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六一兒童節主持詞稿(精選16篇)

欄目: 主持詞 / 釋出於: / 人氣:2.94W

六一兒童節主持詞稿 篇1

師: 親愛的小朋友們

六一兒童節主持詞稿(精選16篇)

幼: 親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨們

合: 大家好!

幼: 六一是我們大家共同的節日,六一是我們最快樂的節日!

師: 今天在這特別的日子裡,我們幼兒園全體師生合各位家長相聚在一起共同慶祝兒童節的到來!

幼: 我們要用最美麗的舞蹈,最甜美的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!請欣賞中班男生舞蹈隊的舞蹈《快樂崇拜》!

師: 不一樣的童年又不一樣的快樂,童年的快樂讓我們有一種不要想長大大的衝動,下面請欣賞大班女生帶來的舞蹈《不想長大》

幼: 我們漸漸的長大了,不僅是要感謝老師也要感謝我們的父母,下面有請大班小朋友為我們帶來的詩朗誦《感恩父母》

師:我們好多人都向往蔚藍的大海,在海邊撿貝殼,在沙灘上晒天陽,還有追著浪花跑,讓我們一起去看看他們是怎麼踏浪的,請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《踏浪》

幼: 歡樂的六一,幸福的時刻。到處都是歌聲到處都是歡笑。我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望,請欣賞大班小朋友為我們帶來的歌曲《小小蠟筆》

師: 來,看看我們的小朋友乖不乖。誰不乖,誰最乖。有請中班小朋友為我們大家帶來的舞蹈《誰不乖》

幼: 下面有請大班女孩為我們帶來的韓語舞蹈《十分鐘》

師: 小朋友表演的都非常棒!下面有請老師為我們帶來一首美聲歌曲《我愛你,中國》來祝賀大家的節日!

幼: 接下來請欣賞舞蹈《兩個人

師: 哇!你看小班的小精靈都迫不及待的想上來了,有請小班小朋友為我們帶來舞蹈《數鴨子》《兩隻老虎》

幼:被風吹著一路的芳香,白雲悠悠藍天依舊,讓我們跟著大班小朋友一起自由飛翔,去看看遠方的天空那璀璨的煙火,請欣賞大班帶來的男孩舞蹈《自由飛翔》

師:我想我們都應該知道最近火爆全球的神曲是什麼吧?那就是來自韓國的《江南style》,來看看我們自創的馬式舞步和深具感染力的音樂節奏,接下來讓我們一起欣賞

幼: 下面有請大班小朋友為我們大家帶來三句半

師:一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北,唱出了我們少數民族的風采,接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧!有請大班小朋友帶來的舞蹈《最炫民族風》

幼: 小白兔,乖不乖,兩隻耳朵豎起來。看啊,那裡來了一群活潑又可愛的小白兔,有請中班小朋友帶來的兔子舞

師: 下面請欣賞大班小朋友表演的相聲《吹牛》

幼: 下面有請老師為我們帶來一首歌曲《我不想說》

幼: 你快樂嗎?我很快樂,請欣賞舞蹈《快樂寶貝》

師: 下面請欣賞舞蹈《挫冰進行曲》

幼: 下面請欣賞小朋友為我們帶來的電子琴演奏《兩隻老虎》《小星星》

師: 你知道我們幼兒園的特色節目是什麼嗎?

幼: 當然是我們的時裝走秀表演了!請欣賞

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子裡,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長。

幼: 六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!

合: 讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!

師: 小紅花幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的到來!讓我們(合:明年六一再會)

六一兒童節主持詞稿 篇2

男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子裡,我們體驗歡樂感受幸福。

女:沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學會感恩,學會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節目手語《感恩的心》。

女:學校是我們成長的樂園,在美麗的學校,我們勤奮學習,快樂生活、全面發展。

男:同樣在美麗的校園裡我們也要學會講禮貌,一個講禮貌的孩子過哪裡都會受到別人的歡迎。不信請聽相聲《講禮貌》

男:孩子們的心中總是有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學前班這群可愛的孩子們為我們帶來的舞蹈《小鴨子》。

女:學校是我們成長的搖籃,我們每個學生在老師的教導下,都會學到了很多的知識,明白許多的道理。但是也有個別學生與眾不同,就像以下的相聲《如此學生》。掌聲有請。

男:歌曲能給我們帶來愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請欣賞課本劇《揠苗助長》

男:童年的遊戲永遠難忘,童年的歌聲多麼動聽,童年的生活最幸福,我們願用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。

男:我們每個人每隻手都是有五根手指,這些手指都發揮著不同的作用,但是今天拇指和食指卻吵架了,這是為什麼呢?請聽相聲《拇指和食指》。

女:陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風細雨潤物無聲桃李滿天下。

男:是的,這是春天帶給我們的鳥語花香,萬紫千紅,但是不知不覺的,夏天已經悄悄來臨,春天,她去了哪裡,讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪裡》。

女:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連狡猾的大灰狼,可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

女:童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領略真我的`風采,請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

男:送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來一個小姑娘,不過她有些特別,請聽詩朗誦《一個石頭小姑娘》。

男:一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學們,你們夢想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們在振義國小的同學的歌聲《踏浪》中一起去海邊遊玩吧!

男:今天,我們的歌聲多麼嘹亮,我們的笑容是多麼的燦爛啊。

女:是呀!今天,這裡是歌的世界,笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。

女:五彩的日子,夢想的時光,在這個金色的季節裡,讓我們分享快樂,憧憬未來。

男:我們的童年是夢幻的,我們的童年是七彩的,我們金色童年充滿著歡歌笑語。請欣賞表演唱《娃哈哈》

女:今天我們歡聚在這裡,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們優美的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節日。請欣賞古小四年級組許玉嬌等同學帶來的舞蹈《快樂的節日》。

女:六一的歌聲這樣的動聽,

男:六一的舞蹈這樣的優美,

女:六一的集會這樣的歡騰!

