本想在事業稍有所成就的時候悄然離開步步高這個如母親懷抱的大家庭，不帶走她天空中的一片雲彩，但此刻我卻不得不提前離開，真是無可奈何花落去啊!
在這短短的幾天之內，我經歷了人生的很多挫折：在網上投簡歷，如石沉大海;在公司內部尋關聯換工作崗位，卻同樣遭受冷遇。心中不免有些悲傷與感慨，於是寫了這首“路在何方”的短詩以告誡大家：平時生活中不好愁眉苦臉、長吁短嘆、怨這怨那，渾渾噩噩地混日子，每一天要擁有一張充滿陽光的笑臉，發奮、勤奮地工作，才能在這個崗位上嶄露頭角，才能獲得大家的認可!否則都會像我一樣，被無情地淘汰!
當然，我並非是一個碌碌無志之輩，我也有著清晰的目標，有著遠大的理想，我一向都在為這個理想發奮地拼搏著。如今雖然年近中年，但並非說明我這個人一生就會如此沉沒，曾記得歷史上有個“蘇老泉”，他在27歲的時候才開始發奮讀書，經過不懈的發奮，最終名列於“唐宋八大家”之內，並在其薰陶之下培養出了蘇軾、蘇轍兩位名垂千古的兒子，這足以證明“男兒有志不在年高”這句話的道理。
因此也期望大家不好輕視任何一個人，個性是那些有理想、有抱負的人，是金子，他們遲早有一天會發光!
1、春天是一點、一點、一點地慢慢來的。——朱正琳
2、青春，就像受讚美的春天。——勃特勒
3、春天的意志和暖流正在逐漸地驅走寒冬。——紀德
4、要知道，春天的道路依然充滿泥濘!——路遙
5、冬天已經到來，春天還會遠嗎?——雪萊
6、晚秋季節還能找到春天和夏天錯過的鮮花嗎?——巴爾扎克
7、萬里經雲千難志，百里暮春天更昏。——焦文斌
8、青年，就像春天，是一個被過分溢美了的季節。——巴特勒
9、青年人滿身都是精力，正如春天的河水那樣豐富。——拜倫
10、是深夜和凌晨交接的時分。春天的暖風頹敗而迷離。——安妮寶貝
11、我要在你身上去做，春天在櫻桃樹上做的事情。——聶魯達
12、春天，原來就是在微寒中，期待著不再遙遠的溫暖。——苗雨
13、春天沒有花，人生沒有愛，那還成個什麼世界。——郭沫若
14、我看到那些歲月如何賓士，捱過了冬季，便迎來了春天。——梭羅
15、一隻燕子捎不來春天，一個晴日帶不來生機。——亞里士多德
16、青年時期是人生的春天。春天不播種，秋天就不會有收穫。——池田大作
17、春天的太陽甚至給那最卑微的小花也注入了新的生命。——司各特
18、東風裡，掠過我臉邊，星呀星的細雨，是春天的絨毛呢。——朱自清
19、春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嚐。——海德
20、 春天斑駁的陽光從樹枝間流瀉下來，他有短短一刻思想的時間。——安妮寶貝
承蒙大家厚愛，獲得20xx年度“優秀員工”，能夠給予我這份殊榮，我感到很榮幸。心中除了喜悅，但更多的是感動。為這種認可與接納，覺得自己融入到德勤這個大家庭。自己的付出與表現已經被最大的認可,我會更加努力!
雖然我來集團的工作時間不長，但這是我發自肺腑的語言，回想剛來的那幾日，種種感覺和情景，仍歷歷在目。正是一種家的溫暖和同事的幫助與包容讓我有機會踏入並留在了德勤。
演講比賽參賽感言
我是08級英語專業的林美岑。這次有幸在“外研社杯”全國英語演講比賽福建賽區拿到一等獎。藉此機會，想和同學們分享一下自我的一點心得體會。
說起英語，可能很多同學都不得不輕嘆：“想說愛你不容易。”確實，還是那句老話，學習英語(包括任何一種語言)，都是無捷徑可尋的。所以，“不積跬步無以至千里”，想要把英語學好，除了堅持，還是堅持。
那麼，如何“堅持”?這還要因人而異，以自我的狀況而定，適合自我才是最好的。
首先，學習英語最重要的是語音。沒錯，有些老師告訴你，和老外只要能溝通就行，語音不那麼重要。但是，我們總期望能做得更好一些不是嗎?發音，決定了很多其它方面，比如你的聽力，還有你的口語。對很多同學來說，有一口好的發音，確實不那麼容易，畢竟大家來自五湖四海，平常說話容易受到方言的影響。但是，如果真心想說一口標準的英式或美式英語，還是有方法的。推薦同學們平時能夠做“影子練習”，即下載BBC或者VOA的新聞(當然，其它材料也能夠，比如名人演講)，然後跟讀。間隔一兩秒，跟著音訊讀，長時光堅持，便有效。如果音標掌握得不好，推薦先上網看視訊，學習音標的正確發音方法。
其次，說說聽力吧。剛才說過了，聽力和語音是相連的。因為發音不正確，所以導致單詞聽不懂，這是很難免的。聽力也一樣，只能透過長期堅持聽，才有效果，短期內是看不到的。聽力材料十分廣泛，尤其是此刻我們這個網際網路發達的時代，我們就應感到慶幸，因為網上的英語聽力資源數不勝數。推薦同學們平常能夠聽BBC或VOA新聞，如果基礎不好的同學，能夠先聽VOA的慢速新聞，而且能夠順便跟讀練習發音，這是十分好的學習材料。聽力推薦精聽和泛聽結合。所謂精聽，即認真聽一篇聽力廣播，比如VOA新聞。聽第一遍不明白大意是常有的事情，但是要繼續聽第二遍，直到聽到有些明白了，開始看文字，找出不會的單詞，做好記錄，然後再聽，直到聽懂每個單詞。所謂泛聽，就是平常看看美劇、英劇、電影，或是看一些英語節目，聽一聽英語的Podcast(播客)，持續對英語的敏銳度。
另外，談談閱讀吧。通常中國學生的閱讀水平要比口語和聽力要好。我平時主要喜歡看一些報刊，國外國內的都有，比如《經濟學人》、《紐約時報》以及《中國日報》。看報刊不僅僅有助於我們學習外國人寫作的表達和思維方式，而且有助於我們瞭解時事。作為一名大學生，開拓眼界，瞭解世界格局變化，是我們十分重要的任務之一，同時也是我們學習英語的目的之一。當然，也有很多同學喜歡閱讀英語小說。圖書館裡關於英語的小說是很齊全的，期望大家必須要好好利用這個資源。
最後，說說口語。相信口語是許多同學的軟肋，我也一樣。因為英語在我們國家只是作為第二門外語來學習，所以並沒有相應的語言環境。這導致我們平時學到的很多英語可謂是“花瓶英語”，即看著能懂其意，可實際不會用。但是“用不上”的根本原因，歸結起來就是說得太少，以致於學到的東西都成了消極的，沒有被激發成用心的，說白了沒法被使用，比如我們學到的詞彙以及一些句式。關於這個我也一向在探索，最好最直接的辦法就是和講英語的外國人交談。透過和他們交談，我們能夠學到一些地道的方言，會減少自我的“中式英語”表達。一般太正式的句子只能用在寫作上。當然，很多時候我們沒有這種資源，那我們就只能好好利用生活中的“可利用資源。”比如電影、電視劇、各類英語節目等等，都是很好的自學地道口語的材料，但重要的一點是，看的時候要留心臺詞裡的口語表達，而不是走馬觀花，看了就忘。
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好!
