一、開場舞《中華全家福》
師1：尊敬的各位領導，各位來賓
幼1：親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，
幼2：可愛的小朋友們
師2：大家晚上好!
師1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
幼1：媽媽說，六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
幼2：老師說，六月的兒童歡天喜地，六月的陽光燦爛無比
師2：今天我們邁著歡快的步伐，走進六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節!
幼1：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
幼2：儘管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師1：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
師2：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤勞動的爸爸媽媽們!
師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會——現在開始!
二、中三班《洗刷刷》
幼1：小搓板四方方，肥皂泡白花花，
幼2：小朋友愛勞動，我們都是好寶寶。
合：請欣賞舞蹈《洗刷刷》。
三、大二班《孔雀舞》
師1：美麗的孔雀高貴而優雅，它帶給我們的是一種美的享受。
師2：接下來讓我們一起走近美麗而神祕的傣族姑娘，體驗《孔雀舞》的獨特魅力
四、大大班《隱形的翅膀》
師1：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
師2：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
師1：請欣賞手語操《隱形的翅膀》
五、舞蹈班《春曉》
師2：唐代詩人孟浩然的《春曉》描繪出一副美麗的畫卷，今天我們舞蹈班的幼兒將用優美的舞姿來演繹這美好的意境，請欣賞舞蹈《春曉》
六、中一班《歡慶大鼓》
幼1：歡樂的大鼓敲起來，敲出我們的好收成。
幼2：激情的嗩吶吹起來，吹出我們的民族情。
幼1：請欣賞舞蹈《歡慶大鼓》
七、小一班《西瓜舞》
師1：平均年齡不到三歲的小班小朋友，每次都能成為我們關注的焦點。
師2：今天他們將變成可愛的西瓜寶寶，瞧，他們來了。
師1：請欣賞《西瓜舞》
八、小二班《小動物模仿操》
幼1：小班小朋友活潑可愛，他們的表演充滿了童趣。瞧，他們來了。
幼2：請欣賞《小動物模仿操》
九、中二班《動物歡樂行》
幼1：小動物是怎麼表達自己的喜怒哀樂那?
幼2：舞蹈《動物歡樂行》會告訴你答案的，請欣賞。
十、小二班《我的身體最神氣》
師1：當他們步履蹣跚地走入幼兒園的大門，擔心的父母總是用焦慮的目光等待;
師2：當他們用秩嫩的小手拿起畫筆，疑心的老師總是目光專注。
師1：放心吧，爸爸、媽媽們，他們會用自己的聰明才智，去描繪燦爛的藍圖
師2：請欣賞《我的身體最神氣》
十一、小一班《小花貓》
幼1：請欣賞由小班小朋友帶來的《小花貓》
十二、時裝秀
幼1：每次看到那些漂亮的阿姨穿著好看的衣服走秀，我都想快點長大
幼2：哼，那有什麼了不起，我們小朋友表演起來也不比她們差。不信你就看看吧
合：請欣賞時裝秀
十三、中三班《北斗神拳》
師1:：武術是我們國家歷史悠久的傳統文化，是中華民族不可或缺的文化瑰寶。
師2：接下來讓我們看看中班這群武藝高強的孩子們表演的《北斗神拳》
十四、中一班歌舞串燒
幼1：喜洋洋，灰太狼，七仔，這些動畫形象我們小朋友最喜歡了
幼2：請欣賞中一班帶來的歌舞串燒
十五、大一班《菠蘿波羅蜜》
幼1：我們老師的演唱精彩嗎?請把掌聲送給他們。
幼2：接下來請欣賞舞蹈《菠蘿波羅蜜》
十六、大大班《曹衝稱象》
師1：三國時期，曹衝稱象的故事被譽為佳話
師2：今天我們的小朋友將用音樂快板的形式來詮釋這一段家喻戶曉的典故
師1：請欣賞快板《曹衝稱象》
十七、歌曲串燒
幼1：我們可敬可愛的老師永遠是走在時尚最前沿的人
幼2：她們將帶來最好聽的流行歌曲獻給大家。請欣賞歌曲串燒。
十八、中二班《綢子舞》
幼1：舞動的紅綢寫出我們對新時代的讚美
幼2;請欣賞《綢子舞》
十九、大二班《不上你的當》
幼1：雖然我們年齡小，但我們從來不上當
幼2：請欣賞舞蹈《不上你的當》
二十、教師舞蹈《生命的閃爍》
師1：我園的教師多才多藝，她們不但勤於育人，精於教學，而且專業基本技能紮實。
熱愛藝術。
師2：擅長舞蹈和鋼琴的衛老師就是其中之一，請欣賞教師獨舞《生命的閃爍》。
二十一、大一班《甩蔥歌》
幼1：科技時代，網路的力量是無窮的，它能給我們的生活帶來更多的喜悅。
幼2：今天大班表演的《甩蔥歌》一定會給你不一樣的感覺。
二十二、大大班《鬥牛》
師1：華麗的服飾，激情的舞蹈，是拉丁舞的最大亮點。
師2：今天讓我們伴隨著美妙的音樂來感受拉丁的風采。
二十三、《讓我們舞起來》
結束語：
幼1：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹
幼2：有一段歌，讚我們少年是祖國的春天
師1：有一句話，說少年強則國強。
師2：有一個偉人，說兒童是初升的太陽。
師1：放眼未來，我們將在市委市政府的領導下，在城關教辦的關懷與支援下
聽得更多，走得更穩。
師2：我們將以百倍的努力，回報家長對我們的信任和支援!
師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會到此結束，感謝大家的光臨，我們明年再見!
甲：尊敬的各位領導
乙：各位來賓
丙：親愛的老師們
丁：同學們
合：大家晚上好!
甲：童年是初升的太陽，
乙：童年是鮮豔的花朵，
丙：童年是快樂的兒歌，
丁：童年是優美的畫卷!
甲：伴著花的芳香，披著節日的盛裝，
乙：六一，這個美好的日子，又來到了我們的身旁!
丙：唱起來吧!跳起來吧!
丁：付家堰民族國小六一文藝晚會，
合：現在開始!
1、甲：愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;
乙：愛是陽光，讓淒冷的心感受溫暖;
甲：因為愛，這個世界才如此精彩!
乙：下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。
2、韓國“鳥叔”的一曲騎馬舞在20xx年可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節奏，帥氣的舞步，受到了眾多年輕人的熱愛。讓我們共同欣賞由苗苗幼兒園小班的小朋友們帶來的《騎馬舞》掌聲有請
3、 接下來請繼續欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準備的精彩舞蹈《愛的主打歌》
4、 甲、 童年就像一首詩，詩裡有我天真活潑的記錄;
乙、 童年就像一幅畫，畫裡有我多彩多姿的生活，
甲、 童年就像一個夢，夢裡有我的想象和憧憬，
乙、 請欣賞五年級詩朗誦《六一，童年的夢》，掌聲有請
5、六一，童年的夢，夢醒時分，看一群中國娃娃來到了我們的舞臺，請欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《中國娃娃》
6、讓我們再一次感謝幼兒園小朋友的精彩表演，也祝願她們快樂成長每一天，接下來，請欣賞五年級的小組唱《左手右手》
7、親愛的同學們，你們是祖國的未來，是祖國的希望，美好的生活正等著你們取創造，接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油，可愛的還孩子們!
8、讓我們一起彙集力量，為中國加油，早日實現中國夢，下面讓我們一起欣賞時下最火的動感的舞蹈《江南Style》，有請二年級的小朋友閃亮登場
9、一曲激情澎湃的動感舞蹈把我們帶進了夢一般的世界，今天在這個屬於我們自己的節日裡，六年級的大姐姐也為我們獻上了一首好聽的歌曲《紅山果》
10、 吃飽了果子趕快向前衝吧，請欣賞由五年級帶來的舞蹈《向前衝》，掌聲歡迎
11、 接下來，我們學校一群可愛的小弟弟小妹妹們，即將帶著她們最美的舞蹈《Go Go Girl》來到我們的節目舞臺，瞧，她們來了
12、六月，花兒一樣的季節，童年，花兒一樣的年華，在這特別的日子裡，我們心中充滿感激，感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶，叔叔阿姨對孩子的悉心呵護，接下來一曲好聽的歌曲《唱花兒的花兒》獻給大家
13、在我們生活和學習中遇到困難時，是老師賦予我們搏擊長空的力量，是家長給予我們戰勝困難的勇氣，現在我們要大聲的告訴您們，前進的道路上不管遇到什麼困難，我們都《不怕不怕》
14、 甲、 每個人頭上都有一片蔚藍的天空，都希望能夠自由飛翔;
乙、 每個人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會鍥而不捨，飛向遠方;
甲、 隱形的翅膀，給我們希望;
乙、 隱形的翅膀，給我們力量;
甲、 隱形的翅膀，讓我們變得堅韌;
乙、 隱形的翅膀，讓我們變得剛強;
甲、 請欣賞五年級譚秦琴為大家帶來的歌曲《隱形的翅膀》
15、相信我們每個同學的心中也有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望，帶我飛，飛月光下的荷塘，欣賞那片最美的風景《荷塘月色》，有請六年級舞蹈《荷塘月色》上場
16、感謝六年級的大哥哥大姐姐為我們帶來的精彩表演，這也是她們在國小時光裡度過的最後一個兒童節，祝福你們的明天更加美好，因為我們生長在祖國溫暖的懷抱，我們是中國娃，我們跳的也是《中國娃》，請欣賞五年級舞蹈《中國娃》
結束語：
甲：撥動心靈的琴絃，奏響美妙的歌謠
乙：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年
丙：今天，學校因我們而精彩
丁：明天，學校因我們而自豪
甲：讓我們記住今天，
乙：讓我們期待明天!
合：晚會到此結束，朋友們，再見!
1、舞蹈《歡舞節日》 (激昂的音樂似吹響的進軍號角，大幕徐徐拉開，《歡舞節日》舞蹈演員在舞臺上造型，接著歡快的音樂響起，歡舞一段後，音樂柔美，主持人上，在花朵造型的襯托下，開始朗誦)
甲：陽光、藍天、彩雲，燦爛著我們的笑臉，歡舞節日序章
乙：花朵、綠地、青山，愉悅著我們的心情，洋溢六月芬芳
丙：希望、理想、信念，昂揚著我們的鬥志，激勵雛鷹翱翔
丁：歡歌、笑語、喜樂，盪漾著我們的幸福，歡唱童心飛揚
甲：金燦燦六月的第一天
甲乙：是鮮花和歌聲相伴的美麗的節日
丙：紅豔豔六月的第一天
丙丁：是自豪和憧憬交織的快樂的節日
甲：鮮花沐著陽光，那是六月的孩子在歡笑
乙：翠柳舞著春風，那是六月的孩子在舞蹈
甲丙：敬祝領導嘉賓：前程似錦—喜洋洋、步步高
乙丁：歡呼西關國小：紅旗飄飄—更鮮豔、更美好
甲：孩子們是祖國的明天
乙：孩子們是世紀的春天
丙：我們朝氣蓬勃，奮發向上
丁：我們幸福茁壯，快樂成長
甲：請看第一篇章—
合：沐浴陽光
(主持人下，舞蹈繼續，音樂歡快，場面熱烈，結尾造型亮出第一篇章大字：沐浴陽光。)
2、節日賀詞：《六月歡歌》 (沒有主持詞，舞蹈節目完後，音樂起，四位賀詞領誦者上場)
3、領導講話
周明珠：鏗鏘的鼓樂，似進軍的號角，澎湃著我們的激情;
於軾蒙：隊員的心聲，似撥動的琴絃，譜寫出美麗的樂章;
王福丹：美麗的歡歌，似流動的甘泉，滋潤著我們的心田;
趙 鵬：領導的鼓勵，似燦爛的陽光，催開了花朵的芬芳。
王福丹：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎清陽街道工委×××給我們講話，
合：送來愛的陽光。
4、校長致詞
甲：沐浴著各級領導愛的陽光，如今的西關國小已插上了騰飛的翅膀，在“保穩定、求發展、創特色”新思路的感召下，迎接了一次次挑戰，創造了一個個輝煌。
乙：自去年8月至今，不到一年的時間裡，學校先後獲得了“煙臺市國小教育先進單位”、“煙臺市校園網示範學校”、“煙臺市教育科先進單位”、“煙臺市未成年人思想道德建設先進單位”、“山東省校本培訓示範學校”、“全國首批科學教育實驗基地”等8項國家、省、市級新的榮譽。
甲：一個個嶄新的榮譽，是西關國小播灑汗水、辛勤耕耘的見證;
乙：一塊塊閃光的獎牌，是全校師生團結奮進、捷報頻傳的寫照。
甲：此時此刻，作為西關國小的掌舵人郭兆坤校長，一定有發自肺腑的感慨和心聲，下面請郭校長致詞 。
乙：大家掌聲歡迎!
5、合唱《陽光校園》
丙：沐浴著燦爛的陽光，可愛的校園是花園、學園、樂園，
丁：我們在這裡愉快地學習、快樂地成長。
丙：道不盡的幸福，唱不盡的歡歌，歌唱美麗的
合：《陽光校園》
6、舞蹈《火紅的童年》
乙：一身飄灑的紅裝，一團燃燒的火焰，那是火紅的童心，向著太陽，走向燦爛;又似紅紅的花朵，迎著太陽，爭奇鬥豔。請欣賞舞蹈《火紅的童年》
7、幼兒歌伴舞《甜甜的家》 ( 幼兒園小歌手自己主持。幽默風趣般的主持)
男：領導老師大家好，我是幼兒園的小主持人×××
女：小朋友們節日快樂，我是幼兒園的小主持人×××
男：說起我們學校的幼兒園呀，那可是我們小朋友們的樂園，哎，×××，你給大家說說咱們幼兒園裡都有什麼?
女：有美麗漂亮的滑梯，寬敞明亮的教室，
男：還有什麼?
女：嗯(想不起來的樣子)
男：還有大彩電、大空調，冬暖夏涼可舒服啦，真笨
女：那我考考你，除了大彩電、大空調還有什麼?
