這周，我最終懂了，原先人不管在順境還是逆境中都該堅強，堅強是為了自我，為了讓別人看到沒有別人的幫忙，自我照樣會很好，讓那些欺負你的人看看，自我的生活會照舊。
小時候，我總喜歡都到別人後面，那時的我太懦弱，不敢主動去和別人說話，院子裡有一對雙胞胎，她們比我大一歲，總喜歡欺負我，上了幼兒園，有個同學笑話我，那對雙胞胎以前也在這個學校，她們有時候也會來幼兒園看看，而我就只能任別人欺負我，任他們去媽媽那裡告狀，也是那時我才明白，我是多麼的懦弱。我此刻已是一名國中生了，是班級不可缺少的人，小時那些事卻忘不了。我是他們眼中的女強人，一個萬能的班長，再也不會有人欺負我。那些點點滴滴，我卻怎樣都忘不掉，那算是一段黑歷史麼?說出來，同學們都不會信吧!
此刻我才能理解，如果不是那時的她們、他們，又怎樣會有今日的我呢?我倒想好好多謝他們，國小畢業後，我們各奔東西，或與人生再不會有交集，也或許，我們很快就會再見，這些都是我無法預料的。
堅強，為自我，也只是為自我。
成了青蛙;一個貝殼因為堅強，經歷了磨難的考驗變成珍珠;而我們將因為堅強，戰勝挫折成為微笑到最終的成功者。
堅強，在暴風雨裡學會。
春天的風雨是溫柔的，像母親的手愛撫嬰兒一樣。在如潤如酥的春風細雨中，沉寂了很久的萬物都開始蠢蠢欲動了，最先，露頭的是小草，靜悄悄的，堅韌的從土裡鑽出來，為山野鋪上一層綠，充當春天的使者。
在春天的細風細雨中小草學會堅強。
夏天的風雨是狂躁的，肆虐的，享受了春天的愛後，臣服於夏天的狂風暴雨中。僅有荷堅強地站立在自我腳下那僅有的一灣清水中。雨水打在她的肩膀上，她也只是抖抖身子，驕傲的把水甩掉。
在夏天的狂風暴雨裡荷是堅強的。
秋天的風雨是冷漠的，孤寂的。秋天的樹都禿了，而它的葉子在一陣陣的秋風中飄落，在雨水的侵泡下慢慢腐爛，等待著來年的重生。在秋天的連綿細雨中，秋葉堅強起來。
冬天的風雨是冰冷的，殘忍的。僅有梅花不畏冬日的嚴寒――雜根於雪地裡，生長在寒風中，它用曲折的枝幹展示自我的堅強，它用紅的耀眼的花朵向世人展示自我的堅強。
在冬天凜冽的風雪裡，梅花堅強的傲然挺立著。
大家都在風雪裡學會堅強。
學會堅強，讓我們應對機會時，像小草一樣，就算有再大的壓力也要破土而出。
學會堅強，讓我們應對市俗時，像荷花一樣出淤泥而不染，
學會堅強，讓我們應對失敗時，像秋葉一樣從容不迫。
學會堅強，讓我們應對困難的時候，像梅花一樣無所畏懼，勇往直前。
這週週末，我們全家到迎河集玩。
那兒有我的好朋友，我們看到一座房子，就在那附近玩。我們看見一個大圍牆，就順著牆爬上去，看見裡面沒人，就往院子裡跳。我看見好朋友紛紛跳下去了，我也就跟著往下跳，沒想到地上頭是草，下頭是磚塊，我的手按在磚塊上，被磚塊上的稜角扎開好幾處，手皮都被摩擦掉了，鮮血直流。我疼的眼淚都要流出來了。可是我又一想，這點小傷算什麼呢?長大後還可能有比這更嚴重的傷呢。院牆是不能爬了，我看見有個後門沒上鎖，就從後院跑出去。我的好朋友一見我的傷就說：“好嚴重，快告訴大人吧!”我說：“不要緊，這附近有醫療室嗎?”他說：“有”“那你帶我自我上醫療室就行了。”我說道。
我們來到了醫療室，醫生一看說“你這摔的不輕啊，你真堅強，沒有哭，要是別的小朋友早就哭的哇哇叫了。”醫生給我傷口上了藥，包紮了一下。走出醫療室，我看著自我的傷，感覺一點也不疼：因為我學會了堅強。
在那裡我要告訴人們：堅強要從娃娃開始。
“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般”這是我在讀傅雷先生寫給他兒子的第一則家信中最有感觸的話。之前，爸爸也有給我講過著重大的人生哲理，也告訴過我中庸之道，也許是之前有過一些知識的鋪墊，也許是之前經歷過很多的事情，再讓我拿起這篇文章時頗有體會，在讀完時，更是感慨萬分。
並且，從字裡行間中我明白了一個道理，那就是人的一生中總會有困難，但應對困難我們要學會堅強。
每個人的成功都是一條荊棘路，對血肉模糊的傷口來說，堅強就是最好的良藥。
傅聰告訴了父母他面臨的困難，傅雷告訴他說：“一個人惟有敢於正視現實，正視錯誤，用理智分析，徹底感悟，才不至於被回憶侵蝕。”這就是應對困難的方法——堅強。
雖然這麼說，那肯定有人會問堅強是什麼
堅強，是一種山崩於前而面不改色的品質，是一種被人誤解還據理力爭的勇氣，是一種家徒四壁但悠然自得的閒情。
堅強是對災難的輕視，對未來的期望;堅強是淚水中的微笑，是愛和痛的花朵;堅強是不屈不撓的抗爭，前仆後繼的勇氣;堅強是自我的堅持，尊嚴的捍衛!
