時間過得真快，轉眼國中三年就要過去了。如果把國中三年比作一本書的話，那麼，我們已經把這本書翻到了最後幾頁。
三年來，除了同學，老師就是陪伴我們時間最多的人了。三年來，我們的科任老師盡己所能地向我們傳授知識，不厭其煩地給我們講各種做人的道理，使我們或多或少的都得到了教益。因此，我建議大家，伸出你們的雙手，把感謝的掌聲送給在座的各位科任老師。
三年來，我們的學習環境也有了很大的變化，這與我們學校領導的努力是分不開的，因此，我也建議，大家把感謝的掌聲送給我們在座的學校領導。
當然，在這裡我也要感謝同學們。雖然我不是很凶，可大家依然在各方面表現良好，讓我少操了很多心。特別是這個學期，我們的同學比以往懂事了許多，也勤奮了許多，這是很讓人高興的。希望大家能夠繼續保持。
很快就要會考了，在這裡我預祝同學們在會考中取得好成績，考上自己理想的學校。
謝謝大家。
甲：現在我宣佈：青雲國小20xx級2班畢業聯歡會，開始!
乙：請全體同學起立，齊唱《感恩的心》……請坐下
丙：讓我們用熱烈的掌聲有請班主任陳老師講話
甲：下面讓我們用熱烈的掌聲有請學校領導講話…….
乙：我們共同生活了6年，彼此都有著深厚的感情，在我們即將離開母校之際，想必老師們一
定有很多囑託要對您的學生說，下面讓我們用熱烈的掌聲有請XX老師講話……(省略號代表依次要講話的的名字)
丙：感謝各位領導和老師長期以來對我們的關心與幫助。請相信：我們一定不會辜負各位領導和老師的期望，一定牢記教誨，爭取在今後的學習中取得更優異的成績!
甲：六年，就在我們喋喋不休中，就在我們嬉笑打鬧中，就在我們憧憬未來中，一晃而逝。乙：六年，是我們人生中最難忘的童年時光，也是我們從小朋友變成大孩子最明顯的時段。丙：六年，並不是一個短暫的時間，兩千多天的喜怒哀樂，都還歷歷在目，那麼值得銘記。想必同學們在臨近畢業時，有很多話想對自己的朋友、同桌送上最美好的祝福吧!(同學間相互祝福……)
甲：聯歡會正在進行，請全體同學起立，齊聲朗誦——《老師我們愛您》
聯歡會還有最後一個環節——節目表演和趣味遊戲。
1、①全體學生上臺，上場前響起緩場音樂《梔子花開》，《感恩的心》演員原地站好，其他演員上場站定後。
②、主持人上前，請領導及課任老師上臺時(放老師上臺音樂B)。③、老師上臺後放《朋友》音樂，主持人同時讀下面的詩句。
N：感恩是一杯美酒，L：感恩是一曲頌歌。
N：感恩，讓我們感受到一份責任，奮力前行。L：感恩，讓我們感受到一份力量，滿懷希望。
N：感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命，無私的關愛L——感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識，明哲的智慧N——感激我的朋友，因為他們給了我真摯的友情，快樂的希望
L——感激所有愛著我的可敬可親的人，因為他們給了我和諧生活、健康成長。
合：同學們讓我們記住這美好的三年，記住這難忘的一刻，讓我們的手緊緊握在一起，讓我們心與心貼得更近。眉科校20xx屆春季學生畢業典禮到此結束。
(開會前播放音樂)
女：時光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。
男：此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。
女：三年風雨，三年歡笑，
男：三年奮鬥，三年成長，
合：今朝相聚，已是畢業時。
女：不必感傷，因為時間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。
男：你聽，那八百多顆心一齊跳動的聲音，多麼有力，又多麼堅強!
女：在母校最後的日子裡，在這熟悉的操場上，我們要演繹最美麗、最動人的告別。
男：現在我宣佈：××中學××級學生畢業典禮現在開始!
女：請全體起立，升國旗、奏國歌。
男：請坐
女：高中三年，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。
男：三年來，我們內心充滿了感動與感恩，我們要感謝×中，感謝父母，感謝同學，更要感謝老師
女：或許我們曾經遲到，曾經在您的課上走神，講話，因為不守紀律讓您生氣
男：或許我們曾經迷戀網路，迷戀小說，追求所謂的個性，因為貪玩而讓您失望
女：或許我們埋怨過您的嚴厲，埋怨過您的嘮叨，因為衝動不敬讓您寒心
男：或許我們曾不聽勸戒，一意孤行，追求所謂的愛，所謂的夢，所謂的自由，因為幼稚任性讓您擔心
女：然而，請老師們相信，今天的我們從風雨中走過，在迎戰大學聯考的征途中成長，我們正一點一滴的理解您深夜備課的艱辛和望子成龍、願鐵成鋼的苦心
男：我們更懂得您寓意深遠的教誨和盛滿關愛的勸慰，人生最重要的三年有您陪我們走過是我們一生的幸運
女：是您，讓我們懂得了什麼叫拼搏，什麼叫執著
男：是您，讓我們理解了什麼叫奉獻，什麼叫敬業
女：畢業之際，請接受我們代表在座全體同學為曾經的錯誤向您說聲“對不起”，
男：為您的貢獻和培養說聲“謝謝”，
合：感謝您，老師!
