尊敬各位老師，親愛的同學們:
大家下午好!我是主持人______.
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”今天，我們在這裡隆重舉行北京交通大學電氣工程學院生活技能大賽。出席今天比賽的來賓有： ________________
讓我們以熱烈的掌聲向各位領導和來賓表示熱烈的歡迎!
另外，參加今天比賽的還有10支參賽隊伍的參賽選手。歡迎你們的到來!
現在，我宣佈：北京交通大學電氣工程學院生活技能大賽正式開始!
本次比賽由四部分組成
第一部分：生活技能比拼
第二部分：廚藝技能比拼
第三部分：水果拼盤
特殊部分：班級特色大比拼
現在讓我們進入比賽第一部分——生活技能比拼
本部分技能比拼將採取接力的形式。比賽共分為5個環節——包書皮，疊衣服，套被單，穿針引線，疊軍被,每環節總分20分，共100分。其中前四個環節中，時間和質量各佔10分，十組隊伍按時間從長到短分別得1到10分，按質量從差到好分別得1到10分。第五環節——疊軍被，每組派出一人蔘與疊軍被，限時5分鐘，依據外觀及質量由團委老師給出相應分數，其中，所有參與同學中得分最高的前3名將獲得進入軍訓疊被小組的機會。
每個環節五組同時進行，分兩次比完。例如：第一組至第五組先派選手進行第一環節的比賽，結束後第一環節的選手將接力棒交到負責第二環節的選手手中，依次比拼下去直至第五環節結束。
現在進入比賽第二部分—— 廚藝技能比拼 (100分)
廚藝技能比拼共分2個環節：第一環節是包水餃(40分);第二環節是必選菜(60分);其中第一環節十組同時進行。第二環節五組同時進行，分兩次比完。
具體規則如下：
1、包餃子和下餃子
每組派兩人，在一定時間內各組需包完10個餃子並下鍋。根據包完的時間和餃子的外觀及煮後的質量進行評分。十組隊伍按時間從長到短分別得1到10分，按外觀和質量從差到好分別得1到10分。
2、必選菜
每組派兩人蔘加，參賽選手進行自主創意，在30分鐘內做出可口的菜餚。並由一層食堂的經理進行評判打分。
現在進行比賽第三部分—— 水果拼盤 (100分)
每組派四人，在30分鐘內完成一盤水果拼盤。完成後各組選派一人向評委進行水果拼盤的創意及內容進行講解。最後以色彩、營養、搭配及創意等方面進行評分。十組同時進行。
接下來進行的是本次比賽的最後一個環節——班級特色大比拼 (50分)
每組派最多4名同學進行此項活動，活動要求每班製作班徽一枚(要求手繪)。此項活動從比賽開始後開始進行，直到水果拼盤環節結束後截止。最終，各班派出一名同學講解班徽的設計內涵，由團委老師依據其質量和內涵，創意等方面打分(50分)。
扣人心絃，精彩紛呈的比賽，到這裡已經全部結束了。比賽給我們留下了深刻的記憶，我們更要趁這次生活技能大賽，在大學中學會獨立生活。
經過工作人員緊張的分數統計，各班的比賽成績已經出來了。 現在我宣佈：獲得 的班級有：
獲得 的班級有：
獲得 的班級有：
祝賀他們!
現在，我宣佈：北京交通大學電氣工程學院生活技能大賽到此結束!請大家有序退場。
男：安全就是生命，安全就是效益，安全是一切工作的重中之重!
女：安全生產只有滿分，沒有及格。唯有安全生產這個環節不出差錯，我們的企業才能取得更好的成績!
男：相信今天的演講會給我們每個人以深深的反思，給我們以心靈的震撼! 女：前車之鑑給予我們告戒，未雨綢繆讓我們理性。
男：讓我們以“隱患險於明火、防範勝於救災、責任重於泰山”的教誨自勉，衷心地祝願我們的公司蓬勃發展!
女：祝福大家身體健康，一切平安!
合：演講比賽到此結束，謝謝大家!
A：尊敬的各位老師 。
B：親愛的同學們，大家
合：下午好!
A：為豐富學生校園文化生活，營造校園英語特色氛圍，增強學生口語能力，加強同學們之間的英語交流，陶冶學生的藝術情操，培養合作精神。 B：今天我們在方興國小多媒體教室舉行”xx國小英文歌曲大賽”。 我是是主持人×××。
A：我是是主持人×××。
B：首先請允許我介紹今天到場的評委老師，他們有：
A：你知道什麼是“嘟、來、咪”嗎?
B:“嘟、來、咪”不就是音符嗎?
A：答對了，不過我還要告訴你，“嘟、來、米”也是一首英文歌曲的名字，下 面請欣賞由今天第一個出場的三(3)班表演的英文歌曲“Do Re Mi”。 B：“十個印第安小人”是大家熟悉的英文兒歌。(看一下出場的小女孩)原來是 印第安小女孩呀!
A：接下來請欣賞三(1)班女孩們為您獻上的歌曲“Ten little Indian girls” (十個印第安小女孩) 。
B：你我的心中都有一個大大的世界，請欣賞六(2)班範汝君同學為我們帶來的 “大世界”--“Big big world”
A:快樂人人都想要。一曲“If you are happy”(如果感到快樂，你就拍拍手) 由四(2)班的同學為您獻上，請欣賞。
B:我們國小生可喜歡唱Do Re Mi啦，下面再請欣賞三(2)班小朋友們帶來的 “Do Re Mi”(嘟、來、米)。
A:這些男孩是誰?
B：是印第安男孩，下面請欣賞五(2)班的同學給我們獻上 “Ten little Indian boys”(十個印第安小男孩)
A：一首經典的歌曲，一支優美的旋律，請欣賞小合唱“Edelweiss雪絨花”， 有五(1)班的同學演唱。
B：你快樂嗎?
A:今天欣賞這麼多優美的英文歌，當然快樂。五(1)班的同學給我們獻上一首“If you are happy”(如果感到快樂，你就拍拍手)，請欣賞。
B:“大大的世界”是屬於我們的 ，屬於我們每個人。請繼續欣賞六(1)班同學 為我們演唱的“大世界”--“Big big world”。
A:下一首歌曲是四(1)和四(3)班同學表演的英文歌曲“Twinkle, twinkle, little star”(小星星),請欣賞。
A：讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝這些小小演唱家們。
B：也把掌聲送給在座的每一位評委老師和所有工作人員!
合：合肥市xx國小英文歌曲大賽到此結束!謝謝大家，再見!
開場白：
男：金秋送爽，又添喜慶，我們偉大的祖國迎來了61歲華旦。
女：親愛的祖國,你創造了輝煌的歷史,你養育了偉大的民族。
男：我深深愛戀的祖國，你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,
女：你是沖天騰飛的巨龍-----叱吒時代的風雲,
男：你是威風凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風，
女：你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火。
男：我自豪你的悠久,數千年的狂風吹不折你挺拔的脊背,
女：我自豪你的堅強,抵住內憂外患闖過歲月蹉跎.
男：我自豪你的光明,中華民族把自己的命運牢牢掌握,
女：我自豪你的精神,改革勇往直前開放氣勢磅礴.
男：祖國在新世紀的大道上前行,我們用歌聲串成一顆顆星星，
女：穿過時空的隧道,將它掛在天空,願您每時每刻都能聽到兒女們的心聲。下面我宣佈青島三十八中“慶祝國慶、歌唱祖國合唱比賽暨第十三屆校園藝術節開幕式”現在開始。男：首先讓我們掌聲歡迎張校長為我校第十三屆校園藝術節開幕式致詞。
男：比賽規則下面我向老師同學們介紹一下本次合唱比賽的評分規則
一、評比內容
1、合唱效果(55分)。其中，音準正確、音色優美、聲音巨集亮(20分);歌曲合唱整齊有力、有音樂感染力、班主任參加(20分);節奏準確、指揮得當、有*(15分);
2、精神面貌(15分)。精神振奮，士氣高昂，服裝統一、乾淨，自然大方。
3、佇列紀律(15分)。隊形整齊、有形，上下場秩序井然。
4、形式多樣(15分)。圍繞演唱主題突出特色、形式多樣、新穎。
二、記分規則：比賽按百分制記分，評委打分去掉一個分和最低分後，取平均分作為班級最後成績。
三、獎項設定：全校二十個參賽班級綜合評比分設：一、二、三等獎。
女：評委下面我榮幸的向大家介紹本次比賽的評委，他們是：劉鐵峰老師、劉偉玄麗華老師、孟凡青老師、馮曉華老師、樑皎老師。擔任比賽記分工作的是劉堯老師、索瑞欣老師。
女：串詞：
2.每個人都有自己的夢想。不曾記得夢想開始在哪年，卻知道它伴我走到今天。請聽初
三.六班給我們帶來的〈〈就在今天〉〉。
4.中國是東方的一條巨龍，那麼我們就是龍的傳人，下面請聽八年級.六班為我們帶來的〈〈龍的傳人〉〉。
6.下面讓我們一起走進校園，去欣賞九年級.七班為我們帶來的〈〈校園的早晨〉〉。
8.我們收穫著愛，同時也給予著愛。愛無初不在，讓愛伴我們成長，請聽八年級.五班為我們帶來的〈〈讓世界充滿愛〉〉。
10.悅耳的鈴聲讓人陶醉，讓我們一起欣賞七年級五班的〈〈鈴兒響叮噹〉〉。
12.如果我們是朋友，請跟我走，下面，讓我們一起欣賞九年級.五班的〈〈請跟我走〉〉。
14.我們走在大路上，一起朝著勝利的方向前進，下面請欣賞八年級.二班為我們帶來的〈〈我們走在大路上〉〉。
16.我們應該懂得感恩，感謝母親，感謝祖國，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎八年級.三班為我們帶來的〈〈感恩的心〉〉。
18.長城是中華民族的脊樑，黃河是中華民族的靈魂，血脈，請欣賞七年級.六班為我們帶來的〈〈保衛黃河〉〉大合唱。
20.你有一個名字，我也有名字，我們還有一個共同的名字叫：中國。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎九年級.八班為我們帶來的〈〈讓們擁有一個名字叫中國〉〉。
迎九年級.八班為我們帶來的《讓們擁有一個名字叫中國》。
男：串詞：
1.永遠銘刻在我的心中!10月1日你的生讓我們為你歡慶。我們深深愛戀著祖國首先有請八年級四班為我們大家帶來的《紅旗飄飄》。
3.我們深深地愛著祖國的文化,搏動的心臟跳動著五千年的脈搏,湧動的血液奔騰著長江黃我們一定把祖國文化傳承。下面讓我們歡迎七年級六班的《大中國》,
5.我深深地愛著我的祖國,*的面板印著祖先留下的顏色我深深地愛著我的祖國,黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩,請大家以熱烈的掌聲歡迎九年級四班為我們帶來的《感恩的心》
7.我深深地愛著我的祖國,堅強的性格挺拔起泰山的氣魄,我深深地愛著我的祖國,遼闊的海疆裝滿了我所有的寄託.有請九年級三班帶來的《相親相愛一家人》
9.我的祖國,可愛的中國,你創造了輝煌的歷史,你養育了偉大的民族.接下來的是九年級一班的《加油歌》
11.我自豪你的悠久,數千年的狂風吹不折你挺拔的脊背,我自豪你的堅強,抵住內憂外患闖過歲月蹉有請七年級三班的《團結就是力量》.
