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中學生關於挫折也美麗演講稿_挫折也美麗演講稿(通用24篇)

欄目: 主持詞 / 釋出於: / 人氣:2.72W

學生關於挫折也美麗演講稿_挫折也美麗演講稿 篇1

有人說,鮮花很美,春天很美,財富很美。可是,我認為,挫折也美麗。

中學生關於挫折也美麗演講稿_挫折也美麗演講稿(通用24篇)

古代的中國,司馬遷告訴我們,挫折也美麗。司馬遷生活在漢武帝時期,是一個宮廷史官。為人正直的他,不追名逐利也不攀龍附鳳。對漢武帝的言行,他確實記錄,不因為漢武帝是至高無上的皇帝,他毅然把漢武帝的陋行記錄在史書上。漢武帝可受不了,把司馬遷送進監獄,並且還施加了嚴酷的刑罰。你真的以為他會放棄嗎?不是的!在獄的司馬遷不願自甘墮落,無論春夏還是秋冬,無論嚴寒還是酷暑,他都一絲不苟的創作,經過了三十多個春秋,他最終完成了偉大的著作――《史記》。

誰說挫折僅有痛,那為什麼司馬遷又把它變成了――《史記》。挫折帶給他偉大的著作和偉大的人生。

不僅僅在中國,國外也有美麗的挫折。

小時候,愛迪生家裡窮,只能在火車上賣些小東西,以此維持生活。但他很愛思考,常常為了弄懂一個小問題,而奔走於圖書館。有一次,他在火車廂裡,正做一個小實驗,不慎引起了火災,被火車長扇了幾個耳光,從此他兩耳失聰了。失聰又能怎樣樣,小愛迪生更堅強了。之後,他決心要發明電燈,經過對五千多種材料的研究,最終發明了電燈。他使人們擺脫了黑暗的世界。

挫折總是這樣淘氣,先給你打擊,再給你驚喜。老天對愛迪生開了一個玩笑――挫折,卻造就了這樣一位舉世聞名的大發明家。

關於挫折的例子,舉不勝舉。哥白尼應對強大的“地心說”,冒著生命的危險,他確立了“日心說”。魯迅先生,雖然受到軍閥的絞殺,可是為了人民,為了人民能早日翻身,他以筆為匕首,向敵人投去,為中國革命奮鬥著。

我認為,挫折是人生的一塊永恆的基石,每個人都會遇到不如意,每個人都不會一帆風順,有時起,有時落。司馬遷、愛迪生等偉人都會遇到種.種挫折,有個共同點,就是他們都能夠把握挫折獲得成功。中國有句古話“吃得苦中苦,方為人上人”。是啊!應對挫折要勇於戰勝它;應對挫折,要勇於挑戰它;應對挫折,要勇於利用它。只要你吃得這“苦”,還怕成不了“人上人”。

誰說挫折不美麗,其實它也很美麗!

中學生關於挫折也美麗演講稿_挫折也美麗演講稿 篇2

有位哲人說“生命就像是被咬過一口的蘋果”,雖然沒有完整的美麗,卻給生命的清亮增添了另一抹詩意。誠然,風雨兼程的人生註定荊棘叢生,磕磕絆絆在所難免。或許挫折造就的美麗,會像風雨後的彩虹一般絢麗多姿,帶給人們別樣的完美。

陶淵明歸隱後的閒適生活可用“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”來描述,而我呢一展起理書本,帶月捧分歸。高分呀,想說愛你不容易!

鮮紅的數字就像閻王生死簿上的記錄,判決著我們這些學生是該喜上雲端,還是墜入深淵。我無疑屬於後者。看著自我試卷上那慘淡的紅色數字,再看看昔日同窗的分數,我更是心酸不已。想著回家後肯定免不了又要聽父母的陣陣嘮叨,挫敗感油然而生,就像一記無情的重拳打在我的身上,那幾近撕裂靈魂的痛苦令我頹然。

那異國的語言---英語,好似總散發著一股“生人勿近”的氣息,使我難以親近,難以瞭解。也許是天生缺少了幾分語言學習的天賦,又或者是補習班強硬的教導方式令我抗拒,我總覺得英語就像是環繞著我的“魔咒”,即使我再怎樣努力,與其他人的成績比起來卻總是顯得遜色許多,時間一久,挫敗感自然就向我襲來。

心境沮喪時,我無意中瞟到窗外石縫中的小草,看著它在如此惡劣的環境下都能生長得如此茂盛,我的心不由一震,那迎風飛舞的葉子彷彿在向我訴說著小草的倔強。一株小草都能在這樣惡劣的環境中堅定生命的方向,無畏艱難地生長,我有什麼理由輕易認輸呢

每個生命都會遭受挫折,一帆風順的人生註定沒有光彩。挫折不正是人生中必需經歷的過程嗎若是沒有經歷一番風雨,怎能見彩虹如果無法克服生活中的小困難,又如何去應對未來的風風雨雨在人生的路途中,考驗不會變少,只會更多、更大,同時一個個考驗、挫折也在磨礪我們的身心,我要感激挫折,因為它使我更加強大。

只要我們直面生活,做視不幸,笑對痛苦,就必須能攥緊命運的韁繩,活出不一樣的人生。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,請正視挫折,砥礪前行,我們的人生定會因挫折而美麗。

中學生關於挫折也美麗演講稿_挫折也美麗演講稿 篇3

不要因為摔過跤而不敢奔跑,不要因為風雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風光。僅有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點,享受成長中的每一面的精彩。

人生變化莫測,它如同無邊無際大海,時而風平浪靜,時而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到過種.種的荊棘坎坷。

那是一個晨光熹微的早晨,我們進行了一次英語測試。也正是那次,我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗——考試失利。聞之,我心如刀絞,一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什麼每次考試的結果都是“遍體鱗傷”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我銘記在心。隨後,我好好地反省了自我,努力尋找自我自身的不足與缺陷。

可是,我應當怎樣應對挫折,是迴避?是沉淪?都不是,關鍵就是看自我的抉擇,我想;人生就是由無數的挫折累積起來的,若禁不起大風大浪,重重艱險,也就不能戰勝自我,而被壓倒所屈服。其實挫折未必是壞的,而是財富。以後,因為學習上有了挫折與失敗,我這才懂得如何奮力地撐著那隻在逆水中行駛的獨木舟,才懂得戒驕戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰。

失敗了沒有關係,重新振作起來。陽光總在風雨後,沒有一個人會隨隨便便成功。我堅信,風雨之後的彩虹永遠都是最美的。

挫折伴我成長,我會以樂觀當航標,這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態度,就會迷失奮鬥的方向、丟失一切信念,任夢想的帆船在洶湧的挫折波濤裡隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折並不是到了一敗塗地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時以樂觀、沉著去乘風破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師?

