青春是個美好的而又是一去不可再來的時期，是將來一切幸福和光明的開端. 就像迷迷糊糊地跑了一場馬拉松，吃吃力力地從國中跑進高中，白線勾畫的跑道不知何時早已消失了，我還在苦苦地尋找 沒有美麗的錯誤，怎會有美麗的結局 望著你遠去的背影，我只願你回一回頭! 什麼時候能像你一樣，飛過那片潮溼的天空，而不打溼翅膀. 我當然不談你是卓越的，但是，上帝造了你以後就把那個模型給搗碎了，所以啊，你是獨一無二的!
人生的軌跡和歷史，可以用血寫，也可以用淚寫，但絕不能用水寫! 就這樣，轉過身去，打點好歲月的饋贈，作一次永恆的天涯之旅 北去的車將載著你載著我的思念，揚起的塵埃會迷住我的視線，迷住我的淚眼 珍惜這份美好的回憶，在夢裡，在敘我們的情誼 所有等待的眼睛終會走出停泊的小窗，敲門聲依次響起 不是所有的夢、都來得及實現、不是所有的話、都來得及告訴、也許是歡樂、也許是憂愁、誰又能決定去和留! 人，總是會在走新路的時候戀著舊路，而路， 也總是在懵懵懂懂地戀著舊時走過去的人 縱使我們流著淚，流著沉甸甸的鹽質很高的淚，我們也會在告別的站臺上揮揮手，笑一笑，笑一笑，因為，因為我們不願悲傷! 不用再多說什麼，被激情沖刷過的土地是那樣的敦厚，充實而又富足 真誠的，都已說完;虛假的，還沒學會去說 忘記了你曾經的傷害..
這季節是一條分界線，分開了一千多個日子的夢! 沒有我的歲月裡你要保重你自己，沒有你的日子裡我會更加珍惜自己! 水洩平地，東南西北各自流;聚散無定，春夏秋冬傷別離 生命原是要不斷的受傷和不斷的復原，踏實沉穩地走過那段執拗多情的歲月 一年又一年總相似不同，一頁又一頁看不夠讀不盡.長長的人生路，能有幾個四年又有幾多夕陽 強有力的理想產生強有力的行動 人往往因甜蜜的回憶，幸福的憧憬或企求解脫而去做夢.當人不再做夢時，那就意味著他直麵人生的風風雨雨 過去的，讓他過去，不必回想;未來的，等來了再說，不要空想! 失去的東西，我要努力的承受著! 失去才會懂得珍惜!不完整中沒有缺陷 每一顆心都有自己的太陽，每一顆太陽都有照耀的領域! 不要悲傷過去的就讓它過去!
畢業，是一個沉重的動詞;畢業，是一個讓人一生難忘的名詞; 畢業，是感動時流淚的形容詞;畢業，是當我們以後孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞; 曾經相聚多少天 才知道離別多少年 雖然所有相聚終究要離別 緣分將我們圍成圈 思念化作白杜鵑 依依不捨的離情萬千 我們一定要再見 不管路途有多遙遠 雖然前方有危險 也不管要多少時間 月亮有多遠 心裡的牽掛有多遠 遠方的你們以後是否一切都安全 不久就要有新起點了 所以必須說再見 天下沒有不散的筵席，只要永遠記得曾經的你。 我真的放不下自己的心!
時光如白駒過隙，轉眼間，三年國中生活已是回憶，三年前，記得剛剛踏入這方神聖殿堂時，滿是好奇，滿是欣喜。夜深人靜，仰望蒼穹，看那星河燦爛，月光闌珊，我夢想著自己終有一日能道“一語天然萬古新，豪華落盡見真淳”的境界;渴望著自己終有一日能揮灑“八百里分麾下灸，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵”的豪情。三年來，走過了無數的風風雨雨，聆聽過諸位恩師循循善誘的教誨。在青春這片沃土上揮灑了自己的淚水和汗水。眨眼間，三年將逝，我的學習生涯也將告一段落。在這即將分離的時刻，心中有著淡淡惆悵，酸甜苦辣湧了出來，有面對未來的興奮，但更多的是深深的感謝。
首先感謝幸苦培育我們的恩師。一路走來,我們有恩師相伴。我們怎能忘記這三年來用心血澆注,伴我們成長的恩師;我們又怎能忘記那個引導我們在浩瀚的知識海洋汲取營養的領航人。老師,我們忘不了您的諄諄教誨,也忘不了您孜孜不倦的身影。桃李不言,下自成蹊。您嘔心瀝血,用智慧的甘霖滋潤了一顆顆求知的心,將那盡職盡責、不辭辛勞、不求回報的奉獻精神注入每一個奮鬥青年的血液,塑造我們的人格,我們將受益終身。三年中,我們真的成長了許多。我想,這個從無到有的過程是最值得我們每一個同學珍惜的,也是對老師辛勤付出的最好回報。
其次感謝伴我們成長的母校。一路走來,我們有母校相隨。在此之中,我們從懵懂無知走向成熟,在“誠實、嚴格、勤奮、創新”的校風,“嚴謹、求實、進取、愛生”的教風,“勤奮、精思、好學、好問”的學風的薰陶下,我們已變成一群有理想、有抱負、富有愛心責任心的青年。是母校辛勤培養和教育下，為我們在人生最關鍵的時刻打下牢固的基礎，給了我們精神、品格、能力和知識，讓我們在人生的道路上勇往直前。是母校，為我們提供了優越的學習環境，使我們順利的完成學業;是母校，使我們完成人生最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔。 感恩母校,感謝恩師。三年來,有你們同行,我們不孤單,不辛苦;三年來,有你們為友,我們的淚水不悲涼,我們的笑容更燦爛。我們的奮鬥之光在這裡閃耀,我們的青春之火在這兒奔放。今天我們以母校為榮,他日我們一定讓母校以我們為傲。
敬愛的母校,親愛的老師,滴水之恩,當湧泉相報,三年的精心培育,又豈止是滴水?親愛的同學們,就讓我們再次用熱烈的掌聲,表達我們對老師對學校最崇高的敬意吧! 在此，我們也衷心祝願在校的學弟學妹們，努力學習，自強不息!為x中學--------我們的母校增光添彩!再創輝煌!
