敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好。
甲：學習，對於同學們來說是非常熟悉的一件事了，但良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們學得輕鬆自在，又有效率，還有利於我們身心健康發展。
合：《學習——從好習慣開始》升旗儀式現在開始。出旗
甲：在我們班，有許多的同學養成了良好的學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學習成績一直遙遙領先，成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。
乙：請老師為他們授佩帶。
甲：請升旗手介紹她們自己的光榮事蹟。
乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準備。
甲：全體少先隊員面向升旗臺站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮!禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。
乙：全體面向主席臺站好。
甲：請老師做國旗下講話。
乙：養成良好的學習習慣，勤奮學習才剛開始。
甲：習慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍天上翱翔。
乙：習慣就像我們成長過程中最親密的夥伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲：良好學習習慣的養成，關係到同學們掌握正確的學習方法，取得優異的學習成績;
乙：良好學習習慣的養成，不僅對同學們當前的學習發生作用，而且將使你們終身受益。
甲：我國著名教育家陳鶴琴老師說:“習慣養得好，終身受其益;習慣養不好，終身受其累。”可見學習習慣對人的一生是多麼重要。
乙：播種一種行為，收穫一種習慣。
甲：播種一種習慣，收穫一種性格。
乙：播種一種性格，收穫一種命運。
合：培根曾說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”願同學們從小養成良好的學習習慣。《學習——從好習慣開始》主題升旗儀式到此結束!
尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：大家好！
我們剛剛度過了一個充實、愉快而有意義的暑假。今天，我們懷著愉快的心情，精神抖擻地回到學校，拉開了新學期學習和工作的序幕。下面，我宣佈：迎春學校20xx—20xx學年度第一學期升旗儀式現在開始。
第一項：出旗。
第二項：升國旗，唱國歌。全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。
第三項：國旗下宣誓。
在過去的一個學年裡，在學校董校長的帶領下，全體幹部和廣大教職員工為實現學校的發展而團結協作、努力奮鬥，取得了更加輝煌的成績。新學期，董校長將再次為全體師生吹響前進的號角。這次講話，董校長做了精心的準備，字裡行間寄語了一位領導和長者對同學們健康成長的厚望，希望全體同學認真傾聽。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎董校長為我們講話。
董校長的講話，對每一名同學提出了殷切的希望！為了更好的落實學校領導的要求，在今天下午的班會時間，全體班主任老師要帶領學生認真學習討論董校長的講話精神，就印象最深刻的一點談談自己的感想。如董校長在新學期第一次升旗儀式上做這次講話的目的是什麼？在做人、做事、學習等方面你該怎樣落實？
大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨衝過，更顯青松巍峨。同學們，有耕耘就有收穫，在你們成長的歷程中所播下的每一粒種子，都將長成參天大樹；你們前進的路途上灑落的每一滴汗水，終將映襯出喜悅的笑臉。最後，祝願全體同學在新學期，有新的進步。升旗儀式結束，各班按照指定順序帶回。
大家好!，秋實有夢，從春華開始。涓流有夢，從大海開始。未來有夢，從現在開始。我們有夢，從這裡開始。
今天，我們站在這裡，隆重舉行本週升旗儀式。我是主持人 張蘭蘭.吳仕炎。此時此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由九年級三班擔任，九三班是一個團結進取的集體。五十六位同學在全體任課老師的帶領下，為實現“人生圓夢、會考輝煌”的目標而不懈努力。班集體由學生自主建立了一系列的規章制度，使班級的各項管理正規化，制度化。班級已經逐步形成了“齊心協力，爭創優異”的優良班風和“博學，競爭，慎行，共進”的濃厚學風。我們充滿自信;我們敢於拼搏。我們堅信學習的道路上永無止境，不懈的努力終會換來豐碩的成果。小屯一中九三班升旗儀式現在開始。
全體立正
一、下面，介紹今天的旗手：
升旗手：郭靜怡、夏寶亮
護旗手：韓冰茹、趙詩雅、董旭陽、張錦鑫、權旭圓、張家耀
升旗儀式現在開始，升國旗，奏國歌，全體肅立，行注目禮。 禮畢
二、下面讓我們舉起右手宣誓：
愛我一中，愛我班級，敬敬父母，尊敬老師，樂助同學，和諧一中。 遵守法律，遵守校規，遵守班紀，文明知禮，嚴格自律，文明一中。惜時拼搏，刻苦勤奮，自信堅韌，用心執著，勇往直前，成功一中。 讓小屯一中的未來更輝煌。
宣誓完畢
三、下面有請九三班學生代表靳婉露同學作國旗下講話。
正像靳婉露同學說的那樣，讓我們全體行動起來，實現期會考試的大突破!
