林：尊敬的各位領導班級老師，
尹：親愛的畢業生好朋友們，大家晚上好！
趙：這裡是燕山大學“情繫燕園，放飛夢想”畢業生晚會的現場。
陸：感謝所有好朋友們的到來。
林：這個六月是梔子花開的季節，花開的芬芳中飽含著同窗四年的深情厚誼；
尹：這個六月是人生的中轉站，在這一站你留戀的不止是風景，還有許多即將離開的好朋友。
趙：這個六月也是一個讓人心潮澎湃的夏天，走過它，你會發現外面的世界天很高，路很寬。
陸：這個六月更像是一本珍貴的像冊，播放著我們的歡樂與憂傷，記錄著我們的青春和過往。
林：感謝你，我的母校，是你教會我們懂得怎樣與人接近，給我擁抱的力量，表達我的情感！
尹：感謝你，我的母校，不管我們成功或者失敗，你都讓我們用自己的心靈掌握生命的動脈！
趙：感謝你，我的母校，是你給了我要飛地更高的夢想，勇敢地在每段承諾後寫下自己的名字！
陸：感謝你，我的母校，謝謝你讓我用四年的青春認識了那麼多兄弟姐妹，我們親如一家人！
林：我們每個人都用不同的方式走過了學生的時代，這裡有我們的歡笑和淚水，有我們深深眷戀的愛人和好朋友。
尹：那麼今晚，讓我們一起重溫似水年華里的點滴往事，帶著曾經的好奇與欣喜重新感受我們燕園的每份美好。
趙：然而這樣的時刻總是有很多人和所有的畢業生一起分享，不僅是學弟學妹，還有我們學校的領導，今天到場的領導有……
陸：再次的感謝領導們的到來！
我們帶著滿懷的希望。
我們帶著美好的憧憬。
我們帶著相聚的欣喜。
我們帶著離別的寓意。
今天 我們濟濟一堂 共同度過這個美好而難忘的夜晚。
歲月的流逝揮不去執著的夢 時光的飛馳也帶不走永恆的心。
那過去的日子將在這一瞬間復活。
將來的歲月將在這一瞬間展望。
讓我們拉開心靈的幡幔。
用歌聲，用掌聲，用心語 用我們最美好的姿態。
為即將遠行的好朋友送上最真誠，最深厚的祝福。
如果四年前的邂逅僅僅是一次命數之外的偶然，那麼四年的相知相守卻是緣分的眷戀，而今晚的相聚則是四年快樂時光的懷念。
我們這裡的每個人心中都承載了太多的祝福與惦念，寄託了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與依戀。
四年前，我們從祖國的大江南北、四面八方來到這同一片藍天下。四年的同窗生活中，我們同心並肩，一起經歷風風雨雨，一起描繪燦爛的明天。
今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的自習室裡用功的身影；笑語歡聲的宿舍裡不著邊際的閒聊；熱血沸騰的運動場上捍衛集體尊嚴的豪情霸氣……這一切在今天都是那麼的美麗。許多年後，在同樣浪漫的夏夜裡，你是否還會記起校園裡的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福；你是否會記起日記本里的書籤連同那五彩繽紛的回憶。
靜靜地，我們享受一個又一個挑戰，在日復一日與時間的賽跑中，我們會變得更加堅強，更加神采奕奕！又是一段青春的旅途在這裡起航，又是一幕絢爛的生命從今晚怒放！
合：尊敬的班級老師們，親愛的同學們，大家早上好！
A：四年前，當你們踏入建西校園的時候，就決定了會有今天這樣一個特殊的日子。
B：此時此刻，我們每個人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的愁緒，最後一次相聚在這裡。
C：有淚水，才有歡笑。有空虛，才有充實。有不息變換，才有刻骨銘心。四年的生活五味俱全，鑄成了人生中揮之不去的美好回憶。
D:隨著盛夏鐘聲的敲響，我們已為國中生活畫上了圓滿的句號。我們獲得了知識與歷練，登上了放飛理想的臺階，憑欄遠眺。
E:願指魂兮識路，教尋夢也迴廊。人生中最不加掩飾，敢於追逐的時光已在不知不覺中逝去。我們所學習的精髓，叫做成長。
