1、無論大學途中迷戀上了什麼，不要忘記自己上學的主要目的。
2、儘量多團結人，個別實在看不過去的不要過分勉強自己接受他，當他不存在好了。
3、多和老師交流自己的想法，有時候你看不清的東西，他們能看的清，畢竟他們是過來人了。
4、你有容量極大的水庫，裡面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能，但如果拖拉和膽怯使你永遠不能開啟那智慧的閘門，那水庫就如同空的一樣。
5、張開你的帆，去乘風破浪，把我的祝福，掛在桅杆上，碼頭上的汽笛聲已結束了昨天的夢，歲月的思潮還會憶起往日的時光，待到滿載而歸時，再來尋重逢的岸。
6、再也回不去了，這無暇亦無邪的純真韶光。即使你願意，用一千萬去換時光倒流的大學校園，重溫飛揚奔放的四年青春，然而你換不來，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園裡如水的月華。
7踏出這一步，管你萬般無奈，它還是，變成逝去的回憶，成為一個飄忽的夢境，在時間輕蔑的流動裡，逐步塵封，但又時時於夜深人靜之際悄然浮上心頭。
8、我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛的心，如果沒有你溫暖的友情，我不會如此深愛這個世界。
9、剪不斷的四年同窗雨，擋不住的同舟共濟風，相對欲言，淚落無聲。一片冰心，萬眾柔情。
10、人生中有許多感人的緣，有時會隨風而去，有時會令你我感傷，無論你隨風而去，我獨自在這裡感傷，都是緣。
11、記住無論如何也要上一次講臺，講什麼都無所謂。這樣的經歷是一定要有的。
12、不要以為能混到畢業就行了。掌握一技之長也很重要。
13、大學期間最好談一次戀愛。
14、盡最大可能做好自己的人生規劃。
15、為學習努力三年多以後，你的大四就可以過豬的生活了，為了笑到最後，請努力學習。
16、讓我們揮手而去，在那無限的空間裡漫遊;恍惚的人生旅途中，有緣總會相聚。
17、大學生活固然五彩繽紛，但它只是你遠航中的一個港灣;而你人生的內容是——港灣之外的征服。
18、你我相逢在初秋的夕陽裡，你晶亮的眼眸點燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚的黑髮，撫平我離家的憂愁。
19、你如同一葉初展的征帆，在將要邁向更加遼闊的大海遠行之際，也請你帶上我們的期待和祝福——你的未來不是夢。
20、縱使季節擱淺，記憶沉澱，那薄薄的底片隨著歲月褪色，也還能沖洗出那片溫馨。
21、儘量參加學校學院組織的活動。多參與總比不參與好。參與其中你總會有所收穫。
22、積極主動投身學生會團學會工作，如果有能力，千萬別放棄做一次部長的機會，當然能做主席更好。
23、大學四年，演繹了我人生的許多第一次：第一次放下大學聯考的重擔，開始追逐自己的理想、興趣;第一次離開家庭生活，獨立參與團體和社會生活;第一次不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，而是有機會在學習理論的同時親身實踐;第一次不再由父母安排生活和學習中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題，支配所有屬於自己的時間。
24、而大學的珍貴，並不僅僅是這許多的第一次，更重要的是涵蓋著許多的最後一次：一生中最後一次有機會系統性地接受教育;最後一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長曆程;最後一次能在相對寬容、純潔，可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。
25、所幸的是，我認真把握住了每一個“第一次”，讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個“最後一次”，沒有讓現在的自己追悔莫及。
26、感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
27、空中傳來布穀鳥的鳴叫。我知道，該出發了!
28、離開不是離別，是啟航，是去追尋我們美麗的夢想!哪怕眼含不捨，我們也要笑著上路。多年以後，當我們再回首，一定還會記得，那初夏的雨中，也曾有你我的笑臉，那和煦的陽光下，也曾映照著你我如水的年華!
29、群鴻飛四海，愛心留故園;海闊憑魚躍，天高任鳥飛。讓我們把“崇德尚能，知行合一”的校訓作為航標，勇敢地啟航!
四年的時間，不知不覺間已走到了盡頭。
曾經是多麼的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學生的稱呼……，但到了真正不得不離開的那一剎那，才知道，自己對這片土地是多麼的留念。在這裡，留下了我最最美好的回憶和記憶。
初入校園，對什麼都如此陌生卻又好奇，於是憑著各種興趣選擇了各種生活方式，體會了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美;由這裡第一次登上了夢寐的舞臺，也在不覺間做的很好，竟然小有名氣;在這裡，竟然悟到了不用怎麼努力卻也會有不錯的成績，但最終自己卻會很傷心，大學四年好象一無所獲;在這裡，認識了很多的人，有的成為了朋友，有的只是擦肩而過，有的甚至會對彼此吝惜一個微笑;在這裡，第一次體會到了愛情的滋味，歡笑和爭吵、甜蜜和苦惱，還有種種無奈和嘆息。始終認為自己很努力，很珍惜，但為何到最後還是覺得自己做的不夠、還會有這麼多的遺憾?總是回頭想，這件事如果那樣處理會更好，但已無濟於事，上天不可能再給你一次重新來過的機會，即使真的重新來過，可能結果還是這樣。生活總是這樣一天天的過著，甚至在前一天還感覺是理所應當、無所謂的，但今天就要離開，突然才感到了太多的無可奈何，感嘆為何不生活的更有意義。
其實人生真的無所謂對或錯，就象我每天幾乎都在尋找一種不一樣的生活，但我的同伴們卻每天重複著同一樣的日子，有的人會羨慕我，有的人卻很不以為然。有時我會很羨慕整天學習的同學，他們真的在大學時段學到了很多的專業知識，但有時我又會很不屑，鄙視他們錯過了很多更精彩的東西，但仔細想想，卻真的不知道到底應該怎樣生活才是對的，才不會後悔。我想不管是象我這樣不學無術的人或那些悶頭苦學的同胞，在畢業的時候都會有遺憾，都會想嘗試另一種生活。
間可以證明一切，時間可以改變一切，時間可以解釋一切，時間可以成就一切。
四年，想想很長，過起來卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重複的竟然是四年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒有模糊。這才重新感嘆，時光荏苒。
1)歲月，匆匆而逝的光陰，多少寂寞呈幾番黯然的綻放，驚醒的落葉，沒有方向的漂泊，不知何處是終點。
2)我應該明白故事在剛開始就已經慢慢結束，何苦如此痛楚，如此執著。既已離去，後會無期!