挫折伴我成長,我會以堅強當後盾,這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強,必不能安然存在。若樹不堅強,幹不挺拔,如何能收穫一片陽光雨露;若竹不堅強,如何能咬定青山不放鬆受人敬仰;若梅不堅強,如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強,如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰勝自我的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。

挫折伴我成長,我會以謙遜作底線,這樣才不會丟棄人格。人不僅僅應在成功時懂得謙虛,更應在挫敗時堅持謙遜好學的風格。不以謙遜為準則,縱使真有一身本領也會因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母?

挫折,讓我懂得樂觀、學會堅強、堅持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長!

中學生關於挫折也美麗演講稿_挫折也美麗演講稿 篇4

挫折是石,敲碎你的想象;挫折是火,燒淨你的心靈;挫折是水,洗滌你的思想。

小草因挫折而更加堅強;小花因挫折而更加嬌豔;小鳥因挫折而更加自由;小樹因挫折而更加挺拔。

在那沒有水,沒有土壤的石縫裡,長出了一根小苗兒,它所經歷的挫折正是與這種惡劣的環境相抗爭。它堅忍不拔,每一天都在與挫折抗爭。最終,在挫折面前,它不但沒有低下頭,反而把頭抬得更高。把根扎得更深,長成了一棵參天大樹。

挫折使它堅強!

在寒冷的冬天裡,大雪紛飛,僅有那梅還傲然挺立。又一次挫折在襲擊它白雪。它沒有倒下,而是又一次與挫折抗爭到底!最終,雪停了,在萬物的襯托下,梅變得更加嬌豔。在它的骨子裡,堅韌戰勝了挫折。

挫折使它嬌豔!

人生如一條漫長的道路,有平坦的大道,也有崎嶇的小路,有美麗的鮮花,也有佈滿荊棘的陷阱。在這段路中,你跌倒了,不要指望別人將你扶起;你失去了,不要指望別人幫你尋回;你僅有在挫折中不斷進取,才能讓生命更加美麗。

人生如瀑布,沒有斷崖,就衝不成雄偉的壯觀。

人生如海,沒有暗礁,就激不起美麗的浪花。

所以,挫折也美麗。

中學生關於挫折也美麗演講稿_挫折也美麗演講稿 篇5

“北京時間__月__日__時__分,神舟__號飛船成功實現首次交會對接……”當電視畫面上出現這一令人振奮的訊息時,我的內心不禁感慨萬千。在熱烈鼓掌的同時,我也在心裡默默地呼喊著:祖國,我為你自豪!

祖國,我為你自豪,因為你幅員遼闊、山河秀麗。西起帕米爾高原,東至烏蘇里江,南起曾母暗沙,北至漠河以北,你擁有960萬平方公里的廣袤天地。從地圖上看去,你猶如一隻昂首高歌的雄雞,屹立在世界的東方。在你的懷裡,高原、盆地起伏跌宕,山脈、水系縱橫交錯,構成了一幅又一幅美麗的山水畫卷:西域的大漠風情,江南的小橋流水,南疆的波瀾壯闊,北疆的茫茫雪原,這一切都讓人們留連忘返,又怎能叫我不引以自豪呢?

祖國,我為你自豪,還因為你歷史悠久、文化燦爛。你是世界“四大禮貌古國”之一,至今已經擁有長達五千年的禮貌史。自上古時期以來,你經歷了無數的滄桑,忍受了無數的屈辱,也創造了無數的輝煌。如今,你在中國共產黨的正確領導下,正昂首闊步向前邁進。正是這悠久的歷史,積澱了你獨有的燦爛文化:大禹治水婦孺皆知,儒家思想流傳四海,萬里長城舉世聞名,北京故宮巨集偉壯觀……這一切都讓人們讚歎不已,又怎能叫我不引以自豪呢?

祖國,我為你自豪,更是因為你兒女眾多、繁榮昌盛。你是世界上最偉大的母親,世世代代孕育了無數的華夏子孫,並且優秀兒女層出不窮:有儒家學派的創始人孔子、木匠祖師魯班、造紙發明家蔡倫、神醫華佗、數學家祖沖之、詩仙李白、大文豪蘇軾、精忠報國的岳飛、民族英雄鄭成功、虎門銷煙的林則徐,還有新中國的締造者毛澤東、周恩來、鄧小平等等,數不勝數。異常是改革開放以來,國家經濟迅速發展,科學技術突飛猛進,城鄉面貌不斷改善,人民生活水平逐漸提高。近些年來,我國先後成功舉辦了__年北京奧運會、__年上海世博會、__年深圳大運會,受世人矚目,令國人自豪。這無一不展現了我國雄厚的經濟實力和先進的科學技術。這一切都讓人們津津樂道,又怎能叫我不引以自豪呢?

我要大聲對你說:祖國,我為你自豪!

中學生關於挫折也美麗演講稿_挫折也美麗演講稿 篇6

歡樂無處不在,我的歡樂就在此刻。

我跳著步子,哼著小歌,臉上煥發著笑容,心裡也是一片陽光。這時候的我就像是追著太陽的向日葵,心裡裝著明亮的陽光,亮堂堂的,然後這些歡樂就從我的腳下蹦了出來,從我的嘴裡唱了出來,這份歡樂似乎還不夠,之後又從我的臉上笑了出來。

我的歡樂很容易,有時候,溫暖的陽光,和煦的春風,就連在林子裡邁著步子的小貓都能讓我感受到歡樂。

陽光照在我的身上,烏雲無處可來,春風吹過我,親著我的臉蛋,撫摸著我的腦袋,我內心裡的歡樂就是對這個世界最真誠的讚美。

有人總是覺得自我不夠歡樂,但歡樂是自我送給自我的禮物。你打心底裡覺得歡樂不夠,那麼你的就永遠不會滿足你擁有的一切,其實歡樂就在你的身邊,就在你觸手可及的地方,只要你將心態擺正,歡樂真的很容易滿足。

你看!就出此刻我們前面的小貓,它邁著優雅高貴的步子,一雙充滿神祕的眸子令人驚歎,從它身上散發而出的慵懶氣息就像它是這個叢林裡的精靈王子。我們欣賞著它,在心裡讚美它,因為它讓我們看到了一個不一樣的景象,心裡也有了一種別樣的感受,它為我們帶來了歡樂,一種萬物完美的溫暖。

我的歡樂也容易感染其他人,我時常掛在嘴角的笑容,給我身邊的人帶來了一份完美的心境。歡樂就在一個微笑,一聲招呼,或者一個眼神就能夠傳遞。我也期望我的歡樂能夠傳遞給更多的人,讓他們以一種歡樂的心態去應對我們的生活。

