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精選校園廣播主持稿範文二

欄目: 主持詞 / 釋出於: / 人氣:5.56K

【導語】:當你在學校期間午休的時候,會有廣播播放。那麼,今天小編為大家帶來的是關於校園廣播主持稿的範文,希望對大家有所幫助!

精選校園廣播主持稿範文二

【校園廣播主持稿】一

音樂:《水草舞》

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學們!

男、女:大家好!

女:我是今天的D2之聲主持人,來自五(8)正儉中隊的xxx。

男:大家好,我是今天的主持人xxx,同樣來自五(8)正儉中隊。

男:今天的D2之聲有以下幾個欄目:

女:【新聞袋袋褲】;【我運動 我健康】【歌曲欣賞】【健康茶餐廳】;

男:下面先請大家收聽新聞袋袋褲:

女:走近桃花塢 浸潤吳文化

11月16日下午,xxx市歌舞團走進園區二實小,為高年級同學獻上了一場文化盛宴。

整場演出以桃花塢為故事背景,古今穿插,時代變幻,既講述了唐伯虎與桃花塢的不解情緣,又演繹了新時代裡年輕人與木板年畫、桃花塢的悲歡離合。優美的舞姿、精美的服飾、悽美的音樂營造出瞭如詩如畫的境界,濃郁的吳文化氣息瀰漫全場,讓大家如痴如醉。

這次德育活動,立足於對xxx本地非物質世界文化遺產的瞭解,是學校世界遺產教育的重要組成部分。我校一直以培養“會生存、會做人、會學習”的具有現代文明素養的國際小公民為育人目標。讓學生在活動中,瞭解桃花塢,瞭解吳文化,瞭解世界文化遺產,正是“國際理解”教育在學校教育活動中的深入細化。

男:JA進校園 環保共成長

自JA課程在我校開設以來,同學們興趣濃厚,熱情高漲。為了讓D2學子更深入瞭解JA,“JA中國”聯合通用電氣的志願者團隊,於11月15日,給園區二實小的四年級同學帶來了一堂別開生面的課。

此次志願者開展的是《我們的城市》常規課程——城市的可持續發展。課堂上,同學們通過環保生活小問卷,計算出了自己在生活中使用了多少地球資源。通過互動遊戲,明白了人類與動物應當如何和諧共存,如何減少自己的生態足跡。最後在小組討論中瞭解並樹立了可持續發展的理念。通過一個小時的學習,同學們認識到每一位市民都應以身作則保護環境的重要性。

女:許巨集偉,你知道嗎?我們學校正在建立省金牌健康促進學校。

男:知道啊!

女:專家們指出,目前我國每20個人中,僅有一人處於完全健康狀態,除去患病人群約佔20%以外,亞健康人群高達75%左右。精神過度緊張、身體運動不足、公害問題嚴重、生活營養過剩是妨礙健康的主要因素,克服這些因素光靠藥物是不能解決問題的,必須加強鍛鍊,因為運動是走向健康的重要途徑,運動不僅對身體好,而且還能促進心理的健康與情緒的平穩。換句話說,愛運動的人比較快樂。最近一項研究顯示,不論是短暫的或長期的運動,都會產生顯著的心理效果。常運動的人看起來精神比較好,不容易生氣、沮喪,也不容易覺得有壓力;不運動的人則容易感到疲勞及情緒低落。

男:有人把健康比喻為“1”,把事業、地位、財富、榮譽……都比喻為“1”後面的“0”,“1”不存在,後面的“0”再多也是空的。健康這個“1”,不僅是個人的財富,也是家庭的財富、社會的財富,而健康不是與生俱來的,取之不盡,用之不竭的財富,健康是金,只有失去健康的人,才更珍惜健康,只有追求健康的人,才能永遠握緊生命的手。

男、女(齊):為了健康,讓我們運動起來吧……

(5秒音樂)

男:下面是健康茶餐廳欄目,請聽許醫生為我們帶來的健康小知識。

……

【歌曲欣賞】

女:下面欣賞歌曲:《放牛班的春天》

結束語:

女:伴著優美的旋律,不知不覺,我們的節目已經接近尾聲了。

男:是啊!也該是我們和大家說再見的時候了。

女:每一次的相約,都傾注了我們殷切的期待。

男:每一次的離別,都意味著我們再次的相見。短短的15分鐘時間即將過去,感謝大家的收聽。讓我們下次再會。

【校園廣播主持稿】二

音樂(《安妮的仙境》)

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學們!