3)有時候，最痛苦的不是失去，而是得到以後不快樂。
4)三個人的愛情裡，退出的那個也不一定要孤獨終老吧。愛情，有著千百種的樣子，也許恰恰正是不合適的。
5)這一場淒涼的雨，打落了多少枯黃的葉，這一個悽清的夜，又憂傷了幾人寂寞的心。
6)承諾，只不過美麗的謊言，誰還會相信，在那燈火闌珊處，有一份愛期待著延續。
7)點燃一根菸，燃燒整個房間的傷心落寞，勉強著微笑，笑世事滄桑，笑自己那句空守的承諾。
8)愛是一種遇見，不能等待，也不能準備。
9)在我漫長的一生中，有多少小小的子彈落到我身上，擊中我的心靈。在那些曾經受傷的地方，就生長出思想來。
10)有些時候，你不知道，哪個人一轉身，即是永別。我們能做的，就是讓彼此都記得對方的好。
1、原來，這世間最殘忍的離別，只是看著你離開，卻無法挽留。
2、如果上帝要毀滅一個人必先令其瘋狂，可我瘋狂了這麼久為何上帝還不把我毀掉。
3、如果我能，我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那麼，就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
4、今天笑著和你握別，但願不日笑著把你迎接。
5、分離的，是我們的身影。牢系的，是我們的友誼。回憶的，是我們的嬉戲，憧憬的，是我們的重聚。祝福的，是我們的夢想。
6、朋友就像片片拼圖，結合後構成一幅美麗的圖畫，如果不見了一片，就永遠都不會完整，你—就是我不想遺失的那重要一片。
7、相聚時不知友誼的可貴;分別了才知那是人生最需要的東西，猶如鹽，少了它還有什麼滋味?
8、一聲汽笛，跌落在曠野，無限惆悵的孤獨，在別離時刻，一齊從心頭滋生。
9、我們匆匆地告別，走向各自的遠方，沒有語言，更沒有眼淚，只有永恆的思念和祝福，在彼此的心中發出深沉的共鳴。
10、儘管是匆匆地相逢，匆匆地離別，但短促的生命歷程中我們擁有著永恆，相信今日的友情是明日最好的回憶。
11、花開花落，四年的時間，並不長。此時的我們，又佇立在十字路口，也只有此時的我們，才真正嚐到別離的滋味。
12、高山重洋將我們分離，沒奈何我只能在回憶中與你重逢，在夢境中與你相遇。
13、我不知道離別的滋味是這樣淒涼，我不知道說聲再見要這麼堅強。只有分離，讓時間去忘記這一份默契。
14、海浮塵，芸芸眾生，有緣相識，有幸相知，真誠對朋友，坦然對人生，希望我們能成為知己朋友。
15、我們用雙手緊緊地握別，讓感覺在手中輕輕撩過，共享一份難忘的溫馨。
16、想說的很多。可是這樣的時刻，這樣的場合，能留給你的，只有我的默默的祈禱：珍重啊，朋友!
17、無論你在哪裡，待走完滄桑人世，我們終會相聚。浮花浪蕊的人生，哪那麼容易就斷了呢?
18、此地別燕丹，壯士發衝冠。昔時人已沒，今日水猶寒。
19、別離的淚水，為記憶的長河增添新的浪花;別離的祝福，為再一次相聚拉開了序幕。
20、在懷念的季節裡，請不要忘了我，就如同我時時沒有忘了你一樣。
1、大學生活是一種酷刑，用完邢也不知痛覺，解開鉸鏈的時候才發現早已體無完膚、大學生活說白了就是一座圍城，外面的人想進去，裡面的人想出來又怕出來，沒有什麼好的，你不可能在爛泥裡看見星星。
2、當我第一步踏進校園時，就被大學自由自在的生活吸引，我像一匹斷了韁繩的野馬，擺脫一切的束縛，主導自己的生活。
3、那年的我們，在青青的草坪橫七八歪的談笑打鬧，那麼快樂，那麼簡單，我懷念的，是你回憶裡的背影麼?