13.我自豪你的光明,中華民族把自己的命運牢牢掌握,我自豪你的精神,改革勇往直前開放氣勢磅礴.歡迎九年級二班的《同桌的你》
15.可愛的祖國啊,無論我走到那裡,我都挽住你力量的臂膊,無論我身居何方,你都溫暖著我的心窩.有請八年級一班為大家帶來《八月桂花遍地開》
17.可愛的祖國啊,你把住新世紀的航舵,你用速度,你用實力,創造震驚世界的奇蹟.你用勤勞,你用智慧,進行了又一次更加輝煌的開拓!有請七年級四班為大家帶來《歌唱祖國》。
19.祖國啊,祖國,你永遠充滿希望,祖國啊,祖國,你永遠朝氣蓬勃!歡迎七年級二班《踏浪》。公佈比賽成績：經過緊張激烈的比賽，各班為我們帶來了精彩紛呈的合唱，展現了班級良好的風貌，評委們認真評審，記分老師仔細核算，本次合唱比賽的成績如下：獲得三等獎的班級是„„獲得二等獎的班級是„„獲得一等獎的班級是„„
頒獎：下面請校領導為獲獎班級頒獎，首先請獲得三等獎的班級上臺領獎„„請獲得二等獎的班級上臺領獎„„請獲得一等獎的班級上臺領獎„„讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎班級表示衷心的祝賀。
結束語：
男：新的機遇，新的挑戰,這是一個日新月異的時代
女：知識創新，與時俱進,這是一個繼往開來的時代
男：我們肩負沉甸甸的囑託
女：我們憧憬美好的未來
男：祖國在花海中前行,我們吹起號角敲響鑼鼓
女：祖國在春風中前行,我們把祝福寫在臉上,把期盼寫在心裡
男：我們的雙肩將託負起您明天的希望;
女：我們的雙手將創造出您未來的輝煌。
男：祖國，我們定將令您,永遠屹立在-—世界的東方!
女：下面我宣佈青島三十八中“慶祝國慶、歌唱祖國合唱比賽暨第十三屆校園藝術節開幕式”到此結束。
甲：學為人師樹形象，
乙：德為師範正行風。
甲：尊敬的各位領導
乙：敬愛的各位老師，親愛的同學們
合：大家上午好！
甲：今天是一個激情飛揚的日子！
乙：今天是一個振奮人心的日子！
甲：今天，我們相聚這裡，展示教師風采！
乙：今天，我們友好競賽，暢敘教育風情！
甲：我們不會忘記美麗的頌歌：教師，太陽底下最光輝的事業！
他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐；
以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青；
以人梯的態度去架橋，讓鮮花遍地開放；
以黃牛的風致去耕耘，讓綠樹擴充套件年輪！
乙：我們更不會忘記責任：
教師，人類靈魂的工程師！
他們傳道，授業，解惑
用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂；
用知識的火種，照亮著成功的彼岸；
用神奇的話語，化解旅程的冰封！
驀然回首，已是粉筆染鶴髮；
終究無悔，仍要雛鷹上雲端！
甲：這，就是我們——光榮的人民教師！
乙：在這樣一個明媚的日子，為了進一步弘揚正氣，加強師德師風建設，提升教師整體素質，充分展示我校教師風采，特舉辦以“為了心中那份愛，圓我的中國夢”為主題的演講比賽。
甲：今天，將有十一位選手走上這個舞臺。他們是我們師德師風的形象代言人！相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景！
乙：希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活，切實增強全體教師的責任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發揮出的水平，展現出自己的風采。
甲：現在，我榮幸地向大家介紹本次比賽的評委：遲玉忱邵桂玉趙金鄒存明陳豔麗姚學慧張海林單志翠王秀芬李萬江
以上幾位評委，有著豐富的臨場經驗。我提議：大家用最熱烈的掌聲，向參加此次活動的各位領導、評委老師，表示我們最衷心的感謝和深深的敬意！
乙：有請姚老師為今天的演講比賽講話。
(女)尊敬的各位領導、老師 ，
(男)親愛的同學們：
(合)下午好!
(女)今天我們興高采烈，唱響班歌;
(男)今天我們歡聚一堂，一展歌喉;
(女)歌聲寄託著我們的希望;
(男)歌聲承載著我們的夢想;
(女)迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，
(男)面向未來，我們書寫豪邁誓言。
(女)藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的讚歌，
(男)群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恆的頌曲。
(女)讓每首歌變成一聲洪鐘，激盪三中學子，
(男)讓每首歌化作一捧鮮花，裝點美麗校園。
(女)當動人的旋律在這裡響起，
(男)當青春的笑容在此刻綻放。
(女)讓我們的歌聲飄揚在五月的春風裡
(男)讓我們的笑臉盛開在五月的鮮花中，
(合)讓我們一起歌唱五月歌唱美好的明天。
(女)玉門三中第一屆“點燃激情 青春飛揚”校園文化藝術節之“歌聲飛揚”七年級年級班歌比賽現在開始。
二、介紹領導
(男)首先請允許我介紹今天參加活動的領導
玉門三中王銀智校長、賈利軍副校長、王建新副校長、靳遠副校長、教導處曹天軍主任、政教處蔡軍主任、辦公室趙玉鬆主任、總務處陳克禮主任
以及學校各處室其他領導和各年級組領導
(女)讓我們以熱列的掌聲歡迎各位領導的參加! 三、(男)讓我們以熱烈的掌聲有請 講話
四、介紹評委和評分標準
(女)1、介紹評委，首先讓我介紹應邀出席今天比賽的各位評委，他們是
(男)2、評分標準 五、(女)1、我宣佈，比賽開始(比賽串詞另附)
(男)2、有請 宣讀比賽結果並頒獎 結束語
男：今天，歌聲動人，精彩紛呈;
女：今天，流光溢彩，歡樂永恆;
男：今天，我們相聚，唱出了美好的心聲;
女：今天，我們相聚，共同憧憬美好的明天!
男：讓我們永遠銘記這個難忘的日子。
女：讓我們永遠銘記這份相聚的感動。
男：老師們、同學們，告別了今天，我們將站在新的起跑線上。
女：展望明天，我們將用汗水和努力，以優異的成績給自己一份滿意的答卷。
男：尊敬的各位領導、老師們、同學們：
女：玉門三中七年級年級組第一屆“歌聲飛揚”班歌比賽到此結束! 合： 謝謝大家!再見!
女：萬水千山，大渡橋寒，紅軍長征不畏難;十四省轉戰，二萬五千裡行程，星星之火可燎原
男：爬雪山，過草地，三軍過後盡開顏;四渡赤水，飛奪瀘定橋，長征精神代代傳
女：當硝煙散盡，腥風停，血雨止，我們迎來了一個嶄新的時代
男：改革開放，一聲春雷，我們一路高歌奔向前
女：這是一片神奇的土地
男：這是充滿希望的田野
合：讓我們用勤勞的雙手，共建美好家園
女：請欣賞《紅軍不怕遠征難》、《走進新時代》、《希望的田野》
男：指揮:###領唱：###
女：五十六個民族，五十六朵花
男：五十六個民族，親如一家
女：五十六個民族的語言都匯成一句話
合：愛我中華
男：中華大地，虎躍龍騰
尊敬的老師們，同學們，大家好!
羅勃朗寧曾說過：人類的偉大不在於他們在做什麼，而在於他們想做什麼。福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在於我們在何處，而在於我們朝什麼方向走。這裡所講的想做什麼、朝什麼方向走指的就是我們頭上的一顆指路明星理想。那麼，什麼是理想?理想就是對未來的嚮往和憧憬。它是燈塔，指引人生前進的方向。一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀;一個沒有理想的人，就沒有堅定的方向。因此，理想教育是學校教育中永恆的主題，是學校德育工作的重要內容。為了進一步加強學生理想教育，引導學生樹立遠大的理想和堅定人生的信念，進一步端正學習態度，養成崇高的思想品質，我校舉辦了以理想點亮人生為主題的演講比賽，讓我們共同傾聽青少年的心聲，感受他們樹立遠大理想的堅定信念。
介紹領導和評委
接下來，我非常榮幸地介紹一下本次演講比賽的評委，他們是：
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
一、
A：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷。
B：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
A：今天，我們在這裡相聚，帶著金秋的喜悅和祝福，譜寫高亢奮進的樂章。 B：今天，我們在這裡相聚，帶著星光的深情與夢幻，唱響青春活力的讚歌。 A：藍天當紙，海水為墨，畫不完我們成長的風采，我是主持人A。
B：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們如詩的激情，我是主持人B。
二、
A：尊敬的各位領導、各位來賓
B：親愛的老師們，同學們
AB：大家下午好!
A：這裡是株洲市景弘中學“在陽光下成長”合唱比賽的現場，熱烈歡迎您的到來!
三、
B：比賽第一項，請全體起立，奏國歌、唱國歌
A：現在請允許我隆重的介紹一下今天到場的各位領導：校長蘇志巨集;校黨委書記陳天星;副校長李飛國、副校長劉志峰、副校長李琳;辦公室主任袁再雄;學生中心主任郭學生; B：以及教務處主任易翔、課程中心主任詹豔萍、質評中心主任賓擁軍、總務處主任徐娟娟、七年級年級主任鄧春林、八年級年級主任戴永紅、九年級年級主任楊國軍。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
四、
A：下面我宣佈：株洲市景弘中學“在陽光下成長”合唱比賽
AB：現在開始
五、
A：有請第一支參賽隊伍，1315班，他們為大家帶來的合唱曲目是《愛因為在心中》掌聲有請。
B： 愛，因為在心中，平凡而不平庸，世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢!因為有愛，讓我們彼此相逢;因為有愛，讓我們彼此依賴;因為有愛，讓我們彼此相信!只有相信，奇蹟才有可能發生，下面請欣賞1307班帶來的合唱曲目《我相信》。
A：感謝1307班的精彩演唱，我相信，奇蹟總會出現;想做的夢從不怕別人看見;我相信，世界等待我們去改變!
B：我相信有夢想就一定能夠夠實現，有請1310班《最初的夢想》帶領大家回味那份最純潔的渴望，那份最初的追求。
A：1315班《愛因為在心中》去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，最後得分 。 B：下面請欣賞1302班為大家帶來的《愛因為在心中》掌聲有請1302班!
B：謝謝1301班的精彩獻唱，1310班《最初的夢想》去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，最後得分 。下面是1303班為大家帶來的《最初的夢想》，掌聲有請!
