女1：尊敬的各位來賓
男1：敬愛的各位領導
女2：親愛的老師們
合：大家新年好
女2：物換星移辭舊歲
男2：風和日麗迎新春
女1：在20xx年元旦來臨之際，我們向各位來賓、各位領導和全體教職工拜個早年
男1：祝大家
合：新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意
女2：過去的一年，我們育師德，抓師風，樹立形象
男2：我們抓管理，促教學，碩果累累
女1：我們抓設施，上硬體，提高學習水平
男1：我們抓活動，有特色，捷報頻頻
女2：回首過去，我們心潮澎湃
男2：展望未來，我們更加鬥志昂揚
女1：讓我們在新的一年裡，張開騰飛的翅膀
男1：向著更高的藍天白雲飛翔
女2：讓我們在新的一年裡開拓進取，積極向上
男2：用信念和汗水，再鑄富山的輝煌
男1：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
女1：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
男2：停留飛奔的腳步，我們與20xx揮手惜別
女2：聆聽時鐘的聲響，我們與20xx熱情相擁，
女1：今天，我們相約在這裡，請敞開你的心扉， 釋放你的激情
男1：今天，我們相約在這裡，這裡將變成歡樂的海洋，激情澎湃
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光!富山學校慶元旦聯歡會現在開始!
男1：歲月的年輪沉澱了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。
女1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開放到構建和諧社會，今天繁榮富強的祖國是一幅美麗的畫卷，祖國大地處處飛歌.
男1：請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《大地飛歌》表演者：王曉琪、鹿豔等。
女1：美妙的音樂，悠揚的旋律，動人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風采。
男1：我們不知是誰發明了音樂，但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。
女1：也不知是誰第一個亮開歌喉，唱起了美妙的歌謠。請欣賞歌曲《朋友》，演唱者：姜昊。
男2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。
女2：讓我們在愛的海洋裡， 手牽著手，連起心中的哈達，手捧著心搭起追尋的舞臺。
男2：請欣賞歌曲《愛琴海》，演唱者：朱亞楠。
女2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長存。
男2：因為我們人生的第一次都永遠留在了你的記憶中，無論我走到哪裡，總把你牽掛。
女2：請欣賞《人生第一次》，演唱者：丁勝傑。
男1：在這個團結向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領學生與經典作伴，與文學結緣。
女2：他們讓校園瀰漫著書香，舞動著詩韻，踏上詩意人生，
男1：請欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。朗誦者：李寶軍、張納維，
男2：年輕的心永不沉寂，青春的夢五彩繽紛。
女1：因為年輕，我們美麗，因為年輕，我們將不斷超越，不斷創造出我校新的輝煌。
男2：你看，明媚的春光下，我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活，我們朝氣蓬勃。
女1：因為——年輕沒有什麼不可能!請欣賞獨舞連跳。表演者：鹿豔、王曉琦
男1：專業教師隊伍大，優秀教師也不少，早來晚歸校為家，教學指導親操勞。請欣賞三句半《大家聯歡迎新年》。表演者：李廣彪、孟祥靜、林長豔、張朋明。
男2：領導獻歌
女2：漫天的鑼鼓敲起來，紅紅的綢帶舞起來，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢想，推開新年之門，那必將是我校紅紅火火的一年，請欣賞廣場舞《開門紅》《請到草原來》。表演者：校健身隊李佳，邵文獻等。
男1：在悠揚的古箏曲中，讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯璧合，表演者：張顯瑜，李廣彪、惠素娟、付明慧等。
女1：風裡走、雨裡鑽，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因為我們心中有情更有愛。請欣賞歌曲聯唱。表演者：張興蘭、魏井魁、鄭旭東等。
男1：請欣賞王x、張x兩位教師自編、自導的雙簧《傻丫頭過新年 》。
男1：為了豐富教師文化生活，學校舉辦了系列強師能、展風采活動，書法競賽就是其中一項主要內容，在這次活動中湧現出了許多書法名師，下面有請李主席公佈本次書法競賽獲獎者名單：
女2：有請本次競賽的評委為獲獎者頒獎
女2：接下來請欣賞薩克斯獨奏《春風》。表演者：樑振廷。
男2：請欣賞情歌對唱《過河》。演唱者：王俊靜、程青。
男2：新年新氣象，鑼鼓敲起來。新年氣象新，紅帶飄起來。請欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥，預示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國年》。
女2：富山九年一貫制學校是一個大家庭，在這個大家庭中還有八個小家庭，讓我們用熱烈的掌聲請出這八家的主人。
男2：這16位教師因為共同的理想走到了一起，因為共同的目標來到富山，俗話說的好“夫妻同心，其利斷金”，今天我們考驗一下他們夫妻能否同心，請他們做個小遊戲。
女2：下面我公佈一下比賽規則：1、不許穿鞋，比賽場地僅限於地毯上，不能超出或走下地毯，否則視為犯規，罰下氣球一個。2、每對夫妻胳膊綁在一起，腿上各綁2個氣球。3、每個家庭尋找各自的對手，用腳踩爆他們的氣球為準。4、最後以所剩氣球多的家庭為勝。時間2分鐘。
男2：朋友們，請欣賞程清老師為我們帶來的二胡獨奏《賽馬》。
女2：今夜無眠，這是一個回顧過去、展望未來、辭舊迎新的時刻!
男1：今夜無眠，這是一個放歌和諧校園，舞動美麗上進的時刻!
女2：今夜無眠，這是一個新朋老友相聚，共敘友誼地久天長的時刻!
男1：今夜無眠，這是一個社會各屆同慶，共祝富山發展的時刻!
女2：最後，請欣賞小合唱——《今夜無眠》!演唱者：李主席等
男1：剛才王校長的致辭仍然迴盪在耳邊，回顧過去，實事求是，展望未來，飽含深情。
女2：今天，我們有緣相聚在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
男1：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;因為我們是可親可敬的一家人。
女2：請欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者：周大志，邢豔麗老師。
男2：奮鬥的20xx年即將落下最後一個音符，在過去的一年裡，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢想
女2：輝煌的20xx年留給我們太多的激動和驚喜，激昂的20xx年即將奏響華美的樂章 。
男2： 深深地凝望你的眼，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請欣賞校領導隊給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。
[閉幕詞]
女1：踏著和諧的節拍，我們向春天走來，
男2：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
女2：激揚著青春的風采，我們向春天走來，
男1：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
女1：走進春天，走進蓬勃的希望，
男2：走進春天，走進充滿活力的時代，
女2：在新的一年裡，我們繼續追求創新，探索實踐;
男1：在新的征程中，我們攜手奮鬥自強，勇敢向前。
女1：讓我們在新的一年裡，再揚我校精神。
合：共繪富山學校燦爛輝煌的明天!
男2：富山九年一貫制學校慶元旦聯歡會，
合：到此結束!
男1：恭祝大家
合：明年會更好!
送一份美麗讓你歡笑，送一份祝福讓你驕傲，送一份開心讓你不老，送一份夢想讓你逍遙，送一份真情不要回報，再送你平安才算可靠，衷心祝福你新年快樂!
甲：臥似一張弓，站似一棵鬆，不動不搖坐如鐘，走路一陣風;
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠八面風，中華有神功。
甲：請欣賞八年級年4班、5班的周燕燕等同學給我們帶來的武術表演。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我願從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一隻空飛的鴿子，無論狂風暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野裡。
乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是希望;在軟弱時，她是力量。
甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請九年級4班黃新同學上臺演唱。
甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計算機2班王奕婷等同學表演。
乙：接下來請欣賞由職一財1、職一財3的林玉忍和黃丹紅兩位同學給我們帶來的恰恰舞。
甲：下一個節目：由職二計算機2班黃君傑等同學表演啞劇小品《警察抓小偷》。
乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。
甲：請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班林玲玲同學上臺演唱。
乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。
甲：在這裡，我們展現自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩!
乙：請欣賞青春現代舞《感受自我》，演出者：職二商貿班伍長超等同學。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內，有一個神奇的地方，那裡素有“人間仙景”。
乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純淨的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由職一工美班吳俊儀同學演唱。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施，它已經成為提高生活質量的一個標誌。
甲：它簡便、優美、愉悅而有效，給練習者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙：請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。
甲：火紅的七月，向我們健步走來;絢麗的七月，鮮花盛開、奼紫嫣紅;充滿希望的七月，承載著多少歡樂與期待;
乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去建立一個更加輝煌的時未來!