男：嗯(皺著眉頭尷尬狀)，還有大彩電放的動畫片
女：就知道玩，告訴你吧，還有象媽媽一樣愛我們的老師
男：是的，老師教我們學知識，教我們懂禮貌，還一塊做遊戲
女：在西關國小的幼兒園，真是太幸福啦
男：它是我們
合：《甜甜的家》(音樂起)
8、相聲《開心的節日禮物》 (舞蹈完後拉大幕，相聲演員杜金枝和謝潤中到幕前表演，幕後《金蛇狂舞》樂器擺好，演員上場，做好準備。)
杜金枝：今天，社會各界領導、來賓、校友、家長和我們西關國小全體師生歡聚一堂，共渡歡樂的節日，大家的光臨、支援和關懷，給我們帶來了愛的陽光，沐浴著陽光，我們每一個人都感到無比的幸福和快樂。所以我高興地主動上臺給大家表演個節目。名字叫《開心的節日禮物》。什麼?我是誰?連我都不認識，我是西關國小 年 班的相聲新星杜金枝呀。哎，光顧的說我自己，我還忘了請出我培養的新搭檔呢，由於時間短，水平有限，沒辦法，培養個新人不容易呀，我只能將就著點用他和我配合了。謝潤中出來吧，“醜媳婦總要見公婆的”。
(謝潤中出來，生氣狀。怒而不語……相聲內容接上繼續)
第二篇章—桃李芬芳
9、器樂合奏《金蛇狂舞》
乙：陽光下的孩子，歡樂無限，陽光下的孩子，風采翩翩，
甲：如今，沐浴著素質教育的春風，根植在西關國小沃土上的孩子們，正汲取營養，茁壯成長，
乙：他們似爭豔的百花，奼紫嫣紅，他們似狂舞的金蛇，前程似錦。
甲：“一枝獨秀不是春，百花盛開春滿園”，請看第二篇章—
合：《桃李芬芳》。(結束後，拉上大幕)
10、給“十佳隊員”頒獎
甲：一曲《金蛇狂舞》拉開了第二篇章的序幕，也讓我們欣喜地看到我校的素質教育之花，芳香四溢，百花爭豔。多年來，我校一直把“創特色學校，育個性人才”為辦學宗旨，藉助社會力量，開展“聲樂、舞蹈、器樂、武術、英語”等各種特長培訓。湧現出一大批品學兼有，全面發展，特長出眾的優秀隊員
在六一節前夕，我校大隊部舉行了“百優十佳”評選活動，經過層層推薦、選拔，有一百名同學當選為“百優隊員”。在百優隊員中又選拔出了全面發展的“十佳隊員”，他們是少先隊員的典範，是同學們學習的榜樣。在我校剛剛下發的六月份的雛鷹報上，刊登了“百優十佳”隊員的名單和“十佳隊員”的優秀事蹟。
今天。給孩子們頒發證書和佩帶紅花是：我們特邀的西關國小歷屆德高望重的新老校長、學校校友。下面我們請十佳隊員上場跟大家見面，他們是：;5、1中隊振翅高飛，永不言敗的孫鳳瑤;5、1中隊紮紮實實、全面發展的王子微;5、3中隊多才多藝，執著追求的藤雪;5、4中隊愛好廣泛、富有愛心的周夢宇;5、4中隊科學學習、甘願付出的王瀟;4、1中隊快樂學習、快樂工作的林昭惠;4、5中隊自信勤奮、收穫成功的姜茜;3、1中隊堅持不懈、追求更好的林含笑;2、1中隊綻露頭角，品學兼優的姜萌;1、1中隊人小志大、屢獲佳績的由和融。
同學們，對於十隊員來說，今天是個終生難忘的日子，他們將以今天為起點，走向更加燦爛的明天，對於其他隊員來說，他們會將以十佳隊員為榜樣，趕超先進，奮發向上。
11、歌組合《童心歡歌》
周明珠：我們的童心是小鳥，
王曉彤：我們的歌聲入雲霄，
王福丹：聲樂藝術是瑰寶，
於佳駿：唱起京歌有味道。
合：金色童年有歡笑，童心歡歌幸福謠!
12、舞蹈《京韻新姿》
甲：哎，王燕老師，聽了孩子們演唱的《童心歡歌》你有什麼感想?
乙：音色甜美，聲情並茂，表演自然，清新大方。
甲：是呀，這些孩子音樂天賦很高，嗓音條件很好，選入學校合唱團後，在老師的培養下有了如此精彩的表現，的確讓人高興和欣慰。
乙：是啊，哎，家良老師，我們學校的聲樂節目一直在全市遙遙領先，遠的不說，我記得去年我校的合唱團在全市文藝匯演中榮獲聲樂節目一等獎，並且在十個一等獎作品中，我校的合唱全市排名第一，這些孩子真了不起。
甲：的確，這些孩子除了有天賦，還能吃苦，每天早晨別的孩子可能還在夢鄉的時候，他們已經來到學校練聲排練，尤其是家長特別支援，每天要早起送孩子到學校。在這裡我建議讓我們以熱烈的掌聲向支援學校工作的家長朋友們表示感謝!
甲：剛才演唱的最後一首歌曲你覺得像哪個戲種?
乙：有點象像京劇
甲：是的，這是一首京歌，很有京劇韻味。
乙：京劇是我國的瑰寶和國粹，熱愛民族藝術，也是繼承民族精神的表現
甲：下面我校舞蹈隊的孩子表演的舞蹈，就表現了孩子們繼承民族藝術的信心。請欣賞舞蹈
合：《京韻新姿》
13、幼兒舞蹈《芭拉芭拉櫻之花》
丁：朵朵紅花向陽開，株株幼苗惹人愛，別看苗苗長得小，也要綻露尖尖角。請看幼兒園的弟弟妹妹們表演的舞蹈《芭拉芭拉櫻之花》。
14 英語短劇《三隻小兔》
丙：接下來這個短劇是英語班的孩子獻給我們的節日禮物。短劇中的三個小兔子究竟和大老虎之間發生了什麼故事?故事告訴我們什麼道理?請大家仔細觀看，相信大家會從中找到答案。請看英語短劇《三隻小兔》
15、英語情景劇《快樂的一節課》
乙：卓越兒童英語自從在我校開設教學點以來，培養了大批優秀的學員，他們在省市區各類英語大賽中屢屢獲獎。現在的孩子們已經能流利地用英語和外國人對話了。今天卓越英語學校的兩位外籍教師也來到我們的現場，一位是來自美國紐約的詹尼爾，另一位是來自奧地利維也納的文博先生，下面請看他倆與學員們共同表演的英語情景劇《快樂的一節課》。
16、歌伴武《中華小兒郎》
丙：中國武術淵源流長
丁：中華兒郎激情飛揚
丙：陽光十足的少年，要用歌聲和英姿，
丁：展現昂揚的鬥志，詮釋武術的魅力。
17、手風琴合奏《中外名曲聯奏》(美術學生上場)
甲：剛才這個節目是由聲樂班和武術班的孩子聯合表演的，歌曲演唱激情飛揚，表演動作稜角分明，節目至始至終洋溢著一股豪氣和正氣，振奮了大家的精神，也給大家送去了歡樂。
乙：值得一提的是表演武術的孩子學習時間才幾個月，能有如此的表現可見他們潛質很好，很有發展前途。
甲：下面上場的是美術書法班和手風琴班的隊員相信他們更會有不俗的表現。
乙：下面請他們上場跟大家見面。
甲：請書法繪畫班的孩子到前面來展現繪畫、書法用的裝軸畫紙，請他們到在現場揮毫潑墨，一展才華。
乙：下面請手風琴隊的同學上場為大家帶來手風琴合奏
合：《中外名曲聯奏》
18、管樂合奏《拉德斯基進行曲》
丙：一聲聲嘹亮的號角，激人奮起，催人向上;
丁：一句句激昂的旋律，迎著新世紀的朝陽，
合：奏響新時代的凱歌。
19、書法繪畫作品展示
甲：領導、老師、同學們，現在，孩子們的書法繪畫作品現在已經完成了。請他們到臺上展示自己的作品。我們一一請他們自我介紹自己和她的作品：1、吳鵬的《荷花清意圖》、2、邢盧丹的《錦上添花》、3、於爽的《山花爛漫》、4、孫春萍的《荷塘二仙》;5、林鷹《春意盎然》;6、張曉飛的《大好河山》、7、孫義虎的《螃蟹》;8、於雅男的“桃李芬芳植沃土”;9、王子微的“雛鷹放飛憑藍天”;10、王林的“放飛希望”……小藝術家們的作品真可謂爭奇鬥豔，五彩繽紛。這些孩子在短短的十幾分鐘的時間，揮毫潑墨，繪畫作品畫面精美，寓意深刻，書法作品方折峻麗，頗有功底，個個具有小藝術家的風範，下面我們請他們把自己的作品獻給現場的領導和嘉賓。同時今天演出的第三篇章已由王子微同學揭曉，那就是：放飛希望。下面我們請大隊長騰雪上場，帶領隊員表達希望的心聲。
第三篇章—放飛希望
20、級部學生表達心聲 (拉上大幕，大隊長騰雪上場，小品準備道具)
騰雪：親愛的小夥伴們。今天迎著燦爛的朝陽，我們身著節日的盛裝，在這裡歡聚一堂，隆重慶祝我們自己的節日。一年中有那麼多的節日，只有今天才屬於我們親愛的小夥伴，此時此刻，社會的關懷，領導的期望、校長的教導、家長的重託、老師的希望將激勵著我們努力進取，奮發向上，讓我們把湧動的情感化為放飛的希望，請一年級表達心聲……請二年級的同學展現風采……請三年級的同學展現才華……請四年級的學生髮出誓言……請五年級的學生表達決心………
親愛的少先隊員們，此時此刻，我們豪情滿懷，信心百倍。讓我們用我們的校園口號向社會和家長表達我們的決心
(臺下學生全體學生)：我能行、我能行、我能行，耶!
21、小品《洗腳的風波》
甲：同學們的心聲讓我們欣喜地看到西關國小的未來和希望。為了塑造孩子們高尚的靈魂，作為我區唯一的一所山東省少先隊工作規範化學校，我們以“培德播慧，教書育人”為長遠目標，以特色活動為載體，播撒育人的春雨，孕育美好的心靈，開展的各種少先隊活動主題鮮明，意義深遠。
乙：有一個“親情體驗”活動，曾深深的打動了家長的心，它讓家長欣喜地看到孩子們長大了，懂事了，知道心疼父母了。
甲：下面發生在這一家人之間的故事，也許能使我們在笑聲中心靈得以啟迪，在感悟中情感得到昇華
乙：請看由我校師生創作表演的小品
合：《洗腳的風波》。
22、歌曲《小視窗，大世界》
甲：領導老師同學們，小品中的苗苗，天真可愛又不失小頑皮、小聰明，對待奶奶爺爺的方法和態度各不相同，小品中的爸爸媽媽對待孩子的教育也各不相同，爸爸簡單粗暴，媽媽春風化雨。尤其是最後“小手拉動大手，共享親情陽光”情景，讓人非常感動。
乙：我校開展的親情體驗活動，扣動了家長的心絃，一封封來信雪花般的飄至學校，字裡行間流露著感動，傳遞著真情。很多隊員和家長的體會在我校的雛鷹報上發表，引起社會的共鳴。
甲：說起我校的雛鷹報，那可是我校的自豪，自從20xx年散發出第一縷墨香至今，已成為溝通學校、家庭、社會的橋樑，它是隊員們展現才華的舞臺，練翅豐羽的賽場，學習知識的良師益友。
乙：同學們親切的稱讚雛鷹報是他們的
合：《小視窗，大世界》
23、舞蹈《夢想奧運》
丙：親愛的朋友們，北京申奧成功，對全世界每一位華人來說，都是一件大事，也是一件喜事。因為它讓華夏兒女感到自豪、自信和自強。
丁：北京奧運，讓人憧憬，令人嚮往，它將讓中國人民揚眉吐氣，讓民族精神熠熠閃光。
丙：我們也有著他們的奧運夢，祝願我國的運動員能
合：大有希望，多拿獎牌，為國爭光!
24、校友風采
乙：西關國小是一個育人的搖籃，幾十年來，培養了一代代品格高尚、志向高遠、才華出眾的新人，如今他們學有所成，在社會各行各業，各有建樹，做出了成績。
甲：就拿主持人來說吧，遠的說中央電視臺的鄭天亮，她是咱們學校的學生，近得說說煙臺電視臺的謝飛，他們在西關國小時經常擔任賀詞領誦，今天他們也來到晚會的現場，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她上場……
乙：這位年輕的嘉賓，也是我們學校的校友，她叫張惠，小時候特別愛學習，現在已成為一名園請欣賞她帶給大家的節目。
25、配樂詩朗誦《園丁頌歌》
乙：領導、老師同學們，現在跟我一起走上臺的這位氣質高雅的佳賓，大家一定都認識，她就是咱們福山電視臺著名的新聞聯播主持人邢紅。不過今天她不是以主持人的身份來到這裡的，她是我們特邀的家長代表。下面我們請她先給大家說幾句話。
邢紅：大家好，非常榮幸能成為西關國小的家長代表之一，我的孩子徐奕傑是二年級的學生，兩年來，我親眼目睹了孩子在老師的辛勤關愛和培育下，學習的進步，成長的快樂，作為學生家長我和所有的家長一樣都有這樣的感慨：把孩子送到西關國小特別放心，也特別自豪。因為西關國小給孩子們提供了廣闊的空間和展現才華的舞臺，這裡的老師個個愛崗敬業，培德播慧，播撒著愛的陽光;這裡的孩子個個才華橫溢，品學兼優，收穫著成功的喜悅。今天我要代表所有的家長，把心中的感激和頌歌獻給西關國小辛勤的園丁們。下面我想獻上我自編的這首《園丁頌歌》。
26、教師誓言與歌舞《口碑》
甲：面對家長的讚美，我們感到欣慰，面對家長的鼓勵，我們豪情無限，此時此刻，我校的青年教師已走上舞臺，他們要代表西關國小的全體教師，面向社會，面對全體同學我們發出錚錚誓言：
(領)我自豪，我驕傲，我是光榮的人民教師。
(合)教書育人，愛崗敬業;銳意進取，開拓創新。
(領)與新課程同行，為學生服務;與新時代同步，讓家長放心。
(合)播灑春雨，澆灌花朵，點燃希望，托起明天的太陽。
(領)我們願付出，我們愛奉獻，我們勤耕耘，我們要拚搏，因為我們深深的懂得：
(合)金獎銀獎不如老百姓的誇獎，金盃銀盃不如老百姓的口碑(音樂起，歌舞《口碑》開始)
結束詞
(歌舞《口碑》完後接放歡快的音樂，師生主持人上)
甲：六月奮進的歌聲 乙：放飛新世紀的陽光
丙：六月歡樂的笑聲 丁：飄揚新世紀的希望
甲乙：我們要勤奮工作用雙手托起明天的太陽!