合:我們今天用自己的方式表達內心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

女:我是含苞的小花,明天將奼紫嫣紅,分外妖嬈。

男:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的燃燒!

合:我們的明天一定更美好!

女:古小慶“六一”文藝匯演活動

合:到此結束!

女:祝同學們節日快樂,天天快樂!

男:祝老師們工作順利,心情舒暢!

合:謝謝大家!

六一兒童節主持詞稿 篇3

女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓

男:親愛的小夥伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香

男:踏著歌的節拍

女:我們迎來了六月的時光

男:我們的心像怒放的花朵

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

合:“六一”兒童節!

女:在這美好的節日裡,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室裡,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

男:陽光下,綠蔭裡,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂的日子裡,

男:讓我們共同祝願:

合:祝願全世界的小夥伴們六一快樂!

女:下面進行節日第一項,升國旗,奏國歌

男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。

女:禮畢,請坐。

男:第二項,領導講話,首先由王校長致開幕詞。

女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。

男:在這一年中我們少先隊組織湧現出許多的優秀少先隊幹部和優秀少先隊員,首先我們請各中隊的優秀隊幹部上臺領獎,他們是王瑞,孫妍,孫瑩,劉厚波,張宇,王倩。

女:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優秀少先隊員上臺領獎。他們是姚福成,楊洪政,姜鑫瑜,王昱鈞,楊俊傑,姚夢琳,蔣之鳳,趙一凡,孫睿,楊俊卿,穆俊豪,王瑞麗,楊欣潤,劉華謙,姚慧,劉姝晴,孫蕾,劉豔春,穆建軍,劉明軒,張新月,付曉倩,王增輝,張連成

大家歡迎。

男:我們還評選出五中隊為我校的優秀中隊,請五中隊的代表上臺領獎。

男:我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔

女:又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭

男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場

女:請六中隊的同學們為新隊員佩帶紅領巾

請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞

男:我在隊旗下宣誓:準備著,時刻準備著,好好學習天天向上,將來成為祖國的棟樑之材。(你們喜歡紅領巾嗎?)請一中隊的新隊員代表上臺講話

甲:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師入席。

節目順序單

女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香

男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

女:新世紀的太陽是我們的,

男:新世紀的鮮花是我們的。

合:讓童心乘著春風飛行。

女:六一跟我們緊緊地擁抱在一起。

男:童年的遊戲永遠難忘。

女:我們願用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

男:用優美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!

合:感化屯國小慶“六一”文藝匯演到此結束

女:最後祝大家:

合:身體健康!

學習進步!

天天快樂!

遊戲活動系列

1、夾乒乓球

比賽時間為3分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,裡面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離10米,),1人用筷子從有球的筐裡向空的筐裡夾球,球放到筐裡後另外一個人再夾起球,放到對面的筐裡,在3分鐘內用時最少者勝利,途中球如果掉到地上可以撿起繼續比賽。

2、《背球接力賽》

規則:2人為一小組,4小組進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住2個籃球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然後把2個球傳給下一組的隊員,4小組輪換後,最快的那一大組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規

3、腳夾球跳接力賽:

參賽隊每隊共6人。分為2組,起點和終點各3人,兩組相對站立,相距15米站成一路縱隊,起點的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準備。當聽到訊號後,以蛙跳方式跳向本隊終點組的第一個人,同伴接棒後,採用同樣方式跳向起點第二名隊員,重複進行,以各隊完成時間多少排定名次。

規則:在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好後再繼續跳進,否則判為失敗。

六一兒童節主持詞稿 篇4

尊敬的各位家長、老師、可愛的小朋友們:大家好

微風吹拂著我們純真的臉龐,夏日的暖陽沐浴著我們躍動的心房,伴隨著六一的氣息,我們迎來了藍芽六一親子運動會的勝利召開。

在今天,我們將用行動踐行奧林匹克精神,我們將吶喊為藍芽六一親子運動會加油,為我們全體運動員加油!

本次運動會以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨,努力發揚拼搏、進取、友愛、互助的精神,努力拼搏、勇攀高峰、賽出風格、賽出水平、充分展示個人風採為各代表隊增光,為幼兒園添彩!

現在宣佈本次運動會的注意事項:

1、請各位家長自覺維持比賽現場的衛生,照顧好自己的寶貝;

2、比賽過程中請各位家長不要在比賽場地內隨意走動以免影響比賽的正常進行;

3、請各班家委會的代表給每班的小朋友發一瓶飲用水;

4、請各位家長將自己和寶貝的個人物品看管好以免拿錯或丟失;

現在我宣佈

20xx年度青島藍芽幼兒園慶六一親子運動會現在開始

進行第一項請各方陣運動員入場

首先向我們走來的是輪滑方陣,看他們颯爽英姿,就像一個個小哪吒一樣,腳踩風火輪,看他們的技術多麼嫻熟,看他們的速度多快,向我們揮揮手。

接下來向我們緩緩走來的是由老師組成的國旗護衛方陣,看他們昂首挺胸,闊步前進,為我們的小朋友作出了良好的榜樣。

接下來向大家走來的是大一班方陣,這是一隻訓練有素的隊伍,他們個個步伐矯健、昂首闊步他們在幼兒園良好的環境下快樂成長,他們是幼兒園的驕傲和希望,小小的運動健兒們,加油成功屬於你們!

各位觀眾現在入場的是由大二班小朋友組成的方陣,這是一個活潑奮進的集體,看他們精神抖擻的向我們走來了,親愛的小朋友們願你們成為本屆運動會上最亮麗的風景線!

