大學聯考的幾天前，就已經感到了中學生活的結束。生活委員將班級的鑰匙交給年級老師，我們也將所有的書搬回各自的家，之後就放假等待大學聯考。這天傍晚，我與好友溜達到了高三校區。周圍的老梧桐樹上，葉梢在朦朧的天色底下微顫著，和我們一樣無聊。不知不覺就走進了老教室，就在偶然與必然間，我不禁心生一陣悲涼。
物換星移，人事匆匆。那一個班的近七十個同齡人就這樣在我眼前越走越遠，不知去了何方。人去樓空，昔日由我們精心打理的教室，只剩下稀疏的大學聯考用桌;牆上同學創作的那曾激勵人心的橫幅已不復存在，只留下蒼白的四壁和班駁的印痕;我們曾用來裝書的一大堆紙箱，已被撿垃圾的老頭早早地收走了。“哎，你說„„”好友剛要開口又止住了。我也在細細地想，說什麼好呢?真的，有一種寂寥，讓人無所適從。我下意識地看了一下黑板，什麼都沒有，於是就撿起一個粉筆頭，用盡全身的力氣，在上面儘量大地寫下：雷總班。 準備走了，我們最後到教室寬大的窗邊，望了望向晚暗淡的天空，再往下看，正好看到學校圍牆之外的一所灰色牆面的古老瓦房。初夏之夜，老屋周圍的一切都顯得寧靜而安詳。青蒼的老樹下是幾級石階，石階連著一扇古色的大木門，門邊有一張藤椅、幾張條凳，幾位老人坐在那裡，悠然的叼著舊煙桿閒聊。一條大狗在門口靜靜地趴著，一個孩童在狗前面的石階上慢慢地爬著，有時，有一個學生出門站站，有時，有下班的中年人回家。
這一切是那麼熟悉與自然。平日，自己總愛趴在窗邊，靜靜地凝視著那一家人不驚不乍的生活，同時思考學習的問題或梳理自己的心緒。這是很愜意的事，就像那家人的生活一樣，而我今後很難見到這樣的場景了。真的羨慕那家人!他們不知道，他家面前的這幢教學樓上有多少雙眼睛關注著他們的生活;他們更不知道，關注他們的學子就在年復一年中走過一屆又一屆。而我知道，我不得不離開這裡。
我與好友在窗邊站了很久，天空已經完全黑下來，真的該走了。
走過中學這單純無憂的忙，下一步又將進入怎樣的繁忙呢?對未來的追求原來是這般不可兼得：要想得華彩之池，就難歸寧靜之邦。而現在，我就在想，也許我一輩子也沒有機會躺在老屋前的那張藤椅上，靜靜地，半睡半醒地待上一天。
三天後，我們參加了大學聯考，後來我們再也沒有回過那所教室。大學聯考錄取通知書的到來標誌著我們已經進入人生的又一個重要階段。我們就這樣走了，走過了中學，走過了春秋六載，走過了曾經多少歡聲和笑語，跨進了另一個陌生的階段。
這是人生的必然。必然的，你要走過這一個個階段，必然的，你被時間驅趕到下一個階段;必然的，你在歷史的洪流中選擇了進取，必然的，你在時間的遷流裡有所放棄;最後必然的是你穿越過可以計數的階段走到了生命的邊緣„„而這時你才發現你已遺忘了故友，遺忘了故土，遺忘了那張等待你靈魂棲息的藤椅。這是你的無奈?不，是你主動選擇了這樣的生活;這是時代的無情?不，其實在不斷的拼搏進取中，你的人生已經收穫了許多。
而今看，斜陽歸路，芳陌又飛紅。
流年似水，佳期如夢。驀然回首間，六年的國小生活已漸入尾聲。激情燃燒的歲月裡，我們風雨同舟，甘苦與共。這一路走來，鮮花與掌聲同在，失望與淚水共存。有成功的喜極而泣，也有失敗的黯然神傷，有把握言歡，放舟江湖、笑傲風月的灑脫，也有馬失前蹄，折戟沉沙、鎩羽而歸的失落。考場上，我們英姿颯爽，豪情滿懷，用和古銅的膚色收穫醉人的深秋;籃球場上，我們身姿矯健，步履輕盈，用揮灑的汗水和飛揚的激情劃出生命的弧線;教室裡，我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律;講臺上，我們用滿腔的熱情體驗初為人師的喜悅。風情無限的陡水湖，有天風振袖，飛鳥長鳴;巍峨陡峭的羅漢巖，有深澗飛溪，寒谷飄虹……往事一幕幕，歡欣一幕幕。我們曾一起走過的點點滴滴，如今都只隨一縷青煙飄向白雲深處。
歲月改變的不僅僅是我們的容顏，還有我們那顆曾經年輕的心。每每想到此情此景，心中難免惆悵，可能成長的代價就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。國中、畢業、工作、離別或許無可奈何的順其自然，才是我們現在的真實。