4、昨天，我們在課堂上爭論，在球場上奔跑，在考場上奮鬥，在燭光中歌唱。現在，動身的時刻到了，朋友，不必惋惜，但要記得經常互遞驚喜的訊息。
5、有時候喜歡聽一首歌，並不是歌有多好聽，而是歌詞寫的像自己。音樂這東西，開心時入耳，傷心時入心。
6、感謝大家在我人生最重要的四年大學時光裡給了我最美的回憶，你們的點點滴滴，我將永遠銘記於心!
7、注意你的對手，因為他們最先發現你的過失。一個聰明的人從敵人那裡得到的東西比一個傻瓜從朋友那裡得到的東西更多。
8、其實，這個季節最為絢爛多姿，也最接近人生現實。因為這個季節，我們有退縮，也有拼搏;有相聚，也有分離;有忘卻，也有一生一世忘卻不了的記憶。這，就是我們的大學生活，多情，神祕，美麗而又純潔!
9、生活是有目標的，而目標就是我們的希望。生活中最可貴的財富是希望，希望將給自己的生活帶來永久的樂趣與動力。在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，並不預示著失敗與沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。任何時候我都會懷著美好的希望去面對我的大學生活，因為我懂得：雖然生活的征程有時會坎坷不平，然而，希望的大門對任何人總是永遠敞開的!
10、說別人沒有說過的，做別人沒有做過的。成長的過程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所有的青澀，在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀，然後飛翔。
11、在大學時光中，若沒有經過艱苦的奮鬥，沒有經過辛勤的付出，我們的人生將毫無意義，就如同繭沒有經過痛苦的掙扎而永遠不會變成美麗的蝴蝶，河蚌沒有經過礫沙的一次次磨練而永遠不會孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。
12、校園裡開始熱鬧起來，又恢復了往日的歡聲笑語。前來報名的學生喜氣洋洋，向老師詢問著開學事宜;而老師們有的準備新學年的教材及教學用具，有的則在清掃、佈置教室，以優雅清新的學習環境迎接新生的到來。
13、每個班總有幾個喜歡整天黏在一起，而且會不顧形象大笑大鬧的瘋子。
14、回憶的碎片點點滴滴，離愁的思戀芸芸不斷。國中那歡樂吵鬧的課間，我也許再也見不到。國中那友情的眷戀，我一直留在心懷。多少的思戀無法訴說，忘卻的時光已無法珍惜。
15、是對物是人非的無奈，是對流光似箭的無奈，對遲來的珍惜的無奈。
16、人的一生會經歷過很多事情，不管你想要的還是不想要的，它都會發生。
17、我的校園生活豐富多彩。學習英語已經成為我的習慣，因為我出國留學的計劃在未來幾年內。在玩古箏是我最喜歡的運動。我一直在練習的時候，因為我是一個小女孩，我想贏得更多的比賽在我的校園生活。
18、不如大學，是我們人生的另一個新起點，是真正意義的大學，是每個幸運的大學生生命中最重要的旅程，這一路由三個寬闊的臺階和無數的細磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月!然而，該怎麼應對大學的第一個臺階。大一是現在每個剛進入大學的同學所思考的，所悵惘的。
19、不要說上課聽不懂，不要說教師不關心，不要說專業不感興趣，不要說學校太爛，墮落不需要理由，只需要藉口。
20、名牌也好，二流也罷，任何一個大學裡，平庸的大學生是相似的，不平庸的各有各的輝煌。
20xx年X月X日在教堂舉行了一次別開生面的**大學生夏令營。參加人數超過150人，人員以在校大學生為主，部分是高中畢業生和大學畢業生。這次夏令營拋開了上一代教會與教會間產生的分歧，讓來自各片的年輕一代因愛走在一起，這也是一次形式豐富多彩的聚會，僅僅兩天，party、看短片、分小組討論等形式激起了大家濃厚的興趣。很多大學生反映，希望下次還能有這樣的聚會，現為這次聚會做個簡單的總結報告。
一、夏令營前準備情況
此次聚會得到教會的大力支援，就餐問題由該教會馬大們負責。負責打掃、接待、簽到、住宿安排工作的是來自不同教會、不同大學、不同校園團契的大學生們，他們在聚會前兩天就已來到這裡靈脩、禱告。詩歌敬拜主要由**大學生團契牧區敬拜團和校園祭壇牧區敬拜團負責。在背後還有一隻禱告隊伍，就是該教會的屬靈長輩們，他們定時在禱告室集中，為這次夏令營懇切流淚祈求。
二、內容豐富多彩
1、婚前教育
這部分是本次夏令營的重點，由賀老師講授，大家通過討論得出許多結果，作為丈夫應該有責任心，有愛心，節制等等，作為妻子不要作讒舌婦，守貞潔，謙卑溫柔。大家還學習到將來如何教育自己的孩子，讓大學生意識到雖還未進入婚姻，這個也是現在就應該準備的內容。現代社會戀愛觀被扭曲，婚戀混亂，*徒大學生的身心受到嚴重挑戰，賀老師用聖經的話糾正大家的觀念，並提出殷切的期望，勸未婚弟兄姐妹將目光專注在神身上，神既將愛子都賜下，豈不將那最合適的另一半賜給你嗎?
