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校慶活動主持人開場詞(精選3篇)

欄目: 主持詞 / 釋出於: / 人氣:9.74K

校慶活動主持人開場詞 篇1

(放會前喜慶、歡快的樂曲)

校慶活動主持人開場詞(精選3篇)

尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位校友,親愛的老師們、同學們:

大家上午好!

二十年的斗轉星移,二十年的風雨滄桑;二十年的一路前行,二十年的一路收穫。就在這金秋的十月,滿載著收穫的喜悅,我們共同迎來了高郵市荷花塘特殊教育學校二十週年校慶的慶典。在這喜慶的日子裡,謹向蒞臨慶典儀式的領導、嘉賓、校友和社會各界的朋友們,致以最熱烈的歡迎和最崇高的敬意!

首先,請允許我介紹一下出席今天慶典儀式的領導和嘉賓,他們分別是:

出席今天慶典儀式的還有揚州地區各特殊教育學校校長,高郵市各部委辦局主要領導,各愛心捐贈企事業單位主要領導和代表,高郵各市屬及鄉鎮中心校校長及愛心人士代表等,讓我們用掌聲再一次向出席今天慶典儀式的領導、嘉賓及社會各界的朋友表示最熱烈的歡迎和最崇高的敬意!

主持人:下面,高郵市荷花塘特殊教育學校二十年校慶慶典儀式現在開始!

請全體起立,奏國歌。(放國歌樂曲)

1、請高郵市荷花塘特殊教育學校劉春生校長致歡迎詞;

2、請高郵市教育局許明局長致辭,大家歡迎;

3、請江蘇省特殊教育專業委員會程益基理事長宣讀省教育學會賀信;

請揚州市教育局基教處陳月明副處長宣讀揚州市教育局賀信;

4、文藝表演穿插:學前聾兒口語表白《媽媽的眼淚》

主持詞:聾兒,一群生活在無聲世界的特殊的孩子,他們渴望與外界交流,渴望與世界對話,然而由於先天或者後天的缺陷,他們失去了說話的權利,但在這裡,在我們語言康復老師的精心輔導下,也能用自己稚嫩的聲音表達對老師媽媽的愛。

請欣賞學前康復班小朋友表演的口語表白《媽媽的眼淚》。(放舒緩的背景樂曲)

主持詞:感謝小朋友的表演,殘缺的花蕾更需要陽光雨露的滋潤,失聰的聾兒更渴望世界傾聽他們的聲音,讓我們給予他們更多的關懷與呵護。

5、在20xx年江蘇省聾兒語訓康復機構評審驗收中,我校“春雨康復幼兒園”順利通過評審,被授予“江蘇省聾兒語訓康復定點機構”,我校的全體康復老師將不辱使命,同心協力,聾兒開口說話的那一天或許將不再遙遠。

下面有請省殘聯聾兒康復中心朱承綱主任、揚州市殘聯張躍理事長、高郵市殘聯朱杏玲理事長共同為“聾兒語訓康復定點機構”揭牌(放揭牌喜慶音樂)

主持詞:謝謝三位領導。

6、文藝表演穿插:盲童組合演唱《太陽花》

主持詞:只要一見到陽光,就即刻開放,花瓣徐徐地向外伸張,向人們宣告頑強的生命力,這就是太陽花。雙目失明的盲童,雖然看不見陽光下五彩的世界,但是因為有黨和政府的關心,有社會各界的支援,他們也能像正常的孩子一樣綻放生命的精彩,迸發生命的力量。

下面請欣賞由盲生“星月組合”為我們帶來的《太陽花》。本節目曾經獲得全國殘疾人文藝匯演的一等獎。(放太陽花樂曲)

主持詞:謝謝孩子們精彩的表演,願有更多的殘疾孩子能像太陽花一樣在社會關愛的陽光下怒放。

7、文藝表演穿插:師生合演短劇《我的舞臺》

主持詞:20xx年,第13屆殘奧會在北京隆重召開,吸引了來自全世界的目光,開幕式上的聾生手語舞蹈《星星,你好》更是傾倒了億萬觀眾。其中,有三名聾生來自高郵,而且來自同一個學校---荷花塘特校。三名聾生的舞蹈表演美輪美奐,給全世界留下了深刻而又美好的記憶。可是,誰又知道她們從平凡走向光輝那一串串艱辛的腳步,和輝煌後面動人的故事呢?

