網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例
當前位置:三優範文網 > 致辭 > 感言大全

國小生離別教師贈言(精選20篇)

欄目: 感言大全 / 釋出於: / 人氣:1.53W

學生離別教師贈言 篇1

1、花開花落,四年的時間,並不長。此時的我們,又佇立在十字路口,也只有此時的我們,才真正嚐到別離的滋味。

國小生離別教師贈言(精選20篇)

2、人生何處不相逢,今天的握手告別,必將迎來日後的再次相聚,讓我們為了各自的理想擦乾眼角的淚,上路!

3、青春是一本好書,願學弟學妹們能夠在這本書裡汲取最大的養分,望你們在這本書裡找到自己的人生箴言。

4、朋友相會再別離,別離再相聚;秋風吹曠野,一期只一會。我會珍惜你我的友情,更期待相會的時刻。

5、從東昇的太陽中尋找節奏,從蔥綠的森林中尋找色彩,從巨集亮的雞鳴中尋找韻律――這是青春的頌歌。

6、風起,是我綿綿的牽掛;雲湧,是我的柔柔的思念;雨來,是我細細的傾訴;陽光,是我暖暖的微笑!

7、願我的祝福像一杯清茶,滋潤您的喉嚨;像一縷陽光,照亮您的前程;像一束鮮花,讓你的人生多姿多彩!

8、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

9、讓我們全心全意地收穫生活的每一天,在平凡的日子裡感受生命的美好,在耕耘裡感受勞動的快樂和收穫的期待。

10、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

11、初遇你的心情是溫馨的,和你交友的時候是真心的,與你在一起的時候是開心的,認識你這個朋友是無怨無悔的。

12、留不住的時光啊把我們分離,請把我的情意留在你心裡。白雲悠悠朝飛暮渡,我會時刻託它問候你。

13、朋友,你喜歡星空嗎?如果有一天你在遠方流浪時感到孤獨、憂鬱,請抬頭看看星空,那兒有我送給你的幸運星。

14、朋友,過去儘管美好,但卻不值得回憶;現實儘管艱難,但卻不得不面對;未來儘管縹緲,但卻還可以創造。

15、人生路漫漫,你我相遇又分離。相聚總是短暫,分別卻是久長,唯願我們彼此的心能緊緊相隨,永不分離。

16、每一次旅程,每一段感情,我們從來說不出它真正的意義,可是那些或許酸澀或許甜美的記憶,卻一次又一次。

17、我們的夢是不染塵埃的,就算不小心跌到地上,也要地將灰土拍去,還原一個夢最初的樣子缺成我最孤單的想念。

18、你用才智和學識取得今天的收穫,又以明智和果敢接受明天的挑戰。學友,我欽佩你的一往無前精神。

19、你這個臭皮囊,唯腦袋和嘴是造化之精品,這已足夠!一個幫你成偉業,一個幫你娶嬌妻,望你妥善保管。

20、四年的老同桌,你身上一定有門捷列夫沒有發現的元素!否則,語言怎麼在我最需要的時候無影無蹤了呢?

國小生離別教師贈言 篇2

今天是我們最開心的日子——春遊,我興奮極啦!

坐在公交車上的我,總是默默地期待著這次春遊。因為這次的春遊和以往意義不同,並不是簡單的遊玩,而是要進行軍訓!想到這裡我的心又興奮起來了!

不一會就到了軍訓的營地,我走下公交車,只見面前是一片很大的生態園,我們排著整齊的隊伍,向目的地前進,

在開營式上,有一句話令我記憶猶新,記得教官問我們:“軍訓苦不苦?”“不苦!想想長征兩萬五!”我們斬釘截鐵地回答。教官接著說:“軍訓累不累?”“不累!想想革命老前輩!”

上午,陽光是那麼強烈刺眼!我們在陽光下進行“魔鬼訓練”豆大的汗珠從我的額頭上冒出,但我卻沒有時間去擦他!不一會兒汗水就浸溼的我的衣衫,可教官還是讓我們繼續訓練,我想:雖然在陽光下訓練很累,但是我一定會堅持到底的!

下午,我們訓練到4點,教官便帶我們去遊園。我們遊覽了真人cs射擊和火災逃生演習,在活動中我們玩得非常開心!

晚上,我們進入了甜甜的夢鄉

這次的春遊活動,使我增長了集體意識,一個人表現不好,就影響了整個集體!它還磨練了我們的意志力和毅力!雖然在訓練的過程中我們很辛苦,但是快樂要比辛苦更多!

國小生離別教師贈言 篇3

“卟哧”,公交車到站了,我們懷著激動不已的心情,開始這次有趣而驚險的雅戈爾動物園之旅。

走進大門,映入眼簾的就是一隻胖乎乎,肥嘟嘟的大福豬雕像,他正愜意地躺在一張很大的巨型桌子上,身上還掛著一個大喜球呢!看著他那圓鼓鼓,粉撲撲的腮幫子,就知道他在這個溫馨的大家庭中一定過得很快樂,也很充實。那滿是肥肉的手兒,好像在和我們打招呼呢!

