接到xx區防火安全委員會關於加強兩節期間社會面火災防控工作的通知，我局黨組當即召開防火安全領導及相關部門負責人會議，認真學習防字20xx3號文，並根據我局實際情況進行了具體落實。
一、加強組織領導
在局黨組的統一領導下，成立xx區xx局火災隱患排查整治行動領導小組。任組長，辦公室主任任副組長，任副組長，科、所、部門負責人為小組成員。領導小組辦事機構設在局辦公室。負責協調指導本局消防安全工作部署，火災除患排查整治的組織、協調和督促落實工作。
二、明確工作目標
今年以來，xx市連續發生居民住宅火災事故，人民和財產都受到了嚴重損失。春節期間，本市幾乎無降水，天乾物燥，火災風險極大，為確保安全度過兩節，我局深入貫徹xx區政府及市局重要指示精神，火災教訓，以雷霆萬鈞之勢迅速集中時間、集中人力、集中精力深入開展火災隱患排查整治工作。確保我單位消防工作平平安安、萬無一失。
三、細化工作部署
首先對局機關各科、所、隊、廚房、庫房、配電室、計算機房等所有安裝、使用電氣設施的部門和檢驗、檢測易燃
物品的實驗室進行自查。
對局機關主要物件及相關設施、消防通道、安全出口、疏散通道、消火栓、火災自動報警、自動滅火和防排煙系統等自動消防設施執行及滅火器材配置等情況進行拉網式排查。
對除夕、初五和元宵節期間，做重點部署工作，由防火安全領導親自帶隊，安排值班人員，勤巡邏、嚴值守，在夜晚燃放煙花期間，值班人員全部出動，到辦公樓周邊進行排查，確保萬無一失。
四、強化方案落實
（一）提高認識，落實隱患排查整改責任。充分認識火災隱患排查整治工作的重要性和緊迫性。要切實增強大局意識、憂患意識和責任意識，克服麻痺思想和僥倖心理。全面研究、系統組織、周密安排、層層分解任務，確保火災隱患排查整治行動取得實效。
（二）部門聯動，形成合力。各部門“在管好自己的人，看好自己的門”的同時，要加強協調配合，共築全域性“防火牆”。局火災除患排查整治工作領導小組與左右鄰近及周邊單位加強聯絡、溝通，形成點面結合的防火安全格局。
（三）建立隱患整治長效機制。樹立“標本兼治、重在治本”的指導思想，推動自上而下逐級建立和落實火災隱患預防、發現、整改的長效機制。要堅持全面排查與分類整治相結合，組織集中排查與建立長效機制相結合。真正做到“安全自查、隱患自除、責任自負”。
（四）廣泛宣傳，深入發動。我們要積極做好火災隱患排查整治行動的宣傳發動工作，開展多種形式的消防宣傳活動。加大消防安全法規、常識和消防公益的宣傳力度，形成良好的宣傳、貫徹、落實消防安全氛圍。
20xx年以來，我局深入貫徹落實自治區、市縣各級黨委、政府關於安全生產各項方針、政策和安全生產工作部署，認真學習《安全生產法》、國務院安全生產事故報告、自治區安全生產條例和調查處理條例等安全生產法律、法規和各項安全生產知識。加強對本系統監管的企業進行安全生產指導、服務、監督、強化安全生產管理制度的健全和落實、安全生產的服務指導、監督、管理工作取得較好成績，年內本局監管企業沒有發生重大安全事故。現將一年來經貿系統安全生產工作情況彙報如下：
一、領導重視。
成立以局長為第一責任人安全生產管理監督機構，制定安全生產管理監督工作方案、工作制度、重大突發事件應急預案、安全生產（工礦企業）整治方案、節假日“安全生產月”等工作方案，重視積極參加監督對廠礦企業、商貿等企業進行安全生產責任的落實和安全生產大檢查。
二、精心組織布署，加強檢查，消除事故。
結合上級黨委、政府、安委會關於安全生產各項方針政策和工作部署積極議訂活動方案、措施，組織對各企業、廠礦、商貿在元旦、春節、“三月三”歌圩，“五·一”國際勞動節，國慶中秋節、第十屆東盟博覽會，xx月份“安全生產月”等節假日進行安全生產大檢查，發現安全問題xx項，整改內容25項，現場檢查監督下發整改文書份，出宣傳板報xx版，宣傳安全生產標語xx條。
三、積極配合，加強安全生產監督工作。
積極參與和配合市經委、縣政府辦、縣安委會、縣安監局、公安局、國土資源局、公安消防、環保局、工商局等單位分別對大明山鎢礦，東山水泥廠，廣西蒼鷹公司，武鳴氮肥廠，電業公司，石油公司等廠礦，易燃易爆行業、企業、商貿進行安全生產大檢查及隱患排查，發現安全隱患，及時指令整改和搬遷，消除隱患，保證人民生命和財產的安全。積極參與和配合縣政府、安委會、公安、消防、環保礦產、國土、工商、安監局等單位組成工作隊，對高危行業大明山鎢礦的亂採亂挖行為打擊和整治工作。組織對高危行業大明山鎢礦進行安全生產教育與培訓。
四、抓好安全生產責任制的貫徹落實工作。
一年來，我局召開所轄系統企業主要領導和分管領導安全生產工作專題會議xx次，組織“學習安全生產法”、中華人民共和國《生產安全事故報告和調查處理條例》、xx區安全生產條例等有關法律法規，貫徹上級有關安全生產檔案精神，xx次以檔案形式下發各企業廠礦等單位，督促、強化各單位健全安全生產製度。
把制度落實到車間、班、組，使安全生產工作層層有人抓，處處有人管的良好格局。與本系統3家企業廠礦簽訂安全生產目標責任狀，在安全生產工作，堅持執行安全生產月報表零報告制度，及時瞭解本系統安全生產工作情況，對安全生產工作常抓不懈。
五、開展安全標準化工作。
為確保本系統實現安全生產標準化達標的工作任務，根據上級統一安排和要求。在本系統開展安全生產標準化達標建立活動，20xx年底前全部實現安全達標。年內香山糖 廠、東江糖廠通過了市二級標準驗收，電業公司、桂物民爆公司通過了三級驗收。
六、存在主要問題。
（一）部份企業、廠礦用電線路老化，佈線不規範，照明線路有亂拉亂接的現象，開關接線頭裸露存在事故隱患，有的企業車間裝置轉動部分沒有安裝防護罩，危險部分地帶沒有防護措施或警示牌、標誌。高空作業不帶安全帶、安全帽等。
