度，開展讀書活動等，不斷提高黨員的思路覺悟和知識水平。2、加強黨風、黨紀教育，對黨員進行黨的宗旨教育。認真組織黨員開展紀律教育活動，在活動中，組織黨員學習《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨廉潔從政若干準則》、，組織黨員觀看黨風廉政教育片，以增強遵紀守法、廉潔自律的自覺性。3、加強支部的組織建設，提高支部的凝聚力和戰鬥力4、加強支部的制度建設，促進支部日常工作規範化健全支部的組織生活制度，建立工作考勤制度,健全組織生活情況記錄，健立健全民主評議黨員制度，以促進支部日常工作規範化。
學生黨支部是學院黨組織的基層單位，是大學生與黨組織在思想上進行溝通的堅實橋樑，更是學院學生思想政治工作貫徹落實的戰鬥堡壘和有力保障。為使小教文科學生黨支部的工作正常有序地開展，力爭將支部工作推上一個新臺階，本學期我支部將在學院黨總支的正確領導下，延續上學期工作中的優良作風，努力培養入黨積極分子，同時嚴格要求黨員同志，強化黨員隊伍的教育管理，不斷增強黨組織的戰鬥力和凝聚力，充分發揮黨員的先鋒模範作用，現將本期的活動計劃如下：
一、指導思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹黨的__大精神，牢固樹立和全面落實科學發展觀，持續學生黨員先進性為主題，加強黨的思想建設、組織建設和黨風廉政建設，加強黨員管理及政治理論教育，進一步提高本支部的創造力、凝聚力和戰鬥力，充分發揮黨組織的政治核心、戰鬥堡壘、監督保證作用和全體黨員的先鋒模範作用。
二、工作重點
1、在學院新學年感恩奮進、加快發展工作程序中，黨員帶頭遵守並執行學院各項規章制度，與學院、學校發展持續一致，做好穩定工作。
2、轉變作風，增強效能，全面提升黨風廉政建設。
3、抓好黨支部建設，發揮黨支部在大學生中的應有作用。
4、用心協調學校行政、各部門認真做好學生思想政治教育管理工作，用心開展“創先爭優”主題教育活動，建立五好基層黨組織等。
三、主要工作
1、制定計劃，加強學習，調動用心性
(1)支部定期組織集中學習各項政策、路線、方針，傳達黨內檔案，並做好學習筆記。
(2)用心宣傳和做好支部建設，主動做好黨員幹部的思想政治工作。
(3)支部要帶頭自覺參加上級黨組織安排的學習任務，安排時間和地點集中學習。
(4)支部成員每季度進行一次學習思想彙報(每學期至少兩次)，如遇特殊狀況將另行安排。
2、認真落實“三會一課”制度
(1)支部黨員大會。按照黨章規定，支部黨員大會一般每半年召開一次。主要資料：I.定期聽取支部委員會的工作報告，對支部委員會的工作進行檢查和監督;II.討論並決定黨支部的重大問題。如貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決議、指示和具體計劃與措施;新黨員的發展;預備黨員的轉正;優秀黨員的表彰;違紀黨員的處理等。III.選舉支部委員會，補選支部委員，選舉出席上級黨員代表大會的代表等。
(2)支部委員會。通常每月召開一次(每學期至少四次)，主要資料是聽取彙報、分析黨員隊伍狀況，制訂教育管理措施，討論發展黨員工作等問題，檢查總結支部自身建設狀況，提出下一階段工作意見。
(3)黨小組會。通常每月召開一次(每學期至少四次)，由黨小組組長召集，其主要資料：組織黨員學習黨的路線、方針、政策，國家的法律、法規和上級黨組織的決議，學習黨的基本知識，彙報黨員思想、工作、學習狀況，開展批評與自我批評，反映黨內外群眾意見和要求，安排佈置工作和落實政策等，黨小組學習也可結合支部政治學習進行。
(4)黨課教育。開展黨課教育是黨組織的一項重要工作，也是對黨員教育最經常、最基本的一種形式，每年安排兩次，黨課教育可吸收優秀團員和預備黨員參加。
3、豐富組織生活、開展黨員民主生活會
(1)以豐富的活動形式，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，個性是“三個代表”重要思想。學習黨的路線、方針、政策，傳達黨內檔案等。
(2)每半年開展一次談心活動，談心面不少於支部黨員總數的三分之二。談心活動要適當吸收非黨幹部、群眾代表參加談心，並做好個人記錄。對提出的意見和推薦進行歸納整理，制定整改措施，明確今後努力方向。
(3)年終進行一次黨員民主評議，按照中央組織部《關於建立民主評議黨員制度的意見》的要求，結合年終幹部考評工作進行。
我校黨支部依據區教體局黨委工作安排 ,以xx大精神為指導,以“三個代表”重要思想和“構築和諧校園”為工作主題,以弘揚員先進性和開展社會主義榮辱觀教育為主題,堅持依法治教與以德治教相結合,圍繞學校各項工作,加強學校領導班子建設,教師隊伍師德建設,全面推進黨風廉政建設,積極發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和全體黨員的先鋒模範作用,為學校的教育教學工作提供精神動力和組織保障。
一. 工作內容
1、 深入學習貫徹xx大精神 。xx大是我們黨在新時期召開的一次十分重要會議,在引導全校師生深刻領會xx大主題思想;深刻領會改革開放以來的豐功偉績;深刻領會中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系;深刻領會科學發展觀的精神內涵。為了配合學習,在全體黨員中和黨的積極分子中開展學習討論,並組織黨員和黨的積極分子參加去直工委組織的《學習黨的xx大精神暨紀念改革開放三十週年知識競賽》活動,使學校形成了濃厚的學習氛圍。
2、黨員表“先鋒”。 以“作風建設年”為背景,抓實黨員教師隊伍建設,進一步加強“一個黨員一面旗幟”建設力度,紮實開展好“牽手共成長”工作,力爭用黨員自己的言行和人格魅力去影響和帶動教師及學生,提高黨員在師生隊伍中的影響力。
3、師德師風強。大力弘揚教書育人、為人師表、敬業愛崗的精神,關注青年教師的成長,努力為中青年教師的成長創造各種條件。今年學校分期分批組織教師 赴合肥聽專家講課，努力提高廣大教師的課堂教學能力和水平。鼓勵中青年教師參加各類大獎賽，今年楊英鴻老師榮獲全國美術教師基本功大賽二等獎;王俊老師獲省教壇新星;施先紅老師獲市級音樂課堂教學大賽一等獎;章彬彬老師、錢靜老師、施先紅老師、卞國桃老師、馬防震老師分別獲市區片教學能手稱號;宋梅濤、師長纓、戴勝蘭、王俊分別獲中學高階職稱
4、廉建工作實。繼續抓好行風建設,健全黨風廉政監督機制,規範學校領導幹部的從政、從教行為,促進“學校管理年”各項活動有序、有效開展。大力開展廉政文化進校園活動，建立了廉政工作部落格，黨支部成立了廉政領導小組，制訂了廉政制度，併發起了“廉潔從教，從我做起的倡議”，杜絕了有償家教、接受家長宴請、向學生推銷資料、參與賭博、體罰學生等現象的發生，重樹了教師的新形象。魏曉霞、吳恆老師還代表區教體局參加區檢察院組織的“遠離職務犯罪構建和諧社會”演講比賽，並獲得了優異成績。
5、自我認識深。認真開好每學年一次的黨員民主生活會,通過開展深入、細緻、到位的批評和自我批評,溝通了思想、解決了問題、加強了團結。
6、抓好工會、少先隊工作。充分發揮工會橋樑紐帶作用，加強民主管理和民主監督，實行校務公開，定期召開教工大會，對教工所提議案逐一研究落實。認真開展師德考核，以師德考核為契機，推動學校師德建設。 指導工會開展豐富多彩的教工業餘活動，女教工拔河隊在區教體局舉行的三八拔河比賽中獲二等獎;男子橋牌隊在市、區開展的橋牌比賽中榮獲冠軍，並代表宣城市參加省橋牌比賽。楊英鴻、劉愛軍的美術作品和何強生的攝影作品分別在市、區比賽中獲一等獎;女子乒乓球隊在區教育工會舉行的比賽中獲團體冠軍和個人冠、亞軍。學校少先隊工作開展的有聲有色，“讀書教育”、“經典誦讀”、“藝術節文藝表演”、“書畫比賽”、“國小生籃球賽”、“國小生田徑運動會”、“區教體局組織的測試成績”等均列全區之首。常年開展“班刊評比”、“路隊先鋒評比”和“行為習慣評比”，定期進行“文明班級”、“文明學生”、“優秀學生幹部”、“三好學生”等評比活動，通過各項活動的開展同學們的綜合素質有了更近一步的提高。
二、主要工作及成效
