(許)敬愛的老師，
(王)親愛的同學們，
(合)大家下午好!
(許)在六一國際兒童節到來之際，我們歡聚一堂，共同慶祝屬於全世界少年兒童的節日!
(王)今天的陽光無比燦爛，
(許)今天的鮮花無比絢麗，
(王)在這歡歌洋溢的時刻，讓我們向快樂啟程吧!
(許)本次慶祝活動的主題是“快樂六一、童心飛揚”，活動的主要內容是繪畫比賽、互贈祝福、品嚐快樂。
(王)下面，我們開始第一項活動：繪畫比賽。比賽以小組為單位，比賽時間20分鐘。
(許)讓我們拿起手中的紙和筆盡情描繪我們色彩繽紛的快樂，讓我們天真無邪的童心在我們的筆下盡情飛舞吧! (許)同學們：團結緊張的比賽結束了，經過老師們的認真評選，此次比賽結果已經產生了，下面我宣佈：獲得一等獎的是第 組，獲得二等獎的是第 組，獲得三等獎的是第 組。
(王)同學們：我們的快樂不僅是老師、家長的期望，同時也是我們自己的期望。 現在，我們進行第二項活動：互贈祝福。
(許)讓我們用精美的賀卡給我們自己送上最美好、最真誠的祝福。讓我們在彼此的祝福中享受快樂、品嚐快樂、傳遞快樂。 (王)敬愛的老師們，
(許)親愛的同學們，
(王)今天的慶祝活動即將結束，
(許)讓我們帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在知識的海洋裡暢遊，讓我們心中最美好的夢在金色童年中盡情飛揚。 (合)最後，祝敬愛的老師工作順利，身體健康!
祝親愛的同學們學習進步，節日快樂!
一。a：敬愛的老師們， b：親愛的同學們，
a：童年是快樂的兒歌， b：童年是鮮豔的花朵。
a：童年是初升的太陽， b：童年是無畏的拼搏! a：在盼望中，我們的節日終於來了! b：在期待中，節日的號角吹響了!
a：看，孩子們的花裙子飄起來了! b：聽，我們歌兒唱起來了!
a：唱起來吧，跳起來吧， b：讓我們盡情—— 齊：放飛我們最美好的希望! a：首先，請大家聽 一段六一節介紹. b：朋友們，多有趣的活動啊!是誰培養了我們? a: 是我們的老師! b: 多麼有意義的“六一”呀!是誰教育了我們? a: 是我們的老師! b: 是啊!幾年的生活，幾年的愛，我們更多地感受到了老師的無私奉獻。我們即將畢業，這兒將成為我們的母校。 a: 我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢? b:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長和發展忘我投入，嘔心瀝血。 a: 我們永遠不會忘記母校老師對我們辛勤教育的點點滴滴 b：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗 a：是老師無私情懷，孕育了無數未來的希望 b：感謝您，敬愛的老師 a：感謝您，親愛的園丁 b：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
a：讓我們說一聲：(合)老師，謝謝您!
全場：老師，謝謝您!
二。b: 你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學們你可知道：
a:：六一，不僅是我們兒童快樂的節日，而且是一道特殊的應用題：
b:：他要你思索、要你動腦、要你計算，才能讓正確的答案出現神奇。 a:：“六一”每一年過去的，都應當成為昨日的捷報：
b:：“六一”每一年掀開的，都應當成為 今日的課表。
a:：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
b:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度，
新的征途，新的事業，新的階梯——
合：你的每一年，也記載著我們鎮小人的勤奮、踏實、創新、向上
a:：現在，要出些難題考考大家!
b:第一題，
a:親愛的同學們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b：親愛的同學們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
a： 感謝你呀，“六一”讓我們走進童話般的時光。
b：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
b：請聽詩朗誦
a: 怎麼樣?同學們的表演精彩吧!在這兒，我要告訴大家一個好訊息：5月31日，學校將會舉行慶祝六一的活動!
b:最後。讓李恩哲同學來發表它的看法!
a:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
b:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
a:：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
b:：一年一個音符，一年一級臺階，多麼快樂的童年生活 ，多麼快樂的“六一” a:：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
b:：再有幾十天，我們將離開母校，走上高年級的學校繼續學習。
a：進校園我們是含苞的花蕾，
b：出母校我們是鮮豔的花朵，
a：今天我們相聚在這裡，
b：明天我們共建偉大的祖國。
a：放飛我們的希望吧，我們堅信——
齊：明天更美好! 再見!