男、女:大家早上好!

男:在這金風送爽的季節

女:在這瓜果飄香的季節

女: D2之聲又如約而至了。

男:我是今天的主持人,來自五(6)正勇中隊的xxx。

女:我是今天的主持人xxx,同樣來自五(6)正勇中隊。

男:今天的D2之聲由這樣幾個版塊組成

女:【新聞袋袋褲】【做守法的小公民】【歌曲欣賞】【健康茶餐廳】

男:下面先請大家收聽由沈禾欣、王雨桐為大家帶來的新聞袋袋褲。

女:輕鬆來運動 享品質教育 快樂促健康 為人生奠基

為豐富校園課餘生活,營造健康向上的校園文化,20xx年11月1日,我們學校舉行了第八屆田徑運動會。

11月1日的田徑賽場上秩序井然,同學們以班級為單位,排著整齊的方陣進入操場,他們以矯健的步伐、響亮的口號拉開了此次運動會的帷幕。

本屆運動會中,運動健兒們秉持著“友誼第一、比賽第二”的精神,積極參與各個比賽專案,在賽場上,他們勇往直前,一次次超越自我,因為堅信著勇者無懼;在起跑線上,他們目光冷峻而熱烈,因為知道成功就在前方,在終點線上,他們放聲歡呼,因為明白成功來之不易。在發令槍的響聲中、同學的助威吶喊聲中,他們盡情揮灑汗水,盡顯運動健兒的風采。裁判員老師們本著“公平、公正、公開”的原則,嚴格裁決。整個運動會高潮迭起,精彩紛呈,成果輝煌。運動會上共5人次破校最高記錄。

相信D2學子定會以拼搏的精神、健康的身心全心享受品質教育,為人生奠基!

男:徜徉秋日美景 體驗團結力量

雲淡風輕,秋意融融,同學期盼已久的秋季綜合實踐活動如約而至。11月2日,五年級組全體師生來到盤門景區,進行秋季社會實踐活動暨心理拓展活動。同學們以班級為單位開始了“拷貝不走樣”的活動。在活動結束後,各班的 班主任 老師還引導孩子們討論:在接收到資訊的時候你是怎麼想的?你們團隊成功地傳遞了資訊了嗎?問題在哪裡?通過討論、交流同學們明白了團隊間的溝通和協作是多麼重要!

徜徉秋日美景,體驗團結力量。在這充實的一天裡,大家不僅領略了山水間的美景,還通過兩項心理拓展活動,感受到了團結的重要性。

女:同學們都喜歡做遊戲,而遊戲要有規則才不會亂套。生活中,規則也是必不可少的,這就是國家的法律。我們只要遵紀守法,就可以便捷我們的生活。李京倫,你知道應該怎麼做才能算是遵紀守法嗎?

男:當然知道了!作為國小生,我們首先要熟知《國小生守則》,其次要從某個方面去接觸法律,每一個公民都應該懂法、執法,並能夠運用法律武器保護國家利益、公眾利益和自身利益。我們還應該經常仔細閱讀《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法規,增強法律意識。

女:說的沒錯。除了學習法律知識,我們還應該在實際生活中培養正確的是非觀念。有一個家庭,爸爸經常把家裡裝飾成百貨大樓,媽媽帶著4歲的玲玲“逛商場”。走了幾圈後,媽媽會趁女兒不注意偷偷藏起來,而扮演壞人的爸爸就會用各種理由讓玲玲跟他走。每次遊戲結束後,玲玲的爸爸媽媽都會對她的正確做法提出表揚,也會批評她錯誤的選擇。此後,爸爸媽媽還會設出各種情景,培養玲玲的是非觀念。慢慢地,玲玲在5歲多時就比同齡人機靈的多,辨別是非的能力更是高於他們之上。

男:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們應該為國家的和平獻一份力,管好自己,不能走上犯罪的道路。

女:讓我們在歌聲中當好自己的守護天使,下面請聽歌曲《我們是陽光下好少年》

男:《健康茶餐廳》,健康生活你我他,有請許醫生。

男:感謝許醫生。

結束語:

女:伴著優美的旋律,不知不覺,我們的節目已經接近尾聲了。

男:是啊!也該是我們和大家說再見的時候了。

【校園廣播主持稿】三

開始語:

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學們!