女：在這即將離別的時刻，讓我們敞開心扉對親愛的母校、親愛的老師們訴說珍藏在心底的眷戀
男：有請高三畢業生代表
女：親愛的母校，是您告誡我們“愛國誠信、文明自信、好學樂群、勤儉篤行”
男：是您孕育了我們的睿智和果斷，是您為我們提供了優越的學習環境和展示風采的舞臺。
女：當三年的時光呼嘯而過，直面大學聯考，回首過往，除了前進，我們不選其他的方向，
男：除了成功，我們不要其他的結果，
合：除了感謝，我們沒有其他的語言。感謝母校，感謝×中!
女：如今，我們已經站在大學聯考的起跑線上，只等那一聲槍響，便奔赴火熱的戰場。
男：臨行前，讓我們靜心聆聽學校領導的囑託，這份囑託正如一杯壯行酒，給了我們傲視群雄的膽量。
女：下面有請校長致詞。
女：高中生活是一本太倉促的書，一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過。
男：“高中畢業”這四個字，沉甸甸的，它概括了我們十二年求學的風雨歷程，它承載了父母長輩多年的關愛與期待，它還凝聚了老師們潤物細無聲的無私奉獻。
女：今天就讓我們鄭重的從校長手中接過畢業證書，讓我們一起體會豐收的喜悅。
男：有請校長為畢業生頒發畢業證書
女：飲水思源，我們的成長離不開母校的培育。為了表達我們對母校的感激之情，**級全體同學向母校贈送一顆樹，以此來祝願母校像參天大樹一樣春華秋實，年年繁茂!
(高三學生代表向母校贈送紀念品)
女：相逢是首歌，年輕是春天的海，青春是綠色的河
男：相逢是首歌，分別是明天的路，重逢是生命的火
男：曾經一起走過的路，一起看過的書，曾經一起分享過的笑和互相抹掉的眼淚
女：曾經一起回首過的百年滄桑，一起見證過的世紀輝煌.這些都將是我們一生的財富
男：如果我們曾經有矛盾和誤會，那麼今天就讓我們以同學的名義讓他退位
女：如果我們昨天、今天曾攜手共度，那就讓我們祈禱明天也能夠風雨相隨
合：在此，我們要感謝相守三年的同學，願我們的友誼地久天長!
女：回想每一個忙忙碌碌的晨昏，教室裡總有一些孜孜不倦的身影。
男：他們靠著勤奮上進的拼搏精神，憑著辛苦耕耘的頑強努力，在各方面都取得了優異的成績。下面請副校長宣讀優秀畢業生名單。
女：有請獲獎同學代表上臺領獎，請學校領導為他們頒獎
(表彰優秀畢業生)
女：我們就要離開了，離開親愛的老師，離開可愛的校園，此時，我們多麼留戀老師的諄諄教導，多麼留戀校園的鳥語花香。
男：我們就要離開了，離開親愛的老師，離開可愛的校園，此時，我們要再看看美麗的校園，再擁抱敬愛的老師，再獻上我們誠摯的感謝和祝福。
女：有請高三全體班主任老師(學生向老師贈送鮮花)
女：老師，請原諒我們所有的不懂事吧
男：老師，請接受我們此刻的祝福吧
女：此時此刻，我們想再次聆聽您的教誨
男：此時此刻，請您再對我們說幾句貼心的話兒吧(老師向學生贈送臨別贈言)小合唱《放心去飛》
結束語：
男：在這即將結束高中生活的時刻，讓我們最後來感謝自己爸爸媽媽
甲：尊敬的各位領導
乙：尊敬的各位老師
丙：親愛的同學們，
合：大家下午好!
甲：金色的七月，我們迎來了希望。
乙：金色的七月，我們放飛著夢想
丙：昨天，我們還剛剛走進校園，今天，我們即將站在人生的又一條起跑線上。
合：我們在青雲學校的校園裡，度過了人生中最美好的童年時光，在這裡留下了我們最燦爛的笑容和最火熱的激情，
甲：今天，在屬於我們自己的畢業聯歡會上，我們將把美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最親愛的母校。
乙：用激揚的青春與活力，盡展我們的風采!
丙：今天下午，尊敬的學校領導和親愛的老師，光臨我們聯歡會的現場，讓我們再一次記住他們的容顏，他們分別是：........(省略號代表要介紹在場的學校領導和老師的名字)
甲：讓我們用熱烈的掌聲，向六年來給予我們教導和哺育的老師們，表示由衷地感謝，並致以崇高的敬意!
a：尊敬的各位領導，校董，
b：敬愛的老師，
a：親愛的同學們，
合：大家早上好!
a：六月，鮮花爛漫，六月，桃李芬芳。
b：六月的暖風，攜帶著初夏的溫情，
a：六月的校園，洋溢著收穫的甜蜜。
b：今天是個值得慶賀的日子，
a：我們六年級全體師生歡聚一堂，隆重舉行20xx屆畢業聯歡會。
b：讓我們向順利完成六年學業，即將跨入新學校的全體同學表示熱烈的祝賀！
a：向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合：“感恩母校，放飛夢想”x國小第一國小20xx屆畢業聯歡會現在開始！
a：同學們，六年裡在一小這個溫暖的大家庭，我們在學習中進步，在快樂中成長。我們和老師結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。對不對?
b：學校領導更是時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的宋校長為畢業聯歡會致辭，大家掌聲歡迎!
