網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例
當前位置:三優範文網 > 致辭 > 主持詞

教師節節日慶典主持詞(精選16篇)

欄目: 主持詞 / 釋出於: / 人氣:5.2K

教師節節日慶典主持詞 篇1

尊敬的各位領導、老師、同志們:

教師節節日慶典主持詞(精選16篇)

秋菊溢彩,丹桂飄香。在全國人民滿懷信心迎接黨的勝利召開之際。第二十八個教師節向我們踏歌而來。為使廣大教師過一個有意義的節日,經鄉黨委、政府研究,今天在這裡隆重舉行慶祝大會。主要目的是總結過去一年來教育工作取得的豐碩成績,安排今後教育工作的任務,同時將表彰一批教育工作先進個人,加速推進我鄉教育事業健康和諧發展。 值此,向全鄉辛勤工作在教育戰線上的所有教職員工和離退休教師致以最崇高的敬意,並祝全鄉廣大教育工作者節日快樂!

回顧過去,全鄉教育系統的廣大幹部、教師緊密團結在鄉黨委、鄉政府周圍,牢記黨的重託解放思想、搶抓機遇、不辱使命、銳意進取。使我鄉教育事業成績卓著、亮點紛呈、各方矚目、社會公認。你們的拳拳敬業之心,讓人感奮;你們的悠悠愛崗之情,令人欽佩。可以說你們是最值得尊重和讚美的人。今天,鄉黨委、鄉政府在這裡隆重召開教師節慶祝大會,對在教育工作中無私奉獻、業績突出的先進工作者和優秀教師進行表彰獎勵。 參加這次慶祝大會的有:鄉黨委、鄉人大、鄉政府的領導,全向所有教職員工和離退休教師。

現在我宣佈:20xx年西碾鄉慶祝教師節大會開始!全體起立,奏國歌。

請坐下,下面,進行會議第二項議程,請西碾國小校長趙志忠同志講話;

會議進行第三項議程,由鄉政府副鄉長馮林波同志宣讀《關於表彰優秀教師》的檔案。

進行第四項議程,大會進行頒獎,請主席臺各位領導向獲獎教師頒獎。請受到表彰的優秀教師上臺領獎;

下面進行會議第五項議程,教師代表發言。首先請老教師代表王祥燦同志發言;請學校工會主席斯平同志發言;請退休教師代表陳開武同志發言。

下面進行大會第六項議程,請鄉黨委書記趙小春同志講話,大家歡迎!

老師們、同志們,過去的一年全鄉廣大教育工作者默默無聞、兢兢業業、無私奉獻、忘我耕耘,在平凡的工作崗位上,在教育這個百花園裡,灑下了辛勤的汗水,教育教學質量有了很大提高,教育的各項工作都取得了優異的成績,這些成績的取得是全鄉廣大教育工作者不懈努力、紮實苦幹、銳意進取的結果。

老師們、同志們,新的學期已開始,讓我們在上級教育主管部門的指導下,在鄉黨委、政府的領導下,按照上級的工作安排和要求,勤奮學習、強化素質、紮實工作、再創輝煌,把我們西碾鄉的教育辦成一流的教育,把我們的學校辦成一流的學校,為西碾鄉精神文明建設做出新的、更大貢獻。

最後,祝全體教職員工節日愉快、工作順利、事業有成、閤家歡樂!

謝謝大家,散會!

教師節節日慶典主持詞 篇2

尊敬的各位領導、老師、同志們:

秋菊溢彩,丹桂飄香。剛剛渡過緊張繁忙的開學第一週,我們又迎來了第三十一個教師節。為使廣大教師過一個有意義的節日,今天在這裡隆重舉行九龍山國中第三十一個教師節慶祝大會

過去的一學年,是拼搏與收穫同在,付出與回報並存的一學年。這一學年,我們學校在工委、教委的堅強領導下,在鎮黨委、政府大力支援和幫助下,在均衡中心的直接指導下,在全校師生的頑強拼搏和共同努力下,我校在德、智、體各方面都取得了豐碩的成果。在今年的會考中,全校405名考生參考,平均分564.3分,勇奪全縣第一;優生率達到41﹪;合格率達到93.8﹪;各項指標均據全縣前列;開中統招8人,全縣四所重點高中上線206人,創歷史新高。這些成績的取得,贏得了社會各界以及廣大家長的高度讚譽。

下面我先介紹一下參加這次慶祝大會的領導同志,他們是:九龍山鎮黨委書記陳光豔同志,九龍山鎮政府鎮長劉萬權同志,九龍山鎮政府分管教育的副鎮長奚水同志,九龍山片區教育均衡發展中心主任廖勇同志,九龍山鎮教育的發展離不開黨委政府的堅強領導,今天,陳書記,劉鎮長一行在百忙之中抽出時間來看望和慰問我們大家,我提議,我們用熱烈的掌聲對光臨會議的領導表示最誠摯歡迎。同時出席今天表彰會的還有九龍山國中的所有老師。九龍山教育的發展更離不開你們的辛勤工作和無私付出,讓我們再次用熱烈的掌聲為我們自己喝彩。

現在我宣佈:20xx年九龍山國中第三十一個教師節慶祝大會現在開始。

下面,進行會議第一項議程,請九龍山鎮鎮長:宣讀九龍山鎮第三十一個教師節優秀教師表彰檔案。請受表彰的老師依次上臺領獎。

會議進行第二項議程,由九龍山國中楊成校長宣讀九龍山國中第三十一個教師節優秀教師表彰檔案。請受表彰的老師依次上臺領獎。

下面進行會議第三項議程,請優秀教師代表張青青老師發言。 下面進行大會第四項議程,請九龍山片區教育均衡發展中心主任廖勇同志講話,大家歡迎!

下面進行大會第五項議程,有請我們九龍山鎮黨委書陳光豔同志講話。

老師們,同志們,教育是國計,也是民生。關注教育,就是關注民生;投資教育,就是投資未來!剛才陳書記的講話讓我們倍感鼓舞,或許過去的日子裡我們太辛苦,但面對如此關心我們的領導,我想再多的辛勞也都化成了濃濃的感動和敬意!老師們,我提議,讓我們用熱烈的掌聲向所有關心支援九龍山國中發展的領導致謝!

在這個特殊的日子裡,我還想說,現在我們教師的社會地位,經濟收入都還不高,部分老師對所從事的職業缺乏幸福感,社會對教育也還有很多的負面評價,有些我們在短時間裡也很難改變。但是,我們欣喜的看到黨和國家正在大力的提高教師的福利待遇,正在大力弘揚尊師重教的良好風尚,正在使教師逐漸成為受社會尊重的職業。所以我覺得作為教師,越是在眾聲喧譁中越是要保持一份價值堅守!“家長把子女送到學校,就是把一個家庭的希望交到學校,只有勤奮方能不誤人子弟。”于丹教授曾經說過“教師是一個奢侈的職業,因為我們手中握著未來。”去年教師節前夕,和北師大師生代表座談時說:“一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷湧現出一批又一批好老師則是民族的希望。做好老師,要有理想信念、道德情操、紮實學識、仁愛之心,把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上,用欣賞增強學生的信心,用信任樹立學生的自尊”。因此,我們更要牢記自己的一份責任擔當,明天誰來建設我們的城市,明天誰來建設我們這個國家?這些問題,只有我們教師能夠做出響亮的回答!