四、下面宣佈本週行為紀律規範：
1、學習方面：希望同學們無懼嚴寒，敢於吃苦，努力學習，認真準備迎接期會考試。
2、紀律方面，不遲到，不曠課，有事請假。不拉幫結夥，不欺負同學。不在校園吸菸，飲酒，禁止進入網咖。按時就寢，不在寢室打鬧說話。
3、衛生方面，做好校園，班級，寢室，個人衛生。不亂丟垃圾，寢室個人內務整理好。
4、生活方面：天氣寒冷乾燥，注意防寒保暖，預防感冒。注意飲食衛生，多喝開水防止病從口入。加強體育鍛煉，增強抵抗力。
5、安全方面：注意安全，遠離水、火、電、車等危險源，提高防範意識。保管好個人財務，。遇到勒索錢物、遭到恐嚇、毆打等傷害及時向學校值班領導、老師、父母反映。上下樓梯不推搡，擁擠，有序上下。
五、下面掌聲有請校領導講話。大家歡迎。
謝謝 的發言。希望同學們在新的一週努力去做，為一中添彩。
六、本週升旗儀式到此結束，各班有序退場。
a：尊敬的各位領導。
b：親愛的老師們，同學們。
合：大家早上好！
b：本週升旗儀式由團委學生會主持。
a：我校團委學生會是一個遵紀守律，奮發進取的優秀團體，在各位團委老師，領導的帶領下，我們的心，團結向上，努力進齲
b：伴隨著這句“相信自己”的口號，拉開我們這一學期：“我能行”的主題的序幕。
a：金色的希望串聯成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個釦子，都是自信！
b：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，都是自信。
a：自信是燈塔，照亮人生前進的路程。
b：自信是路標，指引人生前進的方向。
a：人生之旅的嚮導是自信。
b：成功路上的基石也是自信！
a：讓我們堅持“我能行”的信念！
合：勇往直前！勇攀高峰！超越夢想！展翅高飛！
b：中第（）周升旗儀式。
合：現在開始！
b：全體肅立，出旗！
a：升國旗！奏唱國歌！全體師生行注目禮！
a：禮畢！
b：同學們，現在的我們作為一名高中生，應該學會自己為自己打造一個溫馨的學習環境，良好的文化氛圍，友愛，健康，和-諧的集體，雨果曾經說過：我們應該相信，相信自己是生活的戰勝者！下面，請欣賞由團委學生會的同學們帶來的情景劇：《自主管理我能行》。
a：下面有請陳校長給我們講話！
b：下面有請總務處x主任講話！
a：全體同學齊唱校歌：勵志成就未來。指揮：彭佩媛
b：每個人都有一片朝霞，自信就能展現出瑰麗的色彩。
a：既然敢在春天裡開花，就有信心在秋天裡收穫。
合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好。
甲：學習，對於同學們來說是非常熟悉的一件事了，但良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們學得輕鬆自在，又有效率，還有利於我們身心健康發展。
合：《學習——從好習慣開始》升旗儀式現在開始。出旗
甲：在我們班，有許多的同學養成了良好的學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學習成績一直遙遙領先，成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。
乙：請老師為他們授佩帶。
甲：請升旗手介紹她們自己的光榮事蹟。
乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準備。
甲：全體少先隊員面向升旗臺站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮!禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。
乙：全體面向主席臺站好。
甲：請老師做國旗下講話。
乙：養成良好的學習習慣，勤奮學習才剛開始。
甲：習慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍天上翱翔。
乙：習慣就像我們成長過程中最親密的夥伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲：良好學習習慣的養成，關係到同學們掌握正確的學習方法，取得優異的學習成績;
乙：良好學習習慣的養成，不僅對同學們當前的學習發生作用，而且將使你們終身受益。
甲：我國著名教育家陳鶴琴老師說:“習慣養得好，終身受其益;習慣養不好，終身受其累。”可見學習習慣對人的一生是多麼重要。
乙：播種一種行為，收穫一種習慣。
甲：播種一種習慣，收穫一種性格。
乙：播種一種性格，收穫一種命運。
合：培根曾說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”願同學們從小養成良好的學習習慣。《學習——從好習慣開始》主題升旗儀式到此結束!
敬愛的老師，親愛的同學們大家早上好!
學們彼此真誠的問候中，從操場邊綻放的紅玉蘭的花枝上，校園裡到處都洋溢著師生們朝氣蓬勃與春爭輝的活力。
高流中學中學升旗儀式現在開始。
今天，擔任升旗任務的是我們。我們是一個團結奮進的集體。五十位同學在班主任吳老師和王老師的帶領下，為實現“讓班級因我每天的點滴進步而精彩”的班級理念而不懈努力。班級已經初步形成了“拼搏進取真誠友善樂觀向上勇於挑戰”的弘毅勵志班級文化。班級管理制度化，小組學習合作化，衛生打掃責任化，在這種團結、競爭的氛圍下，許多同學的成績都有了很大的提高。“我們的班級向太陽”。上週日，在班主任吳老師和王老師的帶領下，我們班同學在校園的行道邊和圍欄旁，種植了約1000株向日葵，以此激勵全班同學學習的熱情。同學們，我們的班呼是：“品求優秀，學爭上游，積蓄力量，五班飛翔!”我們的班級雖然年輕，但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩，但敢於拼搏。我們積極進取，我們團結友愛，我們以自己的方式散發光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經過精雕細琢，艱苦磨鍊，我相信我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，放射出耀眼的光芒。
下面進行第一項：出旗。
第二項：升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮。
第三項：唱國歌
學生會幹部代表。他有責任意識，有感恩情懷，有理想抱負，有奮鬥精神。入校一年多來，他志存高遠，刻苦勤奮。不僅工作幹得好，而且學習成績非常優秀。希望同學們以他為榜樣，堅持拼搏進取，不斷超越自我，為年級增光，為學校添彩!大家掌聲歡迎!