（二）部分企業、廠礦的廠房、職工宿舍存在危房情況：如武鳴軋鋼廠用廠房屬xx年代興建磚瓦結構、木料腐爛，氮肥廠太陽島處河邊塌方安全隱患極大。印業公司、氮肥廠、建材廠等企業部分瓦房橫條腐爛、漏雨嚴重、天面板部分出現嚴重腐爛、（磚瓦結構職工住房）脫落，安全隱患較大。
（三）有小部分、企業、員工安全生產意識淡薄，上班期間不戴安全帽，不注重安全操作規程。特種崗位沒佩帶上崗證或者沒有辦特種上崗證，違章上崗。
（四）部分加油站（點）消防器材配備不足，存放位置不相應。
（五）部分企業的特種裝置不進行年檢或超期年檢。
（六）部分企業消防意識淡薄，消防設施不齊全。
七、下一步的工作措施。
（一）進一步的指導、督促各廠礦、企業健全完善安全生產責任制和各項安全生產管理的各項規章制定，堅持不定期的安全生產大檢查。督促高危企業危化品生產企業監控。
（二）進一步鞏固大明山鎢礦亂挖亂採整治成果，防止亂挖亂採行為反彈，加大安全生產監督和檢查力度，嚴歷打擊違規操作，違規生產行為，消除事故隱患，確保生產安全。
（三）在安全生產大檢查中發現的隱患和危房，通過爭取財政撥款、上級資金等，加大整改力度，督促整改，杜絕事故發生。
（四）督促企業廠礦加強和完善消防設施，提高消防意識。
（五）督促有危房企業加強自身防範工作。
為深入開展安全生產年活動，保持我院安全生產地穩定局面，進一步紮實開展安全生產活動，我院在20xx年開展安全生產及消防安全活動總結如下：
1、切實加強我院安全生產薄弱環節的自查力度和突出問題，做到及時發現及時解決，對職工加強安全生產教育，使每位職工牢固樹立安全發展理念，時刻警鐘長鳴，堅決遏制安全事故的發生。
2、每月定期例會討論我院在安全生產過程中是否存在安全隱患，強調安全生產是保障國家及人民群眾生命財產的大事，哪個科室有安全隱患馬上整改。
3、重點範圍及自檢重點
（1）院內安全防範工作：重點是各科室人員資質、防火、防盜預案及演練情況。
（2）各門診部、社群安全防範工作：重點是人員資質、防火、防盜預案。
4、建立健全安全生產製度並積極落實。及時排查安全隱患，做到早發現早解決。相關科室（藥庫、食堂、財會科等主要科室）及放射線、汙水排放、醫院垃圾、房屋線路、燃氣等。
5、對各種救災物資儲備情況進行日檢查，確保完整好用。
6、設立舉報箱、公佈投訴電話，充分發揮輿論監督和群眾監督的作用。對於群眾的舉報，及時檢查、明確答覆；加大宣傳力度，加強對安全生產及消防安全教育，引導幹部職工加強安全意識，提高安全生產的主動性和自覺性，全面做好安全生產工作。
按照省、市、縣、學區的相關部署從三月二十四日始，我校組織開展了森林草原防火系列安全教育。具體做法是：
一、加強領導
成立了以校長為組長，主抓安全工作的副校長為副組長，班子成員
和全體班主任為成員的森林草原防火安全教育工作領導小組。召開專題安全工作會議，佈置安排系列活動。
二、加大宣傳聲勢，把“五個一”工作落到實處
1、由副校長馬海山主持召開了“森林草原防火安全教育主題校會”，向學生強調了春季防火的重要性，並就火災成因、火場逃生等相關知識與學生進行交流，特別強調了：首先自己不玩火，不帶火到林區玩；其次向家長進行防火知識宣傳，最後強調指出：一旦發生森林火災，國小生只可逃生、報警，不得參與救火行動。
2、把森林草原防火知識培訓列入學校教育計劃，用班級授課的方式，對學生加強教育。
3、出森林草原防火知識板報一期。
4、各班主任都上了一堂防火知識專題講座課。
5、3—6年級學生每班出一期防火安全知識“手抄報”。
6、以“森林草原防火”為主題，對3—6年級學生進行了徵文。
7、發放“致家長和學生的公開信”700份
我公司在上級主管部門及公司領導的大力支援下,進一步深入貫徹落實《中華人民共和國消防法》等安全生產的法律法規，全公司緊緊圍繞“安全第一，預防為主”的安全生產方針，按照“誰主管，誰負責”的原則，強化了消防安全工作的管理，加大宣傳力度，全面提高了廣大幹部職工的消防安全意識，使公司的消防安全工作落到了實處，並且為健康長遠的發展，提供了良好的消防安全基礎保障，現將20__年11月消防工作總結彙報如下：
加強消防安全制度建設，落實各項措施；狠抓消防器材的完善，落實加強職工的防火意識，確保企事業單位，人員密集場所不發生火災；加大組織領導和經費投入，全面保障公司內部消防安全監督工作的順利開展；溝通相關部門，加強消防基礎設施建設。“凡事預則立，不預則廢。”我公司始終把宣傳教育工作貫穿於安全生產工作的全過程，認真組織開展安全宣傳教育，取得了實效。一是定點懸掛宣傳橫幅，張貼標語，安全生產製度上牆，營造了濃厚的宣傳氛圍。二是公司領導每月組織召開一次安全生產形勢分析會，每月一次幹部職工安全知識學習會。
總安全無小事，事事須盡心。公司全體職工都要腳踏實地，放眼全域性，開拓創新，真抓實幹，推動公司安全生產工作再上新臺階！
為全面貫落實冬季防火工作會議精神，切實做好冬季防火工作，預防和減少火事故發生。我局成立領導小組，制定防火工作方案，並緊緊圍繞工作目標、工作任務和步驟、工作要求，大力開展消防知識宣傳教育，落實工作措施，強化監督檢查，消除消防安全隱患，確保冬季消防安全。現將工作總結如下:
一、加強組織領導，提高思想認識
