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七年級學生關於綻放美麗演講稿(精選21篇)

欄目: 主持詞 / 釋出於: / 人氣:8.81K

七年級學生關於綻放美麗演講稿 篇1

那是一種液體,能夠被分解,能夠被混合於其它物質中;那是一種養料,是生命的動力,所到之處,萬物發榮滋長;那是一種境界,隨遇而安,清澈故我,不卑不亢。水,從天而降落成雨,由石流下淌成泉,積少成多構成湖,奔流至海匯成洋。

七年級學生關於綻放美麗演講稿(精選21篇)

你可曾留意那淙淙的小溪,涓之細,行之輕;如清晨間淡淡的鳥語,似傍晚中迷濛的霞光。可它生生不息,磨去了多少奇鋒利石的銳氣!那是一種毅力!

你可曾感嘆長江的壯麗,或從容向前,或奔流湍急;所經之處雖有萬種風情,但無論旱溼冷暖,飛砂走石,亦或灌木叢生,它都一往直前。九曲蜿蜒中,那是一種勇氣!

你可曾敬佩大海的無邊無際,日出的光芒遮不住它的浩天之氣;它孕育生命,是萬物的母親;它的海納百川是多麼廣博的胸襟!它給予人類一切珍貴的資源,給予生物生存的動力,那是一種魄力!

“水滴石穿”教會了我們只要肯堅持不懈地努力,任何困難都將不再使我們畏懼!滾滾黃河哺育了一代又一代華夏兒女,教會了我們自強不息的民族氣節,也教會了我們“逝者如斯夫,不捨晝夜”的哲理。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”是大海給予我們的啟迪,只要我們用智慧的光芒昇華自我,用堅強的火炎錘燃自我,那麼終有一天,我們也會如鳳凰一般飛如屬於我們自我的一片天地!

正是那種神奇的液體,蘊涵了無數生命的真諦。水是一種精神,是大自然賦予每種生命都應有的精神。當我們認識了水,我們也等於認識了自我。當我們向“不可能”說“再見”時,我們就有了溪水的恆心與毅力;當我們欣然地理解挑戰,進取地應對挫折時,我們就有了長江的勇氣與堅強;當我們平淡地處理矛盾,謙虛地理解指教,和善地對待他人時,我們就有了大海的寬容與博愛。

滴水成流,百流成川,千川匯河,萬河成洋。倘若在自我的成長中也積累如此之多的美德,那麼原本平淡的生命也會綻放出耀眼的美麗!

七年級學生關於綻放美麗演講稿 篇2

用心做好每一個細節,成功的玫瑰終將綻放出最動人的美麗。

——題記

山間的花兒明白,自我只能盛開一次,所以,它細心地張開每一片花瓣,細心調整每一片花瓣的角度和色彩,最終綻放出令人驚歎的高雅。

天上的彩霞明白,自我只能絢爛一次,所以,它細心地鋪開每一片雲霞,用心設計每一片雲霞的濃重輕淡,用心舒捲霞光的燦爛和風采,從而成就了上帝領空那最美的花園。

青春的我們明白,我們只能年輕一回,所以我們必須認真把握好生命中的每一個細節,靜靜地守候成功殿堂的幸福花開。

細節決定成敗,成敗繫於細節。

遙想戰國時代,藺相如大智大勇而又慎於細節,把握好獻璧於王而請指示於王的關鍵時刻,方能夠有禮有節,不辱使命,完璧歸趙。而一代劍客荊軻雖剛勇過人,但在“執秦王之手,握秦王之袖”的關鍵之處猶豫徬徨,致使良機錯過,釀成了刺秦不成,荊魂歸陰,血濺秦廷的莫大遺憾,亦為千古之人敲響了“切莫疏於細節”的警鐘。

細節決定成敗,成敗繫於細節。

放眼航天事業,我國“神州號”系列飛船之所以能夠發射成功,是因為航天人細心嚴謹,認真把握飛船發射的每一個數據,每一個程式,每一個細節。而美國的“挑戰者號”航天飛機發射升空後不幸失事墜毀,七名宇航員全部罹難,究其原因,僅僅是因為一個細節沒有做到位。小小的細節失誤,造成慘重的航天事業損失,令人驚愕,令人扼腕沉思。

細節決定成敗,成敗繫於細節。

相聲大師侯寶林先生長於幽默而慎於細節,終成為相聲表演藝術大師;貝多芬才華超人而又慎於細節,注重推敲每一個音符,他的交響曲才成為最美的“天堂之音”;我國曆代的偉大詩人,文采雄奇而又秉承“吟安一個字,捻斷數莖須”的原則,才有了“草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕”的瀟灑飄逸,才有了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的新奇別緻,才有了“問渠那得清如許為有源頭活水來”的睿智哲理。

細節決定成敗,成敗繫於細節。

當然,那裡的慎於細節並不是不辨本末;那裡的細緻入微,並不是要畏首畏尾。胸有全域性而又慎於細節,大智大勇而又細心慎重,這才是人生成功的有力保障。

山間的花兒,用細心描繪高雅;天空的雲霞,用細心潑灑絢爛。我們風華正茂的莘莘學子,也必須會用“慎於細節”綻放人生的美麗。

七年級學生關於綻放美麗演講稿 篇3

端坐在桌前,驀然回首,記憶的路線回到了最初,或許那是人生記憶的開始吧不知不覺,執筆,寫下了人生!

