離開校園很久了，重回校園，內心有許多忐忑，總覺得人與人之間有太多的隔膜，XX年7月份為解決一些階段問題，想找幾個暑期畢業生，於是請自己的老師幫忙，說實話，平時因為很多顧慮其實很少和自己的導師聯絡，主要是怕給老師填麻煩，沒想到老師很熱情的幫助了我，使得我的工作得以順利開展。這些幫助，使得我重新拾回了師生間簡單淳樸的情誼，一句簡單的感謝確實太輕了。在課堂中，老師們在講課中不經意中表現出的憂國憂民的赤字情懷，以及5。12地震後校方和老師的表現，都讓身為一民名西財學生的我覺得分外榮耀。
比較幸運，mpacc第二學期，經過獵頭公司的推薦，我迎來了職業的另一個高點，到一家中型民營企業任財務總監。這家公司有三個老闆，兩個都是重慶人，人們說，重慶人剛直重義，熱情好客，開放而不排外，經過差不多一年的接觸，我的老闆給我的也是這種印象。來公司不久就和老闆建立了信任和默挈，這使得我可以盡情施展自己的才華，同時，幾位老闆為人的寬容和大度也使得“懷才不遇”幾個字與我絕緣。
林肯說過，內部紛爭的國家不會發展，不和睦的家庭不會幸福。歲月漸長，也逐漸感受到家庭無與倫比的功用。先生是一個淡泊的人，隨遇而安，他自己在事業上無甚追求，也幾乎沒有給我任何壓力，反而對我寵愛有加，任由我放飛自己的夢想，相當初為補習英語，每週六下午都會專門到英語老師那裡去，從家裡到合江亭還是有不短的距離，每次都是他送我過去，再接我回來，中間會很無聊地等上2個小時，我經常想，我又有何德何能讓別人這樣對我，每當想到這裡，內疚感和溫磬感就會同時在我心頭湧動……
我這人不善交際，但對人真誠、善於換位思考，朋友並不多，前段時間紛繁的工作讓自己疲憊不堪，不經意地和朋友提起，結果朋友馬上說，要不我過來階段性的幫你，工資隨便你給就是。難題竟然就這樣輕易地被化解了。
短短兩年時間的mpacc學習已經結束了，內心深處仍懷著著相當的夢想和期待，也許，兩年的學習經歷並不能證明什麼和學習什麼，然一輩子都能夠保持向上的風格和勤奮的慣性，不以物喜，不以己悲，那才實為難得，算是上了一種境界。
此時此刻，心中有憧憬，也有恐懼;有準備，也有擔憂。現在我就提前開啟三個“錦囊妙計”和大家分享：
第一，愛自己。我想每個人都知道愛自己，但如何去愛?許多人想方設法吃喝玩樂，延長生命，因為就是愛自己。其實愛自己是來自真正的自我承擔和自我尊重。
第二，愛他人。據悉不論從事那種行業，只要能維持良好的人際關係，其事業的成功率可達 85% 以上;而獲得個人幸福的機率則高達 99% 。由此可引證一句古話——愛人者，人恆愛之。
第三，愛學習。古人曰：“朝聞道，夕可死矣。”後人說：“活到老，學到老。”可見學習對於一個人而言，是終身的事情。尤其是在知識更新千變萬化、世界變遷日新月異的今天，學習就越發重要。
藉此機會，我送上一個英語單詞 smart 與同學們共勉。s-specific. 明確的，即知道自己想追求什麼。m- measurable. 可衡量的，即知道自己做到什麼程度。a,-achievable. 可達到的，即一份耕耘就有一份收穫。r-relevant. t- timetable. 時間表，即什麼年齡達成什麼計劃，最終邁向成功。
同時，我也衷心的希望我的學弟、學妹們，在今後的奧鵬學習中心學習過程中、在網路大學這所知識的海洋暢遊的生涯裡，活得開心，活得精彩，給自己一個不悔的人生，來報答父母的養育之恩和老師的培育之情。
最後，讓我們乘著理想的翅膀，學業有成，為建設我們美好的家園而努力!
