尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！鶯歌燕舞陽春月，書香墨香滿校園。在這春意盎然，陽光燦爛的季節裡，我校迎來了“陽春三月讀書節”活動的啟動儀式。眾所周知，讀書可以啟迪智慧，拓寬思維，豐富閱歷，淨化心靈，而讀書節正是推動我們去享受縷縷書香的曼妙之旅。下面進行讀書節啟動儀式第一項：請教師代表發言：
*老師代表學校全體教師向大家提出了殷切的期望，希望同學們能把老師的囑託銘記在心，做一名勤奮的讀書人！
進行第二項：請學生代表*同學發言：
*同學的發言，讓我們深切的感受到建橋學子蓬勃向上的朝氣，讓我們感受到建橋學子與好書為伴、提升文化涵養的態度和信心。
進行第三項：小書蟲尋“寶”之旅
尋寶過程中的溫馨提示：
溫馨提示1.請各班主任組織學生抽籤，請同學們抽好籤後，在籤的背面寫好班級姓名。
溫馨提示2.在尋寶的路途中，請同學們不要喧譁跑動，尤其是在樓梯走廊操場上更要有序的往返。
溫馨提示3.在尋寶的過程中，要文明禮讓，做一名有涵養的建橋學子。
溫馨提示4.尋寶結束後，請同學們及時回到班級，用安靜讀書的方式等待其他同伴的歸來，比一比哪個班最先尋寶完畢！
同學們，帶著你的幸運籤和激動的心情，到我們美麗的校園中尋寶吧！
（結束語）老師們、同學們，讓我們一起加入閱讀的行列，做一個快樂幸福的讀書人，我們的生活會因閱讀而多姿，我們的生命會因閱讀而精彩！”走進一本好書，就是找到了一位良師，覓到了一位摯友；走進書的世界，會讓我們的知識豐實，見地卓越；會讓我們的思想超然，心胸曠達；讀書可以延展我們的生命，提升我們的綜合素質。“書香校園，書的天堂；書香校園，夢開始的地方”，希望大家以此次活動為契機，為開端，讓讀書成為習慣，讓書香溢滿我們的校園，最後，祝校園讀書節取得圓滿成功，祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節！
甲：尊敬的領導、老師
乙：親愛的同學們
合：大家好！
甲：腹有詩書氣自華
乙：最是書香能致遠
甲：閱讀一本好書，
乙：點亮一盞心燈。
合：xx國小“讀書伴我成長”第一屆讀書節啟動儀式現在開始！
甲：雖然今天我們舉辦的是第一屆讀書節，但我們的讀書活動並非剛剛起步。自從20xx年9月開始，我校的讀書活動就如火如荼的展開。
乙：從最初的經典古詩詞，到國學經典誦讀，再到我校圖書室的建成、使用，我校一直在為走出一條讀書強校之路而努力。
甲：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎熊校長為我們致讀書節開幕詞。
甲：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
乙：那敞開的門扉裡，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
甲：手捧書籍，就是手捧希望。
乙：我校教師在工作之餘，也都在努力讀書，接下來請教師代表呂老師發言，讓我們來聽聽呂老師在讀書中的收穫。大家歡迎！
甲：讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生;
乙：讀書能積澱學養，激動思考，指點迷津。
甲：我們不僅要讓書香溢滿校園，更要讓書香走進每一個家庭。
乙：自從我校開展讀書活動以來，很多家庭也投入到了讀書活動中。
下面我們歡迎請三二班劉媽媽代表家長髮言
甲：閱讀一本好書，能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維
乙：閱讀一本好書，能豐富我們的閱歷，淨化我們的心靈
甲：讀書是在和最崇高的人“對話”
乙：讀書是一種心靈的“旅行”
甲：接下來讓我們聽聽我們的同學們都在讀什麼書，以及他們在書中獲得的收穫。大家歡迎！
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的初小部的同學們：
早上好!
同學們，你們知道今天是什麼日子嗎?對了，今天是個特殊的日子!今天是20--年4月23日，是“世界讀書日”，今天我們將在這個特殊的的日子裡，舉行咸寧實驗外國語學校初小部第--個“世界讀書日”活動及“書香伴我行，智慧滿人生”讀書節啟動儀式。
首先，請肖校長為我們這次活動致辭，大家以熱烈的掌聲歡迎。
1、肖愛民校長致辭
說得真好，同學們讓我們行動起來，與經典為伍，與名著相伴。讓濃濃的書香溢滿我們的校園，讓書香伴我們一生!
下面，有請我們初小部副主任李剛老師講話。
2、李剛主任講話
李主任的講話既有作為一個老師對讀書節的要求，更有她對我們廣大師生熱情投身讀書的期盼!在領導和老師的要求和期盼面前，同學們應該怎麼做?請看我們的表態。下面，有請聽由302班李錫瑞、305班李雨蒽宣讀中英文版讀書節倡議書。大家歡迎。
3、學生宣讀倡議書(中文)李錫瑞(302)
學生宣讀倡議書(英文)李雨蒽(305)
同學們，你們知道嗎，在咸寧實驗外國語學校有很多老師都喜歡看書，他們今天就帶領著我們一起走進書的世界，告訴我們要用讀書點亮我們的人生。現在，有請我們學校劉朝暉校長、李送梅主任、趙丹老師、劉小青老師為大家朗誦《用讀書點亮人生》請大家以最熱烈的掌聲歡迎!
4、教師朗誦《用讀書點亮人生》(劉朝暉、劉小青、李送梅、趙丹)我們的老師是愛讀書，我們的學生當然也是愛讀書的。今天我們初小部的`孩子們要在這個神聖的廣場中，給我們誦讀經典名篇。寶貝們，準備好了嗎?全體同學，立正。好，我們先有請一年級方陣為我們表演背誦《弟子規》，寶貝們，記住喲，背誦到“業無變”。好，全體一年級同學，立正，收腹挺胸，氣沉丹田，“弟子規，聖人訓”預備起!依次，整隊，鼓勵，表揚，表演。
一年級方陣：齊誦《弟子規》部分。
二年級方陣：齊誦古詩《望廬山瀑布》、《絕句》。
三年級方陣：齊誦古詩古詩《詠柳》、《春日》。
所有方陣齊誦：愛讀書，多讀書，讀好書。讓讀書成為習慣，讓書香充滿校園。
寶貝們，跟陳老師一起喊出來：我們要讀書!我們愛讀書!
是的，我們要讀書，我們愛讀書!正如，世界讀書日的主旨宣言為：希望散居在全球各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀帶來的樂趣!
好了，同學們，今天的活動到此結束!請各班在班主任的帶領下有序退場!
讀書活動啟動儀式主持詞(三)
A：尊敬的各位領導、老師。
B：親愛的同學們。
合：大家上午好!
A：在這春夏交替的美好日子裡，我校第六屆讀書節徐徐拉開了帷幕。在此，我向所有的老師、同學表示衷心的祝福：祝大家讀書節快樂!
