說課比賽主持人主持詞範文

說課比賽是張揚個性的場所，是展示自我專長的舞臺，它歷練了教師的教學基本功，也展示了教師的風采。下面是本站小編給大家整理的說課比賽主持人主持詞範文，僅供參考。

韓：尊敬的各位領導老師

陳：親愛的同學們

合：大家晚上好

李：這裡是信陽師範學院華銳學院第三屆“魅力講壇，智慧人生”說課大賽的決賽現場，歡迎各位的到來，我是主持人李夢縈

韓：我是主持人韓瑋江

陳：我是陳俊宇

韓：首先請允許我非常榮幸的為大家介紹蒞臨本次決賽現場的各位領導老師，他們是„„

李、陳：歡迎您„„

韓：讓我們再次用掌聲感謝領導老師們的到來。

李：俊宇啊，咱們的說課大賽已經成功的舉辦了兩屆，那在前兩屆的比賽中，給你留下印象最深的是什麼呢?

陳：恩，我覺得，是他們縝密的思路和清晰的表述，讓我對整個課堂的設計和規劃，有了更明確的把握。

韓：沒錯，其實說課就是教師針對某一觀點、問題，口頭表述其教學設想及其理論依據。突出把握教學中的重點、難點，理清教學思路。從而克服教學中重點不突出，訓練不到位等問題。在提高課堂教學效率的同時呢，更好地加深對教材的全面把握。

李：這麼說，說課可真是一舉兩得的好方法了，身為師範生的我們，真的是很需要這樣的一個平臺來鍛鍊一下自己

陳：是的，所以本次大賽從報名開始，就得到同學們的踴躍參加以及院團委、各系領導老師的密切關注。他們從複賽開始，就跟隨我們選手一起，為他們提出了很多寶貴的意見和建議，讓我們的選手在比賽中一路成長，一路收穫，對課堂教學有了更深刻的理解和把握。

韓：的確，今晚的八位選手，經過初賽、複賽，一路過關斬將，從二百多名選手當中脫穎而出，登上決賽的舞臺。他們將在這個舞臺上：點綴魅力講壇，啟迪智慧人生，展現華銳風采。選手們將會有怎樣精彩的表現呢，就讓我們拭目以待吧。

李：好的，那麼在大賽開始之前呢，先由我為大家宣讀本次大賽的評分細則。

一、內容生動充實，思路清晰，邏輯性強。

二、普通話標準，語速恰當，聲音洪亮

三、上下場致意答謝，儀表端莊，自然大方。

韓：接下來，比賽正式開始，有請1 李：感謝王穎的精彩說課，那麼接下來歡迎2號選手，來自 聲有請

陳：感謝2號選手的精彩講解。其實，天災並不可怕，因為我們可以眾志成城，而往往比天災更可怕的是在災難中牟取暴利的人心。接下來請大家在一段詼諧幽默的小品中，共同感悟人生。請欣賞話劇"搶鹽風波"，掌聲歡迎

韓：好的，感謝馨雅華藝話劇社的演員們為我們帶來的精彩演出。前兩位選手的分數已經給出，1號選手，去掉一個最高分 ，去掉一個最低分，最後得分 。2號選手去掉一個最高分 ，去掉一個最低分，最後得分 。讓我們把鏡頭再次轉向說課的比賽現場，有請3

李：謝謝麗曉精彩的展示，下面，有請4號選手，來自 講

韓：感謝4號選手的演說。眾所周知，今年我院已成功打造為"萬人高校"，新開設了本專科六個專業。其中，中文系廣播電視新聞學似一輪冉冉升起的朝陽，他們會帶給我們怎樣的震撼呢?讓我們跟隨著躍動的鼓點，一起來感受廣電新生代如火的激情，請欣賞街舞表演《廣電之火》。

陳：感謝廣電班激情四射的表演。以上選手的得分已經給出,3號選手去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，最後得分 。4號選手去掉一個最高分 ，去掉一個最低分，最後得分 。下面，歡迎來自 系的5們帶來他的說課演講