迎面向我們走來的是由中一班小朋友組成的方陣,看他們穿著整齊的服裝,各個精神飽滿,邁著愉快的步伐,開來他們對於本次運動會充滿信心,決定為班級爭光添彩!

接下來出場的是中二班,共有24名小朋友參加本屆運動會,看他們每個人精神飽滿,步伐整齊,看來他們決心在這個運動場上積極拼搏,勇奪第一!

大家看到的是中三班的小朋友,他們一個個昂首闊步,

進行第二項升國旗奏國歌行注目禮,請各位家長和小朋友向右轉。

進行第三項請藍芽幼兒園總經理corrina致開幕詞

進行第四項請小運動員代表發言

進行第五項請家長運動員代表發言

請全體小朋友一起做武術操

剛剛我們的小朋友一起做了充滿其實的武術操,現在請各位家長和小朋友一起做起充滿動感的熱身操。我們來比比看那個班的小朋友和家長做的最認真。

六一兒童節主持詞稿 篇5

甲: 親愛的老師們、同學們

乙:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們

甲:大家好

乙:送去五月的芬芳

甲:迎來六月的時光

乙:我們的心像怒放的花朵

蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽

甲:六月是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們滿懷著喜悅的心情走進六月,走進我們自己的節日

合:六一.兒童節

甲:儘管我們只是一株幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱

乙:儘管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身旁

甲:在這個美好的節日裡,讓我們滿懷感激之情的說一聲

合:謝謝你們,親愛的爸爸媽媽;謝謝你們,敬愛的老師同學

甲:今天,文化藝術培訓學校帶著節日的問候為我們搭建了歡慶節日的舞臺

乙:讓我們用精彩的表演去表達我們對節日的熱情

甲:我們將用智慧與熱情,去播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻的彩虹,編織出一個美好的童年。

合:文化藝術培訓學校慶“六一”文藝匯演現在開始。

結束語

甲:新世紀的太陽是為我們升起的

乙:新世紀的鮮花是為我們盛放的

甲:托起夢想,讓它閃亮在未來的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行

甲:成長在祖國的懷抱裡,我們格外幸福,

乙:沐浴在新世紀的陽光中,我們朝氣蓬勃。

甲:我們是祖國的春天,我們是祖國的未來。

乙:衷心的感謝父母和老師對我們的培養和教導

我們必將不負生命的春天,共同托起明天美好的太陽

甲:文化藝術培訓學校慶六一文藝匯演到此結束

祝大家

合:身體健康

學習進步

天天快樂

六一兒童節主持詞稿 篇6

老:尊敬的各位家長 ,各位來賓。

孩:親愛的小朋友們。

合:大家好!

老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。

孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

合:六一兒童節——來到了

老:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心願傳送

孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,迴盪在我的心田

老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

孩:親愛的小朋友們,今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

老:在這美好的時刻,讓我代表x幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支援,在這裡我們表示由衷的感謝。

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

孩:我們是那麼開心 我們是那麼幸福 我們是那麼激動 我們是那麼期盼

老:開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動,

合:現在開始!

首先請園長致節日賀詞

老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望 。

孩:感謝您,敬愛的老師 感謝您,親愛的爸爸媽媽 感謝您,幫我們邁好人生的第一步

讓我們一起說一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!

老:請欣賞畢業詩朗誦《悄悄話》

老:感謝他們的精彩表演。快樂的兒童節,我們激情把歌唱,聽鈴兒響叮噹,我們心情多歡暢,看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優美,請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮噹》

孩::六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日 。

老:在深深淺淺的夢裡,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約

孩:接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

老:在這快樂的節日裡,你最想對小朋友們說些什麼呢?

孩:我最想說的就是:祝小朋友們節日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)

老:請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》

孩:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照

老:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑

孩:少年在一年一年長高,素質教育要從小把基礎打牢

老:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前衝》

老:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中的熱愛。

孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的風采。

請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》

孩:童年是一隻歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

孩:老師對我們無微不至的照顧,永遠記在我們的心間,老師對我們的愛,永遠在我們的心田,在這個美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日,請欣賞舞蹈《舞動青春》

孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠方,讓我們開啟智慧大門,共同創造友誼,請欣賞小二班舞蹈《七色光》

老:感謝他們的精彩表演。打起節日的節拍,用微笑將我們裝飾,揚起飛奔的腳步,讓歌聲帶領我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫四季》

孩:在這裡,我們走進音樂的大門。在這裡,我們體會奧爾夫音樂思想,在這裡,我們傾聽音樂的聲音。在這裡,我們探索音樂的元素請欣賞小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》

老:風的輕柔,道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界 就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,請欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》

老:沐浴著和風細雨,我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月,是最美麗的季節。

孩:在我們自己的節日裡,讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》

孩:歡樂的時間總是過的很快

老:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!

老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

六一兒童節主持詞稿 篇7

甲:尊敬的老師

乙:親愛的同學們

合:大家下午好!

丙:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

丁:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

A: 奶奶說,六月是孩子們的節日。

甲:爺爺說,六月裡充滿了歡聲笑語。

乙:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!

丙:老師說,六月的陽光燦爛無比。

丁:我們說,六月是我們茁壯成長的季節!

A :今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。

甲:共同擁抱美麗的六月。

合:四( 8 )班“六一”兒童節聯歡會現在開始!

乙:我們需要愛,我們生活充滿愛,我們的四季環遊著愛,下面請聽歌曲《環遊四季的愛》,表演者:靳曉茹、孟晴。

丙:一曲《環遊四季的愛》拉開了今天聯歡會的序幕,下面讓我們再欣賞一首歌曲《那些年》,有請王梓宇、任博翔。

丁:唱的真不錯,讓我們再次為他們鼓掌。大家都知道, 4 月 20 日,四川雅安發生了大地震,全國人民同心同德,真心奉獻,舉全國之力,幫助災區人民度難關,建家園,在天這個特殊的日子裡,讓我們為災區的人民、災區的小朋友們祈福吧。下面請聽詩朗誦《雅安,我們為你祈福》,朗誦者:趙佳文、王含文、呂嵐琪,大家歡迎!

