祝世厚老師生於1940年3月，生在家鄉，長在家鄉，留戀家鄉一方熱土。他聰明好學，從小即懷報國之志，不計生活的艱苦，鍾情於人類的教育，以優異的成績報考了師範學校，1961年7月從太湖師範學校畢業，參加教育工作，把自己的一腔熱血獻給了黨，獻給了祖國和人民的教育事業，先後在古坊、涼亭、江河、馬河、雙畈、南山、南莊等地任教，曾任過教育會計、校長、工會主席等職，20xx年在上汽南莊希望國小退休。祝老師的一生，團結同志，為人忠厚，襟懷坦蕩，平易近人。待上尊，待下愛，親者念其慈，友者記其禮。同事們說，與祝老師搭檔，輕鬆愉快，如沐春風，古道熱腸，有求必應。生活節儉，艱苦樸素。工作上虛心好學，愛崗敬業，愛校如家，任勞任怨。教學上認真鑽研，樂於與同事探討教學問題，學業全面，精心備課，上好每一堂課。為了學生，他焚膏繼晷，循循善誘，愛生如子，身教重於言教。祝老師本身體質多病，曾患有胃病、肺病，但仍堅持伏案工作，謦咳常聞，嘔心瀝血。多少個日日夜夜，多少個寒來暑往，從不言棄，從不叫苦。特別是對經濟困難的學生，關懷備至，傾注愛心，慷慨解囊，不計回報，真正實踐著教書育人的諾言，深受學生的愛戴和社會的好評。退休之後，又挑起了家庭的一份責任，操持家政，一面與病魔做鬥爭，一面頑強地生活著。
祝老師的一生，是為教育事業奮鬥的一生，是光明磊落的一生，是和諧社會中普普通通的一員，是教育戰線上的一名優秀園丁，桃李滿天，碩果累累。他曾悄悄地走來，如今卻匆匆地走了，巍巍大別肅然垂首，綿延嶽河低沉嗚咽。仙人已過蓬萊閣，德範猶香啟後人。儒者風範，萬世流芳，萬世師表，永不泯滅。在這花香遍地的炎夏時刻，祝老師雖然離開了親人，離開了我們，教育界少了一名好老師，家庭裡少了一根撐樑柱，社會上缺了一位好模範，但他那種愛崗敬業、無私奉獻的精神，腳踏實地、一絲不苟的作風，嚴於律己、為人師表的風範，將永遠銘記在我們心中;他那語重心長、不知疲倦地教誨學生的師者形象，依然浮現在弟子們的腦海裡。校園內鮮花綠茵邊彷彿飄來他那勤快的腳步聲，門內熱情接待來訪家長那張笑臉時隱時現。他燃燒了自己，把殷殷的收穫留給子孫，把光和熱永遠留在人間。
祝老師，你放心地走啊!永遠安息吧!(舉哀)
各位來賓、各位親友、同志們：
今天，我們懷著沉痛的心情，在這裡隆重悼念一位德高望重、深受人們喜愛的教育前輩——祝世厚老師。在此，我代表我鎮教育戰線上的全體同志對祝老師的逝世表示沉痛的哀悼，並向其家屬和親友表示誠摯的問候!祝老師體質虛弱，患肺病多年，去年冬舊病加重，幾經住院，醫治無效，於20xx年古歷五月初五在嶽西縣醫院病逝，享年70歲。
各位親友、各位來賓：
今天，我們懷著無比沉痛的心情，悼念我們的好教授、好專家。
是四川大學華西醫學院的教授、主任醫師職稱，傑出的計劃生育和婦產科專家。_同志因病醫治無效，於XX年XX月XX日時分不幸逝世，享年XX歲。
_同志於XX年XX月XX日生於四川省射洪縣縣城，從讀國小起到中學都是一個品學兼優的好學生。1970年12月響應毛主席和黨中央的號召，參加知識青年上山下鄉，主動要求到射洪縣柳樹鎮接受貧下中農的再教育，和廣大農民一起同吃同住同勞動，由於吃苦耐勞，積極要求進步，受到當地幹部和群眾的好評，1978年經當地黨委推薦考入華西醫科大學學習，1982年以優異的成績畢業，經組織分配留校任教。直到20xx年10月調入成都市錦江區計劃生育服務站至今，這一干就是2年。
在長期的教學和計劃生育工作中，她具有強烈的事業心和責任感，刻苦鑽研業務，愛崗敬業、忠於職守、勤勤懇懇、任勞任怨;她堅持原則、顧全大局、處事公正、廉潔自律;她為人正直、胸懷坦蕩、團結同志、熱心助人，深受廣大育齡群眾和患者的尊重和好評，多次被上級評為優秀工作者，為我區計劃生育和醫療衛生事業做出了積極貢獻。
_同志的逝世，使我們失去了一位好同志，她離我們而去，但她那種勤勤懇懇、忘我工作的奉獻精神;那種艱苦樸素，勤儉節約的優良作風;那種為人正派，忠厚老實的高尚品德，仍值得我們學習，為他的家庭失去這樣的好妻子、這樣的好母親而惋惜。但人死不能復生，我們只能控制自己的感情，抑制自己的悲痛，以更加高昂的熱情加倍工作，認真學習她那種忠於職守，務實求進的工作精神;愛崗敬業，無私奉獻的工作態度，進一步精誠團結，求實創新，以更加努力的工作來表達我們的悼念之情。
_同志安息吧!
某市某區治喪委員會
_年XX月XX日
各位來賓，各位朋友：
今天，我們懷著十分悲痛的心情，在這裡為羅振濤先生舉行告別儀式。誠摯感謝各位親朋、好友、同事前來參加，一起最後送別羅振濤先生。
羅振濤先生因病醫治無效，於20xx年6月11日2時51分在北京辭世，享年75歲。
羅振濤先生一生勤奮好學，嚴謹工作，先後作為專家組組長指導國家重大科技攻關專案農村能源綜合建設縣和中國-荷蘭農村能源示範推廣等國際合作專案，對我國農業現代化、農村能源綜合建設和可再生能源發展都有創新性和創造性的貢獻，在國內外享有崇高聲譽。
特別自20xx年在協會工作的15年，把退休後的餘生全部獻給了中國太陽能熱利用事業，支援和參與標準體系的建立健全，提升行業創新能力和產品質量，規範市場秩序，服務和團結中國太陽能熱利用廣大企業快速發展，在推動中國從太陽能熱利用大國走向產業強國的過程中發揮了不可替代的作用。直到最近病重臥床期間，他還為國家太陽能熱利用“十三五”規劃提出關鍵性指導意見。
他對農村能源綜合建設和太陽能熱利用行業發展高度負責的態度和勤奮忘我的工作熱情，贏得了全行業的尊敬，他的高尚品質和音容笑貌永遠留在我們的心中。
羅振濤先生永垂不朽!