甲：本屆藝術節即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊餘音繞樑。
乙：藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才幹塑造藝術人生。
女：尊敬的各位領導，各位來賓，敬愛的老師，親愛的同學們，大家
合：晚上好
a：帶著憧憬，懷揣夢想，我們即將迎來新的考驗
b:載著希望，面向彩虹，我們期待新的美好
c：青春的旋律是春風裡最深情的湧動
d：青春的熱情是生命中最動人的記憶
a：曾幾何時我們為昨夜的星空璀璨而不願閤眼
b：曾幾何時我們為明天的夢想光環而樂此不疲
c：秋風送走了昨天的輝煌我們銘記生命中的燦爛
d：冬雪帶來了全新的力量我們滿懷對新生的期盼
a：我們為生命描畫了絢麗的色彩，一筆筆都是青春的詮釋
b：我們為生命譜寫了動聽的旋律，一曲曲都那麼委婉真摯
c：我們將從這裡出發，開始人生中最美妙的旅程
d：我們將從這裡起飛，追隨心中永不放棄的美夢
a：下面我宣佈，齊齊哈爾大學生命學院xx級迎新晚會
合：現在開始
a：首先請允許我介紹到場的嘉賓，他們分別是
b：本次晚會是由贊助的樂隊表演
a：剛剛樂隊的精彩開場讓我們體會到了青春的動感與生活的*
b：沒錯，那麼接下來的現代舞一定會再一次點燃大家的*,掌聲有請年輕的舞者們
1.現代舞
a：校園有了歌聲，彷彿為青春歡跳按下了舞動的按鈕
b：校園有了歌聲，猶如為青春燃燒點燃了*的火苗
a：歌聲點綴了校園，好似夜空中的顆顆繁星
b：歌聲飄渺了校園，好像天空中的朵朵白雲
a：那就讓我們一起去聆聽那一支支校園的歌
2.校園歌曲聯唱梔子花開那些花兒小手拉大手最後一個夏天(牛樹亮胡雪薇楊瑩徐晶)
a：56個民族盛開了56種絢麗的花朵
b：56個民族構成了我們偉大的祖國
a：各個民族都展現了自己的民族特色，以優美的舞姿展現了一幅多姿多彩的畫卷
b：我們是不可分割的統一體，用青春與活力盡顯人生的魅力
a：下面就請我們在傣舞和藏舞的優美旋律中領略民族風情
b：掌聲有請
3.民族舞串燒
4.事蹟：馬濤—劉瑤
a：讓我們再一次把掌聲送給馬濤同學
b：我們齊大有一位舞王大家一定都知道，他就是李俊巨集，但是大家看到的更多是他迷人帥氣的舞姿。
a：沒錯，他的舞藝當然是沒的說了
b：可是，很少有人知道李俊巨集是一位四川人
a：是的，當他得知地震中家鄉受災後，他依然堅強的生活學習著
b：我想正是這種精神激勵他創造了今天的輝煌
a：掌聲有情，請李俊巨集等為大家帶來的機械舞表演
5.機械舞—李俊巨集
a：聽說你瀟灑又博學
b：那是
a：我倒想問問你，你最喜歡三國演義中的哪個人物啊
b：我啊，最喜歡關羽關雲長
a：是嗎，那我倒要考你一下，你能說幾個關於關羽的故事嗎?
b：這你可難不倒我，比如說桃園三結義、過五關斬六將、單刀赴會、義釋黃忠、千里走單騎……
a：等等，你好像忘了一個
b：是嗎?
a：溫酒斬華雄
b：對啊，這個經典的故事我怎麼忘了
a：沒關係，現在就給你個機會重溫一下這個故事吧
6.小品關雲長溫酒斬華雄
a：聚光燈下的精靈非舞者莫屬，他們用舞姿來釋放*，用眼神來互動交流，每一個動作都堪稱精美絕倫
b：是啊!說起舞蹈團隊，相信我們學校最有影響力的就應該是小舞林了吧
a：沒錯，上次的迎新歌手賽中，很多同學看完他們的表演，都激動的要去學舞蹈啊!
b：那麼現在就讓我們再次感受他們的魅力，有請小舞林
a：掌聲有請
7.小舞林
a：時代引領了一陣流行之風
b：青春帶來了一束時尚之光
a：流行的音樂影響了時代的旋律
b：流行的音樂成為時尚的筆跡
a：沒錯，不同的國家也有不同的流行，不同的流行會給我們帶來不同的感受
b：接下來，讓我們一同欣賞英文歌曲聯唱
8.英文歌曲聯唱y李牧
aisemeup樸鑫
eyou李薇
9.互動遊戲
a：一方水土養育一方人，齊齊哈爾就有純淨的嫩江水
b：那你知不知道我們黑龍江省還有哪些的河流
a：那當然了，鬆嫩鬆嫩，有嫩江當然就有松花江了
b：沒錯，鬆嫩平原孕育著東北人豪爽性情
a：松花江的水流，貫穿在黑龍江沃土的每一個角落
b：下面請欣賞器樂伴唱，松花江
10.松花江器樂伴唱(李牧吳關楊建宇於麗娜)
a：唱得真好，樂器伴奏也特別好，真絕
b：是啊，太美了，我一邊聽音樂，想象著置身於松花江畔，真的有一種身臨其境的感覺
a：明天我也要寫首歌
b：什麼名字呢
a：李健有松花江，有勞動湖
b：好了，你啊，還是別沉浸在你音樂家的夢境裡了，我們還是欣賞下面的節目吧!
a：你想看什麼節目呢?
b：我想看高雅的拉丁舞
a：看!那一對對的舞者正攜手走來，他們將為我們展示一段異國風味的美妙拉丁舞
11.拉丁舞
a：流行時尚對於正逐步邁向成熟的我們來說，是非常前衛的追求
b：我們欣賞流行歌曲給我們帶來的快樂和美妙，讓沉悶的心也跟著跳動起來
a：青春與活力是展現每個人個性的標誌
b：就讓我們，用澎湃的*來追逐流行的身影
a：下面請欣賞流行歌曲聯唱
12.流行歌曲聯唱：綠光—劉威娜愛上未來的你姜喆屋頂
a：相聲講究說學逗唱
b：誒!今天現場來了很多人
a：沒錯，好幾萬人
b：哪有那麼多啊
a：你看，那不好幾個姓萬的人嗎?
b：看你這麼幽默，是不是特別喜歡相聲
a：那是，我可是如假包換的“綱絲”
b：那你今天可是來著了，俗話說的好，男有德雲郭德綱，女有齊大仨美女
a：話不多說，掌聲有請三位美女
13.相聲：王爽徐飛鴻劉成鳳
14.保密節目
a：xx年是充滿奇蹟的一年，我們有過喜悅歡樂，有過痛苦悲傷，但淚水與失意過後，卻是迷人的微笑，我們為奧運喝彩，為偉大的祖國感到無比的光榮與自豪，雖然奧運會已逐漸離我們遠去，但奧運的精神依舊埋藏在每個人的心中，它讓全世界人民知道我們是永遠的朋友，北京永遠歡迎你，請欣賞奧運歌曲聯唱。
15.奧運歌曲聯唱永遠的朋友北京歡迎你
(待定串詞)
a：今天我們聚集在這裡，共同帶來歡聲笑語
b：今天我們相會在這裡，欣賞了精彩無比的演出
a：我們為今天而歡笑自豪
b：我們為明天而拼搏夢想
a：拼搏的路上有你相伴
b：成功的路上有你幫忙
a：無論遇到什麼困難，只要有你就不迷茫
b：因為我們是相親相愛的一家人
16.合唱：相親相愛一家人
結束詞
a：今夜，我們熱情奔放，共享這充滿*的時光
b：今夜，展開年輕的翅膀，放飛我們心中的夢想
c：今夜，我們搭建了一個絢麗的舞臺，展現我們的青春與風采
d：今夜屬於你，今夜屬於我，今夜的歡聲笑語留在你我的心間
a：青春的自由，青春的動感
b：青春的世界，充滿夢想和希望
c：有愛的地方就有夢想
d：有夢想的地方就有希望
a：願我們的新同學在4年之後收穫累累碩果
b：願我們的學院明天更加輝煌
c：願我們的大學日新月異的發展
d：願我們的祖國更加繁榮富強
a：現在我宣佈齊齊哈爾大學生命學院xx級迎新晚會
合：到此結束
b：衷心的感謝各位領導和嘉賓的到來
c：同時感謝
和對我們的大力支援
d：祝各位晚安
白：敬愛的老師，親愛的同學們：
合：大家晚上好!
白：20xx年國慶文藝匯演現在開始。
楊：轉眼間，20xx已經匆匆走過了一大半，可以說20xx年是責任之年：在最美火炬手金晶以奮力保護聖火來詮釋對國家對奧運的責任時，中國的乳品業卻因嚴重的失職造成了危害無數家庭的三聚氰胺事件。幸好黨和政府對於此事處理的即時又得當，才不至於有更多的人繼續受到傷害。
白：20xx年也可以說是真情之年：當冰雪切斷了回家的路、當地震震碎了巴蜀山川、當大水淹沒了溫暖的家，不怕!舉國同胞同舟共濟;血脈相連生死不離。大災無情可真情無疆，齊心協力來重築家園。我們用真情來驅散恐懼，用愛心點亮未來!
趙：20xx年又可以說是民族情義之年：
馬：20xx年更是中國力量之年：百年奧運百年的夢，在20xx年8月8日8點這歷史的一刻成為現實，我們以飽滿的熱情向世界展現中國的風采。從東方紅一號傳來“東方紅，太陽升”的音樂，到如今神舟七號的漫步太空，中國的科學事業正在發生著日新月異的變化，我們正以無限的活力迎接更多的挑戰!
楊：我們唱響《歌唱祖國》，我們高誦《寫給祖國母親的歌》，我們滿懷喜悅地迎來了祖國母親67歲華誕。
白：建國67年來，我們的祖國無時無刻不在發生著翻天覆地的變化：改革開放、西部開發、中部崛起、振興東北……祖國上下生機勃勃，各項事業蒸蒸日上。
趙：中國巨龍正在騰飛，中華民族的偉大復興，正在逐步成為現實。中國人民正在昂首闊步，邁向充滿希望的明天!