“為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平”,這是教育理想的最高境界,這也是師者理想的崇高追求!老師們,讓我們攜手並肩、心懷感恩、開啟智慧、傳播文明、弘文勵教,用真誠與大愛成就每一個學生的人生。請記住,每一個學生的成長都是我們師者最高的榮譽!

最後,祝願各位領導身體健康!家庭幸福!祝福全體教師節日快樂!天天快樂!

謝謝大家,散會!

教師節節日慶典主持詞 篇3

(領導暫不上臺,待主持人介紹領導時依次登場入座。活動開始之前應有開場音樂。《夜鶯》《kiss the rain》等)

(開場音樂停,播放主持人上場音樂,主持人站定後緩慢降低音量並結束) 開場:

一年年春華秋實,一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們迎來了第30個教師節。

常言道“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”如果說教育是國家發展的基石,教師就是基石的奠基者。

國家的興衰、國家的發展繫於教育。(轉載於:慶祝教師節活動主持詞)只有一流的教育才有一流的人才,才能建設一流的國家。

筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花!同學們優異成績的取得離不開廣大教師的辛勤和付出。教師的職業是神聖的,教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品。

“人類靈魂的工程師”這一對教師的高度概括,使我們懂得了教師職業的內涵,懂得了教師是真誠的種子,善良的使者,美麗的旗幟,摯愛的化身。

今天,經xx鎮黨委及xx國小黨政研究決定,xx鎮xx國小20xx年優秀教師表彰慶祝大會在這裡隆重舉行。

介紹領導及嘉賓:

首先,請允許我介紹參加本次活動的各位領導和嘉賓,他們是:(領導及嘉賓上場音樂,音量較小,不能蓋住主持人語音) xx鎮鎮長,歡迎您的到來!

xx鎮 ,歡迎您的到來!

xx鎮xx國小黨支部書記、校長,歡迎您! xx鎮xx國小副校長,歡迎您!

xx鎮xx國小 主任,歡迎您!

xx鎮xx國小 主任,歡迎您!

讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本次活動現場的各位領導和嘉賓!

正是因為有你們的大力支援,才有xx國小輝煌的今天;正是因為有你們,才有人才濟濟的xx國小教師隊伍!一路走來,感謝有你們!

奏唱國歌:

下面,請全體起立,奏唱中華人民共和國國歌!

禮畢!

“春蠶到死絲方盡” “蠟炬成灰淚始幹”。老師,你守著一方淨土,用粉筆揮灑激情,默默奉獻;老師,你勤耕三尺講臺,用生命熔鑄崇高,無怨無悔。從你身上我們知道了什麼是人梯,什麼是奉獻;從你身上我們懂得了什麼是清貧,什麼是富有。

在今天這樣一個特殊的日子裡,想必我們的同學們也有很多話想對日夜陪伴著我們,給我們諄諄教誨的人民教師說。下面,就讓我們用熱烈的掌聲有請學生代表上臺發言,讓我們聽聽學生對老師的感激之詞。

少先隊員獻詞:

非常感謝學生代表的精彩發言,請再次把熱烈的掌聲送給他(她)。

同學們,你們的成長離不開老師的諄諄教導,讓我們努力學習,用最好的成績回報我們的老師吧,讓我們用最佳的表現呈獻給老師吧,讓我們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師表示崇高的敬意和最衷心的感謝吧!(鼓掌)

頒獎儀式:

下面進行頒獎儀式!

首先,掌聲有請xx鎮x鎮長宣讀表彰檔案!

請獲獎的各位教師上臺領獎!(登場音樂)

掌聲有請頒獎嘉賓上臺為獲獎的各位教師頒發(獎品、獲獎證書)。他們是:(頒獎嘉賓 頒獎時播放頒獎音樂)(獻花的少先隊員緊接著頒獎嘉賓上臺,頒獎嘉賓從少先隊員手中接過獲獎證書,頒發給獲獎人員。緊接著少先隊員獻花、敬隊禮、下場。頒獎嘉賓及獲獎人員不下場。p.s:此環節少先隊員相當於禮儀。) 非常感謝各位頒獎嘉賓。有請頒獎嘉賓和獲獎人員合影留念! 獲獎感言:

下面有請獲獎教師代表上臺發言!

非常感謝精彩發言。希望獲獎的各位同志在以後的工作中再接再厲,再創佳績。同時也希望沒有獲獎的各位同志向等同志學習。學習他們十幾年如一日、任勞任怨的精神品質,學習他們高效、科學的工作方法!再次讓我們用熱烈的掌聲祝賀獲獎的各位同志!

捐款:(背景音樂《感恩的心》)

百年大計,教育為本!教育事業的發展,無不匯聚了社會各界的支援與厚愛。xx國小的發展壯大,也離不開社會各界的大力支援,更離不開各友好單位的大力協助。正是有了你們的支援與厚愛,才有xx國小教育事業的大跨步。在今天的活動現場,我們xx國小有幸得到了等單位的無私捐助。他們有(舉牌,捐款,主持人報)

感謝各位愛心企業、單位的大力支援!

校長講話:

優秀的團隊離不開優秀的領導,人才輩出的學校也離不開辛勞的校長。下面,就讓我們用最熱烈的掌聲有請xx國小黨支部書記、校長為本次大會致辭!(領導上臺音樂) 有請!

感謝精彩發言。同時,也希望同志們謹記領導的講話精神,在工作中戒驕戒躁、踏實努力;不要辜負校長的殷切希望,

在教學中勤勤懇懇、為xx國小美好的未來而不懈奮鬥!讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的好領導,!(掌聲)

鎮長講話:

最後,有請xx鎮鎮長講話,大家掌聲歡迎!(領導上場音樂)

非常感謝精彩講話,讓我們銘記鎮領導的囑託和希冀,在以後的工作中兢兢業業、踏踏實實,為xx鎮的教育事業再創輝煌!

頒獎典禮到此結束,掌聲歡送各位領導、嘉賓離席。謝謝你們!

背景音樂已下載好,請有關同志聯絡我。

教師節節日慶典主持詞 篇4

合:敬愛的老師們,親愛的同學們,大家晚上好!