男、女:大家好!

女:伴隨著優美的歌聲,紅領巾廣播又和大家見面了。我是今天的主持人,來自5(四)正責中隊的xxx。

男:大家好!我是今天的主持人xxx,同樣來自5(四)正責中隊。

女:今天的D2之聲又以下幾個欄目:

男:[新聞袋袋褲]、[偉大的祖國]、[歌曲欣賞]、[健康茶餐廳]

女:下面先請大家收聽新聞袋袋褲:

男:經過各班推薦和學校的選拔,9月18日,二實小的小記者們齊聚D2演播室。蒯威老師親切而又激動對大家說:“這是我們學校小記者班第一次上課,這也標誌著我們D2小記者團正式成立啦!”

女:當天下午,學校四、五年級的二十位同學,都是來參加D2小記者團第一次活動的。經過簡短的互相瞭解,接下來大家圍繞“記者是做什麼的”展開了激烈的討論。有的同學說:“記者要去採訪、寫報道。”有的同學說:“記者還要去做訪談呢!”還有的同學說:“記者還要去拍照,登在報紙上。”“我認為記者就是把那些新奇有趣的事兒分享給更多的人。”雷歌同學精彩的發言贏得了大家的滿堂的喝彩,大家不由自主地鼓起了掌。課堂上笑聲不斷,掌聲不停。

男:這節課上,蒯老師還給我們講了當記者的必備因素,介紹了一些基本常識,還組織大家進行有趣的互動。同學們都十分活躍,爭先恐後地回答問題。雖然只有短短的三十五分鐘,但卻令讓每一位小記者學到了許多知識,都企盼著下次活動能快點到來。

女:據瞭解,D2小記者團的活動時間是每週二下午第三節課。記者團將舉行不定期的採訪活動,及時向大家傳遞學校活動,報道身邊的好人好事,表現突出的同學還有可能成為揚子晚報的小記者呢,希望記者團成為學校宣傳隊伍中的新生力量。

插播歌曲:今天是你的生日

男:在世界的東方,有一個古老的國度,美麗而寬廣。

女:在世界的東方,有一個偉大的民族,勤勞而堅強。

男:奔騰不息的黃河是她的血脈。

女:巍峨屹立的泰山是她的脊樑。

男、女:這就是我們的祖國——中國!

男:金秋十月,丹桂飄香,迎來了我們祖國媽媽第65個生日,在這裡讓我們為祖國媽媽大聲放歌。

女:讓我們共祝祖國媽媽生日快樂!

男、女:共同祝願我們的祖國繁榮富強,祝福我們偉大的祖國年輕美麗!

男:我們的祖國從落後到逐漸強大,經歷了一個艱辛的奮鬥過程。

女:在70多年前,外國人用“東亞病夫”的稱號嘲笑中國人。

男:那是1936年,中國派出了100多名運動員參加在柏林舉行的第十一屆奧運會上,結果沒有一名運動員獲獎。中國代表隊回國路過新加坡時,當地報紙上有一幅外國漫畫諷刺中國人,漫畫的標題叫“東亞病夫”。從那以後,“東亞病夫”就成為西方人嘲笑中國人的一種稱呼。

男:1949年,毛澤東主席宣佈新中國成立後,全國人民在中國共產黨的領導下,經過幾十年的艱苦努力,祖國發生了翻天覆地的變化,中國在世界上的地位逐漸提高,中國從懦弱的“東亞病夫”成為震驚世界的“亞洲雄獅”!

女:的確。新中國成立63年來,我們的祖國無論在政治、經濟、科技、文化上都有了質的飛躍。在國際舞臺上佔有了一席之地。

男:是啊!就今年8月剛結束的倫敦奧運會來說,中國以38金、27銀、23銅位列獎牌榜的第二位。這個成績是國家綜合實力強大後的一種最有力的說明,現在我們再也不是“東亞病夫”了,我為祖國的強大而驕傲。周巨集博,你呢?