丙丁：我們要努力學習用智慧開創未來的輝煌!
甲：領導、老師、同學們，西關國小“在陽光下成長”慶六一文藝演出到此結束，
合：讓我們明年的今天再見 、 再見、再見 !
甲：親愛的各位來賓、各位家長、各位觀眾，
乙：、親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，
甲：各位現場的小朋友們
合：大家好!
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光
乙：我們的心像怒放的花朵，像歡樂的海洋
甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光
甲：今天，我們在這裡舉辦隆重而精彩的文藝演出，是為了迎接“六一”國際兒童節。我們向小朋友們並且通過大家向全市廣大兒童少年表示節日的問候和祝賀!
乙：本次活動是由“城”主辦，我們希望小朋友們節日快樂，玩得愉快!希望在場的所有朋友都能分享我們的歡樂。
甲：今天，一直關心支援“城”的朋友們歡聚一堂，共同慶祝這個全世界兒童的節日，表達我們的祝福與問候，送上我們的關心和致敬。
乙：今天，我們準備了豐富多彩的文藝節目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺表演的小朋友，給他們鼓勵，給他們加油，這是給他們最好的節日禮物。讓我們把掌聲送給他們!
甲：現在我宣佈，“城”慶祝六一文藝表演現在開始。
乙：第一個出場的是由龍龍、馮召奇兩位小朋友為我們帶來的激情四射的架子鼓表演。這段曲目有一個響亮的名字《魂鬥羅》!掌聲歡迎!
甲：中國少年先鋒隊是中國少年兒童的先進組織，紅領巾是每個小朋友人生最美好的回憶。接下來請欣賞小合唱《少年先鋒隊隊歌》。表演者：————
乙：我們生活在祖國母親的溫暖懷抱，我們享受著中華崛起的繁榮昌盛。我們的節日如此歡快，我們又怎能忘記祖國母親的養育之恩。請欣賞王琪月小朋友的獨唱《祖國祖國，我愛你》
甲：接下來這個節目，起源於遙遠的西半球，但是卻在東方的土地生根發芽，長的枝葉茂盛。這就是拉丁舞。請欣賞聖夢舞蹈學校的小朋友帶來的團體拉丁舞表演。掌聲歡迎!
乙：接下來有請10歲的陳紫夢小朋友為大家送上獨唱
甲：古人說“一諾千金，”講究誠信是中華民族的優良傳統。人沒有了誠信，很難在社會立足。請聽咸陽華夏少兒口才學校的同學們帶來的三句半——《說誠信》。
投籃遊戲：
接下來，我們要和臺上臺下現場的所有小朋友們來一次激烈有趣的“投籃大比拼”，我們有請位小朋友來參加這個活動，那位小朋友願意來一展身手?……好的，我來宣佈比賽規則……
乙：接下來讓我們再欣賞一段聖夢舞蹈學校的同學帶來的精彩的拉丁舞表演。
甲：下面出場的這位小朋友，要一個人為我們表演鼓樂獨奏，他就是“丁晨陽”小朋友，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他。
乙：下面的表演也和鼓有關，不過這次是兩位小朋友表演的架子鼓，請欣賞由施正陽、王子婷小朋友帶來的架子鼓表演《巡邏兵》
甲：接下來讓我們再欣賞一段聖夢舞蹈學校的同學帶來的精彩的拉丁舞表演。
乙：有一個美麗的地方，充滿了吉祥安寧。它是聖潔的土地，它是夢中的仙境。這就是張藝韻小朋友歌聲中的《香格里拉》。請聽張藝韻小朋友帶來的獨唱《哦，香格里拉!》
甲：接下來，有一群小模特要閃亮登場，他們是來自精靈畫室的小朋友們。掌聲歡迎他們!!
乙：欣賞了小模特的表演，讓我們欣賞一段獨唱，有請賈嘉同學!
甲：我們接下來的小朋友們要表演的是英語小合唱。歡迎他們。
乙：小朋友們，你們知道大力水手嗎?對，有人說了，是因為他喜歡吃菠菜。現在，羅立陽，白一凡兩個小朋友要為我們帶來架子鼓《菠菜進行曲》，讓我們一起獲得力量吧!!
甲：我們這裡還有一位架子鼓的高手趙玉澤同學，他的架子鼓《勁樂團》，將和剛才兩位小朋友的《菠菜進行曲》，共同把我們的演出推向高潮。讓我們歡呼吧!
乙：歡快激昂的音樂之後，我們再來欣賞一段拉丁舞表演。歡迎聖夢舞蹈學校的
甲：大千世界，真是無奇不有。人生百態，需要細細品味。下面，咸陽華夏少兒口才學校的楊浩斌小朋友，將為我們講一個故事，這可是他自己親身經歷的故事啊，請大家認證仔細聽。
乙：接下來請欣賞英語小話劇……，表演者……。
甲：中華民族，歷史悠久，五千年來，湧現了許多著名的英雄人物。要問那個時期英雄最多?那當然要數三國時代。下來，請聽華夏少兒口才學校的同學們帶來的《說三國》。掌聲歡迎……
乙：現場的小朋友們，世界上那麼多樂器，那一種被稱為“樂器之王”呢?誰知道?答案是“鋼琴”，那麼，誰是樂器中的王后呢?答案是“小提琴”。請欣賞……的小提琴獨奏……。
甲：有請……獻給大家精彩的模特表演。
乙：最後，讓我們以熱烈的掌聲請出本次才藝表演最後一個節目：小合……，表演……
甲：朋友們，最後，讓我們用熱烈的掌聲向所有為了今天演出成功舉辦付出辛勤汗水的老師們，同學們，叔叔阿姨們表示衷心的感謝。謝謝你們!謝謝你們給我們的節日禮物!
乙：六月是一片綠葉，生長在歲月的懷抱;
甲：六月是一首歌曲，拍打著我們的心潮;
乙：六月是一組小詩，吟誦在春夏之交
甲：六月是一隻小鳥，唱著快樂的歌謠;
乙：作為二十一世紀的少年兒童，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重託，不辜負父母的期望，不辜負老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生在社會做位好公民。
甲：同學們，我們都是陽光少年，我們是光榮的少先隊員，我們以紅領巾的名義宣誓：祖國至上，人民為先;誠實守信，自律自強勤學好問，誓做棟樑，振興中華，創造輝煌!
合：朋友們同學們，世界的六一，明天更美好!再一次祝大家節日快樂，天天開心!
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
送走五月的芬芳，迎來六月的時光;我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!
六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉;六月，有童年的沃土，有童年的陽光。
六月，是一支歌，一支幸福的歌，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了屬於我們自己的節日——“六一”兒童節!在這個歡樂的節日裡，我們鄌郚鎮中心國小“百靈之聲”“書香中起飛陽光下成長”慶“六一”文藝匯演在這裡隆重舉行。作為中心國小的一名少先隊員，我感到由衷地幸福和快樂。讓我提議，讓我們為生活在這樣幸福的環境中而鼓掌，為對我們的成長做出貢獻的領導和嘉賓以及老師們表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!有請少先隊員代表為今天出席文藝匯演的領導和嘉賓敬獻紅領巾!
(獻紅領巾時：)
儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
今天的文藝匯演應該說是熱鬧非凡啊，不僅有我們自己學校的節目，還有鄌郚鎮駐地幼兒園的弟弟妹妹們帶來的節目，更有我們的聯盟校昌樂縣西湖國小的小夥伴們送來的節目。
這充分體現了鎮黨委、政府對教育的高度重視。下面讓我們掌聲有請鄌郚鎮教管辦崔主任致歡迎詞!有請!感謝崔主任的致辭!
本次文藝匯演得到了社會各界尤其是昌樂縣百靈樂器有限公司的大力支援和幫助，今天，百靈樂器有限公司的董事長郝伯伯也來到了現場，讓我們用熱烈的掌聲有請郝伯伯上臺講話!
感謝郝伯伯對教育的支援和對我們兒童的厚愛，“誰言寸草心，報得三春暉”。此時此刻，我們縱有千言萬語也不知從何說起。
但是我想：只有用行動才能證明一切——讓我們刻苦學習、奮發向上，健康成長、立志成才，才能不辜負各級領導和社會各界對我們的無私關愛和殷切希望!
小鳥在前面帶路，風啊吹向我們，昌樂縣西湖國小的小夥伴們也來同我們一起過這快樂的節日，讓我們用熱烈的掌聲有請西湖國小的宋校長講話，有請!
讓我們再次以熱烈的掌聲對出席今天六一文藝匯演的領導和嘉賓表示最熱烈的歡迎!
六一兒童節是我們自己的節日，今天，我們的隊旗高高飄揚，星星火炬閃耀著金光;我們的隊鼓鏗鏘嘹亮，召喚著夥伴響徹四方。有請少先隊員代表，五年級一班的鐘凱玉同學發言，有請!
今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
我們將用智慧與熱情，播撒下希望的種子!
我們將用夢幻與彩虹，編織出無悔的童年!
鄌郚鎮中心國小“百靈之聲”“書香中起飛陽光下成長”慶“六一”文藝匯演現在開始!
1、從踏進校門的那一天起，我們的心中就播下了希望的種子，從戴上紅領巾的那一刻起，我們的心中就開出了希望的花朵。祖國把我們暖在懷抱裡，我們把祖國愛在心窩裡。請欣賞大合唱《我們把祖國愛在心窩裡》《中國少年先鋒隊隊歌》。指揮：樑晨老師。有請!
2、我們歡笑，我們歌唱，我們舞蹈因為這是我們的節日，我們有滿心的快樂。就讓熱鬧的鑼鼓響起來，火紅的歌兒唱起來!請欣賞由舞蹈《開門紅》，表演單位：鄌郚幼兒園。有請!
3、我們鄌郚鎮是樂器產業之鄉，吉他更是遠銷海內外。作為樂器之鄉的學子，我們肩負著傳播傳承的重要使命。
下面有請我校吉他隊來展現他們的風采。請欣賞吉他彈唱《DoReMi》，表演單位：鄌郚鎮中心國小。有請!
4、在黨的陽光沐浴下，我們正在幸福的成長。我有一個美麗的願望，長大以後能播種太陽，讓世界每個角落都變得溫暖而又明亮。
請欣賞小朋友們帶來的舞蹈《種太陽》。表演單位：鄌郚鎮中心幼兒園，有請!
5、中華文化源遠流長，國學經典，是鑲嵌在傳統文化上的一顆顆璀璨的明珠。經典誦讀，讓傳統文化的種子撒播在我們的心裡，生長在我們人生的路上，讓我們一生受用。
讀千古美文，同經典相伴;誦中華經典，與聖賢同行。請欣賞國學聯頌。表原單位：昌樂縣西湖國小，有請!
6、“紅穗穗金杆杆，甩起我的小羊鞭，迎著朝霞去放牧，趕著羊群進草原;綠草肥雪水甜，草原遼闊不見邊，羊兒樂得蹦蹦跳，馬兒揚蹄跑得歡”請欣賞舞蹈《草原小駿馬》，表演單位：鄌郚鎮中心國小，有請!
7、大森林裡過六一，老虎大王要出行，一群小狗來抬轎，會發生什麼故事呢?讓小朋友們告訴你!請欣賞舞蹈《小狗抬轎》，表演單位：鄌郚鎮中心幼兒園，有請!
8、感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩當湧泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲——謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!下面請欣賞表演唱《感恩的心》，表演單位：昌樂縣西湖國小，有請!
9、每一隻小鳥，都想張開翅膀，縱身飛入藍天白雲裡，盡情去翱翔。然而，陽光並不總是那麼燦爛，天空並不總是那麼明朗。讓我們一起努力，愛護環境，關愛小動物，讓每一隻小鳥都能夠高高的展翅飛翔!請
欣賞舞蹈《藍天藍》，表演單位：鄌郚幼兒園，有請!
10、小鳥想在廣闊無垠的天空翱翔，魚兒想在一望無際的大海遨遊，同學們，你們在想什麼呢?請欣賞詩朗誦《我想》，表演單位：鄌郚鎮中心國小，有請!
11、藍藍的天空，青青的湖水，綠綠的草原，賓士的駿馬，潔白的羊群，這就是快樂小牧民的家。讓我們隨著跳躍的音符，歡樂的節拍，和草原上的小牧民一起動起來吧。請欣賞舞蹈《小牧民》，表演單位：鄌郚幼兒園，有請!
12、接下來我們將欣賞到的是一段熱情洋溢的恰恰舞，表演單位：昌樂縣西湖國小，有請!
13、小兒郎，讀書郎，揹著書包上學堂，小小年紀不服輸，樣樣爭先我最棒，請欣賞小合唱《讀書郎》，表演單位：鄌郚鎮中心國小，有請!
14、我們有積極向上的精神，我們有敢於拼搏的勇氣，我們是一群福娃娃，是祖國的未來，是民族的希望。請欣賞舞蹈《福娃樂》，表演單位：昌樂縣西湖國小。
15、歌曲聯唱《山楂果》《我是草原小騎手》《青青園中葵》中心國小
16、我想要的一種生命更燦爛，我想要的一片天空更蔚藍。夢想，我期待的光芒，夢想，我閃耀的希望。請欣賞舞蹈《我的夢想》，表演單位：鄌郚鎮中心幼兒園，有請!
17、“唐詩裡有畫，唐詩裡有歌，唐詩像清泉流進我心窩;唐詩裡有苦，唐詩裡有樂，唐詩是祖先在向我訴說”請欣賞舞蹈《快樂唱唐詩》，表演單位：鄌郚鎮中心國小，有請!
18、“悲歡聚散一杯酒，南北東西萬里程”，《長亭送別》，一首真摯的抒情詩，一幅淡雅的水墨畫;一支動人心絃的離情歌。請欣賞吉他彈唱《送別》，表演單位：鄌郚鎮中心國小，有請!
(結束)
新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花是我們的。
托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
成長在祖國的懷抱裡，我們格外幸福，成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;衷心感謝社會各界對我校教育事業的支援和幫助。
衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!幸福的時光卻總是太短暫，快樂的日子總是那樣匆忙!鄌郚鎮中心國小“百靈之聲”“書香中起飛陽光下成長”慶“六一”文藝匯演到此結束!祝大家：身體健康!學習進步!天天快樂!