a：校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，
b：請同學們牢記宋校長的諄諄教誨，相信，不久的將來，我們xx國小會因為擁有我們而驕傲。
a：同學們，在董口國小的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。
b：如今，我們即將踏上新的征程，同學們一定想聽聽老師還有什麼話對我們說，讓我們掌聲有請我們班主任劉老師說說他的心裡話。
a：同學們，六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來到xx國小，xx國小的一草一木都見證了你們的成長，xx國小的每個角落都留下了你們快樂的身影。讓我們有請學生代表劉海榮同學發言。
b：同學們，我們的母校以人為本，面向全體，鍾靈毓秀，地傑人靈a：我們忘不了母校的叮嚀，忘不了老師的囑託b：我們的每一個進步，都凝聚著老師們辛勤的汗水a：我們的每一個成績，都離不開老師們諄諄的教導。接下來，同學們用深情的朗誦，來表達對恩師的感謝，對母校的留戀。《恩師讚歌》
b：讓藝術點亮人生，讓藝術之花盛開在董口校園，董口國小就我們的家，老師就是我們的家人。請欣賞啊董夢爽帶來的《媽媽的吻》。
(互動環節)
a：同學們，像剛才這些同學一樣，美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們，在我們周圍還有很多很多。正是因為我們學校每一位無私奉獻、黙默耕耘的老師們，才培育出與眾不同的一國小生。對於我們來說，一晃六年的國小生活今天就要畢業了，每一位老師心裡可能都有很多想說的話，此刻，如果讓你們每個人用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情，會是什麼?(我們挨個採訪一下大家)
b:我來採訪一下我們的數學老師劉老師，劉老師用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情，是什麼?
a：我來採訪一下我們的英語老師張老師，張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什麼?
b：我來採訪一下我們的常識老師董老師，董老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什麼?
a：我來採訪一下我們的體育老師張老師，張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什麼?
b：老師們的話字字真切，這一個個鏡頭也記載著孩子們最美妙的回憶，最美妙的童年。同學們，讓我們把熱烈的掌聲獻給老師，向我們最可親，最可敬的老師們表達我們真誠的敬意和祝福，好嗎?
a：同學們，在這臨別的時刻，大家肯定都有一些最真的心裡話想說給老師聽。我們來採訪兩位同學，看他們想對老師說上什麼祝福的話。
b：我來採訪一下劉雲同學，劉雲你想對老師說些什麼?
a：我來採訪一下董瑞凱同學，瑞凱你想對老師說些什麼?
b：我來採訪一下董甜甜同學，甜甜你想對老師說些什麼?
a：我來採訪一下劉勝壯同學，劉勝壯，你想對老師說些什麼?
a：聽了同學們的心裡話，下面有請的b和董夢爽同學為大家帶來歌曲《聽媽媽講那過去的事情》。
b：請欣賞《打靶歸來》表演者：
a：六年的國小生活今天就要結束了。
b：這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。
a：親愛的同學們，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點。
b：因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌。請欣賞歌舞：在老師身邊。
a：在董口國小，同學們不僅享受著藝術的薰陶，而且還沐浴著書香的芬芳，誦美文、品書香，使xx國小與眾不同。
b：同學們，今天我是莘莘學子，明日我們就是國家棟梁。
a：過去的六年，同學們沐浴著藝術的陽光，呼吸著智慧的芬芳，在xx國小茁壯成長。
b：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
a：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。
b：我們就要走了，滿載著多年採擷的累累碩果。
a：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
b：讓我們趁著青春年少，發奮努力，開拓進取，
a：高奏凱歌，回報老師、回報父母、回報xx國小生。
b：願我們都能成為四化建設的有用人才，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻!
合：祝福我們xx國小的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校，放飛夢想”
20xx屆畢業聯歡會到此結束!
各位領導、老師、同學們：晚上好！
相逢是首歌，歌手是你和我。
相逢是首歌，旋律用青春譜寫。
三年前，我們懷著彩色的夢想，相逢在**中學。
三年中，我們有過歡笑，有過淚水，我們在老師的引領下不斷成長。
三年後的今天，我們即將告別母校，離開校園。
回首往事，我們無怨無悔；
展望未來，我們信心滿懷。
今晚，我們攜手聯歡，請不要吝嗇你的歌聲與舞步；
今晚，我們歡聚一堂，請盡情表達你的感謝和祝福。
下面，畢業聯歡晚會正式開始。
班主任在畢業聯歡會上的發言
時間過得真快，轉眼國中三年就要過去了。如果把國中三年比作一本書的話，那麼，我們已經把這本書翻到了最後幾頁。
三年來，除了同學，老師就是陪伴我們時間最多的人了。三年來，我們的科任老師盡己所能地向我們傳授知識，不厭其煩地給我們講各種做人的道理，使我們或多或少的都得到了教益。因此，我建議大家，伸出你們的雙手，把感謝的掌聲送給在座的各位科任老師。
三年來，我們的學習環境也有了很大的變化，這與我們學校領導的努力是分不開的，因此，我也建議，大家把感謝的掌聲送給我們在座的學校領導。
當然，在這裡我也要感謝同學們。雖然我不是很凶，可大家依然在各方面表現良好，讓我少操了很多心。特別是這個學期，我們的同學比以往懂事了許多，也勤奮了許多，這是很讓人高興的。希望大家能夠繼續保持。
很快就要會考了，在這裡我預祝同學們在會考中取得好成績，考上自己理想的學校。
謝謝大家。
甲、尊敬的各位領導
乙、尊敬的各位家長
丙、敬愛的老師們，
丁、親愛的同學們
合、大家上午好!