各位同仁、各位親朋好友：
今天，我們懷著沉痛的心情，在此舉行告別儀式，深切悼念教書育人的模範，辛勤耕耘的園丁、西郊高階中學退休教師王健民同志。在此，我謹代表西郊高階中學全體師生，對王老師不幸逝世表示沉痛哀悼，並向其家屬致以誠摯的問候。
王健民老師，1938年10月生於興平丰儀。1958年於乾縣師範學校畢業，畢業後，首先工作於武功縣綠野中學。調回興平後，先後在趙村中學、丰儀中學、阜寨中學、西吳中學、店張中學，南郊中學、原南關中學任教。1981年調至西郊高階中學任教。1998年，工作滿40年整，光榮退休。20xx年5月18日---時，因病醫治無效，不幸去世，享年71歲。
王健民老師離我們遠去了，但他生前的事蹟卻令我們追念不己。在他四十年的教育教學生涯中，他一直愛崗敬業，愛校如家;勤勤懇懇，任勞任怨;刻苦鑽研每一章節內容，精心設計每一個教案，認真上好每一堂課。為了學生,他披肝瀝膽,嘔心瀝血;為了學生;他循循善誘，廢寢忘食。他用親切的話語，去溫暖學生，他用嚴謹的行為，去感化學生，他用自己陽光雨露般、公正無私的關愛照耀滋潤了一批有一批學子。四十年來，王健民老師犧牲了無數的節假日，放下飯碗，就進教室，為渴望知識的學生送去了甘霖。真是 “片片丹心為學子，一心一意育英才”,。王老師就象蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，他就象蜜蜂一樣，對人無所求，給人的卻是最美好的東西。“十年樹木，百年樹人”。王老師用四十年的春秋之筆，書寫下桃李遍天下的輝煌，也為西郊教壇留下一座永遠的豐碑。
王老師，人緣良好，作風踏實;古道熱腸，有求必應。同事們說，與王老師搭檔，輕鬆愉快，信心十足;同事們說，與王老師交往，醍醐灌頂，如坐春風。他在平凡的崗位上默默地奉獻著、耕耘著，為西郊中學的教育事業做出了實實在在的貢獻。可以說，王老師的一生，是為教育事業奮鬥的一生，是光明磊落的一生。
王老師以真實誠信為本，平平淡淡做人。他的一生，為人堂堂正正、襟懷坦蕩;不爭名利、平易近人;樂善好施，與人為善。富有愛心，富有同情心。他的人生始終刻守著“與人為善,以德為首”的行為準則，對家庭，他是一位真正負責任的人.作為兒子，王老師忠孝雙全，盡心盡孝;作為父親，王老師教子有方，寬嚴適度，為兒女的成長傾注了無盡的心血.
“想見風範空有影，欲聞教誨杳無聲。”王老師離開了我們，但他的音容笑貌將永遠銘記在我們的心中;他那種愛崗敬業、無私奉獻的精神，腳踏實地、一絲不苟的作風，嚴於律已、為人師表的風範，將永遠銘記在我們心中;他那語重心長、不知疲倦地教誨學生的師者風範依然浮現在弟子們的腦海裡。王老師雖然走了，但更多的人已經接過他的重任。王老師雖然走了，但他含辛茹苦養大的幾位兒女已完全繼承父親的遺願，牢記父親的教誨，相信他們會在不同的崗位上，奉獻聰明才智，將會在今後的人生道路上成為國家的棟樑。
仙人已過蓬萊閣,德範猶香啟後人。王老師，把殷殷的收穫留給子孫,把光和熱永遠地留在了人間。
尊敬的各位領導、各位來賓、各位親友、同志們：
半百人生情同義，一世辛苦何須愧。三十功名塵與土，兩袖清風不為悔。
今天, 秋風哀鳴，天地含悲，我們懷著極其沉痛的心情,在這裡為光榮的人民教師——舉行追悼會，隆重悼念這位德高望重、深受師生好評的教育工作者，我們的好戰友——xx老師。首先，我代表田莊中學全體師生，對蔣老師的不幸逝世表示深切地哀悼(鞠躬)。對蔣老師的家屬表示親切地慰問，並請節哀順變!(鞠躬)
xx老師於1957年7月15日出生在一個貧寒家庭,因兄弟姐妹多達8人，其父親被無辜打成“右派”後，身為長兄的他高中畢業就早早地放棄了學業和美好的前程，小小年紀就幫助父母承擔起了家庭的重擔，其內心的煎熬有誰能知，那深重的壓力誰能知曉?直到1980年 8月才開始從事教育教學工作，成為一名光榮的人民教師,從此紮根田莊教育。從參加工作以來，蔣老師堅持邊工作邊自學，吃夠了常人無法想象的苦，受盡了他人難以承受的累。先後在教育局基建隊，隴塘學校、永樂學校、牛上學校、楊泥田學校擔任繁重的教學工作。1998年，因工作需要，調入田莊中學擔任後勤工作。
xx老師一生熱愛教育,團結同志，關心學生。在工作中不斷充實自我,積極鑽研業務,以強烈的愛心和較強的業務能力,贏得了教育界的好評，受到了學生的愛戴。因工作認真負責、成績突出,蔣老師曾多次被評為優秀教師和先進教育工作者。這樣一位人民的好教師,一位和藹可親的長輩,一位德高望重、倍受尊重的同志,沒有來得及放下肩上沉重的擔子，不幸於20xx年10月13日23時52分，因病醫治無效，永遠地離開了我們,享年閏年閏月55歲。
培育桃李三十載,鞠躬盡瘁五十春。xx老師離我們遠去了,但他生前的事蹟卻令我們追念不己。在他三十多年的教育教學生涯中,他一直愛崗敬業,愛校如家;勤勤懇懇,任勞任怨;刻苦鑽研每一篇文章,精心設計每一個教案,認真上好每一堂課。為了學生,他披肝瀝膽,嘔心瀝血;為了學生,他循循善誘,廢寢忘食。特別是對學習困難、調皮搗蛋的後進學生,他更是關懷備至,用自己親切的話語和燦爛的笑容溫暖他們的心靈,用自己陽光雨露般、公正無私的關愛照耀滋潤他們的心田,使他們轉變為積極上進的好學生,幫助他們認真完成了學業,走上了成才之路。
