尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好!
今天室外天寒地凍，但在這大教室裡卻暖意融融，因為在這裡我們即將聆聽海陵區教育系統1多名優秀教師精彩的說課演講。根據教育局“均衡發展、內涵發展、特色發展”的工作思路，為促進學校教師，尤其是中青年教師進一步提升教育教學技能，夯實教育教學基本功，強化教師專業發展，區教研室本學期舉辦了中國小“說課演講”比賽。這次比賽分國小組和中學組兩個組別，每個組別又分別按語、數、英等學科類別進行比賽。今天參加展示的全部選手均是這次比賽中各學科的第一名獲得者，讓我們用熱烈的掌聲再次向他們表示祝賀!今天這12位優秀選手將在這裡展示他們對課堂教學的理解，讓我們靜下心來一起聆聽他們的精彩演講!
20xx年海陵區“說課演講”優秀選手展示活動現在開始。
1、第一位為我們展示的是蘇陳中學的房園園老師，房老師是一位年輕的數學教師，20xx年參加工作，工作不到五年的她已經是學校數學教研組組長，一直以來，她帶領著她的數學團隊的老師們共同學習著、成長著!下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎房老師，她說課演講的內容為八年級數學《黃金分割》。
2、“ Love is the best motivation”熱愛是最好的動力，這是大浦中心國小李平老師的工作宣言，多年來正因為對英語學科的熱愛，她在海陵區各類教學競賽活動中六次獲得一等獎，撰寫的論文多次獲獎，是學校名師班成員之一。下面請聽李老師的說課演講，內容為四年級英語 Unit6 Whose gloves?
3、他，是一位優秀的中共黨員，作為語文老師，他博學善思，撰寫的論文多次獲獎;作為班主任，他關心學生，20xx年獲得海陵區優秀班主任稱號。他就是蘇陳中學語文教研組組長李國權老師，下面請聽李老師的演講，內容為九年級語文《桃花源記》
4、接下來為大家演講的是海軍中學和沈毅中學的校徽設計者，來自於沈毅中學的金玲老師，金老師是一位美術教師，她執教的《有趣的“牆”》獲20xx年市優質課評比一等獎，今天她說課演講的內容為《關注身邊的人物》
5、下面給大家演講的是海陵區教學能手，目前蘇州大學教學管理碩士在讀，來自於泰州市二附中英語教師劉潔，一直深信“興趣是最好的老師”的她，深受學生喜愛，指導學生參加全國中學生競賽獲一等獎。今天她說課的內容為九年級英語 Unit 2 Colours
6、“新穎、樸實、睿智”是她逐漸形成的教學風格。她曾是海陵區小語教壇的精英，泰州市語文優質課一等獎獲得者。如今轉戰小數教壇，她依然精彩：大浦名師班骨幹成員，主持著市級數學課題的研究，8年省教學設計一等獎獲得者。接下來就由她給大家演講，內容為二年級數學《認識線段》，讓我們用掌聲歡迎泰州市大浦中心國小的紀豔麗老師。
7、孔子說：“後生可畏，焉知來者之不如今也。”我想這句話是對今天來自泰州二附中的朱逸茹老師的最好寫照，朱老師是今年9月份剛參加工作的一名新老師，初出茅廬的她獲得如此佳績，真是值得慶賀，這也正如她演講的課題一樣，這是她工作生涯的偉大的開端。請聽朱老師的演講八年級歷史《偉大的開端》
8、燈火闌珊處，翩翩舞霓裳。接下來演講的是一位舞蹈老師，她以自己獨特的方式詮釋著“身教重於言教”的格言，她的課堂因此而充盈著旋律、節奏和形體魅力，在享受舞蹈的同時，也讓她的學生學會了怎樣發現美，怎樣欣賞美，怎樣表現美。掌聲有請泰州市少年宮的湯穎老師上臺，她說課的內容為《種太陽》。
9、“教育的藝術不在傳授，而在鼓舞和喚醒”這是他的教育理念，帶著這份理念，他不斷地實踐著、思考著，撰寫的多篇論文獲獎，有兩篇在國家級刊物上發表。他就是來自於泰州市智堡初級中學的黃傑老師，今天他演講的內容為七年級的生物《觀察蘑菇》
