網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例
當前位置:三優範文網 > 致辭 > 致辭致謝

教師致辭(精選13篇)

欄目: 致辭致謝 / 釋出於: / 人氣:2.17W

教師致辭 篇1

中秋之夜,月圓如鏡,月華如洗。當家家戶戶擺出月餅,柚子,石榴,核桃,花生,西爪等果品,邊賞月,邊暢談,其樂陶陶,其景融融,何其快哉。這是多麼美好的圖景啊。

教師致辭(精選13篇)

中國人歷來把家人團圓,親友團聚,共享天倫之樂看得極其珍貴。都說每逢佳節倍思親,何況是這象徵團圓美滿的中秋佳節呢。在盡情賞月之際,家中的親人總會情不自禁地想起異鄉的遊子,異鄉的遊子也總會情不自禁地思念起其家中的親人。因此,中秋節歷來有"團圓節"之稱,有"花好月圓人團聚"之謂。可在這團圓之夜,在坐的許多老師,為了傳播知識的種子,遠離了故鄉,親人,耕耘在三尺講臺;許多同學們,為了吸取知識的甘露,告別了家人,朋友,求索於知識的海洋。藉此機會,請允許我代表董事局,代表學校領導,並以我個人的名義,向忘我工作的全體教職員工,向勤奮學習的全體同學,向你們的家人和朋友道一聲:中秋快樂。

近些年來,有一些國人特別是年輕人特別熱衷於過洋節,什麼感恩節,情人節,聖誕節。雖然有的人並不清楚這些節日的具體含義,但照樣跟著別人過。我不是反對過洋節,本資料權屬文祕資源網放上滑鼠按照提示檢視文祕資源網我不反對有針對性地吸收外國的東西!但有一點我們必須明白:並非外國的東西都須吸收,即使是好的東西,因為有時在涉及民族的與外來的時候,我們理應堅持民族的,因為只有民族的東西才能體現我們特色,才是維繫我們民族的根本!我們不能數典忘祖,作為歷史悠久的文明古國,形式多樣,內容豐富的民族傳統節日是中國文化不可缺少的一個重要組成部分。春節,清明節,端午節,中秋節,重陽節等,每一個節日都有它的歷史淵源,美妙傳說,獨特情趣和深厚的群眾基礎。它們反映了中華民族的傳統習慣,道德風尚和宗教觀念,寄託著整個民族的憧憬。我們要通過過這些節日,瞭解這些節日的來源,傳承中華民族悠久的歷史,燦爛的文化,加深對民族,對歷史認同,只有民族的東西才是世界的東西。

從時令上說,中秋又是"秋收節",春播夏種的穀物到了秋天就該收穫了,自古以來,人們便在這個季節飲酒舞蹈,喜氣洋洋地慶祝豐收。過去的一個學期對於加美人來說,也是個大豐收的季節。首先是上屆大學聯考,在五項可比資料中,我校有三項位居*市第一,另兩項資料均位居*市第二;其次是我校在數學,物理,生物,資訊學等各科競賽中捷報頻傳,碩果累累;;更喜人的是截止到目前我校生員已經突破13人,大大超額完成了第一個三年規劃定下的目標,初步實現了規模辦學效應。我們有理由相信,在新的學年裡,本著求實,創新,合作,奉獻的加美精神,我們一定會再跨一個臺階,傲立粵西名校之列。

教師致辭 篇2

親愛的同學們:下午好!

祝賀你們終於完成了大學本科教育,畢業了,特別要祝賀城規專業的同學們,你們榮幸地成為城規專業評估通過後的第一屆畢業生。你們從小到大,一共至少經歷過幼兒園、國小、國中、高中四次畢業典禮,但只有這一次,對大部分同學來說是真正畢業了,真正完成了從家庭走向社會的全面獨立。做為你們從家庭父母羽翼下到社會風浪中去的擺渡者,我們也算順利完成了最後一棒接力的任務。為此,我欣然接受了張紅主席的委託,代表全體老師,給同學們說幾句話。一方面作為你們曾經的老師對你們未來的寄語,另一方面也是即將作為你們的同行,送上一份祝福。

記得去年張紅老師也有想讓我在上屆同學的畢業典禮上講話,我說我沒上過12級的專業課,跟他們不是很熟悉,講話有點勉為其難。在昨晚的謝師宴上,我發現對13級的同學們基本都熟悉,包括大部分城規班的同學,大多人與名字都能對上。我記起來在你們二年級的時候,建築的兩個班我都分別教過,除了個別低調的同學,我們是如此的熟悉。對於城規班,我們一起上過構造課,對很多同學也都有印象,至少對你們的名字非常熟悉。還有部分同學,我們在泰寧古城,城村、桂峰等專案現場的測繪調研中,你們的吃苦勤奮的敬業精神,給同行的學弟學妹做了很好的表率,給我留下很深刻的印象。

回顧我們相處的五年大學的時光是美好的,她雖在今天結束,卻將一直留在我們今後的記憶裡。你們一定還對剛入校時為即將開始的專業學習的那份好奇擔憂記憶猶新,在今天已經穿上了學士袍收穫了畢業證書。

前幾屆你們一位學長曾經在畢業找工作時對我說過這樣一件事:“父母在我們考大學前,都希望我們考得越遠越好,能考上最好的學校報個最好的專業,現在我們畢業了,卻希望我們找工作最好都能回當地去找,恨不得就在家裡上班還有人給發工資。”我說這不是父母對你的`期望改變,不再那麼對你要求上進了。為此,我想與同學們一塊思考一個問題:我們花了這麼長時間和精力接受學校教育,你們的父母花那麼大代價提供你們受教育機會,國家和社會提供了你們這麼齊全的教育條件,這一切是為了什麼?

