同學們：
大家上午好!
今天，我們隆重舉行畢業典禮，與同學們話別。在此，我代表學校，向大家表示祝賀，祝賀大家：畢業了!
時光太瘦，指隙太寬，還沒來得及細細體會，一千多個日日夜夜就這樣與我們擦肩而過。這幾年，同學們不斷重新整理著地大人的“青年記錄”，在“創青春”全國大學生創業大賽、世界機器人大賽等國內外頂尖學科競賽中敢為人先、摘金奪銀;湧現了一批以“積水團隊”為代表的創新創業先鋒模範;你們努力超越自我、走進職場，充分展現了地大學子的自信與風貌。就在你們當中，有潛心於行星研究的“學術超男”，有設計青花瓷作品登上央視的“創意超女”，有名揚亞運賽場和問鼎世界高峰的“運動達人”，當然，還有更多無數看似平凡卻並不平庸的新一代地大人。是你們，用一點一滴的努力，在這裡收穫知識、增長智慧、提升品位、放大格局，在此，我不禁為你們點贊、喝彩!
滴水之恩，當思湧泉相報。此時此刻，你們定當想到：你們的成長與蛻變，離不開老師的教誨、同學的幫助、家人的支援……是他們默默付出的點點滴滴，成就了你們的今日，在今天這個特別的日子，希望你們真誠地向他們說一聲感謝，道一聲珍重!這幾年，學校的一花一草一木，一樓一堂一館，無不見證著你們的歡笑與淚水，珍藏著你們的眷戀與“鄉愁”。這幾年，我們一起成長，不斷拓寬視野、放大格局：確定了“三步走”的發展戰略;啟動了新校區建設，吹響了南遷辦學以來“第二次創業”的集結號;邁開了參與服務國家“一帶一路”戰略的新步伐;提出了“武漢.中國寶谷”概念規劃並被武漢市政府採納，發揮學科優勢與智庫作用推動區域經濟發展的能力大大增強……我們相信，只有胸懷理想、站到高處、望著遠處，學校才能有更加清晰與美好的未來。
這幾年，我們堅持發展、追求精緻。我們制定併發布了學校章程，踏上了依法治校的道路;實施了學術創新基地建設計劃與學科培育計劃、修訂了崗位管理實施方案、完善了教學評教制度……拉開了以“學術卓越計劃”為核心的綜合改革的序幕;這幾年，我們為同學們的宿舍安裝了空調、建立學習支援中心……我們相信，只有品察細微、腳踏實地，才能讓我們的教育更加精緻!
可是，我們依然聽得見北區停水期間同學們自稱法號“不衝”的調侃，看得見貼吧裡同學們將學校網路稱之為“易斷連”的吐槽，我知道，我們還有很多地方經不起細看，需要我們去完善。我有一個“地大版”精緻教育的夢想，就是在未來的某一天，我們的師生員工，人人都很精幹，我們的學科專業，個個都很精專，我們的課堂教學，堂堂都很精彩，我們的校園環境，處處都很精美，我們的管理服務，環環都很精細……夢想雖然遙遠，但也絕非不可企及。或許是為了感召我們，我們已看到了夢想放射出來的些許曙光：我們躋身於全球500強大學，4位教授入選了世界“高被引科學家”行列;我們實現了學校在ESI全球前1%機構的學科數從1個到4個的跨越，尤其是地球科學邁入了全球前1‰的最強陣列……我相信，經過幾代地大人艱苦卓絕、持之以恆的努力，學校的夢想一定能夠實現!
而你們，即將懷揣夢想，背起行裝，踏上新的征程，在此，我滿懷離別的不捨，以“格局與精緻”為題，再叮囑幾句，與同學們共勉。
格局，需要登高望遠、內修自省的見識與智慧。從你們走出校園的這一刻起，你們將會面臨更多的選擇與機會、更多的陷阱與誘惑、更多的困難與無奈。唯有不忘初心，以更寬廣的視野、更長遠的眼光去做好人生定位與規劃，才能在今後的生活風浪中堅持正確航向。這需要平臺，需要閱歷，但我相信，我們地大漫步太古、上天入地、潛海登極的浪漫情懷，勇攀高峰、敢於擔當的文化基因，一定已注入了你們的血液!今天，請你們帶著地大人的這份灑脫與寬廣，這份自信與豪邁，勇敢地走向廣袤的祖國大地，學會站在更高的位置、更遠的時空審視自我、洞察時代。同學們，格局固然需要學識、能力、才華，但更需要意境、心境、道境，需要你們學會內修於心，外秀於行。無論將來有多忙、有多累、有多煩，都希望你們永遠不要忘了靜心讀書，永遠不要忘了“吾日三省吾身”，永遠不要忘了仰望天空。
格局，需要敢於擔當、懂得捨棄的豪情與氣度。你們是幸運的，畢業後將親手去建設美麗中國，中國夢的實現也將多一份地大人的責任與汗水，我很欣慰，你們中有不少的同學在這個人生的抉擇點上，毅然選擇到西部、到祖國最需要的地方去奉獻青春、建功立業。
將來，無論走到哪裡，我都希望你們記住家寶學長20__年在教一樓對你們的諄諄教誨：“有的事，能擔起來的，就勇敢地擔起來!”希望你們永遠保持知識分子的那份高貴與定力，勇於弘揚正氣，不因力量渺小而放棄，不因人微言輕而彷徨。面對甚囂塵上的利己主義，我也希望你們理性看待名利，抵制各種慾望的誘惑與吸力。要始終牢記：一個人的格局，與金錢、地位沒有必然的聯絡;要始終牢記：唯有學會捨棄，方能擁有幸福。
“泰山不拒細壤，故能成其高;江海不擇細流，故能就其深。”無論怎樣高大上的格局，都得靠細節來填充、靠精緻來體現。如果說格局決定了理想、目標的高度，那麼精緻則從根本上決定理想、目標的達成度。
精緻，需要知行合一、精益求精的熱情與態度。“天下難事，必做於易;天下大事，必做於細。”翻看人類歷史，細觀當今世界，你們會發現：從來就不缺坐而論道者，缺的是那些目光遠大、德才兼備、精益求精的探索者、實幹家。對於即將走向工作崗位的你們，一開始或許只能做一些並不起眼的小事，對於繼續從事研究的你們，一開始或許也只能做一些最簡單的文獻閱讀、資料收集和實驗準備。但不管做什麼，你們都要堅守地大人求真務實、知行合一的優良品質，堅持追求精緻的嚴謹態度，不但要善謀大事，更要善做小事，永遠不要忘了：成功，無不源自近乎苛責的完美追求。
精緻，需要靜得下心、沉得住氣的理性與堅持。一段時期以來，人們似乎忘記了孔子2500多年前的忠告：“欲速則不達”，社會浮躁之風盛行，已經侵蝕本應潛心治學、堅守社會良知的高等學府。一個人一旦沾上“浮躁病”，就會少了耐心，多了衝動;少了冷靜，多了盲目;少了腳踏實地，多了急於求成。我常常告訴同學們：地大人有個特點，總是說的少，做的多;地大人有種品格，總是不怕苦，敢擔當;地大人有種精神，總是敢質疑、善求真。唯其艱難、更顯勇毅，唯其磨礪、始得玉成，希望你們在未來的日子裡，繼續弘揚地大人“艱苦樸素 求真務實”的校訓精神，走好第一步，走穩每一步，為成長留足空間，為機遇積聚努力，學會在日復一日的自我鼓勵、約束與堅持中尋找解決問題的方案，在謀求與自然和諧相處中欣賞身邊的美妙風景，在珍惜友情和親情中感悟幸福的真諦。
同學們，精彩的大學生活行將結束，你們即將奔向遠方。“數重雲外樹，不隔眼中人”，無論你們走多遠，無論未來的你們是乘風破浪，還是浪跡天涯，母校永遠是你們最溫暖的港灣!母校永遠在這裡，守望著、祝福著你們：放大格局，追求精緻!希望你們像北大門的笑臉一樣，永葆青春風采，笑看風輕雲淡!
我堅信，地大明天一定會以你們為榮!
謝謝大家!
各位尊敬的領導、老師、家長們，還有我的師弟師妹們，大家上午好!
先說一說今天我站到這裡的一個感受吧。一開始所有的人都在看一個關於北大、關於你們這四年生活的一個短片，然後我聽到同學們歡呼和起鬨，我內心一喜，我心說，欸，這真是我熟悉的北大。因為同學們儘管在擴招的大背景下，沒有忘了北大人的個性化表達。然後在介紹臺上的諸位老師，介紹到副校長的時候，每一位副校長站起來，居然可以贏得比校長更大的掌聲。然後我突然想，欸，這真是我喜歡的北大呀。因為這說明，即便當到了副校長，他們還是上課的，所以他們擁有各自的擁躉。我後來發現在整個臺上，許院士獲得了最長的、經久不息、發自內心的掌聲，我想這真的是我熱愛的北大。也許再過十年，大家會有和我類似的感受。當許院士贏得那樣的掌聲的時候，我自認是一個感情的控制力非常非常強的人，但是那一刻，我熱淚盈眶。因為再過十年，各位一定能夠體會到你們跟北大之間的感情。從今天開始，也許從四年前你們拿到通知書的那一刻開始，是一種血緣的關係。所以在今天，我想對大家說，真的要恭喜你們，因為今天絕對是你們值得自豪的一天。
活在當下，領跑未來
親愛的老師們，同學們：
大家上午好!
剛剛結束的廣東省大學聯考作文題目中提到居里夫人的一句話：“人們在每一個時期都可以過有趣而且有用的生活。”你最想生活在哪個時代?今天，站在這個場合，面對即將畢業、踏上人生新的征程的高三學子們，我想說：每一個時代都有其輝煌和精彩，我覺得活在當下——就是最好的時代，我們已經創造了屬於我們自己的“有趣而有用的生活”，而且，我們將領跑未來，創造永遠屬於我們自己的“有趣而有用的生活”。
其實現在，面對你們，我的心中充滿了欣慰與喜悅：三年前，你們初次踏入高中校園時，臉上的笑容尚嫌稚嫩，充滿好奇與渴望，而現在，你們的臉上洋溢著陽光與活力，笑容中充滿了自信與從容;三年前，你們的行為還有些許的莽撞與慌亂，而現在，你們離校時的秩序井然，你們在微博充滿感激與感動的文字，讓我感受到你們的成長成熟與感恩回報;三年前，你們還是一群孩子，在父母的庇護下小心的揮動著自己渴望獨立的翅膀，而現在，我可以自豪地說：“你們已長成大人，已經創造並將繼續創造屬於你們自己的精彩!”此刻，我的心中更是充滿了激動與憧憬：又一批風華正茂的少年將秉承高階中學所堅持的“求真、向善、尚美”理念去演繹他們精彩的人生，領跑這個最好的時代!
美好的未來永遠來自當下的精彩，當下永遠是最好的時代。**屆即將離開校園踏上新的旅途的全體同學們，我們正經歷中華民族偉大復興的時代，高中三年，我們感受了祖國六十華誕的盛大，感受了深圳世界大學生運動會不一樣的精彩，感受了“天宮一號”發射的自豪，感受了**老師張麗莉、杭州司機吳斌的最美。高中三年，你們參與實現了**高中從省一級學校向國家級示範性高中的跨越發展;你們經歷譜寫了**高中從跨越發展向發展的華麗演變;你們感受傳承了**高中陽光教育理念的提煉誕生與延伸擴充套件，當下的，因為有你們的參與，而變得更加精彩。同時，你們在全體高三教師的帶領下，在全體**老師的幫助下，通過自己的努力與拼搏，踐行並詮釋了“你就是奇蹟”的師生觀，創造了屬於你們的奇蹟：術科專業聯考全線飄紅——98%的術科考生達到專業本科資格線;術科專業單考碩果累累——95%以上的學生拿到了本科以上合格證，更令所有**人鼓舞的是，陳雅玲同學以優異的成績拿到了清華大學的術科專業合格證;文科、理科的同學在深圳市歷次大型模擬考試中均實現重點上線0的突破，本科上線也遠超往屆。很多同學都在微博裡說，三年下來，發現我已經愛上了。是啊，這是最好的，這是最好的時代，因為有你們——*屆高三的老師和孩子們!
教育是一種民族精神與人類文化的傳承，教育也必然因這種傳承而變得神聖。我相信，帶給你們的，絕不僅僅是知識與閱歷的傳遞與增加，而更多的是一種精神與文化的傳承與深化。我同樣相信，在你們以後的歲月中，陽光教育核心理念，求真、向善、尚美的文化，樂學、善學、活學的學風，博雅、精緻、和諧的校風，將以你們一個個鮮活的生命為原點，擴散開來;我們希望以後的日子裡，傳遞回來的是：你們是父母最孝順的兒女，社會最誠實、最有愛心的公民。因為讓學校記憶深刻的是你們拿到了清華大學、中央美院等的合格證甚至錄取通知書，同時還有拾金不昧的好同學。同學們，我們已經創造了當下最好的，我們還將把精神演繹得更加精彩與完美!
世界是你們的!也是我們的，但是歸根結底是你們的!今天，你們站在這裡，站在這學術報告廳裡，站在母校“感恩·飛翔”金色航向畢業典禮中，你們應該自豪、自信、從容。明天，你們將踏上新的征程，開拓新的天地，打造新的奇蹟，你們將用你們的青春與熱血，秉承精神，去演繹屬於你們的精彩，領跑屬於你們的未來，創造屬於你們的時代!我祝福你們，也相信你們!因為，在我眼中，你們永遠都是奇蹟!
大學聯考結束，很多同學都以為得到了解放，殊不知，你們離開的，才是天堂。希望同學能常回家看看，看看你們的老師，看看曾經為你們吶喊助威、祈福的學弟學妹們，看看你們一天罵她十次但不允許別人罵她一句的母校!最後，祝願全體老師家庭幸福，萬事如意!祝願全體同學，鵬程萬里，前程似錦!
尊敬的學校領導、老師、各位同學：
20__年7月4日，是一個讓我們所有長大人難忘的日子。今天，長沙大學1015名同學在經歷了三個或四個寒暑的艱苦學習之後，在經歷了從天真和無憂逐漸的走向成熟之後，將莊嚴地接過畢業證書，從安靜且詳和的校園走向世俗而喧鬧的社會，從長沙大學這個溫暖的集體走向充滿挑戰的個人奮鬥。
儘管，在人生的旅途中，海大的日子只是短暫的瞬間;也許，在海大的日子我們過得單調而平凡。但是，“勤奮、多思、求實、進取”這八個大字已在我們的心底刻下了深深的烙印，讓我們把海大精神帶入我們未來生活的每一個細節，讓我們把海大的豪情與壯志帶給我們周圍的每一個朋友，讓他們和我們一起共同努力，創造持久而輝煌的人生。
在這令人激動的時刻，我卻不敢激動，因為我看到了學校領導的殷殷期盼，老師們的無限信任，學弟學妹們充滿渴望的眼神。面對所有的期待，我和所有即將走出校門的畢業生一樣，感到的是沉甸甸的責任。雖然長沙大學在全國範圍內來說，還算不上是一個響亮的名字，她沒有悠久的歷史，也沒有輝煌的過去，但海大有著催人奮進的現在，更有讓人憧憬的未來。19歲的海大猶如一位躍躍欲試的少年，正張開雙臂擁抱著陽光;19歲的海大又如一顆奮力向上的樹苗，正經受著激烈競爭的考驗，“不經歷風雨，怎麼見彩虹”，雨過天晴後，海大的樹根一定會更堅定地抓住母親大地的胸懷。在學校全體師生員工的努力下，長沙大學沒有理由不長成參天大樹。在這裡，讓我們最誠摯地祝願，祝願每一位海大人和長沙大學在風雨之中共同奮鬥，在藍天之下共同成長。如果在明天的社會上，所有曾從海大走出去的人，都能用自己傑出的才能服務社會，創造財富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之範，那將是海大最大的成功、老師們最大的自豪和幸福，更是我們應以必生精力為之奮鬥的目標!