A :真是聲情並茂啊,這首詩表達了我們每個中國人的心聲,讓我們再次為雅安祝福,為雅安加油!

同學們,將來我們每個人都要學校走向社會,去應聘各種各樣的工作和崗位,下面這個節目,將會給我們帶來很多啟發。讓我們一起欣賞由朱雨露、龐穎、邱子杉、冉冉、管慶慶表演的小品《應聘》有請。

甲:不看不知道,一看嚇一跳。一個人不論幹什麼都要有真本事,沒有真才實學是不行的。下面請張揚、婁晨宇為我們帶來的歌曲《三天三夜》大家歡迎!

乙:我們班的同學真是多才多藝啊,小品、唱歌都很好,相聲說的怎麼樣呢?下面請大家一起欣賞趙宸樑、趙家樂、戚德濮、潘開濮表演的相聲《三句半》有請。

丙:舞蹈是美的化身,是心靈的表現。下面請龐穎為大家表演舞蹈《夢的眼睛》。

丁:穿越,穿越,征服一切,耶!下面請欣賞小品《穿越》表演者:佀祖鵬、李嘉等。

A :我們的中國功夫名揚天下,溢滿全球,但不知他們幾個的功夫如何?有請靳固紳、王熙、郭念晨、郭宇翰為大家表演的小品《功夫》。

甲:看過了功夫,我們再來點輕鬆的,請任博翔為大家表演歌曲《老男孩》,大家歡迎!

乙:唱的好不好,再來一個要不要。讓任博翔為我們大家表演:如何不讓水從杯子裡流出來,好不好?

丙:任博翔演示的科學原理,讓我們大開眼界。下面請管越、李幽潭為大家表演舞蹈,有請。

丁:下一個節目,小品《減肥》表演者:婁晨宇、劉凱放、李燦宇、李響、常一博、張揚,大家歡迎!

A :奔跑,大家都知道它的含義,我們每天在上學的途中奔跑,在校園的操場上奔跑,在我們人生的道路上奔跑,下面請王梓宇同學為我們演唱歌曲《奔跑》有請王梓宇。

甲:小品是大家喜聞樂見的一種節目,它不僅能為我們帶來歡樂,同時也能讓我們明白很多道理,下面有請羅曉澤、任博翔、王梓宇、王超傑為我們表演小品《望子成龍》,大家歡迎!

乙:劉謙大家都很熟悉,他的魔術常常讓人目瞪口呆,他愛說的一句話是:驗證奇蹟的時刻到了,下面就讓我們一起來驗證奇蹟吧,有請李廣瑛為大家表演魔術《硬幣穿杯》,有請李廣瑛。

丙:真是有點劉謙的風範啊,我們班還有一位小劉謙,他就是李晨鈺,有請李晨鈺為大家表演魔術,大家歡迎。

丁:我們班有位小才女,她不僅會表演小品,會跳舞,還會拉小提琴,下面有請龐穎為大家演奏小提琴曲《雪絨花》。

丙:下面請盧怡晨、韓雨書為大家演唱歌曲《綠光》,歡迎。

甲:童年的遊戲永遠難忘,童年的歌聲多麼動聽,童年的生活最幸福。

乙:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

丙:我們用優美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

丁:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。

A :展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

甲:擁抱美好的六月,我們協力再創輝煌的未來!

合:四( 8 )班“六一”兒童節聯歡會到此結束,感謝各位老師和家長的參與。謝謝!

六一兒童節主持詞稿 篇8

合:尊敬的老師,親愛的同學們,大家上午好!(鼓掌)

甲:彈去五月的風塵,

乙:迎來六月的曙光。

甲:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,

乙:六一,這個屬於我們的節日,又來到了我們的身旁。

甲:在我們的心裡,六一是什麼?

乙:六一,就像一瓶香水,香氣永遠充滿每一天。

甲:六一,是美麗的,天空中映著我們燦爛的笑臉。

乙:六一,是開心的,街道上洋溢著我們的歡笑聲。

甲:六一,是陽光的,草地裡時現我們遊戲的身影。

乙:六一,是開朗的,小溪水旁閃爍著明亮的光芒。

甲:一年中我們最快樂的日子,是哪一天?是六一。

乙:一年中我們最幸福的日子,是哪一天?是六一。

甲:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:儘管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:但是,是誰給我們營造了幸福生活?

乙:又是誰教給我們知識?

合:是爸爸、媽媽和我們敬愛的老師!讓我們學會感恩,讓我們用實際行動回報這些愛我們的人吧!下面,我們的慶“六一”聯歡會正式開始。

甲:首先,請欣賞裴燕來和杜__表演的開場秀《給力青春》!(鼓掌)

剛才他們的精彩演出活力四射,讓我們熱血沸騰,讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。

乙:二胡又名“胡琴”,是我國北方的民間樂器。它既適宜表現深沉、悲悽的內容,也能描寫氣勢壯觀的意境。下面有請劉元赫同學,為大家呈現精彩的二胡表演!(鼓掌)

甲:他表演得好不好?(好!)下面有請我們班的小美女李__為大家放歌一曲《套馬杆》。(鼓掌)

美女長得靚,歌也唱得棒,謝謝李__。

乙:魔術是能夠產生特殊幻影的戲法。即以迅速敏捷的技巧或特殊裝置把實在的動作掩蓋起來,使觀眾感覺到物體忽有忽無,變化不測雜技的一種。下面請柳曉春同學為大家帶來精彩的魔術表演《魔繩繞手指》。(鼓掌)

甲:剛才的魔術表演讓我們見證了奇蹟,感受到了手指的變化魔力。下面請欣賞由劉__聯袂(mei)表演的《大海》。(鼓掌)

我剛才彷彿聽到了張雨生來到了我們身邊,幾位帥哥,贊一個!