2、合一引起共鳴
在20號，一對雙胞胎姐妹生日，晚上全會眾給她們慶祝，送上生日蛋糕，雖然大家都來自各地，但主的愛將我們緊緊連在一起，這種氛圍將我們引到合一上。來自各片的大學生弟兄姐妹派代表走到臺前，他們流著淚互相道歉，表示不要停留在上一輩的恩怨中，復興需要合一!我們這一代要合一!弟兄姐妹擁抱在一起，全場哭聲一片，聖靈的工作勢不可擋。
3、繼承屬靈資產
對於我們這一代從小就在主日學長大的大學生來說，屬靈偉人的豐功偉績我們是不陌生的，但似乎只當作知識領受，無法與個人銜接起來，而賀老師這一堂“繼承屬靈資產”卻震撼大家，前輩的屬靈資產是我們的財富，我們必須繼承，讓恩膏延續……
4、人生價值
葉**大哥詳細透徹地講到*徒正確的人生觀、價值觀，思想決定行動，形成正確的人生觀、價值觀對大學生在團契服侍、以後在教會服侍都產生至關重要的影響。
5、闡釋、傳遞異象
勇哥向我們傳遞校園團契異象，近幾年校園團契如雨後春筍般湧現，擴張迅速，但有些團契管理結構的健全穩定後反而開始原地踏步，原因就在於缺乏看見，沒有明確的目標何來突破?
6、你是神的傑作
通過拍賣會上一把小提琴被主人彈奏後價值頻頻上升的短片，告訴我們，我們就如被撫摸過的小提琴。由於*釘痕手的撫摸，原本毫無價值的我們就成了神的兒子，所以不要自卑，不要沮喪，你我是上帝的傑作!
三、形式富有特色
除了神的僕人證道的形式，本次夏令營並不單調：有party、小組討論分享、看短片等形式，各種活動符合年輕*徒的口味，比如在夏令營中搞派對，很多人還是第一次接觸。另外，本次的接待工作很有特色，在去教堂的道路轉角、教堂階梯上、門口都有接待人員站著，他們極其熱情，每來一位朋友都會伸手歡迎，親切問候，等簽到接待人員會帶領他到指定座位。
四、學生收益頗豐
從大家喜樂的臉上很明顯可以看出這次夏令營他們是有得到的，在回饋調查表中，好多人反映這次老師帶來的資訊很寶貴，很切生活實際。
1、異象傳遞
透過這次夏令營一位弟兄說也要在自己本教會建立青年團契，在校團契負責同工們領受異象開始對下學期事工制定計劃
2、培養感情
經過幾天在一起的生活，弟兄姐妹開始熟識，小組裡紛紛留下號碼方便以後聯絡。
3、合而為一
在青年一代，合一已在心中紮根發芽，不管是在哪裡聚會，我們是同屬一個教會的，*是我們的元首，我們不願看到神的家四分五裂，神的家就只有一個!
4、心靈甦醒
很多弟兄姐妹都有這樣的感受，要重新得力。一位姐妹說：”我感到肩上責任重大，時代已轉到我們身上，屬靈資產是長輩留給我們的財富，我卻沒有繼承，當時聽到這個資訊時有種大難臨頭的感覺，我覺得對不起神，對不起歷代教會的長輩們……”
5、觀念轉變
吳姐妹說：“感謝神!老師講的讓我明白了好多，比如婚前教育。這讓我懂得了讓我保守自己做聖潔的人，不被世界上的罪惡沖走，還有很希望奉獻給神用，傳揚主的名!”李姐妹說：“透過這次學習，讓我重新與神建立關係，重新拿起神給我的異象、重新讓我找到了人生的價值!”高*弟兄說：“對自己的服侍有更深的認識需要有異象，而且在自己個人言語、行為上都更加有節制。活出*的樣式!”
五、也有不足之處
本次聚會也存在許多不足之處，希望下次能吸取經驗。
1、生活條件方面
地方小，人員多，澡堂供應不夠，那幾天有停水停電現象，以後對這些要有充足準備，也求主預備更好的地點
2、敬拜訓練加強
本次的帶領敬拜都是臨時排的，領唱者與樂手欠缺好的配合。沒有精心準備地上場是鹵莽沒有好果效的，也無法將會眾很有力地帶到神面前。
3、安全方面
感謝主還是將這次聚會平安帶過，但安全方面是實在需要注意的，尤其是保密工作，畢竟是在中國這樣的社會。
21)有些是動人的，有些是美麗的，有些是傷感的，有些是歡愉的，終究都是一些釋放心靈了卻心思的痕跡，寒風帶著燦爛的煙花走向凋零，月亮帶著雲朵的痴戀慢慢西移。
22)人的痛苦就是心靈沒有歸屬，不管你知不知覺，承不承認。
23)你沒來之前，我在這裡，一直在這裡，細數著光陰的歲月，安靜地等待，你來之後，我依然停留在這裡，微笑亭亭，在突起的脣角植一株相思的花，靜靜地為你盛開，悄悄地為你凋落。
24)有情換取無情心，一個人的孤單，是我的冷漠還是你的過錯?