我局成立了以局長為組長，副局長為副組長，局安全科全體及系統內各單位負責人為成員的冬季防火工作領導小組，明確了冬季防火工作的時間安排，方法步驟，工作要求和各階段的具體工作任務，由局安全科具體負責冬季防火工作的佈置、督促、檢查等有關措施的落實。1月26日下午，召開了會議，會上具體佈置了冬季防火工作局長就抓好冬季防火工作，提出了四個方面的具體要求，著重要求各部門要高度重視此項工作，要由專人負責，要紮實開展好冬季防火知識的宣傳教育，提高全員的消防安全意識。會後各部門都根據公司的具體實施方案，結合本單位實際情況，成立領導小組，制定實施計，從而為冬季防火工作正常有序開展提供了可靠的組織保證。
二、開展消防教育，營造與論氛圍
各部門緊緊固繞冬季防火工作的目標和階段性工作具體內容，認真開展“六個一”直傳教育活動，組織召開不同形式的消防工作會議，對本單位的消防工作進行交排部署，廣泛開展消防安全知識的昔及教育，不斷提高全體員工的消防安全意識。進一步強化大局意識，患意識、責任意識。
三、突出工作重點，注重工作實效
各部門對消防工作進行了認真細緻的排查，突出工作重點，確保各季防火工作取得實效。一是突出抓好重大節日和重大活動期間的消防安全，在堅持每日消防巡查的基礎上，深入開展節日期間防火檢查，春運多運單位對所有參加春運的車輛的消防器材進行了逐一檢查。二是加強對重大危險源的監控，重點突出職工宿含、配電房、倉庫等部位，嚴禁私拉和亂按電線，對線路老網化的部位，堅決更換，配電房內嚴禁堆放雜物，確保消防通道暢通。三是認真傲好消防設施檢查維修、更換工作。對不符合要求的消防器材，限時整改到位，對未整改到位的火災隱患，落實專人負責，定責任、定措施、定時限，及時消除。四是加強對用火、用氣、用油、易燃易爆物品使用，儲存的管理，作業過程中嚴格遵守相關規定和操作規程做到規範管理，徹底消除消防管理工作中的盲區和死角，確保冬季防火工作取得實效。
消防安全工作任重而道遠，我們將進一步加大消防安全工作力度，大力開展消防安全知識宣傳教育，落實消防工作措施，勤檢查，重整改，確保消防安全工作萬無一失，加強組織領導，落實工作措施。
醫院開展消防系統全面檢查 為進一步加強我醫院預防和抵禦火災能力，維護好廣大患者和職工的人身和財產安全，5月16日上午10點，由負責人帶隊，消防安全負責人等一行人在醫院開展消防系統全面檢查。
針對醫院消防設施的陳舊和設計缺陷，我院進行了為期5個月的消防系統改造，此次檢查重點是醫院的門診樓、綜合病房、老年病房、精神病房、食堂，一是仔細檢查是否按要求配齊消防設施和滅火器材，並定期檢查維護；二是檢查安全出口、疏散通道是否存在封堵佔用現象；三是檢查應急照明、消防水源設施是否完整好用；四是檢查醫院內部消防安全管理情況、消防安全組織制度是否健全，教育培訓、防火檢查巡查、滅火疏散預案是否得到落實；四是檢查醫院是否按要求建立防火檔案，醫院樓房、庫房建築結構、思想彙報專題耐火等級和安全疏散是否符合消防技術規範等內容。同時，消防安全負責人一再強調，我院要加強對自動消防設施的管理維護，充分認識到醫院人員密集、老弱病殘者多、一旦發生火災人員疏散困難的實際，加強對全體醫護人員的教育培訓，認真開展應急疏散演練，切實提高全體醫護人員的自防自救能力，確保廣大患者和全體醫護人員的安全。
通過此次檢查，進一步增強了醫院員工的消防安全意識，大大提高了醫務人員的火災防控能力，全面提升了社會單位消防安全管理水平。
10月18日，安澤縣組織召開全縣20__年度總林長暨秋冬季森林防火工作會議，深入貫徹落實國家、省、市森林防火工作部署要求，總結去年林長制和森林防火工作情況，認真分析研判安澤縣當前森林防火面臨的形勢，安排部署安澤縣秋冬季森林防火工作任務，確保全縣森林資源安全。縣委書記劉鋒出席會議並講話，縣委副書記、代縣長盧正中主持會議。
會上，副縣長張國強對去年安澤縣林長制和森林防火工作進行總結，對今年全縣秋冬季森林防火工作進行具體部署。
劉鋒指出，近年來，全縣上下全面落實國家、省、市工作部署，始終堅持底線思維、強化防範應對，探索建立了“六個精準抓防控、六項措施強保障”的防火機制，保持了連續多年無較大火情發生的'良好態勢，全力確保了人民群眾生命財產安全和生態安全。但是要清醒認識全縣面臨的秋冬季森林防火形勢，安澤縣林木綠化率75.8％，森林覆蓋率達到46.2％，其中80％以上為農林交錯區，是國家一級森林火險區，防火工作長期面臨點多、線長、面廣的嚴峻態勢。
劉鋒要求，當前，“防疫情、穩經濟、保安全”各項工作正處於關鍵時期和吃勁階段，全縣各級黨員幹部要進一步提高政治站位，切實增強政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，堅持“咬定青山不放鬆”、學會“十個指頭彈鋼琴”，堅決做到“寧可十防九空、不可失防萬一”，全面杜絕各類火災發生。
劉鋒強調，當前，森林防火已經進入到特險期，全縣各部門要堅持問題導向、補齊短板漏洞，進一步健全完善應急預案，逐項細化工作職責、逐條量化任務舉措，切實做到預警及時、監測全面、資訊共享、聯動處置。各鎮村要嚴格落實屬地管理責任，各級防火隊伍，要不間斷開展巡查檢查，特別是村級瞭望員要切實加強應急值守、強化溝通協作，全面構建基層防火監測預警網路。要多種形式開展宣傳引導，大力宣傳防火法律法規、安全用火知識和安全避火常識，真正做到宣傳到村、到戶、到人，進一步提升群眾的安全防範意識。