然而此刻正值青少年的我們該如何學會堅強呢那就讓我來告訴你們吧。九年級的日子用一句話概括那就是“起得比雞早，睡得比狗晚”。對於這樣的生活我們肯定有想過：“放棄吧，太難了，承受不了。還是儘早退學去打工吧!”可是你們要想一下家中的父母對你們的期望，學校教師和同學對你的期望。他們會告訴你：“你不能放棄，要堅強，衝下去，不要做縮頭烏龜!”是啊，應對困難，惟有堅強才能是最終的勝利者。
一隻蝌蚪因為堅強，經受住了時間的考驗變
考試成績公佈了，英語又掛科了，我已經開始習慣了。什麼歷史也掛科!完了，別想睡個安穩覺了。
我獨自一人走在放學的路上，天空濛上了一層黑色的面紗，顯得很壓抑。看到路中央的一顆小石子，我想都沒想，一腳把它踢飛出去，石子砸在了一顆小草身上，把小草壓彎了過去。在我幸災樂禍的時候，小草一彎腰，把石子扔到了一邊。我很生氣，一腳踏了上去，這回小草徹底被壓彎了過去，我滿意的離開了。
過了一晚上，早上六點天更黑了，我的心境也更加鬱悶，我低著頭一步一步地往學校挪。走過那撮小草時，我不經意地瞥了它一眼，它已經站了起來，順風搖擺，像是在對我挑戰，我又是一腳。它吸取了上次的教訓，使勁一彎腰，倒了下去，之後又站了起來，可是被風一吹，有順著原先的摺痕彎了下去。正當我要轉身離開時，它擺了擺身體，又站了起來!即使風還在吹，可它再也沒有倒下!像一個士兵一樣，挺著胸板屹立在那裡，享受著清晨的第一縷陽光。
坐在教室裡，我一向在想小草從倒下到爬起來，又從倒下到再次爬起來的過程。小草用它的行為告訴我，我雖然只是一棵小草;雖然沒有大樹偉岸;雖然沒有鮮花美麗，但我也有自我的夢想!我柔韌的身體，堅強的意志和的生命力旺盛的生命力是那些高大的樹木和嬌豔的鮮花所沒有的。我會堅強，去迎接刺骨的寒風;去迎接踩踏我的人;去迎接屬於我自我的陽光~
看著金黃的朝陽，我學會了，堅強。
生活就像一場戲，不論是笑容，流淚，都是一個個真切的鏡頭。生活就像一部漫長的戲，沒有演練，每一天都是現場直播。生活中，每一個精彩的鏡頭都需要用心去發現，讓我們用心去體會，去享受每一個精彩的瞬間。
下課了，大家都將作業記在記事本上，誰都沒想到先做一點教師剛剛佈置的語文作業，我正準備隨大家一齊出去，卻在起身時發現了班長正在寫語文作業，仔細一看，他已經寫了好幾個字了，我才猛的醒悟過來，如果今日在學校寫完了幾項作業，到了家裡只要檢查就能夠了，為什麼我不能向人家學習呢?正是在我們玩耍的時候，別人已經比我們多學習了一些知識。而這一瞬間，不正是我所期望看到的美麗的瞬間?