甲、時光飛逝，日月如梭，三年時光彈指一揮;
乙、帶著夢想，帶著期待，三年來我們一起走過。
丙、在朝夕相處的一千多個日日夜夜裡，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。
丁、三年來，全體師生風雨同舟，榮辱與共，結下了深情厚誼。
合、忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴父般的濃濃師恩。
甲、同學們，這份厚愛與深情將會滋養你的心田，
乙、這些美好的回憶將會永遠珍藏在你心底。
丙、今天，請釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊深情之手，拉起身邊厚誼之手!
丁、今天，請釋放你心中的真誠與感恩，擁抱關心疼愛你的恩師，擁抱哺育你成人成才的爸爸和媽媽!
合、淮北市實驗高階中學X屆畢業典禮現在開始!
甲、(升旗儀式)
全體注意：立正，向左、向右轉!
出旗!升國旗、唱國歌!
禮畢!向左、向右轉!
乙、歲歲花相似，今朝別樣紅。今天是個特殊的日子，今天是個值得慶賀、值得永遠銘記的日子!
三年來，校領導高瞻遠矚、搶抓機遇，以先進的辦學理念和科學的管理方法，使我校迅速崛起，成為皖北大地上一顆熠熠生輝的明珠。
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎紀迎春校長致辭。
丙、紀校長回顧了我們高中三年的學習情況，對大家健康成長表示了祝賀，並給大家提出了殷切的期望和要求。句句叮嚀，字字千金，紀校長的祝福語重心長。請同學們牢記在心，在今後的人生道路上時時勉勵自己、鞭策自己，奮勇向前。
謝謝紀校長的熱情鼓勵和殷切希望!
丁、三年的秋冬春夏，我們一道走過;三年的酸甜苦辣，我們共同品嚐。在陪伴我們走過的這一千多個日日夜夜，老師們同樣是在風雨兼程，奔忙於每一個清晨與黃昏，顧不上欣賞旭日和夕陽留給大地的美景。三年苦行生涯，我們盼望著脫離，可老師們一如既往，用熱情和智慧點亮了每一縷曙光。課堂上，課堂下，有循循善誘的講解，有和風細雨的教誨，還有嚴厲的批評，都是希望我們能更順利地抵達理想的彼岸。
下面有請畢業班教師代表王峰老師致辭。
甲、王峰老師的講話可謂是真情流露、豪情滿懷，謝謝他的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出，感謝你們用汗水、智慧和生命的激情點燃我們幸福人生的希望。
乙、今天，我們相聚在這裡，為在實驗高中三年的學習生活畫上圓滿的句號。我們應該為自己自豪，因為我們無悔於青春，無悔於母校。
下面，有請學生代表王漢卿同學致感謝詞
丙、三年的時光，大家一同走過，沒有同學之間的朝夕相處，互幫互助，我們的成長就會少了很多樂趣。正因為我們的相聚，青春才會變得如此絢爛多彩!此時此刻，面對三年來朝夕相伴的老師和同學，我們有幾多不捨和無奈。但是，同學們，帶上老師的祝福，放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會有屬於自己新的天空去翱翔!
丁、大愛無痕，大愛無疆!在我們的成長過程中，我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛度重重難關。
有的人生像一首歌，擁有這動人的旋律，飄揚著動人的音樂
有的人生像一條河，波瀾不驚，平穩流過
有的人生像大海，永遠都洶湧的生機於活力
有的人生像青松，在重重壓力面前，他永遠都執著著自己的選擇
a在我們材料學院就有這麼一個人，他沒有顯赫的頭銜，卻有最動人的生活
b他不在音樂專業卻熱愛音樂，並鑽研音樂，他的大學生活像靜靜的河卻唱著動人的歌
a他的大學生活像大海遼闊，像青松執著
b他，就是我們今天這臺晚會的主角材料學院04級學生，曹根明
a下面我就有請曹根明，大家歡迎，
b曹哥啊，你馬上就要畢業了，肯定有很多話要對我們講吧，在我們演出之前先給我們做個畢業感言吧。
a謝謝曹根明，謝謝他的感動，他的忠告，他的鼓勵
b好，下面我宣佈晚會現在開始。
a首先請允許我介紹一下蒞臨此次晚會的來賓，他們分別是
b在曹根明的成長道路上各位領導曾付出了大量心血，謝謝你們培養了這麼優秀的學生
a哎不知你知不知道“江湖”