順著箭頭向裡走,就來了到了東北虎和白獅的家園。隔著一條大河,向前望去東北虎正成群結隊地走來走去,好像在向河對岸的我們示威,那黃、黑、白相間的花紋顯得格外耀眼:它們有的不時蹲下身子,休養身心;有的則把頭擺來擺去,讓拍照的同學總是找不到合適的鏡頭,險些掉隊:有的則為自己的妻子梳理一下零亂的皮毛……“瞧,那兒有一對白獅!”一位同學大聲喊道。我連忙回過神望去,只見,一隻母白獅正靜靜地躺在河岸邊的石頭上,好像受傷了似的,那隻公白獅則威風凜凜地走來走去,好像在巡邏周圍的事物,一副王者風範……

離開猛獸的家園,我們又經過了天鵝湖,非洲地帶和大猩猩,松鼠猴,廣西矮馬等動物快樂天地後,便趕往了歡樂城堡開懷大吃一頓美味大餐。餐後,已經是下午了,我們便趕往了鱷魚谷,錦鯉池,鸚鵡表演場,海獅表演場……其中,最吸引大家眼球的還要數海獅表演了。

只見從一個大門中走出了一前一後兩個小海獅,一隻叫聰聰先生,還有一隻叫露茜小姐。兩隻海獅一會兒跳入水中頂球,鑽圈;一會兒做兩位灌籃高手來練習投籃;一會兒做兩位國小生做幾道基礎題……在講解員親切,熱烈的講解中,在飼養員溫柔的鼓勵與獎勵中,海獅表演得異常精彩!

時光飛逝,一天的遊玩結束了,當我從北門戀戀不捨地離開時,我回頭仰望這美麗的雅戈爾動物園。那隻憨厚的大福豬好像在向我招手,送我離開。

國小生離別教師贈言 篇4

今日,於學校的孤寂無奈早已融於零度的空氣中了,久久不願散去。今日,憶及少時,無言心中,只願天寄我思,月明我心,星隨我共過。

又一年的臘八,迎來的卻是第一次的寂寥。北風呼嘯中,孤寂空氣中,零度的心情,零度的體驗,臘八的溫情,只能在腦海中翻騰迭起……

圍著一對紅通通的炭火,端起一碗熱騰騰的八寶飯,說說常日的瑣事,談談天下的奇聞軼事。豈非元亮的桃源生活相能較之?米粥中混著蜜棗、漿豆、綠豆……再加上亮晶的白糖,每一勺的甘甜全融於舌尖,香氣經久不散,似有“繞樑三日”之味,沁透心脾,讓人回味無窮。

今日,望著碗中的“珍寶”,早已無心品嚐,閒適的心情一掃而光。舀起一勺,緩緩放入口中,無味。想想於家的無拘無束,狼吞虎嚥的情景年年出現,臉上沾了米粒也是快樂的。

今日,於學校的孤寂無奈早已融於零度的空氣中了,久久不願散去。

今日,憶及少時,無言心中,只願天寄我思,月明我心,星隨我共過臘八。

國小生離別教師贈言 篇5

1、熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟樑之材的根系。

2、願你是風,鼓起白色的帆;願你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

3、夢中念知己,心裡藏友誼。天涯不覺遠,告別暫分離。童心依還在,你我相依依。

4、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

5、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業的大門,信心是事業的起點。

6、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。願你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

7、河流,願你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,願你是個風雨無阻的水手。

8、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。願你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!

9、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

10、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,願你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

11、崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。

12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!

13、抱負,是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!

14、把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷湧現。

15、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!

16、孩子,願你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

17、理想的琴,須拔動奮鬥的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。

18、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。願你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

19、成功的祕訣,在於對目標堅忍不拔。

20、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。

國小生離別教師贈言 篇6

1.同學們都喜歡你,因為你的誠實可信;老師也喜歡你,因為你的聰明可愛,但每次老師批閱你的作業本時,就會和你在不高興的時候一樣,顯得鬱鬱寡歡,知道為什麼嗎?因為你的字,其實你可以寫好的,只要你肯下功夫,但是你沒有去做,老師希望在書寫方面你能多下功夫,同時,上課發言再大膽、主動些!

2.你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,熱愛集體,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛生,上課能積極舉手發言,學習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續努力,上課回答問題再響亮點,自信點,做一名優秀的國小生!

3.你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心裡好高興,可是當老師看到你作業本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

4.經過老師和父母的幫助教育,你的學習態度有了明顯的轉變,目標明確了才會有動力,其實你的成績一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會僅滿足於現狀,努力吧!別埋沒自己,老師對你充滿信心。

5.你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋裡暢遊的學習勁頭,更願意看到你在課餘時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

6.偉大的科學家愛因斯坦說得好:“我沒有什麼特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學不好的,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發揮自己的聰明才智,做個有出息的“男子漢”!