十六年前的秋,也不大記得我是在怎樣一個家庭背景下出生的。可我的第一段記憶的畫面就是大人們最醜惡的爭吵。當我用金色的眼光看待這世界的一切時,這世界已經變成了灰色,大人們我更想用灰色頭像來描繪。親人本應當是相親相愛的吧?當時年幼的我迷惑地想著,可為什麼我的大家庭似乎僅有永無休止的爭吵呢?難道就是為了那__嗎?有時應對難得的短暫的安靜,我居然構成了一種患得患失的心理,因為幸福對於我來說,只是那麼一束美麗的煙花,稍眾即逝。慢慢地,我厭倦了這個家。

那時,我很天真,以往祈禱過,期望有那麼一個童話裡的王子把我帶到一個寧靜的童話世界。可現實還是現實啊,越是想逃避就越痛苦。就這樣,本屬於金色的童年,而我就只再次輕輕地翻開國中的歷史畫面,有少些的感動,那是因為朋友二字從此真正走進了我的生命長河。

我很幸運,在國中三年裡獲得了一段段純真的友誼,或許是老天爺看在我那個可憐的童年而對我異常地卷顧吧。

鬱悶了,朋友陪我散散步;悲痛了,朋友陪我聊聊心境;失敗了,朋友告訴我從頭再來。是她們讓我相信在最孤單的時候覺得我不是自我一個人;是他們看透了我還會喜歡我,還會在我身邊與我哭笑;是她們在罵我笨蛋的時候不會認真,依舊為我著想。呵,我的朋友,我的姐妹,多謝給我撐起了半邊天。

剛步入高中,又是另一個新的概念了。

紅塵滾滾,多少陌生的臉孔匆匆而無言的擦肩,昨日的相遇,明天的回憶,思念憔悴在以往的甜蜜裡。那些沉重,那些無法講述的悲傷與蒼涼,在誰的指尖滑過了千年的時光?可我明白我必須努力拼搏,因為我不僅僅要償還我背後那個為了我而日夜操勞的家的債,還更是為了我自我,為我羞澀的年華綻放美麗。

七年級學生關於綻放美麗演講稿 篇4

滴答,滴答,是淚水滴在地面上的聲音。這聲音在無盡的黑暗中徘徊遊蕩,是誰在哭泣?——題記

美麗的蝴蝶,綻放的花朵,展翅高飛的雄鷹……都是完美的事物,每個人都爭相讚美,但卻沒有人注意到它們在背後付出的努力與汗水。美麗的蝴蝶要經歷痛苦的蛻變,才能從人人嫌棄的毛毛蟲變為蝴蝶;綻放的花朵,要經歷風和雨的磨練才能開得更燦爛;展翅的雄鷹要將壓住翅膀的羽毛一根根拔掉,才能擁有一對輕盈的翅膀……每個人都只看到了成功後的光彩與榮譽,卻自動忽略了成功前的痛苦與風雨。

在夜裡,牽牛花緊緊的抓住周圍的牆壁,努力地舒展身軀,它頭上頂著花苞苦苦的期待著花兒綻開的那一剎那。可是上天彷彿要故意和它作對似的,天空飄起了小雨,本來就寒冷的夜晚更是颳起了冷風。

牽牛花快絕望了,雨越下越大,黃豆大的雨點砸在它身上,就在牽牛花快要放棄的瞬間,以前的時光回馬燈似的在它腦海中放映。當它還是一顆種子時,在冰冷的泥土中,四周沒有一絲陽光。但它沒有放棄期望,拼命向上長。最終在一個陽光溫暖的午後看到了太陽,享受到了陽光,它明白了幸福的含義。

想到那裡,牽牛花的信心重新冒了出來,它用自我的毅力為自我的信心建出了一道堅固的圍牆,擋住了風雨。它努力挺直自我的腰,與風雨展開了激烈的搏鬥。就這樣,雨漸漸小了,風漸漸停了,它贏了。天空出現了一絲絲陽光,太陽出來了,黑暗被趕走了,它頭頂的花苞慢慢綻開了,露出了鮮豔的花瓣。它贏了,它戰勝了風雨與黑暗,迎來了成功與喜悅。

僅有堅持,才能取得成功。

七年級學生關於綻放美麗演講稿 篇5

並不是僅有嬌豔美麗的玫瑰才能夠綻放;那清新淡雅的牽牛花一樣能夠奪得眾人的目光,綻放。並不是拿到獎牌才算成功,那默默付出不求回報的人們也一樣得到世人的敬仰。

在小時候,有很長的一段時間,美麗就是用口紅花一個小紅點,辮子用花頭繩紮起,再穿一身飄飄灑灑的洋裙,那樣就能夠變得奪目,像一株驕傲而又嬌豔的玫瑰,那時候的歡樂就是那麼簡單,能夠為別人一句讚美的話變得驕傲自滿起來。覺得那時候自我就是一株綻放的花朵,奪目耀眼。

可隨著時間的變化,慢慢走進入人群,走進那個誠惶誠恐的世界,走向那未知的明天與遙遠的未來。在擦肩而過中,碰到太多如玫瑰美麗的女子,碰到太多如百合淡雅的女子,才知自我視野的狹隘僅被關在一扇未開啟的門外。那門裡的東西因為我的不深究,而變得逐漸蒼白。才知,門外風景看多了會厭,再美的的東西僅有外表,也讓人覺得食其無味,看其無感,說其無趣。

我有個朋友,也許你一眼看不出她的能量,只是小小可愛,平淡無奇。可她卻總是有種讓人敬佩的韌勁富含其中,覺得她是那樣一個美麗有內涵的女子。讓人在眾多嬌豔美麗的玫瑰中,才覺得她是最美麗的那株。因為她的心,她的氣質使她周身都散發著光芒,那無窮無盡的力量把人深深地吸引住,讓人不覺讚歎不止。