乙:春節晚會上劉謙的魔術讓我們痴迷、瘋狂,我們的小帥哥劉博華在這裡也要和劉謙一較高下,讓我們拭目以待,下面請劉__閃亮登場!(鼓掌)

甲:帥哥演完美女登場,哇!我們的三位小美女款款而來,像仙女下凡一樣也來登場了!下面,有請欣賞張__演唱《紅顏劫》!(鼓掌)

乙:俗話說的好“兄弟情深,情誼大於天”。今天,谷__給我們帶來了好聽的歌曲《我的好兄弟》,請大家用心欣賞!(鼓掌)

(中場)甲:各位親愛的同學,剛才看了這麼多的精彩節目,大家一定嗨上了天!下面,讓我們換換口味,欣賞楊__帶來的遊戲互動。(掌聲歡迎、熱烈鼓掌)

乙:在我們的記憶中,有一首熟悉的歌,一直在我們的腦海裡,那就是《小燕子》。下面請欣賞劉博華、任宗輝、曹秉坤和張澤虎合唱的《小燕子》!(鼓掌)

甲:剛才一首好聽的小燕子,讓我彷彿置身於童話世界裡,沐浴愛的溫馨。好了,我看王森同學已經準備好了,下面有請王森表演魔術。(鼓掌)

乙:劉謙有一句口頭禪,那就是“見證奇蹟的時刻”,下面讓我們共同見證陳士浩魔術的奇蹟時刻。(鼓掌)

甲:雙簧節目一直深受人們的喜愛。下面有請白晗、盛適表演的雙簧節目《 》!(鼓掌)

乙:剛才張曉冰、崔力文和趙恩佳三位小美女給我們表演了《紅顏劫》,他們意猶未盡,又來給我們表演節目了,下面請欣賞《菩薩禪》!(鼓掌)

甲:我們班劉謙的粉絲特別多,曹秉坤就是他的超級粉絲,下面請曹秉坤為大家帶來更為精彩的魔術表演。(鼓掌)

乙:我們的小美女李佳益剛才都按耐不住了,一直想上臺表演。下面有請小美女李佳益為我們帶來好聽的歌曲《螢火蟲》!(鼓掌)

甲:我們班的劉謙特別多,這不又來一位,下面請大家欣賞郭__表演的精彩魔術!(鼓掌)

乙:最後,請大家跟著這熟悉的旋律,一起與張__合唱《大笑江湖》!(熱烈鼓掌)

甲:快樂的時間總是如此短暫,

乙:幸福的時光總是很快飛散。

甲:精心的呵護,花蕾就會綻放,

乙:細緻地培育,種子就會成長。

甲:耐心地疏導,山泉就會匯成大海,

乙:辛勤地澆灌,小樹就會成材。

合:我們祝願大家能夠健康、快樂的成長,度過一個好的童年!我宣佈,四年級二班慶“六一”兒童節聯歡會到此結束,謝謝大家!

六一兒童節主持詞稿 篇9

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽

(甲)在這個屬於我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!

(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

(合)共同描繪建國國小美麗的明天。

(乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

六一兒童節主持詞稿 篇10

女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們

甲:有一首詩,誇我們兒童是新世紀的雛鷹

乙:有一段歌,讚我們少年是祖國的春天

丙:有一場夢,說的是少年強則國強。

丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

甲:不管怎樣,春天孕育著未來,

乙:無論如何,少年憧憬著希望。

丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

丁:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

丁:放眼未來,我們裝上千裡眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。

甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動

乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來

丙:我們將用微笑歡迎八方來客。

丁:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!

合:X學校慶六一文藝演出到此結束,謝謝觀賞!!

六一兒童節主持詞稿 篇11

甲:尊敬的領導、嘉賓、老師

乙:敬愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們

合:歡迎你們的到來

甲:親愛的同學們

合:大家,節日好!

乙:六月充滿了歡聲笑語。

甲:六月歡天喜地的兒童茁壯成長。

乙:迎著初升的朝陽,沐浴著溫暖的陽光,

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

乙:我們歡聚一堂,共渡美好時光

合:--國小慶六一文藝匯演現在開始!

甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

乙:童年是一首詩,充滿了好奇與憧憬

甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界

乙:童年是七彩衣,各式各樣的花衣裳在向我們微笑

甲:請欣賞舞蹈《春花》

乙:六一是我們共同期待的日子

甲:讓我們搭乘滿載快樂和幸福的列車

乙:在明媚的陽光下盡情地馳騁,

甲:讓我們在屬於自己的節日裡

乙:盡情地唱啊,跳啊

甲:盡情地品味美好的童年!

