合：尊敬的班級老師們，親愛的同學們，大家早上好！
A：四年前，當你們踏入建西校園的時候，就決定了會有今天這樣一個特殊的日子。
B：此時此刻，我們每個人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的愁緒，最後一次相聚在這裡。
C：有淚水，才有歡笑。有空虛，才有充實。有不息變換，才有刻骨銘心。四年的生活五味俱全，鑄成了人生中揮之不去的美好回憶。
D:隨著盛夏鐘聲的敲響，我們已為國中生活畫上了圓滿的句號。我們獲得了知識與歷練，登上了放飛理想的臺階，憑欄遠眺。
E:願指魂兮識路，教尋夢也迴廊。人生中最不加掩飾，敢於追逐的時光已在不知不覺中逝去。我們所學習的精髓，叫做成長。
F：還記得那懵懵懂懂的跌撞，還記得那一百天倒計時的緊張，一切的一切，都是這般難以忘懷。當時只道是尋常
G：在朝夕相處的四年歲月中，有太多的事值得我們回味和珍藏。在座的全體師生風雨同舟，榮辱與共，一起走過了千百個日日夜夜，結下了深厚的情誼。
H：時間是有限的，不能在猶豫和觀望中度過。感謝班級老師們賦予了我們翱翔九天的翅膀，讓我們能在未來的長空中飛翔！
合：我宣佈，建平西校**屆畢業典禮，現在開始！
林：尊敬的各位領導班級老師，
尹：親愛的畢業生好朋友們，大家晚上好！
趙：這裡是燕山大學“情繫燕園，放飛夢想”畢業生晚會的現場。
陸：感謝所有好朋友們的到來。
林：這個六月是梔子花開的季節，花開的芬芳中飽含著同窗四年的深情厚誼；
尹：這個六月是人生的中轉站，在這一站你留戀的不止是風景，還有許多即將離開的好朋友。
趙：這個六月也是一個讓人心潮澎湃的夏天，走過它，你會發現外面的世界天很高，路很寬。
陸：這個六月更像是一本珍貴的像冊，播放著我們的歡樂與憂傷，記錄著我們的青春和過往。
林：感謝你，我的母校，是你教會我們懂得怎樣與人接近，給我擁抱的力量，表達我的情感！
尹：感謝你，我的母校，不管我們成功或者失敗，你都讓我們用自己的心靈掌握生命的動脈！
趙：感謝你，我的母校，是你給了我要飛地更高的夢想，勇敢地在每段承諾後寫下自己的名字！
陸：感謝你，我的母校，謝謝你讓我用四年的青春認識了那麼多兄弟姐妹，我們親如一家人！
林：我們每個人都用不同的方式走過了學生的時代，這裡有我們的歡笑和淚水，有我們深深眷戀的愛人和好朋友。
尹：那麼今晚，讓我們一起重溫似水年華里的點滴往事，帶著曾經的好奇與欣喜重新感受我們燕園的每份美好。
趙：然而這樣的時刻總是有很多人和所有的畢業生一起分享，不僅是學弟學妹，還有我們學校的領導，今天到場的領導有……
陸：再次的感謝領導們的到來！
我們帶著滿懷的希望。
我們帶著美好的憧憬。
我們帶著相聚的欣喜。
我們帶著離別的寓意。
今天 我們濟濟一堂 共同度過這個美好而難忘的夜晚。
歲月的流逝揮不去執著的夢 時光的飛馳也帶不走永恆的心。
那過去的日子將在這一瞬間復活。
將來的歲月將在這一瞬間展望。
讓我們拉開心靈的幡幔。
用歌聲，用掌聲，用心語 用我們最美好的姿態。
為即將遠行的好朋友送上最真誠，最深厚的祝福。
如果四年前的邂逅僅僅是一次命數之外的偶然，那麼四年的相知相守卻是緣分的眷戀，而今晚的相聚則是四年快樂時光的懷念。
我們這裡的每個人心中都承載了太多的祝福與惦念，寄託了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與依戀。
四年前，我們從祖國的大江南北、四面八方來到這同一片藍天下。四年的同窗生活中，我們同心並肩，一起經歷風風雨雨，一起描繪燦爛的明天。
今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的自習室裡用功的身影；笑語歡聲的宿舍裡不著邊際的閒聊；熱血沸騰的運動場上捍衛集體尊嚴的豪情霸氣……這一切在今天都是那麼的美麗。許多年後，在同樣浪漫的夏夜裡，你是否還會記起校園裡的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福；你是否會記起日記本里的書籤連同那五彩繽紛的回憶。
靜靜地，我們享受一個又一個挑戰，在日復一日與時間的賽跑中，我們會變得更加堅強，更加神采奕奕！又是一段青春的旅途在這裡起航，又是一幕絢爛的生命從今晚怒放！