男:又是一個丹桂飄香的季節,

女:又是一個秋高氣爽的秋季,

男:今夜,伴隨皎潔的月光,我們同抒金秋的喜悅,一起歡度這月色溶溶的美好時光。

女:今夜,雖然我們沒有和家人在一起,但在學校這個大家庭裡,對月抒懷,望月高歌,體驗月下的溫馨,共敘月夜的思念。

男:我們從四面八方彙集到棠中,相聚在19班,開始了高中階段的新學業。

女:敬愛的老師們為了我們的新學業,又要開始了辛勤的忙碌了。

男:我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了。

女:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚! 同學們,請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,都凝聚成真誠的祝福。

男:在笫30個教師節和中秋佳節之際,我們說月、賞月、詠月、唱月、思月。一起祝福敬愛的老師們。

合:節日快樂,身體健康,閤家幸福。

女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。老師,您守著一方淨土,勤耕三尺講臺,您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高,您默默無聞,您無怨無悔。

男:從您的身上,我們知道了什麼是人梯,什麼是奉獻,什麼是言傳身教,什麼是永恆的真善美,在您的身上,充分展現了人類最崇高的精神--為人類進步而無私地奉獻。

女:老師,一個平凡而偉大的稱呼,一個樸實而親切的名字,一個光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑。

男:老師,是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長,是您,領著我們看到了,天有多高,地有多深。

女:老師,是您,把我引入知識的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。我們的生命將會在您的注視下開始閃光。

男:老師,是您,吸引著我們求知的目光,讓知識的清泉丁冬作響。

女:唱不盡讚美的歌,寫不盡懷念的詩行 。

男:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?

女:誰給三尺淨土,播下文明的種子,結出祖國希望的花果?

合:是您--我們親愛的老師,是您--讓我們的青春充滿熱血,是您--讓我們點燃了希望的火種。

男:白雲奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什麼奉獻給您,我的老師!

女:我們只有更加努力地學習,才能回報老師們辛勤的付出和教誨。

男:課堂上,您妙語連珠,融古今於胸懷。

女:課堂外,您親如家人,眼神中穿透著長輩的關懷。

男:您臉上的皺紋裡,分明印刻著永恆的格言:教書育人,無悔人生!

女:您是春天的第一縷溫馨的春風;您是夏天的第一場清涼的甘露。

男:您是秋天的第一束陽光,您是冬天的第一場雪花。

合:您溫暖著我們,培育著我們,在您的節日裡,我們要真誠地道一聲:老師,您辛苦了。

女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,願你節日快樂!

男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。

男:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。

女:願九月陽光永駐,願人間萬世師表!

合:讓我們再一次祝福我們敬愛的教師節日快樂!

教師節節日慶典主持詞 篇5

乙:一個颯爽的九月

甲:一個收穫的金秋

乙:春風化雨

甲:潤物無聲

乙:我們辛勤地工作

甲:我們忘我地付出

乙:因此,我們應當過上一個最愉快的節日

齊:--一小慶祝第--屆教師節活動現在開始

(掌聲過後)

乙:有一首歌唱著長大後我就成了你

甲:有一首詩寫著春蠶到死絲方盡

乙:有一個故事從莽荒時代講到了今天

甲:有一群孩子動情祝福著他們的老師

乙:老師您好

(學生獻詞:老師您好)

乙:最美女教師

甲:最動人的故事

乙:我們向馮老師李老師致以最誠摯的敬意

甲:我們祝福所有的老師健康快樂

乙:我們唱響屬於我們的《教師之歌》

(小合唱:教師之歌)

乙:我們是天上最亮的星星,我們是大地最清的河,這是寫給我們的讚歌。

我們無怨無悔,瞧,一群潔白的小天鵝,跳著優美的舞姿了,請欣賞舞蹈《四小天鵝》

乙:我們的節日,我們哭了我們感動了我們更樂了,都收起我們的悲喜歡愉,聽聽校長的祝福,有請黎校長講話。

甲:此時此刻,歌聲與微笑讓我們忘記所有的辛勤耕耘

乙:此情此景,鮮花與掌聲讓我們堅定了往後的教育信心

甲:加減乘除,算不盡的艱辛

乙:詩詞歌賦,頌不完的貢獻

甲:因為我們的愛心澆灌,才有了桃李的絢麗

乙:因為我們耕耘的辛勞,才有了稻麥的金黃

甲:敬愛的老師們,收穫的季節同樣要播種希望,讓我們團結一致、奮發向上。

乙:聽,新徵途的號角已經吹響,讓我們繼續——

合:乘風破浪、揚帆遠航

甲:--一小慶祝第--屆教師節活動到此結束

乙:再見!

教師節節日慶典主持詞 篇6

各位領導 老師,同學們 大家好!這裡我代表全體學生向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!下面,教師節特別演出正式開始!

追逐著光陰的翅膀,今天,我們走近溫暖的燭光

擁抱著花與果的芳香,今天,我們來傾聽綠葉的吟唱;

是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?

是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?

是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!

是老師,引導我們一步步走進智慧的殿堂。

今天,我們滿懷仰慕和感激,迎接第27個教師節的到來。在這裡,我代表萬佛堂國小群體學生向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!

有一個聖潔的地方,那是老師的夢鄉。有一個美好的地方,那就是老師的心房

我們願在那裡為您種下美麗的太陽,有請三年級學生為我們帶來舞蹈《種太陽》

有人說您是小草 無私奉獻 把三輝回報

有人說你是紅燭 焚燬自己 照亮別人

我說您像媽媽 永遠向我們敞開溫暖的懷抱

請欣賞三年級學生表演唱《老師就像我媽媽》

九月,雁陣低鳴 ,我把一聲聲思念寄給您

九月,菊花盛開 ,我把一束束問候寄給您

九月,豐收的季節,我把人生的答卷寄給您,我的老師!

我的童話您的夢想如今都譜寫成一曲豐盈的樂章

請欣賞二年級小朋友演唱歌曲《童年》

獻給老師的歌,歌頌您安於平凡的偉大,樂於奉獻的崇高

獻給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷

掌聲有請二年級小朋友表演《教師節頌歌》

親愛的老師 我們知道 任何言語 都不足以表達一份崇敬

我們懂得 任何財富 都不能把如此淵博的愛心擁有

那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋

請欣賞五年級學生表演舞蹈《感恩的心》

獻給老師的歌,禮讚您的愛,勝過太陽的溫暖,春風的和煦,清泉的甘甜

獻給老師的歌,謳歌您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

請聽詩朗誦《園丁頌歌》 表演班級五年級

剪一段時光緩緩流淌

留住您雙鬢未見雲霜

彈一首小荷淡淡的香

願美麗的琴音落在你身旁

下面用熱烈的掌聲歡迎五年級同學為我們帶來合唱《荷塘月色》

您是朋友,傳遞溫暖;

您是父母,孕育智慧;

您是園丁,辛勤耕耘;

您是老師,賦予我們理想和智慧。

我們想念您,想念您的撫慰

請欣賞三年級同學帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》

每當我輕輕走過您窗前,高大的身影映在您窗上

每當我輕輕走過您窗前 明亮的燈光照耀我新房

我敬愛的好老師 每當想起您 一陣陣暖流心中激盪

有請四年級為我們帶來歌曲合唱《每當走過老師的窗前》

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明瞭前進的方向;

老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界裡遨遊!