也許，長沙大學的畢業證書，在某種意義上，她不如名牌高校的畢業證那般閃亮，但從另外一種意義上，她卻是開拓者的證明，是勇敢者的金牌。開拓者和勇敢者是不需要一紙文憑來承認的，因為他們有勇往直前的勇氣，
各位老師，同學們：
大家好!滿載著奮鬥的欣慰和豐收的喜悅，今天，我們集聚一堂，隆重舉行王中20__屆畢業典禮，同憶寒窗苦讀，共話離別眷戀。首先，我謹代表校委會向圓滿完成學業的高三學子表示熱烈的祝賀，向嘔心瀝血、無私奉獻的老師們致以最崇高的敬意!
時間是創造歷史並忠實記寫輝煌的使者。三年前，你們意氣風發，躊躇滿志，走進這個美麗的校園，開啟了奠基幸福人生的夢想之旅。回首展望，清晨胸貼背的操場晨練，夜晚教學樓的不熄燈火，金秋田徑場上的奮勇爭先，興趣活動小組的才藝表演，自主管理中的積極參與，百家講壇報告會的座無虛席，雅安地震後的大愛捐助，溫馨宿舍中的互相關愛……每一次歡笑、每一次淚水，都已成為你們終身難忘的王中記憶。
王中用“三年奠基學生一生幸福”的誓言為每一位孩子升起理想的風帆，用“敢為天下先”的精神鑄就你們“唯先必爭，追求卓越”的優秀品格，並將深遠影響你們未來的人生歷程，你們是王中特色發展、發展、健康發展的參與者和見證者，王中因為擁有你們而驕傲。
十年磨劍是為了一朝試芒，三天後，你們將在舉國關注的大學聯考考場上競技實力，考驗意志，決勝人生，把青春的蓄積孕育迸發綻放。我堅信：有厚實的知識積累，有沉著冷靜的心態，有敢為天下先的王中精神，你們一定能夠從容答卷，書寫人生最輝煌的時刻。臨行之際，我代表母校還有幾句話要送給同學們：
1、仰望星空，志存高遠，做追夢之人。胸懷有多寬，世界就有多大;夢想有多遠，腳步就能走多遠。實現“中國夢”，需要我們每一個人心懷夢想，追求夢想，做有理想的好青年。我曾經看到這樣一段話：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃求知的明燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向光明。理想永遠屬於仰望星空、謀劃未來、成就事業的人。”今天把這句話送給你們，希望大家樹立為國奉獻之志，為民服務之志，把自己的夢想與偉大祖國的復興緊密相連，努力用理性、熱情和汗水去澆灌，成為時代的脊樑、推動和引領社會進步的精英。
2、追求真理，自強不息，做正氣之人。孔子講：智者不惑，仁者不憂，勇者不懼。在這個飛速發展、充滿誘惑的世界，我們每上一個臺階，都會遇到很多岔路口，每前進一步，都會遇到很多困難和問題，不管情況多麼複雜，一定要保持自信、理性、平和的心態，不以物喜、不以己悲，學會思考、學會選擇，戒驕戒躁、抵制誘惑，做正確的事，做高尚的事，做有價值的事，不隨波逐流，不輕言放棄，用堅實的腳步走出自己的智慧人生。
3、崇尚美德，涵養練達，做高尚之人。立業百行，修身為先。三年的德育教育，讓我們每天都生活在誠信、正直、寬容、感恩、責任、奉獻的浸潤中，感受著中華傳統美德的溫馨滋養，練達著濟世安邦的樸素情懷。學識比財富更重要，德性比才幹更可貴，只有具備高尚的道德，才能以正確的方式做正確的事情，建立有功之業，我們的心靈才不會荒漠，生活的每一天才會陽光燦爛。
同學們，你們在學校的這三年，雖然不是一生中最輝煌的日子，但一定是人生中最難忘、最值得留戀的時刻。老師真誠地期待你們的人生，一路撒滿思想的陽光，成長起責任的大樹，處處開放著愛與寬容的鮮花;期待著在你們中間產生出造福萬代的政治家、傑出卓越的教育家、探求真理的科學家和搏擊商海的實業家;期待著你們都成為一流產品，在五湖四海樹起母校的品牌。
同學們，離別飽含著深沉的思念，再見充滿著熾烈的期待。母校留下了你們的成功足跡，見證了你們的茁壯成長，更期待著你們常回家看看，這裡永遠是你們的精神家園。
最後，衷心地祝願各位學子大學聯考榜上有名，人生錦繡燦爛!
謝謝大家!
尊敬的各位領導，嘉賓，夏校長，各位家長，老師同學們：
很榮幸能夠站在這裡代表參加這次盛大典禮。在過去的幾年中，貴校與教育部建立，發展了很強的合作關係，成為了持久並重要的合作伙伴。
我們在此慶祝*一中“*高中班”的首屆畢業生順利畢業。我知道今天對於在座的每個人來說都是大喜的日子，對於畢業的學生和他們的親人來講更是如此，正因為有了他們的信任與支援才有了這個專案的成功。
此專案取得的成績要歸功於*校長的出色領導還有魏主任和她團隊的大力支援，當然還有*一中提供的各種教學資源。
此次典禮充滿了快樂，欣慰與期待，尤其是學子們完成學業後的驕傲，我分享著你們的喜悅與自豪，因為你們是**省的畢業生。雖然你們和成千上萬的**省的學生天各一方，可是你們都有在本月歡慶自己順利畢業。就事情本身而言，真的很美妙。
同時你們還在和新斯科舍省的學生分享另一樣珍寶— —高品質的教育。它能夠為你的人生開啟成功之門，提供很多寶貴的機會。
今天的畢業典禮是你們受教育歷程中重要的里程碑。它標誌著你們生命中一個章節的結束，也是一個充滿無數可能的新篇章的開始。
你們是一群非常堅忍不拔，毅力超群的學生。對於任何一所高等學校而言，都願意錄取你們這樣可愛的學生。
我聽說在座的許多畢業生都選擇去*深造，*很幸運能夠有你們這樣出色的學生加入我們的著名學府，我相信你們會喜歡在*的求學經歷，在那裡接受優質教育從而為將來就業打好基礎。
今天我們一起歡慶你們多年的辛勤努力所獲得的一切，我為你們的付出和成績喝彩!
你們要志存高遠，不要滿足於今日的成績，要挑戰自我，追求極致。你們會比你們想象的做的更好!
畢業生們，恭喜你們。
尊敬的各位領導各位老師 親愛的同學們大家好
朱自清的《匆匆》相信很多同學都讀過，這篇散文用生動優美的語言描述了時間的飛逝，“洗手的時候，日子從水盆裡過去;吃飯的時候，日子從飯碗裡過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。我感到他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去”，這就是時間當我們還覺得有大把大把的時間時，時間已經從我們的身邊溜了過去，我們誰也攔不住誰也擋不住，兩年的時間一晃而過，分別的日子悄然而至，我還清楚的記得就是在這裡我和李院長還有其它老師迎接你們的到來，當時我不經意的一句話“時間還多著呢我們回家再說”讓你們記住了我，也拉近了我們之間的距離，在以後的兩年裡我們相互理解，相互支援，相互關心相互幫助，讓我們真正的成為相親相愛的一家人，我真的很感激大家二年的陪伴，我們在一起唱過跳過哭過笑過鬧過也在一起瘋過，我忘不了去裕西公園踏秋跳繩時我跳丟了的鞋;
我忘不了遊春時去植物園那滿園開放的鬱金香還有那比鬱金香還燦爛著的你們的笑臉;我忘不了中秋國慶元旦我們同臺演出時共唱的那首難忘今霄;我忘不了我們的生日pati上那些過生日的同學的精彩的表演;忘不了愛國主義教育班會上我們的錚錚誓言;忘不了感恩節上我們笑與哭匯成的淚水;忘不了六一兒童節我們吃著冰糕唱著兒歌彷彿又回到了純真的兒童年代的情景;我忘不了冬至那天同學們精心為我準備的酸菜餡餃子，我忘不了你們在我過生日的時候，那一句：李老師生日快樂!忘不了教師節那份特殊的禮物，那本充滿了青春、充滿了笑臉的相簿，忘不了各種節日的時候那一句句溫馨的祝福;忘不了在我生病的時候那一聲聲真誠的問候，忘不了同學們對我的理解和支援，使我倡導的諸多活動得以順利進行，忘不了同學對我的信任，使他敢於向我敞開心扉。
當然我也忘不了你們的同學 同窗 好友杜秀偉同學，忘不了她那秀麗而又枯瘦的臉龐，忘不了她那渴望活著的眼神，忘不了她那句李媽媽抱抱我好嗎的話語，更忘不了她用生命寫給你們的那封親筆信,她希望你們完成她不能完成的那份心願就是：做一個好醫生去為像她那樣的病人解除疾苦，即使治不好他們的病也要心存善良之心對患者好一點，盡力去減輕他們的病苦。因為阿杜你們不同於其它別的班的學生，因為你們有著其它班沒有的特殊使命，因為阿杜你們需要好好活著，好好活著做有意義的事，因為阿杜你們更要努力拚搏發奮圖強，麗人已去音容笑貌依在，相信她在天堂和她的媽媽在一起一定過得很好，同學們“德為佛技如仙’這不僅僅是阿杜對你們的希望也是我和所有的老師對你們的希望。
忘不了的事情很多，苦的甜的香的辣的像一盤菜，我們把這盤菜刻成了盤，這個盤裡有著我們太多的記憶，好好珍藏，當你們老了的時候回首往事的時候不會為在以嶺的這段日子感到後悔，因為留在這張盤裡的有你們青青靚麗的笑臉也有我和你們在一起快樂的身影，我們的快樂是相互的，我快樂著你們的快樂，你們幸福著我的幸福，兩年來你們給了我很多的愛，讓我生活在愛的海洋裡，你們帶給了我年輕帶給了我活力，我心中充滿了感激，有的同學說我與眾不同，我想我最大的不同就是，我深刻的理解了愛和快樂的含義，愛不需要任何理由，愛是相互的，快樂是能傳染的，我把我的愛和快樂傳染給你們，你們也會傳染給你身邊的人，儘管我的愛有些微不足道，儘管我的愛囊括不了你們全部，但是你們要相信我對你們每一個人的愛都是真誠的，我真的很愛你們， 我想對你們大家真摯的說一聲：同學們我愛你們!愛你們大家!愛你們每一個人!
我說過不到最後分別的時候我不想說分別兩個字，不想和大家說再見，但是天下沒有不散的宴席，我們今天的分別是為了明天更好的相聚我相信十年後我們再相聚你們都會是我的驕傲和自豪，當然還是那句話不管你們是否貧窮或是富有你們永遠都是我最好的學生和朋友，不管到天涯到海角不管是否遇到困難或挫折，你們要記得曾經有我這樣一個快樂的老師還有帶著的一群快樂的的學生
你們要畢業了，我心中的那份不捨真的是無法用語言表達的，
相識是那麼美麗，分別卻總是優雅不起，時光無情，分別在既，回想我們走過的兩年，有歡笑有淚水但更多的是感激，在我們即將分別的時候請允許我再叫一聲同學們吧，因為做為你們的班主任我想對你們說：親愛的同學們人的一生中難免會遇到雨雪風霜，也難免會抱怨世態炎涼，不要害怕冷嘲熱諷的目光，不要害怕刺骨的蜚短流長，勇敢下去、堅持下去，因為風雨會使你們堅強，挫折會讓你們百鍊成鋼.請大家記住普希金的著名詩句："假如生活欺騙了你，不要憂鬱，不要憤慨，不順心的時候暫且忍耐，相信吧快樂的日子就要到來"。
請允許我再叫你們一聲朋友吧，在朝夕相處的日子裡，我們彼此建立起了濃厚的感情，這份情讓我們像一家人一樣快樂的生活著，佛說：前生五百次的回眸才換來今生的擦肩而過，相識是緣，讓我們珍惜這份緣，無論將來我們相隔多遠，我們都要彼此銘記，希望我們的友誼地久天長。
請允許我再叫你們一聲孩子吧，因為在一起生活的日子裡我早已把自己當成了你們的母親，親愛的孩子們我愛你們就像愛自己的孩子一樣，我會永遠的祝福你們順利的渡過人生的每一個溝坎，祝福你們達到成功的彼岸，我這裡將永遠是你們休息的港灣，當你們累了、倦了的時候，不要忘了母親的臂彎還有我這溫馨的家，記得要常回家看看
我親愛的同學們、朋友們、孩子們願你們平安吉祥，願你們幸福如意願你們都擁有一個燦爛的明天!謝謝大家!
接下來各位院長要親自為你們頒發畢業證書和學位證書，隨證書發給你們的還有一張精美的賀卡，它代表著醫院領導和各位老師還有我對你們真摯的祝福，祝福你們前程似錦!這上面印有咱們班的QQ群號和校友錄的網址，這要感謝趙群超同學，是他為我們建立了這個友誼的紐帶，我希望每個同學都要加進來，雖然我們畢業後天各一方，但是我們的心還是連在一起的，我們仍然是一個班集體是一個群體，我是管理員如果你認可的話我仍然是你們的老師和朋友，我會在網上等待你們，繼續和你們交流、繼續和你們溝通、繼續傾聽你們的心聲，我也會在網上給你們留言，把學校的最新動態和資訊及時的傳達給你們。
在這張賀卡上還印有幾行字，是我送給你們的臨別贈言吧!
感激生活：感激幫助過你的人，因為他給了你溫暖。感激鼓勵你過的人，因為他給了你力量。感激教育過你的人，因為他給了你智慧。感激絆倒過你的人，因為他強化了你的雙腿。感激傷害過你的人，因為他磨練了你的心志。感激斥責過你的人，因為他提醒了你的缺點。凡是感激，學會感激，感激一切使你成長的人!
尊敬的*先生，尊敬的*局長，各位來賓、老師們、同學們：
大家好!
今天，我們非常高興地參加*一中“*高中班”*屆畢業典禮。在此，我代表*一中全體師生對各位領導及遠方來的朋友們表示熱烈的歡迎!對十三名畢業生及家長和辛勤培育你們的所有老師表示熱烈的祝賀!
在喜迎*一中一百零五年華誕之際，我們隆重地舉行“*高中班”首屆畢業生畢業典禮。這是我們*一中建校以來的第一次，這是我們國際化辦學取得的又一個新成果，這些成績的取得，凝聚了每位畢業生的努力和汗水，是你們的優異成績成就了自己的夢想，也為學校增添了光彩。你們得到的國外大學錄取通知書如此之多，特別是幾名同學得到了世界頂尖大學的認可，實在是可喜可賀!你們的業績，你們的輝煌與09級同學考出*地區雙狀元、理科5人考入全省前10名、考入重點大學過千名、600分以上裸分達到266人的驕人成績一樣偉大，學校為你感到自豪和驕傲。
同學們，在*一中的三年裡，我和你們朝夕相處，同樓辦公學習，可以說我是親眼看著你們一天天成長，一天天成熟。你們從一個開口講話就臉紅的小中學生，成長為信心滿滿、彬彬有禮、開朗大方、躊躇滿志的留學生了。你們用自己的勤奮、智慧、能力、愛心、責任心，創新精神和蓬勃的朝氣，完美詮釋了*一中學子的光榮。中西教育的環境，開闊了你們的視野;中西不同的文化薰陶，發掘了你們的潛力。你們在*滑鐵盧數學競賽、英語風采大賽、社會實踐等活動中處處展示了你們的實力，贏得了榮譽。你們實現了學校培養高素質、綜合型，具有國際視野、能夠參與世界競爭、國際化人才的培養目標，充分展現了一中學子的風采。
同學們，你們將告別高中生活，告別你們學習生活的*一中校園，告別老師、同學。不久，你們還要告別祖國，告別父母，飛越重洋，奔赴你們夢寐以求的理想大學。這是人生中的一個重大跨越，也是你們騰飛的起點。國際一流的大學已經向你們敞開了大門，美好的未來在召喚你們繼續前行。
作為校長，我今天想給大家提兩點希望：一是不論你們走到哪，都不要忘了你們是中國人，要心繫祖國，放眼世界，不要忘了養育你們的根。二是不要忘了你們是*一中人。希望你們繼續弘揚敦品勵行、熱心向學的校訓和相助為理、爭自磨礪的校風。刻苦學習，勇於創新，把*一中良好的學習習慣和生活作風帶到大學去，圓滿完成大學學業，成就自己的夢想。今天我將代表學校為你們中加班首屆畢業生髮放兩件紀念品，一件是鍍銀的*一中校徽，希望你們不忘母校，母校為你們搭建成長的平臺，也將時刻為你們敞開大門，歡迎你們常回來看看。第二件紀念品是一本有我簽名的記錄著我校113名著名校友輝煌業績的《*一中名人錄》，他們是*一中的榜樣，他們是*一中的驕傲，相信總有一天你們當中的某些個也會成為他們當中更加重要的成員。
同學們，乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。你們青春年少，風華正茂，願你們用堅實的翅膀搏擊長空，一程山水一路歌，譜寫幸福完美的人生。
謝謝各位!