劉鋒強調，森林防火工作關鍵在於責任落實，各級各部門要繃緊拉直責任鏈條，堅決做到“寧可前一步形成重疊，不可退一步造成空隙”。縣四大班子領導要結合疫情防控督查、安全生產檢查，深入包聯鎮村，加強防火安全宣傳教育，督促指導工作落實。各鎮要切實強化應急值守，嚴格執行24小時值班制度，黨政主要負責同志對防火工作要親自安排部署、親自檢點落實。村“兩委”要用好“說事議事”平臺，充分發揮網格員和林長作用，廣泛宣傳護林防火政策法規，全面排查各類火災隱患。相關職能部門要聯動配合、形成合力，全力構建齊抓共管、群防群控的良好工作格局。縣“兩辦”督查室要會同相關部門，常態化深入各鎮和防火重點區域開展督導檢查，對工作責任不落實引發火災的或者發生火情隱瞞不報、貽誤撲火戰機的，縣紀委監委等部門要介入調查，嚴肅進行問責處理。
盧正中強調，全縣各級各部門，一要切實提高政治站位，充分認識到做好秋冬季森林防火工作的重要意義，切實把思想和行動統一到本次會議的部署要求上來，進一步統一思想、提高認識、形成共識。二要切實提高防範能力，要進一步傳導壓力、細化任務、明確責任，推動工作落實落細。要結合季節特點和氣象預警，及時研判森林防火形勢。要加大政策宣傳引導，積極開展隱患排查整治。要嚴格野外火源管理，強化重點地段、重點人群監管，不斷提升防範能力。三要切實提高應戰能力，要做好應對森林火災的各項應急準備，加強預案推演、裝備檢修、隊伍建設。要堅持24小時專人值班和領導帶班制度，確保上情下達、下情上報，資訊暢通。
會議還對當前安澤縣疫情防控、安全生產、道路運輸等工作進行安排部署。
會議以視訊方式召開，縣城設立主會場，城牆嶺社群、各鎮設分會場。縣四大班子領導、縣直各單位負責人、各鎮全體人員、村兩委班子、駐村工作隊、第一書記參加會議。
連日來，古交市西曲街道全體機關幹部、各村居幹部、護林人員全部下沉一線，全力築牢秋冬護林防火安全防線。
秋冬季，秸稈焚燒、祭祀上墳燒紙及林區建設施工等誘發火災因素增多，是護林防火工作的關鍵時期。西曲街道積極行動，利用微信群、鄉村“大喇叭”等多種形式進行廣播、宣傳。同時，向居民發放“森林防火倡議書”，在轄區主幹道張貼封山禁火令，在重要地段及進山路口懸掛標語橫幅，在集中墳地放置警示牌等，來提升群眾的防火意識及法治觀念，營造“全民防火”的濃厚氛圍。此外，街道利用防火專用車，每天不間斷地到公路沿線、林區地帶、田間地頭進行宣傳，嚴禁農戶燒荒、燒地堰，焚燒農作物、廢棄物料等違規用火行為。
在此基礎上，西曲街道多方聯動做好火源管控工作，其中，轄區各卡口、檢查站，嚴把進山、進村路口，做好進出人員資訊登記及火種收繳，嚴控火源進山。而該街道紀工委將對各卡口、山頭值守人員和護林員在崗情況，進行督導巡查，落實防火責任，確保森林資源與人民群眾的生命財產安全。
為了全面做好森林防火宣傳工作，提高林廣大人民群眾的森林防火意識，創造良好的森林防火社會環境，消除火災隱患，預防森林火災的發生，同時提高全社會應對森林火災的能力，普及群眾防災、自救、互救常識，結合我鎮實際，開展森林防火宣傳。
一、指導思想
為了廣泛深入地開展森林防火宣傳工作，營造人人關注森林防火、愛護自然生態的濃厚氛圍，使廣大人民群眾牢固樹立“護林防火，人人有責”的思想意識，真正實現森林防火宣傳教育經常化、宣傳氛圍廣泛化、宣傳設施標準化、宣傳用語規範化目標，形成全社會重視、關心、支援森林防火的良好氛圍，切實保護森林資源，維護群眾生命財產安全和生態安全。
二、宣傳內容
國家有關森林防火方針、政策及法律、法規；森林火災的危害性及生產、生活用火和防火、撲火常識，倡導全民積極參與森林防火，提高全社會的森林防火意識；大力宣傳依法治火和對違法、違規野外用火造成森林火災處罰的典型案例等；大力宣傳近年來我市在森林防火工作中積累的成功經驗、先進做法及湧現出來的先進人物和典型事蹟。
三、宣傳方式
1、利用有線廣播進行宣傳。
2、利用板報、固定標語、張貼標語、印發傳單、出動宣傳車進行宣傳。
3、給中國小生上森林防火課，組織中國小生開展愛護大自然等活動，並通過學生向他們的家長及社會宣傳，從而擴大宣傳教育面。
4、設立固定防火碑（牌）進行宣傳。
四、取得成效
通過宣傳，群眾防火意識和自救、互救能力顯著提高，為全鎮嚴防森林火災的發生提供了保障，確保人民群眾生命財產安全。
天氣乾旱少雨，森林火險等級居高不下。近段時間以來，珠璣鎮堅持雙管齊下，以加強巡查及宣傳相結合的形式，織牢森林防火“安全網”，降低森林火災發生率，確保群眾生命財產安全。
今天上午，記者來到珠璣鎮叟裡元村看到，護林員、村委會幹部正在走村入戶，向村民宣傳《南雄市人民政府森林防火禁火令》的相關規定和森林防火知識。珠璣鎮通過智慧雲大喇叭、橫幅、重點地段巡邏、召開家長會、入戶發放第三號禁火令等多種方式廣泛開展宣傳教育，織牢森林防火“意識網”。此外，設立了瞭望臺觀測點和火警監測平臺，進行24小時不間斷巡查野外火情，結合網格化工作，讓森林防火工作更高效精準。
珠璣鎮公共服務中心副主任 尹平：我們鎮有專門的物資庫、應急分隊、半專業打火隊、15人的應急隊。主要通過責任落實、宣傳到位、火源管控、應急準備等四方面抓森林防滅火工作。哪裡有火情，就馬上行動，人工物防一起來聯合管控。目前我鎮未發生較大的森林火災，火災事故逐年下降，目前今年比去年減少40%。
接下來，珠璣鎮將繼續保持高壓態勢，進一步加強隱患排查、加大巡護力度、強化應急值守，做到見煙就查、見火就罰，繼續做好森林防滅火工作，全力築牢森林“防火牆”。
雖然超市在防盜的軟、硬體上總有不盡人意之處，但從採訪中可以看出，各個超市在這一塊的管理上也都頗費了心思。
小超市——便利店，因其人員少、營業時間長等特點，可能更容易“招惹”竊賊，但蘇果聚福園便利店的王經理卻表示，他們這個小超市的損耗卻不大。她介紹經驗說：他們店的員工在防盜這一塊警惕性很高，如果有顧客在所謂的“空白區”逗留太久，員工會“不經意”地與顧客保持一定距離進行“觀察”，另外，他們店雖然因為店面小而沒有安裝先進的監控裝置，但在“空白區”上方安裝的防盜鏡也能起到很好的防盜作用。加之有報警器，一但發生盜竊，他們同緊靠小區的保安會共同合作“擒賊”，同時，他們店與負責這一片治安的民警保持著密切聯絡，尤其晚上，民警會經常在店內店外看看，巡視一番。這樣在一定程度上對“竊賊”起到了威懾作用。