歲月匆匆，再過一個月，我將離開這個曾經歷過歡笑、喜鬧的地方;離開可敬、可親的老師;離開陪伴了我三年的課桌……啊，我走進向陽國中校園已經三年了。隨著時間的流逝，留下的只有回憶，只有美好與甜蜜!
三年的校園生活，我留著些什麼痕跡呢?我搜尋著美好的回憶，記憶著以黑板為背景，以老師為榜樣，以同學為夥伴的國中生涯：多少次，在教室裡，我們享受著老師辛勤的耕耘;多少次，在操場上，我們一起歡樂嬉戲;多少次，在走廊樓梯，我們講述著精彩的故事;多少次，在音樂室，我們唱著動聽的歌曲……我們淋浴著知識的滋潤，品德的薰陶，在向陽國中這片肥沃的田地裡茁壯成長!
歲月如歌，三年的生活，彷彿是昨日的彩霞，如今，我們將告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學，我們將帶著依依不捨的深情，跨入新的學校，開始新的學習生活。
親愛的老師，感謝您用辛勤的汗水培育了我們，並把我們送往成功的彼岸!我們將要和您分開了，您知道此時此刻我們的心情嗎?我們多想在母校多待幾年，可我們今後還有很長的路要走，聚是一團火，散作滿天星。校園是我們走向求知之路的一個驛站，改變的只能是路邊的風景，不變的是我們求知的慾望和拼搏的精神。我們要用自己的實際行動為母校增光，讓母校以我們為傲。
再見了老師，祝您的學生桃李滿天下!再見了母校，願向陽的明天更輝煌!再見了同學們，讓我們揚起理想的風帆，駛向美好的彼岸!
光陰荏苒，時光匆匆而過。三年完美艱辛的國中生活已經走到了尾聲。這，又一場足以銘記一生且充滿好處的離別!請我們銘記此時，永不忘懷?
三年前，我們帶著懵懂踏入校園，對這個新奇的校園充滿了好奇與期盼，滿是欣喜與不安的我們渴望著能在這三年的生活中磨礪自我，提升自我的潛力，不斷重新整理對自我的認識。三年來，我們結交了許許多多戰友，夥伴，我貌浴同一片陽光;我貌享同一片藍天，我們懷揣著夢想互相支援走到了這天，這一千個白晝，我貌同走過，回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章。然而這每一章每一頁上的精彩，是我們的回憶，同樣也是老師操勞的成果。老師們為我們付出了生命中的三年，是您在午夜a拋棄了休息，為我們批改作業，是您在白天用心的備課，您精神抖擻地進入課堂為我們帶來精心準備的課程教義。感謝您，老師!是您“一腔熱血育桃李，三尺講臺寫春秋。”您的指導與教誨在我們的成長道路上留下了深深的痕跡。
百日誓師會上，我們曾立下誓言，今日是我們兌現承諾的時刻，教室裡發奮苦讀的身影，運動場上龍騰虎躍的英姿，課間走廊爽朗灑脫的笑聲，課下針鋒相對的辯論，藝術節上精彩絕倫的表演，這一切的一切我們怎能忘懷。
短短三年，我們告別了天真，走向了沉穩，脫去了稚氣，獲得了自信。很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏，寬闊的操場，明亮的教室，悠長的走廊，莊重的禮堂，神奇的實驗室，這其中記錄了我們多少的回憶?但是，我們不得不要對他們說，再見了!
離開是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個考驗，是一個新的開始。無窮無盡是離愁，天涯海角遍尋思。這天我們就要和母校分手告別，國中的學習生涯也將告一段落結束，國中畢業，這只是人生道路上的一個驛站。未來的道路更加廣闊，未來的生活更加精彩。
再見了，我的朋友，再見了，我的老師，再見了，親愛的母校。讓我們懷揣夢想，踏上新的征程，迎接完美的未來。多謝大家!