人生只似風前絮，歡也零星，悲也零星，都作連江點點萍。陋室蓬窗，秉燭夜讀為的是玉堂金馬的榮耀。青山依舊，幾度夕陽，當歲月的風塵侵襲我們純潔心靈的時候，才從我們心底發出光陰倏爾，福禍無常的感嘆。曾經，我們豔羨古人“拂長劍、寄白雲，舞秋月、俏江風”的瀟灑不羈;欽佩他們“寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞西風”的高風亮節，希望自己能“不畏風霜向晚欺，獨開眾卉已凋時”。曾經，我們相信真正的友情是淡淡的茗香，越品越醇，無論在熱烈的炎夏，還是在寧靜的暮秋，它都在友人的心田，如雲蒸霞蔚、香山紅葉處的清風來的恬靜而舒緩。無情的現實卻使我們互相成為過客，互相成為喧囂一時而又漠然而去的過客。我們付出著，索取著，熱鬧了一場終究還是一無所有，只是青春揮霍一空，友情日漸荒蕪……
每當我開啟電視看法制節目的時候，我的心都不禁繃得緊緊的。每當看到一幕幕駭人聽聞的悲劇在我眼前發生時，我都不禁簌簌落下眼淚。這時，我心中總要湧起一個問號——為什麼?為什麼每天都要發生這麼多悲劇呢?我想，這可能是與個人的法律意識有著直接的關係吧。法律其實每天都在我們身旁。從點點滴滴的小事到關乎國家命運的大事，都離不開法律。所以守法、愛法、遵法、用法成了我們每個人必要的原則。
走在大街上，隨時都可以看見有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機明明知道“寧停三分，勿搶一秒”，可能他們認為這只是一些芝麻粒兒的小事，從而忽略了安全和法規的重要性。然而，正是這樣的疏忽和大意時刻威脅著大家的生命安全;也正是這樣的疏忽和大意，使他們一錯再錯，最終鑄成大錯。多少家庭支離破碎，使多少人承受痛苦!如果他們不違反交通規則，認真遵紀守法，那麼，伴隨大家的就是幸福美好的生活。
在我們的身旁，有很多因不學法不懂法而違法亂紀的的事發生，還有一些未成年人的法律意識淡薄，在無形中就觸犯了法律。有一次，我路過樂西小巷，突然看見前面有兩個黑影在推推搡搡。走近一看，原來是一個國中生模樣的男生手裡拿著鋒利的小刀對著一個國小生，要他把錢拿出來。那個小弟弟嚇得面如土色，苦苦哀求著。國中生仍拿著刀不放，一而再再而三地威脅著那個年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白，如果小弟弟拿不出錢來也許就會受到傷害，我也嚇得心怦怦直跳。但是那個國中生表現出的卻是絲毫沒有商量的樣子，還在繼續威脅小弟弟給他錢。我首先讓自己努力鎮靜下來，然後跑到報警亭撥打了110報警電話。警察叔叔及時地趕來了，那個國中生被警察叔叔帶走了，小弟弟得救了!他向我投來感激的目光，我懸著的心也總算落地了。
我們學生的職責是讀書學習，如果像那個國中生一樣不好好讀書，不遵紀守法，去幹害人害己的事。我們的社會不就亂套了嗎?我們學生學好《未成年人保護法》，遵守校內外紀律，就是對自己的保護和對他人的尊重!
“國不可無法，家不可無規，校不可無紀”，我們是小公民，是祖國的未來，隨時隨地都要遵紀守法。從我做起，從小做起，學習法律、懂得法律、運用法律。法律將伴隨我們一生，讓我們受益匪淺!只要我們學法、守法、遵法、用法。我們的社會就會更加和諧、更加美好。
高中三年，確實是人生轉折，走過高中，才知人生百味。
高中三年，讓我懂得勤奮進取，勇攀高處。當初我只是個從國中走來的毛頭小子，不知學為何物，知道有何用。高中三年，得見個個高手，他們持進取之心，不畏困難，不懼痛苦，竭力學習，實在是我的模範。正是遇到他們，才讓我心中進取的火種猛烈燃燒。從此，我像他們一樣努力學習，與他們一爭高下，收穫了進步的良實。
高中三年，讓我明白團結的重要。去敬老院，我和同學們一同拔草，保護學校綠草，同學們精誠團結，取得極好的示範效應。正是一次又一次與同學們團結在一起，才能取得校運動會的佳績，才能獲得合唱比賽第一名的佳績，為集體爭得莫大的榮譽，同時也為自己披上了榮耀的光環。與同學們團結友好的相處，我十分開心。
高中三年，我更加懂得感恩。母校養育之情，終生難忘，老師教育之恩，終生難忘，同學幫助之誼，歷歷在目。高中三年，是感恩的三年。 最後，感謝母校撫育之恩，讓我飛快地成長。
大學聯考已經過去10天了，我的天性也終於得到了解放。暑期工也正式開始，是時候寫點東西記錄下這美好而充實的高中了。
——題記
前幾天召集了一群國中同學回母校看望老師。在學校，我的化學老師和班主任龍哥說，你變得成熟穩重了，不再像以前那麼叛逆，那麼讓老師傷腦筋了。
這一下把我回憶起了國中：成績一般，瘋子，貪玩，總愛與老師對立。
清楚記得，八年級時，去燙了個"帥氣"的頭髮，蠻卷的，回到學校，一進教室門，我忘不掉同學們那驚訝的"哇哦~~",我就靜靜的坐到自己位置上，幾個同學過來調侃。
