敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
甲:清風賀喜無言語,飄揚彩旗滿校園。在這臘梅傲立、辭舊迎新,到處充滿喜慶氣息的日子裡,我們迎來了我校第xx屆校園文化藝術節。
乙:在藝術節活動中,同學們高揚智慧的風帆,駕乘藝術的翅膀,有青春的旋律,有思想的翱翔,有感情的抒發,有技能的展示,有科學的探索,有毅力的體現,還有詩意的飛揚。
甲:我們的心像怒放的花朵,
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
合:在這歡樂、美好的日子裡,我們歡聚一堂,在此舉行益農鎮第三分校第xx屆校園藝術節閉幕式。
男:尊敬的各位領導,各位來賓,
女:親愛的老師們,同學們:
合:大家好!
男:聆聽十一月的訊息,陽光灑滿大地;
女:走進十一月的校園,我們充滿活力!
男:今天,我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;
女:今天,我們相聚在一起,放飛我們的希望,追求我們的夢想!
男:校園的藝術是知識的昇華,校園的生活是多彩的合奏。
女:校園文化藝術節是師生展示文藝風采、凸顯個性魅力的一個大舞臺
合:xx中學第xx屆校園文化節彙報演出現在開始————(鳴禮炮)
尊敬的各位領導、各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家好!
甲:在這綠意浸透的季節,我們聆聽到了花開的聲音,我們敞開心扉,用美妙的歌聲歌唱生活。
乙:在這青山圍繞的校園,我們感受到了青春的火熱,我們滿懷豪情,用舞動的旋律喝彩青春。
足球寶貝
甲:青春,流露著濃濃的詩情畫意;散發出淡淡的幽香含情。
乙:青春時代充滿著年少輕狂,充滿著無限生機,充滿著美麗自信。
丙:那讓我們揚起青春的衣角,架起遠航的風帆,
合:讓生命在這裡飛揚,讓青春在這裡啟航。
甲:請欣賞足球寶貝表演指導教師:
老師獨唱
甲:幸福有多長,也許他如綿延不斷的溪流,靜謐安詳,也許他如波濤洶湧的大海,澎湃激昂,幸福可以讓你歡樂溫馨,也可以讓你熱血滿腔。
丙:讓我們踏著不會停下的幸福腳步,用溫暖或是熱烈去迎接《幸福萬年長》
現代舞
甲:自信,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是渡向理想彼岸的舟楫
乙:有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生!
甲:只有想不到,沒有做不到,只要相信自己,一切皆有可能!
乙:讓我們從一支現代舞中看看青少年的活力與激情
少年中國說
甲:少年強則國強,少年智則國智。我們是生活在21世紀的少年,理應擔負起國家的重擔,如今中國在東方巋然屹立,我們應該延續希望,成為能夠支撐起責任的少年,下面請欣賞我校朗誦《少年中國說》,指導教師
武術
乙:中華武術名揚海外,中華兒女,笑傲天下,作為中國的精魂,千萬年來武術被譽為強身健體,伸張正義的民族象徵。今晚,有一群好兒女將在這裡虎虎生威,一展身手。
丙:尊敬的各位領導,各位來賓
丁:親愛的同學們,大家
合:晚上好
甲:青春是一支歌,跳躍著美妙的音符;
乙:社團是一幅畫,描繪了多姿的生活;
丙:校園是一篇詞,書寫出青春的燦爛輝煌;
丁:文化是一支舞,傳承著深厚的交職底蘊;
甲:走過了春的旖(yǐ)旎(nǐ),迎來了夏的蓬勃,抒發著今日火紅的情懷。
乙:感受著夏的美麗,承接著春的生機,綻放著今日迷人的光彩。
男1:尊敬的各位領導、
女1:各位來賓、
男2:敬愛的老師、
女2:親愛的同學們:
合:大家上午好!
男1:暖春的百花代表著我們的熱情年華。
女1:初夏的晨露象徵著我們的純潔無瑕。
男2:我們把熱情和純潔寫進了青春的日記。
女2:我們把理想和青春刻在了校園的角落。
男1:此時此刻,晨風吹拂,春色撩人。過去的一年裡,奮鬥中學取得了一系列驕人的成績。春去秋來,冬逝夏回,又是一年火熱的歲月,我們迎來藝術節。這是我們的幸福,我們的自豪。我們將在以“舞動風采,燃燒青春”的主題下,盡展我們的才藝,盡顯我們的風流。
女1:書畫藝術讓人賞心悅目,音樂藝術令人沁人心脾。我們既要學會展示,更要懂得聆聽。因為,一個不懂得審美的人是不健全的人,一個不懂得審美的民族是愚昧的民族。讓我們在藝術的花園裡,感悟藝術的魅力,陶冶良好的情操,樹立正確的審美觀!
男2:讓我們走進音樂的殿堂,去聆聽遠古的韶音;讓我們跨進美術的畫廊,去領略畫裡秀美的山水;讓我們步入體育的世界,去享受運動的魅力。
女2:藝術,無處不在;藝術,永無止境;展開知識的翅膀,我們把夢想放飛到天堂。敞開圓潤的歌喉,我們讓青春的旋律流淌。
男1:讓我們盡情地唱吧!用我們的絕妙歌聲遏天空之行雲,止清江之流波;
女1:讓我們盡情地跳吧!讓我們的輕盈舞姿旋宇宙之彼岸,泛銀河之繁星。
男2:讓我們盡情地畫吧!用我們的七彩畫筆繪浩瀚之人生,秀明朝之藍圖。
女2:我們與藝術同行,我們與高雅同行,我們與時代同行。老師們,同學們,帷幕即將拉開,我們衷心祝願她——圓滿成功!
合:xx中學第xx屆藝術節文藝匯演正式開始!
女:尊敬的各位領導、各位來賓
男:親愛的老師、同學們,大家~
合:晚上好
男1:悠悠中華,給我五千年的文明積澱
女1:燦爛今朝,給我日新月異的創造靈感
男2:又是一年,蘇大的科技碩果讓我們歡心鼓舞
女2:又是一年,東吳的文化濃韻讓我們留戀徜徉
男1:歡笑與淚水見證了象牙塔的欣悅成長
女1:記憶伴隨歌聲喚醒了校園最美的收藏
男2:今天,我們相聚在這裡,帶著滿懷的希望
女2:今天,我們相聚在這裡,帶著美好的憧憬
男1:今天,我們相聚在這裡,帶著相聚的欣喜
女1:今天,我們相聚在這裡,帶著離別的寓意
男2:又是一段青春的旅途在這裡起航,
女2:又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!