B：書籍記載著人類成長的歷程，把人類文明代代相傳，綿延至今。
A：書籍是人類進步的階梯，在書中，你可以和歷史上最偉大的人物交談，你可以和人類最優秀的思想對話。
B：走進書中，我們看到了盤古開天，愚公移山。走進書中，我們眼界開闊了，心胸博大了。走進書中，我們不再是井底之蛙，鼠目寸光，夜郎自大，而是天藍藍，地坦坦，清風拂面，一覽眾山小。
A：書籍，是人類寶貴的精神財富。
B：閱讀，與我們相伴同行。下面我宣佈國小“點燃讀書激情，共建書香校園”第六屆讀書節啟動儀式
合：現在開始!
第二章
馮校長致辭丁校長宣讀活動方案。
B：下面進行第一項，全體立正，齊唱國歌。
A：接下來讓我們以熱烈掌聲歡迎馮校長為第六屆讀書節致詞。
A：校長的講話，對全校師生提出了明確的要求。也為我們的讀書活動提供了有力的保證!
B：此次讀書節活動，學校為我們做了精心的策劃，讓我們請丁校長宣讀讀書節方案。
第三章
節目表演
A：本次讀書節，老師和同學們為我們精心準備了一些節目，首先請聽蔣燕老師以及她可愛的學生們為我們帶來的詩歌朗誦——《春天的祕密》。
B：接下來，請欣賞六(2)班的相聲、小品——《學習》《我要讀書》。指導老師：康中珍老師。
A：欣賞完6(2)班大哥哥大姐姐們精彩的表演，接下來請欣賞我們學校青春洋溢的年輕老師們的節目。
B：中華經典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽，中華經典是我國傳統文化的精髓，滋養著我們一代又一代的中國人。誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。新唱中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊樑。下面請欣賞5(2)的古詩新唱《長相思》《憫農》。指導老師：羅家偉老師。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們出場。
第四章
“閱讀之星”表彰及現場採訪。
B：謝謝以上表演的老師和同學，謝謝你們精心地準備，謝謝你們精彩的演出，我提議：讓我們同學們再次以熱烈的掌聲表示忠心地感謝。在上一屆讀書節中，各班都湧現出一些愛讀書，讀好書，會讀書的“閱讀之星”，下面，有請劉校長對他們進行表彰。(劉校長表彰)
A：這些受表彰的同學都是閱讀書籍的佼佼者，他們展示出了大磨學子蓬勃向上的朝氣，是他們讓我們感受到了國小學子與好書為伴、提升文化涵養的決心。請同學們用熱烈的掌聲表示對他們的祝賀。
B：請大家站在一起合影留念。
A：讓我們以熱烈的掌聲歡送他們。
第五章
A：同學們，書籍是開啟人類智慧之門的鑰匙，是人類最好的朋友和老師。
B：書籍是人類進步的階梯，是寶貴的精神財富。
A：手捧書籍，就是手捧希望。
B：開卷讀書，就是開啟世界之窗。
A：讓經典助我成長。
B：讓書籍伴我同行。最後有請教師代表康中珍老師宣讀倡議書，大家歡迎。(康老師發言)
B：相信同學們能如康中珍老師倡議的一樣，讓博覽伴我同行，讓書香溢滿校園。讓經典助我成長，讓生命閃爍光亮。
A：親愛的同學們，“書香校園，書的天堂。書香校園，夢開始的地方”，讓我們一起走向書的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃書香。
B：最後，祝校園讀書節取得圓滿成功，祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節!
合：我宣佈：國小第六屆“點燃讀書激情，共建書香校園”讀書節啟動儀式到此結束。
甲:中華文化，源遠流長，
乙：國學經典，誦讀不衰。
甲：國學經典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；
乙：國學經典是聖賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠。
甲：誦讀國學經典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，
乙：誦讀國學經典，讓民族文化支撐我們人格的脊樑。
甲：今天，我們相聚在這裡，
乙：誦讀國學經典，彰顯華夏文明，
甲：弘揚民族氣概，展示自我風采。
合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦聖人的篇章。.
我們是祖國的希望，我們是民族的未來。我們驕傲自豪地宣告：我們是中華少年。傳承文化是我們的責任，弘揚經典是我們的義務。少年智則國智，少年富則國富。讓我們一齊誦讀《少年中國說》片段。
頒獎環節：
同學們，今天的讀書節表演賽精彩嗎？接下來要進行更精彩的頒獎儀式。
A:手捧書籍，就是手捧希望；
B:開卷讀書，就是開啟世界之窗。
A:讓我們親近書本，與中華經典為友，與博覽同行。
B:讓我們遨遊書海，享受讀書的快樂，享受生活的快樂。
A:同學們，讓我們積極行動起來！多讀書，讀好書，讓貧乏和平庸遠離我們，B:讓博學和睿智豐富我們！
A：讓我們的校園溢滿濃濃書香！
溫泉國小讀書節到此結束，請各班按次序回教室。
一、主持人出場：
男：敬愛的老師
女：親愛的同學
合：大家上午好!
男：今天，我們鹹祥鎮中心國小全體師生歡聚一堂，隆重舉行“沐浴書香 潤澤心靈”首屆讀書節啟動儀式。
女：書是一道厚重的門， 垂青著每一位敲門者。
男：那敞開的門扉裡，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
女：蘇霍姆林斯基曾說過，“一個學校可以什麼都沒有，但不能沒有書。”
男：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。
女：走進校園，希望能聽到琅琅的讀書聲。
男：因為，學校為我們創造了一個優雅的學習環境。
女：每個班級都設定了圖書角。最近，學校又增添了許多圖書。
合：今天，啟動這個讀書節的儀式，讓我們一起在書的海洋中遨遊吧!
二、徐校長講話
男：首先有請我們尊敬的徐校長為這次活動致辭，大家歡迎! (校長講話)
女：讀書好，讀好書，好讀書，對徐校長的關心和期望，我們將牢記心間。
男：在此次讀書節活動中，我們將舉行——
齊：班級“文學之星”評比，好書推薦、精美書籤製作、“親子讀書”等活動。
三、讀書節倡議書
男：在過去的日子， 很多同學認真閱讀了大量的書籍，感受到了讀書的快樂。讓書籍伴我們同行吧!——下面有請學生代表潘韻宣讀讀書節倡議書，大家歡迎!
(潘韻讀倡議書)
女：同學們，你想讓自己的精神得到滋養嗎?讀書吧!
男：你想把握這場讀書活動的脈搏嗎?讀書吧!
女：你想讓自己得到很好的發展嗎?讀書吧!
