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大學班主任的個人總結

欄目: 班主任工作總結 / 釋出於: / 人氣:2.65W

大學班主任要用心參加班主任例會,及時把相關資訊傳到達學生。下面小編就和大家分享大學班主任個人總結,來欣賞一下吧。

大學班主任的個人總結

大學班主任個人總結

我擔任機械系成型011班主任同時也教本班大學英語,相對與學生接觸機會較多。我認為做好班主任首先在學生中要有必須的威信,才能管理好班級。因此我本人在工作及做人方面儘可能以身作則,讓學生信賴、信服。以崇高的師德激勵自己,工作勤懇,職責感強,努力把教書和育人在課堂內外有機地結合起來。

從開始接這個班起,我就一向努力與學生建立起良好的師生情,不僅僅僅在學習方面嚴格要求學生,並在思想、生活方面主動關心學生,對一些家境貧困的學生,用心為他們在校內外尋找勤工助學的機會,以減輕他們的負擔。本人也給予他們一點資助。我經常抽課間或課前的時間與同學談心,隨時瞭解學生的思想動態。對於特殊的學生則採取個別交流的方式,及時解開他們思想上的疙瘩,做好心理輔導。我愛我的學生,我與學生相互信任,相互欣賞。給我印象最深的是:本班英語課堂氣氛總那麼用心活躍。我做班主任工作的經驗是:除了學習方面嚴格要求,思想生活方面主動關心,著重培養學生的自信、潛力。狠抓學風,著力於培養學生學習的興趣,傳授學習方法。平時注重與學生溝通,從多方面關心他們,在課堂上對學生們的表現給予肯定和鼓勵,平時經常提前進入課堂,給學生答疑,帶給輔導,為正式上課進行預熱。在教學上我花費了很大的精力,因此我班在各次英語考試中,成績居上且進步明顯。目前四級考試透過率為65.5%位於全院年級前列。我的工作潛力與態度也得到了學生的認可,被評為本年度“最受學生歡迎的教師”。

在班級管理上,我做了以下幾個方面的工作;

1.民主選拔品學兼優的班幹,成為師生間的橋樑;同時建立競爭機制,班幹輪流上崗,全班有實力的學生都有機會參與。經常持續與班幹聯絡。

2.抓學風,抓學習質量。向學生灌輸知識的價值,就業的壓力,珍惜大學四年的重要性。透過與學生們的共同努力與用心配合,我班學風一向比較向上,每學期補考人次較少。同時,我班有一批成績優秀的學生,他們現已作考研準備,他們進一步帶動了全班的學習風氣。

3.心裡始終裝著學生。我注重與學生溝通,和他們進行平等的交流,從學習上關心他們,在課堂上對學生們的表現給予肯定和鼓勵,增強他們的自信。在授課的同時,不僅僅僅傳授書本知識,並且經常結合自己的體會與學生交流做人的道理及對生活的感悟,教書的同時做好育人工作。我很少批評或抱怨學生,在我眼裡每個學生都有閃光點,我從心裡愛護並關心他們,讓我欣慰的是我的學生絕大部分能與我配合好、理解老師的用心。

4.盡力幫忙學生解決一些難題,做他們的知心朋友。應對學習、生活的壓力,我班少數學生真的不容易,這些學生容易產生心理問題。他們十分需要老師的指點。我也清醒地意識了這點,也尤為關注這些學生。定期找他們談心,給他們一些精神上的鼓勵,請心理老師給他們指點。

5.增強班級凝聚力。我班少部分學生群眾觀念淡薄,以自我為中心,為此,我展開了幾次班會及活動就這話題與大家討論。然後再個別交流,目前,整個班級都較團結、友善。

6.用心參加班主任例會,及時把相關資訊傳到達學生。鼓勵及支援學生參與一切院系活動。透過參與活動,鍛鍊了他們的潛力及自信。

7.與任課教師持續聯絡,瞭解班上學生的狀況;發現問題及時解決。此外,也與部分家長取得聯絡,把他們子女的狀況作一反饋。

8.一再向學生強調如何做人,培養學生樂觀向上的人生態度。這是我認為及其重要的。當然,由於教學任務繁重,我的班主任工作還有不周到之處,如精力花得不夠。我會在今後的工作中做得更好。

大學班主任工作總結範文

回顧這一年的工作,除了代理團委書記一職外,另外很重要的一部分工作就是擔任班主任。我當任的是XX級英教及XX級0103、0104班的班主任。以下我分別將兩個專業的班級工作進行總結。

XX級英教專業兩個班狀況比較好。他們已經基本適應大學生活,兩個班班委工作認真負責,能起到核心帶頭作用,與我也持續著密切聯絡,作好了橋樑工作。因此,兩個班取得了不少成績:XX班在今年被評為優秀班群眾。班上有2/3的同學參加了黨校學習,並都以優異的成績結業。其中有一名同學被髮展為預備黨員。該班學風濃厚,平時堅持早讀,在期末考試中無一人重修。在英語劇比賽中,該班也獲得了二等獎的好成績。

XX班在去年也被評為了紅旗團支部。該班也是用心要求進步。全班33人,有22人向黨組織遞交了入黨申請書,構成一股“一顆紅星向著黨”的良好精神面貌。團支部認真負責,組織開展了以“揭批”為中心的團支部會議,使同學們對“”邪教有了清醒地認識。李國巨集同學雖然以前犯過錯誤,但在班上同學的幫忙下,勇於改正,並且一次意外中捨己救人,為外語學院爭了光。該班另一特色就是活躍,能全面發展。在冬季長跑中,報名踴躍,最後有7人蔘加。在“十大歌星”比賽中,有兩人獲獎。“十大笑星”中,該班節目代表外語學院參賽,獲得第一名的好成績。

