A：尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同學們，
合：大家，晚上好!
B：今天是偉大的五四運動96週年紀念日，我們的國家日益富 強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一箇中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
A：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣迴腸的戰歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
B：今天全體同學在這裡隆重集會，紀念五四運動96週年，就是要通過這次班會動員和號召團員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統，弘揚五四精神，在振興母校、發展母校的征程和挑戰中，展現我班青年的風采，肩負起母校發展和振興的重任。
A：1920xx年1月18日，戰勝國在巴黎召開“和平會議”。北洋政府竟準備在“合約”上簽字，從而激起了中國人民的強烈的反對。 從而激起青年們的“五四運動”。現在讓我們回顧一下歷史，請看大螢幕。
B：儘管時光無情地飛逝，但我們都會牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子;我們更會銘記那個扣人心絃、轟轟烈烈的年代。下面我們有個有獎問答的環節，五個小問題，回答正確的有獎品贈送。
A：① “五四”運動的主要口號是什麼? (外爭國權，內懲國賊
B：② 當時要求強烈受懲辦的3個國賊是誰? (曹汝霖，陸宗輿，章宗祥
A：③ “五四”愛國運動大體經歷了哪兩個階段?兩個階段運動的中心、主力軍和主要形式分別是什麼? (從5月4日天安門集會到6月3日大逮捕為止，北京，青年學生，學生罷課集會。從6月3日大逮捕到6月28日拒籤和約，上海，工人階級，罷工、罷市、罷課。
B：④ “五四”運動標誌著什麼? (中國革命進入新民主主義革命或中國新民主主義革命開端。
A：⑤ 能否對“五四”運動的歷史意義作一個比較詳細的說明? (“五四”運動是一場徹底的不妥協的反帝反封建的愛國運動。“五四”運動使中國工人階級第一次以獨立的姿態登上政治舞臺，顯示巨大威力。“五四”運動促進了馬克思主義與中國工人運
動的結合，為中國共產黨的成立作了思想上幹部上的準備。
B:回顧歷史，也許我們看不到真實的場景，但我們的同學卻想帶著大家一起親臨歷史的現場，請看話劇《刺客》。
A：謝謝我們同學的努力演出。真的很現場的歷史，似乎歷史就在我們的眼前一般。
B：是啊。看了我們現場版的歷史，那也來欣賞我們電影版的歷史吧。請大家把注意力放到大螢幕上，我們將更瞭解歷史。
A：面對五四的光輝歷史面對其他國家對我們的歧視，每一個團員青年都在深思，我們應該從五四精神中汲取什麼?
B：展望未來的時代，每一個團員青年都在暢想，我們在跨世紀的發展征程中更應該充當什麼樣的角色?有人要上來談一談自己的想法嗎?
A：加入中國共產主義青年團，是一件多麼自豪的事。曾幾何時我們立過誓言，曾幾何時我們內心澎湃。加入中國共產主義青年團，是一件多麼自豪的事。
團支書：請全體起立。請舉起右手。我宣誓：我志願加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團的義務，嚴遵團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在後，為共產主義事業而奮鬥。
B：很震撼人心一幕。大家全體起立，舉起右手，大聲的宣讀曾經入團時的那份誓言，字字清晰，字字有力。那一雙雙眼睛散發出的光芒是愛，這就是對祖國的無限熱愛。
A：團員青年不僅肩負看國家對我們的重託，更有祖國對團員青年在跨世紀發展創業中深切關懷和厚重的希望。
B：下面請輔導員，嘉賓點評。
合：非常感謝大家的參與，今天的班會到此結束。
男：尊敬的各位領導
女：親愛的同事們
合：大家晚上好
男：五月是花的海洋
女：五月是歌的世界