甲：下面，我宣佈，慶華國小四(1)中隊“迎六一”隊會現在開始!
合：全體起立，出旗，敬禮!
(出旗…………)
乙：禮畢，唱隊歌………請坐下!
甲：今天，我們即將迎來歡騰而又喜悅的兒童節
乙：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
乙：你瞧!在這個歡樂的日子裡，小動物們也忍不住捎來她們的問候，下面我們有請潘心焱和方佃怡為我們講一個小故事，大家掌聲歡迎!
(英語故事表演)
甲：你看過電影《精武風雲》嗎?
乙：當然，裡面甄子丹的精彩表演真是讓人過目難忘。
甲：其實，在我們校園裡也有一批武林高手呢!
乙:不錯，下面請欣賞 給我們帶來的跆拳道表演，大家掌聲歡迎! (跆拳道表演)
甲: 中華大地人傑地靈，各式才人技藝層出不窮，今天我們班級的
為大家帶來他們的獨門技藝，大家掌聲歡迎!
(悠悠球+街舞)
乙：同學們一定為剛才精彩的表演捏了一把汗吧，心情也足足緊張了一回吧，那麼接下來一曲《唱響和平》送給你們，讓歡快的樂曲舒緩下你們的心情吧!
(歌曲《唱響和平》 )
甲：大家都知道，拉丁舞被譽為最愉快性感的健身運動，下面請欣賞
帶來的拉丁舞表演，大家掌聲歡迎!
(拉丁舞表演)
甲：有一首詩誇我們兒童世紀的雛鷹
乙：有一段歌讚我們少年是祖國的春天
甲：有一場夢說的是少年強則國強
乙：有一個偉人把我們比作初升的太陽
合：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的辛勤教誨。
甲：下面有請我們的班主任老師講話
班主任：……….
合：慶華國小四(1)中隊“迎六一”班隊活動到此結束!
甲：退旗，敬禮，禮畢!
甲：各位家長
乙：各位來賓
合：親愛的小朋友們，大家上午好!
甲：告別五月的芬芳，迎來六月的陽光。
乙：聽，幼兒園裡的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：六月，是童年的搖籃。
乙：六月，是童年的夢想。
甲：六月，是童年的太陽。
乙：六月，是我們大家的節日，我們要盡情的歡唱，為它增添光彩。
合：xx幼兒園慶祝“六一”國際兒童節文藝演出現在開始。
甲：首先，感謝各位家長參加我們的“六一”慶典，感謝鎮中心幼兒園、邳州市蘇藝音樂舞蹈藝術學校的老師和同學們，謝謝大家的光臨!下面請園長顧平致詞，大家歡迎。
乙：一個天真的頑童，入學園，會發生怎樣的驚人變化呢?小朋友們，振作起來，把你們的才藝展示出來，給家長一個驚喜!
背古詩、手指操、歌曲《六月裡花兒香》等
甲：歡樂洋溢在我們的臉上，幸福盪漾在我們的心間，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演三句半《我上園》。
乙：園自創辦以來，得到了八路鎮中心幼兒園的大力支援，在此真誠地說一聲謝謝!有請中心幼兒園大班的小朋友給大家表演舞蹈《青春舞曲》，好，掌聲有請!
甲：請欣賞王賀、陳俁都小朋友帶來的歌曲《閃亮的小星星》。大家歡迎。
乙：邳州市蘇藝音樂舞蹈藝術學校，為慶祝六一節，也給我們帶來了精彩的節目，請大家欣賞《中國舞組合》。大家歡迎!
甲：鹹鹹的海風輕輕地吹著，潔白的海鷗歡快地叫著，鬆軟軟的海灘上，來了一群踏浪的孩子。請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《踏浪》，掌聲有請!
乙：欣賞了這麼多精彩的節目，下面請大家輕鬆一下，做個遊戲《搶椅子》規則：音樂響起，小班幼兒的家長抱著孩子做圓周運動，音樂停止，家長搶椅子坐下，未搶到者自動退出。前三名有精美獎品。好，請做好準備。一定要注意安全。音樂起—開始!