(一) 加強學習促成效
1、繼續落實學習制度。繼續加強學習制度的落實和健全,明確學習要求,嚴格學習考評。每月一次的會議是集中學習的主要陣地,每次的學習有具體內容，並安排專人主講。為使理論學習成為學校學習的一項制度，本年度支部在學校網站開闢黨員學習專版，同時開通了《支部論壇》和《支部部落格》，按月將學習內容釋出上去，黨員教師可以利用業餘時間進行學習，並上傳讀書筆記和心得體會，改變了過去單一集中學習模式。
2、學習形式多樣化。形式上由支部集中學習與黨小組學習、個人自學、網上學習相結合,20xx年重點組織全體黨員進行xx大和xx屆三中全會會議精神的學習,要求每位黨員必須認真摘筆記、寫心得和體會文章，並上傳到《支部論壇》上進行交流。
3、樹立新學期黨員新形象。教育黨員教師理清“三個問題”,即當初入黨為了什麼,現在做了什麼,將來幹什麼;認真思考好“三個需要”,即黨員的“先鋒”性,需要改變什麼精神狀態、需要保持什麼精神狀態、需要發揚什麼精神狀態;切實做到兩個“認真想一想”,即做事前認真想一想,說話前認真想一想。始終不要忘記我是一名員。
4、進一步密切黨群關係。把弘揚黨員先進性活動同為廣大教職員工、學生和家長辦實事、辦好事結合起來。努力做到邊認真學習,邊進行提高、邊開展活動、邊取得成效。強化黨員的責任意識和奉獻意識,讓一線教師能夠實實在在地感覺到,黨員教師是學校發展的排頭兵。
5、加強師德建設,強化內部管理。要求全體黨員和教師,認真履行教師職責,自覺遵守教師職業道德規範,人人爭做愛崗敬業,無私奉獻的優秀教師,努力做到讓家長滿意、群眾滿意、社會滿意。
(二)抓好黨建促行風
1、進一步落實區教體局黨委黨風廉政建設責任制。
積極開展黨性、黨風、黨紀教育和“四民”活動,健全完善廉政建設監督制度,規範領導的從政、從教行為,辦人民滿意的教育。成立了“黨風廉政建設領導組”，開通了“廉政文化進校園”部落格，發起了“廉潔從教，從我做起”的倡議，本年度學校無一例違規現象發生。
2、支部加強對校務公開工作的指導。
完善教職工民主管理、民主監督制度,在決策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公開辦事制度,保證教師能依法直接行使民主權利,自覺接受教職工的監督。設立了校務公開專欄，校務公開實施中,涉及學校方方面面的校務,該公開的一律予以公開,可公開可不公開的儘量公開,不便文字公開的,在教師會上口頭通報。
3、積極穩妥作好發展工作
依據堅持標準慎重發展的原則對黨的積極分子進行全面考察。為了保證發展質量，在發展前專門召開黨員大會,聽取積極分子的思想彙報,在黨員中廣泛徵求意見,並對發展物件的家庭主要成員和社會關係全面進行調查，確保發展質量。對被接受為預備黨員的人員予以公示,廣泛聽取黨內外群眾意見,保證了發展質量,今年發展了何強生、吳恆二同志為預備黨員。
一年來，我校黨組織在上級黨委的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習宣傳貫徹落實黨的xx大精神。全面貫徹黨的教育方針，狠抓黨的思想作風建設和組織建設，認真紮實地開展黨員服務承諾制領導班子承諾制活動，全面加強與改進黨的領導，帶領全校教職工深化教育改革，實施素質教育，開拓創新，爭創一流，在群眾中產生強大的凝聚力和向心力，在學校工作中較好地發揮了政治核心和戰鬥堡壘作用。現就黨建工作總結匯報如下：
一、堅持認真學習，不斷加強思想道德建設。
我校黨支部緊緊圍繞三個代表重要思想，要求全體黨員全面深入地領會三個代表重要思想的科學內涵和精神實質，牢牢把握貫徹三個代表重要思想的根本要求，增強貫徹落實三個代表重要思想的自覺性和堅定性，深入學習實踐科學發展觀。我校採取聽講座、集中學習和自學相結合的形式學習宣傳貫徹xx大會議精神。黨支部組織全體黨員集中學習有關檔案。
在學習過程中要求大家堅持理論聯絡實際的馬克思主義學風，解放思想、實事求是、與時俱進，緊密聯絡所從事的教學、德育工作，一心一意抓課改，理直氣壯抓質量，全力抓好師德建設、校風建設，爭創一流業績。通過學習，廣大黨員幹部提高了思想認識，以更加飽滿的熱情投入到人民教育事業之中。
二、切實加強學校領導班子的思想、組織和作風建設。
我校領導幹部在認真學習的基礎上，努力增強政治意識、大局意識、責任意識，不斷提高政治素質，加強黨性修養，端正思想作風，始終在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致。黨支部堅持黨管幹部的原則，努力發現人才、培養人才、選拔人才，及時把政治素質好、工作能力強的同志推上領導崗位，不斷充實領導、中層幹部隊伍。
三、加強黨的基層組織建設，發揮黨員的先鋒模範作用。
黨支部按照“三個代表”重要思想的要求、認真抓好黨的組織建設，勤于思考，敢於創新，與時俱進，進一步探索和完善基層黨組織的建設機制，促進黨的組織建設更加貼近時代要求，貼近群眾生活，更加符合實際，更加生機勃勃。
1、健全各項制度。黨支部加強了學校黨組織的建設，建立健全學校黨組織的各項組織制度與思想教育制度，做到定時、定內容，按時安排好每次組織生活，提高組織生活的實效，整理好黨組織有關檔案材料。
2、嚴格規範入黨程式在“堅持標準、保證質量”的前提下，積極慎重地發展新黨員，關心黨外教師的思想進步，加強對入黨積極分子的培養。
3、發揮黨員先鋒模範作用。在學校的各項工作中，黨支部帶領廣大黨員發揮先鋒模範作用，處處起表率作用，在教學一線起“領頭羊”的作用。加強師德師風教育，通過各種方式學習宣傳新的《中國小教師職業道德規範》，禁止在職教師從事有償補課和有償家教，把師德建設作為學校行風評議工作的重要內容。開展校長、教師進家庭活動，優化師生互動機制，發動教師多和學生作課內外接觸，增進相互之間的理解。
通過開展黨員服務承諾制活動，發起關愛學生活動，發動教師與學生結對子進行幫扶;加強家校聯絡，做好與學生家長的溝通，幫助學生家長改進教育方法，取得學生家長的密切配合;要求各年級切實建設好家長委員會，積極聽取學生家長的意見和建議，營造學校、社會、家庭三位一體良好的教育氛圍。深化教師崗位大練兵活動，創新活動的內容和活動方式，切實提高教師的教育教學水平。
4、積極開展黨員奉獻活動。
5、積極開展活動。首先，我們制定了活動計劃：一是開展“學習貫徹xx大，立足崗位比奉獻”;二是開展“結對共建，互動互贏”活動;三是開展黨內表彰活動;四是開展“關愛學生、服務群眾、凝聚民心”主題活動;五是開展一次專題教育活動;六是召開一次支部民主生活會;七是開展“上好一堂黨課”活動。通過系列活動的開展，活躍了氣氛，促進了和諧，增加了黨支部的凝聚力。
6、積極開展黨員慶“七一”活動。6月28日下午，我校黨支部在多媒體教室召開了由全體黨員及教師參加的慶祝中國共產黨成立88週年座談會。座談會上新老黨員、教師們踴躍發言，從不同的角度讚揚了中國共產黨從奪取政權到鞏固政權以及帶領全國各族人民建設社會主義所做的英明決策，用自己的親身體會歌頌了中國共產黨，並紛紛表示要發揚黨員的無私奉獻精神，把我校開展的黨員服務承諾制落到實處。為黨的事業奮鬥終身。
四、在政治上保證監督學校工作
1、堅持正確方向、落實方針政策。黨組織還為學校的行政領導順利實現辦學目標做好宣傳號召工作，發動黨員在教育教學工作中起先鋒模範作用，為教職工做好思想工作，為學校的行政工作在政治上提供保證。黨支部班子成員認真學習黨的方針政策，把握堅定正確的政治方向，堅持一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切，辦好人民滿意的學校;堅持多元育人，和諧發展的辦學理念;黨組織重點抓好辦學思想(面向全體學生、堅持全面發展)、廉政建設、校務公開陽光工程、青少年思想教育、學校的辦學目標和各階段中心工作。
大力加強對青少年的思想政治工作，每個黨員樂於奉獻，爭當敬業愛生的模範，他們帶頭走進學生家庭、利用休息時間為後進生義務輔導，嚴格耐心做好各類學生的教育工作，得到了學生和家長的廣泛讚揚。在行風建設工作中，針對社會上群眾反映突出的收費問題和師德師風問題，堅決執行國家、省、市有關部門的收費管理規定，嚴格“收支兩條”線財務管理，採取有效措施杜絕體罰或變相體罰學生的違反師德的現象，切實保障學校和師生的合法權益。