只要我們留心觀察，對生活充滿信心，就會發現美麗的瞬間。
成長是一份職責，記錄著美麗的回憶。笑過，也哭過。也許，在那不經意間，所以萬物都是美麗的，這些都是永恆的美麗，離別是一種痛，刻骨銘心。
“沙沙，沙沙”風兒吹動樹葉，飄落，飄落。落葉枯了，大樹媽媽也哭了，它們告別了，一片片落葉閃閃發光，在陽光的投射下，他們美麗而獨特，他們要打包起身。風姑娘是早已準備好送他們一程了，最終，他們飛去了，慢慢的看不見了，他們飛去的背影，這一瞬間是多麼淒涼注視著他們的背影，好久好久，漸漸的在迷茫的空中，我發現我錯了，他們正朝著我們飛來，最終，停留在樹媽媽的根部化作了“春泥”，樹媽媽笑了笑，我笑了，所有事物都笑了。成長是一份職責，一份美麗的職責，哭過也笑過。
“嘀嗒，嘀嗒”，窗外，雨下個不停，望著窗外，一切都是那麼寧靜，但雨聲卻早已劃破了原先的安靜，望著迷茫的窗外，我忽然發現陣雨中，一朵美麗的野花傲然綻放，我注視它，雨後不斷地拍打著它的花瓣，一片片花瓣掉了，我想不久後的它是會凋謝吧。是啊，在這麼大的雨中他活不了的。雨整整下了幾個小時，雨停了，開啟窗戶的我才發現那朵花並沒有死去，卻依然挺立，陽光灑在那朵僅有一片花瓣的花上。
每一個瞬間，每一個瞬間都是那麼美麗。
第一週升旗儀式主持詞
尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好!今天由我們六(1)中隊擔任升旗任務，我們感到無比榮幸自豪。
首先介紹升旗手：
本週的升旗手是六(1)中隊的同學。她品學兼優，樂於助人，是老師的得力助手，是同學們心目中的好榜樣。上學期獲得“三好學生”的榮譽稱號。願這隻雛鷹在今後的成長道路中取得更優異的成績。擔任此次升旗任務的還有聰明伶俐的，勤奮好學的和陽光自信的同學。
臨洮縣金澤國小升旗儀式現在開始：
第一項：出旗。
第二項：升國旗，奏國歌，敬隊禮，師生伴唱國歌。(旗手升旗，禮畢)
同學們，請舉起你們的右拳，當我們看到鮮豔的五星紅旗冉冉升起時，心想(我是中國人，我愛自己的祖國)當我們聽到雄壯的國歌聲時，又想(繼承革命先烈的遺志)面對國旗，我們要做到(勤學守紀，尊師愛校)
第三項：請少先隊員在國旗下朗誦。
升旗儀式結束。
我喜歡短暫的瞬間感覺，也許是因為自我沒有恆心的緣故吧。
晚上，萬籟俱寂，仰頭看那墨色的天空，一切都紋絲不動，很長一段時間後，會讓人覺得耳中翁響，因靜到了極點，僅有呼吸聲與之相伴，但如果此時有一顆流星從你眼前劃過，很快的，只一瞬間，但就是這一瞬間，你會不自覺的挺直身板，屏住呼吸，睜大眼努力的看那短暫的一道亮光，猶如像體內注入一針興奮劑，即使消失了，仍仰起頭，企盼下一次的興奮。
這就是短暫的魅力，就像一個力作用在(平方米)所產生的效果遠不及作用在每平方毫米上一樣，如果這顆流星像跳華爾茲一樣從空中緩步而下，也許就不會有人在為此仰頭興嘆了。
忽然，一顆流星在長空中劃過，拖著亮麗的尾巴，瞬間便消失了。
以往，我常所以而憂鬱滿懷。一顆流星的消失，不就是一個人在地球上消逝了嗎?