我非常認同這樣一種教育哲學,即我們接受教育不是讓獲得的知識成為我們的“腦中之輪”控制我們的選擇,而是能自由地運用知識來獲得幸福的能力同學們今後不論從事什麼樣的工作,處在什麼樣的崗位,我希望你們都能夠享受幸福。你們生活得幸福就是你們父母對你們最大的心願,也是我們的心願。

這五年來,我給你們上過三門課程,分別是專業主幹課程《建築設計》課、專業技術知識課《建築構造》和《職業建築師實踐知識》。我覺得這三門課除了完成大綱要求教給大家專業知識和技能外,同時也蘊涵著深層的人生道理。其中構造課教給大家一種做事的態度,即面對問題我們要如何務實求真,用合理科學的辦法卻解決問題;職業實踐知識課強調了我們作為一名社會職業人應該遵循的行為準則和責任意識,遵守職業道德規範;專業設計課則教大家如何去獲得一種美好的結果。這三門課代表了我們接受教育要獲得的三種能力:求真、從善和追求美好,這與我們專業最高獎普利茲克獎章背面鐫刻的亨利。沃頓的建築的三個基本條件:“堅固、實用、愉悅”是一致的。建築之“堅固”即是善,建築之“實用”即是真,建築之“愉悅”即是美。我希望,我們也能把“真、善、美”作為我們今後人生的三個基本條件來恪守遵行。真就是愛自己,真實使我們堅固;善就是愛他人,責任使我們實用;美就是愛生活,幸福使我們美好。這是我今天對同學們說這些話的關鍵詞,算是作為你們曾經的老師對你們的寄語。

教師致辭 篇3

各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家好!

剛剛告別慘烈廝殺的考場,沐浴著六月的朝陽,我們又懷著無比激動的心情迎來了大團高階中學--屆高三畢業典禮。在此,我謹代表全體教師向所有即將圓滿畢業的高三學子獻上最誠摯的祝福!

憶往昔崢嶸歲月,學農實踐中“叮叮噹噹”的工具奏鳴聲似乎還在耳畔迴盪,學農活動中熱火朝天的勞作場面依然歷歷在目,軍訓中“流血、流汗、不流淚”的嘹亮口號至今還記憶猶新.高中是一本太倉促的書,三年的時光,一千多頁就這樣匆匆翻過。但是,那麼多生動的細節、那麼多精彩的瞬間分明已經鐫刻在你我心中。

忘不了清晨朗朗的讀書聲,忘不了課堂上專注的眼眸,忘不了運動場上追風的身影,忘不了舞臺上多才多藝的展示.這一切的一切都將青春演繹得蔥蘢而豐厚。

風雨同舟的日日夜夜,老師們快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功。憑藉著希望,我們在每一個枯燥而單調的日子裡快樂的舞蹈,我們用熱情和堅持點亮每一縷曙光。

曾記否,辦公室裡語重心長的叮嚀,課堂上激情四溢的講解,課下循循善誘的啟迪,考場外焦灼期盼的眼神老師們在三尺講臺上深深地紮下根系,在教育的田野裡,認真對待著每一位學生。因此不管是和風細雨般的教誨還是聲色俱厲的訓斥,雖然愛的表示式不同,可那卻是最純粹的期望和關懷。

儘管相逢時你們的笑容那麼清晰,畢業的腳步還是匆匆踏至。臨別之際,希望大家先從做善良之人始,學會感恩,鑄就高尚人格。並把老師的教誨和在團中養成的良好習慣裝進行囊,它們還會繼續幫助你們從風雨走向陽光,走向夢想的遠方,也希望團中的“仁愛、篤學、尚美”能成為你們心靈深處的美麗圖騰。

最後我想,我應該感謝純真的你們,是你們延伸了老師的人生半徑,飽滿了我們的生活,我們曾並肩作戰,我們曾互相扶持。將來無論你身處何方,別忘了常回母校看看,因為在這裡有你們生長的根系。畢業不是終點,而是新的起點,走出團中,大家將走向更廣闊的舞臺,希望你們能早日“成人成才,成功成器”!

輕輕地你們即將走遠,而在你們身後,依然拽著老師不變的牽掛。

各位領導、老師、同學們:

大家上午好!

首先,請允許我代表高三全體教師向圓滿完成高中學業,即將步入理想大學的09屆全體同學致以真誠祝賀!

歲月無痕,時光飛逝。高中的日子轉眼將成為生命中的一段記憶。但是我要說,擁有高三,是一種財富;回味高三,激情無限。高三是首歌,旋律的抑揚頓挫展現了它的婀娜;高三是段路,坎坎坷坷中留下了堅強的腳步;高三是人生幸福的一種選擇,經過的都是風景,共享的都是美麗。

儘管相逢時你們的笑容還那麼清晰,畢業的腳步還是匆匆地來臨了。但你們卻那麼深刻地走進了我們的記憶,並且成為了我們生命中的一部分。是你們用青春和熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮和智慧詮釋了責任和堅強,是你們用實際行動肩負起了未來的希望。忘不了老師生病時你們發自肺腑的關心,忘不了你們為母校的發展而獻言獻策,忘不了你們為希望和理想而披星戴月,忘不了你們一方有難八方支援的高尚情懷,忘不了我們一起生活過的每一個清晨和黃昏……這一千多個日子誰說不是一千多個五彩繽紛的故事?

在生命中最寶貴的三年裡,我們師生之間不僅是知識的交流,更是情感的交融,心靈的碰撞!三年前,是緣分讓我們相聚在三高;三年後,是追求讓我們告別在母校。是母校為我們搭建了一個相聚的平臺,是母校為我們提供了良好的學習環境。三年裡,我們見證了母校的發展與繁榮;三年裡,我們踐行著母校的希冀與期待;三年裡,我們有幸承辦了高中部首次家長會;三年裡,我們為母校全面推行“信心教育、感恩教育、養成教育”創造了良好的條件;三年裡,我們師生形成了牢不可破的親合力,在母校科學嚴格的管理體系下,贏得了一個又一個的榮譽……

其實在陪你們走過的這一千多個日夜裡,校領導同樣身處教學一線,高瞻遠矚,親臨指導。老師們同樣是在風雨兼程,奔忙於每一個清晨與黃昏。因此,不管是和風細雨般的教誨,還是聲色俱厲的訓斥,其實都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。事實上,你們用行動給了母校以希望,無論領導還是老師一致認為你們是最棒的最有希望的!同時,你們的風範為學弟學妹們樹立起了良好的榜樣,在三高的青史上又書寫下了熠熠生輝的篇章,母校也因此更加充滿了生機和希望!