男：讓經典助我成長，讓生命閃爍亮色。
女：校園讀書節是我們共同的節日，讓我們記住讀書節的主題和口號。我們的主題是——
男： “我讀書，我快樂，我成長”。
女：我們的口號是“益智明理——我們愛讀書，良師益友——我們讀好書，行萬里路—我們多讀書，學海無涯——我們勤讀書”。
合：同學們，愛書吧!讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園!
合：鹹祥鎮中心國小“沐浴書香 潤澤心靈”首屆校園讀書節啟動儀式到此結束!
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
經史子集，傳承中華文脈；
詩詞曲賦，浸染沁人書香；
晨誦暮省，傾聽生命拔節；
春夏秋冬，醞釀和美校園；
今天，我們迎來了附中實驗學校國小部第12周升旗儀式暨“浸潤書香·幸福成長”第二屆“讀書節”啟動儀式活動。
第一項，升國旗，奏國歌，全體面向國旗，少先隊員行隊禮，其他人員行注目禮；
生命與激情同在，歲月與詩書同行。附中實驗學校、為明高階中學周恩芝校長以鐵肩擔道義之志深耕教苑，以熱血灌芳林之愛傾灑甘露。在從教三十多年、任校長二十多年的經歷中，周校長矢志不渝地堅持閱讀，她常常說：“是書籍開拓了我事業的視野，是教育讓我活出了精彩無憾的人生。”今天，我們有幸請到了全國基礎教育知名專家周校長為我們分享她的人生智慧。
第二項，請周校長講話。大家掌聲歡迎——
一所好學校，一名名校長，引領群雁高翔。附中實驗學校國小部匯聚了一大批教育行業的佼佼者，她們畢業於名校，好讀書、樂讀書、會讀書，通曉讀書之法；她們遨遊書海，致力於探索科學快樂育人和個人心靈的滋養。
第三項，有請國小部教師代表周喜英老師分享她的讀書心得，並帶領教師宣誓。
（周xx老師：不讀書，無以教；不讀書，無以言。周老師以實際行動證明了一名教育者在讀書上應具有的廣度、深度和精度。生命因閱讀而精彩，教育因執著而幸福！現在，請周老師講話並帶領全體老師宣誓：）
家有讀書郎，人生意味長。讀書潤澤心靈，讀書陶冶情操。在北附校園，有一大批手不釋卷、沉浸在書香之中為明好少年，還有背後支援學校工作、全力培養孩子博覽群書的“書香家庭”。
第四項，有請學生代表趙xx同學及家長代表講話，並帶領高年段同學宣誓。（誓詞：沐浴書香成長，奠基幸福人生。）
書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。讓我們與書交友，快樂成長。聽低年級的小朋友們，他們想喊出心中的願望。
（國際二（6）班鍾xx同學：請一二三年級同學右手握拳，跟我宣誓：）誓詞：書的天空任我們翱翔，書的海洋任我們暢遊。
心動不如行動。書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。請拿起你的筆，在這裡簽名，輕輕“叩響”書門，開啟幸福的讀書之旅！
第五項，請領導，老師，學生代表簽名；
五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。作為締造中國夢的未來創造者，我們有責任將之薪火相傳。周校長為我們準備了豐盛的精神食糧。
第六項，有請每班派一名學生代表接受由周校長親筆簽名的圖書。
結束語
同學們，攜手經典，博覽群書，浸潤書香，幸福成長。讓我們沐浴在陽光下，讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園，讓書香潤澤我們的人生。敬請期待我們讀書節豐富多彩的活動吧！
第一項：升國旗。
第二項：節目一：
（男1），你看過《百家講壇》節目嗎？
（女1）當然看過了，我從節目中還學到了不少知識呢。我特別佩服節目中那些老師們，渴望也能像他們一樣學識淵博，登上百家講壇呢！
（男2）那我告訴你一個好訊息，我們學校也開展了《小小百家講壇》活動，你的夢想要實現不再遙遠了。
（女2）下面我們一起走進小小百家講壇，走近先賢，感受經典！讓我們用熱烈的掌聲有請六二班、五十班、四八班三位小老師開講吧！
第三項：節目二：
（男1）三位小老師可真了不起!通過多讀書、讀好書積累了豐富的知識，課講得真棒！
（女1）是啊，我們都應該向他們學習，與經典相伴，傳承優秀中華傳統文化。同時還要不斷創新，讓文化精髓與時俱進，發揚光大。
（男1）下面請大家欣賞四年級孩子帶來的英語誦讀節目：。
第四項：節目三：
（男2）少而讀書，如日出之陽，黑髮當知勤學早，小小少年讀書忙。（女2）我們是祖國未來的主人，是祖國的希望。
（男2）少年強則國強，讓我們熱愛閱讀吧，用書籍豐實我們的底蘊，做祖國的棟樑。請欣賞二年級小同學和家長的親子誦讀節目《少年中國說》。
第五項：
（男1）同學們，書籍是開啟人類智慧之門的鑰匙，是人類的朋友和老師
（女1）書籍是人類進步的階梯，是寶貴的精神財富
（男1）手捧書籍，就是手捧希望;
（女1）開卷讀書，就是開啟世界之窗。下面有請我們敬愛的X校長為我們朗誦詩歌《窗》。並請X校長宣佈第三屆讀書節正式啟動。
（男1）感謝敬愛的校長為我們做出榜樣。
（女1）有了校長的鼓勵我們一定可以更棒1
(男2)與經典同行，打好人生底色。
（女2）與博覽同行，開拓廣闊視野。
男：與群書為伴，爭做快樂讀書人。
女：打造書香校園是我們的目標。
男：弘揚民族文化是我們的責任。
女：我讀書，我快樂。讓我們在書的海洋裡自由的徜徉。謝大家。
A：親愛的同學們，“書香校園，書的天堂;書香校園，夢開始的地方”，讓我們一起走向書的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃書香。
B：最後，祝校園讀書節取得圓滿成功，祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節!