第五項：請校領導講話。
升旗儀式到此結束,，請依次退場。
敬愛的老師們、親愛的同學們： 大家早上好!
今天的升旗儀式由我們八年級一班主持，我是主持人
我們八年級一班是一個團結互助,積極向上的班集體。在班主任張老師的帶領下，我們在學習、紀律、衛生、文明禮儀等方面有了顯著提高。我們昂揚向上，我們風雨同舟，39顆永恆的心，團結在一起，迸發出最美的心跳聲，我們的拼搏，我們的努力，註定會在校園裡留下最美的一頁成長的道路上。我們會彼此激勵，共同前進。在不久的將來，我們一定會成為學校的驕傲。
本週升旗儀式的主題是：文明禮儀伴我行
今天的升旗手和護旗手是我班民主推選的文明禮儀小標兵。
升旗手： 護旗手： 升旗儀式現在開始 第一項：出旗
第二項：升國旗 唱國歌 請全體師生行注目禮，
第三項：我們班*同學對文明禮儀有自己的獨特的感受，請他和大家一起分享，由做國旗下講話
第四項：請我們班班主任 講話
男：老師們，同學們！
合：大家好！
女：經過了一個祥和、喜慶的寒假，我們又迎來了充滿生機與活力的春天。
男：今天是新學期的第一次升旗。本週的主題是“新學期——讓我們踏上新的征程。”
女：我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新一年的憧憬、對新學期的嚮往，又回到了熟悉的校園中，又站在了新的起跑線上。
男：今天又是一個嶄新的起點，就讓我們在新學期的第一次升旗儀式上，帶上一份自信、一份勤奮，一同快樂啟程，去暢遊這個充滿生機與希望的新學期吧！
女：下面，升旗儀式現在開始：
男：首先進行第一項：出旗！
女：（升旗手都準備好之後。）下面進行第二項：升國旗，唱國歌，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。（升完旗後說）禮畢！
男：下面進行第三項：請八（1）班張小月同學作國旗下發言，大家歡迎。
女：下面進行第四項：請劉校長講話，大家歡迎。
男：老師們、同學們，昨天，我們拼搏過收穫過。
女：今天，我們更加穩健更加堅定。
男：明天，我們必將超越自我，讓汗水與快樂並存，成功與喜悅共舞！
女：在新學期的起跑線上，讓我們攜手並肩，以更加飽滿的熱情，迎接新的機遇和挑戰，再創屬於我們自己的輝煌！
男：升旗儀式到此結束，請各班有序離開。
甲：尊敬的老師、親愛的同學們，大家好！
乙：很高興今天由我們六5班擔任升旗班。
甲：冬季雖沒有春天的生機盎然，也沒有秋天的碩果累累，但它卻孕育著新的生機。
乙：在這略顯寒冷的冬天的早晨，我們又彙集在五星紅旗下，迎著初生的晨曦，舉行這莊嚴而又隆重的升旗儀式。
甲：有一首歌叫勤奮，它美妙動聽，讓我心情愉悅
乙：有一首詩叫勤奮，它意蘊婉約，讓我回味無窮。
甲：從接受教育起，老師的教誨就在身邊——勤奮學習，追求永恆。
乙：我們清楚勤奮的內涵，我們收穫勤奮的甘甜！
合：“珍惜時間，勤奮學習”主題升旗儀式現在開始！
甲：下面請升旗手做自我介紹。大家掌聲歡迎。
甲：出旗。奏樂。
甲：升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮，一年級同學行注目禮。
敬禮！禮畢。唱國歌。由我班小小指揮家王玉雯同學指揮。
甲：假如你擁有大地，你就成為一個農民；
乙：假如你擁有羊群，你就成為一個牧人；
甲：假如你也擁有廠房，你就成為一個企業家；
乙：假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那麼你就是一個真正的富翁。
甲：從這個意義上說，我們每一個同學才是真正的富翁，因為我們有朝氣有活力，擁有許許多多的機會。
乙：勤奮出天才，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。
甲：有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。
乙：我們應時刻提醒自己：珍惜時間，用心學習，讓自己人生的每一步都走的紮紮實實。
甲：下面請聽xx老師的精彩演講。大家掌聲歡迎。
甲：教育家說時間就是知識。
乙：醫學家說時間就是生命。
甲：工人說時間就是財富。
乙：農民說時間就是糧食，就是豐收成果。
甲：古人云“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
乙：時間是多麼的寶貴，多麼的重要啊！
甲：下面請聽我班學生給大家帶來的詩朗誦《珍惜時間，從我做起》
甲：楊柳枯了，有再青的時候。
乙：桃花謝了，有再開的時候。
丙：燕子飛了，有再來的時候。
丁：然而有一樣東西卻是一去不復返。
甲：它給勤奮者留下智慧和力量，
乙：它給懶惰者留下空虛和懊悔。
丙：它像海綿裡的水，只要願意擠，總是有的。
丁：它是組成生命的材料，它是衡量重量的標準，他是誰？
合：它，就是時間！珍惜時間，從我做起；好好學習，從現在做起。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
第一項：班級介紹本週負責升旗的班級為一年級二班，一年級二班有一個童話般的名字：彩虹之翼，在彩虹橋上跳躍著57只快樂的小鳥。在開發區第三國小這個美麗的大花園裡，每天伴隨著朗朗的讀書聲，他們快樂的成長!課堂上他們像雛鷹遨遊在知識的'海洋;課堂下他們像活潑的小馬快樂的玩耍;佇列中他們像嚴肅的士兵整齊劃一;在老師的帶領下，他們共同努力，取得了一個又一個巨大的進步!