今天每個有勇氣站到這裡的人都是勝利者!每一個面對大學聯考的人,本身就是一個勇士。只要心存勇氣,離最後的成功就不再遙遠。我們希望大家給自己樹起一個高遠的目標,不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。

離別在即,雛鷹即將高飛。

面對即將離開母校的你們,我們衷心地期望:你們要擁有思想的陽光。走出母校,踏入紛紛擾擾的世界,也許會讓你們迷失自我;林林總總的人生,可能會讓你們時常面臨選擇。世界上的所有問題,惟有清醒的頭腦、獨立的思想才能指引我們人生正確的航向。

面對即將離開母校的你們,我們衷心地期望:你們要擁有責任。對社會的責任,對事業的責任,對家庭的責任。惟有承擔起自己的人生責任,才能真正實現人生的價值。

面對即將離開母校的你們,我們衷心地期望:你們要擁有愛和寬容。若能對他人奉獻一份愛與寬容,你們的胸懷會因此比天空還寬闊,你們的世界也會因此而更加美麗。

同學們,再過幾天,就要參加大學聯考了,高中三年我們時刻準備著,早就盼著這一天,這是我們鯉魚跳龍門的一天。心有多寬,天地就有多寬,心有多踏實,成功的機會就有多大。我相信,明天,母校一定會以你們為榮!

泰戈爾說,無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。值此即將分別之際,我也想說,母校永遠是你們避風的港灣。無論你們走到天涯海角,總有老師的牽掛!當美麗的三高校園在你們眼中漸成遠去的風景時,希望你們把老師的教誨和在母校養成的良好習慣裝進行囊,它們還會繼續幫助你們從風雨走向陽光,走向夢想的遠方。

最後,請同學們帶著母校的祝福和希望,踏上新的追夢的征程!

教師致辭 篇4

親愛的老師們,朋友們:

大家下午好!

金秋送爽、丹桂飄香,我們艾能迎來了一年一度的中秋佳節。

中秋節,是中國傳統的節日,是豐收的節日,是閤家團聚、把酒邀明月的喜慶節日;關於中秋,自古就流傳著許多美麗的傳說,“嫦娥奔月”在中秋之夜不僅給人以無窮的遐想,而且將中秋之夜點綴得浪漫、溫馨,更加迷人。古往今來,多少文人墨客在中秋之夜,盡情抒發自己情懷,留下許多不朽的詩句!“海上升明月,天涯共此時” 、“舉杯邀明月,對飲成三人” 、“舉頭望明月,低頭思故鄉”

我們中國人歷來把團圓看得彌足珍貴,月圓人有緣,相聚在艾能,此時此刻,老師們!你們將放棄與家人、與親人共祝佳節美好時光,仍然堅守崗位、辛勤工作在教育第一線,我代表學校向你們表示感謝!老師們,辛苦了!向我們遠方的家人和親屬致以節日的問候,祝他們幸福安康!

回顧3月6號到現在, 6個月,我們一同走過,正因為有你和我們這些可敬、可愛老師的不懈努力,艾能才會如旭日東昇,銷售業績月月攀升,取得了一次又一次的輝煌與成就。學校的發展需要靠你、靠我、靠大家!靠所有艾能人的共同的努力,才會做強、做大,才能夠實現可持續發展。

老師們,你們在自己的崗位上,用飽滿的熱情、辛勤的汗水和優質的服務,正在譜寫艾能壯麗的詩篇;你們如同一滴滴雨露,滋潤著這片沃土。如今,市場旺季已經到來,願老師們抓住商機,再創佳績,再立新功。

各位,從今天開始,從共慶中秋佳節的這一時刻開始,真正的原意讓自己比以前的人生 更加努力一點點的,請大聲說 YES ;從今天開始,從共慶中秋佳節的這一時刻開始,原意從現在開始對自己對家庭對團隊百分之百負起責任的,請大聲說 YES ;從今天開始,原意真正的多愛自己一點點,多給自己大腦多投資一點點,多看一本書籍,多上一個課程,多找一個人生教練的,請大聲說 YES;從今天開始,原意下定決心 成為自己行業 第一名的 ,請大聲說 YES;從今天開始,真正的原意全力以赴每一件事情,原意真正的挑戰每一個不可能 原意活出精彩人生的 請掌聲加尖叫聲!

努力吧!老師們,讓我們為艾能喝彩!讓我們為艾能加油!讓我們一起為艾能祝福!我相信,在我們大家共同努力下,明天一定會更加美好!

最後,祝老師們擁有更多快樂和更大的收穫!

祝願老師們中秋佳節愉快、闔家幸福!

教師致辭 篇5

尊敬的歐書記、林校長、各位擔任和未擔任各級領導職務的教師同仁們、自豪的父母們,親愛的*屆全體畢業生同學們:

大家好!

昨天上午接到學校有關部門的通知,要我在今天的畢業典禮上作為教師代表講話。我的第一反應是:“不會吧!”。因為我清楚我並沒有充分的資格作這個教師代表,我既沒有給你們上過什麼課以獲得你們廣泛的尊敬,也沒有做出什麼驚天地、泣鬼神的偉業可以作為你們的表率。再者我也沒有經歷過這麼大場面的考驗,實在膽怯的很,擔心講不出像根叔那樣既哲理深厚又讓大家興奮的話語,若有半點掃興,豈不罪莫大焉!所以一開始也力圖婉言推謝,但沒有被批准。大家也都知道,上級安排的任務只有全力以赴去完成,哪有推脫的道理,領導說你行,你還不行嗎?