2、保證監督學校工作。加強領導幹部的廉潔自律工作，我校領導堅持做到工作要走在黨員群眾的前頭，待遇不高於教職工，為強化監督機制，嚴格黨內的各項制度和黨內紀律，抓好領導幹部年終述職和黨員年終總結評議，在領導幹部中實行職責範圍內的黨風廉政建設責任追究制度。20xx年，我校持續、深入、求真務實地開展校務公開工作。校務公開工作更加制度化、規範化、民主化、科學化，密切了黨群關係和幹群關係，調動了廣大教職工教書育人的積極性，有效地促進學校工作民主化、規範化。
五、黨政工共建教工之家成果顯著
加強和改善對工會工作的領導，黨組織積極關心、支援工會工作，全心全意依靠教職工辦好學校，充分發揮工會民主參與、民主監督和社會調節作用，加強工會的群眾化、民主化、法制化建設，按時召開教代會，在會議上審議並通過年度學校工作計劃、工作總結、財務工作報告、工會工作報告等，對學校中層幹部進行了民主評議，促進教代會制度化和優質化，學校黨政工共建教工之家取得可喜成績。發現和樹立了一批教職工中的先進典型，發揮榜樣作用。黨政工共同關心教職工的工作、學習與生活，每年共同走訪慰問有困難教職工和離退休教師，支援工會開展各項活動，豐富教職工業餘文化生活。我校還積極參加教育局舉辦的教工籃球賽和羽毛球賽。學校領導重視，教師參加積極，均取得較好成績。
重視對青年教工的教育、培養，積極開展談心活動，培養團隊幹部，使團隊組織在爭創文明學校、先進基層黨組織活動中積極發揮作用。
總之，20xx年度我校黨支部及領導班子在上級黨委的正確領導下，在落實黨的方針政策，加強黨的思想作風建設和組織建設方面取得了可喜的成績，促進了學校教育教學改革工作的深入發展。但是由於我們黨支部成員還年輕，經驗不足，水平也不高，特別在新形勢下對黨建工作還缺乏創新精神，全體黨員的整體素質還有待於提高，我們仍需不斷努力。在新的一年裡，我們要肯定成績，總結經驗，開拓創新，加強學習，提升素質，使我校黨組織的戰鬥力、凝聚力進一步加強，我們將進一步以鄧小平理論、三個代表、科學發展觀為指導，在學習、探索、實踐中不斷創新，加快學校發展步伐，為我縣教育的發展多做貢獻。
一年以來，通訊工程專業學生黨支部在學院領導的正確帶領之下，堅持全面貫徹黨的精神，以鄧小平理論和“三個代表”、科學發展觀重要思想為指導，在認真貫徹落實校院黨委各種檔案政策的基礎上，通過開展多種多樣的教育和服務類活動，對提高廣大學生黨員的黨性認識和基層黨組織的戰鬥堡壘作用發揮了重要的作用。切實加強支部建設，不斷探索新形勢下做好思想政治工作的新途徑、新方法，不斷激發支部黨員的團結協作精神和工作熱情，使支部黨員在思想上、學習上、工作上得到全面發展。現將一年來的情況總結如下：
一、思想建設
以“科學發展觀”重要思想為指導，立足學生全面發展，切實加強黨的思想建設、組織建設、作風建設，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和全面提升共產黨員的先鋒模範作用及示範作用。貫徹落實科學發展觀，以提高黨組織的凝聚力、戰鬥力和幹部隊伍、黨員隊伍整體素質為目標，積極建立學習型黨支部，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模範作用，為學校和學院的和諧發展，提供堅強有力的思想保證、政治保證和組織保證。
二、組織建設
堅持組織發展培養原則。為組織發展規範化、制度化，堅持發展嚴格把關，把有共產主義理想和為人民服務意識的優秀青年發展到黨組織裡來，堅持“申請一個，聯絡一個，成熟一個，發展一個”的原則。發展和考查黨員時，把學生的政治素養、科研學習水平和群眾基礎擺在重要的位置。對預備黨員進行嚴格的監督和管理，每位預備黨員定期進行思想彙報。為提高黨員的思想、政治素質，增強黨支部凝聚力和戰鬥力，黨支部定期召開支部大會，每名黨員結合自己的工作實際，開展批評和自我批評，找出努力的方向。
本支部*年6月和*年12月積極做好組織發展考察和轉正工作，壯大了支部黨員隊伍，積極培養先進分子，為黨輸送新鮮血液，使黨組織真正成為完成各項任務的先鋒隊。
三、作風建設
堅持做到密切聯絡群眾，關心群眾，服務群眾，紮實工作，在各項工作中努力發揮黨員的先鋒模範作用。
支部堅持對黨員進行黨章、黨的性質、黨的宗旨教育，教育黨員用“三個代表”思想來指導自己思想和行動，發揮黨員的先鋒模範作用，要求黨員同學時刻牢記“一名黨員就是一面旗幟”，在各方面樹立黨員新形象。
四、主題教育活動
通訊工程專業學生支部組織開展了許多豐富多彩的活動。比如徵文比賽、觀看青春勵志片《失戀33天》、優秀黨員事蹟影片《吳仁寶》、組織參加各類文藝演出等各項活動;朱曉潔獲得淮安市黨員知識競賽優勝獎。通過活動的參與，學生的技能水平、組織協調能力、人生觀念等各方面都得到了顯著的提高。
五、展望未來
回首*年，通訊工程專業學生黨支部取得了不錯的成績，組織能力、管理能力、工作能力等方面都有較大進步。但我們的工作中還存在很多的不足和缺點，需要領導、老師的多多指正和同學們的監督：
1、理論學習力度不夠，黨性修養有待於進一步加強;
2、黨支部建設需繼續努力。
3、學生黨員工作創新性有待加強。
在今後的工作中我們要總結前期工作的經驗，在現有的基礎上繼續開展保持黨員先進性教育活動，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。我們會在今後的工作中認真思考和研究，謙虛學習，積極改進，爭取出色地完成*年的每一項工作任務。
一、指導思想
20xx年，學校將深入貫徹黨的精神，以科學發展觀引領學校教育的發展全域性。緊緊圍繞學校發“外樹形象，內強素質，以人為本，和諧發展”的工作目標和教育教學中心工作，全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設，按照“抓學習，促規範，提”的思路，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和全體*員的先鋒模範作用，為學校全面、和諧、可持續發展提供有力的思想、政治和組織保證，進一步深化學校黨建工作規範建設，凸顯個性，爭創特色，努力開創我校黨建工作的新局面。
二、工作目標
1.堅持學習與實踐同步，加強全體黨員教師政治學習，建設學習型黨組織。深入學習貫徹黨的精神。緊緊圍繞“貫徹精神，推動巫山教育科學發展”主題，把“中國夢”的教育作為學習宣傳的重要內容，紮實開展黨的群眾路線教育實踐活動。通過舉辦專題培訓、知識競賽、召開專題組織生活會、發放學習資料等形式，認真落實黨的精神“三進”要求，引導教育系統黨員幹部立足崗位建功立業。認真落實中心組學習、政治學習和“三會一課”，紮實推進學習型黨組織建設。建立幹部培訓學習檔案。
2.加強黨建工作。以“強組織、增活力、求實效”為目標，強化黨建“五大工程”。優化黨組織設定，進一步健全黨建工作制度，加強“12371”黨建資訊平臺管理，夯實黨建工作基礎。號召全體黨員“亮身份、樹形象”，積極開展“黨員示範崗”、“黨員責任區”等主題實踐活動。加強組織建設，嚴格黨員教育與管理，做好黨員的發展工作，壯大和發展黨員隊伍。培養入黨積極分子1-2名，發展黨員2名，培訓黨員35人次。
3.加強幹部隊伍建設。以建設節約型、廉潔型校園為契機，深化學校領導班子建設。強化民主集中制教育，健全領導班子議事和決策機制。
4.開展“*員示範崗”建立活動，進一步發揮黨員的先鋒模範作用，評比優秀*員。
5.加強黨風廉政建設。堅持教育、制度、監督、糾風、懲處“五個並重”的工作方針，嚴格反腐倡廉工作責任，深入開展“為民、務實、清廉”、“愛與責任”、“廉留心中”主題教育。強力規範“三重一大”決策制度、厲行勤儉節約制度、黨務校務公開制度。強化效能監察和督查督辦，轉作風、改文風、實會風。
6.加強師德師風建設。深入開展“教師職業道德教育”主題活動，建立學生、家長、教師、學校和社會“五位一體”的師德建設監督網路，著力完善教育、制度、監督並重的師德師風師紀建設長效機制，落實師德師風師紀“一票否決”制度。按照“靜心、修德、創新、感恩、奉獻、清廉”教師品質要求，強化“十項禁令”、“十項制度”、“十條公約”落實，切實轉變工作作風。提升教師道德水準，評選校級師德標兵和優秀教師。