25)年輕時我們放棄，以為那不過是一段感情。可是最後才知道，那其實是一生。
26)如果時光可以重聚，我不願在孤單的紅塵裡獨醉;如果流年不再依舊，我寧願在孤獨的海洋裡沉睡。
27)寂寞的夜晚呵，多麼的漫長，卻因為你對我的厚愛，使我忘了等待是一生最初的蒼老，而是從容地等下去，直到天長地久，地老天荒，滄海變桑田。
28)如果我是你的一顆淚珠，我會落到你的脣間，長駐你的心裡。如果你是我的一顆淚珠，我一輩子也不會哭，因為我怕失去你。
29)寂寞的夜晚，一個人幻想兩個人的甜蜜，空虛怎度，淚眼怎合，消褪的記憶裡，殘留著多少曾經的美好。
30)我不祈求用我的真心換取你的真愛，只是人生的無奈，又怎能闇然消匿於捲簾西風中。
與其說這是一篇學習心得，我更願意說這是我這半年以來的心理變化過程。雖然是學文學的，但是我的文學素養真的不高，或者說很低，以至於不斷糾結最初的選擇是否正確。
清晰記得：老師您第一節課提出的第一個問題：“你們對這學期的課有什麼希望?或者說說你們對蘇老師上個學期課程的評價”，“作為班長，你應該很瞭解班裡同學，你推薦一個同學回答我的問題”，我因為討厭常規老師的ppt朗讀式教學，習慣了課堂上思緒天馬行空的遊離。面對突如其來的問題，就自己語無倫次回答起來了，您對我的回答沒做任何評價，只是面無表情的說所答非所問。
第一堂課，我本是充滿幻想的，我覺得一個老師本是應該表情豐富的，應該帶給學生陽光，帶給學生慾望，讓學生感受幸福的。但是看到您面無表情的說所答非所問時，因為您臉上的表情，坦白講，我是有一點反感的，但是因為自己的語無倫次，我更對自己的行為有羞恥感。第一堂課，很多同學受挫。下課，大家一起議論，一起抱怨，一起說著變態、奇葩。其實我內心知道，大家是恐懼，對自己無知的恐懼，後來從老師那裡得知，這就是群體性平庸之惡。人是有血性的，這第一堂課，讓我有危機感，雖然大家一起談論自己的多麼多麼不適應，但是畢竟還有很多佼佼者。一直以來我習慣了過“平淡”生活，每天起床、上課、睡覺，但是，忘記了思考。那一刻，我希望自己努力點。
時間一週周過去，每週二大家會在群裡預測第二天上課的點滴，每週二晚上大家會在那裡忐忑不已，害怕週三的到來，但又希望週三快點來。害怕老師說那些我們從來沒有接觸過的深奧語言、概念、知識，害怕老師提問，害怕自己的無知展現在同學面前，害怕老師評價時刺刀一樣的語言;但是心中更有希望，希望聽聽班裡那些在文學方面素養高的同學的觀點，希望聽聽老師對文學獨特的見解，希望沉睡了一年多的心靈被一次次喚醒，一次次洗禮。
有一段時間，我想我是不是被文學理論佔據了，上課接受老師的見解，下課思考老師上課談到的問題，雖然說不出多高深見解，或者說只懂皮毛，但是，思考，就有魅力。親身經歷著您新的教學模式，我不得不承認，您曾經單匹馬的勇氣是正確的，從來沒有遇到一個老師如此顛覆我的大學觀。您講課的內容與課本緊密結合，但在課堂上不再以課本為主，不照本宣科，讓我們思考、表達，您點評、指導。每個週三您的犀利的語言、獨到的見解真的會對心靈有所衝擊，但是那樣的衝擊讓我感覺到快樂，感受到希望。
這段時間以來，大家討論最多的就是中篇小說評價、理論性文章，課堂學習心得，我為了它們也曾焦頭爛額，“連中篇小說評價都寫不好的人，有什麼資格說自己學期末完成過多少篇論文”，您的那些語言都回蕩在我耳邊，我也試圖去努力的改變。現在仔細想想，雖然現在也寫不出老師想要的東西，但是至少不再驕傲，至少知道我過去一年寫的真的不能叫論文，我連論文最基本的要求都不懂，為了完成任務，只是摘摘抄抄，拼拼湊湊。
一週周下來，心中似乎少了些許恐懼，似乎慢慢的可以看穿老師嚴肅面孔下的溫暖，似乎可以看懂老師嚴肅背後的煞費苦心。心中是幸福的，因為每堂課，有所期待。
老師曾經說過，“我只能夠培養我能夠培養的學生”。努力成為老師能夠培養的學生，因為我喜歡純粹的東西，因為純粹才會幸福。
1、初五，是端午，粽子香，龍舟舞。香飄萬里，舞動祝福。祝你：生活美好，五彩繽紛;事業收穫，五穀豐登!端午節安康!
2、假如一朵花代表一個祝福，我送給你整個春天!假如一朵白雲代表一份幸運，我送給你整個天空!願我能把世上最好的祝福帶給你，祝端午節安康!
3、好訊息：端午節當天，手機號頭兩位數字是的使用者，可以到街邊小攤上免費領取粽子，當然，事先要抹上燙傷膏以防被攤主的開水潑到。
4、採一束避邪的艾葉掛在門口，蒸一鍋香甜的粽子放到餐桌，打一壺馥郁的醇酒盛滿酒杯……最重要的是，把我的祝福帶在身邊與你一同分享這美好的端五時光。
5、朋友，無論茶是濃是淡，讓清香永駐心間;無論距離是近是遠，讓記憶彼此相逢;無論聯絡是多是少，讓祝福永遠不變!端午節安康!
6、用一縷春風，兩滴夏雨，三片秋葉，四朵冬雪，做成五顏六色的禮盒;打著七彩八飄的絲帶，用九分真誠，十分熱情，裝進無數祝福送給你，願端午節好運!