時間荏苒，光陰似箭。二oxx年入學的一幕彷彿就在昨天，兩年眨眼間過去了。一想到這裡，我真的是思緒無限，感慨萬千。
回首我們在一起的日子，共同生活，共同學習，共同成長。有歡笑，也有煩惱;有沮喪，也有驕傲。然而，我們沒有後悔，選擇奧鵬遠端教育中心、選擇東北財經大學網院，在一個學術氛圍濃厚與現代化資訊科技相結合的學習環境裡完成了自己的本科學業。
學習中心的老師象我們的父母，象我們的兄長，更象我們的朋友。
你們如同父母：對每個同學都精心撫育，加倍呵護。即使發現我們點滴的進步，你們都比自己獲獎還要高興;看到我們跌倒了，你們就激勵我們爬起來，然後“扶上馬，送一程。”學生永遠是老師一生的寄託。
你們如同兄長：在我們遇到困難和挫折的時候，是你們給予我們勇氣和力量;當我們取得小小的成功時，你們為我們加油和鼓掌。
你們如同朋友：無論我們成功，還是失敗，你們都與我們一同分享，一同度過那美好和難忘的時光。
敬愛的老師們，請允許我代表全體同學向你們致以最崇高的敬意和最真誠的謝意。
親愛的同學們，兩年風雨，兩度同窗，不管是喜怒哀樂，不管是悲歡離合，都將化成美好的記憶埋藏在我們每一個人的心裡，而且還將伴隨我們邁向人生下一個重要里程。
沒有哪一種生活是純粹自由的，在很多程度上，流浪也不是個空間概念，而是心理概念。流動的思想是怎樣的?在我看來，是不受書本羈絆的，不受周遭左右的，不必波瀾壯闊，卻也寵辱不驚細水長流，不必聲張喧鬧，卻也不失靈氣，是大氣的，是輕盈的，是向上的。而擁有如此的思想，我也必然要學的心平氣和，學的寬容大度。
我總覺得畢業就這麼突然來了，來的倉促，或者說是我的毫無準備讓畢業顯得措手不及了。沒有準備好告別，沒有醞釀好心情畢業，而有些事，還沒能放下。原先看金庸的小說，我總是覺得這老先生是靠著誤會賺稿費的，好多情節明明是皆大歡喜的結局卻因一句話一件事的誤會變成了另外的模樣。沒想現實裡，真的有這樣的時候，說也說不清，道也道不明，甚至連說道的機遇都沒有，而整個事情之於我就似卡在嘴裡的一根魚刺，咽也咽不下，吐也吐不出，吃魚的樂趣早就沒有了，剩下的只是隱隱作痛的喉嚨。但是話又說來，如餘秋雨所說，流浪大多是迫於言表的。沉默或是苦笑，任選其一，然後，輕輕，揮揮手。
以往的畢業只是換一座更高大的港岸停泊，而這次的告別卻意味流浪的開始。流浪的本義，不是依靠是自立，不是蝸居是遠航。這是我寫下的畢業感言。我相信流浪能揭示許多真相，比如自己的能耐，比如什麼該珍惜什麼要捨棄。畢業本身不是個傷心的事情，只是離別讓我們看到了事實，曾經拼命捍衛的那些真的就重要嗎?曾經學到的真的管用嗎?曾經錯過的還會再來嗎?曾經不過是曾經，流浪還有一層要義，就是輕盈，可進可退，隨處可安放，隨時可以起航。
也許，畢業後我們相會不能，即使偶然的相會也得離去匆匆。只願在未來的日子裡，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢想是誰?也許是你，也許是我。如果，就象現在;如果，握手不能，點頭不能，就讓我們的目光對流,作為人生，也不可奢求。
時光飛逝,轉眼間六年的國小生崖即將結束,再這六年經歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候, 鼓勵我.安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這六年裡成長了許多,我要感謝老師的教導,雖然國小生崖結束了,但不代表學習結束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是捨不得,這些美好回憶,將永遠留在我心裡,成為我一生最難忘的事。
1、不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我;不管相逢在什麼時候，我們是永遠的朋友。
2、不管未來有多久，請珍惜相聚的每一刻;不管過了多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
3、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
4、同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
5、光陰似箭，一轉眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室裡，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這裡的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
6、畢業了，多麼想留住那些溫暖的日子，但又多麼渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
7、我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色裡，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
8、如果我能，我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那麼，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
9、擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業畫個完美的句號，給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨。不要忘了我，朋友!