我們離不開您我親愛的老師,我們願永遠守候在您身旁

請欣賞六年級帶來歌曲聯唱 在老師身邊

您是報曉的雄雞,用歌聲呼喚我們早起;

您是潺潺的小溪 ,千迴百轉為滋潤那乾渴的心地;

您是火種,在寒夜裡點燃生命的光輝

您是沉默的蠶 ,不惜生死輪迴也要為我們編織溫暖的春衣。

請欣賞六年級帶來舞蹈《NOBODY》

今天讓我們把這滿庭鮮花做為送給老師的祝福

讓我們在老師的期盼中再度跨上征程,走向理想的明天.

衷心感謝今天到場的各位老師 同學,謝謝!!,演出到此結束!

教師節節日慶典主持詞 篇7

各位領導 老師,同學們 大家好!這裡我代表全體學生向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!下面,教師節特別演出正式開始!

追逐著光陰的翅膀,今天,我們走近溫暖的燭光

擁抱著花與果的芳香,今天,我們來傾聽綠葉的吟唱;

是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?

是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?

是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!

是老師,引導我們一步步走進智慧的殿堂。

今天,我們滿懷仰慕和感激,迎接第27個教師節的到來。在這裡,我代表萬佛堂國小群體學生向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!

有一個聖潔的地方,那是老師的夢鄉。有一個美好的地方,那就是老師的心房

我們願在那裡為您種下美麗的太陽,有請三年級學生為我們帶來舞蹈《種太陽》

有人說您是小草 無私奉獻 把三輝回報

有人說你是紅燭 焚燬自己 照亮別人

我說您像媽媽 永遠向我們敞開溫暖的懷抱

請欣賞三年級學生表演唱《老師就像我媽媽》

九月,雁陣低鳴 ,我把一聲聲思念寄給您

九月,菊花盛開 ,我把一束束問候寄給您

九月,豐收的季節,我把人生的答卷寄給您,我的老師!

我的童話您的夢想如今都譜寫成一曲豐盈的樂章

請欣賞二年級小朋友演唱歌曲《童年》

獻給老師的歌,歌頌您安於平凡的偉大,樂於奉獻的崇高

獻給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷

掌聲有請二年級小朋友表演《教師節頌歌》

親愛的老師 我們知道 任何言語 都不足以表達一份崇敬

我們懂得 任何財富 都不能把如此淵博的愛心擁有

那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋

請欣賞五年級學生表演舞蹈《感恩的心》

獻給老師的歌,禮讚您的愛,勝過太陽的溫暖,春風的和煦,清泉的甘甜

獻給老師的歌,謳歌您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

請聽詩朗誦《園丁頌歌》 表演班級五年級

剪一段時光緩緩流淌

留住您雙鬢未見雲霜

彈一首小荷淡淡的香

願美麗的琴音落在你身旁

下面用熱烈的掌聲歡迎五年級同學為我們帶來合唱《荷塘月色》

您是朋友,傳遞溫暖;

您是父母,孕育智慧;

您是園丁,辛勤耕耘;

您是老師,賦予我們理想和智慧。

我們想念您,想念您的撫慰

請欣賞三年級同學帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》

每當我輕輕走過您窗前,高大的身影映在您窗上

每當我輕輕走過您窗前 明亮的燈光照耀我新房

我敬愛的好老師 每當想起您 一陣陣暖流心中激盪

有請四年級為我們帶來歌曲合唱《每當走過老師的窗前》

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明瞭前進的方向;

老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界裡遨遊!

我們離不開您我親愛的老師,我們願永遠守候在您身旁

請欣賞六年級帶來歌曲聯唱 在老師身邊

您是報曉的雄雞,用歌聲呼喚我們早起;

您是潺潺的小溪 ,千迴百轉為滋潤那乾渴的心地;

您是火種,在寒夜裡點燃生命的光輝

您是沉默的蠶 ,不惜生死輪迴也要為我們編織溫暖的春衣。

請欣賞六年級帶來舞蹈《NOBODY》

今天讓我們把這滿庭鮮花做為送給老師的祝福

讓我們在老師的期盼中再度跨上征程,走向理想的明天.

衷心感謝今天到場的各位老師 同學,謝謝!!,演出到此結束!

教師節節日慶典主持詞 篇8

尊敬的洪區長、各位領導、各位老師、同志們:

大家上午好!

在全國上下熱烈慶祝第32個教師節之際,在祝福與鮮花相伴、情意濃濃的9月10日這一天,我們歡聚一堂,匯聚於十四中嶄新明亮的會議室,召開迎江區慶祝第32個教師節“3+4”辦學共同體教師代表座談暨2019年會考表彰大會。旨在共同慶祝自己的節日,分享會考佳績,分享收穫的喜悅,交流教育思想,促進共同的提高。參加今天會議的領導有區政府分管教育的洪愛敏區長,區教育局黨委書記周先為局長、區教研室吳明歡書記、區教育科吳良銀科長、區教育局辦公室趙明來主任、城東“3+4”辦學共同體的學校領導及教師代表。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎領導和各位教師代表的的到來。今天的會議有五項議程:

一:十四中校長致辭;二:周局長宣讀政府嘉獎令;第三、頒發獎金;四:與會人員座談,五:領導講話。下面按序進行。

首先,進行第一項議程,有請十四中汪林校長致辭,大家歡迎。

……

下面,進行第二項議程,由區教育局局長周先為宣讀政府嘉獎令,大家歡迎。

……

現在,進行第三項議程,頒發獎金。

請區領導為受嘉獎學校十四中頒發獎金十萬元。大家歡迎。

……

讓我們再次用熱烈的掌聲向十四中表示祝賀。

下面,大會進行第四項議程,與會人員進行座談。在座的各位校長、老師可以圍繞“3+4”辦學共同體如何更好地優化管理互動、資訊共享、資源公用等措施,實現互助發展、聯盟發展、優勢互補,共同進步的目標建言獻策,同時,也可以就今年的教師節主題“忠誠黨的教育事業,落實教育規劃綱要”展開討論和交流。希望大家暢所欲言,不拘形式地參與交流發言。

首先請十四中教師代表吳旻老師發言。大家歡迎!

請“3+4”辦學共同體學校教師老師講話。大家歡迎!

請校長代表講話。大家歡迎!

大會進行第五項議程,有請區政府副區長洪愛敏同志作重要講話,大家歡迎。

同志們,今天的會議近兩個半小時,主題鮮明,中心突出,喜慶的氛圍濃烈,交流的氣氛輕鬆。剛才,洪區長作了重要講話。洪區長的講話情真意切,語重心長,她帶來了區委區政府對我們節日的祝賀和問候,帶來了組織的嘉獎和鼓勵,充分肯定了我區十四中及全區教育工作的成績,提出了加快發展迎江教育工作的殷切期望。我們深受啟發,倍感鼓舞。周局長宣讀了嘉獎令,並就如何提升教學質量,鞏固教育強區成果,推進均衡發展,打造辦學共同體,做了全面深刻、富有指導性的講話。他強調並分析了提高教育教學質量的六個關鍵點,即:教育教學質量的提升取決於教育者的態度、取決於教育者的規範、取決於有效的課堂、取決於務實的教科研、取決於管理者的智慧、取決於全體教師的合作奉獻;他就如何打造辦學共同體,談了具體的認識和要求,即要有大局的意識、開放的心態、密切的交流、管理的措施,指導性強。城東“3+4”辦學共同體學校領導及教師代表也做了坦誠友好的座談發言。大家的發言包含著真知灼見,結合各自工作實際,為實現城鄉學校、共同體學校的優勢互補和共贏發展而獻計獻策。為此,我們要以此次會議為契機,進一步在“3+4”辦學共同體各學校以及全區上下樹立教育優先發展的戰略理念,進一步營造尊師重教的濃烈氛圍,進一步明確目標,進一步凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量;不斷提高教育質量,與高者比,與快者賽,與強者爭,辦人民滿意的教育,為早日實現迎江教育現代化強區而努力奮鬥!