b那當然知道了，武俠裡面的江湖，是刀光劍影的沙場，是兄弟情仇的舞臺，是俠骨柔情的激盪
a對，我們校園裡面的江湖，是科學的火花，是青春的舞場，是情感的碰撞
b不錯，大學裡的江湖五彩繽紛，讓人神往，讓我們永遠懷念、留戀
a我們創造了大學的江湖，我們也一起笑傲江湖
b下面請欣賞由翰林協會帶來的民樂合奏《笑傲江湖》
a大家說翰林協會的演出好不好啊
b真的是流光溢彩，氣勢如虹，翰林協會的演出總是那麼精彩
a讓我們再次吧掌聲送給他們，並代表曹根明謝謝你們。
b我國的民族音樂家王洛賓先生不知有多少同學熟悉，他有一首活潑熱情的音樂《大阪城的姑娘》大家肯定聽過
a那麼如果這活潑熱情的音樂再配上優美動人的舞蹈會怎樣呢？
b下面就請欣賞由空乘專業的同學帶來的歌伴舞《大阪城的姑娘》
a優美的歌聲再加上婀娜的舞蹈，相得益彰，美輪美奐啊
b我想大家的掌聲可以說明一切。讓我們繼續
a在我們拼搏奮鬥的時候，有一個人，她一直堅定著支援著我們，這個人就是我們的母親
b在我們彷徨落寞的時候，有一個人，她一直鼓勵著我們，這個人就是我們的母親
a當我們孤身在外求學的時候，是母親在關心著我們
b當我們在另一個城市漂泊的時候，是母親在時時把我們牽掛
a下面就請欣賞由曹根明為我們帶來的歌曲《牽掛》
b讓我們一起為曹根明喝彩，為母親感動
a牽掛讓我感動，讓我感到了母親的愛
b母親讓我感動，歌聲讓我更懂得人間的情
a好，聽完動人的牽掛，讓我們再欣賞一個舞蹈
b對，欣賞美麗的舞蹈，讓我們的眼睛輕鬆一下。
a下面有請為我們表演
b曹根名同學剛入校的時候默默無聞，今天他卻能獨立舉辦自己的晚會，我想對於他而言是自己人生的一次跨越。
a不錯，據我所知，曹根明出生在一個偏遠的山村，家境非常普通。一個老百姓家的孩子能依靠自己不懈的奮鬥取得成功確實非常不易，讓我們把最熱烈的掌聲獻給他。
b是啊，我們都是老百姓家的孩子，我們都是平凡的人
a但曹根明告訴我們我們平凡卻不一定平庸，他用事實證明，咱老百姓不但優秀，而且輝煌
b好，下面就請欣賞曹根明帶來的男生獨唱《咱老百姓》
a咱老百姓讓我想到汶川，也讓我想到人民解放軍，當汶川人民處於水深火熱中的時候有人民軍隊像一道綠色的閃電衝到災區現場，投入到救援中去
b他們無私忘我，他們奮不顧身，他們是新時期最可愛的人。
a說到軍人了我還得提提曹根明，因為我知道曹根明有一個從軍夢，他很想穿上橄欖綠，成為一名軍旅歌手，可是現實中他沒能實現這個願望，但他對軍人的理解遠遠超過常人
b是嗎？呵呵我只知道他的軍歌唱的非常好聽，就比如說《當你的秀髮拂過我的鋼槍》
a真的嗎？讓我們洗耳恭聽。
b果然是名不虛傳，一曲當你的秀髮拂過我的鋼槍不但唱出了軍味，更唱出了他的情懷，
a生活中的曹根明和歌中一樣，也是一個柔情似水的人，只是他把大量的時間都投入到了工作中去
b不錯，作為曹根明的朋友，我對他比較瞭解，至今沒有女朋友，呵呵，我們不是給他打廣告
a但是他有很多好朋友，今天他的朋友來了很多，但還有一個朋友沒來
誰
b劉徵魯，大家可能對他比較陌生，這名學長去年畢業了，畢業前他也舉辦了一場晚會，那時曹根明作為一個朋友的代表參加了他的演出
a今天，這名學長正在大連艦艇學院學習，他不能參加曹根明的演出但他把他的一個作品帶到了我們的演出現場，支援曹根明，為老朋友加油，喝彩！
b好，下面就請欣賞小品《畢業生論壇》
a畢業生論壇寫的就是畢業生的故事，是個創舉，真實，真情，真事啊
b我想大家的笑聲和掌聲就足以說明一切，把笑聲收起來，我們繼續
a在我國的西部有一片被稱為世界屋脊的地方，那裡白雪皚皚，雪峰林立
b那裡經幡飄動，沐浴著佛祖的光輝，那裡就是神聖的雪域高原——西藏
a西藏是一片淨土，也是藏族音樂搖籃，曾經孕育了才旦卓瑪等的歌手
b沒錯，西藏吸引著無數的音樂家，李娜，韓紅都是裡面的佼佼者
a對了說到韓紅我就想起了她的一首以西藏鐵路為原型創造的歌曲《天路》非常好聽
b是啊，可是你有沒有聽過男生版的天路呢？
a還真沒有，肯定是別有一番風味吧
b好，下面就請曹根明給我們帶來充滿雪域高原氣息的《天路》大家歡迎
a這麼高難度的作品曹根明都能唱出來，實力果然超群
b對曹根明只能說佩服佩服，不過下面的表演更有難度
a不錯，不僅更有難度，而且是專業級的實力
b好了，別賣關子了，讓我們趕緊看演出吧
a好下面就有請協會的老師為大家帶來一曲
