尊敬的各位領導、各位來賓、各位同仁,大家晚上好!
甲:在這鳥語花香、詩意盎然的季節;
乙:在這陽光燦爛、激-情似火的日子,
甲:我們與全世界的護理工作者一起,迎來了第102個國際護士節。
乙:198月13日,現代護理專業創始人弗洛倫斯?南丁格爾在英國逝世。1912年,為了永遠紀念她,國際紅十字會把她的
誕生日5月12日確定為國際護士節,並設立了護士名譽獎:南丁格爾獎。
甲:弗洛倫斯?南丁格爾,這位歐美近代護理學的創始人,以其純潔、忠貞的護理實踐,為全世界的護理工作者樹立了光輝的榜樣,被人們譽為“提燈女神”。
乙:在南丁格爾誕辰191週年的日子裡,讓我們用歌聲來表達對普天下護理工作者的感謝和敬意。
甲:近年來,在、縣政府的正確領導下,全縣廣大護理工作者認真踐行科學發展觀,銳意進取,求實創新,為保障全縣人民身體健康、促進社會和-諧穩定作出了積極貢獻。
乙:全體護理工作者以救死扶傷為天職,恪盡職守,熱情服務,用溫柔的心守候生命,把愛的光芒播撒在每個人的心房。
甲:今天,我們揚起青春的風帆,充分展示天使的形象;
乙:今天,我們用溫柔的剛強和真摯的情懷,把生命的讚歌唱響!
乙:-xx人民醫院慶祝“5.12”國際護士節文藝演出,
合:現在開始!
七月——有一個偉大的生日,那一天一個古老的民族開始獲得新生,那一天一個曾經輝煌的民族又找到了崛起的支點,那一天東方的雄師開始昂起它不屈的頭顱!又是一個豐收的七月,中國共產黨用金色的鐮刀把希望收割!又是一個如火的七月,中國共產黨用金色的斧頭把前程開拓!
各位領導,各位來賓,親愛的朋友們,大家上午好!時值建黨88週年的今天,我們共聚一堂熱烈慶祝我們黨的生日,向我們偉大的黨獻上最誠摯的祝福!
本次文藝演出由中共枳溝鎮委主辦,由枳溝社群教育中心、諸城市戲劇家協會、枳溝鎮廣播文化體育服務中心聯合承辦,讓我們用掌聲感謝他們的辛勤勞動!
A:桂花香飄滿了小路。
B:橄欖綠染綠了軍營。
A:趟過七月流火的季節,
B:迎來八月鏗鏘的旋律。
A:尊敬的各位來賓,女士們,先生們:
合:大家晚上好!
B:歲月悠悠,生命如歌。
A:93年前的今天,南昌起義的槍聲劃開了沉沉的黑夜。
B:93年前的今天,中國共產黨領導的人民軍隊高揚起偉大的戰旗!
A:有多少腥風血雨的戰火洗禮。
B:有多少可歌可泣的英雄傳奇。
A:今天,我們在這裡一起慶祝,
B:今天,我們在這裡共同歡聚。
A:八一建軍節,讓我們祝福祖國,祝福我們光榮的人民子弟兵!
B:八一建軍節,讓我們祝福祖國,祝福共和國的英雄衛士!
A:看,百萬潛江人民群情激昂,正舉全市之力興辦第二屆曹禺文化周。
B:聽,軍號已吹響,軍歌在嘹亮,市群藝館“月月紅”系列廣場文化活動踏著鏗鏘的鼓點而來。
A:讓我們伴著鏗鏘的旋律,一同走進今晚的主題。
B:潛江市慶“八一”建軍節專場文藝晚會現在開始!
A:首先,讓我們掌聲有請潛江市消防中隊上臺表演軍歌合唱:。
B:今天是八一建軍節,有一群小朋友也帶著節目來到了晚會現場。請大家歡迎群藝館興星舞蹈培訓中心的小朋友們。請欣賞少兒舞蹈:《小女兵》。
A:戰士是綠葉,戰士更是花,他們用高尚的品格扮靚了我們和平的歲月。請聽男聲獨唱:《軍中綠花》。有請駐港部隊戰士解立閃亮登場!
B:魔術是能夠產生特殊幻影的戲法,它能呈現給觀眾不可思議的視覺效果。請欣賞近景魔術。表演者:市武警中隊王歡歡。
A:沒有共產黨就沒有新中國,沒有共產黨就沒有我們今天的幸福生活。中國共產黨從她誕生的那一天起,就肩負起帶領中國人民剷除三座大山、建設社會主義的神聖使命。下面請欣賞雙人舞:《把一切獻給黨》。表演者:王華、卓燕君。
B:一首《咱當兵的人》唱出了戰士們的自信,也唱出了共和國軍人的豪邁。聽,雄壯的歌聲又響起來了!請聽男生二重唱:《咱當兵的人》。演唱者:李偉、胡德剛。
A:接下來,讓我們領略一下軍人的英姿。請大家欣賞擒敵拳表演。掌聲有請潛江市武警中隊的戰士們上場!