女:我也一樣。聽你說了體育上的成績,我也來說說航天技術方面的飛躍。大家都知道自20xx年,“神舟五號”搭載首位中國宇航員楊利偉前往太空之後,中國對航天事業的研究一直未曾停下腳步,20xx年6月16日下午,神九帶著3名航天員景海鵬、劉旺和劉洋(中國首位女航天員)進入太空。6月18日下午,神舟九號成功與天宮一號目標飛行器實現自動交會對接。6月24日,航天員劉旺操作飛船順利完成於天宮一號的手控交會對接。標誌著我國完全掌握了載人交會對接技術。

男:真是越說越激動。說了天空中的事,我再來說說海底的事。隨著科學技術的越來越發達,我們的科學家除了對天空進行的研究,也在研究著深深的海洋。就在神九順利進入太空的同時,由我國首臺自主設計、自主整合研製的作業型深海載人潛水器的“蛟龍號”於6月27日第五次下潛7062.68米,征服了位於西太平洋的世界上最深的海溝——馬裡亞納海溝。

周巨集博,你知道載人下潛海洋7000米意味著什麼嗎?

女:這個我還真不知道,你快說說吧!

男:“下潛至7000米,標誌著我國具備了載人到達全球99%以上海洋深處進行作業的能力,標誌著‘蛟龍’載人潛水器整合技術的成熟,也標誌著我國深海潛水器成為海洋科學考察的前沿與制高點之一,體現著一個國家的綜合技術力量。”你知道嗎?中國是繼美、法、俄、日之後世界上第五個掌握大深度載人深潛技術的國家。

女:聽著這一項項令人羨慕的訊息。我為自己是一名中國人而感到驕傲。中華的歷史告誡我們:沒有祖國,就沒有家,國家不強盛,落後就要捱打! 祖國,是我們共同的母親,是我們最親最愛的媽媽!

男:嗯!我們的祖國曆史悠久,地大物博,經歷風雨,在世界民族林中巍然屹立。我們的民族精神就是以愛國主義為核心的,這是中華之魂,是光照千秋的高尚情操。而人類的精神世界好比是一座高不可攀的高山,我們每個人的責任就是做一個攀登者去攀登這座高山,因為山的頂峰有著偉大的中華民族精神!

女:作為新時代的少先隊員,我們要想心繫祖國。從小確立一個遠大的志向,對自己的未來充滿希望。

男:梁啟超先生說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。”

女:的確,中國的未來就屬於我們,輝煌的成就已是過去,關鍵的是未來!

男:同學們,讓我們從現在行動起來,從小樹立起愛國精神。

女:我們要立志為自己的未來而努力奮鬥,像千千萬萬的革命先輩們學習。

男:要從提高自己的自身素質做起。要具有創造意識,效率意識,進取精神,科學精神,民主法制觀念,勞動觀念,自主能力和自我保護能力,全面提高思想道德素質,科學文化素質和身體素質,到那時,我們將真正成為保持蓬勃朝氣,旺盛活力昂首向上的精神狀態,勤奮學習,大膽實踐,勇於創新的一代新人。

女:說到愛國,我們要從小事做起,規範自己的行為。在升國旗時,少先隊員要行隊禮,不是少先隊員的同學要行注目禮。平時日常生活中要愛護紅領巾,應該為自己是少先隊的一員而感到驕傲。在學校裡要戴紅領巾,上體育課時可以把紅領巾摘下來,疊好放進書包。回到家裡要把紅領巾放在床頭,以便第二天起來時佩帶。紅領巾要定期清洗,保持乾淨整潔。雖然這些只是日常生活中的一些瑣碎小事,但是卻充分的體現出了自己的愛國意識。

男:愛國,是一種堅定的民族精神,是一種振興中華的責任感。我們青少年要用這種強大的精神力量去描繪祖國未來的巨集圖,將一片丹心獻給祖國。

男、女:祖國在我心中,祖國在你心中。祖國在我們中華兒女的心中,讓我們一起向著“心繫祖國,健康成長”的目標前進吧!