乙:請欣賞舞蹈《快樂舞童年》

甲:七彩的音符,編織美麗的雲彩

乙:動聽的旋律,揚起歡樂的浪花

甲:溫暖的陽光,誘人的花香

乙:喜悅的笑臉,迷人的葫蘆絲,花草為你歌唱

甲:請欣賞葫蘆絲獨奏《迷人的葫蘆蕭》

乙:節日的陽光是那樣的明媚

甲:成功的孩子是那麼的幸福

乙:花朵的成長離不開沃土的培育

甲:茁壯成長的我們離不開老師、更離不開偉大的祖國

乙:我偉大的祖國啊,今天,我們為您感到自豪

甲:明天,您為我們感到驕傲

乙:請欣賞配樂詩朗誦《我的祖國》

甲:祖國媽媽的懷抱是那般溫暖

乙:時代在呼喚我們,美好的未來是屬於我們的

甲:我們時刻準備著迎接新的挑戰,創造新的輝煌

乙:純潔無比的心熠熠綻開,翠綠色的帷幔緩緩開啟

甲:請欣賞電子琴演奏《火車開了》

甲:一朵朵鮮花,一張張笑臉

乙:迎著朝陽,含苞欲放

甲:靈巧的身體,蹦蹦跳跳,充滿活力

乙:鮮豔的色彩,明快的節奏

甲:請欣賞健美操

乙:每一滴露珠都閃著光芒

甲:每一張笑臉都含著希望

乙:鮮豔的花朵吐露著芬芳

甲:六月的號角已經吹響

甲:在這個盛大的節日裡

乙:摘一縷陽光,滿臉都是燦爛的笑容

甲:摘一塊白雲,滿身都是自然的風光

乙:摘一片柳葉,滿嘴都是春天的味道

甲;摘一朵鮮花,滿目都是未來的期待

乙:請欣賞舞蹈《嗨,加油》

甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉

乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽

甲:在這個屬於我們自己的節日裡

合:讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝

乙:我們用智慧與熱情

甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪--國小美麗的明天

合:--國小慶六一文藝匯演到此結束。

六一兒童節主持詞稿 篇12

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光

幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

師:六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;

幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個特別的日子裡,童話林林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節的到來!在短短的時間裡排了這臺節目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝,對不對?(互動)

幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節日裡送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們為我們做的一切!

合:現在開始!

我們生活在同一片藍天下,我們都共同擁有一個祖國媽媽。同樣的渴望,同樣的追求同樣的感受唱同一首歌。首先,請欣賞大班的全體小朋友給大家帶來的童聲歌唱。《同一首歌》

太陽、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請欣賞學前班為我們帶來的

舞蹈《吉祥三寶》

小朋友們你們愛玩水嗎?下面請欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》

眼睛是透明的,但是卻可以看到人的心靈。下面請欣賞學前班周美餘為我們帶來的獨舞《大眼睛》

很久很久以前有一天人們說:“我們要選十二種動物作為人的生肖。”下面請欣賞大班帶來的舞蹈《十二生肖》

我夢想擁有一把充滿魔力的花鑰匙,幫我尋找幸福與快樂的七色花。下面請欣賞中班《花仙子之歌》

時間過得真快,轉眼間我們都快畢業了。下面請欣賞學前班的《畢業詩》

綠光在那裡,觸電般不可思議像一個奇蹟劃過我的生命裡。下面請欣賞大班的舞蹈《綠光》

六一節來了,我們是那麼開心!我的六一是那麼幸福!我的六一是那麼快樂!我們的六一到了!

讓我們一起來聯歡吧!請欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》

手有什麼神奇的,不就是五個手指頭和一些紋路嗎?下面請欣賞中班《神奇的手指頭》

想唱就唱,要唱得響亮。不管風雨的阻擋、快樂是我的能量。接下來請欣賞大班的老師為我們帶來的歌曲《唱得響亮》

健康的體魄是我們為祖國人民服務的基本前提,看那邊走來了一群勤勞的小牛,聽他們在說什麼?請欣賞小一班帶來的舞蹈《牛奶歌》

六一兒童節主持詞稿 篇13

甲:尊敬的各位領導,各位老師,

乙:親愛的同學們,

合:大家下午好!甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

乙:今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日------六一國際兒童節。這是屬於我們七年級同學的最後一個兒童節,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

甲:六月是蒲公英飄下的季節,六月是青蘋果誘人的季節。

乙:六月是火紅的石榴花點燃的季節,六月是歌聲飛揚的季節。

甲:六月,是童年的搖籃。六月是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。

甲:帶著六月的鮮花。

乙:披著六月的陽光。

合:在這快樂的日子裡,我們盡情的奔跑、跳躍,擁入青春的懷抱。

甲:今天是個特殊的日子。標誌著我們告別兒童時代,步入青少年時代。

乙:今天是屬於我們自己日子。

合:因為今天是六一國際兒童節。

甲:在這個屬於我們自己的節日裡,讓我們代表學校全體七年級同學,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向一直關心支我們的校領導表示衷心的感謝。

乙:讓我們用速度表達我們的誠意,讓我們用吶喊

詮釋我們心中崇高的理想。

甲:現在,我宣佈齊市第十七中學慶六一趣味體育比賽

合:現在開始!乙:擔任本次比賽的裁判長是楊永富老師,裁判組成員為全體七年級科任老師。希望大家比出風格,賽出友誼!

甲:下面有請、裁判長楊永富老師宣佈比賽要求。

甲:年的時光是快樂的,

乙:美好的回憶總是令人難忘,

甲:今天,我們用自己的方式表達自內心的幸福。

乙:我們是出巢的小鷹,明天將飛的很高很高甲:我們是含苞的小花,明天將奼紫嫣紅,分外妖嬈。

乙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠

甲:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,回報老師的辛勤教誨。

乙:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

甲:擁抱這美好的六月,明天我們再創六月的輝煌!

乙:在這五彩斑斕的六月裡,我們將用行動,向祖國媽媽交上一份出色的答卷!

合:十七中學慶六一趣味體育比賽圓滿結束!

甲:祝同學們快樂成長!

乙:祝老師們工作愉快!

合:祝X明天更美好!謝謝大家!

六一兒童節主持詞稿 篇14

甲:各位領導,各位老師,各位家長

乙:同學們

齊:大家好!

甲:當鮮紅的太陽躍上地平線

乙:我們又迎來了新的一天

甲:教室裡,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

乙:陽光下,綠蔭裡,收集的是我們童年的歡笑。

甲:這是多麼快樂的一天啊

乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

甲:在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:

齊:全世界的小夥伴們節日快樂!

乙:明星希望國小慶“六一”文藝演出

齊:現在開始!