我是辦公室的一名普通的工作人員，今天我想就“怎樣愛崗敬業做一名優秀員工”的話題和各位員工共同交流工作中的心得體會。
剛加入大興聯華那會兒，心中充滿美麗的夢想，血液中湧動著對未來的激情。憧憬火熱的事業，渴望實現自己的人生價值，獲得事業上的成功。“愛崗敬業”這四個字對我來說，就是為了工作要加班加點犧牲休息時間，為了工作放棄或忽視親情、友情，為了工作不顧帶病的身體而忘我的投入。可在經歷了工作中的點點滴滴，目睹了身邊的人和事，才知道什麼是真正地愛崗敬業。
敬業不只是加班加點，敬業更不僅是任勞任怨，敬業就是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。它表現在工作中就是勤奮和主動，就是節儉和意志，就是自信和創新。加班再多而沒有效率那不叫敬業，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業，只是機械式的勞動而不用腦子，沒有創新那也不叫敬業。有句口號說得好：不愛崗就會下崗，不敬業就會失業!愛崗敬業說得具體點就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。搞好每一項維修，做好每一次巡檢，填好每一張記錄，算準每一個數據，寫好每一篇文稿。古人說：不積跬步，無以致千里，不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現在做起，這就是敬業，這就是愛崗!
接下來我想從以下六方面來闡述我對敬業的理解：
首先，責任感是所有人成功之本。
沒有責任感的軍官不是合格的軍官，沒有責任感的員工不是優秀的員工。責任感是簡單而無價的。工作就意味著責任，責任意識會讓我們表現更加卓越。大家都知道美國有一個著名的軍事基地——西點軍校，西點學員章程規定：每一個學員無論在什麼時候，無論在什麼地方，無論穿軍裝與否，也無論是在擔任警衛、值勤等公務還是在進行自己的私人活動，都有義務、有責任履行自己的職責和義務。這種履行必須是發自內心的責任感，而不是為了獲得獎賞或別的什麼。
一個人要成為一個好軍人，就必須遵守紀律，對於他的上級和同事有高度的責任感，對於自己表現出的能力有自信心。我認為，這樣的要求，對於我們企業的員工同樣適用。要將“責任”二字時刻牢記在心，讓它成為我們腦海中一種強烈的意識。在日常工作中，這種責任意識會讓我們表現得更加卓越。我們經常可以見到這樣的員工，他們在談到自己的公司時，使用的代名詞通常都是“他們”而不是“我們”，“他們銷售部怎麼怎麼樣”“他們財務部怎麼怎麼樣”，這是一種缺乏責任感的典型表現，這樣的員工至少沒有一種“我們就是一個完整的機構”的認同感。
給大家講一個故事：有一個替人割草的男孩打電話給他的僱主布朗太太說“你需不需要割草?”布朗太太回答說：“不需要了，我已經有了割草工。”男孩又說：“我會幫您拔掉草叢中的雜草。”布朗太太回答：“我的割草工已經做了。”男孩又說“我會幫您把草與走道的四周割齊。”布朗太太說：“我請的那人他也已經做了，謝謝你，我不需要新的割草工。”男孩便掛了電話。此時男孩的朋友問他說：“你不是就在布朗太太那兒打工割草嗎?為什麼還要打這個電話?”男孩說：“我只是想知道我究竟做得好不好!”。
是啊，多問幾個“我做得如何?”，這就是責任。工作就意味著責任，在這個世界上，沒有不須承擔責任的工作，相反，你的職位越高，權力越大，你肩負的責任就越重。不要害怕承擔責任，要立下決心，你一定可以承擔任何職業生涯中的責任，你一定可以比前人完成的更出色
二、有作為的員工，喜歡紀律
當企業和員工都有強烈的紀律意識，在不允許的妥協的地方絕不妥協，在不需要藉口時絕不找任何藉口——比如質量問題，比如對工作的態度等，你會猛然發現，工作因此會有一個嶄新的局面。一個團結協作、富有戰鬥力和進取心的團隊，必定是一個有紀律的團隊。同樣，一個積極主動、忠誠敬業的員工，也必定是一個具有強烈紀律觀念的員工。可以說，紀律，永遠是忠誠、敬業、創造力和團隊精神的基礎。對企業而言，沒有紀律，便沒有了一切。
三、把自己從平庸變成優秀
最好的執行者，都是自動自發的人，他們確認自己有能力完成任務。這樣的人其個人價值和自尊是發自內心的，而不是來自他人。也就是說，他們不是憑一時衝動做事，也不是隻為了得到領導的稱讚，而是自動自發的、不斷地追求完美。一位心理學家在研究過程中，為了實地的瞭解人們對同一件事情在心理上所反應出來的個體差異，他來到一所正在建築中的大教堂，對現場忙碌的敲石工人進行訪問。心理學家問他遇到的第一位工人：“請問你在做什麼?”工人沒好氣的回答：“在做什麼?你沒看到嗎?我正在用這個重得要命的鐵錘，來敲碎這些該死的石頭。而這些石頭又特別的硬，害得我手痠麻不已，這真不是人乾的工作。”心理學家又找到第二位工人：“請問你在做什麼?，第二位工人無奈地答道：“為了每天50美元的工資，我才會做這件工作，若不是一家人等著吃飯，誰願意幹這份敲石頭的粗活?”，心理學家問第三位工人：“請問你在做什麼?”，第三位工人眼光中閃爍著喜悅的神采：“我正參與興建這座雄偉華麗的大教堂。落成之後，這裡可以容納許多人來做禮拜。雖然敲石頭的工作並不輕鬆，但當我想到，將來會有無數的人來到這兒，再次接受上帝的愛，心中便常為這份工作獻上感恩。”
同樣的工作，同樣的環境，卻有如此截然不同的感受。第一種工人，是完全無可救藥的人。可以設想，在不久的將來，他將不會得到任何工作的眷顧，甚至可能是生活的棄兒。第二種工人，是沒有責任和榮譽感的人。對他們抱有任何指望肯定是徒勞的，他們抱著為薪水而工作的態度，為了工作而工作。他們肯定不是企業可依靠和老闆可依賴的員工。該用什麼語言讚美第三種工人呢?在他們身上，看不到絲毫抱怨和不耐煩的痕跡，相反，他們是具有高度責任感和創造力的人，他們充分享受著工作的樂趣和榮譽，同時，因為他們的努力工作，工作也帶給了他們足夠的榮譽。他們就是我們要學習的那種員工，他們是最優秀的員工。他們向我們展現了：自動自發，自我獎勵，視工作為快樂。我相信，這樣的工作哲學，是每一個企業都樂於接受和推廣的。持有這種工作哲學的員工，就是每一個企業所追求和尋找的員工。他們所在企業、他的工作，也會給他最大的回報。
或許在過去的歲月裡，有的人時常懷有類似第一種或第二種工人的消極看法，每天常常謾罵、批評、抱怨、四處發牢騷，對自己的工作沒有絲毫激情，在生活的無奈和無盡的抱怨中平凡地生活著，畢竟那是已經過去的了，重要的是，從現在起，您未來的態度將如何?讓我們像第三種工人那樣，做最優秀的員工吧，並時常懷抱著一顆感恩的心!