其實在生活,形形色色的人中,就是這樣,有的人雖然貌美,卻是一時能夠吸引他人,時間長了,便覺得像竹子一般,外綠中空,沒有內涵,無法長久的吸引別人。看似寂寞的人,實則才是內心真正豐富的人,才是能把人深深吸引住的人。

我們應當學會做一個寂寞的豐富人,要積累一點一點的努力,不要把浮於表面的東西追求的太多,要豐富自我的內涵,往自我的內心蘊含能量,那才是取之不盡用之不竭的。

要把自我的內心充實起來,也許你一時只是一顆花苞,不能像其他花朵一樣為人稱讚,可你慢慢的積累天地之精華,慢慢等待,終有一天,你的綻放,會奪得所有人的目光,會是百花叢中最豔麗的一朵,香飄十里,讓人難捨難忘。

也許你認為玫瑰美麗,可野草也有它獨特的美麗。無論自我是什麼,只要認真,努力綻放,就必須能夠奪目燦爛。

靜靜等待,悄然綻放。

七年級學生關於綻放美麗演講稿 篇6

每個人都有自我的夢想,可能有些人的夢想很簡單,有些人的夢想很複雜。可是我相信只要自我努力了,就必須會成功的,上帝是公平的,有多少付出就會有多少收穫。

夢想的路上註定是孤獨,困難的,而我的夢想就是做一位家喻戶曉的文學創作者,也許我的這個夢想真的是很難很難,同時也沒有家人的支援,能夠說我的追夢路程真的是很困難,可是我不會放棄,因為我明白一旦放棄了,我就必定會懊悔終生,即使我會失敗,即使我會失敗很多次,可是我依然相信我會成功的。

從哪裡跌倒就從哪裡站起來,風雨過後必須會有彩虹的,我堅信只要我努力,就必須會取得成功。有時我會想過放棄我的夢想,有時我也會覺得這不可能,可是我明白我不能半途而廢,還記得小譚教師對我說過:“夢想其實並不遙遠,只要你努力一下,再努力一下,再努力一下下,夢想就會實現。”每當我不想繼續堅持的時候,我就會想起小譚教師說過的話。一向到此刻,我每一天都會堅持寫下我的文章,此刻翻開那一本本舊的本子,看到我以前所堅持寫下的文章,覺得很欣慰,即使我還不是家喻戶曉的文學創作者,可是我依然堅持寫下一篇篇文章,我相信總有一天我會成功。

夢想的路上也許會有嘲笑,也許會有失敗,也許會有困難,也許會有失望……可是我都不會放棄,即使失敗了,我依然會微笑,然後從新開始。一個人如果連夢想都放棄了,那麼這個人活在這個世界上就沒有什麼意義了吧,我的人生不要沒有意義,我要實現我的夢想!

夢想,一個很美麗的詞語,我為夢想付出了那麼多,很多人會說不值得,可是。等到成功的那一刻,什麼付出都值得了!

七年級學生關於綻放美麗演講稿 篇7

我的歡樂是喜歡閱讀課外書籍。書籍給我帶來了無窮無盡的樂趣。每當雙休日時,我會一個人拿著自我喜歡看的書,關上門,呆在自我的小房間裡,靜靜地坐在窗戶旁邊,看著書;每當我寫作文的時候,我的好夥伴——書籍,總會給我帶來好運氣,看著教師在作文字上劃記的那一條條鮮紅的波浪線,我的心裡比吃了蜜還要甜!

我的歡樂是與同學們一齊去春遊、秋遊。在遊玩當中,每當我遇到自我不敢玩的專案時,我的同學就會鼓勵我:“劉任,不要害怕!如果你確實害怕就抱在我身上!”到了中午吃飯的時候,是讓我感到最歡樂的。那時我會和同學們互相交換所帶的零食,這時讓我深深地感覺到與同學們一齊吃飯是幸福無比的!

我的歡樂是和同學們一齊玩“丟沙包”的遊戲。我們一般採用“兩人對兩人”的比賽形式。我們最常見的方法就是丟、避、躲……有時候在我心態穩定時,就會給對方來一記下馬威,那沙包就平穩地打在了對方的身上。對方的運氣可就沒有那麼好,一扔過來,我就給對方來一記“海底撈月”,我能夠算是一個沙包高手啊!

我沐浴在春風裡歡樂地生活,歡樂地學習,歡樂地成長!

七年級學生關於綻放美麗演講稿 篇8

若將人生比作一片土壤,那麼綻放則是人的一生中最耀眼的加冕,而夢想則是支援綻放的根基。但綻放的途中總有荊棘的阻礙、沙石的嘲諷,僅有極少數的人可堅持自我最堅定的姿態,以一朵花的姿態毅然地華麗綻放。

綻放途中需要抉擇。文壇巨匠莎士比亞立志成為一名舉世聞名的畫家,但在歷經努力後仍是成就平平。最終在四十歲那年見識了真正的畫家作品後醒悟,決定改研文學。於是以一朵花的姿態在經歷抉擇後綻放的莎士比亞成為了《羅密歐和朱麗葉》這部鉅著的作者。

綻放途中需要堅持。漫畫家夏達曾回憶道:上中學時同學們都想到要成為很棒的漫畫家,而我則是“想在空餘時間畫點畫”一個。於是她帶著自我的夢想“在空餘時間畫畫”出發了,成為了同學中的的漫畫家。這個笑起來帶著羞澀的女生數年來帶著自我一系列的作品闖入了日本漫畫界,人氣節節攀升。正如她筆下燦爛的花朵一樣,她以最完美的姿態完成了自我夢想的綻放。

綻放的途中或許會有疼痛與傷痕。海南有一種名貴的黃花梨木,以其扭曲的圖案聞名,這些圖案像人像物,最的是鬼臉黃花梨木,海南島多臺風,稚嫩的梨木常被扭曲、折斷。但它們不會所以停止生長成參天大樹的夢想。於是它們將傷口處綻放成一個鬼臉。若把傷疤口變成一朵花,那麼這些經歷挫折後的傷疤便不再是傷疤,而是上天的恩賜。

回望以往,我們或許在抱怨環境條件太差,而所以為藉口“猶抱琵琶半遮面”,不肯綻放。那麼我們是否想到自我真的在綻放嗎

綻放是一次蛻變,無論每個人的高低貴踐,無論夢想的遠大平凡。

綻放是一次覺醒,無論以往的迷惘不決,無論過去的優柔寡斷。

綻放更是一次靈魂的昇華,無論時間的斗轉星移,無論歲月的萬里迢迢。

請記我們以最美麗的姿勢綻放吧!