合：我宣佈：XX國小第三屆“樂享書香幸福成長”讀書節啟動儀式到此結束。
9月20日，學校利用國旗下講話，舉辦第五屆讀書節啟動儀式，同學們在國旗下莊嚴宣告——發奮讀書，做博學多才好少年！
9月27日，一場別開生面的講故事比賽拉開了帷幕。小選手們個個慷慨激昂，豪情滿懷。同學們在一個個精彩的故事中與歷史碰撞，與英雄對話，與時代同行，學到了知識，陶冶了情操。
運動篇、英語篇、法制篇、安全篇、感恩篇······不同的主題，不同的切入點，讓同學們在博覽群書的同時，展示繪畫才能、寫作才能。我讀故我思，一批批優秀的手抄報作品脫穎而出。
在冬季長跑活動中，同學們將國學、英語、古詩等編成口號，加入其中。既鍛鍊了身體，又學到了知識。琅琅書聲，響徹校園，振奮人心！
讀書活動不可能在讀書節閉幕的時候畫上句號，我相信鞏小的孩子會在讀書節起航，一生與書為友，與博覽同行，開拓視野，陶冶思想，淨化靈魂，不斷讀書，不斷成長，不斷完善自己，將來做一個有利於社會、國家和人類的人。
我們的生活會因閱讀而多姿，我們的生命會因閱讀而精彩!”走進一本好書，就是找到了一位良師，覓到了一位摯友;走進書的世界，會讓我們的知識豐實，見地卓越;會讓我們的思想超然，心胸曠達;讀書可以延展我們的生命，提升我們的綜合素質。希望大家以此次活動為契機，為開端，終生讀書、愛書。大家行動起來吧!讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書伴著我們健康地成長。請學生代表(xx同學)發言。
請讓我們用手中的筆簽下我們讀書的決心。請師生在倡議紅布上簽名。(師生簽名)
讀書是人生奮鬥的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。再次以熱烈的掌聲請教研室黃主任給我們指引讀書的門徑。
全體同學起立，跟老師宣讀讀書口號：書香潤澤童年，閱讀豐富人生。讓讀書成為一種時尚，讓讀書成為一種習慣
最後，祝同學們在快樂讀書月的各項活動中都有收穫，讓我們度過一個“快樂、豐收”的讀書月!
甲：尊敬的領導、老師
乙：親愛的同學們
合：大家好！
甲：腹有詩書氣自華
乙：最是書香能致遠
甲：閱讀一本好書，
乙：點亮一盞心燈。
合：xx國小“讀書伴我成長”第一屆讀書節啟動儀式現在開始！
甲：雖然今天我們舉辦的是第一屆讀書節，但我們的讀書活動並非剛剛起步。自從20xx年9月開始，我校的讀書活動就如火如荼的展開。
乙：從最初的經典古詩詞，到國學經典誦讀，再到我校圖書室的建成、使用，我校一直在為走出一條讀書強校之路而努力。
甲：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎熊校長為我們致讀書節開幕詞。
甲：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
乙：那敞開的門扉裡，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
甲：手捧書籍，就是手捧希望。
乙：我校教師在工作之餘，也都在努力讀書，接下來請教師代表呂老師發言，讓我們來聽聽呂老師在讀書中的收穫。大家歡迎！
甲：讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生;
乙：讀書能積澱學養，激動思考，指點迷津。
甲：我們不僅要讓書香溢滿校園，更要讓書香走進每一個家庭。
乙：自從我校開展讀書活動以來，很多家庭也投入到了讀書活動中。
下面我們歡迎請三二班劉媽媽代表家長髮言
甲：閱讀一本好書，能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維
乙：閱讀一本好書，能豐富我們的閱歷，淨化我們的心靈
甲：讀書是在和最崇高的人“對話”
乙：讀書是一種心靈的“旅行”
甲：接下來讓我們聽聽我們的同學們都在讀什麼書，以及他們在書中獲得的收穫。大家歡迎！
甲：古人云；百善孝為先，國學經典《弟子規》教育我們：為人子女，首先要盡孝。我們在弟子規>的誦讀中更是知曉瞭如何盡孝、行孝。接下來請聽一年級同學為我們誦讀《弟子規·入則孝》
乙：不僅教導我們為人子女如何盡孝，更鼓勵我們有餘力則學文。接下來讓我們在二年級弟子規的誦讀中重溫古人教給我們的讀書方法。
甲：我們在國學經典中得以啟蒙，我們在中華古詩詞中感受四季變換，請聽三四年級的詩詞誦讀，讓我們在誦讀中盡情領略春夏秋冬的美景。
乙：領略了自然美景的同時，我們更加感受到了中華古詩詞的無窮魅力。我們的中華詩詞中不僅有自然美景，更有壯志酬籌，熱血滿腔。請聽五六年級古詞誦讀《破陣子》、《滿江紅》
甲：上下五千年，思天地之悠悠，念華夏之久遠。
多少先輩志士，青史留功績，
乙：作為新中國年輕一代的我們，更要從小發憤讀書，將來勇挑振興中華的重任。正所謂：俱往矣，數風流人物，還看今朝。
甲：接下來讓我們一起誦讀毛澤東的《沁園春·雪》
甲：少而讀書，如日出之陽
乙：壯而讀書，如日出之光
甲：老而讀書，如炳燭之明
乙：讓經典助我們成長，讓書籍伴我們同行
甲：讓我們從小養成熱愛讀書的好習慣。
乙：下面，請劉xx同學宣讀xx國小第一屆讀書節倡議書。
大家歡迎！
第一章
宣佈啟動儀式開始
A:尊敬的各位領導、老師
B:親愛的同學們
合:大家 上午好!
A：在這春夏交替的美好日子裡，我校第六屆讀書節徐徐拉開了帷幕。在此，我向所有的老師、同學表示衷心的祝福：祝大家讀書節快樂!
B：書籍記載著人類成長的歷程，把人類文明代代相傳，綿延至今。
A：書籍是人類進步的階梯，在書中，你可以和歷史上最偉大的人物交談，你可以和人類最優秀的思想對話。
B：走進書中，我們看到了盤古開天，愚公移山-----;走進書中，我們眼界開闊了，心胸博大了;走進書中，我們不再是井底之蛙，鼠目寸光，夜郎自大，而是天藍藍，地坦坦，清風拂面，一覽眾山小。
A：書籍，是人類寶貴的精神財富，
B：閱讀，與我們相伴同行。下面我宣佈大磨國小“點燃讀書激情，共建書香校園”第六屆讀書節啟動儀式
合：現在開始!
第二章
馮校長致辭 丁校長宣讀活動方案
B：下面進行第一項，全體立正，齊唱國歌
A: 接下來讓我們以熱烈掌聲歡迎馮校長為第六屆讀書節致詞。
A：校長的講話，對全校師生提出了明確的要求;也為我們的讀書活動提供了有力的保證! B：此次讀書節活動，學校為我們做了精心的策劃，讓我們請丁校長宣讀讀書節方案。
第三章
節目表演
A：本次讀書節，老師和同學們為我們精心準備了一些節目，首先請聽蔣燕老師以及她可愛的學生們為我們帶來的詩歌朗誦——《春天的祕密》。
B：接下來，請欣賞六(2)班的相聲、小品——《學習》《我要讀書》。指導老師：康中珍老師。
A：欣賞完6(2)班大哥哥大姐姐們精彩的表演，接下來請欣賞我們學校青春洋溢的年輕老師們的節目 。
B：中華經典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽，中華經典是我國傳統文化的精髓，滋養著我們一代又一代的中國人。誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。新唱中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊樑。下面請欣賞5(2)的古詩新唱《長相思》《憫農》。指導老師：羅家偉老師。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們出場。
第四章
“閱讀之星”表彰及現場採訪
B：謝謝以上表演的老師和同學，謝謝你們精心地準備，謝謝你們精彩的演出，我提議：讓我們同學們再次以熱烈的掌聲表示忠心地感謝。在上一屆讀書節中，各班都湧現出一些愛讀書，讀好書，會讀書的“閱讀之星”，下面，有請劉校長對他們進行表彰。(劉校長表彰)
A：這些受表彰的同學都是閱讀書籍的佼佼者，他們展示出了大磨學子蓬勃向上的朝氣，是他們讓我們感受到了大磨國小學子與好書為伴、提升文化涵養的決心。請同學們用熱烈的掌聲表示對他們的祝賀。
B：請大家站在一起合影留念。
A：讓我們以熱烈的掌聲歡送他們。
第五章
學生代表宣讀倡議書
A：同學們，書籍是開啟人類智慧之門的鑰匙，是人類最好的朋友和老師
B: 書籍是人類進步的階梯，是寶貴的精神財富
A: 手捧書籍，就是手捧希望;
B: 開卷讀書，就是開啟世界之窗。
A: 讓經典助我成長，
B: 讓書籍伴我同行。最後有請教師代表康中珍老師宣讀倡議書，大家歡迎。(康老師發言)
B：相信同學們能如康中珍老師倡議的一樣，讓博覽伴我同行，讓書香溢滿校園;讓經典助我成長，讓生命閃爍光亮。
A：親愛的同學們，“書香校園，書的天堂;書香校園，夢開始的地方”，讓我們一起走向書的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃書香。
B：最後，祝校園讀書節取得圓滿成功，祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節!