男：我們用青春點燃明天的希望
女：我們用激情締造明天的理想
男：回顧xx學校一年來走過的歷程
女：五四精神激勵著青年學生奮進
男：為了紀念五四青年節
女：為了展示xx學校師生的風采
合：我們把生活融入詩歌，我們把詩歌化作工作的激情
合：迎五四，楊青春，獻蒙銀，詩歌朗誦比賽現在開始
介紹評委
男：下面我介紹一下今天的評委，他們是————
女：有校長陳燁女士致辭
1、男：青春的我們擁有不變的誓言，年輕的我們目光將投放遠方
女： 無悔的青春，無悔的旋律奏響了春之歌
男：下面有請吳文娟帶來的詩歌朗誦《春之歌》
2、女：耀眼的星光誕生在綿綿黃土，朔州大地，xx學校振翅在龍的故鄉
男：無數的蒙銀青年團結奮進鑄就偉岸長城
女：又請李國棟帶來的詩歌《騰飛的蒙銀》
3、男：傳揚“五四”精神，年輕的蒙銀人熱情、剛毅、自豪地在我們的工作中奉獻著激情。
女：下面有請郭世斌詩歌《青春的五月》
4、男：是拼搏，是進取，是一種不朽的精神，用我們青春的歌吟唱我們身邊的故事
女：有請任義春為大家帶來的詩歌《歌唱青春》
5、男：激情澎湃的創新之年，譽滿歷冊的豐收之年。
女：一支豪情萬丈氣勢待發的青年隊伍正譜寫著一條王者之路
男：下面有請楊陽的《王者之路》
6、女：編織多彩的夢幻，讓生活披上絢麗的彩虹，
男：在建設幸福的大道上，播種著青春的理想，描繪美好的藍圖
女：下面有請薛慧帶來的詩歌《青春》
7、男：清晨的朝陽生機勃發，蒙銀的員工青春向上，
女：因為我們年輕，因為我能朝氣蓬勃，我們願意 願意將美好的青春獻給你
男：下面有請原沙詩歌《我把青春獻蒙銀》
8、女：青春是激情燃燒的火炬，青春是漫天飛舞的白雪
男：下面讓沈麗朗誦的《青春之歌》帶我們跨上青春的駿馬，去追逐火熱的理想。請欣賞
9、女：為了蒙銀的未來，我們將風雨兼程、器宇軒昂
男：為了蒙銀的輝煌，我們承載使命、我們天尚榮光
女：下面有請肖志帶來的《我們的榮光》
10、男：揹著青春的行囊，我們意氣風發、滿懷激情
女：伴著微笑的臉龐，我們揹負夢想、詮釋青春
男：下面有請李彩雲帶來的詩歌《青春之旅》
11、女：輝煌是人生的追求，
男：輝煌是終極的理想，
女：輝煌是奮鬥的目標，
男：讓我們攜手並進，共鑄蒙銀的輝煌，
女：請聽，韓莉帶來的《風雨同舟，共鑄輝煌》
12、男：青春是一首歌，歌聲優美動人
女：青春是一支舞，舞姿從容優美
男：五月的季節是春的新綠
女：五月的青春是春的湧動
男：下面有請李束文帶來的《青春的收穫》
13、女：我們是時代的強音，是開啟塵封之久的心門
男：我們是孜孜不倦描繪藍圖的畫家
女：七彩霓虹是一種湧動的精神《愛崗敬業、奉獻蒙銀》
男：下面有請呂志清帶來的詩歌《愛崗敬業、奉獻蒙銀》
14、女：有詩一般的春意，有水一般的靈動
男：墨韻譜寫的青春樂章，勾勒著一副多彩的畫卷
女：下面有請韓晶晶帶來的詩歌《畫卷》
15、男：蒙銀人用睿智而犀利的目光，高瞻遠矚
女：蒙銀人因豪情萬丈而不朽奉獻，勇往直前
男：有請王志東到來的詩歌《蒙銀明天會更好》
16、女：我與你如脣齒相依、我與你同舟共濟，下面有請任興帥帶來的詩歌《奉獻蒙銀》
17、女：舞不盡的中華夢，唱不罷的華夏歌。
男：吟不完遠遠流長，千年聚的炎黃頌。
女：下面有請符金剛帶來的《五四詠歎》
18、男、無堅不摧的勇氣守護花朵的靈魂
女、五四彰顯你勃發英姿的青春
男：有請蘇一民帶來的《搏擊的青春》
19、女：踏著創新的步伐從風雨裡走來
男：跳動著鏗鏘的脈搏追尋著請進的步伐
女：有請王亞偉帶來的《征途》
20、男：相信不屈不撓蒙銀人的努力
女：相信戰勝困難決心，我們年輕擁有一個美好的憧憬
男：下面有請閆冬帶來的詩歌《相信未來、相信蒙銀》
21、女：陽春五月，大地吐綠，讓我們在微風中舞起春天的旋律，在詩歌中跳躍春天的脈搏 男： 欣賞石曉麗為我們帶來的《蒙銀的旋律，太陽的歌》
22、女：青春是陽光和風的年齡，青春是追求和夢想的年齡，
男：青春是羞澀和勇氣的年齡，青春是高歌與沉思的年齡，
女:請欣賞楊慧為我們帶來的《彩色青春》
23、男：在和平，和諧，自由，民主，的新世紀，有無數熱血青年，他們身上凝聚著先烈的壯志，前輩的智慧，
女：民族的氣魄，他們年華似錦，光榮的擔負著歷史的重任，誰能驕傲的成為歷史的寵兒?