男：尊敬的各位領導、各位來賓。
女：敬愛的老師們、親愛的同學們
合：大家下午好!
男：童年的腳步是輕盈的，童年的故事是夢幻的。
女：童年的心靈是飛翔的，童年的時光是美妙的。
男：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天
女：當朗朗的讀書聲充盈著美麗的校園通往知識之路的大門又一次為我們開啟。男：教室裡，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
女：陽光下，綠蔭裡，收集的是我們童年的歡笑。
男：六月，有童年的沃土。
女：六月，有童年的太陽。
男：六月，是童年的搖籃
女：六月，是童年的夢鄉。
男：六月，是我們的節日，全世界的兒童都在為它歡唱。
女：六一的鮮花絢麗多彩六一的陽光燦爛奪目。
男：今天大家歡聚一堂，張開小嘴巴，讓我們大聲唱起來女：今天大家歡聚一堂
吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來。合：讓我們一起來度過——我們的快樂童
年!
女：寺坪國小“愛祖國慶六一”歌詠比賽合：現在開始!
男：第一項請全體起立，奏《中國少年先鋒隊隊歌》。
女：請坐下。第二項，請寺坪國小田校長講話，大家歡迎。
男：第三項請盧老師宣佈愛祖國、慶六一歌詠比賽評分標準。
女：第四項歌詠比賽開始。
學前大班：群山起舞，小河歌唱，彩旗飄揚，歌聲嘹亮。來自學前大班的小朋友，哥哥活潑可愛，精神振奮，他們在家是個好孩子，在校是個好寶寶。在這個快樂的節日裡，他們給我們帶來了三首動聽的歌曲：《辦家家》《歡樂歌》《。我們的生活多麼好》，我們相信他們表現得一定是最棒的!請大家以熱烈的掌聲歡迎他們。
學前小班：生長在祖國母親的懷抱裡我們多麼溫暖，多麼幸福，學前班小班的小朋友們第一次站在寺坪國小的舞臺上，瞧，他們多麼可愛，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學前小班的小寶貝們為我們表演合唱。
一中隊：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。今天我們在這裡用歌聲表達我們對祖國母親的熱愛，我們心潮澎湃，十分自豪。下面為我們表演的是一中隊的小朋友，大家歡迎。
二中隊：春天在哪裡啊!春天在哪裡?春天在我們們一個少先隊員的眼睛裡，我們的祖國是花園我們是祖國的花朵，請欣賞二中隊為我們帶來的合唱《娃哈哈》《春天在哪裡》。
三中隊：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，夏天來啦。讓我們盡情歡樂吧!請歡迎三中隊為我們表演的合唱。
四中隊：我們這一代生在新中國，長在紅旗下，是多麼的幸福。我們要張開歌喉向祖國母親把我們的幸福盡情表達。下面請欣賞四中隊給我們帶來的合唱《娃哈哈》《周爺爺的襯衣》。
五中隊：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下，讓著悠揚的歌聲飛到海角天涯：結識新朋友，不忘不忘老朋友，讓我們彼此心心相許，心靈相通，永遠成為好朋友。下面請欣賞五中隊為我們帶來的合唱《歌聲與微笑》《永遠是朋友》。
六一中隊：祖國，我慈祥的母親。今天我來讚美您，因為我是您的子孫，流著您的血液，我驕傲，我自豪。童年是美好的，是幸福的。我們珍惜它，因為它是金色的。
六二中隊：長江滾滾，長城蜿蜒，黃山神奇，黃河雄偉，那是我偉大的祖國，可愛的家鄉。無論我身在何處，無論我走向哪裡，我總會想起我的中國。我是中國人，我有一顆至死不渝的中國心。請欣賞六二中隊為我們帶來的合唱。大家掌聲歡迎。
男：緊張的歌詠比賽結束了，可同學們那嘹亮的歌聲彷彿還回蕩在我們的耳邊。接下來我們有請彭主任對本次活動進行總結。
女：請盧老師宣佈比賽結果。
女：下面進行頒獎儀式。
女：我們的歌聲是多麼的嘹亮，我們的笑容是多麼的燦爛
男：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動。
女：我們與祖國同呼吸、共命運，努力學習、用自己的實際行動，向祖國媽媽
交上一份出色的答卷。
男：讓我們記住這美好而難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福，讓我們一起把童年的夢想放飛，共同的收穫美好的明天!
女：尊敬的各位領導、各位來賓
男：敬愛的老師們、親愛的同學們。
男：寺坪國小20xx年愛祖國、慶六一歌詠比賽
合：到此結束，感謝大家的欣賞，明年再見!
開場白
男：尊敬的領導、老師，親愛的同學們。
女：尊敬的家長、來賓，親愛的小朋友們。
合：大家上午好。
男：今天我們歡聚一堂，共同感受葉的繁茂，花的芬芳。
女：今天我們載歌載舞，共同慶祝六一國際兒童節。
男：一年來，在上級領導的關心支援下，在全體教師的共同努力下，xx國小的教育蓬勃發展，在此，讓我們用熱烈的掌聲對關心支援xx國小教育的各級領導表示衷心的感謝。
女：演出開始之前，首先請xx國小校長潘振民校長講話，大家歡迎。
潘校長講話：(略)
女：謝謝潘校長(同出場)
女：五月流金，七月流火
男：七月流火，五月流金
女：金燦燦的時節裡，祖國的發展讓我們如此歡欣;
男：金燦燦的時節裡，瞧，我們的孩子多麼開心。
合：xx國小迎六一文藝匯演現在開始!
女：1、首先讓我們用一支輕捷的舞蹈開始今天的歡樂旅程，請欣賞五年級李彤暉等帶來的舞蹈《荷塘月色》。
2、感謝五年級帶來的優美舞蹈!今天我們聚集在這裡，共同帶來歡聲笑語，我們為今天而歡笑自豪，我們為明天而拼搏夢想，拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什麼困難，只要有你就不迷茫，因為我們是相親相愛的一家人。請欣賞六年級一班尚潔等的小合唱《相親相愛一家人》。
3、小揹簍晃悠悠，笑睡中媽媽揹我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小揹簍。請欣賞三年級二班李玉娜等帶來的舞蹈《小揹簍》。
4、八隻小狗抬花轎，老虎坐轎把扇搖。請欣賞幼兒園小班音樂律動《八隻小狗抬花轎》。
5、聽，輕盈的樂曲奏響了，童年的歌謠唱起來了。請欣賞歌曲《米老鼠進行曲》。
6、同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發生的故事。讓我們欣賞四年級孫慧雪等帶來的話劇《小紅帽》。
7、三年級一班 李美娟、尚校慶等帶來的歌舞《小船》。
8、看一群可愛的小孩子來了，請欣賞幼兒園小班帶來的《拉鉤鉤》。
9、時間過的真快，我們在老師、父母的關心下又長大了一歲。我們成長的足跡裡有太多、太多人的幫助，他們是我們的太陽，他們猶如陽光灑在我們心田照亮我們前行的征程。請欣賞舞蹈《七色光》。
10、七色光，多麼美呀!感謝校隊的表演。我們生活在七彩的夢裡，我們有七彩的童年，有了這些我們難道不幸福嘛。瞧，一群活力四射的孩子們來了!請欣賞一年級二班 張繼豔 王方芳等帶來的活力四射時裝秀。
11、感謝孩子們的激情表演!接下來請大家欣賞校笛子隊歡快愉悅的《八月桂花遍地開》。
12.接下來請欣賞兒歌串燒《小毛驢爬山坡》《小雨沙沙沙》《詠鵝》《小胖胖》——一年級一班張雪張佳樂 魏哲魏燕 梅雪玲梅桂榮 梅婷婷龐林珍等。
13、六月，帶給了我們金色的童年 讓我們蕩起雙槳，暢遊在童年歡樂地海洋請欣賞校隊帶來的合唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
14、活潑好動是孩子們的天性，唱歌跳舞生活五彩斑斕。請欣賞二年級一班葛湘帶來的舞蹈《咚巴拉》。
15、潔白無瑕茉莉花，馨香飄入您的家。淡雅清秀茉莉花， 馨香伴君走天涯。請欣賞幼兒園大班小合唱《茉莉花》。
16、溜溜的康定溜溜的情，藏族姑娘用那粗曠的動作，表現她豪放的一面!用那華麗的服飾，體現了藏族人多采多姿的生活!接下來請欣賞校葫蘆絲隊帶來的《康定情歌》。
17、考考大家：一個和尚挑呀麼挑水喝，兩個和尚抬呀麼抬水喝，三個和尚為什麼沒呀麼沒水喝呢?相信看了歌舞表演《三個和尚》你就會豁然開朗了!
18、同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂給了我們同一首歌。請欣賞六年級二班李慧淑等小合唱《同一首歌》。
結束語
男：童年是一曲歡歌，跳躍著美妙的音符。
女：童年是一首小詩，那字裡行間寫滿的是幸福。
男：讓時光停駐，我們是那樣依依不捨
女：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
男：尊敬的領導、嘉賓，
女：親愛的小朋友們，
男：在這個特殊的節日裡，讓我們學會感恩。
女：感恩我們的老師，他為我們付出了辛勞和汗水;
男：感恩我們的父母，他為我們添了白髮，操碎了心。
合：xx國小迎六一文藝匯演到此結束，願小朋友們節日快樂。願各位領導、老師工作順心。再見。
(開場)：
1：各位領導
2：尊敬的來賓
3：親愛的小朋友們，
4： 親愛的大朋友們。
5：合：大家節日好!
1：六月，有童年的沃土;
2：六月，有童年的太陽。
3：六月，是童年的搖籃;
4：六月，是童年的夢鄉。
合：六月，是我們的節日，全世界的兒童都在為它歡唱。
1：六一的鮮花絢麗多彩
2：六一的陽光燦爛奪目
3：在這充滿歡樂的節日裡，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露
4：在這火熱奔放的季節裡， 讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆!
合：佳華安琪幼兒園迎六一聯歡會現在開始
一，敬茶
1：清茶一杯迎貴客
2：“花容半掩露真情
3：下面有請新部小朋友敬上我們精心泡製的香茶，
4：謹以這香茶祝福您快樂安康。
二，三句半《歡慶六一喜慶濃》
1：朋友們，鮮紅太陽已經升起，
2：翻開新的一頁日曆，我們感到無限欣喜，
3：六一向我們走來， 跟我們緊緊地擁抱在一起。
4：讓我們一起歡慶孩子們的節日!
5：請欣賞 朗誦組節目，《三句半---歡慶六一喜慶濃》
三，幼兒英語
1：今天是孩子的節日，Happy children’s day!兒童節快樂!
2：世界是個大家庭，英語是走向世界的工具。
3：我們天天學英語，人人說英語，
4：你會說英語嗎?來兩句怎樣?
1：Hello!Hi!How are you?
2：就這兩招，也太丟臉了吧，小朋友們都比你厲害多了。不信，你瞧——
3：請欣賞幼兒英語……
四，家長合唱《讓我們蕩起雙槳》
1：今天是孩子的節日
2：也是我們家長的節日
3：是啊，一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂的海洋，伴隨著一代又一代的孩子漸漸長大，
4：請欣賞家長合唱《讓我們蕩起雙槳》
五，幼兒武術
1：武術是中華文化的瑰寶，是我們學校的特色課程，
2：武術隊的表演更是精彩無比，
3：讓我們以熱烈的掌聲，歡迎創思組為我們展示剛柔相濟的武術
六，小班打擊樂《快樂節日》
1:童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
2：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
3：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多姿世界。
4：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳裡向我們微笑
1：請欣賞幼兒打擊樂《快樂節日》指導老師秦瑩
七，舞蹈《數鴨子》
1：六月，風和日麗
2：六月，春暖花開，
3：六月，荷葉田田
4：六月，楊柳依依
1：夥伴們，瞧，門前大橋下游來了一群活潑可愛的小鴨子，一個個天真頑皮的小朋友，正在河邊數鴨子呢!
2：請欣賞小託班的舞蹈《數鴨子》。
八，舞蹈《好孩子要誠實》
1： 佳華是我家，在這裡，我們茁壯成長，
2：佳華是課堂，在這裡，我們揚帆遠航。
3：老師教我們愛祖國愛勞動，
4：老師教我們要無私要正直。
5：請欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠實》
九，舞蹈《爺爺的嗩吶》
1：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
2：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，
3：六月，是養育我的沃土，照耀我的太陽，
4：六月，是老人呵護孩子的慈祥， 耳畔傳來嗩吶的悠揚，
1，請欣賞舞蹈組的節目《爺爺的嗩吶》指導老師張佳
十，舞蹈《動感早晨》
1：紅紅的花兒，青青的苗，我們在陽光下歡笑
2：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，
1：苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰!
2：紅紅的花兒，青青的草，
1：我們是清晨的第一道曙光，
2：請欣賞創思a班的舞蹈《動感早晨》
十一，家長舞蹈《六小天鵝》
1：我們的孩子能歌善舞
2：我們的家長也不含糊
1：下面請欣賞家長快樂的舞蹈《六小天鵝》
十二，大班打擊樂《創意世界》
1：在這個歡快的節日裡，音樂無處不在，
2：我們的聲音是音樂，雙手是音樂，我們的一切都是音樂 !
3：在這裡，我們傾聽音樂，
4：在這裡，我們探索音樂
1：這個神奇的音樂世界，給我一個支點，讓我奏出它炫麗的的音符。
2：請欣賞《叮叮噹噹交響曲---創意的世界》
十三，模特隊
1：今年我們佳華安琪幼兒園代表焦化廠參加了模特比賽，並取得了優異成績
2：我們的家長和老師都很偉大!他們無私奉獻，認真訓練。
3：下面請我們以熱烈的掌聲，請出家長教師模特隊為我們帶來的精彩表演!
十四，教師《接吻舞》
1：擁抱湛藍的天空，
2：親吻孩子的笑臉，
3：我們擁有健康的體魄!
4：我們擁有滿腔的熱情!
合：我們的生活是多麼的幸福!