當天還有其它更急迫的任務要完成,只好晚間挑燈夜戰,準備講稿,直到夜半三更也沒有想出什麼巨集篇大論的主題,最後決定放棄主題,隨意識流說說心裡話。講稿也來不及送領導審閱了,講得不對的地方,除文責自負的原則外,還請大家批評和指正。

第一,我要感謝全體畢業生同學們,是你們的畢業才使我有這份榮耀向你們全體同學講話。此時此刻,我站在臺上,你們坐在臺下,但我們有一點是共同的。對我是第一次在一個著名的大學,而且是我的母校的畢業典禮上講話,而對你們則是即將離開學校,開啟人生舞臺的重大典禮,都是處女秀。二十九年前的今天,我也坐在這個風雨操場的某個位置,看起來其貌不揚的一個男孩,但內心充滿著激情與期望。其後的二十九年間,從中國到歐洲再到北美,遊學於哈佛等若干大學,走過了大半個世界,見識了無數美麗風光,經歷了各種風風雨雨,不斷成長為兩鬢斑白的中年男人並且又回到這片曾經熟悉的校園任教。我花了整整二十九年從臺下走到臺上,當然不是什麼了不起的成就。但我總是在努力一步步向上走來,這一點絕沒有辜負母校對我的培養和期望。至少,我驕傲,我是重大人!我相信,今天在座的所有同學也會天天進步,許多同學進步的步伐會遠遠超過我,不需要很久,也許在母校90或100華誕時,你們中就會湧現出大批傑出的人才!這就是我們常常說的“今天我為母校驕傲,明天母校為我自豪”的含義。

第二,我想說的是,同學們就要離開母校了。母校對於我們每一個在此接受過教育的人而言就如同母親一樣永遠割捨不掉。不管我們當初是如何來到這個學校的,我們在這裡接受教育,獲得生存必須的職業技能,更重要的是成長了人生的智慧。正如哈佛大學一個校門入口處刻寫的“entertogrowinwisdom”----charlesw。eliot,harvardpresident,1901。所以可以說我們真正的人生是從這裡開始的,也許有的同學的愛情也是從這裡開始的呢!我常常講,人生大事如婚姻等都有可能不是唯一的,只有大學畢業典禮只此一次,不可再來。國內外大學,尤其國外大學對畢業典禮都是極其重視的,因為其不可重複性。許多父母、親朋就算長度旅行也要親臨見證這一關榮的時刻。去年,我兒子從多倫多大學畢業,我也不遠萬里前去參加。而同學們畢業離去後,母校就像母親一樣永遠關心、牽掛著你們,許多年後你可能會發現當年教過你或者你接觸過的老師還記得你,你的故事還有人談起,母校的發展也可能直接或間接地受益於你的成就。這是在血緣關係之外的另一種母子淵源關係,其忠誠度有時甚至超過血緣的母子關係。所以,我們不可能忘記母校,更不可能不愛母校!

教師致辭 篇6

尊敬的各位領導,各位嘉賓,各位老師,親愛的同學們:

大家,上午好!

此刻,我為能夠站在這個講臺上,代表全體教師,為歡送我校畢業生髮言,深感榮幸!和大家一樣,我的內心激動萬分。讓我感到欣慰的是,同學們終於圓滿地完成學業走向人生的下一站,去擁抱自己燦爛的明天。同時,我也深感責任重大,如果今天的發言也算作一次講課的話,它將是我當老師以來最重要的一堂課,唯一的區別是,這堂課的考試並不在課堂上進行,而是需要大家在社會上,用幾年甚至幾十年的時間,去慢慢的完成答卷,讓社會對大家進行評判。

青春的熱血和校園天然接近。每一年的七月,每一所大學裡都有這麼幾天,伴著盛夏的燥熱,校園裡處處充滿著離別的憂傷。相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡笑的終結,又是未來幸福的開端。睡在上鋪的兄弟,食堂裡三年如一日的飯菜,還有許多被你們在背後起了外號的老師,昨天還是那麼真實地存在,今天過後很快就會變成回憶了。時間總是這樣不近人情,不管你是否願意,都要像一個時代告別。告別這簡樸的空間,潔淨的空氣,告別曾經的孤獨和狂熱。

然而最開心的是,我有幸見證了你們的青春與蛻變。同學們,我和我的同事們都認為:你們這一級,20xx級是好樣的,是最棒的,你們是最幸運的一屆,有校領導為我們營造令人心曠神怡、催人奮進的優美校園環境,有輔導員老師全部心血的灌注。你們這一屆同學的素質與風貌,從校長到老師有目共睹。

同學們,畢業了,又開學了。你們將進入一所名叫“社會”的無形大學。在那裡,沒有補考但有淘汰,終生學習卻無法畢業。

夢想很豐滿,現實很骨感!面對歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會越來越多,考慮的問題也可能會越來越現實,角色的轉換可能會讓你們感覺到有些措手不及。沒關係,請做好你的職業生涯規劃,讓夢想照進現實!