10、用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。你的明天不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔!
11、友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節裡開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印裡，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
12、南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
13、親愛的朋友請不要難過，離別以後要彼此珍重。
14、柳陰下別百般惆悵，同窗數載少年情長，望征程千種思緒，願友情化為奮進的力量!
15、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
16、動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
17、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。
18、你的身影是帆船，我的目光是河流，多少次想挽留你，終於不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
19、曾經，稚嫩的小手牽在一起，約定了我們永遠是朋友：六年的時光如此之快，把什麼都改變了，但是我們的友誼沒有改變，同時也實現了我們的約定是有效的。
20、流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情永存心中。
四年的大學時光轉瞬即逝，回想起四年走過的路程，有歡笑、有淚水。曾經年少輕狂，曾經滿面風霜。曾經憧憬的多姿多彩的大學生活，即將落幕。回想起這四年的生活，有太多的人、太多的事，時常浮現在眼前，揮之不去。忘不了大一時的軍訓，忘不了和室友的徹夜長眠。忘不了和同伴一起聽課、去圖書館排隊。
四年改變了我們的容顏和那顆曾經年輕的心，而成長的代價就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不捨，都喚不回逝去的四年。但我們無須失落，我們依然可以一路高歌，讓六月的驕陽永遠見證我們的無悔青春……
四年改變了我們的容顏和那顆曾經年輕的心，而成長的代價就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不捨，都喚不回逝去的四年。但我們無須失落，我們依然可以一路高歌，讓六月的驕陽永遠見證我們的無悔青春……
1、讓我們揮手而去，在那無限的空間裡漫遊;恍惚的人生旅途中 ，有緣總會相聚。
2、大學生活固然五彩繽紛，但它只是你遠航中的一個港灣;而你人生的內容是——港灣之外的征服。
3、你我相逢在初秋的夕陽裡，你晶亮的眼眸點燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚的黑髮，撫平我離家的憂愁。
4、你如同一葉初展的征帆，在將要邁向更加遼闊的大海遠行之際，也請你帶上我們的期待和祝福——你的未來不是夢。
5、縱使季節擱淺,記憶沉澱，那薄薄的底片隨著歲月褪色，也還能沖洗出那片溫馨。
6、你有容量極大的水庫，裡面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能，但如果拖拉和膽怯使你永遠不能開啟那智慧的閘門，那水庫就如同空的一樣。
7、張開你的帆，去乘風破浪，把我的祝福，掛在桅杆上，碼頭上的汽笛聲已結束了昨天的夢，歲月的思潮還會憶起往日的時光，待到滿載而歸時，再來尋重逢的岸。
8、再也回不去了，這無暇亦無邪的純真韶光。即使你願意，用一千萬去換時光倒流的大學校園，重溫飛揚奔放的四年青春，然而你換不來，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園裡如水的月華。踏出這一步，管你萬般無奈，它還是，變成逝去的回憶，成為一個飄忽的夢境，在時間輕蔑的流動裡，逐步塵封，但又時時於夜深人靜之際悄然浮上心頭。
9、我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛的心，如果沒有你溫暖的友情，我不會如此深愛這個世界。
10、剪不斷的四年同窗雨，擋不住的同舟共濟風，相對欲言，淚落無聲。一片冰心，萬眾柔情。
11、人生中有許多感人的緣，有時會隨風而去，有時會令你我感傷，無論你隨風而去，我獨自在這裡感傷，都是緣。
12、四年前，你說要保持自己的個性，四年中你完善著自己的個性，四年後你是否變得無稜無角，這是社會生活的磨練?朋友，堅持!儘管堅持是最簡單的動作，但是也是最難完成的動作。
13、我坐在你常坐的位子上，唱一首古老的送別曲。你若從窗前走過，就請作短暫的停留，在無言的對望裡，你是否聽得到我訴說了千百遍的“珍重”。
14、淡淡的記憶裡，落滿你淡淡的微笑，在你的微笑裡，有一種思緒，如櫻花的花瓣，一片一片的，慢慢的飄下，別離的傷感在，剎那間，掬滿了盈眶的壓抑。
15、相識是緣分 相知是滿足 離別是新的開始 人生路漫漫 每個人都經歷著 他們不同的 相識，相知與離別 每個人都演繹著他們不同的緣分，滿足與新的開始。
16、但再多的傷感已換不會曾經的歲月 我們的追求註定了今天的別離。 笑一笑吧，讓離別的日子帶上快樂的影子 相信今天的朋友會有重聚的日子。
17、朝夕相處是緣分，雖然三年;同窗相伴是運氣，雖然短暫;莫因離別而傷感，莫因畢業而留戀，分別驗證了情感，人生處處有藍天，畢業後願珍惜你我的緣，牽掛永遠存心田。
18、畢業了，祝你一路走好;找工作，祝你關關順風;工作了，祝你工作順心;在今後的日子裡沒有朋友陪著你，願你一路晴空，萬里無雲，步步高昇。
19、大學畢業了，是幸福的;步入社會了，是辛苦的。送禮物，是庸俗的;送祝福，是給力的。祝你：什麼都有，就是不能有病;什麼都沒，就是不能沒錢!