同學們、老師們：
今天，我們歡聚一堂，隆重舉行~~屆畢業典禮。首先，我代表學院黨委、行政、全體教職工和低年級的全體同學，向~~屆345名畢業生，表示最衷心的祝賀!
雖然時間不能定格，但美好的記憶卻可以永恆。
同學們，幾年前，你們茫茫然來到金華教育學院，最終成就了人生中美好的青春時光。你們在金華教育學院收穫了豐碩的成果，母校為你們驕傲和自豪!金華教育學院由於你們和全體教工共同的拼搏、奮鬥、成長，譜寫了建設和發展的新詩篇。
1987年的現在，金華教育學院的首屆師範大專班畢業。我是85語教班班主任。今天，是金華教育學院最後一屆全日制師範大專班的畢業典禮。就象一部長篇小說，我是揭幕者之一，現在我致閉幕詞。
這部長篇小說有一個主旋律：學高為人師，身正為人範。
這部長篇小說有一個象徵：從母校起航，向藍天，只要努力，就有可能成就自己。
這部長篇小說有一種評論：金華教育學院的校友，有生有色地活躍在各條戰線，在各自的崗位上，熠熠生輝。大膽往前，莫愁前路無知己，天下誰人不識君。
現在，金華教育學院正處在轉型發展的重要時期，希望你們繼續關心母校、支援母校、宣傳母校，為母校更加美好的未來獻計獻策。
最後，祝大家一帆風順。
謝謝!
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
下午好!
大家好!
今天，我們在這裡隆重舉行機電工程系XX屆畢業典禮，親愛的各位同學，在你們完成學業，即將走向遠方的時刻，首先，向你們表示最熱烈的祝賀!
三年前，你們懷揣著對大學生活最美好的憧憬，選擇了湖鐵，在山下的這片熱土上留下了你們最美麗的青春足跡。明天，你們將要離開這裡，將毅然地奔向理想的、艱苦的、未知的、人生的遠方!
我想告訴大家，你們青春年華里的點點滴滴，母校都在默默見證。我們不會忘記：林蔭道上有你們奔赴課堂時匆匆的腳步，運動場上有你們奔跑騰躍的身影，實訓中心有你們技能比武的風采，圖書館裡有你們隨心所欲的瀏覽;你們在山上指點江山，你們在湘水河畔激揚文字，你們年年為敬老院老人送去歡樂，你們屢屢為周邊社群打掃庭院;你們中既有在國家職業技能比賽中奪冠的技術高手，又有田徑場上的運動達人……你們是湖鐵的驕傲，是機電的榮耀，也是學校永葆青春活力的源泉。你們成長的點滴印跡都值得母校珍藏，每一個平凡的故事都值得喝彩!今天我要說：機電的學子們，你們很給力!
當然，你們也曾有過翹課遲到，遵循的原則竟是“選修課必逃，必修課選逃”;也曾沉迷於網路，痴迷於遊戲裡的廝殺;更也曾有人選擇將大把的美好時光寄託在山下林蔭路旁的相偎相依、燈前月下……在這個校園裡，並非一切都是美好的，也許你選擇過憤怒，甚至選擇過謾罵。母校選擇了理解、引導，還加上一份憐愛。
699萬，這一數字也使20xx成為新中國成立64年來大學畢業生最多的一年，而今年也被號稱為“史上最難就業年”。而當我們看到全系X名畢業生，近98%已經順利簽約，我們倍感欣慰。
今天，你們即將告別母校，踏上新的人生征程，書寫新的人生篇章。當下這個機遇與挑戰並存、變革與創新共在的時代賦予了你們無限的可能，你們要學會在變革的交織和激盪中思考、歷練和完善自我，在社會大流中成就自己的人生夢想。三年的朝夕相處，此時此刻總想跟大家說點什麼，儘管大家似乎厭煩了每週晨會上的嘮叨。
第一、希望同學們心胸開闊，志存高遠
同學們，祖國的未來是你們的!你們有開闊的心胸、堅強的意志和榮辱不驚的態度，希望你們堅持把做人、做事和做技能結合起來，堅持把自己的人生目標與祖國發展和民族進步緊密結合起來，明確肩上的責任與使命，不斷塑造和完善自己的人格，以積極豁達的人生態度，去創造屬於自己的新天地，為實現中華民族的偉大復興做出貢獻。
第二、希望同學們勤奮學習、求實創新
人生因學習而美麗，人生因奮鬥而精彩。大學生活的結束，並不是學習的終結，而是新的學習生活的開始。在科技進步日新月異、知識競爭日趨激烈的今天，學習比以往任何時候都顯得繁重和迫切。同學們要樹立終身學習的理念，永葆學習的熱情，努力在實踐中探索新的知識，在學習中獲取前進的力量。在學習和繼承的同時，還必須緊密結合實踐，勇於求實，敢於創新，在廣闊的社會實踐中創造輝煌人生。
第三、希望同學們正視挫折、勇於挑戰
人生的道路沒有坦途，未來還有坎坷和挫折。挫折是一種寶貴的受教育機會，你們要在挫折中使自己深刻而豐富，在挫折中使自己奮起而成熟，這樣挫折就變成了人生財富。我知道有一些同學，就業的情況可能與自己的期望值差距比較大。大家一定要堅信：挑戰與機遇並存，困難與希望同在。希望同學們不要氣餒，要耐得住寂寞，要經受得住磨練，保持積極健康的情緒，正確對待人生的不如意，做一個敢於擔當社會責任、勇於挑戰、百折不撓的生活強者，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業績。
第四，希望同學們心繫母校、常回家看看
同學們，當你們離開學校後，請選擇時而看一看母校的容顏，偶爾瀏覽一下母校的網站，去發現母親新的美麗，尋找逝去的記憶。你們終將成為學校的校友，校友是學校的名片，更是學校的財富。校友的成就是學校辦學成就的最好體現。希望大家離開母校之後，繼續關心母校的建設和發展，湖鐵職院永遠是同學們的故鄉和精神港灣。離開學校後，母校仍將支援和關心你們，無論你們身在何方，母校都願意分享你們的成功和快樂!同學們，有空的時候，常回家看看!
同學們，人生的遠方我們不能再一次陪伴你們，但請你們記住：人生道路，順風順水時要“高得”，身居高位保持謙卑之心;逆水行舟時要“低得”，最小的事情也要認真做到極致;團隊合作時要“合得”，能當好大機器上的一顆螺絲釘;孤軍奮戰時要“散得”，能做得勢足燎原的星星之火。
希望大家始終珍藏出發時的信念與初衷，始終銘記母校所傳授給你們“陽光心態、用心做事、成就你我”的理念，在追求個人志向的同時更努力地回饋社會，用你們90後獨有的風采託舉我們的“中國夢”。
謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學們，
大家上午好!
在邁出校園三十三年、辭去公職之後，回到母校，看到師弟師妹們這樣一張張洋溢著青春和活力，對未來充滿希望的笑臉，這個感覺真好(掌聲)!
受邀為畢業典禮演講，“其實一開始我是拒絕的”(笑聲)。聽著主持人對我的介紹，我是如此享受，又是如此羞愧地發現，我也成了所謂的“成功人士”。魯迅說過“不要相信所謂的成功人士!”他也告誡說，千萬不要把自己扮成“誤導青年人的導師”(笑聲)。但你們何校長(編者注：黑龍江大學校長何穎)是“當年哲學系那個女生”，我和我的許多男同學都是她的“粉絲”。當然，我們生活的那個年代，還沒有“粉絲”這個詞。但對女神的邀請是不能拒絕的，尤其是一個老男人大學時代的女神(大笑並熱烈掌聲)。
當我懷著一顆謙卑的心站在這裡，三十七年的時光飛逝而過，當我聽著你們唱起“歲月的長河，淘盡沉沙;歷史的風雨，洗盡鉛華”的校歌時，一種滄海桑田、往事如煙的歷史感油然而生。
那個時候，在座的許多師弟師妹們還沒有出生，你們的何校長正被高年級的大哥追得死去活來，當我們其他人還“只想安靜地當個美男子”的時候(笑聲)，這個大哥利用籃球隊長的身份，變成“流川楓”，“以權謀情”，先我們捷足而登了(笑聲)。而如今他們的女兒就坐在那裡。
當我開始回顧自己的人生，思考應該和親愛的師弟師妹們交流些什麼的時候，我突然認識到，我們的時代即將過去，你們的時代已經來臨(掌聲)!世界是屬於未來的，未來是屬於年青人的(掌聲)。我也願意借這個機會，向經過了四年刻苦學習，順利畢業，即將步入社會，邁向新生活的師弟師妹們表示衷心的祝賀(熱烈掌聲)!
同時，我也意識到，我們這一代人經歷了中國近現代歷史上、也可能是中國幾千年歷史上，或許“並不那麼美好”，但確確實實是一個激情澎湃的偉大時代。
在過去三十多年的時間裡，中國的經濟發展，社會變化是我們生活的這個星球上最令人矚目的事件。我們國家從一個經濟體系瀕臨崩潰的貧窮國家發展成為世界經濟總量第二，對外貿易第一的大國;人均GDP從260美元提高到7000多美元。
更為重要的是，人們的整個思想觀念、價值體系都有了翻天覆地的變化。在對外部世界的開放中，中國人看到了人類社會的一切文明成果。在選擇實現“中國夢”的路徑中，消化吸收先進的生產力、消化吸收先進的文化，已經成為我們的必然選擇。
三十多年以來，在歷史大潮的裹挾之下，我們每個人一路走來，無論是清貧淡泊，還是功成名就;無論是平凡踏實，還是轟轟烈烈;都在盡職盡責地扮演著自己的角色。我一直在思考和反問自己的是，在這一歷史程序中，是哪些珍貴的品質在支撐著我們走到今天?是什麼力量推動著我們一直向前?我願意以一個過來人的身份，與你們共同思考和交流。
當你們即將投身社會，迎接各種各樣機遇與挑戰的時候，整個社會仍舊在延續過去三十多年來的歷史慣性，你們仍舊面對著一個前所未有的大時代。此時此刻，我想對你們說的是，面對這樣一個時代，不要把你的人生目標設定的過低，你的潛能超出你的想象(掌聲)!
在一個大的時代變動面前，人的想象力是有限的，而客觀世界的變化是無限的。詩人雪萊說過：“不能讓想象的翅膀被詩人獨佔”。任何的邊界和條件都不能也不應該成為你們設定自身人生目標的束縛。三十三年前我們邁出學校大門的時候，誰也想不到中國社會能發生如此巨大的變化。就我個人來說，童年和少年生活在只有十九戶人家(現在也不超過五十戶)的農村，從來沒有受到完整的中國小教育。
恢復大學聯考後，參加大學聯考數學不及格，完全是依靠讀小說的底子考上大學。窮鄉僻壤，我的眼界有限，在過往的人生經歷中，我們看到太多天分極高，但卻沒有主動去激發自己的潛能從而喪失了機會的人。因此，你這一生究竟能走的多遠?飛的多高?在一定意義上，不取決於你的天賦才智，而取決於你怎樣設定自己的人生目標以及付出怎樣的努力，如何堅守?以及這些基本要素決定的你的運氣!
高遠的人生目標從來不是虛無飄渺的，是具體的、現實的，是有著時代條件的。青年人在設定自己人生目標的時候，一定要踏著時代的節拍起舞，要解放自己，敢於放棄，根據自身的條件不斷做出無悔的選擇。哲學家康德說“要永遠運用自己的理性，希望每一天不矇昧，不從眾，不愚人，不虛度”。
走進校門的這三十多年來，我先後做出三次跨度比較大的主動選擇，決定了我人生的主要路徑。一是1978年恢復大學聯考，我考入黑大哲學系學習，讓我能夠接受系統的教育。哲學系有著一批品德高尚，功底紮實的老師。現在回想起來，我們的價值觀念，思想方法都是大學時期形成的，這讓我們終生受益無窮;二是92年在小平南巡談話的鼓舞下，我從省委機關到國有金融企業，投身到改革開放的第一線，使我能夠在時代風雲的激盪中，開闊眼界，豐富人生;三是由於種.種原因，我最近主動放棄了中管幹部的身份，選擇了現在這樣一種人生狀態。
選擇意味著收穫，但更多的時候，選擇意味著放棄。三次選擇三次放棄。78年選擇大學聯考時，我已經是有了一定社會地位的國家幹部，也是我這個貧苦家庭裡第一個國家幹部。
92年從省委出來時，是省委省府兩個大院中最年輕的正處級幹部之一，放棄了比較看好的仕途之路，而且在那個時候，人們對金融業還沒有什麼深刻的認識。不言而喻，我的這次選擇放棄的則更多。但總體而言，這些選擇和放棄是在中國社會改革開放這個大的時代背景下做出來的，是和國家的命運息息相關的。在我個人的選擇和實現的過程中，也親身體會到了黨在國家治理和社會管理方面理念的開放和進步。
實施“一帶一路”的國家戰略和推進“大眾創業、萬眾創新”的歷史程序中，打通政府與市場、國有與民營、國際與國內人員流動的通道，是中國社會進一步開放的標誌，是社會進步的表現，是歷史的必然趨勢。在中國這個“官本位”意識濃厚的國度裡，需要更多的人投身到社會中去!投身到市場中去!