女:請欣賞歌曲《我愛你,中國》

【歌曲欣賞:我愛你,中國】

男:下面是健康茶餐廳欄目,有請許醫生。

結束語:

女:不知不覺中,我們的節目已接近尾聲。

男:是啊!我們也該和大家說再見了。

【校園廣播主持稿】四

女:敬愛的老師們,親愛的同學們,大家早上好!

男:Good morning,boys and girls. Nice to see you again!

女:我是今天的D2之聲主持人,來自五(3)正和中隊的xxx。

男:我叫xxx,同樣來自五(3)正和中隊。

女:今天的D2之聲有以下幾個欄目:

男:【新聞袋袋褲】;【安全常記心中】;【歌曲欣賞】;【健康茶餐廳】;

女:下面先請大家收聽【新聞袋袋褲】

男:20xx年9月4日,我們學校迎來了一批特殊的客人,這就是與我校一直保持國際交流的新加坡崇輝國小的師生代表。暨我校師生於暑假期間赴新加坡對崇輝國小進行文化交流後,這已是該校第三次對我校開展浸濡交流活動。

女:崇輝國小師生瀏覽了我校的校園文化後,便分別浸濡到我校四、五年級的5個班級中,體驗D2的品質化教育。在課堂中,他們和D2學子一起,探索加減乘除中蘊藏的數學奧祕,追尋平平仄仄中包含的漢語魅力,相互合作,分享經驗,新加坡學子對我校教師嚴謹的治學態度和淵博的語言文字功底讚歎不已。

男:午飯後,崇輝國小的客人們先在D2學生圖書館徜徉片刻,感受D2圖書館的風采,接著來到學校報告廳,在這裡,中新雙方的師生開展了精彩的聯誼活動,他們輪番登場。 “情綿長,心飛揚”,在這樣的聯誼活動中,雙方進一步加深了彼此的友誼。

女:下午的4節課,更是展示了我校與崇輝國小兩校各自的特色化課程。鏡頭一:我校與崇輝國小的師生互相組合成學習小組,帶領大家利用Photostory軟體,開展資訊科技環境下的探索學習;鏡頭二:體驗快樂乒乓的無窮樂趣;鏡頭三:中國剪紙課讓異國的學子們嘖嘖稱奇;鏡頭四:新加坡的英文老師在為D2的五年級學生上英語課,課堂上,新方的老師用英語多角度介紹了新加坡的名勝、人文、飲食,讓D2的學子如痴如醉……

男:臨走之前,崇輝國小的師生們重新回到了報告廳,他們驚訝的發現,報告廳裡又來了一些熟悉的身影,原來是暑假期間去他們學校訪問的我校六年級部分師生,沒想到又見面了,他們激動地擁抱在一起,彼此交換禮物,依依不捨。願D2、崇輝之間跨越國度的界限,友誼之花常開不敗。

女:下面請聽本週的主要議題——【安全常記心中】

男:安全,是一個永恆的主題。安全是什麼?安全就是生命。生存是每個人最基本的權力,沒有生命就沒有一切。對每個人來說,生命只有一次,誰都沒有權利去踐踏。我們需要珍愛生命,

女:我們離開母親的懷抱,搖搖晃晃行走在人生道路上時,我們一直依賴著“安全”這個柺杖。沒有它,我們可能會摔得頭破血流;沒有它,我們可能還來不及經歷風風雨雨;沒有它,我們更不可能到達人生輝煌的頂峰。

男:誰若忽視安全,誰就將付出慘痛的代價!然而,在現實生活中,卻常常發生許多觸目驚心的事故。事故的發生有客觀的原因,但更多的卻是人為的原因造成的。安全意識的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓,讓我們看到一幕幕人間慘劇。

女:我們呼喚安全,安全重於一切,而我們,是安全的第一責任人。為了自己,為了家庭,請緊繃安全這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”

男:為此,倡議同學們做到以下幾點:

女:一、交通安全:走路要走人行道,過路要走橫行道,紅燈停,綠燈行,來往車輛仔細瞧,上車扶手抓抓牢,身體不向窗外探。

男:二、學校安全:走廊通道慢慢走,奔跑打鬧太危險,上下樓梯靠右行,先後有序不爭搶。遵守紀律守規則,不做危險小遊戲。

女:三、飲食安全:吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝。用餐時間不嬉笑,細嚼慢嚥消化好,無證攤販東西髒,不潔食品不進口。

男:四、防火安全:快快撥打“119”,乘坐電梯不安全。濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,弄溼毛巾捂口鼻,離開火場去求援。

女:五、家庭安全:不玩火不玩電,煤氣開關不亂擰。假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;壞蛋能嚇走,安全得保障

男:這些兒歌能幫助我們時刻牢記注意安全。下面欣賞歌曲《祝你平安》

女:《健康茶餐廳》,健康生活你我他。有請許醫生來向大家講講健康小常識。

【校園廣播主持稿】五

音樂(感恩的心)

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學們!