之後，我長大了一些，對人生有了新的感悟。每每看到流星，便想到人。流星在長空中轉瞬即逝，而人，一生也可是幾十年，在茫茫宇宙中，可是是一個不起眼的亮點，有著和流星同樣的遭遇。
我聽過這樣一個故事：有一個女人很有錢，大家都叫她路瓦栽夫人，她有一個異常漂亮的項鍊，很華麗，有一次，她去參加了一個舞會，帶著那個項鍊的她，成了整個舞會的中心人物，幾乎每個人都會問她，讚揚她的項鍊有多麼的漂亮和華麗，直到舞會結束，她都還沉浸在那個“使人顛倒”的“光榮”裡。但到家後她才發現自我的項鍊壞了，為了修好她，路瓦栽夫人借了錢去修，但受騙了，欠下了債。這是一瞬間發生的吧。
不是麼?她在失去項鍊的瞬間，首先戴上了經濟貧困的枷鎖，負了1.8萬法郎的重債。只得辭退了女僕，遷移住所，租賃了一個小閣樓，自我做家裡的一切粗笨活，到水果店裡去掙錢。10年勞累，路瓦栽夫人從一個美麗動人的少婦變成了一個窮苦人家的粗壯耐勞的婦女，她的家境也從小康墜入了困頓，這就是閃光的項鍊給她帶來的經濟上的枷鎖。
可是，當路瓦栽夫人被沉重的枷鎖壓得喘可是氣來的時候，她卻有時一個人坐在窗前，回想起當年那個舞會來，沉浸在那個“使人傾倒“的“光榮“裡。她對自我的困苦原因竟毫無認識，她深深地陷入虛榮的泥坑而不能自拔!這就是閃光的項鍊給她帶來的精神上的枷鎖。重債能夠還清，經濟上的枷鎖能夠除去，可是，她精神上的枷鎖卻難以砸掉。
十五個春秋，彷彿只在瞬間，記憶中的生命好無聊，好平淡，如一杯白開水，如一朵路邊花，沒有喜人的成績，沒有輝煌的成就，有的只是無奈，有的只是感嘆。
過去是已匆匆流著的河水不復返，此刻是正熊熊燃燒的火焰等待澆息。
——題記
人生需要永遠向前而不後退的毅力。縱使在身後已走過炫麗的彩虹七彩的鮮花，你也不要回到。前方是無盡的纏綿，是有著無窮的想象和美麗。忘掉過去，把握此刻。
俗話說：好馬不吃回頭草。
即使身後還有可口的青草，馬兒依然向前，尋求遠方的嫩草。馬兒有此上進的思想，人也不能活在過去。前方的路意猶未盡，馬兒明白，僅有邁著馬蹄繼續前行，才可能有令它更驚奇的發現。
有些事做過不可能回頭，僅有把握此刻，才能去開拓未來。
就如同一幅漫畫。一個做了壞事的人，他想通了，以後該怎樣，於是去藥店，問老闆有沒有後悔藥。答案當然是沒有。不可能說只喝一劑湯藥更可消除多年的罪惡。最好的後悔藥就是安於做好此刻的事來消去過去的錯誤。
過去的無論是悔還是遺憾，都是已過去的事，根本就無法挽回，像浩翰的江水順流而下，即使有迴天神力，你也不能讓他由下至上回到。
一粒野生的種子，也有進取向上的精神;一棵殘樹，也有不畏倒下努力屹立的決心;一隻飛蛾，也有敢於撲火的勇氣。
縱然過去的不如意，也不能阻擋你前進的腳步;即便過去的不稱心，也不能消去你向上的決心。
此刻是正熊熊燃燒的烈火，你如果放棄此刻的機會，事情就會越來越嚴重，如果把握此刻，撲來滅它，一切都是可行的長路。
不要沉溺於悲傷的低谷，失掉你的鬥志;不要悔恨於自我的過錯，失去你又一次機會;不要懊惱於“與眾不一樣”，失去你僅有的獨特。
人生如同放飛在空中的風箏，僅有越飛越高，失去了此刻，便會如流星墜入，令你更加氣餒。此刻就是最好的人生掌控器，把握好此刻你才能豐富人生。
