尊敬的各位領導、各位老師、親愛的家長朋友和小朋友們，大家好 !六月，是迷人的季節，陽光明媚，鮮花怒放。六月，是燦爛的季節，草長鶯飛，生機盎然。在這熱力四射的季節，我們迎來了孩子們期盼已久的節日——六一國際兒童節。首先祝願所有的小朋友們節日快樂、幸福成長!祝願今天到場的所有家長朋友家庭和睦、笑口常開!
為了讓孩子們度過一個幸福、難忘、快樂而有意義的“六一兒童節”，同時，展示家庭豐富的文化生活，建立和諧的親子關係，今天我們隆重舉行“歡樂一家親”慶六一家庭才藝比賽，讓我們以熱烈的掌聲對今天參加比賽的20個才藝家庭表示歡迎!希望你們在比賽中盡情展示家庭才藝、秀出家庭風采!
“歡樂一家親”慶六一家庭才藝比賽現在開始!
首先有請1號家庭為我們帶來，大家歡迎!
二、節目串詞：
□快樂一家人：家是溫馨的港灣，家是心靈的驛站，有家才有快樂，有家才有幸福。
□江南staly：《江南style》，以深獨具感染力的音樂節奏成為火遍全球的神曲，讓全世界都為之瘋狂，接下來，讓我們一起來欣賞號家庭為我們帶來舞蹈《江南style》。
□小品《策劃》:春晚中的小品《策劃》以其幽默搞笑的臺詞讓我們回味無窮，接下來有請號家庭為大家演繹小品《策劃》，讓我們一起領略他們的風采。□舞蹈《日不落》： 動感的節拍、激情的舞步，傳遞著每個人心中火一樣的熱情，下面請欣賞號家庭為我們帶來的歡歌勁舞 《日不落》。
□歌伴舞《勇敢向前》：勝利將激情點燃，給自己多一份信心，勇敢向困難挑戰，相信你的生活會充滿陽光。
□歌伴舞《趕海的小姑娘》：金色的童年，充滿嬉戲的快樂，在嬉戲中，我們學會勞動，學會在勞動中收穫喜悅，請欣賞號家庭為我們帶來歌伴舞《趕海的小姑娘》
□情景劇《守株待兔》：
有人生來不愛勞動，成天夢想著天下掉餡餅，總想著不勞而獲，結果會怎樣呢?讓我們一起欣賞號家庭為我們帶來情景劇表演《守株待兔》
□舞蹈《我真的很不錯》：自信是成功的第一祕訣，我們要對自己有信心，相信自己能行，請欣賞號家庭為我們獻上精彩的舞蹈《我真的很不錯》
□《小星星》：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。儘管我們只是一顆星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。請欣賞號家庭為我們帶來的精彩彈唱表演。□手語舞蹈《感恩的心》：感恩是人間最美好的、最能溫暖人心的情感，也是最親切、最甜蜜的話語。如果人人擁有一顆感恩的心，世界會變得到處是溫暖，到處是歡笑!請欣賞號家庭帶來的手語舞蹈《感恩的心》
□小品《我和媽媽慶六一》：孩子的六一節，因為有了家長的陪伴變得格外溫馨，因為有了家長的參與，我們的活動才變得如此精彩。接下來請欣賞號家庭為我們帶來的小品《我和媽媽慶六一》
□幽默劇《我型我秀》：今天是個幸福開心的日子，我們要勇敢在這亮麗的舞臺上秀出自己的風采，請欣賞號家庭帶來的幽默劇《我型我秀》
□舞蹈《babytree》：小樹的成長離不開溫暖的陽光雨露，寶寶的成長離不開爸爸媽媽的愛心呵護，請欣賞號家庭為我們帶來精彩的舞蹈《babytree》□家庭劇《我幸福的家》：我有一個幸福的家，有的英俊帥氣爸爸，有溫柔賢惠的媽媽，還有活潑可愛的我，我的家充滿溫馨和快樂。請欣賞號家庭帶來的家庭劇《我幸福的家》
□舞蹈《寶寶樹》：魚兒愛江河，鳥兒愛藍天，媽媽愛寶寶，寶寶愛媽媽。接下來請欣賞號家庭為大家表演舞蹈《寶寶樹》
□鼓舞《蝸牛與黃鸝鳥》：歡快的童謠、優美的旋律，在喜慶動感的紅鼓伴奏下，號家庭將為我們獻上精彩的鼓舞《蝸牛與黃鸝鳥》，讓我們一睹他們的風采。□舞蹈《亮眼睛》：人們常說，眼睛是心靈的窗戶，孩子的眼睛如夏夜清空中的星星那樣晶瑩，如秋天小溪流水那樣清澈，透過眼睛我們與孩子進行心與心得交流。請欣賞號家庭為我們帶來的舞蹈《亮眼睛》
□三句半：孩子是家庭生命的延續，是家庭幸福的源泉，孩子的六一節，是我們共同的節日，今天號家庭的爺爺奶奶媽媽寶寶齊上陣，為我們帶來精彩的三句半，請欣賞
□歌舞串燒：
□舞蹈：
三、宣讀成績、頒獎
各位老師、家長朋友、小朋友們，今天各個參賽家庭的表演可以說是各有特色、各具風采，充分展示了家庭的聰明才智和藝術特長，展示了新時代和諧家庭的精神風貌，讓我們再一次響起熱烈的掌聲，感謝20個家庭為我們帶來的精彩表演，謝謝你們!