馬：金秋十月，丹桂飄香，讓我們以一首《真的愛你》共同祝福偉大的祖國欣欣向榮，祝福我們的祖國：
合：明天更美好!
馬：接下來請欣賞由1015班為大家帶來的《真的愛你》，掌聲歡迎。
2.《藤枝葉》
白：在充斥著鮮綠與陽光的繁密中，西雙版納的溼熱雨林散發出他柔美歡騰的氣息，輕揚婉轉的葫蘆絲觸發了那藤枝葉的純美律動。
趙：藤與枝剛柔相生，枝與葉靈動纏繞。在金色陽光下交融與共，散發出友誼的光輝。這是兩枝藤的故事，又是一枝藤的神話。下面請欣賞由1017班田濮陽、許懿文為大家帶來的舞蹈《藤枝葉》。
3.《only love》
楊：if you were a teerdrop in my eyes,for fear if losing you,i would never if the golden sun should cease to shine its light,just one smile from you,would make my whole worldbright.
馬：《聖經》上說，愛是恆久的忍耐，還有恩惠。逆境，唯有愛使人們執著;困難，唯有愛使人們前行;痛苦，唯有愛使人們堅強，唯有愛能創造奇蹟!only love can do it! 那麼，就有請1011班王宇航為我們帶來《only love》
4.《doll's party》
趙：你們女生小時候都玩兒些什麼啊?
白：當然是娃娃了。那時候我總希望可以擁有各式各樣的娃娃。
趙：那現在呢?
白：很少了，慢慢長大了，娃娃的夢也便漸漸隱去了，好懷念呀!
趙：那今天就給你一個驚喜。你看，這裡來了一群活力四射的娃娃，她們要在這裡悄悄地開一個舞會，希望娃娃們神祕的舞會可以帶領大家回到童年。下面歡迎1006班的精靈們帶來《doll's party》
5.《器樂演奏》
馬：接下來請欣賞一組器樂演奏。首先，有請1112班的吳雪辰為大家帶來二胡獨奏——《賽馬》
白：《賽馬》是一首膾炙人口的二胡曲。樂曲表現的是我國內蒙古人民在傳統節日盛會上進行賽馬比賽時的背景。《賽馬》的旋律簡單，主題是蒙古族民歌《紅旗歌》。著名作曲家黃懷海先生從這首民歌中得到創作靈感憑藉自己嫻熟的二胡演奏技巧，把一首僅有四句十六小節的民歌，昇華為一首風靡全國，響徹海內外的傳世之作。
樂曲開始時以描寫奔騰馳騁的駿馬，來刻畫蒙古族人民節日賽馬的熱烈場面，接著完整地引用民歌的全曲旋律，通過對民歌錦上添花地變奏，創造性地運用大段落的撥絃技巧，使樂曲別開生面，獨樹一幟，隨後自然地引出了華彩樂段，這是模仿馬頭琴演奏手法的一段“獨白”式的音樂。它把草原的遼闊美麗和牧民們的喜悅心情表現得酣暢淋漓，同時把二胡的演奏技巧提到了新的高難度水平。樂曲的最後，以第一段旋律的變化再現結束全曲。
楊：下面請欣賞由1109班的高朦、竇燕瑩共同為大家帶來的古箏合奏——《井岡山上太陽紅》
趙：《井岡山上太陽紅》是由中國音樂家協會會員、趙曼琴古箏藝術專修院院長、黃科大音樂學院教授、中奧維也納音樂學院客座教授、著名古箏藝術家趙曼琴老師，於1975年據同名歌曲改編而成的一首著名古箏合奏曲。歌曲的原型為廣泛流傳於江西地區的《採茶謠》。每年穀雨季節，採茶姑娘上山採茶時，總要唱起柔婉抒情的《採茶謠》，來抒發內心對收穫的喜悅和對自然景色的讚美。曲調為五聲羽調式，旋律進行以級進為主，只在幾處出現了四度跳進，給人以柔美流暢之感。
6.《愁》
楊：小小少年，沒有煩惱(唱)……同志們啊，你們聽聽，這誰寫的缺德歌詞啊，明擺著說瞎話嘛!
白：楊夢澤，你這是怎什麼了?
楊：是誰說小小少年沒有煩惱，愁死我了!咱這天天跑步跑得腿痠疼，作業寫到手抽筋，你說這能不愁嘛?咳……
白：都說“少年不識愁滋味”,我看你這是愁上了眉梢了吧!
楊：可不嘛。哎，這可怎麼是好呦!
白：那就聽聽這位同學是怎麼說的吧，指不定對你會有點啟發呢。
楊：嗯，那就快讓他上來唄!
白：有請1114班韓宜達同學為大家帶來快板《愁》。
7.《the new born》
趙：印度少女睜開明澈的深眸，舞動的腰肢如同恆河無盡的訴說，神祕的土地承接第一束光芒，驅逐黑暗，蔓延成生命的禮讚。
白：幾度生命的輪迴延續了力量與活力，絢麗的舞步踏出新生的樂譜，珠潤玉滑的笑靨給了復活完美的呈現。下面請欣賞1017班帶來的現代舞《the new born》
8.《my love》
白：空寂的街道，空寂的房間，空寂的思念深藏在我的心中，孤孤單單。
趙：無盡的孤寂壓迫著我，我想知道怎樣，我想知道是何原因，我想知道他們去哪兒了——那些我們在一起的時光，
合：那些我們共同吟唱的歌。
A:尊敬的各位領導
B:敬愛的老師們,同學們
AB:大家晚上好
A:歡迎來到20xx—20xx學年度法律與傳媒分院“擁抱未來，共建和諧”主題晚會!
B首先,請允許我介紹現場的來賓與領導,他們是______________________________________
AB歡迎你們!
A尋找熊熊燃燒篝火般的熱情
B追逐涓涓靈澈山泉般的心境
A讓和諧奏出時代的音符,讓班級成為心靈的歸宿
B讓社團載著我們的理想跨越高山海洋,帶領我們來到夢想的天堂
A在“和諧班級建立月”中,我們法傳學子都展現了強烈的集體榮譽感和班級凝聚力，開展了等活動。
B是的,在“潤思,博業，CIS社團巡禮”活動裡,咱法傳的才子佳人們更是各顯身手,百家爭鳴。我們法傳分院共有7個社團，他們分別是，DV協會，青年志願者協會，讀書協會，廣告研究協會。
A以及圓桌法學社，新聞協會和演講與口才協會。那麼首先，就來一睹我們分院社團的風采。
B有請由新聞協會,廣告協會帶來的歌曲串燒歌曲串燒
A感謝各位歌手的精彩演繹。
B哎,OC,聽說你們鄰村王二麻子的叔叔的兄弟的媽媽的老公去世了,他們家正在鬧遺產的問題,身為一個學法律的人,你對此有什麼看法呢?
A我,LQ你這可是為難我了,我才回法傳不久,還是請我們的各位老師和法學專業的學姐學長在看了接下來的節目後,多多指教
B好,有請05廣告二班把這場《遺產風波》原版再現!
《遺產風波》
B:OC啊,新來的,嘿嘿,你知道我們演講與口才協會嗎?我們有辯論隊和主持隊,在上學期還開展過新生演講賽,新生辯論賽,挑戰擂主大賽…(搶他的話說)
A還有與寧波大學的校際辯論賽是吧,這“演講與口才協會”的大名對我來說可是如雷貫耳!而且,我還知道一點,你身為會員也不知道的事
B什麼?
A你們的會員除了嘴上功夫厲害,而且還身體力行,下面就有請,演講與口才協會的女孩子們為我們帶來街舞《舞滋舞味》!
街舞
第一次頒獎(準備好頒獎名單CARD)
B：，剛才新聞協會，廣告協會和演講與口才協會都為咱們獻上了精彩的演出，能透露一下你們圓桌法學社為本次晚會助興的節目嗎?
W:《最初的夢想》
B有請
〈最初的夢想〉
B我們青年人是熱情澎湃的
A我們青年人是富有愛心的(別再笑了)
B正是許許多多這樣的青年人走到了一起，才有了青年志願者協會。
A他們搭起了一座愛的橋樑，把我們的關懷送到山的那一頭
B同時，他們也帶來了山那一頭對幸福的渴望
A請欣賞詩朗誦《遠山的呼喚》
《遠山的呼喚》
A:LQ，你還真是粉墨登場啊!我能代表觀眾們問問你為什麼這麼穿麼?