那時坐第一排講臺前面，第一節物理課，也就是龍哥的課。一直以來，他關注我最多的，就是頭髮問題了，發現長了馬上叫我去剪，我老是一拖再拖(那時覺得長髮好像蠻酷的)，這次還燙了個大卷，在太陽的照射下若隱若現各種顏色。他進來後，我並沒敢抬頭，直到他喊我的名字，"陳-偉-傑，你這頭髮……"我倆對視著愣了一會兒，我笑笑，沒說話，OK,他繼續上課，下課後告訴我你這頭髮最好別讓其他老師投訴，不然馬上"咔"掉。
有意思的是，下一節音樂課，我和這個肥仔音樂老師彼此都不怎麼喜歡。他說自習，坐下來後他就盯上我頭髮了，"你這燙的這頭髮像頂著一坨大便".哎呀呀，那時我就不樂意了，好不容易燙個頭髮自我感覺還不錯，竟然說我頂著坨大便，那我就得回他呀，我說："你肥，你帥!"然後……下課後，我，龍哥，還有這個音樂老師，我們仨在教室外，開始了一場"辯論賽".最終結果當然不用說，龍哥要求我整改髮型，爭執之下，沒辦法，只能剪了!
現在想想，曾經似乎是挺叛逆的吧。
但我是一個有自己想法的人，自八年級以來，我就想考去技校，學我最愛的電子相關專業，那時我認為：上高中，讀大學，有什麼用?
我早已比其他同學早定下目標：中山技師學院的電子應用專業，那時600分，足矣。而我也達到目標分，所以對於學習早已無所謂。但直到會考前一兩個星期，好像突然醒悟，滿腦子我要讀高中，我要上大學。似乎是遲來的領悟。會考完後，填報志願，或許是出於對自己能力的瞭解和對往年東區中學分數線的瞭解，認為自己鐵定被東區中學錄取。毅然決然的報了東區中學正取生和走讀生。沒錯，憑著實力，以走讀生的身份，我來到了東區中學。
我從來沒有想過，在學習生涯中，我陳偉傑也能這麼努力，還給叫了3年的"學霸".
第一次踏進東區中學時，我很激動，因為我上高中了。開學到8班報道，班主任是孔雯雯老師，而我的學習習慣很多源自雯雯老師。我還記得雯雯老師在自我介紹時說她是孔子還是什麼的第17代弟子，巴拉巴拉說了很多，反正覺得好像很厲害的樣子，對我影響最深的是她再談自己高中學習的時候，她說："我覺得我很笨，所以我要付出比別人更多的時間去努力，我平時都開夜車到12點後，有時1點多還沒睡……"我當時就"哇~~",想著高中原來要這樣學習，因此我就尾隨雯雯老師學到凌晨了。我會告訴你當時中段考後的演講上說學到凌晨2點"而已"其實是雯雯老師教的嗎?沒錯，是雯雯老師教的。在這裡，我要首先謝謝雯雯老師領我進門。
班上自我介紹，那時一個男生的聲音吸引了我，"我叫陳琮(其實是第二聲的)，但我習慣被叫陳蔥……",聲音當時第一次聽時帶有較濃厚的廣東普通話，但印象還不錯。那時班上自我介紹完後，我發現班上就4個走讀生，意味著會考成績幾乎都比我高分(後來得知我會考理科總分年級倒數第一)，這也讓我不得不拼命。學前培訓那三天，有次去會議室開會，正好陳琮坐我旁邊，我倆就開始聊了起來，聊完才知道，他會考高我如此多分，大學聯考目標也如此之高，這讓我產生了欽佩之情，並且也從此開始了我倆的"愛情"故事。
那之後，每每有不懂的問題我都去問陳琮。我英語零基礎，但那時我的英語大學聯考目標是70分。記得有次我去問陳琮，什麼是副詞，他說就是修飾副詞，動詞，形容詞的東西，我開始還沒明白"修飾"是什麼意思，但我先問，形容詞又是什麼意思……還有那時物理講到了受力分析的平行四邊形和三角形定則，不懂，為什麼這個力可以這樣玩兒?那就去問陳琮(那時還沒養成問老師的習慣)，陳琮也似懂非懂，就讓我自己先看看書(我要是看書看懂了我就不問你啦，但後來我也忘記我為什麼會了)。
陳琮，出現在這個時候，絕非偶然，這是上天的安排。
我們組隊學習，一起去問老師問題，一起去街舞社練舞，一起打球，每天一起吃飯，習慣午飯後的一起上廁所……什麼都是一起，一起努力向前。你有想要達到的高度：與她同一所大學;我也有想要的願望：與你同一所大學，或……與她同一所大學。她們的成績都很好，數學更是我們倆無法追趕的。我們有共同的志趣和相似的處境。在這裡，我要謝謝陳琮三年的陪伴。不管今年大學聯考成績如何，是否能如我們願，都沒關係了。在未來，我相信我們還能一起向前奮鬥。
進入東區中學時，我瞭解到，在那時，要想考本A,得年級前三。而我上高中就是為了考本A,所以即使我會考成績那麼墊後，我還是立下雄心要考年級前三。至於當時哪來的信心，也許是覺得自己付出的"凌晨2點"是有回報的。高中第一次中段考，年級第二名，比第一名的曾哥低1分，感動。事實證明，"凌晨2點"還是有效的。那次考試給了我很大的鼓勵，更加堅定自己要穩定在年級前三，我要考本A.
