見義勇為道德講堂主持詞

見義勇為，作為我們中華民族的一項傳統美德，歷來是一種值得加以鼓勵和傳頌的典範行為。下面是本站小編給大家整理的見義勇為道德講堂主持詞，僅供參考。

尊敬的各位領導、同志們：

大家好!歡迎參加本期的道德講堂。今天由我作為道德傳播者為大家傳遞正能量。

道德是石，敲出希望之火;道德是火，點燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。

義大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”希望通過我們的道德講堂，可以讓我們從現在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者，做一個有道德的人. 播種行為，收穫習慣;播種習慣，收穫性格;播種性格，收穫命運。良好的習慣一旦養成，對於一個人的發展將具有積極的促進作用。儲蓄好習慣，就等於為將來的生活儲蓄幸福。

本期的道德講堂主題是：見義勇為。本次活動共分為五個環節：聆聽道德歌曲、學習見義勇為勇士、講述身邊好人故事、，談內心感悟、誦讀經典。

【第一環節：聆聽道德歌曲】

首先，我們進入今天道德講堂的第一個環節：聆聽道德歌曲。

聽一首道德歌送給自己。讓我們在動聽的歌聲中尋找當初那個善良純真的自己。一首《你是頂天立地的好人》送給曾經幫助過別人的自己和幫助過自己的好人。、

請放音樂。

(施茗元放音樂)

“你是頂天立地的好人。見義勇為心不悔”、“你是頂天立地的好人，陽光下站起你仗義人”一首歌曲所顯現出來的，已經遠遠超越了歌曲本身。這是學習英雄、崇尚英雄、關愛英雄、爭當英雄的具體體現。一首歌曲可能是微弱的，然而通過這首歌曲可以表達一種熱切的期盼，這就是進一步弘揚社會正氣、樹立良好風尚，使我們的時代成為英雄輩出的時代。

【第二環節：學習見義勇為勇士】

下面，我們進行活動的第二環節學習見義勇為勇士。 今天，我們來共同學習20xx年感動中國人物吳菊萍的故事。20xx年7月2日中午，在杭州市濱江區白金海岸小區，兩歲女孩妞妞突然從10樓墜落。正在樓下的吳菊萍奮不顧身衝過去，奇蹟般地用雙手接住妞妞，自己的手臂卻嚴重骨折，感動了無數人。吳菊萍卻說：“我只是個普通媽媽，做了一件大家都會做的事。”

感動中國組委會給吳菊萍的頒獎詞是：危險裹挾生命呼嘯而來，母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼及人之幼的傳統美德。她並不比我們高大，但那一刻，已經讓我們仰望。

(施茗元放視訊)

吳菊萍做的這一切難道只是為了別人的感激和敬佩嗎?不，絕對不是。她做一切都是出於愛的本能。在危急時刻，只想著救人，並沒有想到自己。在她看來，只要別人需要幫助，她就會傾盡自己所能，只要別人幸福，她就滿足。從他的身上，我們看到了什麼是捨己救人，我們要以吳菊萍同志為榜樣，儘自己所能，幫助他人，不求回報。

【第三環節：講述身邊好人的故事】

我們身邊的生活中，也處處湧現出感人的好人好事，當人民群眾的生命財產受到嚴重威脅的時候，他們臨危不懼，英勇機智，敢於挺身而出，同違法犯罪分子作鬥爭。市政工程管理處職工湯瑞林同志就為我們做出了表率。下面，請我們的好人的故事宣講者楊帆同志為大家講述湯瑞林見義勇為的先進事蹟。

大家歡迎。

(楊帆講述)

湯瑞林同志雖然只是我們生活中的普通人，但正是這些平凡的人，用他們無私的愛心構建起我們的和諧社會。

他們讓我們看到：世界就是美好的，人心就是正義的靈魂所在。和平年代，誰是真正的英雄?見義勇為者當之無愧，他們是社會正義的代名詞，是平安建設的中流砥柱，更是精神文明建設的榜樣。

有些價值觀是永遠不能被忽視的，如對正義、行善觀念的敬仰和認識。有些原則是永遠不能再受懷疑或被討論的，像為人的責任和做人的根本。有些觀念是永遠必須堅持的，這就是一個民族賴以立身的文化傳統。

見義勇為是中華民族的傳統美德，自古就有“路見不平，拔刀相助”的俠義情懷，就有一個“好漢三個幫”的無私精神。在今天構建社會主義和諧社會的過程中，時代呼喚英雄，社會需要英雄，更應該傳承這種精神，把我們的優良傳統發揚光大。作為一名為人民服務者，我們更是應該勇於承擔這個責任。

【第四環節：談談內心感悟】

學習了我們見義勇為楷模，聆聽了身邊好人感人故事，相信同志們一定有許多感觸，接下來，我們進行道德講堂的第四個環節——談談內心感悟，

有哪位朋友願意跟我們分享一下他的內心感悟呢?