7、送你一個粽子，代表對你一生的思念;送你一瓶雄黃酒，代表對你一世的祝福;端午節到了，禮物雖輕，是我一生一世的祝願，祝你端午節安康!
8、端午到了，我送你一個愛心粽子。祝你有個陽光般的心情;悠悠艾草香，綿綿情意長。粽子飄香，把煩惱包進粽子裡吃光。包一包粽子，裹緊幸福甜蜜。預祝端午開心!
9、粽子香，香廚房;艾葉香，香滿堂;桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃;這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。祝福您端午節安康!
10、不管在路邊海邊天邊，好運一直陪在你身邊;無論是過去現在將來，我會一直給你最暖的關懷，願你成為世界上最開心最幸福的人!端午節安康!
11、大家都誇你敏而好學，學4、端午節到了，我要送你一件外套：口袋叫溫暖，領子叫關懷，袖子叫體貼，釦子叫思念;讓這件外套緊緊伴著你度過每分每秒，祝端午節安康!
12、端著夏日的清涼，端著美麗的心情，端著真誠的祝福，我在端午節即將來臨之際，提前為你“端”上祝福：祝你幸福安康，萬事如意，端午安康!
13、願這一聲的祝福化成一縷清風，吹去心頭暑熱，願它化成一聲鳥鳴，帶給你靈動的音符，願它化成黑眼裡的一盞燈，照亮回家的路。端午節安康!
14、我是粽葉你是米，一層一層裹住你，你是牙齒我是米，香香甜甜粘住你，粽子裡有多少米，代表我有多想你!
15、好酒，清清淡淡，越久越醇;好朋友，簡簡單單，越久越真;好緣份，久久長長，地老天荒。真誠的友誼叫人終身難忘，祝端午節安康!
16、端午節來了，我送你一枚粽子，友情是外皮，裡面第一層是祝福，第二層是幸福，第三層是心想事成，對了，第四層當然就是你寫的欠條，快還錢給我!
17、端午節已靠岸，送個簡訊表表祝願，送串粽子祝您好事連連不斷，送個鴨蛋祝您生活美滿，團團圓圓，送棵生菜祝您日日生財，好運圍著轉!
18、端午節安康!其實天很藍，陰雲總要散，其實海不寬，此岸到彼岸，其實夢很淺，萬物皆自然，其實淚也甜，祝您心如願，我的想法很簡單，只要您安康!祝端午節開心!
19、端午好，好端午，端盤端蛋端粽子;端午好，好端午，端平端安端吉利;端午好，好端午，端福端貴端祥瑞。端午節，端出好心情，端出好生活。
20、端午節到，祝福“端”到你面前：送你一粒粽子，願你“粽”就是安康;送你一葉艾草，願你“艾”得甜蜜;送你一份雄黃，願你“雄”霸幸福。端午安康!
你明白洛杉磯凌晨4點的天空嗎
美國國家隊體能訓教練回憶說，科比約他早上4點15做力量調節，訓練75分鐘後，他獨自回家睡覺，早上十一點的時候他再來到體育場參加對內對抗時，發現K教練在一端和james和durant說戰術，kobe在另外一個半場投籃，他走過去和科比打招呼，說早上體能練得不錯，問他什麼時候結束的體能，科比愣神，說剛結束，剛投完800個球。
無獨有偶，前華人首富李嘉誠以勤奮自律著稱。他的作息時間十分有名：不論幾點睡覺，在清晨5點59分鬧鈴響後起床;隨後，讀新聞，打一個半小時高爾夫;然後，去辦公室，開始工作。數十年如一日。自律幾近自虐。
喬布斯也曾說過：自由從何而來從自信來，而自信則從自律來。
自律是對自我的控制，自信是對事情的控制。先學會剋制自己，用嚴格的日程表控制生活，才能在這種自律中不斷磨練出自信。
放縱如山倒，自律如抽絲。不要放縱自己，不要給自己找藉口。對自己嚴格一點，時間長了，自律會成為一種習慣、一種生活方式，未來的你會感謝此刻的自己。
管理好自己的情緒。沒有天生的冷靜智者跟衝動莽夫，他們只是勝在了更好的管理自己的情緒。“不以物喜，不以己悲”是對情緒控制最好的闡述，能夠不因為事物欣喜若狂，也不因為得失而悲傷不已，如果做到這些，那麼我想你就已經很好的控制好自己的情緒了。
有時候人總是很容易衝動，而說出讓自己後悔不已，傷害別人的話，那麼當自己極怒時握住拳頭，在心裡默數123，然後再去說你想說的話，事情也許就會變得不一樣。
戀愛中的人，總是會有患得患失，他一笑你能夠開心很多天，他的不理睬或許足矣讓你想出一部偶像劇加出軌狗血劇。那麼就應做的是管理好自己的情緒，讓自己冷靜，不要過分的在意，生活中，除了感情，還有很多事情能夠做。戀人之間更多的是一種陪伴，相互依偎，讓兩顆心不孤獨，而有時候這種依偎只是你單方面的，因為他已經強大到不需要與你依偎，而你卻可憐兮兮的巴望著他，這樣必將帶來不平衡。你就應做的是，讓自己的生活豐富點，給自己找很多樂子，運動、讀書、學習......生活中很多事情能夠做，不需要沉浸在一種情緒裡，悲傷也好，欣喜也罷。
自律讓心自由，讓生活更快樂、簡單。
管理好自己的時間。每個人都擁有一樣的24小時，然而每個人卻活出了不同的生活，你把時間花在什麼地方，生活就會回報給你什麼。
很多人的鬧鐘都會比實際要起來的時間早10分鐘，這是為了能夠讓自己有10分鐘的賴床時間，賴床10分鐘看似沒什麼，然而，在時間軸中卻會構成很大的一個時間段，每一天10分鐘，一年就是3650分鐘，那麼如果你每一天都不賴床，你將比別人多出2.5天時間。拖延症是對時間極大的浪費，管理時間，從不賴床做起。
不妨學習《簡單搞笑的個人管理從書》中時間管理中的方法，將24小時進行規劃，把工作、學習、運動、看書等每個時間都進行規劃，然後提升效率，把時間利用率做到最大化。從國小到大學到工作，我們制定過無數個工作表，然而，你都堅持下去了嗎這就是自律。需要有一個強大的自我管理意識，像一個強迫症患者一般，完成每一項任務。