對一些年輕的教師,他總是以寬大的胸懷和寬容的態度感化他們;對業務能力有限的新教師,他給予切實的幫助和鼓勵。他人緣好,作風踏實;古道熱腸,有求必應。同事們都說,與蔣老師搭檔,輕鬆愉快,信心十足;與蔣老師交往,醍醐灌頂,如坐春風。他在平凡的崗位上默默地奉獻著、耕耘著,為田莊中心學校的教育事業做出了實實在在的貢獻。可以說,蔣老師的一生,是為教育事業奮鬥的一生,是光明磊落的一生。
他為人忠厚、襟懷坦白;謙虛謹慎、平易近人;生活節儉,艱苦樸素;家庭和睦,鄰里團結。他對兩個女兒從嚴管教,嚴格要求,又不失和藹慈祥,使女兒健康成長，成為了遵紀守法,好學上進的好青年。他默默地承擔起了很多的家務事,為妻子的教育工作解除後顧之憂。
杜鵑泣血,百靈哀鳴,晴空一聲霹靂,噩耗猛然當頭,xx老師溘然長辭,撒手西去。想當年,中流砥柱耀杏壇;值此日,星沉月落盡哀音。xx老師帶著對渴盼他早日康復、回到學校的全校師生的不捨,帶著對自己白髮蒼蒼的雙親的深深歉疚和牽掛,帶著對尚未成家的女兒健康快樂、一生平安的祝福和牽念,帶著對失伴孤雁般的妻子空餘血淚、肝腸寸斷的不忍和難捨,帶著對學校、同事、學生的依戀與熱愛，永遠地離開了我們。孔子風範,萬世流芳,蔣老師的形像,永不泯滅,xx老師雖然離開了我們,但他那種愛崗敬業、無私奉獻的精神,腳踏實地、一絲不苟的作風,嚴於律已、為人師表的風範,將永遠銘記在我們心中。他那語重心長、不知疲倦地教誨學生的師者風範依然浮現在我們的腦海。他即使兩鬢染霜、仍不遺餘力地在學校後勤崗位上的認真負責之精神將永遠激勵著我們紮實工作。在病情嚴重之時，他仍然心繫學校，心念他人。但是,我們沒有迴天之術,也無再生之能,xx老師終究走了,永遠地走了。從此以後,蔣府失去了一位好兒子、好兄長、好丈夫、好父親，田莊中心校少了一名好老師，同志們少了一位好同事，鄉親們少了一位好鄰居。
仙人已過蓬萊閣,德範猶香啟後人。在這秋風瑟瑟、人竟雲亡的日子,青山不語，流水嗚咽，蒼天含悲，淚飛傾盆。這位心繫田莊教育的男兒，馬上就要還身塵土;而田莊的山水泥土鑄就的師魂，還將屹立在田莊中學乃至所有人的心中。我們無法忘記，安化師範，三年學習中專畢業;走上崗位，各門知識瞭然於胸;煤油燈下，夜深人靜精心備課;三尺講臺，談笑風生兢兢業業;批改作業，圈圈點點扎紮實實;傳道授業，講解疑難苦口婆心;為人師表，愛生如子愛校如家;待人真誠，政治風雨同心同德;平易近人，老少交往有情有義;年事漸高，分配工作在所不辭;情性豁達，後勤工作任勞任怨;盡心盡責，養老撫幼鄰里皆知;只是此刻，晚輩同事心有缺憾：平日前來探望不周，忙於事務關心不到;今日靈前，特致此意，前輩若知，謹請見諒!
人奔西土，音容宛在。純淨一生，桃李滿天下;群賢畢至，松竹拔崑崙。蔣老師雖然離我們而去，但是他的音容笑貌將長留我們心中，他的寬厚美德，他的勤勞，他的敬業風範將成為我們學習的典範，成為我們精神的動力。
疾風勁吹，山水含悲。xx老師，明天，您將和青山相伴，與黃土相依，與日月共存。我們請您一路上務必慢行，一路走好!
xx老師永垂不朽，師魂永垂不朽!
蔣老師,請安息吧! (舉哀)
各位來賓、親朋好友：
浮雲含悲，天公垂淚。
今天，我們懷著十分沉痛的心情，在這裡舉行追悼會，深切悼念教書育人、辛勤耕耘的園丁——我校退休教師。首先讓我代表學校全體教職工向離去表示最沉痛的哀悼，對其家屬表示誠摯的慰問，對前來悼念的親朋好友表示衷心的感謝。
生於1939年4月5日，1957年參加工作，先後在商水縣高中、陰陽趙高中、源匯區中等專業學校任教32個春秋，歷任教研組長、教務主任、工會主席。1998年光榮退休，20xx年3月15日因病醫治無效，與世長辭，享年84歲。他的同事，失去了一位老戰友;他的朋友，失去了一位老夥伴;他的孩子失去了一份好父親。深感悲痛!
一生，忠誠於黨的教育事業，以其認真紮實的工作態度，精絕不凡的業務能力，積極果敢的做事風格，卓越顯著的工作業績，贏得了教育界同仁的一致好評，得到了廣大師生的愛戴。這樣一位好教師，一位和藹可親的長者，一個德高望重、倍受人們敬重的同志，帶著對親朋好友的不捨，帶著對妻子兒女的深深眷掛，雖然永遠離開了我們，但他那種勤勤懇懇、忘我工作的奉獻精神;那種關心學生，真情呵護的優良師德;那種面對挫折，永不服輸的拼搏精神，將成為我們永遠的楷模。
作為老師，他愛崗敬業，忠於職守，勤勤懇懇，任勞任怨，32年裡，從未提出過任何特殊要求;作為同事，他為人謙和，善解人意，胸懷坦蕩，光明磊落，任教研組長期間，幫助一批又一批剛剛走上工作崗位的年輕教師迅速成長，指導一節又一節優質課獲得佳績;作為師長，他言傳身教，傳道授業，教書育人，影響深遠，今天春節還有原來的畢業生專程趕來探望;作為丈夫，他勤儉持家，關愛妻小;作為父親，含辛茹苦，用心良多，嚴愛有度，養育子女四人，孩子年幼時期，工資收入低，上有老，下有小，入不敷出，家事繁雜，他無怨無悔。八十四年風雨人生路苦短;三十二載耕耘歲月桃李香。
想當年，中流砥柱耀杏壇;值此日，星沉月落盡哀音。!一路走好!您的親人永遠懷念您，您的好友永遠想念您，您的同事永遠湎懷您。
，安息!