“知易行難，天下沒有免費的午餐”，當你確立了自己的人生目標，以及做出了正確的選擇之後，必須認識到堅韌不拔和行動的力量。人生的目標和選擇只是夢想，而要把夢想變成現實，需要果斷的行動，確保明天比今天走的更遠。需要繩鋸木斷、水滴石穿的長期專注和不懈努力。
我從政府官員到國有金融企業，從銀行底層的分支機構到金融集團的總部，從證券到銀行到保險，職業跨度如此之大，使我成為一個在銀證保以及國內國外金融企業有著多個崗位領導閱歷的幹部。這樣大跨度的職業生涯變化，其背後是不斷地刻苦學習，堅韌不拔的努力結果。多年來，我一直堅持學習研究前沿的經濟理論和金融實務創新，每週都瀏覽閱讀兩三本新出版的金融理論書籍;堅持學習英語，每週都拿出一定的時間來鞏固提高。
組織上在培養我也是花了血本的，早在上世紀90年代，我就被派到被西方商界極為推崇、價格昂貴的哈佛商學院AMP156期培訓學習。我先後被組織上派到耶魯大學、新加坡國立大學學習。我也先後到中央黨校青年後備幹部培訓班以及省部級戰略思維與領導力培訓班學習。我在學習上確實經過了一個不懈努力的過程，辛苦付出，其中甘苦，寸心自知。
當你們跨出學校大門的時候，你們面對的社會已經與三十三年前的社會完全不同。經濟的迅猛增長，社會的急遽變化，在創造了物質財富的同時，我們的精神和靈魂卻開始出現了巨大的空白。此時此刻，也許一個真正與信仰，與靈魂，與精神有關的中國人的時代開始了。你們生長在網際網路時代，形成的思想觀念、價值取向與我們已經不同。
但古往今來，真正的社會進步並不僅僅是由物質積累完成的。因此，不要忘了堅守精神家園!不要忘了靈魂的自我修煉!不要忘了信仰的力量(熱烈掌聲)!我們這代人三十年來兢兢業業，辛勤工作，付出了許多。但走到今天，整個社會和人的內心都存在著激烈的矛盾和衝突。我們是中國改革開放的參與者和推進者，但同時也是改革開放的受益者和既得利益者。
我們在推動社會進步的同時，也形成了價值淪落、權力至上、金錢萬能等汙泥濁水;普遍存在的產能過剩、環境汙染、資產泡沫等等，也都是我們的所作所為。我們也做了很多對不起你們這代人的事情，給你們的未來增加了許多生存和前行的難題。站在這樣的歷史關口上，我們誰也不要說自己是百分之百的正確!在過去三十多年的社會歷史進步中，我們既是因，也是果。在改革開放破浪前行的過程中，我們既是動力之源，也是障礙所在。面對這些，我們這代人要有一場虔誠而深刻的精神救贖!我們要懷著真誠的心把做過的好事忘掉，帶著救贖的心反省做過的錯事。在新的層面約束自己，警示他人，彌補過失，拯救靈魂。
而在新的時代背景下成長起來的你們，沒有這些歷史包袱，你們會在一個全新的層面上，來確立自己的人生觀和世界觀，推動社會歷史的進步。你們的精神靈魂，不一定被我們完全所理解，但一定代表著未來的歷史發展方向!我看好你們(熱烈掌聲)!中國未來一定會在實現經濟結構轉型的同時實現精神文明的轉型。這也是“中國夢”的題中應有之義。
在談完了上述體會之後，面對即將投身社會的你們，我還想再強調一下你們的父母、師長給你們重複了無數遍的、但對每一個人在不同時期卻永遠具有新的啟迪和意義的“老生常談”：一是希望你們走出校門後，在今後的人生中無論遇到什麼樣的人?面對什麼樣的環境?都要毫無條件的善良、擦亮你做人的品牌。
你只要這樣去做了，你就會在未來的時日裡受益無窮!隨著你年紀的增長，你的體會也就越深，你的收穫也會越大;二是無論你的工作再忙，時間再緊，你都要堅持擠出時間系統讀書，讀好書，讀有用的書。當我看到一些人把簡歷中愛好一欄寫上讀書的時候，我從來都不以為然。讀書不是愛好，讀書是現代文明人的基本素質，它與空氣、陽光和水一樣，是人精神生長必不可少的土壤。
一個人讀不讀書?讀什麼樣的書?決定了你有什麼樣的精神氣質和你人生境界的厚度和深度;三是要儘早認識到選擇朋友、選擇什麼樣朋友的重要性。人在年輕的時候，要選擇與俊友高朋為伴。你有什麼樣的朋友，決定了你有什麼樣的人生路徑!四是健康的體魄、旺盛的精力永遠是一個人成就一番事業、享受幸福生活的前提條件。
你們進入社會後，要承擔起家庭和社會的雙重責任，一定要擠出時間鍛鍊身體，找到自己保持身體健康的生活方式，這一點懂的越早越好。遺憾的是，我在年輕時並不懂得這一點，當我四十多歲身體出現問題時，才千方百計地去想辦法補救。
從十五年前，我開始堅持走路，併發起了“路走網”和路走俱樂部。把“每天堅持走路一小時!能走路就不開車!能坐公交車就不坐私家車!走出健康，走出美麗，走出環境，走出境界!”這一理念傳匯出去，自己受益的同時惠及他人。
我的堅持收到了比較好的效果，在前兩天端午節期間，我用了18個小時的時間，在地表溫度高達60℃左右的戈壁沙漠“玄奘之路”上徒步60公里!三天沒有手機訊號，不洗澡不刷牙住小帳篷吃路餐。在有著深厚歷史沉澱的艱苦環境中反思自己的過往人生，領略祖國的大漠風光，壯美河山!尋找回味人類追求信仰的故事!同時也檢驗了自己實現轉型時身體的極限承受能力!
當我回顧過去三十多年來人生道路的時候，我強烈體會到，黑大四年是我一生中最重要的人生經歷。敬愛的老師們言傳身教，教給我們做人做事的道理，深刻地影響著我們的人生!當我三十七年前從伊春山區匆匆跨入黑大校門的時候，孫雲老師就坐在主樓門前廣場的報到處接待我們。時光倒流，恍如昨日，他的音容笑貌仍舊在我們的眼前。
我想起了到中文系旁聽才華橫溢的陶爾夫老師講授唐詩宋詞時的美妙時光。我也記得思想敏銳的熊映悟老師講授《資本論》，反覆強調“每個人的自由發展是一切人自由發展的條件”時的情景。還有許多我認識的和不認識的離我們而去親愛的老師們，很遺憾我不能一一說出他們的名字，但請允許我在這裡代表我在場和沒在場的同學們表達我們最真摯的懷念(掌聲)!
當我看到這麼多親愛的老師們坐在這裡，多年來你們辛勤耕耘、潛心向學，把自己奉獻給了黑大這所偉大的學校和我們這些學生們。面對老師和母校，我們取得的點滴成就微不足道!面對老師和母校，我們只有謙卑和敬畏!面對老師和母校，我們只有無比的感激和無限的感恩!我和我的同學們也衷心祝你們幸福快樂，健康長壽(熱烈掌聲)!
親愛的師弟師妹們，“世界是你們的，也是我們的，但歸根到底還是你們的”!
願你們的人生幸福快樂，精彩無比!作為大師兄，我將在未來的歲月裡永遠給我的師弟師妹們不斷點贊
敬愛的老師、親愛的同學們：
在今天這鳥語花香、微風徐徐的日子裡，我們最後一次歡聚在母校的操場，站在她那廣闊的胸懷上，歡聚在這鮮豔的五星紅旗下。
紅旗上的五顆星星比往常明亮了許多，在陽光下閃閃發亮。紅旗就像是我們的孩童時代，童年這本書我們讀的太倉促，還沒有細細品味它的意味深長，就要踏入一個新的環境、新的時代。
從牙牙學語、蹣跚學步到今天的充滿智慧，我們在兒童時代留下一串串充滿童稚的腳印，當我們現在的腳印與從前的重疊在一起時，發現竟有這麼大的差異。是您，老師，在夜深人靜時窗下那個疲憊的身影;是您，老師，在上課時不論多麼疲精竭力都把笑容掛在嘴邊;是您，老師，在面對我們那一個個幼稚無趣的問題時，耐心解答……都說：“一日為師，終身為父。”老師，您是我們穿梭於詩書中的第二位親人，您在我們迷失方向的時候，用您的大手包裹住我的小手，帶我離開，到有知識的地方去，到有陽光的地方去，到有愛的地方去……老師，您一日的恩情我們終身都難以忘卻!
畢業了，要離母校而去了，要踏入少年時代了。六年的國小生涯，轉眼間即將逝去，不知還能多少次穿上這樣的校服，走過母校的胸懷;不知還能多少次背上這樣的書包，背上老師們的辛勤教誨;不知還能多少次坐在母校的樹蔭下，享受著屬於母校的獨特香氣;不知還能多少次還能翻開這樣的課本，品味著國小書本中的黃金屋……是的，要分開了，沒有多少次這樣的機會了，要離孕育了我們整整六年的母校而去了，這裡的每一花，每一草都藏著我童稚的聲音，她們見證了我在兒童時代的點點滴滴，我還想再留久一點，久一點……
畢業了，要離母校而去了，要踏入少年時代了。我們即將要跟朝夕相處的同學們揮手告別。嘿，還記得嗎，我們是六一節上那兩個稚氣未脫的聲部，是同一張桌子上經常鬧彆扭的學友，是互借半塊橡皮的好朋友……希望在離別之際，閨蜜們，我要送上最真摯的祝福：
你從前總是很小心，
問我借半塊橡皮，
你總說畢業遙遙無期，
轉眼就各奔東西……
或許在下一個十字路口，下一站，下一個月臺，曾經幼稚的我們也許會擦肩而過卻沒有認出彼此，童年的那兩個聲部在悄悄我們漸漸遠去，當年的那半塊橡皮或許早已不見蹤影，你的酒窩或許早已不見……但是，我們只要記得，在天真無邪的兒童時代，曾經有一張童稚可愛的臉蛋在記憶中一閃而過，那些我們打鬧、嬉鬧的日子一直都還銘記在心。閨蜜們，願我們的友誼地久天長，不論歲月怎麼沖淡你的臉，我相信，總有一天，我們還會見面!
畢業代表著新的開始，但不代表結束，親愛的老師，謝謝你們，讓我漸漸長大;可愛的同學，謝謝你們，讓我懂得了友誼的可貴。它是我人生中最寶貴的兩份真摯的感情，是母校讓我懂得了這麼多。我會常回來看看您的，您那慈祥的笑容我永遠銘記在心!
祝賀你們!
今天是你們人生的重大日子。
你們即將奔赴理想之境!
你們將啟程遠行!
智慧充盈著你們的頭腦，
腳下的鞋子也已經備好。
你們就是自己的舵手，
可選定任何方向行走。
你們現在已獨立，懂得自己胸懷的一切。
你們成為主宰者，選定自己奔赴的世界。
*屆畢業生，
你們即將奔赴理想之境!
今天是你們人生的重大日子!
前方等待的是你需要跨越的山峰。
所以，出發吧，立即啟程!!!
謝謝大家。你們成為我生命中的一份感動，我會永遠記住你們。我希望我也曾經感動過你們。
畢業季近在咫次!下面是我們本站的小編給大家推薦的學員畢業典禮講話稿供大家參閱!
同志們，同學們：
今天，我們在這裡隆重舉行市“一村一名農民大學生”第三屆學員畢業典禮。在此，我代表市委、市政府，向圓滿完成學業的同學們表示熱烈的祝賀!向付出辛勤努力的隴東學院各位領導和各位老師致以崇高的敬意!
x9年，市委、市政府著眼於提高農村青年素質，推進農業農村發展，為農村培養科技致富帶頭人，為基層組織培養後備幹部，啟動實施了“一村一名農民大學生”工程。工程實施以來，在隴東學院的精心實施和相關部門的共同配合下，三批共培養農民大學生1多人，取得了顯著成效，受到了社會各界的廣泛好評。目前，第一、二批627 名學員，已有286名擔任了村黨組織書記、村委會主任助理、村文書。一些農村大學生領辦或參與非公企業、產業協會，進行自主創業，成為了農村致富帶頭人，在推動農村經濟社會發展中發揮了積極作用。x0年6月，中央媒體對我市實施“一村一名農民大學生”工程情況報道後，中央政治局委員、原中組部部長李源潮同志給予充分肯定並作出了重要批示。《農民日報》、《x日報》等中央、省上新聞媒體先後進行了宣傳報道。“一村一名農民大學生”工程，也被幹部群眾譽為培養農村致富能人、加快農村經濟社會發展的民心工程，被廣大學員稱為“圓夢工程”。
這項工程能夠順利實施，取得成效，離不開市委、市政府的高度重視，市委組織部的周密部署，也離不開隴東學院的精心實施、教育培養和各縣(區)、部門的密切配合。在實施過程中，市委、市政府主要領導先後多次作出重要指示，提出明確要求，分管領導親自抓促，推動落實，協調解決工作中的具體困難和問題。學院領導給予足夠的重視、支援，科學制定方案，組建教學團隊，嚴格制度管理，高質量地完成了教學和培養任務。各縣(區)、有關部門積極組織農村青年報名，及時配套經費，市領導小組各成員單位齊心協力、共同推動，保證了工程的順利實施。
實踐證明，實施“一村一名農民大學生”工程，是市委、市政府支農惠農強農的重要舉措，是加強地院合作、培養新型人才的積極探索，是農村有志青年學習深造、增長才乾的大好平臺，對於培育村幹部後備人才和農村實用人才，加強基層組織建設，加快全面建成小康社會具有十分重要的作用。各級各有關部門要充分認識實施這項工程的重要性、必要性，進一步健全完善後續培養機制，不斷鞏固和提升工程效果，為加快農業農村發展提供堅實的智力支援和人才保障。
剛才，學院對“一村一名農民大學生”工程中的“三好學生”、優秀團學幹部、班主任、先進工作者進行了表彰獎勵;學員代表做了很好的發言，聽了令人鼓舞;郭院長在全面總結工程實施情況的基礎上，對同學們提出了殷切期望，請大家認真學習領會。下面，我向同學們提幾點希望，與大家共勉。
一、希望同學們在學習貫徹黨的十八大及十八屆三中全會精神上走在前頭、做出表率。黨的十八大站在新的歷史起點上，提出了到20__年全面建成小康社會的總目標，確立了中國特色社會主義總體佈局的各項部署，為我們描繪了美好的發展藍圖。習近平總書記提出，實現中華民族偉大復興的中國夢，凝聚了幾代中國人的夙願，體現了每一箇中華兒女的共同期盼。黨的十八屆三中全會把握時代、實踐和人民的新要求，對全面深化改革做出了戰略部署，在理論、政策上有一系列重大突破，具有劃時代的重要意義。同學們要帶頭學習宣傳和貫徹落實黨的十八大及十八屆三中全會精神，廣泛宣傳全市經濟社會發展的成就和美好的發展前景，引導農民群眾增強建設富裕文明和諧新農村、創造幸福美好新生活的信心。要帶頭培育和踐行社會主義核心價值觀教育，把培育和踐行社會主義核心價值觀融入到農民群眾教育全過程，落實到農村經濟發展的實踐和社會治理之中。要組織引導群眾開展豐富多彩的文化活動，移風易俗，用先進文化佔領農村文化陣地。要注重做好農民群眾思想教育工作，引導群眾正確處理集體與個人、當前利益與長遠利益、維權與守法之間的關係，維護農村社會和諧穩定。
二、希望同學們在全面建成小康社會的偉大實踐中建功立業、實現抱負。近年來，我市經濟社會取得了長足的發展和進步，經濟總量和綜合實力位居全省第3位，但貧困問題依然十分突出，仍是乃至全國最貧困的地區之一。加快扶貧開發步伐，與全省全國同步建成小康社會，是當前和今後一個時期全市工作的重中之重。同學們畢業後，工作在農村、服務於農民，促進農民致富奔小康，既是農民群眾的熱切期盼，也是同學們的使命和責任。希望大家回鄉後，充分發揮所學專業知識，積極投身到雙聯行動和扶貧攻堅的實踐之中，立足本村實際，認真分析研究，探索適合本地發展的路子，帶頭創業，率先致富，帶領廣大群眾共同富裕。也希望你們不斷解放思想，帶頭學習新知識、接受新理念，在推動農村土地流轉、領辦農民專業合作社、培育新型農業經營主體，加快農村特色產業發展等方面，充分發揮好示範引領和模範帶頭作用，為打好扶貧攻堅戰、與全省全國同步全面建成小康社會貢獻力量。
三、希望同學們在農村的廣闊天地中鍛鍊本領、增長才幹。農村條件相對比較艱苦，但是艱苦的條件能夠磨練一個人的意志與毅力，最鍛鍊人。同學們生在農村、長在農村、瞭解農村，要樹立長期紮根農村的信心和決心，在農村實踐中砥礪品質、積累經驗、增長才幹，在服務群眾、造福百姓、回報社會中收穫更加豐富而有價值的人生。要勤於學習，善於思考，立志做大事，善於做小事，在農村的廣闊天地裡摔打磨練，不虛度光陰，不浪費青春，不辜負組織的培養和期望。特別是回去後擔任村幹部的，要嚴於律已，清正廉潔，秉公辦事，一心想著群眾，始終站在群眾的立場上來考慮問題，真心實意地為群眾辦好事、辦實事，切實把把群眾的利益實現好、維護好、發展好。
“一村一名農民大學生”工程集中教育培訓雖然結束，但鞏固擴大工程成果工作仍任重道遠。各級各有關部門要把後續培養管理使用作為重中之重，把服務農民大學生創業作為應盡之責，在政策引導、資金投入、專案實施等方面給予農民大學生充分支援。要依託千名農村實用人才培訓工程，優先安排農民大學生參加各類技術培訓。要鼓勵農民大學生到村級公益性崗位就業，到非公企業、工業集中區、農村經濟合作組織、各類專業合作社和協會擔任黨建指導員和技術指導員。要把農民大學生納入村級後備幹部和農村實用人才庫，結合村“兩委”換屆工作，選拔優秀的農民大學生擔任村黨組織書記助理、村委會主任助理和村“兩委”會委員;對工作實績突出的，可優先安排到村級組織主要負責人崗位工作;對本村無合適崗位的，可在本縣(區)範圍內跨村、跨鄉鎮交流，選派到無合適村幹部人選的村任職;對符合招錄條件的，可推薦參加面向村幹部的公務員招錄考試;對創業成效明顯、帶頭作用發揮好、贏得群眾認可的，要給予表彰獎勵，激發和調動農村大學生的幹事創業熱情。
同學們，毛澤東同志曾經講過：“農村是一個廣闊天地，在那裡是大有可為的。”我相信，有市委、市政府的正確領導，有各級各部門的通力合作，大家一定會在廣闊的農村天地中書寫出自己人生的精彩篇章。
最後，祝同志們身體健康，萬事如意!祝同學們工作順利，事業有成!