合：我宣佈：大磨國小第六屆“點燃讀書激情，共建書香校園”讀書節啟動儀式到此結束。
老師們，同學們：
以“書香校園，讀書快樂”為主題的“金色十月”讀書節已經在全區全面開展，今天，我們在這裡隆重舉行歷下區第二實驗國小“金色十月”讀書節啟動儀式。
首先，請校長致辭!
請教師代表張老師講話!
請學生代表李梅同學講話!
尊敬的老師，親愛的同學們!讓我們行動起來，與經典為伍，與名著相伴。讓濃濃的書香溢滿我們的校園，讓書香伴我們一生!
歷下區第二實驗國小“金色十月”讀書節啟動儀式到此結束!
男：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
女：源遠流長的古典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。
男：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
女：它又如春日的百花，散發著馥郁的芳香。
男：下面請大家欣賞由七年級讀書方陣為我們帶來的經典美文之國學篇——《弟子規》
《弟子規》
男：感謝七年級的同學們，從他們的身上，我們可以看到國學之風已經刮進每個同學的心理，優秀的傳統得以繼承和發揚。
女：除了《弟子規》之外，我們正在學習的《三字經》也是中國蒙學的經典。下面有請八年級讀書方陣為我們帶來經典美文之國學篇——《三字經》
《三字經》
女：“玉不琢，不成器，人不學，不知禮”我們知道該如何認真學習。
男：“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨”我們懂得許多做人的道理。
女：聽罷國學的經典，讓我們再次以熱烈的掌聲有請八年級英語誦讀方陣為我們帶來經典美文之——《英語美文閱讀》。
男：誦讀經典，師從賢哲，陶心冶智，博古通今。
女：誦讀經典，播種心田，生根發芽，開枝散葉。
男：中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊迴響。誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：中華經典的千古風韻還在我們心頭盪漾。誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊樑
男：讓我們努力讀書吧，讓我們共同傳承偉大雄健的民族精神。
女：讓我們努力學習吧，讓我們共同創造燦爛輝煌的中華文明。
合：我們相信，在書籍的薰陶下，我們必將成為新世紀的棟樑！
上饒縣清水中學“首屆讀書節”活動啟動儀式到此結束！謝謝大家!
甲：尊敬的領導、老師
乙：親愛的同學們
合：大家好！
甲：腹有詩書氣自華
乙：最是書香能致遠
甲：閱讀一本好書，
乙：點亮一盞心燈。
合：xx國小“讀書伴我成長”第一屆讀書節啟動儀式現在開始！
甲：雖然今天我們舉辦的是第一屆讀書節，但我們的讀書活動並非剛剛起步。自從20xx年9月開始，我校的讀書活動就如火如荼的展開。
乙：從最初的經典古詩詞，到國學經典誦讀，再到我校圖書室的建成、使用，我校一直在為走出一條讀書強校之路而努力。
甲：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎熊校長為我們致讀書節開幕詞。
甲：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
乙：那敞開的門扉裡，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
甲：手捧書籍，就是手捧希望。
乙：我校教師在工作之餘，也都在努力讀書，接下來請教師代表呂老師發言，讓我們來聽聽呂老師在讀書中的收穫。大家歡迎！
甲：讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生;
乙：讀書能積澱學養，激動思考，指點迷津。
甲：我們不僅要讓書香溢滿校園，更要讓書香走進每一個家庭。
乙：自從我校開展讀書活動以來，很多家庭也投入到了讀書活動中。
下面我們歡迎請三二班劉媽媽代表家長髮言
甲：閱讀一本好書，能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維
乙：閱讀一本好書，能豐富我們的閱歷，淨化我們的心靈
甲：讀書是在和最崇高的人“對話”
乙：讀書是一種心靈的“旅行”
甲：接下來讓我們聽聽我們的同學們都在讀什麼書，以及他們在書中獲得的收穫。大家歡迎！
甲：古人云；百善孝為先，國學經典《弟子規》教育我們：為人子女，首先要盡孝。我們在弟子規的誦讀中更是知曉瞭如何盡孝、行孝。接下來請聽一年級同學為我們誦讀《弟子規·入則孝》
乙：弟子規不僅教導我們為人子女如何盡孝，更鼓勵我們有餘力則學文。接下來讓我們在二年級弟子規·餘力學文>的誦讀中重溫古人教給我們的讀書方法。
甲：我們在國學經典中得以啟蒙，我們在中華古詩詞中感受四季變換，請聽三四年級的詩詞誦讀，讓我們在誦讀中盡情領略春夏秋冬的美景。
乙：領略了自然美景的同時，我們更加感受到了中華古詩詞的無窮魅力。我們的中華詩詞中不僅有自然美景，更有壯志酬籌，熱血滿腔。請聽五六年級古詞誦讀《破陣子》、《滿江紅》
甲：上下五千年，思天地之悠悠，念華夏之久遠。
多少先輩志士，青史留功績，
乙：作為新中國年輕一代的我們，更要從小發憤讀書，將來勇挑振興中華的重任。正所謂：俱往矣，數風流人物，還看今朝。
甲：接下來讓我們一起誦讀毛澤東的《沁園春·雪》
甲：少而讀書，如日出之陽
乙：壯而讀書，如日出之光
甲：老而讀書，如炳燭之明
乙：讓經典助我們成長，讓書籍伴我們同行
甲：讓我們從小養成熱愛讀書的好習慣。
乙：下面，請劉xx同學宣讀xx國小第一屆讀書節倡議書。
大家歡迎！
甲：同學們，今天，中心校的領導也來參加了我校的讀書節啟動儀式，接下來請中心校高書記為我們講話，致閉幕詞。
甲：與經典同行，打好人生底色
乙：與博覽同行，開拓廣闊視野
男：讓我們努力讀書吧，共同傳承偉大雄健的民族精神。
女：讓我們努力學習吧，共同創造燦爛輝煌的中華文明。
合：我們相信，在書籍的薰陶下，我們必將成為新世紀的棟樑！
xx國小“讀書伴我成長”第一屆讀書節啟動儀式到此結束！
男：書是一道厚重的門，
垂青著每一位敲門者。
女：那敞開的門扉裡，
是一口淘不完的井，
是一座掘不盡的礦。
男：蘇霍姆林斯基說過，“一個學校可以什麼都沒有，但不能沒有書。”
女：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。
男：尊敬的領導
女：親愛的老師，同學們
男：大家上午好。
男：今天，我們鋪邑國小全體師生歡聚一堂，隆重舉行“讓閱讀成為習慣，使書香充滿校園。”讀書節啟動儀式
女：我們已經走過了多年的系統讀書歷程，現在的鋪邑國小充滿了書香和詩意。
男：走進校園，遠遠傳來的不是打鬧聲，而是朗朗的讀書聲。
女：因為，我們早就以書為伴，校長和老師們為我們創造了一個優雅的學習環境。
男：是啊，還為我們增添了許多圖書，每個班級還設定了圖書角。
女：讀書活動早就如火如荼的進行著。全校老師和同學們開展得有聲有色。
男：下面我宣佈鋪邑國小“讓閱讀成為習慣，使書香充滿校園。”讀書節啟動儀式
合：現在首先讓我們認真聆聽張校長致開幕詞。
女：校長的講話，溫暖了我們的心;撥開了我們心頭的疑雲;也為我們的讀書活動提供了有力保證!