B其實，我一直都沒有告訴你，我的真實身份是普魯士國王威廉一世，就因為我一時衝動拆掉了一座磨坊，觸犯了帝國的法律，流放至今
A哦，還有這等事!那，就請06法學(1)班的同學為我們娓娓道來《重建磨坊》故事
《重建磨坊》
A好了，下面我們將頒出本次晚會的第二項獎.十分榮幸地,現在由我來宣讀20xx——20xx學年度上學期分院團委學生會以及社團的優秀工作者獲獎名單。他們是：
團學部分
社團部分
(停頓)
有請獲獎者代表上臺領獎
(停頓)
有請學生輔導員X老師上臺為他們頒獎
(停頓)
讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們!(示意領獎者頒獎者下臺)請我們圓桌法學社社長和廣告研究會會長留步，請坐，我們來做一個簡短的人物訪談。
(訪談的人物的資料，瞭解，凳子什麼時候上，交叉問，找好角度，四個問題)
A：好的。(引出《新疆舞》演講與口才協會)
《新疆舞》
B：感謝咱們美麗動人的新疆姑娘。(《麻將風波》)
《麻將風波》
A現在我們進行本次晚會的第三次頒獎——和諧之星`和諧班級獎項
B“和諧之星”稱號的獲得者他們分別是：04級05級06級
A“和諧班級”分別為：04級05級06級
B有請獲獎代表上臺領獎!
A有請分院思政主管X老師上臺為獲獎者頒獎!
B讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們!
(示意請他們下臺，轉站至主持位)
A所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”
B所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”
A所謂“書讀百遍，其意自現”
B所謂“行萬里路，讀萬卷書”讀書協會就是為我們提供這個與書交友，與書結伴的平臺
A好的，那麼有請讀書協會的會員為大家帶來歌曲《愛的承諾》
B有請
《愛的承諾》(唱到末尾主持上)
A法律與我們的生活息息相關
B傳媒滲入我們生活的點點滴滴
A“和諧班級建立月”活動讓我們在團結的集體中展翅高飛
B社團巡禮活動，讓我們在社團的基色土地上暢然賓士
A本次“擁抱未來，共建和諧”主題晚會，到此就接近尾聲了
B在接下來的一學期中，我們分院還將隆重舉辦
A沒錯，在這新老更替之際，分院團委學生會和社團都將為同學們提供更多展示自己的舞臺。20xx，我們一起走過
B20xx，我們攜手並進
A老師們，朋友們，再會
B再會!
開 場
陳：玉兔歡歌辭舊歲
張: 金龍起舞迎新春
葉：冬日的安外，銀裝素裹，彩旗飛揚，處處洋溢著燦爛的笑容
柯：今天的安外，花團錦簇，載歌載舞，聲聲傳遞著相聚的歡歌
陳：尊敬的各位領導，各位同事
張：親愛的來賓，大家
合：下午好!
葉：很榮幸今天在這裡能與大家歡聚一堂，
柯：在這辭舊迎新之際，我們先給大家拜年了!
合：大家過年好!
陳：站在歲末我們回首望去，過去的一年有太多的感動與故事
張：站在歲首我們企盼未來，未來的一年有更多的期望與夢想
葉：北風擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別;
柯：冰雪封不住青春的熱情，20xx正隨春雷滾滾而來!
陳：安慶市外國語學校20xx年迎新聯歡會
合：現在開始
陳：過去的一年，在校領導的正確指引下，安外全體幹部員工，求真務實，紮實工作 張：汗水鑄就榮耀，信念編織夢想，學校又好又快的發展，各項工作取得了顯著成效。 葉：成績的取得，離不開領導的關心，更離不開全體幹部員工的辛勤勞動。 柯：今天我們晚會的現場也非常榮幸的邀請到了各位領導，他們分別是：
陳：讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝!
張：首先有請校工會主席陳一平校長為本次聯歡會致新年祝詞!
葉：感謝陳校長的祝福!
結 束
陳：這一刻，我們回首往昔，鮮花和淚水記錄著我們的成長 張：這一刻，我們聆聽旋律，歌聲和舞姿定格在記憶的相簿 葉：相逢是今天的歌，願今天的歌舞傳遞著你我的祝福 柯：相知是明天的緣，願明天的希望承載著你我的夢想
陳：過去一年的耕耘換來今天臉上的笑顏
張：新一年的拼搏換取明天笑顏的更加燦爛
葉：展望新春，讓我們敞開心靈之窗，放飛夢想
柯：展望新春，讓我們挽起友愛臂膀，攜手共
陳：親愛的朋友們，安慶市外國語學校 20xx年迎新聯歡會 合：圓滿結束
陳：祝願大家在新的一年裡身體健康!
張：萬事如意!
葉: 工作順利 !
柯: 闔家幸福!
合：讓我們明年再見!
新的鐘聲，新的一年;新的祝福，新的期待。今天我們這個大家庭歡聚在一起共同迎接20xx年的春天。在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了!祝大家新年快樂閤家幸福!
“金源幼兒園快樂迎元旦”文藝演出現在開始!
1.我們愛學習，我們愛科學，我們可以遨遊太空，和月亮星星成為好朋友，小動物也會為我們祝福，我們彼此依存彼此快樂，佳節之際，我們的孩子也為我們帶來了美好的祝福，請聽大一班小朋友帶來的歌曲聯唱《我和星星打電話》《新年樂淘淘》《新年好》
2.在這個充滿溫馨充滿愛的大家庭，愛是我們的主題，請欣賞大二班舞蹈《滿滿都是愛》。
3.我們的童年充滿樂趣，我們的手指小巧玲瓏，下面請欣賞大一班小朋友帶來的手指操表演《童趣》
4.遊戲互動：孩子們的表演好不好?好家長們敢不敢和我們的寶寶比一比呢?請哪位家長一起上來玩個小遊戲《蜈蚣競走》，看一看誰最厲害。{主持人講規則}家長一隊，孩子一隊，全部蹲下，等我說開始，看哪隊先走到終點，哪隊獲勝。
5.孩子們的世界充滿了歌聲笑聲，那裡是最美好的音樂天堂，裡面住著我們的音樂寶貝，請欣賞大一班帶來的舞蹈《音樂寶貝》。
6.每個孩子心中都有夢，夢是五顏六色，我們正在用心用雙手去勾勒彩色的夢想，請欣賞大二班帶來的舞蹈《彩虹的約定》
大家知道，《唐詩》是我們中國特有的一道永不衰老的風景，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。他們在唐詩中瞭解了各種人文風情，懂得了許多做人的道理。下面。請欣賞孩子們表演的《唐詩大串燒》，掌聲歡迎!
8.母愛是偉大的，你的愛是月光，那麼溫柔又慈祥，在你的懷抱中是最幸福的時光。請欣賞歌伴舞《有你的地方是天堂》
9.親子游戲：猜猜猜-矇眼摸親人
俗話說知子莫若父，知女莫若母，那作為家長的掌上明珠們是否也同樣瞭解自己的父母呢?下面這個遊戲就要考考他們了，讓我們一起進入《猜猜猜》遊戲環節。
10.動感的音樂響起來，讓我們一起跟隨歡快的節拍舞動起來，請欣賞大一班舞蹈《火花》。
11.元旦是來慶祝辭舊迎新的節日，這預示著新的開始，新的希望，當新的鐘聲響起，就有了新的期待，在寶貝們那裡，他們是驚奇的快樂的，請欣賞詩歌朗誦《快樂元旦》
12.聽完輕柔的吟誦，下面有請大二班活力四射的小模特上場為大家帶來活力四射的《走秀》表演。
13.孩子在家裡是寶貝，在幼兒園在老師的心理也是寶貝，他們是幸福的是快樂的，就讓他們在快樂的旋律中快樂舞動，請欣賞大一班舞蹈《快樂寶貝》。
14.遊戲：《踩氣球》
“大家看，我手裡拿的是什麼?氣球，家長朋友們，我們一起玩個踩氣球的遊戲，遊戲的規則是請上來的家長分為3隊，每對的氣球顏色都不一樣，紅對只能踩紅色，看哪隊先踩完哪隊獲勝。
15.元旦將至，在這裡，我代表幼兒園全體教職工向大家拜個早年，祝大家平平安安，快快樂樂，我們的孩子也用歌聲為大家送來了祝福，請大家欣賞，大二班歌曲聯唱
16.小朋友，喜歡跟爸爸媽媽一起做遊戲嗎?(喜歡)好，現在，請家長來到前面，就請你們拉好寶寶的手，我們一起來做個《拍手歌》的遊戲，快樂的音樂響起來，大家一起來吧!
今天這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶裡，為孩子們快樂的童年描上了快樂的一筆!歡樂的時光總是過得很快，希望的未來總是在不遠處等待，相信我們的明天會更好!
“金源幼兒園快樂迎元旦”聯歡晚會到此結束!最後，再次祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意!祝小朋友們健康，平安，幸福!
謝謝大家的光臨與參與!
男：親愛的老師們!
女：親愛的老師們!
合：大家上午好!
女：金牛辭歲寒風盡，
男：玉虎迎春喜氣來。
女：嶄新的20xx年，
合：我們再次相聚了!
男：新的一年裡，祝大家——
合：新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意!
女：過去的一年，我們育師德，抓師風，樹立形象
男：我們抓管理，促教學，碩果累累
女：我們抓設施，上硬體，提高辦學水平
男：我們抓活動，有特色，捷報頻頻
女：落實“六環三步”教學，一步一個腳印，
男：踐行科學發展觀，履行教師神聖職責。
女：傳統特色在我校得到彰顯，
男：威風鑼鼓、麵塑、編織等25個特長隊活動精彩紛呈。
女：各級各類比賽成績突出，
男：“鐵嶺市名學校”這閃光的牌匾，見證了第一國小一年的收穫!