B：1302班《愛因為在心中》去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，最後得分 。 A：我們總是渴望陽光，渴望收穫，渴望成功。但我們更加明白，不經歷風雨怎麼見彩虹， 經歷風雨的洗禮，陽光才會更加燦爛，接受風雨的挑戰，我們終將迎來燦爛的陽光。下面請欣賞1309班帶來的《陽光總在風雨後》。
A：1301班《草原上升起不落的太陽》去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，最後得分 。 B：我們在乎人生中隨處可見的真誠和感動，我們珍惜生命中每一位一起走過的朋友。我們感恩已往的歲月裡的絲絲縷縷，我們感恩平日生活裡的滴滴點點。下面請欣賞1312班《感恩的心》。
B：1303班《最初的夢想》去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，最後得分 。 A：無論走多遠，這裡永遠是我快樂的大本營，我願把最美的歌聲獻給我最愛的母校，我願像年輕的白楊，永遠舞動著青春的旋律。下面請欣賞1313班為大家帶來的《校園裡有一排年輕的白楊》。
A：1309班《陽光總在風雨後》去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，最後得分 。 B：追逐夢想，勇敢飛翔，新世紀的我們青春靚麗，新世紀的我們激情昂揚，困難面前，我們不悲不棄，挫折時候，我們依然堅強。為青春，為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀! 下面請欣賞1308班《隱形的翅膀》。
B：1312班《感恩的心》去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，最後得分 。
A：感謝生活曾經給予我們的困難和挫折。昨日的成功與失敗已沒有了意義，把握今天，讓明天露出更為燦爛的笑臉，用拼搏的意志捍衛青春的誓言。生活不相信眼淚，更不可以後退，即使前方無人陪伴，我們也要走下去。因為我們都是在燦爛星空下綻放的《真心英雄》，掌聲有請1318班。
B：有一顆不滅的火種，將民族的希望點燃。有一道五彩的光芒，將民族的興旺照亮。家是最小國，國是千萬家。有了強的國，才有富的家。請欣賞1319班帶來的《國家》
B：1320班《我相信》去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，最後得分 。
A：最難忘懷校園景，最難忘懷師友情，最難忘懷的是和你在“三八分界線”上戰鬥的日子，最難忘懷的，是和你離別時，相擁而泣的閃閃淚滴。有請1314班《同桌的你》。
A：1311班《奔跑》去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，最後得分 。下面請欣賞1305班《我們的田野》
B：1319班《國家》去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，最後得分 。下面請欣賞1306班帶來的歌曲《魯冰花》。
A：天上的星星會唱歌，地上的娃娃想媽媽，夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花。母親，一束鮮花，一張賀卡，一句溫馨的祝福......都不能表達我對您的感激之情，即使把整個世界都拿出來，也沒有比母愛更偉大，更無私，更珍貴的情感。再次謝謝1306班為我們獻上的這首母愛頌歌!
B：1314班《同桌的你》去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，最後得分 。
A：在青春的樂章裡，我們用笑聲譜寫回憶;在青春的舞臺上，我們用淚水點綴快樂;在青春的海洋裡，我們用歌聲憧憬未來;在青春的畫板上，我們用努力勾勒理想。掌聲有請1316班《青春紀念冊》。
A：1305班《我們的田野》去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，最後得分 。 B：年青的心一起跳躍，青春的理想一起飛揚，青春的歌曲越唱越響。青春的舞曲是歡快的、活潑的，它就像一隻美麗的鳥兒，用它那動人的旋律唱出了無悔的青春。請欣賞1317班《青春舞曲》
B：1306班《魯冰花》去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，最後得分 。 A：在每個失落的日子，你是否會感到迷茫，在每個茫然失措的路口，你是否會感到沮喪。是否想要放棄你心中的夢想。路總是很長，未來總是顯得特別遙遠，但只要對未來充滿希望與幻想，未來就並不是遙不可及的。請欣賞1304班《我的未來不是夢》。
B：1316班《青春紀念冊》去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，最後得分 。 1317班《青春舞曲》去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，最後得分 。
1304班《我的未來不是夢》去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，最後得分 。 A：至此，我們所有的參賽班級都已經演唱完畢，比賽結果正在緊張的統計中，請大家耐心等候。
B：下面請校長蘇志巨集先生宣佈比賽結果
A：請校領導為獲獎班級頒獎，請獲獎班級代表上臺領獎。
六、
A：尊敬的各位領導、各位來賓
B：親愛的老師們、同學們
A：今天我們歡聚在此，讓歡樂穿越時空，讓豪情激盪無限。
B：今天我們歡聚在此，讓夢想挽起明天，讓奮鬥承載理想。
A：新的方向，帶給我們新的憧憬。
B：新的前程，帶給我們新的希望。
AB：讓我們珍惜青春年華，在陽光下快樂成長，在奮鬥中領悟青春，用滿腔的激情和熱血共同創造我們美好的未來!
A：株洲市景弘中學“在陽光下成長”合唱比賽到此結束。
AB：感謝您的聆聽和觀看，祝您身體健康、工作順利，再見!
一、開場白
女：尊敬的各位領導、各位來賓
男：在座的各位同事們，以及參加我們這次活動的父母們，大家， 合：早上好!
女：為慶祝“三八”國際勞動婦女節，在“構建和諧社會、和諧家庭”理念的感召之下，衛生局婦工委、女職委聯合區衛生系統文學藝術社舉辦了慶“三〃八”“感恩父母”給父母的一封信徵文和朗誦比賽。
男：本次活動得到了全系統廣大幹部職工的踴躍參與，徵文比賽組委會共收到稿件173件。經過專家評審，評出“十佳作品”10篇，“優秀作品”20篇，“入選作品”50篇。今天參加朗誦比賽的，全部來自徵文比賽的優秀稿件，受邀作為比賽評委的全部是來自基層職工的父母。
女：今天，在這樣一個難得的機會和場合，十位參賽者將用他們飽含深情的語言公開地詮釋和表達對父母的愛，也籍此展示福田衛生人報孝父母，暢言感恩的情懷。並將這種感動延續到我們的工作中，成為我們創造“幸福福田、首善之區”的動力和源泉。
二、介紹嘉賓評委
男：首先讓我們向大家介紹今天的來賓，他們是：區婦聯婦女部部長 張秀媛，區總工會組宣部科長 謝紅萍 ;區衛生
局局長王躍平，區衛生局黨委書記劉平力，局紀委書記侯幗豪，局工委會副主席陳建。
女：出席今天活動的還有區屬各醫療衛生單位的工會主席。讓我們用熱烈的掌聲對各位領導和嘉賓蒞臨本次活動表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
男：接下來讓我們為大家介紹今天朗誦比賽的各位評委。他們分別是：
區人民醫院：彭衍方，男，67歲，退休醫生
區中醫院： 趙淑敏，女62歲，中學老師
黃旭寧，女，56歲，退休醫生
區婦保院： 胡銳，男，65歲，退休幹部
區慢病院： 郝文媛，女，72歲，退休幹部
區二院： 何新梅，女，55歲，退休幹部
區疾控中心：孫伯玲，女，66歲，退休工程師
區公衛中心：張志田，男，72歲，退休幹部
局機關：袁杏英，女，78歲，退休醫務人員
女：讓我們用熱烈的掌聲對各位評委表示感謝!
三、介紹比賽規則
女：下面向大家介紹今天的評分規則。
男：1、參賽選手可以不脫稿，但時間要控制在5分鐘以內。
2、內容要符合主題，表達口齒清楚，感情充沛，富有感染力。
3、本次比賽邀請9位評委，在每位選手朗誦完後，評委要當場打分，滿分為5分，取評委平均分為選手最後得分。
4、計分員分3組收評分表，第一組4名選手，第二組3名選手，
第三組3名選手。
5、每組選手的得分在下一組選手比賽結束後公佈。
6、根據最後得分由高到低排序，設定三等獎項：
一等獎1名;二等獎2名;三等獎7名。
四、比賽
女：接下來就讓十位參賽選手用自己的心聲，感恩親愛的父母。比賽正式開始，首先上場的是1號選手烏維蓓，她朗誦的題目是 《給父母的一封信》，請2號選手劉楚紅做好準備。
男：感謝1號選手的精彩演繹，讓我們感受到父母慷慨無私的愛，和子女感恩父母的心。接下來有請2號選手劉楚紅，她朗誦的題目是《林園春韻——至父親的一封信》。有請3號選手杜明玉做好準備。
女：感謝二號選手的朗誦，用飽含深情的語言向我們訴說了如高山一般質樸，如大海一般寬廣的父愛。接下來有情3號選手杜明玉，他朗誦的題目是《父愛如水》。有請4號選手做好準備。
男：謝謝。盡孝要早，常回家看看，不要讓我們因為父母留下人生不可彌補的遺憾。接下來讓我們請出4號選手彭粵，他朗誦的題目是《我就成了你》。有請5號選手做好準備。
女：謝謝4號選手，接下來我們將為大家宣讀前四位選手的得分。一號選手……接下來讓我們請出5號選手陳媛梅，她朗誦的題目是《一封無法寄出的信》。請6號選手蘇金福做好準備。
男：謝謝5號選手。今天在我們比賽的現場或許並不是每一位父母都能夠親眼看到、親耳聆聽到子女的精彩一瞬，但是感動，已經留在了我們心裡。接下來讓我們請出6號選手蘇金福，他朗誦的題目是
《守望家園》。有請7號選手翟妍做好準備。
女：感謝6號選手。父母的愛伴隨著我們成長，他們是老師，也是朋友，他們的人生觀和價值觀也深深地影響著我們。接下來讓我們請出7號選手翟妍，他朗誦的題目是《80歲的父親》。有請8號選手舒彬做好準備
男：謝謝7號選手為我們講述一個堅強樂觀的父親，父母這種生活態度也將深深地影響著兒女，給我們增添生活的工作的動力。接下來有請7號選手接下來我們為大家宣讀5、6、7號選手的得分。下面請出8號選手舒彬，他朗誦的題目是《來世請你做我的孩子》，作者，範蘇雲。請9號選手做好準備。
女：樹欲靜而風不止，子欲養而親不待，讓我們祝天下的父母都健康快樂，長命百歲!下面有請9號選手顧凱雲，他演講的題目是《樸素而美麗的母愛》，作者：鄧雪萍。請10號選手做好準備。
男：謝謝9號選手的精彩演講，如詩如畫的語言讓我們如沐春風，也讓我們感受到如水般溫柔博大的母愛。下面讓我們請出最後以為選手範蘇雲。
女：
父母的愛伴隨著我們成長，他們是老師、是朋友、為我們遮風擋雨、指點迷津，伴隨著我們在人生的道路上一路走來。
如詩如畫的語言讓我們如沐春風，也讓我們
五、獻花
女：比賽進行到這裡，十位參賽選手已經全部朗誦完畢。
感恩、盡孝，作為中國人傳統的美德，早已深深植入和流淌在我們受之父母的血液裡頭。
男：然而在忙碌、快節奏的工作、生活中，加上國人內斂、含蓄的性格，使我們忽視了真情的表達。
女：值此機會，讓我們為父母送上獻花，送上祝福，
六、劉書記講話
女：下面，有請區衛生局黨委書記劉平力講話。
男：掌聲有請。
七、宣讀徵文比賽和朗誦比賽結果
女：下面為大家宣讀“三〃八”“感恩父母”徵文比賽和朗誦比賽的結果。
男：獲得“三〃八”“感恩父母”徵文比賽三等獎的是，
女：二等獎的是，
男：一等獎的是。
女：獲得“三〃八”“感恩父母”朗誦比賽三等獎的是，
男：二等獎的是，
女：一等獎的是。
八、頒獎
男：現在進行頒獎儀式，首先請獲得三等獎選手上臺，他們是，有請 為他們頒獎。
女：請二等獎選手上臺，他們是，有請 為他們頒獎。
女：現在隆重請出冠軍得主 有請 為他們頒獎。合影留念。 男：讓我們以熱烈的掌聲，對以上獲獎選手們表示熱烈的祝賀。
九、結束語
評選出的十佳信件無法面面俱到，或許有滄海遺珠的可能;參與朗誦的作者不一定能讓每位父母都親臨現場，感受愛子(女)演繹的精彩一瞬。可喜的是，感動已經停留在了心裡，並且必將蔓延出去，延續下去，慰藉、滋潤著父母們、兒女們的身心，孕育著更加和諧、美滿的家庭，也孕育著更加和諧、美好的福田衛生，成為我們繼續為 “幸福福田、首善之區”不懈奮鬥、砥礪前行的動力和源泉。
男生：父愛是一座高高的山。無論你有多大困難，他總是依靠的
屏障。那偉岸的身軀，能遮風擋雨，令你心安神怡。
女生：母愛是一泓深深的潭。無論你有多少苦惱，她總是默默的
傾聽。那寬廣的胸襟，可容納百川，讓你幸福久遠。
男生：父愛之恩，與江河同流，與日月同輝。
女生：母愛之情，能驚動天地，能感泣鬼神。
合：願天下父母，別忘了留一份愛給自己。願天下兒女，別忘了
回報父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝願天下父母：健康快樂!幸福長壽!