1、她是學生眼中的“魔法師”，因為在她的物理課堂上，她總是通過做實驗讓學生理解物理知識的奧妙，讓學生愛上物理課，曾在高中任職多年的她具備豐厚的理論素養，這使得她在國中的課堂上更加遊刃有餘，下面讓我們一起聆聽她的演講，有請蘇陳中學的劉瑞英老師，她說課的內容為八年級的物理《摩擦力》。
11、接下來為我們演講的是來自泰州市第二職業高階中學的韓靜老師，多年從事《車工工藝學和車工生產實習》的教學，她曾在20xx年、20xx年獲市職業學校技能大賽一、二等獎，指導學生參賽也屢屢得獎，今年參與編寫並出版了《車工工藝與技能訓練》一書。今天她為我們演講的內容為《車外三角形螺紋》。
12、她的書法作品清逸俊秀，她的美文誦讀激-情洋溢，她的才情表演精湛絕倫，她曾是海陵新聞的女主播，是泰州電視臺“今日我主播”年度冠軍，是江蘇省國小語文課堂教學一等獎獲得者，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎她的到來，請聽海陵實驗國小許麗娜老師的演講，內容為四年級語文《第一次抱母親》
今天我們共同聆聽了優秀選手們的精彩說課演講，他們抑揚頓挫的語音，獨到的教學設計，巧妙的多媒體輔助演示……吸引著我們在座的每一位。“說課演講”比賽是張揚個性的場所，是展示自我專長的舞臺，它歷練了教師的教學基本功，也展示著海陵區中青年教師的風采。最後，讓我們用最熱烈的掌聲感謝區教研室為我們搭建了這樣的平臺，給我們提供了這樣的學習機會。20xx年海陵區“說課演講”優秀選手展示活動到此結束，謝謝大家!
敬的各位領導老師大家好：
寒冬卻道春意暖。今晚，我們即將聆聽一場精彩的師範生說課比賽。一堂好的說課，猶如一段音樂，曲調抑揚頓挫，節奏明朗，令人陶醉。根據師範學院“均衡發展、內涵發展、特色發展”的工作思路，進一步提升師範生教育 教學技能，夯實教育 教學基本功，強化教師專業能力發展，師範學院教務處安排了本次分國小語文和國小數學兩個學科類別的說課比賽。
這場由07級08級13名優秀選手參加的說課比賽，是大專師範生知識水平、教學水平、理論水平的綜合展示，是學長們送給師範學院的學弟學妹們具有思辨性與藝術性的實踐經驗，也是即將離校見習的準畢業生回饋給母校最好的禮物。
讓我們靜下心來一起聆聽這13位優秀選手的精彩說課!
第一位為我們展示的是，她說課 的內容為。
孔子說：“後生可畏，焉知來者之不如今也。”請聽08級選手的說課 ，他說課的內容為。
。。。。。。
今晚，我們觀看了優秀選手們的精彩說課 ，他們抑揚頓挫的語音，獨到的教學設計，巧妙的多媒體輔助演示，給我們的教學提供了新思路和新方法。說課 比賽是張揚個性的場所，是展示自我專長的舞臺，它歷練了教師的教學基本功，也展示著師範生的風采。最後，讓我們用最熱烈的掌聲感謝參賽選手給我們提供了這樣的學習機會。說課 比賽到此結束，謝謝大家!
各位評委，各位老師：
上午好!
記得有一個名家曾經這麼說過，一個精品往往是好的主題與好的形式的完美結合，既有美妙的構思，又獨特的語言。而在這個舞臺上，老師們將用最貼心的語言和最美妙的音符展示語言的魅力，展示教師的風采。今天，我們即將聆聽一場精彩的說課演講。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎評委老師們的到來!同時，也歡迎現場的所有老師和領導。
一堂好的說課，猶如一段音樂，曲調抑揚頓挫，節奏明朗，令人陶醉。為了進一步提升教師教育教學技能，夯實教育教學基本功，強化教師專業發展，更加透徹地瞭解說課，學校特此舉辦了這次“說課演講”比賽。這次比賽分準備、預賽和決賽三個階段，通過層層選拔，這幾位優秀的教師脫穎而出。他們是任海霞老師、侯曉娜老師、程曉麗老師、郭娜老師、鄧巧珍老師，讓我們靜下心來一起聆聽他們的精彩說課!