7.積極配合、協助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作，完成各項重要的教育活動。精心設計各項專題活動，形成實驗國小學校教育活動的序列框架。
8.加強工會、少先隊工作，有效凝聚各方教育力量，推進優質學校的影響力，積極推動“平安校園”建立工作。
9.強化教育資訊報送與管理。上報各類教育資訊和簡報50條，在縣級以上電視臺、報刊、雜誌公開發表教育宣傳報道15次以上。
三、主要工作
(一)依託學習載體，加強思想建設，提升理論素養。
充分利用黨員學習日、教師政治學習、升旗儀式等“學習的平臺”，以學習宣傳黨的精神為主線，結合學校教育和學校實際，紮實推進理論學習。通過理論學習，把全校黨員、幹部和全體師生的思想和認識統一到學校教育的和諧發展上來，把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來。
1、抓好中心組成員的學習。加強以在職黨員教師為群體的中心組理論學習，堅持每月學習交流一次，做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。中心組學習做到定主題、定時間、定主講，充分發揮正確的導向作用。
2、抓好全體黨員的學習。為提高全體黨員的政治思想覺悟，我校支部將認真做好每學期一次的民主生活會制度，將精神、20xx年“兩會”精神、師德規範、教育法規等列入今年的學習教育內容。
3、抓好全體教職工的學習。堅持每週學習一次。以“教師論壇”為陣地，開展專題研討。以加強師德師風建設為重點，圍繞作風建設、教師素質、精神、“兩會”精神、教育法律法規等主要內容，加強思想政治教育和師德規範教育，樹立為人師表、愛生敬業的師德形象。
4、抓好黨建資訊化的建設。在充分發揮學校櫥窗、板報等宣傳陣地的作用外，還要充分利用12371平臺，開展黨員教育活動，及時交流黨建資訊，積極宣傳先進黨員形象。
(二)加強教育管理，促進組織建設，提高組織能力。
堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針。結合學校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰鬥力和凝聚力這個中心工作，加強和改進黨的組織建設。抓好乾部隊伍建設，黨員隊伍建設，教師隊伍建設是實現學校發展的關鍵所在，學校黨支部要把這項工作作為黨建工作的重點來抓。
1.加強幹部隊伍建設。充分發揮班子成員分工協作、集體決策的優良傳統，增強班子的戰鬥力。建立和實行中層幹部工作考核制度，重平時考核、重實績考核，使全體幹部注重學習，自覺接受教育和監督。認真做好學校後備幹部的培養工作，多層次、全方位地培養和選拔優秀年輕教師，為他們的鍛鍊成長搭建舞臺，創造條件。
2.加強黨員隊伍建設。一是加強支部建設，發揮黨員的先鋒模範作用，體現“一個黨員一面旗”。要積極開展行之有效的黨組織活動，增強支部的戰鬥力和凝聚力，讓黨員同志在活動中接受革命傳統教育和先進性教育。要完善先進性教育長效機制，做好黨員的教育、管理和監督。二是加強黨員管理，做好組織發展工作。要加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作;做好黨員的黨費收繳工作;繼續健全黨員、幹部、教師談話談心制度。
3.加強教師隊伍建設。加強思想政治工作，引導教師不斷加強師德修養和認真落實教育、教學常規，促進教師專業成長。
4.做好黨支部目標管理考核工作和黨員計劃、總結及民主評議工作。把一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。積極創建黨建工作特色，強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識，發揮黨組織的政治核心作用。
(三)健全監督機制，加強作風建設，促進健康發展。
嚴格按照*中央“八項規定”改進作風的要求，做到勤政廉潔。改進思想作風，做到與時俱進，解放思想;改進工作作風，做到求真務實，勤勉高效;改進生活作風，做到艱苦奮鬥，廉潔自律。
1.堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。要在黨員幹部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，築牢黨紀國法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨，密切聯絡群眾，要經常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關心的問題，特別對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。
2.認真落實黨風廉政建設責任制。貫徹落實上級有關黨風廉政建設的部署要求，制定本校黨風廉政建設責任制目標管理計劃，落實責任到人，及時部署並組織實施。
3.進一步加強黨內監督工作。鞏固行風建設成果。要認真履行《黨章》賦予的監督職責，健全監督程式，增強監督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》，發展黨內民主，保障黨員權利，確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監督權。
4.開展豐富多彩的教育活動，加強黨員隊伍的愛國主義、集體主義教育。本年度，黨支部要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，積極為黨員創造外出學習參觀考察的機會，增強教育的實效性。
(四)加強民主管理，落實制度建設，推進依法治校。
1.進一步完善教職工大會制度。結合學校實際工作，認真籌備開好教職工大會，要圍繞主題，突出重點，充分發揚民主。進一步學習理解“教師績效工資”的檔案精神，結合校情完善教師工資收入分配製度，討論審議學校發展的新思路和新規劃，落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權。
2.繼續開展“六五”普法教育。堅持依法治校，不斷提高依法辦學，依法施教的水平，積極發揮法制副校長的作用，通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄影等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高師生學法、用法、守法的意識和能力。
3.進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分醞釀，行政集體研究決定，體現民主集中制原則，接受群眾監督，傾聽群眾呼聲。
4.貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會，深入開展批評和自我批評，發揚黨的艱苦奮鬥的優良傳統，克服不良風氣，規範黨員言行，自覺維護黨的形象。
(五)發揮協調功能，調動積極因素，促進學校發展。
要充分認識到學校的改革和發展，始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支援。要積極支援群團組織根據自身特點，創造性地開展工作。要為學校的發展紮紮實實地做好關心人、服務人、凝聚人的工作。要調動學校各方面力量和一切積極因素，促進學校的快速、全面、可持續發展。
1.加強對學校工會工作的指導。要積極支援工會按照《工會法》的規定履行工會職責，把維護教職工合法權益作為工會的基本職責，使工會真正成為黨聯絡群眾的橋樑和紐帶。通過工會了解群眾情況，徵求群眾意見，為學校的改革發展獻計獻策。通過工會關注、配合，幫助困難職工，構建和諧校園。