我們的生活中有很多的事情是無能為力的,但只要我們改變自我的心態,換一種角度去看待我們生活中的事情,那麼你們的歡樂也會很簡單。

中學生關於挫折也美麗演講稿_挫折也美麗演講稿 篇7

並不是僅有嬌豔美麗的玫瑰才能夠綻放;那清新淡雅的牽牛花一樣能夠奪得眾人的目光,綻放。並不是拿到獎牌才算成功,那默默付出不求回報的人們也一樣得到世人的敬仰。

在小時候,有很長的一段時間,美麗就是用口紅花一個小紅點,辮子用花頭繩紮起,再穿一身飄飄灑灑的洋裙,那樣就能夠變得奪目,像一株驕傲而又嬌豔的玫瑰,那時候的歡樂就是那麼簡單,能夠為別人一句讚美的話變得驕傲自滿起來。覺得那時候自我就是一株綻放的花朵,奪目耀眼。

可隨著時間的變化,慢慢走進入人群,走進那個誠惶誠恐的世界,走向那未知的明天與遙遠的未來。在擦肩而過中,碰到太多如玫瑰美麗的女子,碰到太多如百合淡雅的女子,才知自我視野的狹隘僅被關在一扇未開啟的門外。那門裡的東西因為我的不深究,而變得逐漸蒼白。才知,門外風景看多了會厭,再美的的東西僅有外表,也讓人覺得食其無味,看其無感,說其無趣。

我有個朋友,也許你一眼看不出她的能量,只是小小可愛,平淡無奇。可她卻總是有種讓人敬佩的韌勁富含其中,覺得她是那樣一個美麗有內涵的女子。讓人在眾多嬌豔美麗的玫瑰中,才覺得她是最美麗的那株。因為她的心,她的氣質使她周身都散發著光芒,那無窮無盡的力量把人深深地吸引住,讓人不覺讚歎不止。

其實在生活,形形色色的人中,就是這樣,有的人雖然貌美,卻是一時能夠吸引他人,時間長了,便覺得像竹子一般,外綠中空,沒有內涵,無法長久的吸引別人。看似寂寞的人,實則才是內心真正豐富的人,才是能把人深深吸引住的人。

我們應當學會做一個寂寞的豐富人,要積累一點一點的努力,不要把浮於表面的東西追求的太多,要豐富自我的內涵,往自我的內心蘊含能量,那才是取之不盡用之不竭的。

要把自我的內心充實起來,也許你一時只是一顆花苞,不能像其他花朵一樣為人稱讚,可你慢慢的積累天地之精華,慢慢等待,終有一天,你的綻放,會奪得所有人的目光,會是百花叢中最豔麗的一朵,香飄十里,讓人難捨難忘。

也許你認為玫瑰美麗,可野草也有它獨特的美麗。無論自我是什麼,只要認真,努力綻放,就必須能夠奪目燦爛。

靜靜等待,悄然綻放。

中學生關於挫折也美麗演講稿_挫折也美麗演講稿 篇8

天,不知什麼時候被濃雲所覆蓋了。空氣中瀰漫的都是悲傷、絕望的氣息。地震的濃雲覆蓋在人們的頭頂上,一切顯得如此的陰暗。

陰暗中,救援隊帶著探測器尋找著,尋找著那埋在地底下完美卻脆弱的生命。踩著震後破碎的瓦礫,他們看向四周的建築物,只剩下斷壁殘垣。連那堅強的行道樹,也屈服了,低頭哈腰的向大地求饒。天上的濃雲就像人們沉重的心境一樣呆滯著不動,這讓人們的心境更加陰沉。

突然,探測器起了反應,這讓所有的人欣喜若狂。因為他們找到了一個生命,寄託著他們期望的生命。跟著探測器的結果大家來到了一個狹小的空間,看到眼前被石頭所封閉的洞口,人們立即去把石頭挪開。風突然颳了起來,地上的細沙被吹了起來,讓人覺得難受,但誰也沒出聲,僅有默默的在做事。

“砰!”最終一塊石頭被推開了。在黑暗中,有個遍體鱗傷的孩子捲曲著身體縮在裡面。他那被劃破的衣服染上了鮮血。原本亮麗的顏色,此時卻成了讓人驚悚的暗紅色。大家都迫不及待的想要救出那可憐的生命,可誰也不敢動,因為害怕那孩子醒不來,害怕期望的破滅。

一位小夥子站了出來,輕柔的抱出那可憐的生命。大家看清了那孩子,原先是個小女孩。她的身上沒有一處是完好的。雙眼緊緊的閉著,臉上被泥土沾滿了,手指早已血肉模糊且混雜著泥土。似乎在絕望中掙扎過,在與死亡對抗著。人們低下了頭,有的還忍不住的流下了淚。女孩死了,他們的期望破滅了。風放肆的吹著,吹著那支離破碎的期望,吹著人們那絕望的淚珠,吹著那濃厚的雲。

就像過了好幾個世紀一樣,人們站立著,誰也沒有動,只是一向的靜靜的等著,等待著一絲期望的出現。濃雲被那強勢的風颳開了幾條細縫,陽光擠出來,灑落在女孩的臉上。似乎是上天的眷顧,女孩那美麗的濃睫毛微微的顫動著,慢慢的,她睜開了她的雙眼,看著周圍人們對她的關切,她笑了。在陽光的照耀下,她那明亮的雙眼閃閃發光。那麼的美麗,那麼的耀眼,“她醒了!”小夥子的聲音顫抖的說著。瞬間,人們都不約而同的抬起了頭,看到那女孩的笑臉,不由得自我也笑了,打從心底裡笑出來。有的人卻哭的更厲害了,或許是因為喜極而泣吧。

期望的重生,讓人們忘掉了絕望,充滿了力量。他們繼續收集著散落在各地的期望……

風依然在颳著,濃雲漸漸的被吹走,陽光也得以散佈各地,照耀著也見證著每一個美的瞬間……

中學生關於挫折也美麗演講稿_挫折也美麗演講稿 篇9

敬愛的教師、親愛的同學們:

我叫劉蘇瑤,在這次班幹部競選中,我要競選的是值日班長。

之所以要競選值日班長,首先,我的團體榮譽感很強,我想為同學們全面服務,帶領同學們齊心協力,一齊把我們班打造成團結、奮進的優秀班團體。其次,我覺得班主任熊教師每一天既要備課、上課,還要管理班裡70名同學十分辛苦,而我願意當教師的得力助手,儘自我最大努力協助教師把班級管理好。最終,我認為當值日班長能夠使自我各方面本事都得到很好的鍛鍊,也是對自我國中生活的一次勇敢的挑戰。