高一第一個學期末分科分班，我分到了10班。
我是一個不喜歡喧囂的人。初到10班，我感到很無奈，班上很瘋狂，很吵。當時印象比較深的是坐在後排的鋒哥，無論什麼課堂，總能聽到鋒哥"高逼格"接話，但又好熟悉，好像七年級八年級的我也是如此，總喜歡在課堂上搞怪，但目的簡單，就是希望搏大家一笑。那時鋒哥跟我一樣高，現在……還記得那時年輕的英語代課老師，與班上同學吵嘴的情景，一下把我的回憶拉到了七年級我與英語老師頂嘴的畫面，感觸很深。
在那時，班級過於吵鬧的晚修，讓容易受干擾的我沒法好好學習。我想到了班主任的辦公室，可否晚修借來用下呢?我就去問了，老師也爽快的答應了。有一段時間，我和陳琮就在辦公室晚修。後來不允許了，只能回教室，這時我又想到了萬能的淘寶，有沒有隔音的耳塞賣呢?原來真的有，於是就下單了。直到期末，晚修我是都是戴著耳塞的。高二上學期，積哥來了，彩霞做班長了，耳塞從此不需要了，因為10班開始改變，我也開始改變。
積哥上臺，新政出臺。還記得那些懲罰"套餐",原來還可以這麼玩。每天早讀遲到者登名，上課吵鬧者登名，上課睡覺者登名，晚修遲到者登名，晚修吵鬧者登名……一切都在班長彩霞的記錄本中並及時公佈到後面黑板等待積哥的審判。也許在那時有些同學為此感到不滿，但後來告訴我們，這一切都是為了10班，為了我們好。
十班從上課睡覺，打架，與老師頂嘴，到同學們一起團結合作，友好共處，積極上進，變化真的很大。
還記得高二下學期的徒步金鐘，同學們的全程的歌唱，感染了我。還記得那次9班與10班的東中籃球決賽，正好是在NBA總決賽勇士對戰騎士期間，上演了一場東中的"勇士與騎士之爭",旁觀的我都渴望上去打一場，團結的力量。拔河比賽戰勝九班奪得冠軍更是將這種團結的力量發揮到極致。
6月8號大學聯考完當天下午，當同學們都收拾好回家後，我呆在教室不願離去。看著原本滿地箱子，滿桌書的教室，突然空了。黑板上寫著大大的"畢業快樂",回憶自己在這三年來，無數的汗水和淚水，因為考好而開心過，因為考差而迷失過……現在要和這苦澀的高中說再見，卻變得不捨得。我不知道將來還有沒有機會再像高中那樣為著一個目標而一直艱苦奮鬥，我不知道自己是否還能有像高中那樣的勇氣和毅力，我不知道……收拾東西，站在後門，拍下一張翻轉椅子在桌上，空蕩蕩的教室照片，關上燈和風扇，拉上門，靜靜的離開。高中，這樣結束了!