最後,再次祝各位領導、各位老師節日快樂,身體健康、萬事如意!祝福十四中及大迎江的教育事業蒸蒸日上,蓬勃發展!

大會到此結束。散會!

教師節節日慶典主持詞 篇9

一:開場白

同學們

(劉) 老師們

(合)大家好!

(劉)大浪國小紅領巾廣播站”又和大家見面了。

(汪)我是本期主播 ,

(劉)我是主播

女: ,你知道9月10日是什麼日子嗎?

男:我當然知道,9月10日是我們所有老師的節日--教師節。你知道為什麼把教師節定在9月10日嗎?

女:不知道。

男:還是讓我來告訴你吧。將教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、國小新學年剛剛開始,學校要有新的氣象。新生入學,就開始尊師重教,可以給“教師教好,學生學好”創造良好的氣氛。所以從1985年9月10日起,中國便恢復建立了第一個教師節,從此以後,老師就有了自己的節日。

女:哦,原來是這樣啊。同學們,你們知道了嗎?

男:我們每個人從稚嫩走向成熟,由父母的牽手過渡到老師的指引,一位又一位的老師,引導我們認識世界,認識人生。

合:在第XX個教師節來臨之際,祝願我們大浪國小每一位老師身體健康,家庭幸福,萬事如意!

女:下面為各位老師送上一首詩歌,名字叫做《獻給老師的歌》。

男:是誰把雨露撒遍大地,催促小小的種子萌發?是您,親愛的老師;

女:是誰把幼苗辛勤哺育,為長成參天大樹打好根基?是您,親愛的老師;

男:是誰對我們殷勤叮囑,指引我們走上人生的光明大道?是您,親愛的老師;

女:您就像一位偉大的園丁,用自己辛勤的汗水,換來滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭,用一生的心血,啟迪無數矇昧的心靈。

男:您的教誨,如春風化雨,伴我們走過求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我們找到遠航的方向。

女:我們信任您,親愛的老師,請繼續給我們真誠的建議,我們愛戴您,親愛的老師,

男:請接受我們真摯的愛、感激和祝福,

合:祝福您,親愛的老師,祝您健康,快樂,永遠年輕!

男:下面,我向同學們推薦祝賀教師節的十種方式,有興趣的同學不妨一試喔。

1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件;

2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;

3、自己製作一個賀卡,送給老師。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候;

5、給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候;

女:

6、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的是祝教師節快樂的話;

7、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表;

8、以全班同學的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;

9、給老師買一包潤喉糖或一杯涼茶,讓老師保護好嗓子;

10、給老師送上一支紅筆,謝謝老師日夜勞累的批改。

男:俗話說:一日為師,終身為師。老師是我們最值得尊敬的人,在這裡讓我代表實驗國小的全體同學向老師們問聲好:“老師,祝您節日快樂!您辛苦了,謝謝您!”

教師節節日慶典主持詞 篇10

沐浴陽光,充滿了新生的幻想。

再起秋風,吹拂著跳動的心房。

清爽的季節裡,我們歡聚一堂;

和諧的氣氛中,讓我們傾訴心聲與衷腸。

拋開界限,拋開距離;

伴著理解,伴著希冀。

敞開你的心扉,共享這難得的時光。

常言道,師恩難以言盡,千言萬語只匯成一個字――敬。敬是真情,是潛藏在心底,難以平靜的波瀾。對您的敬,難以用語言表達,但儘管如此,也請讓我們以敬起始,一篇《敬無言》獻給您,用一扣開我們的心聲。來自八年級(2)班。

有時靜坐,常常思緒萬千。到思慮成熟,一席發自肺腑的話語便脫口而出。師生間的情誼,無需故做隱瞞,一年多來,我們在您的悉心培育下,又邁上了一個新的臺階。我們要用最美的語言,為您獻上我們最誠摯的謝意,來自九年級(1)班。

同學們,不知道你們可曾想過,假如你是老師,你將會如何?要學會將心比心,設身處地地從別人的角度去思考問題,你會發現,你的收穫比僅只自我思考時,更多得多。請欣賞八年級(1)班帶來的《敞開心扉》。

加減乘除,算不盡您的奉獻;詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬。您用知識的甘露,滋潤我們理想的花朵,您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。對您的熱愛和感激我們道不盡、說不完,只有用美好的文字將它們記錄,再用最真摯的感情獻給您。請聽九年級(3)班《獻給恩師》。

一個好老師在你悲傷時,會理解你的心情,即使你沒有吐露片言隻字。一個好老師還會讓你知道,只要你願意,能把一切向她傾訴。一個好老師記得自己也曾是個孩子,因此,她能理解全班孩子的恐懼、悲哀、激動和歡愉。與老師在一起的每分每秒都是那麼難忘。下面就請九年級(2)班帶領我們回憶那美好的點點滴滴。

對於每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻心繫祖國未來,心聯學子之心。雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。我想在我們每個人心中,都會有一首唱給老師的頌歌。下面就讓我們一起聆聽八年級(3)班帶來的《園丁頌》。

下面讓我們用掌聲請出八年級(4)班的班主任高新華老師上臺,向大家闡述,作為我們敬愛的老師的心聲。

感謝高新華老師精彩的發言,接下來,有請譚海燕老師上臺,和我們一起交流心語,大家掌聲歡迎。

如果黑板是一塊浩淼大海,那麼老師便是海上一名優秀的水手。鈴聲響起那刻,你用教鞭作漿,划動那條船隻般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣佈列。你的手勢生動如一隻飛翔的鳥,在講臺上劃出一條優美的弧線――船隻穿過……天空飄不來一片雲,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。

老師,您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一朵浪花。老師,您滿懷愛心地創造了一個溫暖的集體,在我們這個集體中,每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。

老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您義無反顧地用自己如歌的聲音,撒播愛的陽光、智慧的甘露。伴著您的聲音旋律,我們學會了用靈魂去歌唱,用真誠去追求。

老師,您是如此真誠善良,願所有同學的心扉都向您敞開,願春天與您同在!讓我們懷著最真摯的情誼向您道一聲――節日快樂!

