1962年，一場意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠定格在了22歲的青春年華里，但雷鋒的精神卻永遠留在了人們的心中，時刻鞭策著華夏兒女。下面是本站小編給大家整理的學雷鋒演講賽主持人主持詞，僅供參考。
A：尊敬的各位領導、老師
B：親愛的同學們
合：大家,下午好!
A: 文明美德如一泓清泉可以滋潤人的心靈，中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養的民族。
B：千百年來的文明禮儀之風傳承至今，我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。雷鋒，就是一個集文明美德於一身的人。
A：春回大地，萬物復甦，在這春意盎然的季節裡，我們滹沱國小迎來了“學雷鋒文明月”。
B：在這春暖花開的三月，為了緬懷心中英雄，弘揚雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂。今天我們就以“學雷鋒，做一個有道德的人”演講比賽來紀念他。
A:比賽開始前，我們先說一下比賽流程，評分標準，以及獎項設定。 比賽流程
1、按抽籤順序依次進行各班推薦選手比賽
2、按抽籤順序依次進行各班抽選選手比賽
3、核算分數併發獎。
評分標準
1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美(40分)
2、表述清楚，語言流暢，聲情並茂(20分)
3、聲音洪亮，普通話準確流利(20分)
4、服裝整潔，儀表端莊(10分)
5、演講時間原則上不超過5分鐘，能夠脫稿表達。(10分) 計分方法
1、比賽實行百分制，所有評委同時計分。
2、每位選手演講完畢後，由評委實行現場打分，按照評委的打分，去掉一個最高分，一個最低分，以平均分來計算各選手得分(保留小數點後兩位)。出現並列情況進入得獎行列。
本次演講比賽評出一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名。
下面我宣佈，滹沱國小“學雷鋒，做一個有道德的人”演講比賽正式開始。
B：1、我們請出今天的第一位參賽選手來自 的 為我們做精彩演講，他的演講題目是《 》。
A：2、回覓上世紀60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學習雷鋒熱潮，雷鋒事蹟在大江南北撥動著炎黃子孫的心絃。而在今天，榜樣的力量也絲毫沒有減弱。雷鋒精神就像一切屬於時代，屬於民族的東西，一直珍藏在人們心中。下面有請 班 同學帶來的《 》。
B：3、1962年，一場意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠留在了人們的心中，時刻鞭策著華夏兒女。接下來有請 帶來《 》。
A：4、“我叫解放軍，就住在中國”是雷鋒每每用以回答受助者的口頭禪，榮譽不是他的高度卻是他的起點。謙虛使他光彩照人，謙虛使他在人間留芳千尺。有請 同學的《 》。 B：5、自新中國成立至今，始終有一種精神被我們銘刻，它永遠是我們中華民族傳統美德中一顆閃亮的明珠。下面有請 同學帶來《 》。
A：6、雷鋒的精神是一句堅韌的話語，激起融入社會、服務他人的時代旋律。正像他生前所說：“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”接下來有請 同學帶來《 》。 B：7、雷鋒曾說過：“我願做一顆永不生鏽的螺絲釘，黨把我擰在那兒，我就在那兒發揮作用。”事實上，他也真正做到了幹一行，愛一行，鑽一行，甘當革命的“螺絲釘”。下面有請 同學帶來《 》。
B：8、從1961年開始，雷鋒經常出差。對他來說，出差的機會多了，為人民服務的機會也就多了，也就留下了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的美名。很快，雷鋒精神就成為我們中華民族傳統美德中的一部分。接下來有請 班 同學帶來《 》。
A：9、接下來有請 班 同學演講。她演講的主題是《 》 B：10、榜樣的力量是無窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了，但他那“為人民服務”的精神卻永遠激勵著人們。雷鋒沒有死，他永遠活在我們心中。接下來有請 班 同學帶來《 》。