積哥是我人生中一個重要的老師，朋友。第一天帶班，你跟我說第一句話，我清楚記得，你說："在我手下，沒有特殊".你告訴我，班級是一個集體，即使再吵再鬧，那也是我們的家。並告訴我晚修不要再去辦公室學習，要與集體在一起。你總愛拿潘苑珊，陳琮和我，三個進行比較，無論哪場考試，這一環節總少不了，以此來分析學習上還有哪些需要改進的地方。大學聯考前一個月，你跟我說，"現在你最重要的是保持心態，不要緊張，偶爾去操場運動下，保持健康"嗯，積哥說的有道理。大學聯考完那天下午，你說我在高中學到知識以外的東西比知識本身還要多。是的，我真的學到了很多很多，在學習上學會了"自學"這項技能，在演講社學會了演講，主持技能……在這裡，我要感謝積哥2年半來的理解和教導。
英語老師彭英老師，我的英語能從最初零基礎40/50分到高三110多分，這是跨越最大的一門學科，在我曾經認為我無法跨過這道坎。你來了，我一下子愛上了英語，愛上了你教英語的方式，我開始相信我能學好英語，直到高三英語成為了我所有科目中的強項科目。從嚴重偏科偏英語，到英語成為強項，七成是你教的知識，三成是高三初期自己通過大量訓練將你教的知識加以應用而成。高三你因為不小心而弄傷了腿，高三下學期開學我願意每節下課去扶你來上課直到大學聯考結束。在這裡，我要感謝彭英老師兩年半來的愛護與幫助。
語文老師周玉玲老師，讓我印象最深的是高三以來兩次說"陳偉傑我發現你最近瘦了，要注意身體啊，不要因為學習把身體搞垮了",還有在高三後階段背《離騷》和《逍遙遊》時，你知道我背誦差，背兩篇文言文要花大量時間。經過七班時恰好遇見了你，你說咱背不下來就不背，咱沒必要為了兩分而苦惱，不要花大量時間和精力去背，這個時候休息好吃好睡好才最重要。我真的很感動，真的。在這裡，我要感謝周玉玲老師兩年半來的理解與關愛。
物理老師鄺榮榮老師和陳金藝老師，同學們總喜歡模仿老鄺迷人的笑聲，雖然我們沒有在老鄺這裡學到高深的物理知識，但是學到了很多其他的知識，譬如做人的道理。老鄺腦子裡的物理世界很像是相當之深，以至於從不需要先做試卷再講題，到教室拿起試卷看完題目直接就能深入解剖這其中的奧妙，並拓展講解這類物理模型。平時老鄺對我特別關照，總是給我各種試題和各類資料。在老鄺這裡，我學到了很多東西。金哥雖然沒有任過我們班的物理，但每當有疑難物理題時我都會去尋求金哥的幫助。在這裡，我要感謝兩位物理老師的關愛與幫助。
數學老師彭莎老師，曾經每當你"啊qiu"時，班上同學們總會笑，因為"啊qiu"可以這麼可愛。你理解我，從來不干涉我自己搞數學，讓我可以安心地做自己的卷子。惠二模失手，你第一次主動找我談話，幫我分析原因，希望我保持良好的心態迎接大學聯考。在這裡，我要感謝彭莎老師的理解與幫助。
化學老師蔡樹山老師和朱彩霞老師，兩位都富有教學激情的老師，朱彩霞老師你總是耐心的給我解答化學問題，有疑問我們一起討論。蔡樹山老師，我們都是20幾歲的人，平時像朋友一樣，你總是關心我，怕我感冒。記得那次適應性考試後，我跟你說我化學聽不下去了，希望去隔壁教師休息室學習，瞭解情況後你說給我開綠燈，要是教室休息室還不夠安靜可以去圖書館，那時我很感激。在這裡，我要感謝兩位化學老師對我的理解與幫助。
感謝高中所有幫助過陳偉傑的老師，謝謝你們。
一直希望有個機會可以一次表達對所有老師的感謝。在這裡用第二人稱"你"而不用"您",是因為讓我感覺與老師的關係，更像是朋友。
此刻，是凌晨2點55分，我坐在床上在電腦上碼字，枕邊放著畢業照和畢業紀念相簿，看著相簿裡面的每位同學，我發現，大家都長大了。阿潘說好畢業打我一頓，好像還沒打;欠雷龍的牛奶還沒還;張玉林的偶像科比也跟我們一起畢業了;鋒哥跟阿旭一樣高了;陳蔣的願望就快要實現了;後排左四與三排右三好像關係不太一樣了，黑人好像不是最黑的了;任佳婕好像有下巴了;我的鬍子好像也越來越長了;樂哥說：要大學聯考了，才發現原來我們10班的同學們是這麼好……
謹以此紀念我的高中生活。
時間過得總是那麼快，前一秒我還淹沒在高三的書山書海中，後一秒我就坐在畢業典禮的會場裡了。
細細品來，這高中三年就像一袋小時候愛吃的怪味豆，一會嚼到一個甜的就會笑得美滋滋的，一會又嚼到一個苦的，又會難受的齜牙咧嘴。三年中，或酸或甜，或苦或鹹，不論是忽高忽低的成績，帶著歡笑和淚水，還是或冷或熱的食堂米飯，裹著沒完沒了的嬉笑調侃，雖都已成為了過去式，但是我們的老師，我們在一個教室同甘共苦的兄弟姐妹，還有我們美麗的大三中，將會永存我們心頭。
要問三年裡最難忘的一年，我會不假思索地說是高三。高三一年裡，老師們同學們都像被老虎追了一樣，拼了命的往上趕。我們班主任是個非常厲害的老師，不是武力值爆表，而是智力值碾壓我們全班。我曾經嘗試過和老師就一篇作文的命題云云進行一番辯駁，後來我就發現和一個教語文的全國優秀教師辯論語文問題是個多麼愚蠢的事情。我還清楚地記得我在高三一度迷戀電視，晚上睡得晚，明天起來沒精神，整天昏昏欲睡，老班就像二十一世紀的福爾摩斯一樣一眼看出我有問題，瞭解情況後不打不罵，"晚自習別上了，收拾東西回家補覺去，到家給我打電話!"說實話被趕回家很丟人，但是我少有的睡了八個小時後起床頓覺神清氣爽。我想到要是再被趕回家可真沒臉見人了，控電視的毛病竟不治自愈。當然了我還有"不交作業就不走星人"的課代表，"刷題難度深千尺"的前桌，能把玻璃擦得跟沒有似的值日生等等可愛的同學們。如今要分別了，真的有點捨不得。
有的同學很羨慕我的大學聯考成績，當然我也知道比我考的好的大有人在，但無論分數多少，都離不開老師同學更有自己的付出。我非常感謝學校的幫助——高三十二班的建立。客觀但誠實地來說，沒有十二班我就沒有今天的成績。我如今閉上眼睛，雖說不是滿眼都是十二班，但還能清清楚楚的回想起滿是數字和各種分析的黑板、班班通上只剩一點的粉筆頭、掛在桌旁的書包還有同學們的認真的臉。
不得不認清我已是高一高二同學們的學哥了，懂得多了，認識全了，即將進入社會了。但我不會忘記我在三中哭過笑過，努力過拼搏過，不論我以後走到哪裡，我知道大三中將會一直在背後支援我。既然已踏出校門，便不再牽掛，放開腳步，走向更敞亮的明天!