1、第一位為我們展示的是任海霞老師。作為語文老師，她博學善思，撰寫的論文多次獲獎，一直深信“興趣是最好的老師”的她，深受學生喜愛。下面請聽任海霞老師的說課，內容為二年級語文《歡慶》。
2、感謝任老師的精彩說課。第二位為我們展示的是侯曉娜老師。“新穎、樸實、睿智”是她逐漸形成的教學風格。她能最大限度地體現學生的主體性，她的課，學生們愛上。 (演講稿 ) 接下來就由她給大家說課，內容為四年級語文《為中華之崛起而讀書》。
3、聽完侯老師的說課，激情澎湃，相信孩子們上完這一課，也會受益匪淺。第三位為我們展示的是程曉麗老師。她是一顆冉冉升起的教學新星，她銳意進取，潛心教研，教學技能不斷提高，獲得好評。今天她說課的內容是六年級語文《老人與海鷗》。
4、感謝程老師的精彩說課，接下來為我們展示的是郭娜老師。教育的藝術不在傳授，而在鼓舞和喚醒。這是的她的教育理念，帶著這份理念，她不斷地實踐著、思考著，撰寫的多篇論文獲獎。今天她說課的內容是五年級語文《梅花魂》。
5、最後一位為我們展示的是鄧巧珍老師。熱愛是最好的動力，正因為對英語學科的熱愛，她的教學成績名列前茅，成為學校優秀的英語教師。她說課的內容是六年級英語《what would you like to be? 》
今天，我們共同聆聽了各位優秀選手們的精彩說課演講，她們各有千秋，各有風格。抑揚頓挫的語音，獨到的教學設計，巧妙的多媒體輔助演示……吸引著我們在座的每一位。令人欣喜的是，今年的說課比賽，教師們有了突破，說課的側重點由“怎樣教?”轉向了“為什麼這樣教”，並在教學設計中添加了自己的獨特見解，創新意識強，勇於探索，風格清新，為大家展示了一個個充滿活力的課堂。最後，讓我們用最熱烈的掌聲對參賽教師的精彩說課表示感謝和祝賀!今天中午的說課大賽到此結束，謝謝大家!
男: 尊敬的老師，親愛的同學們，大家
合: 晚上好!
男: 我是主持人
女: 我是
男： 今天，我們相聚在這裡，共同迎接漢文二班在大三新學期裡的第一次主題團日活動。
女： 隨著新課程改革的不斷深化，說課已經成為教師鑽研教材，探討教學方法，實踐教學手段，不斷提高教育、教學水平的一種好方法，也是促進教師專業化發展的有效途徑，更是廣大教師進一步學習新課程理論，指導教學實踐、夯實教學基本功、提高教學科研水平的一項內在要求。
男： 是的，作為即將走上教師崗位的我們，說課對大家今後教育教學的重要性不言而喻。因此，我們特將此次團日活動的主題定為說課比賽。
女： 參加此次比賽的8位同學，都是順利通過前期小組選拔的優秀選手，讓我們用熱烈的掌聲再次向他們表示祝賀!今天這他們將在這裡展示自己對課堂教學的理解。
男： 下面，請允許我為大家介紹一下今天到場的嘉賓、評委：
女： 讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男： 好，下面我們進行活動第一項，請大家起立齊唱團歌。
請坐!