靠近江東北路的歐尚超市的一位管理人員告訴記者，雖然超市以維持工作正常進行、維護超市形象和聲譽為目的，將超市的防盜原則定為寧可漏不可錯，但我們對員工在防盜知識上的教育是全面的。
一般而言，顧客在選購商品的時候，不慌不忙、平心靜氣的對商品的“三期”“三址”等進行一系列的瞭解，選擇他所需要的接近他消費水平的商品，而小偷則不同，他們選擇商品時，心不在焉，東張西望，以選擇商品為掩護，觀察四周的動靜，看是否有機可乘，與顧客相比，他們往往會在商場中東溜西竄，以尋找商場無人的角落對商品進行藏匿，而後若無其事地走出收銀口，所以，他們在選購商品時顯露出很強的隨意性。對待這樣的“顧客”，銷售人員就要小心了。
針對以上情況，超市特別制定了一整套的“防盜技巧”，比如，遠距離跟蹤，記住特徵;佯裝購物，立地取證;全員聯防，無機可乘;流動服務，營造氣氛;前後呼應，忙而不亂;以及場外跟蹤等方法。同時，對超市內一些貴重的商品，除採取傳統的櫃檯式銷售外，還採取銷售人員“面對面”的銷售方式。而對於一些體積較小、單價卻較高的商品則放在收銀員面前的攤架上，這樣，收銀員也可以負擔起一部分商品的看守職責，使被盜率大大減少。並且，為了防止內盜現象的出現，超市也制訂了一系列的防範措施，比如進行預防教育和利用早會、例會以及內部刊物和其他活動的宣傳，以及建立內部舉報制度和制定員工內盜的處理程式，並定期檢查現金報表和商品管理報表，最大限度的降低損耗的發生。
幼兒園開展了防盜防詐騙演習活動，本次演習活動邀請了習城鄉派出所李青甫副所長來園護導，民警小王扮演犯罪份子入園偷盜、詐騙。
下午4：00整，小班幼兒離園，小王隨家長人群無卡入園，園內兩位保安守住大門口，發現其未帶卡，不予放行，要求其在登記本上簽字，並打電話跟老師溝通。
4：05，小王相繼進入四個小班接孩子，老師均要求其當面打電話與家長聯絡確認，未將孩子接出來。4：30，中大班幼兒離園，小王在人群中到了中大班各班接孩子，並伺機偷包，直到演習結束，小王仍未將一個孩子接出來。甚至有老師起疑心拍照留證據，但個別班級物品保管防範意識較差，在小王未將孩子接出來的情況下，再次從後門返回班級將老師的東西偷出來，老師沒有發覺，事後總結反思：班級老師安全防範意識較弱，家長接送幼兒時班級兩扇門均開啟，給了犯罪份子可乘之機。
此次的演習活動真實且效果明顯，給家長和老師們都上了生動的一課，幼兒園的老師一定要有很高的警惕性，對於陌生人來園接孩子一定要與孩子父母取得聯絡，得到父母確認後併發資訊到老師手機上方可放行，同時也提醒家長：請他人代接孩子一定要與老師取得聯絡，並將接送卡給代接的人。
安全無小事，你我共行動，讓祖國未來的花朵健康成長！
我站本月進行以防盜、防搶為主要的模擬演練。對此次模擬演練工作我站高度重視，在做好相關組織工作的前提下，對應急演練工作擬定了詳細周密的計劃，確保演練達到保質量、提高員工面對危機時的處理能力。
一、為確保演練順利進行，及時成立了由臨時負責人為組長、主任為副組長及各班為成員處置演練工作領導小組。具體組織部署應急演練事項，組織全體員工認真學習防盜、防搶應急處理知識，加強員工自己保護意識和保護私人財產、公共財產意識。
二、按照演練預案，領導小組積極做好演練前期準備工作，確保演練工作順利開展。
三、7月25號，在崗員工參加防盜、防搶應急演練。在崗演練人員均準時到崗，隨著防搶、防盜應急演練正式開始。在崗人員迅速到位，積極投入演練工作中。在組長領導和各組員積極配合下演練圓滿成功。隨後，演練領導小組對這次防盜、防搶演練的成效及存在的不足進行了總結。
四、此次演練的目的是為了提高員工的對突發事件的協調能力與保護自身的安全能力，減輕突發自然災害和公共突發事件造成的損失，切實保證員工的生命安全、財產安全。
五、此次演練到了預期的目的，建議定期進行防盜搶安全知識的培訓，定期舉行模擬真實環境下的安全演練，以幫助大家提高對突發事件的能力，加強自己保護意識。
緊張而愉快的主題班會終於落下帷幕。當我們再回顧這次主題班會的時候，我們首先應該感謝的是三年級七個班班主任在接受任務的一個多月的時間裡的付出。當我們欣賞著老師們用時間、精力、汗水甚至淚水編織而成的一幅幅優美畫卷時，讓我們由衷的說一聲：“老師們，辛苦了！”
短短的四十分鐘，雖看似短暫，其所承載的意義卻很大。對於學校而言，它是學校教育功能的集中體現，師生共同參與的立體教育模式所帶給學生心靈的震撼遠勝於簡單的說教，充分展現了它的強大力量。對教師而言，不但鍛鍊對龐雜系統工程的駕御能力，更是在過程中聯絡學生實際，揣摩學生心理，熱愛與尊重學生的真實實現。而對於教育學生而言，則是體而最重要的，班會過程x同投入，所有人為著一個共同目標一起努力，這本身就是培養學生團隊精神和協作意識的良機，對學生來說，任何一次真正的參與都是自己教育的餞行。而創造自己教育的氛圍不是其他的形式能做到的。還有在這個過程中，學生個人能力得以展示所帶來的榮耀感，審美感情和審美情趣的培養，學會用欣賞的眼光看別人，看世界以至幫助建立良好的人際關係等等。