1：請欣賞教師舞蹈《接吻舞》
十五，舞蹈《阿拉伯之夜》
1：六一是全世界小朋友的節日，世界各國的小朋友是一家，
2：阿拉伯是一個美麗的地方，那裡四季瓜果飄香，更有美麗善良的姑娘
3：請欣賞拓展b班的舞蹈《阿拉伯之夜》
十六，舞蹈《越來越好》
1：六月，是我們幸福的花季，
2：六月，帶給了我們金色的童年 ，
3：六月，讓我們的明天更陽光，
4：六月，讓我們的明天更美好
1：請欣賞創思a班的舞蹈《越來越好》
(結束)
1：童年的生活最最幸福。
2：是甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗
3：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望
4：感謝您，敬愛的老師
1：感謝您，親愛的爸爸媽媽
2：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
3：感謝您，使我們告別跌跌撞撞。
4：請您們放心，我們會健康成長!
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
“我健康，我快樂”佳華安琪幼兒園六一文藝匯演到此結束!
女：尊敬的各位領導。
男：親愛的老師們，同學們。
合：大家下午好。
女：送去五月的芬芳。
男：迎來六月的時光。
女：我們的心像怒放的花朵。
男：蕩起一片歡樂的海洋!
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——合：“六一”兒童節!
女：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
男：儘管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
女：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
女：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子!男：讓我們用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
女：太原市杏花嶺國小慶“六一”師生文藝匯演。
合：現在開始!
男：首先請欣賞由老年舞蹈隊表演的舞蹈《開門紅》。
女：感謝老教師們的精彩表演。下面請欣賞我校四、五年級稅務宣傳隊的唐詩佳、胡正、楊萍萍等同學表演的舞蹈《石榴花兒五月紅》。
男：看完由陳婷、夏慧琴、朱自菲編導的《石榴花兒五月紅》，請大家再欣賞一段舞蹈《獨一無二》，大家掌聲歡迎。
女：每天，大家都可以看到我校有許多忙碌的身影，那就是我們的老師。
男：下面有請五一班的同學為老師們獻上一段舞蹈——《老師，您辛苦了》。
女：新世紀的太陽是我們的，
男：新世紀的鮮花是我們的。
女：托起夢想，讓同學閃亮在未來的天宇。
男：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
女：成長在祖國的懷抱裡，我們格外幸福，
男：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
女：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;
男：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支援和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!
合：最後祝大家：身體健康!學習進步!天天快樂!
師：尊敬的各位來賓、各位家長，
林：敬愛的老師，
王：親愛的爺爺、奶奶、
陳：叔叔、阿姨
李：可愛的小朋友們
合：大家晚上好!
師：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前
王：星光燦爛，燈火輝煌
林：在盼望中，我們的節日終於來了!
李：在期盼中節日的號角吹響了。
陳：在這歡樂的日子裡
幼合：讓我們共同祝願：全世界的小夥伴們，節日快樂!
王：今夜的星光為我們閃耀!
林：今夜的花兒為我們綻放!
李：這裡是歌的世界，
陳：這裡是舞的海洋
王、林：這裡是幸福的樂園，
李、陳：這裡是快樂的天堂!
師：“六一”佳節，我們歡聚一堂。向各位來賓和家長展示我們海寶幼兒園老師和小朋友的亮麗風采。我謹代表海寶幼兒園的全體教師向我們可愛的小朋友們致以節日的祝賀!非常感謝各位來賓、各位家長在百忙中來參加今天的慶祝活動，祝大家身體健康，工作順利，全家幸福!
下面我宣佈，海寶幼兒園--年“六一文藝晚會”
師幼合：現在開始。
師：此時此刻，我想大家的心情都是無比的激動，
林：讓我們在這裡
王：把才藝展示，
陳：讓我們在這裡
李：把個性張揚，
師：一個個精彩的節目將為你閃亮登場!
1、 教師舞蹈——《好日子》2’53
師：小朋友你們知道今天是個什麼日子嗎?
幼合：當然是個好日子咯!
師：你們太聰明瞭!首先請欣賞由我們老師帶來的舞蹈
師幼合：《好日子》，掌聲歡迎!
2、 舞蹈班舞蹈——《我的偶像》
李：譁，我們的老師太能幹了，
陳：請把掌聲送給我們的老師。
師：科名、佳裕，你們有偶像嗎?
幼合：有啊，欣賞完舞蹈班小朋友的舞蹈《我的偶像》，你就知道了。
師：哦，那我們一起來看看吧，掌聲有請。
3、 小一班——《洗澡歌》2’47
師：再次用你們的掌聲謝謝舞蹈班小朋友的精彩表演。
林：愛衛生的小朋友是健康的，
李：愛衛生的小朋友是快樂的'，
師：接下來就讓我們用熱烈的掌聲有請
幼合：小一班的弟弟妹妹
師：為我們帶來的舞蹈
幼合：《我愛洗澡》。
4、 大一班——《酷炫男孩》3’32
師：讓我們再次用掌聲鼓勵我們小一班的小朋友。
陳：看到小弟弟、小妹妹那麼愛乾淨，
王：看來我們也不能落後喲!
陳：譁，太酷了，
王：看，一群酷炫男孩來了!
師：請欣賞大一班小朋友的舞蹈
幼合：《酷炫男孩》掌聲歡迎。
5、 舞蹈班——《基訓》
師：讓我們用熱烈的掌聲謝謝大一班酷炫男孩的精彩表演。
林：舞蹈班的小朋友
李：平時練功可認真了，
陳：不信?請欣賞
師幼合：《舞蹈基訓》，掌聲有請!
6、 小二班——《我真的很不錯》2’57
師：再次用你們的掌聲謝謝舞蹈班小朋友的精彩表演。
陳：看到姐姐們那麼棒，
林：小班的弟弟妹妹也等不及了，
師：他們也要向大家展示一下
李：他們的可愛一面呢!
師：好，下面就請大家欣賞小二班的舞蹈
幼合：《我真的很不錯》，掌聲有請!
7、 中一班——《快樂小豬》3’05
林：小一班的弟弟妹妹表演得真不錯，
李：掌聲鼓勵一下!
師：你們喜歡什麼小動物呀?
林：我呀，最喜歡小豬了!你呢?
李：我也喜歡小豬。
師：瞧，一群快樂的小豬正在向我們走來呢!
師：請欣賞由中一班的小帥哥們帶來的舞蹈
幼合：《快樂小豬》。掌聲有請!
8、大大二班男孩舞蹈——《勝利搖滾》2’49
王：看著這群小豬那麼快樂，你們快樂嗎?
林：讓我們用掌聲謝謝快樂小豬
旺：給我們帶來的快樂!
林：勝利是屬於我們的嗎?
王：當然，我們是最棒的!
林：請欣賞大大二班的舞蹈
王：《勝利搖滾》，
幼合：掌聲請他們閃亮登場。
9、 中二班吉他伴奏《我的好媽媽》、《Who is wearing yollow today》
師：掌聲謝謝大大二班小朋友的精彩表演。
李：看到哥哥們都動起來了，
師：中二班的小朋友想用
王：動聽的歌聲
林：唱響他們的心聲，
師：請欣賞吉他伴奏
幼合：《我的好媽媽》，
師：《Who is wearing yollow today》掌聲有請!
10、 大大一班——《田園小衛士》
師：讓我們用掌聲謝謝中二班小朋友的精彩演唱。
師：婷婷!
王：哎!
師：你知道誰是田園小衛士嗎?
王：不知道!
師：那我們一起來欣賞一下大大一班小朋友的舞蹈《田園小衛士》就知道了，
師幼合：掌聲有請!
11、 大二班——《環保時裝秀》
師：哦，原來田園小衛士是田鼠，再次用掌聲謝謝大大一班小朋友的精彩表演。
李：愛護環境
王：人人有責，
陳：我們要熱愛地球，
師：請欣賞大二班小朋友的
幼合：《環保時裝秀》，掌聲歡迎!
12、 中一班——《寶寶會走了》4’34
師：看完大二班小朋友的走秀，我們都知道現在都在提倡環保哦!
王：從出生起，我們學會走路
陳：從一個小豆丁
李：長成現在的樣子，
幼合：下面請欣賞中一班的舞蹈《寶寶會走了》
13、 大大一班——《動起來》3’26
師：掌聲謝謝我們中一班小朋友可愛的表演。
陳：運動使我們健康，
王：健康讓我們快樂，
師：為了健康，為了快樂，
師幼合：讓我們一起來欣賞大大一班的舞蹈《動起來》，掌聲有請!
14、 大大二班——《小小雨花石》4’54
師:我們大大一班的帥哥們跳得真不錯哦，用你的掌聲告訴我好嗎?(謝謝)
王：咦，你見過雨花石嗎?
陳：沒見過呢!
王：那讓我們一起來看看吧!
師：請欣賞大大二班小朋友的舞蹈
幼合：《小小雨花石》，掌聲歡迎!
15、 大二班——《淘氣男孩》2’28
林：大大二班的小朋友
王：表演得精彩嗎?
林：請用您的掌聲告訴我!
林：接下來請欣賞大二班小朋友的舞蹈
幼合：《淘氣男孩》掌聲有請!
16、大一班——《蛙趣》4’16
師：大二班的小朋友可聰明瞭，讓我們再次用掌聲鼓勵一下他們。
陳：快看呀，
李：一群有趣的青蛙來了!
師：請欣賞大一班的舞蹈
師幼合：《蛙趣》。掌聲歡迎!
17、 大二班——《我不上你的當》3’13
陳：佳裕，你相信大灰狼不吃小白兔嗎?
李：當然不相信了，
陳：接下來請欣賞大二班的舞蹈
幼合：《我不上你的當》。掌聲有請!
18、 大大一班——《青花瓷串燒》
師：小小青花瓷，濃縮著中國傳統文化藝術。
陳：“簾外芭蕉惹驟雨，
李：門環惹銅綠”，
師：一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的
陳：煙雨江南小鎮
師：雖然我們聽不到周杰倫
陳：動聽的歌聲，
李：但是我們會跳舞!
師：接下來有請大大一班的小朋友表演
幼合：《青花瓷串燒》請大家歡迎!
19、 教師熱力健身操3’48
師：表演得實在太精彩了，讓我們再次把掌聲送給他們!
師：你們知道幼兒園裡，誰最有活力嗎?
李：是我們小朋友吧，
陳：也對，但我覺得我們的老師是最有活力的。
師：請欣賞教師的舞蹈
幼合：《熱力健身操》掌聲響起來!
--年是快樂的兒歌;
王：童年是鮮豔的花朵;
陳：讓我們盡情的唱吧，
李：用歌聲，唱出心中的喜悅!
幼合：讓我們歡快地跳吧，
師：用舞姿，舞出童年的美好!
師：海寶幼兒園“六一”文藝晚會慶祝活動
幼合：到此結束。再見!
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節——來到了
老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心願傳送
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，迴盪在我的心田
老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
愛的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。
老：在這美好的時刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支援，在這裡我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;
老：我們歡聚一堂，共度這美好時光!
孩：我們是那麼開心我們是那麼幸福我們是那麼激動我們是那麼期盼
老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，
童年是一隻歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩：老師對我們無微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠在我們的心田，在這個美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日，請欣賞舞蹈《舞動青春》
孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們開啟智慧大門，共同創造友誼，請欣賞小二班舞蹈《七色光》
歡樂的時間總是過的很快
老：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
合：共同描繪建國國小美麗的明天。
主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。
甲乙：敬愛的老師，
丙丁：親愛的同學
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
丙：我們的心像怒放的花朵
丁：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌-
丁：小朋友們邁著喜悅的步子，走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節!
甲：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：儘管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤勞動的爸爸媽媽!
丁：三六班六一聯歡會
合：現-在-開-始-!!!
甲：常看電視的同學，一定看過《果寶特攻》吧!而今天，咱們班就有三位“果寶”要為我們演出一場《果寶特攻》!有請三位“果寶”—康哲雨、劉超傳、顧嘉鵬!
乙：謝謝三位“果寶”的精彩表演。同學們聽說過曹操偏愛棉花糖嗎?下面有請王彥博、張子涵、顧嘉鵬三位“曹操”來為我們演唱《曹操》—《偏愛》—《棉花糖》。
丙：三位“曹操”的歌聲真美妙，謝謝。同學們，世界上的隱形飛機是怎麼隱形的呢?我說是欒曉恩、於翔、康哲雨三位魔術師發明的“神奇隱形膠”把他們變隱形的。有請三位魔術師的魔術“神奇隱形膠”
丁：三位魔術師的神奇隱形膠果然神奇，青海玉樹發生的地震觸動著我們全國人民的心，把愛送給玉樹災區的人民，送給全天下的人，願天下充滿愛。下面有請鄭育昆、於卓浩、葉倩、孫敬凱、顧嘉鵬演唱《相信愛》
甲：相信愛，就會相信全國各族人民團結的力量是偉大的，再讓我們欣賞一下歌舞《民族》，表演者：欒天格葉倩楊玉格
乙：同學們都聽過雙簧吧，而我班同學很有創新精神，發明了“五簧”，讓我們擦亮眼睛看，伸直耳朵聽“五簧”。表演者：魏潤榮於卓浩楊子蘊江春泉王中一
丙：當裡個——當，當裡個——當，
丁：哎，，你在幹嗎?
甲：我在學快板，
乙：得，還是有請專業人員李浩然王子陽趙炳焱王彥博來表演快板“劉老六”吧，有請
丙：聽完快板，讓我們再聽一首快歌“滴喱滴瀝”，有請徐樂佳陳超然焦瀚嫻餘可欣歌唱《春天》。
丁：(唱)“春天在那裡呀?春天在哪裡?……”
甲：哎，幹哈?
乙：意猶未盡啊
丙：別意猶未盡了，我要報節目了!下面欣賞魔術。表演者：李安然王彥舒王兆陳穎
)檢視更多與本文《20xx年六一聯歡會主持詞》相關的文章。
丁：哎呀，多希望這個魔術是變錢的啊，咱差錢，可有幾位不差錢。下面請欣賞孫敬凱金少雯李秋陽於卓浩的小品“不差錢”
甲：鄉下的孩子可能比我們更差錢，需要我們大家的奉獻，需要我們的幫助與關心。請欣賞小品《鄉下的孩子》表演者：楊子蘊曹朕龍姜福瑞劉霂霂佟啟越
乙：大家眾所周知，劉子敬有一拿手本領，跳拉丁舞。請大家歡迎劉子敬的拉丁舞。
結束語：
甲：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，讚我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
乙：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;
丁：放眼未來，我們裝上千裡眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得會更好”!謝謝大家，六一聯歡會到此結束!
(開場)：
1：各位領導
2：尊敬的來賓
3：親愛的小朋友們，
4： 親愛的大朋友們。
5：合：大家節日好!