b大家說老師唱的好不好？
a我建議大家再次以熱烈的掌聲感謝老師
b順便咱採訪一下老師你簡要評價一下曹根明吧
a謝謝老師，沒想到曹根明不僅歌唱的好，社交能力也很強
b我現在對他的敬仰猶如滔滔江水，綿綿不絕
a別噁心人了哈，曹根明還有歌等著我們欣賞呢
b對對好，下面就請欣賞草根名為大家帶來的男生獨唱《國泰民安》
a國泰民安讓我想起了汶川，雖然我們國家遭遇了特大自然災害，但也讓我們國人的靈魂受了一次洗禮
b大家團結起來了，人與人之間的親情濃厚起來了，我們的傳統價值觀念又迴歸了
a溫總理說多難興邦，非常又道理，我想我們中華民族是拖不垮，打不倒的，我們必將崛起於世界之林，必將國泰民安
b又扯遠了，哎我問你你知道畢業大學生的情感特點嗎
a恩應該比較敏感，比較懷舊，比較容易感動
b呵呵是啊，下面的詩歌朗誦就細緻入微的刻畫了他們畢業生的情懷
a還等什麼呢？讓我們看演出吧，有請為我們帶來詩歌朗誦《昌航我對你說》
a昌航我對你說，動人，動情，讓我體會到了畢業生的難過和傷感，畢業了，要走了，兄弟姐妹們都要各奔東西了，寢室也一下子安靜下來，身邊也沒有那麼多好朋友了唉·····
b是啊，不知道明年即將畢業的時候我會有什麼樣的傷感，我希望那時候自己也能朗誦昌航，我對你說，這是我們昌航的詩，更是昌航學子對母校濃濃的情
a我們大家都是在外漂泊的人，母校是我們永遠的家
b我們都是漂泊的人，我們的母親也永遠吧我們牽掛
a當我們在外拼搏的時候，別忘了常回母校看看
b當我們在外拼搏的時候，別忘了常給媽媽打個電話
a因為
ab兒行千里母擔憂
a時間過的真快，轉眼間我們就要說再見
b時間過的真快，轉眼間我們的演出就要結束了
a親愛的同學們，再我們演出的最後我建議大家再次把最熱烈的掌聲獻給曹根明
b為他的優秀，為他的執著
a為他的平凡，為他的成功
b曹根明教會了我們平凡卻絕不能平庸
a他還教會我們命運掌握再我們自己手中
b畢業並不是結束而是開始，讓我們永遠銘記母校，為母校喝彩
ab一日昌航學子，一生昌航人
a好，親愛的同學們，晚會到此結束
b謝謝大家
尊敬的各位領導、各位嘉賓
親愛的同學們，大家……
晚上好!(合)
時間太瘦，指縫太寬，日子像旋轉木馬轉不停。
那一年，誰曾為我束起花香滿枝，芬芳了整整一季;
那一年，誰曾為我串起淚珠晶瑩，流轉了春秋幾度;
那一年，踏遍萬水千山，風塵僕僕，在茫茫人海中遇見你，便是我最美的意外。
森林般的回憶，翠綠蔥鬱。瑣碎得如繽紛花瓣一樣的日子，你是否還記得?
我們曾指點江山，風流千古同;
我們曾寫意青春，千里嬋娟共;
我們曾賭書消得潑茶香，當時只道是尋常。
回憶暖，思念瘦。金燦燦的夕陽瞥見了你我臉上藏不住的笑意，黃澄澄的燈光偷聽了你我的祕密私語。那些真實卻回不去的遙遠時光，你可還記得?
你曾說，夢想如珍珠，一顆綴著一顆，珠光璀璨;
我曾說，夢想是海天相吻的弧線，吸引著一顆顆進取的心。
你曾說，因為夢想安睡在生命之花的懷裡，所以我們才青春不老;
我曾說，因為青春定居在生命之樹的心裡，所以我們才夢想環繞。
夢想!
青春!
夢想，請揚帆起航!
青春，在今晚盡情綻放吧!
從今以後，願你我寄夢相望，不怕夢碎了現實追不上，傳說中夢想生長的遠方。
青春和夢想是否被傳唱，任時光畫鬢如霜，只剩你我的青春天下無雙!
敬請各位欣賞xx學院“夢想飛揚青春起航”201x屆畢業生晚會。首先請允許我向大家介紹蒞臨晚會現場的各位嘉賓、領導：
……
讓我們再次用熱烈的掌聲向各位領導和嘉賓的到來表示歡迎!
【結束詞】
讓我與你握別，再輕輕抽出我的手，知道思念從此生根。浮雲白日，山川莊嚴溫柔。
讓我與你握別，再輕輕抽出我的手。年華從此停頓，熱淚在心中匯成河流。
是那樣萬般無奈的凝視，渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福別在襟上吧!而明日，明日又隔天涯。
不是所有的夢都來得及實現，不是所有的話都來得及告訴你。也許餘生我們將一去千里。
青春是一本太倉促的書，轉眼我們就要各奔東西。
離別後，思念是一棵沒有年輪的樹，永不老去。
讓我在暮靄裡緊緊擁抱你，請守著熾熱的夢想，請將這段閃亮的日子輕輕彈唱!請，為我珍重!
xx學院“夢想飛揚青春起航”201x屆畢業生晚會至此結束，祝敬愛的老師們工作順利，身體康健!
祝親愛的同學們學習進步，生活愉快!