女： 自古英雄誰來評說?世事難料，唯有心中的堅持從不曾放棄。一場《鴻門宴》，幾度沉浮、數次較量，功過是非留與後人論。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎本次比賽的第一位選手。。。為大家解讀《鴻門宴》。
男： 有請。
男：(簡單總結)
男：(再次)感謝賀詩夢同學的精彩表現，請大家將思緒從古代拉回，下面上場的是莫泊桑的叔叔，讓我們掌聲歡迎~啊，不是，是。。同學為我們講解莫泊桑的作品《我的叔叔于勒》。
女：歡迎~~(簡單總結)
女： 明月當空，數不盡許多愁。古人對月，一直有著深厚的感情，聯想非常豐富，望月懷人，常常成為古詩詞中的題材，下面就讓我們跟隨。。。同學走進張九齡的《望月懷遠》。
男： 有請程芳芳同學。(簡單總結)
男： 有一種情，它不同於親情、友情，有人把它當做奢侈品，有人把它當做生活必需品，有人說它比蜜甜，有人說它比咖啡還要苦，它就是愛情。當愛情來臨，你將如何對待?下面有請。。。為大家解讀舒婷的愛情觀。
女： 有請。(簡單總結)
女： 前幾天聽到《四書導讀》老師講到孔子之弟子子貢時說他有存魯,亂齊,破吳,強晉而霸越之外交才能和其他一些強大的能力，十分震撼，心想，言情小說裡的萬能男主大概也及不上此人吧，畢竟人家是活生生存在過的。然而公元前630年，秦、晉合攻鄭國，在自己的國家危難面前，燭之武深明大義、義無返顧，毅然前去與敵國交涉。在強秦面前，燭之武不卑不亢，能言善辯，終於使秦國從鄭國退兵。下面就讓我們一起關注第五位選手。。。，看她如何層層剖析《燭之武退秦師》。
男： 歡迎巴文靜同學(簡單總結：課件清晰、有條理)
男： 他以文人之姿進入我們的視野，卻讓人難以忽視他為北宋名臣，政治家，軍事家，文學家，思想家等各種身份，他喜好彈琴，平日裡卻只彈履霜一曲，就如他一生波瀾起伏中一顆始終如一的愛國心。下面就讓我們跟隨。。。同學，一同走近她眼中的范仲淹，走進她心中的課堂。
女： 有請(簡單總結)
女：。。。，你離家多久了?(答：幾個月了吧?)想家嗎?(答：當然想啊)我們離開家到這裡求學，雖然平時不說，但是心中必定都十分掛念家鄉和親人，但是像羅偉這樣的粗人就只會說“想啊”，人家余光中就會寫首詩叫《鄉愁》。下面就讓我們一同走進。。。的課堂，一同體味余光中的“愁”。
男： 有請。(簡單總結)
男： 今天一共有八位選手參加，大家也發現了，之前上場的選手都是女生，下面，就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎本次比賽的唯一一位男選手。。。同學，他將為我們解讀他的課堂，帶領我們走入《荷塘月色》。
女: 有請(簡單總結)
女： 感謝八位選手的精彩表現，下面有請我們的嘉賓進行點評和總結。
男： 。。。。嘉賓。
。。。。。
結束語
女：最激動人心的時刻到了，下面我們來宣讀本場比賽的獲獎選手
女： 隨著八位選手各自精彩的表現，我們本次比賽到這裡就全部結束了
男：讓我們向獲獎選手表示祝賀，同時感謝各位老師和同學們的到來 女：再見。
各位評委、老師們大家晚上好!
一年一度金秋時，為了推進“卓越課堂”建設教學比賽，為教師搭建展示課堂風采的舞臺，為使我校教師在競爭中提高業務素質，使我校教育教學質量得到提高，並通過切磋比武相互交流，達到相互提高，共同發展的目的提供一次機會，在這個舞臺上，我們將用最貼心的聲音展示我們昂揚的風彩，我校在此舉辦以培養具有較強實踐能力和創新精神，深化教育教學改革和發展需要的為目的的說課比賽，藉此讓我們體現教師的魅力。
一、本次活動共有13位老師參加(小數學文組)，每位參賽選手控制在5-10分鐘，說課的最終目的是為了更好的上好課，所以親愛的老師們在此預祝你們在本次說課賽程中取得優越的成績。
二、下面我宣佈：文成學校教學技能大賽說課比賽現在開始!
三、首先，請允許我榮幸地為大家介紹來到本次比賽現場的評委。 他們是：黃林彬、楊沅欽、陶紅偉、黨明安、韋雲寶、金永紅、賀長風;讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委。
本次說課大賽本著“相互學習、相互交流、共同提升”的目的，宗旨在為老師們提供學習交流、展現自我的平臺，希望參賽老師們通過比賽進一步鍛鍊自身教學能力和業務水平的提高，為更好的服務於學校的教育教學事業。
四、 說課時間：10分鐘內，選手必須脫稿，到時間，計分人員就會叫停， 每八名選手為一組，評委在每組選手說完之後進行點評指導。比賽分為兩個半場，每半場有兩組選手。
本次比賽採用百分制，評分以選手六部分的表現為準，其中，說教材佔20分，說教法、寫法佔10分，教學過程佔40分，教師素養佔15分，脫稿佔5分，課後反思佔10分。另外：本次比賽將產生一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。其中獲得一等獎選手將選派參加區複賽。
四、本次比賽結果將當場揭曉
五、下面讓我們以熱烈掌聲歡迎一號選手上場!