四、用“可以完成”代替“不可能完成”
也許，“不可能完成”成為許多人工作上最常見的一個推脫理由。如果這樣，請問：在你和老闆之間，最大的障礙是什麼?不是虎視眈眈的競爭者，也不是嫉賢妒能的昏庸老闆，最大的障礙是你自己!是你面對“不可能完成”的高難度工作推諉求安，為自己不斷尋找理由的消極心態。
擁有勇於向“不可能完成”的工作挑戰的精神，是獲得成功的基礎。西方有句名言：一個人的思想決定一個人的命運。不敢向高難度的工作挑戰，是對自己潛能的畫地為牢，只能使自己無限的潛能化為有限的成就。與此同時，無知的認識會使你的天賦減弱，因為你的懦夫一樣的所作所為，不配擁有這樣的能力。
“職場勇士”與“職場懦夫”在老闆心目中的地位有天壤之別，根本無法並駕齊驅，相提並論。一個老闆描述自己心目中的理想員工時說“我們所急需的人才，是有奮鬥進取精神，勇於向‘不可能完成’的工作挑戰的人”。
所以，讓我們懷著感恩的心情去主動接受它吧。用行動積極爭取“職場勇士”的榮譽吧。讓周圍的人和老闆都知道，你是一個意志堅定，富有挑戰力，做事敏捷的好員工。這樣一來，你就無須再愁得不到老闆的認同了。
五、給自己增添使命感
實際上，我們要做自己想做的事，是用強烈的使用感迎接一個一個挑戰。你對自己人生的使命感，會使你逃脫安逸的環境，迎接挑戰。
如果你一直安於現狀，終將會感到失望及不滿。為什麼?因為你害怕——害怕失敗、害怕丟失、害怕被拒絕，害怕正是你安於現狀的主要原因。害怕是一種軟弱的表現，它使你退縮不前、失去勇氣、自我封閉，而這些畏縮、膽怯、封閉的現象，會使你感到越來越不滿。
相反地，一個勇敢前進，不斷接觸、追求、學習新事物的人，即使他目前尚未達到目標、或成就不大，但是他一定對自己的人生非常滿意，因為他的人生有方向、有情感、有成長。這使他覺得滿足而有收穫，每一天都過得很有意義。
一個真正的夢想必定充滿挑戰性，正因為它具有挑戰性，又是由你自己所選擇的，所以你一定會積極的想完成它。換句話說，你的使命不僅是一種挑戰，同時也是激勵你的原動力。
敬業愛崗體現在我們每一個平凡的工作日，體現在每一個普通的崗位上。如果我們人人都能成為一個愛崗敬業的人，把工作當成一種享受，把工作當成一種使命，那我們的金海一定會蒸蒸日上，興旺發達!做一個敬業愛崗的員工吧，在平凡的崗位上盡情展現你的才能和智慧，因為金海的發展就是我們的明天!
謝謝!
尊敬的領導，敬愛的老師們：
藉此機會，首先，我要向給與我信任與鞭策的各位領導，給與我關心與幫忙的同志們致以衷心感謝!我的獲獎感言可用三句詩來概括。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”曾幾何時，我們莊嚴地舉起右手宣誓，從那一霎那開始，我們心裡便多了一份神聖的承諾。任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴紅顏，我們總要守住這份承諾和職責，痴心教育，樹萬世之師表，鑄不朽之師魂。
“人才與國相始終，千古興亡鑑青史。”教育是崇高的事業，需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學，需要我們去探究;教育是多彩的藝術，需要我們去創新;教育是系統的工程，需要我們用心參與，共同努力。書寫濟寧二中的青史，需要每一位黨員每一位教師每一個二中人的努力!個性是在我校大發展大跨越的時期，更需要我們團結合作，辛勤付出，用心努力，同心同德，合力拼搏。我們有理由相信眾志成城不是神話，我們二中新長城的創造與崛起不是神話!
“又是一年秋風勁，不是春光，勝似春光。”此刻，我們已迎來了我校發展的期望的春天，我們全體黨員願和老師們一齊播真誠的種子，做善良的使者，成摯愛的化身。甘做園丁，催三春桃李建百年大業;願為人梯，育一代英才立千秋功德。
多謝大家!
暑假裡，我和媽媽一起去北京遊玩，我們在北京遊玩了幾天，北京的名勝古蹟可真多啊，有毛主席紀念堂、水立方、鳥巢、八達嶺長城、軍事博物館……其中，給我印象最深刻的是貪官和珅的後花園。
剛進後花園的門，就能感覺到一陣陣冷風迎面吹來，花園裡每一顆樹都是又高大又粗壯，那茂密的樹葉，一片緊挨著一片，像搭起一個巨大的遮陽傘;走了幾步，映入眼簾的是一個像蝙蝠一樣的大池子，因為它很像一隻蝙蝠，所以人們都稱它為“福池”。“福池”的後面有一塊立著的大石頭，周圍圍著很多人在看。剛開始，我很納悶：“不就一塊大石頭嘛，能有什麼看頭?”，我忍不住好奇心，走過去仔細一看，原來那塊大石頭上面的圖案非常像一隻魚，魚頭朝上魚尾朝下，導遊告訴我們：“這塊大石頭很像一隻魚，所以和珅就把它放在這裡，是年年有餘的意思。”
不知不覺的，後花園遊玩的時間到了，大家都依依不捨的走了。到了外面，媽媽說：“和珅真是個大貪官，貪汙的那些錢物值現在人民幣3600億元”，雖然我不知道3600億元是多少，但我從媽媽的表情猜想那一定是個天文數字，應該夠我天天吃冰淇淋的吧!