男：看他們選擇的道路——《滿懷深情、向青春致敬》有請尹春豔
頒獎詞：
男：五月，鮮紅的國旗迎風飄揚
女：五月，讚美的詩詞波濤洶湧
男：五月，我們把幸福與祖國相連
女：五月，我們把青春在蒙銀奉獻
男：下面我們公佈比賽結果
女：獲得三等獎的有----------幾位同志
男：獲得二等獎的有------------
女：獲得一等獎的是-----
男：請----為他們頒獎
五四青年節詩歌朗誦結束詞：
男：當歡樂穿越時空，我們激盪豪情壯志
女：當夢想喚起明天，我們擁抱蒙銀輝煌
男：讓我們珍惜青春年華，在奮鬥中譜寫青春的瑰麗，在工作中領悟人生的真諦，用滿腔激情和熱血共同創造蒙銀的美好明天
女：迎五四，楊青春，獻蒙銀，詩歌朗誦比賽到此結束
合：各位領導，同事們，再見
A：尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同學們，
合：大家，晚上好!
B：今天是偉大的五四運動八十週年紀念日，伴看九十一年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一箇中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
A：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣迴腸的戰歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
B：今天13級法學4班的全體同學在這裡隆重集會，紀念五四運動九十五週年，就是要通過這次班會動員和號召全體以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統，弘揚五四精神，在振興母校、發展母校的征程和挑戰中，展現我班青年的風采，肩負起母校發展和振興的重任。
A：1920xx年1月18日，戰勝國在巴黎召開“和平會議”。北洋政府竟準備在“合約”上簽字，從而激起了中國人民的強烈的反對。 從而激起青年們的“五四運動”。現在讓我們回顧一下歷史，請看大螢幕。
B：看完短片，我想大家都會心潮澎湃，都有很多話想說，下面就請大家自由發表看法。
A：感謝各位同學積極而精彩的發言。
B：儘管時光無情地飛逝，但我們都會牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子;我們更會銘記那個扣人心絃、轟轟烈烈的年代。下面我們有個有獎問答的環節，十五個小問題，回答正確的有獎品贈送。
A:回顧歷史，也許我們看不到真實的場景，但我們的同學卻想帶著大家一起親臨歷史的現場，請看手影舞表演。
B：謝謝我們同學的努力演出。真的很現場的歷史，似乎歷史就在我們的眼前一般。
A：以史為鑑，可以知興替。法國巴黎和會，中國作為戰勝國，為何會談判失敗?在那個法制被踐踏的特殊時代，弱國無外交，已成為不爭的事實。所以我們要傳承五四精神，更要弘揚法制觀念。
B：同學們，你們知道嗎，五四運動前夕，北大法科學生謝紹敏悲憤填膺，集會當場將中指齧破，裂斷衣襟，血書“還我青島”四字，揭之於眾，激勵了全體同學的情緒。作為法學院的一名法科學子，我們更應該向前輩學習。下面請欣賞法律小品《包公審現代案》
A：感謝各位同學的精彩表演。梁啟超先生有云，故今日之責任，不在他人，而全在少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。毛澤東同志曾說，數風流人物，還看今朝。我們青年是祖國八九點鐘的太陽，我們才是祖國的希望。下面請欣賞朗誦《青春不留白》和歌曲《最初的夢想》。
B：感謝三位同學精彩的表演。我們是21世紀的青年，置身於溫馨、和平、幸福、甜美的生活中。但是，聽，遠方傳來號角聲聲，是英雄在召喚，祖國在招喚，時代在召喚!五四精神，代代相傳;五四精神，永放光芒!謝謝各位!今天的班會到此結束。
主持人：
顧：尊敬的校領導：
邵金：親愛的老師、同學們：
邵：在這紅色激情的五月，我們綻放喜悅的笑臉
顧：在這放飛夢想的今天，我們燃燒所有的夢想
金：在這絢麗多彩的時代，我們奉獻青春和熱血。
顧：今天，我們的加油聲將震撼校園
金：今天，我們的歡笑聲將撼動大地。
顧：今天，赫山實驗，因我們精神的綻放而絢麗多彩。
金：明天，奮進的赫實，因我們汗水的揮灑而騰飛夢想。
邵：看!校園的每一個角落，到處生長著五月的嚮往
合：赫山實驗的明天，到處翱翔著五月的希望。
邵：五月，是勞動者的盛典。
顧：五月，是青年人節日的盛裝。
金：五月，是我們的節日。
合：五月，是照耀我們心靈的陽光。
顧：讓我們共同迎著鮮紅的旗幟。
合：讓我們共同在在烈日下綻放激情、放飛青春!
第一項：邵：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學校領導為活動致辭。(學校領導致詞
第二項：顧：我們是五月的花海，用青春擁抱時代，我們是初升的太陽，用生命點燃未來。讓我們用一腔熱情謳歌光榮的中國共青團。作為赫山實驗的主力軍，作為赫山實驗的有志青年，勿忘肩上的重擔，時刻銘記歷史使命。請全體重溫入團誓詞：
我志願加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團的義務，嚴遵團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在後。為共產主義事業而奮鬥。
第三項：一起唱響《光榮啊，中國共青團》
第四項：羅校長宣佈活動開始
第五項：請各班做好比賽準備。第一個遊戲
邵：20xx年是我們赫實人驕傲和自豪的一年!
