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最新學雷鋒活動月開幕式講話稿

欄目: 開幕詞 / 釋出於: / 人氣:2.73W

雷鋒,這個光輝的名字,猶如一顆明亮的星,為億萬人所景仰,所熟知。下面是本站小編給大家整理的最新學雷鋒活動月開幕式講話稿,僅供參考。

最新學雷鋒活動月開幕式講話稿
最新學雷鋒活動月開幕式講話稿篇1

老師們、同學們:

又是一年春來到,暖風陣陣舒心懷。每當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”為紀念偉大領袖毛澤東同志為雷鋒同志題詞50週年,為進一步貫徹落實《中共中央、國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,大力提高同學們的思想品德素質,今天,我們在這裡隆重舉行“弘揚雷鋒精神、做全面發展一代新人”活動啟動儀式,剛才,陳主任提出了具體的活動方案,陳雪同學向大家宣讀了倡議書。希望同學們記在心中,認真照著去做;讓雷鋒精神繼續發揚光大,讓我們身邊的活雷鋒不斷湧現。

作為一名新時代的國小生,不僅僅是在每年的三月,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到天天學雷鋒,月月見效果,年年有長進。你們要珍惜大好時光,振奮精神,努力使自己成為學有所成、思想高尚的優秀學生,最終成為祖國的有用之才。

讓我們以這次學雷鋒活動為契機,乘著“學雷鋒活動月”的東風,樹起實幹的桅杆,鼓起理想的風帆,在活動中磨礪自己,在活動中快樂成長,在活動中展現新一代少先隊員的風采!

最新學雷鋒活動月開幕式講話稿篇2

各位老師、同學們:

早上好!

雷鋒,這個光輝的名字,猶如一顆明亮的星,為億萬人所景仰,所熟知。它已成為一種不朽的象徵——象徵著我們中華名族勤勞、簡樸、關愛、一心為公的優良傳統;同時它也成為一種永恆的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發向上,為祖國、為中華民族的繁榮昌盛奉獻自己的青春。

學習雷鋒,我們到底學什麼呢?是不是上街掃掃地,做一兩次義務服務就算是學雷鋒了?我們不能搞形式主義,我們要以紮紮實實的行動向雷鋒同志學習。對於我們學生而言,學習雷鋒重要的就是遵守校規專心學習。雷鋒10歲才上國小,16歲國小畢業後就參加了工作。一個國小畢業生,在工作中無數次被評為各種先進者,單是大會發言以及在報上發表的文章就有十多篇,雷鋒日記更是編寫成書在全國發行,被全民學習,可見他的刻苦學習的精神。雷鋒在日記中寫道:”對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天一樣的火勢;對待個人主義要像秋風掃落葉一樣;對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”這麼做人?他用一年四季來做比喻,多麼富有哲理的豪言壯語,誰能把它與國小畢業生聯絡在一超呢?所以對於我們最重要的是抓好自己的學習。

實際上我們每個人都可以成為雷鋒。只要你把別人的難處當作是自己的,拋開一己私利,把別人利益、集體利益放在首位,想他人之所想,急他人之所急,你就是一個活著的雷鋒。

在我們的校園裡經常會看到這樣的同學:遇見老師鞠躬問好,同學有困難熱心幫助,有強烈的集體榮譽感,不怕吃虧,自信有目標,熱愛生活,他們就是我們身邊的雷鋒,就是我們學習的榜樣。

今年三月,我校將開展“學雷鋒” 月系列活動,希望全校師生都能行動起來,積極地參與到各項活動中去,讓雷鋒精神深入到校園的角角落落,深入到我們每個人的腦海裡。在此想提出幾點想法:

第一,學雷鋒活動不要留於形式,要注重實效,從身邊的小事做起;第二,學雷鋒不能是少數人的事,各年級各班要做好動員,人人都要參與;第三,在整個活動過程中要及時總結,大力張揚好人好事。我希望通過學雷鋒系列活動的開展,在我們校園裡形成“人人是雷鋒,時時學雷鋒”的良好氛圍,促進我校全體學生良好行為習慣的形成。

同時也希望我們每一位同學把學雷鋒,為他人服務當做一種習慣, 給你身邊需要幫助的人及時送去溫暖和關愛,讓我們循著雷鋒的足跡,建立文明校園。

最後,預祝本屆學雷鋒月活動圓滿成功!

謝謝大家!

最新學雷鋒活動月開幕式講話稿篇3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

三月是一個春光明媚,生機勃勃的季節,三月更是“學雷鋒、樹新風、講文明”的季節,在這個美麗的時節裡,我們每個人深深的感受到了雷鋒精神。可愛的孩子們,是你們將雷鋒精神的春風吹遍校園的每一個角落。

在開學初,我們學校開展了“學雷鋒精神,做美德少年”的主題活動,全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校範圍內開展了互幫互助活動,助人為樂的事情多了,互相關懷的人多了,彎腰撿起校園內垃圾的行為多了。我們的校園,我們的同學們正在悄悄的發生著變化。

這一個月,學校緊緊圍繞學雷鋒主題積極開展了各項活動,同學們嚴格按照有關要求,創新性地開展了學雷鋒活動,內容不斷豐富、範圍不斷擴大、形式不斷創新。我們創作了學雷鋒黑板報,開展了學雷鋒主題班會。大家也積極爭做活雷鋒:當同學有困難的時候,大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑,總有人去悄悄地撿起;教室裡的桌椅壞了,大家也爭先恐後地去修理;某個同學感到身體不舒服,很多同學都跑過去噓寒問暖„„同學們都儘自己的力量去幫助、關心他人,誰有學習上的困難,有同學會耐心地為他講解,誰丟了鉛筆橡皮,別的同學會毫不吝嗇地借給他„„這些美好的畫面不斷的在我眼前閃現。同學們在活動中得到了鍛鍊,在鍛鍊中得到了成長,雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂於奉獻,樂於助人的種子。

不僅是同學們,我們老師也在用自己的行動踐行著雷鋒精神。下午靜息時,我總看見程老師在評課室給周清沒有過關的孩子第二遍過關;每當放學後,總見丁老師留下七八個程度差的學生一遍又一遍的糾正著錯題。課間時,王老師和李老師經常在辦公室給學生指導„„,他們如一頭黃牛埋頭苦幹而不知疲倦,他們就這樣默默地,毫無怨言的辛勤耕耘著“半畝方塘”,堅守在三尺講臺。他們就這樣無怨無悔的用自己的青春和生命來捍衛這個職業的神聖。我也要像他們一樣,傾我所有,做一顆永不生鏽的螺絲釘。

老師們,同學們,“學雷鋒精神,做美德少年”行為習慣強化月即將結束,但學雷鋒的精神不能丟,把在這次活動中養成好行為、好習慣長期堅持下去,奮發進取,努力拼搏。明天的你們一定會笑得更加燦爛,七中的明天一定因為你們而更加輝煌。