下面請欣賞根據我校師生真實故事改編的短劇《我的舞臺》。(放事先錄製的短劇配音、音樂)

8、有關企事業單位捐贈

主持詞:“積土而為山,積水而為海”,在特殊教育學校發展的過程中,得到了許許多多愛心單位、愛心企業和愛心人士的無私扶持和幫助。他們用一顆顆愛心匯成了愛的海洋,載起了殘疾兒童自強自立的希望之舟。今天,又有許多愛心單位、愛心企業和愛心人士給孩子們帶來了節日的慰問和祝福。

下面,請捐贈單位的領導走上舞臺,奉獻你們的愛心……(放《愛的奉獻》音樂)

主持詞:謝謝,謝謝你們的愛心,“贈人玫瑰,手有餘香”,您的愛心一定會給殘疾孩子的心靈帶來溫暖的感動,您的愛心也將激勵著這些殘疾孩子奮發向上,爭做生活的強者。

9、18年的軍民誼,18年的助學情。有一個單位,歷經六任主官,數次搬遷,但他們愛心助殘的傳統卻始終如一。

下面請愛心幫扶單位代表揚州預備役師高炮四團蘇明清政委致辭,大家歡迎。

10、聾生手語舞蹈《感恩的心》

主持詞:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。特校發展的每一步,都凝聚了黨和政府以及社會各界的關愛。特校的師生也始終懷著一顆感恩的心,沐浴陽光,自強不息,攜手走過生命成長每一天。

請欣賞特校聾生的手語表演《感恩的心》。(放《感恩的心》音樂)

11、彷彿契合了某種姻緣,荷花塘特校新址的前身是建於清朝同治年間的“育嬰堂”,也就是清朝時候的福利院。學校至今保留有當時士紳富賈捐建育嬰堂的紀念石碑---積德碑。

下面請程益基理事長、張秋紅部長、薛曉寒副主任、張貴龍副主席共同為學校古育嬰堂石碑《積德碑》修復剪綵。(放揭牌喜慶音樂)

12、開放辦學是學校汲取源頭活水,啟用辦學活力的必由之路。與高校聯姻,攜手合作,引智發展使學校走向了內涵式、專業化發展的希望之路。

下面請錢富強副市長與方儀院長為“荷花塘特校-南京特教學院教科研共建基地”、“南京特教學院教育實習基地”揭牌。(放揭牌喜慶音樂)

13、文藝表演穿插:聾童舞蹈《追夢》

主持詞:因為身體的缺陷,殘疾孩子的學習需要付出更多的汗水。就算是一個最簡單的動作,我們的孩子也要付出比常人多十倍甚至百倍的努力,孩子們腳底起泡了,手掌磨破了,他們都默默地忍著,沒有掉下一滴眼淚。因為她們的心中有夢,有對未來美好的憧憬。

下面請欣賞荷花塘特校聾生表演的舞蹈《追夢》。這個節目曾經獲得“運河情”中小學生才藝大賽的特等獎。(放《追夢》音樂)

主持詞:也許他們的表演還顯得有些稚嫩,也許他們的舞姿不是那麼優美,也許他們的歌聲不是那麼動人,但是孩子們是在用“心”舞蹈,用“心”歌唱,讓我們一起用愛心、用真情,幫他們一起點亮未來的夢。

14、“上善若水,厚德載物”,特殊教育事業是一項善業,做好特殊教育需要一顆善心,關心殘疾兒童是一項善事。讓我們一起在“善”的旗幟下攜起手來,共同努力,為殘疾兒童的成長撐起一片蔚藍的天空。

下面請謝敬仁副祕書長與陸志平祕書長共同為“止於至善”石碑揭幕。

(放揭牌喜慶音樂)