顧：赫實人將意氣風發的走進嶄新的時代!
金：青春的誓言在呼喚，青春的腳步彙集在一起，
合：讓我們團結一心，拼搏進取，為赫山實驗爭光添彩!
金：青，是綠色的生命;春，是成長的季節;青春是成長季節的那片生命的綠色;是陽光下那片燦爛的笑容。
顧：青春是美好的，也是短暫的，但我們應不畏艱難，敢於拼搏，志比天高!就讓我們牢牢的抓住青春的手，讓我們在赫山實驗這片沃土中寫下我們無悔的青春!
合：共同祝福祖國、祝福益陽、祝福我們的赫山實驗——明天更美好!
合：活動到此結束!
各位領導、各位來賓，青年朋友們，大家下午好!
首先介紹一下我自己，我叫，來自**鎮，希望今天在座的各位能過得愉快，今後的每天都快樂平安。
在過去的一年裡，鎮團委在團區委和鎮黨委、政府的熱情關懷下，走過了充滿挑戰、充滿激情、充滿奮鬥和充滿成就的一個年頭。
鎮團委與各級團組織、青年事務組織一起，帶領全鎮團員青年一起圍繞鎮黨委、政府中心工作，在經濟和社會各項事業的發展中體現著新作為。其間，也湧現了一批優秀典型。今天，**鎮紀念“五四”運動95週年表彰大會暨文藝匯演即將在這裡隆重舉行，下面請鎮團委委員主持表彰大會。
各位領導、各位來賓，青年朋友們：
過去的一年，我鎮青年志願者行動執行良好;團幹部作風建設、團代表常任制工作效果明顯;“新**人”才藝展示、單身青年聯誼會、網路歌手大賽等各項活動高潮迭起;學雷鋒便民服務、“人人動手、清潔家園”行動溝通了黨政群的關係。各項工作、各項活動，充分展現了我鎮團員青年風華正茂的青春風采。
朋友，讓我們高舉五四鮮紅的旗幟，團結一心，務實苦幹，奮起直追 自強不息，去擁抱新世紀，擁抱輝煌燦爛的明天!這句話是多麼鏗鏘有力，催促我們前進的步伐。而民族藝術是中國的瑰寶，作為團員青年，要努力把民族藝術的精髓傳承下去。請欣賞**幼兒園為我們帶來的表演《民藝秀》。
五月是鮮花盛開的日子，五月是青年朋友們的節日，讓我們翻開五月的日曆，細數昨天，今天，明天。請欣賞**幼兒園的詩朗誦《翻開五月的日曆》。
有個美麗的地方，詩情畫意的家鄉。那裡充滿陽光、充滿幸福、充滿著希望!也是我生長地方，請欣賞舞蹈《有個美麗的地方》，表演者**中學。
遙遠的西藏是一個神祕地方，具有悠久的的歷史和燦爛的民族文化，讓無數人心馳神往，聽遠處傳來了藏族悠揚的音樂聲，**中學的表演者將把我們帶入那令人神往的地方，請欣賞藏族舞蹈。
在抗洪搶險中廣大團員青年表現出強大的精神氣概和積極向上的戰鬥力，展現了新時期團員的作風和熱愛人民的崇高品質。體現了青年在臺風來臨時無所畏懼、勇往直前的精神。請欣賞古箏獨奏《戰颱風》。表演者**社群。
印度是個非常神祕的國度，令人無限嚮往!如果你在電影《貧民窟的百萬富翁》中感受了印度人民蓬勃向上的生命力，那接下來的這支舞蹈將要帶你領略印度舞蹈美輪美奐的魅力。**幼兒園的青年教師們將用他們的青春詮釋著印度舞蹈特有的《西域風情》。
薄薄的雲彩，緩緩飄過來，長長的影子，慢慢投下來，動人的歌謠，我們唱起來，請欣賞**中學帶來的歌曲《藍藍的夜，藍藍的夢》。
青年是祖國的未來，是民族的希望，在任何一個時代，青年都是最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的群體。人的一生只能擁有一次青春，我們要用行動來證明：時代將因青年而絢麗，未來將因青年而美好!
讓我們珍惜青春年華，在全力打造“繁榮、文化、和諧”的偉大實踐中領悟青春的瑰麗和人生的真諦吧!
各位領導，各位來賓，青年朋友們：**鎮慶祝青年節**週年表彰大會暨青年文藝匯演到此結束，感謝各位的光臨，再見!
朱：尊敬的各位領導
魏：親愛的青年朋友們
齊：大家下午好!