2.加強對少先隊學生工作的指導。少先隊作為學校對學生實施教育和管理的重要職能部門，在學生管理層面上有著重要的作用。要強化學生的養成教育，規範學生行為。
3.重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事。
(六)重視文明建立，塑造學校形象，提升學校。
1.落實師德規範，加強師德建設。以“師德承諾”為載體，深化師德建設，進一步規範教師的言行，切實轉變教育思想，更新教育觀念，建立新型的師生關係，恪守職業道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關係上來。開展爭創優秀*員、師德標兵和優秀教師活動，把爭做師德標兵活動，納入學校精神文明建設的總體規劃。
2.堅持“德育為先”“育人為本”思想，提高建立文明單位的水平。結合我校已是市級文明單位標兵的實際，文明單位建立活動要以提升社會公德、職業道德、家庭美德教育為重點，以文明禮儀教育為切入點，不斷提高建立水平。
3.落實“和諧社會”思想，加強和諧校園和校園文化建設。在整體規劃初具格局的基礎上，進一步提升校園環境、校園文化品位，使其更美化更優化。加強與居委會、派出所、社群及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發揮家委會、家長學校等作用，為學校發展創造有利的外部環境。
4.充分發揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、專刊、專欄形式進行宣傳，以達到振奮師生精神，營造良好的輿論氛圍的效果。
在即將過去的一學年中，資源環境學院學生xx黨支部認真貫徹落實“三個代表”重要思想，以科學發展觀為指導，在各項活動中發揮黨組織的戰鬥碉堡作用和黨員先鋒模範作用。支部按照計劃有序開展了一系列工作，不斷開拓進取，求實創新。在學校黨委和學院黨總支的正確領導下，支部以堅持標準，保證質量為基礎，積極組織黨員發展工作，不斷加強黨員隊伍建設。
一、201x至201x年度學生支部黨員發展情況
本年度黨員發展工作由支部副書記周珏橙主持負責，其他支委及部分黨員、預備黨員協助工作，並由支部書記童玲老師整體統籌。在堅持以“早宣傳、早引導、早培養”的工作方針指導下，支部委員們提前熟悉發展流程並瞭解發展過程中需準備的材料，並安排培養考察人對發展及轉正物件進行材料填寫的指導，進一步保證落實材料的準確性。在支部大會聽取了發展物件的入黨申請及預備黨員的轉正申請發言後，通過支部大會討論、民主投票、報上級黨組織審查，最終本年度共吸納了22名積極分子加入黨組織，發展轉正了12名預備黨員。截至目前，學生支部共有正式黨員及預備黨員共44名。
本年度黨員發展工作中，我支部在秉承“嚴肅認真、協調高效”的工作原則下，積極調動預備黨員，在黨員同志的帶領下了解熟悉發展材料的填寫，並將發展物件分配給黨員及預備黨員培養考察，通過責任到人的方式，切實做到了每個發展物件都能及時的將自身思想狀況向黨組織彙報。
支部也將總結本年度發展工作中的經驗，為今後更順利的做好黨員發展工作打下基礎。
二、年度支部組織發展方案
為落實學院“三個一工程”，響應學院黨總支“每月一學習主題”以及即將推行的黨員活動日，做好基層建設工作，讓黨員同學更好地與普通同學交流，促進黨支部和團支部之間的聯絡。在支部書記童玲老師的指導下，經過支委悉心討論成立了四個小組分別由四位支委擔任組長對08、09、10和11級進行蹲點考察。
在開展黨員“一幫一”活動中，小組成員們發揮了先鋒模範作用主動聯絡入黨積極分子，幫助其熟悉發展程式，針對同學思想、學習、工作、生活等方面的問題進行幫助指導並整理成談話記錄。
在本年度的組織發展工作中，我們取得了一定的進步但仍存在許多的不足，如力度不夠大，頻率不夠高，總結不夠完善，這也將激勵我們在今後的工作中開拓進取，不斷改進。
三、支部開展的一系列活動
在常規的支部大會、蹲點考察之外，本年度學生支部更是創新性的開展了一系列趣味橫生、寓教於樂的活動。如建黨九十週年之我講黨史故事，支部黨員對中央一號檔案的閱讀心得以及資環院黨建部落格的建立與完善等。
這些活動不僅豐富了黨員同學的生活，提高了大家對於支部活動的積極性，更是使大家在參與活動中增強了黨員覺悟、提高了政治理論水平進一步加強了支部凝聚力和黨員之間的聯絡，在加強支部建設中起到了積極作用。
四、總結
這一年裡支部發展取得了一定的成果，但也存在著一些不到位的地方，如發展物件在填寫材料時遇到不會的地方仍擅自填寫，志願書撰寫時未注意版面空白是否足夠，時間填寫不統一。支部活動開展次數較少，參與不夠普遍等問題。我們將吸取教訓，總結不足，提煉工作中的經驗，在今後的工作中求真務實，開拓進取，為加強黨員隊伍的建設再進一步。
20__充滿希望與挑戰的一年，站在新學期的起跑線上，我們又開始迎接新的任務開始新的目標，俗話說工作有計劃就好比行程有地圖，合理用心規劃每段時期的工作不僅指引我們不斷前進，還能提高各方面的能力，我們肩負著組織授予的重任，隨時準備為組織建設和支部發展貢獻自己的汗水和力量。至此，我們第四支部對這學期的工作做出以下計劃。
一、指導思想
我們是在黨的關懷下帶著黨的使命服務群眾的先進組織，我們時刻以黨的標準嚴格要求自己，堅持高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，積極貫徹落實__屆四中全會精神，以科學發展觀為統領，開拓創新，認真抓好學習實踐科學發展觀主題教育活動，創新黨支部活動形式，提高支部的戰鬥力和凝聚力，加強學生黨員隊伍建設，提高整體素質，保證各項工作任務的圓滿完成。
二、工作目標
1、以鞏固和發展科學發展觀成果為目標，加強全隊黨員黨建理論學習，充分黨員先鋒模範作用。
2、貫徹落實好上級黨委的決策部署，服務基層、服務群眾，加強黨組織之間的交流。
3、以強化隊伍素質為核心，轉變思想觀念，提高工作能力和服務水平，形成一支黨性強、作風正、能力強的戰鬥隊伍，確保支部各項工作目標的順利實現。
4、加強隊伍建設，緊緊圍繞“黨員爭先進，支部創一流”的工作思路，堅持“個人形象如一面旗，工作熱情如一團火，團結協作如一盤棋”的工作標準，促進隊伍和諧發展。
三、重點工作
加強思想建設，著力提高支部成員的思想認識。
只有正確的思想才能指導人走上正確的道路，所以在組織裡，我們將一如既往的熱真學習黨的指導思想和教育方針，堅持理論學習制度，堅持自學與集中學習、聽專題講座與研討、提高素質與解決問題等相結合，把建設馬克思主義學習型政黨的重大戰略任務落到實處。組織學習黨的路線方針政策和時事政治，加強學習課內外專業知識，使黨組織既成為黨員增強黨性修養、提高思想覺悟的大熔爐，又成為黨員學習新知識、增長新本領的大本營。從而使我們每個黨員同志自覺做到學以立德、學以增智、學以創業。
對於我們支部幹部而言，要及時瞭解和掌握黨內外思想情況，根據每個時期學校黨的工作任務，宣傳黨的路線、方針、政策，根據學校黨委的指示，結合本支部的思想實際，提出思想教育的計劃和建議，做好思想政治工作。
接受新黨員的工作是支部重要工作的一部分，組織要時刻輸入新鮮血液才能充滿生機和活力，他們是黨的精神的壯大和發展，是黨的作風的發揚和繼承，是學生群眾中不可或缺的精神力量，為此，我們支部將嚴格按照黨章規定接受新的黨員，堅守公開、公平、公正原則，切實做好新黨員的接受工作，不包庇不徇私，為黨的力量的壯大把好關。
在發展黨員工作方面要有計劃、有重點、有措施。要加強對入黨積極分子、發展物件、預備黨員的教育、管理、培養和考察，及時討論預備黨員的轉正問題。培養聯絡人要執行《湖北經濟學院發展黨員工作意見》，嚴格按照發展工作流程完成培訓任務，履行好入黨介紹人的責任。平日多與入黨積極分子交心談心，通過“三個結合”考察入黨動機，即平時觀察和定期分析相結合、個別瞭解和多層次調查相結合、日常表現的考察和關鍵時刻表現的考察相結合。最後按照黨員發展原則，嚴格黨員發展程式，在德才兼備、成績優秀、作風過硬的入黨積極分子中發展黨員。結合本班的具體情況和同學們思想實際，做好同學們的思想政治工作，教育和引導同學們正確處理個人與集體，區域性與整體之間的利益關係，端正工作學習作風。