李：我們天賦的演講，真的是很有天賦啊。好的，接下來，有請 6號選手來自系的張培培，掌聲歡迎

韓：感謝6號選手的精彩表現，下面呢，讓我們稍事休息，舒緩一下緊繃的神經，在一段優美的民歌中，共同聆聽由張璐帶來的《人說山西好風光》，掌聲有請

李：好的，謝謝張璐的演唱，以上兩位選手的分數已經出來了，5號選手去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，最後得分 。6號選手去掉一個最高分 ，去掉一個最低分，最後得分 。讓我們精彩繼續，有請來自 系的7

陳：謝謝鴻飛，下面，有請來自 系8名選手，她會帶給我們怎樣的驚喜呢，讓我們拭目以待，掌聲有請。

李：感謝8號選手的精彩講解。作為師範生，相信不少同學都有過做家教的經歷，但在這過程中，又會發生怎樣的故事呢?接下來，讓我們一起去欣賞由本屆參賽選手共同傾力演出的小品《家教》，掌聲有請。

韓：好的，感謝我們的選手們精彩的表演。最後兩位選手的得分已經給出，7號選手，去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，最後得分 。8號選手去掉一個最高分 ，去掉一個最低分，最後得分 。

陳：接下來，最激動人心的時刻到了，下面由我榮幸的為大家宣佈本次大賽的最終排名，獲得三等獎的選手是„„，有請 老師上臺為獲獎選手頒獎。 李：獲得二等獎的選手是„„有請 為獲獎選手頒獎

韓：獲得一等獎的選手是„„(頒獎環節)有請 為獲獎選手頒獎。

陳：語言，是人類世界上最美的音符。今晚我們共同聆聽了選手們精彩的說課演講，他們抑揚頓挫的語音，獨到的教學設計，巧妙的多媒體輔助演示，吸引和感染著每一位觀眾。

李：同時，搞笑的相聲小品，動聽的民歌獨唱，炫酷的街舞表演，也為我們帶來了絕美的視聽盛宴。讓我們感謝為本次大賽辛勤籌備和付出的各位演職人員和幕後工作者。

韓：最後，讓我們用最熱烈的掌聲，向各位評委以及在百忙之中給我們大力支援和幫助的領導老師們，致以最衷心的感謝。

陳：華銳學院第三屆說課大賽到此圓滿結束

李：感謝你的觀看，祝大家晚安。請各位領導老師上臺與選手合影留念。

羅：尊敬的各位領導、老師：

合：大家 午好：

代：這裡是城關四小“魅力講壇，智慧人生”說課大賽的比賽現場，歡迎各位的到來，我是主持人

羅：我是主持人

代：首先請允許我非常榮幸的為大家介紹蒞臨本次決賽現場的各位領導老師，他們是

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羅：讓我們再次用掌聲感謝領導老師們的到來。

代：今天，我們歡聚一堂。即將聆聽一場精彩的教師說課大賽。一堂好的說課，猶如一段音樂，曲調抑揚頓挫，節奏明朗，令人陶醉。

羅： 根據城關四小“均衡發展、內涵發展、特色發展”的工作思路，進一步提升我校教師教育教學技能，夯實教育教學基本功，強化教師專業能力發展，我校利用暑期校本培訓這一平臺安排了本次語文、數學、英語三個學科類別的說課比賽。

代：經過初賽階段激烈的角逐，共有 位選手憑藉自己突出的實力脫穎而出，闖入我們今天的決賽。他們是我校教師知識水平、教學水平、理論水平的綜合展示，也是一場具有思辨性與藝術性的實踐經驗展示。選手們將會有怎樣精彩的表現呢，就讓我們拭目以待吧。

羅：好的，在比賽開始之前呢，先由_____________為大家宣讀本次比賽的評分細則。

(掌聲有請)

(比賽語)