1：六月，有童年的沃土;
2：六月，有童年的太陽。
3：六月，是童年的搖籃;
4：六月，是童年的夢鄉。
合：六月，是我們的節日，全世界的兒童都在為它歡唱。
1：六一的鮮花絢麗多彩
2：六一的陽光燦爛奪目
3：在這充滿歡樂的節日裡，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露
4：在這火熱奔放的季節裡， 讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆!
合：佳華安琪幼兒園迎六一聯歡會現在開始
一，敬茶
1：清茶一杯迎貴客
2：“花容半掩露真情
3：下面有請新部小朋友敬上我們精心泡製的香茶，
4：謹以這香茶祝福您快樂安康。
二，三句半《歡慶六一喜慶濃》
1：朋友們，鮮紅太陽已經升起，
2：翻開新的一頁日曆，我們感到無限欣喜，
3：六一向我們走來， 跟我們緊緊地擁抱在一起。
4：讓我們一起歡慶孩子們的節日!
5：請欣賞 朗誦組節目，《三句半---歡慶六一喜慶濃》
三，幼兒英語
1：今天是孩子的節日，Happy children’s day!兒童節快樂!
2：世界是個大家庭，英語是走向世界的工具。
3：我們天天學英語，人人說英語，
4：你會說英語嗎?來兩句怎樣?
1：Hello!Hi!How are you?
2：就這兩招，也太丟臉了吧，小朋友們都比你厲害多了。不信，你瞧——
3：請欣賞幼兒英語……
四，家長合唱《讓我們蕩起雙槳》
1：今天是孩子的節日
2：也是我們家長的節日
3：是啊，一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂的海洋，伴隨著一代又一代的孩子漸漸長大，
4：請欣賞家長合唱《讓我們蕩起雙槳》
五，幼兒武術
1：武術是中華文化的瑰寶，是我們學校的特色課程，
2：武術隊的表演更是精彩無比，
3：讓我們以熱烈的掌聲，歡迎創思組為我們展示剛柔相濟的武術
六，小班打擊樂《快樂節日》
1:童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
2：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
3：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多姿世界。
4：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳裡向我們微笑
1：請欣賞幼兒打擊樂《快樂節日》指導老師秦瑩
七，舞蹈《數鴨子》
1：六月，風和日麗
2：六月，春暖花開，
3：六月，荷葉田田
4：六月，楊柳依依
1：夥伴們，瞧，門前大橋下游來了一群活潑可愛的小鴨子，一個個天真頑皮的小朋友，正在河邊數鴨子呢!
2：請欣賞小託班的舞蹈《數鴨子》。
八，舞蹈《好孩子要誠實》
1： 佳華是我家，在這裡，我們茁壯成長，
2：佳華是課堂，在這裡，我們揚帆遠航。
3：老師教我們愛祖國愛勞動，
4：老師教我們要無私要正直。
5：請欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠實》
九，舞蹈《爺爺的嗩吶》
1：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
2：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，
3：六月，是養育我的沃土，照耀我的太陽，
4：六月，是老人呵護孩子的慈祥， 耳畔傳來嗩吶的悠揚，
1，請欣賞舞蹈組的節目《爺爺的嗩吶》指導老師張佳
十，舞蹈《動感早晨》
1：紅紅的花兒，青青的苗，我們在陽光下歡笑
2：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，
1：苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰!
2：紅紅的花兒，青青的草，
1：我們是清晨的第一道曙光，
2：請欣賞創思a班的舞蹈《動感早晨》
十一，家長舞蹈《六小天鵝》
1：我們的孩子能歌善舞
2：我們的家長也不含糊
1：下面請欣賞家長快樂的舞蹈《六小天鵝》
十二，大班打擊樂《創意世界》
1：在這個歡快的節日裡，音樂無處不在，
2：我們的聲音是音樂，雙手是音樂，我們的一切都是音樂 !
3：在這裡，我們傾聽音樂，
4：在這裡，我們探索音樂
1：這個神奇的音樂世界，給我一個支點，讓我奏出它炫麗的的音符。
2：請欣賞《叮叮噹噹交響曲---創意的世界》
十三，模特隊
1：今年我們佳華安琪幼兒園代表焦化廠參加了模特比賽，並取得了優異成績
2：我們的家長和老師都很偉大!他們無私奉獻，認真訓練。
3：下面請我們以熱烈的掌聲，請出家長教師模特隊為我們帶來的精彩表演!
十四，教師《接吻舞》
1：擁抱湛藍的天空，
2：親吻孩子的笑臉，
3：我們擁有健康的體魄!
4：我們擁有滿腔的熱情!
合：我們的生活是多麼的幸福!
1：請欣賞教師舞蹈《接吻舞》
十五，舞蹈《阿拉伯之夜》
1：六一是全世界小朋友的節日，世界各國的小朋友是一家，
2：阿拉伯是一個美麗的地方，那裡四季瓜果飄香，更有美麗善良的姑娘
3：請欣賞拓展b班的舞蹈《阿拉伯之夜》
十六，舞蹈《越來越好》
1：六月，是我們幸福的花季，
2：六月，帶給了我們金色的童年 ，
3：六月，讓我們的明天更陽光，
4：六月，讓我們的明天更美好
1：請欣賞創思a班的舞蹈《越來越好》
(結束)
1：童年的生活最最幸福。
2：是甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗
3：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望
4：感謝您，敬愛的老師
1：感謝您，親愛的爸爸媽媽
2：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
3：感謝您，使我們告別跌跌撞撞。
4：請您們放心，我們會健康成長!
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
“我健康，我快樂”佳華安琪幼兒園六一文藝匯演到此結束!
a：各位領導、各位來賓
b：親愛的小朋友們，親愛的大朋友們
ab：你們好!
a：童心閃爍，*幼兒園慶“六一”文藝演出現在開始!
a：溫暖的陽光， 誘人的花香，
b：喜悅的笑臉， 激動的胸膛
a：這一切都在提醒著我們：
ab：六一國際兒童節——來到了
a：六一的鮮花絢麗多彩!
b：六一的陽光燦爛奪目!
a：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，共渡這美好的時光!
b：我們整裝待發，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風破浪。
我們是勇敢的——小水兵
a：請欣賞 序曲 〈神氣小兵〉
節目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段
節目二 團體操《神氣的小兵》表演者 託班年段
b：第一樂章 《朵朵葵花向太陽》
節目一 童話劇《小老鼠打工》表演者 大班年段
節目二 團體操《朵朵葵花向太陽》表演者 小班年段
節目三 舞蹈〈好朋友〉表演者 中班年段
b：親愛的老師，在我們的節日裡，您——辛苦了
a：舉起節日的火把，用快樂將我們點燃，
b：揚起飛奔的腳步，讓時光帶領我們穿越
a：請欣賞老師為我們表演的節目〈西域風情〉
a：第二樂章 《掀起你的蓋頭來》
節目一 童話劇《大灰狼尋友記》表演者 大班年段
節目二 團體操《掀起你的蓋頭來》表演者 中班年段
節目三 舞蹈〈快樂的一家〉表演者 大班年段
a：第三樂章 〈中國娃〉
節目一 童謠聯唱 表演者 小班年段
節目二 武術操《中國娃》表演者 大班年段
b：尾聲 〈夏日風情show〉
請欣賞由中班帶來的服裝表演〈夏日風情show〉
a：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
b：讓時光停駐，我們是那樣依依不捨，
a：親愛的爸爸媽媽，
b：親愛的老師、親愛的夥伴，
a：感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節日，
ab：*幼兒園慶六一文藝演出到此結束。
男1：彈去五月的灰塵，迎來六月的陽光;
女1：我們的心像怒放的鮮花，蕩起一片歡樂的波浪;
男2：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉;
女2：六月是童年的沃土，六月是童年的太陽;
合：六月是我們大家的節日，讓我們為她增添光彩!
男1：在這個屬於我們的節日裡，讓我們代表所有少年兒童，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!
女1：讓我們用歌聲唱出心中的敬意，讓我們用舞蹈跳出崇高的理想，我們將用智慧與熱情播撒希望的種子，我們將用與彩虹編織憧憬的花籃。
合：我們將用心中的彩筆描繪出校園美好的藍圖。xx國小六一聯歡會正式開始。
女1：你說黑，我說白，你打擂，我拆臺。下面就是一對最好的例子。請欣賞四年級的《正反話》，表演者：王巨集宇、張海濤——
男1：六月是歡樂的海洋，讓我們一起歡跳。下面請欣賞三年級的舞蹈——《喜刷刷》，表演者：蔡欣怡、陳佳慧等。
女2：童年時快樂的兒歌，童年是鮮豔的花朵，童年是初生的太陽，童年是無畏的拼搏。下面請欣賞六年級的歌曲《童年》，表演者：佟博、宋平悅。
男2：今天，我們歡聚一堂共慶六一。在這個歡樂的節日裡，歌聲已不足以表達我的心情。讓我們共同欣賞二年級的舞蹈《金孔雀》。表揚者：襲愛靜、杜冰潔等。
女1：是個魔術師，這個地球人都知道。我們學校也出了小小的魔術師。讓我們去看看他的厲害吧!請欣賞四年級的王伊洋表演的魔術。
男1：毛主席是我們心中的太陽，共產黨哺育我們成長。下面請欣賞學前班的合唱。
女2：你們聽過山谷的迴音嗎?那好聽極了。下面請欣賞由一年級帶來的歌曲《山谷迴音真好聽》。表演者襲俊傑、杜鑫愛等。
請欣賞一年級的小合唱《打電話》。
男2：每個人都知道雷鋒叔叔，但你知道雷鋒叔叔在哪嗎?下面請欣賞二年級的歌曲《雷鋒叔叔你在哪兒》，表演者襲愛靜、杜冰潔等。
女1：同學們用各種方式慶祝六一，你看有唱歌的、跳舞的，各顯身手。這不，有四個人已經迫不及待了。下面請欣賞六年級為大家帶來的《三句半》，表演者：高夢瑤、張冰、肖穎、高佳。
男1：團結是力量，團結的力量是不可摧毀的。下面請欣賞四年級的歌曲《眾人划槳開大船》。表演者陳梓皓、襲若凡、高慶軒。
女2：今日事，今日畢。我們從小要養成。下面請聽二年級的歌曲《明日歌》。表演者：程俏等。
男2：夏天是美麗的，夏天是炎熱的，有一道綠光的出現位我們帶來了一絲清涼。下面請欣賞五年級的舞蹈《綠光》。表演者：杜晶晶、襲文靜等。
女1：童年是美麗的，童年就像一道絢麗的彩虹。下面請欣賞一年級的舞蹈《彩虹的微笑》。
男1;下面是見證奇蹟的時刻，下面請欣賞四年級的陳俊楠同學表演的魔術。
女2：校園是個大家庭，每天都有不同的事情發生。你看，這不就來了!請欣賞六年級的校園劇《新來的輔導員》。表演者：李慧等。
男2：手牽手，心連心，六一是美好的。下面請欣賞學前班的合唱《小小手》。表演者李彤等。
師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的;
幼：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天!
師：今天，在這個特別的日子裡，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來!
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師：王業麗 表演者：張與浩、石小琪等。
幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節日》。
幼：請聽第二支歌〈紅星歌〉
師;哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫!
幼：李老師，要不咱倆過過招!
師：我可不敢，聽說你學了五步拳，也成了武林高手了!
幼：我們從國小好武藝，長大保衛祖國!請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》
師：小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們為我們表演團體操《小狗汪汪》表演者：張
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：
師：你知道我們幼兒園的特色節目是什麼?
幼：當然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市裡表演，受到一致好評!
師：那我們還等什麼，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
幼：看完前邊的節目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!
師：說什麼呀?
幼：誰說女子不如男!
師：請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：
幼：掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者：李子威、 等
師：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈：
幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想!
師：葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼：有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：魯美靜、 等
師：小朋友，今年是什麼年哪?
幼：豬年!
師：公雞勇敢機智，送您大吉大利!母雞溫柔美麗，送您萬事如意!小雞聰明伶俐，送您開心滿意!請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導老師：王靜 表演者呂文聰、馬積智等。
師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什麼?
幼：這個我還真不知道!
師：聽說他們開了廣告公司呢?不信，你瞧，他們來了!請欣賞大一班小品
《非常廣告》，表演者：劉光磊、李文吉等。
幼：今天過節，小班舞蹈隊的小朋友也來助興了，請欣賞舞蹈《娃娃過節》，指導老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。
師：今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節，掌聲有請他們為我們表演舞蹈《一顆星》。表演者：魏芳、張兆琪等
師：各位家長，中心園自建園以來，就一直重視孩子們的藝術教育，開設了國畫班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術培訓學校聯手開辦了舞蹈、美術、武術特色班，並取得了可喜的成績，大家看，這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現在看到的是武術班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。
幼：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們為我們表演舞蹈〈抬頭見喜〉
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子裡，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌!
合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!
師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合：明年六一再相會!
(開場)：
1：各位領導
2：尊敬的來賓
3：親愛的小朋友們，
4： 親愛的大朋友們。
5：合：大家節日好!
1：六月，有童年的沃土;
2：六月，有童年的太陽。
3：六月，是童年的搖籃;
4：六月，是童年的夢鄉。
合：六月，是我們的節日，全世界的兒童都在為它歡唱。
1：六一的鮮花絢麗多彩
2：六一的陽光燦爛奪目
3：在這充滿歡樂的節日裡，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露
4：在這火熱奔放的季節裡， 讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆!
合：佳華安琪幼兒園迎六一聯歡會現在開始
一，敬茶
1：清茶一杯迎貴客
2：“花容半掩露真情
3：下面有請新部小朋友敬上我們精心泡製的香茶，
4：謹以這香茶祝福您快樂安康。
二，三句半《歡慶六一喜慶濃》
1：朋友們，鮮紅太陽已經升起，
2：翻開新的一頁日曆，我們感到無限欣喜，
3：六一向我們走來， 跟我們緊緊地擁抱在一起。
4：讓我們一起歡慶孩子們的節日!
5：請欣賞 朗誦組節目，《三句半---歡慶六一喜慶濃》
三，幼兒英語
1：今天是孩子的節日，Happy children’s day!兒童節快樂!
2：世界是個大家庭，英語是走向世界的工具。
3：我們天天學英語，人人說英語，
4：你會說英語嗎?來兩句怎樣?
1：Hello!Hi!How are you?