第二項：出旗，全體立正
第三項：請王世駿、嶽季儒同學介紹護旗手事蹟護旗手事蹟:
王鎮，學習認真，成績優秀，學習成績一直名列前茅，是老師的“小助手”班級的“小博士”是我們學習的好榜樣!張鬆浩，一個快樂健康充滿了活力的小夥子，他是班級裡的體育委員，整理隊伍，呼喊口號，還真是不含糊!楊明宇：尊敬師長，關心同學，在同學們遇到困難的時候，他總是能伸出援助的小手，因為幫助別人是最快樂的事情!
第四項：升國旗奏唱國歌，全體敬禮禮畢
第五項：國旗下小故事有請同學們上臺。
第六項：請少先隊大隊長馮蕭雪宣讀“揚雷鋒精神，祝春雨活動”倡議書
第七項：宣誓誓詞：我是開發區第三國小的一名學生，我要謹遵師長的教誨，牢記父母的囑託，恪守“讀書立品，德才兼備”的校訓，嚴格要求自己，做開發區合格小公民。讓自信隨我攀登高峰，讓勤奮隨我乘風破浪，讓快樂伴我健康成長。宣誓畢。
第八項：升國旗儀式到此結束，請各班有序帶回。
(合)敬愛的教師，親愛的同學們：大家早上好!
男：我是來自__中隊的___
女：我是___
男：仰望天空，看那白雲與藍天做伴。
女：好似青山與大地為舞。
男：一縷秋風輕拂我們的青青學校。
女：一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。
男：又一週嶄新的開始。
女：又一次歡樂的啟程。
男：讓激動與自豪賽跑。
女：讓職責與重任並肩。
(合)我們_年級_班迎來了第一次光榮的升旗任務。
男：本次擔任升旗手的是
女：本次擔任護旗手的是
(合)第_周升旗儀式此刻開始
男：全體立正，出旗、奏樂——
男：升國旗、奏國歌、敬禮
-----------禮畢，唱國歌
女：又是一年秋風送爽時;又是一輪只爭朝夕日。再過兩週，我們將迎來本學期的半期檢測。
男：為了在本次測驗中能取得好成績，我們四、二福娃中隊特地向全校同學發出如下倡議：
女：一、複習要有計劃，“凡事預則立，不預則廢”，要取得好的複習效果，必須先訂立一個複習計劃。
男：二、複習時應注意反覆記憶，理解性記憶，不要死記硬背。
女：三、複習要明確重點、難點，查漏補缺，不必須要面面懼到。
男：四、在複習的過程中，我們還應注意勞逸結合，學會調整休息。
(合)預祝大家在半期考試中取得好成績。
男：下頭，有請___教師作國旗下講話，大家歡迎。
(合)敬愛的老師，親愛的同學們:大家早上好!