這次的主題是“祖國在我心中”，面對這樣一個主題，班主任開始的感覺比較大，好象覺得落實起來不是很容易。但細想一下，我們主題是明確的，那就是愛國，只要能激發學生的愛國熱情，抒發愛國情懷，培養愛國情感都是可以的。在這樣的思想指導下。我們的班主任們可選擇的題材就寬廣起來了。祖國美麗壯觀的山河景緻，燦爛輝煌的悠久歷史，英雄貫絕的風雲人物，現實發展的強盛復興，今日花朵的蓬勃朝氣等等都成了老師們信手捻來的素材。於是就有了老師們的各種理解和設計，有以各篇連綴而成的，如三6班的錦繡河山、悠久歷史、改革成就以三個學生方陣代表隊冠名，以三個方陣的表演串聯起班會的骨架；如三1班以江山如此多嬌，數風流人物，看今朝兒童愛國情三個部分結合，三5班則以江山如此多嬌，風流人物栽史冊，改革成就揚國威三個部分構成。也有突出體現一個部分濃墨著筆的，如三7班就是聯絡和學生們年紀相仿的少年英雄故事而成的，取名叫“我自豪，我是中國娃”；在我們所熟知的小英雄王二小和地震小英雄林浩身上大做文章，讓孩子們感受真切；三4班“暢遊神州，我心飛揚”以遊覽祖國三個極具歷史韻味的地方：北京—偉大祖國的首都、酒泉—祖國科技事業的見證地、香港—祖國富強統一的帶名詞串聯成篇的。所有這些設計都巧妙的應用了祖國自然或人文的優秀資源，並通過聯絡學生實際，為設計的實施打下了堅實基礎。
在教育學生的過程中，形式很重要，因為他是產生教育效果的前提。班會活動尤其如此。在這次的活動中，注重形式的把握和呈現是一大亮點。
在整個班會過程中，我們的老師們都非常注重氛圍的營造。首先是會場的視覺感覺，學生的著裝，在這方面，三4班三1班三6班基本都統一了服裝，三4班甚至是買的全新的服裝。然後是道具，學生手上拿的手掌、小紅旗，這些都有效的烘托了氣氛。然後是大量電化教學裝置的應用，大螢幕上展示的幻燈片，錄象資料層出不窮，或是優美的風景照，或是英雄人物的悲壯故事，或是香港澳門的迴歸儀式，或是神州號升空的激動畫面。讓學生有身臨其境之感，而且伴隨整堂課，對學生的震撼是一浪高過一浪，在學生內心留下的印象可能是永生難忘的。在這樣的氛圍中，情景教育的功能顯然被髮揮到了的極致。不但如此，我們的班主任很注重舞臺上下的互動和學生家長的參與，在這方面，三4班和三1班都做得很好，使學生們不但強化了參與，同時也激發了他們更大的投入。還有就是家長的參與，這是我們一直都提倡的，讓家長們看到孩子的進步，瞭解孩子的成長，體會教育的不易。而他們的到來本身就是對孩子的鼓勵，使教育形成了合力。特別要提到的就是三4班何芳老師和學生一起跳的舞蹈《兄弟姐妹》，做為班主任真正參與到學生中間，和孩子們在一起，令人敬佩。
本次活動的主持都表現得很好，這是我們大家的共識。對於一個這樣的主題，我們的小主持人理所當然的表現出的高亢、昂揚。讓孩子們感受到了激情和力量。在這方面，三1班的四位主持人表現不錯。特別是湯，他精神飽滿，語氣激昂，於動情處不由自主的傾瀉抨發，讓在場的老師們都受到震撼。
本次活動的節目應該說是很不錯的，形式多樣，質量都比較好，藝術性與趣味性有機結合。如三6班的英雄人物故事會，學生們娓娓到來；三7班在緬懷了英雄王二小故事後跟著音樂動情歌唱，七子之歌的演唱；三1班的風景快板連說，電子琴合奏，四位主持人詩朗誦，於幼稚而真誠的話語中述說著對祖國的一片深情；三4班歌曲選擇富於童趣《國旗國旗多美麗》、《中國是我家》很能打動人心，快板《了不起》，舞蹈《兄弟姐妹》、《祖國您好》都表現得不錯。三5班的開場舞《春曉》對於渲染氣氛起到了很好的效果，改革成就的展示也比較密集細緻。
對於一個x歲的國小生來說，感受祖國的強大，抒發愛國的情懷是完全能做到的，但是讓學生把愛國與自身切實聯絡起來，我們的老師們在這方面都做了有益的嘗試。三7班在緬懷了英雄王二小和學習了地震小英雄林浩之後，主持人就通過提問面對我們的祖國我們做了什麼？讓學生來回答。還有讓學生在最後環節讓班上有特長的學生來進行現場展示，通過學生自己的行動來詮釋愛國到底該怎麼做。三4班在學生觀看了迴歸儀式後，讓學生來談感想，表達對祖國的熱愛。三5、三6班通過讓學生仔細瞭解祖國改革開放的成就來激發學生的愛國情懷。三1班通過四位主持人聯絡自身經歷來談祖國的變化，感受祖國的變化和日益強盛等都是強化學生愛國情感的具體體現。
本次活動的另外一個特點就是在活動中的學生參與的量和麵都有大的改變。基本上做到了全員參加。這也必須成為今後班隊會活動的一個基本原則。我們的教育是面向全體不是面向部分的。我們要讓每一個孩子都感受到教育的意義。
當然，不能說我們的工作都已經做到極致。在追求的道路上，看到存在的問題才能讓我們以後思路明晰，眼光犀利。我們認為在今後的此項工作中要做得更好，應該在如下幾個方面下一些工夫：
任何一項活動，要做好，首先要解決思想上的問題，也就是要提高認識。剛才我們已經說了，班會活動對學校、老師、學生都很有意義。有老師說，一個孩子的學生生涯可能就是在國小能參加這樣的一次活動。可能有的孩子一輩子也只有這樣的一次上臺的機會，對次，我們的每一位老師都應該真切反思。
老師們前一陣子很忙，而班會活動需要準備的內容又確實很多，如何在比較短的時間裡做好每一件事情，這就對我們老師工作當中的計劃性提出了較高的要求。要減輕自己的心理壓力，做到儘可能的有條不紊。也只有把計劃做細緻。使我們的工作能按照計劃的時間流程一步一步實施下去。相信效果會好一些。
班會活動是師生共同參與的，不會也不應該是班主任一個人的獨角戲。所以我們要儘可能的發揮學生的主動性和積極性，讓學生能儘量的參與其中，雖然學生年齡較小，但是我們也應該有意識的讓學生明白活動的成功是大家共同努力才能完成的，要避免學生成為單純的表演者，要儘量啟發他們從目的意義的高度去思考自己應該，能做些什麼。還有我們應該在他們能力範圍內做放手的工作，給他們發揮的空間。