20、畢業了，如果不能成為彼此的永遠，且讓我們放下當初的青澀。我只要一份清簡人生，與你靜坐品茗半盞時光，只品茶香不問俗情，僅此，不負彼此的曾經。
七月是一個離別的季節，也是一個流火的季節，我是一個剛剛會考完的國中生，坐在陌生的考場裡考試，看著周圍一張張陌生的臉，我感到了一中離別的酸澀滋味。
我們在校的最後一天，處處瀰漫著傷感，飄灑著不捨，我們都恍恍惚惚的問道，為什麼這麼快就到了離別之際當初第一次來到學校報到，第一次參加軍訓，站在火熱的烈日下，我們都在想著怎麼裝暈倒。但是，那都已經成為回憶，世上有些事物是不能重來的，比如回憶，比如生命。我們只能珍惜。
國中的三年稍縱即逝，回想當初我們在課堂上的昏昏欲睡，在為一道題出現歧異而爭吵，在遇人節的時候和老師們開玩笑，把粉筆藏了，在運動會上的吶喊與拼搏，在足球比賽上奇蹟般的獲得第一名，字藝術節上的合唱。每每想到這裡，我就感到懷念，那是我們共同一起走過的青春時光，有我們的汗水，眼淚，拼搏，奮鬥，吶喊。
也許時間真的是那麼的不等人，我們眼睜睜的看著會考倒計時上的數字一天天變小，直到我們逐漸感受會考的來臨，感受這份離別的酸楚與戰鬥的緊張。我們合影留念，為的是記下每一張我們曾經共同生活過的笑容。我靜靜地仰望藍天，我曾經在它的懷抱下生活了三年，那分眷戀，那分難忘。
在離別時我沒有哭，我認為我很堅強。當我站在主樓前，卻莫名的忍不住的流淚。我捨不得三年的母校，還有三年國中的感慨生活。
三年的生活啊!!我們一起追逐過，一起打鬧過，一起幻想過，一起哭泣過，一起歡樂過，一起分享過。也許國中的三年生活，就猶如晴澈天空下的雲，另人嚮往，想永遠留住，卻無法實現。
當六年的國小生活將畫上完美的句號時，面對離別，有太多的不捨。不捨朝夕相處的同學，不捨循循善誘的老師，不捨校園裡熟悉的一草一木。六年的國小生活就像一本書，會永遠封存在記憶裡。
時光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的國小生活已在身邊悄然流逝.在即將畢業離校之計,我心中充滿了對母校的不捨以及對學校領導和老師們的感激之情.
在這6年當中，我認識了許多人，學到了許多知識，在這6年當中，我學會了勇敢和自信，詩這兩種感覺讓位哦在課堂上舉起小手，我學會了幫助別人，說文明用語。要畢業了，我們大家在一起都這麼多年了，要分開了，總是有點兒捨不得，如果從國小到大學都在一個學校，那該多好啊!記得我們剛剛來到這美麗的校園時，我們還是6、7歲的小朋友，轉眼間，我們好像走過了1天，不知不覺的長大了。當走進這灑滿陽光的校園時，我都感到驕傲和自豪，每當走出這映滿餘輝的校園時，我都會不停地想學校裡眺望。每時每刻，都離我告別母校的時間越來越近了。校園裡的一草一木，和藹的校長，可敬的老師，還有那麼多朝夕相處的同學特別值得我們去留戀，我們的誤會都漸漸化解，我們在校園裡歡聲笑語。我要感謝老師的教導,雖然國小生崖結束了,但不代表學習結束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是捨不得,這些美好回憶,將永遠留在我心裡,成為我一生最難忘的事。
在這裡，我衷心的祝福同學們都能夠考入理想的中學都有好的前程，祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年後的今天，我們會用可喜的成績回報母校!