尊敬的各位領導，來賓朋友們;
大家晚上好!
四月我們迎來了希望，
四月我們放飛著夢想。
你們的努力創造了輝煌的過去
你們的努力創造了燦爛的今晚
成績只代過去，
成功者貴在展望今晚
在這溫馨的夜晚，我們相聚在這裡，隆重舉行慶“五一”XX市多凌金牛製衣第二屆卡拉OK決賽。
經過了激烈的比賽後，我們評出了18名決賽者。今晚，你們又站在了同一起跑線上，願你們賽出自己的水平、賽出自己的風格。
首先我向大家介紹一下今晚的評委：
大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示感謝!
請容許我再把比賽規則向大家簡要的說一下：評委們按照吐字清晰、感情豐富、內容健康、音域寬廣、儀表形象，這五個標準來為歌手打分，每一個標準為2分，總分為10分。去掉評委給出的一個最高分和一個最低分，然後取其平均分，而這個平均分就是歌手的最後得分，我們會現場公佈歌手的得分。
3、下面我宣佈“迎五一”XX市多凌金牛製衣第二屆卡拉OK決賽現在開始。
甲方：首先請聽1號選手高明英演唱的《往事只能回味》。掌聲有請!請2號選手做好準備。
乙方：是啊!時間的流逝讓我們想起了如夢如煙的往事，高明英的歌聲更讓我們回味無窮。好了，下面請聽章俊磊演唱的《你到底愛誰》，有請!請3號選手到點播室等
甲方：遙遠的東方有一條巨龍——長城，熟話說，不登長城非好漢，勇者不惜血與汗，下面我們有請上一屆二等獎歌手張戀所帶來的《長城》，有請張戀!請4號選手做好準備。
乙方：好，比賽可以說是進行的相當激烈，選手的表現也是非常的出色，現在拿在我手中的小紙條就是1號選手的得分，請聽好了1號選手的得分是： 雖說這一萬年是有限的時間，但要是有人等你一萬年，那可真是幸福!來請聽張琴的《等你一萬年》。請5號選手做好準備。
甲方：感謝張琴深情的演唱，4號選手的得分為：
春天是百花盛開的時候，離家的朋友們，有沒有想念遠方的父母啊!下面有請5號選手姚士芳為大家獻上一首《離家的孩子》，掌聲有請。請六號選手做好準備
乙方：是啊!出門在外，有誰不難呢?有空多給家裡打打電話。5號選手的得分為： 好下面我們來聽聽6號選手胡小妹給我們帶來了歌曲，掌聲有請!請七號選手做好準備
甲方：感謝胡小妹給我們帶來的歌聲，6號選手的得分為： 相信大家都知道，在預賽中得分最高的男歌手胡勇傑吧!好，下面我們來看看胡勇傑今晚的表現，有請胡勇傑帶來的《你怎麼捨得我難過》，!請八號選手做好準備。
乙方：謝謝!胡勇傑為我們帶來的歌聲!請聽7號選手的得分為：春天是多夢的季節，然而日有所思，夜有所夢，總會有夢醒時分，掌聲有請顧曉娟的《夢醒時分》。請9號選手做好準備!
甲方： 感謝顧曉娟深情的演唱，請聽8號選手的得分為： 平時大家是否聽過朱春風演唱的《餓狼傳說》呢!接下來我們就來欣賞一下吧!有請朱春風。請10號選手做好準備。
乙方：傳說中的餓狼是你這樣的嗎?呵呵!好了，請聽9號選手的得分為： 花開總會有花落的時候，流水無情，落花有意，葬花難得，請聽韓瑛演唱的《葬花》。請11號選手做好準備。
甲方：好一個儂今葬花人笑痴，他年葬儂知是誰?好，請聽10號選手的得分為： 每個人都記得自己的生日，而我們偉大的祖國的生日應該也清楚吧!有請朱小玲給我們帶來的《今天是你的生日，中國》。請12號選手做好準備
乙方：謝謝朱小玲，下面請聽清11號選手的得分為：人的一生知己何數，然而現在獨行的你，是否會想起你的朋友、親人曾與你攜手一起走過的日子呢?有請方國波上臺演唱《一起走過的日子》請13號做好準備。
甲方： 聽完了方國波的演唱，我們來看看12號選手的得分：回憶是美好的，也是傷心的，請聽張麗萍帶來的《粉紅色的回憶》，請14號做好準備。
乙方：好一個夏天的祕密，好請聽13號選手的得分：吻和淚，甜蜜碎。有請趙海麗。請15號做好準備。
甲方：謝謝趙海麗，14號選手的得分為： 有請唐愛娟演唱愛人跟人走。
乙方：伴隨著愉快的節奏，我們來聽一下，15號選手的得分情況：接下來請聽孫曉波的《過火》請18號做好準備。
甲方：比賽到現在即將進入尾聲，參賽者的表現也是讓現場的觀眾一飽耳福啊!好，16號選手的得分為： 也許是因為戴元貴排在最後，所以他非常的傷心，來，接下來請聽他的《一千個傷心的理由》。
時間過得真快，今晚的比賽已全部結束，工作人員還在忙碌著，我們都在等待著最後的結果出來，在這等待中我們有請„„„„.。
我們再一次用熱烈的掌聲恭喜這幾位獲獎的朋友，本屆比賽到此結束，謝謝所有的工作人員，謝謝大家的光臨。
甲：尊敬的各位領導，老師
乙：親愛的同學們
合：大家下午好!
甲：踏著喜悅的鼓點，我們走進明媚的五月;乙：和著歡快的節拍，我們喜迎燦爛的五月甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們祖國的春天。
乙：在這一刻，我們感受到了夏的火熱，這是我們三中兒女的*。
甲：讓我們的歌聲飄揚在五月的春風裡。乙：讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中。
甲：今天，我們相聚在這裡，將用音樂，用歌聲，抒發對偉大祖國深深的摯愛：
乙：今天，我們相聚在這裡，將伴隨紅歌激昂的旋律，去謳歌那段*燃燒的歲月
甲：唱紅色經典，抒時代豪情
乙：歌繁華盛世，展少年風采
甲：我宣佈金塔縣第三中學第六屆校園文化藝術節——七年級“*五月，放飛夢想”《五月紅歌會》
合：現在開始!
甲：時間飛逝，轉眼又到了說再見的時候了。乙：回眸過去，我們感慨萬千，*澎湃甲：展望未來，我們躊躇滿志，豪情滿懷乙：紅歌聲聲，召喚著塵封的記憶
甲：校歌聲聲，引領著奮進的方向
乙：今天我們滿載著喜悅在這裡歡唱，明天我們肩負著新的使命揚帆起航。
甲：結束的號角即將吹響，祝福的頌歌還在盪漾。乙：把頌歌獻給學校，祝福我們的教育蒸蒸日上!甲：把頌歌獻給祖國，祝福我們的祖國繁榮富強!乙：難忘今朝、今朝難忘，今天我們歡聚一堂，縱情歌唱、放飛夢想。
甲：難忘今朝、今朝難忘，今天我們歡聚一堂，沐浴春光、收割希望。
乙：金塔縣第三中學七年級“*五月，放飛夢想”《五月紅歌會》，到此結束!感謝各位老師和同學們的參與，再見!
下面公佈一下(29)號選手的得分，去掉一個分，去掉一個最低分，(29)號選手的最後得分是。
B：非常感謝29位選手為我們帶來的精彩演講，請為他們再次鼓掌!B：在我們為他們祝賀的同時，請別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續在書海x同遨遊，享受讀書帶來的快樂。
B：謝謝評委們的精彩點評。現在到了本次比賽最激動人心的時刻。有請語文教研組組長張振國老師宣佈比賽結果!
A：下面舉行頒獎儀式。
有請校領導為本次比賽獲得三等獎的選手頒獎。大家歡迎!
B：有請校領導為本次比賽獲得二等獎的選手頒獎。大家歡迎!
A：有請校領導為本次比賽獲得一等獎的選手頒獎，大家歡迎!
B：下面，請段校長致辭。大家歡迎。
(致辭)
A：感謝段校長的致辭。
A：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
B：讀書，是一種享受。享受陽光的明媚;享受空氣的清新;享受深邃的磨礪。
A：今天，我們在這裡以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂!
B：明天，我們將繼續以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生。
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好!
我是主持人：趙有霞
我是主持人：趙海龍
男：在我們的迎國慶歌詠比賽之前，首先進行第一項：奏《中華人民共和國國歌》，請全體起立，肅靜!(國歌完後，請全體師生坐下)
男：金秋送爽萬里河山披錦繡
女：丹桂飄香各族人民慶輝煌
男：今天，在國慶64週年即將來臨之際，我們在這裡歡聚一堂，共同慶祝祖國母親的生日女：此時，藍天白雲抒寫著我們的祝福，山川田野盪漾著我們的深情!在祖國母親64歲華誕之際，讓我們送上發自肺腑的心聲。
男：祝願祖國生日快樂
女：祝願祖國繁榮富強
男：祝願我們古城初級中學
合：蒸蒸日上，再創輝煌
男：下面我將榮幸的為大家介紹各位評委
楊寶林楊向成楊萬嶽孫林先張延璽張寶馬成良火高錄劉生俊吉永菊羅正蓉鄭金燕杜曉琴朱殷梅郭永琴
女：比賽評分標準：
1、總分採取10分制。
(1)、音樂基礎：5分。
參賽選手的音樂基礎、音準、音質、音色等
(2)、藝術表現：3分。
參賽選手對音樂的表現力以及颱風臺技等。
(3)、現場感染力：1分。
參賽選手快速反應能力和特殊情況下的應急、應變能力。
(4)、綜合印象：1分。
參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。
2、各個參賽隊進行現場評分，參賽隊最終得分為去除1個分和1個最低分後其餘評委評分的平均分。
一、開幕詞：
甲：尊敬的各位領導
乙：親愛的老師們
合：大家下午好!