總的來說，我們要落實總支工作計劃，貫徹上級黨組織的指示決定，執行支部黨員大會的決議，組織政治理論學習，宣傳、貫徹黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。我們支部覺得可以從以下幾個方面去實現：
1)圍繞學校的中心工作，充分發揮黨員的主觀能動性，積極參與學校組織的各項活動。
2)圍繞保持共產黨員的先進性，加強對黨員的教育、管理和監督，健全黨內生活制度，開展批評和自我批評，維護和執行黨的紀律，監督黨員切實履行義務。
3)通過主題教育、黨內活動、爭先創優等形式多樣、內容豐富的活動，增強黨員的黨性觀念，牢記黨的宗旨，不斷增強黨員的政治意識、大局意識、責任意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，在工作中發揮黨員先鋒模範作用，從而樹立共產黨員的良好形象。
(一)抓學習，提高學生的黨性修養20xx年12月26日，第四黨支部為引導支部學生黨員關注熱點新聞，自覺學習，主動思考，樹立科學正確的世界觀、人生觀、價值觀，建立學習型黨組織。根據社會熱點新聞“我爸是李剛”事件，結合我係實際發展情況,第四學生黨支部積極開展先鋒論壇活動，在整個活動中支部成員積極踴躍參與而且充分發表了自己的見解，活動取得了良好的效果。(二)抓建設，發揮先鋒模範作用抓好入黨積極分子的入黨教育工作，認真對待積極分子入黨談話機會，引導入黨苗子積極向黨組織靠攏。自系團委組織部推優育苗工作結束，我們就積極開展接優工作，安排優秀的學生黨員作為入黨積極分子的培養聯絡人，並要求各團支部積極配合開展好黨外群眾意見的工作，由培養聯絡人向積極分子反映，積極分子從不同角度認識自己，發揚優點改正不足不斷向黨組織靠攏。對於接優物件，我們都建立個人檔案，由黨支部組織委員負責管理，及時將思想彙報、入黨志願書等材料整理到位。(三)抓活動，增強黨組織凝聚力20xx年11月20日利用週末休息時間，我們組織支部成員到公園開展了燒烤活動，通過本次活動，各支部成員相互間增進了解，團結意識有的較大的提高。體現了黨支部強大的凝聚力，對支部今後發展與壯大具有重大的意義。20xx年11月27日，第四黨支部為了豐富支部成員的課外娛樂生活，倡導“每天健身一小時，幸福生活一輩子”的理念，積極組織支部成員參加趣味運動會，通過各項趣味活動增加黨員間的交流，提高黨員的綜合素質，培養積極向上的進取精神。活動最後我們取得了團體總分第一的成績。20xx年12月19日，第四黨支部組織支部成員觀看教育影片《世界上最愛我的那個人走了》，觀看該影片對我們學生黨員有著深刻的意義，讓我們明白，真實的生活中的父母往往不是最優秀的，兒女們也不是完全順從父母的的意思，兩者之間總有說不完的矛盾與衝突，很少人能在父母健在時完全遵從父母的意願，意識到母親永遠是世界上最愛自己的人。這是親子教育的最佳方式。(四)存在的問題1在對列為計劃發展的積極分子的培養工作上尚有不足之處，有些同學學習基礎較弱，不能很好的協調工作與學習的關係，沒有順利通過期末考核，最終影響了自身的發展。2在對黨員、重點培養物件的評議工作還不夠深入，特別是在民主生活會上部分同學還不能充分的表達自己的想法，個別學生黨員入黨前後的表現不一致，入黨前工作積極主動，各方面嚴格要求自己表現突出，入黨後工作激情不高主動性不強，沒有很好的起到先鋒帶頭作用。3不注重黨的理論知識學習，黨性修養不夠。(五)下學期工作計劃1思想建設。以學習實踐科學發展觀精神為主線，以建黨90週年、辛亥革命100週年等重大節日為契機，加強理論學習工作。用三個代表重要思想武裝自己的頭腦，樹立和落實科學發展觀。積極配合系黨委辦公室的工作安排，繼續開展有針對性的黨支部組織生活等活動，提高黨員和積極分子的黨性修養。2黨員發展。根據支部年度黨員發展計劃，在下學期從思想、學習、工作和群眾關係等方面加強對積極分子考察，根據實際情況進行黨員發展工作，爭取為黨組織輸送更多的人才，與此同時，加強對預備黨員的考察和培養，使其在預備期更好的履行黨員義務，發揮帶頭作用，最後順利轉正。3特色活動。下學期我們將策劃開展支部特色活動，根據路橋專業的特點，我們努力在支部活動中增加更濃厚的學習氛圍，使支部的每個成員都能加深專業基礎知識儲備，培養專業興趣愛好。4組織建設。定期召開支部會，傳達系黨委的各項會議精神，加強支部成員之間的聯絡，把握支部成員的思想動向。定期召開黨員民主生活會，通過形式多樣的討論增加支部成員的思想深度。通過批評與自我批評時刻保持黨員的先進性。以上是第四學生支部的總結及計劃，我們會在接下來的工作中不斷努力，積極進取。
20xx年，我支部在上級黨委、機關黨委的正確領導和強有力的支援下，徹底領會、貫徹、落實重慶營管部黨委和機關黨委的工作意見，緊密圍繞黨政工作中心，加強思想政治工作。解放思想，實事求是，與時俱進。改變作風，切實加強黨的領導，為全面建設小康社會的巨集偉目標做出應有的貢獻。在全體黨員幹部、職工的共同努力下，我支部積極開展工作，較好地發揮了黨員的先鋒模範作用和黨支部的戰鬥堡壘作用，頗有成效地推動了各項業務工作的開展，職工思想道德素質、業務素質、科學管理水平、內務管理和工作生活環境都邁上了一個新的臺階，為xx部門工作水平的整體提高提供了堅實的組織保障。基本實現了年初制定的各專案標任務，現將一年來的工作情況報告如下，敬請審閱。
一、加強政治理論學習，保持黨員先進性
黨員教師是教師中學習的典範，定期組織政治理論學習是保持黨員先進性的法寶。我支部按照學院黨委年初的學習計劃和20xx年度黨建工作目標管理責任書的要求，堅持支部黨員月月有學習活動，制定分四個黨小組學習制度，保證“三會一課”活動正常開展。
通過一系列學習，我們深感身為黨員教師重擔在肩，表示要將會議和報告精神落實到自己的教學實踐中去，愛崗敬業，關愛學生，忠誠於技校的教育事業，刻苦鑽研、嚴謹篤學，不斷提高教學質量和教書本領。
二、做好黨建工作、完善工作制度
支部的黨建工作是基層黨組織的中心工作，學校的發展壯大，離不開全體黨員教師的齊心協力、同舟共濟；擁有一支穩定的具有朝氣蓬勃、愛崗敬業、精幹高效的黨員和教師隊伍是學校快速發展的有力保證。如何抓好我支部的黨建工作和培養吸收優秀年青教師加入黨組織也是我支部的20xx年黨建的工作重點。一年來，支部黨建工作的主要做法：
1、完善黨群學習體
以教研（組）室為單位建立黨員和教師政治學習團體，黨員幹部做表率，切實做到盡心盡責，團結帶領聯絡區教師積極、主動、開拓性開展工作，如在每月教研室組織的政治學習活動中，黨員教師起到了正確導向作用。黨員聯絡人利用個別交流、談心等形式，對入黨積極分子和考察物件做艱苦細緻的思想教育引導工作，幫助教師尤其是青年教師正確認清形勢，樹立正確的人生觀和價值觀，解答黨的政策和方針，要求每位入黨積極分子端正入黨動機，增加群眾對黨組織的向心力。我支部還規定每半年至少一次對考察物件和預備黨員談話，瞭解他們的思想情況，宣傳黨的政策和方針。
2、健全黨建活動制度
按院黨委要求，將計劃細化目標，落實工作任務，重點落實“三會一課”活動正常開展，每季召開黨支部委員和支部大會。每月分組組織黨員學習1次以上，每季支部大會一次，每年參加黨課二次，支部工作半年一小結，年度進行總結評比考核，今年我支部各黨小組以集中學習和自學形式完成校黨委所要求的學習任務，多位黨員都寫了讀後感，談個人感想，每次活動都有記錄，每位黨員及時填寫了“黨員活動手冊”，並按時交納了黨費，我支部通過開設部落格，讓大家有個學習平臺也是我支部的一大亮點。
3、做好黨員發展工作
根據“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針以及側重在有真才實學、有敬業愛崗精神的青年教師的指導原則，重視在教學一線工作的教師發展新黨員。嚴格把關，確保新黨員質量。
三、爭當模範先鋒
1、全力投入爭先創優中
作為我支部一員及學院領頭人——周校長，為學校的南校區建設和示範校、高技能人才基地發展日夜奔波，竭盡全力籌集資金，是我們黨員學習的榜樣，作為學校對外的視窗之一教務處機關幾位黨員堅守崗位，認真做好本職工作，為圓滿完成全校教務工作打下良好基礎。