七年級學生關於綻放美麗演講稿 篇9

敬愛的教師、親愛的同學們:

我叫劉蘇瑤,在這次班幹部競選中,我要競選的是值日班長。

之所以要競選值日班長,首先,我的團體榮譽感很強,我想為同學們全面服務,帶領同學們齊心協力,一齊把我們班打造成團結、奮進的優秀班團體。其次,我覺得班主任熊教師每一天既要備課、上課,還要管理班裡70名同學十分辛苦,而我願意當教師的得力助手,儘自我最大努力協助教師把班級管理好。最終,我認為當值日班長能夠使自我各方面本事都得到很好的鍛鍊,也是對自我國中生活的一次勇敢的挑戰。

在競選班長方面,我有自我的優勢。我性格活潑,愛好廣泛,在五年的國小生活中,我的學習成績優異,語、數、外成績在班級一向都名列前茅,多次榮獲“優秀少先隊員”、“三好學生”、“四好少年”等榮譽稱號,還被評為油田一小“十佳學生”。另外,在國小時,我連續四學期擔任班級副班長,負責管理班級的紀律、量化考核,在班級管理方面我積累了許多寶貴的經驗。我覺得,我完全有本事來擔任我們七年級(10)班的班長。

進入國中,我覺得當值日班長的第一個要求是——學習成績優異。我會在課堂上專心聽講,認真做好筆記,進取思考教師提出的問題,在課下,高質量地完成教師佈置的每一次作業。每門學科都要全力以赴地學習,做好同學們的榜樣,引領大家在學習上不斷地向前進。

作為值日班長,我還要以身作則、嚴於律己、尊敬教師,見到教師主動問好;團結同學,在同學遇到困難時進取伸手相助,在任何時候、任何情景下,都想同學們之所想,急同學們之所急,熱心為同學們服務;遵守校規校紀,時時刻刻嚴格地要求自我。班長守規矩、懂道理,就會成為一個好榜樣,帶動著同學們向班長學習,構成一個良好的班風。

如果我當上了班長,我會把班級管理得井井有條。在早上早讀前,我會組織大家進教室,一齊朗讀當天該讀的資料;每節課上課前提前一分鐘提醒所有同學進教室,準備上課,如果教師遲遲未來,我會走上講臺管理紀律;午時,我會在預備鈴打響後的十分鐘,讓同學們安靜地學習,等待教師的到來;在自習課中,我會主動地走上講臺管理紀律,讓大家有一個安靜的學習環境。

同學們,請信任我,給我一次鍛鍊的機會。相信在我們的共同努力下,我們班必須是最棒的!

期望大家支援我,多謝!

七年級學生關於綻放美麗演講稿 篇10

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!

在班裡,我是一個平凡的小男孩,我並不是很優秀,可是我的內心是多彩多姿的,裡面充滿了許多關於趣味的學習問題。我也會幫忙許多同學,幫忙他們解決學習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的,所以,我這次競選的就是班長。

如果,這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。拿破崙以往說過:“不想當元帥的士兵,我是好士兵。”今日,我站在那裡,我十分想對大家說:“我不僅僅要做元帥,並且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥。”

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!

我相信,我能夠勝任班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我將會帶著微笑走向下學期,養精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠裡下暴雨,可能性極小。同學們,此時此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?

同學們,請你們把神聖的一票投給我吧,我堅信我會把這個班級管理好的,做一個大家都敬佩的副班長!

我的演講完畢,多謝大家!

七年級學生關於綻放美麗演講稿 篇11

每個人都有自我的夢想,我也不例外,我從小便想做一位科學家,用自我的雙手去創造,用自我的雙手為國家貢獻一份力量。

科學家可不是用嘴說出來的,要靠實際行動去實現。我也試著搞過小發明,可最終還是一一失敗了。可是,失敗是成功之母,我並沒有灰心,而是將創作暫時放一放,從書上去借鑑他人的經驗。

從書上,我迷上了兩個人物的事蹟,一個是汪翠萍,另一個是楊懿。她們都是從小就善於動腦,還成了遠近聞名的小發明家。汪翠萍出生在一個小山村從小就跟著爸爸餵豬。有一天,她向爸爸要了一頭小豬親自餵養,用她自我暗中發明的一套方法——把豬吃的精飼料減少,再加入青草來餵養這頭小豬。雖然餵養過程中遇到了一些挫折,但最終在她的努力下,用她這套方法餵養的豬,質量提高了,成本降低了。也正是這套方法,引領她們家走向了致富之路。

小楊懿從小就愛動腦、愛動手。有一次,她見爸爸媽媽拖到總要等到地幹了才能走動,十分麻煩,在一番周折後,在同學們的幫忙下,她發明了多功能清潔用具,解決了這個麻煩。此外,她還發明瞭多功能筆、防滑鞋套,成了遠近聞名的小發明家。

於是,利用暑假時間在父母的幫忙下我做了一個“小人走迷宮”,雖然這個小製作沒有什麼實用性,只供遊戲,但從中我增強了動手本事。我決心從生活中每一件小事做起,留心觀察,勇於探究,為將來的夢想打好基礎。我相信,我的科學夢在不久的將來必須會實現。

同學們,每個人都有自我的夢想,每一個夢想都是完美的,讓我們向著自我夢想奮鬥吧!