蠟燭依舊平靜地燃燒著，蠟油依舊迅疾地滑落著，直至凝固成燦爛的花瓣，那是燭的血淚嗎?老師多像這無私的蠟燭，燃燒了自我的青春年華，用全部的心血來照亮我們的未來，三年風雨，環境在改變，時光在改變，不變的是老師的愛和同學之間那份真摯的情。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”那份愛與情是我人生巨輪的帆，帶著對新生活的憧憬，懷著對已逝年華的眷戀，漾帆起航，駛向人生的下一個港灣!
憶往昔，如品味一杯甘醇的美酒，如吟誦一首無韻的小詩，如咀嚼一顆苦澀的酸果。在這短短的三年中，時而晴空萬里，時而陰雨連綿，但它從未阻擋過我們茁壯成長的步伐。
我喜歡生命裡只有單純的盼望，只有一種安定和緩慢的成長;喜歡歲月漂洗後的顏色，喜歡那沒有唱出來的歌謠，更喜歡和你做一生一世的好朋友。
陽光總在風雨後，秋實總在春花後，孤獨總在寂寞後，珍惜總在錯過後，眼淚總在受傷後，笑容總在玫瑰後，願你的好情緒總在每一天天亮後!
過去，此刻和未來，像流水一樣永不間斷。在這浩浩蕩蕩的河流裡，一切一切的“此刻”都將被插上標籤，打上標識，被送上時光這條小舟，流向過去。光陰似箭，這句話說的不錯，應對離別與抉擇的我們，就應將心中這份友情，師生情珍藏於心，用無悔的付出澆灌心中的期望!別了!我的母校!別了!我的快樂而充實的九年級光陰!珍珠歷經磨練耀目璀璨;記憶經時光沖洗，歷久彌新。
那些過往的時光，已經隨春風，緩緩飄過。三年的歲月，讓稚嫩的臉蛋變得成熟，穩重。只是，老師不間歇的辛勤，依然;父母不間斷的殷切，依然……而我們的目光不再遊離，心中熊熊燃起的火焰促使著我們不斷前進。從前的失敗已成塵土，前方的夢想閃爍光芒。如今，勝利的旋律已被唱響，凱旋的號角就在前方。驀然回首，青春無悔!
春去冬來，花謝花開。九年級，人生的起跑線，我，不能輸!在似箭如梭般的歲月中，我們一路夢想一路追求，即使歲月一掠而過，我們也脣角飛揚。應對會考的臨近，深深的情把我們聯在一齊。朋友，時光不倒帶，歲月不重來，俯仰之間，那些散落的回憶，落在夢境裡又湧上來，而我們，已不再是當年懵懂追夏的小孩。
光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。
踽踽六月，泱泱池度，華愔的街，理不清的夢，落花流水間，離別在即。
明媚的景，是人生零亂的拼圖。我輾轉我的人生。為的，只是讓夢想不會趨於淒涼……我相信，六月後，我們依然在一齊!
輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩……
國中三年，猶如一汪清水，平平淡淡，只是偶爾蕩起一陣陣漣漪，我們在平靜中走過，留下完美的印象，帶走所有的知識，回想過去，把握這天，展望未來，不要說祝福，不要說再見，的是沉默，把夢留給夜;把淚留給海，把期望留給未來。
畢業了，苦難人民的解放了!奮鬥了三年，終於要有了成果(考上理想的高中)。但不知道本人能不能得到宿遷高中這塊大果子。
人生第一步，我的人生才剛剛起航，真是苦惱啊!這一步，使我奮鬥了好長時間，終於考取樹人高中。不過我家一直信奉宿遷高中，所以考取後，我還要繼續努力。我這人易緊張，但考宿遷高中時，我一直認為不考宿遷高中，還有樹人高中等著我呢!這人生，過得真快。
想想，我已經過了人正常年齡的十分之一，成了青少年。當老媽總是說我都要上高中了，還和三、四年紀一樣，整天嘻嘻哈哈的。我告訴老媽，現在我還保持一顆童心，因為我不想和童年說“再見”。童心代表可愛、天真、無邪念，不是很好嗎? 經過了三年艱苦卓絕的奮鬥，終於畢業了!當然也如願以償的考取了宿遷高中。但還有些遺憾，因為沒有達到我想象的目標，考入宿遷高中前五百名。這的確是一件憾事，令我懊惱。
聽到同班同學考進了前五百，我在她們面前真的十分沒有面子，不想見他們，也怕傷了我的心靈。這人生第一步，就給我留下了洗不掉的陰影。啊，如果上天再給我一次機會，我一定會好好考，不會在六年級上學期不努力學習，一定學到和劉佳欣一樣的成績!當現在說什麼都晚了。所以我一定會努力爭取下一次考試考好，為家裡省點錢，也為自己在宿遷高中中的成績打下良好的基礎!
啊!畢業了!不知道高中的生活怎麼樣? 日子一天一天地過去了，眼看就要告別國中，步入高中了!我現在要對國小說一聲拜拜，不知道高中老師會不會像國小老師一樣無微不至的關心我們各個方面;不知道高中同學怎麼樣，會不會和老同學相遇;不知道高中學習環境怎麼樣，是不是壓力特別大 ……
種種不知使我相當困惑：高中生活會不會完全超出我的想象?我在高中的成績好不好呢?能不能跟得上高中的節奏?但是不管怎麼樣，我一定會好好努力!