A：11、在離開雷鋒的日子裡，人們用心延續著雷鋒的生命，延續著刻苦鑽研的“釘子”精神。新世紀的我們，更應該向他學習。接下來有請 班 同學帶來《 》
B：12、雷鋒是一位偉大的共產主義戰士，全心全意為人民服務的楷模，更是我們學習的榜樣。接下來有請 班 同學為我們帶來《 》。
A：13、一次意外，奪走了雷鋒的生命。可幾十年後的今天，在火車上，在街道上，在工地上，也不乏做好事的人。試問：雷鋒，你離開了嗎?接下來一起 班 同學帶來《 》。
B：14、雷鋒的釘子精神，雷鋒的艱苦樸素作風，都是時代所需要的。愛心，構成雷鋒為人處世的準則;愛國，鋪墊了雷雷鋒無私奉獻的精神基礎。接下來有請 班 同學帶來《 》。
A：15、雷鋒，是一條緩緩流淌的小溪，滋生出一片片綠洲;雷鋒，是一棵漸漸變黃的小草，最終將自己的生命獻給了大地;雷鋒，是一面光輝燦爛的旗幟，永遠飄揚在人們的心中!下面有請 班 同學帶來《 》。
B：16、雷鋒，活著，是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進;逝去，是一座豐碑，昂然聳立，催人向上!接下來有請 同學帶來《 》。 A：精彩的演講已經結束，經各位評委的綜合打分，去掉一個最高分/一個最低分，各位參賽選手的得分分別為： 獲獎情況已經揭曉，接下來我們來看一下比賽結果。
下面，為在徵文比賽中獲得三等獎的同學頒獎。他們是：_________________下面請 ______________(領導)為獲獎的同學頒獎。讓我們以熱烈的掌聲，向獲獎的同學表示祝賀!
B：下面，為在徵文比賽中獲得二等獎的同學頒獎。他們是：_________________下面請 ______________(領導)為獲獎的同學頒獎。讓我們以熱烈的掌聲，向獲獎的同學表示祝賀!
A：下面，為在徵文比賽中獲得一等獎的同學頒獎。他們是：_________________下面請 ______________(領導)為獲獎的同學頒獎。讓我們再次以熱烈的掌聲，向獲獎的同學表示祝賀!
B：讓我們再一次以熱烈的掌聲，向獲得此次演講比賽一、二、三等獎的同學們表示祝賀!
A：精彩的演講，有力的號召，為了共同的目標——弘揚雷鋒精神。 B：我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經久不衰，將學習雷鋒進行到底。
A：驛路梨花處處開，
B：雷鋒精神代代傳。
合：我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護下，結出精神文明的累累碩果。我們滹沱國小在這個學期依然重視學習雷鋒的活動，希望我們同學們也一直將雷鋒精神放在心間，表現在行動上。
A：各位老師、同學們。今天的演講比賽在同學們的精彩演繹，各位評委的共同努力下，取得了圓滿成功。
B：“學雷鋒，做一個有道德的人”演講比賽到此結束，謝謝大家!
學雷鋒演講賽主持人主持詞(二)開幕詞：
A：尊敬的各位領導、各位老師
B：親愛的同學們
合：大家晚上好!
A：曾經有一個人，他對待同志像春天般的溫暖。
B：曾經有一個人，他對待工作像夏天般的火熱。
C：曾經有一個人，他對待困難像秋風掃落葉一般。
D：曾經有一個人，他對待敵人像嚴冬一樣殘酷無情，他就是雷鋒。
A：1962年，一場意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠定格在了22歲的青春年華。但雷鋒精神卻永遠留在了人們的心中，時刻鞭策著中華兒女。
B：在這春暖花開的日子裡，我們迎來了毛主席提出的“向雷鋒同志學習”第50個年頭。歷經50年，神州大地上高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝。
C：今天我們用自己的方式紀念這個不朽的靈魂，我們要向雷鋒叔叔學習，做一個有理想、有道德的人。
D:我們要向雷鋒叔叔學習，做一個感恩父母、感恩老師、感恩社會的人。
結束語：
A：雷鋒曾經說過：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。雷鋒是這樣說的，他也是這樣做的。
B：也許我們不能像雷鋒叔叔那樣偉大，但是至少我們可以做到孝敬長輩、尊敬老師、團結同學，而這些你做到了嗎?