結束語

甲:尊敬的家長們

乙:敬愛的老師們,親愛的同學們

甲:我們是新世紀的雛鷹

乙:我們和時代的脈搏一起跳動

甲:我們與祖國同呼吸、共命運

乙:我們將用行動,向祖國媽媽

齊:交上一份出色的答卷,讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福——祝願我們明星希望國小明天更美好……

明星希望國小慶六一文藝演出到此結束,再見!

六一兒童節主持詞稿 篇15

女:親愛的同學們!親愛的少先隊員們!

合:大家節日好!

男:尊敬的各位領導、各位來賓。

女:親愛的叔叔、阿姨,爺爺,奶奶。

合:歡迎你們的到來。歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!

男:我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,

女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

男:今天,當鮮紅的紅領巾在禮堂飄揚時,

女:我們將迎來萬分激動的時刻。

男:共慶屬於我們自己的節日

合:六一國際兒童節

女:我們今天的活動分為三個板塊。一領導講話,二入隊儀式,三活動表演

男:全體肅立,下面請我們的領導徐校長講話

女:我們以熱烈的掌聲謝謝徐校長

男:下面我們請我們的大隊輔導員姜老師講話,

女:謝謝我們的姜老師,我們一定不負期望圓滿完成活動。

男:火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向,

女:鮮紅的紅領巾系滿理想,載著我們揚帆遠航。

男:今天,我們歡聚一起

女:舉行莊嚴的少先隊入隊儀式!我宣佈中小少先隊入隊建隊儀式

合:現在開始!(帶頭鼓掌)

大隊長:全體立正,出旗、敬禮。(播放出旗曲)禮畢。

大隊長:唱隊歌。(播放中國少年先鋒隊隊歌)全體請坐。

男:可愛的紅領巾,使我們從小不怕風和雨,從小愛學習。

女:今天,我們一年級的小同學將光榮地加入少先隊,戴上鮮豔的紅領巾,成為少先隊組織的一員。請大隊輔導員宣讀成立新中隊的決定和新隊員名單

輔導員:經大隊部研究決定,批准一(1)班成立一(1)中隊,一(2)班成立一(2)中隊。並決定下面69名學生加入中國少年先鋒隊,他們是

男:神聖的時刻就要到了,有請五年級的大哥哥大姐姐進場為一(1)中隊、一(2)中隊新隊員佩戴紅領巾。(播放中國少年先鋒隊隊歌)

(授予隊員標誌:老隊員雙手授紅領巾、新隊員雙手接過,披在肩上,老隊員為新隊員繫好紅領巾,互敬隊禮。)

女:謝謝五年級的大哥哥、大姐姐,請老隊員退場。

男:戴上了鮮豔的紅領巾,

女:我們的心啊激烈地跳動。

男:我們是新時代的雛鷹,我們是中華民族的新一代,

女:讓我們共同擔負起創造現代化中國的重任,擁抱美好未來!

男:請大隊輔導員帶領新隊員宣誓(旗手走到主席臺,一人執旗,一人拎大隊旗的一角,一人立正。)

輔導員:一年級少先隊員全體起立!

宣誓:

我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓,我熱愛中國*,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛鍊,準備著,為共產主義事業貢獻力量。

宣誓人:

輔導員:一(1)、一(2)中隊的少先隊員請坐。

合:親愛的隊員們!

女:入隊是一次自我挑戰,

男:入隊是一次理想啟航。

女:此刻,佩帶鮮豔的紅領巾,我們將銘刻隊訓,

男:此刻,佩帶鮮豔的紅領巾,我們將遵循隊章,好好學習,天天向上!

女:今天我以祖國榮,明天祖國以我為榮,我相信只要我們努力,一定會擁有美好的明天。

男:全體肅立、呼號!

輔導員:(右手握拳頭,高舉肩上)準備著,為共產主義事業貢獻力量。(旗手走到主席臺,一人執旗,一人拎大隊旗的一角,一人立正。)

隊員們呼:時刻準備著!

輔導員:呼號完畢!

女:全體立正、退旗、敬禮。(播放退旗曲)禮畢。

男:我的六一,是那麼開心

女:我的六一,是那麼難忘

男:我的六一,是那麼幸福

女:我的六一,是那麼激動

男:親愛的老師們,親愛的同學們,

女:各位叔叔阿姨,爺爺奶奶

男:我們慶六一節目表演馬上就要開始了

女:請大家一起來安靜的欣賞

節目1

男:六一兒童節是每個小朋友的節日,在這幸福的日子裡,小朋友都感受到世界的美好,每個小朋友都想表達自己的心中的快樂。

女:請欣賞學前1班的舞蹈《歡樂小天使》,請學前2班的舞蹈《小姑娘採蘑菇》做好準備

男:我們以熱烈的掌聲謝謝學前一班的小朋友

節目2

女:在陽光明媚的假日,約幾個好朋友,一起到郊外走走,你一定會有意外的收穫。

男:請欣賞學前2班的小朋友帶來的舞蹈《小姑娘採蘑菇》,請一(1)班的舞蹈《不如跳舞》

做好準備

女:謝謝學前2班的小朋友

節目3

男:快樂的節日,歡樂的範氛圍,五顏六色的氣球點綴,快樂的今天,我們不如跳舞

女:請欣賞一(1)班小夥伴為我們帶來的舞蹈《不如跳舞》請一(2)班舞蹈《快樂的節日》做好準備

男:太精彩了,謝謝一(1)班的小夥伴

節目4

男:今天,我們的紅領巾特別鮮豔,女:我們的衣裳格外漂亮,合:今天的校園處處鮮花開放。

男:伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,女:來吧!讓我們唱吧!男:來吧!讓我們跳吧!

合:來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節日吧!請欣賞校給我們帶來的舞蹈《快樂的節日》,掌聲有請!