我已跨出了國中的校門，區區一步而已，我卻感到似乎生命從此開始漂泊。
無論承認與否，我們都在飄泊，生命在各自飄泊的旅程中或燦爛，或寂滅，而生命的意義，盡在飄泊。
沒有人敢妄下斷言生命的本質是什麼，但對生命的意義的思考，由古至今卻從未間斷過。而這種思考本身就是思想的流動與傳接，一種人類智慧的飄泊，如果停下，將意味著什麼?
每一個生命都是一個孤獨的個體，寂寞地在世上行走，默默地解讀自己、解讀有關自己生命的一切，可肉體是靈魂最大的羈伴，生命總在彼此的不和諧中感受著雙重痛苦，並且這種痛苦無人能懂，所以，註定飄泊。只有在飄泊中，才能減輕生命的痛楚，只在飄泊中，才能讓生命的意義完整，只有在飄泊中，才能將自己融入歲月的河。只是這種飄泊莫非心有七竅恐難感知，多數都在麻木與清醒的邊緣莫名的飄泊。
大凡真正的智者都是孤獨的、都是寂寞的，因為他們看破一切，快樂的飄泊。他們或是驅使著自己的肉體穿梭於靈山聖水，天地做伴，鼓喉而歌;或是使一柄利劍闢開混沌，開出一處精神的荒原讓靈魂自由的流浪，感受快樂。
而顛撲在紅塵中的愚人們呢?看不透世事的眼睛矇蔽了他們的心靈，永遠都不滿足的感覺讓他們學會了抱怨、學會了放縱的生活，同是生命、同在飄泊，可他們的飄泊卻是無奈的、是痛苦的，因為他們在意的事情太多，上路的時候不知拋棄，於是負累更多。
三毛告訴別人不要問她從哪裡來，她的一生在飄泊，可荷西之死卻使她背上了一個沉重的十字架，她人生的包袱再也不輕鬆了，沉重的負累折磨得她遍體鱗傷，最終，一根柔韌的絲襪輕輕承載起了一個本來有靈性、有慧根、應該繼續飄泊的生命。
古人李白卻是挾人生風雨仰天大笑出門而去的，浪漫多才，卻又狂放不羈，驚朝野、怒天子，醉倒貴妃酒裡，縱情山色之中，不以物喜，不以已悲，他是真正快樂的飄泊者。天高雲淡，碧水長風，他的靈魂笑傲過的地方，處處馨香。
一位詩人說他有十二個不願意，“我不願意哭，尤其為自己而哭。我不願意累，尤其為生命而累。我不願意虛偽，尤其是不必要的虛偽。我不願意迷失，尤其是跟蹤別人而迷失。我不願意使詐，尤其是對小孩使詐。我不願意做夢，尤其是美夢。我不願意沉默，尤其是受委屈的時候。我不願意吟詩，尤其是別人的詩。我不願意貧窮，尤其是中年以後的貧窮。我不願意做下人，尤其是下人的下人。我不願意扮小丑，尤其是出色的小丑。我不願意步人後塵，尤其是偶像的後塵。”，他真是個快樂的飄泊者。
人一生下來註定是流浪者，在生命中流浪，在死亡中解脫，心也飄泊，夢也飄泊，迷茫中在飄泊，清醒時也在飄泊。只願每個有智慧的生命都在有限的旅程中，像那位詩人一樣，做一個快樂的飄泊者。
不是對昨天的總結，而是對昨天的回憶。
說：沒有開始，就沒有結束。我們，三年前在這裡開始，三年後又在這裡結束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影?我們經過了彼此相遇，又經過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些?所以我們學會了很多書本上學不到的東西!在這三年中，我們不只收穫了知識，還有友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘時給你信心的，是朋友;那些在你懈怠時給你動力的，是朋友;那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。是他們讓我走的更遠，走的更快樂。在這三年裡我們不僅褪去了身上的青澀，更使我們披上了霞光!我們從一個孩子過度到一個青年人，這當然不只是稱呼上的變化，更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔更多的責任，也真正明白了，生活其實沒那麼容易。
你回首今天所付出的這一切時，就會發現這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會知道接下來會吃到什麼味道。可是不要因此膽怯，人總要嘗試些什麼。有些路，註定要一個人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果先在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動。
生活中，就是不斷有人離開或進入的。於是，看見的看不見了;記住的遺忘了。 生命中，也是不斷有得到和失去的。 於是，看不見的看見了;遺忘的記住了。回憶是沒有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來，在落寞的時候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話：“我們都是隻有一隻翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”
說到這淚流滿面，閉上眼好像那就是昨天，真是“物換星移，人事匆匆。”啊!真想再和大家打成一片，真想再和大家一起歡聲笑語。沒關係，就算分開也沒關係，大家都明白大家的心。就讓這些快樂的記憶封存在這裡，回頭望望，千絲萬縷~
再見了，給我友誼的好朋友!
再見了，給我教誨的老師們!