女：回首過去，我們激動，我們快樂，
男：展望未來，我們信心百倍，鬥志昂揚，
女：讓我們在新的一年裡，張開騰飛的翅膀
男：向著更高的藍天白雲飛翔
女：讓我們在新的一年裡開拓進取，積極向上
男：用信念和汗水，再鑄第一國小輝煌的篇章!
女：今天，我們相約在這裡，請敞開你的心扉，釋放你的激情，
男：今天，我們相約在這裡，這裡將變成歡樂的海洋，
合：讓我們一起盡情地享受這段美好的時光!
女：第一國小慶元旦聯歡會現在開始!
女：舞起醉人的紅綢，我們從20xx年走來，敲響震天的鑼鼓，我們走向20xx年的好日子
男：春風賀喜無言語，排比花枝滿園春，這是一個充滿希望的季節，這是一個歡樂的季節，我們載歌載舞，歡天喜地，祝大家在豬年天天——開門紅!
女：請欣賞舞蹈《開門紅》，表演者：六年組教師
男：一曲歡快、催人奮進的《開門紅》，讓今天的活動會場歡歌笑語、熱情如潮!
女：是啊，新的一年，永珍更新，讓我們也藉著開門紅的喜慶，向大家拜個早年，請欣賞微機組教師帶來的快板《大拜年》
.男：紅太陽照邊疆，青山綠水披霞光，我們歌唱祖國，歌唱我們心中的紅太陽，請欣賞四年組教師為大家帶來的歌伴舞：《紅太陽照邊疆》
女：說的不演，演的不說，演說合一，精彩連連。請欣賞雙簧薈萃，表演者品社組教師
男：去年，幼兒園教師為我們帶來的精彩節目讓大家至今難忘，那麼，今年，她們又為我們帶來了什麼驚喜呢?請欣賞幼兒園教師帶來的舞蹈《激情青春》，大家拭目以待。
女：我們是永遠的兄弟姐妹，我們有著深厚的同事情誼，風風雨雨我們一起走過，請欣賞體育組為大家獻上的一曲重唱《好兄弟》
男：健康是人一生的財富，快樂是人一生的追求，請欣賞機關組教師為大家帶來的舞蹈《我健康，我快樂》
女:哎，德權，你知道嗎?前兩天，就老張家妹妹家的孩子的老婆婆打工去了，物價局還獎勵了她1000塊錢呢。
男：啊?打工就打工唄，咋還和物價局扯上關係了?
女：不知道吧?等你看過下面這個節目就都知道了。(小品：打工奇遇)
男：我們敬業奉獻的教師，不管在哪裡永遠都是一道亮麗的風景線，不信?請欣賞科學組教師帶來的舞蹈《魅力再現》。
女：教師的風采最迷人，教師的風采最動人，剛才一曲魅力再現真的讓我深切感受到了這一點，那麼，二年組的老師們也是不甘示弱，她們要在舞臺上盡情展現自我的風采，下面，就請欣賞她們精彩的時裝表演吧!
男：一曲東北民歌《大姑娘美大姑娘浪》，把東北姑娘的美麗、活潑、頑皮、大膽刻畫的細緻入微、出神入化。歌詞中的“浪”字，不作其他地域文化的貶義理解，而是東北人特有的讚美女性的一個詞語。她含有風度、才華、聰明和美德的意思。下面就請出五年組的教師為我們解讀《大姑娘美大姑娘浪》的真正含義吧。
女：人生自古誰無情，情到深處天地動，人間多少絕唱千古頌、纏綿悱惻的詩詞，為你講述一個個感動天地的情感故事。著名的英國劍橋大學是文化的搖籃、精神的家園。徐志摩賦予她一個詩意、浪漫、靈性的名字——康橋。相聚愛益切，離別情更深，又見康橋，魂夢依依，再別康橋，離情綿綿……請欣賞詩朗誦《再別康橋》，表演者，一年組教師。
男：夜深了，蛐蛐在鳴唱，水流在歡歌，那美麗的聲音，把我又帶回了十九世紀的萊茵河畔，請欣賞交誼舞《萊茵河畔》，表演者：三年組教師。
女：要問20xx年什麼話最火?不差錢唄，要問20xx年什麼話最經典?人生最最痛苦的事是什麼?人活著，錢沒了。說到這兒，大家一定猜到下一個節目是什麼?我就不賣關子了，請欣賞小品《不差錢》。
女：一群去河邊背水的藏族姑娘，遇到一位到河邊為戰士們洗衣服的解放軍炊事員。姑娘們用調虎離山的計策騙來了炊事員要洗的一大盆衣服，懷著得意而喜悅的心情邊唱邊踩，把衣服洗得乾乾淨淨。優秀舞蹈《洗衣舞》以藏族人民的傳統歌舞形式非常深刻的表現了軍民情同手足、親如魚水的關係。請欣賞幼兒園教師為大家帶來的舞蹈《洗衣舞》。
男：鳳舞太平年, 龍騰新時代, 幸福的家園已迎來百花盛開。願善良的人們天天好運來,願這份好運帶給你無盡的喜和愛,請欣賞歌伴舞：《好運來》，表演者美術組教師。
女：我的心充滿嚮往，嚮往能自由的飛翔，如果能給我一雙強勁的翅膀，我願把生命融進美麗的天堂。請欣賞音樂組教師帶來的串燒《自由飛翔》。
男：20xx年的春節晚會上，21個聾啞演員將舞蹈《千手觀音》演繹得天衣無縫、美輪美奐。無論是現場觀眾還是網路電視，都對這支近乎完美的舞蹈作出了“震撼、激動、流淚”的評價。那麼，在我們的校園裡，也有一位美麗的千手美女，現在就讓我們欣賞幼兒園教師的精彩演出吧!
女：為了圓萬千孩子的求學夢，我們奮戰在教育的第一線，為了圓一個兵山教育騰飛的夢，我們無怨無悔的奉獻著青春，請欣賞領導組為大家帶來的舞蹈《圓夢》。
[結束語]
女：歡樂的時光總是那麼短暫
男：團聚的日子特別讓人感動
女：今天，我們歡歌笑語
男：今天，我們暢想未來
女：讓我們記住今天
男：讓我們期待明天
女：第一國小教職工聯歡會到此結束
男：讓我們
合：明年再相會!
女：尊敬的各位領導，各位來賓，敬愛的老師，親愛的同學們，大家
合：晚上好
a：帶著憧憬，懷揣夢想，我們即將迎來新的考驗
b:載著希望，面向彩虹，我們期待新的美好
c：青春的旋律是春風裡最深情的湧動
d：青春的熱情是生命中最動人的記憶
a：曾幾何時我們為昨夜的星空璀璨而不願閤眼
b：曾幾何時我們為明天的夢想光環而樂此不疲
c：秋風送走了昨天的輝煌我們銘記生命中的燦爛
d：冬雪帶來了全新的力量我們滿懷對新生的期盼
a：我們為生命描畫了絢麗的色彩，一筆筆都是青春的詮釋
b：我們為生命譜寫了動聽的旋律，一曲曲都那麼委婉真摯
c：我們將從這裡出發，開始人生中最美妙的旅程
d：我們將從這裡起飛，追隨心中永不放棄的美夢
a：下面我宣佈，齊齊哈爾大學生命學院xx級迎新晚會
合：現在開始
a：首先請允許我介紹到場的嘉賓，他們分別是
b：本次晚會是由 贊助的 樂隊表演
a：剛剛樂隊的精彩開場讓我們體會到了青春的動感與生活的激情
b：沒錯，那麼接下來的現代舞一定會再一次點燃大家的激情,掌聲有請年輕的舞者們
1.現代舞
a：校園有了歌聲，彷彿為青春歡跳按下了舞動的按鈕
b：校園有了歌聲，猶如為青春燃燒點燃了激情的火苗
a：歌聲點綴了校園，好似夜空中的顆顆繁星
b：歌聲飄渺了校園，好像天空中的朵朵白雲
a：那就讓我們一起去聆聽那一支支校園的歌
2.校園歌曲聯唱 梔子花開 那些花兒 小手拉大手 最後一個夏天 (牛樹亮 胡雪薇 楊瑩 徐晶)
a：56個民族盛開了56種絢麗的花朵
b：56個民族構成了我們偉大的祖國
a：各個民族都展現了自己的民族特色，以優美的舞姿展現了一幅多姿多彩的畫卷
b：我們是不可分割的統一體，用青春與活力盡顯人生的魅力
a：下面就請我們在傣舞和藏舞的優美旋律中領略民族風情
b：掌聲有請
3.民族舞串燒
4.事蹟 ：馬濤—劉瑤
a：讓我們再一次把掌聲送給馬濤同學
b：我們齊大有一位舞王大家一定都知道，他就是李俊巨集，但是大家看到的更多是他迷人帥氣的舞姿。
a：沒錯，他的舞藝當然是沒的說了
b：可是，很少有人知道李俊巨集是一位四川人
a：是的，當他得知地震中家鄉受災後，他依然堅強的生活學習著
b：我想正是這種精神激勵他創造了今天的輝煌
a：掌聲有情，請李俊巨集等為大家帶來的機械舞表演
5.機械舞—李俊巨集
a：聽說你瀟灑又博學
b：那是
a：我倒想問問你，你最喜歡三國演義中的哪個人物啊
b：我啊，最喜歡關羽關雲長
a：是嗎，那我倒要考你一下，你能說幾個關於關羽的故事嗎?