一人成才百人力，師恩堪比養育恩。
三度春秋容顏改，手下桃李掌乾坤!
高三的一年，清晨五點起床，整個走廊都是背書的聲音，所有的學生都在爭分奪秒的備戰大學聯考;中午餐廳裡來去匆匆的身影，吃過飯就都到教室做題，老師們也不睡午覺，推開老師們的辦公室，全是學生在向老師問題;晚上熬到十一點多，這就是高三，很苦很累，但回憶起來卻滿是滋味。不管技能考試，還是理論考試，班主任一直陪著我們。上學放學，無止境的書本練習冊和雪片一般的卷子，加上莫名其妙的衝動和憧憬，無處不在的壓力和動力，每天為一點小小的無聊就可以開懷大笑，為一點小事就可以爭得面紅耳赤，每個人所出現的所有狀況，班主任都找我們談話，幫助我們走出心情的低谷，讓我們驅除緊張，逐漸自信。現在的我處在了大學階段，高中三年的點點滴滴，讓人回憶起來，又好笑又感動，成為每個人珍貴的回憶。我們的班主任，許政權老師，他作為我人生中的良師，指引我走向光輝燦爛的人生道路，教導我如何有效簡單的學會學習，不管我們做錯過什麼，他都一如既往的鼓勵我們。高中轉瞬即逝，大學四年在等著我，或許，這一切，真的就這麼結束了，三年的美好，已經成為回憶。
感謝母校所有敬愛的領導和認真負責的任課老師，感謝你們在大學聯考路上給與我們的關心與照顧，讓我們堅定信念，勇敢前行。最後祝我的母校桃李滿枝頭，百尺竿頭，更上層樓。
離開校園很久了，重回校園，內心有許多忐忑，總覺得人與人之間有太多的隔膜，XX年7月份為解決一些階段問題，想找幾個暑期畢業生，於是請自己的老師幫忙，說實話，平時因為很多顧慮其實很少和自己的導師聯絡，主要是怕給老師填麻煩，沒想到老師很熱情的幫助了我，使得我的工作得以順利開展。這些幫助，使得我重新拾回了師生間簡單淳樸的情誼，一句簡單的感謝確實太輕了。在課堂中，老師們在講課中不經意中表現出的憂國憂民的赤字情懷，以及5。12地震後校方和老師的表現，都讓身為一民名西財學生的我覺得分外榮耀。
比較幸運，mpacc第二學期，經過獵頭公司的推薦，我迎來了職業的另一個高點，到一家中型民營企業任財務總監。這家公司有三個老闆，兩個都是重慶人，人們說，重慶人剛直重義，熱情好客，開放而不排外，經過差不多一年的接觸，我的老闆給我的也是這種印象。來公司不久就和老闆建立了信任和默挈，這使得我可以盡情施展自己的才華，同時，幾位老闆為人的寬容和大度也使得“懷才不遇”幾個字與我絕緣。
林肯說過，內部紛爭的國家不會發展，不和睦的家庭不會幸福。歲月漸長，也逐漸感受到家庭無與倫比的功用。先生是一個淡泊的人，隨遇而安，他自己在事業上無甚追求，也幾乎沒有給我任何壓力，反而對我寵愛有加，任由我放飛自己的夢想，相當初為補習英語，每週六下午都會專門到英語老師那裡去，從家裡到合江亭還是有不短的距離，每次都是他送我過去，再接我回來，中間會很無聊地等上2個小時，我經常想，我又有何德何能讓別人這樣對我，每當想到這裡，內疚感和溫磬感就會同時在我心頭湧動……
我這人不善交際，但對人真誠、善於換位思考，朋友並不多，前段時間紛繁的工作讓自己疲憊不堪，不經意地和朋友提起，結果朋友馬上說，要不我過來階段性的幫你，工資隨便你給就是。難題竟然就這樣輕易地被化解了。
短短兩年時間的mpacc學習已經結束了，內心深處仍懷著著相當的夢想和期待，也許，兩年的學習經歷並不能證明什麼和學習什麼，然一輩子都能夠保持向上的風格和勤奮的慣性，不以物喜，不以己悲，那才實為難得，算是上了一種境界。
學校是母愛的搖籃
現在我們要離開，要起航
您驅寒送暖
您讓我們氣昂
未來的路，到底還有多遠!