在競選班長方面,我有自我的優勢。我性格活潑,愛好廣泛,在五年的國小生活中,我的學習成績優異,語、數、外成績在班級一向都名列前茅,多次榮獲“優秀少先隊員”、“三好學生”、“四好少年”等榮譽稱號,還被評為油田一小“十佳學生”。另外,在國小時,我連續四學期擔任班級副班長,負責管理班級的紀律、量化考核,在班級管理方面我積累了許多寶貴的經驗。我覺得,我完全有本事來擔任我們七年級(10)班的班長。

進入國中,我覺得當值日班長的第一個要求是——學習成績優異。我會在課堂上專心聽講,認真做好筆記,進取思考教師提出的問題,在課下,高質量地完成教師佈置的每一次作業。每門學科都要全力以赴地學習,做好同學們的榜樣,引領大家在學習上不斷地向前進。

作為值日班長,我還要以身作則、嚴於律己、尊敬教師,見到教師主動問好;團結同學,在同學遇到困難時進取伸手相助,在任何時候、任何情景下,都想同學們之所想,急同學們之所急,熱心為同學們服務;遵守校規校紀,時時刻刻嚴格地要求自我。班長守規矩、懂道理,就會成為一個好榜樣,帶動著同學們向班長學習,構成一個良好的班風。

如果我當上了班長,我會把班級管理得井井有條。在早上早讀前,我會組織大家進教室,一齊朗讀當天該讀的資料;每節課上課前提前一分鐘提醒所有同學進教室,準備上課,如果教師遲遲未來,我會走上講臺管理紀律;午時,我會在預備鈴打響後的十分鐘,讓同學們安靜地學習,等待教師的到來;在自習課中,我會主動地走上講臺管理紀律,讓大家有一個安靜的學習環境。

同學們,請信任我,給我一次鍛鍊的機會。相信在我們的共同努力下,我們班必須是最棒的!

期望大家支援我,多謝!

中學生關於挫折也美麗演講稿_挫折也美麗演講稿 篇10

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!

記得拿破崙說過這樣一句話“一個不想當將軍的士兵不是好士兵”。因為我想成為一個好士兵,所以今日我要來競選班長。

我認為我目前的學習成績還不錯,每門功課都能取得95分以上或更好的成績。只要有競賽,我差不多每次都能得獎,並且多次獲得一等獎。為此,也常常得到教師的表揚。我具有良好的品質和行為習慣。我能和同學們和睦相處,還很少會給班級抹黑。我也是個熱心腸的人,只要同學遇到困難,我都能伸出援助之手。在這之前,在家裡我以往做過兩天的家長,買菜、燒飯、做菜、洗衣、拖地,全部由我個人包攬;在學校,擔任小組長一職期間,能盡心盡職的管理組員,我小組在我管理下,表現十分出色。

所以,我必須能成為一名名其實的班長。班長作為班級的一個核心人物,假如競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。

假如我當上了班長,我會嚴格要求自我,讓愛哭和速度慢成為我的回憶,為同學樹立榜樣。

假如我當上了班長,我會做好教師的小助手,幫忙收發作業。

假如我當上了班長,我會做好同學的監督員,讓同學們不要隨意地亂丟垃圾、不在走廊上奔跑、不打架,還及時佩戴紅領巾。

假如我當上了班長,我就會幫那些愛吵架的同學勸架,使他們和好如初。總之,假如我當上了班長,我會努力使我們的整個班級構成一個團結向上、進取進取的團體。當然,假如我落選了,我也不會氣餒。因為那說明我還有許多不足之處,我將繼續自我完善,爭取成為一個更加完美的班長。

請教師、同學們相信我,支援我,我必須行,多謝大家!

我的演講完畢,多謝大家!

中學生關於挫折也美麗演講稿_挫折也美麗演講稿 篇11

馬的歡樂是飛奔在原野;鳥的歡樂是翱翔在天空;樹的歡樂是給人帶來新鮮空氣;粉筆的歡樂是讓自我化為字型在黑板上;蠟燭的歡樂是燃燒自我化為光明;雨水的歡樂是滋潤萬物。那你的歡樂是什麼呢

我的歡樂是在樂曲中陶醉,在舞蹈中體會。聽到美妙又活力的歌曲便會不由自主的揮舞雙臂,飛舞身軀,用肢體去表達心中的想法與感受。在悲痛時,舞蹈是令人歡樂的雲彩;在生氣時,舞是讓你綻放笑容的花朵;在無聊時,舞蹈是釋放你靈魂的精靈;在哭泣時,舞蹈是柔軟的雙手擦乾你的眼淚;在委屈時,舞蹈是安慰你的大草原。這就是我的歡樂——用舞蹈排解煩惱。我的歡樂就是我的夢想,不願意被困居在令味的天地,而願用舞蹈去抒發心靈,在舞蹈世界中的我很歡樂。

有一次語文考不好,媽媽不允許我去同學家玩,不讓我看電視,不讓我玩電腦,不讓看課外書。叫我先寫完作業,給我買試卷、複習資料……我感到很委屈,也很生氣,因為我這是頭一次考試沒考好呀,又不代表我沒有努力,不認真呀!更不代表我以後都考不好呀!還如此拘束我。之後我就趁著媽媽不在家看了一段舞蹈視訊,心想看完就寫作業了,沒想到一下子就被吸引住了,有放了一首配合的歌,我想可能是受到了那段視訊的影響,整個人不由自主的跳了起來,什麼舞蹈也不再拘束我,我跳著跳著,心裡的那些“不開心”就全被拋到了九霄雲外。所以我就越來越喜歡舞蹈,它彷彿有一種神奇的力量,能夠使我歡樂,開心起來。

我的歡樂就是在樂曲中盡情的舞蹈,讓我自我的靈魂釋放,讓身心煥發。

中學生關於挫折也美麗演講稿_挫折也美麗演講稿 篇12

親愛的老師、同學們:

大家好!

作為一名高中生,我今天要競選班長一職。競選這個職務少不了同學們對我的支援和厚愛,以及老師和班主任的關心和鼓勵。我很榮幸站在講臺上,非常激動。既然要競選班長,我將滿懷信心,認真做好這個職務,不會辜負同學和老師對我的厚愛。

班長是許多同學嚮往的職位,它需要一個有能力、有愛心的人來擔任的職位。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將是最努力的!工作訓練了我,生活造就了我。

戴爾·卡耐基說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務。”所以我相信自己有能力擔任這個職位。

首先,我有信心成為一名好的班長,我的學習成績不錯,在班裡有一定的影響力。其次,我有能力管理好班級,敢於負責。如果我能成為班長,那麼我會努力學習,嚴格要求自己,管理好班級,提高大家的學習成績,讓我們班成為全年級的優秀班級。

此外,我有很好的性格,不會輕易發脾氣,絕對能滿足班長平易近人的要求。並且我熱情開朗,熱愛集體,團結同學,有愛心,從學習、管理能力和性格方面來說,我認為自己有能力勝任。

如果我當了班長,我會嚴格要求自己,給同學們樹立榜樣。我相信,在我們共同努力下,大家能充分發揮自己的聰明才智,使我們全班成為一個團結進步的優秀集體。

如果我當了班長,我會把班級活動作為展示大家特殊技能和愛好的地方,以學習為樂,並在小組中互相幫助,讓大家在快樂中學到知識。

希望大家能投我珍貴的一票!