代：接下來，比賽正式開始，首先進行的是 學科，

羅：有請 年級 老師，他說課的內容為： 掌聲歡迎。

代：感謝 老師的精彩說課，接下來掌聲有請 年級 老師，他說課的內容為：

羅：謝謝 老師精彩的展示，下面，有請 年級 老師，他說課的內容為：

掌聲歡迎

代： 感謝 老師的精彩表現，接下來掌聲有請 年級 老師，他說課的內容為：

羅：精彩紛呈的 學科說課結束，接下來進行的是 學科，

代：首先有請 年級 老師，他說課的內容為： 掌聲歡迎。

羅：感謝 老師的精彩說課，接下來掌聲有請 年級 老師，他說課的內容為：

代：謝謝 老師精彩的展示，下面，有請 年級 老師，他說課的內容為：

掌聲歡迎

羅： 感謝 老師的精彩表現，接下來掌聲有請 年級 老師，他說課的內容為：

代：難分伯仲的 學科說課結束，下面進行的是 學科，

羅：首先有請 年級 老師，他說課的內容為： 掌聲歡迎。

代：感謝 老師的精彩說課，接下來掌聲有請 年級 老師，他說課的內容為：

羅：謝謝 老師精彩的展示，下面，有請 年級 老師，他說課的內容為：

掌聲歡迎

代： 感謝 老師的精彩表現，接下來掌聲有請 年級 老師，他說課的內容為：

( 頒獎語：)

評委正在緊張的統計分數，在這激動的時刻，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的 講話。

羅：接下來，最激動人心的時刻到了，下面由我榮幸的為大家宣佈本次大賽的最終排名，獲得三等獎的選手是___________，有請 老師為獲獎選手頒獎。

代：獲得二等獎的選手是_______________有請 為獲獎選手頒獎

羅：獲得一等獎的選手是____________有請 為獲獎選手頒獎。

(結束語：)

羅：讓我們再次用熱烈的掌聲對以上獲獎教師表示祝賀!

代：今天，我們共同聆聽了優秀選手們的精彩說課，他們抑揚頓挫的語音，獨到的教學設計，巧妙的多媒體輔助演示，給我們的教學提供了新思路和新方法。

羅：說課比賽是張揚個性的場所，是展示自我專長的舞臺，它歷練了教師的教學基本功，也展示了教師的風采。

代：最後，讓我們用最熱烈的掌聲，向各位評委以及在百忙之中給我們大力支援和幫助的領導，致以衷心的感謝。

合：城關四小說課大賽到此圓滿結束，

請各位領導老師上臺與選手合影留念。

謝謝大家!再見

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家晚上好!

為了推動師範生教學技能訓練，提高師範生從教技能，選拔出專業基礎好、綜合素質高的學生，備戰學校師範生教學技能競賽，我院特舉辦此次師範生教學技能大賽。競賽專案共分為說課環節和漢字兩大部分。其中，說課環節將在本教室舉行。下面請允許我向大家介紹一下到場的各位評委們，他們是：

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

現在由我來為大家介紹一下說課部分的比賽規則：

①在說課環節中，總分100分

②說課內容為人教版高一語文必修教材，篇目自選。

③時間限制在10分鐘以內，離時間結束還在一分鐘時，我們的工作人員會舉牌提示。

經過了班級初賽的小試牛刀，相信同學們在這次的比賽中有了更加充分的準備，希望大家能夠通過此次的比賽展示出最優秀的自己，讓我們掌聲有請1號選手 〃〃〃〃〃 請2號選手做好準備

謝謝1號選手的精彩說課，掌聲有請2號選手，請〃〃〃〃〃〃〃〃 感謝XX號選手的精彩說課

讓我們再次把熱烈的掌聲送給以上的xx選手，

經過了緊張的激烈的角逐，說課環節到此為止已經結束了。

通過各位的出色表現，相信同學們不僅僅獲得了教師技能方面的進步，更加挑戰自我，超越自我，這將成為我們成長道路中重要的一步!我宣佈，本次說課大賽圓滿結束。謝謝大家。