請舉手示意!

好，大家歡迎彎峰同志!

謝謝!我們聽了彎峰同志的深刻體會，肯定有了更多的思考，那麼還有哪位朋友願意跟我們分享他的感悟呢?

李陽同志。大家歡迎!

感謝我們兩位同事的分享。見義勇為是一種精神。時代需要這種精神，社會風氣的根本好轉需要這種精神，實現中華名族偉大復興的中國夢需要這種精神，讓我們從點滴小事做起，勇做這種精神的倡導者、頌揚者、傳承者和實踐者!

【第五環節：誦讀經典】

中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化，讓我們從先哲留下的經典詩文中，感悟人生的真、善、美。

下面，我們進行道德講堂的下一個環節---誦讀中華經典。

今天我想和大家一起分享的是宋朝理學家朱熹說的《朱子語類》中的一段經典：“血氣之怒不可有,義理之怒不可無”

請大家和我一起誦讀：

“血氣之怒不可有,義理之怒不可無”

這句話的意思是：血氣之怒不可有，指的是逞一時匹夫之勇，正所謂，匹夫見辱，拔劍而起，挺身而鬥，此不足為勇也!人們因一時羞辱，怒不可遏，把持不住。義理之怒不可無，指的是當涉及到大義大理之時，不容考慮，理當捨身而搏，正所謂捨身取義，死不旋踵!

【第六環節：送出美好祝福】

心正則行正，心美則身美。美好的心靈是一切美德的源泉。從美好的心靈中才能流出美德的泉水。育其心，動其心，正其心，淨其心，美其心，是道德教育的根本。

心靈是田地，良知是種子，信仰是陽光，美德是花朵，善行是果實。種花得花，種豆得豆;一分耕耘，一份收穫。播種真善美，才能生長真善美。希望我們今天的道德講堂也會在各位同志的心中種下一棵愛心的種子，我們共同期待它的生根發芽，直至長成參天大樹。

本期道德講堂到這裡就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，再次祝願大家吉祥如意，我們下次道德講堂再見，謝謝大家!

各位領導、各位老師，大家好!歡迎來到道德講堂。我是今天道德講堂的主持人老師。今天道德講堂的主題是：‚見義勇為、助人為樂‛。

道德講堂的規範流程在去年的‚唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥‛五個環節的基礎上，推動‚八一個‛流程即：‚自我反省、唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥、向‘德’鞠躬、一堂一善事‛的基本方式。

首先我們進入第一個環節：自省環節。

道德講堂，是一個靜心、洗心、養心的心靈驛站，是一個長好心、當好人、有好報、得吉祥的神聖地方，請大家閉上眼睛想著這樣三個問題。

讓我們一起聆聽道德故事，沐浴道德陽光，感悟道德力量，讓心靈在道德講堂淨化，讓好心在道德講堂滋長，積小善為大善，積小德為大德。

現在進入第二個環節，演唱歌曲。

下面請大家起立，一起學唱《學習雷鋒好榜樣》，歌曲第一段聽視訊，從第二段起引導大家一起演唱。

第三個環節， 誦讀經典。

經典是人類文明的瑰寶，是精神世界的財富，是歷久彌新的傑作，是一個民族的文化源泉。它能指引我們的方向，啟迪我們的心智，規範我們的言行，鼓舞我們的士氣。學習經典需要反覆品讀、用心感悟，學習經典需要持之以恆、世代傳承。讓我們誦讀聖賢經典，聆聽偉人教誨，讓中華民族的燦爛文化和光輝思想，融入我們的血液，流進我們的血脈。

我們有請河南交通職業技術學院 陳巍老師為我們誦讀： 經典段落一——《大學》選段

古之慾明明德於天下者，先治其國;欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先誠其意;欲誠其意者，先致其知，致知在格物。物格而後知至，知至而後意誠，意誠而後心正，心正而後身修，身修而後家齊，家齊而後國治，國治而後天下平。

