那年夏天，我們在聊大的梧桐樹下相識，帶著未脫的稚氣為大學聯考打拼。辛苦的生活中彼此的支援是那苦中的甘甜，彼此的關心是那夏日的清涼!在單調的大學生活中，遇見你們是最美的跡遇!
周婷你還記得你在宿舍衛生間唱的那些歌嗎?那些一直在耳邊迴響的歌會讓我想起你那單純的笑，是那樣的真摯!
王豔花平時我都叫你二姐，現在回家了沒機會叫了感覺挺懷念的。總會想起你用文字寫下我們內心深處不敢說的話，看到那些文字會讓我們感受到一種震撼人心的力量。
單晨瑩我最喜歡叫你單了，那是一種別樣的親切，總會在不經意間想起我們每晚一起關燈睡早晨一起進班讀書的情形，在無聊的假期中那會是一種別樣的快樂!
楊素鳳和我家靠的最近，你是活潑開朗的代名詞，有你的地方總會充滿歡聲笑語，有你在我們的大學生活變得多姿多彩!還有關無舍友都知道吧!)的外號後面的故事會值得我們用一生去回憶!
花曉丹你是我們中的範集人，每當我們受點委屈就會抱怨範集，你總會笑著反駁，那時的我們是多麼的快樂，你爸媽常去看你那是我們最羨慕的你的地方。董秀你是我後兩年的同桌，三年的相處我們彼此都能猜透對方的心思，於是我們的生活不是驚濤駭浪而是山泉，那麼的平靜。並不是所有的溝通都需要語言，有時無言的交流更令人感動!
楊雪那個愛看韓寒和郭敬明小說書的書的你，深受他們影響，你的語言文字中也透露著淡淡的憂傷，那是我最喜歡的感覺，你是智慧的結晶體，散發著耀眼的光芒!
孫婷婷雖然你後來離開我們宿舍了，但我們這個集體永遠有你，你是我們快樂的音符中的不可缺少的一個!
班主任王建泳老師，我們宿舍是班裡扣分最多的宿舍，而您每次總會放過我們，實在生氣了就讓我們拖地，我們從來沒有跟您認錯，今天我代表我們宿舍的同學和您說句：老師謝謝您，你的寬容讓我們在緊張的生活中享受的自由，老師您辛苦了!
寫在後面的話：我們的未來還不確定，但要記住彼此都會是彼此傷心時的安慰快樂時的祝福!分別了，但情不斷!
尊敬的各位、來賓、老師以及親愛的同學們：
大家好！
我是xx大學醫學院xx屆碩士畢業生，很榮幸能作為醫學與生命科學學部xx屆畢業生代表在這裡發言。
時光如白駒過隙，又是一年鳳凰花開。不知不覺中，我們在廈門大學度過的日日夜夜已漸漸沉澱在記憶的封底，當今天的畢業典禮即將為我們的廈大求學之路劃上句點，我們發現，一路走來，竟有那麼多難以割捨的情懷。
在這裡，我們認識了許多志同道合的朋友，一起激揚青春，放飛夢想……在這片依山傍海的土地上，留下了我們在鳳凰樹下的微笑、演武體育場上的吶喊、白城沙灘上的腳印以及每一個簡單卻不平凡的日子。還記得勤業餐廳的美味饅頭、學生公寓邊上的燒烤攤、晨光中的環島路、月色下的芙蓉湖……這些美景美食都將成為我們最珍貴的記憶。年輕的我們在這裡成長，開啟睿智，盡展風華正茂、揮斥方遒的書生意氣！
在這裡，我們學會了在科研學術的高峰上不斷攀登。還清晰的記得第一次走上實驗臺時的青澀和懵懂，是敬愛的師長們以其勇於探索、刻苦攻關的科研精神和淡泊名利、熱心教育的人梯精神，為年輕的我們樹立了榜樣。在這幾年的學習生活中，除了實驗室裡的瓶瓶罐罐，除了日夜巡視病房，除了導師們的諄諄教誨，我們也開始成為學術沙龍上的主角，經驗交流會上的常客。在廈大的熔爐裡，在師長們的悉心指導下，我們的實驗水平有了很大的提高，我們的科研思維也有了明顯的進步。這些都是母校給予我們的寶貴財富，相信對我們的一生都有很大的幫助。
在這裡，有過每天徘徊於實驗室—宿舍—食堂三點一線的日子，有過堅持每天早起晨練的歲月，有過為了科研廢寢忘食的夜晚，也有過同學相聚不知天高地厚的難忘時刻……所有的所有，太多的故事，全都凝聚成我們對母校的難忘回憶。