花兒的怒放
迎來一片燦爛的陽光。
在陽光裡，
我們沐浴，我們高喊
一年又是一年，
一歲又是一歲，
人未變。
輕輕的我走了，正如我輕輕地來。離開母校已有一個多月了，不知什麼時候能再回到我度過了三年美好時光的這所中學。
沒變，什麼都沒變，同學們熟悉的面孔沒變，老師們親切的笑容沒變;但又變了，一切都變了。隨著時間的匆匆流逝，同學們都長大了，有的老師也已白髮蒼蒼。三年的中學學習,
三年的勤奮苦讀，三年的快樂時光……終於，我從中學畢業了。
1. 老天真是可笑、讓我們用六年的時間換來了一張畢業照和一段無法割捨卻又不得不放棄的感情
2. 心不妄念，身不妄動，口不妄言，君子所以存誠;內不欺己，外不欺人，上不欺天，君子所以慎獨;無愧父母，無愧兄妹，無愧夫妻，君子所以宜家;不負國家，不負生民，不負所學，君子所以用世。
3. 來的時候沒找一個師姐，走得時候沒一個師妹找我!
4. 像霧像雨又像風的人生，我們要幸福地走下去。驀然回首，也無風雨也無晴。
5. 遇見你們，是一件被祝福的事，懷念那些年我們一起走過的日子。
6. 人生沒有多少個三年，珍惜彼此在一起的每分每秒。
7. 我們腳下的路，雖然小而曲折，但是它通向大學、通向社會，是寬闊而平坦的大道的起點。所以，莫猶豫，莫徘徊，讓我們鬆鬆爽爽地向前走吧!
8. 或許站在前人的肩膀上可以看到雲端的彩虹，而我們站在“巨人”的身邊以被守望著的姿勢學會成長。
9. 我會好好記住《這些年，我們一起走過的日子》!!此刻我只想說：有你們，我很快樂，Please Remember Me!!基友們更要記住：無兄弟，不DOTA!!
10. 人不文藝枉青年，人不猥瑣往少年，此去雖懷報國志，不忙春風化雨情。
11. 大學聯考不是終點，失敗也繼續前進，永遠向前，路一直都在。
12. 還記得那一年我們一起追過的王子變青蛙麼?
13. 還有一個夏天，我們就要說再見。
14. 我只希望現在在我身邊的明年今天還在我身邊。
15. 所謂的開學不過就是坐著發呆罷了、
16. 老師，你自己說你是鬼的哦!
17. 最後的一年裡讓我們攜手朝著夢想進軍，讓誰後悔都別讓自己後悔。
18. 三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
19. 青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，瀰漫著我們的幻想。
20. 緣分深了就會產生羈絆，而羈絆是永遠不會被切斷的無論相距多遠，還是立場迥異，它總會以某種形式存在下去的。
四年的大學生活顯得空泛又漫長，在於每一天起大早，在教室苦苦煎熬著，聽老師的專業理論，枯燥無味;在於回到寢室就經常坐著，盤算該做什麼又懶得去動，了無思緒;在於上樓頂對著夜空時那種飄渺不定的心態，腦海中閃過很多熟悉的場景，又是那麼地不再清晰。
四年的大學生活又顯得那麼地精彩又短暫，在於忙著寫論文的時候，一隻腳已經踏出了校門，回首一望，彷彿自己提著行李懵懵懂懂地走進大學校門的場景還停留在昨天;在於四年的時間讓我體驗到了愛情的美好和友情的溫暖，和室友們朝夕相處的日子，和女友攜手漫步在湖邊的浪漫，和朋友們一起遊覽井岡山的畫面，一切的一切在時間流沙的沖刷下漸漸被埋在了記憶深處;在於我漸漸認識到了自己的很多缺陷，時間給了我很多改正的機會，讓我堅強面對一切，同時很幸運地結識了好多朋友，那一刻，可以說我是幸福的。
回想5。29，拍畢業照的這一天註定成為最激動人心又催人淚下的時刻，是的，我們真的畢業了，當學士帽被高高地拋向空中時，大學生活也在此走向了終點，我們屏住了內心不捨的心情，在學校的每一個角落留下我們的氣息，摻合在花香中，融在了露水中。
這四年，開心、悲傷、歡笑、淚水相伴左右，發生了太多太多的事情，多麼希望能夠把生活的點點滴滴記錄下來，用一輩子去珍藏。
篇二：大學畢業生離校感想
當潔白的梔子花兒香漫枝頭的時候，當六月的風兒中飄散著熱烈火紅味兒的時候，我們高興、我們開心、我們欣喜、我們激動……因為四年的辛勤耕耘，我們終於迎來了滿園的芬芳!