在我和全體老師將成為你們大學時代的回憶之前,我想借這最後一課的機會,給大家幾個建議:

首先,你們必須明白,社會不會再像老師那樣,欣賞你的天真單純。社會將會關心但不會遷就你這樣一個年青的新成員,社會要求你遵守規則,社會期望你通過辛勤勞動,創造財富,體現自我價值。社會與自然界一樣奉行一條法則:適者生存。所謂適應社會,就是要求你們調整自我的專業方向和就業選擇,讓自己的才華和特長與社會的進步、經濟的發展合拍。

其次,時時刻刻不要忘記繼續學習。無論你是否從事與自己專業對口的工作,無論你是否從事自己喜歡的工作,無論這麼多年學習的知識是否能夠學以致用,你們都要記住,學校的學習只是一個開始,即使博士畢業也要從最普通的工作開始,去學習和掌握最基本的社會規則。工作閱歷和技能的學習、積累是終生不息的,也是可以讓你受用一生的。

最後,我想說的是,無論將來你在什麼樣的崗位,都不要放棄曾經的夢想。青春就像是一場遠行,一場離自己的童年、離自己的少年,越來越遠的一場遠行。你慢慢的會發現,這個世界跟你想象的可能不太一樣,你甚至會覺得孤獨,你會受到很多的挫折,逃避是解決不了問題的,解決問題的辦法就是不停尋找自己所熱愛的一切。雖然在現實生活中葆有內心真愛不是一件容易的事,但是我仍然懇請大家找到自己熱愛的,並看護好你曾經的激情和理想,千萬不要放棄。

再次感謝你們,尤其是我所帶的物業管理班,我們一起經歷軍訓的酷熱,第一次熱鬧的班會,零下五度聖誕節的遊藝會,齊心協力的歌詠比賽、運動會,還有我們每一次的聚會,我們共同面對的困難,共同分享的喜悅,我在內心深處接納你們早已如朋友一般。在這幾年裡有了你們的相伴,讓我這個年歲漸長的80後在內心仍然時刻葆有90後的青春活力和激情!

在畢業後的日子裡,不論什麼時候,不論你走到哪裡,不論面臨什麼樣的境況,尤其是當你覺得疲憊不堪,當你覺得社會不公,當你覺得無力前行的時候,不妨想想你的母校,想想你的大學生活,想想你在這裡曾經的夢想。母校的大門會永遠向你敞開!

最後,我想說:夢想的舞臺就在你們的面前,同學們,祝大家都能夢想成真。 謝謝大家!

教師致辭 篇7

尊敬有各位領導、老師,親愛的新老同學們:

大家好!

一路艱辛跋涉,一路滿懷希望。在這碩果累累,丹桂飄香的美好季節裡,數年寒窗激發了你們對命運和前途的不懈追求,帶著喜悅帶著憧憬,你們走進了朝氣蓬勃的×××學校,走進了寧靜和諧的中專校園。值此20xx年秋季開學典禮舉行之際,作為一名老同學代表,謹向你們——20xx級全體新同學,致以最誠摯的問候和最熱烈的歡迎!

新的環境、新的面孔、新的起點,這一切也許會令你感到新鮮和好奇。感慨之餘,你會發現,擁有40多年辦學歷史的學校有著深厚的文化底蘊、優良的學習環境;擁有教學經驗豐富、師德修養高尚、治學執教嚴謹、管理服務科學的教職工隊伍。他們秉承“教書育人、為人師表”的宗旨,堅持“教書育人、管理育人、服務育人”的理念,以他們的心血和智慧,讓每一位學生健康、快樂、成才;擁有一群朝氣蓬勃、團結友愛、善於創新的可愛的學長們。今天的財經,已經贏得了社會各界的廣泛讚譽,成為我省教育戰線的一面旗幟。

同學們,你們即將與學校一起開始新的成長:你們的本領將在這裡練就,你們的價值將在這裡提升,你們的才華將在這裡顯露。在這裡,你們將擁有更加廣闊的舞臺,校團委、校學生會、各種學生社團都將為大家提供展現自我的平臺,為你們的成長助力。大家的課餘生活也將是豐富多彩:演講比賽、書畫比賽、K歌大賽、鋼琴比賽等等。總之,只要你是優秀的,只要你有勇氣,你就能有機會一顯身手。

親愛的新同學,在財經,我們相識、相交、相知,讓我們一起奠定無堅不摧的知識基石,一起拂動翱翔藍天的浩浩長風。讓我們攜起手來,共度人生最美妙的時光吧!今天,你是財經莘莘學子中捲起千堆雪中的一朵浪花;明天,你是財經熠熠生輝的豐碑上最耀眼的一個名字!同學們,揚起你理想的風帆,讓我們一起努力打造財經學校明天的輝煌!

財經歡迎你——親愛的新同學們!

教師致辭 篇8

各位老師,各位同學:

大家好,今天我們在這裡隆重召開我校20--年度青年志願者活動表彰大會,總結回顧已獲得的成績和研究部署新一年度的青年志願者工作。

在此,我代表院黨委向關心重視青年志願者行動的各團總支和廣大青年志願者表示衷心的感謝!同時向在20--年度青年志願者服務工作中受到表彰的青年志願者個人和集體表示熱烈的祝賀!

20-年全院共有近萬名青年志願者積極參加三下鄉、四進社群、大學生志願服務西部計劃、支教扶貧、服務大型賽會等各項志願服務活動,廣大志願者以團結協作的精神、真誠美好的微笑、周到細緻的服務為學校和地方政府贏得了榮譽,也為青年大學生贏得了社會的廣泛讚譽,展示了寧工學子的良好形象,受到了社會各界的廣泛好評,得到了有關部門和領導的充分肯定。學校先後獲得浙江省大學生志願者暑期三下鄉社會實踐活動先進單位、寧波市先進志願者工作站等榮譽稱號。

在過去的一年中,我院志願者工作緊密圍繞構建和諧社會、安全校園的目標,堅持以專業化、社會化、制度化、專案化、事業化、機制化為發展方向,積極探索了新思路、尋找了新舉措,以學校發展規劃為依託,以全面服務學生成長、成才為追求,不斷落實“一、二、三、四”的工作目標。

一、培育一種志願服務文化

在組織志願服務活動中,不斷加強志願服務理念的宣傳普及,在全校大力倡導“奉獻、友愛、互助、進步”和“快樂服務”的志願文化,推動志願服務理念的傳播,使志願精神成為校園文化的重要組織部分,把志願服務營造為一種生活方式。