七年級學生關於綻放美麗演講稿 篇12

“北京時間__月__日__時__分,神舟__號飛船成功實現首次交會對接……”當電視畫面上出現這一令人振奮的訊息時,我的內心不禁感慨萬千。在熱烈鼓掌的同時,我也在心裡默默地呼喊著:祖國,我為你自豪!

祖國,我為你自豪,因為你幅員遼闊、山河秀麗。西起帕米爾高原,東至烏蘇里江,南起曾母暗沙,北至漠河以北,你擁有960萬平方公里的廣袤天地。從地圖上看去,你猶如一隻昂首高歌的雄雞,屹立在世界的東方。在你的懷裡,高原、盆地起伏跌宕,山脈、水系縱橫交錯,構成了一幅又一幅美麗的山水畫卷:西域的大漠風情,江南的小橋流水,南疆的波瀾壯闊,北疆的茫茫雪原,這一切都讓人們留連忘返,又怎能叫我不引以自豪呢?

祖國,我為你自豪,還因為你歷史悠久、文化燦爛。你是世界“四大禮貌古國”之一,至今已經擁有長達五千年的禮貌史。自上古時期以來,你經歷了無數的滄桑,忍受了無數的屈辱,也創造了無數的輝煌。如今,你在中國共產黨的正確領導下,正昂首闊步向前邁進。正是這悠久的歷史,積澱了你獨有的燦爛文化:大禹治水婦孺皆知,儒家思想流傳四海,萬里長城舉世聞名,北京故宮巨集偉壯觀……這一切都讓人們讚歎不已,又怎能叫我不引以自豪呢?

祖國,我為你自豪,更是因為你兒女眾多、繁榮昌盛。你是世界上最偉大的母親,世世代代孕育了無數的華夏子孫,並且優秀兒女層出不窮:有儒家學派的創始人孔子、木匠祖師魯班、造紙發明家蔡倫、神醫華佗、數學家祖沖之、詩仙李白、大文豪蘇軾、精忠報國的岳飛、民族英雄鄭成功、虎門銷煙的林則徐,還有新中國的締造者毛澤東、周恩來、鄧小平等等,數不勝數。異常是改革開放以來,國家經濟迅速發展,科學技術突飛猛進,城鄉面貌不斷改善,人民生活水平逐漸提高。近些年來,我國先後成功舉辦了__年北京奧運會、__年上海世博會、__年深圳大運會,受世人矚目,令國人自豪。這無一不展現了我國雄厚的經濟實力和先進的科學技術。這一切都讓人們津津樂道,又怎能叫我不引以自豪呢?

我要大聲對你說:祖國,我為你自豪!

七年級學生關於綻放美麗演講稿 篇13

瞬間是美麗的。可是瞬間的美麗只在於那短暫的幾分鐘甚至幾秒鐘裡。你是否也注意到了瞬間的美麗?曇花—綻放的美麗靜靜的曇花在晚風的輕拂下緩緩搖動。那嬌嫩的鮑蕾,像是在準備去參加一場盛大的舞會。換好了衣服,畫好了妝,就等著那一刻的來臨。

忽然間,鐘聲在她的心中敲響,她優雅的抬起頭,裙襬緩慢的張開,臉上帶著甜美的笑容,彷彿她是今晚的主角。田野裡各種花都好似聽到了神的召喚,陸續張開了自我的花瓣,顯示自我的美麗。然而,誰也無法與此時的曇花媲美,他的周圍彷彿有一圈光環,將別人比的黯然失色。曇花一現,曇花的精彩就在這美麗的瞬間。鳴蟬—破土的美麗有一種蟬,名叫十七年蟬。這種蟬在產卵時,總是將自我的卵深埋在地下。

卵漸漸的長大,可是此時迎接他的是無邊的黑暗。日復一日,年復一年,最終到了他們破土而出的時刻,他們紛紛鑽出地面,艱難的往樹上爬—他們要在那裡經過自我最終的一關——蛻皮。然而你可明白,從他們出生的那一刻直到此刻一共過了多長時間?十七年,“十七年蟬”就是這麼得來的。十七年蟬在生命中的大部分時間都在黑暗中度過。就在他們破土而出的那一瞬看到了光明。瞬間來得快,去得也快。雖然已經流逝的時光不會在復返,可是我們要懂得欣賞他的美麗。美麗也許就在一瞬間。(維加酒窖-維加文學w

七年級學生關於綻放美麗演講稿 篇14

“陳一,作文上書了!”正當我在課間娛樂時,“小靈通”揚著一本書匆匆向我奔來,通報這一喜訊。起初,我還以為“小靈通”在開玩笑,便笑著說:“別逗我了。”“誰逗你了,不信你看!”只見《江南少年》雪白的底面印著本期優秀作文的題目,我開啟一看,帶有一股油墨清香的鉛字果真印著我的名字和作文。我彷彿不相信所看到的一切,然而,這一切又真真切切地展此刻我的眼前。

當我看到文章的一瞬間,不知是高興還是激動,淚水不知不覺地模糊了我的雙眼。片刻後,我又破涕為笑,手舞足蹈,興奮不已,臉上露出甜蜜的微笑。我一把搶過書,飛快地跑進教室並放開嗓門大聲嚷嚷:“我的作文上書啦,我的作文上書啦!”激動之餘,我安靜下來,津津有味地欣賞起這篇作文,心中感到無比地歡樂,就像吃了蜜糖似的。文中的每個詞,每個句,都透著活潑勁兒,使我沉醉,使我回想,使我歡樂……