經典段落二——毛澤東同志的《為人民服務》選段

我們的共產黨和共產黨所領導的八路軍、新四軍，是革命的隊伍。我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。……因為我們是為人民服務的，所以，我們如果有缺點，就不怕別人批評指出。不管是什麼人，誰向我們指出都行。只要你說得對，我們就改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。……只要我們為人民的利益堅持好的，為人民的利益改正錯的，我們這個隊伍就一定會興旺起來。

(經典解讀需講明經典出處、譯文、含義、意義等)

我們再一起朗讀一遍。

下面我們進行第四個環節：學習模範。

生活中，就在我們身邊，有這樣一個群體，他們是具有高尚的品德的人，他們的一言一行對人文和道德進行了生動的詮釋。下面就讓我們懷著敬意，一起聆聽我們身邊道德模範的感人故事。

1、請看大螢幕(播放趙軍偉事蹟小片); 2、讓我們用心來傾聽他們的感人故事，有請我們的宣講員劉豔為大家講述，掌聲有請。

(講述趙軍偉同志平凡的故事，事蹟材料附後)

普通人，普通事，然而能夠堅持下來就是不普通的。平凡人，平凡事，然而他們所閃耀的品格與信念是不平凡的。我們相信你也可以做到，他也可以做到。讓我們再次將掌聲送給我們的道德模範。

第五個環節，暢談感悟。

在進行到這個環節的時候，相信大家一定有許多感想、感悟，下面請幾位同志談一談自己的感受。

(發言階段)

非常感謝各位朋友的分享，同樣也非常感謝大家的傾聽。相信在座各位一定還有所思所感，在您的座位旁放有一張感言片，請您把您的感悟您的祝福寫下，讓我們幫您把它傳遞出去，讓您的感悟和祝福與他人分享。

(預留時間，填寫感言卡，內容附後)

第六個環節，向我們身邊的道德模範鞠躬致敬。

道即為路，德即為得;行何之路，有何之得;善行善得，惡行惡得;大行大得，小行小得。

現在，請大家起立，請大家懷著敬仰的心情，向道德模範鞠躬致敬。

現在進入第七個環節，為在座的同志們送吉祥。

(為大家發吉祥卡和祝福留言)

贈人玫瑰，手留餘香。我們道德講堂為大家準備了吉祥卡和祝福留言，寓意是送出吉祥，傳遞友愛，關愛別人的同時也為自己照亮前行的路。

今天最後一個環節，做善事。

根據各級文明辦統一安排和要求，為進一步規範和推動雷鋒志願服務活動，我局決定成立志願者服務隊。廣泛開展志願服務活動，進行文明傳播，服務大眾。

親愛的同事們，讓我們大家攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起;多一個微笑，多一聲謝謝，多一份關愛，多一些奉獻，多一份擔當。

感謝大家參與今天的道德講堂，本次活動到此結束，再次謝謝大家!

親愛的同志們：

大家下午好!

歡迎來到邗江管理部20xx年第3期“道德講堂”，學習先進人物，講述身邊故事，傳承中華美德，我是主持人蘇巨集武。

今天我們這場道德講堂的主題是：“見義勇為，讓中國人保持一顆勇敢的心”，“見義勇為”是中華民族的傳統美德，如今，這一最能體現人類互助精神的善舉，正遭遇著愈發尷尬的處境。見義勇為還是見死不救，這是個難題。見義勇為很難，為何還有那麼多人保持一顆勇敢的心?我們又能為他們做什麼?救人與自保如何能和諧統一?現在，我想請在座的各位和我一起靜靜的反思一下，在日常生活工作中我們是否做到見義勇為?時間一分鐘。

......