15、下面請大家用熱烈的掌聲歡迎市委副書記兼市委、市人民政府市長方桂林先生講話。

市長講話後主持詞:感謝市領導對我們工作的肯定和諄諄教誨,我們一定會不負眾望,奮力自強,讓特教之花開得更加鮮豔,更加美麗。

16、電子琴演奏《歌聲與微笑》

主持詞:“有愛無礙”,第一個愛是愛心的“愛”,第二個礙是障礙的“礙”。只要心中有愛,一切皆有可能。在特校的音樂課堂上,老師讓智障的孩子們找到了快樂、找到了自信,同時實現了音樂的治療。一個連拿筷子都拿不好的孩子,在老師的教育下,卻可能彈出優美的琴音。

下面請欣賞由智障孩子為我們帶來的電子琴表演《歌聲與微笑》。

主持詞:謝謝孩子們的表演。這一臺不算精美的文藝節目表演,凝聚了荷花塘特校學生努力的汗水,也凝聚了荷花塘特校老師辛勤的培育。我們願它是展示學校發展的一扇視窗,讓更多的人來了解特殊教育,關注特殊教育,支援特殊教育。謝謝各位。

尊敬的各位領導、各位嘉賓,老師們、同學們,二十年是一段繼往開來的歷史,二十年是一首自信勃發的讚歌。看今天,特校人開拓創新,執著向前,展未來,特校人肩負使命,任重道遠。讓我們共同祝願年輕的荷花塘特校百尺竿頭,更進一步,再創新輝煌!

高郵市荷花塘特殊教育學校二十年校慶慶典儀式到此結束,感謝各位領導和來賓的光臨,謝謝你們。

另外,播送一個通知,請各位領導和來賓於———準時到弘升大酒店二樓用餐。

謝謝各位!

(放會後《愛把我扶起來》的樂曲)

校慶活動主持人開場詞 篇2

女:尊敬的各位領導、各位朋友、各位來賓們!

男:女士們、先生們、關注我們演出的同學們!

合:大家好!

女:是一個夢,讓我們心心相連!

男:是一首歌,

讓我們心潮奔騰三十年!

女:是一幅畫,讓我們描繪到今天!

男:是一段情,讓我們相守到今天!

男:曾經春華秋實,曾經芳香滿園!

女:我們的母校,給我們一個金色的夢!

合:讓我們踏著歡快的歌舞,

讓心與夢一起跳躍,

讓我們同慶建校三十週年慶典文藝演出正式開始!!

1、首先,請欣賞八(2)班帶來的舞蹈《愛的套餐獻母校》

下一個節目,歌舞表演《唱得響亮》請準備。

2、下面,請欣賞九(1)、七(3)同學們的歌舞表演《唱得響亮》

下一個節目,九(3)班的舞蹈《錢鼓舞》

請準備。

3、唱得響亮,跳得更響亮,下面,請欣賞舞蹈《錢鼓舞》

下一個節目,八(3)班的舞蹈《茉莉花》

請準備。

4、下面,請欣賞舞蹈《茉莉花》

下一個節目,歌舞表演《彎彎的月亮》請準備。

5、下面,請欣賞本校馮老師和七(1)班舞蹈隊的歌舞表演《彎彎的月亮》

下一個節目,八(1)班的舞蹈《有一個美麗的地方》

請準備。

6、感謝馮老師和七(1)班舞蹈隊給我們帶來的精彩表演。

下面,請欣賞舞蹈《有一個美麗的地方》

下一個節目,校友代表的節目獨唱《報答》請準備。

7、下面,有請我們的校友莊俏媛為我們帶來的《報答》,大家掌聲鼓勵。

下一個節目,九(1)班的舞蹈《床前明月光》

請準備。

8、感謝莊校友的高歌一曲,感謝莊校友的報答,正是各位校友們的報答,我們才有了今天這樣好的學習環境,請允許我代表在校的全體學生,向一直關心和支援學校建設的各位校友表示衷心的感謝。校友們,謝謝你們。(敬禮)

下面,請欣賞舞蹈《床前明月光》

下一個節目,嘉賓代表的節目請準備。

9、下面,請欣賞遠道而來的佛山市南莊中學的音樂老師為我們帶來精彩的歌聲。

最後一個節目,九(1)班的舞蹈《舞秀之夢江南》

請準備。

10、下面,請欣賞來自九(1)班的舞蹈《舞秀之夢江南》,大家請用熱烈的掌聲鼓勵一下。

[結束詞]:

女:親愛的母校,在你溫暖的陽光下,我們正茁壯成長。

男:親愛的母校,加減乘除算不盡對你的感激,字詞句章講不完對你的敬仰,我們有千言萬語對你衷情訴說。

女:希望與奮鬥同在的三十年

男:光榮與夢想齊飛的三十年

女:最後,祝各位領導、各位嘉賓、各位朋友們

合:身體健康、家庭幸福,事業輝煌!