男：我是來自5中隊的李秀
女：我是李玉
男：仰望天空，看那白雲與藍天做伴。
女：好似青山與大地為舞。
男：一縷秋風輕拂我們的青青校園。
女：一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。
男：又一週嶄新的開始。
女：又一次快樂的啟程。
男：讓激動與自豪賽跑。
女：讓職責與重任並肩。
(合)我們X年級X班迎來了第一次光榮的升旗任務。
男：本次擔任升旗手的是
女：本次擔任護旗手的是
(合)第X周升旗儀式此刻開始
男：全體立正，出旗、奏樂――
男：升國旗、奏國歌、敬禮
-----------禮畢，唱國歌
女：又是一年秋風送爽時;又是一輪只爭朝夕日。再過兩週，我們將迎來本學期的半期檢測。
男：為了在本次測驗中能取得好成績，我們四、二福娃中隊特地向全校同學發出如下倡議：
女：一、複習要有計劃，“凡事預則立，不預則廢”，要取得好的複習效果，務必先訂立一個複習計劃。
男：二、複習時應注意反覆記憶，理解性記憶，不要死記硬背。
女：三、複習要明確重點、難點，查漏補缺，不必須要面面懼到。
男：四、在複習的過程中，我們還應注意勞逸結合，學會調整休息。
(合)預祝大家在半期考試中取得好成績。
男：下面，有請__老師作國旗下講話，大家歡迎。
老師講話……
完畢，退場。
合：敬愛的教師、親愛的同學們，大家好。
甲：學習，對於同學們來說是十分熟悉的一件事了，但良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們學得簡便自在，又有效率，還有利於我們身心健康發展。
合：《學習——從好習慣開始》升旗儀式此刻開始。出旗
甲：在我們班，有許多的同學養成了良好的學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學習成績一向遙遙領先，成為我們班上的佼佼者。下頭請升旗手出列。
乙：請教師為他們授佩帶。
甲：請升旗手介紹她們自我的光榮事蹟。
乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準備。
甲：全體少先隊員面向升旗臺站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮!禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。
乙：全體面向主席臺站好。
甲：請教師做國旗下講話。
乙：養成良好的學習習慣，勤奮學習才剛開始。
甲：習慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍天上翱翔。
乙：習慣就像我們成長過程中最親密的夥伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲：良好學習習慣的養成，關係到同學們掌握正確的學習方法，取得優異的學習成績;
乙：良好學習習慣的養成，不僅僅對同學們當前的學習發生作用，並且將使你們終身受益。
甲：我國著名教育家陳鶴琴教師說:“習慣養得好，終身受其益;習慣養不好，終身受其累。”可見學習習慣對人的一生是多麼重要。
乙：播種一種行為，收穫一種習慣。
甲：播種一種習慣，收穫一種性格。
乙：播種一種性格，收穫一種命運。
合：培根曾說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它能夠主宰人的一生。”願同學們從小養成良好的學習習慣。《學習——從好習慣開始》主題升旗儀式到此結束!
甲：尊敬的老師們，親愛的同學們，
甲乙：大家早上好!
乙：又是一個清新，乾淨的早晨，
甲：又是一個激情洋溢的時刻，
乙：本週有我們八年五班主持升旗儀式!
進行第一項第一項：出旗!
甲：請全體同學面向國旗立正站好，升國旗，奏國歌!
甲：介紹升旗手事蹟：
~~~：她安靜沉穩，每天一步一個腳印的學習，她樂於助人，恬淡的微笑永遠是她的標誌。優秀的成績，刻苦的精神一直是我們的學習榜樣!
乙：~~~：她就像一支迎風傲雪的梅花，堅持不懈，勇於拼搏，永不言棄是她不變的品格!剛勁的書法，縝密的思維，謙和的態度是她與眾不同的.風度。因此他們被評為本週光榮升旗手!
甲：美麗的校園在清晨的到來都十分美麗，但過了中午就回變得滿地狼藉，從小開始，老師就教給我們文明做人，可今天看來我們做得並不好
下面請姜老師和~~~~~進行國旗下講話：~~~~~~~
男：敬愛的老師、
女：親愛的同學們：
男女：大家好!
男：秋實有夢，從春華開始。
女：涓流有夢，從大海開始。
男：未來有夢，從現在開始。
女：我們有夢，從這裡開始。
男：今天，我們站在這莊嚴的國旗下，隆重舉行本週升旗儀式。女：此時此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。
男：本次的升旗儀式由七年級(2)班擔任，七(2)班是一個團結進取的集體。32位班級成員在班主任靳老師的帶領下，為實現“零起點準備，零極限突破，零同伴掉隊”的目標而不懈努力。
女：我們班由學生自主建立了一系列的規章制度，使班級的各項管理正規化，制度化。班級已經逐步形成了“自強不息，厚德載物”的優良班風和“博學，競爭，慎行，共進”的濃厚學風。我們的班級雖然年輕，但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩，請大家堅信學習的道路上永無止境，不懈的努力終會換來豐碩的成果。
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗杆下，舉行莊嚴的升旗儀式。
應對著鮮豔的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。
曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭辱的歷史，
曾記得，中華兒女前仆後繼，英勇鬥爭的崢嶸歲月，
曾記得，五星紅旗在天安門廣場升起的第一天，我們深深懂得，這天的幸福生
活來之不易，深深懂得，沒有共產黨就沒有新中國。
啊，國旗，您是祖國的象徵，人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!
啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟!
啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護祖國神聖不可侵犯的尊嚴，
我們必須努力學習，奮發向上!