7.你正直,誠實的品質,認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,你很有責任心,任何事情都能一絲不苟地完成好,這也贏得了老師和同學們的信任,你馬上就成為一名中學生了,老師祝願你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

8.我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今後進一步地得到發展,成為一名有作為的人。

9.學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一隻辛勤的小蜜蜂,在花園中採拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

10.你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點,滋潤著我們的心田,你即將成為一名中學生,希望你能以更認真執著的態度對待學習,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

11.你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不捨地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。

12.鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執著的態度對特學習,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

13.課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級裡,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業整潔,成績總是保持優良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收穫更多的快樂。

14. 你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團火,你對待工作認真負責,樂於助人,是一個有正義感的男孩,希望你繼續努力,爭取成為品學兼優的好學生。

15.你是一個性格內向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學和老師多了些親切感,但若能夠和同學們交談,多與老師接觸,我相信你一定會有更多的好朋友。

16.常聽同學說:與你相遇是幸運的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當,如果能更嚴格要求自己,相信你一定會更優秀。

17. 真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,你是個聰明的孩子,上課能積極發言,但時常卻被“懶”拖住了自己,多可惜啊!希望能儘快改正。

18.老師瞭解你在學習上是個要強的、不服輸的孩子,你寬容、忍讓,與同學團結友愛,是十分可貴的品質,希望今後更加嚴格要求自己,把自己造就成為跨世紀的優秀人才。83你是一個聽話、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學習上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關鍵還是你不夠踏實,老師希望你今後在繼續幹好工作的同時,更加嚴格要求自己,老師等待著你在中學的好訊息!

19.你是一位熱情、大方、誠實的好孩子,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕鬆簡單的事,要有戰勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個優秀的好學生。

20.你是一個沉默,文靜的孩子,老師佈置的任務一定會認真完成,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發現了自己這一不足,希望在今後的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬於你。

國小生離別教師贈言 篇7

正月七年級,陽光明媚。在這個舉國歡慶的日子裡,爸爸帶我去烈士陵園看梅花。

一路上車水馬龍,好不容易來到了通山縣革命烈士陵園。

一進門就看見一座巨大的大理石碑矗立在烈士陵園廣場正中央。上面鐫刻著“通山縣革命烈士紀念碑”幾個金光閃閃的大字。革命烈士永垂不朽。

春節期間烈士陵園最吸引人的就是後山的梅園了,隨著擁擠的人群來到後山,遠遠聞到一陣沁人心脾的花香撲鼻而來。

滿山的梅花色彩繽紛:有粉紅的、桃紅的、淺白的、雪白的,可是花蕊全是金黃的,幾種顏色的花湊在一起爭奇鬥豔,再配上翠綠的梅葉,交相輝映,特別美麗。

走近了,才發現梅花有單瓣的,也有復瓣的,還有重瓣的,單瓣的嬌豔纖弱,復瓣重瓣的層層疊疊,各有各的姿態,各有各的神韻。

一陣風吹來,梅花漫天飛舞,彷彿是彩色的香雪。風停了,梅花瓣落在了遊客的頭上、肩上、身上,有些遊客伸開雙手,花瓣就落在她們的手上,她們把花湊到鼻子邊,輕輕地聞著,陶醉的閉上了眼睛。

更多的花瓣掉落在地上,鋪了薄薄的一層。以後會化為花泥吧?堅強的梅花盛開在寒冬臘月,卻給我們帶來了美麗的春天。

看著滿地的花瓣,我彷彿看到梅花樹上又長出了一顆新芽,又綻放了一個新的花苞……

國小生離別教師贈言 篇8

媽媽最近發現童謠經常自己琢磨著唱歌了,平時都是家裡人給童謠唱歌的,媽媽這幾天發現童謠時不時的自己就溜出來一句歌詞,雖說沒什麼曲調,但是明顯是在唱歌,哈哈,媽媽第一次發現是媽媽聽到童謠在唱:“爸爸媽媽去上班……”呵呵,因為童謠現在說話已經很清楚了,至少媽媽能聽得很明白了,所以媽媽一聽就知道是那會兒姥姥在的時候經常給童謠唱的那首歌:“爸爸媽媽去上班,我去幼兒園……”。媽媽聽到童謠在唱歌很驚喜,趕緊問童謠:“你是在唱歌嗎?”童謠一看媽媽聽懂了,哈哈,也是開心不已呢,笑了,不好意思的笑了。接下來的幾天媽媽又聽到童謠唱:“世上只有媽媽好!”“喜羊羊、美羊羊……”

有一天媽媽突然想起來一首歌《娃哈哈》,媽媽就唱給童謠聽,童謠一聽很歡喜,媽媽一邊唱手也一邊做著舞蹈的動作,童謠聽到第二遍的時候也開始模仿媽媽,小手舉著然後晃著,學得似模似樣的,這幾天,童謠不僅能在媽媽唱的時候跳舞,而且還能自己嘴裡唱著“娃哈哈啊,娃哈哈啊……”手還能配合著做舞蹈動作,很是協調,證明童謠的手腦協調能力有了很大進步。媽媽看著童謠又唱又跳那麼開心,自己也融入了快樂的海洋……

有點意思,養孩子我覺得是越養越有興趣,越養越覺得開心快樂,家長給予孩子的付出,孩子時刻都會以開心、快樂回報給家長,相信這種精神的快樂不是在其他地方和其他人身上所能獲得的!