各位領導、各位親朋好友：
今天，我們懷著沉痛的心情，在此舉行告別儀式，深切悼念我們的辛勤耕耘的好園丁--**國小退休教師。在此，我謹代表**辦全體師生，對*老師不幸逝世表示沉痛哀悼，並向其家屬致以誠摯問候。我相信，在座的各位心情也十分沉重。因為*老師的去世，使我們又失去了一位好戰友，好老師，好同志。
*老師1944年9月2日生於。1951年至1957年在國小學習，1957年至1963年在**中學學習，獲高中學歷。1963年7月在**國小擔任民辦教師，1966年因家庭成份原因被辭退，1978年平反昭雪重回學校，依然在**國小(即後來的**國小)任教。1982至1987年任**國小校長，1988年8月經省中函學習獲中師學歷。1993年被評為**辦優秀班主任，1994年被評聘為國小一級教師，1995年獲市教育局頒發"30年教齡榮譽證書"，1996年被評為**辦優秀教師，1997年轉為公辦教師，1998年調動到**辦黔峰國小工作，20xx年12月1日光榮退休，20xx年6月2日因病逝世，享年64歲。
*老師的一生，是謙和的一生，也是偉大的一生。在人民教師這一神聖崗位上，他勤勤懇懇，他踏踏實實，他師德高尚，他啟迪靈魂。"片片丹心為學子，一心一意育英才"。麒麟山作證，座座山頭留下了他戰鬥的足跡，赤水河作證，滔滔江水流淌過多少歡聲笑語。
"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹"丁老師的一生，是平凡的一生，也是戰鬥的一生。身體的疾病沒能讓他屈服，命運的坎坷讓他更加堅強。多少次，他拖著瘦弱的身體行走在山間小路，多少次，心臟的疼痛讓他大汗淋漓。"十年樹木，百年樹人"。這位堅強的戰士用將近40年的春秋之筆，書寫下桃李遍天下的輝煌，也為教壇留下一座永遠的豐碑。
"想見風範空有影，欲聞教誨杳無聲。"*老師離開了我們，但他的音容笑貌將永遠銘記在我們的心中。*老師雖然走了，但更多的人已經接過了他手中的槍。丁老師雖然走了，但他含辛茹苦養大的四位女兒已繼承父志，成長為國家建設的棟樑之材。
生命已然逝去，但戰鬥的精神永存。為人師表、教書育人、自強不息、甘於奉獻是他為我們留下的寶貴財富。讓我們踏著*老師的足跡，像他那樣勤懇工作，像他那樣踏實做人，為建設中國特色社會主義事業作出新的貢獻。
各位嘉賓、各位親朋好友：
今天，我們懷著沉痛的心情，在此舉行告別儀式，深切悼念我們敬愛的退休教師。在此，我謹代表厚坡中心學校暨全體師生，對xx老師不幸逝世表示沉痛哀悼，並向其家屬致以誠摯問候。我相信，在座的各位心情也十分沉重。因為xx老師的去世，使我們又失去了一位好長輩，好老師，好同志。
xx老師生於。參加教育工作，先後在任教，擔任總務主任、校長等職。任職期間，xx老師工作勤懇，多次被評為縣鎮模範教師。x年光榮退休，x年x月x日因病逝世，享年xx歲。
xx老師的一生，是謙和的一生，也是正直的一生。在人民教師這一神聖崗位上，他勤勤懇懇，踏踏實實，師德高尚。無論在哪所學校，xx老師都能以校為家，以教育事業為中心工作，一心一意為學校的發展出謀劃策、添磚加瓦。在擔任總務主任期間，清正廉潔，xx老師為了給學校節省經費，親自制作教具、修理器材，有時甚至自己用自行車為學校一次次地搬運書本。一心為校的作風贏得了全校師生的好評。1997年回到盧嘴擔任校長，學校裝置簡陋，xx老師看在眼裡，急在心裡。為了早日增加學校硬體設施，他多方奔走、任勞任怨。為把學校建設好，他多少次拖著沉重的身體行走在鄉間小路上，多方籌措資金，聯絡建材，導致氣喘吁吁、大汗淋漓，血壓升高，頭暈目眩。終於使學校面貌大為改觀。可以說xx老師為家鄉的教育工作做出了不可磨滅的貢獻。
xx老師為人忠厚，襟懷坦蕩，謙虛謹慎，平易近人。他生活節儉，艱苦樸素，家庭和睦，鄰里團結。他對子女嚴格要求，管教規範，子女個個遵紀守法，好學上進。他含辛茹苦養大的五位子女已繼承父志，成長為多行業工作的有用之材。
“想見風範空有影，欲聞教誨杳無聲。”xx老師雖離開了我們，但他的音容笑貌將永遠銘記在我們的心中。xx老師雖然走了，但更多的人會繼承他的遺志，將他未竟的事業進行下去。 xx老師雖然離去了，但他為人師表、教書育人、自強不息、甘於奉獻的精神將永遠激勵一代又一代人發揚光大，恪盡職守，興家立業!
xx老師安息吧!