下面讓我們一起來宣讀比賽成績!
榮獲“和諧才藝家庭”的有：
榮獲“魅力才藝家庭”的有：
榮獲“明星才藝家庭”的有：
有請 “和諧才藝家庭”的獲獎者上臺領獎
有請“魅力才藝家庭”的獲獎者上臺領獎
有請“明星才藝家庭”的獲獎者上臺領獎
四、結束詞：
結束詞：
踏著六月的鮮花，迎著初升的太陽，我們家園歡聚一堂，共度這美好的時光。今天的家庭才藝表演，不僅展示了各個家庭的才藝魅力，更讓我們領略到不同的家庭風采，感受到家庭中快樂、和睦、溫馨的氣氛。願我們的孩子在絢麗的舞臺中茁壯成長!願今年的家庭才藝表演能成為一場盛宴，使我們收穫更多的溫馨、默契和歡樂!讓我們攜起手來奉獻自己的愛心，使我們的家園變得更加溫馨、更加美好!再次祝願每個家庭和諧、美滿!祝各位家長朋友，身體健康、工作順利!祝小朋友們永遠健康、快樂!
“歡樂一家親”慶六一家園聯歡會到此結束!
尊敬的各位領導，各位來賓
親愛的老師，同學們，
大家好！
今天是朝霞國小成長曆程中的一個特別的日子，我們迎來了評估活動驗收的各位專家和領導；
今天更是一個難忘的日子，我們將以這次活動為新的起點，讓朝霞國小煥發出勃勃生機。
在此，我們獻上一臺節目，讓各位領導換一個角度，從另一個側面走進朝霞，瞭解朝霞。
第一樂章歡樂校園
第二樂章書香校園
第三樂章奮進校園
閉幕詞
憶往昔，不因鋒芒初露而陶醉；
望未來，不因任重道遠而畏怯。
（合）我們決心繼續高舉素質教育的旗幟，以“以人為本創和諧，品牌特色求發展”為辦學理念，駕“朝霞之舟”，乘風破浪，駛向新的輝煌。
節目彙報演出到此結束，謝謝各位領導！
舞蹈類
《花裙子飄起來》
我們的第一個節目由老師提供的少兒舞蹈，瞧，這群可愛的小天使來了，她們帶來了陽光般燦爛的笑容，燃燒著火一樣的熱情，請大家欣賞舞蹈《花裙子飄起來》，表演者等。
樂器表演
二胡齊奏
《賽馬》《金蛇狂舞》
為全面提高學生的素質，我們根據學校的實際情況，制定了“以質量求生存，以特色求發展”的素質教育方案。幾年來，我們先後成立了寫作、科技、數學、書畫、體育、鼓號隊、文藝隊等課外興趣小組，許多學生在這些興趣組裡展示才華，學到一技之長，在參加各種競賽活動中取得了優異的成績。在全國數學奧林匹克競賽中，3人獲一等獎，22獲二等獎，30人獲三等獎；100多幅學生書畫作品獲全國少兒書畫作品獎，校運動隊連續兩年獲市團體第一名的好成績。藝術教育多次受到地、市級教育部門表彰。下面請欣賞二胡齊奏《賽馬》《金蛇狂舞》
電子琴齊奏
《草原讚歌》《童謠》
我們希望童年的純真在孩子們一生中流淌，我們渴望孩子們的胸懷像草原一樣寬廣，請欣賞###
隨著素質教育的深入，學生的綜合素質大幅提高，可以說是人人懷絕技，個個有絕活，請大家欣賞現場繪畫，硬筆書法表演。
甲：尊敬的各位領導、敬愛的各位老師
乙：親愛的同學們
合：大家下午好!