國小生離別教師贈言 篇9

春光明媚的早晨,暖洋洋的陽光傾灑而下,每個人都感覺無比暖和,更重要的是今天要去春遊啦,我們都懷著無比激動的心情出發了。

汽車一路顛簸,來到了龍井。春意不可阻擋地向我襲來。一邊走一邊看。櫻花綻開在枝頭,像雪一樣白,一樣迷人。玉蘭已經凋謝,雪白的,粉紅的花瓣撲在地上,像給大地繡上了一層漂亮的地毯似的。就連在路邊最不起眼的小野花也開始引人注目了。瞧!藍色的花瓣重疊在一起,像個小喇叭似的,可愛極了。還有的花十分新奇,往手上一打,就是一聲似鞭炮的響聲了。

一路說說笑笑,就走到了茶葉博物館。放眼向四周望,之間一片層層疊疊的綠色。走近一看,是一棵棵又矮又小的茶樹。上面剛長出的葉子,也就是我們所說的茶葉了。仔細看,上面還有些細小的絨毛。用手掐一下,摘下一片,擦乾淨,放進嘴裡嚼一嚼,一陣苦湧進心裡,但苦中有香,一種茶葉的清香,直沁心脾。

進入博物館,只見一個巨大的“茶”字,水從上面正緩緩流下,也代表了茶和水不解的情緣。進入展廳,看到了中國所有的茶葉。有像針尖般細的,也有像拇指寬般粗的,還有一粒一粒的,向蘋果籽。我們還玩了當年用來磨茶的器材,看了泡茶用的碗,個個精美,獨具匠心。我們欣賞了優美的茶藝表演。韓俊用它嫻熟的手藝表演了泡茶的技巧。像鳳凰般優雅,怪不得叫鳳凰三點頭。我們看呆了,都沒有想到泡茶還有那麼多的步驟和技巧。嘗一杯,就覺得和平常泡出的茶味道不同,更清香,更直沁肺腑。

到了休息的地方,只見一片雪白的櫻花,帶著純潔,帶著憂傷。一陣微風吹過,花瓣就紛紛揚揚地飄落下來,像下雨,像下雪。頭上像戴了一頂雪做的皇冠。大家坐在草地上,分享著自己帶來的食物,誰都不拘束,誰都那麼大方。歡樂的笑聲充滿了整個龍井。

這次春遊又讓我見識到了更多,而且重要的是我能在家裡對於茶文化吹噓了一翻,也讓家人在著春季裡增添了更多的笑容。

國小生離別教師贈言 篇10

愉快的寒假生活快接近尾聲了,因為要寫一篇體驗生活的文章,經媽媽的同意,決定炒一道菜——炒土豆片。說幹就幹,我根據平時對媽媽炒菜的觀察,就開始行動起來。我圍上圍裙,套上套袖,先把土豆洗淨、削皮,然後開始切片。

看媽媽平時運用自如的刀,可到我手中卻不聽話了,生怕自己的手也會切進去,就小心翼翼地切著,土豆片切得有薄有厚,樣子很難看。媽媽對我說:“今天隨你自由發揮,到底炒得怎麼樣。”

接著我點火、倒油,我曾聽媽媽說過,多放點油菜就好吃一點。我就多倒點油,把油燒熱後,又放入一大匙鹽,把土豆片倒入鍋中,鍋裡馬上發出了“嗞嗞”的聲音,我像個大廚師似的胸有成竹地揮動著油鏟子,又倒了些醬油,蓋上鍋蓋,一會兒,我聞到一股糊味,開啟鍋蓋一看,呀,土豆片燒成了焦黑色的,我立刻把火關掉,心想:“這下完了,土豆片快變成焦炭了,肯定不好吃。”我把土豆片盛在盤子裡,端上飯桌,請媽媽品嚐一下,媽媽嚐了一口,皺著眉頭說:“晨晨,你是不是把鹽放得太多了,怎麼這麼鹹呢?”我也馬上嚐了一口“呸”一聲,吐了出來,是有點太鹹了,媽媽一點也沒有批評我,還鼓勵我以後要學著多做家務事。經過這次炒菜的親身經歷,我真正體會到了媽媽操持家務的艱辛。通過自已的實踐才能做得更好,才能體會生活中的樂趣

國小生離別教師贈言 篇11

春天來了,天氣漸漸變暖和了,於是我和爸爸媽媽還有妹妹一起去春遊。

早上,媽媽很早就叫醒我。吃完了早飯,我就趕緊收拾春遊要用的東西:有野餐布、風箏、零食、喝的.、相機……收拾好了東西,我們就出發了。我們要去春遊的地點是小河邊。到了河邊,已經是中午了。我們找了一片草地準備野餐。媽媽把野餐布鋪上,爸爸去拿食物,我和妹妹就開始觀察小動物和小昆蟲。妹妹找到了一隻西瓜蟲,我們把它拿起來,它就縮成一團,像一個很小很小的西瓜,怪不得叫西瓜蟲呢。我們還看到許多的花,有白似雪的梨花,有金黃色的迎春花……這時,媽媽突然叫我們去吃飯。於是,我們到小河邊洗了洗手,又回到草地上。我和妹妹吃著媽媽為我們準備的麵包,還時不時的餵給小河裡的小鴨子,原來,它們也很喜歡吃麵包呢!