男：學校教導處也為我們的讀書節做了精心策劃，讓我們請張主任宣讀一下讀書節方案吧
女：噢，真的很期待。看來，讀書已經成為了我們的生活方式。
男：俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”，讀書活動的開展離不開老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。
女：親愛的同學們，你想讓自己的精神得到滋養嗎?讀書吧!
男：你想把握這場讀書活動的脈搏嗎?讀書吧!
女：你想讓自己得到很好的發展嗎?讀書吧!
男：同學們，博覽伴我同行，讓書香溢滿校園;經典助我成長，讓生命閃爍亮色。
女：校園讀書節是大家的共同節日，讓我們記住讀書節的主題和口號。
男：主題是“讓閱讀成為習慣，使書香充滿校園。”
女：口號是“益智明理——我們愛讀書，良師益友——我們讀好書，行萬里路—我們多讀書，學海無涯——我們勤讀書”。
男：最後，祝校園讀書節取得圓滿成功，祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節!
合：鋪邑國小“讓閱讀成為習慣，使書香充滿校園”讀書節啟動儀式到此結束。
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
經史子集，傳承中華文脈;
詩詞曲賦， 浸染沁人書香;
晨誦暮省， 傾聽生命拔節;
春夏秋冬， 醞釀和美校園;
今天，我們迎來了附中實驗學校國小部第12周升旗儀式暨“浸潤書香·幸福成長” 第二屆“讀書節”啟動儀式活動。
第一項，升國旗，奏國歌，全體面向國旗，少先隊員行隊禮，其他人員行注目禮; 生命與激情同在，歲月與詩書同行。附中實驗學校、為明高階中學周恩芝校長以鐵肩擔道義之志深耕教苑，以熱血灌芳林之愛傾灑甘露。在從教三十多年、任校長二十多年的經歷中，周校長矢志不渝地堅持閱讀，她常常說：“是書籍開拓了我事業的視野，是教育讓我活出了精彩無憾的人生。”今天，我們有幸請到了全國基礎教育知名專家周校長為我們分享她的人生智慧。
第二項，請周校長講話。大家掌聲歡迎——
一所好學校，一名名校長，引領群雁高翔。附中實驗學校國小部匯聚了一大批教育行業的佼佼者，她們畢業於名校，好讀書、樂讀書、會讀書，通曉讀書之法;她們遨遊書海，致力於探索科學快樂育人和個人心靈的滋養。
第三項，有請國小部教師代表周喜英老師分享她的讀書心得，並帶領教師宣誓。 (周xx老師：不讀書，無以教;不讀書，無以言。周老師以實際行動證明了一名教育者在讀書上應具有的廣度、深度和精度。生命因閱讀而精彩，教育因執著而幸福!現在，請周老師講話並帶領全體老師宣誓：)
家有讀書郎，人生意味長。讀書潤澤心靈，讀書陶冶情操。在北附校園，有一大批手不釋卷、沉浸在書香之中為明好少年，還有背後支援學校工作、全力培養孩子博覽群書的“書香家庭”。
第四項，有請學生代表趙xx同學及家長代表講話，並帶領高年段同學宣誓。(誓詞：沐浴書香成長，奠基幸福人生。)
書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。讓我們與書交友，快樂成長。聽低年級的小朋友們，他們想喊出心中的願望。
(國際二(6)班鍾xx同學：請一二三年級同學右手握拳，跟我宣誓：)誓詞：書的天空任我們翱翔，書的海洋任我們暢遊。
心動不如行動。書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。請拿起你的筆，在這裡簽名，輕輕“叩響”書門，開啟幸福的讀書之旅!
第五項，請領導，老師，學生代表簽名;
五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。作為締造中國夢的未來創造者，我們有責任將之薪火相傳。周校長為我們準備了豐盛的精神食糧。
第六項，有請每班派一名學生代表接受由周校長親筆簽名的圖書。
結束語
同學們，攜手經典，博覽群書，浸潤書香，幸福成長。讓我們沐浴在陽光下，讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園，讓書香潤澤我們的人生。敬請期待我們讀書節豐富多彩的活動吧!
附中實驗學校國小部第12周升旗儀式暨“浸潤書香·幸福成長”第二屆“讀書節”啟動儀式活動儀式到此結束。
老師們，同學們：
以“書香校園，讀書快樂”為主題的“金色十月”讀書節已經在全區全面開展，今天，我們在這裡隆重舉行歷下區第二實驗國小“金色十月”讀書節啟動儀式。
首先，請校長致辭!
請教師代表張老師講話!
請學生代表李梅同學講話!
尊敬的老師，親愛的同學們!讓我們行動起來，與經典為伍，與名著相伴。讓濃濃的書香溢滿我們的校園，讓書香伴我們一生!
歷下區第二實驗國小“金色十月”讀書節啟動儀式到此結束!
一、主持人出場：
男：敬愛的老師
女：親愛的同學
合：大家上午好!