願我的同學們永遠快樂，願我的同學們永遠幸福。
蠟燭依舊平靜地燃燒著，蠟油依舊迅疾地滑落著，直至凝固成燦爛的花瓣，那是燭的血淚嗎?老師多像這無私的蠟燭，燃燒了自我的青春年華，用全部的心血來照亮我們的未來，三年風雨，環境在改變，時光在改變，不變的是老師的愛和同學之間那份真摯的情。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”那份愛與情是我人生巨輪的帆，帶著對新生活的憧憬，懷著對已逝年華的眷戀，漾帆起航，駛向人生的下一個港灣!
憶往昔，如品味一杯甘醇的美酒，如吟誦一首無韻的小詩，如咀嚼一顆苦澀的酸果。在這短短的三年中，時而晴空萬里，時而陰雨連綿，但它從未阻擋過我們茁壯成長的步伐。
我喜歡生命裡只有單純的盼望，只有一種安定和緩慢的成長;喜歡歲月漂洗後的顏色，喜歡那沒有唱出來的歌謠，更喜歡和你做一生一世的好朋友。
陽光總在風雨後，秋實總在春花後，孤獨總在寂寞後，珍惜總在錯過後，眼淚總在受傷後，笑容總在玫瑰後，願你的好情緒總在每一天天亮後!
過去，此刻和未來，像流水一樣永不間斷。在這浩浩蕩蕩的河流裡，一切一切的“此刻”都將被插上標籤，打上標識，被送上時光這條小舟，流向過去。光陰似箭，這句話說的不錯，應對離別與抉擇的我們，就應將心中這份友情，師生情珍藏於心，用無悔的付出澆灌心中的期望!別了!我的母校!別了!我的快樂而充實的九年級光陰!珍珠歷經磨練耀目璀璨;記憶經時光沖洗，歷久彌新。
那些過往的時光，已經隨春風，緩緩飄過。三年的歲月，讓稚嫩的臉蛋變得成熟，穩重。只是，老師不間歇的辛勤，依然;父母不間斷的殷切，依然……而我們的目光不再遊離，心中熊熊燃起的火焰促使著我們不斷前進。從前的失敗已成塵土，前方的夢想閃爍光芒。如今，勝利的旋律已被唱響，凱旋的號角就在前方。驀然回首，青春無悔!
春去冬來，花謝花開。九年級，人生的起跑線，我，不能輸!在似箭如梭般的歲月中，我們一路夢想一路追求，即使歲月一掠而過，我們也脣角飛揚。應對會考的臨近，深深的情把我們聯在一齊。朋友，時光不倒帶，歲月不重來，俯仰之間，那些散落的回憶，落在夢境裡又湧上來，而我們，已不再是當年懵懂追夏的小孩。
光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。
踽踽六月，泱泱池度，華愔的街，理不清的夢，落花流水間，離別在即。
明媚的景，是人生零亂的拼圖。我輾轉我的人生。為的，只是讓夢想不會趨於淒涼……我相信，六月後，我們依然在一齊!
輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩……
國中三年，猶如一汪清水，平平淡淡，只是偶爾蕩起一陣陣漣漪，我們在平靜中走過，留下完美的印象，帶走所有的知識，回想過去，把握這天，展望未來，不要說祝福，不要說再見，的是沉默，把夢留給夜;把淚留給海，把期望留給未來。
都是我怎麼也保護不了的已經逝去的東西，都是三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題，它們在腦海中一幕幕浮現，又一幕幕很快地就要遠去了……
後天就要離開這座相處了三年的建築，離開我的國中生活。
會考前的最後一天，大家的心都失落落的，誰也無心學習，有的同學早早地就把書本搬回家了，我們相互贈言，情意綿綿。記得了三年前就是這麼相互留言告別了六年的國小時代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話，沒有說“再見”，於是大家就真的沒有再見過面。三年後的今天，當一切又如原樣發生時，大家不約而同地猜測，該不會又像三年前的那場告別一樣，從此我們就真的不再見面了呢?
七年級，倔強而單純，每天老老實實地做老師心目中的好孩子，在老師的視線範圍內捧著課本假裝用功;八年級，瘋狂而自信，開始悄悄喜歡一些明星，開始注意那些長得帥氣些的男生;九年級，心事重重，多愁善感，開始寫日記，也開始真正努力學習，偷偷地謀劃將來上什麼樣的大學，並淡定地說以後一定去這兒那兒。
這麼充實而精彩的三年，這麼頑固而倔強的三年，這麼溫暖而難忘的三年，就這麼過來了。
那些可貴的天真與單純，我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子，那些尋找陽光自己溫暖自己的日子，那些冷得躲在被窩裡發抖的日子，那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子，那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子，那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子，再也回不來了。
都是我怎麼也保護不了的已經逝去的東西，都是三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題，它們在腦海中一幕幕浮現，又一幕幕很快地就要遠去了。
如今，我已經不再是那個性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今，我已經不再是明知有過逆反卻始終不肯承認過錯的小丫頭;我早已長成一個明是非、有理想的中學生。三年來，所有的愛，所有的恨，所有的潮溼的日記，所有的眼淚與歡笑，所有的刻骨銘心的灼熱年華，都在這個繁盛而離散的日子，一起消失了。
再見，我的國中生涯!