甲：今天，我們相聚這裡，展示教師風采!
乙：今天，我們友好競賽，暢敘教育風情!
甲：我們不會忘記美麗的頌歌：教師，太陽底下最光輝的事業!
乙：我們更不會忘記肩上的責任：師者，所以傳道受業解惑也。
甲：這，就是我們——
合：平凡但幸福的人民教師!
甲：迎著師德師風教育的春風，我校《與夢同行，我與嵩小共成長》師德師風演講比賽正式開始。
乙：今天，將有12位選手走上這個舞臺。他們無疑是我們嵩陽一小教育戰線的佼佼者，也是我們師德師風的形象代言人!相信他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景!
二、介紹領導嘉賓及評委
甲：請允許我介紹到場的各位領導嘉賓，他們是：
讓我們以熱烈的掌聲感謝各位評委的到來。
甲：在此我想給每位選手一點溫馨提示：
1、本次比賽以總分100分評選出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。
2、真誠希望參賽選手能脫稿演講，口齒清楚，儀態大方，感情充沛。
3、評委的平均分作為選手的最後得分。
三、正式比賽
1、“有一首歌最為動人，那就是師德;有一種人生最為精彩，那就是教師;有一道風景最為美麗，那就是師魂。”老師們，這一首美麗動聽的歌聲，我們該用什麼去聆聽它呢?請聽李豔麗老師的《聆聽花開的聲音》。
2、這個世界並不缺少有夢想的人，缺少的是能夢想實現的人。與夢同行，插上夢想的翅膀，讓我們飛向海闊天空的明天!下面由蘇娜老師為我們帶來《年輕翅膀追逐的夢》。
3、我們總會對小時候的某些經歷留下深刻的印象，長大後形成這樣那樣的情結，比如我就有很濃重的鄉土情結，聽說楊思娜老師有一份獨特的情結，從小就帶給她許多的感動，下面讓我們一起來欣賞楊思娜老師的演講《我的嵩小情結》。
4、愛如甘泉，滋潤學生的心田;愛是鑰匙，開啟孩子們的心靈之窗;愛更是一種責任，守護孩子們的茁壯成長。下面由崔向妙老師為我們帶來的演講《教師的愛與責任》。
5、教師如蠟燭，用愛的光明播撒希望，教師如園丁，用愛的雨露哺育花朵。也許教育的根是苦的，但我堅信這果實一定甘甜!下面請欣賞李麗娟老師的《播種希望》。
6、常言道知足常樂，所以我認為知足是一種生活智慧，滴水之恩湧泉相報，所以我說感恩是一門處世哲學。我們來看看黃豔老師是怎樣感悟這種智慧，運用這種哲學的，下面由黃豔老師為我們帶來《知足 感恩》。
7、有這麼多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業，我們有理由相信：在教育這條路上，一定會有新的希望，一定能收穫新的風景。下面有請李智會老師為我們帶來《樂為人師—天底下最光輝的職業》。
8、在平凡又偉大的教育工作中，愛是最美麗的語言，我們要擁有博愛之心，用愛去對待學生，影響學生，關心他們的成長。下面讓我們一起來欣賞李亞芹老師的演講《有愛就有一切》。
9、用語言來播種、用粉筆來耕耘、用汗水來澆灌、用心血來滋潤。這就是一個個老師的畢生從教之路，這一路有辛酸、有坎坷，但只要心中有愛，這條路定會通達!有請李克芬老師為我們帶來演講《只要心中有愛》
10、“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這是教育家陶行知先生的真摯感言。教師的偉大和光榮不在於把愛奉獻給了學生，更重要的是讓學生們懂得將這一份愛傳遞下去，接下來就由我們的範豔老師為我們分享《愛的傳播》
11、有人說，教師的職業是平凡、偉大而光榮的，平凡在於它的默默付出，偉大在於他它社會意義，而光榮在於它的辛勤耕耘，用辛勞的汗水，澆灌我們的理想之花!有請李曉麗老師給我們帶來《如花的事業》
聽了剛才幾位教師的演講，我們再一次體驗了做一名優秀教師的尊嚴與自豪。我們應該以優秀教師為榜樣，學習他們獻身教育、甘為人梯的崇高境界。作為教育工作的普通一員，我們應該以德立教、愛崗敬業、忠於職守，以教育為樂，紮實工作，把全部的愛奉獻給教育事業，弘揚博愛精神，高揚師德旗幟。
甲：原蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育技藝的全部奧祕就在於有一顆摯愛兒童的心。”
乙：是啊，師愛無價!接下來請聆聽一組“愛的讚歌”。
1、古寺郎國小 蔣俊紅《堅守一方淨土，用愛寫好師德》
甲：來自古寺郎國小的蔣俊紅老師是一位非常優秀的英語老師，她的課堂活躍高效如行雲流水，有請蔣老師，她演講的題目是《堅守一方淨土，用愛寫好師德》。請賈豔玲老師做準備。
2、後什固國小 賈豔玲 《讓愛撐起這片天》
乙：感謝蔣老師精彩的演講。是啊，堅守又何嘗不是一種美呢?有請來自後什固國小的賈豔玲老師，她的演講題目是《讓愛撐起這片天》。請蔡莊國小的王利珂老師做準備。
3、蔡莊國小 王利珂 《讓愛奏響教育最美樂章》
甲：有請來自蔡莊國小的王利珂老師演講，她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂章》。請王雪敏老師做準備。
4、西審什國小 王雪敏 《愛在點滴，今生無悔》
乙：有請來自西審什國小的王雪敏老師演講，她演講的題目是《愛在點滴，今生無悔》。請李永華老師做準備。
5、古寺郎國小 李永華 《給學生一點愛》
甲：有請來自古寺郎國小的李永華老師演講，她演講的題目是《給學生一點愛》。有請田麗娟老師做準備。
6、元村街國小 田麗娟 《讓愛心與我同行》
乙：有請來自元村街國小的田麗娟老師演講，她演講的題目是《讓愛心與我同行》。請郭瑞芳老師做準備。
篇章二：德高為師
甲：是啊，“沒有愛就沒有教育”，讓愛永遠與我們同行。
乙：德高為師，身正為範。接下來請聆聽第二篇章“德高為師”。
7、元村街國小 郭瑞芳 《德高為師，身正為範》
甲：有請來自元村街國小的郭瑞芳老師，她演講的題目是《德高為師，身正為範》，請韓可先老師做準備。
8、百尺國小 韓可先 《為了心中的那份承諾》
乙：有請來自百尺國小的韓可先老師，她演講的題目是《為了心中的那份承諾》。請李變偉老師做準備。
9、谷村國小 李變偉 《師德是教師的立身之本》
甲：有請來自谷村國小的李變偉老師，她演講的題目是《師德是教師的立身之本》。有請賴曉冉老師做準備。
10、留胄國小 賴曉冉 《讓愛陪我遠航》
乙：有請來自留胄國小的賴曉冉老師，她演講的題目是《讓愛陪我遠航》。請楊曉如老師做準備。
11、韓留國小 楊曉如 《甘為人師》
甲：有請來自韓留國小的楊曉如老師，她演講的題目是《甘為人師》。請沙豔花老師做準備。
12、元村街國小 沙豔花 《用心做事，以德服人》
乙：有請來自元村街國小的沙豔花老師，她演講的題目是《用心做事，以德服人》。請李麗曉老師做準備。
篇章三：放歌青春
甲：作為老師，愛是前提，德是基礎。
乙：讓愛在青春裡閃光，讓德在青春裡傳承。接下來請聆聽第三篇章“放歌青春”。
13、東審什國小 李麗曉 《讓青春在奉獻中閃光》
甲：有請東審什國小李麗曉老師，她演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》。請孫豔娟老師做準備。
14、留胄國小 孫豔娟 《向下紮根，向上開花》
乙：有請來自留胄國小的孫豔娟老師，她演講的題目是《向下紮根，向上開花》。請石曼曼老師做準備。
15、操守國小 石曼曼 《讓愛飛翔》
甲：有請來自操守國小的石曼曼老師，她演講的題目是《讓愛飛翔》。請付曉娜老師做準備。
16、王莊國小 付曉娜 《我選擇，我無悔》
乙：有請來自王莊國小的付曉娜老師，她演講的題目是《我選擇，我無悔》。請暴俊蕊老師做準備。
17、留固什國小 暴俊蕊 《點燃青春，奉獻無悔》
甲：有請來自留固什國小的暴俊蕊老師，她演講的題目是《點燃青春，奉獻無悔》。請戶曉婧老師做準備。
18、漲汪國小 戶曉婧 《在平凡中放歌》
甲：有請來自漲汪國小的戶曉婧老師，她演講的題目是《在平凡中放歌》。
評委點評
乙：在我們這個賽場上，還有幾位默默工作的評委老師，感謝你們的靜心聆聽!接下來有請各評委老師對本次演講比賽做點評。 頒獎儀式
甲：感謝各位評委老師的精彩點評!謝謝你們!
乙：現在，宣佈比賽結果。
獲得本次演講比賽二等獎的選手有：
有請 為他們頒獎。
甲：獲得本次演講比賽一等獎的選手有：
有請 為他們頒獎。
乙：獲得本次演講比賽特等獎的選手有：
有請 為他們頒獎。
祝賀所有獲獎的老師們!相信有了大家的辛勤努力，元村教育的明天會更好!
結束語：
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同事們
甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望!
乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!
甲：感謝十八位選手的精彩演講!