二、打造兩類志願服務品牌

1、突出社會公益主題打造品牌專案。根據社會熱點問題,及時策劃組織打造一批社會公益活動品牌,為構建和諧社會做貢獻。

2、依託專業特色打造品牌專案。各類青年志願者組織,結合自身專業優勢,發揮專業特點,積極開展志願服務活動,為學生實踐專業技能打造更多平臺。

三、把握三個志願服務方向

1、社群志願服務。充分整合學校轄區內社群資源,實行統籌管理,發揮各級青志中心的能動性,形成共同參與的良好局面,紮實開展“四進社群”活動,塑造社群志願者服務良好形象,激發社群志願者的參與熱情。

2、農村志願服務。動員組織志願者繼續深入開展下鄉志願服務活動。整合社會資源,開展健康、資訊、文藝直通車到農村志願服務活動,重點開展素質義教志願服務,打造“素質義教”志願服務品牌,拉近農村和城市學生的教育差距,推進農村素質教育,提升農村學生的綜合素質,真正讓農村和城市的學生“同在藍天下,一起共成長”。

3、會展志願服務。依託寧波會展城市的優勢資源,積極動員組織一批志願者深入會展服務,瞭解會展動態,提高服務能力。

四、促進四項志願服務基礎建設

1、促進陣地建設。按照“先建設、後規範”的路子,加大志願者服務基地建設,促進志願服務日常化,廣泛與學校、機關、企事業單位開展多樣化的合作,打造一批有豐富內涵的志願服務基地、教育基地、實踐基地、休閒基地。

2、促進隊伍建設。堅持普遍號召與重點發動相結合,不斷豐富動員方式和手段,加大團體會員的發展力度,擴大志願者的社會覆蓋面,通過崗位培訓、專題培訓、現場培訓、活動培訓等方式提高志願者的學習能力、工作能力和組織能力,提高志願者的整體素質,使志願者內部形成一個積極、和睦、上進的濃厚氛圍。

3、促進機制建設。要不斷完善志願者的招募、管理、培訓和交流制度建設,加大與兄弟高校的交流。為志願事業良性發展指明方向。

4、促進志願服務中心改革。促進志願服務中心的工作改革,完善中心內部的部門設定,使之更適應志願服務工。同學們,志願者事業是一項崇高的事業,它是一種新的、有效的社會化動員機制和方式,是精神文明建設的有效載體,是當代青年人所喜愛和接受的精神時尚,志願服務活動具有十分重要的育人功能,是加強和改進大學生思想政治教育的重要內容。

下面,我結合中央文明委《關於深入開展志願服務活動的意見》和教育部《關於深入推進學生志願服務活動的意見》這兩個檔案的精神,就進一步做好我院青年志願服務工作提三點建議:

第一,要把志願者工作放在黨的事業中去思考,與黨的事業相結合。

共青團是黨的青年群眾組織,共青團的工作如何在黨的事業的大背景下找準位置、找準工作切入點,是團幹部和廣大青年團員應當考慮的首要問題。志願服務工作已經為黨的事業所接受並上升為黨的事業,因此,我們要把我們所做的志願服務工作,放在黨加強社會主義精神文明建設中來思考,放在黨對青年大學生的培養目標中去思考,去找準志願服務的定位、載體、路徑等等,從而推動我校志願服務事業的發展。

第二,要把志願者工作與青年大學生的教育培養相結合,注重活動參與的廣泛性。

青年志願者活動,是中華民族傳統美德與雷鋒精神的體現;是服務他人、奉獻社會與自我成才、實現人生價值的有效載體;是青年大學生成人、成才、成功的重要途徑。全校各級團學組織要把志願者工作與青年大學生的教育培養相結合,要使更多的青年大學生參加到志願者活動中來,使更多的青年志願者成為良好社會風尚的倡導者,成為社會主義精神文明的傳播者、實踐者。我也希望廣大的青年大學生積極投身到青年志願者活動中來,把實現自身的價值與實現社會的價值相結合,在為社會服務中提高自身的素質和能力,從而實現自己的理想。

第三,把志願者的精神、熱情、專長相結合,通過制度化安排建立長效服務的機制。

志願服務之所以為青年大學生樂於接受並自覺參與,是因為它順應了青年大學生的內心需求,尊重了青年大學生的自主選擇,各級團學組織和廣大青年團員要善於把分散的、蘊藏在青年大學生當中的精神、熱情、專長有機結合起來,志願者活動既要豐富多彩,又要主題鮮明;既要有效動員,又要有品牌效應,堅持整體性和永續性。通過有效的制度安排,形成一種巨大的服務力量,從而為社會做出更大的貢獻。讓大學生在為他人送溫暖、為社會做貢獻的過程中經受鍛鍊、增長才幹。

20--年,讓我們在科學發展觀的指導下,不斷推動我院志願服務工作再上新臺階,為構建文明寧工做出新的更大的貢獻。我希望今天在座的每位青年志願者發揚五四精神,發揮志願者風格,

教師致辭 篇9

尊敬的各位領導、同仁及親愛的同學們:

上午好!有這個機會作為教師代表在此發言,我感到非常榮幸!首先請允許我代表所有老師向七寶中學20_屆畢業生表示誠摯的祝賀!