吃完午飯,太陽把我們晒得暖洋洋的,我和妹妹躺在草地上眯了一會眼。之後,我和妹妹又去放風箏。我拿著風箏,妹妹一手拿線,一手拿線軸。接著,妹妹飛奔起來,風箏越飛越高,像一隻小鳥在天空飛翔。不知不覺,時間已經很晚了,我們該回家了。我們戀戀不捨地離開河邊,回到了家。

今天我玩得很開心,因為我不僅看到了美麗的風景,而且還聞到了迷人的花香。我喜歡春遊!

國小生離別教師贈言 篇12

陽春三月,我們學校舉行了一場春遊。

我們的目的地是航空小鎮,汽車大約行駛了半個小時,才到達航空小鎮。一路上,桃花在路邊綻開了笑臉,柳樹在溪邊垂下了長髮,草地上一片綠油油,不時有一朵朵紅花出現,春天裡一片生機勃勃的景象。

終於到了。一下車,新鮮的空氣撲鼻而來,車上的悶氣被遠遠地拋在了腦後。我們參觀了航空小鎮,那裡有許多會議室,還有全球的飛機定位。更重要的是,我們還參觀了飛機。

這是我人生中第一次參觀飛機,我的心一直砰砰直跳,彷彿快要超負荷了。我心想:這一次,一定要好好看看飛機。飛機是有幾個部位組成的:機翼、機身、機頭。它猶如一隻即將要展翅飛翔的老鷹,就快要騰空起飛了。

我在那兒還看見了一架大直升飛機,雄偉而又壯觀,讓人一看就覺得這是一架了不起的飛機。

直升飛機螺旋槳是彎下去的,而不是一根筆直的“木棒”。雖然我沒有看見飛機起飛,但我也很高興。

最令人高興的是我們可以坐飛機,我們高興地一蹦三尺高。我等了好久,像度日如年,才坐上了飛機。我坐了上去,這張墊子是多麼的舒服,讓人坐得都不想起來了。

最搞笑的,還算李佳潤和金良棟了。由於他們的體型過胖,他們一坐上飛機,飛機就猛地顫抖了一下。這讓我們哈哈大笑。

這一次研學旅行,讓我們學到了不少東西,也讓我第一次坐了飛機。

國小生離別教師贈言 篇13

每逢這一天,家家都要做臘八粥。到了清朝,喝臘八粥的風俗更是盛行。在宮廷,皇帝要向文武大臣賜臘八粥。在民間,家家戶戶也要做臘八粥,祭祀祖先;同時,閤家團聚在一起食用,饋贈親朋好友。

臘八粥也叫七寶五味粥,我國喝臘八粥的歷史,已經有一千多年。最早開始於宋代。每逢臘八這一天,家家都要做臘八粥。到了清朝,喝臘八粥的風俗更是盛行。在宮廷,皇帝要向文武大臣賜臘八粥。在民間,家家戶戶也要做臘八粥,祭祀祖先;同時,閤家團聚在一起食用,饋贈親朋好友。

“臘八”還是佛教的盛大節日。以前各地佛寺作浴佛會,煮粥供佛。傳說吃了以後可以得到佛祖的保佑,還可以增福增壽。所以人們把它叫做“佛粥”。南宋陸游詩云:“今朝佛粥更相饋,反覺江村節物新。”

中國各地臘八粥的花樣很多,其中以北京的最為講究,粥裡有紅棗、蓮子……總計不下二十種。初七的晚上,就開始忙碌起來,洗米、泡果,在半夜時分開始煮,一直燉到第二天的清晨,臘八粥才算熬好了。你想,這樣複雜能不好喝嗎?講究的人家,還要先將果子雕刻成各種花樣,再放在鍋中煮。臘八粥熬好之後,要先敬神祭祖。之後要贈送親友,一定要在中午之前送出去。最後才是全家人食用。

一碗粥有這麼多知識,中國真不愧是文明大國啊!我真自豪是中國人!