謝謝大家!
尊敬的校領導、老師們、同學們：
你們好!
今天我能代表學生家長髮言，感到非常榮幸。
我的孩子在--國小完成了學業。現在，她即將與她的同學們一起告別母校進入國中深造。回想孩子在--國小五年的學習，學校的領導和老師為同學們付出了很多，在這裡我謹代表全體畢業生家長，對校領導和各位老師表示衷心的感謝。
回想起，在每次家長會上，領導和老師們總是急同學家長所急，想同學家長所想，為孩子，為家長考慮得非常周到。俗話說得好，一日為師終身為父，老師是學生的再生父母，這樣說，一點也不過分。
每當同學們在思想上有解不開的疙瘩時，第一個走近同學的是老師，是他們的金玉良言和細緻入微的親切交談，使同學們擁有不斷戰勝自我的自信和勇氣，走出了困境。
每當同學們在學習上碰到難題時，第一個走近同學的也是老師，是他們耐心細緻地給予指導，使同學們戰勝了困難。
每當同學身體欠佳時，又是老師如同父母般給予無微不至的關心和照顧，使同學們感受到學校這個大家庭的無比溫暖。
在--國小五年的生活，使我們家長們感到最大欣慰的是，我們的孩子們從幼稚走向成熟，懂得了人品重於知識，我們作為學生的家長，也感到無比欣慰，為孩子們能進入景東國小學習而感到非常幸運。因為，我們的孩子，學習拼搏的最終目的，是就業，是立足社會實現自己的人生價值。科學文化固然重要，但若德與才不能兼備，就難以保證今後人生不走歪路。做學問，首先要學會做人。二中的領導和老師們，你們重視對學生德才兼備的培養，這為孩子們在漫長的人生道路上打下了堅實的基礎。在這裡，我再一次代表學生家長們謝謝校領導和各位老師。
老師們，同學們：
大家好!
今天非常榮幸，由我代表20xx屆全體高三畢業生髮表我們的畢業感言。
青春是一本太倉促的書，我們匆匆翻過人生的一千多頁，緊握拳頭，似乎還想抓住什麼，可終究是無濟於事了。可若細嗅指尖，時光早就為我們保留了記憶的味道，讓我們慢慢追尋。
我們掩起青春的浪漫，插上拼搏的翅羽，匯聚在一中這片毓秀的土地上。以前總以為，我們是風箏，一中是線，她輕輕地拉扯，慢慢將我們託上了藍天;驪歌奏響，難捨的分離中才發現，我們雖有直上青雲的壯志，卻總是被線兒牽住心扉。站在畢業的門檻上，再回首，才發現那些母校的點點滴滴早已深深地鐫刻在我們生命深處，無聲地見證我們的成長，溫暖著我們的高中時光。
你還記得嗎?還記得在刻骨銘心的軍訓中撒下的汗水與歌聲嗎?高一的元旦聯歡，我們久難散場。五四話劇展演，我們用自己的感受與體悟在舞臺上塑造了一個個活的靈魂。笑臉牆上綻放的笑容，定格了我們的青春片段。跑操時震撼人心的口號，是班級凝聚的精魂。社會實踐中，我們體味到走出象牙塔，走向社會的艱辛與不易。那些曾經的日子，好像在水中寫下青春的註腳，寫一句，消失一句，但感情早已融入那盪漾的波紋中。我們無法追尋往日的笑啊，還有大聲地呼喊，也不能期許擁有一段舊時光，甚至一片曾經在校園裡的足跡，可我們走走停停，連綴成一條光亮的足跡，一頭連著成長，一頭通向成熟。
現在請我們，再把目光投向站在你們身後的老師，認真看這些如父母般疼愛我們的人。是他們，用淵博的知識，豐富的教學經驗幫助我們成長;是他們，照顧我們生活，讓我們感受到家的味道;是他們，白天幫我們攻克學習難關，深夜還在批改作業。我在最後一次為班主任趙老師擦黑板時，依舊是十分費力，畫圖時一個個重點的標記，總要我們在黑板上磨呀磨才能擦乾淨。我拍拍身上的粉筆灰，傻傻的想，十年後，二十年後，三十年後，等到您成了老教師，您還會有這麼大的勁兒寫板書嗎?還有寒冬時也在外督促的生活老師，體貼我們日常生活的宿管阿姨，每日上下五樓的送水阿姨，總務部的老師們，都值得我們深深地感謝與懷念。同學們，如果我們無法用言語表達對老師的感謝，就讓我們謹記老師的教誨，讓我們用努力來證明老師的努力沒有白費。
畢業又像一個長長的省略號。青春散場，我們等待下一場開幕。高中時光只是人生旅途的一個小小的驛站。畢業並不代表結束，而是歡呼開始;不是慶祝完成，而是宣佈前進。我們要到星圖上去尋找自己的新位置。不管走到哪裡，不管在什麼地方繼續學業，都會繼續填好人生的履歷表，為母校爭輝添彩。
大學聯考的號角已經吹響，讓我們用自信與勇敢、頑強與無畏、沉著與冷靜，在考場上展示出一中學子的王者之氣，奮勇拼搏，勇創佳績!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
今天漢濱高中高屆的全體師生齊集一堂，在這裡舉行隆重的畢業典禮，同時共同見證同學們跨入成人的行列。值此，我代表學校，向圓滿完成高中學業的全體畢業生表示熱烈地祝賀!向三年以來為同學們成長傾注了辛勤汗水的老師們致以崇高的敬意!
作為校長，我有幸陪伴同學們走過水晶般璀璨年華的長輩和老師，此時此刻我是最幸福的。對於學校來說，正是因為你們的到來，才使漢濱高中的校園充滿朝氣和希望，使我們老師的工作充滿挑戰和機遇。同學們，你們的勤奮帶給老師成功的喜悅和幸福，你們的活力帶給老師工作的激情和創造力，謝謝你們!我相信，你們高中三年的青春華章與成長軌跡，都將被永遠銘記在我們每一位老師的心中，鐫刻在漢濱高中的歷史記憶裡，成為美好的回憶和寶貴的財富。
高中三年的青春歲月，一千多個日日夜夜，同學們有青春的煩惱，有學習的艱辛，有成長的歡愉，更有收穫的喜悅。你們在課堂中汲取知識、夯實基礎;你們在社團活動中豐富人生體驗，培養領導能力;你們在校園文化體育藝術節中盡情綻放，追逐夢想。三年的風雨兼程，三年的不斷求索，三年的勵志磨練，三年的奮力拼搏，你們一步步走了過來，一點點成熟起來。對在座的各位同學而言，這三年美好的青春歲月必定會成為你們人生中最為寶貴的記憶。
同學們，從今天開始你們就要走出校門，即將踏上未來的漫漫的人生長路，縱有千般不捨，但老師們依然期待著大家展翅高飛，翱翔藍天。請允許我們在你即將遠行的背囊裡放上母校的囑託，也就是母校的校風——明禮、親學、敢為。
在未來的日子裡，希望你們把“明禮”當作一種習慣。禮是道德、紀律、規矩、法律，是我們為人處事的底線、紅線、高壓線。孔子“非禮勿聽、非禮勿言、非禮勿動"。孟子曾說過：“愛人者，人恆愛之;敬人者，人恆敬之。”我們一定要明禮崇德，知所進退。即將遠離常常耳提面命的父母和中學老師的你們，請一定記住：明禮可以成為你們生命的守護神，可以讓生活平安幸福。明禮是做人之本，更是民族之魂。
在未來的日子裡，希望你們把“親學”當作一種本能。在你們超越自我，成就夢想的征途中，一定會遇到許許多多的困難和問題，親學、勤學、善學的你們，一定要在學習實踐中去克服一切艱難險阻，絕不輕言放棄。高中畢業不是頭懸梁錐刺股生活的結束，而是一個更具挑戰性的學習的開始，只是學習的內容更具專業性、實踐性、社會性。諸葛孔明不是滿腹經綸，何以助劉備創立蜀漢基業?比爾.蓋茨不是好學上進，何來微軟帝國?要養成終生學習的習慣，知識的確可以改變命運，如果還沒有改變，那是我們學得不夠好。不去聞雞起舞，哪有歲月如詩。親學可以讓我們的事業更加順利輝煌。
在未來的日子裡，希望你們把“敢為”當作一種不竭的精神動力。漢濱高中是一個人才輩出的名校，陝西省前常務副省長、省決策諮詢委員會主任徐山林，中央候補委員、四川省前副書記、四川省政協主席柯尊平，陝西省委常委、祕書長劉小燕，北京大學法學院教授、博導、中國國際貿易仲裁委員會仲裁員錢明星，國際著名女高音歌唱家、西安音樂學院聲樂教授和慧，清華大學客座教授、中國日報藝術總監、畫家李正明成為政界精英、學界翹楚。這些你們的學長學姐就是不因循守舊，敢為天下先的典範。在你們的詞典裡請一定刪除掉“不可能”“做不到”這些詞語，你們一定可以取得比你們的前輩更加偉大的成就。姜子牙、劉邦、華盛頓、喬布斯如果不敢乘勢而為，只能老死於戶牖之下，消失於歷史塵埃之中。喬布斯留給我們最重要的不是蘋果，而是他的名言：“活著就是為了改變世界”。唯有敢為才可以讓你們的人生精彩燦爛。
親愛的同學們，三年的高中生活把你們和漢濱高中，和母校的老師們緊緊聯絡在一起。無論你們今後走到什麼地方，母校都會時時刻刻關注著你們的進步，你們的成功就是母校最大的光榮，你們的發展就是母校最大的驕傲。衷心希望你們能夠成為漢濱高中後來人的學習榜樣，成為國家建設的棟樑之才。 在你們即將告別母校的時刻，我還想對大家說，漢濱高中永遠是你們的家，這個家無論何時都會為你敞開。希望你們常回家看看，看看母校美麗的校園，聽聽老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷。母校會永遠關注著你們，母校會永遠惦記著你們，母校也會永遠地祝福著你們。
最後，衷心祝願老師們萬事如意、事業輝煌;同學們夢想成真、前程似錦。謝謝大家!
敬愛的老師們，親愛的同學們：
下午好!
轉眼間，一年的高三生活就要結束了。在這一年中，我們承受了風吹雨打，品嚐了酸甜苦辣，我們在荊棘中跋涉，在荒漠中吶喊，在激流中求索，但我們始終堅信：“付出就有收穫”。上帝總是垂青於有準備的心靈，此時此刻，應該是我們收穫希望的時候，應該是我們用一顆自信心去迎接大學聯考的時候，應該是我們與金色六月激情擁抱的時候。
在離大學聯考剩下僅三十天的時間內，我們要調整好自己的心態，擺正好自己的位置，認清自己的實力，確定自己的目標，儘自己最大的努力。可以這樣說，一個良好的心理狀態，可以使你正常發揮以至超常發揮，而一個不穩定的心理狀態，則可能使努力付諸東流!我們一定要保持一顆平常的心，要以一種平常的心態去面對決定人生命運的大學聯考。
在調整心態的同時，我們還要堅持強度適中的訓練，要鞏固和加強所學知識。練習是不可少的，練習的選擇要遵循適量、典型、全面的原則，從基礎練習做起，運用自如後，再做一些較高難度的綜合題。練習時要注意避免兩個誤區：一是搞“題海戰術”，做無謂的重複練習;二是啃過於冷僻的題目。
同學們，艱苦的大學聯考備考將遠離我們而去，金色的六月正向我們走來，不要用屬於過去的榮譽來裝飾自己，我們必須不停地向前走、向前看，昨天已經過去，而明天更漫長，在人生征途上，我們要揚起自信的風帆，乘風破浪到達成功的彼岸。
最後，祝全體高三同學大學聯考取得輝煌的成績!希望即將升入高三的高二同學們刻苦學習，奮力拼搏!
謝謝!
青春奮鬥成就多彩未來
親愛的同學和老師們、各位嘉賓、各位家長：
大家上午好!
今天，我們在此歡聚，共同慶祝20xx屆畢業生的 “學成禮”。我謹代表趙長祿書記，代表學校全體教職員工，祝賀同學們順利完成學業，展開人生新的畫卷!
在這幸福的離別時刻，讓我們一起，共同感謝一路養育和支援你們的家長，共同感謝多年來教育和培養你們的老師，共同感謝那些服務和關心你們的食堂師傅、宿管阿姨、保安小哥們，還有更多默默的愛護和陪伴你們一起成長的朋友們!
畢業季到了，唱畢業歌、拍畢業照、再遊“北湖”，喂一次紅色的鯉魚，看一眼黑色的天鵝，丹楓外、博雅邊、主樓前、延石旁，話別師長，揮別校園……畢業了，有同學感慨從此快遞和外賣的地址就要變了，離愁之外暢敘的是對母校的感激與不捨。三天前，我收到了計算機學院王文冠同學給母校的信，信裡寫到，“猶記得初入大學時那新奇激動的心情，求學路上往返理學樓和疏桐園的匆匆腳步;猶記得徐特立圖書館內沙沙作響的翻書聲和深夜機房裡不停的鍵盤敲擊聲;猶記得校園裡青澀的愛情，也難忘並肩奮戰‘世紀杯’的兄弟情誼;還有信教一晚晚的自習燈光、實驗室裡永遠跑不完的資料……”我想，這一幕幕是同學們這些年的共同經歷。這些年，母校記載著你們的酸甜苦辣，也見證著你們破繭成蝶!讓我們共同為你們珍貴的、可愛的、難忘的，更是奮進的、成長的年華喝彩、點贊!
伴隨著你們的成長，學校的事業也在不斷髮展。你們參與並見證了學校進入國家“雙一流”高校建設的行列。學校即將迎來78歲華誕，78年來，北京理工大學輾轉辦學，艱苦奮鬥，爭創“一流”，一路砥礪奮進，一路風雨兼程，學校的建設發展史就是一部與黨和國家同向同行、自強不息的奮鬥史!天下事，惟奮鬥者進，惟奮鬥者強，惟奮鬥者勝。新時代屬於北理工的每一個人，當大家開啟自己新階段的奮鬥之旅，該以怎樣的色彩來描繪人生的精彩畫卷?在北理工的求學生涯，給你們打下的又是怎樣的人生底色呢?
【紅色】
今天有418名博士同學畢業，你們穿著紅色的學位服，是全場最鮮豔的顏色。我希望，北理工帶給同學們的，是一顆鮮紅的赤子之心!