三年前,各位同學跨過會考線帶著滿眼的新鮮和憧憬來到七中;三年的校園生活豐富多彩,同樣酸甜苦辣的青春記憶也會留在美麗的七中校園。今天,你們學業有成,即將揮手告別母校,我有深深的祝福,同時也有寄語和期待。

請做一名有責任心的人。身在七中校園,老師的身份是多樣的,生活輔導員、科技輔導員、心理諮詢師、成長導師等等,七中的老師師德高尚、學術精湛,對待每一個學生如同對待親人。義務加班、帶病工作,舍小家為大家的事例舉不勝舉,你不會聽到一句怨言,老師的工作不是為了得到某種榮譽,而是根植於內心的責任與擔當,我想每位同學一定會得益於這種言傳身教,在以後的學習、工作中繼續傳承這種“七中精神”。

請做一名堅持理想的人。列夫·托爾斯泰曾說:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。”無論你考取什麼樣的大學,處於什麼樣的困境,我期待你們總能堅守理想,擺正心態不放棄,把拼搏進取作為追求卓越的人生信條。人與人之間最小的差別是智商,最大的差別是堅持。

請做一名懂得感恩的人。每年的感恩節活動讓我們心靈得到昇華,思想得到淨化。在我們的生活中,有太多需要感謝的人和事,要常懷感恩之心,有了感恩的心,人與人、人與社會、人與自然都會變得更加美好和諧。

最後請記住:在老師眼裡,你們是最棒的!但你們仍要進步,雖然高中生活即將結束,但新的大學學習又要開始,“無一事而不學,無一時而不學,無一處而不學,成功之路也”。親愛的同學們,讓我們一起努力珍藏昨天,把握今天,開創明天吧!記得留下QQ號、微訊號、手機號,統統留下!謝謝!再見!

教師致辭 篇10

尊敬的各位領導、親愛的同學們:

大家好!

秋風習習,吹走了炎熱與躁動,送來了涼爽與清新,很榮幸能夠和大家一起分享這難得的時光。首先,請允許我代表全體教師向新加入xx大家庭的同學們表示熱烈的歡迎!同時,我要由衷地感謝學院各級領導在工作中給予的關心和指導,感謝各位老師、同仁對我的鼓勵和幫助,感謝同學們對我工作的理解與支援。

新學期伊始,回顧過去,銳意進取,豪!更優秀的老師比比皆是,是院領導還是在緊張忙碌的教育教學中,學院卻盾時,這是我從進入工貿的第一年就從珍惜才能擁有,感恩才在此做出以下承諾:

第一:愛崗敬業,切實承擔應盡的責任。將本著“對學生負責”的宗旨,立足教學,向課堂要質量,立足教育,向班級管理要效益。

第二:刻苦鑽研,銳意改革。不斷學習,不斷充實自己,不斷反思與探索,尋求更有效的教學方法和管理辦法,使教育成果最優化。

第三:關心愛護每一名學生,寄愛於教。有人說,愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神,選擇教師就是選擇了神的職業。關心愛護每個學生,以愛暖其心,以嚴導其行。努力做到教書育人,為人師表。

新的學期預示著嶄新的未來,親愛的同學們,你準備好了嗎?希望你們從現在開始,腳踏實地,苦練技能,用“天生我才必有用”的信心,“水滴石穿”的恆心,“山登絕頂我為峰”的決心,全力以赴,迎接新的挑戰。開學典禮新教師發言稿最後,祝同學們學業有成,老師們工作順利,祝福xx學院越辦越輝煌。

教師致辭 篇11

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

在這美好的金秋時節,在這月光明媚的夜晚,我們歡聚在一起,共同慶祝第十九個教師節和中華民族的傳統節日――中秋節的到來.首先,請允許我代表學校校務委員會,向辛勤耕耘在教育沃土上的全體教師致以最崇高的敬禮,祝老師們身體健康,萬事如意,再創新的輝煌!並祝全體師生中秋節快樂!

剛剛過去的一年,在上級主管部門的正確領導下,通過全體師生員工堅持不懈的努力奮鬥,我校辦學水平,辦學質量得到穩步提高.全體教師用汗水和心血向白石山人民交了一份滿意的答卷,為全鎮的教育改革和發展留下了濃墨重彩的一頁.20xx年會考取得了驕人的成績,我校有15名同學進入蛟河一中定向生錄取線,其中,有9名被蛟河一中正式錄取!

老師,同學們!尊師是中華民族的優良傳統.中華民族的發展一直凝聚著教師們的辛勤汗水.如果沒有了教師這一職業,我們的民族甚至整個社會的發展都停滯,甚至出現倒退.對社會來說,老師是人類靈魂的工程師,對學生來說教師是科學文化的傳播者,更是意志品格思想的塑造人.所以,尊師不僅是社會道德的客觀要求,更是發自內心的真誠的感悟.

許多同學在教師節送上賀卡以表心願,其實,尊師不在於這些,而在於我們同學的頭腦中,是否時刻都有這樣一個意識,在於是否將這種意識溶於自己的每一言,每一行之中.在課堂上,專心致志的目光滲透出對老師的理解與支援;在校園裡,文明的言語散發出對老師的尊重與敬仰;在生活中,彬彬有禮的行為體現了教師的教導和培育.大家應當把自己擁有的高尚品格,頑強的意志,進步的思想,豐富的知識,健康的體魄,以及將來走向社會後創造的巨大成果作為教師節獻給老師們的禮物!

尊師,是學生對老師的敬愛與支援;愛生,是老師對學生的關愛與鼓勵.讓尊師愛生這一良好風尚把老師與同學緊緊聯絡在一起,共同創造更加燦爛明天!

讓我們用真誠的理解努力地學習,為教師的節日畫上一道絢麗的彩虹,放飛一片愉快的心情!

最後,祝"明月映師魂篝火晚會"圓滿成功!

謝謝!

教師致辭 篇12

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家下午好,今天我們在此歡聚一堂,共慶新學期的到來。首先,請允許我代表全體新教師向各位領導、老師和同學們致以新學期最美好的祝願和最真摯的祝福!對可愛的新同學表示最熱烈的歡迎!