祝大家前程似錦，夢想成真!(合)
A：各位尊敬的老師
B：親愛的同學
合：大家晚上好
C：這裡是##年書教2班畢業晚會的現場歡迎您的到來。
D：今晚我們很榮幸的邀請到了教育過我們的老師光臨本次晚會的演出現場。
A：出席今天晚會的有
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
a:相逢是首歌
b：相逢是我們用青春譜寫的一首難以忘懷的歌
c：兩年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了羅職院。
d還記得跨進大學校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶
a：還記得跨進大學校園的第一天起：年輕、激情、動感、活力，鑄就了校園最靚麗的風景
b兩年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨鍊，得到成長
c：兩年後的今天，我們在這裡重溫青春過往，因為一個月後就將各奔天涯
d：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌！
A畢業，是一個沉重的動詞
B畢業，是讓人一生難忘的名詞
C畢業，是感動時流淚的形容詞
D畢業，是當我們孤獨時，帶著微笑和遺憾去回想的副詞
A若干年後，假如我們還能回想起那段時光
B也許，它不屬於難忘，也不屬於永遠
C它僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶
D各位尊敬的老師，親愛的同學們，
合：09數教2班畢業晚會現在開始
N：尊敬的各位領導，各位老師L:親愛的同學們，大家(合)晚上好!N:又是春光逝盡時，別離近在咫尺間，時間過得真快，轉眼間我們就要畢業了。
大多數同學即將踏上工作崗位。
L：是啊，回憶起我們曾經參加師兄師姐們的畢業晚會時，還覺得畢業對我們來說是遙遙無期，可現在，我們已站在了我們自己的畢業晚會舞臺上。
N：我們這菁菁校園裡度過了人生中最美好的時光，在這裡留下了我們的激情和回憶，因此，今天，在屬於我們自己的畢業晚會上，我們將把美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最最親愛的母校。
L:在這燈光炫麗的晚上，我們尊敬的學校領導和老師們也來到了我們的晚會現場，他們是：............N：我們共同生活了三年，彼此都有著深厚的感情，在即將離開母校之際，想必老師們一定有很多囑託要對我們說，下面讓我們以熱烈的掌聲有請來自祖國寶島臺灣，我們學校的副校長張福成老師講話。
L：感謝張校長鼓舞和激勵!下面請讓我們用激情，向大家展現09春畢業生的風采!眉山科學技術學校09春學生畢業晚會~~合：現在開始!
老師們、同學們：大家晚上好!
今天，我們二中全體師生相聚在這裡，舉行莊嚴的典禮儀式，共同回眸往昔歲月、展望燦爛前程，抒發我們內心的感恩之情，為明天的中招鼓勁!
下面我宣佈，正村二中會考總動員暨畢業典禮現在開始!全體起立，奏國歌。
聽著這伴隨著自己成長的國歌，同學們肯定會有與往日不同的感受。此時此刻，我們每一個人都既興奮喜悅，又帶著一絲會考前的緊張。三年的校園生活，留下了你們銀鈴般的歡笑;三年的校園生活，留下了你們磨練翅膀的背影。明天我們將鬥志昂揚的走進考場。
“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”!下面由張校長致辭。
侯校長回顧了我們高中三年的學習情況，對大家順利完成高中課程表示了祝賀，為明天的會考發出了動員令，給大家提出殷切期望和要求;張校長的話語重心長。請同學們牢記在心，在明天的考場上沉著、冷靜，發揮出水平。在今後的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
同學們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學生要參加會考、踏上新的征程，我們的老師作何表示呢?有請教師代表x老師向同學們說說心裡話。掌聲歡迎!
我相信，張老師的話語激勵著在座每一位畢業生。你們會拿出自信，勇氣，去挑戰明天。相比人的一生來說，三年時間似乎很短暫，然而這一千多日子的印記在我們的記憶中將再也無法抹去。這三年是你們走向成熟的三年。這三年是你們同甘共苦、風雨同舟的三年。這三年是師生共同進步的三年。在此，請允許我代表全體老師，祝願你們今日是桃李芬芳，明日是祖國的棟樑;祝願你們前程似錦，擁有一個又一個更加美好的三年!
此時此刻，全體畢業生的心情一定非常激動，三年了，同學們真的長大了，成熟了，你一定感慨萬千，下面就請三(2)班x同學代表發言。掌聲響起來。
激情澎湃，豪情滿懷，同學用自己聲情並茂的語言，說出了我們的心聲!並表達了會考畢生的決心。
下面請宣讀正村二中20xx屆九年級優秀畢業生名單。
請老師和同學把熱烈的掌聲獻給我們的優秀畢業生。請優秀畢業生上臺領取畢業證書和獎品。
請學校校長張校長為優秀畢業生頒發畢業證書及獎品。
讓我們再次用掌聲對他們表示熱烈的祝賀!
母校是同學們成才的搖籃。同學們對我們的母校深有感情，依依不捨。在同學們的提議和商量下，我們高三全體畢業生準備給學校贈送一個紀念品，作為我們永久的留念和見證。
下面請九年級畢業生代表向母校贈送禮物：全體畢業生的合影照。他將作為母校永久的紀念。
同學們，明天你們就要參加會考，我們又將以怎樣的心態去迎接會考、挑戰自我、走向輝煌呢?下面請許主任為我們提一些要求和希望!
臨別依依，言語萬千!親愛的同學們，無論再過多少年，無論今後你們走到那裡，學校都將是你們慈祥的母親!每位同學都是母校優秀的孩子!老師都因你們的點滴進步而自豪!希望同學們把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學習的動力，努力學習，奮發向上，將來為二中學爭光!