教師節節日慶典主持詞 篇11

男:尊敬的各位領導、各位來賓

女:敬愛的老師、親愛的同事們

合:大家下午好!

男:九月,英姿颯爽,四季不敗的群芳驕傲地開放;

女:九月,意氣昂揚,百川歸海的江河幸福地歌唱;

男:因為教師節在九月,九月才像鮮花一樣嬌美、燦爛,風情萬種;

女:因為九月有教師節,九月更像果實一樣甘醇、充盈,萬里飄香;

男:翻開學院的成長史,是一部壯*。從小機構到享譽全國的課外教育培訓中心;從到師資力量單薄到實力雄厚的高階藝術培訓中心;我們共同成長,一路高亢。

女:回想走過的風風雨雨,是一部鑄就校園至高榮耀的奮鬥史。我們的足跡遍及鵬程大地,我們風雨相伴、同舟共濟,在艱難面前,持續堅強。

女:今天,是新中國成立的第32個教師節。在這裡,我們感謝敬愛的老師,是你們用濃重的感情與辛勤的付出,讓學生懂得了生活的樂趣,成功的喜悅;是你們充盈了木子文化,讓我們有了放飛了想象的思維和理想的翅膀;

男:我們感謝尊敬的領導,是你們,用重教的措施,令教育創新超越,蒸蒸日上;是你們堅持用尊師的舉措,令事業歡欣鼓舞,豪情滿懷,

合:在這裡,讓我們誠摯地向領導致以崇高的敬意!讓我們真誠地向老師致以節日的問候!你們辛苦啦。

下面請致辭,由宣佈教師節聯歡會開始。

結束語

男:今晚是一個令人難忘的夜晚,它像是一面振奮人心的旗幟,輕輕地將歡樂與友情在我們中飄蕩、傳遞;

女:今晚是一個令人激動的夜晚,它象是一張昂揚激動的鼓,濃情激昂的把我們聚在一起,分享榮耀,暢想未來。

男:不是因為回憶深刻而讓人難忘,而是希望今晚的表演和我們的笑臉能夠成為彼此一份珍貴的回憶,永不褪色;

女:百舸爭流,千帆競渡。讓我們手拉著手,以更多的*、更多的希望投入工作。帥男:涓涓細流匯聚成洋,眾人齊心推波助瀾。讓我們風雨同舟,攜手共進,共創美好未來。靚女:今天的晚會也就到尾聲了,讓我們一起為教師們歡呼,為未來歡呼。

男;在此,我們再次忠心祝願領導、老師、同事:教師節快樂。

合:願你們身體健康、家庭幸福。

教師節節日慶典主持詞 篇12

開場白:

女:尊敬的各位領導

男:親愛的老師們、

合:大家下午好! 女:在漾著秋韻的日子裡,

男:在碩果豐收的季節裡,

合: 我們又迎來了第--個教師節。

女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有收穫的幸福,更有耕耘的甜蜜。

男:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。

合 :此時,讓我們以最誠摯的情感祝願所有的老師,節日快樂!你們辛苦了!(鞠躬)

女:教師,一個平凡的字眼,我們,一群平凡的人,可是,我們從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一;

男:我們一直相信,教師是太陽底下最光輝的職業。

女:因此,我們辛勤耕耘而無怨言,

男:因此,我們默默奉獻不求回報。

女:今天, 就讓我們放下一切,歡聚一堂,過上一個最愉快的最有意義的節日吧。

男:下面我宣佈康達學校第--個教師節慶祝活動現在開始。首先有請 校長為本次活動致辭

男:曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風過處,送來縷縷清香月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧浮起在荷塘裡”下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領略民族舞蹈的風韻。請欣賞校文藝隊帶來的舞蹈《荷塘月色》。

女:新學期,新氣象,我們又迎來了一批可愛的孩子們,一年級的老師們很有愛心,面對一群群小不點,他們沒有煩膩,而是用耐心和愛心去感化他們,不厭其煩地引導他們。下面請欣賞一年級帶來的詩朗誦《九月果香》,有請一年級組的老師們,上臺!

男:作為一名光榮的教師,學校就是我們的藍天。課本就是我們的田野。縱使再苦再累,沉重的負擔壓在我們的雙肩。我們也要挺直脊背,站穩腳板。多少個黎明,牽著朝霞做伴;多少個黃昏,帶著星星歸還。滴滴汗水中,把教書育人的天職謹記;滿天夕陽裡,只有對學生的殷殷期盼。下面請欣賞四年組帶來的詩朗誦《 教師讚歌 》

女:一身樸素的衣裝映射出您品格的高貴!一道慈祥的目光,點燃我心中的理想!一支短短的粉筆,寫下了您生命的篇章!一方三尺寬的講臺,耕耘著您畢生的希望!這就是平凡的我們。下面請欣賞科任組李佳帶來的《教師頌》

男:教師是春天播撒種子的人,我們心中有著秋收的期盼;教師也是清晨的一縷陽光,我們有著勇往直前無懼的精神;教師還是夜空中的啟明星,我們有著奔向陽光的執著!下面請欣賞二年組帶來的歌曲《我是明星 》

女:我,不再是燭光,因為微弱的燭光不足以照亮你們前進的方向; 我,不會是春蠶,因為作繭自縛不是一個自由靈魂的夢想。我當作太陽,有燃燒有迸發,為你們帶來熱力四射的光亮;我當作領頭的`大雁,在萬里晴空與你們展翅共翱翔。下面請欣賞三年組帶來的詩朗誦《九月》

男:有人說,教師的生命像一個長長的句子,艱辛是定語,耐心是狀語,熱情是補語;無私是謂語,奉獻是賓語;也有人說,老師的生命像一個根號,疊疊作業為她的青春開無數次平方。而我要說:“教師如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果!教師似星晨,遠望像一盞燈,近看是一團火!”下面請欣賞五年組帶來的詩朗誦《 一朵百合 》

女:青春是迷人的微笑,青春是歡樂的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。在這裡我們祝願所有的老師能夠永葆青春,永遠擁有一顆年輕的心。請欣賞英語組帶來的集體舞《最炫民族風》

女:如果我可以是陽光, 我會讓溫暖充滿每一個心靈空間 ,如果我可以是春風, 我會讓真情開遍每一個心靈花園。 如果我可以是雨露,我會讓每一棵小草都笑容滿面。如果我可以是泉水, 我會讓每一次成功和失敗都化為甘甜。我不會用金錢的尺子來丈量我的價值, 因為我知道,我不是棟樑,但我的事業是棟樑。 我不會讓我知識的清泉變為一潭死水, 因為我知道,我不是未來,但我的事業是未來。下面請欣賞六年組帶來的詩朗誦《我驕傲我是一名教師》 結尾:

女:三尺講臺上,心靈的快樂令人回味,精神的享受無與倫比。 男:小小教室裡,我們勇創教育佳績,實現人生價值。

女:無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛。我們的信念就像鋼鐵的誓言,讓我們傾熱血為江,以信心鑄船,用年輕的雙手擎起希望的火炬,用稚嫩的肩膀托起明天那輪輝煌的太陽!