一個月前，北理工18位第一代老校友——延安時期自然科學院老校友返校交流。這18位老校友均是在1940-1945年間入學的學生，目前最小的也已89歲，他們在少年之時奔赴抗日烽火中的延安，在老校長李富春、徐特立等老一輩無產階級革命家的指引下，投身革命、艱苦求學、成長成才、愛國奉獻。從那時起，一代代北理人傳承不朽的延安精神，弘揚艱卓的軍工文化，堅持創新的時代擔當，把奮鬥的人生融入了國家和民族的事業。希望同學們向前輩學習，傳承紅色基因，以家國情懷熔鑄奮鬥之魂，為實現中華民族偉大復興的中國夢奉獻智慧和力量。
【藍色】
今天有1693名碩士同學畢業，你們穿著藍色的學位服。我希望，北理工帶給同學們的，是一片湛藍的凌雲之志!
鴻雁一鳴天高遠。做奮鬥者，立鴻鵠志，飛越山海，氣吞寰宇。大家注意到，去年9月，微信啟動頁地球“變臉”了，這是北理工太赫茲遙感團隊助力中國氣象衛星明辨“風起雲湧”的成果，只有置身於高遠深邃的太空，才能更清晰地看清腳下的世界，這是北理人和千千萬萬科研工作者的執著追求。崇高的志向，帶來開拓的格局，帶來廣袤的視野，帶來堅韌的力量。同學們，你們正處在世界歷史潮流的交匯期、國家事業發展的新時代、人生拼搏起飛的新徵程，一張藍圖徐徐展開，人生充滿無限可能。功崇惟志，業廣惟勤，希望你們胸懷壯志，以遠大理想指引奮鬥方向，不辜負偉大的時代，不辜負精彩的人生。
【白色】
今天有3610名本科同學畢業，你們穿著黑色的學位服，同學們覺得我是不是該講黑色了。可我要講的不是黑色，而是光明的顏色。“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”。我希望，北理工帶給同學們的，是一束潔白的真理之光。
同學們來北理工求學，是為了追求真理。真理之光，可以照亮矇昧的黑夜，給予我們改造世界的力量。追求真理，要純粹、要執著，不迷信權威，不投機取巧，唯有鍥而不捨、精益求精。今年年初，北理人格外驕傲和自豪：我校4位教授當選中國科學院和工程院院士，還有2位校友當選中國工程院院士，2位校友入選美國工程院院士。他們以探求真理、改造世界、造福人類為己任，為國家建設發展乃至世界文明進步作出了卓越貢獻。希望同學們以他們為榜樣，明德精工，以過硬本領鑄就奮鬥力量，更好地擔負起時代賦予我們的重任。
【金色】
紅色、藍色、白色都說了，接下來是什麼顏色呢?我想，我們可以仰望天空，滿是太陽的金光!這也是我希望北理工能帶給同學們的，金色的合作之精神。
金色，是太陽的顏色，是溫暖、是正能量，是向心力，是凝聚力。萬物向日而生，眾星逐日而行，北理人應具有太陽的精神，包容開放、慷慨無私，照亮別人，創造奇蹟。這幾天，同學們都在關注金色的大力神杯，足球運動是合作的典範，沒有一場勝利不是全體隊員奮力合作的結果。足球是我們北理工引以為傲的優勢專案，我們是中國第一支全部以在校生為球員參加職業聯賽的球隊，靠的就是精誠團結，靠的就是密切配合，兄弟齊心、其利斷金。同時，足球運動也需要不斷與時俱進，創造更加靈活的戰術和技巧，創造神來之筆的一腳妙傳。創新的球隊永葆活力，創新的人生精彩紛呈。前段時間我走訪了一些校友企業家，中航智、九天微星、梟龍科技等一批年輕的校友企業，以創新驅動發展，在各自領域取得了不凡的成就。近年來，越來越多的北理學子和畢業生踴躍投身創新創業，培育和催生了經濟社會發展新動力，正在成為中國經濟行穩致遠的活力之源。希望你們以創新創造為不竭動力，以團隊協作為堅強支撐，創新包容，以創造實踐實現奮鬥夢想。
【綠色】
今天我們身處在綠茵的足球場上，綠色是生命之色,是十年樹木、百年樹人的棟樑之材的顏色。我希望，北理工帶給同學們的，是一份綠色的希望之未來。
北理工校徽的主色是綠色，這是軍工的顏色，是和平的顏色，更是希望的顏色。每個人對綠色有不同的理解和擔當。剛才發言的陳凡同學，從事研製濾除PM2.5微顆粒的薄膜狀器件，淨化空氣、清潔環境，建設綠色環保的家園正是她的擔當。魏昕林同學選擇成為一名基層選調生，投身到西部地區的發展建設中，改善民生福祉、涵養綠水青山是他的擔當。奈及利亞籍阿米努同學，擔任中關村園區“一帶一路”產業促進會非洲事務代表，以實際行動促進中非合作，是他的擔當。薛慶老師，深愛學生，也深受學生愛戴，她說“上好課，是最開心的事情”，立德樹人、教書育人是她的擔當。新時代有新夢想，每個人有每個人的夢想和擔當，希望同學們珍惜這個偉大時代，將個人夢、北理夢融入中國夢，做追夢者，做圓夢人，堅守時代擔當，以紮實作為書寫奮鬥華章。
【結語】
同學們，從今天開始，你們就要像蒲公英的種子一樣飄向四方，從此有了一個新的身份標籤“北理工校友”。臨行前，為你們獻上紅、藍、白、金和綠這5種主題色作為離別禮物，祝福你們擁有五彩紛呈的未來。“心中有陽光，腳下有力量”，親愛的同學們，你們是新時代的青年，有理想、有本領、有擔當，必將帶著母校的深切期望擔起民族復興大任!再次代表學校祝福大家幸福快樂!要幸福就要奮鬥，奮鬥本身就是一種幸福!希望同學們珍惜韶華，在奮鬥中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮鬥之我，投身偉大事業，建設美麗家國，成就多彩人生!
謝謝大家!
校長張軍
尊敬的校長、老師，尊敬的門房保安爺爺、食堂叔叔阿姨們、校工們你們好!
尊敬的班主任、老師們、孩子的爸爸媽媽爺爺奶奶們，你們好!
親愛的青蓮巷國小20__屆的畢業班的同學們，你們好!
和在場的爸爸媽媽們一樣，能出席今天的畢業典禮，心裡說不出的感動、感恩、感慨。和所有的男同學女同學一樣，我家裡的小同學也要告別這所生活、學習了六年的青蓮巷國小。
或許，一樓小賣部的老闆會把你的名字從牆上擦掉
或許，再也等不到校門口雜貨鋪老闆進回來的新玩具
或許，再也不用圍著校門口的邪貨雞肉卷左顧右盼的徘徊
或許，再也不用到門房保安爺爺那裡領取你掉落的紅領巾
或許，再也沒有人替你擦乾午睡時流在課桌上的口水
或許，再也聽不到班主任的高跟鞋踢踏踢踏的踱步聲
……
六年轉眼即逝，畢業已在眼前，和所有的孩子一樣，身為父母的我們：
深深的感恩這所讓孩子們認識自己、認識彼此、認識生活、認識世界的花園，深深感恩花園裡的每一位園丁，感恩你們願意用一個生命去觸碰另一個生命，用一種成長去陪伴另一種成長。每當仰望高牆上“以愛育愛、和諧發展”八個大字時，我這個學生家長實在想不出來，這世上還有誰會因為別人家的孩子們而終身學習、終身成長、終身自豪的呢?
這世上，有沒有人會為了別人的成長和成就而自豪的人呢?他們是誰~(向老師鞠躬)
臨別之際，或許我們只想著哪天與老師再見、與同學再見，卻又不想把“再見”這個詞說出口。只怕一旦說出口，會從此天各一方，會從此不會再見。
即便再見，卻已是“瞻彼淇奧，綠竹猗猗。有匪君子，如切如磋，如琢如磨。瑟兮僩兮，赫兮咺兮。有匪君子，終不可諼兮”……再見時，已是郎朗人格、進取有為的翩翩少年。
“學會學習、學會生活、學會做人”，讓我們深深的祝福孩子們有能力幫助父母幫助親人、幫助鄰居幫助路人、幫助弱小扶貧濟困、幫助同學幫助老師、幫助國家幫助社會、幫助民族幫助全人類的一位善良、勇敢、為了利益他人而終身成長、終身努力、終身幸福的人。
3600多年以前的上古時代，商朝的創始者湯王，是一位擁有權力財富和軍隊，備受百姓愛戴的王，他在自己的澡盆子上面刻下了一行字，上面寫著“苟日新、日日新、又日新”，意思是每天洗澡是為了除卻身體的汙垢，引申為自己每天也要接受精神上的洗禮，品德上的修煉，除舊迎新、勵精圖治。
今天，我們沒有澡盆子送給同學們，就請出這句古聖先賢的上古銘言寄語所有的同學，讓人生中的每一天，都能進步一點點，都能夠與昨天的自己，做最好的告別。
祝福你們!謝謝!
此刻，站在這裡，我的心情幾乎與在座的同學一樣，有一些興奮，又有一些惶恐，還帶著濃濃的離愁別緒。興奮的是，我終於獲得了在法學院畢業典禮上致辭的機會，要知道，這可是六十多年才一遇的機會，按照慣例，每年的畢業典禮上由老師輪流來致辭，而我們院裡有六十多位老師。惶恐的是，我既缺乏足夠的睿智與智慧來教導大家，未來的人生道路該怎麼走，也欠缺必要的犀利與深刻，讓自己的致辭發人深省;同時，打溫情牌也並非我的擅長，我更無法給出各式幽默的笑話或網路雷詞，讓大家的在愉快的笑聲中渡過這十幾分鍾時間。
每年的畢業季，空氣中都充滿了離愁的味道。今年，於我而言，這一份離愁顯得更為強烈，因為我擔任班主任四年的法2同學也要離開清華園。四年彈指一揮間，我在模擬法庭給法2新生講話的情景還歷歷在目，一轉眼就到了說告別的時候。看到當初青澀懵懂的少年，如何蛻變成自信沉穩的青年，我在感傷的同時也備感欣慰。四年之中，我一直希望對所有同學都平等且一視同仁，但客觀上與一些同學交流較多，與多數同學則私下接觸比較少。這主要與我的個性有關，比較拘謹與被動，沒有與同學們打成一片的親和力。在此，我要致以歉意，我本來應當也能夠給予更多同學以積極的關心的。同時，要向所有法2同學表達歉意的是，我的《刑法總論》的試卷出得難了一點，這個課程給出的分數，估計是所有課程中最低的。大部分同學的成績都是在七、八十分之間，因此拉低了同學們的學分績，作為老師，我深表歉意，雖然以後我可能還是忍不住會出這麼難的試卷。
離別之際，總是有一些話要送給諸位同學，或激勵或提醒或奉勸，這也是畢業致辭的基本功能之一。幾經斟酌，我想把胡適先生的一句話送給諸位，也送給我自己：“學一點防身的本領，努力做一個不受人惑的人”。
先說“學一點防身的本領”。各門專業課上，對法律人思維的培養，對體系性思考、法律解釋能力以及推理能力的強調，便是為了讓諸位同學為“學一點防身的本領”打下必要的基礎。這方面，清華法學院一直做得非常出色，我們的同學在疑難案件的解決能力與技術上，比很多法律院校的畢業生要強出不少。張明楷教授有一句名言，大意是立法不是被嘲笑的物件，與其嘲笑立法，不如反思自己的解釋能力。解釋能力是法律人的看家本領，同樣的法條，受過法律訓練的人能夠解讀出更多的內容。“學一點防身的本領”要求大家，在學校努力學習，走上社會後認真做事。在每一個職位上，對於交給諸位的每一項工作，不管喜歡不喜歡，我都希望，你們能夠認真對待，並儘量地做到最好，至少是做到合格的程度。強調努力學習與認真做事，不是為了追求世俗意義上的成功，而是為了你們將來有更多的選擇自由。倘若有一天，你們覺得周遭的環境不適合自己，有一點防身的本領，至少讓你們不至於失去“仰天大笑出門去”的豪氣，無需一味地忍耐或者委屈自己，仰人鼻息地過上一輩子。
再說“努力做一個不受人惑的人”。胡適先生一生都強調，要“多研究些問題，少談些主義”。這是因為，任何主義都會有一定的蠱惑性，在接受某種主義的同時，如果不進行必要的反思，多半會成為一個“受人惑的人”。 “不受人惑”意味著要具有獨立的判斷力，不輕易相信任何灌輸的東西。大學中的博雅教育或通識教育，便是為了讓諸位同學不受人惑。我在課內課外反覆強調，儘量去旁聽一些人文社科方面的課程，多讀一些人文社科方面的書籍，多瞭解一些包括哲學、政治學、社會學、經濟學、歷史學、文學等學科在內的知識，並設法將這些知識內化為自己的修養，其意也是如此。必須承認，相比於專業訓練，在清華法學院，博雅教育這一塊做得不算太成功。要想“不受人惑”，只是在學校裡學習相關知識還遠遠不夠，進入社會之後，諸位同學需要繼續花時間與精力去思考這個問題，並適當關心一下政治。很多人可能覺得政治離自己很遙遠，所以不關心政治，但是要知道，政治是從來都是不會忘鉀心我們的。關心政治的終極目的不在權力，而在自由;所以，政治雖然是少數人的職業，卻應該成為每個人的副業。說到底，“不受人惑”意味著成為一個真正的公民，意味著拒絕被塑造為順民。什麼才是真正的公民呢?我非常認同這樣一句話，能獨立地表達自己的觀點，卻不傲慢，對政治表示服從，卻不卑躬屈膝。能積極地參與國家的政策，看到弱者知道同情，看到邪惡知道憤怒，我認為他才算是一個真正的公民。
對於法律人而言，要實現“學一點防身的本領，努力做一個不受人惑的人”的基本目標，諸位同學必須要注意四點：
1. 做一個正常的、有人性的人。國內的左派之所以惹人討厭，就是因為他們一面說北朝鮮與前蘇聯的體制有多麼美好，另一面去將自己的孩子送到美英德法等西方國家去留學，甚至讓妻兒都移民到那裡。一切有真誠信仰的人，都值得尊重。但是，正能量的嘴，負能量的心，打著某種連自己都不相信的主義的名號，做各式的政治投機，愚弄人們，這樣的人最終都會淪為歷史長河中的跳樑小醜。
2. 守住共同的底線，能夠做出合理的價值判斷。民主與專制，法治與人治，自由與奴役、憲政與專權，究竟哪個值得追求，沒有什麼可爭論的餘地。正如有學者所指出的，在中國社會，共同的底線不是左、右派各自堅持的“公平”與“效率”的折中調和，也不是在“自由太多”與“福利太多”之間，尋找“既非自由放任，也非福利國家”的第三條道路，而是爭取最低限度的自由權利與社會保障。這是現代文明的基本價值共識。奴隸制再怎麼有效率，都不可能為現代文明所接受，因為它背離自由的設定，強迫他人處於被強制的地位。希望諸位同學走出學校之後，能夠多讀一些歷史書，尤其是中國的近代史與現代史方面，設法多瞭解一些國外真實的情況，在此基礎上，對什麼是應當堅守的底線做出自己的判斷。在他人面對不公時，或許不能期待我們自己成為英雄式的人物，但至少可以做到不為虎作倀;即使沒有勇氣挺身而出，至少可以給予道義上的支援。這是做人需要堅守的底線。一個沒有底線的社會，會是一個極端潰敗的社會，我們已經在中見證過這樣的潰敗。同時，一個守不住底線的個人，也必然會有一個不斷墮落的人生，因為每往下跨出一步，下一步就會變得更加容易，直到最後完全無底線可守。
3. 認清中國社會的發展潮流，將自己的優秀與推動社會的進步結合起來。唐德剛先生曾說，中國要花兩百年左右的時間才能走出歷史三峽，轉型成為一個自由、民主與法治的國家。從1840年起算，離兩百年已經沒有多少時間。要相信，中國社會一定會走出這個歷史三峽。在此過程之中，請求諸君務必將自身的優秀與推動社會的進步結合起來。優秀並不僅僅意味著成為行業(尤其是主流行業)的精英，優秀意味著擔當與責任，意味著順應社會發展的歷史潮流，而不是逆潮流而行。對於今天的中國而言，我們需要的是積極推動中國社會順利通過歷史三峽的各路精英，清華法學院如果希望對中國的法治事業有所貢獻，理應將培養這樣的精英視為自己的責任。
4. 掌握法律技術很重要，同時要時時謹記，技術說到底是為合理的價值判斷服務的。作為一個合格的法律人，同時也作為一名公民，諸位同學既要熟練掌握各類法律技術，也應當具備獨立的思考與判斷能力。請不要覺得個案正義不重要，尤其在敏感的或者有重大影響力的個案中，要能夠做出合理的、符合時代精神的價值判斷，並且有能力運用所學到的法律技術，來實踐與推進這樣的價值。在我看來，將技術玩弄於股掌之間，卻無法做出或者故意地無視合理價值判斷的人，根本就是沒有靈魂的專家;反之，能夠做出合理的價值判斷，卻無法通過法律技術來貫徹此種價值判斷的，並非合格的法律人，充其量只是憤青一個。合格的法律人，必須能夠將高超的法律技術與合理的價值判斷結合起來。
諸位同學就要離開清華園，從此各奔前程，需要直面更加複雜的社會環境與人事環境。在平時的為人處世上，我有三點奉勸：一是請諸君拓寬自己的人生格局，少計較，少抱怨，有負面情緒很正常，但還是應該積極地去做事。要將時間與精力放在不斷增強自己的實力(包括內心的強大)上，而不是虛耗在單位的人事爭鬥中。二是如果內心認為自由、平等、博愛值得追求，請把這些思想貫徹於自己的日常生活之中，不要說一套做一套。三是處理好堅守原則與懂得妥協之間的關係。年輕的時候我會喜歡海瑞，喜歡他的固守原則，欣賞他的絕不妥協。到現在這個年齡，海瑞再難成為我欣賞的物件。拋開他迫使五歲的女兒為所謂的貞潔(只因為接受男童遞過來的糕點)而活活餓死的事例不論，他的一生中從未做成過什麼事情，只是被當作一個虛幻的道德標兵。現在的我，肯定更欣賞張居正，更欣賞林肯，雖然他們並非通常所說的聖賢人物，有著普通人一樣的缺點與弱點。斯皮爾伯格導演的電影《林肯》講的是林肯生命中最後的一段時光，為了使憲法第十三條修正案(即著名的廢奴條款)得以通過，林肯不惜一切代價，他憤怒、沮喪、流淚，甚至使用三名說客，用賄賂的方法勸說民主黨成員。我當然不是要鼓吹為達成目的不擇手段，而只是想告訴諸位，要合理處理好原則與妥協之間的關係。很多時候，妥協是為了更好地實現對原則的堅守。
作為女性，我還想與在座的各位女生說一句：請努力去做勇敢而有擔當的女性。我們最重要的身份，不是某個人的妻子或孩子的母親，而首先是一個獨立的個體，應該有勇氣去冒險，去追求自己的夢想。相信很多女生都看過美劇《傲骨賢妻》，這部美劇講的是，一名經受丈夫背叛與公眾羞辱的女性，如何開始自己新的生活，從而重新將命運掌握在自己手中的故事。這個劇提醒我們，“任何時候都不要指望婚姻拯救一個沒有進步的你。”婚姻的最大意義不是忠誠，而是成人之間偉大的友誼：“彼此不滲透、不求證、不表忠心，以專業收穫尊重，以人格取得信任。偉大的友誼不是事無鉅細地參與對方的生活，而是在惺惺相惜中保持和而不同。”法學院的各位女神，祝你們在未來成為更好的自己;同時，也請法學院的各位男神，在以後幫助你們的另一半成為更好的自己。
最後，借用電影《瘋狂動物城》中的一句話：改變世界，從我做起，從你做起，從大家做起。如果對這個世界不滿，對這個社會不滿，請在抱怨的同時，從改變自己做起。
尊敬的老師，親愛的學生們：
你們好!