今天，我們懷著極其沉痛的心情，在這裡隆重悼念一位德高望重、深受師生好評的教育前輩——管老先生。管老先生生於1935年1月11日，1993年於職中退休，這樣一名人民的好教師，一位和藹可親的長輩，一個德高望重、倍受人們尊重的老同志，不幸因病於20xx年8月6日辰時永遠地離開了我們，享年73歲。
管老是本縣城關鎮人，他生於小鎮，長在家鄉。自幼聰明好學，孝敬父母;熱愛勞動，吃苦耐勞。孩提時代，兄弟6人，姊妹2人，身為大哥的他就讀於*國小時，便一邊讀書識字，一邊幫助父母幹家務活，同時還要照顧7個年幼的弟弟妹妹，稚嫩的肩膀，承擔著繁重的家務勞動，是遠近有名的乖孩子。一二年，他以優異成績考取武威師範;在考學升學率極低的當年，能考入當時本地區唯一的一所高等重點中師學校，他成為家鄉人的驕傲。
一三年武威師範畢業後，他被分配到寧遠堡國小工作，後調入紅山窯國小任教。1957年—1969年在家自謀職業，1969年—1978年於東寨下鄉務農，1978年落實政策後，重返教育系統工作，先後於東寨新二壩國小、下二壩國小、職中工作，1993年退休。41年來，他愛崗敬業，愛校如家;勤勤懇懇，任勞任怨;刻苦鑽研每一篇文章，精心設計每一個教案，認真上好每一堂課。為了學生，他焚膏繼晷，嘔心瀝血;為了學生，他循循善誘，廢寢忘食。特別是對經濟困難的學生，他更是關懷備至，傾注愛心;經常是慷慨解囊，不計回報，真正實踐著教書育人的諾言，深受學生的愛戴和社會的好評。許多經濟困難的學生，在他的幫助下完成了學業，走上了成才之路。
多年來，管老先生一直從事學校教學和後勤工作，曾擔任東寨下二壩國小校長。令人難以忘懷的是，他擔任學校校長期間，關愛學生，關心教職工，心裡總“裝著”學校和師生員工，記得有一次在評職稱時，高階職稱的名額已分配於他本人，但是他在評審會召開之前，又將個人已填好的職稱評定表抽取出來，將名額主動讓與年輕教師，在80年代職稱名額極為緊缺的情況下，他的這一舉動在老師們中間引起了極大的轟動。時隔如今，他的這一感人事蹟仍是教育界的美談，確實令我們現在的這些噍類汗顏自慚。真可謂高風亮節，大公無私，犧牲了自己，照亮了別人。他人緣良好，作風踏實;古道熱腸，有求必應。同事們說，與老管搭檔，輕鬆愉快，信心十足;與老管交往，醍醐灌頂，如坐春風。他在平凡的崗位上默默地奉獻著、耕耘著，為教育事業做出了實實在在的貢獻。
管老先生的一生，是為教育事業奮鬥的一生，是光明磊落的一生。他為人忠厚、襟懷坦白;謙虛謹慎、平易近人;生活節儉，艱苦樸素;家庭和睦，鄰里團結，他對子女從嚴管教，嚴格要求，又不失和藹慈祥，四個兒子兩個女兒個個遵紀守法，好學上進，現都以成家立業，頗有作為，在各自的工作崗位上像他老人家那樣盡職盡責，無私地奉獻著，勤勞地耕耘著。他在病榻中始終關心著學校的建設和發展，以頑強的毅力和病魔做鬥爭，在病危時告誡家人及子女，他去世後喪事從簡，不要鋪張浪費。
祁連山肅然垂首，金川河低沉嗚咽，杜鵑泣血，百靈哀鳴，晴空一聲霹靂，噩耗猛然當頭，不料管老先生溘然長辭，撒手西去。孔子風範，萬世流芳，管老形像，永不泯滅，管老先生雖然離開了我們，但他那種愛崗敬業、無私奉獻的精神，腳踏實地、一絲不苟的作風，嚴於律已、為人師表的風範，將永遠銘記在我們心中。我們一定要化悲痛為力量，團結一心，為教育事業的繁榮和發展而努力奮鬥。他那語重心長、不知疲倦地教誨學生的師者風範依然浮現在弟子們的腦海裡，他在飯桌上為孫子們搛菜的情景栩栩如生，校園內鮮花綠蔭邊彷彿飄來他那勤快的腳步聲，門房內熱情接待來訪家長的一張笑臉時隱時現，操場上瀟灑舞劍、老當益壯的晨練老人的身影似乎仍在閃現。但是，我們沒有迴天之術，也無再生之能，你終究走了，永遠地走了。從此以後，教育界少了一名好老師，家庭裡沒了撐樑柱，社會上缺了一位好楷模。
仙人已過蓬萊閣，德範猶香啟後人。老人在這碩果飄香的金秋，離開了我們，他燃燒了自己，把殷殷的收穫留給子孫，把光和熱永遠地留在了人間。管老先生，你放心地去吧!你的教誨學生們將銘心刻骨，你的遺志子孫們將一如既往地傳承，你的處世風範同志們將毫不猶豫地追隨效仿。
管老，你放心地走吧!你安息吧!您將永遠地活在我們心中!
各位嘉賓、各位親朋好友：
長風嗚咽、大地哀鳴。今天，我們舉行隆重集會，以萬分沉痛的心情，深切的追悼李純柏老人的不幸去世!並向他的家人致以誠摯的問候!
李純柏老人出生於1928年7月5日(陰曆六月二十日)，於20xx年3月3日(陰曆二月十一日)十二時二十分，因病醫治無效，不幸去世，享年85歲。
李純柏老人是一位優秀的人們教師。他xx歲參加工作，先後在等學校任教，年退休，為中國小教育勤勤懇懇、踏踏實實的奮鬥了40多個春秋。工作中，他披肝瀝膽，愛崗敬業，那時候，他只有每月二十幾元的工資，他卻無論是在離家幾十裡地的異地他鄉，還是在條件極差的貧困湖區，他總是幾十年如一日，安心安意的努力工作，默默奉獻。對待學生，耐心細緻，精心施教，以強烈的愛心和較強的業務能力，把一批批的孩子培養成人。由於他工作出色，成績顯著，於xx年，光榮的加入了中國共產黨，並先後擔任過等領導職務。他恪盡職守，任勞任怨，成為了一位優秀的領導幹部。曾榮獲xx級先進工作者獎，多次獲xx級勞動模範獎。他把畢生的經歷都奉獻給了教育事業。在他的教育下，一批批青少年茁壯成長起來，奔赴上了祖國的各行各業。他的學生，有的在，有的在。他是一位典範的優秀的人們教師，為中國小教育作出了不可磨滅的貢獻。退休以後，兩鬢染霜，他還孜孜不倦地潛心探究文學，在上發表過文章，獲得了 的榮譽稱號，是活到老、學到老、幹到老的光輝典範。
李純柏同志，又是一位偉大的父親。他共有六個兒女。他秉承了良好的家風，克勤克儉，對孩子們生活上予以了無微不至的關懷。在那隻賺二十幾元微薄工資的艱苦年代裡，自己捨不得吃、捨不得穿，努力積攢著，供孩子們讀高中、上大學。他又能言傳身教，以自身的良好品行培育者孩子們的美好的道德情操。他的一如既往的奮鬥精神孕育了孩子們的努力拼搏的意志，為孩子們的成才奠定了堅實的基礎。十年樹木，百年樹人。李純柏老人，用他的一生，哺育著重要的人才。現在，他兒孫滿堂，門庭光耀，他的家庭成為了書香門第、文化世家。兒孫們中，共有xx個大學生，xx個研究生，xx個博士生。他們都有了自己的重要崗位，有的是重要的國家幹部，有的是………………，都成為了國家的棟樑之才。二女兒還大學畢業後出國到了美國。兒孫們的這些業績，都離不開他的諄諄教誨，都離不開他的典範作用。他為家庭、為祖國、為社會做出了偉大的貢獻!