望著這可喜的成績,我真的好高興,這證明我和教師的共同努力沒有白費。前一段時間,為了提高自我的寫作水平,我真是煞費苦心:不斷琢磨如何謀篇佈局,如何遣詞造句;怎樣記事寫人,怎樣繪景狀物;議論文中的邏輯思維,說明文中的條分縷析。而教師在前一段時間,更是顧不上照顧自我的家庭和可愛的寶貝女兒,每一天堅持抽

出半小時幫我修改作文。逐字逐句反覆推敲,從大局研究,從細處入手,幫我改得恰到好處……此刻想來,如果沒有教師的指導和自我的努力就沒有這篇文章的誕生,也就沒有我今日的自豪和歡樂!

“當,當,當…”上課鈴把我拉回了現實,而我心中的這份歡樂將永遠激勵著我不斷地努力學習,創出更好的成績。

這就是我的歡樂體驗。

七年級學生關於綻放美麗演講稿 篇15

瑩瑩藍天,悠悠白雲.生活中完美的瞬間無處不在.走出家門,用眼,用耳,用心去體會,帶上相機,用眼,用耳,用心去記錄.

早晨,公園裡,一群花甲老人正在晨練.他們排成一個幾何形,手勢協調,步調統一,臉上帶著微笑.雖然他們的身體沒有年輕人的那樣結實,腳步也沒有年輕人的那般矯健.但他們熱愛生活的那份精神,令我感動.於是,"咔嚓”,我用相機記下了這一完美的瞬間,記下了他們熱愛生活的那份精神.

馬路上,一位老奶奶正在人行橫道線上躊躇不前,車水馬龍的街道令她惶恐不安,滄桑的臉上寫滿了焦慮.這時,一聲清脆的童音在耳邊想起:"奶奶,我扶您過馬路吧.”轉頭一看,原先是一位戴紅領巾的小姑娘.老奶奶在小姑娘的攙扶下,順利地過了馬路.臉上的焦慮立刻變成了會心的笑容.小姑娘那份助人為樂的精神,令我感動.於是"咔嚓”,我用相機記下了這一完美的瞬間,記下了她助人為樂的那份精神.

教室裡,一位教師正滔滔不絕的講著,他手中的粉筆不停的飛著,用自我的生命為同學們講解知識.教師如粉筆啊,犧牲自我,將知識傳授給我們.教師那份無私奉獻的精神,令我感動.於是"咔嚓”,我用相機記下了這一完美的瞬間,記下了教師無私奉獻的精神.

夜晚,書房裡,我正在題海里奮筆疾書,睡眼朦朧.突然,門開了,母親走了進來.端來了一杯牛奶,輕輕地走了進來,然後輕輕地拍了拍我的肩膀:"累了吧,喝杯牛奶再做吧.”在牛奶濃郁的香氣中,我猛然神清氣爽,微笑著向母親致意.母親對我無微不至的愛,令我感動.於是“咔嚓”,我用相機記下了這一完美的瞬間,記下了母親對我無微不至的愛.

……

瑩瑩藍天,悠悠白雲.生活中的完美瞬間無處不在.只要用心去記錄,這些瞬間便都會在我們心中永遠銘記;只要用心去記錄,這些瞬間都會使我們的心靈得到昇華.

七年級學生關於綻放美麗演講稿 篇16

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!

我很榮幸能站在那裡參加班長的競選,在此我對大家的支援表示由衷的感激。首先,我向各位介紹一下自我:我叫__,作為__中學一年級新生,我來自__一班,現為班衛生部負責人之一。

小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”於是,我從從一名國小生到今日走進中學一年級、走上這一神聖的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由於這種動力,當我站在那裡的時候,倍感自信。

當然僅僅有自信是不夠的,還要有必須的本事。而從小什麼都不會到今日能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑藉著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

在國小,我擔任過班長、學生會主席。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調本事,我能真誠的與別人合作,並且協調好同學們之間的關係,對不良行為敢於大膽管理,從不姑息縱容,所以,贏得了教師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班幹部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流,瞭解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的提議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非聖賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢於應對自我的錯誤,從同學與教師的幫忙中虛心的理解批評,並改正錯誤,並且決不充許自我第二次在同一地方跌倒。

今日我之所以在那裡參加競選。我期望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛鍊一下自我的本事,給自我一個展示本事的舞臺。與他人相比,我覺得自我多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的職責心和對我們班的滿腔熱情。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,並且會做的更好,全力支援新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑑上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是的為同學服務,並將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。

最終,我真誠期望大家相信我,支援我,給我這次展示本事的機會。

我將在這一片屬於我們的天空中揮灑春的汗水,為中學學校明天繪出一幅完美的藍圖。我相信我們班的明天會更加完美!

我的演講完畢,多謝大家!

七年級學生關於綻放美麗演講稿 篇17

尊敬的老師、同學們:

大家好!

今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選班級班長。我堅信,憑著我新銳不俗的官念,憑著我新銳不俗的官念,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。拿破崙有句名言:不想當將軍的士兵不是好士兵。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背後有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個長成為一個虛名。

班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢於堅持原則,敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。最大的優點就是可以欣然接受別人對我的意見,並且加以改正,真正做到聞過則喜。或許同學們對我還不瞭解,但是在之後與同學相處的日子裡,我相信我可以做的更好!