六年了，我的讀書生涯在第3年畫上了帶滿後悔、遺憾和殘缺的逗號。曾經的我們在心底默默的說：下學期要好好的努力，要認真學習不能再這麼頹廢了。沒錯!我們絕大部分人都會產生這種信念、這種想法。但卻不會把所想的信念、想法化為該做的行動。一個勁光在那想。而懶惰。缺少毅力、以及對遠大理想的動力，是我們成功最大的阻礙。也是失敗的最大原因。
曾經有一段日子。非常厭煩學習學校課室。那時悟出了一句非常強大的話：學校就象一坐監獄而放學的鈴聲就像一把鑰匙。開啟監獄之門。
讀書幾年中，有一年：我對學校的感覺是充滿激情奮鬥和美好的幻想。
有一年：我感覺學校是是一個人，一個雙面人。一面是對生活充滿希望和奮鬥以及瞳憬而另一面是充滿暴力與雜亂喧譁陰霾自私和無知。
有一年：我對學習燃燒起最後一點希望。可不久又滅了。那一年我充滿感嘆遺憾。後悔。開心和失落。
畢業，或者有的人根本不配拿畢業證。
因為他們不僅沒學到基本的知識。連一些人的道理。人性的心理。社交都不懂。卻學了一些不該學的垃圾思想垃圾行為
甚至阻礙了別人學又或者直接或間接抹殺了他們的權利。
記的我們班的上課情形是這樣的：大喊;對K有麼?
還有玩手機看小書聊天這看起來我們上的很自由。
其實這些短暫的自由將可能代表我們以後要失去更多的自由。
畢業又開心又失落。
國小這條路我們走的很糟糕了。但是我們還有另一條路。那就是錦峰如果國中這條路你不好好走那你將無路可走!
下面是自己感悟的一些話。
1、人最大的缺點就是不知道自己有什麼缺點，或知道也不去改正。
2、學會從小事感悟出大道理。
3、兄弟是要如手足。但是女生不能如衣服
4、你或許會經常幻想自己的生活會多美好。但你不付諸於行動的話
那你的幻想。永遠也只是一個美好的幻想。
5、不是隻有讀書厲害才能有出息，中專學好一樣可以。
6、很多人說商校昆錢但是如果我們能在商校學到好的知識和技術那我們被昆的錢也就值了，又或者說我們“連本帶利”賺回來了但如果你沒學好自己的專業反而學些壞的行為思想，那你就是昆了你父母的一大筆錢。
7、或許我們有時候會覺的自己的日子頹廢，單調，沒意義。那就要給自己的人生制定一個目標。並每天為這個目標而努力。那你就會覺的自己的人生充實很多。
8、很簡單的一句話。希望各位學有所成。同學們兄弟姐妹們還有15天我們將要各奔東西心中充滿了期待愁嶂不知道下一秒等待我們的是什麼是暴風雨還是溫馨的港灣，真的捨不得三年中發生的風風雨雨三年中發生的心酸苦辣，我們像一隻關在籠子裡的白鴿等待放飛的渴望卻不知道這被放飛的路途中有多少困難在等待我們，親愛的同學們。還有¤你¤我心中特殊的你讓我們就帶著滿懷的期待向籠子外的世界勇敢的飛翔我相信我們不管以後經歷什麼我們都要相信，903班的同學們，我相信風雨過後一定是彩虹。
六年二班，非同一般，奪冠第一，理所當然
時間過得總是那麼快，前一秒我還淹沒在高三的書山書海中，後一秒我就坐在畢業典禮的會場裡了。
細細品來，這高中三年就像一袋小時候愛吃的怪味豆，一會嚼到一個甜的就會笑得美滋滋的，一會又嚼到一個苦的，又會難受的齜牙咧嘴。三年中，或酸或甜，或苦或鹹，不論是忽高忽低的成績，帶著歡笑和淚水，還是或冷或熱的食堂米飯，裹著沒完沒了的嬉笑調侃，雖都已成為了過去式，但是我們的老師，我們在一個教室同甘共苦的兄弟姐妹，還有我們美麗的大三中，將會永存我們心頭。