b：這你可難不倒我，比如說桃園三結義、過五關斬六將、單刀赴會、義釋黃忠、千里走單騎……
a：等等，你好像忘了一個
b：是嗎?
a：溫酒斬華雄
b：對啊，這個經典的故事我怎麼忘了
a：沒關係，現在就給你個機會重溫一下這個故事吧
6.小品關雲長溫酒斬華雄
a：聚光燈下的精靈非舞者莫屬，他們用舞姿來釋放激情，用眼神來互動交流，每一個動作都堪稱精美絕倫
b：是啊!說起舞蹈團隊，相信我們學校最有影響力的就應該是小舞林了吧
a：沒錯，上次的迎新歌手賽中，很多同學看完他們的表演，都激動的要去學舞蹈啊!
b：那麼現在就讓我們再次感受他們的魅力，有請小舞林
a：掌聲有請
7.小舞林
a：時代引領了一陣流行之風
b：青春帶來了一束時尚之光
a：流行的音樂影響了時代的旋律
b：流行的音樂成為時尚的筆跡
a：沒錯，不同的國家也有不同的流行，不同的流行會給我們帶來不同的感受
b：接下來，讓我們一同欣賞英文歌曲聯唱
8.英文歌曲聯唱y李牧
raise me up樸鑫
3.i love you李薇
9.互動遊戲
a：一方水土養育一方人，齊齊哈爾就有純淨的嫩江水
b：那你知不知道我們黑龍江省還有哪些著名的河流
a：那當然了，鬆嫩鬆嫩，有嫩江當然就有松花江了
b：沒錯，鬆嫩平原孕育著東北人豪爽性情
a：松花江的水流，貫穿在黑龍江沃土的每一個角落
b：下面請欣賞器樂伴唱，松花江
10.松花江 器樂伴唱(李牧 吳關 楊建宇 於麗娜)
a：唱得真好，樂器伴奏也特別好，真絕
b：是啊，太美了，我一邊聽音樂，想象著置身於松花江畔，真的有一種身臨其境的感覺
a：明天我也要寫首歌
b：什麼名字呢
a：李健有松花江，有勞動湖
b：好了，你啊，還是別沉浸在你音樂家的夢境裡了，我們還是欣賞下面的節目吧!
a：你想看什麼節目呢?
b：我想看高雅的拉丁舞
a：看!那一對對的舞者正攜手走來，他們將為我們展示一段異國風味的美妙拉丁舞
11.拉丁舞
a：流行時尚對於正逐步邁向成熟的我們來說，是非常前衛的追求
b：我們欣賞流行歌曲給我們帶來的快樂和美妙，讓沉悶的心也跟著跳動起來
a：青春與活力是展現每個人個性的標誌
b：就讓我們，用澎湃的激情來追逐流行的身影
a：下面請欣賞流行歌曲聯唱
12.流行歌曲聯唱：綠光—劉威娜 愛上未來的你姜喆 屋頂
a：相聲講究說學逗唱
b：誒!今天現場來了很多人
a：沒錯，好幾萬人
b：哪有那麼多啊
a：你看，那不好幾個姓萬的人嗎?
b：看你這麼幽默，是不是特別喜歡相聲
a：那是，我可是如假包換的“綱絲”
b：那你今天可是來著了，俗話說的好，男有德雲郭德綱，女有齊大仨美女
a：話不多說，掌聲有請三位美女
13.相聲：王爽 徐飛鴻 劉成鳳
14.保密節目
a：xx年是充滿奇蹟的一年，我們有過喜悅歡樂，有過痛苦悲傷，但淚水與失意過後，卻是迷人的微笑，我們為奧運喝彩，為偉大的祖國感到無比的光榮與自豪，雖然奧運會已逐漸離我們遠去，但奧運的精神依舊埋藏在每個人的心中，它讓全世界人民知道我們是永遠的朋友，北京永遠歡迎你，請欣賞奧運歌曲聯唱。
15.奧運歌曲聯唱永遠的朋友 北京歡迎你
(待定串詞 )
a：今天我們聚集在這裡，共同帶來歡聲笑語
b：今天我們相會在這裡，欣賞了精彩無比的演出
a：我們為今天而歡笑自豪
b：我們為明天而拼搏夢想
a：拼搏的路上有你相伴
b：成功 的路上有你幫忙
a：無論遇到什麼困難，只要有你就不迷茫
b：因為我們是相親相愛的一家人
16.合唱：相親相愛一家人
結束詞
a：今夜，我們熱情奔放，共享這充滿激情的時光
b：今夜，展開年輕的翅膀，放飛我們心中的夢想
c：今夜，我們搭建了一個絢麗的舞臺，展現我們的青春與風采
d：今夜屬於你，今夜屬於我，今夜的歡聲笑語留在你我的心間
a：青春的自由，青春的動感
b：青春的世界，充滿夢想和希望
c：有愛的地方就有夢想
d：有夢想的地方就有希望
a：願我們的新同學在4年之後收穫累累碩果
b：願我們的學院明天更加輝煌
c：願我們的大學日新月異的發展
d：願我們的祖國更加繁榮富強
a：現在我宣佈齊齊哈爾大學生命學院xx級迎新晚會
合：到此結束
b：衷心的感謝 各位領導和嘉賓的到來
c：同時感謝
和對我們的大力支援
d：祝各位 晚安
A:尊敬的各位領導
B:敬愛的老師們,同學們
AB:大家晚上好
A:歡迎來到20xx—20xx學年度法律與傳媒分院“擁抱未來，共建和諧”主題晚會!
B首先,請允許我介紹現場的來賓與領導,他們是______________________________________
AB歡迎你們!
A尋找熊熊燃燒篝火般的熱情
B追逐涓涓靈澈山泉般的心境
A讓和諧奏出時代的音符,讓班級成為心靈的歸宿
B讓社團載著我們的理想跨越高山海洋,帶領我們來到夢想的天堂
A在“和諧班級建立月”中,我們法傳學子都展現了強烈的集體榮譽感和班級凝聚力，開展了等活動。
B是的,在“潤思,博業，CIS社團巡禮”活動裡,咱法傳的才子佳人們更是各顯身手,百家爭鳴。我們法傳分院共有7個社團，他們分別是，DV協會，青年志願者協會，讀書協會，廣告研究協會。
A以及圓桌法學社，新聞協會和演講與口才協會。那麼首先，就來一睹我們分院社團的風采。
B有請由新聞協會,廣告協會帶來的歌曲串燒歌曲串燒
A感謝各位歌手的精彩演繹。
B哎,OC,聽說你們鄰村王二麻子的叔叔的兄弟的媽媽的老公去世了,他們家正在鬧遺產的問題,身為一個學法律的人,你對此有什麼看法呢?
A我,LQ你這可是為難我了,我才回法傳不久,還是請我們的各位老師和法學專業的學姐學長在看了接下來的節目後,多多指教
B好,有請05廣告二班把這場《遺產風波》原版再現!
《遺產風波》
B:OC啊,新來的,嘿嘿,你知道我們演講與口才協會嗎?我們有辯論隊和主持隊,在上學期還開展過新生演講賽,新生辯論賽,挑戰擂主大賽…(搶他的話說)
A還有與寧波大學的校際辯論賽是吧,這“演講與口才協會”的大名對我來說可是如雷貫耳!而且,我還知道一點,你身為會員也不知道的事
B什麼?
A你們的會員除了嘴上功夫厲害,而且還身體力行,下面就有請,演講與口才協會的女孩子們為我們帶來街舞《舞滋舞味》!
街舞
第一次頒獎(準備好頒獎名單CARD)
B：，剛才新聞協會，廣告協會和演講與口才協會都為咱們獻上了精彩的演出，能透露一下你們圓桌法學社為本次晚會助興的節目嗎?
W:《最初的夢想》
B有請
〈最初的夢想〉
B我們青年人是熱情澎湃的
A我們青年人是富有愛心的(別再笑了)
B正是許許多多這樣的青年人走到了一起，才有了青年志願者協會。
A他們搭起了一座愛的橋樑，把我們的關懷送到山的那一頭
B同時，他們也帶來了山那一頭對幸福的渴望
A請欣賞詩朗誦《遠山的呼喚》
《遠山的呼喚》
A:LQ，你還真是粉墨登場啊!我能代表觀眾們問問你為什麼這麼穿麼?
B其實，我一直都沒有告訴你，我的真實身份是普魯士國王威廉一世，就因為我一時衝動拆掉了一座磨坊，觸犯了帝國的法律，流放至今
A哦，還有這等事!那，就請06法學(1)班的同學為我們娓娓道來《重建磨坊》故事
《重建磨坊》
A好了，下面我們將頒出本次晚會的第二項獎.十分榮幸地,現在由我來宣讀20xx——20xx學年度上學期分院團委學生會以及社團的優秀工作者獲獎名單。他們是：
團學部分
社團部分
(停頓)
有請獲獎者代表上臺領獎
(停頓)
有請學生輔導員X老師上臺為他們頒獎
(停頓)
讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們!(示意領獎者頒獎者下臺)請我們圓桌法學社社長和廣告研究會會長留步，請坐，我們來做一個簡短的人物訪談。
(訪談的人物的資料，瞭解，凳子什麼時候上，交叉問，找好角度，四個問題)
A：好的。(引出《新疆舞》演講與口才協會)
《新疆舞》
B：感謝咱們美麗動人的新疆姑娘。(《麻將風波》)
《麻將風波》
A現在我們進行本次晚會的第三次頒獎——和諧之星`和諧班級獎項
B“和諧之星”稱號的獲得者他們分別是：04級05級06級
A“和諧班級”分別為：04級05級06級
B有請獲獎代表上臺領獎!