乙：元村鎮中心校“講師德，重品行，愛教育，爭貢獻”演講比賽，到此圓滿結束。
男：尊敬的各位領導，各位嘉賓
女：親愛的老師們，同學們，大家下午好
男：六月是青春萌動，激情洋溢的季節
女：六月是奏響樂章，彰顯活力的季節
男：六月的我們，譜寫動聽的旋律，歌頌青春，展開笑顏。
女：六月的我們，踏著青春的節拍，舞動韻律，綻放光彩。
男：相信今天的健美操大賽一定會給現場的所有朋友們帶去無限的快樂與享受，首先請允許我介紹一下出席本次大賽的各位領導，他們是 以及各系部各職能的老師，歡迎你們的到來。
女：下面我宣佈本次大賽的評分標準以及獎項設定
1.服裝整統一，精神飽滿2分
2.動作具有一定難度，剛健有力，方向轉換乾淨利落，無多餘動作。2分
3.動作優美大方，協同一致，成套動作之間銜接流暢。2分
4.整體編排、造型有創新特色，突出大學生青春色彩2分
5.隊形變化清晰、流暢，體現集體配合的意識„„„„„2分
6.音樂節奏快慢合適，拼接自然。動作與音樂節奏相符合。„„„„„„„„„„„„
本次大賽將評出一等獎1名等獎2名三等獎3名優秀獎3名
男：好的，朋友們，現在，我宣佈：河北聯合大學冀唐學院第四屆舞動青春健美操大賽，
合：現在開始。
男：好，朋友們，下面我們開始進行各系部的1分鐘展示，下面首先有請中醫學系入場表演。
女：感謝我們各位同學的精彩展示，好的，再一次給予他們掌聲鼓勵。
男：好，朋友們，下面我們開始正式比賽，下面首先有請中醫學系代表隊上臺表演
女：看了這麼久的健美操，再一次給每一支隊伍以熱烈的掌聲，下面就有請我的好朋友王子越和馮婷為我們帶來歌曲 掌聲歡迎
好，感謝我們王子越和馮婷的精彩演唱，下面有請各隊代表上臺接受採訪，現場交給我們的場上主持姜小嬌。
女：好，感謝小嬌，各系進行激烈的角逐後，我們的最終排名已經出爐。
男：好，下面我公佈一下各隊的最終得分
女：下面我宣佈獲得今天優秀獎的是代表隊。有請獲獎團隊代表上臺領獎，有請 為獲獎隊伍頒獎。
好，感謝我們的 老師
男：獲得大賽三等獎的代表的隊是 ,有請他們上臺領獎，有請 為他們頒獎
好，感謝我們的 老師
女：獲得大賽二等獎的代表隊是 ,有請他們上臺領獎，有請 為他們頒獎
好，感謝我們的 老師
男：朋友們啊，大賽激動人心的這一刻終於到來了，本次大賽獲得一等獎的代表隊是
有請他們上臺領獎，有請 為他們頒獎
好，感謝我們的 老師
女：青春的花朵，動人的旋律，呈現出無窮的絢麗
男：精彩的表現，時代的節拍，散發著無比的幽香
女：今天青春的蓓蕾因我們汗水的揮灑而綻放;
男：明天騰飛的時代因我們青春的綻放而絢麗激昂!
女：感謝各位嘉賓、評委、觀眾的光臨
男：感謝今天所有參賽隊的精彩表演，感謝各位老師和嘉賓的到來，
女：希望明年的今天我們還會在此相約!
男：各位觀眾，
河北聯合大學冀唐學院第四屆大學生舞動青春健美操大賽至此圓滿結束，讓我們來年
合：再會!
開場詞：合：“青春風采，激情飛揚;魅力無限，越唱越響”
A：尊敬的各位領導、老師 B：親愛的同學們 合：大家晚上好
A:在這柳絮飄飛、鮮花怒放的季節裡，我們迎來了201X年xx科技學校第七屆校園歌手大賽決賽。
B：本次活動得到了我校領導及各部門的大力支援，在此請允許我代表所有工作人員及參賽選手表示衷心的感謝! 下面請允許我隆重介紹出席本場比賽的評委老師。
他們分別是：朱丙文老師，孫寧老師，李金鑫教官，王琳老師，李全壘老師，張敏老師，王雲霞老師，再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來。
A：校園歌手大賽作為我校豐富中職生校園文化生活的品牌活動，至今已成功舉辦了六屆。
B: 經過預賽、複賽的激烈爭奪，此刻站在舞臺上的18位選手脫穎而出。就在今晚，他們將用動人心絃的歌聲向我們展示他們的風采。
A：就在今晚，讓我們放鬆心情，跟隨他們的步伐，享受一場音樂的盛宴。
A:好，請讓我們再次以熱烈的掌聲歡送各位選手下臺準備比賽(鼓掌) B:比賽馬上就要開始了，下面我為大家宣讀評分規則：
A:下面我為大家宣讀本次比賽的獎項設定：首先設有冠、亞、季軍各一名，十佳歌手十名，優秀獎 名。
B：現在我宣佈：201X年X科技學校“青春風采，激情飛揚;魅力無限，越唱越響”第七屆校園歌手大賽決賽， 合：正式開始!
結束語：
A:飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節。 B:熟悉的旋律，演繹時代的激越，迴盪情懷不改的真切。
A:今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想
B:今天，我們用歌聲共同挽起有愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的暢想
A:現在我宣佈201X年XX科技學校“青春風采，激情飛揚;魅力無限，越唱越響”第七屆校園歌手大賽決賽到此結束，再次感謝各位領導和老師的到來! B:各位晚安
男：各位領導、老師、同學們
合：大家好!
女：踏著歲月的鼓點，我們走向五月
男：和著時代的節拍，我們高歌五月
女：五月的花季青春似火
男：五月的回憶歲月如歌
女：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望
男：今天，讓我們用歌聲共同挽起奮進的臂膀，把青春唱響
女：20xx年春季學期阜康市種羊場學校歌詠比賽
合：現在開始
男：本次歌唱比賽是為大力弘揚紅五月的精神，熱情謳歌輝煌歷程，讓學生在青春之歌中體悟那段崢嶸歲月，內化學生心中的積極、向上、努力、奮鬥的情感。系列活動之一。
女：本次比賽得到了全校師生的熱烈歡迎，每位同學都積極參加。
男：本次比賽將採取統一抽籤，現場打分的方式進行。最後評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
女：為保證本次比賽的公正性，我們邀請了有關人員擔任本次比賽的評委，他們是：
男：一號評委：擴曼
二號評委：劉軍
三號評委：劉豔萍
女：四號評委：董金梅
五號評委：再肯
六號評委：皮亞汗
男：擔任本次比賽計分工作的是
女：這次活動得到了校領導的全力支援。在此，讓我們用掌聲一併對他們表示感謝!
...................................
請部*委負責人 同志致辭
...................................
男：請一號評委擴曼書記宣讀比賽評分標準
女：下面我們的比賽正式開始，首先請1號選手上場，他們是來自五年級年級的楊瑩瑩和阿豔，他們的參賽節目是《我愛你，祖國》，請欣賞。
男：請評委給1號選手打分......，
女：童年就像一首詩，詩裡有我天真活潑的記錄;童年就像一幅畫，畫裡有我多彩多姿的生活;童年就像一個夢，夢裡有我的想象和憧憬。我說，童年也像一首歌，唱出人生的主旋律。啊!童年的生活幸福、美好，童年的世界浪漫、美麗。讓我們用浪漫的歌聲，優美的舞姿來讚美我們的童年。下面請2號選手上場，她們是來自六年級的合唱小組合，他的參賽歌曲是《童年》。
女：1號選手的最後得分是( )，請評委為2號選手打分...............，
請3號選手上場，他們來自三年級的阿亞庫孜和巨集得孜，，他們的參賽歌曲是(我的小羊在哪裡)
男：2號選手的最後得分是( )請評委給3號選手打分......，
校園裡我們活潑可愛，校園外我們天真爛漫，愛玩愛鬧是我們的天性，走，小河邊我們一起捉泥鰍。下面請請4號選手上場，他們來自一年級的吾魯埔汗和姚婷婷，他們的參賽歌曲是《捉泥鰍》。
女：3號選手的最後得分是( )請評委給4號選手打分......，
在這個草長鶯飛的季節裡，連小昆蟲也趕來了。請欣賞葉兒肯古麗帶來的歌曲《蟲兒飛》。
歡迎來自二年級的5號選手上場，她的參賽歌曲是《蟲兒飛》
男、女：看了這麼多的精彩節目，我心裡也癢的不行了，迪娜爾，要不咱也來一首?
女：好啊! 那„„接下將由我們為大家帶來歌曲《我還有點小糊塗》。
女：謝謝6號帶來精彩的表演。5號選手的最後得分是
( )請評委給6號選手打分......，
小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了，把一年級的同學們給吸引住了，瞧，他們正在數鴨子呢。下面請7號選手上場，他們的參賽節目是《數鴨子》。
男：6號選手的最後得分是( )請評委給7號選手打分......，鬆軟的沙灘, 遼闊的大海，海邊有個小朋友正在吹小螺號，下面請欣賞四年級帶來的歌曲《小螺號》，請8號選手上場
女：7號選手的最後得分是( )請評委給8號選手打分......，現在，所有選手的比賽都已經結束，工作人員正在統計分數與名次。利用這段時間，請大家觀看由每個班級為大家帶來的紅歌合唱，第一個上場的班級是三年級，掌聲歡迎。
女：請評委給1號班級打分......
男：下面請2號班級五年級上場，有請。
女：1號班級的最後得分是( )，請評委為2號班級打分...............下面有請3號班級四年級上場，有請。
男：2號班級的最後得分是( )請評委給3號班級打分...... 下面有請4號班級六年級上場，有請。
男：3號班級的最後得分是( )請評委給4號班級打分...... 下面有請5號班級一年級上場，有請。
男：4號班級的最後得分是( )請評委給5號班級打分...... 下面有請4號班級6年級上場，有請。
男：5號班級的最後得分是( )請評委給6號班級打分......
五月，詮釋了一段不朽的歷史，體現了人生崇高的理想與信念;五月，深深紮根於紅色的土壤，埋藏在每個中國人的心上;五月，是中國革命歷史真實的寫照，是激勵我們繼續奮鬥的號角!為大力弘揚紅五月的精神，阜康市種羊場學校舉辦“凝聚青春活力 展示形象素質”紅五月歌詠比賽，熱情謳歌的輝煌歷程，通過此次大賽，讓學生在青春之歌中體悟那段崢嶸歲月，內化學生心中的積極、向上、努力、奮鬥的情感，展現當代學生的風采。 ...................................
女：現在，20xx年春季學期阜康市種羊場學校歌詠比賽的最終成績已經計算完成。
下面讓我們有請 同志宣讀比賽成績。 (稍等)
男：請( )為榮獲三等獎的選手和班級頒獎; (他們是 )。
女：請( )為榮獲二等獎的選手和班級頒獎;
(他們是 )。
男：請( )為榮獲一等獎的選手和班級頒獎; (他們是 )。
女：歌聲傳送著友誼
男：歌聲激勵著你我
女：今天，我們歡聚一堂，唱響青春
男：今天，我們豪情滿懷，歌聲激盪
女：讓我們在這次比賽過後
合：同心協力，奮勇開拓
女：下面我宣佈，20xx年春季學期阜康市種羊場學校歌詠比賽到此結束。讓我們用掌聲歡送前排領導退場。
男：祝各位領導、老師、同學們，學習進步工作順利! 再見。
開始語：
(男)尊敬的各位領導、
(女)敬愛的各位老師，
(男)親愛的同學們，
(合)大家上午好!