男、女:大家好!

甲:金秋送爽,丹桂飄香。在這瓜果飄香的季節,我們迎來了新的學期。

女:懷著對新學期的嚮往,我們又回到了D2大家,站在了新的起跑線上。

女:我是今天的D2之聲主持人,來自五(1)正禮中隊的xxx 。

男:大家好,我是今天的主持人 xxx,同樣來自五(1)正禮中隊。

男:今天的D2之聲有以下幾個欄目:

女:【新聞袋袋褲】;【 師恩難忘】【歌曲欣賞】【健康茶餐廳】;

男:下面先請大家收聽新聞袋袋褲:

女:D2文化小使者”走進重元寺

為了貫徹學校德育處提出的“做一個有道德的人”的社會實踐活動要求,豐富學生的暑假生活,使學生們能夠渡過一個充實、愉快的假期,6月29日下午,二年級“D2文化小使者”走進xxx重元寺,開展了一場以“傳承文明,踐行美德”為主題的暑期活動。此次活動中,每一個D2的“文化小使者”都做到了文明有禮,不隨意觸碰展廳內物品,不大聲喧譁,充分展示了D2風采。通過參觀雕塑展,不僅讓孩子們增長了見識,開拓了視野,而且更進一步地瞭解社會,學習本領,增強社會責任感,做一個有道德的人。

男:做一個有道德的人,我們在行動

女:“文明健康小使者”在行動。

7月3日 上午,園區二實小四年級的十名同學在老師的帶領下在xxx市疾控中心進行“文明健康小使者”主題實踐活動。

“文明健康小使者”活動是我校應xxx市文明辦、xxx市教育局的號召,開展的“做一個有道德的人”暑假系列活動之一。我校四年級組根據學生實際情況,利用xxx市疾控中心健康教育園地這塊直觀有效的陣地開展活動。

男:在這次活動中,同學們不僅是參觀者,還拿起了手中的照相機、筆記本認真做起記錄,要將學習到的健康知識講給家人和身邊的朋友,擔起“文明健康小使者”的責任。

女:暑假生活,精彩無限

男:走進綠色農場 感受勞動快樂7月15日上午,六年級10位“D2勞動小能手”在高斐老師和董雪老師的帶領下走向田野,開展了繽紛假日“做一個有道德的人”暑假活動之——“走進綠色農場 感受勞動快樂”的主題活動。此次活動雖然只有短短的半天時間,但通過活動體驗到的勞動的艱辛、收穫到的勞動的快樂,相信會如美妙的音符一樣在每個“勞動小能手”的耳邊迴響,並最終與其他音符一起和諧譜寫出健康成長的生命樂章。

插播歌曲:《每當我輕輕走過您窗前》――15秒左右

女:又是九月,教師節踏著輕盈的步子已經緩緩走進我們對恩師的感念之中。(停2秒)

男:對於每一個人來說,從天真頑皮的童年到青澀懵懂的少年,在我們的生命歷程中,無論何時,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們如一燭微火,燃盡了自己,卻照亮了和永遠照亮著我們的人生。

女:無論是誰,都不應忘記,在濃得化不開的秋意中醞釀著這樣一個充滿著思念與感激的節日;每年的這個時候,寄託著無限師恩的情緒瀰漫在空氣中,更多的人想到了校園,想到了講臺……平凡中流露著偉大,讓我們按耐不住去敬慕去緬懷:過去的,現在的,將來的,每一位教師都應該享受崇敬和祝福。

男:在教師節即將來臨之際,你一定有許多話想對老師說。把所有的情懷都在這裡釋放,讓我們一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福!為自己崇敬的他們表達我們想要表達的敬意……

合:老師,您辛苦了!