在這莊嚴的時刻，請您理解我們崇高的敬禮!(禮畢)
二、下方請*同學國旗下講話。
三、請學校政教處講話講話。
四、升旗儀式結束，退場。
(全體面向國旗)
某某學校第二學期第14周升旗儀式此刻開始，全體肅立!
出旗、奏樂
升國旗，奏國歌，行注目禮
禮畢，唱國歌
全體向右轉，休息
本週國旗下講話的是，熱烈掌聲歡迎
多謝，本週升旗儀式到此結束
請老師隊伍先退場，各班以排頭為基準向前靠攏，跑步退場。
各位老師，同學們：
大家好!
昨天是五四青年節。那麼有沒有同學知道：母親節又是哪一天呢?
很多人總會問，母親節和父親節是幾月幾號，其實這兩個節日都沒有固定的日子。父親節是指每年六月的第三個星期天。而母親節則是每年五月的第二個星期天。所以今年的母親節就是本週星期天即5月11日。在母親節和父親節即將來臨之際，我想借今天國旗下講話這個機會和大家交流孝敬父母這一話題。
有人說,天地間，有一種奔騰不息的力量，叫愛，來自父母;人世中，有一種恩情比天高，比地厚，來自父母。然而，面對父母的恩情，我們又是怎麼想怎麼做的呢?有些同學當父母不能滿足自己的要求時，選擇頂撞父母、摔門而去;有些同學把父母的噓寒問暖、關心愛護當作煩人的嘮叨;甚至有些同學因為羨慕別人家庭條件好，而埋怨、嫌棄自己的父母。
常言道“百善孝為先”。大家想想，一個連父母都不關心、不孝敬的人，能為他人、為社會、為祖國獻出愛心嗎?同學們，孝敬父母是中華民族的傳統美德。講孝心需要實際行動。孝敬父母不一定要驚天動地，也不一定要轟轟烈烈，而在於日常生活和學習等點滴細節之中。比如，給勞累了一天的父母捶一次背，端一杯水;與父母發生分歧時，不賭氣，多溝通;情緒失落時聆聽父母的教誨;節假日不能回家時，給父母一聲電話裡的問候;珍惜父母的勞動成果;發奮學習，以自己優異的學習成績回報父母!
說到這裡，不禁讓我想起了唐代詩人孟郊的一首詩《遊子吟》，會背嗎?會背的同學和我一起來背誦好不好?慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐
遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
同學們：國中階段是一個人成長的關鍵時期，也正是我們學知識、長身體、學做人的黃金階段。我認為，能勤奮學習、自覺養成良好的行為習慣就是孝順、尊重父母的表現!我衷心希望我們每一個同學都能做到：在校是個好學生、在家是個好兒女、在社會是個好公民!
同學們，孝心無價!讓我們銘記父母的恩情，用實際行動孝敬父母吧!
謝謝大家!
開學的第一週，就迎來了班級第一次升旗儀式，看著小小的他們，我既為他們能有這樣的機會而感到欣喜，又為他們能否有出色的表現而擔憂。有的孩子練習的時候很熟練，但一上臺就會緊張的忘詞，話劇主角雷鋒的扮演者李世文在週一早上突然肚子痛的厲害，但仍然堅持參加表演，經過一週的練習，他們終於圓滿完成了任務，這對於小小的他們也是一次歷練和成長，真心為他們感到高興!
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
第一項：班級介紹本週負責升旗的班級為一年級二班，一年級二班有一個童話般的名字：彩虹之翼，在彩虹橋上跳躍著57只快樂的小鳥。在開發區第三國小這個美麗的大花園裡，每天伴隨著朗朗的讀書聲，他們快樂的成長!課堂上他們像雛鷹遨遊在知識的海洋;課堂下他們像活潑的小馬快樂的玩耍;佇列中他們像嚴肅的士兵整齊劃一;在老師的帶領下，他們共同努力，取得了一個又一個巨大的`進步!
第二項：出旗，全體立正
第三項：請王世駿、嶽季儒同學介紹護旗手事蹟護旗手事蹟:
王鎮，學習認真，成績優秀，學習成績一直名列前茅，是老師的“小助手”班級的“小博士”是我們學習的好榜樣!張鬆浩，一個快樂健康充滿了活力的小夥子，他是班級裡的體育委員，整理隊伍，呼喊口號，還真是不含糊!楊明宇：尊敬師長，關心同學，在同學們遇到困難的時候，他總是能伸出援助的小手，因為幫助別人是最快樂的事情!
第四項：升國旗奏唱國歌，全體敬禮禮畢
第五項：國旗下小故事有請同學們上臺。
第六項：請少先隊大隊長馮蕭雪宣讀“揚雷鋒精神，祝春雨活動”倡議書
第七項：宣誓誓詞：我是開發區第三國小的一名學生，我要謹遵師長的教誨，牢記父母的囑託，恪守“讀書立品，德才兼備”的校訓，嚴格要求自己，做開發區合格小公民。讓自信隨我攀登高峰，讓勤奮隨我乘風破浪，讓快樂伴我健康成長。宣誓畢。
第八項：升國旗儀式到此結束，請各班有序帶回。
女)尊敬的老師們：
(男)親愛的同學們：
(合)大家好!