謝謝大家!

中學生關於挫折也美麗演講稿_挫折也美麗演講稿 篇13

滴答,滴答,是淚水滴在地面上的聲音。這聲音在無盡的黑暗中徘徊遊蕩,是誰在哭泣?——題記

美麗的蝴蝶,綻放的花朵,展翅高飛的雄鷹……都是完美的事物,每個人都爭相讚美,但卻沒有人注意到它們在背後付出的努力與汗水。美麗的蝴蝶要經歷痛苦的蛻變,才能從人人嫌棄的毛毛蟲變為蝴蝶;綻放的花朵,要經歷風和雨的磨練才能開得更燦爛;展翅的雄鷹要將壓住翅膀的羽毛一根根拔掉,才能擁有一對輕盈的翅膀……每個人都只看到了成功後的光彩與榮譽,卻自動忽略了成功前的痛苦與風雨。

在夜裡,牽牛花緊緊的抓住周圍的牆壁,努力地舒展身軀,它頭上頂著花苞苦苦的期待著花兒綻開的那一剎那。可是上天彷彿要故意和它作對似的,天空飄起了小雨,本來就寒冷的夜晚更是颳起了冷風。

牽牛花快絕望了,雨越下越大,黃豆大的雨點砸在它身上,就在牽牛花快要放棄的瞬間,以前的時光回馬燈似的在它腦海中放映。當它還是一顆種子時,在冰冷的泥土中,四周沒有一絲陽光。但它沒有放棄期望,拼命向上長。最終在一個陽光溫暖的午後看到了太陽,享受到了陽光,它明白了幸福的含義。

想到那裡,牽牛花的信心重新冒了出來,它用自我的毅力為自我的信心建出了一道堅固的圍牆,擋住了風雨。它努力挺直自我的腰,與風雨展開了激烈的搏鬥。就這樣,雨漸漸小了,風漸漸停了,它贏了。天空出現了一絲絲陽光,太陽出來了,黑暗被趕走了,它頭頂的花苞慢慢綻開了,露出了鮮豔的花瓣。它贏了,它戰勝了風雨與黑暗,迎來了成功與喜悅。

僅有堅持,才能取得成功。

中學生關於挫折也美麗演講稿_挫折也美麗演講稿 篇14

瑩瑩藍天,悠悠白雲.生活中完美的瞬間無處不在.走出家門,用眼,用耳,用心去體會,帶上相機,用眼,用耳,用心去記錄.

早晨,公園裡,一群花甲老人正在晨練.他們排成一個幾何形,手勢協調,步調統一,臉上帶著微笑.雖然他們的身體沒有年輕人的那樣結實,腳步也沒有年輕人的那般矯健.但他們熱愛生活的那份精神,令我感動.於是,"咔嚓”,我用相機記下了這一完美的瞬間,記下了他們熱愛生活的那份精神.

馬路上,一位老奶奶正在人行橫道線上躊躇不前,車水馬龍的街道令她惶恐不安,滄桑的臉上寫滿了焦慮.這時,一聲清脆的童音在耳邊想起:"奶奶,我扶您過馬路吧.”轉頭一看,原先是一位戴紅領巾的小姑娘.老奶奶在小姑娘的攙扶下,順利地過了馬路.臉上的焦慮立刻變成了會心的笑容.小姑娘那份助人為樂的精神,令我感動.於是"咔嚓”,我用相機記下了這一完美的瞬間,記下了她助人為樂的那份精神.

教室裡,一位教師正滔滔不絕的講著,他手中的粉筆不停的飛著,用自我的生命為同學們講解知識.教師如粉筆啊,犧牲自我,將知識傳授給我們.教師那份無私奉獻的精神,令我感動.於是"咔嚓”,我用相機記下了這一完美的瞬間,記下了教師無私奉獻的精神.

夜晚,書房裡,我正在題海里奮筆疾書,睡眼朦朧.突然,門開了,母親走了進來.端來了一杯牛奶,輕輕地走了進來,然後輕輕地拍了拍我的肩膀:"累了吧,喝杯牛奶再做吧.”在牛奶濃郁的香氣中,我猛然神清氣爽,微笑著向母親致意.母親對我無微不至的愛,令我感動.於是“咔嚓”,我用相機記下了這一完美的瞬間,記下了母親對我無微不至的愛.

……

瑩瑩藍天,悠悠白雲.生活中的完美瞬間無處不在.只要用心去記錄,這些瞬間便都會在我們心中永遠銘記;只要用心去記錄,這些瞬間都會使我們的心靈得到昇華.

中學生關於挫折也美麗演講稿_挫折也美麗演講稿 篇15

長久的美麗常使人過目難忘,但我覺得一個瞬間的美麗雖然稍縱即逝,但卻更加珍貴。

我從小就十分喜歡動物,但爸爸媽媽不喜歡,於是,養一隻小動物成了我最大的心願。一天,放學回家,廚房裡傳了“喳喳”的聲音,什麼東西?我躡手躡腳地順著牆根溜到了廚房,在門邊探出半個腦袋。一隻麻雀!它肥胖的身子幾乎成了一顆毛茸茸的球,同樣圓的腦袋像安了活塞式的四處轉動著,黑珍珠般的小眼睛滴溜溜地打量著這個陌生的世界,深黃色的嘴半張著,十分驚奇的樣貌,它在桌上蹦蹦跳跳,就像腳底下裝了彈簧。我心花怒放,哈,這不就是我一向想要的小動物嗎?我腳不沾地,像一個影子般滑過廚房,迅速關上了窗戶,可憐的小麻雀還沒反應過來就被我攥在手裡了。

這是我多年來養的第一樣活的東西,自然要享受非同一般的待遇。我把小麻雀放在一隻漂亮的鳥籠裡,再給它送去了上好的小米,可它卻可憐兮兮地縮在角落裡,不吃不喝,黑珍珠一樣的小眼睛裡像起了大霧。最終,它乾脆把頭埋到了翅膀下。我認為,它必須是不適應,沒過多久就會好的,於是,就把它掛在窗臺邊,轉身走了。第二天一早,我便來探望小麻雀。還沒到陽臺,我便聽到了一陣熱烈的“喳喳”聲,小麻雀果然適應了!我加快腳步,可是,剛到陽臺邊,我就被眼前的景象驚住了,緊緊關掉的窗外,有三四隻麻雀,它們對著籠子裡的小麻雀一聲聲叫著,像是在呼喚,像是在哀嘆,籠子裡的小麻雀一聲不吭,眼睛緊緊瞅著外面,溼潤得像要滴出水來,唉,這一聲聲