節目5

女:今天,我們學校來了一群摩登的白天使,她們特別想跟我們大家打招呼,讓我們一起來見見吧!

男:請欣賞二(1)的舞蹈《摩登的女孩》,請二(2)班的舞蹈《快樂小天使》做好準備

女:我們大家用熱烈的掌聲送給二(1)的小朋友

節目6

男:帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂出發,六一的我們真像一群快樂的天使啊!

女:請欣賞2(2)班舞蹈《快樂的小天使》,請三(1)班的舞蹈《打水的姑娘》做好準備

男:真棒!謝謝2(2)班的小朋友

節目7

女;五十六個民族,五十六朵花!傣族,可謂是大西南的一支獨秀!

男:幽靜的竹樓,歡樂的潑水,傣族的姑娘正趕來打水

女:請欣賞三(1)班的傣族舞蹈《打水的姑娘》請三(2)班的合唱《保爾的母雞》做好準備

男;我們用熱烈的掌聲謝謝三(1)班的同學們

節目8

女:欣賞這麼多支精彩的舞蹈,我們再來聆聽一曲。

男:請欣賞三(2)班的大合唱《保爾的母雞》,請四年級舞蹈《歡樂童年》做好準備

女:謝謝三(2)班的同學們

節目9

男:童年是一隻歌,跳躍著美妙的音符。

女:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

合:讓我們共同走進第二樂章-歡樂童年

男:請欣賞四年級帶來的舞蹈《歡樂童年》,女:請五年級的相聲《吹牛》做好準備

男:舞蹈很有動感,真不錯。我們大家用熱烈的掌聲感謝他們。

節目10

男:現在當今社會有種不好的風氣,

女;快說說,什麼風氣啊

男:社會有一種這樣的人,逢人說大話,光說大的,不說小的,遇事孟吹,這不,他們來了!!

女:請欣賞五年級的相聲《吹牛》,請一(2)班的舞蹈《趕海的小姑娘》做好準備

男:謝謝五年級的同學們

節目11

男:在這快樂的節日裡,一群可愛的小姑娘帶著我們走向海灘,光著小腳丫去揀海螺!

女:請欣賞一(2)班的同學帶來的舞蹈《趕海的小姑娘》,請二(2)班的獨唱《小叮噹》做好準備

男:我們用熱烈的掌聲歡迎一(2)的小朋友

節目12

男:六月,是童年的搖籃,童年的夢想,六月,是童年的沃土,童年的太陽

六月是一支歌,一隻幸福的歌

女:請欣賞2(2)班獨唱《小叮噹》,請三(1)的舞蹈《快樂的小袋鼠》做好準備

男:謝謝我們2(2)班的這位小朋友

節目13

女:如果你還沒有感覺到快樂沒關係,瞧!一群活潑可愛的小袋鼠們,挺著大肚子蹦蹦跳跳的來和小朋友們一起歡度六一了。

男:請欣賞三(1)班的舞蹈《快樂的小袋鼠》,請三(2)班的舞蹈《小姑娘找鏡子》做好準備

女:謝謝我們三(1)班的小朋友

節目14

男:愛美之心人皆有之,看,那邊有一群小姑娘正打扮的花枝招展的在照鏡子呢?

女;請欣賞三(2)班舞蹈《小姑娘照鏡子》,請五年級的《三句半》做好準備

男:謝謝我們三(2)班的小朋友

節目15

女:三句半是一種中國民間群眾傳統曲藝表演形式,每段內容有三長句一半句,很有特色。

男:請欣賞五年級同學帶給我們精彩的《三句半》,請三(1)的舞蹈《不怕不怕》做好準備

女:謝謝我們五年級的同學

節目16

男:遇到困難,我們要對自己說:不怕不怕;遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕。

女:請欣賞三(1)的舞蹈《不怕不怕》,請三(2)班的舞蹈《快樂的小雞》做好準備

男:謝謝三(1)班精彩的表演

節目17

男:六一兒童節,小雞都來趕熱鬧了!他們都在快樂的舞蹈

女:請欣賞三(2)班舞蹈《快樂的小雞》,請五年級的舞蹈《瀟灑女兵》做好準備

男:謝謝我們三(2)班可愛的同學們

節目18

女:當代女兵除了有花木蘭的英勇也具有詩人般的瀟灑

男:請欣賞五年級的舞蹈《瀟灑女兵》,請五年級的獨唱《大話西遊》主題曲做好準備

女:謝謝五年級同學精彩的舞蹈表演

節目19

男:看完這麼多舞蹈。再我們一起來聽聽獨唱《大話西遊》主題曲

女:請欣賞五年級獨唱《大話西遊》主題曲,請四年級的舞蹈《動感早晨》做好準備

節目20

男:年幼的我們追逐的是五彩的夢想,渴望的是健康的舞動,讓我們迎著風,隨著動感的節拍唱起來、跳起來吧!

女:請欣賞四年級舞蹈《動感早晨》,請我們的舒老師的啦啦體操做好準備

男:謝謝我們的四年級同學精彩的表演

節目21

女:同學們,現在出場的是我們的最後精彩的節目,由我們舒老師的帶來的體操。

請大家欣賞!

男:舒老師的節目太精彩了!

女:是啊!我們一定會記住這個讓我們難忘的六一。

男:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴

女:讓時光停駐,我們是那樣依依不捨

男:親愛的爸爸媽媽們,

女:親愛的老師,親愛的夥伴

男:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,感謝您,與我們共同慶祝節日

合:中小慶祝六一兒童節活動到此圓滿結束。

感謝大家的積極參與配合,下面分班進教室分發零食組織放學。

六一兒童節主持詞稿 篇16

甲:尊敬的各位領導、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學們!

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——

合:"六一"兒童節!

甲:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節日裡,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:---完全國小慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。