A有請分院思政主管X老師上臺為獲獎者頒獎!
B讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們!
(示意請他們下臺，轉站至主持位)
A所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”
B所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”
A所謂“書讀百遍，其意自現”
B所謂“行萬里路，讀萬卷書”讀書協會就是為我們提供這個與書交友，與書結伴的平臺
A好的，那麼有請讀書協會的會員為大家帶來歌曲《愛的承諾》
B有請
《愛的承諾》(唱到末尾主持上)
A法律與我們的生活息息相關
B傳媒滲入我們生活的點點滴滴
A“和諧班級建立月”活動讓我們在團結的集體中展翅高飛
B社團巡禮活動，讓我們在社團的基色土地上暢然賓士
A本次“擁抱未來，共建和諧”主題晚會，到此就接近尾聲了
B在接下來的一學期中，我們分院還將隆重舉辦
A沒錯，在這新老更替之際，分院團委學生會和社團都將為同學們提供更多展示自己的舞臺。20xx，我們一起走過
B20xx，我們攜手並進
A老師們，朋友們，再會
B再會!
(焦)尊敬的領導，(黃)親愛的老師、同學們：
(合)大家好!
(王)一曲《開門紅》，拉開了我們計算機與資訊學院《e時代》文藝匯演的帷幕!
(吳)從1996年5月我係的誕生到xx年9月計算機與資訊學院的成立，我們走的堅定、昂然!
(黃)從蒸蒸日上的教學科研到形式多樣的思想道德建設，我們做的敬業、勤懇!
(焦)從精彩紛呈的專業技能比賽到寓教學與娛樂的文明上網，我們學的靈活、輕鬆!
(王)從秀麗多姿的菱湖之濱到磅礴巍然的龍山鳳水，我們的希望飛的越來越高!
(吳)本次文藝匯演是我院首屆文藝匯演，目的在於豐富大學生課餘文化生活，陶冶情操樹立誠信理念，做誠實負責任的大學生。
(黃)今天，我們非常榮幸的邀請到了……………………
(焦)一同前來的還有院直屬機關………………
(王)請允許我們代表計算機與資訊學院全體師生員工向你們的到來致以熱烈的歡迎!
(吳)我們的《e時代》也得到了的大力支援，
(王)同時我們也向………對本次演出的熱情贊助表示衷心的感謝!
(焦)今天，我們相聚在這座黃梅飄香的古城，在這洋溢著青春活力的舞
臺，(王)去感受流行的節拍，(吳)去領略古韻的驛動，(黃)去暢想我們的未來!(吳)計算機與資訊學院首屆《e時代》文藝匯演
(合)現在開始!
學校文藝晚會主持詞(三)：
女：尊敬的各位領導，各位來賓，
男：各民辦學校的老師們，同學們，合：大家晚上好!
女：去年九月一日，我國正式頒佈實施了《民辦教育促進法》，今年四月一日，《民辦教育促進法實施條例》施行。一法一條例的頒佈實行，給我區的民辦教育事業帶來了勃勃生機,民辦學校迅速增至30餘所。
男：民辦教育是我國社會主義教育事業的組成部分,做為管理部門,湖濱區教體局堅持“積極鼓勵,大力支援，正確引導，加強管理”的方針，為民辦學校創造了寬鬆的發展環境，使廣大民辦學校的教育教學質量有了大幅度的提高。
女：今天，我們在這裡隆重舉行湖濱區首屆民辦學校文藝匯演，就是為了展示民辦教育的豐碩成果。
男：我區民辦教育事業的發展也得到了區委、區政府、市教育局及社會各界的廣泛支援。
女：今天，在百忙之中前來觀看演出的領導有：女：在此，也對廣大關心、支援民辦教育發展的社會各界人士表示衷心的感謝!謝謝你們!男：下面請致詞湖濱區首屆民辦學校文藝匯演主持詞(開始部分)童女：五月的和風，茁壯了幼苗;童男：五月的陽光，明媚了花朵。
女：火紅的五月，回首是碩果，放眼是希望。
男：在這美麗的五月，我們拉開了湖濱區首屆民辦學校藝術節的帷幕。
童女：這裡是花的世界，女：民辦學校的同學們將向我們展示他們多彩的童年;
童男：這裡是歡樂的海洋，
男：請孩子們盡情地唱吧、跳吧，展現民辦學校的青春風采吧!
女：湖濱區首屆民辦學校文藝匯演合：現在開始!
開場詞：
猛：尊敬的各位領導，
予：各位來賓，
亮：敬愛的老師，
燕：親愛的同學們，大家
合：晚上好!
猛：四氣新元旦，
予：萬壽初今朝。
亮：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕，伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20__年元旦如約而至。
燕：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們__學院的春天，更是我們每個__學院人的春天!
猛：多少風雨，多少艱辛，__學院人充滿自信、勇於進取、不卑不亢，
予：多少崎嶇，多少坎坷，__學院人激情滿懷、登攀不止、節節向上。
亮：此刻，我們的心如大海的波濤，奔流不息，激盪起我們心底的不盡追憶，
燕：此刻，我們的心像長江的激流，一瀉千里，呼喚起我們胸中的千言萬語。
猛：篳路藍縷，__人用辛勤的汗水實現一個又一個夢想，20__年，我們成功升本了，20__年，__校區開工建設了。
予：玉汝於成，__人以奮發的激情收穫一個又一個希望，20__年，我們主體成功拓展至__，20__年，省市共建協議正式簽署了。
亮：迎著朝陽，昂首闊步，多少夢想在__院這片熱土上揚帆起航，創先爭優，教學、改革不斷夯實做強。
燕：懷揣憧憬，步伐鏗鏘，多少赤子在__院放飛青春的激情與理想，迎評促建，科研、管理繼續努力向上。
猛：凝心聚力求發展，一份耕耘，一份收穫。
予：夯實創品牌，三十三年的艱苦創業，三十三載的不懈追求。
亮：科學發展，以__學院人的才華和智慧，寫就__學院嶄新的輝煌!
燕：創先爭優，以__學院人的魄力與勇氣，創造__學院不滅的奇蹟!
猛：我們明德博學共求索，我們勵志篤行同發展，
予：一同矚望未來恢弘藍圖，
亮：一起譜寫新的華美樂章，
燕：共鑄__學院明天的輝煌，共鑄我們人生的輝煌。
予：首先為大家介紹蒞臨本次晚會的領導和嘉賓，他們分別是：
猛：讓我們再次以最熱烈的掌聲對各位領導和來賓的光臨表示歡迎!
亮：__學院20__年“創先爭優 迎評促建”元旦文藝晚會，
合：現在開始!
燕：接下來，請欣賞：舞獅表演：《歡慶》，表演者：__等;選送單位：體育學院。
結束詞：
猛：回首__學院走過的三十三個春秋，風雨兼程，從華夏養生之都的五指山拓展到美麗浪漫天涯__，一座國際化、開放型、特色鮮明的品牌大學在茁長成長!
予：今天的__學院眺望新目標，展示新風貌，創造新業績，爭作新貢獻，
亮：銳意進取，團結奮進，我們已收穫碩果累累的過去，
燕：執著追求，凝神聚力，我們正創造燦爛輝煌的今天。
猛：機遇與挑戰並存。
予：困難與希望同在。
亮：20__年將是我校的“質量提升年”，本科評估帶來教學改革機遇，
燕：20__年將是我校的“質量提升年”，創先爭優繼續增強實力。
猛：新的一年，新的希望，迎評促建工作責任重大，
予：新的一年，新的輝煌，創先爭優實踐使命光榮。
亮：讓我們時時創先，處處爭優，以驕人的業績向__獻禮!
燕：讓我們人人瞭解評建、人人關心評建、人人蔘與評建，
猛：讓我們挽起青春的有力臂膀，創先爭優，奮發圖強，
予：讓我們挺起青春的不屈脊樑，迎評促建，追求卓越。
亮：__學院速度，__學院模式，
燕：__學院質量，__學院奇蹟。
猛：古老的__，年輕的__，將因為你，因為我，因為我們每一個__人而蓬勃向上、華年永駐!__學院20__年“創先爭優 迎評促建”元旦文藝晚會，
合：到此結束!
予：感謝蒞臨晚會的各位嘉賓和領導，
亮：感謝所有臺前幕後的工作人員，
合：再見!祝大家晚安!
男：尊敬的各位領導
女：親愛的各位朋友大家：
合：下午好!