秋天是收穫的季節，“一份耕耘，一分收穫”，任何收穫都是辛勤耕耘所收穫的。經過一學年的努力，我拿到了學校頒發的一等獎學金，心中非常感謝學校、老師和父母。是學校，給予我安靜的學習環境，使我能靜下心來刻苦學習;是老師，給予我諄諄教導，助我更上一層樓;是父母，在我奮筆疾書的閒暇，不忘端來一盤水果，告訴我學習要勞逸結合才更有效果。是他們，在收穫的季節前，幫我鋤地，澆水。如果沒有他們與我一起努力，我是不會收穫這樣豐碩的果實的。
許多同學經過一年的努力，也拿到了獎學金。其他同學可能會以領獎時的風光和獎金作為努力目標。其實，對於所有受到獎勵的同學，獎學金並不是炫耀的資本，獎學金不只是獎金，並不純粹是物質獎勵，而是對自己努力的一種肯定，一種鼓勵，是在學習熱忱度上的激勵!當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那麼一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。
對於我來說，拿獎學金不在我的目標中，只是我去努力實現目標過程中的意外收穫。但榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退，只有不斷地努力，才能取得更多優異的成績。
昨天畢業答辯完畢，進展還算順利吧，大學生活即將謝幕，回首四年，感慨良多，僅以此文記載一下自己這四年來的點點滴滴。
當年我懷著強烈的好奇心踏進這所美麗的學校，轉眼間就四年過去了，歲月如梭，光陰似劍，如今我已畢業，走進了社會，踏上了自己的工作崗位。
大學三年的在校生活令我感慨頗多，自走進這所美麗的校園以來，我時刻告戒自己，一定要努力學習，將來回報學校，回報社會。
在校期間，我堅持遵守學校的各種規章制度，尊敬師長，團結同學，認真學習各科課程，堅持練好每一項職業技能。我曾擔任英語A班學習委員一職，在服務同學，促進同學間的交流的同時，我也懂得了不少做人的道理，提高了動手能力和操作能力，也得到寶貴的工作經驗。課餘時間我們還組織參加各種公益活動 植樹節去校外參加植樹活動;常去城市中心幫助交警維護交通秩序;堅持每月去養老院看望老人。我也喜歡鍛鍊身體，以足球為愛好，在老師和同學們的信任下擔任金貿系足球隊隊長，通過平時不懈的努力，最終帶領金貿系足球隊在成都職業技術學院 第一屆大專生足球聯賽 中獲得了冠軍。
大學三年以來，我告別了高中時代的羞澀，擺脫了內向的性格，學會了如何與他人溝通和交往，性格變得開朗、活潑了，懂得如何去關心同學，尊重老師、如何傾聽他人談話、學會了向他人表達我發自內心的讚美與鼓勵;我學會了用樸實、親切、準確的言語表達自己的思想，用冷靜的頭腦去思考和處理事情;我學會了忍耐、堅強、獨立的面對一切，把自己最輕鬆最自然最愉悅的一面展現給大家;我學會了如何認識自己、剖析自己、發現自己的潛能、定位自己的路線、塑造出了一個全新的自我。
在學校的幫助和自己的努力下，我於2019年12月在中國民生銀行成都分行營業部實習，2019年2月轉入科技部成為民生銀行正式員工。因大學期間在學校學到了不少如何做人的道理，過硬的專業技能，積累了寶貴的工作經驗，使我在工作中懂得了如何與領導和同事相處，如何虛心地向同事們請教各種工作中不懂的問題。當然，在工作過程中，我也體會到了社會工作的繁忙，和業務上的各種壓力。
忘不了老師們的兢兢業業，無私奉獻，忘不了母校裡的一草一木，是您把我們引入了人生的光明大道。感恩不僅是 回報 ，更是一種責任，一種美德，願感恩之風吹遍我母校的每一個角落。
光陰似箭，歲月如梭，紅了櫻桃，綠了芭蕉。歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。
初夏已至，離別的腳步也快要走近了，彈指一揮間，四年美好而艱辛的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。
此時站在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃，思緒萬千，昔日的點點滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。
此時面對著我可愛的同學，面對著美麗的校園，我心中雖有千言萬語，卻隻字難出。
曾經是多麼的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本......離開學生的稱呼......，但到了此時，才知道，自己對這片土地是多麼的留念。
在這裡，留下了我最最美好的回憶和記憶。
回憶當初，初入校園，對什麼都如此陌生卻又好奇，於是憑著各種興趣選擇了各種生活方式，體會了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美;在這裡，認識了很多的人，有的成了朋友，有的只是擦肩而過，有的甚至會對彼此吝惜一個微笑;在這裡，體會到了愛情的滋味，歡笑和爭吵、甜蜜和苦惱，還有種種無奈和嘆息。
始終認為自己很努力，很珍惜，但為何到最後還是覺得自己做的不夠、還會有這麼多的遺憾?總是回頭想，某些事如果當初換種方式處理會更好，但已無濟於事，上天不可能再給你一次重新來過的機會，即使真的重新來過，我們又能否預知事情一定會像我們想要的方向發展?
生活總是這樣一天天的過著，甚至在前一天還感覺是理所應當、無所謂的，但到此時，卻突然間才感到了太多的無可奈何，感嘆為何不活的更有意義。
四年，似乎很長，但此時卻覺得是如此短暫，往昔依舊，眼前重複的竟然是四年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒有模糊。這才重新感嘆，時光荏苒。時間可以證明一切，時間可以改變一切，時間可以解釋一切，時間可以成就一切。
四年來第一次走進校門的欣喜;第一次住進集體宿舍的無眠;第一次生活拮据到每天只能幹啃饅頭度日卻也硬著頭皮不向任何人求援;第一次在一天之中獨立處理N個問題時那種緊張與解決問題後的興奮;第一次，第一次，第一次......四年中有太多的第一次，每次都會發生什麼、改變什麼，每次都是很努力才會做到，每次過後都會興奮很久。
生活有時卻總是如此反覆，記憶也不會因為時間而消退，有些人、有些事，本以為過了就不會再想起，不會再在心靈上再次迭蕩，但不知不覺間，很多事情已經在記憶中打上烙印，成為永恆，很多人也已經在心靈深處定格，任憑你怎麼努力，總揮不去、抹不掉、忘不了......
思維很亂，想到很多卻不知如何描述，更不知從何處說起。記得四年前最願意做的事情就是每夜仰望星空，幻想著美好，想想那時真是太有時間了，也太容易滿足，為實現一個小小的而且很容易達到的願望而興奮不已。如今的星空依舊，人卻變的好現實，現實到甚至不願把時間浪費到抬頭望星空，時間把自己變的雖不算成熟卻務實了好多。
我知道天上的那顆星星一直在看著我，卻不知道她是高興還是難過，我們已經好久沒有交流。
以前最不喜歡的就是站在相機前，此時卻格外的渴望，甚至不放過校園的每一個角落、身邊的每一個朋友，希望藉此能留住點點隨手可得的美好;以前最不喜歡的就是對著酒瓶吹，現在卻總想拿起電話，哪怕隨便找個朋友聊聊過去;以前總是不願意把時間浪費在校園閒逛，現在卻想整夜呆在校園，即使一個人也好;以前最不喜歡學習，現在卻想整天呆到圖書館，印象中好象還沒有安安靜靜的在那裡呆過一整天，不覺間卻覺得那個地方格外的親切，格外的可愛。
一切的一切都成往昔!