假如說過去是已播下的種子，那麼此刻就是花肥、陽光和水。把握此刻，你的人生沃土上才會開出豔麗的花。
重陽節到了!民風古樸的山裡人有個習慣：每年的今天無論出嫁的女兒，還是在外謀生、求學的男女?在條件允許的情況下?，都要回家過個團圓節。“每逢佳節倍思親”嘛，所以一大早，我與爸爸媽媽就出發，興高采烈地回到喜氣洋洋的家鄉。
啊，家裡真熱鬧呀!我們剛出現在院子裡，大伯、大娘、叔叔、表哥、表姐就迎了上來。爺爺、奶奶更是笑得合不上嘴……“唉，就是少了你姐姐一人了!”奶奶拉著我的手說。是啊，“遍插茱萸少一人”。今年真的少了姐姐，難怪奶奶有些傷感。“媽媽，彆著急，她一會就到”。爸爸笑眯眯地說。“姐姐到外地上大學去了，難道她會騰雲駕霧回來?”我迷惑不解地望著爸爸。說曹操，曹操到。“鈴鈴”一聲響，爸爸不動聲色地掏出手機開啟，拿到奶奶眼前說：“媽媽，看?你的孫女?”奶奶接過手機，開心地笑了：“真是我的孫女啊，看，多漂亮啊”原來姐姐給爸爸發彩信!“奶奶，你好!……”電話裡姐姐甜甜的聲音傳來，快樂地與奶奶聊天。“真是時代變了，遠在天邊的人一下子就回到身邊啊，這小小的東西，真神了!又能看見人又能說話……”奶奶感慨地說。
“是啊，現在的人真能幹!回想當年，因為通訊不發達，我差點誤了上大學。”爸爸接著說。那年爸爸大學聯考結束後就回到村裡，一邊參加勞動，一邊等候通知。由於家裡離城裡遠，郵遞員叔叔每星期只來一次，爸爸的錄取通知書只好躺在郵局裡，幸好有在鎮上工作的村裡人發現並及時給送回來。要不……
如今，隨著通訊事業的迅猛發展，行動電話給山村帶來新的希望。你看，聯通、移動、大靈通電話的機站矗立在高高的山頂上，它像天使一樣，把幸福與快樂帶給每一個村民。村裡的年輕人腰裡掛著的，手裡拿的，不是“聯通”就是“移動”，還有的用上大靈通。與城裡的年輕人沒有多大的差別!
今天，你來到我的家鄉，你會看到人們不用再為傳遞資訊而煩惱了。固定電話、手機、電視機比比皆是，有的家裡還安上電腦呢!一件喜事，一個電話，在四面八方的親朋好友都知道都歡喜;一則訊息，一封郵件，一條簡訊就是在國內外的親朋好友一看皆知。家鄉的這些變化，我看在眼裡喜在心頭：感謝黨的好政策，讓我的家鄉日新月異;感謝那些富有創新精神的人們，是他們，讓我的家鄉變得如此繁榮富強;是他們，讓我與親人之間的距離縮小了，使我們的親情更濃了。
“從今若許閒乘月，拄杖無時夜叩門”。我搖了搖手中的手機，對奶奶說：“奶奶，讓爸爸給你一部手機，以後有空就叫我，我隨時可以與你聊天啊!”
沒有鮮花遍佈的原野，沒有清涼和煦的微風，僅有陳舊破爛的車廂和令人作嘔的汗臭味，但這的確是一個最美麗的瞬間。
汽車還在不太寬敞的公路上緩慢地“爬行”，車外的花草被太陽晒得有些枯黃。
又停車了，車上的人抱怨著，短短几十里的停了不下十幾次的車，人都擠得像沙丁魚罐頭了，沒辦法，假期嘛!
這回上來的是個六七十歲的老人，兩鬢斑白，臉上滿是歲月留下的痕跡，看他額頭豆大的汗珠，就明白他已經等了很久了，他身後還有幾大包東西。
老人畢竟已經年過古稀，難免有些體力不支，好久都沒有把東西拿上來，司機鳴了幾下喇叭，朝老人喊到：“老頭，快點兒!”