濱江學院首屆本科畢業生有的過五關斬六將考上了國家公務員;有的技壓群芳，經過嚴格的考核、選拔從數百名應聘者中脫穎而出，進入了中國移動、中國電信、華為、熊貓等知名企業、集團，還有的力挫群雄光榮地成為一名江蘇省委組織部的選調生!
今天，我們推出的是濱江學院優秀學生會考上研究生的一部分。經過四年的艱苦努力、拼搏，他們成為學生中的佼佼者，進入更高層次學習、深造，在此，我們深深地祝福他們，祝他們以更加飽滿的熱情去迎接自己人生道路上的再一次的騰飛、挑戰!
四年了，聆聽著這些同學成長的脈搏，感受著這些同學成熟的點點滴滴，我們有太多的話要說。當年他們也曾經和大部分剛剛走進濱江的同學一樣，有過失落、彷徨、迷惘、焦慮甚至不安，但是抹乾眼淚，他們選擇了堅強，他們很快走出了心靈的泥沼。走過去，前面是海!
今天，濱江學院推出他們，隆重表揚他們，就是要全體同學學習他們志存高遠、奮發向上、刻苦學習、自立自強、勇於創新的精神;學習他們面對困難不低頭、不氣餒，敢於挑戰，做生活的強者;學習他們在磨礪意志中自強進取的勇氣。這充分展示了濱江學院團員青年的優秀品質，也體現了當代大學生良好的精神風貌。
一份耕耘，一份收穫。親愛的同學，只要你做一個有心人，濱江學院會圓你一個又一個美麗的夢;只要你努力拼搏，濱江學院會幫你插上理想的翅膀。
讓我們把握現在，著眼未來，勤勤懇懇，踏踏實實走過現在的每一天，從小事做起，從身邊事做起，從現在做起，勤奮學習，勇於實踐，在火熱的學習生活、社會生活中增知識，長才幹，敢於和身邊不良風氣、不良行為作鬥爭，自覺抵制考場作弊，倡導文明上網，為樹立良好學風、校風而努力，做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義合格建設者和可靠接班人。只有這樣，當我們回首往事的時候，我們才會自豪地說，我們無悔於、無愧於大學四年的學習、生活。相信明天呈現在我們面前的定是美好的風景!
1、再回首恍然如夢，再回首我心依舊，轉眼間，大學四年已經過去，回首我的大學生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會懷念那 時，那天，那人，心懷感激。再回首恍然如夢，再回首我心依舊，轉眼間，大學四年已經過去，回首我的大學生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依 然會懷念那時，那天，那人，心懷感激。
2、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮鬥;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多麼美好，多麼值得回憶!
3、有誰能擋住時光的腳步，有誰能長留青春的容顏，這一天在不知不覺中到來了，我們就要面臨畢業.大學是人生一個里程碑，里程碑的周圍往往有著很多很多 的叉路口，而畢業則意味著我們不得不去選擇一條路繼續走下去.畢業前，我們努力了;畢業時，我們流淚了;畢業後呢?讓我們將感恩的心、激動的淚和深情的愛 化作虔誠的祝福，祝福每個人都能夠擁有美好的明天!
4、因為大學，我們從五湖四海會聚在一起!四年生活忙碌而閒適，學習緊張而刺激，友情誠摯而純潔!春去秋回，時光荏苒，歲月帶走了我們的稚氣，留下了永恆的回憶!大學四年，我們曾經一起走過!
5、四個希冀的春天，我們播種了四次;四個金黃的秋天，我們收穫了四遍;我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
6、四年的大學時光轉瞬即逝，回想起四年走過的路程，有歡笑、有淚水。曾經年少輕狂，曾經滿面風霜。曾經憧憬的多姿多彩的大學生活，即將落幕。回想起這 四年的生活，有太多的人、太多的事，時常浮現在眼前，揮之不去。忘不了大一時的軍訓，忘不了和室友的徹夜長眠。忘不了和同伴一起聽課、去圖書館排隊。
7、四年改變了我們的容顏和那顆曾經年輕的心，而成長的代價就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不捨，都喚不回逝去的四年。但我們無須失落，我們依然可以一路高歌，讓六月的驕陽永遠見證我們的無悔青春……
8、四年時間，不知不覺已到盡頭，記憶中留下了太多的片段，有太多的不捨、太多的留戀。也許到現在我們每個人心中或多或少還有這樣那樣的茫然，但未來還 有很長的路要走，現實社會要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會落後，所以，我們沒有時間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽，相信自己，努力 把握，永遠追隨太陽的腳步，讓青春無悔。
9、四年轉瞬流逝，回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓，承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋簷，似你 裙襬輕揚。總願再聽聽百次千次入耳的鈴，是你歡樂的笑語;總想再走走千遍萬遍踏過的路，循著你在盡頭的眺望;總念那日復一日暗中綻放開的燈光，輕易驅散迷 惘。石碑上的箴言已然刻在心上，拾級而上，感謝有你，牽著我，越來越靠近理想。
10、所幸的是，我認真把握住了每一個“第一次”，讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個“最後一次”，沒有讓現在的自己追悔莫及。
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