2、教學、教研爭當模範
支部黨員在課堂教學和教研活動中，基本上都起到了模範帶頭作用。如本年度的校技能節活動之一——教師個人競賽中，我支部黨員xx教師都能積極參加並取得好成績；在集體備課、聽課、評課和開設公開課的各類教研活動中，在申報課題、編寫教材和參加國家、省級優秀成果的活動中，及學科帶頭人申報材料活動中，我支部黨員都能帶頭組織和積極參與，如參編省成考用書；等黨員在正式雜誌上積極發表教研論文、編寫教研課題和校本教材，多名黨員的論文在國家、省級部門組織論文評比中獲獎；黨員王棟作為國家示範校專業專案建設負責人，利用休息時間做好示範校專業建設各項工作，真正都起到了表率作用。
3、課外活動添光彩
我支部黨員今年在參加校外活動中也有新亮點，如計算機教研室和三產教研室在省、市各項比賽活動中也取得了優異的成績。
4、心繫學校、關愛學生
在學校招生工作中，我支部黨員全身心地積極投入，大多數黨員成為學校招生積極分子；青年黨員都擔任班主任工作，在班級管理工作中，必系學生，處處為學生著想，探索學生管理有效辦法，不斷積累工作經驗。
四、經驗與不足
實踐證明：在學校工作中，凡是注重學習領會黨的理論認識，工作才會有激情，凡是黨員帶頭做，各項工作就能順利完成。但我校黨員教師身兼數職，日常工作繁忙，每月的學習還待落實到實處，對政治學習還有待加強，個別黨員工作經驗還需加強，模範先進性體現還不夠，思想覺悟還有待提高。
五、明年工作要點
主要工作內容是按照校黨委統一安排執行，本支部明年工作要按文明單位建設要求規範我們日常工作，完成示範學校建設期和高技能人才基地後期的各項工作，加強黨員的思想教育，聯絡實際、提高工作水平和對有關入黨積極分子和建黨物件的考察、發展工作，完成上級黨委佈置的支部學習活動任務。
學校的是我們黨員教師實現人生價值的舞臺，讓我們牢記黨的宗旨，為學校的快速發展、為社會的文明進步，為xx市職教事業，團結一心，齊心全力，保質保量做好各項本職工作，努力完成各項考核任務，以的心態、最飽滿的精神迎接未來的挑戰。
過去的一年，法學院學生黨支部積極響應學校“加強基層黨支部建設，開展黨支部標準化建設”活動的號召，深入貫徹落實學校黨委《關於開展黨支部標準化建設活動的通知》精神及標杆黨支部建設要求，認真安排學習，學習黨的xx大精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，以加強政治思想教育、培養和發展大學生先鋒黨員、提高大學生綜合素質為中心，按照上級黨委總要求，精心組織活動，積極開展黨支部建設，努力建設一支政治過硬、作風優良、勇於創新的黨支部班子，建設一支政治堅定、與時俱進、無私奉獻的黨員隊伍。現將具體情況彙報如下：
一、組織建設與黨內生活
（一）支部設定合理，黨員素質較高
為了更好地進行支部組織建設，我院黨總支遵循學生黨員的特點，設定了法學院學生黨支部。本支部委員會由4名委員組成，由教工黨員劉文蓉擔任學生黨支部書記，黨支部書記政治素養較高，熱愛黨務工作，能積極帶頭參加校黨委組織部組織的學習、講座、體驗式拓展等活動，工作認真負責，在學生中有較高威信；副書記、組織委員和宣傳委員各1人，分別由學生黨員黃碧麗、任清韻、陳坤靚擔任。支部委員分工明確，支部書記抓全面，並搞好協調工作；支部委員各負其責，團結協作，相互配合。為更好的開展支部工作，團總支下設團總支組織部、宣傳部和實踐部，協助開展黨支部活動，有效的將學生黨員和幹部的培養工作結合起來。
（二）制度健全完整，支部生活落實
法學院學生黨支部，不斷總結工作經驗，在總結中不斷地加強了各項制度的修改和完善，我支部圍繞黨支部內涵建設，爭創學習型、研究型、實踐型黨支部；圍繞黨支部作用發揮的長效機制建立，爭創民主型、創新型、發展型黨支部；圍繞黨支部職能發揮，爭創服務型、和諧型、奉獻型黨支部，各項工作進行順利，各項任務能保質保量的完成。
學校主樓307為我支部相對固定的活動場所，在這裡，黨支部定期召開黨支部委員會、黨員大會，及時研究黨支部的各項工作，做到會前充分討論、會中討論民主、會後落實到位。法學院學生黨支部堅持每月召開一次全體黨員民主生活會，在會上大家暢所欲言。在會議中落實如下幾個方面的內容，總結本月工作、傳達下月工作精神、黨員之間就學習生活上的問題交流討論、組織時事熱點學習，確保生活會的工作質量。每學期至少開展一次黨內談心活動，加深彼此的感情，解決了很多實際問題，但最重要的是通過這種方式時時提醒了每一位黨員身負的責任感、使命感。會議嚴格考勤，並由大家輪流記錄，真正做到每個黨員都可以參與進來。黨支部每學期初根據上級黨組織的要求，結合實際，制定切實可行的工作計劃；學期末做好工作總結，並向上級黨組織彙報。凡屬重要的問題，及時向上級黨組織請示、報告。
二、黨員教育與黨員管理
（一）建設學習型黨支部，積極探索學習新方式、新方法
我支部一直以來，以建設學習型黨支部為目標，一直積極探索學習理論的新方式、新方法：
1、20xx年9月-12月，法學院黨支部舉辦了以“學習xx大精神、共築美麗中國夢”為主題的系列民主生活會。活動中學生黨員和入黨積極分子認真討論了該段時間內的社會熱點事件，加深了學生對於社會的瞭解，提升了黨員的自身素質，提高了黨員的思想政治覺悟，也強化了黨員的責任感和使命感，同時也督促黨員和入黨積極分子定期進行黨課的學習和課外的理論學習。
2、20xx年5月20日，法學院學生聯合黨支部、法學院學生會學習部共同舉辦了以“學黨史，知黨情，跟黨走”主題黨史知識競賽。該活動得到學生黨員的積極響應，活動中，黨員們重溫了黨的知識，堅定了學生黨員的對黨的理想信念，得到了同學們的一致好評。
3、20xx年10月8日，20xx年11月12日，法學院主辦了兩次專題討論會，就社會主義核心價值觀、xx屆四中全會及APEC會議中的重點內容、重要意義等議題組織黨員進行了深入的交流和探討，並結合自身實際，發表感悟。討論會上，同學重點討論瞭如何培育和踐行社會主義核心價值觀、依法治國等重要問題。此次討論會緊密地與社會熱點相結合，剖析xx屆四中全會，使同學們深受鼓舞，深感自身責任之重大，同學們紛紛表示要用自己的實際行動，通過努力學習，為中國特色社會主義事業奉獻自己的青春和才華。
黨員們通過認真學習習近平主席講話精神，觀看建黨偉業等紅色影片，社會主義核心價值觀主題講座，參觀國家博物館，重走“復興之路”等形式多樣的理論學習，不斷提高思想政治理論水平，學習黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議，學習黨的基本知識，引導黨員認清形勢，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。鼓勵我支部學生黨員將愛國熱情轉化到增強自身服務社會的本領和加強校風學風建設上來，形成了文明和諧的校園文化氛圍。
（二）落實黨員管理，增強建立動力
我支部現共有黨員31名，其中正式黨員9名，預備黨員22名，學生黨員比例不低於12%。黨員按時超額繳納黨費，黨費使用情況定期向全體黨支部成員詳細的介紹經費的用途及使用開支明細。黨支部積極引導督促黨員切實履行黨員義務、正確行使黨員權利、完成組織交付的工作任務。做好黨員有關檔案材料管理，黨員組織關係管理工作；按照流動黨員管理規定，及時做好支部黨員外出學習、工作的管理。另外，支部活動中嚴格考勤並做好記錄，黨員如有特殊原因不能參加活動，必須事前正式請假，事後及時瞭解活動的重要內容。
三、積極分子培養與黨員發展
根據培養學生黨員的相關規定，我支部堅持按期制定黨員發展計劃，按期召開黨員發展大會和轉正大會。並按照計劃，本著“成熟一個發展一個”的原則，認真彙總黨員名冊，轉正時間表等一系列相關表格，將組織發展和黨員轉正工作歸納在整體計劃中。預備黨員考察人及積極分子培養人定期談話，與被培養人交流思想，按季度認真填寫鑑定意見和培養意見，切實履行教育培養職責。對申請入黨、團內推優、確定積極分子、預備黨員的同學分類整理檔案，及時歸檔，無缺失，同時根據具體情況進行適時更新與完善，由組織委員專櫃管理。此外，法學院學生黨支部能夠按照黨委組織部安排，定期召開黨員發展大會，按照預備黨員的發展時間召開轉正大會，會議程式嚴謹、記錄詳實，在組織發展積極分子的工作中，法學院學生黨支部堅持工作細緻、專人負責，從團支部推優到黨課學習再到順利考試結業，圓滿完成了各項工作。