國小生離別教師贈言 篇14

唱歌一直是我的愛好,抒情的歌曲使我心馳神往,歡快的曲調使我輕鬆愉快。

我小的時候,最喜歡唱童謠。每當電視機裡播放動畫片的主題曲時,我就會情不自禁地跟著唱起來。媽媽騎車帶我出去時,我坐在後面,走一路唱一路。

媽媽看我喜歡唱歌,便把我送到老師家讓我學。我認為唱歌非常簡單,只要張嘴就能唱,便很調皮,嘻嘻哈哈地圍著鋼琴亂轉,唱的時候東張西望、兩手亂動,一點都不認真。老師很嚴肅的告訴我,唱歌並不簡單,要學會正確的發音方法,還要有正確的站立姿勢,注意力不集中也唱不好。下課後媽媽虎著臉,生氣地瞪著眼睛說,不好好學以後再別來了,再不許唱了。我以後再去學唱歌,就規矩多了。

漸漸地,我長大了,學會了很多歌曲,唱歌的水平也提高了。一次看電視時,看到青少年才藝比賽的廣告,媽媽說:“咱們檢驗一下學習成果吧!”便給我報了名。為了取得好成績,每天晚上我跟著光碟一遍又一遍地學唱,還讓老師幫我挑毛病。反覆的練習我覺得很枯燥,沒意思,便想放棄了。媽媽說:“臺上一分鐘,臺下十年功,不努力怎能有好成績?”每天我練唱時媽媽坐在沙發上當評委還進行講評。

比賽那天,我穿著漂亮的白紗裙,梳著漂亮的頭髮,高高興興地來到賽場。比賽前,我看到選手們個個既精神又漂亮,聽到有的選手在走廊裡練習時唱得很好,我心裡有些惴惴不安沒了底氣,我對媽媽說:“看他們都準備充分,我還行嗎?”媽媽輕鬆的說:“嗨,你不也挺好嘛!”接著,我倆趁抽籤的間隙時間又到樓道里練了兩邊。比賽開始了,我看到一個選手由於緊張,音調上不去,動作也不到位,心裡也不免緊張起來,心想,我可不能這樣啊!媽媽說,參加比賽就是鍛鍊鍛鍊自己,成績無所謂。在臺上眼神也很重要,上臺後那都不要看,她指著後面攝像機說,看那就行。終於輪到我了,我微笑著大大方方地上臺,臺上燈光耀眼,我只看著攝像機,就像看著媽媽慈祥鼓勵的眼睛。我隨著動情地唱起來,聲音洪亮動聽,動作也做得優美。唱完後,臺下響起一陣熱烈的掌聲。評委說:“聲音純淨,形象甜美,但是還需加強學習。”評委念分數時,我緊張得心裡像有一隻兔子在“咚咚”地跳。我聽到“一等獎,賈清揚”時,興奮極了,我一蹦一跳地跑過去領獎。我想,這是與我的努力分不開的,今後我要更努力,取得更好的成績。

國小生離別教師贈言 篇15

春天,這是百合盛開的季節,更是萬物復甦的季節,春天,大地一片生機盎然。而在著春暖花開的季節裡,我們學校就組織了一次春遊的活動,令我們無比歡喜,就躺我們在這季節裡盡情地投入都大自然的懷抱中吧。

經過了一個多小時的車程,我們來到了百萬葵園。進門後,同學們就開始自由活動了。小豬賽跑場裡,一隻只活蹦亂跳的小豬把組員們的目光吸引住了,大家都不約而同地逗留在那好一段時間。接著我們向“樂翻天”遊樂園進發,展現在眼前的是一個玩耍的天地。愛玩愛動的組員當然不會放過這次機會,都向遊樂專案奔去。

這個遊樂場的專案琳琅滿目,有飛吧、竹筒吧、升降吧、網咖等。每一個專案都是由簡簡單單的材料做成,但其中卻充滿著越野運動的味道。我們小組成員最熱衷的專案莫過於飛吧,這是一個利用重力原理的專案,人坐在上面從稍高處往下滑落。記得我玩的時候,“嘿”一聲坐在了坐墊上,然後坐墊便順著重力,把我送到了坡下。或許是滑落時的衝擊力帶來的樂趣,組員們都玩得不亦樂乎。在這裡,我們小隊像一群從籠內放飛的小鳥,盡情翱翔在遊樂場裡。

後來,我邀他們到葵園看看,但他們似乎還意猶未盡,怎麼也不願意。我只好跟他們約好會合的時間和地點,便和劉薌玥倆人直奔葵園。當我看到彷彿一望無際的葵園時,我心中深深震撼了。自然規律的造化加以人工的雕琢,是一派多麼完美的景象。我和劉薌玥在葵園間玩耍,從遠處看去,我們倆像是暢遊在金黃的海洋中,澄黃的波浪隨著微風跌宕起伏。這時我不由感嘆大自然的美麗和微妙,使人一切煩惱通通拋諸腦後。

置身於美的世界中時,往往會感覺不到時間的流逝。當我對園中景色仍依依不捨時,手錶的時針告訴我:再見了,百萬葵園

當我們置身於美麗的世界中,時間總是飛快地流逝,但我們依然對這美麗的景象流連忘返,不過總會離開的時候,但是這次春遊卻是不虛此行了。

國小生離別教師贈言 篇16

春天的風光帶,是一個婀娜多姿的地方。春天綠草如茵,夏天綠樹成蔭,秋天瓜果飄香,冬天白雪一片。唯獨春天是最美的,所以我趁著春姑娘還沒走,特意起了個大早,悄悄的去沿江風光帶,收集觀賞作文素材。