尊敬的老師，各位同學們，大家晚上好！
歡迎來參加本次關於班級學風建設的主題班會！
我是黎映巨集，我是陳培森。
首先，允許我為大家介紹出席本次會議的老師，他們分別是化學科的龍盛京老師，班主任黃靜老師，和我們的導航學姐何冠蘭。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
學風是治學、讀書、做人的風氣，是一所大學的靈魂和氣質，也是一個班級的立班之本。優良學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量。本次班會的主題就是班級的學風建設。
召開本次班會旨在於構建良好的班風、學風，提高同學們學習的積極性，加強宿舍內部和諧，增進同學間的友誼。促進我們班成為一個風氣好，同學間團結友愛的班級。
下面，我宣佈主題班會正式開始，首先為大家介紹一下本次班會的流程：
1. 班長周承瑾發言：說明學風建設的意義；
2. 主持人提出當前班級學風建設存在的問題；
3. 跟據前期討論的結果，每組選一名代表發言，講述自己組內的意見和看法 ，
每人5分鐘左右。
4. 請我們班零掛科宿舍研二—709談如何做到零掛科。
5. 請存在不良學風的宿舍說一下該如何把思想轉換過來，向學風好的宿舍學習。
6. 請龍老師談談如何才能學好有機化學，介紹一些學習方法和技巧；
7. 班主任做活動總結；
8. 主持人宣佈班會結束，歡送老師。
那麼，接下來請班長周承瑾上臺發言。
感謝班長的發言！既然是建設學風的主題班會，那麼我們就就班裡存在的一些問題進行討論，提出解決方案。
我們班亟待解決的問題有以下兩個：
1.宿舍裡同學補考人數佔一半，平時宿舍學風風氣不佳，你是宿舍其中一員，從自己談起，如何促進宿舍優良學風？
2.同學學習積極性不高，上課遲到甚至曠一些非專業課，上課不認真聽課，經常玩手機，作為同學的你該怎麼樣勸解？下面，請每組派一名代表發言，講述自己組內對這兩個問題的看法和意見。首先請第一組進行發言。
四位代表做了很好的總結髮言，相信大家都學習很多的解決方法，今後，希望我們都能意識到自己的缺點和不足並改正，向優秀的同學學習，朝著好的方向發展。
我們班上學期有一個零掛科的宿舍，那就是709，現在，讓我們歡迎該宿舍的代表跟我們談談如何做到零掛科，讓我們也學習一下。請709代表上臺。
聽了某某同學的發言我們也學到了一些好的方法，那麼接下來請存在不良學風的宿舍談一下該如何把思想轉換過來，向學風好的宿舍學習。請該宿舍的同學上臺發言。
正視自己存在的問題，也瞭解別的宿舍的好方法後，希望404的同學能多多學習，也朝好的方向發展。聽了那麼多關於班級的問題，下面我們來探討一下有機化學這門博大精深的學科！有請龍老師跟我們談一下有機化學，介紹一些學習方法和技巧。大家掌聲歡迎！
感謝龍老師的發言！傳授了我們那麼多的方法技巧，今後我們會更加努力，學好有機化學這門課。最後，有請班主任為這次班會做最後總結，大家鼓掌歡迎！
感謝班主任的總結，到這裡，本次班會圓滿結束，感謝老師、同學們的參加！謝謝大家！
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們，大家晚上好!
有一種思念，感覺很暖，暖得像冬日的陽光;有一種回味，感覺很甜，甜得如湧動的山泉。帶著一份渴望與敬意，帶著一腔*與企盼，我們歡聚一齊，熱烈慶祝五四青年節!這天，我們準備了這臺晚會，向五四獻禮，向在座的領導各位來賓獻禮，向巫溪人民獻禮。
應對五四的光輝歷史，每一個熱血青年都在深思，我們就應從五四精神中汲取什麼。
展望未來的時代，每一個有志青年都在暢想，我們在跨世紀的發展征程中更就應充當什麼樣的主角。
青年不僅僅肩負著老一輩對我們的重託，更有學校領導對我們青年在跨世紀發展創業中深切關懷和厚重的期望。
下面有請巫中學李校長為晚會致辭。(致辭後宣佈“巫中學慶五四文藝晚會”此刻開始)
1、開場舞
2、專題片
3、校長致辭
4、詩歌朗誦，反映辦學理念教書育人
巫中學在抗日的烽火中誕生，在五星紅旗下成長，在改革的春風裡壯大，在新的世紀走向輝煌。