預備黨員和積極分子是黨支部大家庭中的重要組成部分，本年度黨支部多次組織預備黨員與積極分子開展形式多樣的活動，包括“緬懷先烈，勿忘國恥”、“重陽節尊老敬老”、組織參觀國家博物館、集體觀影等。黨支部積極主動地做好學生入黨積極分子教育培養工程，建立了學習的長效機制，形成學院二級業餘黨校，每學期制定黨員學習計劃，圍繞黨性修養和當前熱點話題展開，做到每個月必有學習，加深她們對黨的認識，使她們逐步樹立共產主義理想信念。堅持聯絡人制度，聯絡人定期向支委會彙報聯絡物件的情況：我支部定期召開黨外學生座談會，瞭解她們對入黨積極分子的反映，並及時反饋給入黨積極分子。黨支部每學期研究一次入黨積極分子的教育培訓情況，明確近期發展物件，針對存在的問題，採取相應的改進措施。對條件成熟的及時發展，認真開好發展黨員專題會議，嚴格履行入黨手續。黨支部通過聽取本人彙報、個別談心、培訓學習等方式，加強對預備黨員的教育和考察。安排預備黨員參加業餘黨校高階班的培訓學習。
四、群眾工作與作風建設
（一）密切聯絡群眾關係，提高群眾滿意度
1、20xx年10月法學院黨支部正式啟動先鋒黨員工程。10月—12月通過建立黨小組，黨員帶動積極分子，積極分子帶動普通同學，開展黨史知識競賽、法律新聞演講大賽、校外志願服務、黨員宿舍掛牌等活動，12月份將評選出法學院先鋒黨員、先鋒積極分子、先鋒團員，使支部黨員在日常學習、生活和社會工作中充分發揮先鋒模範作用，積極參加班級活動，帶動同學提高思想政治覺悟和道德水平，端正學習態度，樹立良好學風，做健康成才的表率。
2、在加強群眾基礎的同時，我支部要求每個學生黨員不僅要加強自身的黨性知識，還要不斷夯實自己的專業基礎知識和技能，在各個方面爭先，發揮模範帶頭作用。多年來，在學校與學院各項評比評優活動中，我支部學生黨員多次獲得國家獎學金、各種獎助學金、優秀學生幹部，三好學生，“先鋒杯”優秀共青團員、優秀團幹部等榮譽稱號，在學生中充分發揮黨員戰鬥堡壘作用，真正實現了創先爭優。
3、黨支部帶領黨員開展農場義務勞動、扶弱幫困、捐衣捐物等公益活動。安排學生黨員結對幫助困難學生，開展20xx年英語四六級、民法、商法等專業課學業輔導活動，幫助他們克服困難、完成學業；20xx年暑期組織兩批學生黨員及積極分子分別赴北京市郊區和社群進行社會實踐活動，並榮獲校20xx暑期社會實踐優秀團隊等多項榮譽。
4、密切聯絡群眾關係，提高群眾滿意度
黨支部通過召開學生座談會等形式，瞭解情況，聽取意見，接受監督；瞭解和反映教職工及學生思想動態、主動化解矛盾、理順情緒，每個學生黨員聯絡三個黨外學生。黨支部積極支援法學院的學生工作及活動，指導所在班級團支部和班委會開展各種有益活動；安排高年級學生黨員結對聯絡低年級班級，協助班主任開展工作。
20xx年4月18日，組織積極分子參加學習xx大精神主題發言活動。其中，學姐與學妹組成不同的小組，形成良好的學習、討論氛圍。
20xx年6月28日，法學院學生黨支部積極呼應新一屆領導班子的中國夢號召，為同學們提供一個展現愛國情懷的舞臺，唱響中國夢。激勵女大學生的愛國熱情，發揚愛國精神，展現我們法學院同學的青春風采，豐富同學們的課餘生活，加強黨支成員的交流，更好的發揚友愛互助的良好精神。更好的為同學服務、為集體爭光。開展主題為“永記革命歷史，歌頌中華情懷，唱響中國夢”紅歌大賽。
20xx年9月以來，先後開展了法學院中秋之夜、法學院優秀宿舍評比活動、重陽節尊老敬老、社會主義核心價值觀徵文比賽等系列活動。
黨支部成員始終牢記：要多為群眾辦實事、辦好事。無論設計什麼方案、載體，都要有利於組織開展活動，有利於黨員參加，有利於調動黨員積極性，有利於活動取得實效。在日常的學習生活中，支部黨員能夠做到心繫群眾，積極為身邊的同學服務，及時解決同學們學習、生活上的困難，得到了院系群眾的肯定。此外，法學院學生黨支部還能做到定期開展聯絡群眾活動，積極動員廣大群眾參與到黨支部舉辦的校園活動中來，在實踐中增長見識，提高自身素質。
（二）加強支部作風建設
我支部嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟紀律和群眾紀律，模範遵守國家法律法規和校紀校規，自覺接受組織和群眾的監督，做到自重、自省、自警、自勵。樹立勤奮、嚴謹、求實、進取的優良學風，端正學習態度，明確學習目的，掌握學習方法，嚴格學習紀律，提高學習質量。勤儉節約，謙虛謹慎，尊敬師長，團結同學，誠實守信，培養學生黨員的良好個人品質，塑造學生黨員良好的精神風貌。同時，為了更好地加強支部建設，我支部加強了廉政風險防範機制建設，通過學習與分享，加強黨員的黨性修養，在黨員的培養和發展過程中，堅持公開公正的原則，至今未發生違反黨風黨紀的問題。
五、黨建活動與基層建設
—XX年度，我支部積極參與學校各項黨建活動，先後組織參與“體驗農村新發展，共築美麗中國夢”主題紅色1+1共建活動、黨日活動、20xx法學院先鋒黨員工程、標杆黨支部建設等各項黨建活動，並在中華女子學院學生黨支部紅色1+1共建評選活動中榮獲第一名，並報送北京市參評。形式新穎，活動效果突出，得到了學校及院系老師和同學的好評。
法學院學生黨支部積極開展各項特色活動、創先爭優，在活動中獲得了較好的社會效果和一定的成績。教工支部黨員為人師表、愛崗敬業、精誠團結、職業道德高尚，關心關愛學生成長；在孟明明老師、劉文蓉老師的帶領下，學生黨支部團結一致刻苦學習，為同學服務起到了學生黨員的先鋒模範作用。
為了進一步發揮大學生黨員志願服務社會、服務人民的積極性，法學院學生聯合黨支部積極開展了紅色“1+1”活動，活動中法學院的學生黨員們充分發揮專業優勢服務群眾，把所學的理論與實踐相結合，綜合運用所學知識，培養了良好的人際交往能力、提高了綜合素質，同時也樹立共產黨員的良好形象，進一步擴大了我院系的影響。並在20xx年度的中華女子學院學生黨支部紅色1+1評比中取得第一名的好成績，同時有幸被學校推選至北京市團委參與評比。經過學生黨員的精心策劃、老師的細心、認真的指導。克服困難完成任務，學以致用，真正助人自助的雙贏目標。
現在支部已啟動20xx先鋒黨員工程系列活動與20xx年度的12、4普法宣傳活動前期準備，與此同時，支部成員利用專業特長，進行了多次的普法活動，在北京師範附屬國小、芳草地國際等國小進行校園暴力、遠離性侵害等主題宣講。在進行這些專業活動的過程中，鍛鍊了每位同學的組織與協調能力，積累了實踐經驗。而且，在舉辦每一個活動的過程中對於每位參與者的受益是無法衡量的，相信在不斷反思與總結的過程中，學生黨支部會取得更好的成績，每個支部成員也會做的更加出色。在過去的一年，由於各方面表現突出，法學院學生黨支部被評為校20xx年度創先爭優優秀黨支部。
在這一年中，法學院學生黨支部的各項工作都在學校黨委和學院黨總支的指導下有序的進行，在實現支部建設規範化的基礎上，我們將各項工作落到了實處，切實發揮了基層黨組織的堡壘作用。我們黨支部為了能為群眾辦實事辦好事，還開展了走進校園、走進村裡、走進社群，跟孩子們、家長們、老人們溝通交流，法學院黨支部結合本院的學科專業優勢，下到郊區農村宣傳法制理念，並印發由我院學生自己設計的法律知識小冊子發給家長與孩子，提高他們的法律意識，把黨的精神傳遞給廣大群眾。
法學院黨支部為圓滿達成上級黨組織交代的任務，認真進行策劃，反覆修改稽核，並盡力使策劃達到完美，以保證活動的順利進行。在經費的使用方面，力求事無鉅細一記入賬冊。每一筆花銷都用到合理的地方。在辦事效率上，力求不拖沓，今天的事情今天完成。在效果方面，每項活動都取得了巨大的成果，法學院黨支部的精神面貌，工作能力，內部豐富程度都在與日的增長中。黨支部的每一位成員都在努力，為黨支部的發展貢獻出自己的力量。但同時也存在著一些不足，在今後的工作中，我們將繼續加強理論學習，提升學生黨員綜合素質，進一步發揮黨員的先鋒模範作用，實現創先爭優，爭做標杆黨支部！
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