C：同學們，家庭的美滿需要雷鋒精神，社會的和諧需要雷鋒精神，民族的團結更需要雷鋒精神。
D：我們由衷地希望通過我們自身的努力，讓雷鋒精神經久不衰，將學習雷鋒進行到底。
A：學習雷鋒 ，從我做起，爭做一個講文明、懂禮貌、有道德的人。
B：學習雷鋒，從小事做起，儘自己所能去幫助我們身邊的人。
C：學習雷鋒，從現在做起，勤儉節約、刻苦學習，做一個對國家有用的人。
D：老師們、同學們，演講比賽到此結束，謝謝大家!
學雷鋒演講賽主持人主持詞(三)男1：尊敬的各位領導、老師
女1：親愛的同學們
合：大家下午好!
男1：春回大地，萬物復甦，在這春意盎然的季節裡，我們迎來了毛主席提出“向雷鋒同志學習”的第51個年頭。
女1：半個世紀以來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經深深的熔鑄在人們的心靈深處。
男2：歷經50載，神州大地上高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
女2：曾幾何時紅領巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱讚。
男1：那時的天空清新明朗，人們笑容燦爛，孩子們扶老人過馬路，大人們排隊候車„ 女1：雷鋒是大家心中的神話，一聲"雷鋒叔叔"蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。
男2：在離開雷鋒的日子裡，人們用心延續著雷鋒的生命，延續著刻苦鑽研的"釘子精神"，延續著勤儉節約的自強精神，成百上千的"活雷鋒"應時而生。
女2：黃河不能忘，長江不能忘，雷鋒精神如碧波盪漾
男1：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光
女1：今生不能忘，永遠不能忘，雷鋒精神代代傳揚
男1：在這春暖花開的三月，為了緬懷心中英雄，弘揚雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂。
女1：下面我宣佈，二廟中學“學雷鋒活動”演講比賽正式開始。
男2：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委就坐，他們是 李昌彬老師、劉莉老師、徐飛老師、 老師、 老師、 老師、 老師。
女2：比賽開始之前，有請李校長講話，大家歡迎
男1：感謝李校長的講話，下面請徐主任宣讀本次比賽評分細則
女1：雷鋒，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。我們要像雷鋒那樣做好事，讓身邊的人更加幸福。下面我們以熱烈的掌聲，請出一號參賽選手為我們做精彩演講，她的演講題目是《學雷鋒精神 做和諧社會公民》
男2：好的開始是成功的一半，剛才1號選手的精彩演講為我們的比賽成功的拉開了帷幕。相信我們後面的選手同樣會帶來精彩的表現。
(女2：請評委給一號選手亮分，一號評委 分，二號評委 分„„)
男2：偉大出自平凡，崇高寓於平凡。我們青少年學習雷鋒，我們需要雷鋒精神，發揚助人為樂的精神。
女2：為他人而付出，才能體會到生活的快樂。請聽2號選手演講《話說雷鋒精神》。請3號選手準備
女1：去掉一個最高分，去掉一個最低分，1號選手最後得分 分。
男1：雷鋒，活著，是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進;逝去，是一座豐碑，昂然聳立，催人向上!接下來有請3號選手同學帶來《傳承雷鋒精神 爭做文明好少年》 。請4號選手劉錦淑準備。
女2：去掉一個最高分，去掉一個最低分，2號選手最後得分 分。請評委給3號選手 1亮分，一號評委 分，二號評委 分„„
男2：雷鋒是一支歌，從中國的幼兒園唱到美國的西點軍校，撞擊著每個人的心靈，響徹世界每一個角落。請聽4號選手詩歌朗誦《雷鋒 在我們心中》。請5號選手準備。
男1：去掉一個最高分，去掉一個最低分，3號選手最後得分 分。