如果說人生是一本書，那麼，軍訓的生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲，那麼，軍訓的生 活便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恆的。幾天睡 了一個長覺，而這一覺醒來，望著窗外晒得發燙的籃球場，忽然覺得，軍訓，就如夢一樣，匆匆地來，又 在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝，幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經結束了。很累，而且有 酸酸的感覺。教官走了，那麼匆匆，卻留給我們深刻的回憶
那時，來到新的學校，到了新的班級，見了新的同學，認識了新的老師，一切的一切都是全新的，都需要去適應，然而軍訓卻緊緊跟來。我們的教官名叫李智，是資訊工程大學的大三的學生，非常年輕，很精神，面容和藹，我們那焦熱的心終於獲得了些許的降溫，反而充滿了對未來七天的憧憬與期待。
我們的教官很獨特。每天軍訓開始後，必要練習的一個專案，便是站軍姿。一開始我們都不理解，覺得真的很累，能站上五分鐘都算是不錯了，太陽在上空炙烤著我們的肌膚，就連涼爽的清風也不敢觸碰太陽的威嚴，汗水一滴一滴的從面板中滲出，眼前微暈，十分不適，那短短的五分鐘對於我們來說簡直像過了五年一樣漫長。然而站完軍姿後，訓練的時候竟是那樣的輕鬆，我內心不禁驚訝于軍姿的聯絡為我們之後的訓練所帶來的益處，之後不論是多麼的苦痛，我都能將它堅持下來了。
以後的訓練日漸艱苦，訓練前的軍姿時間也在慢慢延長，到最後，甚至連二十分鐘也能堅持下來了，站軍姿變成了消遣解脫的途徑，每每站軍姿的時候，心情往往是那樣的舒暢，因為我們學會了去堅持，去咬著牙磨礪自己的意志，堅持下去，總會收穫金秋的曙光。
軍訓內容要求相當高，想要整齊劃一，佇列完整美觀，就必須每個人的辛勤努力，需要每個人將每一個動作做到位，一步一腳印，每一簡單的步驟都需要刻苦的練習，每一個步驟都要力爭完美，要腳踏實地，不能有絲毫偷懶的想法，否則將會前功盡棄。這就需要團結，需要大家心往一處想，勁往一處使，學會照顧他人，就像我們所唱的那首耳熟能詳的軍歌《團結就是力量》所說的一樣。
軍訓幾天，我們學到的不僅是站軍姿，走正步，練隊形。而是在磨練我們一種意識，一種吃苦 的意識，一種堅持的意識，一種團結的意識，一種遵守紀律的意識!其實這些已經太多太多，足以讓我們 一生享用。
有位哲人說過：無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對於軍訓，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意 會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊味，然後才能和有同樣經歷的人 。
軍訓這七天來給我最美好的記 憶，是同學們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關係。教官對我們正如大哥哥一般的親切，關照我們的點點滴滴，對我們的關懷無微不至，要分開，有怎捨得。軍訓結束，新一輪的艱苦學習生活又要開始了，我們又走上了新的道路。中招的痛苦與失落先不管他，明天，仍有燦爛千陽，每一天都是如此完美的一天，我相信，七天的軍訓必將伴我們三年，陪我們共度風風雨雨。
1、空中沒有一絲雲，頭頂上一輪烈日，沒有一點風，一切樹木都無精打采地、懶洋洋地站在那裡。
2、五月的鄉村透露著不平凡，五月的校園此時也是格外迷人，吹著湖風，徘徊於黃家湖畔，湖畔總有風，湖很大，風卻不大，很是溫柔，像極了母親撫摸愛子。
3、勇敢的海鷗，乖巧的馴鹿，還有善良的蜘蛛夏洛，他們讓那些原本蒼白單調的夢境美好得如同一個個精緻的蝴蝶標本。醒來時常會看到陽光透過紗窗，空氣微塵飛揚，花瓣蘸滿了陽光，皭然如空谷幽蘭一般。
4、五月風，洋溢著笑臉，燦爛著每一朵花兒，用希望的手叩響了沉睡的天空，吹散了糜爛，吹走了腐味，帶來了清晰。
5、夏天，小朋友們最喜歡的就是去游泳。你瞧!沙灘上有許多美麗的貝殼，小朋友們有的堆沙玩，有的拾貝殼，有的在水裡歡樂地游泳，還有的在看風景，形成了一幅優美的圖畫。
6、夏日裡的荷花更是讓人流連忘返。她們羞澀地從水裡露出了一張張甜美的笑臉，像一個個展示綠色盛裝的模特兒。
7、承載著春的希望，醞釀著秋的殷實，熱情率性的夏天，總令人感觸到生命最最蓬勃、茂盛的時光。
8、月季花的花一片一片的，每片是橢圓形的。花瓣裡是黃色的花蕊，透漏出醉人的芳香。
9、殘夏，是一年中夏季轉折點的時節。白天，依然烈日當空，土地依然被烤著，空氣在灼人的陽光下依然悶熱。成熟的穀物在炎熱下彎著腰，低著頭，和草葉一樣綠色的蚱蜢，四處發出微弱而嘈雜的鳴聲。天空帶著那種即將變紅的橙黃色，彷彿一大片金屬接近爐火時一樣。
10、湖山勝處放翁家，槐樹陰中野徑斜。水滿有時觀下鷺，草深無處不鳴蛙。籜龍己過頭番筍，木筆猶開第一花。嘆息老來交舊盡，睡來誰共午甌茶。
11、酷暑難當，水在這時是非常理想的，但更少不了用冷飲來解暑。只見冷飲攤日漸火爆，人們爭先恐後地購買。儘管吃著冷飲，但身上的汗水還是不停地往下滴。出門時，人們大都選擇空調車、計程車，可以暫避一會兒，享受一會兒，隔窗望“火”。而此時的空調車，也變得人滿為患，像擠在一起的罐裝沙魚。唉!夏日炎炎，繁忙的人們真是飽受“酷暑煎熬”了!
12、兩星期以來，不曾下過一滴雨。乳白色的輕霧瀰漫在空氣裡，籠罩著遠處的林木。從那裡，散發著燃燒似的氣息。許多灰暗的、輪廓朦朧的雲片，悠閒地浮在蒼藍的天上，緩緩地爬了過去。強勁的枯風不斷吹拂著，但不能驅走暑熱。
13、六月十五那天，天熱得發了狂。太陽剛一出來，地上已像下了火，一些似雲非雲，似霧非霧的灰氣低低的浮在空中，使人覺得憋氣。……街上的柳樹，像病了似的，葉子掛著層灰土在枝上打著卷。枝條一動也懶得動，無精打采的低垂著。
14、五月，雨洗後的天空更加明淨。白雲悠遊在一片海的湛藍，明媚，靚麗，光芒四射，星空上一彎霽月，潔淨的光輝不再清冷。
15、沙岡子彷彿都要冒起火來。沙坡上，那牧羊的小夥子，孤獨地向上爬著。他爬了一會兒，坐起來喘口氣，又繼續爬。他的赤腳蹬著燙人的沙土，爬上了沙岡頂。被他蹬過的沙土像一道河水的細流，發出低沉的“撒撒”聲，流到岡下。
16、有人愛芳香四溢的春天，有人愛碩果累累的秋天，有人愛那雪花飛舞的冬天。我卻獨愛多姿多彩的夏天。
17、夏天來得那麼的急，沒幾天人們便深刻的體會到什麼叫酷熱難耐了。
18、烏雲漫天，層層疊疊，天地之間霎那無光，閃電交叉，雷聲震耳，似是千軍萬馬碾壓而過，又像洪水咆哮，奔騰不止，如天地崩塌，聲勢駭人。一切過後，陽光傾灑，萬物鬱鬱蔥蔥，更加靈動。這時我明白了，江南的夏天不光有青山翠柳間的涼爽宜人，更有激盪人心的狂風暴雨，當真多姿多彩。
19、五月的傍晚很美，獨自佇立在橋頭，聆聽流水奔跑時拍打的節拍。
20、三月的天，春寒料峭略帶陰霾，四月的雨，纏綿而不失悽婉，五月的風，像極了嬰兒的手，溫潤柔軟。五月的一切都是恰到好處，淋漓而不失柔美，熱烈而不失婉約。
各位領導，經理，各位兄弟，姐妹:大家好!