男:祝願我們的田畔中學

合:百尺竿頭更進一步!

男:歡聚的時光總是讓人感覺短暫!

尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位朋友!

合:田畔中學建校30週年文藝演出到此結束。歡迎大家常回家看看,再見!!

校慶活動主持人開場詞 篇3

1 :各位領導、各位來賓,親愛的老師們、同學們:

合:大家好

2 :秋天一個豐收的季節,遍地金黃,五穀飄香。

3 :今天一個喜慶的日子,高朋滿座,共慶輝煌。

2 :喜悅和歡樂洋溢在校園的每一個角落

3 :幸福和自豪盪漾在每個科小人的心田

1 :在這個特別的日子裡,我們歡聚一堂共同慶祝東營市勝利科技國小成立十週年!今天,參加慶典的來賓有:      讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。

2 :十年的斗轉星移,日月更替,

3 :十年的 薪火傳承 , 辛勤耕耘 ,

1 :十年的春華秋實,桃李芬芳。

合:東營市勝利科技國小成立十週年慶祝活動現在開始。

(學生主持下場)

一、 隊員獻辭

1 :下面請少先隊員代表獻詞。

二、 《紅紅的燈籠紅紅的臉》

2 :紅紅的燈籠映著紅紅的面頰,看,我們多麼健康;看,我們多麼快樂。下面請欣賞舞蹈《紅紅的燈籠紅紅的臉》,表演者二年級周紫怡等。

三、 教師代表致辭

3 :十年來,我們敬愛的老師在科小這片沃土上默默耕耘、無私奉獻,用知識的泉水澆灌著祖國的花朵。 下面請教師代表李偉老師致辭。

四、 歌伴舞《帕米爾,我的家鄉多麼美》

2:下面請欣賞歌伴舞《帕米爾,我的家鄉多麼美》 , 演唱:蒲春黎老師,伴舞何雪晴等。

五、舞蹈 《踏虹》

2: 雨過天晴,天邊掛起美麗的彩虹,走!讓我們隨著動聽的旋律踏虹去!

六、 校長致辭

1:下面請學校劉校長致辭。

七、服裝表演

1:我校在抓實課堂教學的同時,也十分注重學生特長培養,接下來請欣賞手工、剪紙、繪畫等活動隊的同學帶來的服裝表演。

(畫外)

(校園主題旁白)

這一組服裝的主題是”菁菁校園”。

我校是名副其實的“花園式學校”,20xx年被評為東營市綠化先進單位。

看,春回校園,草木吐綠,百花爭豔,蜂蝶翩翩。粉白的李花,淺紅的海棠,一串串槐花,一枝枝紫荊,滿目奼紫嫣紅,映襯著同學們可愛的笑臉,校園裡一派生機盎然,

炎炎夏日,薔薇花團錦簇,凌霄熱情似火,白蠟灑下片片濃蔭,翠竹迎風婆娑起舞。同學們在花叢間嬉戲,在綠蔭下讀書,舒暢愜意。

金秋時節,碩果累累,木瓜飄香。黃澄澄的木瓜,香透了整個校園;豐收的喜悅,沉醉了孩子們的心房。學校圍繞木瓜“小題大做”:觀賞、採摘、義賣、愛心助困,科小師生賦予木瓜更多更新的含義。

美麗的科小校園,是學生學習知識、健康成長的樂土;這裡的一草一木,都會化作永不褪色的記憶,被科小的學子們珍存。

(環保主題旁白)

童話裡不能沒有可愛的公主,舞臺上不能缺少雀躍的精靈。彩紙,易拉罐,包裝盒,廢光碟 , 牙籤等等這些我們常見的廢舊物品加上聰明和靈性,裝扮出了今天的公主和精靈。他們用最耀眼的色彩為我們的聚會烘托氛圍,他們用最夢幻的服飾為我們的歡樂時光錦上添花。