在這樣的活動中，有些工作是我們班主任所熟悉的，而有些是我們並不是很熟悉的。在這樣的情形下，我們跟需要其他老師的幫助。所以要藉助大家的合力來做好這項工作。其實，他們的老師是願意參與到這樣的工作當中來的，所以我們要團結和協調的工作。
班隊活動課是一項有意義的工作，也是一項艱苦複雜的工作，但，更是一項充滿樂趣、伴隨成功與收穫的工作。我們相信，在你輕鬆之餘，回憶的不單是那一個多月的忙碌、疲憊、辛酸。而更是那四十分鐘的精彩，那四十分鐘過後的點滴成長，些須變化，是孩子們真懇的感動，是家長們真心的感謝，是自己提升的感悟，自己陶醉的滿足。
我校在教育局的正確領導下，堅持從維護廣大師生的切身利益出發，高度重視學校的安全工作，不斷增強師生的安全防範意識，杜絕了安全事故的發生。現將有關安全防盜工作彙報如下：
一、成立安全防盜工作領導小組，加強領導不放鬆
學校安全工作是事關全校師生生命和財產安全的大事。我們始終把學校安全工作放在最重要的位置，牢固樹立"隱患險於明火、防範勝於救災、責任重於泰山"的重要思想，充分認識安全工作的重要性，在人力和財務上加大對安全工作的投入。為了切實加強組織領導，學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，學校各科室負責人、校警和各班主任為成員的.安全工作領導小組。領導小組的每個成員針對學校安全工作勤研究、常督促、多檢查，使安全工作落到實處。
二、健全各項安全制度，抓好落實不走樣
學校建立健全《安全工作管理制度》、《安全工作責任制度》、《安全事故責任追究制度》、《突發安全事故應急預案》等各項規章制度。學校領導班子經常召開安全工作分析會，定期組織開展安全工作檢查，及時查詢學校安全工作存在的問題和不足，研究解決的辦法，安全工作領導小組還經常對學生活動較多的區域進行檢查，查詢安全隱患，作好排查記錄，及時督促整改。學校與各處室負責人、班主任達成協議，並明確分工，層層落實安全責任制，強調安全工作要點，明確安全工作負責人，切實做到職責明確、責任到人。學校加強日常安全工作防範，抓好落實不走樣。嚴格落實帶班、值班制度，實現全天侯帶班、值班，無縫隙交接管理，加大重點時段、重點區域的巡邏密度。在上學、放學、課間、午休、晚休等重點時段和教室、宿舍等重點區域進行巡邏，每天由當天值班領導及班主任進行巡邏，實行無縫隙交接管理，對重點學生進行跟蹤管理，進行家訪或電話聯絡學生家長。從早到晚，學校均有領導、校警和班主任值班，真正做到了時間上不留空擋，空間上不留死角。
三、開展安全教育，統一思想不掉隊
安全工作的重點是及時消除隱患，以防為主加強全校師生的安全教育，為此，學校及時提出三種意識，即"責任"意識、"憂患"意識、 "共管"意識；開展"三防"教育，即防盜、防火、防觸電。在思想上能高度重視安全，把安全當成服務師生、服務教學的一項服務工作、牢記在心。同時要求班主任積極宣傳"安全第一、預防為主"的安全保護方針，提高學生的安全防範意識。
為了深入開展安全教育活動，確保學校安全教育活動的經常有序開展，我們將安全知識教育納入教學計劃，常抓不懈。做到安全知識進課堂，以主題班會的形式向學生宣講安全知識，提高他們的自防自救能力。
通過開展形式多樣的安全知識教育活動，如開展安全知識競賽，使學生真正瞭解和掌握安全基本常識和技能，提高自護自救能力，達到教育一個學生，帶動一個家庭，輻射整個社會的目的。目前，我校已經營造了一個"人人講安全、處處講安全、時時講安全"的濃厚氛圍。
四、開展消防安全大演練，各班到位及時不拖拉
為了配合安全教育工作的深入開展，我校還以班級為單位對學生開展了一次疏散演練，讓學生親身體驗了地震逃生方面的練習。使學生在演練中學到了安全知識。學校要求各班學生在疏散過程中按照要求動作準確，到位及時不拖拉。
五、加強部門合作，齊抓共管不孤立
合作出效益、合作促管理，合作保安全。我校校內各科室之間的合作性協調性和有效性很強，工作協調和有效運作系統較科學。各科室、各責任人、各班主任之間能夠做到彼此信賴，群策群力，互助管理。發生安全隱患，人人行動，集體應對，增進合作不孤立，團結一致保平安。如每學期開學初，總務處組織人員對宿舍、食堂、教室等設施進行排查，發現安全隱患及時進行整改。同時對食堂工作人員進行體檢，對不適合從事食堂工作的人員予以辭退，建立了長期、友好的合作管理體系。
學校還加強與社會各職責部門的協作。如派出所經常到校進行巡邏，瞭解學校安全情況。同時學校還聘請了局法所所同志擔任我校法制安全副校長，定期或不定期地到學校進行安全知識講座。 同時還配合相關部門加強對校園周邊環境的整治。
我們在校園安全方面做了大量的工作，確保了校園的安全、和諧。但是，我校是鄉鎮初級中學，學生絕大多數為農村小孩，因此他們的自己保護意識和安全防範能力低，大大增加了學校安全工作的難度。我們將進一步重視學校安全工作，以制度為綱，以落實為本，科學分工，齊抓共管。及時解決校園安全工作中發現的新問題，不斷提高我校安全工作水平。
寒冷的冬季悄悄來襲，為了提高同學們的自己防護意識，我們文祕3班特別開了一次主題班會，是關於日常生活中同學們如何加強防火防盜意識的。經同學們激烈討論，總結如下：
日常生活中的防火措施：
1、宿舍內不使用熱得快、電爐、電炒鍋、電茶壺、電熱毯等大功率危險電器
2、在寢室內不使用蠟燭等明火、不焚燒信件雜物
3、不要躺在床上吸菸，不要亂扔菸頭，使用過的廢紙及時清掃，以免引起火災。室內嚴禁存放易燃易爆物品。
4、電源接線板不放在床上，電源不與床架等金屬物接觸。