“喳喳”聽起來就像在罵我。這時,窗外的麻雀像是看到了我,頓時像看到了厲鬼似的一鬨而散。這……我失落地看了一眼籠子裡的小麻雀,它又把頭縮到翅膀下去了。

也許,對於一隻麻雀來說,自由才是最好的吧。我這樣想著,打開了窗戶,陽光瀉了下來,微風暖暖地拂在臉上,小麻雀不敢相信地抬起了頭,我簡便地拉開籠門,小麻雀立刻竄了出來,像一枚打水漂的小石子,消失在湛藍的天空。奇怪的是,那麼快的瞬間,我卻看得清清楚楚,它的眼睛亮晶晶的,裡面像裝著一道彩虹,它的翅膀那麼矯健有力,金色的陽光在那咖啡色的羽毛上跳躍,為它周身鍍上了一圈金邊,使它看起來像童話書中幸福的青鳥,它的頭昂的高高的,帶著說不出的歡悅。這是多麼美麗的一瞬間啊。

我又成了一個沒有寵物的人,可是,我一點也不在乎,小鳥是天空的孩子,我感激那隻麻雀,是它賜給了我這美麗的一瞬間,這代表自由的一瞬間,它告訴我,一顆自由的心是不會被區區鳥籠所禁錮的。

中學生關於挫折也美麗演講稿_挫折也美麗演講稿 篇16

清晨,當太陽還在雲中掙扎的時候,我就走出了家門,我要去做歡樂的事。

早晨的街,寧靜而安詳。街上的行人不多,有時會與我擦肩而過,那種陌生,尊重的感覺,美妙得如同陽光一樣明媚。

我歡樂的走過,即使心中也不確定下一站會在哪裡,可是,沿途的風景會使我的心得到滿足。一個小男孩拿著氣球跟著家長走,他的步子很小,要小跑著才能趕上媽媽。他的嘴裡還念著剛學的兒歌,聲音充滿稚嫩。我低著頭看著他從我身邊走過,他只是聚精會神地念兒歌,小屁股一扭一扭地走著,真像個小鴨子。在轉角處時,他轉過頭來對我笑了一下。那笑容,彷彿是春天剛綻放的迎春花,裡面有一種最純淨的東西。

他的笑容,讓我敞開心扉,更加主動地去迎接生活帶來的歡樂。

你不能決定何時開花,但能夠選擇讓你的枝頭果實滿掛。你不能料到事情的變化,卻能夠在風平浪靜之時,尋找平凡的牽掛。

幾家頗受歡迎的餐館開門了,冒著熱氣的早點令人垂涎三尺。老闆笑盈盈地招呼著絡繹不絕的客人,他應當很歡樂吧,因為他的笑裡,有一種滿足。

咖啡店開門了,早上的客人也不少,也許都想有一個精力充沛的開始吧。我站在門外,都能夠嗅到咖啡的香味。我不想靠近,只想堅持這種若即若離的距離。看看那高貴馥雅的裝扮,我已心滿意足了。

我喜歡聽街上那種歌聲混雜的聲音,它讓我感到親切,感到世上的完美,我不會孤獨。我也喜歡聽來往的車輛的汽笛,它讓我感到一種忙碌的感覺,很充實。

走在街上,我很歡樂,我見證了從寧靜到繁華的過程,這其中,有一段完美的記憶,有一種美妙的感覺。

朦朧的世界裡,你看不見我,我看不見你,匆匆走過,留下的僅有左臂的絲絲寒意。

當煙花突然褪去了所有的顏色,一切都恢復了平靜,華麗的曇花只是一現,然後就是久久的疲倦

中學生關於挫折也美麗演講稿_挫折也美麗演講稿 篇17

美是轉眼易過的。

美你對這個字瞭解多少明白多少。有人說美就是外表的美麗衣著的華麗。如果你的答案是這個我會毫不留情的說你錯了真正的美是發至內心的你示範源於內心的精神是轉眼一過的。

媽媽向來對我要求嚴厲。從來沒有露出過一個微笑每次見到她總是板著個臉。好像誰得罪了她是的準備找人報仇去呢!

明天是媽媽的生日。媽媽高興地哼的小曲兒準備做自我最喜歡食物。但我們卻全然不懂。早上陽光從窗中射過來。射到了我的臉上。哎呀怎樣這麼熱我報怨的時候一股沁人心脾的香味從鼻前飄過。我連衣服都沒來得及穿好就跑到廚房,看到母親在做他的菜。他做得很入神不知在想什麼。連我走到他更前她都毫未察覺到。菜不一會就做好了。我和姐姐就狼吞虎嚥的吃了起來。一會就吃完了。卻忘了推讓媽媽。媽媽有點不高興。但沒人在意他。

傍晚爸爸下班回啦。告訴我們今日是媽媽的生日。自我還沒來得及給媽媽準備禮物。爸爸問我呢你們給媽媽準備了禮物嗎?聽了爸爸的話我和姐姐煞那間都愣住了啊傑沒有給媽媽準備禮物好吧媽媽做的菜都吃得一乾二淨。

可是此刻準備還不晚。我說道。大家都同意我的想發。於是大家都行動起來了。爸爸去買蛋糕。我和姐姐做了一個異常大的心形卡片。並寫上了一些祝福的話。一切準備就緒。晚上我們把禮物一齊拿給媽媽的時候。向來嚴肅的媽媽。臉上流下了淚水。他擦乾了眼淚露出了微笑。他的笑容是那樣的美麗那樣的親切。我們一家人開開心心的過了這個愉快的晚上。

早晨媽媽的臉上回復了以往的冰冷。對我還是那麼的嚴厲。但我明白媽媽心裡也有柔情那個微笑證明了他的內心也很美。

有位名人曾說過美應當是永恆的。但我認為美也屬於瞬間。就像媽媽的笑容那樣一剎那。雖然轉瞬即逝。但在我的內心中的映像是永恆了。

中學生關於挫折也美麗演講稿_挫折也美麗演講稿 篇18

我的歡樂是喜歡閱讀課外書籍。書籍給我帶來了無窮無盡的樂趣。每當雙休日時,我會一個人拿著自我喜歡看的書,關上門,呆在自我的小房間裡,靜靜地坐在窗戶旁邊,看著書;每當我寫作文的時候,我的好夥伴——書籍,總會給我帶來好運氣,看著教師在作文字上劃記的那一條條鮮紅的波浪線,我的心裡比吃了蜜還要甜!