朱：為了慶祝第96個五四青年節，加強公司廣大青年之間的交流與團結，增進彼此友誼，在各級領導的關心和支援下，通過我們的精心準備，為大家籌備了此次文藝表演，希望能給大家帶來快樂。
魏：也希望廣大青年在各自的工作崗位上盡職盡責，努力學習，深化實踐科學發展觀，為公司的發展壯大增磚添瓦，獻言獻策。
朱： 大家都知道20xx年奧運會上，游泳健將菲爾普斯獨獲8枚金牌,成為本屆奧運會上的一大亮點，但這還不算多，我們國家有個英雄，比他多得好幾枚，你們知道他是誰嗎?
魏：知道的就趕緊舉手哦，我們可有禮品相送哦。
朱：(等所有人回答完)曉剛，你出的問題是不是太難了。
魏：主要是我太有才了，你說我上輩子是不是做裁縫的啊?
朱：看你得意的樣子..
魏：雖然奧運會不是發端於我們國家，但在很久很久很久以前我們就有位英雄一人獲得了13枚金牌，他就是我們的民族英雄岳飛。秦檜當時要讓岳飛班師回朝，，但前線又戰事吃緊，岳飛走不開，秦檜就打著皇帝的名義連著給岳飛發了13道金牌把岳飛招回來，害死在了風波亭!
朱：跟大家開了個玩笑，說起岳飛我們不僅能想到他在戰場英勇抗敵的故事，還有岳母刺在岳飛背上的 “精忠報國”四個大字，足以見證他們的愛國之情深入心脾。
魏：現在我們就一起欣賞由余小金、李繼榮帶來的男生合唱《精忠報國》
朱：一曲振奮人心的精忠報國喚醒了我們每一個團員青年心中的熱血，作為新時代的熱血青年，我們只有立足崗位，讓我們的青春在我們企業發展的舞臺上盡情綻放，用真情的呼聲唱響對雲錫的愛，下面請欣賞由機安公司的趙茭、丁新勇帶來的配樂詩朗誦《我心中的錫山》
魏：如果說舞臺是一個人一生起伏跌宕的縮影，那請跳出你人生的精彩;如果生命在於運動，年輕就一定在於舞動。接下來就有請邁克爾傑克遜附體的羅靜為我們帶來的《舞之靈魂》
朱：看來只有像舞之靈魂一樣舞動，我們的生活才會豐富多彩，大家也都知道，在我們公司男性青年佔了絕大多數，說通俗點我們女生可就是大貓熊級的國寶，所以男年輕們怎樣做才能標新立異吸引女生的關注呢，讓我們聽聽來自通達公司的張發興是怎麼跟我們唱的，請欣賞《像我這一種男人》
魏：有句話說，男人就要對自己狠一點，繁忙的人生道路我們很難回過頭去，觀察自己走過的路，無形的壓力讓我們只能昂首前行，正如一首歌裡面所唱的那樣，一生熱愛回頭太難，苦往心裡藏。請欣賞由紅河片區唐建偉為我們帶來的《回頭太難》
趣味遊戲
朱：接下來我們進入互動環節，這個遊戲叫作故事大拼盤，首先我們通過擊鼓傳花的形式選出2位男青年，2位女青年，然後由這四位青年為我們表演一個精彩的故事。
魏：這個遊戲我們有請郭書記擔任鼓手，氣球開始傳遞後，郭書記喊停，氣球傳到了誰的手裡，請舉手後，繼續傳遞，至到選出2男2女四位同事。
朱：請四位同事到臺上來，先給各位介紹一下游戲規則，我們要表演的故事中有四位主角，他們的名字分別叫阿花、阿黑、阿嬌、阿妹，故事發生：箇舊市金湖邊上的某個柳樹下。
魏：故事的內容是這樣的： 四個主人公是高中時的同學，阿嬌上高中時就暗戀著阿花，而阿花和阿黑都暗戀著阿妹。但阿妹卻偷偷的喜歡著阿黑哥。好多年過去了大家都失去了聯絡，在這個下午，阿花約著阿黑到金湖邊散步，同樣性格開朗的阿嬌也約著阿妹到金湖邊散步，於是他們相遇了。最後，阿嬌和阿花過上了幸福的生活，阿黑和阿妹白頭到老。
朱：我們從四個人的名字就可以看出四個人不同的性格，阿花代表著風流倜儻的闊少爺，阿黑代表著勤勞善良，阿嬌代表著性格開朗，只要自己喜歡就會主動出擊，阿妹則代表溫柔賢淑的女性。我們遊戲的最後結果就，阿嬌追到了阿花。阿黑追到了阿妹。所有有情人都成眷屬。
魏：不要害羞啊，現在就由著名的魏大導演為你們示範一下開場，兩位男青年剛吃完羊肉米線，走到金湖邊了，兩位女青年剛喝完早茶，從世紀廣場出來，於是他們在湖邊相遇了。
朱：準備好了嗎?下面請大家欣賞由箇舊電視臺拍攝的三集電視連續劇《暗戀》正式開播，第一集《偶然相遇》
魏：哈尼族是一個能歌善舞的民族，他們優美的舞蹈不僅反映了他們積極向上的生活態度，下面請欣賞由七位公司級美女為我們帶來她們精心編排的哈尼族舞蹈《長街宴歌》