B:兵哥哥一身戎裝,千里出征保邊防;小妹妹守望村頭,時刻在把你念想。請聽女聲獨唱:《兵哥哥》。掌聲歡迎第二屆“唱響潛江”冠軍獲得者樊娟上臺為大家演唱。
A:別問我出生何地,別問我來自何方。
B:我們生活在潛江,我們工作在潛江,我們的愛為你準備,我們的靈魂與你緊緊依偎。
合:我們為你守護站崗,我們為你無悔奉獻!
A:請欣賞配樂詩朗誦:《我是潛江人》。演出單位:潛江市武警中隊。
B:消防官兵是老百姓安全的守護神,是他們讓“平安才有幸福,安全才能回家”的理念深入到我們的心靈。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎萬正姣老師為大家表演湖北大鼓:《安全才能回家》。
A:想當年,英勇無畏的紅軍戰士頭戴八角帽出入於槍林彈雨,八角帽上那顆金光閃閃的五角星承載了革命戰士一心向黨的忠誠,也激盪起千萬青少年對中國革命的無限憧憬。請欣賞少兒舞蹈:《閃閃的紅星》。演出單位:市群藝館少兒舞蹈培訓中心。
B:下面,讓我們隆重請出市群藝館王燕老師上臺獻唱。請聽女聲獨唱:。
A:好男兒去當兵,衛國保家為人民。請聽男聲獨唱:《好男兒噹噹兵》。演唱者:李偉。軍式動作展示:市武警中隊。
B:八一,是軍人的節日,大地上飄滿了桂花的香氣。
A:八一,是戰士的節日,橄欖綠也染綠了我們的心事。
B:八月是鏗鏘的,因為八月踩著軍人的節拍。
A:八月是激越的,因為八月唱著嘹亮的軍歌。
B:八月,讓我們邁開戰士的步伐向前進!
A:八月,讓我們高揚起理想的旌旗!
B:讓我們以飽滿的熱情迎接九九豔陽天的到來!
A:讓我們以滿腔的激情擁抱金色的十月!
B:晚會到此結束。
A:各位來賓,朋友們,再見!
B:再見!
開場詞:
尊敬的各位領導、各位來賓、各位同仁、各位家長,親愛的小朋友們:
上午好!
今天,童心的世界飛揚斑斕夢想;
今天,藝術的海洋湧動炫彩華章;
今天,快樂的音符將跳躍出幸福節拍;
今天,用神奇的畫筆抒寫美好未來。
兒童是祖國的未來、人類的希望!多年來,我園在市委、市政府、市教育局的正確領導下,在社會各界朋友和家長的關心、支援和鼓勵下,本著“一切為了孩子,為了孩子的一切”的宗旨,在探索中求真務實,不斷髮展,在改革中堅持創新,不斷完善,努力辦孩子喜歡、家長滿意、社會認可的兒童樂園、教職工的美好家園。
在這個特別的日子裡,我們心懷感恩!
感謝社會各界,為幼兒園的發展做出的一切一切。
感謝各位家長,對我們工作的支援和理解。
在此,特別感謝影劇院等單位對本次藝術節匯演的大力支援和幫助!
給孩子一個展示的舞臺,讓快樂在藝術的海洋隨波盪漾; 給孩子一個夢想,張揚個性,特色發展,“XX人”攜手同行,
一路芬芳。
今天,讓快樂從幼兒園開始,
今天,讓童年的夢想在這裡起航。
藝海童心,炫彩未來,XX幼兒園第X屆屆藝術節暨慶“六·一”文藝匯演現在開始!
結束詞:
童心世界,
童心夢想,
希望之舟在藝海揚帆起航;
美麗的季節,
播種新的希望,
炫彩未來將奏響華美樂章。
聽,號角已吹響,
看,幼教之春正向我們款款走來,
奮進吧!
帶著童心的嚮往。
歌唱吧!
帶著美好的期望。
讓我們共同祝福所有的孩子
節日快樂,茁壯成長!
祝福五常幼教事業蒸蒸日上,
祝福五常市幼兒園的明天更加美好,
更加燦爛輝煌!
五常市幼兒園第三屆藝術節文藝彙報演出到此結束!祝各位來賓、各位朋友身體健康,萬事如意!
女:各位老師,同學們!
男:現場的所有家長們!
合:大家早上好。
女:激-情的六月。
男:歡樂的六月。
女:一個屬於我們的節日,六一兒童節在今天到來了。
男:在此祝福我們所有的同學們:
合:六一兒童節快樂!