李純柏老人的一生默默奉獻，淡化享樂。工作上是兢兢業業，勤勤懇懇，生活上是艱苦奮鬥，勤儉治家。一生中，沒有貪圖享樂過。到了晚年，兒孫們都有了美好的前程、可觀的收入，他自己也有了豐厚的退休工資，應該是他盡情享樂、安度晚年的時候了，可是，他仍然樂於清平的生活，，沒穿過高檔次的衣服，沒享樂過奢侈的酒宴，孩子們給的錢，他總是捨不得花。病重期間，還在惦記著孩子們的生活和工作，直到臨終前夕，還在為孩子們操心。直到得知孩子們萬事如意的訊息時，才安詳的閉上了雙眼。他的為人，的確可歌可泣!
李純柏老人一生，慈祥和藹、平易近人。對家人和睦相處、寬厚仁慈，對鄰里真誠友善、熱心助人，為人有古道熱腸，能醍醐灌頂。一生中，從未和家人發生爭吵，從不與相鄰產生口角，他的嚴於律己，寬以待人的風格在鄉鄰間留下了不可磨滅的印象。
李純柏老人，是一位和藹可親的長輩，德高望重的鄉鄰，倍受尊重的同志，然而，他永遠地離我們而去了，這是我們的巨大悲哀!蒼天垂淚，舉世悲鳴，太陽掩去了昔日的光輝，人間失去了以往的歡歌，大家灑淚祭奠，沉痛的追悼他老人家的不幸逝世!
李純柏老人地下安息吧!
各位領導、各位來賓、各位親朋好友：
在這個翠柏凝春、天人同悲的日子裡，我們懷著無比沉痛的心情一齊來到這裡送別我們的一位摯友、一位朝夕相處的同事、一位英年早逝的教育界的精英。
此時此刻，親人掩面，朋友傷懷，同事哽咽。在此，請允許我代表xx國小的全體師生及xx鎮全體教育界的同仁向華文同志的親屬致以親切的慰問!
我們無法相信，我們也不能相信這一沉重的事實。教室裡他那活潑生動的話語，操場上他那舞動身軀的英姿，辦公室他那奮筆疾書的身影……無一不浮現在我們眼前，曾經如此鮮活的他，怎麼說走就走了呢?老天真是不長眼啊!!!
往事依稀，淚眼朦朧。千言萬語，道不盡我們對他的思念。
生於xx年xx月xx日，xx年畢業於師專(現xx學院)同年被分配到馬口鎮馬口中學任教，其後又調入窯新中學，xx年調入xx國小，擔任教務主任至今。
對工作：他充滿激情，工作勤懇，任勞任怨，大公無私。
對同事：他不存欺心，平易近人，謙虛謹慎，和藹可親。
對學生：他充滿愛心，教書育人，愛生如子，德藝雙馨。
對妻女：他飽含深情，寸草春暉，舔犢情深，相敬如賓。
對父母：他傾注孝心，簞食豆羹，仁義慈孝，常懷感恩。
樹欲寧兮，風不止，子欲養兮，親不待。長生百年豈足，哀哉天降不幸，竟然撒手長去，留下滿目悽清，走了，帶著對美好人生的無限眷戀，永遠地走了。從此，女兒失去了一個慈愛的父親，妻子失去了一個溫情的丈夫，父母失去了一個孝順的兒子，學生失去了一個敬愛的老師，我們失去了一個好夥伴，馬口教育失去了一個才德兼備的好教師，高風傳鄉里，亮節啟後人。他音容雖逝，但德澤永存。
人生自古誰無死，留作丹心照汗青。43個年輪的人生之路是所有相知、相識人永遠的遺憾、永遠的傷痛。但是他對教育事業的忠誠、對工作的敬業、對老人的孝敬、對家庭的負責、對女兒的關愛、對朋友的坦誠，則永遠銘記在親朋好友的心中。青山永在，英名長留，讓我們永遠記住這樣一位平凡而又偉大的人。
事業未捷身先逝，常使英雄淚沾襟，此時此刻，中心國中的領導為你送行來了，xx國小的同事們為你送行來了，兄弟學校的領導和同事為你送行來了，你的親人為你送行來了，你的朋友和同學為你送行來了!
長歌當哭，逝者逝亦，生者善之。，你就安心的去吧，要相信，你的女兒一定更堅強，親友一定更和諧。
天堂路遠，願君一路平安。
老師追悼會悼詞範文
各位領導、各位親朋好友：
今天，我們懷著沉痛的心情，在此舉行告別儀式，深切悼念我們的辛勤耕耘的好園丁--**國小退休教師。在此，我謹代表**辦全體師生，對*老師不幸逝世表示沉痛哀悼，並向其家屬致以誠摯問候。我相信，在座的各位心情也十分沉重。因為*老師的去世，使我們又失去了一位好戰友，好老師，好同志。
*老師1944年9月2日生於。1951年至1957年在國小學習，1957年至1963年在**中學學習，獲高中學歷。1963年7月在**國小擔任民辦教師，1966年因家庭成份原因被辭退，1978年平反昭雪重回學校，依然在**國小(即後來的**國小)任教。1982至1987年任**國小校長，1988年8月經省中函學習獲中師學歷。1993年被評為**辦優秀班主任，1994年被評聘為國小一級教師，1995年獲市教育局頒發"30年教齡榮譽證書"，1996年被評為**辦優秀教師，1997年轉為公辦教師，1998年調動到**辦黔峰國小工作，20xx年12月1日光榮退休，20xx年6月2日因病逝世，享年64歲。
*老師的一生，是謙和的一生，也是偉大的一生。在人民教師這一神聖崗位上，他勤勤懇懇，他踏踏實實，他師德高尚，他啟迪靈魂。"片片丹心為學子，一心一意育英才"。麒麟山作證，座座山頭留下了他戰鬥的足跡，赤水河作證，滔滔江水流淌過多少歡聲笑語。
"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹"丁老師的一生，是平凡的一生，也是戰鬥的一生。身體的疾病沒能讓他屈服，命運的坎坷讓他更加堅強。多少次，他拖著瘦弱的身體行走在山間小路，多少次，心臟的疼痛讓他大汗淋漓。"十年樹木，百年樹人"。這位堅強的戰士用將近40年的春秋之筆，書寫下桃李遍天下的輝煌，也為教壇留下一座永遠的豐碑。
"想見風範空有影，欲聞教誨杳無聲。"*老師離開了我們，但他的音容笑貌將永遠銘記在我們的心中。*老師雖然走了，但更多的人已經接過了他手中的槍。丁老師雖然走了，但他含辛茹苦養大的四位女兒已繼承父志，成長為國家建設的棟樑之材。
生命已然逝去，但戰鬥的精神永存。為人師表、教書育人、自強不息、甘於奉獻是他為我們留下的寶貴財富。讓我們踏著*老師的足跡，像他那樣勤懇工作，像他那樣踏實做人，為建設中國特色社會主義事業作出新的貢獻。