要問三年裡最難忘的一年，我會不假思索地說是高三。高三一年裡，老師們同學們都像被老虎追了一樣，拼了命的往上趕。我們班主任是個非常厲害的老師，不是武力值爆表，而是智力值碾壓我們全班。我曾經嘗試過和老師就一篇作文的命題云云進行一番辯駁，後來我就發現和一個教語文的全國優秀教師辯論語文問題是個多麼愚蠢的事情。我還清楚地記得我在高三一度迷戀電視，晚上睡得晚，明天起來沒精神，整天昏昏欲睡，老班就像二十一世紀的福爾摩斯一樣一眼看出我有問題，瞭解情況後不打不罵，"晚自習別上了，收拾東西回家補覺去，到家給我打電話!"說實話被趕回家很丟人，但是我少有的睡了八個小時後起床頓覺神清氣爽。我想到要是再被趕回家可真沒臉見人了，控電視的毛病竟不治自愈。當然了我還有"不交作業就不走星人"的課代表，"刷題難度深千尺"的前桌，能把玻璃擦得跟沒有似的值日生等等可愛的同學們。如今要分別了，真的有點捨不得。
有的同學很羨慕我的大學聯考成績，當然我也知道比我考的好的大有人在，但無論分數多少，都離不開老師同學更有自己的付出。我非常感謝學校的幫助——高三十二班的建立。客觀但誠實地來說，沒有十二班我就沒有今天的成績。我如今閉上眼睛，雖說不是滿眼都是十二班，但還能清清楚楚的回想起滿是數字和各種分析的黑板、班班通上只剩一點的粉筆頭、掛在桌旁的書包還有同學們的認真的臉。
不得不認清我已是高一高二同學們的學哥了，懂得多了，認識全了，即將進入社會了。但我不會忘記我在三中哭過笑過，努力過拼搏過，不論我以後走到哪裡，我知道大三中將會一直在背後支援我。既然已踏出校門，便不再牽掛，放開腳步，走向更敞亮的明天!
一人成才百人力，師恩堪比養育恩。
三度春秋容顏改，手下桃李掌乾坤!
當六年的國小生活將畫上完美的句號時，面對離別，有太多的不捨。不捨朝夕相處的同學，不捨循循善誘的老師，不捨校園裡熟悉的一草一木。六年的國小生活就像一本書，會永遠封存在記憶裡。
時光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的國小生活已在身邊悄然流逝.在即將畢業離校之計,我心中充滿了對母校的不捨以及對學校領導和老師們的感激之情.
在這6年當中，我認識了許多人，學到了許多知識，在這6年當中，我學會了勇敢和自信，詩這兩種感覺讓位哦在課堂上舉起小手，我學會了幫助別人，說文明用語。要畢業了，我們大家在一起都這麼多年了，要分開了，總是有點兒捨不得，如果從國小到大學都在一個學校，那該多好啊!記得我們剛剛來到這美麗的校園時，我們還是6、7歲的小朋友，轉眼間，我們好像走過了1天，不知不覺的長大了。當走進這灑滿陽光的校園時，我都感到驕傲和自豪，每當走出這映滿餘輝的校園時，我都會不停地想學校裡眺望。每時每刻，都離我告別母校的時間越來越近了。校園裡的一草一木，和藹的校長，可敬的老師，還有那麼多朝夕相處的同學特別值得我們去留戀，我們的誤會都漸漸化解，我們在校園裡歡聲笑語。我要感謝老師的教導,雖然國小生崖結束了,但不代表學習結束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是捨不得,這些美好回憶,將永遠留在我心裡,成為我一生最難忘的事。
在這裡，我衷心的祝福同學們都能夠考入理想的中學都有好的前程，祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年後的今天，我們會用可喜的成績回報母校!
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