1、課間操展示------《校園恰恰》開場白。
自由、奔放、激-情、動感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛,我校率先讓拉丁舞走進校園,通過課間操、校本課、興趣隊組、校體育節比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁,讓校園更鮮活。請欣賞由全校學生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》
2、拉丁舞開場白:
用舞蹈點亮人生,茜宇舞蹈培訓中心的學員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。
3、《木瓜恰恰恰》開場白:
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節助興了,請欣賞學校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
4、《讀唐詩》開場白
晨誦古詩,午讀經典,我們誦讀千古美文,校園裡書聲琅琅,請聽第二支歌《讀唐詩》。
5、音樂快板《校園常規記心間》開場白:
學校是我們成長的樂園,在美麗的學校,我們勤奮學習,快樂生活、全面發展。下面請聽快板《校園常規記心間》
6、朗誦《荷香頌》串詞:
荷與水共生,水中有荷,荷中有水。倒影漂移,荷香中漂著水香,水香中帶著荷的清香。請欣賞演講與口才興趣組的情景朗誦《荷香頌》
7、《飛旋恰恰恰》串詞:
甲:你會跳恰恰舞嗎?
乙:當然了
甲:那你知道恰恰舞的發源地嗎?
乙:這個…
甲:哈哈,讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源於墨西哥,音樂有趣,節奏感強……
乙:等等,你看大家都等不及了
甲:下面掌聲有請五年級的同學給我們帶來《飛旋恰恰恰》
8、環保拉丁時裝秀開場白:
走上t形臺,讓夢飛起來,塑料袋、報紙、環保袋、舊光碟……這些也能做出美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更美。請欣賞*班的小朋友帶來的環保拉丁時裝秀。看,小模特們來了!
9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》開場白:
我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,請聽**年級同學們表演的兒童歌曲串燒《祖國之歌》
10、《安全三句半》開場白:
安全是學校各項工作的保障,我們西校區開展了建立平安校園的系列活動,作為學生,我們要時刻把安全銘記於心,下面讓我們一起欣賞**年級等同學為我們帶來的《安全三句半》
11、《開心牛仔》開場白:
甲:你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?
乙:這可難不住我,拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、鬥牛和牛仔舞。
甲:那你知道它們分別起源於那些國家?
乙:恰恰:起源於墨西哥;桑巴起源於巴西;倫巴起源於古巴,鬥牛起源於法國,發展於西班牙。
甲:那牛仔舞呢?
乙:美國呀。
甲:看來,你知道的真不少。
乙:你就別誇我了,你看一群牛仔來啦。
甲:在哪呢?
乙:那不是嗎?請欣賞**年級的同學表演的《開心牛仔》。
12、古箏演奏與現場繪畫開場白:
琴絃聲聲,畫筆飛揚。接下來,有請五年級的熊秋嵐的同學演奏古箏《彝族舞曲》。同時我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學進行現場繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。
一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數民族的文化,更表達了人們對於美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品,我們一起來欣賞。(學生簡介自己的作品或主持人針對作品發表看法)。感謝小演奏家和小畫家!
13、相聲《拇指和食指》開場白:
相聲是大家喜歡的節目,因為它會帶給我們開心和快樂。請聽*班的等*位同學表演的相聲《拇指和食指》。
孩子都喜歡錶揚和鼓勵,看來家長們要向大拇指爸爸學習喲。
14、互動環節開場白:
下面進入互動環節,我們進行的活動叫“親子恰恰恰”,我們邀請了家長上臺,與孩子共同學習幾個拉丁舞步,然後和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上臺!
感謝家長的積極參與!
學校的各項工作,離不開家長們的大力支援。祝福家長們身體健康,工作順利!
15、朗誦與歌舞《感恩的心》串詞:
沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的時刻,我們要學會感恩,學會用愛擁抱所有的人。請欣賞**年級的同學為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。
16、《激-情拉丁》開場白:
體育舞蹈興趣組的同學們喜愛跳拉丁,跳起拉丁他們神采飛揚,請欣賞他們帶來的《激-情拉丁》
六一兒童節主持人結束語:
甲:歡歌陣陣,歌不盡節日的喜慶。
乙:曼舞翩翩,舞不盡內心的歡騰。
甲:讓我們用心靈的琴絃,
乙:讓我們用五彩的畫筆,
丙:去歌唱美好的未來,
丁:去描繪燦爛的明天。
甲:我們堅信—
齊:*學校的明天會更好!
乙:各位領導、各位來賓
丙:老師、同學們,
丁:*國小文藝匯演到此結束。
丙:祝各位領導、各位來賓身體健康、萬事如意!
丁:祝老師們工作順利、心想事成!祝同學們、小朋友們學習進步!節日快樂!。