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的並肩作戰下,我能勝任這項工作,正因為這種從內心滲透出來的力量,當我走向這個講臺的時候,感到信心百倍。

假如我成功競選上班長,我將用旺盛的精力、清醒的.頭腦來做好這項工作,爭當老師的小助手多組織一些有意義的活動。帶領大家使15班變得更好。創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。我想我們每一個人都應該為這個班級體多奉獻,這個班級體的進步是大家共同的努力。不過,假如我落選了,說明我還有許多缺點,還需要自我完善,並且在新的一輪競選中更加努力爭取,同時也以一位班幹部的要求約束自己。

戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。同樣,我認為自己有這個能力,有這個資格。

我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋樑,成為師生之間的紐帶,成為同學之間的工會,成為同學們努力加壓的催化工廠,成為扶正壓邪、顧全大局的戰鬥堡壘!!

請大家相信,我會是一名優秀的班長,上配合領導老師,下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規範每一位同學的舉止和日常行為,做到德。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!

希望同學們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進步,才是大家共同的目標。

謝謝大家

七年級學生關於綻放美麗演講稿 篇18

每個人都有自我的祖國,每個人從小都被告知要愛國,每個人都應當深深愛著自我的祖國。愛國,是一個熟悉而陌生的詞,熟悉是因為它常常縈繞在我們耳邊,陌生是因為很少有人將它深埋心底。一個愛國的人,他必定夢想堅定,不曾退卻,他會在國家危難之時挺身而出。

一個愛國的人,他必定夢想堅定,不曾退卻。1968年,在墨西哥城奧運會上,坦尚尼亞選手艾哈瓦里在參加馬拉松比賽程序中受傷,當他纏著繃帶、拖著流血的傷腿一瘸一拐地最終一個人跨過終點線時,數萬人的會場,全場肅穆,全場觀眾起立,雷鳴般的掌聲經久不息。那是一個感人至深的場面。雖然此時離槍響已經近4個小時了,天色也漸漸暗淡下來,但人們仍然向這位勇士表達了他們最崇高的敬意。當被問及為什麼不索性退出比賽時,艾哈瓦里笑了笑,只輕輕說了一句;“我的祖國把我從7000英里外送到那裡,不是讓我開始比賽,而是要我完成比賽。”當這種愛國主義信念根植於一個人靈魂深處時,他怎能不力量倍增,活力迸進,一往無前他沒有令國家和人民失望,因為他將自我的名字和世界冠軍一齊載入奧運史冊。愛國之心帶給人的力量是令人驚異的,平時也許並不起眼,但它總在關鍵時刻迸發出它的小宇宙。平均每一天行軍71華里,一支大軍及它的輜重要在一個地球上最險峻的地帶堅持這樣的平均速度,可說近乎奇蹟。中國工農紅軍的長征是舉世無雙的壯舉,它像一條永遠銘刻在地球上的紅飄帶,成為人類堅定無畏的象徵。我們往深一想究竟是什麼讓他們完成了這看似不可能的任務呢沒錯,是那顆愛國之心。當他們快要倒下時,看看天“

這是我的祖國的天空,我要保衛它!”正是懷著這份心,他們走過草原,翻過雪山,建立新中國!

愛國之人,他們為國家捨身取義。古語有云:武死戰,文死諫.歷史的長河中不但湧現了岳飛,楊家將……"武"型愛國者;並且不乏文天祥等“文”型愛國者。一篇篇內含血淚的文章給了我們更多以落淚泣珠的原由。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”“位卑未敢忘憂國,事定猶須待闔棺。”等耳熟能詳的語句穿越了時空,讓我們拜讀的時候熱血澎湃。他們以救國為己任,就如周恩來那句“為中華之崛起而讀書。”一樣奮鬥。在他們心中,早已拋卻生死,只為救國家於水生火熱之中。于謙在大明王朝即將割出大半江山時站了出來,開展北京保衛戰;毛澤東在中共搖搖欲墜時站了出來,提出“農村包圍城市,武裝奪取政權。”的革命思想;岳飛在宋高宗要給他賞賜時說:“金兵未滅,何以家為”其實他們大可像很多人一樣過著自我的小日子,但他們卻選擇了一條大多數人都不願走的路。正是那顆愛國之心,讓他們醒悟過來,使他們拯救國家於危難之中。

愛國,不論何時,無論何地,他都是一個值得被人深深記住的詞。愛國是一個公民起碼的道德,也是中華民族的優良傳統。在儒家傳統文化裡強調“捨生取義”,其意義就是為了國家利益,捍衛國家主權,不惜犧牲個人生命。愛國精神顯示出巨大的凝聚力,偉大的創造力,已深入到每一個炎黃子孫的心中,這必將促進社會主義現代化建設,促進改革開放,促進祖國的統一大業!

七年級學生關於綻放美麗演講稿 篇19

“快點快點,加油啊!”加油聲在我耳邊環繞,久響不止。我堅信,戰勝自我就是一種美麗的綻放。

從小對體育就弱的我,迎面而來的僅有膽怯,可事實告訴我必須要衝破這個極限,最終還是慢慢地走到了那條白色的起跑線上,此時看著顯得格外刺眼和可怕。深呼吸,再沉重地把一隻腳往前邁一些,怒火中含著一絲懼怕的雙眼凝視著那條橢圓形的跑道——八百米,我要打敗你!

好朋友在一旁盯著我,似乎比我還緊張。她握緊我的手,微笑著說:“加油啊,我相信你,你也要相信自我,必須要堅持下去,我們一向支援你!”我輕輕點了頭,我想必須不能辜負大家對我的支援啊!

