A：尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同學們，
合：大家，晚上好！
B：今天是偉大的五四運動八十週年紀念日，伴看九十一年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一箇中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
A：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣迴腸的戰歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
B：今天13級法學4班的全體同學在這裡隆重集會，紀念五四運動九十五週年，就是要通過這次班會動員和號召全體以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統，弘揚五四精神，在振興母校、發展母校的征程和挑戰中，展現我班青年的風采，肩負起母校發展和振興的重任。
A：19xx年1月18日，戰勝國在巴黎召開“和平會議”。北洋政府竟準備在“合約”上簽字，從而激起了中國人民的強烈的反對。從而激起青年們的“五四運動”。現在讓我們回顧一下歷史，請看大螢幕。
B：看完短片，我想大家都會心潮澎湃，都有很多話想說，下面就請
大家自由發表看法。
A：感謝各位同學積極而精彩的發言。
B：儘管時光無情地飛逝，但我們都會牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子；我們更會銘記那個扣人心絃、轟轟烈烈的年代。下面我們有個有獎問答的環節，十五個小問題，回答正確的有獎品贈送。
A:回顧歷史，也許我們看不到真實的場景，但我們的同學卻想帶著大家一起親臨歷史的現場，請看手影舞表演。
B：謝謝我們同學的努力演出。真的很現場的歷史，似乎歷史就在我們的眼前一般。
A：以史為鑑，可以知興替。法國巴黎和會，中國作為戰勝國，為何會談判失敗？在那個法制被踐踏的特殊時代，弱國無外交，已成為不爭的事實。所以我們要傳承五四精神，更要弘揚法制觀念。
B：同學們，你們知道嗎，五四運動前夕，北大法科學生謝紹敏悲憤填膺，集會當場將中指齧破，裂斷衣襟，血書“還我青島”四字，揭之於眾，激勵了全體同學的情緒。作為法學院的一名法科學子，我們更應該向前輩學習。下面請欣賞法律小品《包公審現代案》
A：感謝各位同學的精彩表演。梁啟超先生有云，故今日之責任，不在他人，而全在少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。毛澤東同志曾說，數風流人物，還看今朝。我們青年是祖國八九點鐘的太陽，我們才是祖國的希望。下面請欣賞朗誦《青春不留白》和歌曲《最初的夢想》。
B：感謝三位同學精彩的表演。我們是21世紀的青年，置身於溫馨、和平、幸福、甜美的生活中。但是，聽，遠方傳來號角聲聲，是英雄在召喚，祖國在招喚，時代在召喚！五四精神，代代相傳；五四精神，永放光芒！謝謝各位！
女：尊敬的亞通集團總公司、各分公司、學校領導、嘉賓
男：親愛的老師，同學們!
合：大家晚上好!(鞠躬)
女：在這紅色激情的五月，我們綻放著喜悅的笑臉。
男：在這放飛夢想的夜晚，我們燃燒著所有的青春夢想。
合：在這絢麗多彩的時代，我們奉獻出青春和熱血。
女：今夜，校園將是一個無眠之夜。
男：今夜，我們的歌聲將回響校園。
女：今夜，我們的舞步將震撼大地。
男：今天，奮進的三峽聯大，因有我們的汗水揮灑而放飛夢想。
女：明天，多彩的三峽聯大，因有我們的碩果奉獻而鑄就輝煌。
男：看，校園裡每一個角落，到處綻放著文明的花蕾。
女：聽，校園裡面每間教室裡，還縈繞著學子們的琅琅書聲!
合：祝我們的三峽聯大，明天會更好。
女：五月，是勞動者的盛典。
男：五月，有青年們的希望。
合：五月讓我們所有青年朋友們綻放激情，放飛夢想。
女：今天，我們有幸邀請到了亞通集團總公司總裁熊澤京先生，董事長熊志勇先生，以及各分公司的領導，學校的陶登衛校長，周波校長，孔祥明校長，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨。
“我讀書，我快樂！”班隊活動主持稿甲：如果有人問：“伴隨你成長的是什麼？”乙：也許有人會說是糖果，也許有人說是玩具，也許還有人說是奧特曼和變形金剛甲：如果你到我們三（1）班來，我們會自豪地告訴你
甲和乙：伴隨我們一路成長的是知識的源泉——書籍！
乙：古今中外的名人對於讀書都有著深刻的體會和獨到的見解，下面讓我們來聽聽他們是怎麼說的吧！
敏而好學，不恥下問——孔子
業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨——韓愈
學而不思則罔，思而不學則殆——孔子
知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子
甲：書是人類一種偉大而美妙的發明，書是最聰明、最可靠的老師和朋友。乙：下面請欣賞名人讀書故事
《圓木警枕》、《魯迅嚼辣椒驅寒》、《鑿壁借光》、《懸樑刺股》
甲：這個嘛，我可要賣一賣關子了。請看！我們班幾個書蟲正在看書呢。
乙：隊員們，這四個書蟲看的書都合適嗎？大家來說說我們應該看些什麼書？(討論)主持人甲：大家說的都不錯！世界上有這麼多書，到底哪些書才適合我們同學看呢？主持人乙：是啊，這也是一個值得我們探討的問題。
今天，我們向大家推薦的是秦文君的作品。她的作品非常貼近我們的生活。其中，《賈裡賈梅》還被拍成了電影。我們小組的同學特別喜歡讀這套書。
第二小組：我們覺得有助於學習的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數學》等。
第三小組：我們小組向大家推薦的是兒童版古典名著。
主持人乙：是的,古典名著常讀常新。不過童話，更適合我們這個年齡來讀。
講故事：《醜小鴨》
主持人甲：講得太精彩了，大家掌聲鼓勵！（帶頭鼓掌）
甲：欣賞了那麼多節目，現在，讓我們都來參與，做個小遊戲吧！
乙：好，那我們就來個成語接龍比賽吧！
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