自律讓時間自由，做更多自己想做的事。
做一個自律的人，自信而自由。財務、時間、主角，你多自律，他們就會有多自由。
作為我們復旦大學光科學與工程系本科專業中最後一門專業必修課程，《光子學器件與工藝》可以說是對我們之前所學的全部知識內容進行了總結，更重要的是，通過這門課程，我們從單純的理論上的學習一步步地過渡到了產業以及在現實中的應用。畢竟，我們即將畢業，也行有的同學會選擇繼續深造，很多的同學需要面向社會，步入工作崗位，而這門課程的開設，正是為這樣的一種轉變而開設的。並且，張老師豐富的授課內容以及生動的授課方式，更進一步實現了這種過渡。可以說，這門課程就是學校中的虛擬工作實踐。
一、課堂演講討論及參觀學習總結
1. 演講報告學習體會
記得有一節課程張老師安排一位去參加某光學展覽的同學上臺，讓他講述自己參觀的經歷及收穫。雖然我沒有親自去看過那個展覽，但是聽到同學細緻的講解以及自己的親身體會，我也學到了很多。並且在整個過程中充滿興趣，很多同學還就展覽中出現的某項新技術新發明不斷追問，非常受教育。更難得的是張老師在同學講完後為我們解答了很多我們不明白的原理以及新出現的概念，把同學們帶的更遠。這種資源共享的學習模式我很喜歡，雖然其中有很多問題我自己不明白，但是卻不會覺得枯燥，而且有意識的去思考和研究自己感興趣的方向，授課效果非常明顯。
2. 參觀學習心得體會
在那節參觀學習的課程中，我第一次聽在生產一線的工程師為我們講解各種我已知和未知的各種技術和原理。現實的講，他們的講課水平以及理論深度雖然比不上在校的老師教授，可是，他們一切的出發點都是效益，這點在我看來非常重要。學校學習只是更偏重研究性和前沿性，但是如果不能產生經濟效益，就不能夠投入生產。另外，我也看到，別看原理和實際操作相隔不遠，但是要使兩者連通起來，需要非常巧妙的一個橋樑，這也是在學校學習中很少了解的。可惜的是沒能進廠參觀，但是整個過程還是非常受教育的。
二、對本課程的一點建議和希望
1. 進一步活躍課堂氣氛，增加互動性教學
步入大四，同學們其實情緒波動較大，心裡想的事情多了，感覺責任和壓力都來了。 這個時候不適宜使用大一大二的教育模式。個人認為張老師可以更多的發問，給同學們更多的討論時間，增加課堂教育的互動性，對學生的主觀思考能力以及交往能力也是鍛鍊。
2. 增加更多的參觀學習機會
參觀學習雖然只有一次，但是給同學們創造了更多的機會，給我們一個能夠了解社會，瞭解企業，瞭解工作環境的機會。這樣的鍛鍊機會非常難得，我也常聽到同學們對這樣的參觀非常有興趣，非常願意參加。
讀書可以開闊人的視野。以下是本站小編為大家精心整理的大學生讀書心得體會例文，歡迎大家閱讀，供您參考。更多精彩內容請關注本站。
常言道:"茶亦醉人何必酒，書能香我不需花。"我們渴望讀書，渴望獲得知識，但是我們卻常常會有這樣的疑惑:我們應該如何讀書?自古以來，人們獲取知識的途徑多種多樣，而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。
高爾基說得好:書是人類進步的階梯。自人類文明伊始，浩如煙海的書籍記載了人類艱苦求索、認識自然、保護自然、揭示自然界奧祕和人類社會發展規律的絕大多數智慧。
為了使讀書達到更好的效果，我除了善於動腦，找到所讀文章的"眼睛"，心領神會之外，還寫讀書筆記和讀後感。當然讀書要有好的效果，思考是最重要的，但是正如俗話所說:"好記性不如爛筆頭"，把思考的結果整理出來，寫成筆記和感想，既有助於思考，也可以幫助我們記憶思考的結果，便於日後比較、綜合、分析。
歌德說過，誰落後於時代，就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現今知識的年代裡，不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。
對於我們學習新的知識來面對新的挑戰，更是不可忽視的。它能提供我們精神動力和智力支援。正如高爾基所說，沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的。
一，讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題，從而少犯錯誤，少走彎路。
牛頓說過他能取得如此巨大的成就，是因為站在巨人的肩上看得更遠，科學巨人的虛懷若谷自然值得我們學習，我們還可以從中學到更有價值的東西。書籍對於整個人類的關係，好比記憶對於個人的關係。書籍記錄了人類的歷史，記錄了所有的新發現，記載了古今歷代所積累的知識和經驗。只有認真的學習前(本站)人的經驗和理論，才能在一個更高的高度上來看問題，不再犯同樣的錯誤，並有一個較高的起點。書本是前人智慧的結晶，是他們的研究成果和經驗的體現，通過對他們的學習，發現對自己有用的東西。在前人經驗的基礎上來不斷的完善自己，大大的促進了個人的成長。在很大程度上可以這樣說，人類社會的延續和發展，也是這樣來實現的。試想，如果每個人都是從頭開始，那麼，無論多麼偉大的人，做出多麼大的貢獻，人類社會最終還是在原地踏步。由此更可見讀書的重要性了。
二，讀書開闊人的視野