(男)今天，我們歡聚在烏市第 中，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
(女)今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經典，聆聽古詩書韻。
(男)中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。 源遠流長的經典詩文，是歷史長河中經久不衰的瑰寶。
(女)它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花，散發著馥(fù)鬱的芳香。
(男)詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘
(女)誦讀經典，我們尋找萬里河山的廣闊對話聖賢，我們感受千年文字的力量
(合)“中華誦·烏市第 中學生經典誦讀大賽”現在開始。 請烏市第 中校長講話。
(男)首先請允許我給大家介紹今天的評委。他們分別是 老師、 老師、 老師、 老師、 老師、 老師、 老師。
串詞
弟子規，入則孝，出則悌(tì)，謹而信，泛愛眾，而親仁，行有餘力，則以學文，古往今來，弟子規伴隨著我們茁長成長，隨著時代的進步，弟子規不在是書本上的枯燥內容，反而用歌舞說唱的形式表現的豐富多彩，下面請欣賞六(2)中隊帶來的表現《我與孔子》大家掌聲歡迎。
中國有五千年的悠久歷史，這些文化將由我們代代相傳，《弟子規》，《三字經》是我們道德的基礎，樹欲靜而風不止，子欲養而親不在，中國之孝，萬年流傳，道德之本，人人發揚，下面請欣賞六年級(3)班的弟子規經典誦讀表演《孝親敬老永不老》大家掌聲歡迎。
叮鈴鈴，下課的鈴聲響起了，天真活潑的同學們蹦蹦跳跳，來到操場上，用自己獨特的方式背誦著經典《弟子規》，看!他們來了，請欣賞四(3)中隊的情景劇《課間十分鐘》，大家掌聲歡迎。。
我國的古典文化源遠流長，《三字經》是世界文化寶庫中的一枝奇葩，看!一年級(4)班的孩子們正精神抖擻地站在舞臺上為大家表演《三字經朗誦》，大家掌聲歡迎。
具有五千年燦爛文化的文明古國，知恩圖報，敬老愛幼，這些優良傳統從古至今為人所熟知，翻看《弟子規》一讀，就彷彿置身於做人的倫理當中。請欣賞六(4)班帶來的經典誦讀《 》
品千年佳句，賞經典美文，傳承古代文化，弘揚先祖文風，讓華夏文化在我們手中延伸，讓中國文化走向更廣闊的天地，下面請欣賞一(3)班帶來的經典誦讀《 》
金色的童年，如夢如幻，校園內外我們誦讀經典詩文。下面請欣賞一
(2)班帶來的經典誦讀《 》
經典誦讀的學習，讓我們在審美感覺中體驗玩味，在愉快自如的心境中心靈得以淨化與提升。下面請欣賞一(1)班帶來的經典誦讀《 》
經典誦讀是我國古代歷史上的一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物，彙集了中國古代聖賢的智慧，讓經典滋潤我們的童年，美化我們的心靈。下面請欣賞二(3)班帶來的經典誦讀《 》
經典是喚醒人性的著作，是代代相傳的文化精髓，能夠開闊兒童的視野，那就讓《三字經》帶你走進知識的殿堂吧!下面請欣賞二(4)班帶來的經典誦讀《 中華經典代代相傳 》
童年是美好純真讓人充滿希望和夢想，讀書使人明智，書籍是人類進步的階梯，我們應該珍惜這大好時光，那就讓成語、唐詩、三字經帶你走進知識的殿堂吧!下面請欣賞二(2)班帶來的經典誦讀《 》
祖國的文化歷史博大精深，經典名著更是讓我們受益匪淺。105中的孩子們學習了《弟子規》之後出現了令人欣喜的變化。下面請欣賞四
(4)班帶來的經典誦讀 在《弟子規》中成長
可愛的孩子走上臺，強勁的舞蹈跳起來，經典的句子背出來，聖賢的話語跳出來，我們用自己的方式誦讀國學經典，我們的心靈被盪滌(di)和滋養。下面請欣賞四(2)班帶來的經典誦讀《 》
古人云“百善孝為先”，一個人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。下面請欣賞四(1)班帶來的經典誦讀《 親所好，立為俱 》
(女)各位老師、同學們，經過評委老師緊張而忙碌的工作，成績已經排定，請烏市第 中國小部 主任為我們揭曉獲獎名單。
結束語
(男)金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經典。
(女)金色的童年，如夢如幻，校園內外我們誦讀中華經典。
(男)中華經典的千年音韻，彷彿還在我們耳邊迴響。中華經典的萬世情懷，似乎還在我們心頭盪漾。
(女) 吟誦經典，讓民族的精神在我們血脈中流淌吟誦經典，讓華夏文化撐起我們人格的脊樑
(男) 絲絲管絃，演不盡古風的流光溢彩
(女)悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚鏗鏘
(男)願中華詩文藝術之花永遠芬芳
(女)願五千年文化的血脈永久傳承
(合)烏市第 中學“經典詩文誦讀”比賽，到此結束。
(男)謝謝同學們的精彩表演。
(女)謝謝各位領導、老師的指導。
尊敬的各位評委、親愛的同學們:
大家晚上好!
這裡是黃石職業技術學院資訊工程系“讀書月”之演講比賽的現場.
我是本場演講比賽的主持人—馬夢麗.
激情四月，春意盎然，青春激盪.
四月的黃石職院，花香四溢，激情飛揚.
在這個春暖花開，鳥語花香的日子.
在這個蓄勢待發，揚帆遠航的季節，我們在這裡隆重舉行黃石職業技術學院資訊工程系“讀書月”之演講比賽.
為提升我係廣大學生的修養和綜合素質、引導他們爭做符合時代先鋒的新青年，立志在構建和諧校園過程中展現青春、貢獻才智;同時也為學院舉行的“讀書月”順利進行，我係特舉行此次以 “擁抱陽光，健康成長”為主題的演講比賽.
今天，我們有幸請到了很多的評委，下面請允許我為大家介紹參加本次演講比賽的各位評委，他們分別是張建，劉超群，徐澤地，楊群，楊一清，張苗苗，葉歡. 讓我們以熱烈的掌聲向各位評委的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎.
在演講比賽開始之前請允許我宣讀本次演講比賽的評分標準和比賽規則.
演講比賽評分標準
一、內容方面：
1、主題：主題明確、深刻，觀點正確、鮮明;見解獨到.
2、材料：材料真實、典型、新穎，反映客觀事實、具有普遍意義;並通過聯絡學生生活，結合自身實際情況，體現當代大學生的時代精神.
3、結構：結構完整合理、層次分明，論點、論據具有邏輯性;構思巧妙，引人入勝.
二、表達 方面：
1、普通話標準，語速適中;表達合理、流暢，說理透徹.
2、語速恰當、聲音洪亮，表達自然流暢，節奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力.
3、按時完成，能吸引觀眾的注意力，調動觀眾的情緒 .
4、自然得體，端莊大方。衣著整潔，儀表端莊，談吐文雅，精神飽滿.
每位選手的演講時間為3-8分鐘。時間過長或過短應在總分中適當扣除1-5分.
現在由我宣佈：資訊工程系“讀書月”之演講比賽正式開始.
首先有請一號選手來自3G嵌入式班的喻永昌，大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.
下面有請二號選手來自3G通訊工程班的尹薇，大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.
下面有請三號選手來自3G移動商務班的徐利偉;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.
下面有請四號選手來自3G通訊工程班的黃文康;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.
下面有請五號選手來自3G嵌入式班的袁文軍;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.
下面有請六號選手來自3G移動商務班的査耀宗;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.
下面有請七號選手來自3G移動商務班的姜千元;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.
下面有請八號選手來自3G移動商務班的王紫微;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.
下面有請九號選手來自3G嵌入式班的黃裕文;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.
下面有請十號選手來自計算機班的張嘉男;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.
最後有請十一號選手來自計算機班的宛小東;大家掌聲歡迎。 那麼本場演講比賽的結果究竟怎麼樣呢?讓我們把最後的裁判權交給評委，請各位評委為各位選手打分.
下面讓我們以熱烈的掌聲有請系學習部部長劉超群來為我們這次的演講比賽做個簡單的總結。大家歡迎......
感謝學習部部長劉超群的精彩點評.
好了，我們這次以"擁抱陽光，健康成長"為主題的演講比賽到這裡就結束了，感謝大家的參與，感謝你們為我們上演了一場精彩的演講比賽.同時也感謝各位評委能在百忙之中抽出時間來參加我們的演講比賽。讓我們用最熱烈的掌聲歡送我們的評委們離場，請各位觀眾稍作等待 。
開幕詞
女：尊敬的各位領導、老師，
男：親愛的同學們
合：大家好!
男;海勝國小20xx年國學經典誦讀比賽， 在學校領導的關心和支援下，經過一
段時間的緊張籌備，今天終於拉開了帷幕。
女：在這裡我們希望每個參賽班級都能賽出水平，賽出成績，也預祝本次比賽取得圓滿成功。
男：中華五千年悠久的歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
女：華夏源遠流長的經典美文，是文化藝苑經久不衰的瑰寶。
男：中華經典猶如一座座取之不盡的寶藏，積澱著智慧的結晶，對映著理性的光輝。
女：誦讀經典，可以讓我們開闊視野，增長知識，領悟人生的真諦，
男：國學經典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;
女：國學經典是聖賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠。
男：誦讀國學經典，讓優秀的華夏精神在我們的血脈中流淌，
女：誦讀國學經典，讓燦爛的民族文化支撐我們人格的脊樑。
男：今天，我們相聚在這裡，誦讀國學經典，彰顯華夏文明，
女：弘揚民族氣概，展示自我風采。
合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦聖人的篇章。.
男：海勝國小20xx年“國學經典誦讀比賽”現在開始。本次比賽將評出一等獎三名，二等獎三名，三等獎三名讓我們用熱烈的掌聲，預祝同學們，在今天的比賽中，取得優異的成績!
女：首先，請允許我先來介紹本次比賽的評委：
男：有請評委入座。
女：第一項：升國旗，奏國歌。全體起立。
下面請李校長致開幕詞，大家歡迎!
【節目部分】
男：悠悠五千年，承載著中華民族的文明。
女：滔滔黃河水，潤育者華夏兒女的生息。
男：在這悠悠的歲月中，唐詩宋詞給人展示了一個偉大民族的文明。 女：在這悠悠的歲月中，唐詩宋詞向我們講述一個偉大民族的程序。
男：我們今天重讀唐詩宋詞，讓我們來感悟這國學經典的博大精深與內涵吧! 女：有請一(1)班同學準備。
男：有請一(1)班上臺，三年級準備。請同學們歡迎!
男:金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近誦讀經典.
女:金色的童年,如夢如幻,校園內外我們誦讀經典詩文.
男：人之初，性本善，性相近，習相遠。
女：說明人之善良是人的本性。
男：美醜善惡是人在後天形成的。
女：古人說的“近朱者赤近墨者黑”就是這個道理。
男:"玉不琢,不成器,人不學,不知義."我們知道該如何認真學習.
女:"香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨."我們懂得許多做人的道理.
男:下面請欣賞三年級的同學誦讀蒙學經典--《三字經》.