魏：美國盲人作家海倫·凱勒在她的散文《假如給我三天光明》中說，第一天我希望看到善良與友愛的人，第二天我要去看黑夜變為白晝時那動人奇蹟。第三天我要睜大眼注視幸福和悲慘的全部景像，以便能夠深入調查，瞭解人們是怎樣工作和生活。三天光明是一個盲人一生的心願，但假如，假如給我三個能實現的心願，我一願在坐的各位領導和同事身體健康家庭美滿，二願我們單身青年有情人終成眷屬，三願我們建設集團蒸蒸日上，再創輝煌。那接下來我們就有請熊玲蘇俊傑為我們帶來的歌曲《三個心願》
朱：6月是我們公司的安全生產月，情景詩畫《求書勝萬金》表演者：張慧青、趙敏葉、廖賢
朱：請欣賞機安公司沈俊帶來的歌曲《再說一次我愛你》
魏：接下來到了最激動人心的時刻，尤其是我們的單身男青年們，控制好自己，千萬不要流口水啊，那請我們漂亮的女同事們閃亮登場。
朱：我們今天的活動接近了尾聲，，在這裡，我代表建設集團公司團委的成員謝謝各位領導對團委工作的大力支援和鼎力相助，也謝謝各位同事們對團委工作的支援和配合。
魏：謝謝你們!
顧：尊敬的校領導：
邵金：親愛的青年教師們：
邵：在這紅色激情的五月，我們綻放喜悅的笑臉
顧：在這放飛夢想的夜晚，我們燃燒所有的夢想
金：在這絢麗多彩的時代，我們奉獻青春和熱血。
邵：今夜， 校園會是個無眠的夜晚
顧：今夜，我們的歌聲將震撼校園
金：今夜，我們的舞步將撼動大地。
邵：昨天，百年的老榆，因老一輩的愛崗敬業鑄就豐碑，
顧：今天，百年的實小，因我們精神的綻放而絢麗多彩。
金：明天，奮進的實小，因我們汗水的揮灑而騰飛夢想。
邵：看!校園的每一個角落，到處生長著五月的嚮往
合：實驗國小的明天，到處翱翔著五月的希望。
邵：五月，是勞動者的盛典。
顧：五月，是青年人節日的盛裝。
金：五月，我們是實小青年教師的節日。
合：五月，是照耀我們心靈的陽光。
顧：讓我們共同迎著鮮紅的旗幟。
合：讓我們共同在篝火中綻放激情、放飛青春!
第一項：邵：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學校領導為晚會致辭。(學校領導致詞
第二項：顧：我們是五月的花海，用青春擁抱時代，我們是初升的太陽，用生命點燃未來。讓我們用一腔熱情謳歌光榮的中國共青團。作為百年實小建設的主力軍，作為百年實小的有志青年，勿忘肩上的重擔，時刻銘記歷史使命。請全體重溫入團誓詞：
我志願加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團的義務，嚴遵團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在後。為共產主義事業而奮鬥。
第三項：一起唱響《光榮啊，中國共青團》、〈〈打靶歸來〉〉、〈〈團結就是力量〉〉等老歌
第四項：金：請一、二、三年級表演節目。
第五項：邵：你想使全身都熱血沸騰嗎?你想讓全身的細胞都跳動起來嗎?讓我們和著青春的旋律，踏著青春的節拍，一起跳動吧!請欣賞街舞《兔子舞》。
第五項：顧：四年級、五六、學前組表演節目。
第六項：邵：中華民族綻放團結之花，今天，我們把花放到晚會上，將用我們最精彩的方式，綻放出我們最的燦爛的青春年華。讓我們一起在金全鑫的帶領下一起跳起《民族舞》
第七項：金體音組、美術科任、後勤組表演節目。
第八項：唱起兒歌跳起舞
第九項：顧：青春是一個美麗的字眼，是一道靚麗的風景線，擁有青春的我們應驕傲、應自豪，青春需要激情，青春需要活力，更需要放飛夢想。接下來讓我們大家在邵常季的帶領下一起帶來一段精彩的《現代舞》。
結束語
邵：XX年是我們實小人驕傲和自豪的一年!
顧：實小人將意氣風發的走進嶄新的時代!
金：青春的誓言在呼喚，青春的腳步彙集在一起，
邵：讓今天的火把點燃我們實小人的激情，
顧：讓我們用真誠的心關注百年實小，
金：讓我們用優美的文字記錄百年實小，
合：讓我們團結一心，拼搏進取，為百年實小爭光添彩!