銀羊隨寒去，金猴迎春來。年終歲末，我們歡聚一堂，回首XX年齊心協力，團結奮鬥創造的輝煌，展望XX年的美好前景，大家心情激動，群情激昂。作為普通一員的我，今天異常興奮，喜悅之情溢於言表。對於“年終優秀員工”的榮譽，真的有點受寵若驚。我一要感謝領導的信任，二要感謝同行的支援。沒有這些信任和支援，我將一無所有，一無所成。我深知自己並不是最好，但領導的信任可以促進我向最好努力，我深感自己並不優秀，但有了大家的齊心協力，團結奮鬥，我們這個團隊一定會成為最優秀的團隊。
同行們，姐妹們：市場風起雲湧，商場明爭暗鬥。縱觀我縣，餐飲業競爭異常激烈，優勝劣汰的廝殺聲已趨白熱化。“狹路相逢勇者勝”，“滄海橫流，方顯英雄本色”。嚴酷的現實告訴我們，要站穩腳跟，立於不敗之地，要有足夠的勇氣。要繼往開來，克難制勝，要有不懈的努力奮鬥。團結是根本，創新是出路，質量是效益。我們來到這裡，我們組成了一個團隊，我們更是一家人。讓我們以高昂的鬥志，以前所未有的勇氣，以空前的團結，與卓越的奮鬥，心—想在興隆，勁—使在興隆，汗—流在興隆。於興隆榮辱與共，生死同在。
謝謝大家!
校園內每一條路都留下了我們的足跡
校園內每一朵花都變成了一段美好的回憶
那一天我們畢業了象風中的蒲公英奔向各自的前程
離別的那一刻我默默地祝願
願你的夢想早日實現
願我們能相逢在不久後的某一天
書到用時方恨少，事非經過不知難。《學記》曰：“侍教然後知困，學然後知不足也。”對於我們教師而言，要學的東西太多，而我知道的東西又太少了。有人說，教給學生一杯水，教師應該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時候。愚以為，教師不僅要有一桶水，而且要有“自來水”、“長流水”。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，“侍教然後知困，學然後知不足也”。因此，在教學中，書本是無言的老師，讀書是我教學中最大的樂趣。比知識更重要的是方法，有方法才有成功的路徑。
教師今天的學習主要不是記憶大量的知識，而是掌握學習的方法——知道為何學習?從哪裡學習?怎樣學習?如果一個老師沒有掌握學習方法，即使他教的門門功課都很優異，他仍然是一個失敗的學習者。因為這對於處在終身學習時代的人來說，不啻是一個致命的缺陷。學習型社會為全體社會成員提供了充裕的學習資源。學習化社會中的個體學習，猶如一個人走進了自助餐廳，你想吃什麼，完全請便。個體完全可以針對自身的切實需求，選擇和決定學習什麼、怎樣學習、學習的進度等等。
比方法更重要的是方向。在知識經濟大潮中，作為一名人民教師，應該認準自己的人生座標，找準自己的價值空間。教書的生活雖然清貧，但一本好書會使我愛不釋手，一首好詩會使我如痴如醉，一篇美文會使我百讀不厭。我深深地知道，只有樂學的教師，才能成為樂教的教師;只有教者樂學，才能變成為教者樂教，學者樂學，才能會讓學生在歡樂中生活，在愉快中學習，這就是我終身從教的最大追求。
比方向更重要的是態度，比態度更重要的是毅力。“任爾東南西北風，咬定青山不放鬆。”一天愛讀書容易，一輩子愛讀書不易。任何人都可以使夢想成為現實，但首先你必須擁有能夠實現這一夢想的信念。有信念自有毅力，有毅力才能成功。有一位教育家說過，教師的定律，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成長，明日你就將停止教學。身為教師，必須成為學習者。“做一輩子教師”必須“一輩子學做教師”。教師只有再度成為學生，才能與時俱進，不斷以全新的眼光來觀察和指導整個教育過程。使廣大教師牢固樹立終身學習的理念，創造性地開展教書育人工作。
常讀書使我明白了許多新道理：教學不再是簡單的知識灌輸、移植的過程，應當是學習主體(學生)和教育主體(教師，包括環境“人——環境”系統。學生將不再是知識的容器，而是自主知識的習得者。面對知識更新週期日益縮短的時代，教師必須徹底改變過去那種把教師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流，篩濾舊有，活化新知，積澱學養。一個教師，不在於他讀了多少書和教了多少年書，而在於他用心讀了多少書和教了多少書。用心教、創新教與重複教的效果有天淵之別。
比方向更重要的是態度，比態度更重要的是毅力。“任爾東南西北風，咬定青山不放鬆。”一天愛讀書容易，一輩子愛讀書不易。任何人都可以使夢想成為現實，但首先你必須擁有能夠實現這一夢想的信念。有信念自有毅力，有毅力才能成功。有一位教育家說過，教師的定律，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成長，明日你就將停止教學。身為教師，必須成為學習者。“做一輩子教師”必須“一輩子學做教師”。教師只有再度成為學生，才能與時俱進，不斷以全新的眼光來觀察和指導整個教育過程。使廣大教師牢固樹立終身學習的理念，創造性地開展教書育人工作。
學生)和教育主體(教師，包括環境)互動作用的過程。教學模式將“人——人”系統轉變為“人——環境”系統。學生將不再是知識的容器，而是自主知識的習得者。面對知識更新週期日益縮短的時代，教師必須徹底改變過去那種把教師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流，篩濾舊有，活化新知，積澱學養。一個教師，不在於他讀了多少書和教了多少年書，而在於他用心讀了多少書和教了多少書。用心教、創新教與重複教的效果有天淵之別。
20多年來，我始終把讀書和教書結合起來，創新教、創新讀、創新用，在用中創新。我先後在《人民教育》、《國小語文教學》、《國小語文教師》等國家級、省部級以上報刊發表論文200餘篇。我聯絡教改實際，撰寫的《自由作文法》、《對話作文法》、《聽話作文法》、《情趣作文法》等論文，產生了較好的反響。目前，我已公開出版了《作文闖關》、《國小生快速創新作文教與學》叢書等著述69卷。還獲得了三項國家級發明專利。
教書和讀書生活，使我感悟出了人生的真諦：教師的人生，應該有創新精神。年年春草綠，年年草不同。我們要做“代表先進文化方向”的創新型教師，愛崗敬業是創新型教師應具備的首要條件。他不但具有無私奉獻的師魂，誠實正直的師德，全面發展的師觀，教書育人的師能，嚴謹求實的師風，而且還應具有開拓進取的銳氣，蓬勃向上的朝氣，勇於拼搏的英氣，甘願奉獻的“傻”氣，自強不息的骨氣。吾以培養新世紀之英才，振興中華為己任，雖生活清貧，但仍以春蠶的精神、紅燭的風格、蜜蜂的作風、綠葉的品格和孺子牛的志向，奮力拼搏，無私奉獻。