女：有請三年級上臺，一(2)班準備。請同學們歡迎!
男:風——你是春的使者
女:雨——你是春的信徒
男:一年之際在於春
女:一日之際在於晨
男:讓我們在一(2)班的《春曉》中體會那份春意
女:江南水鄉風光秀麗,景色怡人,江南夏秋好採蓮,蓮葉團團圓又圓,看魚兒嬉戲蓮葉間.請欣賞一(2)班古詩朗誦
男：有請一(2)班上臺，六年級準備。請同學們歡迎!
男：黑髮不知勤學早。
女：轉眼便是白頭翁。
男：少壯不努力。
女：老大徒傷悲。
男：這都是教育我們要努力學習的名言警句。
女：如囊螢，如映雪，如負薪，如掛角。
男：這就是《三字經》中古人刻苦讀書的典範。
女：讓我們牢記這些名言警句。
合：做一個品學兼優的好學生。
男：那麼就讓我們在六年級韻律操《三字經》中去尋找這完美的答案吧! 女：有請六年級上臺，二(2)準備。請同學們歡迎!
男：歷代先賢留給我們的不僅是華美的篇章,
女：更是深邃的思想,博大的精神.
男：讓我們在誦讀中,見賢思齊,養浩然正氣.
女：請聽二(2)班古詩朗誦
女：有請二(2)上臺，二(1)班準備。請同學們歡迎!
男：父母呼，勿應緩，父母命，行勿懶。
女：父母教，須敬聽，父母責，須順承。
男：孝敬父母是中華民族的傳統美德。
女：晉朝的王祥的孝心感天，自然界中萬物甘願為其去命。
男：東漢董永孝心感天，才留下《天仙配》這一美麗傳說。
女：《弟子規》中給我們指明瞭孝敬父母的標準。
合：讓我們承《弟子規》之訓教，做孝敬父母的好孩子。
男：請聽二(1)班誦讀的《弟子規》。
女：有請二(1)上臺，四(1)班準備。請同學們歡迎!
男：百善孝為先。
女：做人誠為本。
男：孝敬父母是做人的基本標準。
女：誠實守信是為人處世的道德標準。
男：今有道德楷模謝延信，大愛無疆。
女：古有孝父典範香九齡，能溫席。
男：誠實是一輪朗耀的明月。
女：守信是一道山巔的流水。
男：讓古今道德模範在這裡昇華。
女：讓誠實守信在這裡閃耀光芒。
合：讓我們來傾聽四一班唱誦《增廣賢文》一個個感人故事吧!
男：四(1)班上臺吟唱《增廣賢文》。
女：有情四(1)班上臺，四(2)班準備。請同學們歡迎!
男：傳統文化是華夏民族的根
女：國學經典是炎黃子孫的魂..
男：悠悠中華,浩浩文化;
女：燦爛文明,光照千秋!
合：千古華章,字字珠璣,篇篇錦繡,滋養著中華兒女!
男:今天,我們從中國浩瀚的國學海洋中,擷取了幾朵浪花,
女：用我們的心靈和聲音,去復原當年浪花飛濺時的優美與灑脫,壯懷與激昂. 男：請欣賞四(2)班古詩誦讀.
女：有情四(2)班上臺，五年級準備。請同學們歡迎!
男：沐浴經典，對接偉大心靈。
女：誦讀經典，沉浸在聖賢理性的光輝之中。
男：讓我們在經典中尋求這天地靈氣。
女：讓我們在經典中感受這萬物之精華。
男：讓我們在經典中尋求道德之楷模。
女：讓我們在經典中陶冶道德之情操
男：請欣賞五年級古詩韻律操。.
女：請同學們歡迎!
各位老師、同學們，經過評委老師緊張而忙碌的工作，各位選手的成績已經排定，請李校長為我們揭曉獲獎名單並頒獎。
閉幕詞
(男)金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經典。
(女)金色的童年，如夢如幻，校園內外我們誦讀中華經典。
(男)中華經典的千年音韻，彷彿還在我們耳邊迴響。
中華經典的萬世情懷，似乎還在我們心頭盪漾。
(女) 吟誦經典，讓民族的精神在我們血脈中流淌
吟誦經典，讓華夏文化撐起我們人格的脊樑
(男) 絲絲管絃，演不盡古風的流光溢彩
(女)悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚鏗鏘
(男)願中華詩文藝術之花永遠芬芳
(女)願五千年文化的血脈永久傳承
(合)海勝國小“經典詩文誦讀”比賽，到此結束。
(男)謝謝同學們的精彩表演。
(女)謝謝各位領導、老師的指導。
甲：尊敬的各位領導，家長，親愛的孩子們，大家
合：上午好！
乙：人類生存的自然環境日益惡劣，關注生態環境、維持生態平衡，已是擺在全人類面前的一個重大課題。
甲：大氣環境惡化，全球氣候變暖，冰川消融，二氧化碳增加，水圈汙染嚴重，人類正面領環境汙染的巨大災害。
乙：今天我們在這裡舉行柳城幼兒園大班組環保主題親子活動——《小手拉大手，共建綠色家園》，讓大家更清楚的認識到，如果人類的環境遭到破壞，最終受害的的將是人類。呼籲孩子們、家長們一起來關注生態環境，共建綠色家園。
甲：為了地球的明天，為了人類的幸福，讓我們踐行低碳生活的信念，牢固樹立低碳、節約為榮的生活理念，自覺養成好習慣。我們是環保衛士，綠色環境我來創，現在我宣佈——柳城幼兒園大班組環保親子主題活動《小手拉大手，共建綠色家園》現在開始。
乙：今天到會的領導及嘉賓有：環衛局韓強副局長，市容科李鐵兵科長，柳城鎮東街社群胡書記
一、領導講話
二、環保時裝秀、環保作品展示
甲：地球只有一個，人類應該珍惜呵護，地球只有一個，人類應該低碳環保。我們柳城幼兒園大班組的孩子們及家長利用各種廢舊材料設計製作款式各異的表演服裝，在這個過程中提高了孩子們的動手操作能力及參與表演的興趣，更增強了每一個人“珍惜可利用資源，保護環境、創造和諧社會”的意識。請欣賞親子環保時裝秀以及環保作品展示。
（解說：童話裡不能沒有可愛的公主，舞臺上不能缺少雀躍的精靈。彩色的紙張、塑料袋裝扮出了今天的公主和精靈。他們用最耀眼的色彩為我們的活動烘托氛圍，他們用最夢幻的服飾為我們的歡樂時光錦上添花。
平時我們將塑料成為白色垃圾，他們對地球媽媽的傷害可大了。不過你瞧，一個個小淑女的裙子各式各樣、五顏六色。好美呀，好神奇呀！垃圾廢品居然可以變成如此嬌豔的服飾，我們站在綠色的地球上，我們崇尚生命的綠色，讓我們攜起手來，保護環境，保護地球！黑色垃圾袋是衣服的主要材料，疊加流蘇具有很強的層次感。黑色的垃圾袋像薄透輕飄的雪紡紗料，層層波動的精緻裝著，雍容而華貴。接著上場的小帥哥小美女們，大家能看出來他們的服裝和工藝品都是用廢紙，廢塑料這些材料精心製作做成的嗎？
這些隨處可見的廢舊物品，經過孩子們家長們的巧手，變成了靚麗的時裝，今天，她們將用最時尚的色彩，最勁爆的摩登步為大家獻上一場最酷斃的表演－－－看，她們走來了。簡易的馬甲，外罩一件披風，無不用廢舊材料製作而成，塑造了一個無所不能的超人形象。）讓我們喊出我們的環保口號：低碳環保，從我做起
三、環保競賽——垃圾分類
乙：剛才這場服裝秀的衣服，都是家長和孩子們用廢舊物品/、也就是垃圾做成的。那麼大家知道這些垃圾可以分為幾類嗎？讓我來告訴你們吧，垃圾可以分為：可回收垃圾以及其他垃圾。下面我們就要進行一個有趣的遊戲——垃圾分類。，遊戲規則：各參賽家庭對垃圾進行可回收以及其他垃圾進行分類，音樂停止即比賽結束，請裁判從時間快慢及分類的準確性來評判，並進行點評（比賽共計3輪）垃圾分類源自點滴，美好環境始於言行，現在我宣佈，比賽開始。（上臺參與有獎品）
四、環保歌曲合唱
甲：地球是我們的家，同在藍天下長大，讓我們一起歌唱，伸出雙手去擁抱，願青山還是那樣青，大海是還是那樣藍，地球是我們的家，我們都要愛護它。請欣賞親子合唱——《低碳貝貝》
五、宣誓。
乙：下面由我向大家發出《低碳環保生活倡議書》。請大家自覺做到：
1珍惜每一滴水，合理使用水資源，用完水後隨手關閉閥門。
2。節約用電，在自然光照較好時，儘量少用照明燈具
3。節約每一張紙，減少紙張消耗。
4。愛護花草樹木。不採摘、不踐踏一花一草一木；不亂丟廢棄物，隨手撿拾垃圾，維護綠色環境。
5。發揚勤儉節約傳統美德。杜絕浪費現象，不浪費食品。
6。少用或不用塑料袋，儘量不使用一次性用品。
7。在以後的生活中，能像今天一樣更好的利用身邊的廢舊物品。
請幼兒代表為我們宣讀環保倡議書：
倡議書
親愛的爸爸媽媽：
地球只有一個，人的生命只有一次。我們的地球迫切需要我們的愛護和幫助！垃圾分類，人人有責，你做到了嗎？為了讓空氣潔淨更加清新，讓生活環保更加低碳，合理投放垃圾，勢在必行！讓我們"小手拉大手"一起用行動守護未來，守護我們的家園。我們相信，只要人人都獻出一點愛，我們的天會更藍，水更清，山更綠，我們的地球會永葆生機！請爸爸媽媽們積極響應我們的倡議。我們希望：爸爸媽媽和我們在這裡一起立下自己的承諾，以自己的實際行動，踐行垃圾分類，支援環保！謝謝大家！
六、環保長卷畫。
甲：親愛的小朋友們，家長們，地球是我們的媽媽，我們都是她的孩子。請不要把草地毀壞，讓媽媽心酸；請不要向天空吐煙，讓媽媽難堪；請不要排放髒水，讓媽媽心靈汙染。讓我們共同努力用真摯的心勤勞的手讓地球媽媽煥發昔日的光彩，讓我們生活的這個星球成為宇宙中最璀璨的一顆明星，小朋友們讓我們揮動手中的彩筆，畫出倡議環保的圖畫，讓更多人加入環保隊伍中來（請小朋友拿上自己的水彩筆來到長卷畫籤，站在桌子兩邊，將書包放在座位上）
七、結束
乙：愛護環境，人人有責，讓我們攜起手來共創美好家園，朋友們，記住我們的環保口號：垃圾分類原自點滴，美好環境始於言行，垃圾分類從我做起
合：再見。
《環保主持稿》
將本文的Word文件下載到電腦，方便收藏和列印
推薦度：
版權宣告：以上文章中所選用的圖片及文字來源於網
三優範文網