女1：自新中國成立至今，始終有一種精神被我們銘刻，那就是——雷鋒精神，它永遠是我們中華民族傳統美德中一顆閃亮的明珠。請聽5號選手演講《讓雷鋒精神代代相傳》。6號選手準備。
男2：去掉一個最高分，去掉一個最低分，4號選手最後得分 分。
女2：雷鋒，是一條緩緩流淌的小溪，滋生出一片片綠洲;雷鋒，是一棵漸漸變黃的小草，最終將自己的生命獻給了大地;雷鋒，是一面光輝燦爛的旗幟，永遠飄揚在人們的心中!下面請聽6號選手演講《懷念雷鋒》。7號選手準備。
男1：去掉一個最高分，去掉一個最低分，5號選手最後得分 分。
女1：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒精神感召著一代又一代的人，雷鋒精神無處不在，校園裡到處可見活雷鋒接下來有請7號選手同學演講，她演講的主題是《雷鋒精神永放光芒》。8號選手準備。
男2：去掉一個最高分，去掉一個最低分，6號選手最後得分 分。
女2：多少偉大的人，偉大的事，哪個不是從身邊的小事做起呢?請聽9號選手的演講，他演講的主題是《學雷鋒從小事做起》。9號選手準備。
女1：去掉一個最高分，去掉一個最低分，7號選手最後得分 分。
男1：學習雷鋒好榜樣，同學們，讓我們一起來學習雷鋒的“釘子”精神，學習雷鋒助人為樂，無私奉獻，全心全意為人民服務的好品質。請聽9號選手的演講,題目是《讓雷鋒精神發揚光大》。10號選手準備。 女2：去掉一個最高分，去掉一個最低分，8號選手最後得分 分。
男2：回覓上世紀60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學習雷鋒熱潮，雷鋒事蹟在大江南北撥動著炎黃子孫的心絃。
女2：而在今天，榜樣的力量也絲毫沒有減弱。
男2：雷鋒精神就像一切屬於時代，屬於民族的東西，一直珍藏在人們心中。
女2：下面請聽10號選手帶來的 《學習雷鋒好榜樣》。11號選手準備。 女1：去掉一個最高分，去掉一個最低分，9號選手最後得分 分。
男1：1962年，一場意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠定格在了22歲的青春年華里。
女1：但雷鋒的精神卻永遠留在了人們的心中，時刻鞭策著華夏兒女。
男1：接下來有請11號選手同學帶來《學雷鋒見行動》。12號選手準備。 男2：去掉一個最高分，去掉一個最低分，10號選手最後得分 分。
女2：一個沒有英雄的民族，是一個可悲的民族;
男2：而一個有英雄/卻不知尊重，不知珍惜的民族，是一個可憐的民族。
女2：學習雷鋒，就讓我們從心開始吧!
男2：接下來有請12號選手演講，她演講的主題是《讓雷鋒精神代代相傳》 男1：去掉一個最高分，去掉一個最低分，11號選手最後得分 分。
女1：下面宣佈12號選手最後得分 分
男2： 12位參賽選手都表現出了很高的水平，最後結果如何，請稍作等待。現在讓我們用熱烈的掌聲有請徐校長就本次比賽做一個小結。
女2：各位老師、同學們。今天的演講比賽在同學們的精彩演繹，各位評委的共同努力下，取得了圓滿成功。經各位評委的綜合打分，獲獎情況已經揭曉。
男1：獲得本次演講比賽三等獎的是：
請上臺
女1：獲得本次演講比賽二等獎的是：
請上臺
男2：獲得本次演講比賽一等獎的是：
請上臺
女2：讓我們再一次以熱烈的掌聲，向獲得本次演講比賽獲獎的同學們表示祝賀! 男1：精彩的演講，有力的號召，為了共同的目標——弘揚雷鋒精神。
女1：我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經久不衰，將學習雷鋒進行到底。 男2：驛路梨花處處開，
女2：雷鋒精神代代傳。
男1：我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護下，結出精神文明的累累碩果。
女1：“學雷鋒活動”演講比賽到此結束!
合：祝老師們身體健康，工作順利!
祝同學們生活快樂，學習進步!
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