男：今天，我們鹹祥鎮中心國小全體師生歡聚一堂，隆重舉行“沐浴書香 潤澤心靈”首屆讀書節啟動儀式。
女：書是一道厚重的門， 垂青著每一位敲門者。
男：那敞開的門扉裡，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。 女：蘇霍姆林斯基曾說過，“一個學校可以什麼都沒有，但不能沒有書。” 男：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。
女：走進校園，希望能聽到琅琅的讀書聲。
男：因為，學校為我們創造了一個優雅的學習環境。
女：每個班級都設定了圖書角。最近，學校又增添了許多圖書。 合：今天，啟動這個讀書節的儀式，讓我們一起在書的海洋中遨遊吧!
二、徐校長講話
男：首先有請我們尊敬的徐校長為這次活動致辭，大家歡迎! (校長講話)
女：讀書好，讀好書，好讀書，對徐校長的關心和期望，我們將牢記心間。 男：在此次讀書節活動中，我們將舉行——
齊：班級“文學之星”評比，好書推薦、精美書籤製作、“親子讀書”等活動。
三、讀書節倡議書
男：在過去的日子， 很多同學認真閱讀了大量的書籍，感受到了讀書的快樂。讓書籍伴我們同行吧!——下面有請學生代表潘韻宣讀讀書節倡議書，大家歡迎!
(潘韻讀倡議書)
女：同學們，你想讓自己的精神得到滋養嗎?讀書吧!
男：你想把握這場讀書活動的脈搏嗎?讀書吧!
女：你想讓自己得到很好的發展嗎?讀書吧!
男：讓經典助我成長，讓生命閃爍亮色。
女：校園讀書節是我們共同的節日，讓我們記住讀書節的主題和口號。我們的主題是——
男： “我讀書，我快樂，我成長”。
女：我們的口號是“益智明理——我們愛讀書，良師益友——我們讀好書，行萬里路—我們多讀書，學海無涯——我們勤讀書”。
合：同學們，愛書吧!讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園!
合：鹹祥鎮中心國小“沐浴書香 潤澤心靈”首屆校園讀書節啟動儀式到此結束!
男：五千年的中華文化源遠流長
女：五千年的華夏文明光輝燦爛。
男：我們誦讀中華經典，傳承民族文化。
女：我們營造書香校園，繼承華夏文明。
男：尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學們：
合：大家好!
女：牛家口國小“讀書，讓人生更精彩”活動啟動儀式現在開始。
男：首先，請允許我代表我校全體師生，向前來參加活動的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
女：孩童時期我們親近蒙學經典，在中華美德的滋養下，讓金色的童年更加陽光燦爛。
男：少年稚氣我們誦讀千古美文，在書聲琅琅的校園裡，讓金色的童年更加豐富多彩。
女：每年的4月23日，在世界的五大洲，在膚色各異的人種之間，在操著不同語言的國度裡，人們不約而同地都做著同樣的事情———讀書。
男：下面請盧校長為讀書節致開幕詞並宣讀讀書活動方案，大家掌聲歡迎。 (校長講話)
男：校長的講話讓我們更加深刻地認識到讀書使人聰慧，讀書使人快樂，讓我們與書為友在童年的彩色階梯上留下自己最美妙的印記!
女：為了將讀書傳統發揚光大，讓終身學習、畢生閱讀成為全校師生的一種習慣和風尚，我校啟動了以“讀書，讓人生更精彩”為主題的讀書活動。下面教師代表張老師發言。 (教師代表發言)
女：讓閱讀為生命的幸福奠基;讓經典為成長的旅途護航。
男：讓我們開啟書卷，感受書香。讓我們與好書相伴，成就人生夢想。：
女：請聽五年級詩朗誦《一路書香、一身陽光》(鋼琴曲 愛的協奏曲)
(五年級節目展示)
男：莽莽中華大地，長歌浩嘆多少英雄豪傑。
女：歷覽千載輝煌，靜聽唐朝煙塵宋朝風雨。請欣賞三年級詩詞朗誦《 》 (三年級節目展示)
男：書就像一隻蜜蜂，帶領我們去百花園中領略風光，
女：書就像一隻小鳥，指引我們在知識的海洋中遠航。
男：書就像一匹駿馬，帶著我們在無垠的草原上馳騁。
女：古今中外讀書的人為我們留下了多少美麗的故事。請聽四年級成圓淵同學為大家講述《華羅庚的讀書故事》
(四年級節目展示)
男：滔滔江河水，流不盡浩浩中華魂;巍巍崑崙山，鎖不住陣陣中華風。
女：中華傳統文化就像一座巨大的寶庫，許多詩詞歌賦一直吟誦至今。請欣賞六年級朗誦《滿江紅》
(六年級節目展示)
男：開卷有益-----我們愛讀書;
女：良師益友——我們讀好書;
男：行萬里路——我們多讀書;
女：樂在其中——我們勤讀書;請學生代表孟宇翔同學發言。
男：我們腳踏地靈人傑的通潭熱土，
女：我們面向書香飄溢的知識聖殿，
男：請和我一起誦讀我們莊嚴的讀書宣言：
讓我們拿起書籍，閱讀吧!閱讀經典，閱讀思想，閱讀精神，閱讀文明，閱讀中華。 讓我們拿起書籍，閱讀吧!傳承中華精神，傳承中華文明，傳承中華血脈。
讓我們拿起書籍，閱讀吧!立德、立志、立人，堅定理想信念，為振興中華而讀書。 (全體學生宣讀)
女：同學們，讓我們拿起自己手中的筆，簽下我們的信念，那就是：博覽伴我同行，讓書香溢滿校園;經典助我成長，讓生命閃爍亮色。請班級代表張貼自制讀書卡片。
(張貼讀書卡片)
男：讓每一個學生的心靈在書的海洋裡徜徉。
女：讓每一個孩子的成長感受著讀書的快樂。
男：讓我們一起閱讀學校發放的圖書。
(學校發放圖書)
男：總有一種激情讓我們感動，
女：總有一種生活令我們嚮往，
男：總有一種力量讓我們奮進，
女：總有一種精神令我們昂揚。
男：同學們，大家行動起來吧!讓好書香溢我們牛家口國小的校園，
女：同學們，大家行動起來吧!讓好書伴著我們每一個牛家口學子健康快樂的成長。
男：牛家口國小“讀書，讓人生更精彩”讀書活動啟動儀式到此結束。
女：尊敬的各位領導、老師：
男：親愛的同學們：
合：大家好！
女：陽春三月，草長鶯飛，百花齊放，我們歡歌笑語、放飛理想。
男：今天，伴著花香、書香和明媚的春光，我們迎來了清水中學“首屆讀書節”活動。
女：當我們沐浴著201#年和煦的春風，迎來又一個燦爛的夏天的時候，“書香校園”的動人篇章即將書寫“首屆讀書節”的輝煌。
合：在此，我們隆重集會，慶祝“首屆讀書節”的到來。下面舉行升旗儀式
【升旗】
男：琅琅的書聲，是我們獻給太陽的禮讚。
女：蓬勃的精神，是我們迎接日出的禮物。
合：同學們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽光點綴我們的人生，讓飄揚的五星紅旗見證我們的成長，讓神州大地彰顯中華的輝煌!