做好預備姿勢,心在不停快速跳,此刻好像只聽到心臟跳動的聲音,很緊張。一聲清脆的哨聲響起,我揮動雙手,奮力向前衝去,那一刻,像是一把劍利刃出鞘,我使勁了全身力氣,奮力一搏。開始速度還能夠,也沒覺得很累,可是漸漸地,越來越喘可是氣,喉嚨好像有團火在燒,腳也慢慢感到疲憊。我慢慢停下腳步,可此時聽到了耳邊的加油聲,我心頭一震,想起了剛才朋友對我說的話,對啊,我既然都答應了,就必須要做到,不僅僅為了那個承諾,也為了自我。嗯,不管結局如何,努力過堅持過就是好的,衝刺!

我心中燃起一團烈火,突然間所有的累都煙消雲散,像是浴火重生般。心中有股信念,就毫不猶豫堅持下去。在離終點幾十米遠的地方,我看到紅色的綵帶在向我招手,最終,奮力一衝,那一刻,我衝過了終點線,倒在了朋友的懷抱,我成功了!雖然不是冠軍,但我戰勝了自我,這就是的結果。此刻我已虛脫,但心中激動不已。

我擁有陽光雨露,我去努力堅持,因為我明白,即使夢想再小,目標再低,只要經過不懈努力完成了,就綻放了自我最美麗的光彩。加油吧,朝著夢想的方向奔跑,終將能在陽光雨露和困難挫折的陪伴下衝到終點,綻放自我最美的光彩。

那一刻,對我來說,至關重要,是改變人生想法的時刻,永遠記在我心。

七年級學生關於綻放美麗演講稿 篇20

美是轉眼易過的。

美你對這個字瞭解多少明白多少。有人說美就是外表的美麗衣著的華麗。如果你的答案是這個我會毫不留情的說你錯了真正的美是發至內心的你示範源於內心的精神是轉眼一過的。

媽媽向來對我要求嚴厲。從來沒有露出過一個微笑每次見到她總是板著個臉。好像誰得罪了她是的準備找人報仇去呢!

明天是媽媽的生日。媽媽高興地哼的小曲兒準備做自我最喜歡食物。但我們卻全然不懂。早上陽光從窗中射過來。射到了我的臉上。哎呀怎樣這麼熱我報怨的時候一股沁人心脾的香味從鼻前飄過。我連衣服都沒來得及穿好就跑到廚房,看到母親在做他的菜。他做得很入神不知在想什麼。連我走到他更前她都毫未察覺到。菜不一會就做好了。我和姐姐就狼吞虎嚥的吃了起來。一會就吃完了。卻忘了推讓媽媽。媽媽有點不高興。但沒人在意他。

傍晚爸爸下班回啦。告訴我們今日是媽媽的生日。自我還沒來得及給媽媽準備禮物。爸爸問我呢你們給媽媽準備了禮物嗎?聽了爸爸的話我和姐姐煞那間都愣住了啊傑沒有給媽媽準備禮物好吧媽媽做的菜都吃得一乾二淨。

可是此刻準備還不晚。我說道。大家都同意我的想發。於是大家都行動起來了。爸爸去買蛋糕。我和姐姐做了一個異常大的心形卡片。並寫上了一些祝福的話。一切準備就緒。晚上我們把禮物一齊拿給媽媽的時候。向來嚴肅的媽媽。臉上流下了淚水。他擦乾了眼淚露出了微笑。他的笑容是那樣的美麗那樣的親切。我們一家人開開心心的過了這個愉快的晚上。

早晨媽媽的臉上回復了以往的冰冷。對我還是那麼的嚴厲。但我明白媽媽心裡也有柔情那個微笑證明了他的內心也很美。

有位名人曾說過美應當是永恆的。但我認為美也屬於瞬間。就像媽媽的笑容那樣一剎那。雖然轉瞬即逝。但在我的內心中的映像是永恆了。

七年級學生關於綻放美麗演講稿 篇21

不要因為摔過跤而不敢奔跑,不要因為風雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風光。僅有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點,享受成長中的每一面的精彩。

人生變化莫測,它如同無邊無際大海,時而風平浪靜,時而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到過種.種的荊棘坎坷。

那是一個晨光熹微的早晨,我們進行了一次英語測試。也正是那次,我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗——考試失利。聞之,我心如刀絞,一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什麼每次考試的結果都是“遍體鱗傷”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我銘記在心。隨後,我好好地反省了自我,努力尋找自我自身的不足與缺陷。

可是,我應當怎樣應對挫折,是迴避?是沉淪?都不是,關鍵就是看自我的抉擇,我想;人生就是由無數的挫折累積起來的,若禁不起大風大浪,重重艱險,也就不能戰勝自我,而被壓倒所屈服。其實挫折未必是壞的,而是財富。以後,因為學習上有了挫折與失敗,我這才懂得如何奮力地撐著那隻在逆水中行駛的獨木舟,才懂得戒驕戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰。

失敗了沒有關係,重新振作起來。陽光總在風雨後,沒有一個人會隨隨便便成功。我堅信,風雨之後的彩虹永遠都是最美的。

挫折伴我成長,我會以樂觀當航標,這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態度,就會迷失奮鬥的方向、丟失一切信念,任夢想的帆船在洶湧的挫折波濤裡隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折並不是到了一敗塗地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時以樂觀、沉著去乘風破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師?

挫折伴我成長,我會以堅強當後盾,這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強,必不能安然存在。若樹不堅強,幹不挺拔,如何能收穫一片陽光雨露;若竹不堅強,如何能咬定青山不放鬆受人敬仰;若梅不堅強,如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強,如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰勝自我的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。

挫折伴我成長,我會以謙遜作底線,這樣才不會丟棄人格。人不僅僅應在成功時懂得謙虛,更應在挫敗時堅持謙遜好學的風格。不以謙遜為準則,縱使真有一身本領也會因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母?

挫折,讓我懂得樂觀、學會堅強、堅持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長!