巫中學肩負振興巫溪教育的重任，秉承“以人為本，和諧發展”的辦學宗旨，求真務實，開拓創新，實現了跨越式發展，創造了一個又一個奇蹟。
*與夢想，盛開了一朵豔麗的花;奮鬥與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。伴著美妙的旋律，開啟往昔的記憶，回顧巫中走過的光輝歷程，每個巫中人心中都會蕩起無數的漣漪。
請欣賞詩朗誦
5、課間十分鐘，音樂串聯跳繩踢毽街舞
一曲頌歌，一句祝福，表達我們對巫中的深情;一絲微笑，一個眼神，流露我們對巫中的愛戀。在巫中這個大家庭中，我們的生活豐富多彩，每一天都擁有著歡笑、歌聲和陽光。
請看校園生活再現《課間十分鐘》
6、音詩畫展示教師風采
人在巫中，樂在其中。才智在那裡得到發展，性情在那裡得到陶冶，身體在那裡壯健，活力在那裡迸發。巫中學子，生龍活虎，德智體美，全面發展;巫中教師，多才多藝，詩情畫意，盡在其中。下面有情孟老師、譚老師、田老師為大家表演節目：音詩畫
7、歌舞《美麗家園》
感謝三位老師為我們展示了巫中教師的風采。如果把巫中比作花園，那裡百花齊放;如果把巫中比作湖泊，那裡千帆競發。巫中的魅力不只在於有驕人的成績，有奮發向上的學生，有愛崗敬業的老師，更在於她是平安校園、健康校園、綠色校園、數字校園、人文校園，一句話，她是我們美麗的家園。請欣賞歌舞表演《美麗家園》。
8、情景劇留守兒童孤兒
有學生說，校園是我家，老師像媽媽。是啊，家園的溫馨總有一股媽咪的味道，它來得親切，來得溫柔，它撫平創傷，摸去孤獨，一如冬日暖陽，又如春風化雨。校園裡有一個特殊的學生群體——父母遠走他鄉務工掙錢。我們的老師像母親一樣無微不至地關愛著他們，讓他們安心讀書，快樂生活。下面請欣賞情景劇。
9、小合唱《山童》童聲七年級
因為充滿愛，所以校園更像家園，因為充滿愛，所以笑得更歡，因為充滿愛，所以歌聲更甜。請欣賞童聲小合唱《山童》。
10、論語選讀國中百人
*甜美的歌聲令人陶醉，一曲《山童》唱出了大山的孩子們幸福的感覺。盛世祥和，無憂無慮，不忘強國之夢。弘揚中國文化，執著求知進取，實現中華禮貌的偉大復興，是我們青年學子義不容辭的職責。請欣賞群眾朗誦，《論語》。
12、鋼琴四手聯彈.《保衛黃河》
琅琅書聲始終是校園的主旋律，“勤奮學習，報效祖國”始終是青年學子的主題歌。五四的吶喊，抗日的怒吼，至今猶在耳邊。無論時代如何變遷，自強不息的民族魂永不改變。請欣賞鋼琴演奏《保衛黃河》
11、老校長《成吉思汗的傳說》
一曲《保衛黃河》讓人熱血沸騰、*澎湃。泱泱華夏，浩浩雄風，龍的傳人自有*精神。不屈不撓，勇往直前，面向未來我們意氣風發。這天，巫中學的老校長也來到了現場，讓我們以熱烈的掌聲邀請鄭校長演唱歌曲《成吉思汗》。
13、舞蹈《春風化雨》
老校長高歌一曲寄深情。心懷教育，太陽般的熾熱;情繫學生，月亮般的溫柔，巫中的領導和教師始終以高度的職責心和慈母般的愛心對待每一個學生。請欣賞舞蹈《春風化雨》
14、聯唱：蝴蝶泉邊、天天向上、找自己、蝴蝶飛呀
青春的交響綻放華麗的*，校園的純真揮灑最美的真摯，放飛心中的理想，暢想青春的旋律，追逐成功的喜悅，把握無悔的這天。請聽歌曲聯唱
15、群口快板《說巫中》
這天我們載歌載舞，共慶青年的節日。我們的青春在巫中得到充實，我們的青春在巫中得到提煉，我們的青春必將在巫中得到昇華。請欣賞群口快板《說巫中》
16、合唱《巫中，我們成長的搖籃》
相聚在巫中，成長在巫中，追夢在巫中，巫中是我們共同的家。讓我們邁著有力的步伐登上巫中大舞臺，讓我們用蓬勃的朝氣將巫中雄風點燃，讓我們用行動唱響巫中禮讚。請傾聽我們的心聲《巫中，我們成長的搖籃》
結束語：
在縣委縣府以及教工委的堅強領導下，在全縣人民的大力支援下，透過全體巫中人的不懈努力，
巫中從蹣跚舉步到發展壯大，宛如一軸悠悠畫卷，馨香而厚重。
巫中從孱弱身姿到巍然屹立，宛如一棵古樹參天，雄起而偉岸。
巫中的發展伴隨著時代之巨輪而破浪向前。
巫中的程序伴隨著歷史的風雨而云捲雲舒。
揚起創新的風帆，蕩起智慧的雙槳，我們將以新課改為契機，在新的一年裡實現新的跨越，在新的跨越中創造新的奇蹟，在新的奇蹟中實現新的夢想。
各位領導各位來賓老師們同學們，這天的晚會到此結束，晚安!
三優範文網