書本中的知識可謂是包羅永珍，他能拓寬我們的視野，讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題，事物都抒泛聯絡的，現代的許多實踐都證明了各種資訊的相關性，如果只知道一個領域的資訊，必然會有礙於自身的發展，掌握更多方面的知識，才能使未來的不確定風險降至最低。就像做股票的人都應瞭解當今的政治經濟形勢，以便能更好的分析股票走勢一樣。研究物理學的學者們都要有一定的化學和其他基礎，才能有所成就。記得一位諾貝爾獲獎者在復旦做講演時就曾說過，現代科學已沒有明顯的界限，你必須對相關的科學都有所瞭解才行。在這方面，偉大的導師恩格斯就是一位廣泛學習的典範，他雖然只上過中學，但由於他發奮讀書，十九歲時就能用十二種語言說話和寫文章，在參加工作實踐後，他也沒有間斷過學習和研究，從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識，對恩格斯指導國際共-產主義運動和準確的傳播科學共-產主義理論有很大的幫助。從它的經歷中，我們可以體會到知識的力量，更能體會到書本做為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用。
1. 成功的祕訣在於堅持自已的目標和信念。
2. 意志堅強的人，他的世界充滿著無限的可能性。
3. 用心觀察成功者，別老守註失敗者。
4. 成功就是簡單的事情不斷地重複做。
5. 沒有退路時潛能就發揮出來了。
6. 永不言敗，是成功者的最佳品格。
7. 要成功，先發瘋，頭腦簡單向前衝。
8. 人生只有創造才能前進;只有適應才能生存。
9. 成功的祕訣是努力，所有的第一名都是練出來的。
10. 目標的實現建立在我要成功的強烈願望上。
11. 不管失敗多少次，都要面對生活，充滿希望。
12. 人的潛能是一座無法估量的豐富的礦藏，只等著我們去挖掘。
13. 人所缺乏的不是才幹而是志向，不是成功的能力而是勤勞的意志。
14. 沒有人富有得可以不要別人的幫助，也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。
15. 環境永遠不會十全十美，消極的人受環境控制，積極的人卻控制環境。
1、這臺階有多高?我們不知道，但是我們沉著地跨越，毅然地跨越，把那舊日的臺階留在身後。
2、你珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來就一定屬於你的!
3、鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細嫩無華，因為含苞才能怒放，才會有滿園春色。
4、青春的陽光，照亮了我們追求的方向，讓我們認準目標，展翅奮飛，為給未來增添一片美麗的華光而努力……
5、陽光會走，花兒會謝，唯有你我的友誼，才是永恆的。
6、我們這一代不允許我們愧對古人與後代。願我們以卓越的智慧、堅強的意志、大無畏的精神，不斷開拓，不斷奮進!
7、我們曾是並肩的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
8、三年一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔東西 ……
9、路上有礫石泥塊，我們去清理;路上有雜草叢棘，我們去清除;路上有坑坑窪窪，我們去填平――人生之路，要用我們雙手去開拓!
10、是否還記得校園裡那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶裡，也烙在你的印象中。
11、大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章裡有五線譜，人生中有五彩路。
12、我們從世界的各個角落聚集在一起;我們有歡樂，有難過，有微笑，有眼淚，在這六年裡經過了酸甜苦辣，也考驗了我們的友誼，我將永遠珍藏在我心中!
13、我們的青春為什麼這般的朝氣蓬勃?我們的生活為什麼這般龍騰虎躍?啊!因為我們青春和生活的每一瞬間，都是為著希望和奇蹟而存在!
14、人生是什麼?是歷史大廈的一塊磚，是與風浪搏鬥的一雙櫓，是萬綠之原的一朵花 …… 願我們用自己的雙手，創造最美好的人生!
15、畢業了，多麼想留住那些溫暖的日子，但又多麼渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
16、我們擁有4個在一起的春秋，每一次遊戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。
17、紅葉紛飛的楓林裡，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。
18、在雨露裡孕育成的細蕾，從太陽中吮吸光輝，並將萬紫千紅獻給祖國 ―― 這，就是我們共同的心願!
19、一個人努力的目標越高，他的才能發展得越快，對社會的奉獻也就越多。
20、同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作了美麗的記憶吧!
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