甲：金色之秋 ，它如同一個信使，俏無聲息的來到了人間。
乙：霎時間植物開始轉向凋零，沒有了夕日的綠色，然而卻老練了許多。
甲：似乎向人們展示著豐收在望的秋景。瞧，國小生們高揚智慧的風範，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有詩意的飛揚。
乙: 這一切，充分展現了西關國小師生的活力，展現了當代青少年兒童的精神風采。
甲： 這一切，也充分體現了學校對校園文化建設的重視，見證著我校實施素質教育的累累碩果。
乙：現在我宣佈，西關國小低年級段20xx年校園才藝展示演出：
合：正式開始。
1、合唱《蟲兒飛》
在童年的美好時光裡，許多留守兒童缺少爸爸媽媽的關愛，但是孩子，不要怕，你不是什麼都沒有，你還有我們。請欣賞二三班的小合唱《蟲兒飛》，掌聲有請
2、相聲《安全最重要》
同學們，大家認為什麼最重要呢?有人認為是錢，有人認為是吃好吃的，到底是什麼呢?請欣賞相聲《安全最重要》。
3、舞蹈《小蘋果》
不知道從什麼時候開始，各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。最近更有一首特別紅的，相信連大叔大媽都能唱能跳。下面請欣賞二年級帶來的舞蹈《小蘋果》
4、朗誦《我長大了》
長大是蛻變的過程，長大是成長的經歷，長大是一件快樂幸福的事情。下面請欣賞來自一一班的詩朗誦《我長大了》，表演者：翟宇軒 王譯曼
5、拉丁舞《快樂童年》
緊張有序的學習生活可能會讓同學們覺得疲倦，而有著無限活力的健美操，又讓孩子們快樂無比，下面請欣賞拉丁舞《快樂童年》，表演者二二班
6、舞蹈《字母歌》
abcdefg,字母歌真好聽，小朋友帶來的舞蹈《字母歌》更棒，同學們想看嗎?掌聲有請二年級的小朋友舞蹈《字母歌》。
7、電子琴串燒《哇哈哈 》《粉刷匠》
童話般的年齡，擁有著童話般的夢，下面請欣賞一三班遊浩翔帶來的電子琴串燒，
8、朗誦《校園讚歌》
學校是我們的家，任憑走遍海角天涯，我們始終滿懷留戀、牽掛;學校是我們的根，儘管瓢泊異域他鄉，我們永遠無限嚮往、崇敬。請欣賞二二班帶來的詩朗誦《校園讚歌》
9、架子鼓演奏《兩隻老虎》和《小紅帽》。
郭犇同學聰明好學，他敢於嘗試不同的挑戰，他對架子鼓產生了興趣，請欣賞他給我們帶來的架子鼓演奏《兩隻老虎》和《小紅帽》。
10、故事《公雞和狐狸》
大家都喜歡聽故事嗎，今天有一二班小朋友給大家帶來精彩的故事《公雞和狐狸》，大家掌聲有請。
11、詩歌朗誦《我驕傲，我是一名老師》
都說，教師是天底下最光輝的職業;都說，教師是人類靈魂的工程師;那麼作為教師，有著怎樣的心裡話呢，大家來聽聽我們的心聲吧。下面請欣賞詩朗誦《我驕傲，我是一名老師》
12、小合唱《歌聲與微笑》。 我們成長在祖國的懷抱裡，我們格外幸福，我們是新世紀的太陽，讓我們載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風飛行，請欣賞 二二班 帶來的小合唱《歌聲與微笑》。
結束語：
王：本次才藝表演到這裡就要接近尾聲了。
楊：讓我們的歌聲永遠陪伴您
王：讓我們的笑容在這裡化為永恆
楊：希望同學們將才藝展示的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才幹塑造藝術人生。
王：最後，預祝我校的才藝展示辦的越來越好。。
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