甲：下面請欣賞蘇藝音樂舞蹈學校的同學們帶來的舞蹈基本功表演
乙：《三字經》是我國最早的兒童啟蒙讀物，深受小朋友們的喜愛。請聽小班小朋友充滿稚氣的誦讀。掌聲鼓勵。
甲：黑頭髮，黑眼睛，黃面板，我們都是龍的傳人。有請大班的小朋友給大家表演舞蹈《小龍人》，大家歡迎!
乙：媽媽的愛在搖籃裡，在歌聲裡，在藍天裡，每個人都終生難忘。請欣賞中心園大班小朋友張詩蕊、李雨陽帶來的詩朗誦《媽媽的愛》，大家歡迎。
甲：下面請欣賞蘇藝舞蹈班小朋友們表演的拉丁舞組合，大家歡迎。
乙：有請杲陽小朋友表演《小兔子，開鋪子》，大家歡迎!
有請杲陽的媽媽給大家講話，大家歡迎。(你的孩子表演這麼出色，有什麼感受，給大家說說)。
甲：現在，請大家輕鬆一下，做做遊戲：《踩氣球》
規則：這個遊戲由大、中班的小朋友和家長參加，每個家長的腿上繫上4個氣球，聽到音樂聲起，抱著孩子做圓周運動，在踩壞別人氣球的同時，要保護好自己的氣球，音樂停止，以剩下氣球多者為勝，前三名有豐厚獎品。請做好準備。一定要注意安全。音樂起—開始!
乙：今天我們歡聚在這裡，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們優美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日。請欣賞小朋友們帶來的韻律操表演
甲：邳州市蘇藝音樂舞蹈藝術學校，總部設在邳州市實驗國小，在全市設有多個分校。今年7月1日，園分校將正式開學招生，在本園報名繳費的幼兒，將享受最優惠的收費，參加專業舞蹈班的學習，並獲贈價值近百元的高品質園服一套。有請藝校的小朋友們表演舞蹈《小看戲》
乙：歡樂的時光總是那麼短暫，到了和大家說再見的時候了。
甲：希望通過此次活動能增加我們園與家長的溝通。
乙：願所有的熱心觀眾都來關心幼教、支援幼教，給幼兒一個健康，快樂的成長空間。
甲：願我們能為祖國的明天培育更多的棟樑。
合：xx幼兒園慶六一文藝演出到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會。
甲：在今天這個幸福而又快樂的日子裡，我們每個同學都心潮澎湃。還記得，老師為我們帶上了鮮豔的紅領巾的激動時刻。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!
乙：在今天這個歡樂的日子裡，又有一批新隊員加入到我們這個光榮的組織中來。
甲：入隊儀式進行第一項：出隊旗,敬禮!
乙：入隊儀式進行第二項：請少先隊員給領導敬獻紅領巾，奏隊歌。
甲：禮畢，入隊儀式進行第三項:請大隊輔導員老師宣讀新隊員名單。
乙：入隊儀式進行第四項，請老隊員為新隊員佩戴紅領巾。
甲：請新少先隊員代表上場。今天，你們將在這裡戴上心愛的紅領巾，當上一名光榮的少先隊員，這將是多麼幸福的時刻!
乙：請老隊員上場。
(進行曲音樂響起，老隊員為新隊員佩帶紅領巾)
甲：莊嚴的鼓號聲聲傳開，火紅的隊旗向我們走來，我們的心啊--猶如波濤洶湧澎湃。親愛的少先隊員們，讓我們舉起右手，在隊旗下莊嚴宣誓。
乙：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛鍊，準備著，為共產主義事業貢獻力量!宣誓人：(齊說自己的名字)。
甲：一年級的小朋友們，祝賀你們加入少先隊的組織，成為了一名光榮的少先隊員!
乙：下面入隊儀式進行第六項：我們請新隊員代表發言。大家歡迎。 (代表發言)
甲：入隊儀式進行第七項：請老隊員代表發言，大家歡迎! (代表發言)
乙：下面少先隊入隊儀式大會進行第八項，讓我們一起呼號。 時刻準備著,為共產主義事業而奮鬥!
隊員回答：時刻準備著，為共產主義事業而奮鬥! 甲：大會進行第九項，退隊旗,敬隊禮!
乙： 禮畢!xx國小少先隊入隊儀式到此結束。
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