大家是否覺得這組衣服異常熟悉呢?沒錯,這就是由我們生活中常見的舊報紙,以及同學們練習書法時用過的宣紙精心製作而成,它們彙集日月山川之靈氣,聚集人文地理之精華,無愧為 …… 服裝的精典之作!而用廢舊編織袋裁剪而成的衣裙利用了材料自身的粗糙感,再配以特別的點綴,展現了質樸與時尚的完美結合。

(剪紙主題旁白)

民間剪紙是中國古老的傳統民間藝術。它歷史悠久,風格獨特,深受國內外人士所喜愛。

剪紙藝術最早可追溯到南北朝時期,與中國造紙術同時出現,至今仍興盛於中國的大江南北。南方的纖巧秀逸,北方的渾厚蒼勁。剪紙藝術已成為中華民族藝術寶庫中一朵絢爛的奇葩。  剪紙圖案多取材於動物、人物、喜慶節令、五穀豐登、民間戲曲故事,既美觀又富情趣,在中國民間廣為流傳。

在數量及種類繁多的民間剪紙中,12 生肖是最常見的題材之一。生肖取12 ,源自中國古代的干支紀年法。12 種動物與12 地支相配,就有了 子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬 在我國人民的傳統習俗中,人們將剪好的圖案貼在門楣、窗面、燈籠等上面,以表達喜樂感情及生活感受 ( 我要褶皺主題旁白)

紙是我國四大發明之一,是中華民族悠久歷史與古老文化的象徵之一,宣紙和牡丹更是因帶有濃郁的民族特色而享譽海內外。牡丹五彩繽紛,雍容華貴,被譽為國色天香,是花中之王。我國人民把牡丹看作是人類和平、幸福、繁華與富足的象徵。

“我要褶皺”系列服裝, 輕薄舒適、美觀大方,她們全部用宣紙和皺紋紙即興包裹而成,並將國畫牡丹與宣紙、皺紋紙巧妙地融合在一起,別有一番韻味。

宣紙上淡淡滲透的墨跡,區域性點綴的國畫牡丹,是不是給你耳目一新的審美享受!

八、 來賓代表致辭

1:我校自一九九八年成立以來,得到了社會各界朋友的支援與幫助,在此我們表示最誠摯的感謝!下面讓我們歡迎 來賓代表--------- 致辭 。

九、器樂演奏

3:器樂學習是一項艱苦的活動,需要長期堅持不懈的努力,接下來請欣賞器樂活動隊的同學為大家帶來的電子琴合奏《鬥牛士》

(畫外)

3:下面請欣賞小提琴獨奏《新疆之春》,演奏者:李喬茜。

十、 舞蹈《窗花花雪花花》

2:輕盈的雪花潔白、飄逸,寄託著我們無限的遐想和殷切的期望。下面請欣賞舞蹈《窗花花 雪花花》,表演者譚心怡、苑夢等。

十一、中心領導致辭

1 :我校成立十年來,得到各級領導的關心和厚愛,下面我們掌聲歡迎教育管理中心 -------- 講話

十二、舞蹈 《扎西得勒》。

1:我校有一支年輕而富有經驗的教師隊伍,他們不僅業務過硬,而且多才多藝,下面請欣賞崔長芳、於霞等老師表演的舞蹈《扎西得勒》。

2:在歷史的長河裡,十年,只是一瞬間;

3:在生命的旅程上,十年,只是一段淺淺的腳印;

1:對於科小,十年,卻是一代代學子成就未來的階梯。

1: 感謝十年,

23:十年,我們一起走過。

1:祝福十年,

23: 十年後我們將走得更好。

2:讓我們用感恩的絲絨編織美好的明天

3:讓我們用奔騰的熱血描繪美好的未來

1:讓我們共同攜手一同譜寫新的篇章!

1:讓我們深情的祝福:

合:祝福科小的明天更加輝煌!

1:東營市 勝利科技國小成立十週年慶祝活動到此結束,朋友們,再見。

23:再見。