火災處理方法：火災如能及時撲滅，應先撲滅後再通知學院領導；如火勢較大，應及時通報保衛科、院領導及撥打火警電話119。救火時要注意人身安全，以免造成不必要的人身傷亡，但必要時要有獻身精神以學院財產為重。火災撲滅後請專人保護現場，嚴禁無關人員進入，待保安消防中心檢查處理後方可離去。所在區域內有煙、火時，不要驚慌，聽從學院領導及保衛科人員的指揮。停止使用電器，關閉裝置電源。從最近的安全樓梯離去，切勿奔跑和四處遊蕩
日常生活中的防盜措施：
1、大量現金及時存到銀行，存摺和儲蓄卡妥善保管，密碼最好不要與生日，電話卡及上網密碼相同，身份證與存摺分開存放。存摺號碼做好記錄，以便掛失
2、隨身聽，CD機、照相機、掌上電腦、貴重衣物等不用時及時鎖好，妥善保管鑰匙
3、離寢室及時鎖門，保管好寢室鑰匙，不隨意借給他人使用
4、嚴格落實《學生公寓管理規定》，不隨意留宿他人，對外來人員要提高警惕、加強防範。
5、自行車放在指定地點，並要及時上鎖。露天存放自行車，可將兩車鎖在一起，使竊賊難以搬走，減少丟失。
水火無情，古有明訓。明槍易躲，暗箭難防。在日常生活中多注意一些，處處小心，安全第一，在自己物品的保護上多留點神，減少個人損失。讓我們做日常生活的有心人，健健康康的生活每一天。
本隊於20xx年1月26日凌晨4：40分至5：00分，在指揮中心的組織和協調下圓滿地完成了本次防盜演習。通過本次演習，進一步檢驗了本中隊全體員工處置突發事件的整體協作能力，提升了安全員對各類突發事件的預見性和工作責任感；起到了防、練結合的良好效果。表現好的方面有以下幾個點：
1、組織比較嚴謹。在本次演習中，由於保密工作做的比較好，所以此次演習比較逼真，同時，在演習過程中沒有出現任何人員受傷，在演習完成之後，大部份崗位都認為是真實事件。
2、組織協調比較到位。在演習整個過程中，每個崗位都按照班長和主辦的安排去進行操作，沒有出現沒發現目標都聚到一起的現象，大堂崗和地下室巡邏崗接到通知後，封鎖比較及時，人員反映速度相對較快。
3、在此次演習時，班長對現場情況分析比較透徹，對"盜賊"逃匿的方位把握的較好，採取了從上到下上下夾擊的搜尋方法在短時間內就將"盜賊"抓獲。
4、演習過程中各崗位安全意識較強，搜尋中都三人一組五分鐘一聯絡，每人都拿著警棍、防範於未然。
當然，在此次演習過程中也存在一些不足：
1、當"盜賊"進入自己的區域時，個別崗位還沒有發現，對進入樓層的途徑不是很清楚，這體現出少數人職業敏感度不高，對夜間外來人員的控制力度不強。
2、監控中心崗位對電梯探頭的人員，監視力度要加強發現異常情況未能及時通知崗位進行跟蹤詢問。
3、固定崗的安全防範意識淡薄，演習發生後還有個別人員還在插對講機，給資訊的傳遞帶來了不便。
4、個別崗位對講機使用不規範，遇事不冷靜，導致對講資訊一度中斷。
通過這次演習，我們也找到了我們工作中存在的一些不足，特別對一些新到崗員工的培訓力度不夠，致使業物素質較低。年關將至，根據目前社會情況，治安刑事案件有所上升，所以，在下步工作中將加大對治安刑事案件的演練，保障業主的生命和財產安全。
為使大家瞭解防震、防火等應急避險知識，提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應變的能力，掌握危險來臨時最有效的逃生方法，我校根據上級的指示精神，又經過研究，結合本校實際情況的需要。20xx年x月x日下午北京時間17點30分，進行了一次全校性的防火、防震演習，活動取得圓滿成功。現將活動總結如下：
一、演練組織活動到位。
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長，各班班主任為組員的領導小組，並召開領導小組會議和全校教職工大會，部署演練工作。會上要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調，對於這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、演練方案安全可行。
在方案中就演練的時間、路線、內容、物件都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程式、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生，聽到宣佈後，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧譁、開玩笑；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離險境。
三、演練效果良好。
學生基本能在3分鐘內逃出教室，演練效果良好。
四、存在問題：
1、有個別學生對本次活動不夠重視，有一種玩的心理，逃生中有說有笑，因此活動中不夠緊張，在一定程度上影響了演練的速度，造成場景不夠真實。
2、有個別學生不按要求去做，表現明顯的是不能利用最短的距離和最快速度逃離危險地帶。
五、改進意見：
提高學生對進行地震、火災常識教育，認識，學會基本逃生方法。加強教師的防震、防火意識，杜絕麻痺思想。落實工作人員分工行進間，要求同學們做到：不慌張、不吭聲、有秩序。提高下落樓梯的動作技術，動作既安全、又正確、更快捷。全體領導人員按分工在各樓梯站崗，力求保障學生安全。
總之，本次演練效果還是比較好，達到了預期的目的。這種逃生演練我們將在以後的教學生活中還會再次演練，確保在出現危險時，能夠最大限度的保護全體師生的安全。
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