男：下面大家以熱烈的掌聲歡迎王校長為我校“首屆讀書節”致賀詞，並宣佈上饒縣清水中學“首屆讀書節”活動開幕。
【王校長講話】
女：謝謝王校長。篇篇經典喚起我們讀書的熱情；
男：幽幽書香浸潤著我們成長的歷程!
女：在書香飄飄的校園中
男：在書聲琅琅的班級裡
女：我們如飢似渴地從書中吸食甘甜的雨露
男：我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫
合：我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競相綻放
男：下面掌聲有請教師代表蘇曉琴老師發言
【老師發言】
男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
女：那敞開的門扉裡，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
男：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。
女：下面有請學生代表盧雅航宣讀“讀書節倡議書”
【宣讀讀書節倡議書】
男：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
女：源遠流長的古典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。
男：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
女：它又如春日的百花，散發著馥郁的芳香。
男：下面請大家欣賞由七年級讀書方陣為我們帶來的經典美文之國學篇——《弟子規》
《弟子規》
男：感謝七年級的同學們，從他們的身上，我們可以看到國學之風已經刮進每個同學的心理，優秀的傳統得以繼承和發揚。
女：除了《弟子規》之外，我們正在學習的《三字經》也是中國蒙學的經典。下面有請八年級讀書方陣為我們帶來經典美文之國學篇——《三字經》
《三字經》
女：“玉不琢，不成器，人不學，不知禮”我們知道該如何認真學習。
男：“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨”我們懂得許多做人的道理。
女：聽罷國學的經典，讓我們再次以熱烈的掌聲有請八年級英語誦讀方陣為我們帶來經典美文之——《英語美文閱讀》。
男：誦讀經典，師從賢哲，陶心冶智，博古通今。
女：誦讀經典，播種心田，生根發芽，開枝散葉。
男：中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊迴響。誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：中華經典的千古風韻還在我們心頭盪漾。誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊樑
男：讓我們努力讀書吧，讓我們共同傳承偉大雄健的民族精神。
女：讓我們努力學習吧，讓我們共同創造燦爛輝煌的中華文明。
合：我們相信，在書籍的薰陶下，我們必將成為新世紀的棟樑！
上饒縣清水中學“首屆讀書節”活動啟動儀式到此結束！謝謝大家!
男：五千年的中華文化源遠流長
女：五千年的華夏文明光輝燦爛。
男：我們誦讀中華經典，傳承民族文化。
女：我們營造書香校園，繼承華夏文明。
男：尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學們：
合：大家好!
女：牛家口國小“讀書，讓人生更精彩”活動啟動儀式現在開始。
男：首先，請允許我代表我校全體師生，向前來參加活動的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
女：孩童時期我們親近蒙學經典，在中華美德的滋養下，讓金色的童年更加陽光燦爛。 男：少年稚氣我們誦讀千古美文，在書聲琅琅的校園裡，讓金色的童年更加豐富多彩。 女：每年的4月23日，在世界的五大洲，在膚色各異的人種之間，在操著不同語言的國度裡，人們不約而同地都做著同樣的事情———讀書。
男：下面請盧校長為讀書節致開幕詞並宣讀讀書活動方案，大家掌聲歡迎。 (校長講話)
男：校長的講話讓我們更加深刻地認識到讀書使人聰慧，讀書使人快樂，讓我們與書為友在童年的彩色階梯上留下自己最美妙的印記!
女：為了將讀書傳統發揚光大，讓終身學習、畢生閱讀成為全校師生的一種習慣和風尚，我校啟動了以“讀書，讓人生更精彩”為主題的讀書活動。下面教師代表張老師發言。 (教師代表發言)
女：讓閱讀為生命的幸福奠基;讓經典為成長的旅途護航。
男：讓我們開啟書卷，感受書香。讓我們與好書相伴，成就人生夢想。：
女：請聽五年級詩朗誦《一路書香、一身陽光》(鋼琴曲 愛的協奏曲)
(五年級節目展示)
男：莽莽中華大地，長歌浩嘆多少英雄豪傑。
女：歷覽千載輝煌，靜聽唐朝煙塵宋朝風雨。請欣賞三年級詩詞朗誦《 》 (三年級節目展示)
男：書就像一隻蜜蜂，帶領我們去百花園中領略風光，
女：書就像一隻小鳥，指引我們在知識的海洋中遠航。
男：書就像一匹駿馬，帶著我們在無垠的草原上馳騁。
女：古今中外讀書的人為我們留下了多少美麗的故事。請聽四年級成圓淵同學為大家講述《華羅庚的讀書故事》
(四年級節目展示)
男：滔滔江河水，流不盡浩浩中華魂;巍巍崑崙山，鎖不住陣陣中華風。
女：中華傳統文化就像一座巨大的寶庫，許多詩詞歌賦一直吟誦至今。請欣賞六年級朗誦《滿江紅》
(六年級節目展示)
男：開卷有益-----我們愛讀書;
女：良師益友——我們讀好書;
男：行萬里路——我們多讀書;
女：樂在其中——我們勤讀書;請學生代表孟宇翔同學發言。
男：我們腳踏地靈人傑的通潭熱土，
女：我們面向書香飄溢的知識聖殿，
男：請和我一起誦讀我們莊嚴的讀書宣言：
讓我們拿起書籍，閱讀吧!閱讀經典，閱讀思想，閱讀精神，閱讀文明，閱讀中華。 讓我們拿起書籍，閱讀吧!傳承中華精神，傳承中華文明，傳承中華血脈。
讓我們拿起書籍，閱讀吧!立德、立志、立人，堅定理想信念，為振興中華而讀書。 (全體學生宣讀)
女：同學們，讓我們拿起自己手中的筆，簽下我們的信念，那就是：博覽伴我同行，讓書香溢滿校園;經典助我成長，讓生命閃爍亮色。請班級代表張貼自制讀書卡片。
(張貼讀書卡片)
男：讓每一個學生的心靈在書的海洋裡徜徉。
女：讓每一個孩子的成長感受著讀書的快樂。
男：讓我們一起閱讀學校發放的圖書。
(學校發放圖書)
男：總有一種激情讓我們感動，
女：總有一種生活令我們嚮往，
男：總有一種力量讓我們奮進，
女：總有一種精神令我們昂揚。
男：同學們，大家行動起來吧!讓好書香溢我們牛家口國小的校園，
女：同學們，大家行動起來吧!讓好書伴著我們每一個牛家口學子健康快樂的成長。
男：牛家口國小“讀書，讓人生更精彩”讀書活動啟動儀式到此結束。
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