今天,激情洋溢的我們從不同的高校相聚到邯鄲,成為#一中的一員,我們深表榮幸,從此,掀開了我們人生嶄新的一頁。踏進這所中國百強中學以來,我孜孜不倦地捧閱著一中這部用六十多年曆史寫就的煌煌鉅著。“以師為本、勵志博學、持續發展、追求卓越”的十六字教學理念深深紮根於我的腦海。通過與老教師的交流,尤其是暑期對所有新教師進行的長達一個月的崗前培訓,不但讓我們在教學思想和業務水平上得到了質的飛躍,更讓我們感受到:一中有著深厚的.歷史積澱、民主的文化氛圍、嚴謹的治學態度和優美的環境,這一切令無數人為之讚美和嚮往,因此能成為一中的一員,我感到無比幸運和自豪。

但這對我們每一位新教師來說,卻更意味著鞭策、挑戰、責任與使命。我們只有將自己打造成合格的、優秀的教師,才能不辱“一中教師”這一光榮的稱號。作為新老師,我們對一中的前途充滿希望與信心,我們一定以飽滿的精神狀態全身心的投入到教學工作中去,我們一定不辜負領導和老教師的期望;在教學上,勤懇鑽研,踏實肯幹,虛心向老教師學習請教,提高課堂教學效率,強化課後輔導質量,爭取在最短的時間內,取得最大最好的成績。請各位領導各位同學放心,為爭做優秀的一中教師,我們已經做好了準備。我們定會用青春之心碰撞出學生的心靈之火,用努力和奉獻共鑄一中更加輝煌的明天。

最後,我祝福所有的一中教師工作順利,身體安康、閤家幸福,祝福所有的一中學子學習進步,大展巨集圖!!

謝謝大家!!

教師致辭 篇13

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能夠作為高三教師代表見證你們步入成年人行列的精彩瞬間。 十八歲是一個什麼樣的概念,你先把十八組成一個字,這個字就是木材的“木”。當你是一棵“樹苗”的時候,沒有人說你是個可用的“木材”。當這個十八構成一個“木”字的時候,你就已經具有了可用之才的潛質。在我看來,成人是生理上的,更主要是心理上的。如果讓我用一個詞來概括成人的意義,那就是“責任”。如果要用三個詞來詮釋,那便是:珍惜、信仰和拼搏。

今年9月,有一位歌手走進了大眾的視野,他叫喬任樑。他讓一個詞再次上了熱搜榜——抑鬱症。世衛組織資料顯示,全球每年因抑鬱症自殺的人數至少100萬,作為全球第四大疾病,抑鬱症如今讓3.4億人飽受痛苦。這讓我想起來中國臺灣作家龍應臺的一段話:我們拼命地學習如何成功衝刺一百米,但是沒有人教過我們:你跌倒時,怎麼跌得有尊嚴;你的膝蓋破得血肉模糊時,怎麼清洗傷口、怎麼包紮;你痛得無法忍受時,用什麼樣的表情去面對別人;你一頭栽下時,怎麼治療內心淌血的傷口,怎麼獲得心靈深層的平靜?孩子們,不要小看失敗,如何讓失敗成為我們人生的修行,是我們終究一生要習得的智慧。這份智慧尤為重要,因為它關乎自己,關乎他人,關乎生命。因此,成人之際,我呼籲大家,珍惜生命,為自己的健康負責!

少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁。曾經不識愁滋味的少年時光已經逝去,在你們走向成人之際,我不需要提醒你們,未來將如何以具體瑣碎消磨這份浪漫與絢爛;也不需要提醒你們,人生將以怎樣的平庸世故,消解你們的萬丈雄心;更不需要提醒你們,走入社會,要如何變得務實與現實,因為你們終將以一生浸淫其中。

面對共和國最年輕的公民,我唯一的害怕,是你們已經不相信了——不相信規則能戰勝潛規則,不相信公平能壓制不公平,不相信堅持原則貴於投機取巧,不相信風骨遠勝於媚骨。你們或許不相信了,因為在這個浮躁的現實裡,追求級別的越來越多,追求真理的越來越少;講待遇的越來越多,講理想的越來越少;大官越來越多,大師越來越少。因此,在你們走向成人之際,我想說的只是,請看護好你曾經的激情和理想。在這個懷疑的時代,我們依然需要信仰。馬克思曾慨嘆,法蘭西不缺少有智慧的人但缺少有骨氣的人。今天的中國,同樣不缺少有智慧的人但缺少有信仰的人。也正因此,學校給我們的教育,才格外珍貴。不用害怕圓滑的人說你不夠成熟,不用在意聰明的人說你不夠明智,不要照原樣接受別人推薦給你的生活,選擇堅守、選擇理想,選擇傾聽內心的呼喚,才能擁有最飽滿的人生。

在資訊迅速膨脹的現代社會,你們有太多的途徑去了解今天的中國正在發生著什麼,看到毒奶粉、地溝油、電信詐騙等報道,你們或許會悲觀,但不要失望。梁漱溟先生寫過一本書《這個世界會好嗎?》。我很喜歡這個書名,它以樸素的設問提出了人生的大問題。這個世界會好嗎?事在人為,未來中國的分量和質量,就在各位的手上。請記得:在這片神州大地上,你所站立的地方,就是你的中國;你怎麼樣,中國便怎麼樣;你是什麼,中國便是什麼;你有光明,中國便不再黑暗。

同學們,再有191天我們就要奔赴大學聯考的戰場了。只有經歷過大學聯考的人,十八歲的閱歷才會豐富,十八歲的色彩才會絢爛,十八歲的笑容才會飛揚。有人說,選擇勤勉與奮鬥,你就選擇了希望與收穫,選擇紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!在這最關鍵的一百多天裡,你們將作出怎樣的選擇?

其實我已經聽到了你們的回答,因為我曾聽到你們激情的宣誓,嘹亮的口號,也曾看到你們堅定地步伐,拼搏的身影。那麼就讓我們邁開十八歲的步伐,堅定信仰,銘記責任,追尋那務必純真的理想,書寫我們無悔的青春,以夢為馬,不負韶光!

我的發言完畢,謝謝大家!