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，藉此機會，我為大家壯行。因為畢業不是結束，而是歡呼的開始，不是慶祝完成，而是宣佈進步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣裡啟航，直掛雲帆，乘風破浪。
祝福你們會考勝利，相信你們會一帆風順!讓我們牢記——(全體)今天，我們以二中為榮!明天，我們為二中爭榮!歡迎同學們常回家看看!現在我宣佈：正村二中中招總動員暨畢業典禮到此結束，謝謝大家!。在下明天的會考裡，科學安排，保持旺盛精力和積極的思維狀態，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績回報母校，回報家庭。
最後預祝同學們會考之路一帆風順!祝同學們前途似錦!
甲：金色的六月，我們迎來了希望。
乙：金色的六月，我們放飛著夢想。
丙：昨天，我們還剛剛走出純潔的象牙塔，
丁：今天，我們又站在了人生的起跑線上。
甲：是鴻鵠就志存高遠，
乙：是雄鷹就展翅藍天。
丙：這裡有我們施展才乾的空間，
丁：這裡有我們放飛夢想的藍天。
齊：我宣佈畢業聯歡會現在開始！
甲：掌聲有請餘靜珍，楊婉怡帶來歌曲《明天你好》
乙：非常感謝餘靜珍和楊婉怡為我帶來的精彩表演。我想大家一定並不陌生拉丁舞吧！下面有請郭瑩為我們帶來拉丁舞《炫舞拉丁》
丙：接下來請欣賞小品《搞笑西遊》
丁：一段小品過後，讓我們放鬆一下吧，我們進入我們第一輪遊戲《模仿秀》甲：我們第一輪遊戲玩完後讓我們進入第二輪遊戲《心有靈犀》
乙：沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長就會多一些曲折，多一些彎路。就要告別母校，告別恩師心中總有無限的感慨。請欣賞詩歌《感恩，我們的老師》
丁：下面請欣賞由王珊珊帶來的視訊《感謝》
丙：欣賞完視訊後讓我們進行第三輪遊戲《搶凳子》看看哪位同學本領強。
甲：一輪遊戲過後讓我傾聽音樂吧，請欣賞石嘉俊，周炎江，裴威雄同學為我們帶來的《那些年》
乙：聽完珠落盤玉的音樂後我們一起欣賞歌曲《稻香》，有請汪晨凱小組，有請！丁：現在讓我們進入最後一輪遊戲《紅白運》
尾聲：
甲：時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時候，才知道光陰的短暫與寶貴。
乙：歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。
丙：初夏又至，六月的腳步已經走進。彈指一揮間，六年的國小生活即將結束。此時此刻，驀然發現自己曾百般挑剔的母校是那麼的可愛，那麼的溫馨。
丁：要說再見了，才真正體會到什麼叫“聚散兩依依”，什麼叫“相見時難別亦難”，千頭萬緒，又豈是隻言片語能表達的，但無論如何，心中依然清晰的，終將難忘的，是六年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。
甲：七月我們將遠行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我的學生時代。如今掉頭一去是風吹黑髮，也許回首再來已是雪滿白頭了！
乙：昨天畢竟短暫，明天才是永遠，也許前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子未必就是風合日麗，但我們堅信，“海闊必能憑魚躍，
丙：天高必將任鳥飛”
丁：讓我們一起期待，
齊：明天會更好！
女：再見啦，我最親愛的母校！
男：再見啦，我最親愛的同學！
齊：再見啦，我最親愛的老師！
齊：畢業聯歡會到此結束！謝謝大家！（謝幕）
a：烈日炎炎，我們已經是畢業生了，不再是往日的小孩子，從今以後，我們不需要過兒童節了，這就是我們長大的標誌。
b：從今以後，我們可以自己做自己的事情，不再讓父母操心，這就是我們長大的標誌。
合：同學們，讓我們大聲喊出那一句話：“我們——長大了！”
a：燕子長大了，總有離開媽媽的那一刻。
b：雛鷹長大了，總有自己生活的那一天
合：我們長大了，也要離開陪伴我們六年的母校，去闖蕩屬於自己的一片天地。
a：下面我宣佈：六年級（2）畢業聯歡會，現在開始!
b：首先請領導講話。
聯歡會表演程式
一、學校領導講話：（現在我們以熱烈的掌聲請）
1、
2、
二、全班齊唱《童年》
三、同學說一說這六年生活的感想或對未來的憧憬。
（每一個同學都必須說）
四、學生表演節目
1、敲鼓傳球。
鼓停後，球在哪個同學的手上，哪個學生就給大家表演一個節目。（表演的節目不能重複）
2、心心相印。
1繼續敲鼓，○鼓停後，球在哪個同學的手上，哪個同學就先把教室中心，並用紅領巾矇住眼睛；2再繼續敲鼓，再尋找一個學生，找到後，也到教室中心；○
3讓矇住眼睛的學生去猜另一個學生.。（沒有矇住眼睛的學生只說一句話或一個成語，如果○
違反規責，就表演一個節目。）
a猜出後，獎該學生（糖、水果、筆）。
b猜不出的，“罰”該生表演一個節目。
3、學生自願表演節目
五、大家互相贈送小禮物（自制的卡片或禮物、激勵的話語和祝福、寫同學錄）
六、播放《同桌的你》，大家一起唱
七、老師再說一點祝福的話
八、結束
結束語
男：多麼難忘的時光，
女：多麼難忘的童年啊。
男：我們雖然無法阻攔時間的流逝，但我們可以主宰自己的人生。
女：我們可以主宰自己的命運。
合：同學們，人生是美好的，人生是燦爛的，讓我們共同為美好的明天奮鬥吧！努力吧！最後願同學們一生平安！！！！
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