通過評委的點評相信我們的選手從中得到不少啟發，本次比賽所有選手的得分也已揭曉，他們的得分分別是，，本次比賽最後排名也已見曉。
謝謝!今晚比賽到此結束
尊敬的各位領導、評委，親愛的老師們：
大家晚上好!為推動我校教育資訊化程序，圍繞提高教育質量為第一要務，建立高效課堂為目的，積極推進教師教育技術能力建設，促進資訊科技與學科教學有效整合。依據教育局20xx 年二十項教育重點工作，今天上午我們在這裡舉辦“20xx年第三屆教師說課比賽”，為廣大教師提供一個相互交流、相互學習、相互促進、相互提高的機會。
通過我們四個校區各教研組近兩個周的準備篩選，今天將要有6名選手進入到我們的決賽現場，他們是西校區的袁麗麗老師，劉曉麗老師，東校區的任海燕老師、溫鴻飛老師，安樂校區的高曉燕老師、張義傑老師，讓我們對這6位老師的入圍表示熱烈地祝賀!希望你們在今天的比賽中，八仙過海，各顯神通，賽出自己的水平，賽出自己的風格。 我們的比賽設一等獎2名，二等獎6名，三等獎10名，我們的評分方式採用現場打分，滿分100分，評委的平均得分就是選手的比賽成績。在第二個選手比賽結束後宣佈第一個選手的成績，依次類推。需要提出的是整個說課比賽要脫稿，說課時間控制在10分鐘以內清晰、準確地闡述和演示該課的設計理念、教學過程、教學資源、創新點與整合點。展示要突出重點，詳略得當，以上過的一節課為例，圍繞資訊科技如何與所教學科教學進行有效整合，闡述該課的教學設計思路、教學過程和應用效果，以及課例的創新點和整合點。說課和演示時間不超過10分鐘，超時停止比賽。大會工作人員將在剩餘1分鐘時對參賽教師進行提示，時間到應立即停止闡述和演示。
下面介紹一下擔任我們大賽的評委：他們是河北省優秀教師，河北省優秀園丁，武安市傑出人才，三八紅旗手，來自實驗中學的邢玉芳老師。實驗中學辦公室主任，邯鄲市說課比賽一等獎獲得者要衛星，實驗中學九年級年級部主任，武安理綜學科帶頭人，全國說課比賽一等獎獲得者孫建恩，武安市名師，邯鄲市教學能手，邯鄲市說課比賽一等獎獲得者，來自二中的王海峰老師，二中分校教務處主任，邯鄲市青年之星，全國說課比賽一等獎獲得者郭蓓，武安市名師，優秀教師，教學標兵，邯鄲市說課比賽一等獎獲得者，來自五中的張棟老師，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心地感謝和熱烈的歡迎。
擔任我們的記分員老師有：盧彥波老師、張迪老師，讓我們以熱烈的掌聲對他們的辛苦付出表示衷心地感謝!
武安出席本次說課比賽的領導有
武安市第九中學第三屆教師說課比賽現在開始。
結束語：
今天,我們共同聆聽了各位優秀選手們的精彩說課演講,她們各有千秋,各有風格。抑揚頓挫的語音,獨到的教學設計,巧妙的多媒體輔助演示„„吸引著我們在座的每一位。令人欣喜的是,今年的說課比賽,教師們有了突破,說課的側重點由“怎樣教?”轉向了“為什麼這樣教”,並在教學設計中添加了自己的獨特見解,創新意識強,勇於探索,風格清新,為大家展示了一個個充滿活力的課堂。最後,讓我們用最熱烈的掌聲對參賽教師的精彩說課表示感謝和祝賀!今天的說課大賽到此結束,謝謝大家!
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