(女)有一首歌，在大地上傳播，
(男)有一首歌在陽光裡穿梭，
(男)有一首歌，在脈管裡流淌，
(女)有一首歌在心裡頭銘刻，
(合)這首歌的名字叫做沒有共產黨就沒有新中國。
(男)伴隨著共和國前進的步伐，中國少年先鋒隊走過了62年的光輝歷程，
(女)從勞動童子團到共產主義兒童團，
(男)從抗日兒童團到地下少先隊，
(女)直到今天的中國少年先鋒隊
(男)少先隊的光輝歷史昭示我們，
(女)少先隊的蓬勃事業是黨的事業始終保持生機和活力的重要源泉。
(男)少年兒童的健康成長，是國家和民族永遠興旺發達的希望所在。
(女)少先隊我們為你自豪，
(男)少先隊我們為你驕傲，
(女)少先隊我們為你歌唱，
(男)今天，在中國少年先鋒隊建隊日到來之際我們集結在莊嚴火紅的隊旗下共同慶祝我們的生日。
(女)現在我宣佈慶祝建隊62週年紀念日升旗儀式
(合)現在開始!
升旗儀式第一項：宣佈升旗手、護旗手名單
升旗儀式第二項：出國旗
升旗儀式第三項：升國旗、奏國歌、少先隊員敬隊禮(敬禮——禮畢)
升旗儀式第四項：唱國歌
升旗儀式第五項：齊讀校訓、學風(我們的校訓是：團結、嚴謹、求實、進取 我們的學風是：勤思、博學、奮進、創新
升旗儀式第六項：出隊旗，敬禮!
升旗儀式第七項：唱隊歌
升旗儀式第八項：國旗下的講話
(男)：讓我們牢記領導的教誨，做具有高尚道德情操，充滿活力和創造力的大連新一代!
(女)：讓我們牢記黨和人民的希望，做有理想、有道德、有文化、有紀律的祖國新一代!
(男)：全體起立，下面請輔導員老師帶領全體隊員重溫入隊誓詞。
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛鍊，準備著：為共產主義事業貢獻力量。宣誓人：——
(女)：請大隊輔導員帶領全體隊員呼號。
輔導員：準備著，為共產主義事業而奮鬥!
全體隊員：時刻準備著!
(女)：看，鮮紅的旗幟在飄揚。
(男)：聽，時代的號角已吹響。
(女)：讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作對祖國、對少先隊最濃最深的祝福。
(男)：退隊旗，敬禮!
(女)：哈爾濱市**國小慶祝建隊62週年紀念日升旗儀式 (合)到此結束!
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
又是一個嶄新的早晨，又是一個激情洋溢的時刻。今天，由我來為大家主持升旗儀式。我是五年級1班的，擔任本班的中隊長和數學科代表。
隨著時間的推移，五年級五班全體同學攜手共進已走過了五載春秋。沒有什麼特別突出的地方，只是眾多班級中普普通通的一個，但我們積極進取，我們團結友愛，我們以自己的方式散發光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經過精雕細琢，艱苦磨鍊，我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，一定能放射出耀眼的光芒。下面，我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。
國旗下講話人：
-x：我們班的班長，“節氣如竹，品性如蓮。”高雅溫柔的你一直帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠，還是午餐時的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽到讚許的聲音。無論什麼時候，她總是我們歡樂的源泉。
升旗手：
-x：我們班的學習委員，她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良，她的樸實，她的寬容，她對班級所做的一切一切，讓我們永遠難忘。她高超的組織才能，優異的學習成績，高尚的人格精神，都堪稱班級的楷模。
-x： “有志者事竟成。”你是一條龍，卻從來不張揚跋扈，你用沉默的力量征服了學習中的一座座高峰。“天行健，君子以自強不息。”這句話在他的身上體現地淋漓盡致。
全體立正!升旗儀式現在開始!
各位領導、教師，親愛的同學們：
大家早上好!花木萌動，大地復甦。伴隨著春天的腳步，我們又迎來了一個充滿期望與憧憬的新學期。在這天氣晴朗、陽光明媚的早晨，我們高二年級全體師生迎來了本學期第一次升旗儀式。我宣佈：金鄉二中升旗儀式此刻開始!
第一項，升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮。
第二項，由12班的丁志遠同學作國旗下的演講，大家歡迎。
丁志遠同學是我們高二年級最優秀的學生和學生會幹部代表。他有職責意識，有感恩情懷，有夢想抱負，有奮鬥精神。入校一年多來，他志存高遠，刻苦勤奮。不僅僅工作幹得好，並且學習成績十分優秀。期望同學們以他為榜樣，堅持拼搏進取，不斷超越自我，為年級增光，為學校添彩!