F：還記得那懵懵懂懂的跌撞，還記得那一百天倒計時的緊張，一切的一切，都是這般難以忘懷。當時只道是尋常
G：在朝夕相處的四年歲月中，有太多的事值得我們回味和珍藏。在座的全體師生風雨同舟，榮辱與共，一起走過了千百個日日夜夜，結下了深厚的情誼。
H：時間是有限的，不能在猶豫和觀望中度過。感謝班級老師們賦予了我們翱翔九天的翅膀，讓我們能在未來的長空中飛翔！
合：我宣佈，建平西校**屆畢業典禮，現在開始！
尊敬的老師，各位同學們，大家晚上好！
歡迎來參加本次關於班級學風建設的主題班會！
我是黎映巨集，我是陳培森。
首先，允許我為大家介紹出席本次會議的老師，他們分別是化學科的龍盛京老師，班主任黃靜老師，和我們的導航學姐何冠蘭。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
學風是治學、讀書、做人的風氣，是一所大學的靈魂和氣質，也是一個班級的立班之本。優良學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量。本次班會的主題就是班級的學風建設。
召開本次班會旨在於構建良好的班風、學風，提高同學們學習的積極性，加強宿舍內部和諧，增進同學間的友誼。促進我們班成為一個風氣好，同學間團結友愛的班級。
下面，我宣佈主題班會正式開始，首先為大家介紹一下本次班會的流程：
1. 班長周承瑾發言：說明學風建設的意義；
2. 主持人提出當前班級學風建設存在的問題；
3. 跟據前期討論的結果，每組選一名代表發言，講述自己組內的意見和看法 ，
每人5分鐘左右。
4. 請我們班零掛科宿舍研二—709談如何做到零掛科。
5. 請存在不良學風的宿舍說一下該如何把思想轉換過來，向學風好的宿舍學習。
6. 請龍老師談談如何才能學好有機化學，介紹一些學習方法和技巧；
7. 班主任做活動總結；
8. 主持人宣佈班會結束，歡送老師。
那麼，接下來請班長周承瑾上臺發言。
感謝班長的發言！既然是建設學風的主題班會，那麼我們就就班裡存在的一些問題進行討論，提出解決方案。
我們班亟待解決的問題有以下兩個：
1.宿舍裡同學補考人數佔一半，平時宿舍學風風氣不佳，你是宿舍其中一員，從自己談起，如何促進宿舍優良學風？
2.同學學習積極性不高，上課遲到甚至曠一些非專業課，上課不認真聽課，經常玩手機，作為同學的你該怎麼樣勸解？下面，請每組派一名代表發言，講述自己組內對這兩個問題的看法和意見。首先請第一組進行發言。
四位代表做了很好的總結髮言，相信大家都學習很多的解決方法，今後，希望我們都能意識到自己的缺點和不足並改正，向優秀的同學學習，朝著好的方向發展。
我們班上學期有一個零掛科的宿舍，那就是709，現在，讓我們歡迎該宿舍的代表跟我們談談如何做到零掛科，讓我們也學習一下。請709代表上臺。
聽了某某同學的發言我們也學到了一些好的方法，那麼接下來請存在不良學風的宿舍談一下該如何把思想轉換過來，向學風好的宿舍學習。請該宿舍的同學上臺發言。
正視自己存在的問題，也瞭解別的宿舍的好方法後，希望404的同學能多多學習，也朝好的方向發展。聽了那麼多關於班級的問題，下面我們來探討一下有機化學這門博大精深的學科！有請龍老師跟我們談一下有機化學，介紹一些學習方法和技巧。大家掌聲歡迎！
感謝龍老師的發言！傳授了我們那麼多的方法技巧，今後我們會更加努力，學好有機化學這門課。最後，有請班主任為這次班會做最後總結，大家鼓掌歡迎！
感謝班主任的總結，到這裡，本次班會圓滿結束，感謝老師、同學們的參加！謝謝大家！
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