好，時間到。“見義勇為”是中華民族的傳統美德，這一最能體現人類互助精神的善舉，正遭遇著愈發尷尬的處境。瞬間選擇，後果有時遠比助人為樂、敬業奉獻、孝老愛親更為沉重與血淋淋，也許此時還是健康的人，彼時就已是訣別。所以，見義勇為很難，它的代價讓人觸目驚心，那麼長期的見義勇為就愈發艱難了。

往往要付出鮮血甚至生命的代價

這一行為是正義之舉、英雄壯舉，往往要經歷生與死的考驗，或壯烈犧牲，或負傷致殘,如高位截癱的“最美教師”張麗莉，如犧牲的"最美協警"西爾艾力·艾比，如捨身救人至死保持救人姿勢的殷曉非，都是用生命與鮮血澆灌“見義勇為”之花，雖然絢爛奪目，但刺目的紅色卻是令人扼腕。

可能在用親人的生命去換取別人的重生

常常在面臨著親人與他人同時遭遇威脅的兩難選擇下，英雄毅然選擇了他人，此種見義勇為應是最為讓人敬畏。“大義父親”胡文傳，一個父親的艱難選擇催人淚下，在救起4名鄰家孩子時，卻與同時落水的獨生子陰陽相隔。事後，只有國小文化的胡文傳曾寫下兩句詩：墳前流下千滴淚，十年愛子寄九泉。其中愧疚、思念等千重情緒唯有自己默默體味。福建“最美媽媽”陳麗偵在火災前，先救下鄰居小寶，然後才返回救出親兒，親兒在燒傷面積更大的情況下也許還要面臨將來不能生育的困擾。她說這樣做，不後悔，可兒子的痛苦又在齧齒一顆母親的心……　他們，可能有大量財力物力的無償支付。見義勇為在保護國家或他人利益時，有時還要承受大量財產的無償花銷，無底洞似的支付，會讓英雄有些許無奈。全國道德模範郭文標，連續32年義務海上救助，已救起近700條生命。可他耗盡家財建造的漁船，因為時時要出海救援，不僅沒法為家庭增收，反而不停地在燒油錢。惡風險浪裡每次出海拖船的救援，除了命懸一線外，油費和損耗都要上萬。可仍舊有一些人認為，他拿了國家的榮譽和補貼，就應該時刻出海救援，無論事故大小，無論危險與否，無論何時何地，甚至不給一分油錢。

還可能面臨救人者不被認可的多重委屈

有些行為，連最基本的被感恩都沒有，這應是最為寒心的。近日，一名男子在南京燕子磯公園附近江邊冒死救下落水女孩，對方父親卻悄然離開。救人者說：“這讓我有些寒心!我通過報紙公開，只是想得到一句謝謝。”

有些行為，遲到多年方被政府承認，誰來理解英雄的孤獨? “感動中國”20xx年度十大人物之一的方俊明，20xx年前，因救一小男孩惡作劇“落水”導致中樞神經受損癱瘓，20xx年終被授予“武漢市見義勇為先進分子”榮譽稱號，20xx年5月榮登“中國好人榜”。“惡作劇”男孩也終致歉。終於守得雲開見日月，他像個孩子開懷大笑，他說，見義勇為證書“填補了心頭的缺”。這20xx年，除了肉體折磨外，還有家破人亡的痛苦，妻子出走，老父離世，唯有老孃和女兒晝夜相伴。其中滋味，豈是“委屈”了得?有些行為，被仇家報復，讓英雄再遭傷害。當年和叢飛齊名的深圳英雄陳忠華因見義勇為，成了眾多“仇家”的報復物件，餐館屢屢被砸，自己一身是傷，家人擔驚受怕，女友無奈分手，養父撒手人寰……這個十年前還擁有600萬身家的男人如今只能棲生在不足8平方米的小屋內，靠給媒體報料和朋友接濟過活。深圳英雄如今被人遺忘，但他說：“我還是那個遇到壞人能把生死置之度外的人，但我更想有個妻子，有個房子，有個家。”英雄如今悽慘的生活，讓人唏噓，他對生活從充滿希望到翹首等待，再到失落絕望，內心做過何種掙扎，我們無從得知，雖然他表示“不後悔當年的舉動”，但誰知道他內心沒有迷茫和疑問?

今天的道德講堂共有五個環節：

首先我們進入第一個環節：唱道德歌曲--公民道德歌

大家起立。請工作人員放音樂。

......

請坐下，謝謝大家!

下面我們進入第二個環節：學道德模範

今天我們學習的道德模範是江西省宜春市第三中學高三(17)班學生柳豔兵，請看短片。

......

"最美考生"奪刀鬥凶受傷憾失大學聯考 "道德考試"獲滿分………..

下面我們進入第五個環節：送吉祥

會讀書、習讀書，今天為全體職工送上中國風精美書籤，希望大家養成愛讀書的好習慣，增長知識，回報社會。

下面請工作人員將這份禮物發給大家!

本期道德講堂到這裡就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家!