2：就這兩招，也太丟臉了吧，小朋友們都比你厲害多了。不信，你瞧——
3：請欣賞幼兒英語……
四，家長合唱《讓我們蕩起雙槳》
1：今天是孩子的節日
2：也是我們家長的節日
3：是啊，一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂的海洋，伴隨著一代又一代的孩子漸漸長大，
4：請欣賞家長合唱《讓我們蕩起雙槳》
五，幼兒武術
1：武術是中華文化的瑰寶，是我們學校的特色課程，
2：武術隊的表演更是精彩無比，
3：讓我們以熱烈的掌聲，歡迎創思組為我們展示剛柔相濟的武術
六，小班打擊樂《快樂節日》
1:童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
2：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
3：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多姿世界。
4：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳裡向我們微笑
1：請欣賞幼兒打擊樂《快樂節日》指導老師秦瑩
七，舞蹈《數鴨子》
1：六月，風和日麗
2：六月，春暖花開，
3：六月，荷葉田田
4：六月，楊柳依依
1：夥伴們，瞧，門前大橋下游來了一群活潑可愛的小鴨子，一個個天真頑皮的小朋友，正在河邊數鴨子呢!
2：請欣賞小託班的舞蹈《數鴨子》。
八，舞蹈《好孩子要誠實》
1： 佳華是我家，在這裡，我們茁壯成長，
2：佳華是課堂，在這裡，我們揚帆遠航。
3：老師教我們愛祖國愛勞動，
4：老師教我們要無私要正直。
5：請欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠實》
九，舞蹈《爺爺的嗩吶》
1：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
2：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，
3：六月，是養育我的沃土，照耀我的太陽，
4：六月，是老人呵護孩子的慈祥， 耳畔傳來嗩吶的悠揚，
1，請欣賞舞蹈組的節目《爺爺的嗩吶》指導老師張佳
十，舞蹈《動感早晨》
1：紅紅的花兒，青青的苗，我們在陽光下歡笑
2：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，
1：苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰!
2：紅紅的花兒，青青的草，
1：我們是清晨的第一道曙光，
2：請欣賞創思a班的舞蹈《動感早晨》
十一，家長舞蹈《六小天鵝》
1：我們的孩子能歌善舞
2：我們的家長也不含糊
1：下面請欣賞家長快樂的舞蹈《六小天鵝》
十二，大班打擊樂《創意世界》
1：在這個歡快的節日裡，音樂無處不在，
2：我們的聲音是音樂，雙手是音樂，我們的一切都是音樂 !
3：在這裡，我們傾聽音樂，
4：在這裡，我們探索音樂
1：這個神奇的音樂世界，給我一個支點，讓我奏出它炫麗的的音符。
2：請欣賞《叮叮噹噹交響曲---創意的世界》
十三，模特隊
1：今年我們佳華安琪幼兒園代表焦化廠參加了模特比賽，並取得了優異成績
2：我們的家長和老師都很偉大!他們無私奉獻，認真訓練。
3：下面請我們以熱烈的掌聲，請出家長教師模特隊為我們帶來的精彩表演!
十四，教師《接吻舞》
1：擁抱湛藍的天空，
2：親吻孩子的笑臉，
3：我們擁有健康的體魄!
4：我們擁有滿腔的熱情!
合：我們的生活是多麼的幸福!
1：請欣賞教師舞蹈《接吻舞》
十五，舞蹈《阿拉伯之夜》
1：六一是全世界小朋友的節日，世界各國的小朋友是一家，
2：阿拉伯是一個美麗的地方，那裡四季瓜果飄香，更有美麗善良的姑娘
3：請欣賞拓展b班的舞蹈《阿拉伯之夜》
十六，舞蹈《越來越好》
1：六月，是我們幸福的花季，
2：六月，帶給了我們金色的童年 ，
3：六月，讓我們的明天更陽光，
4：六月，讓我們的明天更美好
1：請欣賞創思a班的舞蹈《越來越好》
(結束)
1：童年的生活最最幸福。
2：是甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗
3：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望
4：感謝您，敬愛的老師
1：感謝您，親愛的爸爸媽媽
2：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
3：感謝您，使我們告別跌跌撞撞。
4：請您們放心，我們會健康成長!
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
“我健康，我快樂”佳華安琪幼兒園六一文藝匯演到此結束!
(開場)：
1：各位領導
2：尊敬的來賓
3：親愛的小朋友們，
4： 親愛的大朋友們。
5：合：大家節日好!
1：六月，有童年的沃土;
2：六月，有童年的太陽。
3：六月，是童年的搖籃;
4：六月，是童年的夢鄉。
合：六月，是我們的節日，全世界的兒童都在為它歡唱。
1：六一的鮮花絢麗多彩
2：六一的陽光燦爛奪目
3：在這充滿歡樂的節日裡，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露
4：在這火熱奔放的季節裡， 讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆!
合：佳華安琪幼兒園迎六一聯歡會現在開始
一，敬茶
1：清茶一杯迎貴客
2：“花容半掩露真情
3：下面有請新部小朋友敬上我們精心泡製的香茶，
4：謹以這香茶祝福您快樂安康。
二，三句半《歡慶六一喜慶濃》
1：朋友們，鮮紅太陽已經升起，
2：翻開新的一頁日曆，我們感到無限欣喜，
3：六一向我們走來， 跟我們緊緊地擁抱在一起。
4：讓我們一起歡慶孩子們的節日!
5：請欣賞 朗誦組節目，《三句半---歡慶六一喜慶濃》
三，幼兒英語
1：今天是孩子的節日，Happy children’s day!兒童節快樂!
2：世界是個大家庭，英語是走向世界的工具。
3：我們天天學英語，人人說英語，
4：你會說英語嗎?來兩句怎樣?
1：Hello!Hi!How are you?
2：就這兩招，也太丟臉了吧，小朋友們都比你厲害多了。不信，你瞧——
3：請欣賞幼兒英語……
四，家長合唱《讓我們蕩起雙槳》
1：今天是孩子的節日
2：也是我們家長的節日
3：是啊，一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂的海洋，伴隨著一代又一代的孩子漸漸長大，
4：請欣賞家長合唱《讓我們蕩起雙槳》
五，幼兒武術
1：武術是中華文化的瑰寶，是我們學校的特色課程，
2：武術隊的表演更是精彩無比，
3：讓我們以熱烈的掌聲，歡迎創思組為我們展示剛柔相濟的武術
六，小班打擊樂《快樂節日》
1:童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
2：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
3：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多姿世界。
4：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳裡向我們微笑
1：請欣賞幼兒打擊樂《快樂節日》指導老師秦瑩
七，舞蹈《數鴨子》
1：六月，風和日麗
2：六月，春暖花開，
3：六月，荷葉田田
4：六月，楊柳依依
1：夥伴們，瞧，門前大橋下游來了一群活潑可愛的小鴨子，一個個天真頑皮的小朋友，正在河邊數鴨子呢!
2：請欣賞小託班的舞蹈《數鴨子》。
八，舞蹈《好孩子要誠實》
1： 佳華是我家，在這裡，我們茁壯成長，
2：佳華是課堂，在這裡，我們揚帆遠航。
3：老師教我們愛祖國愛勞動，
4：老師教我們要無私要正直。
5：請欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠實》
九，舞蹈《爺爺的嗩吶》
1：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
2：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，
3：六月，是養育我的沃土，照耀我的太陽，
4：六月，是老人呵護孩子的慈祥， 耳畔傳來嗩吶的悠揚，
1，請欣賞舞蹈組的節目《爺爺的嗩吶》指導老師張佳
十，舞蹈《動感早晨》
1：紅紅的花兒，青青的苗，我們在陽光下歡笑
2：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，
1：苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰!
2：紅紅的花兒，青青的草，
1：我們是清晨的第一道曙光，
2：請欣賞創思a班的舞蹈《動感早晨》
十一，家長舞蹈《六小天鵝》
1：我們的孩子能歌善舞
2：我們的家長也不含糊
1：下面請欣賞家長快樂的舞蹈《六小天鵝》
十二，大班打擊樂《創意世界》
1：在這個歡快的節日裡，音樂無處不在，
2：我們的聲音是音樂，雙手是音樂，我們的一切都是音樂 !
3：在這裡，我們傾聽音樂，
4：在這裡，我們探索音樂
1：這個神奇的音樂世界，給我一個支點，讓我奏出它炫麗的的音符。
2：請欣賞《叮叮噹噹交響曲---創意的世界》
十三，模特隊
1：今年我們佳華安琪幼兒園代表焦化廠參加了模特比賽，並取得了優異成績
2：我們的家長和老師都很偉大!他們無私奉獻，認真訓練。
3：下面請我們以熱烈的掌聲，請出家長教師模特隊為我們帶來的精彩表演!
十四，教師《接吻舞》
1：擁抱湛藍的天空，
2：親吻孩子的笑臉，
3：我們擁有健康的體魄!
4：我們擁有滿腔的熱情!
合：我們的生活是多麼的幸福!
1：請欣賞教師舞蹈《接吻舞》
十五，舞蹈《阿拉伯之夜》
1：六一是全世界小朋友的節日，世界各國的小朋友是一家，
2：阿拉伯是一個美麗的地方，那裡四季瓜果飄香，更有美麗善良的姑娘
3：請欣賞拓展b班的舞蹈《阿拉伯之夜》
十六，舞蹈《越來越好》
1：六月，是我們幸福的花季，
2：六月，帶給了我們金色的童年 ，
3：六月，讓我們的明天更陽光，
4：六月，讓我們的明天更美好
1：請欣賞創思a班的舞蹈《越來越好》
(結束)
1：童年的生活最最幸福。
2：是甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗
3：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望
4：感謝您，敬愛的老師
1：感謝您，親愛的爸爸媽媽
2：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
3：感謝您，使我們告別跌跌撞撞。
4：請您們放心，我們會健康成長!
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
“我健康，我快樂”佳華安琪幼兒園六一文藝匯演到此結束!
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：敬愛的老師、親愛的同學們
合：大家好
甲：彈去五月的風塵、迎來六月的時光
乙：當鮮紅的太陽躍出地平線
甲：我們又迎來了新的一天
乙：教室裡、操場上，活潑的是我們孩童的天真
甲：陽光下、綠茵裡，收集的是我們童年的歡笑
乙：我們在這片歡樂中自由翱翔六一兒童節節目主持詞甲：張張笑臉洋溢著幸福和歡暢
乙：今天是我們自己的節日----六一國際兒童節
合：祝全世界的小朋友-----節日快樂
甲：首先要舉行的是升旗儀式，請全體起立、升國旗、奏國歌、敬禮…….禮畢、坐下
乙：下面請學校領導為我們致辭(學校領導講話)
甲：還記得，初入國小，老師為我們戴上了鮮豔的紅領巾，那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆。
乙：今天，又有一批同學將加入我們的隊伍。在這裡，我們大隊部將為他們舉行光榮的入隊儀式，有請趙老師。(趙老師舉行入隊儀式)
甲：魚兒向大海獻上優美的舞蹈，是因為大海給了他生命。
乙：鳥兒向大樹獻上清麗的歌聲，是因為大樹給了他家園。
甲：感恩父母，賜予我們生命，用愛的陽光溫暖我們。
乙：感恩老師，教導我們道理，用知識的雨露滋潤我們。
合：感恩我們身邊的一切，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，讓我們懷著一顆感恩的心走進今天的手語超比賽。
甲：在比賽之前，有請今天的評委老師入場請六(二)班同學入場，請六(一)班的同學做好準備。
乙：謝謝六(二)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請六(一)班的同學為我們表演，請五(二)班做好準備。
甲：謝謝六(一)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請五(二)班的同學為我們表演，請五(一)班做好準備。
乙：謝謝五(二)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請五(一)班的同學為我們表演，請四(二)班做好準備。
甲：謝謝五(一)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請
四(二)班的同學為我們表演，請四(一)班做好準備。
乙：謝謝四(二)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請四(一)班的同學為我們表演，請三年級做好準備。
甲：謝謝四(一)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請三年級的同學為我們表演，請二年級做好準備。
乙：謝謝三年級的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請二年級的同學為我們表演，請一年級做好準備。
甲：謝謝二年級的精彩表演，下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請一年級的同學入場。
乙：同學們看了以上的表演一定很有感觸吧，讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋，你將會發現自己是多麼快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的汙染。
甲：學會感恩，因為這會使社會更美好，使生活更加充實，一個人只有懷著感恩的心才會體會到生活的幸福和樂趣，學會感恩就學會了生活。
乙：下面我們要舉行的是文藝演出。
甲：節日的陽光是那樣的明媚
乙：每一滴露珠都閃著光芒
甲：今天，我們相聚在這裡，共慶屬於我們的節日，請欣賞二年級帶來的舞蹈《慶祝六一》，大家歡迎，請四(一)班的小合唱做好準備。
乙：童年時快樂的、是難忘的，童心是純真的，請欣賞四(一)班帶來的小合唱《童心是小鳥》，大家掌聲有請，請六(一)班的舞蹈做好準備。
甲：一首動聽的歌曲唱出了童年的心聲，下面請六(一)班那群活潑的姑娘們來展示他們的舞姿，大家掌聲歡迎他們，他們帶來的舞蹈是《Bye》，請三年級的二人唱做好準備。
乙：謝謝六(一)班的精彩表演，大家用熱烈的掌聲歡迎三年級的楊洋、王旭傑給大家帶來的二人唱《站立》，請五(一)班的舞蹈做好準備。
甲：謝謝楊洋、王旭傑兩位小朋友，有請五(一)班的大小姐們給我們帶來的舞蹈《加加油》，大家掌聲有請，請四(一)班的舞蹈做好準備。
乙：風雨過後常常有美麗的彩虹，我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學們，他們帶來的舞蹈是《彩虹的約定》，請二年級的小合唱做好準備。
甲：瞧，二年級那支威武的小海軍來啦，請用熱烈的掌聲歡迎他們，他們表演的節目是小合唱《我是小海軍》，請一年級的舞蹈做好準備。
乙：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那麼跳動的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆激情澎湃的心，請欣賞一年級的小朋友帶來的舞蹈《喜唰唰》，請三年級的舞蹈做好準備。
甲：哎呀，三年級那群快樂的小天使早就按捺不住內心的激動了，請欣賞三年級帶來的舞蹈《蟲兒飛》，掌聲有請，請六(二)班做好準備。
乙：現在六年級是最辛苦的時候，還有幾周，他們就要畢業了，他們每天都在忙碌著，準備最後一搏。此時此刻，六二班的同學很想用歌聲來唱出大家的心聲，請欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請，請四(二)班的舞蹈做好準備。
甲：四(二)班的大小姐們來啦，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們，他們給大家帶來的舞蹈是《起立、敬禮、坐下》，請二年級的劉浩同學做好準備。
乙：劉浩同學興趣廣泛，今天他要給大家來一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族風》大家掌聲歡迎，請五(二)班的舞蹈做好準備。
甲：謝謝劉浩同學，下面有請五(二)班的舞蹈天使們，他們帶來的舞蹈是《左手右手》，掌聲有請，請四(二)班的舞蹈做好準備。
乙：四(二)班那群小精靈還沒跳夠呢，她們還要為大家來一段舞蹈《怪獸Lonely》，大家掌聲有請，請六(一)班的詩朗誦做好準備。
甲：我們今天過著幸福的生活，是因為我們有一個強大的祖國，請聽詩朗誦《我有一個強大的祖國》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。
甲：尊敬的家長們。
乙：敬愛的老師們，親愛的同學們。
甲：我們是新時代的雛鷹。
乙：我們和時代的脈搏一起跳動。
甲：我們與祖國同呼吸、共命運。
乙：我們將用行動向祖國媽媽------
合：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福----祝願我們新民完小明天更美好，六一文藝演出到此結束，再見。
女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓
男：親愛的小夥伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節拍
女：我們迎來了六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”兒童節!