**老師安息吧!
各位親友、各位來賓：
今天，我們懷著無比沉痛的心情，悼念我們的好教授、好專家_________同志。
_______同志是XX大學華西醫學院的教授、主任醫師職稱，傑出的計劃生育和婦產科專家。________同志因病醫治無效，於______年_____月_____日____時_____分不幸逝世，享年_____歲。
________同志於______年____月____日生於XX省射洪縣縣城，從讀國小起到中學都是一個品學兼優的好學生。1970年12月響應毛主席和黨中央的號召，參加知識青年上山下鄉，主動要求到射洪縣柳樹鎮接受貧下中農的再教育，和廣大農民一起同吃同住同勞動，由於吃苦耐勞，積極要求進步，受到當地幹部和群眾的好評，1978年經當地黨委推薦考入華西醫科大學學習，1982年以優異的成績畢業，經組織分配留校任教。直到20xx年10月調入成都市錦江區計劃生育服務站至今，這一干就是2年。
_______同志在長期的教學和計劃生育工作中，她具有強烈的事業心和責任感，刻苦鑽研業務，愛崗敬業、忠於職守、勤勤懇懇、任勞任怨;她堅持原則、顧全大局、處事公正、廉潔自律;她為人正直、胸懷坦蕩、團結同志、熱心助人，深受廣大育齡群眾和患者的尊重和好評，多次被上級評為優秀工作者，為我區計劃生育和醫療衛生事業做出了積極貢獻。
________同志的逝世，使我們失去了一位好同志，她離我們而去，但她那種勤勤懇懇、忘我工作的奉獻精神;那種艱苦樸素，勤儉節約的優良作風;那種為人正派，忠厚老實的高尚品德，仍值得我們學習，為他的家庭失去這樣的好妻子、這樣的好母親而惋惜。但人死不能復生，我們只能控制自己的感情，抑制自己的悲痛，以更加高昂的熱情加倍工作，認真學習她那種忠於職守，務實求進的工作精神;愛崗敬業，無私奉獻的工作態度，進一步精誠團結，求實創新，以更加努力的工作來表達我們的悼念之情。
________同志安息吧!
成都市錦江區治喪委員會
________年____月_____日
各位領導、來賓、朋友：
今天，我們懷著十分悲痛的心情，在這裡舉行追悼會，深切哀悼教書育人的模範、辛勤耕耘的園丁、退休教師。
，男，漢族，祖籍習水。生於xx年xx月xx日，因病醫治無效，於20xx年xx月xx日時分，在市xx醫院住院部逝世，享年xx歲。
xx老師的一生是獻身教育的一生。他熱愛黨、熱愛人民、熱愛祖國、熱愛教育事業、熱愛學生，工作勤勤懇懇，兢兢業業，為學校、為學生奉獻了自己全部的熱情和青春歲月，在教師平凡的崗位上創造了不平凡的業績，受到老師、學生和家長的尊敬和仰慕。他不愧是一名辛勤的園丁，不愧是一位人類靈魂的工程師。他就像燭炬，燃燒盡自己，照亮了別人;他就像蜜蜂，對人無所求，給人的卻是世上最美好的東西。他以一生的實踐，譜寫了一首忠誠黨的教育事業的壯麗詩篇。
xx老師的一生是為後代們操勞的一生。他不但是教育戰線上的一位好老師，也是一位熱愛生活、熱愛家庭、關愛子女的好父親。為了能讓後代們受到良好的教育，他刻苦努力、勤儉節約，一直過著非常儉樸的生活。為了能讓後代們得到健康成長，他寬嚴適度，教子有方，既是良師也是益友。當後代們立室立業後，他不顧自己年老體弱，竭盡全力為後代們分憂解愁，又毅然承擔起了扶養和教育孫兒孫女們的重任。為了孩子、為了兒孫，他傾注了全部的心血。“誰言寸草心，報得三春暉”，無私的父愛，將永遠銘記在後代們的心中。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。xx老師的逝世，使我們無法抑制自己心中的悲痛，但他崇高的師德，謙和務實的人品，對事業的執著追求，對工作一絲不苟的精神以及嚴於律己、寬於待人的博大胸懷將成為我們永遠學習的榜樣，成為我們永遠的精神動力!
安息吧!xx老師。
何道德老師的各位親屬、生前好友、各位嘉賓、各位朋友：
今天，我們懷著沉痛的心情，在此舉行何老師的告別儀式，深切悼念敬愛的何道德同志。在此，我謹代表紅光中學全體師生，對何老師與世長辭表示沉痛哀悼，並向其家屬及親友致以誠摯問候。我相信，在座的各位心情也十分沉重。因為何老師的去世，使我們又失去了一位好長輩，好老師，好同志。
何老師1939年10月生於南江縣紅光鄉街道。X年7月畢業於達縣師範學校，同年8月參加教育工作，先後在傅家鄉國小、貴民中學、趕場中學任教，1975年7月加入中國共產黨黨組織，X年2月受組織委派，參加襄渝鐵路建設大會戰，從事宣傳工作，一年後回趕場中學擔任總務主任，1988年經本人申請調紅光中學工作。任職期間，何老師工作勤懇，多次被評為縣鄉優秀教師。X年九月光榮退休，20xx年3月21日(農曆二月六日)因病逝世，享年71歲。
何老師你雖然離我們遠去了，但你生前的一言一行卻彷彿近在眼前，令我們追念不己。
你的一生，是謙和的一生，正直的一生。在為人師表四十年的教育教學生涯中，勤勤懇懇，踏踏實實，師德高尚。無論在哪所學校，你都以校為家，以教育事業為中心工作，一心一意為學校的發展出謀劃策、添磚加瓦。為了學生,你披肝瀝膽,他循循善誘，廢寢忘食。你用親切的話語，去教誨學生，用嚴謹的行為，去感化學生，用自己陽光雨露般、公正無私的關愛照耀滋潤了一批又一批辛辛學子。你在任總務主任期間，清正廉潔，為了給學校節省經費，親自制作教具、修理器材，有時甚至自己用自行車為學校一次次地搬運書本。調回紅光中學後，雖然不再擔任領導職務了，你依然時刻關心學校發展，多次建言獻策，為領導排憂解難。你一心一意為學校的作風贏得了全校師生的好評、社會的讚許，你用四十載春秋之筆，書寫了遍天桃李的輝煌，為家鄉的教育工作做出了不可磨滅的貢獻。
何老師你“嘔心瀝血育桃李，大愛無言濟蒼生”。你襟懷坦蕩、謙虛誠實、平易近人的素養堪為我輩楷模;你生活儉樸、艱苦創業、和諧鄰里的風範值得我輩效法;你教子有方、德澤後世，辛勤培育子女成棟樑的遠見卓識令我輩羨慕不已。
“想見風範空有影，欲聞教誨杳無聲。”何老師你安息吧，你的音容笑貌將永遠銘刻在我們的心中;你為人師表、自強不息、誨人不倦、甘於奉獻的精神將永遠激勵我們沿著你的未竟事業，努力奮鬥。我們將恪盡職守，為家鄉的教育事業貢獻我們的精力和心血!