歲月匆匆，花開花落。國中三年級的學習生活瞬間就要了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學，我心中充滿留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱裡，從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。裡，受到了的教育;裡，養成了遵守紀律、團結友愛的好作風…
歲月匆匆，花開花落。國中三年級的學習生活瞬間就要了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學，我心中充滿留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱裡，從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。裡，受到了的教育;裡，養成了遵守紀律、團結友愛的好作風;裡，了知識，懂得了道理，裡茁壯成長。
忘不了，敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，滋潤小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴，既平凡又。老師，你我心中的春雨，您我心中的陽光……我將永遠感謝您。
忘不了，親愛的同學。並肩走過了三年，三年中，一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進我的心田。在朝夕相處中，一道成長，轉眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢?那麼，就請記住在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長!
我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這三年遺憾。在母校裡，留下美好的回憶;給老師，留下美好的印象;給同學，留下美好的記憶……
三年前，我們帶著懵懂踏入校園，對這個新奇的校園充滿了好奇與期盼，滿是欣喜與不安的我們渴望著能在這三年的生活中磨礪自我，提升自我的潛力，不斷重新整理對自我的認識。三年來，我們結交了許許多多戰友，夥伴，我們共浴同一片陽光;我們共享同一片藍天，我們懷揣著夢想互相支援走到了這天，這一千個白晝，我們共同走過，回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章。然而這每一章每一頁上的精彩，是我們的回憶，同樣也是老師操勞的成果。老師們為我們付出了生命中的三年，是您在午夜拋棄了休息，為我們批改作業，是您在白天用心的備課，您精神抖擻地進入課堂為我們帶來精心準備的課程教義。感謝您，老師!是您“一腔熱血育桃李，三尺講臺寫春秋。”您的指導與教誨在我們的成長道路上留下了深深的痕跡。
百日誓師會上，我們曾立下誓言，今日是我們兌現承諾的時刻，教室裡發奮苦讀的身影，運動場上龍騰虎躍的英姿，課間走廊爽朗灑脫的笑聲，課下針鋒相對的辯論，藝術節上精彩絕倫的表演，這一切的一切我們怎能忘懷。
短短三年，我們告別了天真，走向了沉穩，脫去了稚氣，獲得了自信。很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏，寬闊的操場，明亮的教室，悠長的走廊，莊重的禮堂，神奇的實驗室，這其中記錄了我們多少的回憶?但是，我們不得不要對他們說，再見了!
離開是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個考驗，是一個新的開始。無窮無盡是離愁，天涯海角遍尋思。這天我們就要和母校分手告別，國中的學習生涯也將告一段落結束，國中畢業，這只是人生道路上的一個驛站。未來的道路更加廣闊，未來的生活更加精彩。
再見了，我的朋友，再見了，我的老師，再見了，親愛的母校。讓我們懷揣夢想，踏上新的征程，迎接完美的未來。多謝大家!
青春是個美好的而又是一去不可再來的時期，是將來一切幸福和光明的開端. 就像迷迷糊糊地跑了一場馬拉松，吃吃力力地從國中跑進高中，白線勾畫的跑道不知何時早已消失了，我還在苦苦地尋找 沒有美麗的錯誤，怎會有美麗的結局 望著你遠去的背影，我只願你回一回頭! 什麼時候能像你一樣，飛過那片潮溼的天空，而不打溼翅膀. 我當然不談你是卓越的，但是，上帝造了你以後就把那個模型給搗碎了，所以啊，你是獨一無二的!
人生的軌跡和歷史，可以用血寫，也可以用淚寫，但絕不能用水寫! 就這樣，轉過身去，打點好歲月的饋贈，作一次永恆的天涯之旅 北去的車將載著你載著我的思念，揚起的塵埃會迷住我的視線，迷住我的淚眼 珍惜這份美好的回憶，在夢裡，在敘我們的情誼 所有等待的眼睛終會走出停泊的小窗，敲門聲依次響起 不是所有的夢、都來得及實現、不是所有的話、都來得及告訴、也許是歡樂、也許是憂愁、誰又能決定去和留! 人，總是會在走新路的時候戀著舊路，而路， 也總是在懵懵懂懂地戀著舊時走過去的人 縱使我們流著淚，流著沉甸甸的鹽質很高的淚，我們也會在告別的站臺上揮揮手，笑一笑，笑一笑，因為，因為我們不願悲傷! 不用再多說什麼，被激情沖刷過的土地是那樣的敦厚，充實而又富足 真誠的，都已說完;虛假的，還沒學會去說 忘記了你曾經的傷害..
這季節是一條分界線，分開了一千多個日子的夢! 沒有我的歲月裡你要保重你自己，沒有你的日子裡我會更加珍惜自己! 水洩平地，東南西北各自流;聚散無定，春夏秋冬傷別離 生命原是要不斷的受傷和不斷的復原，踏實沉穩地走過那段執拗多情的歲月 一年又一年總相似不同，一頁又一頁看不夠讀不盡.長長的人生路，能有幾個四年又有幾多夕陽 強有力的理想產生強有力的行動 人往往因甜蜜的回憶，幸福的憧憬或企求解脫而去做夢.當人不再做夢時，那就意味著他直麵人生的風風雨雨 過去的，讓他過去，不必回想;未來的，等來了再說，不要空想! 失去的東西，我要努力的承受著! 失去才會懂得珍惜!不完整中沒有缺陷 每一顆心都有自己的太陽，每一顆太陽都有照耀的領域! 不要悲傷過去的就讓它過去!