我來到沿江風光帶,發現了幾棵正在含苞欲放的銀杏樹,每一根樹枝上都有幾個芽苞,美麗極了!往前走,就會看見,簇簇一團團的紅桎木和一種不知名的花,琅琅滿目,各式各樣,而且還長得很高。紅桎木的中間還夾著那一種不知名的花,真是一片生機勃勃的景象。

再往裡走,你就會發現有幾棵桃樹已經開了花。我默默地聞了一下,哇!好香的味道呀!走到桃樹的下面,桃花就是雪花飛舞似的飄落下來,而且還時不時的傳來一陣陣清香,好像一幅美麗的畫卷。我趕快走了,生怕搞壞了這一副如此美麗的畫作。

我走向前方,發現了幾個現小姑娘一樣害羞的柳樹。柳樹上有著像毛毛蟲一樣的種子,只有春風一吹,好像他們全部都會吹落下來,飛向遠方。這種種子,有長,有短,有廋,有胖,千姿百態,各式各樣。柳樹呢!在春風的幫助下,跳起舞來,其他的柳樹都一樣的,也紛紛跳起了舞來,他們跳的舞是那樣子的,那種姿態,恐怕晚上睡覺都要笑起來。

春天的沿江風光帶,美得讓人驚訝得說不出話來。還有一些有趣的東西,也在春雨的洗禮中醒來了,下次應該還會有很多奇妙的事情等著我們發現呢!

國小生離別教師贈言 篇17

春遊的前一個晚上,我就媽媽一起買了好多零食,準備在春遊時吃個痛快。

那天,陽光明媚,春光燦爛,我們一大早在老師的帶領下坐著公共汽車談笑風生的出發了。車上有人在一起分享自己的零食;有人在說笑話,逗得每個人都哈哈大笑起來;還有好幾個同學在唱歌。“將”嚇我一大跳,原來是王明君和劉健冬這幾個象棋迷在下象棋呢!

不一會兒,目的地就到了。同學們一個勁兒的從車上往下跳,下車後大家象一窩蜂似的向動物園裡跑去。這裡的動物可多了,有活蹦亂跳的猴子,有森林之王的獅子,有山林之王的老虎,有可愛的海獅,還有凶狠的大灰狼。但是這些動物都不算最凶猛的,最可怕的是那些爬在樹上滾在地上的蛇兒們。許多女同學見到了這些蛇都尖叫了起來,彷彿離弦的箭一樣跑開了。王安意同學跑的時候還不小心踩到水,腳一滑,摔倒泥坑裡。漂亮的衣服全都摔髒了,當場就哭了起來。班長朱亭玉連忙跑過來,和其他同學一起把她從泥坑裡拉起來。

我和幾個膽大的同學來到長臂猿居住的地方。老遠就聽到長臂猿那獨特而響亮的叫聲,跑過來發現是它正抓著鐵欄杆使勁地叫著,好像在說:“求求你們,放我出去”。幾個調皮的同學從地上隨手撿起一塊石頭砸向那隻長臂猿。它憤怒地叫起來,好像在說:“你竟敢砸我,等我出來後非撕了你不可!”。

我們隨後又來到白虎居住的地方,白虎正在呼呼大睡呢!我看它睡得這麼香都不忍心打擾它,而幾位調皮的同學卻又從地上撿起石頭砸向白虎。白虎睜開怒眼發出驚天動地的叫聲,嚇的那幾位同學掉頭就跑,一會便消失得無影無蹤了。白虎毛皮的顏色很特別,是黑白相間的,就連鬍鬚都是白色的,難怪叫它白虎呢!

參觀了動物園後,在回來的路上我想了很多,腦海中全是這些可愛的動物,它們不僅是人類的朋友,也是大自然的孩子,也是有它們生存的權利和空間,所以我在這裡想呼籲大家,我們也是地球的一份子,所以我們應該保護好地球上的動物,保護好我們賴以生存的地球。

國小生離別教師贈言 篇18

今天,我學做了一道菜——黃瓜炒火腿,可好吃了。我告訴你是怎麼做的吧!

我先拿起一根月牙似的黃瓜,仔細一看,黃瓜綠得像一塊翡翠,它的身上有很多小疙瘩。我挽起袖子,認真地把它身上的小疙瘩洗乾淨。然後再小心翼翼地把黃瓜切成一片片的長條。我切的黃瓜千奇百怪,長的長,短的短,胖的胖,瘦的瘦,圓的圓,扁的扁。接著我拿來一根火腿,把它紅色的外衣脫掉,露出粉紅色的肉,聞一下,香氣撲鼻而來,我把火腿切成碎片。

炒菜開始了,我一遍又一遍的挖了些油倒進鍋裡,油像蹦蹦床裡的小孩跳來跳去,到處亂濺,還差一點濺到我的手上來。等油不再跳動,鍋裡開始冒煙時,我把火腿放了進去,只聽見“嗞嗞,嗞嗞”的響聲,又有一些調皮的油要跳出來了。然後,我把黃瓜也放了進去。之後,一頓爆炒,慢慢地,火腿的顏色變深了,黃瓜也變軟了。這時,媽媽說,熟了,可以放鹽了。我小心翼翼地挖了一小勺的鹽,生怕鹽放多了。一陣陣香氣撲鼻而來,我迫不及待地嚐了一口:脆脆的,香香的,真美味。