我的歡樂是與同學們一齊去春遊、秋遊。在遊玩當中,每當我遇到自我不敢玩的專案時,我的同學就會鼓勵我:“劉任,不要害怕!如果你確實害怕就抱在我身上!”到了中午吃飯的時候,是讓我感到最歡樂的。那時我會和同學們互相交換所帶的零食,這時讓我深深地感覺到與同學們一齊吃飯是幸福無比的!

我的歡樂是和同學們一齊玩“丟沙包”的遊戲。我們一般採用“兩人對兩人”的比賽形式。我們最常見的方法就是丟、避、躲……有時候在我心態穩定時,就會給對方來一記下馬威,那沙包就平穩地打在了對方的身上。對方的運氣可就沒有那麼好,一扔過來,我就給對方來一記“海底撈月”,我能夠算是一個沙包高手啊!

我沐浴在春風裡歡樂地生活,歡樂地學習,歡樂地成長!

中學生關於挫折也美麗演講稿_挫折也美麗演講稿 篇19

每個人都有自我的夢想,可能有些人的夢想很簡單,有些人的夢想很複雜。可是我相信只要自我努力了,就必須會成功的,上帝是公平的,有多少付出就會有多少收穫。

夢想的路上註定是孤獨,困難的,而我的夢想就是做一位家喻戶曉的文學創作者,也許我的這個夢想真的是很難很難,同時也沒有家人的支援,能夠說我的追夢路程真的是很困難,可是我不會放棄,因為我明白一旦放棄了,我就必定會懊悔終生,即使我會失敗,即使我會失敗很多次,可是我依然相信我會成功的。

從哪裡跌倒就從哪裡站起來,風雨過後必須會有彩虹的,我堅信只要我努力,就必須會取得成功。有時我會想過放棄我的夢想,有時我也會覺得這不可能,可是我明白我不能半途而廢,還記得小譚教師對我說過:“夢想其實並不遙遠,只要你努力一下,再努力一下,再努力一下下,夢想就會實現。”每當我不想繼續堅持的時候,我就會想起小譚教師說過的話。一向到此刻,我每一天都會堅持寫下我的文章,此刻翻開那一本本舊的本子,看到我以前所堅持寫下的文章,覺得很欣慰,即使我還不是家喻戶曉的文學創作者,可是我依然堅持寫下一篇篇文章,我相信總有一天我會成功。

夢想的路上也許會有嘲笑,也許會有失敗,也許會有困難,也許會有失望……可是我都不會放棄,即使失敗了,我依然會微笑,然後從新開始。一個人如果連夢想都放棄了,那麼這個人活在這個世界上就沒有什麼意義了吧,我的人生不要沒有意義,我要實現我的夢想!

夢想,一個很美麗的詞語,我為夢想付出了那麼多,很多人會說不值得,可是。等到成功的那一刻,什麼付出都值得了!

中學生關於挫折也美麗演講稿_挫折也美麗演講稿 篇20

用心做好每一個細節,成功的玫瑰終將綻放出最動人的美麗。

——題記

山間的花兒明白,自我只能盛開一次,所以,它細心地張開每一片花瓣,細心調整每一片花瓣的角度和色彩,最終綻放出令人驚歎的高雅。

天上的彩霞明白,自我只能絢爛一次,所以,它細心地鋪開每一片雲霞,用心設計每一片雲霞的濃重輕淡,用心舒捲霞光的燦爛和風采,從而成就了上帝領空那最美的花園。

青春的我們明白,我們只能年輕一回,所以我們必須認真把握好生命中的每一個細節,靜靜地守候成功殿堂的幸福花開。

細節決定成敗,成敗繫於細節。

遙想戰國時代,藺相如大智大勇而又慎於細節,把握好獻璧於王而請指示於王的關鍵時刻,方能夠有禮有節,不辱使命,完璧歸趙。而一代劍客荊軻雖剛勇過人,但在“執秦王之手,握秦王之袖”的關鍵之處猶豫徬徨,致使良機錯過,釀成了刺秦不成,荊魂歸陰,血濺秦廷的莫大遺憾,亦為千古之人敲響了“切莫疏於細節”的警鐘。

細節決定成敗,成敗繫於細節。

放眼航天事業,我國“神州號”系列飛船之所以能夠發射成功,是因為航天人細心嚴謹,認真把握飛船發射的每一個數據,每一個程式,每一個細節。而美國的“挑戰者號”航天飛機發射升空後不幸失事墜毀,七名宇航員全部罹難,究其原因,僅僅是因為一個細節沒有做到位。小小的細節失誤,造成慘重的航天事業損失,令人驚愕,令人扼腕沉思。

細節決定成敗,成敗繫於細節。

相聲大師侯寶林先生長於幽默而慎於細節,終成為相聲表演藝術大師;貝多芬才華超人而又慎於細節,注重推敲每一個音符,他的交響曲才成為最美的“天堂之音”;我國曆代的偉大詩人,文采雄奇而又秉承“吟安一個字,捻斷數莖須”的原則,才有了“草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕”的瀟灑飄逸,才有了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的新奇別緻,才有了“問渠那得清如許為有源頭活水來”的睿智哲理。

細節決定成敗,成敗繫於細節。

當然,那裡的慎於細節並不是不辨本末;那裡的細緻入微,並不是要畏首畏尾。胸有全域性而又慎於細節,大智大勇而又細心慎重,這才是人生成功的有力保障。

山間的花兒,用細心描繪高雅;天空的雲霞,用細心潑灑絢爛。我們風華正茂的莘莘學子,也必須會用“慎於細節”綻放人生的美麗。

中學生關於挫折也美麗演講稿_挫折也美麗演講稿 篇21

鳥兒愛藍天,因為藍天給予它飛翔的自由;

魚兒愛小溪,因為小溪給予它嬉戲的歡樂;

而我愛祖國,因為祖國給予我成長的完美。

“我愛你,祖國,就像一個孩子愛他的母親。”這句歌詞深刻的反映了我對祖國的熱愛,我為我的祖國感到自豪。祖國的建立、發展無不顯示了我們中華民族的偉大精神,我為祖國而驕傲。

1949年10月1日,當毛澤東站在主席臺上宣告“中華人民共和國成立”當鮮豔的五星紅旗和太陽一齊升起,萬千華夏兒女激動了,這顯示著我們中華民族的信念和夢想升起了,代表我們的光榮和尊嚴升起了,同時也代表著萬千華夏兒女的祝福和心願,沉睡在東方的雄獅,不再會被欺凌,不再會被侮辱,不再會被漠視,它站起來了,從此,中國屹立於世界東方之林,一個佔世界15人口的國家要繁榮富強了!