男：在剛剛過去的這段時間，我們做出了很多抉擇。我們跨出了大學的校門，步入了人生又一段新的征程。
女：我們告別了朝夕相處了多年的老師和同學，承載著親人朋友的惦念和祝福，從五湖四海相會在了泰山腳下。
男：我們滿懷喜悅，邁著堅定的步伐，相聚在了電建這個充滿夢想和活力的大家庭裡。
女：是啊，相逢是首歌，歌手是你和我。
男：相逢是首歌，情誼溢長河。
女：今天，天正遠，地正寬，花正美，人正歡。
男：今天，我們濟濟一堂，歡歌笑語，群星璀璨。
女：在我們來到電建的第二十五天，我們各位辛苦準備的“XX年電力建設有限公司新老員工聯歡會”終於拉開帷幕，與大家見面了。
男：是啊，這一刻我們已等了很久。接下來，讓我們一起用心來感受歡樂，用愛來感受溫暖，敞開你的心扉，釋放你的*，沉浸在這個屬於我們的時刻吧!
男：唉，，考你一道題，你知道咱們集團的企業宗旨是什麼嗎?
女：這個我知道，追求卓越，回報社會。
男：回答正確。回報社會，這是公司社會責任感的集中體現，但是作為個人來講，我們常說的是愛國情操。
女：不錯。不過我想，在歌曲裡邊能夠體現愛國豪情的，莫過於《精忠報國》了。男：對，《精忠報國》稱得上是用汗與血刻在心上的誓言，是心中不滅的火焰，耳邊不息的歌。
女：接下來請欣賞為大家帶來的*獨唱《精忠報國》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
女：結巴是我們日常生活中一種常見的現象。我們常常發現結巴很多時候會惹出不少笑話。接下來這兩位就為我講述一位結巴的故事。請欣賞相聲《論結巴》。
女：相信大家都看過《漢武大帝》這部電視劇。劇中那氣勢恢巨集的歷史背景，驚心動魄的大國博弈和將士們捨身為國慘烈搏殺之浩然正氣，無不令我們震撼。而由歌手韓磊演繹的片首曲《最後的傾訴》，片尾曲《等待》，更是讓人*澎湃。接下來有請我國歌手李康、為大家聯合演唱的演唱《等待》等。掌聲有請。
男：對於剛剛從校園畢業走上工作崗位的我們來說，校園承載了我們大部分的人生，那裡有我們曾經美好的人生經歷，記錄著我們成長的點點滴滴，那時的我們，心就像一個玻璃杯，簡單、透明，卻又盛滿了陽光。下面讓我們欣賞兩位*為我們帶來的校園歌曲《玻璃杯》。--
男：聽過了兩位*的演唱，我不知道大家是否和我一樣，讓人聽著悠然得有些醉意，好象回到了年少時的校園。好了，感受了女性的柔情似水，接下來再讓我們體會一把陽剛的鏗鏘：由、為我們帶來的軍體拳表演，請欣賞。
一、各位領導，各位嘉賓，晚上好!
當我們歡歡喜喜地度過了新年的春節，
當我們高高興興地跨進了豬年的門檻，
當我們認認真真地恢復了正常的工作，
當我們開開心心地揚起了生活的風帆，
今晚，我們在這裡歡聚一堂，
把一年來的工作相互交流;
今晚，我們在這裡互訴衷腸，
把幸福的美景傾情展望。
過去的一年，*集團實現企業總產值93.8億元，比上年遞增22%。過去的5年，*集團共實現企業總產值294億元，是“十五”期間的3.5倍。3萬多名*員工，在市委、市政府和建築主管部門的正確領導下，譜寫了一曲激情昂揚的“之歌”。
下面，請聽詩朗誦：《之歌》
二、南京分公司一直是駐外分公司的“大哥大”，去年他們共承建工程72個，施工產值達17.5億元，彰顯了*集團駐外領頭羊的超強素養。他們不但工作做得好，領頭羊的歌也唱得好。接下來就請大家欣賞南京分公司經理姚在翔演唱的歌曲《咱老百姓》。
三、3萬多名建築員工，他們常年離親人、別故鄉，闖蕩建築市場走四方。年年歲歲，他們轉戰南北，敬業愛崗。他們為了誰?他們為了家鄉的富裕，為了建築業的發展，為了我們*集團做大做強。
接下來請聽男女聲二重唱：《為了誰》，演唱者：天津分公司崔斌，特邀文化館楊旭娟，大家歡迎。
四、接下來我們以熱烈的掌聲歡迎第一中學王琦靜老師為大家表演琵琶獨奏：《春江花月夜》，大家歡迎。
五、家，是愛的港灣、幸福的殿堂。咱們建築工人，常年在外，餐風露宿，他們也想家，也思念家鄉的父老，思念溫馨的妻兒。然而，為了一座座巍峨的大廈，他們把思念藏在心底，將追求化成滾燙的汗水。接下來請聽男聲獨唱：《家在東北》，大家歡迎。
六、朋友們，建築工人頭頂烈日，腳踩寒霜，用汗水攪拌每桶砂漿，用熱情澆築每根大梁，然而建築員工的業餘文化生活也是豐富多彩的。接下來就請大家欣賞由南京分公司4朵金花為大家表演的女聲小合唱：《一千零一個願望》。
七、崔斌是*集團的業餘文藝骨幹，早年的劇團生涯培育了他的藝術素養。他音域寬廣、音澤響亮，人也長得健壯，接下來讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎他為大家演唱《父親》。
八、楊旭娟是我市文藝戰線上的佼佼者，她連續多年和中央電視臺、電視臺的著名主持人一起主持文藝晚會。今晚，她和我們建築員工一同聯歡，既是對我們工作的支援，也充分顯現了她對建築員工的深情和厚愛。接下來就請聽她演唱的《女兒情》，大家歡迎。
九、20xx年是“”的開局之年，也是我們偉大的黨誕生九十週年。今天，我們能過上這麼美好的日子，我們的事業能夠蒸蒸日上，多虧了中國共產黨的英明領導。接下來，我們歡迎弘升開發公司居明軍為大家演唱《紅旗飄飄》。
十、接下來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎財務部經理趙建之深情演唱《母親》。
十一、我們用美酒慶祝了豬年的收穫，
我們用歌聲祝福了豬年的吉祥，
我們把友誼寄託在相互的祝願裡，
我們把希望凝結在歡樂的琴絃上，
今天，我們相聚，
明天，我們快馬奔騰。
讓我們在市委、市政府的正確領導下，同心協力，頑強拼搏，為了建築事業再立新功，再創佳績，再鑄輝煌!
朋友們，再見!
男：各位尊敬的來賓、各位親愛的朋友
女：參加全國民族地區理論研討會的最尊貴的客人們
合：晚上好！
女：金風傳雅韻，喜氣漫山城
女：山含情、水含笑，苗家風情多嬌；
男：秋風輕、秋月高,熱情燃燒今朝
男：在今天這個滿載收穫、滿載喜悅的日子裡，山城吉首美麗的苗寨盛裝新貌，勤勞好客的苗族兒女敞開熱情的胸懷，迎來了遠道而來的貴賓們！
女：中國民族地理論研討會已經在緊張、熱烈、友好、和諧的氣氛中完成了主要議程，取得了圓滿成功，民族地區的發展又邁開了實質性的一大步。
男：在此，我們謹代表財政系統幹部職工，向您們表示最崇高的敬意和最衷心的感謝！
女：有這樣一句話說得好：越是民族的，越是世界的。今天我們給各位來賓們準備了一臺具有濃郁民族風情的聯歡篝火晚會。
女：首先，請欣賞《拜火神》
合：讓我們在這熊熊的篝火中盡情燃燒我們的熱情，讓我們在這歡樂的歌舞中架起民族友誼永恆的橋樑！
男：剛才的群體鼓舞，可以說體現了咱們苗家姑娘英姿颯爽、熱情奔放的一面，接下來要請各位來賓欣賞的，是一首我們大湘西地道的民歌，它所表達的又是湘西兒女那浪漫多情、坦誠率真而又重情重義的一面。我們湘西籍歌唱家宋祖英還曾把這首歌搬進了她在悉尼歌劇院的個人演唱。請欣賞由湘西州歌舞團族歌唱家帶來的湖南民歌──《馬桑樹兒搭燈臺》。
男：眾所周知，我們中華民族是一個多民族的大家園，每個少數民族都有自己獨特魅力的風俗人情、語言藝術等等，我們這次的全國民族地區理論研討會，更有許多來自民族地區的兄弟姐妹，而且個個絕對稱得上是多才多藝、能歌善舞。好，接下來就讓我們一飽耳福和眼福，來欣賞一組貴賓代表團為我們帶來的節目。首先有請......
男：難忘今宵，今宵我們有緣相聚、濟濟一堂
女：難忘今宵，今宵我們歡聲笑語、歌舞飛揚
女：相聚的時光雖然短暫，民族的情誼將遠播四方
男：各位親愛的朋友、各位尊敬的來賓：
在這吉祥歡快的歡樂舞中，今晚的全國民族地區理論研討會聯歡篝火晚會到此就結束了
女：我們民俗風景區的全體員工們將再次點起熊熊燃燒的火把，帶著依依不捨、帶著深深祝福，歡送我們尊貴的客人們
男：再一次祝參加全國民族地區理論研討會的各位來賓們
合：工作順利、家庭幸福、身體健康、萬事如意！
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