邵：今天，我們絃歌一堂;明天，必將掀起百年校慶的巨浪。
金：今天，我們桃李芬芳;明天，我們將成為實小的棟樑。
顧：今天，我們的實小已經進入了一個新的歷史時期，振興實小的責任，已經擔在我們的肩上，“五.四”火炬已經光榮地傳遞到我們的手中。
邵：讓我們在百年滄桑中去追尋你的足跡，釋放我們青春的能量。
金：青，是綠色的生命;春，是成長的季節;青春是成長季節的那片生命的綠色;是陽光下那片燦爛的笑容。
顧：青春是美好的，也是短暫的，但我們應不畏艱難，敢於拼搏，志比天高!就讓我們牢牢的抓住青春的手，讓我們在實小這片沃土中寫下我們無悔的青春!
合：共同祝福祖國、祝福靖宇、祝福我們的實小——明天更美好!
合：活動到此結束!
A：尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同學們，
合：大家，晚上好!
B：今天是偉大的五四運動96週年紀念日，我們的國家日益富 強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一箇中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
A：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣迴腸的戰歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
B：今天全體同學在這裡隆重集會，紀念五四運動96週年，就是要通過這次班會動員和號召團員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統，弘揚五四精神，在振興母校、發展母校的征程和挑戰中，展現我班青年的風采，肩負起母校發展和振興的重任。
A：1919年1月18日，戰勝國在巴黎召開“和平會議”。北洋政府竟準備在“合約”上簽字，從而激起了中國人民的強烈的反對。 從而激起青年們的“五四運動”。現在讓我們回顧一下歷史，請看大螢幕。
B：儘管時光無情地飛逝，但我們都會牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子;我們更會銘記那個扣人心絃、轟轟烈烈的年代。下面我們有個有獎問答的環節，五個小問題，回答正確的有獎品贈送。
A：① “五四”運動的主要口號是什麼? (外爭國權，內懲國賊
B：② 當時要求強烈受懲辦的3個國賊是誰? (曹汝霖，陸宗輿，章宗祥
A：③ “五四”愛國運動大體經歷了哪兩個階段?兩個階段運動的中心、主力軍和主要形式分別是什麼? (從5月4日天安門集會到6月3日大逮捕為止，北京，青年學生，學生不上課去集會。從6月3日大逮捕到6月28日拒籤和約，上海，工人階級，罷工、罷市。
B：④ “五四”運動標誌著什麼? (中國革命進入新民主主義革命或中國新民主主義革命開端。
A：⑤ 能否對“五四”運動的歷史意義作一個比較詳細的說明? (“五四”運動是一場徹底的不妥協的反帝反封建的愛國運動。“五四”運動使中國工人階級第一次以獨立的姿態登上政治舞臺，顯示巨大威力。“五四”運動促進了馬克思主義與中國工人運
動的結合，為中國共產黨的成立作了思想上幹部上的準備。
B:回顧歷史，也許我們看不到真實的場景，但我們的同學卻想帶著大家一起親臨歷史的現場，請看話劇《刺客》。
A：謝謝我們同學的努力演出。真的很現場的歷史，似乎歷史就在我們的眼前一般。
B：是啊。看了我們現場版的歷史，那也來欣賞我們電影版的歷史吧。請大家把注意力放到大螢幕上，我們將更瞭解歷史。
A：面對五四的光輝歷史面對其他國家對我們的歧視，每一個團員青年都在深思，我們應該從五四精神中汲取什麼?
B：展望未來的時代，每一個團員青年都在暢想，我們在跨世紀的發展征程中更應該充當什麼樣的角色?有人要上來談一談自己的想法嗎?
A：加入中國共產主義青年團，是一件多麼自豪的事。曾幾何時我們立過誓言，曾幾何時我們內心澎湃。加入中國共產主義青年團，是一件多麼自豪的事。
團支書：請全體起立。請舉起右手。我宣誓：我志願加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團的義務，嚴遵團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在後，為共產主義事業而奮鬥。
B：很震撼人心一幕。大家全體起立，舉起右手，大聲的宣讀曾經入團時的那份誓言，字字清晰，字字有力。那一雙雙眼睛散發出的光芒是愛，這就是對祖國的無限熱愛。
A：團員青年不僅肩負看國家對我們的重託，更有祖國對團員青年在跨世紀發展創業中深切關懷和厚重的希望。
B：下面請輔導員，嘉賓點評。
合：非常感謝大家的參與，今天的班會到此結束。
有人說，青春是一首歌，迴盪著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
85年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最巨集偉的青春圖畫。
如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現著青年人的責任和使命。
我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上，我們是幸運者，面對新世紀，我們責任重大。今天我們在這裡回顧和發揚“五四”精神，認真思索，面對未來，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。
下面我宣佈“弘揚五四精神，唱響青春之歌”知識競賽現在開始：
首先是第一輪必答題，由每組派一位代表為本組選題，然後由本組成員依次做答，回答正確放一隻杯子。
第二輪是選答題，由幾組選手互相選題。
李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌盪歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰火硝煙，但我們面前的任務同樣艱鉅。
我們應該努力成為魯迅所說的“創造人類歷史上從未有過的第三代。”我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟樑。這是歷史賦予當代青年的責任，這是人民對我們的殷切期望，就讓我們拿出行動來，用青春的熱血，譜寫人生，唱響一曲最壯麗的青春之歌!