我是__學校九年級年級__班級的學習委員，我叫__。今天很高興能夠在我們學校的九年級畢業典禮上給大家帶來一段發言。
首先，作為一名九年級的畢業生，在這個畢業之際，在這個充滿了離別情緒的場合裡，我有很多話想要說的。
我想要跟即將畢業的九年級同學說：珍惜眼前，展望未來。國中三年珍貴的時間已經過去了，但這僅僅只是我們一階段的路程結束，並不能代表什麼，我們在這裡所學習到的一切，在這裡經歷的一切都只能夠推動我們更加的勇往無前。我們在未來還會經歷到更多人生的挑戰，還會擁有更多美好的回憶，所以，九年級的同學們，我們不必傷心，不必過多的停留在過去，我們現在要做的就是珍惜好我們眼前的生活。把接下來在學校裡面所剩下的時光珍惜好，利用好。然後再來好好的規劃一下，我們下一階段的高中生活和學習計劃。到了高中，我們的學習任務會更加的繁重和艱鉅，我們更要持之以恆的奮鬥下去，更加不能放鬆自己，一旦放鬆，其他同學就會追趕上來。所以面對我們即將開啟的新天地，我們要充滿信心，充滿信念!
我想要跟還在學校讀書的七年級八年級的學弟學妹們說：努力勤奮，創造未來。學弟學妹們，雖然你們現在還沒有到畢業的時候，但是時間總在一眨眼之間就過去，所以不要覺得你們還有時間，不要總覺得學習很枯燥乏味。因為從我們上學和讀書起，就已經沒有過多的時間可以用來揮霍。我們就像是踏上了一條與時間賽跑的賽道上，如果我們不刻苦努力，不堅持咬咬牙跑下去，我們就會被甩到隊伍的最後面，難道你們想要做最後幾名的失敗者嗎?答案肯定是否定的。所以，堅持下去，勤奮努力下去，我們就可以創造屬於我們自己的美好生活了。
我想要跟我們學校辛勤耕耘的老師們說：感恩你們。在這所學校裡面，你們不知道送走了多少批畢業生，不知道教出去了多少名學生，也不知道付出了多少的汗水。所以你們值得我們的一聲謝謝，值得我們的一聲辛苦了。感恩你們，曾經在無數個漆黑的夜晚裡，為修改我們的作業而挑燈夜戰;感恩你們，曾經在無數節課堂裡，為提高我們的成績而堅持授課……
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
如果有人問我，“大學時代你擁有什麼值得珍惜的東西，留下了哪些美好的回憶?”我要說：“我擁有一個溫暖的家，在那裡我和我的兄弟姐妹們一起創造了大連理工大學機械0603班的輝煌。”
四年來，全班30名同學在數十門考試中無一人掛科，0603班先後獲得了大連理工大學十佳團支部、優良學風標兵班、先進班集體、大連市先進班集體、遼寧省先進班集體標兵等榮譽稱號，幾乎囊括了大學期間可以獲得的全部榮譽;
四年來，同學們從青澀懵懂自命不凡走向成熟穩重成竹在胸，學會了獨立與內斂，學會了統籌與淡定。
四年來，同學們用自己的實際行動詮釋著屬於我們機械0603班的精神。
一、鑽研精神——構建優良班風的堅實基礎
作為面向21世紀新一代大學生的我們深深懂得：唯有奮鬥、拼搏才是青春最嘹亮的號角;只有求學鑽研，才是人生得以昇華的唯一捷徑。
剛入學時，還在入學教育期間，我們在學院領導、輔導員老師及學長們的諄諄教導下，深刻的領悟到學習對於大學生的重要性，那時我們班級全體同學立下了大學四年班級零掛科的誓言。有了目標就有了方向，四年來勤奮始終伴隨著我們的足跡。聽課時，我們集中精力，自習時，我們高質高效。在刻苦學習的同時我們更加註重學習方法以及資源的合理整合，由於大學的學習課時少，但所學內容多且難度較大，靠每個同學獨自埋頭苦學勢必會造成許多不必要的時間浪費。為此我班專門成立了“專家組”，由各學科成績拔尖的同學分別擔任各科的班級帶頭人，對於同學們課後交流中普遍認為的重點難點，則在班級集體上自習的時候由這些專家組的同學幫助統一解答，這樣就極大地提高了同學們的學習效率。於是，自習室，圖書館，實驗室，到處都留下了我們孜孜不倦汲取知識的身影。
班級裡30名同學中，有6名是貧困生，他們利用課餘時間和寒暑假勤工儉學、做家教來減輕經濟負擔，但學習上也毫不示弱。大家刻苦求學，努力工作，生活井然有序。“我們可以兜裡沒有錢，但身上不能沒有熱情，心裡不能沒有希望”。“團結友愛，勤儉自強”早已融入到每一顆熾熱之心，乘萬里風，破萬里浪，他們總能面帶微笑，堅忍不拔!
在濃厚的學習氛圍的薰陶下，同學們自覺學習，唯恐為班級託後腿。記得在大一下半年，班級個別同學學習很吃力，很多科目的平時測試成績都不理想。在期末考試前的班級動員會上，他們都積極發言，紛紛表示不會因為個人而耽誤班集體的發展。在期末複習階段，這部分同學更是加倍的努力，通過自己的實際行動捍衛了班集體的榮譽。………
二、團隊精神——構建和諧班級的可靠保證
家的歸屬感不光表現在由於成員的優秀而產生的自豪感上，鋼7連擁有不拋棄、不放棄的團隊精神，而我們的0603則用家的溫暖關懷每一名成員。記得剛開學時，來自全國各地的同學們，由於地方風俗差異，大家並沒有很好的融合在一起，多數以寢室為單位活動。為了解決這一問題，班級經常開展些團體活動，如班級籃球賽、足球賽、團支部建設活動等並儘量避開寢室分成小組，同時發揮班級幹部和寢室長的作用，帶頭走出寢室，加強各個寢室同學之間的互相交流。就這樣班級很快形成了寢室互相關心、班委對口幫助的良好氛圍，這些確保了班級可以及時把握每一名同學的動態，讓大家都能以一個健康積極的心態來度過大學四年的生活。從團建活動到外出遊玩，從集體包餃子到一起備戰考試，我們都不落下任何一名同學，家的意識已深入每一名同學的心中。淡化寢室概念，突出集體觀念，開啟寢室門，開放那封閉的小空間，我們有的是一個共同的名字:機械0603!相互幫助、互相促進，30名同學始終以整齊的腳步共同前進著。
同時我們還把這種團隊意識投入到了更廣闊的舞臺，同學們紛紛投身到各級學生組織中去，參與社會工作，從級隊到團委學生會，從自強社到廣播臺電視臺，到處都有我們三班同學忙碌的身影。大三學年還有五人繼續為同學們服務，他們分別擔任了校紅十字會志願者工作委員會主任，機械工程學院學生會主席，機械工程學院自強社社長，機械工程學院團委實踐部部長，機械工程學院06級副級隊長。
三、創新精神——不斷開拓進取的強勁動力
作為一名工科學生，創新意識對我們來講顯得尤為重要。為此，剛開學時，班級經常召開班會並邀請一些創新方面優秀的學長學姐，一起討論大學期間的創新研究問題，這樣我們班在大一時就有多名同學加入了機械創新實踐班、多媒體實踐班、數學建模實踐班以及軟體工程實踐班;積極參加了機械設計大賽，數學建模聯賽，廣告創意大賽等多項比賽。在學長學姐的影響下，在班級優秀同學的帶動下，大三大四學年，我班有更多同學報名參加了學校的UIRT專案，其中由__等五名同學負責的樓宇防盜門減噪方案創新設計專案被評為國家級專案，另有5個專案被列為校級和院級專案。
四、奉獻精神——勇擔責任 與祖國和人民同呼吸共命運
梁啟超的《少年中國說》中有一段話：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”所以，我們還應該勇敢地擔負起社會賦予我們的責任和使命。
我們積極走向社會，走進民生，參加各種實踐活動。寒暑假裡的大工學子母校行、自主實踐活動都是我們勇於擔當、不斷實踐真理的舞臺。響應學校號召，而湧現的一個個獻血志願者，更是班級無私奉獻的楷模。
20__年5月在舉國上下抗震救災之際，班級同學及時的組織召開了一場班會，班會上同學們紛紛表示在此時此刻我們作為大學生應該為災區的人民做點兒什麼，經大家熱烈討論後，我們班積極與學校和大連市紅十字會取得聯絡，於20__年大連市徒步走大會當天，全班同學在星海廣場擔當志願者，為災區同胞募捐，凡是為災區同胞捐助的路人我們都為他們貼上一個愛心貼上，當天整個徒步走線路上都是貼著愛心貼上有愛人的路人。一天的時間裡，設定的幾個捐款箱共籌到善款5萬餘元，充分展現了大工學子的社會責任感，受到了來自各方的廣泛讚許。通過這次集體志願者的活動，我們切身體會到，只要自己有一顆甘於奉獻的愛心，就一定能為社會，為他人貢獻出自己的力量。
三班，正以30顆火熱的心，感動著你我。
大學的四年，是拼搏的四年，是奮鬥的四年。回首走過的每一個或是燦爛，或是辛酸的日子，我們都感到充實而有意義。經過每位同學不懈的努力，0603班獲得了包括遼寧省先進班集體標兵在內的數十項榮譽稱號。大四時大家都從開始時的迷茫找到了自己人生的方向，畢業時0603班30人中有9人保送研究生，2人考取大連理工大學研究生，17人找到了理想的工作，如一汽大眾、一汽轎車、中國廣東核電集團，鄭州宇通，三星，三一重工，沈飛，瀋陽黎明等，均為大型國企或者世界500強企業在中國的三資企業，另有兩名同學選擇繼續考研。在金融危機的大背景下，0603班同學能迅速的找到自己將來的出路是與班級同學的共同努力分不開的，在以後的學習和工作中每當大家想起這段奮鬥的日子時，每個人心中都一定會感到陣陣暖意。
總結四年來的經驗，嚴謹求實的鑽研精神為我們奠定了成功的基石，戮力同心的團隊精神為我們的共同進步提供了可靠的保障，銳意進取的創新精神使我們的前進道路始終擁有明確的方向，而胸懷天下的奉獻精神則讓我們時刻與祖國和人民心心相連。0603在用行動詮釋著這些可貴的精神，用一個又一個成績見證著這個集體的成長。
冰凍三尺非一日之寒，萬點光輝非個人之力。我們是在用自己的實際行動回報著辛勤培育自己的老師，用優異的成績回饋著母校的殷殷恩情!在這裡，希望在坐的每一位同學都能好好珍惜大學裡的點滴時光，珍惜你和同學們在一起相處的日子，更希望這裡的每一個班級都能團結共進，取得更多更好的成績!
謝謝大家!
各位同學、老師、家長代表們:
你們好!
今天，20__屆高三畢業典禮在這裡隆重舉行，我們20__屆的600名同學就要完成學業，離開母校，走向更廣闊的世界了!在此，我代表學校向同學們致以最熱烈地祝賀!向為同學們健康成長而付出辛勤努力的家長老師們表示最衷心地感謝!
同學們：三年來，你們在家長的親切關懷，老師的悉心教導下，從一個個初懂世事的少年成長為一個個光彩無限的青年，你們給學校帶來了青春的活力，帶來了多彩的記憶!在教室裡、在運動場、在舞臺上，到處都有你們灑下的辛勤汗水，到處都有你們為學校爭光的身影，到處都有你們取得的輝煌!你們的優異表現讓我們深感自豪，學校的歷史也將會永遠的記住你們——20__屆的同學!
同學們，在你們就要同母校揮手作別，奔向遠方之時，我還想對你們說：
希望你們在今後的日子裡，堅持學習，雖然你們已經完成了高中的學業，但學習是一個永遠的事業，只有不斷的學習才能不斷的提高，只有不斷地學習才能跟上時代的發展，只有不斷地學習才能使你以後不管做什麼工作都能得成功和勝利!希望學習的習慣能伴你終身!