男:我們堅韌,我們剛強,我們付出, 我們奉獻,我們無怨?這便是教師的靈魂,我們用青春熱血生命,鑄造者康達教育事業的輝煌,書寫著我們平凡而壯美的人生。

合:我們將用更加堅定的意志,更加飽滿的熱情 ,去譜寫康達教育事業的新篇章!

女:最後真心的祝願全體教師在未來的生活中

合:工作順利、身體健康、全家幸福。

教師節節日慶典主持詞 篇13

甲:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚;

乙:九月的原野瀰漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。

甲:又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節;

乙:又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節日。

甲:今天,你們聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;

乙:今天,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻給你——默默無聞、無私奉獻的老師。

合:老師,您辛苦了!

甲:尊敬的各位領導,各位老師,本溪滿族自治縣滿族國小慶祝第XX個教師節暨優秀教師表彰大會,

(合)現在開始!

乙:請全體起立,奏《中華人民共和國國歌》。 甲:請坐下。

乙:首先,讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書記宣讀表彰決定。 甲:人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂!

乙:人民教師,一個光輝無比的形象,,一座高高聳立的豐碑!

甲:請馬校長宣讀獲得校級“優秀教師”名單。 請看大螢幕:

請以上教師上領獎臺,請學校領導為校級優秀教師頒獎。

乙:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧 。

甲:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。

乙:請張校長宣讀校級“愛崗敬業”、“教書育人”、“關愛學生”、“為人師表”優秀教師名單。

請看大螢幕:

請以上教師上領獎臺,請學校領導分別為校級“愛崗敬業”、“教書育人”、“關愛學生”、“為人師表”優秀教師頒獎。 甲:在今年全縣統一考試中,我校兩個年組均取得了優異的成績。成績的取得,得益於學生的努力,學校領導的英明領導,也得益於教師的辛勤付出。請任主席宣讀統考優秀年組、優秀教師名單。(兩年組各派兩人領獎,由於校長、戴書記頒獎)

乙:在暑期舉行的全縣中國小乒乓球大賽中,我校榮獲女子單打第二名的好成績。下面有請胡校長宣讀此次比賽,我校優秀教練員名單。

甲:願我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

乙:願我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業譜寫更加靚麗的篇章!

甲:請獲獎教師代表方麗慧講話,大家歡迎。

乙:大海航行靠舵手,我們滿族國小今天的發展,更離不開

於校長的堅強領導。下面,讓我們以最熱烈的掌聲,歡迎於校長髮表重要講話。

甲:尊敬的各位領導、老師們,讓我們再一次出發,全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發展綱要》,促進教師專業發展、學生主動發展,學校特色發展,教育科學發展! 乙:讓我們攜起手來,在於校長,戴書記為核心的校領導正確領導下,高舉改革創新大旗,銳意進取,紮實工作,書寫滿族國小更加恢巨集壯麗的詩篇!

甲:讓我們再說一聲:

老師,您好!

乙:讓我們再道一句:

老師您辛苦了!

甲:親愛的老師,請接受我們最衷心的祝福。

乙:祝您:工作順利,甲:身體健康乙:闔家幸福,(合)節日快樂!

甲:本溪滿族自治縣滿族國小慶祝第XX個教師節暨優秀教師表彰大會到此結束。

乙:各位領導、同志們再見。

教師節節日慶典主持詞 篇14

播放開播曲:《老師》

男:一季季的花開花謝

女:一年年的光陰荏苒

合:難以磨滅的情懷,見證了我們成長的點滴

男:回想聆聽教誨的樂趣,此時此刻的我

女:只想點燃一盞心燈,照亮您風雨兼程的路途

男:耕耘和收穫的滿足

女:驅除了您疲憊的身軀

男:桃季滿園的欣慰

女:美麗了講臺上的分分秒秒

合:還有那神聖的職業道德讓忙碌的您在那三尺講臺不知疲憊的耕耘,同學們讓我們滿懷感激的說一聲:謝謝您——親愛的老師

男:又是九月,教師節踏著輕盈的步子走進我們的身邊。對於每一個人來說,從天真頑皮的童年到懂事的少年,我們的成長無論何時,我們的成長離不開親愛的老師,他們用熱血教我們成人,給我們人生的智慧和樂趣。

女:無論是誰,都不應忘記,在秋意中醞釀著這樣一個充滿著思念與感激的節日;每年的這個時候,寄託著無限師恩的情緒瀰漫在空氣中,更多的人想到了校園,想到了講臺,想到了老師。

男:三尺講臺,承載了您人生的四季;靈魂的塑造,折射了您永恆的光輝;愛的陽光,閃耀了您芬芳的情懷;智慧的雨露,揮灑了您澎湃的激情……

女:粉筆點撥了知識王國的迷津,教鞭指點了通向理想的道路,黑板記下了您的無限深情,講臺輝映出您的艱辛。您孜孜不倦地撒播著文明火種,孕育著光明人生,彰顯出的雲水胸襟和松柏情操,令人肅然……

男:歲月染白了頭髮,汗水潤育了桃李。您用心靈的付出,讓花朵竟相開放,讓幼苗茁壯成長,讓神州大地盡現了芳菲……

合:您是園丁,用辛勤的勞作,收穫滿園春色;您是紅燭,燃燒著自己,照亮了別人;您是春蠶,孜孜不倦地吐著絲,讓靈魂穿上美麗的衣裳。春風化雨中,把春華寫成秋實,把平凡寫成偉大!

合: “老師”,我們每天不知要稱呼多少次,老師是人類最偉大的職業。他們是人類靈魂的工程師,是祖國大花園的園丁。

男:有人說,老師塑造著未來祖國的棟樑。而我認為;老師就是當代的棟樑,沒有他們今天無私的奉獻,怎麼會有祖國未來的騰飛和輝煌。

女:老師是紅燭,燃燒了自己,照亮了我們。他們默默地奉獻著,直到淚始幹。

男:老師是樹根。他們把源源不斷的知識輸給我們,直到枝繁葉茂果子掛枝頭。

女:老師用世間最崇高的愛孕育著我們。這愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細微,比友情更純潔。當我們失敗時,是老師給我們以鼓勵;當我們成功時,又是老師與我們共同分享成功的喜悅;當我們迷惑不解時,老師象航燈,照亮我們前進的道路,為我們前進中掃平障礙。

男:老師是平凡而偉大的職業。他們甘為人梯。猶如石階,一階一階地把我們送往知識的高峰。校園裡到處可以看到他們忙碌的身影,三尺講臺上,他們揮灑著晶瑩的汗水;黑板上,他們書寫著知識的篇章。

合:在教師節即將來臨之際,你一定有許多話想對老師說。把所有的情懷都在這裡釋放,讓我們一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福!為自己崇敬的老師表達我們想要表達的敬意(敬隊禮)……老師,您辛苦了!