知識競賽到此結束，謝謝大家!
同志們、同學們、青年朋友們：
在今天這個喜慶的日子裡，青年朋友們歡聚一堂，舉行“五四”運動週年紀念大會。年前，以青年為主導的轟轟烈烈的五四運動推動了歷史的發展和社會的進步，我們召開這次會議的目的是在市委、市政府的領導下，圍繞我市工作大局，弘揚五四精神，進一步團結和凝聚各界青年力量，為推進我市經濟社會跨越式發展，努力打造經濟強市做出當代青年應有的貢獻。
首先，我向大家介紹參加會議的領導同志：市委副書記馮勇同志、市人大副主任王孟秋同志、市政府副市長白拴魚同志、市政協副主席李玉平同志、總工會主席李巖同志、市關心下一代工作委員會常務副主任毛世卿同志、宣傳部副部長兼報社總編李紀從同志、中小企業局局長張榮軍同志、團市委書記徐紅梅同志、市老幹部局副局長、關工委辦公室主任李畫眉同志、教統團支部等等。
現在，大會進行第四項：舉行入團宣誓儀式，請參加儀式的團員到指定地點;……
接下來，大會進行第五項：歲成人宣誓儀式，請參加儀式的同學到指定地點;……
下面，請關工委副主任毛世卿同志代表前輩對參加歲成人宣誓儀式的同學們給予良好祝願，大家歡迎!
下面進行第六項：大會發言。
首先，請首屆青年創業才俊代表劉雪青同志發言，青年突擊隊代表計委副主任王凌中同志做準備……
接下來，請青年突擊隊代表市計委專案辦青年突擊隊、市計委副主任王凌中同志發言，“五四”紅旗團委代表常村鎮團委副書記陳麗紅同志做準備……
下面，請“五四”紅旗團委代表陳麗紅髮言，模範團幹部代表祝秀敏同志做準備……
下面，請模範團幹部代表祝秀敏同志發言，優秀團員代表張娟同學做準備……
下面，請優秀團員代表張娟同學發言，參加十八歲成人宣誓儀式代表張景祥同學做準備……
下面，請張景祥同學發言……
大會進行最後一項，讓我們用熱烈的掌聲歡迎市委馮書記做重要講話。
各位同學：
大家下午好!
五月的陽光照耀天空，五月的花海香滿大地，我們作為一名當代的青年，作為一名中專人，跟著黨，跟著團，共同踏入這個欣欣向榮的時代，共同為中華之崛起而奮鬥，成為共產主義的接班人需要經過重重的考驗，在坐的各位，你們能從一位普通人，成為一名中國共青團團員那是多麼的光榮?在這屬於青年人的五月，我代表校團委，向各位表示祝賀!
在你們的身邊總少不了一位引路人，我在此，向在坐的各位介紹一下我們學校每個學部的團總支副書記：經濟貿易：何康華;機械數控：黃歡奇;旅遊幼教：呂佳梅;電子資訊：陳伊明;高職預科：鄭志鵬;美術服裝：餘 磊。請各位同學牢牢記住你們學部的團總支副書記，他們在幕後為你們入團進行保駕護航。
現在，就讓我們老團員為新團員佩戴上那沉甸甸的一份信仰，一份責任，我希望在以後的日子裡，作為團員的你們能保護好，佩戴好這個值得終身紀念的團徽。
團徽靜靜的立在胸前，此時作為新團員的你們，有什麼想對團組織說的或者有什麼感想?那麼就請電子資訊學部12計預1班的林婉怡同學代表本次衢州中專共青團第21期團校順利結業的團員做代表發言。
作為一名新的團員，我們要給予團組織一個誓言，用我們的青春，為團做貢獻。
全體起立，請學校團委宣傳委員、高職預科學部團總支副書記帶領大家進行入團宣誓。 誓詞：我志願加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在後，為共產主義事業而奮鬥。
共青團工作上到黨中央，下到地方，都受到重視，五四青年節當天，作了重要講話，下面請學校團委副書記、美術服裝學部團總支副書記餘磊帶領大家一起學習講話精神。
校團委在五四青年節期間要貫徹為人民服務的思想，召集大家進行義務保潔的活動，請各位團總將本學部的新團員帶到各個學部包乾區域內，做好義務勞動，為身邊的人樹立好榜樣作用。
本次會議到此結束，請各個學部新團員有序退場。
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