站在這裡，有太多感謝的話想說。首先，要向每位老師，向學校的所有工作人員說聲“謝謝”，因為你們，我們才擁有了這份美好的大學生活。幾年來，老師們不僅教會了我們如何做學問，更教會了我們怎樣做人，是你們以廈大人特有的深厚底蘊教會了我們如何去面對逆境、如何去迎接挑戰！老師，謝謝您悉心的指導和幫助！
其次，要向我們的父母和親友們深深鞠一躬，謝謝你們無私的愛！二十年寒窗苦讀，是你們的默默支援一直溫暖和激勵著我們。求學路上，家永遠是我們心靈得以安寧的港灣。
我們還要感謝身邊的每一位同學、幾載春秋你我相伴走過，有相互的鼓勵，彼此的支援。今天我們就要畢業了，所有在一起的溫馨記憶都將銘刻在我們心靈的最深處，成為我們生命中最難忘的歲月。不管大家以後是做研究、當醫生還是辦企業；不管是事業有成還是落魄失意；不管是富可敵國還是不名一文；我們同學之間的深厚友情都不會改變，同窗之間的真摯情誼都會永藏心底。一個電話、一條簡訊、一封郵件都將成為我們之間的又一次相互鼓勵和深情祝福。
畢業並不代表結束，而是宣佈另一個開始。大學時光只是人生旅途中一個小小的驛站。此刻，雖然我們滿懷激動和喜悅，但是我們更感受到一種責任和挑戰。記得朱校長曾經說過：廈門大學是一所自信的學校，“自強不息，止於至善”這八字校訓是何等的自信！是的，做為一名廈大畢業生，無論我們身在何方，有著怎樣的際遇，我們都會謹記“自強不息”，盡力做到“止於至善”。讓我們一起努力，相約在廈大百年華誕之時，帶著自己的成就，帶著自己的家人，帶著對母校的思念，再次聚首南方之強，交流我們畢業十年的感觸，讓我們共同高呼：今天我以廈大為自豪，明天母校將以我為驕傲！
最後，衷心祝願我們的母校蓬勃發展、再書華章！祝親愛的老師們闔家幸福，桃李滿園！祝各位同學前程似錦、大展鴻圖！
謝謝大家！
尊敬的：
今天我和在座的每一位家長一樣，懷著無比喜悅的心情來參加孩子的國中畢業典禮，共同分享這一幸福時刻。
三年前，我送孩子來到本校，在我的觀點，就近入學是我擇校的初衷。有部分家長會為孩子選擇優質的學校，優質的班級，優質的班主任老師，其實在我看來，我覺得接受義務制教育本身，就是一件日然而然的事情。就是讓孩子接受基礎教育，如果基礎教育本生還在選擇起點上，分個三六九等，這就違背了接受基礎教育的宗旨。好在我沒有把問題進行復雜性。但我不知道這樣的想法是對還是錯，這樣的選擇是對還是錯，我把問題交給了時間去檢驗。三年來我們一直在關注孩子的每一個進步成長。
我多次聆聽過校領導的講話，打造儒雅校園的宗旨，對這一辦學理念深表贊同，我有一個切身感受與朋友們分享：我們的學校，應該是這樣一個地方，在這裡學習和生活的每一個人都是幸福的，他們不僅有明日的幸福期待，也擁有今天的幸福體驗。
感恩教育報告會，讓孩子有了一次淨化心靈的洗刷；走出校園活動，讓孩子親近大自然的同時，體驗不一樣的生活空間，也放飛心靈的翅膀；與老師間的親密交流，讓孩子體驗到不一樣的人際交往的快樂滋養；沒有敵意的堅決，沒有誘惑的深情。與同學間的嬉戲玩耍和麵紅耳赤的爭執，在懊惱與糾結間的掙扎，都將成為孩子心中的繁星點點，成為記憶長河中一抹永不磨滅的膠捲，將會成為孩子成長記憶中的一串寶貴的珍珠項鍊。戴著這串項鍊，奔向下一個起點，遠航。
我的孩子在學校是快樂的，是幸福的。孩子在家的時候，我們經常交流學校的情況。在孩子的眼裡，她的學校不僅是學園，而且是家園。孩子語氣中透漏出的興奮和愉快，這讓我們感到非常的欣慰。我可以想象得到，老師們不僅用才學和品德征服了學生，而且投入了感情，做到了愛生如子，愛生如女，愛校如家。