女:小時候我以為你很神祕 ,讓所有的難題成了樂趣 ;小時候我以為你很有力, 你總喜歡把我們高高舉起。 長大後我就成了你, 才知道那支粉筆 ,畫出的是彩虹,落下的是淚滴。 長大後我就成了你, 才知道那個講臺舉起的是別人, 奉獻的是自己, 長大後我就成了你。 我就成了你。

男:藉著這首曲子表達我們每位學生的心聲,也請老師們放心,我們一定會好好學習,努力學好知識,做一名優秀的接班人!

合:讓我們再一次祝:所有的老師教師節快樂

播放結束曲目《獻給敬愛的老師》

教師節節日慶典主持詞 篇15

同學們,

合:大家好!

男:在這激動人心的時刻,全校師生歡聚一堂,在第二十五個教師節即將來臨之際,我們慶祝成績、放飛理想。

女:在這繼往開來的日子,仙居中學喜氣洋洋,把收穫的喜悅和前進的激情,書寫在我們的臉上。

男:仙居中學歷經 50 年風風雨雨,不斷創造輝煌業績,在東寶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

女:學校全體師生員工同舟共濟,全市第一所農村示範國中仍然奮勇前行,不同凡響。

男:剛剛過去的學年裡,在學校領導的帶領下,學校各項工作蒸蒸日上。

女:剛剛結束的會考中,龍泉、東寶上線率全區第一的業績,實現千百學子寄予的厚望。

男:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。

男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。

女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻。

男:忘不了您和風細雨般的叮嚀,盪滌了我心靈上的塵埃。

女:忘不了您浩蕩東風樣的話語,鼓起了我前進的風帆。

男:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗。

女:因為您一番耕耘的辛勞,才會有稻麥的金黃。

男:假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀。

女:假如我是衝浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

男:願我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

女:願我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業——

合:譜寫更加靚麗的篇章!

男:微風拂面、旭日高揚,九月的季節秋高氣爽。

女:高朋滿座、鼓號震響,美麗的校園歌聲嘹亮。

男:尊敬的老師們,收穫的季節同樣要播種希望,讓我們團結一致、奮發向上。

女:親愛的同學們,新徵途的號角已經吹響,讓我們繼續——

合:乘風破浪、揚帆遠航

教師節節日慶典主持詞 篇16

老師們、同志們:

大家好,新學年伊始,我們又迎來了一個光榮而神聖的節日--20xx年教師節。在這個收穫的季節,我們在這裡隆重集會,慶祝第二十四屆教師節,心情感到無比的興奮和激動。籍此機會,我謹代表鎮黨委、政府向在座的老師們道一聲節日快樂!並通過你們向全鎮200多名教職員工及離、退休教師致以節日的問候和崇高的敬意。

今天,出席大會的有縣教體局領導;鎮黨委、政府、人大、政協領導;參加大會的有鎮直各部門負責人,管區書記,村支部書記,教育系統教職工,20xx年度張家坡鎮十佳班主任、十佳教師,受助學生、優秀學生共計260餘人。

今天的會議日程共有7項。

大會進行第一項:首先請同志宣讀《中共張家坡鎮委、張家坡鎮人民政府關於表彰張家坡鎮“十佳”教師、“十佳”班主任的決定》。

大會進行第二項:頒獎。

1、下面請張家坡鎮“十佳班主任”上臺領獎。

“十佳班主任”名單:

2、下面請張家坡鎮“十佳教師”上臺領獎。

頒獎完畢,讓我們以熱烈的掌聲向受到表彰的“十佳班主任”和“十佳教師”表示祝賀!

大會進行第三項:發放扶困助學金。

1、受助學生代表領助學金。

受助學生名單:

大會進行第四項:獎勵優秀學生。

優秀學生名單:

大會進行第五項:致辭。

1、受助學生代表發言;

2、教師代表發言。

大會進行第六項:歡迎縣教體局領導講話。

大會進行第七項:歡迎鎮黨委唐書記作重要講話。

老師們、同志們,今天我們在這裡表彰先進,樹立典型,就是號召全鎮廣大教師、教育工作者向他們學習,學習他們敬業愛崗,無私奉獻的精神,學習他們愛校愛生,誨人不倦的精神,學習他們積極進取,不斷創新的精神。進一步在全鎮創設尊師重教的良好氛圍。

會上,優秀教師代表作了表態發言,發言深刻、真切、感人,給人以鼓舞和啟迪。受助學生代表的一份心聲,值得我們深思。縣教體局、鎮黨委唐書記作了重要講話。講話中,、唐書記充分肯定了幾年來張家坡鎮在教育教學各方面取得的突出成績,在充分肯定成績的基礎上,對下一步的教育工作也做了安排部署,對教育的發展提出了建設性要求。

百年大計繫於教育,教育大計繫於教師。過去的一年裡,我鎮在各級領導、社會各界和廣大群眾的關心支援下,在廣大教幹教師的共同努力下,進一步拓寬了教育發展思路,優化了教育資源,深化了教育領域的各項改革,深入實施素質教育,教育教學質量有了很大提高,教育事業得到了長足的發展。為了樹立典型、弘揚先進,營造全社會尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發教師愛教樂教,教書育人的熱情,早日實現我鎮經濟文化的跨越式發展,特召開這次慶祝大會。

下面,我就貫徹這次會議精神講幾點意見:

一是要認真落實好這次會議精神。教育是現代文明的基石,是民族進步的希望,在經濟社會發展中具有全域性性、基礎性和先導性的重要地位和作用。加快教育發展,努力造就一批適應未來競爭需要的高素質人才,是當前擺在各級面前的一項重要任務,更是教育工作的根本職責所在。希望與會人員會後要認真領會大會精神,特別是要認真學習、唐書記的講話,深刻領會其精神實質,將講話精神傳達到每一位同志和教職工,把各項工作落到實處。切實加大教育工作力度,提高全鎮教育工作水平。

二是希望各部門、辦學村和社會各界要一如既往地更加關注教育、重視教育、支援教育,繼續發揚“人民教育人民辦”和捐資助學、為教育辦實事的優良傳統,一定要把推進素質教育、加快教育事業發展作為自己的重要職責,對教育工作高看一眼,厚愛一層,擺上重要議事日程,真正做到認識到位、領導到位、投入到位。想教育之所想、急教育之所急、辦教育之所需,更多地為學校和老師排憂解難、多辦實事,辦更多的有利於教育發展的事,以為教育、為教師辦實事的實際行動,體現對教育的重視,努力營造關心教育、支援教育的濃厚氛圍。

三是希望每一位教幹教師以這次會議為契機,進一步振奮精神,理清工作思路,繼續發揚勇於奮鬥、自我加壓、努力進取、甘於爭先的精神,在成績面前不自滿,在困難面前不退縮,開拓創新,銳意進取;繼續發揚埋頭苦幹、無私奉獻的精神,弘揚高尚師德,加強業務學習,尊重學生人格,把學生培養成為德智體美勞全面發展的社會主義事業的建設者和接班人,將教育改革與發展推向一個新階段,為我鎮跨入經濟強鎮作出新的貢獻。

大會到此結束,散會。