畢業，是一個沉重的動詞;畢業，是一個讓人一生難忘的名詞; 畢業，是感動時流淚的形容詞;畢業，是當我們以後孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞; 曾經相聚多少天 才知道離別多少年 雖然所有相聚終究要離別 緣分將我們圍成圈 思念化作白杜鵑 依依不捨的離情萬千 我們一定要再見 不管路途有多遙遠 雖然前方有危險 也不管要多少時間 月亮有多遠 心裡的牽掛有多遠 遠方的你們以後是否一切都安全 不久就要有新起點了 所以必須說再見 天下沒有不散的筵席，只要永遠記得曾經的你。 我真的放不下自己的心!
曾記得三年前年前，我們還是一群無知而又頑皮的小孩，在老師耐心的幫助和教育引領下，如今個個都已變成風華正茂、全面發展的少年。三年的國小生活在不知不覺中就要結束了，我們馬上就要踏進高中的大門，成為一名合格的高中學生了。 就要與相處三年的同窗好友分別，告別尊敬的老師和敬愛的母校，在此，我代表所有三年級的同學向尊敬的老師，敬愛的母校真誠的道聲——謝謝。謝謝您們三年以來對我們的悉心教導與關心幫助。因為您的付出，才給了我們最堅定的信心，所有拼搏的汗水都會化做我們高中時代學習的動力。
我們都不會忘記母校，不會忘記給予我們三年培養和愛護的老師們。三年來，老師和我們如影相隨、不離不棄。在陽光燦爛的日子裡，老師開開心心地跟在我們的身後。老師享受著我們的快樂。老師是我們的欣賞者、仰慕著，老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因為我們歡樂，老師開懷是因為我們興奮。
同學們，我提議：大家向所有為了我們無私奉獻的親愛的老師們揮揮手，大聲地說一聲：謝謝您，親愛的老師們，我們會永遠想念您們的。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越!”請老師相信我們，我們會在中學中倍加努力，取得更大的成績。最後，我代表三年級的全體同學祝福所有的老師——越來越年輕，身體健康，萬事如意!祝福我的母校——康莊中心中學的明天會更好! 謝謝!
蠟燭依舊平靜地燃燒著，蠟油依舊迅疾地滑落著，直至凝固成燦爛的花瓣，那是燭的血淚嗎?老師多像這無私的蠟燭，燃燒了自我的青春年華，用全部的心血來照亮我們的未來，三年風雨，環境在改變，時光在改變，不變的是老師的愛和同學之間那份真摯的情。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”那份愛與情是我人生巨輪的帆，帶著對新生活的憧憬，懷著對已逝年華的眷戀，漾帆起航，駛向人生的下一個港灣!
憶往昔，如品味一杯甘醇的美酒，如吟誦一首無韻的小詩，如咀嚼一顆苦澀的酸果。在這短短的三年中，時而晴空萬里，時而陰雨連綿，但它從未阻擋過我們茁壯成長的步伐。
我喜歡生命裡只有單純的盼望，只有一種安定和緩慢的成長;喜歡歲月漂洗後的顏色，喜歡那沒有唱出來的歌謠，更喜歡和你做一生一世的好朋友。
陽光總在風雨後，秋實總在春花後，孤獨總在寂寞後，珍惜總在錯過後，眼淚總在受傷後，笑容總在玫瑰後，願你的好情緒總在每一天天亮後!
過去，此刻和未來，像流水一樣永不間斷。在這浩浩蕩蕩的河流裡，一切一切的“此刻”都將被插上標籤，打上標識，被送上時光這條小舟，流向過去。光陰似箭，這句話說的不錯，應對離別與抉擇的我們，就應將心中這份友情，師生情珍藏於心，用無悔的付出澆灌心中的期望!別了!我的母校!別了!我的快樂而充實的九年級光陰!珍珠歷經磨練耀目璀璨;記憶經時光沖洗，歷久彌新。
那些過往的時光，已經隨春風，緩緩飄過。三年的歲月，讓稚嫩的臉蛋變得成熟，穩重。只是，老師不間歇的辛勤，依然;父母不間斷的殷切，依然……而我們的目光不再遊離，心中熊熊燃起的火焰促使著我們不斷前進。從前的失敗已成塵土，前方的夢想閃爍光芒。如今，勝利的旋律已被唱響，凱旋的號角就在前方。驀然回首，青春無悔!
春去冬來，花謝花開。九年級，人生的起跑線，我，不能輸!在似箭如梭般的歲月中，我們一路夢想一路追求，即使歲月一掠而過，我們也脣角飛揚。應對會考的臨近，深深的情把我們聯在一齊。朋友，時光不倒帶，歲月不重來，俯仰之間，那些散落的回憶，落在夢境裡又湧上來，而我們，已不再是當年懵懂追夏的小孩。
光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。
踽踽六月，泱泱池度，華愔的街，理不清的夢，落花流水間，離別在即。
明媚的景，是人生零亂的拼圖。我輾轉我的人生。為的，只是讓夢想不會趨於淒涼……我相信，六月後，我們依然在一齊!
輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩……
國中三年，猶如一汪清水，平平淡淡，只是偶爾蕩起一陣陣漣漪，我們在平靜中走過，留下完美的印象，帶走所有的知識，回想過去，把握這天，展望未來，不要說祝福，不要說再見，的是沉默，把夢留給夜;把淚留給海，把期望留給未來。
蠟燭依舊平靜地燃燒著，蠟油依舊迅疾地滑落著，直至凝固成燦爛的花瓣，那是燭的血淚嗎?老師多像這無私的蠟燭，燃燒了自己的青春年華，用全部的心血來照亮我們的未來，三年風雨，環境在改變，時間在改變，唯一不變的是老師的愛和同學之間那份真摯的情。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”那份愛與情是我人生巨輪的帆，帶著對新生活的憧憬，懷著對已逝年華的眷戀，漾帆起航，駛向人生的下一個港灣!
憶往昔，如品味一杯甘醇的美酒，如吟誦一首無韻的小詩，如咀嚼一顆苦澀的酸果。在這短短的三年中，時而晴空萬里，時而陰雨連綿，但它從未阻擋過我們茁壯成長的步伐。
我喜歡生命裡只有單純的盼望，只有一種安定和緩慢的成長;喜歡歲月漂洗後的顏色，喜歡那沒有唱出來的歌謠，更喜歡和你做一生一世的好朋友。
陽光總在風雨後，秋實總在春花後，孤獨總在寂寞後，珍惜總在錯過後，眼淚總在受傷後，笑容總在玫瑰後，願你的好心情總在每天天亮後!
過去，現在和未來，像流水一樣永不間斷。在這浩浩蕩蕩的河流裡，一切一切的“現在”都將插上標籤，打上標識，被送上時間這條小舟，流向過去。光陰似箭，這句話說的不錯，面對離別與抉擇的我們，應該將心中這份友情，師生情珍藏於心，用無悔的付出澆灌心中的希望!別了!我的母校!別了!我的快樂而充實的九年級光陰!珍珠歷經磨練耀目璀璨;記憶經時間沖洗，歷久彌新。
那些過往的時光，已經隨春風，緩緩飄過。三年的歲月，讓稚嫩的臉蛋變得成熟，穩重。只是，老師不間歇的辛勤，依然;父母不間斷的殷切，依然……而我們的目光不再遊離，心中熊熊燃起的火焰促使著我們不斷前進。從前的失敗已成塵土，前方的夢想閃爍光芒。如今，勝利的旋律已被唱響，凱旋的號角就在前方。驀然回首，青春無悔!
春去冬來，花謝花開。九年級，人生的起跑線，我，不能輸!在似箭如梭般的歲月中，我們一路夢想一路追求，即使歲月一掠而過，我們也脣角飛揚。面對會考的臨近，深深的情把我們聯在一起。朋友，時光不倒帶，歲月不重來，俯仰之間，那些散落的回憶，落在夢境裡又湧上來，而我們，已不再是當年懵懂追夏的小孩。
光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。
踽踽六月，泱泱池度，華愔的街，理不清的夢，落花流水間，離別在即。
明媚的景，是人生零亂的拼圖。我輾轉我的人生。為的，只是讓夢想不會趨於淒涼…… 我相信，六月後，我們依然在一起!
輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩……
國中三年，猶如一汪清水，平平淡淡，只是偶爾蕩起一陣陣漣漪，我們在平靜中走過，留下美好的印象，帶走所有的知識，回想過去，把握今天，展望未來，不要說祝福，不要說再見，最好的是沉默，把夢留給夜;把淚留給海，把希望留給未來。
曾記得三年前年前，我們還是一群無知而又頑皮的小孩，在老師耐心的幫助和教育引領下，如今個個都已變成風華正茂、全面發展的少年。三年的國小生活在不知不覺中就要結束了，我們馬上就要踏進高中的大門，成為一名合格的高中學生了。 就要與相處三年的同窗好友分別，告別尊敬的老師和敬愛的母校，在此，我代表所有三年級的同學向尊敬的老師，敬愛的母校真誠的道聲——謝謝。謝謝您們三年以來對我們的悉心教導與關心幫助。因為您的付出，才給了我們最堅定的信心，所有拼搏的汗水都會化做我們高中時代學習的動力。
我們都不會忘記母校，不會忘記給予我們三年培養和愛護的老師們。三年來，老師和我們如影相隨、不離不棄。在陽光燦爛的日子裡，老師開開心心地跟在我們的身後。老師享受著我們的快樂。老師是我們的欣賞者、仰慕著，老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因為我們歡樂，老師開懷是因為我們興奮。
同學們，我提議：大家向所有為了我們無私奉獻的親愛的老師們揮揮手，大聲地說一聲：謝謝您，親愛的老師們，我們會永遠想念您們的。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越!”請老師相信我們，我們會在中學中倍加努力，取得更大的成績。最後，我代表三年級的全體同學祝福所有的老師——越來越年輕，身體健康，萬事如意!祝福我的母校——康莊中心中學的明天會更好! 謝謝!
三優範文網