在老師們言傳身教中，我的孩子在潛移默化中練就了很多優秀的品質。
一、在忍耐力和自制力上得到了很好的培養：
在面對體育加試上，孩子克服了許多困擾，比如對身體耐力的挑戰，對一向懶惰行為的自控，對時間早晚和天氣變幻都仍要堅持鍛鍊的恆心，對再難也要咬緊牙關挺過去的決心，極大地表現出了不達目的不罷休，持之以恆的堅韌性。可能朋友們會認為，這只是要應對考試所必需做到的。應不足為奇。其實卻沒看到，這件事情的本身會帶給孩子的意義，它有機的培養了孩子在面對問題時，所發展出的解決辦法和能力。我把這看作孩子正在成長的一種標誌。
二、培養了孩子多接觸社會和學會生存的能力：
三年來班級開展的走出校園活動，也讓孩子有了不一樣的體驗。徒步遊玩在所有人的眼中看來很是平常，是一種娛樂消遣。但殊不知，在此途中所要經歷的種種驚心動魄的體驗。比如，要經受不斷透支的體能；要能忍受住飢渴來襲的威脅；要面對掉對的隊友，想給予幫扶心情卻又體力難支的無力感；再比如，要面對可能遭受腳被磨破不能前行的磨難；可能還要面對剛剛還在烈日炎炎，此刻卻又大雨傾盆的突發狀況的局面。等等一些不可預知的磨難。都會在這樣的活動中被體驗到。乃至於對生存所產生的意識。
三、培養了孩子自信心和麵對挫折的承受力：
我不是最好但絕不是最差。始終對生活充滿信心，這就是自信。在挫折面前，不逃避，不退縮，有敢於直面的勇氣與膽量。有敢於承受的能力。也為後天發展出可擔當責任的能力奠定基礎。
四、培養了孩子尊重他人，團結友愛和合作意識：
看中集體榮譽。注重個人行為不失體。在處理同學間的矛盾上，能做到換位思考，感悟他人，感悟自己。
當然，孩子身上還有許多缺陷和不完善。但我知道人生就是在不斷缺憾和不完善中才學會成長。所以，我期待孩子在未來歷練的日子裡慢慢成熟。無論前面道路有沒有屏障，我都會一直在你身邊，陪伴著你。直到你不再需要。
同時，我也感謝我的孩子，因為有你，才讓我有了當媽媽的機會，因為有你，教會我成長為一位大人，並肩負起擔當的責任。也是因為有了你的允許，才讓我有了這樣寶貴的機會，成為陪伴你生命早期的見證者。見證著你的幼年，童年，少年。體會著屬於你的快樂和憂傷。正是因為有你的功勞，才讓我得以擁有了二次生命之旅的回憶。喚起我對童年的記憶。此刻，獲益的不僅僅是你，同時還有我。所以媽媽感謝你，我的女兒。
未來的日子，我會像一位觀眾那樣，以觀賞的眼光，看著你成長中的變換的。無論風雨，成就。
現在我可以幸福地告訴大家，我的選擇是正確的。我們的校園是非凡的。我們的老師是卓越的，我們的同學是智慧的。我們的生活是多彩的。
三年對我們家長來說實在過得太快，彷彿就在昨日。但三年的時光老師操勞了一千多個日日夜夜，為了我們的孩子，拋灑了多少汗水，付出了多少的心血。孩子國中畢業了，馬上就要升入高中。孩子在選擇高中學校時，對培育了她成長的二中充滿了感情，非常希望高中仍然留在這裡，我非常支援孩子的選擇。也懇請學校為高中招生同時能儘可能的傾向本部的孩子們。
最後，請允許我，代表所有的家長對精心培養教育我們孩子的老師、學校表達我們崇高的敬意和衷心的感謝！我們不會忘記孩子作業本上老師飽含深情的批語，不會忘記孩子成長報告冊上準確細緻的評語，不會忘記老師、學校為孩子們所付出的一切。
謝謝朋友們的聆聽。謝謝！
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