中國,__年的風雨滄桑,__年的改革發展經歷了一切又一切,經濟的迅速發展,教育的改革創新,科技的突飛猛進,綜合國力的日益增強……巨大改變,都離不開國家政府的領導。

祖國的發展歷程很曲折,雖然經歷一些風雨,可是這其中更顯示我們偉大的民族精神,__年的汶川地震,多少母親呼喚自我的兒女,多少家庭支離破碎,國家用很多的人力物力來修復汶川,安慰民心,國家對人民的關懷深之又深,我更感激國家堅持不懈的救人。還有罕見的南方雪災、玉樹地震,__年的非典,__年南方特大洪水……祖國渡過一個又一個難關,為此,我為我的祖國自豪。

神舟系列的發射,代表我國航天技術的先進性;九年的義務教育,代表我國教育的偉大變革;原子彈的發射、人造衛星的發射……無不顯示著我國的國力,__年我國GDP總值超過日本,顯示著我國的經濟發展之迅速,中國創造一個又一個奇蹟,為此,我為我的祖國自豪。

“五星紅旗,你是我的驕傲,五星紅旗,我為你自豪,為你歡呼,為你祝福,你比我生命更重要。”祖國,62歲生日歡樂。祖國,我愛你,祖國,我為你自豪!

中學生關於挫折也美麗演講稿_挫折也美麗演講稿 篇22

“陳一,作文上書了!”正當我在課間娛樂時,“小靈通”揚著一本書匆匆向我奔來,通報這一喜訊。起初,我還以為“小靈通”在開玩笑,便笑著說:“別逗我了。”“誰逗你了,不信你看!”只見《江南少年》雪白的底面印著本期優秀作文的題目,我開啟一看,帶有一股油墨清香的鉛字果真印著我的名字和作文。我彷彿不相信所看到的一切,然而,這一切又真真切切地展此刻我的眼前。

當我看到文章的一瞬間,不知是高興還是激動,淚水不知不覺地模糊了我的雙眼。片刻後,我又破涕為笑,手舞足蹈,興奮不已,臉上露出甜蜜的微笑。我一把搶過書,飛快地跑進教室並放開嗓門大聲嚷嚷:“我的作文上書啦,我的作文上書啦!”激動之餘,我安靜下來,津津有味地欣賞起這篇作文,心中感到無比地歡樂,就像吃了蜜糖似的。文中的每個詞,每個句,都透著活潑勁兒,使我沉醉,使我回想,使我歡樂……

望著這可喜的成績,我真的好高興,這證明我和教師的共同努力沒有白費。前一段時間,為了提高自我的寫作水平,我真是煞費苦心:不斷琢磨如何謀篇佈局,如何遣詞造句;怎樣記事寫人,怎樣繪景狀物;議論文中的邏輯思維,說明文中的條分縷析。而教師在前一段時間,更是顧不上照顧自我的家庭和可愛的寶貝女兒,每一天堅持抽

出半小時幫我修改作文。逐字逐句反覆推敲,從大局研究,從細處入手,幫我改得恰到好處……此刻想來,如果沒有教師的指導和自我的努力就沒有這篇文章的誕生,也就沒有我今日的自豪和歡樂!

“當,當,當…”上課鈴把我拉回了現實,而我心中的這份歡樂將永遠激勵著我不斷地努力學習,創出更好的成績。

這就是我的歡樂體驗。

中學生關於挫折也美麗演講稿_挫折也美麗演講稿 篇23

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

這次進入高中之後,能夠有這樣的一個選擇去做出自己的爭取,對於我來說,的確是一件很幸運的事情,還記得國中的時候,我以為自己只要默默無聞的學習,到時候結果就一定是好的,但是我發現我那樣的想法是錯誤的。作為一名學生,有很多東西都是要自己去突破的,有的人之所以成長如此迅速,不止是因為他願意努力,更是因為生活中常常有很多的值得我們去創造和突破的事情,人也是在平凡的生活中不斷求勝的,所以對於此次競選班長來說,我想自己是抱著一顆去突破和創造的心來的,所以也希望同學們能夠理解我這樣的一個選擇,請大家對我多多支援!

高一第一個學期是我們進入高中的第一個階段,在這個階段之中想必也有很多的磨難在等待著我們,所以不管如何,我們都應該在這樣的一個階段裡全力以赴,而我也想作為一名領軍人,在這樣的一次挑戰中去獲得自己想要的成績,即使有可能會出現一些我難以預料的事情,但是我也相信通過自己的此次努力,我能夠在這樣的挑戰中再一次找到一個平衡點,讓自己能夠在將來的學習中可以更加自如,也能夠給自己的人生,以及這一段經歷都增添一些新的東西。

我競選班長的原因是很簡單的,以上我也說過了,我認為自己在一個階段裡,是需要去突破自己的。而我認為高中則是一個非常合適的階段,所以我想在這樣的階段中去發現一些新的東西,慢慢填充我的生活,慢慢填充我的世界。我相信通過這樣的一次發現和填充,我的生活可以越來越有激情,越來越豐富多彩,而我也期待著這樣的一次機會,讓我去展示自己一番。而這,也是我想要競選班長的主要原因,希望同學們能夠感受到我內心的這一份執著與熱情,也希望同學們能夠給予我一些鼓勵和動力,我相信自己可以在這樣的基礎上繼續航行,去尋找另一番精彩的景色。

高中時光短暫,而我也想在這樣的一段時光之中找尋自己最本真的意義,我想用自己的這一份執著和熱血去換取大家的肯定,也希望我能夠在班長的這個職位上,給同學們帶來一些幫助,這是我競選班長的初心,也是我身上所揹負的責任和重量!

中學生關於挫折也美麗演講稿_挫折也美麗演講稿 篇24

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!

今日我能榮幸地站在演講臺上發表講話,感到十分的自豪,當然,這也少不了同學們的支援與教師的關心和鼓勵!

班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有本事、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就應當認為自我有才華,你就應當認為自我有資格提任這個職務”。所以我相信我有本事擔任這一職務。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在團體中有必須威信和影響力。其次,我有管理班級的本事,敢於負責,如果我能夠當上班長,那麼我必須會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。並且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對能夠滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛團體、團結同學、擁有愛心。

假如我競選上了班長,我會嚴格要求自我,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級構成一個團結向上、進取進取的團體。

假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在團體裡互幫互助。

假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。

假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,教師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟樑。我會用自我的實際行動證明自我的本事。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我想我們都應當當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

班長就是架在教師與同學之間的一座橋樑,能向教師提出同學們的合理提議,向同學們傳達教師的苦衷,我必須會主動為同學服務,為教師分憂。給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作必須能十分出色,我們的班級必須能更上一層樓!

請教師、同學們相信我,支援我,投我一票,我必須行,多謝大家!

我的演講完畢,多謝大家!