吃著自己炒的菜,心裡比喝了蜂蜜還要甜。

國小生離別教師贈言 篇19

花開了,草綠了,燕子飛回來了,這一切都告訴我們春天來了!在這細雨綿綿的季節,我們踏著春天的腳步,展開了我們盼望已久的春遊活動。

汽車快樂的賓士在馬路上,車內更是熱鬧非凡。我們一會兒唱歌,一會兒講笑話,一會兒猜謎語……不知不覺便來到了我們的第一個目的地——淇澳島白石街。這是一條歷史悠久的老街,是愛國主義教育基地。它總長20__米。我們中國工人運動偉大先驅蘇兆徵的故居就坐落在白石街內。在這短短的幾十分鐘裡,我們還參觀了古炮臺遺址,蘇兆徵塑像,蘇兆徵故居……革命前輩們的愛國精神早已深深地印在了我的腦海裡。我要好好學習,長大後像蘇兆徵爺爺一樣,為祖國做出偉大的貢獻。

又是一段路程,我們便來到了刺激又好玩的金蘋果樂園。我們一進門,迎面便是一座白色花崗岩精心雕塑的百龜宴。它重60噸,傳說此乃龍王九子,龍頭龜身蛇尾,揹負九十九隻神態各異的小龜,龍龜昂首,口含佛珠,周遊波濤大海。雕像栩栩如生,神態安詳,像是在為我們祝福平安健康吧!

在老師的一聲令下,我們便開始分組活動了,我們首先來到了“鬼屋”。。一聽“鬼屋”這名,就使人膽戰心驚。“耳聽為虛,眼見為實”還是進去看個究竟吧!一進門,屋裡黑漆漆的,什麼也看不見。我們挨著牆壁一步一步艱難地走著。突然,一個滿身鮮血,眼睛發綠,披頭散髮的“人”出現在面前,嚇了我一大跳。仔細一看,原來是個假人,真是虛驚一場,但那假人偶爾發出的一兩聲慘叫聲,還是使同學們的尖叫聲響徹了整間屋子,令人毛骨悚然。最終,同學們互相鼓勵,團結一致,終於走出了鬼屋。此時,我摸了摸頭,全是冷汗。真是個名副其實的鬼屋啊!

為了放鬆緊張的心情,我們隨後騎了雙人單車。這看似簡單,騎起來卻異常困難。它真正考驗的是兩個人的默契。要是你一個人往前踩,一個向後踏,那可就會摔跤了。

緊接著,我們又去了“歡樂小舞臺”。臺上豔麗的服飾,歡快的舞步,發自心靈的音樂,掀起陣陣歡樂之風,感染著我們每位遊客,心情也不由得輕快起來。最後,在主持人的邀請下,我們遊客也跟著一起跳了竹竿舞,好開心。

快樂時,時間總過得特別快,臨走了,樂園裡的鴿子正在展翅飛翔,像是給我們送別吧。我向它們揮了揮手,快樂的走出了樂園。

國小生離別教師贈言 篇20

我們坐車一路歡歌笑語,不知不覺已經來到目的的——雨花臺。一進大門首先映入我的眼簾是烈士就義雕象群。遠遠望去烈士就義雕象群由9位烈士形象組成,每位烈士都被雕刻的栩栩如生,他們目光如炬地望向前方。同學們排隊走到紀念碑前向烈士雕象鞠躬默哀。雕象周圍的松柏鬱鬱蔥蔥,在藍天白雲的映襯下顯得更加莊嚴。好象在告訴我們,要好好學習,珍惜今天的幸福生活。

下一站我們去了兒童樂園,這時太陽公公終於露出了笑臉,氣溫也升高了不少,可是這一點兒也不比不上我們遊玩的樂趣高。你聽,那邊呼聲最高,走近一看,原來是章魚形狀的旋轉車上的同學發出的聲音。看來這個很好玩,我也想試試。終於輪到我了,我高興地坐上了期盼許久的“章魚旋轉車”,等待奇妙的旅行,車子啟動了,剛開始還很慢,我覺得這個也沒有同學們說得那麼刺激,心想一會兒等我下去反駁他們,可是正想著,這個“章魚旋轉車”漸漸地越來越快,一會兒上,一會兒下,一會兒左,一會兒右,這時我緊張地握緊了扶手,心裡砰砰直跳,生怕一不小心,自己會被轉飛出去……好在轉動慢慢緩和下來。終於停下了,我趕緊掏出紙巾擦擦被汗溼了額頭和手心。心想好險啊,不過章魚旋轉車真的很刺激、很好玩。

參觀了垃圾處理站,觀看垃圾分類、壓縮、變廢為寶這個神奇一幕之後。我們也該離開雨花臺,結束這次開心而又難忘的春遊了。