作為班主任能看到這樣的班級成績感到十分欣慰與驕傲。下學期他們將進入大三,班委要改選,我期望能有跟多的同學得到鍛鍊。我帶的另外兩個班與他們構成比較,大一的0103、0104總的狀況另我擔憂。先談談不足吧,總的有以下幾點:

1、沉悶,沒有用心性。同學們對任何活動,不管文藝還是體育一概不關心,只是一味低頭做自己的事。我以前就個人經驗專門到班上做動援,效果似乎不明顯。班級工作因此受大很大阻礙,活動難以開展,班委工作艱難,也沒有成效。

2、同學間關係淡漠。據我平時對寢室的抽查、瞭解,同學們間關係異常冷漠。寢室間的串門狀況都很少,彼此瞭解不夠。即使同一宿舍,彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大,但又不努力改變。

3、學習成績不理想。我經常與他們的任科老師交流,均對這兩個班的專業成績感到擔憂。主要問題還是基礎差,起點低,同學們也學得很累。

4、家庭貧困的孩子很多。不少學生因家裡經濟狀況不好,不得不長期做兼職,這樣對學習有必須的影響。學校實行的公寓、宿舍分兩邊住宿的狀況,讓貧富生分化,貧困生在心理上承受壓力,更加沉悶。

當然,這兩個班也有優點。比如同學門對學習的態度比較端正的,平時晚上絕大多數同學都在上自習。上課考勤的狀況良好,同學們都能遵守校紀校規。要管好這樣的班級我確實覺得有些難度。整體開班會,大家都不願發言,因此我採取逐個談話的方式來了解他們的心思。下學期團委的工作我會做的相對少些,我將花更多的精力在這兩個班上。對他們進行更深入的工作。

我深切感到班主任的職責重大,在日後的工作中我會更加努力!

大學班主任工作總結

不知不覺,工作已有半年,在這半年裡,從開始的不十分了解輔導員這個工作,亦步亦趨地走向熟悉,走上正軌。我所擔任的是10級園藝專業110名同學的輔導員工作,在工作上,嚴格要求自己,為人師表,做學生學習的楷模,用心投入到學生生活當中去,加強和學生的溝通聯絡,瞭解學生的生活規律,掌握學習及其心理動態。本學期工作我是從以下幾個方面進行開展:

一、思想政治教育方面

學生的思想動態關乎到學生安全、學院的發展、學校的穩定,是學生工作的重中之重,在這方面,首先以班委為抓手,要求他們政治立場堅定,工作態度端正,不隨波逐流,在遇到突發事件時能把握住大局。利用班會、同學談話聊天的時機對大家進行遵守法紀、尊敬師長、團結互助、自尊自愛、自強自立等優良品質的教育和培養。同時教育大家對自己的大學生活要有規劃,透過確定自己的未來目標來走好大學裡面的每一步,紮紮實實走向成功。及時地瞭解學生的思想動態,對個別特殊學生加以引導,接觸心中疑惑並告訴大家要有群眾榮譽感,把專業當做一個大家庭。

二、班級管理方面

一個好的群眾離不開一個好的班級幹部團體,班幹是管理班級的有力助手。在新生軍訓期間,就開始對班級中表現突出、潛力優秀的同學進行了摸排,並讓有競選想法的同學能夠找我來談,做好前期的準備工作。在軍訓結束之後,立刻進行了班級選舉,以競聘演講,同學投票為參考,學院綜合思考定出28名班委。在之後,為了使班委能瞭解自己的工作職責,更好的開展工作,平均每2周帶領班委召開一次班委例會,各班委對自己近期工作進行述職,對接下來要開展的工作進行交流,對班級存在的問題,共同商討解決方案。

同時,不定期召開班會,就學風、考風、為人處世、理財、鍛鍊身體、感恩等資料對大家進行教育,讓學生遵守學校各項規章和治安秩序,注意自己財產人生安全,對班級近期出現的一些不好現象進行批評教育,對出現的先進分子表揚鼓勵,激勵大家要用心地參與學校各項活動,利用各種平臺來鍛鍊自己的各項潛力。

在學生軍訓期間,第一時間建立學生檔案,儘快的對每位同學有一個大致瞭解,與此同時,將學生家庭資訊完善,對出現問題的學生及時的與家長聯絡。為了能更方便的與學生聯絡,建立了班級飛信群、QQ群,用心地深入學生宿舍,與學生交談聊天,讓學生把自己的心思都展現出來,再針對主要的環節進行一一引導,解除學生心中的困惑。

指導學生開展各項班級活動,班級的第一次出遊對班級以後活動的開展很重要,為此,我對3個班的班委都事先進行了佈置工作,從出遊的選址、活動方案等方面進行了指導策劃。在以後的各項班級活動中,也及時給予方向性指導,確保每次活動能夠有效地開展起來。

三、工作不足及存在問題

作為一名新上任的輔導員,在學生管理方面還有很多不足之處,如在活動策劃方面有時過於繁瑣,在學生心理了解方面缺乏經驗,對於班級中某些不用心分子仍感到棘手。在以後的工作會進一步改善,與此同時,也要加強自己個人的學習,使自己和所帶的班級能一齊共同成長。

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