第三項，請年級殷主任作國旗下的講話，大家歡迎。
殷主任的講話情真意切，語重心長，既有師長的殷切教導，又有朋友般的誠摯關懷。記得海倫凱勒曾說過，信心是命運的主宰。期望同學們都能拿出信心，主宰命運，拿出亮劍精神，鑄就人生輝煌。“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰。”我們要的就是這樣一種霸氣!
第四項，全體同學宣誓。領誓人：仝年。
春回大地，永珍更新。歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。在周校長提出的“人人會欣賞，人人被欣賞”的和諧氛圍中，願我們把夢想寫給明天，把奮鬥刻在今朝!
同學們，新的學期，新的起點，讓我們一齊加油!我們堅信：成功永遠屬於智慧、執著的二中人!
升旗儀式結束，各班有秩序帶回!
開場白：
尊敬的學校領導、老師們，親愛的同學們：
大家早上好!
夏日的熱度尚未消退，我們又回到了九月的校園。沐浴晨光，充滿了新學年的希望;再起秋風，吹拂著跳動的心房。清爽的季節裡，我們歡聚一堂;和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲。敞開你我的心扉，共享這難得的時刻。現在我宣佈__國小20__年秋季第一次全校升旗儀式現在開始
第一項：整理隊伍!
全體同學，立正，向前看齊!向前看!
第二項：升旗儀式。
升中華人民共和國國旗、奏中華人民共和國國歌。(全體少先隊員行隊禮，一年級同學行注目禮! 禮畢!)
第三項：歡迎新老師和新同學!
新學期，我們的校園裡來了許多的新面孔，除了一年級小同學，還有轉入我校的新同學，更有我們的新老師。對他們的加入，請大家用熱烈的掌聲歡迎!相信有他們的加入__國小一定會大放光彩!
第四項：校長致詞
我們__國小之所以能夠蓬勃發展，是因為我們有勤奮博學、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領導和老師們!
新的學期，新的希望，下面，我們以熱烈的掌聲歡迎樑校長致辭。 (樑校長講話)
樑校長的致辭讓我們感到振奮和鼓舞，從她的諄諄教誨中，我們進一步明確了新學期的奮鬥目標，努力的方向。願__國小人互相鼓勵、互相鞭策、共同攜手描繪學校美好的未來。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝樑校長
結束語：
老師們、同學們!
九月是收穫的季節，秋天從來都屬於辛勤耕耘的人們。新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育新的憧憬與希望，面對這一更為緊張和富有挑戰性的學習與工作，我們每一位教師、學生應以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，為實現自身的目標而奮鬥、拼搏!在此，我祝願並相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧，書寫新學期學習與工作的滿意答卷。我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會與我們同在!輝煌就會與我們共存!
最後祝願老師們、同學們在新的起點，取得更輝煌的成績!祝各位老師身體健康、工作順心!同學們學習進步!
本次升旗儀式到此結束!謝謝大家!
第一階段——引入主題
男：敬愛的老師們，
女：親愛的同學們，
合：大家早上好!
男：我是四年級一班的紀澤楷，
乙：我是劉夢麗，
合：今天的升旗儀式由我們主持。
男：記得小時候，我們學的第一首唐詩就是：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”;
女：古人云：“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恆念物力維艱”。
男：歷史和現實告訴我們：一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;
女：所以今天，我們應該大聲倡議：讓我們積極行動起來，牢固樹立節約意識。
第二階段——出旗、升旗
男：全體肅立，出旗!
女：請升旗手自我介紹!
我叫(周雲霄)，我是(樂學善思)的少年君子。我叫(類子陽)，我是(多才多藝)的少年君子。
我叫(類陽怡)，我是(學習進步)的少年君子。
——升旗手事蹟介紹可由主持人承擔，簡要概述，升旗手只行隊禮。
男：升國旗、唱國歌、敬禮!
男：禮畢!——國旗衛士，帶領呼號
第三階段——全體呼號
國旗衛士：站在鮮豔的五星紅旗下，讓我們莊嚴宣誓：
合：我們是中國人，
合：我們愛自己的祖國!
國旗衛士：為了祖國，
合：我們秉承先賢明德，傳習儒韻風雅。
國旗衛士：我們是少年君子，
合：崇真、向善、尚美，鑄“仁愛之魂”，
合：誠樸、剛毅、樂觀，做“君子之人”!
第四階段——主題演講
男：請聽國旗下的演講——《勤儉是美德節約是責任》。
女：演講者：袁赫陽、沈丹妮。
第五階段——總結退場
女：節約是一種遠見，一種態度，一種智慧。
男：小到一個人，一個家庭，大到一個國家，整個人類，要想生存，要想發展，都離不開“勤儉節約”。
女：讓我們時時處處從我做起，牢記：勤儉是美德節約是責任!
男：我宣佈：“勤儉節約”主題升旗儀式到此結束。
女：請升旗手退場!接下來是頒獎時間!
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