常讀書和常思考，使我勇於和善於對自己的教育教學作出嚴格的反省和內省，既要不憚於正視自己之短，努力探究補救途徑，更要擅於總結自己的或同行的成功經驗，從中提煉出可供借鑑的精華，為理論的突破夯實根基。愚人不才，笨鳥先飛，我願把追求完美的教學藝術作為一種人生目標，把自己生命的浪花融入祖國的教育教學改革的大潮之中。
我來工作辦事處已兩年多，在這裡工作期間，雖然沒有為部隊做貢獻，也沒有做出值得炫耀的成績，但今天我能站在這，說明我所做的工作是被大家認同的，能得到大家的認可，我感到無比的榮幸。
作為一名保安員原以為盡力做好本職工作，盡力為首長服務，積極為公司提供意見，總結自已的經驗就已盡到責任。但這還不夠，我們還應該從經驗中學習他人的長處，迷補自已的不足，盡最大努力做到最好，從而才能更好的提高工作效率，雖然我們在平凡的崗位上工作，但只要我們比別人多幹一點，多努力一點，認真去對待每件事。我們要做到幹一行，愛一行，專一行、精一行。
這次被評選為部隊裡201x年度優秀員工，我感到非常榮幸，感謝領導對我的厚愛與信任，感謝同事們對我工作的支援與配合，希望在今後的工作中能起到一個傳幫帶的作用。服從領導管理，完成上級交給的各項任務。使自已的才能得到最大的發揮。
我想在今後的服務工作中也是這樣，抱著務實認真的工作態度，始今後的工作做的更好，使工作技能不斷提高，
讓我們一起努力奮鬥吧，忘記昨天失敗的我，把握今天奮鬥的我，擁抱明天成功的我。
最後祝領導和同事們身體健康，工作順利
謝謝大家。
老師們、同學們：
你們好!
大家從一年級開始都跟我友好相處五年了，大家對我非常熟悉也很瞭解。
五年中在老師的教育下，在同學們的幫助下，在我自已的努力下，我各方面得了很快的發展。昨天我把五年的成績單拿出來看了一下，每年的成績都在提高，特別是從四年級以來提高行最快。
我曾記得在一、二、三年級時二十以內的加減法都計算不準確，在班上總是中等偏下，如今已是中等偏上啦!有時還在前10名內。
在學校，我的作業從不拖拉，而且認真正確地做好各種作業，及時訂正。上課認真聽講。所以去年期末考試得個優秀的成績。
在身體上面，你可別看我矮小，但是我的身體素質尚可。自從進入學校以後，身體一天天向上發展，很少感冒，每年體育成績都在優秀或者良好。
我自從進入國小以來，對班級非常熱愛，我代表學校參加2019年全市少年模型比賽並且獲得三等獎。在學校藝術節賀卡比賽中獲得三等獎。
我雖然取得了一點點成績，但與同學們比還是差得很遠，今後再從“0”開始，繼續努力，力爭在各方面更提高一步。謝謝!
1.考過高富帥，戰勝官二代！
2.天下無D，人人有A。贏在起點，決戰大學聯考。
3.人生，簡簡單單，平平淡淡，是一種精神的超然，是生命的昇華。
4.堅定地把許多的過去踩在腳下，留在身後選擇了瞬間的清醒，就等於選擇了瞬間的成長。
5.專注自我提升，不要左顧右盼，緊緊抓住每一個5分鐘。
6.僅僅努力是不夠的，因為別人也都在努力。
7.不管你有多大壓力，這一年你只能前進，不管你有多少無奈，這一次你只能拼博。
8.同學們，戰士們，前進吧，奮進吧，最後的戰役已經打響，讓我們粉碎一切困難，吹響勝利的號角！
9.勝要勝的當之無愧，敗要敗的無怨無悔。
10.流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊！
1、黑夜再長，白天總會到來;寒冬再長，春天總會到來。——佚名
2、晚秋季節還能找到春天和夏天錯過的鮮花嗎?——巴爾扎克
3、冬天已經到來，春天還會遠嗎?——雪萊
4、東風好作陽和使，逢草逢花報發生。——錢起《春郊》
5、今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。——劉方平《夜月》
6、春色撩人，愛花風如扇，柳煙成陣。——洪異《長生殿·禊遊》
7、小溪，從不自卑自己的淺薄，時刻堅信，只要前進，終會發現大海。小草，即使不能獻給春天一縷芳香，也要把一片新綠獻給大地。——佚名
8、新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。——韓愈《春雪》
9、好雨知時節，當春乃發生。——杜甫《春夜喜雨》
10、東風灑雨露，會人天地春。——李白《送祁昂滴巴中》
11、東風隨春歸，發我枝上花。——李白《落日憶山中》
12、春天的意志和暖流正在逐漸地驅走寒冬。——紀德
13、恰似春風相欺得，夜來吹折數枝花——杜甫《絕句漫興九首》
14、不覺春風換柳條。——韓滉《晦日呈諸判官》
15、春天的子雞要到秋後去數。——維吾爾族
16、如果冬天來了，春天還會遠嗎?——雪萊
17、年年老向江城寺，不覺春風換柳條。——韓滉《晦日呈諸判官》
18、道由白雲盡，春與青溪長。——劉昚虛《闕題》
19、午睡漸多濃似酒，韶華已入東君手。——周邦彥《蝶戀花》
20、沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。——劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》
首先感謝全體同事及各位領導對行政部工作的理解、配合和支援，感謝你們對我工作的認可和支援。
行政部是給各位同事提供服務，處理公司行政事務的部門，由於工作的性質和內容就是服務，處理的都是點滴小事、日常瑣碎雜事，因此整體的工作難以概述和量化，所以我能獲得優秀員工這個獎項，確實離不開各位同事的支援，這不僅僅是我個人的榮譽，也是行政部的榮譽。
我認為一名優秀員工應該起到表率作用，應該以高度的主人翁精神，默默地奉獻著光和熱;應該抱著務實認真的工作態度，埋頭苦幹，敬業愛崗，勤勤懇懇地做好本職工作。做工作要勤奮和有責任心，因為勤奮，能夠提高生產效率，如前人所說的多一份耕耘，多一份收穫;而有了責任心，在工作中就會認真細緻，避免出現差錯。
在以後的工作當中，我將不辜負領導的期望，更加盡心盡職，努力工作，並不斷學習提升自己的工作技能，用實際行動為公司的發展儘自己的綿薄之力。
1、天氣悶熱得要命，一絲風也沒有稠乎乎的空氣好像凝住了。
2、初夏時節，各色野花都開了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點;成群的蜜蜂在花從中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來飛去。
3、小鳥不知躲匿到什麼地方去了;草木都垂頭喪氣，像是奄奄等斃;只有那知了，不住地在枝頭髮出破碎的高叫;真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威!