希望你們在今後的日子裡，善待你身邊的每一個人，不要過多的去想別人怎樣對你，而要多想你怎樣對人，善待別人會使你感受到朋友的真誠、感受到生活的快樂，更會讓你的生活充滿愛!
希望你們在今後的日子裡，不要害怕生活中出現的每一個困難、不要害怕每一次的挫折，生活不會是永遠一帆風順的，困難和挫折總是和成功與勝利相伴的，要永遠的相信自己，相信生活中總是充滿著美好的希望!
希望你們在今後的日子裡，能永遠正確的認識自己，能真正認識自己的人才會是真正能夠取得成功的人!不要把自己看得太高，過高的估計自己會使自己目中無人，要記住，就在你的周圍，就會有很多值得你敬佩和學習的人!不要把自己看得太低，謙虛是一種美德，但缺少自信將使你一事無成!
希望你們在今後的日子裡，記住母校、記住老師，在這裡你可能有快樂，也可能有痛苦，但記住吧：過去的一切，都將成為美好的回憶!不論你今後是傑出的、還是普通的，相信吧，你永遠都是母校歷史中一朵美麗的小花，二中永遠為你而驕傲!
希望你們在今後的日子裡，常回母校看看，你快樂時回來看看，你痛苦時回來看看，你成功時回來看看，你失意時也回來看看!母校和老師永遠是你人生路上的靠山!
最後，我再次衷心地祝願同學們前程似錦，人生成功!祝家長、老師們工作順利，萬事如意!
尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的同學們：
大家下午好!
又是一年豐收時，又是一年畢業季!
首先，請允許我代表全體畢業生家長，對順利完成高中學業的同學們表示熱烈地祝賀!
向傳道授業解惑的老師們表示衷心地感謝!
寧碧的後勤管理人員，你們辛苦了!謝謝你們!
三天前，我接到學校的邀請，請我再這樣一個隆重的畢業典禮上作為家長代表發言，我很猶豫，誠惶誠恐，不知該從何說起。
兩年前，我把女兒交給寧碧和寧碧的老師們時，心中確確實實忐忑不安，在公立高中成績平平的女兒轉到國際高中，能適應嗎?短短兩年時間能考取好的學校嗎?當時我的一些同學、朋友，甚至包括家人都不理解，一切皆是疑問。
彈指一揮間，兩年過去了。而如今，寧碧把孩子交還給我和社會時，我心中只有自豪和感謝!
悉尼大學、曼徹斯特大學、倫敦大學相繼向我女兒伸來了橄欖枝，發來了預錄取通知書，如今孩子信心滿滿地朝她理想的學校前進!
而這一切，源於寧碧一個展現自我、實現自我的舞臺;源於寧碧專心、專注、專業的教師隊伍;源於寧碧A2班同學心手相牽的關心和幫助!
同學們，能在寧碧國際高中度過美好時光是一種幸運，未來的國際精英們，無論你們走到哪裡，都不要忘記寧碧這塊沃土的栽培，別忘了寧碧園丁的精心培育。
今天的畢業典禮，不是慶祝：“完成”，也不是慶祝“結束”，而是歡呼一段嶄新的人生旅途的開始，讓你們的生命之舟在新的港灣裡起航吧!我們目送著你們遠赴重洋!
最後，祝寧碧的明天更加美好!
謝謝大家!THANK YOU ALL!
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
下午好!
今天參加這個畢業典禮，我感到很高興。
首先，我謹代表全體畢業同學感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養。
回望三年的學習生活，時而優厚，時而淡漠;時而給我們力量，使我們積極向上，時而給我們挫折，使我們消極失望;時而我們的心空升起一輪太陽，時而我們的腦際掠過一抹陰影……
我們懷念為了大學聯考而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸與喜悅，我們感謝大學聯考，它使我們學會了如此多的知識，我們感謝老師，老師教會了我們如此多的知識。
好的結果固然讓人欣喜，不盡如人意的結果難道就讓我們灰心喪氣了嗎?
過去的生活是燦爛的，是美麗的，是富有的，是拼搏進取的。所以，我們的現在是讓人收穫的。
今天，我們身上揹著昨天的故事，腳下踏著大學聯考的餘輝。一路風雨帶著歡笑，一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片，我們眼中裝著輝煌的未來。我們聚在了這裡，心情都很不平靜。
高中生涯不是一篇“文摘”，只收藏精彩，不接收平淡。在大學聯考中，無論成功還是失敗，它都不會在我們的背後留有空白。
因為有了三年的學習，我們擁有了現在，我們會用勇氣和知識，充滿自信地迎接未來。
三年時間很快過去了，我們即將離開母校，雖然我們人離開了，但我們的記憶不會離開。我們選擇繼續學習的學校雖然不同，但這與各位老師對我們的關心、教育和培養是分不開的，是一致的。
我們將在新的學校努力刻苦學習，將來成為社會的有用人材，讓學校和各位老師感到自豪。
最後，祝各位老師身體健康，工作順利，每天都有好心情，預祝我們都能進入自己嚮往的校園。
謝謝大家!
尊敬的各位家長、各位來賓、各位教師，親愛的同學們：
大家上午好!
首先，請允許我代表全校6萬餘名師生員工，向今日的主角——屆全體畢業生同學和你們的親友表示最熱烈的祝賀!
對在座的每個人來說，今日是一個值得異常銘記和永久珍藏的日子。前面各位代表的發言飽含深情，言辭懇切，讓我十分感動。剛才受到表彰的各位畢業生同學，你們真的很棒，我為你們點贊!並且我要說，山東大學屆的每一位同學都是優秀的，我要為你們所有人的“不負青春”點贊!
大學是生命的饋贈。亞里士多德以往說過，教育的根是苦的，但其果實是甜的。在今日這個品嚐甜蜜果實的特殊時刻，我們不能忘記為同學們的成長付出過辛勞和汗水的人們。我提議，讓我們把最熱烈的掌聲送給辛勤養育你們、永遠關愛你們的父母，送給對你們言傳身教、為你們授業解惑的教師們!
時光荏苒，歲月如歌。三年前我來到山大的那一天彷彿還在昨日，轉眼間就到了為屆的同學們送行的日子。開場時播放的畢業視訊十分精彩，一個個畫面記錄下你們山大歲月的點點滴滴，同學們專注的表情、會心的微笑、溼潤的眼眶、熱烈的掌聲讓我動容。我清楚地記得，你們給校長信箱的來信、在校長線上的留言以及在“山大日記”抒發的感悟。我也明白，學校的生活不全是完美——你們吐槽校區間的交流有些“山高路遠”、住宿的條件讓人“黯然神傷”、舌尖上的山大“盛名難副”，自習室經常“一座難求”。作為校長，我感到虧欠你們很多，在那裡我要代表學校向你們真誠地表達歉意!對你們幾年來的信任、理解、包容和支援表示由衷的感激!
同學們，雖然學校目前的資源是有限的，但我們追求卓越、創立一流的意志是堅定的。在你們的見證和參與下，學校這幾年取得了一系列成績：去年8月，我們成功舉辦了素有“史學奧林匹克”之稱的第22屆國際歷史科學大會，這是大會成立1來首次走進亞非拉國家，大會增設“國際歷史學會—山東大學青年曆史學家獎”為常設獎項，在這一頂級學術論壇上留下了永久的山大印記。在此也感激屆的許多同學作為志願者參加了這次盛會，為大會的成功作出了重要貢獻。前不久，在荷蘭萊頓大學cwts釋出的世界大學排行榜上，山大排在中國大陸高校的第9位。根據上個月剛剛更新的資料，學校有15個學科的學術影響力和貢獻本事進入到esi世界排行前1%，名列國內高校第八位。其中，我們的化學學科進入esi前1‰，數學、材料科學、臨床醫學進入esi前1.5‰，物理學、生物學與生物化學、工程學、藥理學與毒理學、神經科學與行為學、環境與生態學、免疫學、動植物科學、社會科學綜合、分子生物學與遺傳學、農業科學等進入esi前1%。經過4年多的建設，我們的青島校區由一紙藍圖變成了美麗現實，將於今年9月正式啟用，由此構成我們新的辦學格局。這些成績，是在社會各界幫忙支援下，我們全體山大人共同努力的結果，也是為今日的慶典進獻的一份
特殊賀禮!
今日的典禮具有雙重的意義，它不僅僅是你們完成大學學業的一個標誌，也是學校兌現承諾的一種儀式。早在19立校之時，山大就確立了“為天下儲人才，為國家圖富強”的辦學宗旨。1來，這個莊嚴的承諾一向引領著我們前進的方向，從未偏離，從未動搖，從未改變!今日的典禮昭示著，在經過了知識的洗禮、智慧的啟迪、文化的浸潤、人格的薰陶之後，你們已成人成才，山大再一次用行動兌現了為天下培養造就人才的諾言。典禮之後，你們將從那裡出發，奔赴各地，走向世界，傾你們所學、用你們所長、盡你們所能，去報效國家、服務社會、貢獻人類!
蘇格拉底以往說過，“最有期望的成功者，並不是才幹出眾的人，而是那些最善於利用每一時機去發掘開拓的人”。同學們，我們正處在一個呼喚創新、倡導創新、崇尚創新的偉大時代。從“網際網路+”到“大眾創業、萬眾創新”，從“工業4.0”到“中國製造20__”，從“創新驅動發展戰略”到“建設世界科技強國”，每一個口號和行動，都充分說明“創新”已經成為我們這個時代的重大命題。剛才李衛學長和王小舒教師向大家闡述了對創新的深刻理解，借這個機會，我也想與同學們聊一聊關於“創新”的一些思考和認識。
首先，創新是人類與生俱來的巨大潛能。創新是人類的天性，是提高的動力，一部波瀾壯闊的人類史其實就是一部日新月異的創新史。在人類的起源和禮貌的發展過程中，真正讓我們擺脫飢寒交迫的不僅僅是有形的物質資源，更有深藏在我們體內的創新意識和與時俱進的創新本事。創新能夠分為很多層次，也體現為很多形式，創造新產品是一種創新，創發新技術是一種創新，創立新理論是一種創新，創立新制度也是一種創新，甚至用新的視角觀察事物、用新的方法解決問題等等，也都是必須意義上的創新。創新並非高不可攀，只要用心觀察、深入思考、不斷實踐，每個人都有創新的可能，每個人都可釋放創新的潛能。前不久，火爆微信朋友圈的山大畢業生航拍照，你們擺的一個個pose、喊的每一句口號，還有那些為你們拍照的無人機，不都是你們創新潛能的發揮嗎
其次，創新是民族生生不息的深沉稟賦。中華民族是富有創新精神的民族，在綿延5000多年的發展程序中，創造了許許多多聞名於世的禮貌成果，不僅僅在農、醫、天、算等方面構成了系統化的知識體系，還取得了以四大發明為代表的一大批發明創造。新中國成立以來異常是改革開放以來，我國科技發展取得舉世矚目的偉大成就，整體本事持續提升，一些重要領域躋身世界先進行列，某些前沿方向開始進入並行、領跑階段。“兩彈一星”、人類基因組測序、載人航天、探月工程、北斗導航、載人深潛、高速鐵路等，都是其中的代表性成果。莫言教師、屠呦呦女士陸續獲得諾貝爾獎，更是從一個重要方面反映出中華民族的創新本事到達了一個新的歷史高度。
第三，創新是山大百年傳承的優秀基因。大學本身就是創新的產物，山東大學的誕生是順應時代、求變求新的結果。建校1來，她不斷地創造新思想、新知識和新文化。從“童魚”到“哥德巴赫猜想”研究，從“彭一般原理”到參與阿爾法磁譜儀、atlas強子對撞機等專案為暗物質研究和“上帝粒子”發現作出卓越貢獻，一項又一項的傑出成就，積澱構成了山大特色的創新基因。前不久，5名90後小夥子研究製造了一臺機械臂，它能夠寫龍飛鳳舞的毛筆、寫深情款款的情書，甚至還能夠穿針引線。更不可思議的是，竟然還能夠用語音、肢體語言或者意念來控制它。它的出現引起了轟動，而它的5名設計者中，有4位是山東大學的畢業生!從這個意義上說，一屆屆像你們一樣的莘莘學子，才是山大這片創新沃土上培育出來的最燦爛、最活躍、最珍貴的創新成果!在你們每一個人身上，都閃耀著山大標識的創新dna!
同學們，創新的時代成就創新的事業，創新的事業呼喚創新的人才。在日趨激烈的競爭中，惟創新者進，惟創新者強，惟創新者勝。命運之神從不眷顧因循守舊、滿足現狀者，從不等待不思進取、坐享其成者，而是將更多機遇留給善於和勇於創新的人們。2300多年前，也是在這一方熱土上，我們的山東先賢、亞聖孟子說過：“如欲平治天下，當今之世，捨我其誰也”而你們，作為當代山東這片土地上最有活力的創新群體，理應繼承和弘揚孟子這種“捨我其誰”的擔當精神，勇敢地擔承起時代賦予的創新使命，書寫出絢麗多彩的人生華章!
——期望你們始終堅守求善的品格。創新不是盲目地標新立異，創新的目標在於求善，創新的意義在於讓我們的世界變得更加完美。從雲端計算、大資料到打車軟體、網上商城，創新在改變著我們的生活，提升著人們的幸福指數。大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。創新之道又何嘗不是如此呢在這方面，我校88歲高齡的王文興院士為大家樹立了很好的榜樣，他為了生態環境的改善，堅持與霧霾鬥爭10餘年，成為我國pm2.5治理的先行者和大氣環境化學的奠基人。他告誡年輕人，“搞科研就像進廟修行一樣，不要想著發財，因為這不是發財的工作”。這就是品格，一種踐行校訓“氣有浩然”的高尚品格!我們應當以他為榜樣，堅持有為有守，在創新的大潮中把握住正確的航向!
——期望你們大力弘揚求是的精神。創新的基礎在於求是。任何創新的實現，都是建立在對真理的探求、對規律的認識基礎之上的。愛因斯坦認為，“對真理的追求要比對真理的佔有更為可貴。”剛才李衛校友的精彩發言，為我們很好地詮釋了求是的真諦。那裡，我還要異常強調學習的重要性。因為，求是的基礎在於學習。華羅庚告訴我們：“在尋求真理的長征中，惟有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創造性地學習，才能越重山，跨峻嶺”。這既是一個不斷創新的時代，也是一個終身學習的時代。同學們畢業走向社會，並不意味著學習的終結，而應當是新的學習階段的開始。期望你們謹記校訓中“學無止境”的要求，樹立終身學習的理念，向書本學習，向實踐學習，向他人學習，活到老學到老，在學習中獲新知、求真理、創業績。
——期望你們進取提升求變的本事。求變是創新的途徑，而創新本身也是一種變化。20世紀最有創造性和最有影響力的藝術大師畢加索，由於藝術手法不斷變化，被世人稱為“藝術變色龍”。與我們合作發起成立“20__創新創業聯盟”的海爾集團，其成功之道也在於不斷地求變創新。在“求變”的過程中，要努力培養一種求異的思維品質，也就是對司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點反過來思考的逆向思維。歷史上司馬光砸缸的故事就是一個十分典型的體現“求異”思維的例子。這種逆向的“求異”思維，是我們在“求變”中實現“創新”的關鍵所在。因為，創新需要的是跳出框框去觀察與思考問題，需要人們揚棄老路去開闢新路，如果沒有“求異”就很難做到“求變”，更談不上“求新”。同學們應當進取用“求異”的思維去提升“求變”的本事，敢於挑戰權威、勇於質疑傳統、樂於打破陳規、善於實現創新。
同學們，以上三者，“求善”指引方向，“求是”供給動力，“求變”開闢路徑，是我們實現創新的三個核心要素。有人說，“教育的本質，不是把籃子裝滿，而是把燈點亮”。那就讓我們用“求善、求是、求變”的火種，一齊來點亮“創新”這盞明燈，讓她的光芒指引著你們去開創完美的未來!
母校永遠為你們祝福!
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