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兒童早教活動主持詞結束語怎麼寫(通用6篇)

欄目: 主持詞 / 釋出於: / 人氣:1.83W

兒童早教活動主持詞結束語怎麼寫 篇1

甲:回顧上個學期,我園有xx名幼兒整個學期堅持每天上幼兒園,沒有請過一天,被評為xx幼兒園“全勤寶寶”,下面有請獲獎幼兒上臺領獎!有請x園長為他們頒獎!讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎的小朋友們,祝願他們在新的學期裡有更大的收穫。

兒童早教活動主持詞結束語怎麼寫(通用6篇)

乙:假期的喧囂聲還在耳畔迴響,親人的祝福還在耳邊迴盪,下面有請老師們帶來的節目,祝願各位老師、家長朋友和小朋友新春快樂,生活美滿,掌聲有請!

甲:小朋友們,你們開心嗎?讓我們大家一起跳起來,唱起來,把快樂帶給身邊的每一個人,下面有請全園師生一起帶來英語律動。

合:新的學期,新的起點,親愛的家長朋友,感謝您對我園的支援和厚愛,在幼兒園這片沃土上,在老師的精心培育下,我們的孩子,如春天的小苗,正迎著陽光茁壯成長

謝謝大家!

兒童早教活動主持詞結束語怎麼寫 篇2

美麗的和平鴿自由飛翔,迎春花在快樂的綻放,我們是一群快樂的小鳥。請欣賞中班帶來的舞蹈《雀尕飛》。

感謝大家的掌聲,能不能掌聲在熱烈點。

三隻熊呀住在一起,熊爸爸,熊媽媽,熊寶寶,熊爸爸真強壯,熊媽媽真漂亮,熊寶寶真可愛,一天一天長大了,請欣賞小班的舞蹈《三隻熊》。

讓我們把掌聲送給我們最可愛的小朋友。

小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲在演奏,請欣賞學前班的小姑娘帶來的舞蹈《兩隻蝴蝶》。掌聲有請

幼兒園是我家,老師就象我們的好媽媽,我們生活幸福甜蜜,我不想長大,請欣賞中班的舞蹈《不想長大》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎。

盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了,看!我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢,請欣賞小班的舞蹈《小小雨點》掌聲歡迎。

下面請欣賞老師們給大家帶來的舞蹈《獨一無二》讓我們用熱烈的掌聲歡迎。

快樂的時光總是短暫的,在一片歡聲笑語中,我們的活動也接近尾聲了。感謝各位家長的參與和配合,使我們度過了一個難忘而又愉快的上午。感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝願大家新年快樂!閤家幸福!萬事如意。也祝願我們的小明星雙語幼兒園的明天更加輝煌。再見!

兒童早教活動主持詞結束語怎麼寫 篇3

甲:新學期開始了,我們又回到了可愛的幼兒園,你們都長高了、長大了,新的學期,新的希望,我們的園長媽媽也有很多話對我們小朋友說,下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎x園長致辭

乙:謝謝園長媽媽的祝福。

甲:人們說老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。無私奉獻是老師的信念,我們的成長是老師的希冀。下面有請教師代表上臺宣誓。

乙:我們xx幼兒園有一批高素質的教師隊伍,他們樂於奉獻;他們熱愛教育;她們是老師、更是媽媽,在小朋友成長的路途上無私地播撒著陽光雨露。下面有請x園長為我們的優秀教師頒獎。

甲:讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意,好嗎?

乙:小朋友們,讓我們跟著季節,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首幸福快樂的歌。

甲:最後祝願小朋友們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆!祝各位老師身體健康、工作順心!謝謝大家!

合:我宣佈:xx幼兒園開學典禮到此結束。請各班有秩序地回教室。

謝謝大家!

兒童早教活動主持詞結束語怎麼寫 篇4

讓我們以熱烈的掌聲,對各位領導和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

下面,開業慶典儀式正式開始。

儀式進行第一項:請滕州東方愛嬰早教中心負責人李明璐女士介紹早教中心籌建情況;

儀式進行第二項:請龍泉街道黨委書記孫劍同志講話;

儀式進行第三項:請市政府姜妍市長講話;

儀式進行第四項,請主席臺領導和嘉賓為東方愛嬰早教中心開業剪綵!(鳴炮奏樂)

儀式到此結束,請各位領導、各位嘉賓參觀東方愛嬰早教中心。

兒童早教活動主持詞結束語怎麼寫 篇5

幼:小朋友,一隻蛤蟆一張嘴,兩隻眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數蛤蟆》,你們就知道了!

師:我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳,都快成了武林高手了!

幼:是啊,我們從國小好武藝,長大保衛祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》

師:看完了這麼多有趣的節目,我們的小朋友也忍不住要說兩句了,接下來有請班小朋友代表講話

師:在我們錦繡幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》

幼:你是快樂的,我是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》

師:拔蘿蔔,拔蘿蔔,嘿喲嘿喲拔蘿蔔,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿蔔了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿蔔》就知道了。

師:童年是五彩的夢,夢裡開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》

幼:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞大班舞蹈《花仙子》

師:接下來請小班寶寶的模仿操,掌聲歡迎!

兒童早教活動主持詞結束語怎麼寫 篇6

這裡我要和家長分享一本繪本--《花婆婆》。《花婆婆》是中國臺灣方素珍翻譯的一本繪本,扉頁上寫的一句話:獻給讓世界變得更美麗的每一個人的。花婆婆在中國就是“兒童文學閱讀推廣人”的代名詞。我一直堅持並倡導親子閱讀的,因此我自己創辦的早教中心取名花婆婆的,希望來到我花婆婆早教中心的家長們都是堅持親子閱讀的花媽媽、花爸爸,我們的花寶寶們都是愛上閱讀的孩子。

我這兒有一首小詩和家長分享:

閱讀的媽媽

你或許擁有無限的財富,

一箱箱的珠寶與一櫃櫃的黃金。

但你永遠不會比我富有──

我有一位讀書給我聽的媽媽。

美國吉利蘭《閱讀的媽媽》

要讓孩子愛上閱讀,需要我們的老師和家長的引導。今晚我們也特意安排一個親吻繪本的儀式,讓孩子從小知道書本是甜的,知識是甜的,讀書是甜的。確實,一個愛上繪本閱讀的孩子,是一個幸福的孩子。

每當孩子、家長、朋友叫我花婆婆時,我感覺非常親切,其實花婆婆不僅僅是代表我個人了,是整個花婆婆早教中心員工、家長、孩子們及關心支援我們工作的社會各界共創的一個品牌。讓我們共同努力,打造“花婆婆”這塊諸暨本土化的優秀早教品牌,讓我們的花寶寶更聰明更陽光,舞臺越走越大。

謝謝大家!