4、太陽像個老大老大的火球，光線灼人，公路被烈日烤得發燙，腳踏下去一步一串白煙。
5、仲夏的夜，散發著一種淡淡的柔情，似老人臉上慈祥的微笑，似壯漢臉上的汗珠，似侗族姑娘搖曳的群擺。在這夏日的夜裡，天邊依然掛著一抹淡淡的紅暈，那抹紅暈，成了夏夜裡最美的柔情，好似新娘臉上的彩裝，而那群山，如長長的喜帕，悄悄遮掩著新娘臉上的笑意。
6、那是一個久旱不雨的夏天，炎熱的太陽烤得田裡的老泥鰍都翻白了，村邊的小溪，溪水一下低了幾寸，那些露在水面的石頭，陡地變大了。
7、鄉村的早晨，有奇異的美景，一縷縷淡淡的晨霧像綢帶飄在湛藍的天空，綢帶兩頭分別繫著遠處的大山和近處的田野。前幾天，田野裡還是鵝黃嫩綠，芽苞初放。轉眼間，到處都是濃陰。稻田換上耀眼的淺黃色新裝，每根稻杆都擎起了豐滿的穗兒，那齊刷刷的稻芒，猶如樂譜上的線條，一個稻穗兒，就是一個跳動的音符。
8、雨，就是夏天最美妙的聲音。嘩嘩的雨聲就像歡快的歌聲;瀝瀝的雨聲就像少女們那爽朗的笑聲;一陣陣雨聲是那麼的美妙斤斤計較，常常勾引起人們的情緒與情感。
9、中午，太陽像一團火，炙烤著大地，連大樹也低下了頭，一副無精打采的樣子。但田野的秧田綠油油的，顯得非常有精神，一陣午時風吹過，它們就像一群群孩子在跳舞，又像一望無際的綠色的海洋。哇!莊家衛士青蛙來了，只見它一會兒跳到田埂上，一會兒游到水裡，一會兒又沉到水底，真有趣!
10、炎熱的夏天來臨了，火球似的太陽高高地掛在天上。瓦藍瓦藍的天空中沒有一絲雲，沒有一點風，整個天空死氣沉沉的。我站在陽臺上，向外望去。
11、夏像一位生氣勃勃的少年，健步走上時出現一片火熱的陽光。大樹張開無數的臂膀，遮住夏天火熱的陽光，灑下一片綠蔭。夏天的陽光到達哪裡。哪裡就是一片酷熱、一片驕陽。
12、風兒帶著微微的暖意吹著，時時送來布穀鳥的叫聲，它在告訴我們：“春已歸去。”
13、夏天經常有雷雨，一場雷雨過後，一道彩虹掛在天邊，美麗極了。夏天的夜晚，蟬在知了知了的叫著，一隻只繭火蟲像小燈籠似的亮了，它們在自由自在飛來飛去。青蛙在呱呱地叫著。池裡的荷花開了，荷葉圓圓的，像個大盤子。
14、雨只在空中揮灑了十幾分鍾，大地便又迴歸了平靜。天空的一角，架起了一座美麗的彩虹橋。紅色、橙色、黃色、綠色大地變得涼爽了，花兒們也願意一朵接一朵地從草叢間冒出來選美，百花爭豔，奼紫嫣紅，成了路邊一道優美的風景線。
15、盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。
16、夏天是綠色的。草地上，綠油油的小草翹了起來，穿上了夏姐姐精心為它們準備的綠衣裳，正高興的向我們揮手呢;西瓜也綠了，一個個大大小小的皮球滾了出來，看的我直咽口水，迫不及待的想摘下一個解解渴。農民伯伯正緊張有序的照顧莊稼，額頭上掛著晶瑩的汗珠，但臉上卻洋溢著燦爛的微笑。他們笑得那麼甜，那麼美!
17、夏天雖然美麗，但是卻很熱。四處只有知了在樹上叫著：熱死了，熱死了我在河裡游泳玩得正開心，沒過了一會兒，只見烏雲密佈，雲腳長毛。頓時雷聲滾滾，震耳欲聾。馬上便下起了豆粒般的大雨，我以掩耳不及迅雷之勢跑回了家，只見雨珠像珍珠一樣從天空中撒落下來。雨越下越大，不一會兒雨就像一串串雨簾一般，非常美麗。明明是在下雨，可還是很熱，汗水直流，像瓢潑似的。
18、空中沒有一片雲，沒有一點風，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那裡。
19、烈日當空，道路兩旁，成熟的穀物在熱得彎下腰，低著頭。蚱蜢多得像草葉，再小麥和黑麥地裡，在小麥和黑麥地裡，在岸邊的蘆葦叢中，發出微弱而嘈雜的鳴聲。
20、夏天的夜晚是美麗的，一輪皎潔的明月，慢慢升起來。天上有數不盡的星星，一閃一閃的，就像一顆顆珍珠撒在碧玉盤裡。這些一閃一閃的星星給夜空增添了許多美麗。銀河兩邊牛郎織女被王母娘娘分開了，他們遙遙相望，默默含情，我正在認認真真的數著這調皮的小星星，可是這滿天的星星數也數不清，我就放棄數星星了。
俗話說：“休息是為了走更長遠的路。”每個人抒解壓力、沉澱心靈的方式不盡相同，有的人喜歡的休閒活動是打球、爬山，有的人則喜歡聽音樂、彈樂器，各式各樣、五花八門的休閒活動無奇不有，而我最喜歡的莫過於跑步。
翠綠的幼苗需要陽光的的照射，才能成長茁壯、美麗的花朵需要雨露的滋潤，才能綻放、而我們的身體需要多運動，才能長保健康。和跑步的邂逅是源自國小的運動會，當時，因為班上跑步的人才可說是少之又少，體育老師獨排眾議選擇我當200公尺的代表，這下我可慌了，讀書還算可以，體能可就差的遠，不但手腳不協調，速度也還挺慢的。不過既然選上了，我就抱著死馬當活馬醫的心情來練習。
我每天定時到操場上報到，練習如何手腳協調、減少過彎時的離心力……狠快的，晃眼間就到了運動會，輪到我比賽時，對手們個個躍躍欲試，一副胸有成竹的樣子，“踫!”一聲，所有的選手有如猛虎出柵、脫僵野馬般狂奔而出，有股排山倒海的氣勢直逼群眾，我努力展現自己一點一滴的努力成果，突然，我覺得腰部一緊，兩旁一片叫喊聲，受到幸運之神的眷顧，我居然拿到了第一名，現在回想起來都覺得有點不可思議呢!
至此之後，每有疲累的傾向，我就會到附近的操場，享受揮汗如雨、風馳電掣的快感。跑步，不但可以長高、長壯，更可以使疲憊的心靈得到慰藉，將煩惱全數拋到九霄雲外，並得以充滿電力的心情迎接每一天的到來。我最喜歡的休閒活動，就是可以和風一同追逐嬉戲的—跑步。
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