仙人已過蓬萊閣,德範猶香啟後人。何老師，你把殷殷的收穫留給了子孫,你把光和熱永遠地留在了人間。
何老師你安息吧!
各位嘉賓、各位親朋好友：
今天，我們懷著沉痛的心情，在此舉行告別儀式，深切悼念我們敬愛的退休教師。在此，我謹代表厚坡中心學校暨全體師生，對xx老師不幸逝世表示沉痛哀悼，並向其家屬致以誠摯問候。我相信，在座的各位心情也十分沉重。因為xx老師的去世，使我們又失去了一位好長輩，好老師，好同志。
xx老師生於。參加教育工作，先後在任教，擔任總務主任、校長等職。任職期間，xx老師工作勤懇，多次被評為縣鎮模範教師。x年光榮退休，x年x月x日因病逝世，享年xx歲。
xx老師的一生，是謙和的一生，也是正直的一生。在人民教師這一神聖崗位上，他勤勤懇懇，踏踏實實，師德高尚。無論在哪所學校，xx老師都能以校為家，以教育事業為中心工作，一心一意為學校的發展出謀劃策、添磚加瓦。在擔任總務主任期間，清正廉潔，xx老師為了給學校節省經費，親自制作教具、修理器材，有時甚至自己用自行車為學校一次次地搬運書本。一心為校的作風贏得了全校師生的好評。1997年回到盧嘴擔任校長，學校裝置簡陋，xx老師看在眼裡，急在心裡。為了早日增加學校硬體設施，他多方奔走、任勞任怨。為把學校建設好，他多少次拖著沉重的身體行走在鄉間小路上，多方籌措資金，聯絡建材，導致氣喘吁吁、大汗淋漓，血壓升高，頭暈目眩。終於使學校面貌大為改觀。可以說xx老師為家鄉的教育工作做出了不可磨滅的貢獻。
xx老師為人忠厚，襟懷坦蕩，謙虛謹慎，平易近人。他生活節儉，艱苦樸素，家庭和睦，鄰里團結。他對子女嚴格要求，管教規範，子女個個遵紀守法，好學上進。他含辛茹苦養大的五位子女已繼承父志，成長為多行業工作的有用之材。
“想見風範空有影，欲聞教誨杳無聲。”xx老師雖離開了我們，但他的音容笑貌將永遠銘記在我們的心中。xx老師雖然走了，但更多的人會繼承他的遺志，將他未竟的事業進行下去。 xx老師雖然離去了，但他為人師表、教書育人、自強不息、甘於奉獻的精神將永遠激勵一代又一代人發揚光大，恪盡職守，興家立業!
xx老師安息吧!
各位親友，各位來賓，老師們，同學們：
今天，我們懷著極其沉痛的心情，在這裡隆重悼念一位德高望重、深受師生好評的前輩——**老師。這樣一名人民的好教師，一位和藹可親的長輩，一個德高望重、倍受人們尊重的好同志，不幸因病於*年**月**日凌晨永遠地離開了我們，享年54歲。
他為了自己曾經的夢想，投身於教育事業。帶著滿腔熱情，他走進了*學院，做了**級四個專業的輔導員。他用他真誠的心和積極向上的態度把我們一群懵懵懂懂年青的大學生帶上了求學的軌道;他用聰明的才智和堅韌的毅力培養著我們;他用他樸實的言語和殷切的希望為我們指明瞭做事、做人的方向!本^文由方案,範文庫,為您'蒐集.整理.。在列車前行的途中，他為我們無私地奉獻著自己的光和熱，然而，無情的疾病讓他倒下了，帶著千般不捨與萬般無奈離開了我們。
**老師：回首您帶領我們共同走過的日子，永遠忘不了。軍訓場上，您悄悄地站在我們的身後，給了我們最大的鼓勵;拔河賽上，您和我們一起吶喊助威，給我們鼓足勢氣，讓我們豪情滿天;大合唱中，您一遍又一遍指導，我們奪得了第一名的好成績;辯論會上，在您殷切目光的鼓勵下，我們滿懷信心，技壓群雄……您和我們一起學習，和我們一起走過精彩的大一時光。您以一個朋友的身份走入我們生活~本文由.方案範-文庫'為您;搜}集整-理#，把我們的心緊緊地聯絡在一起;您以一個師長的身份貼近我們的生活~本文由.方案範-文庫'為您;搜}集整-理#，對我們抱以無微不至的關懷。
憶往事，歷歷在目，悼故人，倍覺思念。最使我們難忘的是，躺在第一人民醫院病床上的您，仍然時刻關心著我們，關心著您的崗位，您的家人。您說，您還要回來和我們一起下棋，和我們一起釣魚，您還要學葫蘆絲……您有太多的牽掛割捨不下，您捨不得我們，我們更捨不得您，但我們會堅強地擦掉眼淚，勇敢地繼續走下去。
斯人人已去，長歌當哭。**老師，我們悼念你，我們要牢牢地記住您。在我們的崗位上學習您幹一行，愛一行，專一行，不計個人得失的敬業精神;學習您兩袖清風，嚴於律己的無私奉獻精神;學習您鞠躬盡瘁，死而後已的春蠶精神，把我們的本分工作做好，做紮實。
**老師，安息吧!
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