女：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室裡，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭裡，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子裡，
男：讓我們共同祝願：
合：祝願全世界的小夥伴們六一快樂!
女：下面進行節日第一項，升國旗，奏國歌
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領導講話，首先由龍校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
男：在這一年中我們少先隊組織湧現出許多的優秀少先隊員龍凱莉，金賠琴，程…第二我們請各優秀中隊幹部上臺領獎，他們是……
女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優秀少先隊員上臺入隊。他們是…大家歡迎。
男：我們還評選出五中隊為我校的優秀中隊，請五中隊的代表上臺領獎。
男：我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
女：又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場
女：請中隊的同學們為新隊員佩帶紅領巾
請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞
男：我在隊旗下宣誓：準備著，時刻準備著，好好學習，天天向上，將來成為祖國的棟樑之材。
甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師入席。
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
女：新世紀的太陽是我們的，
男：新世紀的鮮花是我們的。
合：讓童心乘著春風飛行。
女：六一跟我們緊緊地擁抱在一起。
男：童年的遊戲永遠難忘。
女：我們願用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天!
男：用優美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!
合：青曼國小慶“六一”文藝匯演到此結束
女：最後祝大家：
合：身體健康!
學習進步!
天天快樂!
同志們、小朋友們：
在“六一”兒童節即將到來之際，我們在這裡隆重集會，慶祝孩子們的節日。在這喜慶的日子裡，望著聰明、健康、活潑、可愛的小朋友們，我感到無限的欣慰。我代表市委、市政府向全市少年兒童致以節日的祝賀，向辛勤培育祖國花朵的廣大教師、家長、兒童工作者和關心兒童成長的社會各界人士表示親切的慰問! 兒童事業是一個關係民族興衰的事業。20世紀《90年代兒童發展綱要》頒佈實施後，我市兒童事業得到了長足的發展，兒童生存與發展環境日趨優化，藉此機會，我向為促進我市兒童事業發展做出貢獻的社會各方面、各界人士表示衷心的感謝!培養教育兒童是全社會的責任。各級黨委和政府要進一步關心兒童事業的發展，貫徹兒童優先原則，切實關心兒童成長，切實解決兒童工作中的突出問題。社會各界及婦兒工委成員單位，要認真貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，全面落實《小公民道德建設實施綱要》，努力形成關心兒童、愛護兒童，為兒童辦好事、為兒童作表率的良好風尚，推動我市兒[ >六一兒童節祝賀詞資:料;來/源,於FWJIA;網 }童事業全面快速發展。
小朋友們，你們是新世紀的主人，肩負著21世紀祖國騰飛的重任，希望你們把愛國主義、民族精神不斷髮揚光大，從小樹立遠大的志向和崇高的理想信念，養成良好的道德品質和文明習慣。刻苦學習，加倍努力，全面發展，成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
親愛的同學們：
節日快樂!
今天，我們懷著喜悅的心情迎來了國際六一兒童節，很高興能和同學們一起共度這美好的節日。值此機會，我謹代表學校全體老師向各位小朋友、少先隊員們致以誠摯的節日問候，向今天即將受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!
每年的“六一”兒童節，同學們都興高采烈地歡度著自己的節日。一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節的來歷?是否知道當年確定兒童節的時候，是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命。
那是在第二次世界大戰期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒，並把婦女和90名兒童押往集中營。村裡的房舍、建築物均被燒燬，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會，正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。
新中國成立後，中央政府政務院於1949年12月23日作出決定，規定6月1日為新中國的兒童節，同時宣佈廢除舊中國國民政府政府1931起實行的4月4日為兒童節的規定。
同學們，我們正處於一個充滿希望的挑戰的新時代，你們是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。古人言：千里之行，始於足下。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這裡孕育，高尚的情操在這裡萌生，良好的習慣在這裡養成，生命的輝煌在這裡奠基。我真看誠地希望同學們要珍惜美好的生活，不辜負黨和人民的殷切期望，不辜負父母的厚愛，樹立遠大理想，養成優良品德，培養過硬本領，歷煉健康身心，在校做一名好學生，在家做一個好孩子，在社會上做文明的小公民，從小事做起，從現在做起，把握正確的人生航向，用行動來證明這個時代因你們而絢麗，未來的東岸將以你為榮!
過去的一年裡，我校在全體師生的共同努力下，堅持教育創新，堅持辦學特色，實踐多元智慧理論，努力推進素質教育，提出了“建設瀏陽河畔最具人文情懷的新校園”的辦學理念，還提出國小校大教育(學校雖小，教育事大)、快樂教育(我是老師我快樂)、終身學習(讓學習無處不在)的新校園三大理念，並以此開展了豐富多彩的新校園行動，使同學們在德、智、體、美等方面得到更好的發展，努力打造教育特色品牌。
少年有志，國家有望。少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球則國雄於地球。少年兒童的健康成長曆來是黨和政府十分關注的大事，我校全體老師將與社群、家長一起並肩攜手，與時俱進，為學生的成長獻力獻策，推進教育事業再譜新樂章、再創新輝煌!
甲：童年的時光是快樂的，童年的笑臉是純真的，雖然我們每個人的經歷不同，但美好的回憶總是甜蜜的，請欣賞舞蹈《喜樂年華》，表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。
乙：小班是我園中最小的班級，昨天還怯生生地躲在媽媽的身後，今天他們似乎長大了，這不，非要給我們表演節目呢。請欣賞小班同學表演的節目《我上幼兒園》。
丙：《三字經》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎，能激勵學習教會我們如何做人，接下來請欣賞小班同學的《三字經背誦》。
師：家長朋友們，無論您從事怎樣的工作，您的職位有多高，此時，從剛才的節目中，特別是您孩子的表演中，或許喚起自己童年美好的回憶，回憶是幸福的，甜蜜的，也正因為如此，請趁著這樣和諧的氛圍，這樣美好的時光，讓我們也來體會一下童年的快樂。下面是家園互動《看誰走的快》。請參加活動的家長上臺。我來講一下游戲規則：把自己孩子的腳放在自己的腳上，從舞臺的一邊走到另一邊，然後原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。
(活動結束時，採訪一位家長，請他說說此時的感受)您說地太好了，謝謝您的參與。今天我們還特地請了一位我們學生的家長，作為我們今天的特邀嘉賓，有請刁AD的家長講話。(家長講完後，主持人講：謝謝您對我們幼兒園工作的理解和支援，謝謝!)請欣賞下一個節目。舞蹈《SUPPER STAR》表演者：中班小朋友
丁：太陽當空照，放射七彩光芒，花兒對我笑，點綴多彩生活，看下面這們粉刷匠，匠心獨運，用勤勞的雙手，刷出彩色的夢，請欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。
甲：咱們光忙著看節目了，人家中班的小朋友正在拔蘿蔔呢，下面請欣賞兒歌表演《拔蘿蔔》。
乙：謝謝中班的小朋友，拔蘿蔔也累了，你們趕快休息一下，一起來欣賞學前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。
丙：花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤， 我們感謝父母老師的養育和教誨，請欣賞手語勵志操《感恩的心》。
師：小時候，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴裡，甜在心裡，後來，希望就是一張獎狀，捧在手裡，樂在心間。將來，希望會是什麼呢?請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。
丁：中華武術，源遠流長，可強身健體，也可陶冶情操，請欣賞武術表演《中國功夫》，表演者：學前班小朋友。
甲：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請欣賞學前班刁AD小朋友的歌曲《大中國》。
師：接下來，我們來玩一個小遊戲《看哪家剩得氣球多》，大家一起來輕鬆一下。這個遊戲的規則是這樣的：每個家庭有十個氣球，去踩別人氣球的同時保護自己的氣球，看哪家剩得氣球最多。
乙：學前班的小朋友，快畢業了，坐坐自己曾經熟悉的座位，看看與自己朝夕相處的老師，真有點依依不捨，請欣賞詩朗誦《畢業詩》，表演者：學前班張垚、張淼。
丙：學前班的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬於自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起，又會成為什麼樣的風景呢?請欣賞學前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時裝表演。
丁：我們幼兒園就一個家，溫馨、和諧，在這裡，老師愛孩子，孩子愛老師，就像是一家人，請欣賞手語勵志操《相親相愛一家人》
結束語
師：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們
甲：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，讚我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;
丁：放眼未來，我們揹負父母的希望，聽得更多，走得更穩。
師：想信我們孩子經過學校教育，會以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的教誨之情。 我們也將一如既往地用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!**幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，謝謝觀賞!
甲：親愛的同學們：
乙：敬愛的老師們：
合：大家六一快樂!
甲：六一的鮮花絢麗多彩。
乙：六一的陽光燦爛奪目。
甲：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，
乙：“六一”，這個屬於我們的節日，又來到了我們的身邊。
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線。
乙：我們又迎來了新的一天。
甲：看，教室裡，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：聽，陽光下，綠蔭裡，收集的是我們童年的歡笑。
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，六月，歌聲如潮。
乙：彈去五月的風塵，蕩起歡樂的海洋，六月，燦爛如夢。
甲：六一國際兒童節，是同學們盼望已久的節日，在深深淺淺的夢裡，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至。
乙：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩童們熱烈的期盼中，欣然赴約。。。。
合：華陽中心國小六一聯歡現在開始!
串詞
甲：俗話說的好，“五十六個民族五十六朵花“。大家對以潑水節著稱的傣族有一定了解吧?接下來101班的小合唱《金孔雀輕輕跳》將帶領我們走進傣族，瞭解傣族。
乙：雨是自然界很普通的現象。然而大家是不是都知道雨的產生過程呢?102班的《小雨沙沙沙》將以歡快的歌聲告訴我們這個科普道理。
甲：種太陽?如何種?為什麼種?如果你不知道答案，那就聽聽103班的小合唱《種太陽》吧!
乙：大飽“耳“福怎麼的也不能少了舞蹈啊!201班《tuwme》將給你一個視覺衝擊，一個煥然一新的感覺。
甲：同學們看見過雪景嗎?感受過北方的冬天嗎?202班的同學借用毛主席的角度，讀出那冰雪萬里、氣吞山河的豪邁。有請!
乙：中國邊域遼闊，各地風光不盡相同。時值寒秋的，長沙又是一番怎樣的景象呢?大家希望剛才的同學們能拿起《泌園春·長沙》，再給我們帶來一份精彩嗎?讓我們用掌聲歡迎!
甲：“你對一，我對一，小貓最愛把臉洗”。這是我們常玩的遊戲。那麼203班的《對數歌》又有哪些不同之處呢?別急，他們來了。
乙：三國鼎立，人才輩出，亂世群雄爭霸。這是一段最值得品味的歷史，301班的《感受三國》又會提出哪些獨特的見解呢?歡迎!
甲：302班的同學可有想象力了!不信，你聽他們的詩朗誦《我想》，充滿了童真、童趣。
乙：熱愛勞動是美德，瞧，303班的同學這麼快就忙豁開來了。有請他們的合唱《剪羊毛》。
甲：接下來請欣賞401班帶來的歌表演《小螺號》。
乙：在校不做書呆子，在家不做小皇上。402班用《弟-子規》勸誡我們，如何做一個好少年。
甲：前不久，全國掀起了青少年拉丁舞與交際舞比賽，403班的同學緊跟時代潮流，給我們獻上一段優美的拉丁舞，大家熱烈歡迎!
乙：古詩文是我國幾千年文化的沉澱，501班的詩朗誦《春江花月夜》將帶領我們走進這種意境。
甲：小提琴雖是西方樂器，可拉出的卻是中國悲傷動聽的《梁祝》。它講述一個留傳千年、悽慘的愛情故事，501班不要走開，與我們一同，品味!
乙：接下來請欣賞502班帶來的《小白船》。
甲：本山大叔、範偉我們都十分熟悉。503班就要為我們帶來個令人捧腹大笑，忍俊不禁的小品《招聘員工》。
乙：阿柄的《二泉映月》聽過吧!它就出自二胡之手。接下601班的同學將讓我們感受到二胡的神奇。
甲：有請602班全體同學詩朗誦。
乙：聽完了古詩，再來個放鬆點的音樂吧!603班的獨唱是個不錯的選擇。
甲：張韻涵大家都認識吧!她的《隱形的翅膀》20xx年紅遍大江南北。接下來604班有個翻唱，咱們比比，誰更歷害。
甲：好看的節目到這裡就結束了。
乙：但成長的腳步卻遠遠沒有停止。
結束語
甲：親愛的夥伴們
乙：鮮紅太陽已經升起
甲：翻開新的一頁日曆
乙：我們感到無限欣喜
甲：六一向我們走來
乙：跟我們緊緊地擁抱在一起
甲：童年的遊戲永遠難忘
乙：童年的歌聲多麼動聽
甲：童年的生活最最幸福
乙：我們願用稚嫩的小手，五彩的畫筆
合：去描繪燦爛的明天
甲：用優美的舞姿
乙：歡樂的旋律
合：去憧憬美好的未來
合：慶六一文藝演出現在結束
三優範文網