車上的人也都有些不耐煩了：“等下一班吧!還帶這麼多東西，多佔地方啊!”有幾個小夥子甚至想把老人好不容易拖上來的東西拿下去。
“別!老人家等了很久了，時間長了，這身子可吃不消。”站出來的是個濃眉大眼的小夥子。
他一身黝黑的面板，有著鄉下淳樸善良的性格，一張平凡的臉處處流露著和善。
小夥子走上前去，一把拎起老人的東西，朝老人一笑，示意老人上來。這時老人那滿是皺紋的臉上充滿了笑意，微微一點頭，跟了上去。
沒有多麼曲折迷離的情節，沒有多麼精彩誇張的語言，不需要任何事去點綴勾勒。一笑一點頭，最簡單最純真也是最美麗的瞬間。
車上的人多少有些羞愧，不知什麼時候車上空出兩個座位，小夥子將老人扶上其中一個，而另一個卻在這擁擠的車廂一向唐突地空著。
車還在向前方行駛，記憶卻永遠定格在美麗的瞬間。
時光荏苒，歲月如梭，我最終明白了“陪伴”這個詞。有了它的存在，我們不再孤單。
八年前，我膽怯的走進了那個被父母稱作“學校”的地方。陌生的環境，還有一群未曾謀面的同學、教師。
新的環境對我來說可謂生疏。有一次，我端著水杯往前走，不巧正在和同學嬉戲打鬧的你一不留神把我的水杯打翻在地。大大咧咧的你立馬跑去拿拖把，我們一齊把地上的汙水清理乾淨。這是我們第一次交流。慢慢地，我們一天天的熟絡。一星期後，我們似乎成了摯友。從此，我們就成了形影不離的小夥伴，和你在一齊，時光總是歡樂而短暫的。
你還記得嗎?一次考試我發揮失常，分數低的讓人害怕。當教師站在講臺上念我名字和成績的時候。全部都向我投來異樣的目光，我毫不猶豫的把這種目光當作嘲笑。一下課，你立馬跑過來安慰我。幾分鐘後，仍不奏效，你開始軟硬兼施，不一會我就拋開分數的煩惱。
一向到國小五年級，我身邊總有一個你。有一次，體育課結束後我們氣喘吁吁的走回教室，一摸口袋，原本在口袋裡的錢包不見了。我立馬拉上你去操場找了一圈。途中，有人說是被一位五年級三班的男生撿走了。我們跑到他的教室門口，正巧看到他手上攥著我的錢包。一見到我們，攥有錢包的那隻手立刻背向了身後。我們把它叫到門口，問他是不是見到了我的錢包。他臉色一變，大喊道“我沒撿到，你們找我幹嘛!”你毫不示弱，便發揮了你大嗓門的功力。最終他理虧把錢包還給了我。
畢業在即，我們約好考同一所國中。最終，我們都履行了當初的約定，成功的在同一所中學出現。不幸的是，我們不屬於同一個班。
國中已度過兩年的時光，雖然身邊都有了不一樣的朋友，但我們的感情仍沒有減退。
人說：“舌頭之所以最壞是因為，一些小人會利用一些花言巧語來矇騙人，也能夠用甜言蜜語來引人上鉤，將人引入歧途，他還能夠欺騙人，有多少的王朝斷送在這小小的舌頭上，他能夠把死的說成活的，把活的說成死的，所以他也是最壞的。酋長聽了，欣慰地說：“看來你已經明白什麼是好壞了，酋長的位子交給你我就放心了。”
聽了這個故事，我不禁想起爸爸以前對我說的話“見人說人話，見鬼說鬼話。”這就是個俗話，意思：見到什麼就說什麼，要看人說話。
想想此刻，我又想起我此刻，在網上學了個網路――靠，念著念著竟成了口頭禪，改也改不掉，媽媽告訴我這不是好話，我就努力改掉這個毛病，一想講就把kao的k去掉念ao這樣我就慢慢地改了這個毛病。
還有一次我在春節的時候講死啊!被爸爸聽到，告訴我不要講這種話，我明白後就盡力在春節不講這些。
這文言文告訴了我一個深刻的到了――不要把什麼都掛在嘴邊，說話前要冷靜的想一想才能夠下定言。
我叫變形金剛，是許多小朋友的心愛之物。我的小主人以往是多麼地喜歡我，可我此刻卻被關在了一個漆黑的箱子裡。
我的小主人還未上學時，他經常陪伴著我，我給他帶來了歡樂，增添了喜悅，因為我能經常變幻出各種各樣、身手不凡的汽車、戰鬥機、機器人……在小主人的玩具世界中，我簡直成了英雄，不但惹得小主人對我的寵愛，還惹出了其他玩具堆我的嫉妒。
如今，小主人上學了，功課也越來越多，還要上奧數班、作文班、書法班。漸漸地，小主人陪我的時間已越來越少。我寂寞、我孤獨，連我的小夥伴們也開始偷偷地嘲笑起我。
有一天，小主人偷偷地找到了我，打算陪我玩一會，卻一不細心被小主人的爸爸發現了，不僅僅小主人被他的爸爸捱了罵，我也跟著倒黴，被重重地摔在了地上。瞧，胳膊摔壞了，腿也摔斷了，痛得我三天三夜沒睡得著覺。還是我的小主人關心我，悄悄地將我送到了玩具醫院，治好了我的傷病。
雖然，我和小主人不能經常在一齊，但我們之間的感情卻緊緊聯絡在一齊的。
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